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跳绳后的心得篇一

跳绳是一项世界公认的简单而又有效的身体锻炼方式。在中国，人们早在《论语》中就能看到“闻过则兼自改，闻达则志愈强”的名言，也就是说，只有通过不断的学习、锻炼、提高，我们才能不断进步。那么学生跳绳后会发生什么变化呢？在本文中，我将为大家详细讲述学生跳绳后的变化心得体会。

二段：身体健康。

学生跳绳能让身体更加健康。每天晨跳绳，可以全身循环渗透新鲜的氧气，唤醒整体的身体机能；长期跳绳坚持，可以强身健体，预防各类疾病的发生。同时，跳绳也可以让肌肉变得更加柔软，有助于减少肌肉的惯性，增强身体的灵活性和协调性。

三段：改善体形。

学生跳绳能够改善体形。每次跳绳能够燃烧大量的脂肪，使身体燃烧消耗卡路里，形成易于长时间持续、不易疲劳的体腔，从而增强了身体的耐力和体力，并让身材变得更加优美动人。而且跳绳还可以在增强肌肉的同时，紧缩每块肌肉，使身体更加紧致，让身体更有线条感。

四段：锻炼耐力。

学生跳绳能够锻炼学生的耐力。跳绳是一项要持续很长时间和高强度的运动，而大多数学生在上课或考试的时候只要不超过40分钟就会疲劳。跳绳可以帮助学生逐渐增强体力耐力，让他们有足够的体力去参加体育锻炼和其他长时间的活动。

五段：增强人际交往能力。

学生跳绳能够提高学生的人际交往能力。跳绳需要大家配合默契，必须和人群中互相协作，彼此之间一起协调恒心，促进跳绳的进展。在跳绳过程中，能够让同学之间加深友谊，增强集体意识，减少人际交往的障碍问题，提高人际交往的能力。

六段：结语。

综上所述，学生跳绳后的变化是多方面的。无论是从身体健康，还是从改善体形，锻炼耐力，或是增强人际交往能力，学生跳绳都是一项非常有意义的活动。同时在学习过程中，学生也需要不断的学习，不断的进步，方可达到人生的最高境界。相信通过对此的组织推广，学生跳绳活动一定能够得到更多人的认同和喜欢。

跳绳后的心得篇二

xx年10月17日下午，我们第三实验小学小课题开题仪式在多功能厅隆重举行，这次的开题仪式对我感触颇深。

以往参加开题仪式，我都是以听众和学习者的身份去参与，或心不在焉，或走马观花，或浅尝则止，似乎作为局外人，听听陈述者在台上照本宣科读一遍，再听听专家云里雾里的轮番点评，看看热闹，走走形式，就都成为过眼烟云。而这一次我是以做小课题研究者的身份参与，深入其中，自然会有新的认识，以致在脑海中难以逝去。从撰写申请书和实施方案到开题仪式上陈述方案，一步步走来，才体会到撰写的辛苦与陈述的责任。

刚开始做小课题的时候，我真不知道小课题到底是怎么回事，不知道应该如何去研究，课题立项书下来后，我甚至还有些后悔。后来，听了郭校长的小课题培训讲座后，似乎有了一点点认识，但还是不很清楚，于是我就向做过小课题的刘翠红、梁果英老师请教，终于下决心潜心研究小课题。当我站在台上陈述完我的'小课题，听了专家点评后，我更进一步明白了课题研究的思路和方法，坚定了做小课题的信心，特别是听了城区荆玲玲校长对我研究的小课题提出了宝贵的意见后，我就想只要自己求真务实，大胆实践，多学习别人的经验，多听取专家的建议，我应该可以做好小课题的研究。

通过这次开题仪式上专家的点评和任所长的中肯的批评，我认识到开展小课题研究，是今后教学改革和课程改革的新走向，因此，我作为教师要不断提高自身素质，做一个学习型外加研究性的的新时代的人民教师。

跳绳后的心得篇三

跳绳是一项出色的有氧运动，经常跳绳可以加强心脏功能、增强体能和消耗热量。长时间跳绳可以改善身体协调能力，对于心肺功能的改善也有所帮助。跳绳不需要太多时间和空间，适合各个年龄段的人群练习。在跳绳过程中，身体会释放出多巴胺，使人感到快乐和放松，这也是跳绳成为一项时下流行的健身运动的原因。

第二段：我的跳绳体验。

我从小学就开始跳绳，跳绳对我来说不光意味着健康运动，同时也体现了童年的快乐时光。我依然记得当时我们常常利用课间时间，一群小伙伴们一起跳绳。现在，我依然酷爱跳绳，因为跳绳所带来的欢乐是无可代替的。一方面，跳绳让我保持了身体的健康，另一方面，也给我带来了内心的冥想和放松。

