最优家务擦玻璃劳动心得(汇总17篇)
竞争是现代社会的主旋律,无论是学业还是职场,我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。如果我们想写出一篇好的文章,首先要做好充分的准备工作。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。
家务擦玻璃劳动心得篇一
擦玻璃是我们常见的一项家务劳动,不论是家庭还是公司,都需要定期进行。然而,在实际擦玻璃的过程中,往往会有种种问题出现,比如玻璃表面反光、擦不干净等。通过多次的擦玻璃实践,我深刻认识到,它不仅是一种家务劳动,更是一种考验人们耐心、细心、认真和责任心的实践活动。
第二段:擦玻璃需要细心认真
擦玻璃需要我们付出十分的细心和认真,因为玻璃表面是很容易刮花和弄脏的。因此,在擦玻璃的过程中,我们应当选择合适的擦拭工具和清洁剂,以免对玻璃表面造成损伤。同时,我们还应认真审视需要擦拭的玻璃面,以及擦拭后的效果,确保其干净、亮丽。
第三段:擦玻璃需要耐心等待和清洗
在擦玻璃的过程中,我们不仅需要付出细心的劳动,还需要耐心等待和清洗。如果清洗的不够彻底,会留下很多的水渍和霉点,因此我们需要将玻璃表面清洗干净,并且等待足够的时间让其干燥。如果不清洗干净,那么在阳光下,玻璃表面的水渍和霉点会非常明显,这样的话我们擦拭的效果也会受到影响。
第四段:擦玻璃需要追求卓越
如果我们想要擦出一块干净的玻璃,我们需要追求卓越,先从自己做起。如果我们真的付出了细心、耐心的劳动,就一定会取得良好的效果。我们需要明确每一个擦拭的目标,同时也要注意到自己的行为和态度。如果我们抱着一种敷衍的心态去擦拭玻璃,那么最终的成果也只能是敷衍的。
第五段:结尾
总之,在这个实践擦玻璃的过程中,我明白了一个道理:做任何事情都需要付出最大的努力和最大的耐心,并且要相信自己和对自己的要求。在处理问题过程中,要有严谨的态度和认真的心态,才能收获一份值得自豪的成果。在以后的生活中,我会继续努力,做一个有耐心、有思考、有责任感的人。
家务擦玻璃劳动心得篇二
我有一个勤劳的好妈妈,她是世界上最爱我的人,从我呱呱坠地的那一刻起,她为了照顾好我和我们的家费尽了心血。太辛苦了!看着妈妈布满皱纹憔悴的脸庞,我决定为妈妈做点儿什么。
假期里的一天,妈妈不在家,我便拿起一盆衣服,杠起扫把,准备和家务活儿一决“高下”。
首先,我学妈妈把脏衣服倒进一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了进去,不一会,透明的小泡泡就升了起来,那晶莹剔透的小泡泡就像一个个穿着盛装的““小仙子”,驾着华丽的马车,去参加舞会呢!“啪、啪”一个个泡泡的破裂声,把我从美丽的幻想中勾了回来。好吧!“开战”啰!我使出吃奶的劲搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越来越多,仿佛有无数只蚂蚁在我的小手上“跳跃”,我惊叫了一声,不由的说:真恶心呀!洗了半天,衣服好像变的更脏了。怎么办,怎么办?冷静下来想想吧!哦!原来妈妈洗完衣服后,还要清洗一遍呀!
我恍然大悟!马上端来一盆清水,把衣服放进去,用手搅了搅,呀!衣服变白了!我成功了!耶!把衣服拧干后,我用衣架一件一件的把它们挂在阳台的晾衣杆上,闻了闻,嗯!一股沁人心脾的香味流进了我的鼻子,我仿佛置身于一个美丽的大花园里,与小花小草们欢快的舞蹈、歌唱。尽情的享受着劳动带来的快乐!
下面,迎接我的便是“扫把飞地面”的挑战了!我抬起一只脚把扫把往腰间一插,摆了一个酷酷的造型后,大喊一声:“喝嘿”!便开始了“战斗”。第一回合:挑战客厅地板,只见我健步如飞,一边哼着小曲,一边拖了起来,不一会便完成了任务。呵呵!第一回合,我胜了!第二回合:挑战卧室地板!这回比上次困难了一点儿,床底下扫不到,我毫不畏惧,趴下身来,把扫把平着伸了进去,耶!我又挑战成功!第三回合:挑战厨房地板!厨房地板太难擦了,地板上有很多油渍,正当我不知所措时,看到了洗碗池边的清洁水,马上撒了点在地上,又拿来拖把搓了搓,果然搓掉了一块块顽渍,啊!这真是:“世上无难事,只怕有心人”。
正当我开心的“欣赏”着我的“杰作”时,妈妈下班回来了,看到一尘不染的家和阳台上被我洗得干干净净的衣服,露出了会心的笑容,我也因帮妈妈分担了家务而自豪!
