总结心得体会有助于我们建立更强大的自信心和自我调节能力。总结应该客观真实，准确反映自己的学习或者工作情况。通过阅读这些心得体会范文，我们可以借鉴其中的写作技巧和思维方式，提升自己的表达能力。

网络影响心得体会总结篇一

作为网络周报的读者之一，我深深地感受到了它给我带来的启发和收获。每周阅读网络周报成为我生活的一部分，也成为了我工作和学习的助力。通过网络周报，我深入了解了各个领域的最新动态，更新了自己的知识储备，同时也结识了许多志同道合的朋友。在这篇文章中，我将总结我对网络周报的体会和心得，与大家分享。

第二段：及时性和多样性

网络周报的最大优势之一就是信息的及时性和多样性。每个星期，我都能收到网络周报，里面汇聚了各个领域的最新动态和热点话题。无论是科技、经济、文化、还是体育，网络周报上都能找到相关报道和分析。这让我不仅能够了解到各领域的新闻，还可以深入了解其中的背后故事和影响。与此同时，网络周报还会推送一些特别的主题报告，如人工智能、环境保护等，这些内容让我不断开阔视野，提高综合素养。

第三段：深度报道和分析

网络周报不仅提供及时多样的信息，还大量给出了深度报道和分析。与传统报纸相比，网络周报可以容纳更多的文字和图片，而且不受篇幅限制。这让报道更加详尽全面，分析更加精细深入。网络周报对于一些重大事件和热点话题会进行专题报道，将事件的来龙去脉、相关人物的观点和影响一一呈现。这让我在阅读网络周报时，能够更好地理解事件的背后逻辑和各方的利益关系。同时，网络周报还会邀请专家学者发表评论和研究文章，让我能够接触到一些前沿的理论和研究成果。

第四段：互动平台和社群

网络周报不仅是一个信息传递的工具，还是一个互动平台和社群。我可以在网络周报上留言，与作者和其他读者进行交流和讨论。这样的互动不仅能够让我更好地理解文章内容，还能够提供不同的角度和观点，让我思考更加全面和深入。此外，网络周报也会不定期举办一些线下活动和讲座，让我们有机会与作者和其他读者面对面交流。在这样的活动中，我结识了很多志同道合的朋友，并且从他们身上汲取了许多经验和智慧。

第五段：总结与展望

通过阅读网络周报，我真切地感受到了信息时代的力量和魅力。网络周报不仅节省了我寻找信息的时间和精力，还提供了更丰富、更准确、更专业的内容。每周一次的精神盛宴让我对世界充满了好奇和探索的动力。展望未来，我希望网络周报能够进一步完善，加强内容分发和推送的智能化，提供更加个性化的推荐和服务。相信通过网络周报，我们会拥有更加广阔的视野，拥有更多的知识和智慧，也会结识更多优秀的人才，共同推动社会进步和发展。

在这篇文章中，我总结了我对网络周报的体会和心得，从及时性和多样性、深度报道和分析、互动平台和社群等方面进行了阐述。网络周报的魅力在于它为我们带来了新闻和信息的海洋，同时也激发了我们的思考和思辨的能力。希望网络周报能够在未来持续发展壮大，为更多的人提供价值和帮助。

网络影响心得体会总结篇二

网络周报是我们在日常工作中非常重要的一个通讯工具，它不仅帮助我们及时了解公司的最新动态，也为我们提供了一个交流思想、展示成果的平台。在这一段，我将总结自己在使用网络周报的过程中的体会和收获。

第二段：优点和作用

首先，网络周报的最大优点就是可以快速传达信息。与传统的纸质周报相比，网络周报能够实现即时更新和消息推送，使信息的传递更加迅速高效。而且，网络周报的覆盖范围广泛，不受时间和空间的限制，让我们能够第一时间了解公司内外的重要信息。此外，网络周报还能够提高团队协作效率。通过在周报中分享工作进展、问题和经验，团队成员可以相互学习、帮助和启发，达到互相促进进步的目的。

第三段：使用技巧和注意事项

在使用网络周报的过程中，我也总结出了一些技巧和注意事项。首先，要注重内容的质量和价值。要保持内容的新鲜和有价值性，符合读者的需求。其次，要注重格式和排版的美观和规范。一份舒适和美观的周报不仅能提高读者的阅读兴趣，还能体现出我们的专业素养。另外，要注重写作语言的准确性和简洁性。网络周报的特点是信息量大、读者时间有限，所以要尽量精简文字，用简洁明了的语言表达。

第四段：心得和体会

通过长时间的使用，我深刻体会到了网络周报的重要性和作用。首先，网络周报可以起到及时反馈工作进展和问题的功能。我们在工作中可能会遇到各种问题，有些问题只能在实践中暴露出来。而通过在周报中记录和反馈这些问题，可以使团队及时发现、解决和总结经验，提高工作效率和质量。其次，网络周报还可以促进团队协作和合作。每个人都有自己的专长和经验，在周报中分享这些经验可以激发团队成员的学习和提高积极性，也有助于团队成员之间的互相借鉴和帮助。最后，网络周报还可以增强自我管理和自我约束的能力。写周报的过程需要我们对所做工作进行总结和归纳，从而提高我们的思考和分析能力，更好地规划和安排下一步的工作。

