爱情是美好的，让人陶醉于其中，但有时也会带来痛苦和无奈。总结的内容要具有可行性和实用性，需要提出切实可行的建议和措施。以下是经过整理的一些优秀总结范文，供参考和学习。

网络创业论文篇一

网络创业论文篇二

摘要：网络行为的特殊性导致网络伦理学研究的兴起，网络伦理学初探论文。网络伦理学已经具备了成为一门学科的特点，拥有自己特有的研究对象和范围，具有不同于传统伦理学的基本原则、范畴和基本问题。研究网络伦理学对加强社会主义精神文明建设具有重要意义。

关键词网络行为；网络伦理学

一、为什么要提出网络伦理学

网络伦理学的提出有其深刻的现实根源，它是由网络行为引发的道德关注。

网络行为是网络社会所特有的交往行为。同现实社会中的交往行为相比较，网络行为具有特殊的涵义，其特殊性表现在：其一，所处的环境特殊。即处在一种虚拟的现实（又称虚拟实在virtualreality）中。这种虚拟的现实是由计算机、远程通讯技术等构成的网络空间实现的。在这个虚拟的空间里，存在着虚拟的一切：不仅有虚拟人（virtualhuman）、虚拟社会（virtualsociety）、虚拟共同体（virtualcommunity），而且有虚拟全球文化（virtualglobalculture），社会文化论文《网络伦理学初探论文》。虚拟的环境产生了虚拟的情感，进而有虚拟的伦理道德。当然，这种虚拟的东西并非虚无，只是另外一种存在方式罢了；虚拟的规范也不是凭空设想，而是实实在在的约束。这种“二元性”的特殊环境和行为决定了由此所引发的伦理问题必然具有同传统伦理学不同的特征。

其二，交往的方式特殊。即交往具有“虚拟性”和“数字化”的特点。网络社会中的交往以符号为媒介，使得人与人之间在现实中的直接接触减少，而是简化为人机交流、人网交流。此时人的存在以虚拟的“网络人”的面目出现。这种“匿名性”使得人们之间的.交往范围无限扩大，交往风险却大大降低，交往更具随机性和不确定性，进而交往中的伦理道德冲突也更加明显。同以前相比，网络交往方式所受到的道德和法律的约束更少一些。传统伦理学在这里遇到了前所未有的困难，它无法直接判定网络交往方式是否合乎（传统的）道德规范，例如它无法判定网络攻击的正当性。这表性传统伦理学并不十分符合现代网络社会的交往实际。因而，建立一门适合现代网络化生存的伦理学不仅十分必要，而且非常迫切。

其三，交往所遵循的道德规范亟待解决。网络的匿名性同时也导致了随意性。尤其是对知识产权、版权、隐私权等权利的侵犯。未获授权之前甚至根本不考虑授权就发布、登载信息资源，随意下载别人的作品等，无疑违背了法律和道义的精神。在互联网缺乏监督力量和手段的情况下，人们只有依靠法律的、伦理的宣传，只有依靠个人内心的道德法则来制约这种现象的发生。尽管如此，这些手段收效甚微。我们可以看到，在技术手段走到法律、道德意识之前时，往往是要么更改规范，要么就得限制技术的进一步发展。很显然，进行网络道德规范的建设比限制互联网技术的应用更具有积极意义，因而，在现阶段提出网络伦理学就不是空穴来风的。

不可否认，在网络社会，虚拟社会中的虚拟交往行为必将对古老的伦理学产生新的影响。不解决这个问题就会产生巨大的道德反差，引发许多道德问题和社会问题。也只有正视这些问题，才能真正理解网络。

二、网络伦理的特征

（一）信息资源的共享性。一个企业的信息分布在各个部门，各个部门联系在一起组成一个企业的内部信息网。在网络审计方式下，审计人员可以凭借计算机对会计信息进行实时控制，随时查阅企业的各种会计信息。另外，通过网络审计人员还可以随时获得企业外部区域性、政策性的信息，避免了由于信息闭塞而造成的判断错误，有利于降低审计风险。

（二）信息采集和处理的准确性。网络审计模式在信息采集和整理方面不会产生因人为失误而造成的损失，在被授权的情况下，企业的信息与注册会计师共享，所以不存在人工采集方式下的抄错、误看、漏掉的可能性，在一定程度上减轻了注册会计师的执业风险，提高了注册会计师工作的效率。

（三）信息获取的主动性。在传统审计模式下对某些重大的期后事项，注册会计师只有采用电话、信函、传真等手段获取相关资料，从而使信息的及时性和准确性受到影响。而在网络审计模式下只要还在授权期内，由于企业所发生的事件都被如实地记录在案，因此，凡是对报表有重大影响的期后事项，注册会计师都可通过网络及时、主动地得到。

（四）信息提供的客观性和唯一性。由于注册会计师被授权允许进入企业的网络，因此在执业的过程中允许访问的信息资源就有了唯一性，同时由于这个信息会作为永久资料得以保存而具有客观性。这有利于在发生法律诉讼时正确界定会计责任与审计责任。

三、实现网络伦理的条件

（一）企业财务网络体系的建立及地区相关部门的网络化，是实现网络审计模式的最基本条件。

（二）不断完善的网络技术，使网络深入到社会生活的各个角落，让社会对网络技术有充分的认识和信任，有利于网络审计规范化。

（三）建立并完善相关法律法规和相关政策，如制订电子商务的可操作性方案、网上交易的监督机制等，使注册会计师实现网络审计得以保障。

（四）注册会计师观念的更新和技能的提高。注册会计师不仅要转变观念，充分认识和利用网络优势，更要精通网络技术，不断提高网络审计技能，确保网络审计高效率、高质量。

四、进行网络伦理应注意的几个问题

（一）如何确保会计信息的安全性？会计信息系统的网络化，有利于企业在全球范围内共享信息资源，任何企业都可以随时通过网上发布信息、获取信息，因而会计信息被竞争对手非法截取或恶意修改的可能性大大增加，加之计算机病毒和网络“黑客”的侵入，使会计信息的安全性受到威胁。因此，如何确保会计信息的安全，是网络审计必须防范的首要问题。

（二）如何确保会计信息的完整性？由于会计信息主要以磁盘、磁带等磁性介质作为信息载体，缺乏交易处理应有的痕迹，会计信息很容易被删改或毁坏，加上许多财务软件、审计软件本身尚不完善，如何确保会计信息的完整性，也是网络审计必须面对的棘手问题。

（三）如何降低网络审计风险？网络技术改变了人类的生存空间，也对审计环境产生了深层次的影响。由于目前复合型审计人才尚为数不多，加上计算机故障或被审计单位舞弊等原因，使网络审计风险比传统审计风险更复杂。如何采取有效措施降低网络审计风险，避免法律诉讼，是每个注册会计师必须深思的问题。

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网络创业论文篇三

0.引言。

随着计算机技术、通信技术和信息技术的飞速发展，各种各样的网络应用已经越来越广泛地渗透到人类地生活、工作的各个领域。特别是通过internet，人们可以极为方便地产生、发送、获取和利用信息。internet在给人们带来巨大便利的同时，也产生了许多意想不到的问题，网络安全就是其中一个突出的问题。造成internet不安全的原因，一方面是internet本身设计的不安全以及操作系统、应用软件等存在着安全漏洞;另一方面是由于网络安全的发展落后于网络攻击的发展。目前网络中应用最广、功能最强大的安全工具莫过于防火墙，但是防火墙的安全功能是有限的，它很难防止伪造ip攻击。因此，发展一种新的网络安全防御手段来加强网络安全性便成了亟待解决的问题。入侵检测是帮助系统对付网络内部攻击和外部攻击的一种解决方案。入侵检测技术是当今一种非常重要的动态安全技术，它与静态防火墙技术等共同使用，可以大大提高系统的安全防护水平。

1.入侵检测的概念及功能。

入侵就是指任何试图危及信息资源的机密性、完整性和可用性的行为。而入侵检测就是对入侵行为的发觉，它通过从计算机网络或系统中的若干关键点收集信息，并对这些信息进行分析，从而发现网络系统中是否有违反安全策略的行为和遭到攻击的迹象。通常入侵检测系统(intrusiondetectionsystem，ids)是由软件和硬件组成的。入侵检测是防火墙的合理补充，在不影响网络性能的情况下能对网络进行监测，从而提供对内部攻击、外部攻击和误操作的实时保护。另外，它也扩展了系统管理员的安全管理能力，有助于提高信息安全基础结构的完整性，是对原有安全系统的一个重要补充。入侵检测系统收集计算机系统和网络的信息，并对这些信息加以分析，对被保护的系统进行安全审计、监控、攻击识别并做出实时的反应。

入侵检测的主要功能包括：(1)监视、分析用户及系统活动;(2)系统构造和弱点的审计;(3)映已知进攻的活动模式并进行相关人士报警;(4)模式的统计分析;(5)要系统和数据文件的完整性;(6)的审计跟踪管理，并识别用户违反安全策略的行为。

2.入侵检测的信息来源。

对于入侵检测系统而言，输入数据的选择是首先需要解决的问题，目前的入侵检测系统的数据来源主要包括：(1)操作系统的审计记录;(2)系统日志;(3)应用程序日志;(4)基于网络数据的信息源;(4)来自其他安全产品的数据源。