家务擦玻璃劳动心得篇三
第一段:引入擦玻璃的重要性(100字)
家庭是一个人生活的港湾,对于一个家庭来说,干净整洁的环境是非常重要的。而玻璃窗作为家中的一个重要组成部分,经常需要进行擦洗,以保持清澈明亮的效果。因此,学会擦玻璃是一项基本的家庭劳动技能。亲手擦玻璃让我意识到了其中的细致和耐心,也让我体会到了家庭劳动的重要性。
第二段:擦玻璃的细致和耐心(200字)
擦玻璃是一项需要细致和耐心的工作。首先,要在清洁液中擦拭玻璃,需要先均匀喷洒清洁剂,再用毛巾或海绵予以擦拭,这需要我们把握好清洁剂的用量和擦拭力度,以避免过分湿润或过分干燥的情况。其次,玻璃上往往有各种各样的污渍,如灰尘,油渍等,这些都需要仔细清理。最后,擦玻璃需要反复擦拭,直到玻璃变得干净透明。这个过程需要耐心和恒心,不能马虎草率,否则擦出的效果将会大打折扣。
第三段:家庭劳动的重要性(300字)
家庭劳动是一种综合性的劳动,需要我们全身心的参与。擦玻璃不仅是一种力所能及的家务活,更是培养我们劳动意识和责任感的重要途径。在擦玻璃过程中,我们会感受到承担起家庭的一部分责任的重要性,我们认识到家庭的整洁和和谐离不开我们的付出。通过家庭劳动,我们也会培养起团结协作的精神,与家人一起擦玻璃,能增进亲人之间的感情,也能更好地分担家务压力。
第四段:擦玻璃的技巧和体验(300字)
虽然擦玻璃是一种家务活,但并不是一项简单的任务。我通过不断的实践和摸索,总结出了一些擦玻璃的技巧。首先,使用适当的清洁剂,可以选择市场上一些专门的清洁新产品,效果更好。其次,选择适合的擦拭工具,如比较好的毛巾或海绵等,可以提高清洁效果。最后,要分清擦拭的顺序,可以先擦拭窗框,再擦拭窗户,这样可以更好地保护窗户和窗框。通过不断摸索和实践,我逐渐提高了擦玻璃的技巧和效率,也更好地掌握了这项家务活。
第五段:结论(200字)
通过亲自擦玻璃,我领悟到擦玻璃背后的意义和家庭劳动的重要性。擦玻璃不仅是一种琐碎的家务活,更是我们表达对家庭的关爱、体现家庭和谐的凭证。擦玻璃需要我们用心与细节,需要我们花费时间和精力,但正是这种付出,让我们更好地感受到家的温暖和美好。所以,无论是擦玻璃还是其他家务劳动,我们都应该心怀感恩和使命感,真正理解家庭劳动的价值,并以一颗平常心去对待。只有这样,我们才能建设一个温馨和谐的家,也才能真正理解劳动和爱的意义。
家务擦玻璃劳动心得篇四
据教育研究部门的一份统计:城市中小学生中完全不做家务的占85%以上!笔者认为其中原因有三:其一,课业负担重;其二,家长不重视这方面的教育,或不想让孩子做;其三,学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中,前两者已有不少分析文章,因此这里只分析第三者。
不少老师认为:教育孩子在家适当从事家务劳动,是家长的责任,这话有道理。但不可否认的是,儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性,往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动,学校应主要负责思想教育,家长应主要负责提供机会、指导操作,当然也要寓教于做。教育家 叶圣陶先生说:“小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”(《今日中国的小学教育》)而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力,以及关爱他人、孝敬父母等观念,是必不可少的措施。
劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进孩子全面发展,培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下:
(1)劳动,有利于学生开发思维、启迪智慧,体现在技巧的形成上,能使小学生健康全面地发展。
(2)小学生只有在直接参加劳动时,才能学会劳动。小学生参加劳动愈早,对他进行劳动教育愈有成效。
(3)儿童生来就有从事某种活动的心理倾向,如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动,那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动,就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。
(4)家务劳动,可以让孩子凭着责任感,付出气力,克服困难,取得成功,受到赞扬,引起快感,劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。
(5)小学生参与必要的家务劳动,能切身体会到劳动是生活的必需,是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花,洗洗手帕、鞋袜及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感,养成有条有理的生活习惯。
(6)小学生与父母共同劳动,分工合作,各自完成指定任务,有利于培养小学生与人协同工作的合作精神,培养参加集体劳动的心理素质。
总之,家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。
