心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结，它可以帮助我们更好地认识自己，提高自身素养。我觉得写一份心得体会对自我提升很有帮助，可以总结经验，找到不足之处，进一步改进自己的表现。如何写一篇较为完美的心得体会是需要我们认真思考和努力实践的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家提供写作的灵感。

捡拾垃圾心得体会篇一

在快速城市化的浪潮下，垃圾处理成为一个重要的问题。小区垃圾的随意丢弃让环境脏乱不堪，给居民的生活造成了很大的困扰。为了改变这种状况，社区小组组织了一次小区垃圾清理活动。作为志愿者，我深刻感受到了这次活动的意义和价值，从而有了一些心得体会。

首先，这次活动让我意识到垃圾处理的重要性。我们的小区是我们的家园，我们每个人都应该为保护环境尽自己的一份力。然而，很多居民并没有意识到这一点，随意丢弃垃圾只会加重环境的负担。通过参与这次垃圾清理活动，我看到了大量的塑料袋、纸箱、饮料瓶等垃圾堆积在一起，使小区变得更加脏乱。这让我意识到，只有大家一起努力，才能建设一个洁净、舒适的小区。

其次，这次活动让我深刻体验到了捡拾垃圾的辛苦和细致。垃圾拾取并不是一项轻松的任务，需要耐心和细心。在活动中，我们需要蹲下来，仔细地捡拾每一片纸屑，每一个烟蒂。有时候，垃圾藏得很深，我们需要费尽周折才能把它们取出来。这个过程让我明白了垃圾处理工作的辛苦，也让我意识到自己以后不能再随意丢弃垃圾，而应该尽量减少垃圾的产生。

此外，这次活动也让我体会到了社区的凝聚力。参与活动的人有小区居民、社区工作人员还有一些志愿者。大家齐心协力，一起清理垃圾，让小区恢复了整洁与安静。在垃圾清理过程中，我们互相帮助，密切配合，完成了任务。这让我意识到社区的凝聚力是多么的重要，只有大家齐心协力，才能解决问题，改善生活环境。

最后，活动的成功也给我带来了一种成就感。当我们看到垃圾被清理干净，小区恢复了绿树成荫、花香四溢的美好场景时，我们都感到非常自豪。这次活动让我明白了，参与公益活动并不只是帮助别人，也是对自己的一种提升。通过参与垃圾清理活动，我变得更加关注环境问题，也更加珍惜我们的家园。

总之，参与小区垃圾清理活动让我深刻认识到垃圾处理的重要性，体验到了捡拾垃圾的辛苦和细致，感受到了社区的凝聚力，也收获了一种成就感。在今后的生活中，我将更加注重环境保护，更加积极地参与社区的建设，希望通过我们的努力，让我们的小区更加美丽，也让我们的家园更加宜居。

捡拾垃圾心得体会篇二

志愿服务是一种无私奉献的精神，它能够为社会公益事业贡献力量。在参与志愿服务活动中，我选择了捡拾垃圾这一项任务。通过这个活动，我不仅锻炼了自己的意志力，还深刻感触到了环境保护的重要性。

第二段: 志愿服务的动机

作为一名志愿者，我选择捡拾垃圾这项任务的动机很简单，那就是为了改善周围的环境，为后人创建一个更美好的地方。现如今，垃圾污染成为城市面临的一大难题，它不仅对人们的身体健康造成威胁，也破坏了城市的面貌。我深感到，只有每个人一起行动起来，才能改变这种状况，保护我们的环境。

第三段: 志愿服务的收获

在捡拾垃圾的过程中，我收获了许多。首先，我了解到垃圾的种类繁多，有各种各样的垃圾，如纸张、塑料、玻璃、金属等等。通过与志愿者的交流，我学会了正确分类垃圾，将可回收物与其他垃圾分开，以便回收和再利用。其次，我体验到了团队合作的重要性。捡拾垃圾并不是一个人可以完成的任务，每个人都需要做好分工合作，协调配合。只有团队的力量才能使垃圾捡拾工作更加高效。

第四段: 志愿服务的感悟

通过志愿服务捡拾垃圾，我深刻地意识到环境保护不只是政府的责任，每个人都应该承担起保护环境的责任。人人都应该树立环保意识，从自己做起。每个人的一次卫生习惯的改变，每个人捡拾垃圾的行为都将对环境保护产生积极的影响。我觉得，环保教育应该从小学阶段开始，让每个孩子都能养成良好的环保习惯，从而构建一个更加可持续的社会。

第五段: 志愿服务的展望

未来，我将继续参与志愿服务捡拾垃圾的工作。我希望能够通过自己的努力，感染更多的人加入到环境保护的行列中来。我相信，只要大家共同努力，我们能够把星球变成一个干净、美丽的家园，让我们后代子孙能够享受到清新的空气和美丽的自然景观。

总结:

通过志愿服务捡拾垃圾，我不仅体验到了团队合作的重要性，还学到了正确分类垃圾的方法。我认识到个人的环保意识和行动对整个社会的影响。希望通过自己的努力，能够影响更多人加入到环保事业中来。相信只要我们每个人都发扬无私的志愿精神，共同为环境保护做出贡献，我们的世界将变得更加美好。