第五段：总结

在网络周报的使用中，我们不仅要强调信息的传递和工作的推进，更重要的是要注重与团队成员之间的交流和互动。我们应该利用好网络周报这个平台，积极主动地与团队成员交流和展示自己的成果，借鉴他人的经验和意见。同时，我们也要用心准备每一份周报，精心编写和编辑，使之成为一个有价值的信息源，推动团队的发展和进步。通过使用和总结网络周报的经验，我深深地感受到了这个平台的重要性和价值，相信在今后的工作中，我能够更好地利用网络周报，提高自己的工作能力和效率。

网络影响心得体会总结篇三

如今，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分，军人也不例外。自从我加入军队以来，网络就成为我们各种活动和工作的必要途径。通过互联网，我们可以获得政策法规和军事技能的讲解和教育培训，也可以与家人和朋友保持联系。随着技术的发展，网络在我们生活和工作中扮演的角色变得越来越重要。在这篇文章中，我将与大家分享我的军人网络心得体会总结。

第二段：网络对于军人的重要性

首先，网络已成为军人日常生活的必要组成部分。通过网络，我们可以获得政策法规、技能培训、在线学习等顺畅、高效的教育资源，提高我们的能力和水平。其次，网络还可以让我们与家人和亲朋好友保持联系。对于离家的士兵来说，远程通讯是十分重要的，它使士兵可以快速地处理家庭事务，缓解思乡之情。此外，网络还可以帮助我们加强协作与沟通，促进协调与配合。无论是在训练中还是在实际执行任务中，网络都有助于提高团队成员之间的协作效率，保障任务的顺利完成。总的来说，网络已经成为我们军人日常不可或缺的重要工具，我们应该善加利用，提高我们的工作效率。

第三段：军人在利用互联网时需要注意的问题

虽然互联网在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，但是我们也需要注意在使用互联网时要遵守一些规则。第一点，军人应该严格遵守网络安全规定，不泄露涉密信息，严防信息泄露。第二点，我们应该保持良好的网络礼仪，避免不文明、恶意言论和语言纷争，保持网络环境的和谐。第三点，我们应该保持数据安全，妥善保管账号和密码，并避免安装不明来源的软件。总之，我们应该树立正确的网络安全意识，保护我们自己和单位的信息安全。

第四段：网络在战争中的应用

网络不仅仅在日常工作和生活中扮演重要的角色，在现代战争中，网络也已经成为了信息源和制胜的利器。网络攻击、网络监控、网络钓鱼、网络间谍等一系列军事网络技术，已经成功地应用在现实战场上。网络技术的不断发展，不断涌现的新型数字军民融合技术，不仅提高了我们的战略态势分析能力、实现了智慧物资管理、还增强了我们军队的信息化作战能力。当前网络已经成了大国之间的新型战场，通过网络战争，国家可以通过对敌方的网络进行攻击，利用网络技术影响对方的政治、经济甚至能够导致黑客入侵等严重后果。因此，我们需要保持战略思维，充分意识到网络安全的意义和重要性。

第五段：结论

综上所述，随着数字化、网络化进程的不断推进，网络已经成为了军事现代化的重要领域。未来，军队网络安全仍将是我们面临的一个重大挑战，需要我们加强深入学习，提高技术研发与应用的水平，同时也要保持警惕性和安全性意识，严密维护国家和军队网络安全。军人的Netizen化已经成为趋势，我们应该善于利用互联网，创造更好的生活和工作，同时也要保持高度的网络安全意识，保障自己和单位信息的安全。

网络影响心得体会总结篇四

随着疫情的爆发，越来越多的会议、培训、研讨会转移到了线上。网络研讨会在这次疫情中得到了大规模应用。作为一种高效的在线教育工具，网络研讨会不仅可以节省时间和费用，而且能够让更多的人参加并分享知识和经验。笔者最近参加了一些网络研讨会，下面就分享一下我的心得和体会。

I. 研讨会之前的准备工作

在参加网络研讨会之前，我们需要做好一些准备工作。首先，我们要测试自己的网络连接和设备，确保能够正常加入会议。其次，了解会议的主题、内容和讲演人，做好笔记以备不时之需。最后，我们要在会议开始前提前进入待机状态，确保自己在开会时不会被干扰。

II. 研讨会中的交流互动

与传统的研讨会不同，网络研讨会更注重互联网交流。与讲演人和其他参与者进行实时交流和互动，能够帮助我们更好地理解主题和掌握相关技能。同时，网络研讨会支持多种语音、视频和消息通信方式，确保了与远程参与者之间的良好沟通和互动。

III. 研讨会的回顾重点

网络研讨会结束后，我们应该及时对会议的主题、重点和讨论内容进行回顾和总结，以便更好地吸收和应用这些知识。我们可以分类整理笔记和相关文档，记录自己对主题的理解和思考，并在之后的实践中应用这些新知识和技能。