家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动,是家庭每个成员都应尽力分担的义务,对学生来说,分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动,我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等,能帮助家长做些力所能及的事情”。中年级学生要“了解厨房的卫生常识,学会洗刷餐具、茶具,会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下,学会安全使用炉具,能烧开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品,会晒被褥和叠放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动,培养学生的劳动习惯和独立生活的能力;培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。
要培养小学生良好劳动习惯,首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会,提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小红花”、“爱劳动的好孩子”等主题活动;举行叠衣服、钉纽扣等比赛,激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度,并争取家长的配合。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己”、“学做家务”等专题讲座,提高家长的认识,并同家长一道提出培养计划及步骤;设立“家务劳动记录卡”,由家长记录学生的劳动表现,定期交班主任或学习小组;学期末进行考核和评定。
当然,培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事,社会、学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间如果有不同的价值取向,行为标准,教育目的都会影响学生的思想,从而影响学生良好行为习惯的养成。因此,培养学生良好的行为习惯,需要学校、社会、家庭三方面共同努力、紧密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有这样,才可能促进学生养成良好的行为习惯,进而提高学生各方面的综合能力,增加学识,成为对国家、对社会有用的人。成为素质全面发展的人。
当然,让孩子学干家务首先要注意方法:
1、分配给孩子(尤其是年龄尚幼的儿童)的家务活不要太难做,因为太难了孩子往往做不好,这又会反过来挫伤他们的积极性,减弱他们做家务的兴趣。
2、孩子干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏味,分配给他们的家务活最好经常有所变化(如昨天买酱油,今天扫地,明天整理旧报纸等),也不要让他们一连数小时“连续作战”。此外,边做家务边给孩子讲解有关知识也是增强孩子求知欲、减少乏味感的好办法,如剥豆时可讲讲大豆的营养,洗手帕时可谈谈肥皂的种类。
3、有的孩子喜欢单独干家务,更多的则喜欢与父母一起干――这是性格所致,家长要尊重孩子们的选择。对喜欢“单干”的孩子,家长必须事先做好指导和示范。同时,应让孩子有选择做哪种家务活和何时做的权利――这种对孩子的尊重可有效减少他们把干家务当做负担的感觉。
4、如果孩子对做家务有反感,家长千万不要强迫命令。最好的办法是对孩子晓之以理,让他们明白自己也是家庭的一员,因而也有义务分担家务。当这些“懒孩子”在干家务的态度或质量上有所进步时,家长应及时表扬。
5、孩子干完家务后不要赏以金钱――这只能使孩子失去“主人翁”态度;也不要拿干家务作为惩罚手段――因为这易导致孩子们对家务劳动的消极情绪;更不要故意把种种家务活分成贵贱两种,专门要孩子去干那些所谓“贱活”(如倒垃圾,洗厕所等)。
6、随着孩子年龄的增长,分配的家务活也应“循序渐进”。如果孩子没干好,家长不要自己重新替他做一遍――这种“包办代替”虽然省事,却容易滋长孩子的依赖心。
作为家长,当孩子做好一件事后,要给予他一个微笑、一个拥抱,或者说一声“谢谢”。家长要用自己的行动让孩子产生劳动以后的成就感和满足感。
总之,让孩子劳动是必要的,但过多的劳动、家务也会影响孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候也要把握“度”的问题,只要养成了良好的劳动观念,并不是说非要做到什么样的“量”才算成功。
在培养孩子劳动技能方面,家长必须注意以下几个方面:
首先,帮助孩子确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少父母负担和学会干活,而是通过劳动,使得孩子参与家庭建设的机会,培养孩子的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动中孩子还可以学会与人交往。
其次,激发孩子劳动的欲望。设法使孩子从劳动中得到成功的喜悦,得到肯定。不要让孩子做力不从心的事,不好做的事,家长可以示范,不要对孩子劳动中的事物责备过多,同时克服物质刺激的负面影响。
再次,要指导孩子的劳动技能。由于孩子在体力和技巧方面和成人有差距,对于一些比较复杂的劳动,家长应进行具体指导,传授一些“诀窍”,帮助孩子改进劳动技能。