捡拾垃圾心得体会篇三

垃圾堆捡拾的孩子，他们经历了比大多数人都要艰辛的童年。然而，他们的经历也使他们拥有了一种独特的心态和对生活的看法。这些孩子在垃圾堆中寻找生活的滋养，他们的心得体会能给我们带来思考和启示。

首先，垃圾堆捡拾的孩子学会了珍惜。在日常生活中，我们常常会将一些看似无用的物品丢弃或浪费。而对于这些孩子来说，他们从垃圾堆中挑选出有用的物品，这使他们对物质的珍惜程度远远超过其他人。他们教会了我们要珍惜我们所拥有的，不要浪费资源。

其次，他们也学会了从困境中寻找机遇。在垃圾堆中，这些孩子生活在最恶劣的环境中，却能找到一线希望。他们从垃圾中寻找到能卖出去换取生活费的物品，知道如何将困境转化成机会。这种乐观的心态和积极的行动力，让我们在遇到挫折时也能勇敢面对，从中寻找到可能的机遇。

第三，垃圾堆捡拾的孩子懂得感恩。他们经历了比大多数人都要艰难的生活，但却对所拥有的一切心存感激。即使只是一份食物，他们也会感到十分满足。这也提醒着我们，在生活中不要过分追求物质的享受，要懂得感恩，珍惜所拥有的一切。

此外，垃圾堆捡拾的孩子还提醒我们要关爱他人。在垃圾堆中，虽然这些孩子生活艰难，但他们仍然互相帮助，在困境中团结一致。他们共同面对艰难的生活，互相支持和鼓励。这种关爱他人的精神，使我们意识到我们应该更加关注他人的需要，懂得互相帮助。

最后，垃圾堆捡拾的孩子也让我们明白生活的真谛在于追求内心的满足。尽管他们生活在贫困和艰苦之中，但他们仍能从内心获得柏拉图式的满足感。他们追求的不是物质的享受，而是内心的富足。这从侧面告诉我们，追求内心的满足和平和的心态比追逐物质的富有更加重要。

总之，垃圾堆捡拾的孩子们身上散发出来的人性光辉，让我们深入思考自己的生活和价值观。他们教会了我们珍惜所拥有的，从困境中寻找机遇，感恩生活中的点滴，关爱他人和追求内心的满足。他们的心得体会，将会是我们面对困难和挫折时的支持和启示。我们应该学会向这些孩子学习，从中汲取他们的坚韧和乐观精神，让我们的生活更加美好。

捡拾垃圾心得体会篇四

近年来，随着城市化的快速发展，垃圾的问题也日益成为我们面临的难题。尽管政府和社区努力提供垃圾分类和回收设施，但是许多人仍然对垃圾处理缺乏意识。因此，在小区捡拾垃圾成为一种常见的社区活动，旨在引导居民养成环保的生活习惯并改善环境质量。我也参与了这样一个活动，并从中获得了许多有趣和启发性的经验。

段二：记录

我参与的捡拾小区垃圾活动是在一个周末的早上进行的。我们分成若干个小组，并在小组内进行分工合作。我的小组负责清理小区公园的垃圾。一开始，我对这项工作感到有些厌倦，因为我觉得这只是一种表面性的改善，而且还需要花费很多体力。然而，当我真正踩上“战场”，看到遍地的烟蒂、塑料袋和纸屑时，我对自己的想法感到后悔。

段三：感悟

随着清扫工作的进行，我不仅发现了更多的垃圾，也发现了其中的一些意外之处。首先，我意识到垃圾并不仅仅是一种眼中的景象，而是一种对环境和健康的威胁。在我们进行清理的过程中，我们经常会发现有些垃圾并没有放在指定的垃圾桶里，而是随意丢弃在地上。这不仅给我们的城市形象带来了负面影响，还会对野生动物造成伤害。其次，在清理过程中，我意识到分类回收是非常重要的。将垃圾分为可回收物、有害垃圾和其他垃圾可以有效地减少环境污染，并为资源回收提供更多的机会。

段四：体会

通过捡拾小区垃圾，我也学到了一些如何在日常生活中减少垃圾产生的方法。首先，购物时尽量减少使用塑料袋。对于一次性的塑料袋，我们可以选择简单的购物袋或可再利用的购物袋来代替。其次，我们还可以尝试自制清洁用品，如自制洗衣粉和洗洁精。这不仅可以减少塑料容器的使用，还可以避免有害化学物质对环境的污染。最后，我发现定期清理家中储物区域和整理衣物也可以帮助我们减少购物的冲动，有效控制垃圾产生。

段五：总结

捡拾小区垃圾的体会给了我一个全新的视角，使我认识到环境保护应该从身边的小事做起。尽管这个过程艰辛且不似乐趣，但它对我们的社区和环境产生了积极的影响。通过参与这样的活动，我也鼓励身边的朋友和家人一起参与到垃圾分类和回收的行动中来，让我们的社区更加美好和可持续发展。希望在未来，越来越多的人能够关注垃圾处理的问题，采取行动，共同为环境保护贡献一份力量。