IV. 研讨会的价值与未来

参加网络研讨会的价值不仅在于学习新知识和技能，还在于扩展人际网络和资源，提高自身的竞争力和发展潜力。随着科技的不断更新和进步，网络研讨会将会越来越成熟和普及，成为一种重要的在线学习模式。

V. 总结

网络研讨会是一种高效的在线学习工具，能够帮助我们学习新知识、扩展人脉和资源，并提高自身的竞争力和发展潜力。我们需要做好会前准备、参与会议互动，及时回顾总结，并积极应用所学。网络研讨会将会成为一种重要的在线学习模式，未来发展潜力巨大。

网络影响心得体会总结篇五

第一段：引言（介绍调查的目的和背景）。

在当今信息时代，网络已经成为人们生活不可或缺的一部分。然而，网络的普及和发展对个人和社会产生的影响是否都是正面的呢？为了深入了解网络对人们生活的影响，我们进行了一项网络影响调查。该调查以网络使用者的心理和行为为研究对象，旨在了解现代社会下人们对网络的依赖程度、对网络信息真实性的判断和对网络娱乐的价值观议等方面的认知。以下是我们对调查结果的分析和总结。

第二段：认知与依赖程度。

调查结果显示，绝大多数被调查者对网络的认知和依赖程度较高。在日常生活中，他们使用网络进行社交、娱乐、学习甚至购物已经成为一种习惯。随着智能手机的普及和网络技术的进步，人们几乎可以随时随地访问网络。诸如微信、微博等社交媒体的兴起，更加拉近了人与人之间的距离，改变了人们的生活方式和价值观。然而，过度依赖网络也带来了一些负面影响。有些人过于沉迷于网络世界，不愿离开手机和电脑，导致社交能力下降、学习效率低下甚至身体及心理健康问题。

第三段：信息真实性的判断。

网络时代，大量的信息源源不断地涌现，使得人们的信息获取变得更加容易。然而，调查结果显示，相当数量的被调查者对于网络上的信息真实性缺乏判断力。有些人盲目地接受网络上的各种言论和谣言，容易受到不准确的信息和假新闻的误导。这种情况的出现，除了网络上信息真伪难以辨别外，也与被调查者对于如何识别可信信息缺乏认知有关。因此，加强对于网络信息真实性的教育，提高人们的信息素养迫在眉睫。

第四段：网络娱乐的价值观。

随着网络的普及，网络娱乐在人们的生活中占据了愈来愈重要的地位。多数被调查者表示，他们在闲暇时间更倾向于选择网络娱乐，如看动画、玩游戏、听音乐等，而不是传统的方式。这种转变反映了社会对于娱乐方式的变革。然而，网络娱乐的兴起也带来了一定的问题。一方面，一些低俗、暴力的内容泛滥成灾，对青少年的身心健康构成潜在威胁。另一方面，过度依赖网络娱乐容易导致人们的时间浪费和社交能力下降。因此，我们应该积极引导和规范网络娱乐，使其发挥积极的社会功能。

第五段：结语（总结调查结果并提出建议）。

综上所述，网络对人们生活的影响不容忽视。虽然网络带来了便利和娱乐，但也带来了一定的问题和挑战。我们应加强对网络的认知和信息真实性判断能力的培养，提高人们的网络素养；同时，需要引导和规范网络娱乐，使其成为人们生活的正能量。只有这样，我们才能更好地利用网络，提升自己的个人价值，成为信息时代的有益成员。

网络影响心得体会总结篇六

随着互联网的快速发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，网络的普及也带来了不少问题，尤其是对个人的影响。为了深入了解网络对人们心理和行为的影响，笔者进行了一次调查，并从中获得了一些有趣的发现。本文将从五个方面介绍调查结果，并分享对网络影响的一些个人体会。

首先，网络的普及让人们逐渐成为“屏幕奴”。根据调查结果显示，80%的受访者每天使用网络超过5个小时，而其中40%的受访者甚至每天使用网络超过10个小时。显然，我们对于网络的依赖越来越强烈，甚至到了对它上瘾的地步。这样的情况无疑削弱了我们与现实生活的联系，导致了很多人在网络中迷失自我。作为一个受访者，我对此深感担忧，开始意识到应该更好地平衡虚拟世界和现实生活。

其次，网络对人们的社交行为产生了巨大影响。虽然网络让我们可以与来自世界各地的人交流，但同时也削弱了我们与现实生活中的人的交流。调查结果显示，超过60%的受访者认为他们的面对面交流时间明显减少，而网络社交成为主要的社交方式。这对我来说是个警钟，提醒我应该更积极地与他人进行实体的交流，培养真正的社交能力。

第三，网络的存在直接影响了人们的心理健康。据调查显示，近一半的受访者在使用网络时感到紧张和焦虑，尤其是在面对大量信息和负能量的情况下。这也是我在调查过程中亲身感受到的问题。我常常会因为网络上的负面新闻或是他人的网络攻击而情绪不稳定。因此，我意识到保持心理健康的重要性，并开始学会适当地控制自己使用网络的时间和内容，以减少对心理健康的负面影响。