3.入侵检测系统的基本模型。

在入侵检测系统的发展过程中，大致经历了集中式、层次式和集成式三个阶段，代表这三个阶段的入侵检测系统的基本模型分别是通用入侵检测模型(denning模型)、层次化入侵检测模型(idm)和管理式入侵检测模型(snmp-idsm)。

3.1通用入侵检测模型。

denning于1987年最早提出一个通用的入侵检测模型(如图2.1所示)。

该模型由6个部分组成：(1)主体(subject);(2)对象(object);(3)审计记录(auditrecords);(4)活动简档(activityprofile);(5)异常记录(anomalyrecord);(6)活动规则。

3.2idm模型。

stevensnapp在设计和开发分布式入侵检测系统dids时，提出一个层次化的入侵检测模型，简称idm。该模型将入侵检测分为六个层次，分别为：数据(data)、事件(event)、主体(subject)、上下文(context)、威胁(threat)、安全状态(securitystate)。

idm模型给出了在推断网络中的计算机受攻击时数据的抽象过程。也就是说，它给出了将分散的原始数据转换为高层次有关入侵和被监测环境的全部安全假设过程。通过把收集到的分散数据进行加工抽象和数据关联操作，idm构造了一台虚拟的机器环境，这台机器由所有相连的主机和网络组成。将分布式系统看成一台虚拟计算机的观点简化了跨越单机入侵行为的识别。idm也应用于只有单台计算机的小型网络。

3.3snmp-idsm模型。

随着网络技术的飞速发展，网络攻击手段也越来越复杂，攻击者大都是通过合作的方式来攻击某个目标系统，而单独的ids难以发现这种类型的入侵行为。然而，如果ids系统也能够像攻击者那样合作，就有可能检测到入侵者。这样就要有一种公共的语言和统一的数据表达格式，能够让ids系统之间顺利交换信息，从而实现分布式协同检测。北卡罗莱那州立大学的felixwu等人从网络管理的角度考虑ids模型，突出了基于snmp的ids模型，简称snmp-idsm.。

snmp-idsm以snmp为公共语言来实现ids系统之间的消息交换和协同检测，它定义了ids-mib，使得原始事件和抽象事件之间关系明确，并且易于扩展。snmp-idsm定义了用来描述入侵事件的管理信息库mib，并将入侵事件分析为原始事件(rawevent)和抽象事件(abstractevent)两层结构。原始事件指的是引起安全状态迁移的事件或者是表示单个变量迁移的事件，而抽象事件是指分析原始事件所产生的事件。原始事件和抽象事件的信息都用四元组来描述。

4.入侵检测的分类和分析方法。

4.1入侵检测的分类。

通过对现有的入侵检测系统和技术研究，可对入侵检测系统进行如下分类：

根据目标系统的类型可以将入侵检测系统分为两类：

(1)基于主机(host-based)的ids。通常，基于主机的.入侵检测系统可以监测系统事件和操作系统下的安全记录以及系统记录。当有文件发生变化时，入侵检测系统就将新的记录条目与攻击标记相比较，看它们是否匹配。(2)基于网络(network-based)的ids。该系统使用原始网络数据包作为数据源，利用一个运行在混杂模式下的网络适配器来实时监测并分析通过网络的所有通信业务。

根据入侵检测系统分析的数据来源，数据源可以是主机系统日志、网络数据包、应用程序的日志、防火墙报警日志以及其他入侵检测系统的报警信息等，可以将入侵检测系统分为基于不同分析数据源的入侵检测系统。

根据入侵检测方法可以将入侵检测系统分为两类：

(1)异常ids。该类系统利用被监控系统正常行为的信息作为检测系统中入侵、异常活动的依据。

(2)误用ids。误用入侵检测系统根据已知入侵攻击的信息(知识、模式)来检测系统的入侵和攻击。

根据检测系统对入侵攻击的响应方式，可以将入侵检测系统分为两类：

(1)主动的入侵检测系统。它在检测出入侵后，可自动的对目标系统中的漏洞采取修补、强制可疑用户(可能的入侵者)退出系统以及关闭相关服务等对策和响应措施。

(2)被动的入侵检测系统。它在检测出对系统的入侵攻击后只是产生报警信息通知系统安全管理员，至于之后的处理工作则有系统管理员完成。

根据系统各个模块运行的分步方式，可以将入侵检测系统分为两类：

(1)集中式入侵检测系统。系统的各个模块包括数据的收集与分析以及响应都集中在一台主机上运行，这种方式适用于网络环境比较简单的情况。

(2)分布式入侵检测系统。系统的各个模块分布在网络中不同的计算机、设备上，一般而言，分布性主要体现在数据收集模块上，如果网络环境比较复杂、数据量比较大，那么数据分析模块也会分布，一般是按照层次性的原则进行组织。

当前众多的入侵检测系统和技术，基本上是根据检测方法、目标系统、信息数据源来设计的。

4.2入侵检测的分析方法。

从入侵检测的角度来说，分析是指对用户和系统活动数据进行有效的组织、整理及特征提取，以鉴别出感兴趣的攻击。这种行为的鉴别可以实时进行，也可以事后分析，在很多情况下，事后的进一步分析是为了寻找行为的责任人。入侵检测的方法主要由误用检测和异常检测组成。

误用检测对于系统事件提出的问题是：这个活动是恶意的吗?误用检测涉及到对入侵指示器已知的具体行为的解码信息，然后为这些指示器过滤事件数据。要想执行误用检测，需要有一个对误用行为构成的良好理解，有一个可靠的用户活动记录，有一个可靠的分析活动事件的方法。

异常检测需要建立正常用户行为特征轮廓，然后将实际用户行为和这些特征轮廓相比较，并标示正常的偏离。异常检测的基础是异常行为模式系统误用。轮廓定义成度量集合。度量衡量用户特定方面的行为。每一个度量与一个阈值相联系。异常检测依靠一个假定：用户表现为可预测的、一致的系统使用模式。

有些入侵检测方法既不是误用检测也不属异常检测的范围。这些方案可应用于上述两类检测。它们可以驱动或精简这两种检测形式的先行活动，或以不同于传统的影响检测策略方式。这类方案包括免疫系统方法、遗传算法、基于代理检测以及数据挖掘技术。

5.入侵检测系统的局限性与发展趋势。

5.1入侵检测系统的局限性。

现有的ids系统多采用单一体系结构，所有的工作包括数据的采集、分析都由单一主机上的单一程序来完成。而一些分布式的ids只是在数据采集上实现了分布式，数据的分析、入侵的发现还是由单一个程序完成。这样的结构造成了如下的缺点：

(1)可扩展性较差。单一主机检测限制了监测的主机数和网络规模，入侵检测的实时性要求高，数据过多将会导致其过载，从而出现丢失网络数据包的问题。

(2)单点失效。当ids系统自身受到攻击或某些原因不能正常工作时，保护功能会丧失。

(3)系统缺乏灵活性和可配置性。如果系统需要加入新的模块和功能时，必须修改和重新安装整个系统。

5.2入侵检测的发展趋势。

入侵检测的发展趋势主要主要表现在：(1)大规模网络的问题;(2)网络结构的变化;(3)网络复杂化的思考;(4)高速网络的挑战;(5)无线网络的进步;(6)分布式计算;(7)入侵复杂化;(8)多种分析方法并存的局面。

对于入网络侵检测系统，分析方法是系统的核心。多种分析方法综合运用才是可行之道，将各种分析方法有机结合起来，构建出高性能的入侵检测系统是一个值得研究的问题，我们需要不断的研究去完善它。

参考文献：

[1]张宏.网络安全基础(第一版)[m].北京：机械工业出版社，2004.

[2]石志国，薛为民，江俐.计算机网络安全教程[m].北京：清华大学出版社，.

[3]唐正军.网路入侵检测系统的设计与实现(第一版)[m]北京：电子工业出版社，2002.

[4]郭魏，吴承荣.[j]入侵检测方法概述.《计算机工程》，第11期.

[5]泰和信科.内网安全管理[m].重庆：泰和信科，.

[6]薛静锋，宁宇朋等.入侵检测技术(第一版)[m].北京：机械工业出版社，2004.

[7]叶中行.信息论基础(第一版)[m].北京：高等教育出版社，.

[8]杜虹.谈谈“内网”安全.[j].《信息安全与通信保密》，第2期.

[9]崔薇.入侵检测系统的研究现状及发展趋势[j].《西安邮电学院学报》，第1期.

[10]金卫.入侵检测技术的研究[j].《山东师范大学学报》，20第4期.