从孩子的成长需要讲,孩子其实是喜欢参加一点劳动的,更喜欢负一些责任,以确立他们在家庭中的位置,并增长自己处理问题的能力。这是他们成长过程中的自然需求,我们应该满足他们。否则,他们长大之后会发觉,这一生有无法弥补的缺憾。
从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现:
第一,独生子女劳动时间越长,其独立性越强;
第二,独生子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。
因此,父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯,并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如,在家务劳动中,为孩子选择一个适合他的劳动岗位,郑重其事地交给他,使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子,并给其具体帮助,使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。
家务擦玻璃劳动心得篇五
一直以来,家庭劳动都是一项不可忽视的重要工作。作为一个家庭的一员,我经常参与各种各样的家务劳动,其中擦玻璃是一项让我深受启发的家庭劳动。在这个过程中,我不仅培养了一定的动手能力和耐心,还体会到了背后的辛勤努力和付出。下面,我将分享我的一些心得体会。
首先,擦玻璃是一种锻炼动手能力的好方法。在擦玻璃的过程中,我需要使用抹布和清洁剂,来回擦拭窗户。这个过程不仅需要控制力度,还需要注意擦拭的方向和方法。通过不断摸索和练习,我掌握了一些技巧,例如在清洁剂涂抹均匀后,沿着同一方向擦拭玻璃,这样可以更好地去除污垢,并且不会留下划痕。在这个过程中,我可以感受到自己的手越来越灵活,动作也越来越熟练,这是一种对自己能力的肯定。
其次,擦玻璃需要耐心和细致。擦玻璃并不是一项容易的工作,因为玻璃上的污渍往往比较顽固,有时候要经过数次的擦拭才能完全清理干净。这就需要不断重复和坚持,同时还要保持耐心和细心。在擦拭过程中,我遇到过一些困难,甚至有时候想要放弃,但是我明白只有坚持下去才能达到最终目标。通过这个过程,我学会了不急躁,擦玻璃也成为我增加耐心和细心的一种锻炼。
第三,擦玻璃让我体会到了背后的辛勤努力和付出。在过去,我常常忽视了家里的清洁工作,认为这是理所当然的。然而,当我亲自体验到擦玻璃的辛苦后,我对平时家里的清洁工作有了更深的理解和尊重。擦玻璃并不仅仅是一种简单的卫生清理工作,它背后有着家庭成员的辛勤付出,需要花费大量的时间和精力。从那以后,我开始主动参与家庭劳动,尽自己的一份力,为家庭的和谐做出贡献。
最后,擦玻璃让我明白了劳动的意义和价值。劳动是人的天性,是我们与生俱来的能力和责任。通过劳动,我们可以锻炼自己的身体和意志,培养自己的动手能力和耐心,同时也能为他人和社会做出贡献。对于家庭劳动来说,我们不仅是在为自己的家做努力,更是在为整个家庭营造一个干净、舒适的环境。擦玻璃是其中的一部分,它代表了我们对家庭的关心和照顾。通过擦玻璃,我明白了劳动的价值,也更加珍惜和感激自己和他人的劳动成果。
总而言之,擦玻璃不仅是一项日常的家务劳动,更是一种培养能力、锻炼耐心、感悟劳动价值的过程。通过这个过程,我学会了锻炼动手能力、培养耐心,也更加理解和尊重背后的辛勤付出。家庭劳动是一个终身的旅程,而擦玻璃只是其中的一部分。我相信只有通过不断参与和体验,我们才能更加深入地理解家庭劳动的意义和价值。让我们一起行动起来,为我们的家庭营造一个美好的环境和生活。
家务擦玻璃劳动心得篇六
今天是三八妇女节,为了给妈妈庆祝节日,我打算帮妈妈做一件家务活。
放学我回到家,看到阳台上挂着很多已经晾干了的衣服,又看看厨房里忙碌的妈妈,一个好点子出现在我脑海里:要不我帮妈妈收衣服吧!
我跑到阳台,拿起衣叉,抬头望望那些排得密密麻麻的衣服,差不多把阳光都给遮住了。我用衣叉叉起校服,再慢慢收起拿衣叉的手,接着用另一只手把衣架上的校服取下来,搭在手臂上,放好衣架,然后又举起衣叉,向另一件衣服发起“进攻”。
大约经过半分多钟后,我的手臂已经搭了3件衣服了,再收一件,就可以把这4件衣服一起放到客厅的沙发上了。我用衣叉叉起校裤,正准备用那只搭着衣服的手把它从衣架上取下来,突然,我那只举着衣叉的手不知道是因为衣服太重了还是怎的,颤抖了一下,可就是因为这一颤抖,衣架和衣架上面的校裤,还有搭在我手臂上的一件衣服,一起掉到了地上,衣架还发出了“啪”的响声。我连忙转过头,看见妈妈还在厨房忙碌着,根本不知道这里发生了什么事,要是让她看见干净的衣服掉在地上,我的“末日”就来了。
正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,经过这次掉衣服后,我聪明点了,只放两件衣服在手臂上,然后迅速跑到客厅把衣服放到沙发上。可是这样,花的时间明显多了。
几分种后,我又想尝试着一次性收4件衣服,因为现在正好就只剩4件衣服还没收完。我小心翼翼地收了一件搭在手臂上,又收了一件……还好,一切都很顺利,4件衣服成功地搭在了我的手臂上。可当我放好衣架和衣叉,准备开阳台的门去客厅时,手臂上的一件衣服顺着我的手臂滑了下来!当我的眼睛撇到那件正在滑落的衣服时,出于本能的反应,以迅雷不及掩耳之势伸出另一只手接住了它,好险!差一点就掉地上了。
这次我帮妈妈做家务,体会到原来做家务也不容易啊!同时,也向全国妇女说声:“节日快乐”!