另一方面，网络也给人们带来了许多便利。调查结果显示，超过70%的受访者认为网络改变了他们的生活方式，使得信息获取更加方便快捷。我个人非常赞同这一点。通过网络，我能够随时随地搜索到所需的信息，完成很多以前需要耗费大量时间和精力才能完成的任务。网络还为我提供了大量的学习资源和在线学习的机会，使我能够更加高效地学习和进修知识。

最后，网络的存在也改变了人们的消费方式。调查结果显示，大部分受访者更倾向于在网上购物，而不愿意去实体店购物。这是因为网络购物不仅方便，而且还有更多的选择和折扣。我也是其中的一个受访者，我发现自己对线上购物的依赖越来越大，而实体店的光顾则越来越少。这是一个不容忽视的问题，因为线上购物虽然便利，但如果过度依赖也会带来消费问题。

综上所述，网络的普及对个人的影响是多方位的，既有积极的一面，也有消极的一面。通过这次调查，我更加意识到自己在网络上的行为和心理状态，开始思考如何更好地管理和利用网络资源。我相信，在适当的引导和教育下，网络可以为我们的生活带来更多的便利，而不是成为束缚我们的“屏幕奴”。

网络影响心得体会总结篇七

随着互联网的迅猛发展，网络诈骗案件也越来越多，许多人不慎成为了网络骗子的受害者。我也曾经在网络中被骗，虽然损失不大，但从这次经历中，我吸取了许多教训，心得体会更加深刻。在这篇文章中，我将总结自己的心得体会，并给大家提供一些防范网络诈骗的建议。

在网络上，诈骗分子使用各种花样翻新的手段来欺骗人们。我曾经遇到过利用假荣誉称号虚假募捐的诈骗案件。当时，我在一个社交网络上看到一位自称是某大型慈善组织的代表的网友，她声称需要帮助为一个患病的孩子募捐。她的言辞动人，配以虚假的证明材料，吸引了我和许多其他善心人士的捐款。事后，我才发现这一切只是骗局。从中我明白到，网络并不是个真实可靠的世界，我们在其中需要保持高度警惕，切勿轻易相信他人的言辞。

此外，对于网络交易中的诈骗行为我也有一定的体会。有一次，我在二手交易平台上购买了一件高价商品。我与卖家协商好价格后，按照对方要求支付了定金。然而，在我支付完定金后，该卖家就消失了，并再也没有回应我的联系。这让我非常生气和失望，也意识到了自己的不谨慎。从这次经历中，我明白了在网络交易中一定要选择有信誉的平台和卖家，同时也要注意保护自己的个人信息，避免成为他人的诈骗目标。

另外，养成良好的密码和账户管理习惯也是预防网络诈骗的重要一环。我曾经用了很容易猜测的密码，并且在多个网站上使用相同的密码。结果，我的个人账户信息被黑客盗取。黑客利用我的账户购买了各种商品，我损失惨重。由此，我意识到密码泄露的危害性以及保护个人信息的重要性。要防范这种情况，我们需要设置强密码，同时定期更换密码，并避免在不必要的平台上输入个人账户信息，尽量减少泄露的风险。

此外，我也体会到了培养自己信息鉴别能力的重要性。网络上充斥着大量的虚假信息和谣言，我们需要学会辨别真假信息并保持理性的思考。我曾经误信了一个流传的假新闻，将其分享给了身边的朋友。结果，许多朋友因我的错误信息而受到误导，造成了一定的困扰。从这次经历中，我明白了网络上的信息并不总是可靠的，我们需要学会运用批判性思维和验证的方法来辨别信息的真实性。

在这篇文章中，我总结了在网络被骗过程中的一些重要心得体会。对于网络诈骗，我们必须保持高度警觉，切勿轻易相信他人。在网络交易中，选择信誉好的平台和卖家，并妥善保护个人信息，以防止被盗取。此外，培养良好的密码和账户管理习惯，设置强密码并定期更换，以及学会辨别真假信息都是防范网络诈骗的重要一环。只有提高自己的警惕意识和信息鉴别能力，才能更好地保护自己免受网络诈骗的伤害。

网络影响心得体会总结篇八

本次培训使我深刻地认识到，小学英语的教学与传统小学英语教学最大的不同在于课堂中注重交流，注重互动，畅所欲言，营造一个轻松、活泼的课堂氛围。这次培训能让我们老师体会什么才是精彩的英语课堂，把课堂教学回归到学生的实际生活中，优秀教师的讲座也能解开我们在教学中遇到的一些困惑，这次培训也让我意识到自身的不足和教学技能的不足，每位老师纯正的语音、语调也给了我很大的震撼。我意识到作为新时代的老师，加快自身的专业发展是迫在眉睫。一个多月的学习让我对教学有了新的思考：

一、多读书加强自身的文化修养。

1、注重学生基础学习能力的提高。基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。

2．注重学生信息素质的养成，迎接信息时代的挑战，适应信息化社会，从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息，学生必须具备相应的信息素养。