网络创业论文篇四

网络课程方面的设计应该要怎么进行相关的研究呢？当中有什么要点？下面就随小编一起去阅读网络课程设计论文，相信能带给大家启发。

网络课程设计论文一

【摘要】

网络课程是“同各国网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的综合或这样表述；网络课程是按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。”按照这个定义，网络课程包含四个要素：教学内容、教学策略、学习活动和网络环境。网络课程的教学内容不是文字教材的翻版，也不是计算机辅助教学课件的网络版或网络课件。网络课程可以由多个网络课件和数据库、资料库、试题库等组成，它不仅可以通过视频、音频、动画、模型、文本、图形、图像等反映课程的教学要求和内容，而且可以通过依托的教学平台实现教与学的互动。

【关键词】

网络 课程 教学活动 设计原则

一、网络课程的定义

在我们对网络课程下定义之前，先要搞清楚课程的概念，课程是为了达到一定的培养目标所需的全部教学内容和教学计划的总和，按照这个定义。教学中的全部教学内容包括：讲课、自学、实验、辅导、答疑、作业、考试等各个教学环节所涉及的内容，而且还应该包含于这些教材内容相关的各种教学资源，尤其是网上资源：“教学计划”指预先为讲课、自学、实验、辅导、答疑、作业、考试等哥哥教学环节拟定、设计的具体内容和步骤。其中，教学内容是指课堂学习、课外学习、自主学习的。教学设计是指教与学活动的总体规划和过程。

网络课程是“同各国网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的综合或这样表述；网络课程是按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。”按照这个定义，网络课程包含四个要素：教学内容、教学策略、学习活动和网络环境。网络课程的教学内容不是文字教材的翻版，也不是计算机辅助教学课件的网络版或网络课件。网络课程可以由多个网络课件和数据库、资料库、试题库等组成，它不仅可以通过视频、音频、动画、模型、文本、图形、图像等反映课程的教学要求和内容，而且可以通过依托的教学平台实现教与学的互动。

从学习的工具和手段来分析，网络课程基于网络运行的课程，在网上通过www浏览器来学习的课程。从指导思想和理论来分析，网络课程是体现现代教育思想和现代的教与学的理论的课程。从学习环境来分析，网络课程提供自主学习、基于资源的学习、情景学习和协作学习的学习环境。可以把网络课程作为一个建立在网络之上的虚拟教室，它是学习者利用网络进行学习的媒介，是通过网络表现某一学科教学内容和教学活动的总和。由于网络课程需要发布在网络上，自身需具备一定的教学支撑环境，从而保障网络课程能够被正常使用。从学习过程的特点分析，网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性。

在一门完整的网络课程中，至少需要设计如下教学活动：实时讲座、实时答疑、分组讨论、布置作业、作业讲评、协作解决问题、探索式解决问题等。而这些学习活动的目的是支持自主学习和主动学习的互动与交流。支持自主和和主动的学习，需要综合利用多种技术，为学习者提供异步的和实时参与活动和交流的各种机会，这种机会可以通过各种互动模式来达成，如专家、教师、咨询者与学习者的互动、学习者与学习者的互动，学习者与知识内容的互动、学习者与情境的互动等等。

二、网络课程的设计原则

1、网络课程的开放性原则，网络教育与传统教育的最本质区别就在于它的开放性，它不仅是学习空间的开放、时间的开放、资源的开放、管理的开放、更为重要的是学习主体的开放。作为网络教学的重要载体的网络课程设计一定要符合学生的认知规律，遵循知识结构，适应社会需要。网络课程的开放性原则是指网络课程在内容、空间、时间、资源等的开放性其中课程内容的开放性是指课程内容的日益综合化和相互交叉，课程不再限于某一学科体系，而是处于开放的环境之中。课程空间的开放性指课程设计应汲取优秀课程的设计特点，充分利用网络资源共享的特点进行课程的设计与建设。课程时间的开放性指学生使用网络课程的时间安排的限制，可以随时随地上网学习，满足人们学习的不同需求。

2、网络课程的系统性、整体性原则

网络课程的系统性体现在网络课程的设计是一个系统工程，它既要适应社会特点、科学知识的发展又要适应现代媒体技术的特点，既要考虑人才培养的目的，学科知识结构、课程学习方式，又要考虑学生的身心特点。网络课程的整体设计要注重课程的整体教学功能，保证学生在学习过程中主体意识的发挥。因此只有系统、整体的设计课程，才能真正发挥网络课程的价值。

3、网络课程学生自主学习的原则

网络课程设计要体现教学规律，既要在学科内容的传授上符合教学的基本规律，又要在教学过程的设计上符合教学规律。网络课程应体现教学的全过程，包括教学过程的各个环节，合理地安排教学的每一个环节所起的作用。课程设计在体现教学规律的同时，必须注重学生自主学习的特点。网络远程教育史开放式教育，与传统教学模式不同，它不是以教师为中心，学生被动地学习知识。在网络环境中，学生是学习的中心，可以自主地选择时间、地点、内容来进行学习。而不需要一定按传统教学模式跟着老师按部就班的学习。因此，在课程设计中必须考虑网络教育的这一特点，给学生自主学习和对内容的选择的权利。

4、网络课程媒体多样化的原则

网络课程是多种教学资源的优化组合，不同于文字教材、录音、录像等单一形式的教学资源，必须根据教学要求和不同媒体的表现特点进行一体化设计。在课程设计中，围绕教学内容，发挥各种媒体的优势，用不同的表现方式传达教学信息，使之有机配合达到教学要求。

建设高质量的网络课程是一项十分艰巨的系统工程，只有具有较高学科水平和教学经验的教师与熟悉远程教育和掌握现代信息技术的媒体设计与制作人员的通力合作，将现代教育理论与先进信息技术相融合，才能建设高水平的网络课程。

网络课程设计论文二

【摘要】

本文给出了《中小企业网络设计与构建》课程的全新课程设计，旨在解决目前网络课程学生学习兴趣低，解决问题能力差的问题。本文以实际的项目为背景，围绕思捷公司网络组建项目从规划设计、到布线与实施，直至最后的服务与管理展开，以培养职业能力为重点，针对岗位需求，有效地组织教学内容，按照工作过程设计教学各个环节，通过学习情境设计与工作任务的训练，全方位培养学生能力。

关键词

项目情景；课程设计；素质目标；考核

0引言

《中小企业网络设计与构建》课程是计算机网络专业学生的必修课程和专业核心课程。教学方法以教师讲授加课堂实验为主，按照原来的教学方法，学生学习兴趣低，综合设计能力较差，解决问题能力差，理论与实验相分离，各实验结合性较差，学生接受困难。

目前在中职也有网络课程，旨在培养学生按照要求配置设备的能力；校外培训班有网络应用工程师的认证培训，旨在短期集中培训上岗，培养学生对单种设备的配置调试能力；普通高校的此类课程，关注底层原理，注重培养学生深层开发能力；笔者对本课程进行了全新的课程设计，使课程与中职、培训班、普通高校皆有不同，目的是培养学生对多种设备的配置调试能力，同时培养学生的设计规划能力，及综合排错能力。

1课程目标设计

1.1项目情景

思捷公司是集研发、生产、销售于一体的一个电器公司，总公司位于中关村，随着公司业务的开展，公司在丰台区建立了研发生产中心，包括研发楼一栋，生产厂房两座。公司招标网络项目。要求在研发生产中心的研发楼建立网络中心，达到全网互通，研发生产中心要搭建自己的服务器，在研发成果保密的情况下与总公司连接。

本课程围绕思捷公司网络组建项目从规划设计、到布线与实施，直至最后的服务与管理展开，以培养职业能力为重点，针对岗位需求，有效地组织教学内容，按照工作过程设计教学各个环节，通过学习情境设计与工作任务的训练，全方位培养学生能力。

１．２能力目标

通过完成网络规划与设计项目，学生能够运用中小企业网络工程设计的方法与原理，了解用户需求分析，能够正确设计网络拓扑结构，熟练划分子网，书写简单的网络工程设计方案；学生能运用综合布线系统的技术规范，进行综合布线，并能够使用测线设备进行网络线路的测试。

通过完成办公室网络组建与管理项目，学生能够按照t568a/b标准，制作非屏蔽双绞线；能够正确配置windows的tcp/ip协议；能够按照办公室网络的实际需求，设计规划windows域网络，正确安装ad服务器，将成员计算机加入到域并实现域用户的基本管理；能够使用普通二层交换机连接网络，使用windows工作组，实现办公室网络的资源共享。

通过完成网络组建与管理项目，学生能够正确连接、使用可网管交互机、核心交换机、路由器等网络设备；能够按照中小企业的实际需要，运用vlan、trunk、静态路由、动态路由、单臂路由、nat、acl等技术概念，根据网络拓扑设计与规划，组建、配置、管理企业内部网络；运用企业核心网络的构架及internet接入的相关技术，能够将企业网络在可控状态下连接到internet。

通过完成网络服务与管理项目，学生能运用internet信息服务、文件服务、动态主机控制协议、域名服务等技术概念，能够在windows下正确配置iis服务器、ftp服务器、dhcp服务器、dns服务器。

通过完成无线局域网项目，学生能够运用wlan的相关技术标准，按照中小企业的实际需要，完成无线网络与有线网络的无缝连接，组建办公室、会议室类型的无线局域网；能够利用ap的wds模式，组建无线干线，实现对大面积、多ap的企业wlan组建与管理。

通过完成网络安全项目，能正确配置、使用windows自带的防火墙、病毒防火墙、硬件防火墙等软硬件防火墙；能够按照中小企业实际需求，根据网络拓扑设计与规划，对企业内部网络进行网络访问控制。