第三段：跳绳对健康的贡献。

跳绳的好处包括增强心肺功能、减肥和加强协调性，但是除此之外，还有各种各样的益处。跳绳可以增强人体的肌肉，促进血液循环和增强身体耐力，这对于强健身体非常重要。跳绳还可以帮助身体通气，提高身体免疫力和减轻压力，让我们身体更加健康。

第四段：跳绳对于心灵的治愈作用。

跳绳不仅仅对身体有好处，同时它也有着对于心灵的治愈作用，尤其是在压力和紧张的生活中。跳绳可以帮助人们减轻情绪上的负担，放松紧绷的神经，让人们更加平静和放松。同时，跳绳需要集中精力和程序化的运动，这使得我们可以在运动中集中注意，忘却那些折磨我们的烦恼。

第五段：总结。

跳绳是一项愉悦的运动，让我们身体和心灵都受益。在这个快节奏的生活中，跳绳让我们远离各种不健康的生活方式，强化我们的身体和态度。无论你是孩子、青年还是中年人，跳绳都是一个非常好的选择。跳绳可以给我们带来健康、快乐和减轻压力等益处，同时也是一项非常愉悦和令人放松的运动。

跳绳后的心得篇四

跳绳是一项简单而又有趣的运动，通过跳绳可以锻炼身体，增强体质，提高运动能力。我喜欢跳绳，因为它可以让我感受到前所未有的快乐和自信。跳绳之后，我获得了许多的心得体会，今天就和大家分享一下。

首先，跳绳能够锻炼心肺功能。我们跳绳的时候需要快速运动，这样会使得心脏血液循环加速，呼吸也会变得急促。长时间的跳绳可以使得心肺功能得到锻炼，让我们拥有更强健的体魄。

其次，跳绳可以磨练意志力。跳绳需要持之以恒，需要克服初期的痛苦和疲劳，需要坚持不懈地练习。通过长时间的跳绳训练，我发现自己的意志力得到了很大的提高，这对我日后的学习和生活都有非常大的帮助。

再次，跳绳可以提升身体协调能力。跳绳需要手脚协调，需要身体灵活的配合。在反复练习跳绳的过程中，我发现自己的身体协调能力得到了极大的提高，这对于以后的各项运动都非常有用。

最后，跳绳可以增强自信心。跳绳需要持续不断的训练，需要不断地突破自己的极限。每一次跳绳的进步，都会让我觉得自己变得更加自信和勇敢，这对我以后的人生之路都有很大的启示。

总结起来，跳绳对我的影响非常深远。通过跳绳我不仅得到了身体健康，还收获了心灵上的成长。我相信跳绳在未来的学习和生活中，会为我带来更多的机会和收获。

跳绳后的心得篇五

跳绳是一项简单、易学、节奏感强、协调性高的运动方式，受到很多人的喜爱。跳绳不仅能够锻炼身体，还能提高心肺功能，让人在短时间内消耗大量的热量。然而，跳绳后的心得体会同样重要，本文将从自己的经验出发，探讨跳绳后的感受与收获。

第二段：身体的变化。

跳绳对身体的影响是全面的，尤其是对肌肉的锻炼效果特别明显。每次跳绳结束后，我都会感受到脚踝、小腿肌肉、大腿前侧、臀部等部位的酸胀感，而这正是肌肉在运动中产生的乳酸导致的。经过一定时间的休息和拉伸，这种不适感就会消失，反而会感到身体格外轻松自在。此外，我还发现跳绳可以帮助改善姿势，增强平衡和协调能力，这些改变在日常生活和其他运动中均有好处。

第三段：心理的变化。

跳绳的心理效应同样值得关注。跳绳是一项需要持久耐力的运动，有时候在累倒在地之前，我们会听到心理上的拒绝和抱怨。这时候，我会通过调整呼吸，冷静思考或冥想等方式，来让自己重新集中注意力，并鼓励自己继续坚持下去。尽管跳绳的持久性训练会让人产生疲劳感，但成功完成挑战后的成就感和自信心却能加倍彰显。这种自我控制能力和自我鼓励的心理素质也是跳绳受欢迎的原因之一。