捡拾垃圾心得体会篇五

第一段：介绍背景和问题（字数：200）

第二段：原因分析（字数：250）

垃圾堆捡拾的孩子的出现并不是什么偶然的事。一方面，他们往往来自于贫困家庭，无法享受到良好的教育和生活条件，同时也遭受着社会的歧视。此外，环保意识的缺失也是造成这一现象的重要原因。人们对垃圾处理的重要性缺乏理解，随手丢弃垃圾的现象十分普遍。因此，这些孩子的存在也是城市管理的一种反映。

第三段：垃圾堆捡拾的孩子心得体会（字数：300）

然而，尽管环境恶劣、生活困苦，这些孩子们通过捡拾垃圾，也收获了许多。首先，他们学会了珍惜资源。在废弃物中，他们找到了许多原本被人们忽视的财富，这种机会使他们认识到，每一样被浪费的东西都可能经过加工再利用。其次，这种艰辛的经历也让他们锻炼了坚韧的品质。在没有穿着整洁的衣服和穿着舒适的鞋子的情况下，他们仍然坚持工作，这种奋斗精神是无法言喻的。最后，他们通过同行的合作，培养了团队合作的能力。这种竞争性较强的环境中，他们要学会与队友协作，以便更好地分享收获。

第四段：社会责任（字数：200）

这些孩子们并非垃圾的原因所在，而是环境和家庭的因素所导致的结果。因此，社会对环境保护和贫困家庭的关注，是解决这一问题的关键。首先，加大环保宣传力度，增强每个人的个体责任感。人们应该明白，每个垃圾被随手丢弃，都可能成为孩子们的生计来源。其次，政府应该加强对贫困家庭的援助力度，为这些孩子提供良好的教育和生活条件。

第五段：结论（字数：250）

垃圾堆捡拾的孩子们不应是遗憾，而是一个警钟。他们呼唤我们对社会问题的关注，更需要我们思考和行动。通过捡拾垃圾的经验，他们有机会感受到珍惜资源、锻炼品质和培养合作精神。虽然社会对这一群体的援助是必要的，但更重要的是，我们每个人都应该从自己做起，关注垃圾处理和贫困家庭，并为解决这些问题做出贡献。只有这样，我们才能真正建设一个干净、和谐的社会。

捡拾垃圾心得体会篇六

我自愿参加了一次志愿服务活动，参与捡拾垃圾，主要是出于对环境保护的关注。作为一名现代人，我们享受了现代化带来的诸多方便和便利，但同时也为此付出了代价。在城市中产生的大量垃圾污染成为一个严重的环境问题，而我渴望以实际行动为环境出一份力。通过参与这次志愿服务活动，我深刻地认识到了垃圾问题的严重性，并从中获得了一些宝贵的体验和收获。

篇二：认识问题的重要性

参与这次志愿服务活动，我第一次亲眼目睹了城市中的垃圾堆积景象。街道、公园、河边，到处都是随意丢弃的垃圾，让人触目惊心。这不仅破坏了城市美丽的面貌，也对自然环境造成了巨大的伤害。我们常常会感叹母亲大地的伟大，但却忽视了自己身体之外的那个一样伟大的母亲天空。污染了空气和水源，终将反过来伤害我们自己。因此，我们要不断提高对垃圾问题的认识，积极行动起来，为环境保护贡献自己的力量。

篇三：志愿服务的意义

通过捡拾垃圾，我意识到志愿服务的重要性和意义。志愿服务是一种无私的奉献，是对社会的回馈和关怀。我们每一个人都生活在这个社会中，盈利和利益的追求是可以理解的，但同时我们也应该拥有同样重要的社会责任感。通过志愿服务，我们可以亲身参与社会事务，深入了解社会问题，并通过自己的努力，为问题解决贡献一份力量。志愿服务也是一种情感交流的方式，通过与他人合作，我们可以建立起友谊和信任，培养出一种同舟共济的意识。

篇四：增强环境保护意识

参与志愿服务捡拾垃圾，让我更加深刻地认识到环境保护的重要性。垃圾的产生是必然的，但我们可以通过减少垃圾、分类处理等方式来减轻垃圾对环境的损害。从自身做起，尽量减少使用一次性塑料制品，鼓励循环再利用，培养良好的生活习惯。同时，我们也应该积极参与环境教育，分享自己的体验和知识，引导他人走向环保之路。只有每个人都积极参与，才能共同为我们的家园创造一个更美好的环境。

篇五：持续行动，传递正能量

志愿服务捡拾垃圾不仅仅只是一次活动，更应该成为一种持续的行动。我们每一个人都应该时刻保持对环境保护的关注，用实际行动来传递正能量。从自己做起，养成良好的生活习惯，同时也应该把环境保护的理念传递给身边的人。通过宣传和教育，让更多人了解垃圾问题的严重性，激发更多人参与志愿服务，共同努力，为我们的美丽家园创造一个更加绿色、清洁的未来。

在志愿服务捡拾垃圾的过程中，我不仅仅学到了知识和技能，更培养了一个积极向上的态度和乐观的心态。只有我们每一个人都积极参与，才能为环境保护贡献一份力量，让我们的家园更加美好。因此，我将继续坚持参与志愿服务，用行动诠释关爱环境、呵护家园的责任与担当。

捡拾垃圾心得体会篇七

环保教育是一个永久的课题，为了响应学校倡导的绿色环保活动的号召，从小帮助孩子树立强烈的环保意识，培养孩子良好的环保行为，我校特成立了环保兴趣小组，从而不断地强化环保的意识，不断地促进幼儿良好的环保行为的形成，为孩子终生的发展行为打下良好的.基础。