3．注重学生创新性与开放性思维的培养。教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。

4．强调学生的价值观教育和道德教育。在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时，应更注重精神世界的锤炼，如对真理、正义、诚信、责任感的追求。5．尊重学生学习经验，发展学生个性。了解学生特征，选择合适的教学策略，实现因材施教。

我个人希望多向更多的名家同行老师们学习，同时也要加强自身学习，不断的充实自己，提高自己，争取做一名真正适应时代发展要求的合格教师。

网络影响心得体会总结篇九

网络督查作为一种重要的监督手段，日益受到广大群众的重视和参与。在网络督查的过程中，我们深刻认识到了它的重要性和必要性。下面我将结合自己的网络督查经历，总结出一些心得体会。

首先，网络督查是一把“利剑”。通过网络督查，我们可以迅速地发现各类问题，在最短的时间内将其曝光和解决。曾有一次，通过我在社交平台上的网络督查，发现了一家餐馆存在环境卫生问题，向相关部门进行举报后，不仅被立即取缔，还受到了高额罚款。网络督查的迅速性和高效性，使得问题得以及时处理，维护了人民群众的合法权益。

其次，网络督查是一块“净土”。通过网络督查，我们可以深入社会各个领域，纠正不正之风，守护社会的公平正义。曾经，我在某论坛上发现了一起网络暴力事件，一名网友恶意攻击他人，我立刻进行了举报，并引导其他网友一起制止。经过我们的共同努力，不仅该网友的言论被删除，还得到了有关部门的严惩。网络督查使我们的网络环境更加清朗，为广大群众提供了更加安全和良好的网络环境。

第三，网络督查是一堂“公开课”。通过网络督查，我们可以了解社会各界问题的真实情况，深入了解各类事务的背后真相。在我的网络督查中，我发现了一些企业违法环保问题，我通过网络进行曝光，引起了广泛的关注和热议。经过一系列调查后，发现一些企业为了追求利润，严重破坏环境。我们组织了一场公开论坛，邀请了相关专家和权威媒体进行讨论和报道，最终引起了政府的高度重视并采取相应措施。通过这次网络督查，我们不仅及时解决了环境问题，还促使了社会的关注和参与，形成了一个公开透明的平台。

第四，网络督查是一支“催化剂”。通过网络督查，我们可以推动问题的解决和进步的发展，激发社会的正能量。曾经，我在某社交平台上发现一位孤寡老人生活困难，没有得到政府的关怀和帮助。我通过网络督查，发动了广大网友的关注，很快就筹集到了善款和物资，并与当地的社区志愿者一起组织了照顾活动。老人得到了社会的关心和帮助，也引起了政府部门的关注和改善。网络督查不仅是一种监督手段，更是一种催化剂，能够推动社会的进步和发展。

最后，网络督查是一种“责任”。通过网络督查，我们展现了公民的责任感和担当精神。我们感受到了自己的力量和影响力，认识到了自身在社会进步中的重要作用。网络督查不仅仅是为了抱怨和指责，更是为了寻找问题和解决问题，为了推动社会的公平和正义。我们每一个网络督查的参与者，都应该担负起自己的责任，为社会的发展做出应有的贡献。

总之，通过网络督查，我们深刻认识到它的重要性和特殊性。网络督查是一把“利剑”，是一块“净土”，是一堂“公开课”，是一支“催化剂”，更是一种“责任”。我们应该充分发挥网络督查的作用，勇于发声，敢于举报，共同营造一个公平、公正、和谐的社会。网络督查不仅仅影响我们的日常生活，更是推动社会的进步和发展的强大力量。让我们共同努力，为网络督查贡献自己的智慧和力量！

网络影响心得体会总结篇十

［论文摘要］随着信息技术的不断发展，互联网在人们生活中起到了不可忽视的作用。网络影响着人们生活的各个领域，包括政治、经济、文化、教育等领域。在教育领域，特别是在英语教学中，网络自身的特点给英语教学带来了很多积极的影响。

英语是一门实践性很强的课程，语言学习的关键在于学，而不是在于教。学生能否进行自主学习对英语学习有着非常大的影响，而网络的快捷、资源的丰富以及网络的高科技，给当代学生的学习和生活带来了方便和乐趣，可以让学生主动地，有主见地，探索性地进行学习，即能有效地进行英语学习。网络自身的特点必将给现代英语教学带来很多积极的影响。

一、网络确保了英语学习者教育地位的平等性。

网络具有开放性、自由性的特点。不论贫富贵贱，不分男女老少，任何人都可以通过网络搜寻到所需的有关于英语学习的各种信息。通过互联网，英语学习者有平等交流、互帮互学的权利，他们以平等的方式进入网络，共同分享网络资源。教育资源不再为教育者单独掌握，受教育者也不再被动地接受教育信息，每个人可以自由选择自己喜好的信息。网络给英语学习者提供多种交流的途径，例如：英语学习者可以通过电子邮件、msn、英语聊天室等网络交流方式与别的国家的学生进行远程交流。在聊天室里，教师可以采取问题教学、角色扮演、辩论等以学为中心的各种模式进行语言教学，促进和提高学生对语言知识的理解和领悟，培养学生的写作、听力和交际能力。无论通过上述哪种途径，任何一个英语学习者都可以不断地提高和改进自身的英语水平，最终达到每个英语学习者教育地位的平等性。