第四段：跳绳的应用。

除了自身的跳绳体验之外，跳绳也有许多有用的应用。在学生时代，我知道很多学校和教练都会根据体能课程安排跳绳训练，用来测试学生的心肺功能和耐力水平。而在日常生活中，无论是健身房、家庭或户外，跳绳都是方便且节省时间的绝佳锻炼方式，而不需要太多的专业装备和场地。同时，跳绳还有助于消耗多余的热量，增强代谢率，减轻压力和增强免疫力。

第五段：结论。

总的来说，跳绳作为一种全面锻炼身心的运动项目，拥有多种显著的优点和变化。在每个人的跳绳过程中，我们应该注意身体的变化，注意自我心理调节，善于寻找跳绳的有益应用，并且保持长久的坚持。这样一来才能从中获得最佳的体验和最佳的效果，让我们的生活更加健康和享受！

跳绳后的心得篇六

跳绳是我们学校一个非常流行的运动项目，每天下课后，学生们都会聚集在操场上跳绳。我也加入了这个大家庭，并且在跳绳中获得了许多心得体会。

第一个体会就是耐心。跳绳需要耐心，需要不断地尝试和练习才能够掌握正确的技巧。跳绳对于我这样一个性格急躁的人来说，是一种极好的锻炼方式。我学会了不断调整自己的节奏和呼吸，让自己保持平静，耐心地一步一步地跳起来。

第二个体会是团队意识。跳绳不是一个人的运动，需要和其他人一起配合和默契。在跳绳中，我们需要用眼神或者口才来交流，让大家跳绳的节奏一致。这种团队配合和默契的体验，让我感受到了团结力量的魅力。

第三个体会是健身效果。跳绳虽然看似简单，但是对于身体的锻炼效果非常显著。跳绳可以锻炼我们的耐力、协调性、爆发力等多个方面。跳绳后，身体会感到疲劳，但同时也会感到非常舒适和轻松。

最后，跳绳还让我体验到了成功的喜悦。初学跳绳的时候，我总是跳不起来，总是跳了几下就摔倒。但是随着不断地练习，我的技巧得到了提高，成功的次数也越来越多。当我跳起20下、30下、50下时，我就会感到自己充满了成就感和自豪感。

总之，跳绳是一项非常有意义的运动。在跳绳中，我锻炼了很多的身体素质，也获得了许多宝贵的心得体会。我相信，在未来的学习和生活中，这些体验一定会对我产生积极的影响。

跳绳后的心得篇七

跳绳是一项很好的体育运动，适合儿童、青少年和成年人。它不仅锻炼身体，还可让人提高协调性、平衡感和灵活性。在学校体育课上，我尝试了跳绳，让我深刻地感受到了它给我的变化和体验。

第二段：身体变化。

跳绳对身体的好处是显而易见的。我不仅感到体力的提高，而且腰腹部的肌肉强化了，体型也变得更加苗条。我的耐力也有所提高，一开始跳绳只能坚持几分钟，现在每次可以坚持半小时以上，感觉更加有活力和精神。

第三段：心理变化。

跳绳不仅锻炼了我的身体，还给我带来了很多心理上的变化。跳绳需要持久的毅力和不断的尝试，我在不断努力中不断提高技巧和水平。这让我更加勇敢面对困难和挑战，在生活中也更加有信心和勇气。

第四段：团队合作。

在体育课上，我们通常需要和别人一起跳绳，这让我体验到了团队合作的乐趣。我分享了我的技巧和经验，同时也从别人那里学到了很多。我们互相鼓励，互相帮助，成为了一个团结和谐的团队。这也让我体验到了团队合作的重要性，这对我们的将来也是非常有益的。

第五段：总结。

跳绳对我来说是一次积极的体验，让我不仅身体变得更健康，还让我体验到了挑战和成长的乐趣。跳绳也让我意识到了团队合作的重要性和乐趣。我相信，跳绳不仅是一项优秀的体育运动，还是让我们健康成长的重要方式。

跳绳后的心得篇八

跳绳是一项简单却有效的运动方式，不仅对身体有益，还有助于提高学生的身体素质和注意力，最近我们班进行了一次关于学生跳绳后的变化的调查，此次调查让我更深刻地认识到了跳绳对学生的好处，也让我更有信心在以后的学习中更加积极地投入体育锻炼。

第二段：身体变化。

跳绳对身体有很多好处，可以增强心肺功能，强化肌肉骨骼，增强体质。在进行调查中，我们发现大部分学生跳绳后身体感觉更加轻松，精神更加集中，也更容易疲劳，效果非常显著。他们更有信心去尝试新的运动，拥有更加健康的身体是我们每个人都应该追求的目标。