环境教育与德育相结合，双管齐下，相互促进x。

1、环境教育与学生行为规范教育相结合。

通过环境教育开展系列活动，使学生树立起环境法规意识，将自己的一言一行与环境保护结合起来，自觉遵守各项规范，保护校园的整洁。

2、环境教育和社会实践活动相结合。

把环境教育和社会实践活动有机地结合起来，例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践，培养了学生的动手能力和动手技能，保证小组有计划、有步骤地开展活动。

3、结合重大纪念日，积极组织开展专题活动。

4、利用班会课和广播站对学生进行环保知识的讲座，让他们意识到环保的重要性，同时让每班出一期以环保为主题的黑板报，从而不断加深学生的环保意识。

捡拾垃圾心得体会篇八

段落一：引言（200字）。

垃圾问题是当今社会面临的严峻挑战之一。随着人口的增加和消费水平的提高，垃圾产生量也呈现出惊人的增长。作为一个市民，我们肩负着保护环境的责任。为了贡献自己的一份力量，我参加了捡拾垃圾的活动。通过这一经历，我深刻意识到垃圾也许只是一小快，但它对我们的家园和地球所造成的破坏是巨大的。

段落二：捡拾垃圾的愉悦经历（200字）。

捡拾垃圾并不仅仅是一种义务，而是一种体验。在捡拾垃圾的过程中，我和一群志同道合的人一起清洁街道、公园甚至河岸。在阳光明媚的日子里，我们手拉手站在一起，交流着绿色环保的理念。当我们将自己捡拾的垃圾装满袋子时，满满的成就感油然而生。更重要的是，我发现了垃圾中的宝贵资源。有时候，我们会捡到被人遗失的珍贵物品，这不仅让我欣喜，也让我更加深刻地意识到垃圾不应该被随意丢弃。

段落三：发现垃圾对环境的破坏（200字）。

在捡拾垃圾的过程中，我目睹了垃圾对环境造成的巨大破坏。大部分人可能会忽视垃圾的问题，但当我亲眼看到垃圾被风吹入河流，或者动物误食塑料袋导致海洋污染时，我真的感到心痛。垃圾不仅影响我们的生活品质，也会破坏生态平衡。垃圾填埋场和焚烧厂的使用也会产生空气和土地污染，给人类带来健康隐患。这些触目惊心的景象让我明白，我们需要采取行动来减少垃圾产生和正确处理垃圾。

段落四：倡导绿色环保的重要性（300字）。

通过参加捡拾垃圾的活动，我懂得了绿色环保的重要性。绿色环保不仅仅是为了我们自己的利益，也是为了我们的子孙后代。我们需要改变我们的消费习惯，减少使用一次性物品和塑料制品。同时，我们也需要倡导垃圾分类和循环利用。只有通过大家共同的努力，我们才能改变环境问题。作为一个普通人，我明白自己的力量或许微不足道，但只要每个人都参与其中，我们就能为地球的未来创造可持续的环境。

段落五：未来的行动计划（300字）。

参加捡拾垃圾的活动让我明白，我们不能仅仅停留在批评和抱怨的层面。为了进一步贡献自己的力量，我将采取更多的行动。首先，我会继续参加捡拾垃圾的活动，并鼓励更多的人加入。其次，我会更加注重环保生活，尽量减少垃圾产生。我也打算与当地政府和学校合作，推动垃圾分类和环保教育的普及。最重要的是，我将成为一个环保志愿者，为环保问题发声，争取更多的人关注和参与到环保事业中来。

总结（100字）。

通过捡拾垃圾的活动，我深刻地体会到垃圾问题对环境的破坏，并认识到每个人都有责任来保护地球。倡导绿色环保不仅仅是为了我们自己的未来，也是为了后代。我将积极行动起来，希望通过自己的努力和影响力，让更多的人加入到环保事业中来，共同为创造一个可持续的环境而努力。

捡拾垃圾心得体会篇九

紧紧围绕以更美好更洁净地姿态迎接亚青会及青奥会的到来为重点，携手家长，家校联合，共同养成随手捡拾垃圾的良好习惯，进一步美化净化我们的校园和家园！

通过本次活动，彻底解决校园及家园内的“脏乱差”现象，使我们的生活环境得到有效改善，营造更优美健康文明的学习、生活氛围。 活动领导小组及职责：

1、第一阶段：活动宣传。

利用我校的橱窗及横幅、标语、图片等进行“捡拾一片垃圾，成就一方美丽”的主题活动宣传，让学生耳濡目染，及时了解活动的`意义及目的，激起学生积极参与的兴趣。

再联合少先队，利用周一集体晨会的时间，给全校学生做一次本次主题活动地动员大会，各班也借机举行一次主题班会，让学生明白捡拾垃圾净化环境是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映，从而更积极主动参与其中。

2、第二阶段：捡拾垃圾活动。

组织全校学生走出校园，走进社区，沿途捡拾垃圾，让学生在实际行动中感受此次活动的深远意义，随手捡拾起一片垃圾，就能轻松使生活环境变得更整洁。推此及彼，再用自己的行为去影响带动自己的父母，携手共建美好家园。