家务擦玻璃劳动心得篇七
今年寒假,我最大的收获就是帮忙我的父母做了许多的家务。
每一天早晨,吃过早饭,我和母亲就分工,开始了一天的家务。母亲整理厨房,我整理房间。将整个房间打扫一遍,直到没有灰尘。有时候我们也换主角,每一天都这样感觉很是开心,也很充实。
放假这段时光下了多次雪,由于父亲上班,因此扫雪的重任就落在了我和母亲的身上。毕竟母亲已经五十岁的人了,体力明显不如以前,扫雪的时候,我让母亲用锹,而我则是将雪从院子里运到外面。这样母亲能省很多的力气。
从这些小事上方我也看出了,母亲老了,头上也有了许多白发,不再是当年的那个浑身气力的母亲了。看着母亲的皱纹,我的心酸了,多想此刻就能够给母亲最好的生活,不再让她受苦了,为了我上学。母亲没有买过新衣服,更没有说想吃什么就买什么,她将钱都攒了起来,就是能够让我在学校不用那么紧张。我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。
我还有一年的时光就要工作了,这也意味着,母亲不用再为我操心了。
当我放假回家的第一件事就是把我得的证书和奖状都拿给母亲,母亲看了,笑了。我明白这个笑代表着她的女儿没有给她丢脸。我没有让她操心。
剩余的这一年,我会努力的学习,将自我变得更能够适应这个社会,也为了我母亲和父亲,我会让他们过上快乐的生活!
家务擦玻璃劳动心得篇八
作文家务和擦玻璃似乎没有直接关联,但在我的经历中却产生了联系。在我成长的过程中,这两件事情都是我在家里必须完成的任务。虽然它们的表面看来很简单,但在实践中却需要细心和耐心。在这篇文章中,我将分享我在完成这两个家务任务时所体会到的知识和技巧。
作文是人类交流的重要媒介之一。撰写一个好的作文不仅可以表达个人的思想和感情,还可以展示一个人的学术能力和逻辑思考能力。面对我们学习生活中的许多作文作业,我们不难发现,参差不齐的作文质量常常会影响到我们的学习成绩和评价。因此,写好作文,不仅有助于将自己的思想表达得更清楚,而且还能提高自己的学术水平和判断力。因此,进行作文家务是我们学习中必不可少的一部分。
写作的过程需要合理的组织和谨慎的操作,以确保作品的质量。首先要鉴别题目和要求,不求博识但求确实。其次,确定中心思想及结构,避免跑题;分析观点,述及具体事例。然后要注意文字的清晰和流畅,再精心编辑和修改,以保证语言的准确性和连贯性。最后是检查错别字和标点符号的使用,以确保作品的精准和整洁。在完成这个家务任务时,深入了解作品建构法则,细致严谨地操作,能使我们的作品更加有说服力和魅力。
第三段:擦玻璃的技巧与方法。
擦玻璃是另一项看似不起眼却具有细节的家务任务。在擦玻璃的过程中,我们需要遵循特定的步骤和注意事项,才能让玻璃干净明亮。首先,我们要制定适当的计划,确定需要清洗的玻璃数量和位置、擦拭工具和使用的清洁剂。然后,我们要喷洒清洁剂,然后使用清洁剂湿抹布擦拭整个表面和玻璃角落。最后,用干净的抹布轻轻擦干清洁溶液,以确保玻璃表面无污渍和污迹。擦玻璃的技巧和方法的有效运用可以提高我们的工作效率,而且可以提高我们的工作结果质量。
擦玻璃的过程需要大量的体力消耗。这是因为擦玻璃需要反复运动手臂来进行清洁任务,并且要体验恼人的环境影响,例如恶劣的天气,易导致工作的困难。如果我们的体力不足或者没有专业的工具,那么我们的手臂很容易疲劳,这可能会影响我们的工作质量。因此,我们应该将擦玻璃的技巧和方法与适当的休息相结合,以确保我们能够在擦玻璃这个家务任务中保持良好的体力状态。
第五段:结语。
作文家务和擦玻璃虽然看起来没有直接联系,但在实践中,它们都需要细致严谨、耐心和持久的工作。通过多年的实践和总结,我已经能够意识到在进行这两项家务任务时的关键细节。虽然每个人可能有不同的偏好和情况,但我们应该尝试并找到适合自己的方法和技巧,在家务中积累经验并提高能力。无论是作文家务还是擦玻璃,只要细心持久,不断积累,我们一定能取得成功。
家务擦玻璃劳动心得篇九
劳动,是一种美德,更是一种让人心情放松,身心愉悦的活动。虽然身体上也许会很累,但是心里却感觉非常轻松与快乐。这种感觉就像含苞待放的花儿,经历了冬天寒冷北风的洗礼,而最终沐浴在三月春风里那种暖洋洋的感觉,现在我才发现,劳动是一种成长的快乐,只要你动手去做,就一定有收获。
家务擦玻璃劳动心得篇十
一、培养幼儿家务劳动的意识