第三段：注意力变化。

跳绳还有助于提高学生的注意力和反应能力。一项研究表明，跳绳可以使一些学科的成绩得到提高，尤其是语言和数学。我们的调查发现，学生跳绳后注意力更加集中，思路更加清晰，能够更好地理解老师的教学内容。因此，跳绳不仅可以让我们在体育上尽情发挥，也能够帮助我们更好地完成学业。

第四段：心理变化。

跳绳还有助于改善学生的心理状况。跳绳可以让人感到愉悦，能够释放我们的压力，改善情绪和情感状态。我们的调查发现，很多学生跳绳后感到心情愉快，能够放松心情，从而更好地享受学习和生活。这使得我们不仅在身体上保持健康，还能够在心理上保持良好的状态。

第五段：总结。

总之，跳绳虽然是一项简单的运动方式，但它对学生的身体素质、注意力和心理状态都有积极的影响。通过跳绳，我们可以强化身体、增强注意力和舒缓心情，从而更好地面对学习和生活中的挑战。在未来，我们应该更加积极地参与这项运动，保持良好的身心状态，健康地度过每一天。

跳绳后的心得篇九

xx月下旬，按照计划，我校完成了一次全校性的跳绳比赛。本次比赛共有33个班级，1340人参与，是参与人数最多的一次。比赛时，操场上一片欢腾的景象，一根根彩绳飞速旋转，一个个选手龙腾虎跃……这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活，增进了同学们之间团结合作的`能力，让同学们深刻体会到集体感，荣誉感，更让同学们在运动中体会到了快乐。在次这活动的带动下，平时练习跳绳和玩跳绳的学生比以往多了许多。

在组织比赛时，对原方案进行了一些创新性的改动，如两个年段同时进行，一个年段的学生先给另一个年段的学生数数，然后彼此交换角色；六年级给一年级学生数数等，这样改进，更加公平、合理、省时，值得今后学习和借鉴。本次比赛不足之处是没有进行个人成绩的评比，下次组织时应更加科学合理，保证评比内容的顺利完成。

“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，真心希望比赛过后，更多的学生，还有老师都能在课余时间拿起跳绳——练好个人跳，双人跳，集体跳，花样跳等，借此次跳绳比赛的东风，再次掀起阳光体育运动的高潮。

跳绳后的心得篇十

跳绳是一项古老的运动，也是一项简单而又实用的体育锻炼方式。我很喜欢跳绳，因为除了简单易学之外，还可以锻炼身体、提高身体素质。我每天坚持跳绳，不仅感到身体变得更加健康强壮，而且内心也变得更加坚定和自信了。

跳绳需要我们有良好的协调能力和较强的体力，但是只要坚持下来，就会对身体有极大的益处。跳绳可以锻炼心肺功能，提高心肺耐力，还可以增强下肢肌肉的力量和耐力。如果你平常经常跳绳，就可以预防一些疾病，比如心血管疾病、体重过重等等。

跳绳不仅对身体有好处，对心理也有着极大的帮助。跳绳需要我们重复一些简单的动作，这需要我们专注、耐心而且持之以恒。在跳绳时，我们不断挑战自己，不断提高自己的速度和技巧，这可以帮助我们培养自信心和毅力。跳绳也是一项非常有趣的运动，可以增加我们对运动的喜欢度，让我们在锻炼身体的同时也享受乐趣。

跳绳对良好的姿态也有很大的帮助。跳绳需要我们保持一定的身体平衡，这就要求我们要有良好的姿态和身体控制能力。一个好的姿态可以使我们的行动更加轻松，也可以防止我们在运动中受到伤害。

综上所述，跳绳不仅可以锻炼身体，还可以培养我们的自信心和毅力，增加对运动的喜欢度，促进身体健康和心理健康的发展。我希望更多的人能够加入到跳绳的行列中来，让我们一起享受健康与快乐！

跳绳后的心得篇十一

漫长的军姿，踢不完的正步，挨不完的训斥，使个个脆弱的我们慢慢变的坚毅，肃穆的训练场使我们每个同学英姿飒爽，但绝没有矫揉造作，有的是英勇，坚毅。

严明的'纪律，严格的要求，惊惶的节奏，以及辛苦的训练，这就是军训生活的几大特点，“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的格言已经成为我心里面一个最具有震撼力的座右铭。

我们须要团队精神，每一个步伐，每一个口号，团队精神让它们发出一个单一的声音——整齐。而团队精神须要个人，一每天的训练，使我们深深了解到团队精神之重要，可以说刚起先我们的队伍缺乏默契，以致疏远了整齐，队伍便显得毫无生气。我们要达到整齐，就必需不断订正步伐的错误，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，铁杵磨成针”、“功夫不负有心人”，尝试和毅力让我们渐成一个集体，只要有团队精神，一切就会成功。