3、第三阶段：“两报一画”评比活动。

各班级以“捡拾一片垃圾，成就一方美丽”为主题出一期黑板报，各位学生也以此为主题，和家长合作共同出一期手抄报，画一幅画，学校将组织专人进行评选，并给优胜者颁奖。

4、第四阶段：净化环境主题演讲。

学生和家长共同撰写一篇环境净化前后的心得体会，并在各班级举行演讲比赛，每班选出五名优胜者推荐到学校参赛。学校将邀请部分家长到校作为大众评审，和评委一起评选出一二三等奖。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来，让学校师生再学习。

5、第五阶段：“净化环境小卫士”评选活动。

在前面活动开展的基础上，各班结合实际情况，评选出在本次活动中表现突出的学生，学校将给其颁发“净化环境小卫生”证书，并请这些同学在日常生活中不仅要以身作则，也要协助老师督促管理。

捡拾垃圾心得体会篇十

充分发挥部门职能作用，用心参与20xx年巴东县环保世纪行活动，全面落实科学发展观，深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态礼貌建设的意见，以加强生态礼貌建设，推进绿色繁荣为目标，坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段，牢固树立全民生态环保意识，透过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动，转变发展方式，发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、建立模范城市、推进绿色繁荣，促进全县经济社会健康快速发展。

建设生态巴东·推进绿色繁荣

科技局全体干部职工

1、加强科学发展观、生态礼貌建设、低碳经济、节能减排、创礼貌机关等方面的教育，开展"低碳家庭·过时尚生活"主题教育活动，努力增强广大干部职工的.科学发展意识、低碳意识、环保意识。

2、在局机关开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动，号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起，倡导低碳生活，反对铺张浪费，加强公共财物管理，努力降低本单位的行政成本。

3、结合3·22世纪水日、中国水周，编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

4、结合4·22世界地球日，6·5世界环境日，6·25全国土地日等重大环保节日，编印环保知识手册，向全县中小学生免费发放，并组织环保知识进校园活动，为青少年朋友开展环保讲座。

5、结合五月科技活动周活动，开展环保知识进社区、进校园、进企业、进农户活动，将一些先进实用技术编印成册免费赠送，大力倡导生态礼貌、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研，切实为企业解决一些一向困扰企业发展的环保难题。

6、用心支持，鼓励企业开展技术创新和改造，鼓励发明创造，切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。

（一）宣传发动阶段（8月底）

1、成立领导小组；

2、制定活动方案；

3、召开职工大会，安排部署活动资料。

（二）组织宣传阶段（9月1日10月15日）

1、广泛宣传教育，营造良好氛围；

2、组织开展各项活动。

（三）迎检总结阶段（10月15日11月）

1、将活动状况书面总结汇报，构成迎检材料上报县领导小组办公室；

2、迎接州、县检查。

为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究，决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组"，由局党组书记、局长周树宝任组长；党组成员、副局长周统英，党组成员、纪检组长向世鹏为副组长，各股室负责人为成员，靳永春兼任办公室主任，负责日常工作。

捡拾垃圾心得体会篇十一

初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向秀丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞情绪。

在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。

透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。

“低碳环保，从我做起”

乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动（提前报名）

[开始时间]20xx年05月15日（周日）当天（早上8：00）；

[截止时间]5月15日上午11：30；

[当日天气]周日（15日）雨转晴8℃17℃西南微风

通化市金厂镇微波站

初建美志愿者服务队

服务队成员及各单位参与人员

（详细名单见附件1）

队长初建美

联系方式：

[周日当天]

07：30所有队员在江南欧亚门口集合

07：40准时发车前往目的地

行驶路线：江南金厂镇方向镇微波站

08：00到达项目地（路程设定为3个小时）

08：0011：00徒步踏青活动

11：10召集返程

1、微信联络方式：将活动方案以微信形式发至全体队员；

3、职责划分：对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。

1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。

4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一齐合影留念。

注意事项：

1、活动准时出发，请自行控制时间；

2、踏青注意脚下安全，选取能保障行程安全。

3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；

4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必注意安全。

5、请在活动中保管好自己的.随身物品，如需帮忙及时联系工作人员。

6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

温馨提示：

1、尽量着轻装，推荐穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。

3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

捡拾垃圾心得体会篇十二

我们都有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。

暑假期间我进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。

白色污染：“主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。”

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理。

3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的.镇变得整洁得多，但总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

（一）视觉危害：

散落在环境中的塑料

废弃物破坏了市容景观，给人们的视觉带来不良刺激。

（二）潜在危害：

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

2、动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

3、部分的塑料含有毒性对人体的健康不利。

4、使臭氧层变薄。

总结：通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。行动：捡拾白色垃圾，保护环境。

捡拾垃圾心得体会篇十三

近年来，环境保护成为了全球共同关注的问题，垃圾污染已然成为我们日常生活中不可忽视的现实。为了改善环境质量，许多人开始参与垃圾清理活动，其中包括我自己。在参与捡拾垃圾的过程中，我收获了很多经验和心得，不仅改变了环境，也让我重新审视了自己对环境的态度。