１．３知识目标

掌握中小型企业网络工程设计的方法与原理；了解用户需求分析；了解常用网络硬件设备的功能；了解综合布线系统的优点及技术规范；掌握t568a/b标准、tcp/ip协议、普通二层交换机的功能应用、网络资源共享；理解windows工作组与域对网络共享资源管理的基本原理，了解windows域的架构及域用户管理；掌握可网管交换机、核心交换机、路由器等网络设备的基本功能应用及其ios配置；理解vlan、trunk、静态路由、动态路由、单臂路由、nat、acl等技术概念及其应用实现；了解企业核心网络的架构及internet接入的相关技术与方式；掌握windows iis、ftp、dhcp、dns服务器的基本功能配置；理解internet信息服务、文件服务、动态主机控制协议、域名服务等技术概念；掌握无线网卡、无线路由器、无线ap的基本功能应用及其配置；理解wlan的点对点、基础结构、多ap、无线网桥、无线中继器和ap client客户端五种构建模式及其应用的实现；了解wlan的相关标准；掌握cisco、netgear、sonic wall等品牌硬件防火墙的设置；了解企业内部网络对internet访问及外部网络通过vpn方式访问企业内部网络的相关技术与方式。

１．４素质目标

能够认真阅读用户职责说明书，能够积极地参与和跟进项目，使学生能够形成职业认同感。

通过与客户沟通，并不断参照用户需求进行工作调整，通过定期项目汇报，能够锻炼学生的表达交流能力，并能够使学生形成对用户负责的工作态度。

通过在绘制拓扑图时进行地址、端口、协议详细标注，提高拓扑图的阅读性；通过分组完成任务，不同学生担任不同任务分工，能够培养学生的团队合作能力。

根据用户需求和任务要求进行方案制定和实施，编写方案设计书；在连接网络设备时，用特定的电缆；配置过程中要边配置边测试；配置完成后有测试报告，能够使学生养成严谨的工作习惯。

通过网络规划设计；通过配置过程中的排错，培养学生的独立思考、分析问题、解决问题的能力。

通过项目的推进、按时交付作品、项目阶段汇报与点评，培养学生的时间观念，锻炼学生的抗压能力。

２课程内容设计

本课程内容分两个项目，课内项目思捷公司网络组件项目和课外项目校园网改造同时进行，课内项目分为网络规划与设计、办公室网络组建与管理、网络组建与管理、网络服务与管理、无线局域网、网络安全六个项目。课外项目因为是校园网络改造和课内项目稍有不同，如下图所示：

3考核方案

本课程注重考核学生所拥有的综合职业能力及水平，突出过程与模块评价，加强实践性教学环节的考核，并注重平时成绩的评定与管理。在教学中分任务模块评分，课程结束时进行综合考核。

总分为100分，共分为以下几部分：

1）考勤，考察学生平时上课的出勤情况和上课表现（避免出勤睡觉、玩手机现象），由课程协调人协助打分。占总分的20%。

2）期末为闭卷书面考试，以客观题结合主观题的方式，考核学生个人对知识的掌握程度和解决问题的思路。占总分的20%。

3）平时成绩，占总分的60%，按项目的子任务划分成6个评分模块，进行共16次打分（基本每次单元课后都有打分），按权重计算总分。打分主要依据平时课堂上和课后完成作业（不仅（下转第220页）（上接第175页）限于纸面作业）的情况，考核方式有小组评分、组内评分、个人作业评分等。

网络创业论文篇五

网络课程是“同各国网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的综合或这样表述；网络课程是按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。”按照这个定义，网络课程包含四个要素：教学内容、教学策略、学习活动和网络环境。网络课程的教学内容不是文字教材的翻版，也不是计算机辅助教学课件的网络版或网络课件。网络课程可以由多个网络课件和数据库、资料库、试题库等组成，它不仅可以通过视频、音频、动画、模型、文本、图形、图像等反映课程的教学要求和内容，而且可以通过依托的教学平台实现教与学的互动。

【关键词】

网络 课程 教学活动 设计原则

一、网络课程的定义

在我们对网络课程下定义之前，先要搞清楚课程的概念，课程是为了达到一定的培养目标所需的全部教学内容和教学计划的总和，按照这个定义。教学中的全部教学内容包括：讲课、自学、实验、辅导、答疑、作业、考试等各个教学环节所涉及的内容，而且还应该包含于这些教材内容相关的各种教学资源，尤其是网上资源：“教学计划”指预先为讲课、自学、实验、辅导、答疑、作业、考试等哥哥教学环节拟定、设计的具体内容和步骤。其中，教学内容是指课堂学习、课外学习、自主学习的。教学设计是指教与学活动的总体规划和过程。

网络课程是“同各国网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的综合或这样表述；网络课程是按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。”按照这个定义，网络课程包含四个要素：教学内容、教学策略、学习活动和网络环境。网络课程的教学内容不是文字教材的翻版，也不是计算机辅助教学课件的网络版或网络课件。网络课程可以由多个网络课件和数据库、资料库、试题库等组成，它不仅可以通过视频、音频、动画、模型、文本、图形、图像等反映课程的教学要求和内容，而且可以通过依托的教学平台实现教与学的互动。

从学习的工具和手段来分析，网络课程基于网络运行的课程，在网上通过www浏览器来学习的课程。从指导思想和理论来分析，网络课程是体现现代教育思想和现代的教与学的理论的课程。从学习环境来分析，网络课程提供自主学习、基于资源的学习、情景学习和协作学习的学习环境。可以把网络课程作为一个建立在网络之上的虚拟教室，它是学习者利用网络进行学习的媒介，是通过网络表现某一学科教学内容和教学活动的总和。由于网络课程需要发布在网络上，自身需具备一定的教学支撑环境，从而保障网络课程能够被正常使用。从学习过程的`特点分析，网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性。

在一门完整的网络课程中，至少需要设计如下教学活动：实时讲座、实时答疑、分组讨论、布置作业、作业讲评、协作解决问题、探索式解决问题等。而这些学习活动的目的是支持自主学习和主动学习的互动与交流。支持自主和和主动的学习，需要综合利用多种技术，为学习者提供异步的和实时参与活动和交流的各种机会，这种机会可以通过各种互动模式来达成，如专家、教师、咨询者与学习者的互动、学习者与学习者的互动，学习者与知识内容的互动、学习者与情境的互动等等。

二、网络课程的设计原则

1、网络课程的开放性原则，网络教育与传统教育的最本质区别就在于它的开放性，它不仅是学习空间的开放、时间的开放、资源的开放、管理的开放、更为重要的是学习主体的开放。作为网络教学的重要载体的网络课程设计一定要符合学生的认知规律，遵循知识结构，适应社会需要。网络课程的开放性原则是指网络课程在内容、空间、时间、资源等的开放性其中课程内容的开放性是指课程内容的日益综合化和相互交叉，课程不再限于某一学科体系，而是处于开放的环境之中。课程空间的开放性指课程设计应汲取优秀课程的设计特点，充分利用网络资源共享的特点进行课程的设计与建设。课程时间的开放性指学生使用网络课程的时间安排的限制，可以随时随地上网学习，满足人们学习的不同需求。

2、网络课程的系统性、整体性原则

网络课程的系统性体现在网络课程的设计是一个系统工程，它既要适应社会特点、科学知识的发展又要适应现代媒体技术的特点，既要考虑人才培养的目的，学科知识结构、课程学习方式，又要考虑学生的身心特点。网络课程的整体设计要注重课程的整体教学功能，保证学生在学习过程中主体意识的发挥。因此只有系统、整体的设计课程，才能真正发挥网络课程的价值。

3、网络课程学生自主学习的原则

网络课程设计要体现教学规律，既要在学科内容的传授上符合教学的基本规律，又要在教学过程的设计上符合教学规律。网络课程应体现教学的全过程，包括教学过程的各个环节，合理地安排教学的每一个环节所起的作用。课程设计在体现教学规律的同时，必须注重学生自主学习的特点。网络远程教育史开放式教育，与传统教学模式不同， 它不是以教师为中心，学生被动地学习知识。在网络环境中，学生是学习的中心，可以自主地选择时间、地点、内容来进行学习。而不需要一定按传统教学模式跟着老师按部就班的学习。因此，在课程设计中必须考虑网络教育的这一特点，给学生自主学习和对内容的选择的权利。

4、网络课程媒体多样化的原则

网络课程是多种教学资源的优化组合，不同于文字教材、录音、录像等单一形式的教学资源，必须根据教学要求和不同媒体的表现特点进行一体化设计。在课程设计中，围绕教学内容，发挥各种媒体的优势，用不同的表现方式传达教学信息，使之有机配合达到教学要求。

建设高质量的网络课程是一项十分艰巨的系统工程，只有具有较高学科水平和教学经验的教师与熟悉远程教育和掌握现代信息技术的媒体设计与制作人员的通力合作，将现代教育理论与先进信息技术相融合，才能建设高水平的网络课程。

网络创业论文篇六

0.引言

随着计算机技术、通信技术和信息技术的飞速发展，各种各样的网络应用已经越来越广泛地渗透到人类地生活、工作的各个领域。特别是通过internet，人们可以极为方便地产生、发送、获取和利用信息。internet在给人们带来巨大便利的同时，也产生了许多意想不到的问题，网络安全就是其中一个突出的问题。造成internet不安全的原因，一方面是internet本身设计的不安全以及操作系统、应用软件等存在着安全漏洞;另一方面是由于网络安全的发展落后于网络攻击的发展。目前网络中应用最广、功能最强大的安全工具莫过于防火墙，但是防火墙的安全功能是有限的，它很难防止伪造ip攻击。因此，发展一种新的网络安全防御手段来加强网络安全性便成了亟待解决的问题。入侵检测是帮助系统对付网络内部攻击和外部攻击的一种解决方案。入侵检测技术是当今一种非常重要的动态安全技术，它与静态防火墙技术等共同使用，可以大大提高系统的安全防护水平。