跳绳后的心得篇十二

跳绳这项简单的运动是我们小时候常常玩的，但随着年龄的增长，我们很容易忘记这项运动的好处。然而，自从我又重新开始跳绳后，我重新发现了这项运动的好处。在跳绳之后，我的身体更加健康，精神状态更加活跃和稳定。在本篇文章中，我将分享我的一些心得体会。

段落二：跳绳让我变得更加活跃。

跳绳是一种全身性的运动，涉及到身体的大部分肌肉群。这意味着，当我跳绳时，我不仅能够得到身体的锻炼，同时也能让我的心率加速，使我更加活跃。跳绳的这种快速的有规律的动作，能够让我的身体更加协调和敏捷。

段落三：跳绳让我精神状态更加稳定。

还有一个好处是跳绳能够让我的精神状态更加稳定。跳绳的时间很集中，让我得以摆脱日常生活中的烦恼和紧张。当我跳绳时，我能够专注于跳绳本身，全身心地投入到运动中。这种专注态度让我的精神状态变得更加平静和稳定。

段落四：跳绳是一种很好的减肥工具。

跳绳是一种非常有效的减肥方法。跳绳不仅能够燃烧我的体内多余的能量，还可以促进新陈代谢。跳绳的另一个好处是它不需要大量的时间和设备，只需要一个绳子就可以在家中进行锻炼。因此，跳绳成为了我减肥的一种重要工具。

段落五：结论。

在本文中，我分享了跳绳的几个好处，包括让我更加活跃，精神更加稳定和健康的身体。跳绳不仅是一种简单的运动，同时也是一种非常实用的健身方法。因此，不管是为了减肥，还是为了让身体更加健康，跳绳都是值得我们尝试的。

跳绳后的心得篇十三

跳绳是我们小时候非常喜欢的一项运动，它既可以锻炼身体，又可以增强心肺功能。然而随着年龄的增长，很多人对跳绳的运动量逐渐减少，甚至渐渐忘记了跳绳这项运动的好处。近年来，跳绳重新成为一项流行的健身运动，越来越多的人重新开始跳绳。在这篇文章中，我想分享一下我个人跳绳的心得体会，希望能够帮助到各位读者更好地了解这项运动。

第二段：跳绳前的准备工作

在进行跳绳运动前，必须进行身体热身，防止因肌肉太紧张而引发的拉伤。同时，应选择适合自己的跳绳，跳绳绳长应该根据个人身高来选择。一般情况下，跳绳绳长应当比自己身高多一倍左右，用于绳子的选择，最好选择比较重的橡胶绳，这样能够有助于保持跳绳的速度和稳定性。

第三段：跳绳过程中的技巧

在跳绳的过程中，跟踪绳子的运动是非常重要的一点。应当用双手平行，同时摇动臂部，挥动的速度和绳子的旋转速度应该保持相对稳定。同时，应当保持身体的平衡，以便于稳定地进行跳绳。跳绳的过程应当是轻松愉快的，不要用太大的力量去跳，以免耗费过多的能量，反而影响跳绳效果。

第四段：跳绳的好处

跳绳是一项非常好的有氧运动，它可以有效地锻炼人的心肺功能和全身的肌肉。跳绳时，能够有效地加速新陈代谢、促进血液循环，同时能够提高人的耐力和协调能力，还能促进身体的敏捷性和平衡性。

第五段：结论

总结起来，跳绳是一项非常好的有氧运动，它具有非常多的好处，尤其对于那些长期处于久坐或者缺乏运动的人来说，更是非常有益的。通过跳绳，我们可以锻炼身体、增强心肺功能，同时也能够愉快地度过时间。希望大家能够跟随我所分享的技巧，享受跳绳的乐趣。

跳绳后的心得篇十四

跳绳是一项古老而简单的运动，无论年龄大小，都可以参与其中。它不仅对身体健康有益，还能提高协调能力和耐力。在参与跳绳的过程中，我体会到了许多关于坚持、自信和团队合作的重要性。下面我将分享我的一些心得体会。

第一段：跳绳锻炼身体

跳绳可以有效地锻炼身体各个部位的肌肉，提高心肺功能。在跳绳的过程中，我们需要手脚协调，不断地跳跃和转动绳子，这样可以锻炼脚踝和小腿的力量。同时，跳绳需要全身的配合和协调，可以锻炼背部、腹部和手臂的肌肉，提高核心力量。而且，频繁的跳跃可以让心脏更好地运转，提高心肺功能。通过长时间的锻炼，我发现自己的身体更健康了，体力也增强了许多。