第二段：体验垃圾清理的困难。

捡拾垃圾并非一项轻松的任务，经常需要弯腰、蹲下、伸手等动作，对身体的要求较高。尤其在大街小巷、公园河畔，各类垃圾随处可见，有时候看到自然风景被废品堆积而起，心里不禁感到气愤。然而，我也遭遇到了许多困难。有时候，我会遇到恶臭的垃圾，这给清理工作带来了额外的困扰。面对这些困难，我学会了坚持并寻找解决方法，如佩戴手套、戴口罩等。经过一段时间的努力，我逐渐适应了这一辛苦的工作。

第三段：改变自我，担当责任。

捡拾垃圾不仅仅是一项行动，更是一种责任。在捡拾过程中，我认识到每个人都应该为自己的行为负责，并且要努力改变不良习惯。垃圾污染是人们随手扔掉垃圾的结果，而改变这种现象需要每个人的努力。通过亲手清理垃圾，我发现自己的观念和态度发生了重大的改变，我开始更加注重环境保护，积极倡导身边人做出相应的改变。

第四段：看到希望，激励他人。

尽管捡拾垃圾是一项看似微不足道的工作，但它带给了我无尽的希望。随着时间的推进，我发现越来越多的人加入了垃圾清理队伍。他们身上的改变给予了我极大的激励，让我相信每个人的努力都能产生积极影响。此外，我也积极参与垃圾清理活动的组织，鼓励更多人加入。我希望通过自己的行动，激发他人对环境保护的关注与行动。

第五段：总结和展望。

捡拾垃圾的心得体会是一段充满收获的经历。它不仅仅是改善环境的一种方式，更是一种对自己和他人的责任感的体现。通过自己的努力和行动，我看到了环境的改变，也改变了自己对环境的认知。我相信，只要每个人都能积极参与，捡拾垃圾的工作将不再是一项孤立的行动，而是成为一个引领改变的力量。只有人人行动，环境保护的目标才会更加接近，我们的未来也才会更加美好。

总结：

通过捡拾垃圾的经历，我体验到了环保活动的困难并逐渐适应了这一辛苦的工作。捡拾垃圾不仅改变了环境，更激发了我对环境保护的责任感。我看到了越来越多的人加入了垃圾清理行动，这给予了我极大的激励。我相信只要每个人都能积极参与，环境保护目标就会离我们更近，我们的未来也会变得更美好。

捡拾垃圾心得体会篇十四

为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残，让我们从身边小事做起，从娃娃抓起，都来支持环保、关爱环境和珍爱生命，让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色，秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念，用心将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校园建设的契机，结合我园的环保特色活动，我们将第12周定为“环保教育特色周”，开展一系列环保教育特色活动，并制订本活动方案。

环境保护，教育为本。环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。

透过本次活动，起到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。

为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为傅丽芳，副组长为金惠娣、金海英，成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

(一)提高教育者对环境保护的认识

收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，透过小组学习、讨论，使自己获得必须的环保知识，增强保护环境的职责感、紧迫感，对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环保教育

在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，能够保护庄稼，我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛资料，创编一些环境教育的教材，并用心开展班级特色环保活动。

1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班用心开展不同的环保活动。

2、结合主题活动的资料，与幼儿一齐布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的.特征丰富自然角资料，幼儿透过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。

4、结合幼儿园环保周计划资料，以培养幼儿良好的环保习惯为主，明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

5、坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。

(三)在生活和游戏中渗透环保教育

环境教育除了在教学中进行外，还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在，教师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处。

(四)发挥家长的教育资源

家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开、家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

1、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子实行绿色环保。

2、在班级设置垃圾回收站，鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作，变废为宝。

3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

幼儿园及教师层面：

(1)制定一份“绿色环保我实行”环保教育特色周活动总方案，由副园办负责。

(2)发放一份家长倡议书，由副园办负责。

捡拾垃圾心得体会篇十五

1、本策划以环保、节日、创优争先为素材，适合重视环保的社区细化方案和执行活动。

2、绿色环保，是永恒的话题，地球这个大家需要每一个人的呵护。环保的活动，也不一定要在节假日，平常都可以做。本策划以国庆节重阳节为背景，是因为xx年的金秋，节假日多，大家的空余时间也多。在大家欢快消费的同时，会在不经意间增加地球的负担，我们更加应该提倡环保。

3、本策划采用网上线下征集志愿者，网络宣传活动效果的方式，加大社区活动的影响力。

4、本活动策划应用到活动互联的图片展示功能、视频上传播放功能，这些功能在其他网站也有可能具备，活动互联这些功能的使用目前是确认不会收费的，所以暂时以活动互联的功能使用为参考，如果有其他考虑，请自行删减修改。

5、公益活动不在大小而在于心，一分心意可大可小，呼吁有条件的网友可以多搞这样的活动。

利用节日的空余时间让更多的人参与到环保活动中来

通过活动来宣传环保，对优秀的行为进行表扬，以网络为媒介扩大活动效果。

1、提倡使用环保购物袋

2、家庭垃圾是否可回收的分装

3、提倡无纸办公

4、提倡植树绿化

5、提倡使用节能灯具、电器

6、提倡不能乱扔东西、禁止高空抛物

1-2周，自己调整

1、社区活动：宣传环保行为，展示环保产品

1、本社区全体社员(居民)

2、延伸至所有居民(一个城市的，甚至全国的)，活动主办方，协办方社区，活动互联，社团组织、城市论坛等(根据实际情况定)