1.入侵检测的概念及功能

入侵就是指任何试图危及信息资源的机密性、完整性和可用性的行为。而入侵检测就是对入侵行为的发觉，它通过从计算机网络或系统中的若干关键点收集信息，并对这些信息进行分析，从而发现网络系统中是否有违反安全策略的行为和遭到攻击的迹象。通常入侵检测系统(intrusiondetectionsystem，ids)是由软件和硬件组成的。入侵检测是防火墙的合理补充，在不影响网络性能的情况下能对网络进行监测，从而提供对内部攻击、外部攻击和误操作的实时保护。另外，它也扩展了系统管理员的安全管理能力，有助于提高信息安全基础结构的完整性，是对原有安全系统的一个重要补充。入侵检测系统收集计算机系统和网络的信息，并对这些信息加以分析，对被保护的系统进行安全审计、监控、攻击识别并做出实时的反应。

入侵检测的主要功能包括：(1)监视、分析用户及系统活动;(2)系统构造和弱点的审计;(3)映已知进攻的活动模式并进行相关人士报警;(4)模式的统计分析;(5)要系统和数据文件的完整性;(6)的审计跟踪管理，并识别用户违反安全策略的行为。

2.入侵检测的信息来源

对于入侵检测系统而言，输入数据的选择是首先需要解决的问题，目前的入侵检测系统的数据来源主要包括：(1)操作系统的审计记录;(2)系统日志;(3)应用程序日志;(4)基于网络数据的信息源;(4)来自其他安全产品的数据源。

3.入侵检测系统的基本模型

在入侵检测系统的发展过程中，大致经历了集中式、层次式和集成式三个阶段，代表这三个阶段的入侵检测系统的基本模型分别是通用入侵检测模型(denning模型)、层次化入侵检测模型(idm)和管理式入侵检测模型(snmp-idsm)。

3.1通用入侵检测模型

denning于1987年最早提出一个通用的入侵检测模型(如图2.1所示)。

该模型由6个部分组成：(1)主体(subject);(2)对象(object);(3)审计记录(auditrecords);(4)活动简档(activityprofile);(5)异常记录(anomalyrecord);(6)活动规则。

3.2idm模型

stevensnapp在设计和开发分布式入侵检测系统dids时，提出一个层次化的入侵检测模型，简称idm。该模型将入侵检测分为六个层次，分别为：数据(data)、事件(event)、主体(subject)、上下文(context)、威胁(threat)、安全状态(securitystate)。

idm模型给出了在推断网络中的计算机受攻击时数据的抽象过程。也就是说，它给出了将分散的原始数据转换为高层次有关入侵和被监测环境的全部安全假设过程。通过把收集到的分散数据进行加工抽象和数据关联操作，idm构造了一台虚拟的机器环境，这台机器由所有相连的主机和网络组成。将分布式系统看成一台虚拟计算机的观点简化了跨越单机入侵行为的识别。idm也应用于只有单台计算机的小型网络。

3.3snmp-idsm模型

随着网络技术的飞速发展，网络攻击手段也越来越复杂，攻击者大都是通过合作的方式来攻击某个目标系统，而单独的ids难以发现这种类型的入侵行为。然而，如果ids系统也能够像攻击者那样合作，就有可能检测到入侵者。这样就要有一种公共的语言和统一的数据表达格式，能够让ids系统之间顺利交换信息，从而实现分布式协同检测。北卡罗莱那州立大学的felixwu等人从网络管理的角度考虑ids模型，突出了基于snmp的ids模型，简称snmp-idsm.。

snmp-idsm以snmp为公共语言来实现ids系统之间的消息交换和协同检测，它定义了ids-mib，使得原始事件和抽象事件之间关系明确，并且易于扩展。snmp-idsm定义了用来描述入侵事件的管理信息库mib，并将入侵事件分析为原始事件(rawevent)和抽象事件(abstractevent)两层结构。原始事件指的是引起安全状态迁移的事件或者是表示单个变量迁移的事件，而抽象事件是指分析原始事件所产生的事件。原始事件和抽象事件的信息都用四元组来描述。

4.入侵检测的分类和分析方法

4.1入侵检测的分类

通过对现有的入侵检测系统和技术研究，可对入侵检测系统进行如下分类：

根据目标系统的类型可以将入侵检测系统分为两类：

(1)基于主机(host-based)的ids。通常，基于主机的.入侵检测系统可以监测系统事件和操作系统下的安全记录以及系统记录。当有文件发生变化时，入侵检测系统就将新的记录条目与攻击标记相比较，看它们是否匹配。(2)基于网络(network-based)的ids。该系统使用原始网络数据包作为数据源，利用一个运行在混杂模式下的网络适配器来实时监测并分析通过网络的所有通信业务。

根据入侵检测系统分析的数据来源，数据源可以是主机系统日志、网络数据包、应用程序的日志、防火墙报警日志以及其他入侵检测系统的报警信息等，可以将入侵检测系统分为基于不同分析数据源的入侵检测系统。

根据入侵检测方法可以将入侵检测系统分为两类：

(1)异常ids。该类系统利用被监控系统正常行为的信息作为检测系统中入侵、异常活动的依据。

(2)误用ids。误用入侵检测系统根据已知入侵攻击的信息(知识、模式)来检测系统的入侵和攻击。

根据检测系统对入侵攻击的响应方式，可以将入侵检测系统分为两类：

(1)主动的入侵检测系统。它在检测出入侵后，可自动的对目标系统中的漏洞采取修补、强制可疑用户(可能的入侵者)退出系统以及关闭相关服务等对策和响应措施。

(2)被动的入侵检测系统。它在检测出对系统的入侵攻击后只是产生报警信息通知系统安全管理员，至于之后的处理工作则有系统管理员完成。

根据系统各个模块运行的分步方式，可以将入侵检测系统分为两类：

(1)集中式入侵检测系统。系统的各个模块包括数据的收集与分析以及响应都集中在一台主机上运行，这种方式适用于网络环境比较简单的情况。

(2)分布式入侵检测系统。系统的各个模块分布在网络中不同的计算机、设备上，一般而言，分布性主要体现在数据收集模块上，如果网络环境比较复杂、数据量比较大，那么数据分析模块也会分布，一般是按照层次性的原则进行组织。

当前众多的入侵检测系统和技术，基本上是根据检测方法、目标系统、信息数据源来设计的。

4.2入侵检测的分析方法

从入侵检测的角度来说，分析是指对用户和系统活动数据进行有效的组织、整理及特征提取，以鉴别出感兴趣的攻击。这种行为的鉴别可以实时进行，也可以事后分析，在很多情况下，事后的进一步分析是为了寻找行为的责任人。入侵检测的方法主要由误用检测和异常检测组成。

误用检测对于系统事件提出的问题是：这个活动是恶意的吗?误用检测涉及到对入侵指示器已知的具体行为的解码信息，然后为这些指示器过滤事件数据。要想执行误用检测，需要有一个对误用行为构成的良好理解，有一个可靠的用户活动记录，有一个可靠的分析活动事件的方法。

异常检测需要建立正常用户行为特征轮廓，然后将实际用户行为和这些特征轮廓相比较，并标示正常的偏离。异常检测的基础是异常行为模式系统误用。轮廓定义成度量集合。度量衡量用户特定方面的行为。每一个度量与一个阈值相联系。异常检测依靠一个假定：用户表现为可预测的、一致的系统使用模式。

有些入侵检测方法既不是误用检测也不属异常检测的范围。这些方案可应用于上述两类检测。它们可以驱动或精简这两种检测形式的先行活动，或以不同于传统的影响检测策略方式。这类方案包括免疫系统方法、遗传算法、基于代理检测以及数据挖掘技术。

5.入侵检测系统的局限性与发展趋势

5.1入侵检测系统的局限性

现有的ids系统多采用单一体系结构，所有的工作包括数据的采集、分析都由单一主机上的单一程序来完成。而一些分布式的ids只是在数据采集上实现了分布式，数据的分析、入侵的发现还是由单一个程序完成。这样的结构造成了如下的缺点：

(1)可扩展性较差。单一主机检测限制了监测的主机数和网络规模，入侵检测的实时性要求高，数据过多将会导致其过载，从而出现丢失网络数据包的问题。

(2)单点失效。当ids系统自身受到攻击或某些原因不能正常工作时，保护功能会丧失。

(3)系统缺乏灵活性和可配置性。如果系统需要加入新的模块和功能时，必须修改和重新安装整个系统。

5.2入侵检测的发展趋势

入侵检测的发展趋势主要主要表现在：(1)大规模网络的问题;(2)网络结构的变化;(3)网络复杂化的思考;(4)高速网络的挑战;(5)无线网络的进步;(6)分布式计算;(7)入侵复杂化;(8)多种分析方法并存的局面。

对于入网络侵检测系统，分析方法是系统的核心。多种分析方法综合运用才是可行之道，将各种分析方法有机结合起来，构建出高性能的入侵检测系统是一个值得研究的问题，我们需要不断的研究去完善它。

参考文献：

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[10]金卫.入侵检测技术的研究[j].《山东师范大学学报》，20第4期.