第二段：跳绳培养耐力和毅力

跳绳是一项需要持久力和毅力的运动。一开始，我每次跳绳只能坚持几分钟，就感到气短、脚腕酸痛，想要放弃。但是，我坚持不懈地练习，逐渐增加跳绳的时间和难度。经过一段时间的坚持，我发现自己的耐力和持久力明显提高了。现在，我可以连续跳绳半个小时以上，而且体力消耗也大大减少。这个过程让我明白了只有坚持不懈，才能达到自己的目标。

第三段：跳绳增强自信心

跳绳是一项集体性质的运动，我们通常是与他人一起跳。在一开始，我总是担心自己的表现不够好，会被人嘲笑或者指责。但是，通过不断地练习和与队友交流，我渐渐地摆脱了这种担心。我发现只要我尽力去跳，无论成绩如何，队友们都会支持和鼓励我。这让我更加自信，敢于表现自己，无论是在跳绳中还是生活中。

第四段：跳绳与团队合作

在跳绳的过程中，团队合作是至关重要的。每个人都要按照团队的节奏和要求一起跳绳，保持队形的整齐和协调。如果有一个人出错，整个队伍都会受到影响。团队合作的训练使我们学会了相互信任和互相帮助，明白了团队的重要性。只有在相互合作的过程中，我们才能达到更好的成绩。

第五段：跳绳带来的快乐

尽管跳绳是一项锻炼身体的运动，但我们也可以从中感受到快乐。跳绳是一种运动和竞技，它可以让我们释放身体上的负重感，放松心情，享受运动的乐趣。在每一次顺利完成一段动作时，我们都会感到满足和快乐。跳绳带给我们的快乐和成就感，让我更加热爱这项运动，坚持不懈地进行下去。

总结：

通过跳绳的锻炼，我体会到了坚持、自信和团队合作的重要性。坚持让我取得了进步，培养了耐力和毅力；自信让我放开了担心，敢于表现自己；团队合作让我学会了相互信任和互相帮助。跳绳不仅对身体有益，还带给我快乐和成就感。我相信，只要我坚持下去，跳绳将为我带来更多的体会和乐趣。

跳绳后的心得篇十五

对于今日的跳绳游戏，不但体会到了乐趣，收获了快乐，同时还折射出许许多多自身的问题。

就如锐宁组长所说的一样，行动前必需了解游戏规。今日我们就放了这个大忌，接到任务后没有完全理解规则就一味的起先练习，作为小组长也没有跟组员沟通制定怎么样的策略能尽可能去的好成果，只能在跳绳过程中边试边改，导致最终的失败。

之所以要让每个不同学科的老师分在一起是有意义，但是从头到尾都没有考虑如何运用这样的资源来帮助小组取得好成果。赛后想想的.确可以考虑如何支配跳绳的人数，如何体力支配。如何效率最大化等等。哎，其中有太多的学问，却傻傻的奢侈干净了。

都知道每个人有一个思想共享后每个人就有两个思想，可见学会共享、懂得共享将会受益匪浅，今日就深有体会，跳绳中每个人其实都会或多或少的发表一下自己的看法，虽然最终没能赢得竞赛，但是只要后面的竞赛中能同心同德确定能取得好成果的。

其实会出现上面的疏忽并不是偶然的，这与你平常的思维模式，行为方式密不行分。正是因为自己平常没有养成事前必思索、必分析的习惯，才会一遇到事情就凭借一股脑激情去做，而这样往往是“欲速则不达”甚至适得其反。

今日我相识了那么多新同事，还有培训组长锐宁，新东部的老师都是二十几岁的年轻人，这个年龄段的人都应当是充溢激情与活力，而且也不拘一格。今日的培训让我充分体会到了与一群年龄相仿的青年在一起多么愉悦，让我更加快速融入这个家庭。

跳绳后的心得篇十六

时间过得很快，转眼间最后一学期的体育课马上就要结束了，大学体育是高校重要的教学内容之一，是学生在接受学校体育系统教育的基础上，继续和完善大学生的身心素质，使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利的学习。

在这最后的一个学期我有幸跟林老师学习踢毽子和跳绳科目。生命在于运动，由于以前的学习压力很少运动，感觉自己体质下降了很多。通过踢毽子和跳绳的学习，感觉自己的体质比以前好多了，学习跳绳踢毽子还会使我们能够更加自信，会带给我们一种乐感。它会使你的心情很愉快，身体的每个关节都得到舒展。