1、联系活动场地，能接待多少人等

2、在线报名或现场报名。开通活动作品展示、优秀志愿者、环保先锋评选功能。(均可直接使用活动互联的功能，免费开通和使用)。

3、活动现场互动环节的方案细化。

4、利用网站的视频上传功能，该活动的.情况

6、进行网上评选活动，将活动的影响力从一个社区，扩展到整个城市。

7、(现场活动)略

8、联系好冲印照片的地方。(如果有当地相关赞助最佳。如果需要付费冲印，建议使用网上，比如淘宝里进行冲印)

1、礼品、奖状、证书等

2、宣传条幅

1、社区内宣传

2、电视台、报纸联系(如果没这方面的资源，不一定强求)

3、逐户通知

4、通过网络宣传，比如活动互联作为媒体支持。

(略，请根据实际和本策划的前半部分来自行填写)

活动实施步骤及分工

(略)

活动当天人员安排

现场工作人员8-10人(略)

1、制作活动现场的横幅，可以用布也可以用纸来写。

2、网络宣传、电视台、报纸宣传费用(如果取得友情支持，则可以降低费用或不产生费用)

3、网上活动经费：网上推广(根据活动互联、搜房网业主论坛、社区网站等等网站的推广来。请对比各个网站的价格，以好做预算决定)

4、网上功能使用：在活动互联使用在祝福、视频上传、作品展示、优秀志愿者、环保先锋投票评选等功能，目前不收费。但如果要委托活动互联的工作人员，应该会有个执行费用，可以商谈。

捡拾垃圾心得体会篇十六

捡拾垃圾，是一项贴近环境保护的日常行为。自从认识到环境保护的重要性以来，我也加入了垃圾捡拾的行列。通过这个过程，我不仅仅体验到了环境保护的意义，还内心得到了一种成就感和满足感。

第二段：改变我的视角。

在开始捡拾垃圾之前，我对环境保护只是持有模糊的认识，很少主动行动。然而，当我真正踏入街头巷尾，目睹形形色色的垃圾时，我的内心发生了改变。在捡拾的过程种，我慢慢开始理解环境保护的意义，并从不同的角度看待周围的环境。我注意到，这些垃圾不仅仅是散落的纸屑和塑料袋，它们代表着我们对环境的不尊重和破坏，也反映了我们自身的行为习惯。因此，捡拾垃圾不仅仅是清理环境，更是改变我们的视角和日常生活习惯。

第三段：内心的成就感。

当我花费时间和精力去捡拾垃圾时，我能够感受到内心的满足感和成就感。每当我看到捡拾完一段街道后的整洁和清爽，我会感到一种自豪感，知道我的付出不是白费的。此外，与垃圾一同捡拾的还有那些流浪狗和猫，它们有时会围着我转，似乎是为了表达对我的感激。这些小小的动物互动让我知道，尽管只是一个小小的行动，但它们对环境和生物链的影响都是巨大的。这种有意义的行动让我更加坚定了保护环境的决心。

第四段：触动他人。

通过捡拾垃圾，我深刻体会到，一个人的力量是有限的，但触动他人的力量却是无穷的。有时候，在捡拾垃圾的过程种，我会碰到一些路人，他们在看到我这么做后也会意识到环境的问题，甚至加入我一起捡拾。这一小帮人的行动确实抛砖引玉，激发更多的人加入到我们的行列中来。通过每个人的微小改变，整个社区的环境也会发生巨大的改变。这切实告诉我，每个人都有责任去影响他人，共同维护干净、美丽的环境。

第五段：延伸的行动。

捡拾垃圾不仅仅是一项单一的行动，它还能激发出更多的环保行动。通过捡拾垃圾，我开始关注垃圾分类和减少用塑料袋等环保习惯。每当我选择能够重复使用的购物袋或是避免买一次性包装产品，我都能感受到自身在环保道路上的前进。这种行动的延伸，让我深刻认识到环保不仅仅停留在捡拾垃圾的行为，更是一种生活方式和自我约束。

总结：

捡拾垃圾对我来说不仅是一种环保行动，还是一次心灵的洗涤。通过这个行动，我改变了对环境的看法，并感受到内心的满足感和成就感。在过程中，我还意识到捡拾垃圾不仅仅是个人的事情，还能触动他人加入，共同维护我们的环境。在这个过程中，我也延伸出更多的环保行动，并将其融入到日常生活中。捡拾垃圾，从表面看只是一项简单的行为，但它所蕴含的意义和影响是深远而广泛的。让我们每个人都加入行动起来，共同为我们美丽的地球保护环境，共建可持续的未来。

捡拾垃圾心得体会篇十七

使广大学生在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识，为创建“绿色文明校园”建设出力。

卫生、健康、环保。

校园

全体师生

（一）搞好校园环境、卫生，从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。

（1）监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。

（2）宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动，提倡节制消费和绿色消费。

（3）监测校园空气、饮水、噪声等情况。

（二）结合环境有关的节日，配合环保局搞好宣传活动。如：6月5日的“环境日”、4月22日的“地球日”等。

（三）课下进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的`危害.