网络的另一特点是网络资源的丰富性，这必将给英语学习者提供更加多样、全面、丰富的英语学习内容。网络内容覆盖面广，几乎无所不包，而且资源共享，英语学习者可以通过网络获得任何所需的英语知识。了解和掌握说英语国家的文化是学好英语的必要条件，网络为英语学习者了解其他国家的文化提供了极大的便利。同时，在网络的帮助下，学校可以给学生提供更多的英语学习的方式和资源。例如：学校可以建立英语站，或者大面积搜索一些适合英语学习的网站，然后向学生进行推荐，让他们利用业余时间去浏览，选择自己喜欢的内容进行学习。有很多人喜欢听英文歌曲和看英文原版电影，这也是学好英语、练习英语听力和语感的最佳方式。教师可以抓住学生的这个爱好，选择一些适合学生的英文歌曲和电影，充分利用学校为班级配置的多媒体设备，使之真正起到辅助教学的作用。教师也可以在下班后，通过qq、msn等网络交流方式在家里跟学生用英语进行沟通，帮助学生解答英语学习方面遇到的困难，这样可以在不知不觉中提高学生英语的口语表达能力，并且学生能及时向老师请教英语学习中出现的问题，能更加有效地提高英语学习的效率。

网络的虚拟性特点使人与人之间的交往是以间接交往为主，以符号为其表现形式。这样便使得英语学习者不再羞涩，敢于并乐于在网络上进行沟通和互动。传统的英语教育是以教师为主体，受教育者是在教师的安排和管理下进行的“你教我学、你说我记、你考我答”，不能达到最好的教育效果。网络资源的丰富性给英语学习者提供了更加丰富的学习内容和学习形式，英语学习者不必像传统的英语教育那样由老师指定并强迫他们去学什么或者怎样学。相反，学生可以自己做决定选择自己喜欢并适合自己的学习内容和学习形式，独立地访问所需要的网站，主动了解各种信息，接受来自不同角度的建议，变被动接受为主动学习，充分开拓学生的思维能力和分析、判断和解决问题的能力，学生真正成为学习的主体，这样更有助于发挥学生的能动作用，提高学生对英语学习的极大兴趣，有利于英语学习者的个性张扬。

四、结论。

随着信息技术的高速发展，网络技术在现代教学中的应用日益受到人们的关注和重视。英语教学更是离不开网络这一有效工具，网络技术的日趋完善给英语教学注入了新鲜血液。网络自身的特点给英语教学带来了很多积极的影响。英语教育者要合理利用网络并结合学生实际设计更加有效的教学环节、教学方法，充分调动英语学习者的主观能动性，变“教我学”为“我要学”，不断提高英语学习的实效。

事实上，网络是一把“双刃剑”，我们在欣喜网络给英语教学带来的许多积极的、正面的影响的同时，也不得不努力抵制它给英语学习者造成的很多负面的、消极的影响。

【参考文献】。

[1]叶晓洁.利用多媒体手段,创建英语教学新模式[j].英语辅导报,2000-2001年,第36期.[2]路荣芬.制约大学生英语口语水平的因素与教学策略[j].中国成人教育,2008(07).[3]王立群,张燕如.互联网英语语音聊天室及对口语学习的作用[j].宁波职业技术学院学报,2006(06).[4]王松涛.论网络学习[j].教育研究,2000(03).[5]侯三林.浅议运用网络聊天技术促进大学英语教学[j].牡丹江大学学报,2008(02).[6]王振芳.网络英语学习环境的创设[j].中国远程教育,2002(12).

网络影响心得体会总结篇十一

2016年5月6日25在县沙湾教育局领导及联盟学校领导的关心支持下，我校全体英语教师一行3人参加沙湾县人教社中、小学英语教材网络培训，在和联盟学校老师在沙湾县第五中学二楼多媒体室集中观看视频学习，这次学习，让我领略了英语名师及专家的风采，让我看到了全国各地优秀英语的教学设计，更让我聆听了专家们精彩的点评，让我受益匪浅。尤其是对小学英语课堂活动设计思路及实践这个环节更加清晰，无论是对提高英语学习的兴趣还是教学水平及教学理念，都给我带来了很大的收获。这次培训也让我意识到自身的不足和教学技能的不足，老师纯正的语音、语调也给了我很大的震撼。我意识到作为新时代的老师，加快自身的专业发展是迫在眉睫。小学英语课堂活动设计思路与实践。思路之一：正确打开教学内容，根据不同话题设计有特点的活动。思路二：准确掌握课型特点，根据不同的目标设计有指向性的活动。以学生为主体包括三个主面的含义：第一，承认并且尊重学生的自主能力鼓励他们的创新精神；第二，要采用以学生为中心有利于发挥主体作用的教学思路和方法；第三，在每个教学环节上充分考虑学生的需求。同时，尊重学生中的个体差异，尽可能满足不同学生的学习需要。