老师非常的亲切，关怀每一个学生同时又严格要求，大学体育课是分内容科目上的`，这在一定程度上鼓励了同学们参加体育运动的积极性。另外由于没有其他的压力，所以体育课都是实打实的，不用顾忌对文化课的影响，相反，它占一定的学分也让学生没有理由和机会逃课。

学习踢毽子和跳绳，让我感受最深的，就是能让自己在枯燥的学习生活之余是身心得到放松。每次上体育课，不管有多累，心情都会非常的舒畅，心情舒畅的同时又大大的提高了我的学习效率。在学习的过程中会遇到很多困难，我刚学习跳绳的时候，由于手腕的协调能力和柔韧性不高，所以刚开始总会跳不好，但是进过一段时间的锻炼，最后成绩还是不错的。

跳绳后的心得篇十七

为提高学生参赛的主动性，提高学生参赛的爱好，丰富学生的业余文化生活，在校领导的大力支持下，20xx年xx月xx日我校全体学生和全校老师在五中场上进行了一场精彩的'跳绳竞赛。此次竞赛是我校学生参赛、参赛的一次大好机会，本次竞赛在领导的关怀和广生的共同努力下圆满实行。

本次竞赛的内容主要分为两个部分：第一、二、xx年级组、xx年级三个年级的竞赛。在本次竞赛过程中，我校广生主动协作，在竞赛过程中，主动组织参赛老师做好准备工作。

1、竞赛过程中，全体参赛老师充分发挥自身的优势，细致负责，充分发挥自身的优点，发挥出最佳的水平。

2、在竞赛过程中，学生主动参与，参赛的同学在竞赛过程中充分体现了集体观念和协作精神，在竞赛过程中充分发挥了集体的才智，使本次竞赛得以圆满成功。

本次参赛老师的努力付出让本次竞赛得以顺当地完成，我们要以这次竞赛为新的起点，接着努力，争取在下次的竞赛中取得更好的成果!

跳绳后的心得篇十八

　“跳绳是一项激动人心的比赛，它能使我们更好地锻炼身体，增强体质，增强学习生活的趣味和信心，提高运动水平，增强身体抵抗力。”这是一项激动人心的比赛，也是激发学生的学习积极性的一项体育活动。

我们班有一位小男生，平时喜欢打篮球，在比赛中他总是比别人多一分的时间，经过两次对决，最终以24分的好成绩获得了男子团体第二、女子团体第三的好成绩。他在班上也屡次获得学习第一，并在学校组织的比赛中获得“体育道德风尚奖章”，他是班级里的一名“小小篮球运动员”。

我们班是一个很优秀的班，同学们的成绩都不错。但也存在不少问题，如有的同学在学习上不认真，上课不认真听讲，上课经常做小动作，作业总是不能按时完成等。在学习方面，有的.同学上课的积极性比较低，作业总是拖欠，不能认真完成作业；有的学生有的成绩比较好，但有的同学不能很好地完成作业，书写也不认真。有的同学学习习惯差，纪律意识不强，学习不主动学习，学习上缺乏自觉性与责任心，学习成绩总是不能保证。我们要在以后的工作中，不断的总结经验，不断地加强学习，改正缺点，努力做一名优秀的学生。

跳绳后的心得篇十九

我们始终都是男子汉。我们女子班的女子组，我们班的女子组，每次跳绳我们班都不会输。我们班是女子班，每次上体育竞赛时，我们班都是男子汉。不能说我们班女子组竞赛的成功与否都是我们女子班的功劳。

我觉得，这也是我们班的功劳。因为我们班男子汉，女子班也是我们班的胜利。我们班在跳绳竞赛中，在女子排球竞赛中也取得了一系列的好成果。这也是我的功劳。我班女子排球的第四名和第七名都在班里，我也很满意。

我想说，女子排球是我们班的功劳。我们班在排球竞赛中都取名次。我想说，女子排球是我们班的第一名。我们女子排球的第一名和第一名都是班里最终一名的。

我们班的女子排球竞赛，我们班获得了全校三等奖，男子排球也获得了全校的第三名，我们班的女子排球队也是女子排球冠军。我们班还在校运动会、运动会上获得了一等奖，我们班的女子排球竞赛，我们班获得了全校的第三名，这不仅是我们女子组的功劳，更是我们女子组全体女子女子排球赛中，女子组的.高傲。