网络创业论文篇七

【摘 要】：bbs的讨论自由、广泛，青少年通过这些途径可以与许多互不相识的人交往实现平等对话，相对来讲安全、轻松。网络可以为青少年提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于培养和发挥青少年的创新能力，同时网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能有效地开发出来。

一、网络给学生思想道德带来了危机。

青少年正处于青春发育时期，思维异常活跃。现在的孩子一般都是独生子女，得到父母的关爱较多而缺乏兄弟姐妹的交流，再加繁重的学习任务，与外界的交流交往也较少，所以广大青少年更渴望能获得与成年人同等的交流自由，也非常希望能有机会宣泄自己内心真实的快乐、烦恼、孤独、痛苦。

网络的出现与普及，特别是各类虚拟现实技术的大量涌现，给他们提供了这样一个宣泄的机会，真实生活中的缺憾可以通过上网制造出的虚拟来弥补。然而在网络世界中，信息的种类是多种多样的，有内容丰富的`共享资源，也有许多精神糟粕。不法分子利用互联网传播散布色情、进行诈骗、拐骗妇女儿童的现象屡见不鲜，网络中的虚假信息、暴力文化、迷信文化比比皆是。这些“网络垃圾”时刻都在蒙骗和毒害着广大网民，尤其是青少年网民。若长期沉溺于其中，会造成诸多危害。

1、网上行为失范，弱化网络道德。

青少年时期是人一生中的黄金时代，在这个时期，人的精力充沛，记忆清晰，思维敏捷，情感丰富，是世界观形成的阶段，是决定一个人有无作为的关键时期。但是青少年时期也是富于幻想，思维片面，情感不稳定，容易冲动，行为偏激的阶段，如果对他们引导得不好，他们就难以形成正确的道德观，容易养成不良习惯，甚至走上违法犯罪的道路。

2、网络垃圾文化，腐蚀心灵思想。

互联网作为信息传输的载体和手段，它本是身无可厚非的。但是，严酷事实告我们：网络绝对不是一片净土。如果让色情、暴力、迷信、诈骗等不良信息在互联网上肆意泛滥，将会祸害无穷。

二、面对网络这把双刃剑，我们应该怎么办呢？

精神上的免疫力；通过网络德育平台，给青少年提供健康、有趣的精神食粮。将学生从不良的信息中引向络知识、提高自身素质的活动中去。

总之，青少年是祖国的未来和希望，营造良好的网络环境，保障青少年健康成长，是全社会的共同责任。网络技术作为一种手段、一种方式、一种工具，蕴含了丰富而复杂的道德内涵。重视和加强青少年网络德育是求生存谋发展的有力武器，使每个青少年都能跟上网络时代的步伐。我们真心希望学校、家庭和社会各界能共同加强和改进未成年人思想道德教育，构建文明、健康的网络环境，引导和促进青少年健康上网，给孩子们创造一个健康成长的空间。

网络创业论文篇八

全力打造一个安全、方便、和谐的网络购物平台。

利用电子商务的优势，网上网下结合，传统店铺与虚拟网络超市结合，人际网络推销与网际网络营销结合。网罗最热门的畅销产品，打造一个精品的垂直式的购物平台。

我们的目标市场，主要是那些爱好上网，年轻活力的青年、中年人群，他们喜欢网络购物愿意尝试新鲜事物；那些收入有限，却有很多支出，所以他们渴望赚钱，却苦于没有资金、没有人脉，没有创业机会；还有那些想在淘宝、拍拍等平台开店却没有货源的掌柜们。

1、经理:负责公司的`发展战略制定与操控。

2、技术部：负责网站建设、维护以及宣传。

3、业务部：负责业务的扩展。

4、财务部：负责项目财务核算。

5、人力资源部：负责员工的绩效考核与人才引进。

6、服务部：负责客服以及售后服务。

网络创业论文篇九

1在无利益或利益相对很少的条件下，对网络包装信息服务宣传感爱好的商家占80%;。

2对网络本身就不相信，因此对网络包装信息服务宣传也不是很感爱好的商家占20%;。

3还有一些商家由于有品牌公司网络服务的支持不需要，这是很少的一部份商家。

(二)消费者分析。

1大学生：现代的大学生消费很盲目，知道往花钱消费却不知道怎样消费，而我们的网站要做的就是让他们消费的明白放心。同时，现代的大学生信息很封闭，由于学校条件的限制缺少获得信息的装备，网络是他们取得信息的最快捷的工具，而我们的网站就是提供最全面的信息供大学生浏览和参考。

2工作职员：现在的工作职员天天都很忙也很累，很少有时间有精力往专门购买物品。我们给他们提供了一个选择、消费，而且还可以节省时间的一个平台，他们可以在这个平台上选择自己喜欢的需要的各种物品，在这个平台上应有尽有，这样何不是一个促销的方式呢。并且还可以知道最新商展店面的促销信息，在最短的时间里做最公道的消费。

3老年人：老年人行动不是很方便，在这个平台上会让他们感遭到真实的便利。有可能他们不懂网络不信网络，我们的宣传会让他们对我们的网络建立信心的。这是我们21世纪年轻人的责任，让他们享受生活的同时也享受信息时代的便利。

4其他人群：走进社会的人们固然有了获得信息的各种渠道，但是现在的信息很泛滥，真假很难分辨，而我们的网站就要做到信息的真实，为他们提供方便，让他们信赖。

(三)投资预算。

1服务器年租金2万元。

2台式电脑两台共1万元。

3早期宣传费用1万元。

4数码相机一台5千元。

5数码摄象机一台5千元。

6其它费用5千元。

总计投资资金5.5万元。

(四)效益来源。

1对商展、店面、商厦、超市等包装宣传收取一定的服务费用;。

2与商家合作，若有顾客通过网络订购要依照一定的提成份红;。

一是依照网络年销售额的10%提成，

二是依照网络销售每件的1%提成，

两种方案选择其一;。

3随着网络的发展壮大，对广告收取一定的费用;。

4其它效益。

经过调查分析评定秦皇岛市最少有50万元的市场。

(五)拓展方案。

1将秦皇岛市做一个很好的样板。

2将秦皇岛这个样板向其它城市逐渐推广。

3待网络成熟后，将会有更好的项目加进。

(六)结束语。

这份计划书已具体书写终了，由于个人思想限制，其中可能有不尽如人意，有不完善的地方，以后会多加补充完善的。

这样的类似网站在全国可能有很多，有的还算成功，有的已失败，整体来讲这样的网站是有发展前程的，但是还不够成熟。既然有个人或企业做这个项目，那就说明国内是有很大市场的，有市场就有竞争，有竞争就有挑战，有挑战的同时也存在机遇，机遇不是等来的而是创造出来的。我们的网站要走有自己特点的道路，这需要我们团队的凝聚力，我们团队的艰苦创业奋斗精神，还需要合作火伴的大力相助，社会各界人士的大力支持，更需要消费者客户对我们所做的事业最大的信赖，集这一切才有我们最后的成功。

我们有信心做全国最具实力最具信赖最广泛的包装信息服务宣传网络，为全国人民服务。愿我们同享共创双赢。

网络创业论文篇十

二、网站介绍。

网站气质打造宣传功略。

四、执行策略。

五、竞争对手与风险对策。

六、财务与投资需求与回报。

八、

九、附件。

1、市场调查。

2、注册条款。

3、团队介绍。

网站虽已出来了,但还没有做好,美化气质灵魂方面没达到要求,但网站就是外包给其它公司,两万元也就可以完全的实现!

综述。

公司运作模式=权威品牌形象网站+更侧重于线下社会才艺交流活动平台!

赢利模式:广告+会员+线下组织活动。

交友网站，婚恋网站，现在都已经是很多了，也很火热，很成功.不过这些站都有一个共同的特点，庸俗，许多网站只是一群无聊的人在上面无聊罢了，让一些有思想，有品位，有追求，一些较成功的人士根本不屑一顾，在这样的网站，交友，恋爱等，都显得很没面子，没有一点浪漫感，美好感！绝大多只有庸俗充斥其间。

然而有许多较成功的人，又较有思想，道德，灵魂追求的人的存在，他们有这个交流的需求,我也想把这些有道德有思想有才华的人,结合在一个平台上,大家一起交流交友也更有乐趣更有意义,所以我就想方设法，要做这么一个灵魂的交流平台，在灵魂的自我流露中，与网友一起交流共享，从而找到与自己心灵共鸣的同生共死的朋友，闺中高洁的密友，人生的知己，恋人，人生的另一伴。事情伙伴等等.

这是一个灵魂的圣地，一个高洁者，有责任心，有事业心，有进取心的人们的圣地！

我们不是抱着商业目的来经营。我们只是打造一个灵魂的家园，就像清华，北大一样，就像一个灵魂的圣地一样，让人向往，在这个灵魂家园中的人，能有各种各样的收获！而我们不以商业为目的也能有商业上的成功.