要让孩子明白,参加扫地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家务劳动是他的义务,而不是帮别人干活,这样孩子干家务活时,就会心甘情愿,而不讨价还价了。最好不要以贿赂的手段利诱孩子,否则,得不到“实惠”孩子就更不愿意干了。
许多父母在孩子小时不舍得让他参与家务,觉得等孩子大了就会自觉来帮忙,结果发现孩子越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。如果让孩子从幼儿期就参加力所能及的家务劳动,他们会习惯的自然地愉快地参加,而且没有辛苦的感觉,更不会认为是额外负担。
二、培养幼儿家务劳动的兴趣
首先,成人要成为孩子热爱家务劳动的榜样。平时不要当着孩子的面抱怨家务的烦和累。
其次,让孩子模仿成人做家务。当孩子对家务劳动好奇时,会产生浓厚的兴趣,非常乐意模仿家长做些家务活。这时,我们一定要抓住时机,引导孩子学做一些简单的家务。例如:打扫房间时也给孩子准备一块抹布等。
最后,让孩子体会劳动的快乐。当孩子完成一件家务时,家长一定给予肯定,或在众人面前表扬孩子,孩子会大受鼓舞,更加愿意参加劳动。
三、培养幼儿家务劳动的习惯
幼儿良好习惯的培养,不是一朝一夕的事情,应有目的、有计划的让孩子进行经常的家务劳动。
首先,应正确看待孩子的年龄特征及个体差异,因材施教。例如:三四岁的孩子学习饭前摆放餐具、洗手绢、整理图书玩具等;五六岁的孩子学习叠被褥、洗碗、收拾饭桌、扫地等。
其次,在习惯的养成中一定要坚持不懈,持之以恒。孩子刚开始学做家务时会慢一些,有时甚至会“闯祸”,家长不要因此就不让孩子动手了。而要耐心给孩子做正确示范,鼓励孩子坚持劳动。
总之,力所能及的劳动是孩子全面发展的重要手段,也是孩子的一门必修课。关系到孩子一生的自立生活,因此,我们要创设良好的条件,让孩子从小就自然而然的参与并热爱劳动。
家务擦玻璃劳动心得篇十一
作为一名学生,在日常学习生活中需要不断地进行作文练习,而这种练习常常被形象地称作为“作文家务”。而擦玻璃则是一项金玉良言,“擦玻璃心得体会”则是指以擦玻璃的方法去写作文。本文将从五个方面分别阐述作文家务擦玻璃心得体会。
一、认真观察。
写好一篇作文需要从身边的事情逐渐升华,需要用心去观察身边的一切。就像擦磨玻璃一样,需要认真观察每一个污点和瑕疵,把它们都找出来加以改善。同时,观察需要与感悟相结合,只有充分的观察,才能做到深刻而有力地感悟。这一点与擦玻璃时也是相似的,擦过的地方会有水印或残留,必须认真观察并除去,才能使玻璃变得更加清晰。
二、认真琢磨。
写作并不只是思考,更是需要认真琢磨,因为只有通过不断的琢磨,才能呈现出更加完美的作品。就像擦玻璃也需要花费时间和心思,只有认真地琢磨,才能将污垢擦得更加干净。琢磨需要不断的思考,不断的推敲,这样才能使作品变得更加精美。
三、磨一遍,再擦一遍。
写好一篇作文,需要经过写作磨炼的过程,也需要多次修改和润色,就像擦玻璃一样需要多次操作,因为只有这样,才能把玻璃擦得更加透明,更加亮丽。在写作时也需要注意,只有一次次的润色、修改,才能使文章更加符合要求,让人们愿意留下来阅读。
四、周密安排。
写作需要规划,需要统筹安排,因为只有这样才能写出符合人们心中期待的作品。同样的,在擦玻璃的过程中,如果没有一定的安排,一味的擦拭,很容易造成时间和精力的浪费。只有经过周密的安排,才能让擦拭的过程更加有序,提高效率。
五、持之以恒。
学习和写作需要持之以恒,毅力是完成好作业的一把利器。就像擦玻璃一样,需要耐心持之以恒,才能完成工作,让玻璃更加亮丽。而如果放松对待擦玻璃工作,则会有许多遗漏和不整齐的缺陷,同样地,在写作过程中也需要长期不懈的坚持,才能写出高水平的作品。
擦玻璃需要耐心和技巧,写作也需要认真和不断练习。只有不断地加强自己的能力,掌握好写作技巧,才能更好地完成作文家务,闯出属于自己的一片天地。因此,在写作家务的过程中,借鉴擦玻璃的心得和体会,这样会对我们的写作有非常大的帮助。
家务擦玻璃劳动心得篇十二
“你不用扫地,你去干你该干的事情!”“你要是这次考不好,我就罚你做一礼拜家务!”“我一天到晚干家务,你就这点分儿你对得起我吗?”我在准备写这篇文章之前,脑子里播放出这样一组组画面——我想,是时候给家务劳动平反了。