我们男子排球是我们班级的第一名，男子排球也是我们女子排球赛中唯一一个冠军，在我们女子组，我们女子排球赛上也取得了优异的成果。我们女子篮球队的女子排球竞赛，我们男子排球赛上也取得了女子排球赛的第五名。我想说，我们男子女子排球赛的第一名就是女子排球赛冠军，在我们女子排球赛上，我们班的女子排球赛中都取得了好的名次，这也是女子篮球赛中最终一名，我们也是我们学校的高傲。

跳绳后的心得篇二十

“跳绳是一项激动人心的比赛，它能使我们更好地锻炼身体，增强体质，增强学习生活的趣味和信心，提高运动水平，增强身体抵抗力。”这是一项激动人心的比赛，也是激发学生的学习积极性的一项体育活动。

我们班有一位小男生，平时喜欢打篮球，在比赛中他总是比别人多一分的时间，经过两次对决，最终以24分的好成绩获得了男子团体第二、女子团体第三的好成绩。他在班上也屡次获得学习第一，并在学校组织的比赛中获得“体育道德风尚奖章”，他是班级里的'一名“小小篮球运动员”。

我们班是一个很优秀的班，同学们的成绩都不错。但也存在不少问题，如有的同学在学习上不认真，上课不认真听讲，上课经常做小动作，作业总是不能按时完成等。在学习方面，有的同学上课的积极性比较低，作业总是拖欠，不能认真完成作业；有的学生有的成绩比较好，但有的同学不能很好地完成作业，书写也不认真。有的同学学习习惯差，纪律意识不强，学习不主动学习，学习上缺乏自觉性与责任心，学习成绩总是不能保证。我们要在以后的工作中，不断的总结经验，不断地加强学习，改正缺点，努力做一名优秀的学生。

跳绳后的心得篇二十一

随着冬季冷气候的渐渐袭来，辽东学院开展了一年一度的踢毽跳绳比赛，燃起了各个学院的热情，温暖学生的心，活跃了学生的业余文化生活，增强学生的体质，增进各学院之间的友谊，凝人气，聚力量，医学院在此次比赛中也积极参与，收获甚满，在赛前、赛中都表现出了对体育活动的热爱和积极。同学们始终本着“友谊第一，比赛第二”的原则，整个比赛过程井然有序，比赛中表现活跃，激情热情。

赛前同学们认真准备，刻苦训练，参加比赛的选手保持着好的心态去投入比赛，取得了很好的成绩，通过本次比赛对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的'作用。“欢笑”成了此次比赛过程中的名词。体育部对医学院选手也讲了，我们不是为了比赛而去比赛，更是为了医学院的荣誉而前行，知晓荣誉感，快乐感，是比赛的收获！

的体魄、愉悦的心理投入到紧张有序的学习之中的目的。

作为辽东学院的医学院体育部一员，我们会积极配合大院组织的各项体育活动，精心选拔，重视同学们的优秀表现。

跳绳后的心得篇二十二

时间过得很快，转眼间最后一学期的体育课马上就要结束了，大学体育是高校重要的教学内容之一，是学生在接受学校体育系统教育的基础上，继续和完善大学生的身心素质，使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利的学习。

在这最后的一个学期我有幸跟林老师学习踢毽子和跳绳科目。生命在于运动，由于以前的学习压力很少运动，感觉自己体质下降了很多。通过踢毽子和跳绳的学习，感觉自己的体质比以前好多了，学习跳绳踢毽子还会使我们能够更加自信，会带给我们一种乐感。它会使你的心情很愉快，身体的每个关节都得到舒展。

老师非常的亲切，关怀每一个学生同时又严格要求，大学体育课是分内容科目上的，这在一定程度上鼓励了同学们参加体育运动的积极性。另外由于没有其他的'压力，所以体育课都是实打实的，不用顾忌对文化课的影响，相反，它占一定的学分也让学生没有理由和机会逃课。

学习踢毽子和跳绳，让我感受最深的，就是能让自己在枯燥的学习生活之余是身心得到放松。每次上体育课，不管有多累，心情都会非常的舒畅，心情舒畅的同时又大大的提高了我的学习效率。在学习的过程中会遇到很多困难，我刚学习跳绳的时候，由于手腕的协调能力和柔韧性不高，所以刚开始总会跳不好，但是进过一段时间的锻炼，最后成绩还是不错的。

这个学期，在老师的悉心指导下，我系统的学习了跳绳分双飞、单腿跳、花式跳等，还有踢毽子，我了解了标准动作是怎样的。总的来说这学期的体育课带给我们的不只是愉悦，更是心灵的成长。我深深的感触到生命真的是在于运动。年轻，是我们的资本，让我们趁着年轻的时光，释放我们的运动激情。