什么是第三极交友:。

根据现在网络交友,婚恋等网站的交友婚恋等的目的性、刻意性、直接性太强的特性,而上面什乱七八糟没有道德没有责任的人都有,而给许多较有思想,较有品味,较有追求的人一种很庸俗的感觉,很不屑一顾,很难找到浪漫美好感觉,我们根据自己的道德品味追求,依据社会的需求,而创建了并相对的提出了,第三极交友的概念与行为方式:。

第三极交友就是,不带有较强的、刻意的、目的性的、直接的交友或者婚恋为目的,而是间接的无意的,通过自我道德追求,才华品质的自我无意流露,在网络或者现实中无意间流露表现自己,而让大家与自己产生共鸣,道德思想追求上的默契,从而比较浪漫美好的成为人生事业的朋友,知已,恋人,生死之交等.

第三极交友,更是一个自我思想灵魂,道德品质追求的个人精神灵魂的家园!

参加第三极交友的人,必须符合几个条件与原则。

在这里的人,要有更强的道德追求有责任心!

在这里的人,要有较强的社会爱心与奉献心!

在这里的人,都要积极向上阳光乐观进取!.

最低原则.

不管你是什么人,不管你多有才华,多有成就,没有较好的道德品质,没有一定的责任心,不管你愿意交纳我们多少会员费.也坚决拒绝成为我们的会员!

赢利模式：

一、免费会员站，做人气与增值广告以及扩大网站影响等！

二、收费会员站，最少一千元一年的门槛会员费，不设上限，像北京上海等大城市，一千元对某些人都是小意思。简要形象的说，如果一年能想方设法搞到10000个会员,就有1000万了。

三、只要把网站做得相当的漂亮，能给人以信服权威的感觉，给人一定的影响力，组织主持线下活动，在全国34个重点城市，举行才艺聚会活动。诗歌，钢琴，个人舞蹈，辩论，才艺比赛等。组织这些高洁向上的朋友们一起旅游等，收取每[你阅读的文章来自：126本站]人一千元等的费用。平均每个城市一个月举行一次，一次200人，34*12*200*1000=8160万，除去一半的成本！（这也是是件非常有趣味的活动，可以开拓我们的视野，美丽我们的青春，结交全国这么多的才子佳人，多么的难得风趣）线下活动也可更好的扩展网站影响！

四、另外一些活动等等。

有了这样一个“鹤立鸡群”的特别的网站,高端,思想,才艺,道德,只要能有60万资金的注入,我们就可以通过网站建设,品牌推广,口碑宣传,就能较快的深入人心,让许多人都知道.让许多这类人来参与我们网站与活动.

通过我们的努力,后来使更大的风险投资进来,就必然会轰轰烈烈,名气大震!

年纯利：

成功的运营一年，纯利在万到1.6亿。

资金需求：

基本投资一年60万元，搞大搞好活动，加速发展，资金需要大些！几百万元！、

投资回报：

二到三年，回报十到二十倍！

一年能达到300万免费会员.2000个收费会员.在每一个省会诚市,举办12次每次200人收费1000的参加才艺活动,收费100的更多人的参加!

总结.我们以网站为载体平台,.打造出权威正规有影响力的网络形象.,以此为基础,更侧重于线下,组织现实的线下才艺,钢琴,文学,舞蹈,共同旅游等交流等活动.打造成一个全国的才子佳人们社会活动的平台!

如此线上线下相结合,影响相促进!我们的网站与活动,定能名扬天下,影响深远!

宣传推广决定生命等策略。

很大程度上决定生死的造势宣传部分：将以下文字以flash或者制成音像视频，尽力创造最大的影响冲击力！

他们出自名门学府,他们来自豪家望族,他们是大家闺秀,他们来自草根阶层,他们来自于繁华的城市,他们来于美丽的农村,他们同是中华血统,他们有着共同的思想与道德追求,他们是我们未来的希望!

他们是学习进取与开拓创新的异灵，他们是行业的代表，他们是社会的精英，他们是时代的领跑者，他们是文明的领路人，他们是世界新的曙光的传递与缔造者，他们是人类未来的领袖与领导者，他们是一群人类最先进最优势最有希望的青年！

这里只是为了您，我，我们浪漫、幸福、美好、激情、创造、轰轰烈烈的人生……。

我们的理念。

做一个有气质有灵魂有精神的网站!,做一个我们共同美好的精神家园!

有一种人,不管现实如何,不管搓折几多,她总会执着的坚守自己的梦想与追求.!

有一种人,不管世俗是如何的丑陋,她都会坚持自己对真善美的创造与寻求!

有一种人,不管世人能否欣赏她,她总会像天鹅一样演出绝美的舞姿!

有一种人,只是为了真善美的灵魂而生活!

我们不需要宣嚣.我们不需要繁华,我们只需要心灵的独舞!

我们不需要他知,我们不需要你知,我们只需要灵魂的倾诉!

我们不需要千千万万的人,成为我们的会员.我们也不需要千千万万的人气.我们只要能有一个真心的用户就够了!

只要有一个灵魂,能像天鹅一样的不管世俗能否欣赏,.她都爱在这里独自起舞,我们大家就都成功了!也许我们不能取得经济上的成功,但是这种社会意义上的成功更有意义!我们也更成功!我们也就得到了最大的安慰与满足!

我们绝不会以商业的经营与生存,而降低我们的道德标准与追求.我们永远会坚守对真善美的追求!对真善美的完善与打造!

也许今天的社会像这样的人并不多.贤惠的女性,有责任的男人,可能都是凤毛麟角的人了.我们钻入了这个弱小的空间.我们并不希求得到些什么,哪怕这份空间更小,哪怕我们的力量更渺弱.我们都会永远坚持我们的梦想,尽可能的感化影响更多的人.让许多不贤惠的人,变得更贤惠,.让许多没有道德与责任的人,变得更有道德与责任!

过去不完善是种缺憾,从未来的眼光看也不紧,只要我们能珍惜创造好我们美好的未来,朋友来吧,这里欢迎所有勇于完善自身,积极向上的朋友!

团队简历。

创始人林童星。

23岁，从小志向高远，就是坚决不学英语，高中时无意识的研究哲学思想理论。放弃大学，算得上半个思想家、半个哲学家，半个诗人、一个理想主义与现实主义的结合者，信奉“爱”的宗教，一个情感完美唯美主义者，自由志愿者发起人！五门公司创始人！

8岁立志当科学家。

12岁立志帮助成千上万的人成为科学家。这样贡献更大！拒绝学习英语！放弃大学！

14岁开始智慧觉悟，认识自我！

16到20岁开始写纯粹系统的哲学等思想理论，创新创立了自己的理论体系！

20岁思想转向现实。开努务实的创业，条件不许可，未能执行而终止！

22岁又开始全力创业！

高中毕业，在大学混了两年。敢于创新，追求自我，没有不敢战胜的目标！

立志此生和大家一起创造一个全球的伟大的企业！

三年之内,下定决心尽一切努力,疯狂的要让公司值10亿元以上!

网络创业论文篇十一

本网店对附近在校学生为重点进行客户分析，从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。

(1)在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲。

(2)接受和吸收新事物的能力强，追求时尚，崇尚个性。

(3)影响产品购买的因素依次为：价格，品种，包装，服务等。

(4)购买行为基本上是感性的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩，一般选择价位较低但富有青春靓丽色彩的个性服饰。

(5)购买衣服的季节性很强，都是随着季节的变化而买衣服，很少会买反季节的衣服。

3、目标客户分析。

四、经营策略。

网络创业论文篇十二

2、教育性:网络中的理念、心态、方法、技巧、作风等，都必须依靠教育培训、学习进取才能让网络稳步地发展。

3、人性论:网络事业最注重人性论，在管理、教育、利润分配、奖金制度的设计等方面，无不体现出浓厚的人性。

4、爆炸性:由于网络事业采用了几何级倍增原理，故网络能真正浓缩人生奋斗历程，及早积累财富，充分享受人生，所以网络都会有爆炸成长的效果。

5、复制性:网络中层次之间具有极强的复制性，上线如何，下级通常也是如何，或者说，要求上线毫不保留地把自己的经验、体验、理念、方法、技巧等复制给下线，才能让网络扩大发展，上线强下线强，上线弱下线弱。

6、三步曲:学、做、教。这三步曲贯穿你整个网络的始终，少了任何一步，成功将与你无缘，不断地学，不断地做，毫无保留地教，只有教会下线每一个基本动作，让他能尽快独撑一面，网络才能扩大，单靠自己，只会累死，而且网络发展较慢，效果不大，如与传统生意没有区别，就体现不了倍增的威力。素质的好坏决定着一个人的命运，人没有办法选择出生环境，但确有权改变自身的环境，天生没有贫贵贱，而是后天人为变。

1、无明确的生活目标:明确的目标是成功必不可少的条件，目标就是在限期内必须实现的梦想，有了目标你才会强迫自己去实现它，并为之努力。

2、缺乏野心:没有野心的人只会平平庸庸，随遇而安，无所苛求，更谈不上激发渴求成功的热情和恒心。

3、懒惰:成功永远属于勤奋的人，懒惰都以失败终其一生。

4、缺乏恒心和毅力:恒心和毅力就是永不认输，它是一种使梦想成真的意志力。

5、消极的性格:消极的性格让人敬而远之，消极的态度诱发不出别人与您合作的动力。

6、犹豫不决:犹豫不决的人，往往因坐失良机而抱恨终生。

7、谨小慎微:过分小心与粗心大意同样糟糕，缺乏昌险精神的人只会看着别人成功。选择了事业，就要立即行动，时间就是金钱，不论何种新鲜事物的出现，赚到钱的总是第一批，因市场正处于空白，抢占先机，较容易开发市场，这也是投资商成功的最佳策略。