当你听到劳动这两个字的时候,你的第一反应是什么?阶级斗争?劳苦大众?脏活累活?穷人?或者……高级劳动与低级劳动?脑力劳动与体力劳动?……我想,可能这个词是一个最能够引起人们浮想联翩的词汇,你总会带有复杂的情感去看待这个词。你也渐渐发现,除了五一过节的时候我们会用到这个词,在日常生活中已经很少再提及这个曾经处于中国人思想核心的词汇。劳动是如此的抽象,又是如此的中性,让我们可以忘记它的存在。在中国人,尤其是很多中国家长的眼中,劳动与大老粗是划等号的,知识可以改变命运,却从没有人说劳动可以改变命运。有趣的是,成功人士在介绍自己的成功经验时,也往往会强调知识和理念,却不愿意大谈特谈他在背后付出的艰辛劳动……知识总是给人以高大上的感觉,劳动却让人觉得不足挂齿。
我们为什么不幸福?这个问题我想了很多年,我在与很多朋友进行深度访谈之后,得出了一个结论——我们不幸福,是因为我们不欣赏自己的劳动。我毕业后到一所公立学校工作,而后由于“世界很大,想出去走走”, 便来到一家出版社做少儿出版。到了出版社,很多同事们就对我的选择表示不解,“学校多好啊?怎么选择来这儿了呢?你看,学校有寒暑假,也不用出差!”听到这些话,我有些发懵,但仍然坚持做了3年,后来由于明确了自己的亲子教育工作方向,便辞职再一次来到一所中学任职,到了那里,新同事又来到我的身边,对我的选择表示好奇,“出版社多好啊?听着就觉得高大上!能认识很多作家吧?来这儿干什么啊?”听了这些话,我恍然大悟,原来人们都不满意自己现在所从事的工作,都对于自己未曾接触且不了解的工作表示向往和欣赏。于是,为了让大家心态平和,我跟大家分享了各种工作的苦衷,听完大家忍俊不禁。
我还做了一个非常有意思的统计,教师的孩子大多有四个毛病:懒惰、邋遢、磨蹭、盲目,这确实与老师的劳动性质有关——大人过多的说教与指挥,小孩过少的自主判断与挫折体验。这还不是最震惊的发现,最震惊的发现是教师在谈到自己孩子的择业时,100%不同意自己的孩子继续做教师,他们是有多么不认同自己的劳动呢!我在采访不同行业,包括银行、媒体记者、公务员、程序员等不同的人员时,也得到了类似的结果。所以,你又会理解一个答案。中国的家长把希望寄托在自己的孩子身上,希望他们不要在成为想自己一样的劳动者——虽然,他们也不知道孩子应该成为什么样的劳动者。他们只知道努力学习,才能改变命运,考全班第一就比考全班第五更有希望。在他们拼命要求自己孩子的同时,也意味他们不再树立自己的梦想,他们已经放弃了对于自己的改变。他们把对自己现状不满的内心压力转移到孩子身上,孩子的成绩成为了他们的焦点与赌注。更有荒唐的人,便把“万般皆下品,唯有读书高”之语挂在嘴边,让孩子放弃一切兴趣爱好,一门心思功课考试。家务劳动成为了耽误学习成绩,浪费时间的事情,正好以此为说法,逼迫孩子刻苦读书。
分数能不能改变人的命运,我们不做深谈,但至少一点,我们从高考趋势改革能够看出未来人才需求的端倪——社会需求的是具有综合素养的人才,这个素养便包括你的劳动意识与劳动能力。从这一点讲,家务劳动乃是培养孩子这方面素养的最好的亲子互动形式。 曾经有一篇文章在朋友圈疯转,它以图画的形式告诉大家中外家长在孩子1-6岁,每一年的要求有和不同。大概是这样的,在1岁的时候中国家长要求背数字,外国家长要求1岁的孩子可以捡一些简单家庭垃圾;在2岁的时候中国家长要求孩子背唐诗,外国家长要求孩子收拾餐具……以此类推,你会发现外国的家长非常看重家务劳动,而中国的家长非常看重“精神劳动”。在我看来,家务劳动至少有以下一些好处:
1、家务劳动增进了亲子情感。任何的亲子互动都可以增进亲子情感,家务劳动也不例外!父母为孩子分配的简单工作,是对孩子极大的信任!他们非常情愿与家长一道完成各种“有趣的”任务。
2、家务 劳动产生家庭责任感。怎么能产生家庭责任感?只有参与家庭生活,成为家庭的共建者,才能有价值感与责任感。责任感不一定体现在做出什么惊天地、泣鬼神的大事,只要心中有家庭、能够从家庭的角度考虑问题,便是具备家庭的责任感。
3、家务劳动激发了合作与团结意识。在家庭劳动面前,人人平等。孩子与家长有一个共同的目标,那便是让这个家庭变得干净、有序、美丽。这个目标考一个人是完成不了的,需要每一个家庭成员共同配合完成,这也就训练了孩子的团队协作能力。
4、家务劳动培养了良好的行为习惯。家务劳动告诉了孩子,什么事情可以做,什么事情不可以做,什么事情可以坚持去做。“好的行为多了,坏的毛病便减少了”,心理咨询也常常用这样的思路与方法来处理孩子的一些问题行为。
5、家务劳动推动了孩子的社会化。家庭式孩子的社会化场所,通过什么让孩子接受社会规范与文化呢?粗暴的说教,不利于孩子接受社会文化;共同的社会劳动却让孩子很容易明白社会规范与人之常情。参与家务劳动,必将影响孩子的一生——“爱劳动的人总是最招人喜欢!”