一、教学过程中充分利用英语歌曲，营造轻松的学习气氛。

不少小学英语学习内容可用歌曲的形式表达，这有助于激发兴趣和分散难点。在英语教学中融音乐与英语为一体，让学生从机械、呆板、单调、紧张的学习环境中解脱出来，消除学习疲劳，让学生在唱中学英语，乐中学英语，收到较好的教学效果，激发了学生学习英语的兴趣。来自顺德的田湘军老师，他以英语原版歌曲sailing为载体，通过歌曲的学习，提出要点句子、紧扣时态项目、开展形式多样的英语歌曲教学活动。在教学过程中，他始终是热情洋溢、风趣幽默，他在轻松愉快的歌曲教学中逐步呈现教学重点句子，分散教学难点现在进行时态。学生们在歌曲的学唱及改编中始终是兴趣盎然、跃跃欲试，即使田老师说：“claisover”，学生们还是意犹未尽。学生们在唱中学会了现在进行时的陈述句及一般疑问句，并运用得非常棒。让我们大开了眼界。

二、认真备课，充分研究教材，在各教学环节中增加趣味性。

教师对教学内容的处理，一般是由易到难，逐步深入，同时要让学生的思维始终处于积极状态，使他们的学习兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性，教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以保持。来自东莞的董剑老师给我们展示的是一堂非常成功的故事教学课。课前准备是相当充分的，他在上课过程中运用了精美手绘书、ppt、简笔画、多媒体课件等，创设了意趣生动的情景，学生们在学习过程始终是兴趣盎然。他以趣味性的动画形式整体呈现无声课文动画，不出示文本，并提出问题：what’sthestoryabout?引导学生通过观察图片来推测故事大意，从而调动了学生的学习兴趣。接着董剑老师以师生合作讲故事、学生读故事、给故事配音和讨论故事为主要环节。通过层层递进的教学活动，由易到难，逐步深入，帮助学生理解故事内容，培养了学生的阅读能力及英语交际能力，学生的英语思维得到发展。他的故事教学法新颖有趣，教学效果非常好，值得我们借鉴。

三、

适应适度评价，激发学生的学习兴趣。

学习的最大乐趣在于经过艰苦努力而获得成功。成功的学习受到教师的表扬，能进一步激发学生的学习兴趣。对学生的评价，不轻描淡写、一笔带过。来自东莞的董剑老师，来自顺德的田湘军老师，来自南京的林丽老师，来自台湾的殷泰宜老师等，他们或以深情的赞许，或以热情的鼓励，或以轻轻的拥抱，或者发给孩子们一些小贴片等奖励孩子，很快调动了学生学习积极性。

即使有的学生由于多种原因没讲好或演好，他们总是会说tryagain,这样评价不会挫伤学生们的学习积极性，让孩子有勇气、有兴趣再试一次，让学生心灵闸门开启，让学生智慧的火花不断点燃。

今天的学习让我们领略了全国各地名师名家们的教育理念和课堂教学艺术。在以后的教学中我会汲取那些优秀教师们的宝贵经验，结合自己学生的实际情，努力使自己的英语课堂呈现多样的人文色彩。

网络影响心得体会总结篇十二

计算机网络正在改变着我们的生产、生活甚至思维的方式，而网络对青少年的负面作用也已突现，面对纷繁复杂的网络世界，我们的信息技术教教师该如何教会学生正确认识网络、利用网络，同时减少甚至消除网络对青少年的负面影响。

趋利，重在提高学生的网络应用能力。

试问，如果学生只会简单。

地浏览一下网页，甚至连浏览网页都不知道应该去哪里找感兴趣的东西；只会用qq聊聊天，甚至连qq都不知道该到哪里下载，如何安装，那么利又从何而来呢？对于现在的学生和现在的教材，提高学生的网络应用能力主要要在以下两个方面下功夫：

一是信息检索的能力。根据现在所使用的教材，对学生从网上获取信息技能的培养，仅限于会使用ie浏览网页，会保存一些图片、文件，而对于如何通过搜索引擎来检索信息并没有更多的指导。如果不会使用搜索引擎进行基于关键字的检索，那么网络的功能就已失去了一大半了，趋利也就失去了最基本的技术支持，无从谈起了。

二是信息的处理能力。目前学生通过网络检索资料只是停留在一个文字摘录这样一个浅层次的应用上，并不能做更高级一加工。

总之要想学生通过网络获益，就必须教会学习必备的网络知识和网络技能，只有学生能熟练地驾驭网络，才能从中获益。

避害，重在加强学生网络道德的建设。

对于中小学生上网的问题，禁止或是严格的管理都不是根本的解决办法，在中学阶段可以通过学校、家长的联合管理也许能暂时地取得一定的效果，可等他们考进了大学，脱离了这样一种监管之后呢，如果没有在中学阶段为学生建立一个道德的防火墙的话可能会产生严重的后果。

网络的开放性对于自我监控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，而开放性所带来的有害信息的泛滥，是青少年网络行为失范的环境因素；网络社会的隐蔽性、无约束性和虚拟性，则可能导致青少年道德失范，这也正是老师和家长们最担心的。