1、以班为单位，在校园内以及校园、住家附近社区，随时进行监测，并及时记录检查监测情况，并对不良行为及时进行纠正。

2、利用队会及科学课，进行科学环保小实验。

3、充分利用班级阵地，如：让学生做一次环保调查、写一篇环保文章、画一副环保图画、办一次环保板报，进行环境保护方面的宣传。

4、充分利用节假日，走上街头，向广大市民进行环保知识的宣传。

5、拒绝使用一次性物品；

6、认真学习宣传环境保护的科普知识，并带动家长参与活动。

7、长期坚持帮助父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。

8、在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；保护绿化等。

9、积极开展有利于环保的小制作、小发明。

10、提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。

11、能积极监督，举报破坏环境的行为。要求

12、环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合，要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。

13、各班要认真把环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。

通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯，以促进孩子可持茁壮成长。

捡拾垃圾心得体会篇十八

亲爱的各位朋友：

万物复苏的春天已经来到，我们刚送走飘雪的冬季，又迎来了新的一学期。在刚刚结束的爱心捐书捐款中我院学生表现积极，充分体现了我院学生的爱心奉献精神。

清晨，当我们披着朝阳的光辉走在校园里时，一天紧张又愉快的校园生活便开始了。每天我们在这里学习生活，校园就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境叫我们学习进步，道德高尚，优雅的环境让我们宽饶谦让，学会做人。每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细的观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如意之处。地面到处都是纸团，牛奶盒，方便面袋等垃圾。

面对校园内的种种瑕疵，我多么希望教学楼的每条通道都能保持干净整洁的面孔，多么希望垃圾纸屑都能乖乖的躺在垃圾桶里，我希望与美不协调的行为在我们商职校园里消失，这一切的一切都要靠我们大家共同努力啊!

为了净化校园环境，美化学生心灵，我们向全院同学发出倡议，在校园里见到垃圾能主动捡起，让讲文明、讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间。为了鼓励同学们积极参与到这项活动中来，我院将对主动捡垃圾的同学给予表彰和奖励，并对表现突出的同学给予加分。希望全体同学能以饱满的热情投身到本次活动中来，校园将因你的加入而更清洁!

国际交流学院。

青年志愿者协会。

亲爱的同学们：

美好的环境，让我们一天的学习、生活心情愉悦，可是在我们学校里面，每天都打扫卫生，大家却保持的不够好，让我们的校园一片狼藉，你们作何感想?这可是我们共同的家!

清晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想：为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现，这些杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于你们的乱扔，来自于你们的不良生活习惯。其实我们都想生活在一个干净，舒适的环境中，只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明，破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。为此学校向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：

一、养成“热爱劳动的好习惯”，每天按时按要求对卫生区进行清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻。

三、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾。

四、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。

五、学校种植了许多花草树木，同学们不能踩踏花草，不攀折树枝。

六、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，人人都是卫生监督员，人人都是保护环境的小卫士。

七、学生在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾的习惯，看到路边有垃圾要主动捡起。

各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

金河中心小学。

三年级孙丽萍。

20xx年3月8日。

老师们、同学们：

随手丢弃垃圾、公共场合大声喧哗、随地吐痰、吸烟、乱扔烟头、拥挤不排队、并排走路堵住通道等陋习，难道真的是中国人的特色吗?当我们看到媒体报道中国大陆游客因为不文明的形象而受到外国人歧视甚至被港台同胞嫌弃时，有人也站在道德制高点上，批评内地游客没素质，给中国人丢脸了。

但是在我们的校园、在我们的身边，同样存在着这些不文明的现象：下课时还有人喧哗打闹、上下楼梯拥挤;校园里常看到有散落在楼道、广场或者偎着绿色植物的纸屑、塑料袋等垃圾，依旧有人向窗户外高空抛物;有的人看见地上的纸屑，带着“事不关己、高高挂起”的心理跨过;有的人偷偷躲到厕所吸烟、乱扔烟头。文明习惯到底离我们有多远呢?提高公民文明素质，需要从校园抓起，需要从我们自己做起。

优美的环境，让我们知书达礼，举止文明;优美的环境，让我们道德高尚，学习进步。当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁安静的校园学习时，定会感到心情舒畅。

现在，让我们行动起来，养成文明习惯，共建美丽校园。团委、学生处向全体老师、全体学生发出以下倡议：

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶贴上宣传标语，例如：“捡起一片纸，净化一方地”，“垃圾来桶里，美丽属于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。

2、随手捡起校园的纸屑等垃圾。弯弯腰捡起纸屑等垃圾，这个不起眼的小事、不经意的动作，是我们力所能及的小事，体现的却是良好的习惯和高尚的品性。勿以善小而不为，当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的喜悦，会赢得同学们的尊敬和赞赏，更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，校园会体现出一份真正的美，那就是大家的修养和素质之美。

3、课间保持安静。课间不大声喧哗、不追逐打闹，上下楼梯靠右行，文明有序。

4、摒弃陋习，远离香烟。分包班级在厕所贴上宣传标语，例如：青春伴烟而成灰，健康随烟而渐远。吸烟不潇洒，恶习危害大。

老师们、同学们，整洁、安静的学习环境需要我们共同营造、共同维护，文明的行为习惯需要我们点滴积累、逐步养成。相信，经过我们共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

栾川一高团委、学生处。

20xx年3月10日。