家务擦玻璃劳动心得篇十三
一天,我的妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给我的妈妈一个惊喜。
说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到我的妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮我的妈妈做家务,减轻我的'妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!
家务擦玻璃劳动心得篇十四
上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想:可不能失去这次机会。于是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一直是照顾对象呢。
干什么活儿呢?是扫地、擦玻璃、还是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。
说干就干,我们照着老师的样子,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!
开始,我们刷得特别有劲儿,个个汗流浃背,可是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就是胜利。于是,我便鼓励同伴们一定要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,今天可累坏了!”我情不自禁地说。他们回话:“是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。
家务擦玻璃劳动心得篇十五
人生有许多第一次,我也不例外,让我记忆最深刻的是第一次洗碗。
一天,我吃完饭,便想出去玩,我的一只脚刚踏出家门,妈妈便来了,大声说:“站住,你要干什么去?”
我嬉皮笑脸地说:“吃饭吃太撑了,出去溜达溜达。”
妈妈说:“来吧,我有办法让你活动活动,肚子消化消化。”
我瞪大眼睛问:“干什么?”
妈妈一字一顿地说:“洗,碗!”
“no!”我尖叫了一声。可是无论我怎么说,妈妈都是回答四个字加上一个逗号,那就是——不行,洗碗。最后,我知道无论怎么挣扎都不行,只好乖乖去洗碗,不过在那之前,我又悲伤地叫了一声:“no!”
我来到厨房,先烧水。我把茶壶里装满了水,再把它放到炉子上,等待它烧开,过了一会儿,水就烧开了,我把盆装了些冷水,又兑了些热水,然后试水温,我试了好几次,才试好水温,这下可把我难住了,哪个才是洗碗的抹布呢?想了想我随便选了一个看起来较干净的抹布,开始洗碗了。我把碗放入盆中,我一边洗碗,一边唱自己创造的洗碗歌:左刷刷,右刷刷,我要把碗洗干净呀,不然又要被妈妈骂了呀。
所以,我也是左刷刷,右刷刷,我洗呀洗,终于把碗洗完了,我休息一会儿,不到一分钟,妈妈就回来了,问:“你用的哪个抹布呀?”我指了指刚用过的抹布说:“这个。”妈妈说:“那请你重新洗吧,你用的可是擦桌子的抹布呀!”我惊讶地说:“神马?”妈妈不耐烦地说:“快点去重洗!”我的天啦,这是我亲妈吗?我连忙去,妈妈帮我拿好了洗碗的抹布,我快速地又一次把碗洗了一遍,“啊,真累啊!”我躺在床上有气无力地说,想想妈妈每天都是这样在做家务,我突然觉得妈妈好辛苦啊。
通过做家务事,我懂得了,我长大了,是一名合格的小学生,能够帮助父母分担家务,我是一个男子汉!
家务擦玻璃劳动心得篇十六
在寒假期间,我帮外婆做了一件家务事。
我在外婆家度寒假。有一天,外公外婆不在家。我做完作业,想起了在街上听到的大人们的议论声:“现在的孩子吃的好,穿的好,都不爱劳动,个个像小公主、小王子一样!”我可不想做小公主,我也要学着帮外婆做些事。我想:“我能帮外婆做点什么事呢?”我开始四处寻找,忽然,目光落到了玻璃窗上,只见玻璃上有许多灰尘。于是,我决定擦玻璃。
首先,我准备好抹布、旧报纸,再用脸盆盛满水。一切准备就绪,我就开始擦玻璃。
我看着窗户上的灰尘,心想:这些灰尘,用干抹布、湿抹布擦都不行,用什么呢?我忽然看见了阳台上浇花的喷壶,何不先用喷壶喷喷水呢?说干就干,我双手紧握着喷壶,用力的喷向玻璃,玻璃上落满了水雾。一会儿,灰尘都湿透了,我就把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一上一下按顺序擦。湿抹布擦完以后,灰尘虽然没有了,可玻璃上却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,全面认真地干擦一遍。干擦完之后,水迹就完全消失了。
玻璃终于被我擦得干干净净,看着自己的劳动成果,心里特别高兴。外婆回来后,看见屋里的玻璃,都被擦得干干净净,也表扬了我。
家务劳动虽是一件小事,却能够体现我们敬老爱老的思想。今后,我要做出更多敬老爱老的实际行动来!
家务擦玻璃劳动心得篇十七
一天,我的妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给我的妈妈一个惊喜。
说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到我的妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的'辛苦。我平时应该多帮我的妈妈做家务,减轻我的妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!