8、缺乏合作精神:一个好汉三个帮，三个臭皮匠，顶个诸葛亮，善于与人合作，等于借他人之风，推自己成功之帆。

9、缺乏热心:热情的人，四海之内皆朋友，冷漠者，则拒成功机会大门之外。

10、自大与虚荣:“老子天下第一”的人，他永远只有一个人。

11、没有自信心:没有自信心，等于不战而败。

1.以自己的兴趣为主，做自己最感兴趣的事情。

2.从自己最擅长的地方切入。扬己之长，避己之短。

3.从简单做起，起步越简单越好。

4.坚定自己的信念，增强自己的信心，切忌妄自菲薄，总觉得自己的东西不如人。

5.不用考虑什么全面的计划、长远的计划，在哪里有冲动就从哪里起步。

6.说干就干，立即将想法付诸实施，在干中摸索，逐步确定发展方向。

7.不要怕自己的项目与别人撞车。其实，任何人的项目都有其不足之处，你的创业，就从别人的不足之处下手，以此做到“标新立异”。

8.不要怕失败。失败并不耻辱。任何人都有过失败。成功和伟大建立在失败之上。

9.创业之初不要大投入。网络创业不在于硬件，主要在于“软件”，在于个人的智慧和勤奋。用钱之道是创业基本功。

10.要长期在互联网潜水，熟悉互联网。至少要做到对互联网的一个方面或多个方面的深入了解，建立在那个方面的话语权。

11.原则上，互联网的什么项目都可以搞，关键看你怎么搞。互联网创业最需要的是创意，尤其在中国。

12.不要追逐所谓的“热门”或“冷门”。个人创业就要尽显个人的特色和风采，想怎么干，就怎么干。

13.要有打持久战的思想准备和心理准备。尤其要坚定创业的信念和信心，练就排除各种干扰的能力。

14.多学习网络创业成功者的经验。同时要善于总结自己的经验和教训。善于摔倒，更善于爬起!

15.在网络创业的打磨中，注意结交志趣相投、能力互补的网友，做好自己事业未来大发展的人才团队储备。

关于网络创业，众说纷纭，有“困难论”，有“容易论”，见仁见智，不一而足。但对于网络创业者，要有自己的主见。

网络创业论文篇十三

在这一庞大的购物群体中，有57%的同学认为网上购物流程很繁琐，那就说明网上购物可能很繁琐，解决这一问题，将是我网站近几年工作改进的主要目标。近几年来，人们对网上购物的安全问题存在质疑，消费者对网上购物的支付安全、产品质量、商家信誉等都存在相当的质疑。消费者认为网上购物的风险性很高，因此，消费者对网上购物的信誉度要求非常高，大学生作为未来网上消费的主要群体，为网上商家提供了难得的机遇，根据大学生的特点，建立针对大学生购物的网站，建立良好的信誉，便捷的服务等吸引大学生成为消费主体。网上购物具有很多优点，方便、快捷，节省时间。这给今后网络销售模式的发展带来了机遇，商家的信誉与道德对消费者购物方式的选择产生了极大影响。

2，调查结果分析。

本公司以安徽各大高校为重点进行了调查，同时进行了客户分析，主要采取问卷调查和个别的访谈形式。在调查的过程中，我们共发出问卷100份，收回77份，由于时间有限，且问卷数量不多，但还是从一定程度上反映广大消费朋友的消费心理。

(1)消费动机，通过对大学生消费情况的调查发现，大学生购买服装不是传统意义上的需要，他们对服装的需求已经上升到更高的层次。我们可以通过大学生消费群体的衣柜构成来进行对他们消费动机的分析。在对自己衣柜的构成上，选择上装多的学生占34.8%，裤子多的学生占11.2%，裙子多的占13.6%，上装裤子差不多的占40.4%，从调查中可知，大学生在购买衣服时大多数上装裤子都选购，这说明大学生在服装方面需求是比较平衡的，可能相比之下，他们更注重的服装的搭配问题。

(2)消费态度及对品牌的认知，考虑到大学生对服装品牌的消费问题，通过调查结果分析得知，对品牌喜爱度无所谓的19.6%，一般的占36.7%，喜爱的37.2%，特喜欢占6.5%,这说明大学生对品牌服装还是有相当大的青睐程度。虽然大学生对品牌是比较青睐的，但是通过他们购买服装时的追求进行了调查，却显示了他们比较好的一面，调查结果显示，大学生在购买服装时追求潮流的占7.7%,标新立异的占10.1%，适合自己就好的占72.8%，无所谓的占9.4%，通过此项调查可以看出大学生还是一个比较理性的消费群体。

(3)购买决策和购买方式以及消费时要考虑的因素，通过调查得知，大学生月生活费在500元月以下的占12.4%，500-800元的占46.6%，800-1000元的占24.2%，1000元以上的占16.8%，由此可见，现在大学生的生活水平以及他们的购买能力，服装价格也会成为他们购买的主要因素之一，大学生每月在服装上的花费在100元以下的占40%，100-150元的占27%，151-200的占20%，201-350的占7%，351-400的占3%，因此可知，现在大学生每月在服装上的消费大部分在150元以下。

(4)消费观，在分析大学生的消费观时，我们主要进行了大学生消费与储蓄的调查，调查结果显示，每个月生活费先存起一部分钱剩下的当作生活费的占20.4%，进行该时期的预算做好消费打算的占20.46%，马上去消费的占17.3%，没什么安排想到什么就用什么的占37.7%，此项调查可见，大部分大学生对自己生活费没有什么计划。购买服装注重的方面从调查中得知，款式是大学生够买服装时最注重的方面占30%，其次，是价格占20%，再次，是舒适度占16%，品牌占15%，做工占10%，产地占5%，面料占6%，通过调查可以看出，由于大学生是纯消费者，因此价格对他们来说是比较注重的。

(5)获取信息的渠道，调查显示，大学生在购物时了解服装品牌的渠道，通过朋友介绍的占18%，通过网站的占12%，通过杂志的占32%，通过广告的占19.3%，通过其他途径的占18.7%，此项调查可见，各类服装杂志的宣传，对大学生的服装选择有很大影响。而且，通过对大学生经常接触的媒体的调查，可以得出，在大学生常接触的媒体中，网络占27%，电视占30%，杂志占20%，报纸占13%，电台占6%，其他占4%，可见，网络宣传和电视广告对大学生是比较可取的宣传媒体。

随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会的特殊消费群体，正受到越来越大的关注，大学生是未来消费时尚和方向的领导者，尤其在中高档商品的消费上。因此，开拓大学生市场并不仅仅是获得了目前这一市场空间对我们的长远发展也有深远意义。

3，目标客户分析。

在校大学生购买一般不问价格，但从网上订单来看侧重于中档价位，一般喜欢购买新潮的服饰，在服装质量上要求比较苛刻。所以，我们会对进货产品极为重视，大部分以中档价位的服装为主，保证服装质量。

网络创业论文篇十四

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“你在偷偷想我吗?你真的在偷偷想我吗?——如果你真的想我，就偷偷告诉我，我不会不让你想我的，大家讲道理嘛!我也想你!”这是短信写手苏仁玉的一个友情类短信，这其中明显有《大话西游》的影子。

手指间的游戏成了人们生活中必不可少的一部分，短信写手便在这其中应运而生，成了一个新行当。

据悉，今年春节，全国共发送短信70亿条。据有关专家统计，预计今年全年共发送短信1500亿条。到目前为止，一名专职短信写手的月收入是四千至五千元。

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网络创业论文篇十五

网络创业论文篇十六

(一)公司介绍。

详细介绍公司背景、规模、团队、资本构成。

1.主要股东。

股东名称出资额出资形式股份比例联系人联系电话。

2.团队介绍。

对每个核心团队成员在技术、运营或管理方面的经验和成功经历进行介绍。

3.组织结构。

4.员工情况。

(二)经营财务历史。

(三)外部公共关系。

战略支持、合作伙伴等。

(四)公司经营战略。

近期及未来3-5年的发展方向、发展战略和要实现的目标。

第二部分产品及服务。

(一)网站建设产品、服务介绍。

(二)网站建设核心竞争力或技术优势。

(三)网站建设产品专利和注册商标。

第三部分行业及市场。

(一)行业情况。

网站建设行业发展历史及趋势，进入该行业的`技术壁垒、贸易壁垒、政策限制。

(二)市场潜力。

对网站建设市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析。

(三)行业竞争分析。

主要竞争对手及其优劣势进行对比分析，包括性能、价格、服务等方面。

(四)收入(盈利)模式。

业务收费、收入模式，从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润。

(五)市场规划。

公司未来3-5年的销售收入预测(融资不成功情况下)。

第四部分营销策略。

(一)网站建设目标市场分析。

(二)网站建设客户行为分析。

(1)建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略。

(2)广告、促销方面的策略。

(3)产品/服务的定价策略。

(4)对销售队伍采取的激励机制。

(四)网站建设服务质量控制。

第五部分财务计划。

请提供如下财务预测，并说明预测依据：

未来3-5年网站建设项目资产负债表。

未来3-5年网站建设项目现金流量表。

未来3-5年损益表。

第六部分融资计划。

(一)融资方式。

(二)资金用途。

(三)退出方式。