网络影响心得体会总结篇十三

（二）班刘小燕。

通过这次省级初中英语网络培训使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育。

教学。

理论、掌握现代教育教学技术。

通过学习，我体会到认识到要上好英语课，我们教师非下苦工夫不可。虽然，在繁忙的工作期间进行这次培训，有时有点忙不过来，但作为一个年轻的英语老师，我每天都坚持不懈的学习，每个视频我都全部认真的看过，认真学习里面每位老师精心准备的培训内容，因为在这样难得的培训中，我学到了很多在教学中非常实用的知识。

这次培训所提供的课程资源非常丰富，包括了大量的我们在教学过程中感觉很重要的课型的讲解。如语音词汇的教学，语法功能的教学，听说教学，阅读写作的教学等。

这每一个板块对我们来说就如同及时雨，解决了许多我们在教学中所遇到的问题，感觉获益良多，受益匪浅。

如第一板块的语音词汇的教学视频，详细讲解了如何处理生词，如何教学语音，这些都是我们在教学中感到棘手的问题。我在看了视频之后，就学到了好些解决方法：

1、音标教学法。初一阶段要重视音标的教学，这有助于学生以后的自学及发音。

2、音乐输入教学法。从英文歌曲中能够学到一些重要的词汇或短语，让学生在学习过程中享受到快乐。

3、利用浅显的英文解释生词。这有助于学生对生词的理解及运用。

4、利用头脑风暴导出生词。这有助于学生对单词的融会贯通。

5、在情景中导出生词。学生有身临其境的感觉，并帮助学生更好的理解生词的各种形式。

6、游戏法。寓教于乐，让学生在快乐中学习，让学生更有学习英语的兴趣。

7、联想教学法。能帮助学生训练扩散性思维的能力，能够举一反三，解决问题的方法不再单一，思路不再局限，也有助于对同类问题的归纳。

第二板块是讲解语法教学，这同样是令我们老师头疼的一个板块。可是看了视频之后，顿时感到茅塞顿开。我对语法教学有了全新的认知。掌握语法并不等于掌握语言运用能力，但语法知识的欠缺会对学生准确运用英语产生一定的影响。学生从表面看听说能力提高了，但在读写的准确性上却存在相当多的问题。因此，正确解读牛津英语，优化英语语法教学方法，避免语法教学走极端，是英语语法教学中值得我们重视的问题。

1.语法教学要在语境中进行。在语法教学中用孤立的句子去解释和说明语法规则，有时是不严密的。因此在讲授语法时要尽量结合语篇和语境来进行。

2.语法教学可以在完成任务的过程中进行。牛津教材中设计了许多的任务型的游戏，我们在教学过程中可以采用书中的活动，让学生在完成任务的过程中来更好的理解语法。

3.在教学语法时，要大量举例。通过大量的举例来达到让学生更好的理解的目的。

4.在对比归纳中来教学语法。特别是一些类似的、容易混淆的问题，我们更应该通过对比和归纳来让学生加深印象。

5.在培养学生语感的过程中来教学语法。其实我们自己也有很多这样的经历，有些时候我们也不是很确定，也说不出什么理由，但是凭感觉我们知道就该这么说，就该选择这个答案，只是因为语感，读起来顺口。所以要让学生多读，多看，加强自己的语感。

如何让我们的语法教学更精彩更有效，大家集思广益，应该不是难事。

第三板块是关于如何进行听说教学。听说教学如何有效进行时大都数英语老师常常一起切磋的话题，特别是对于我们年轻英语老师来说，更是难题。在看了视频之后，我学会了提高学生听力水平的一些办法。

第四板块是提供大家一些进行有效课堂教学的案例，我可以结合本班的实际情况，选择那些对我们有用的经验和方法。

这次培训还请了好多名师大家来给我们谈英语学科的教学研究，以及英语教师的专业发展。看了之后，我对自己的这份职业更有了责任感，对自己的未来也更充满了信心。

另外，我还要借此机会感谢我们班的辅导老师和班级辅导员。辅导老师能及时提醒我们完成培训内容，对我们所提交的作业做出客观、及时的评讲，能及时帮助我们解决在学习过程中所遇到的困难。在引导我们讨论时，所布置的作业不呆板，形式灵活多样。我们班级辅导员能及时通知我们开班时间，能及时解决我们所遇到的技术问题，她们对我们顺利地完成这次培训起到了积极的作用。

最后，还要感谢我们学校对我们英语老师所进行的这次网络培训所提供的全面的支持和关注，有了学校的支持，我们才有了足够的时间和精力来认真对待这次培训，也才能取得理想的效果。

总体来说，这次培训符合了广大英语老师的需求，我对这次培训课程的展现和组织方式非常满意，对这次网络培训的组织者和参与人员表示衷心的感谢，希望这样高质量的培训能够多多举办。如果能将培训的内容提供我们下载那就更能使我们天天进步了，毕竟短短半个月的时间并不能完全学透培训的内容。