通过总结，我们可以发现自身的短板并不断完善自己。如何提高自己的沟通能力成为人们关注的热门话题。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法和技巧。

地球三年级篇一

一转眼就到了20xx年，已经30岁的我突然特别思念我的故乡，于是我乘坐超光速快车准备回老家地球上看看。

刚到地球，我被眼前的情景惊呆了，真不敢相信自己的眼睛：

一座座摩天大楼拔地而起，农村不仅建起了高楼大厦还有造型奇特的城堡，马路上再也看不见排出黑烟的机动车，取而代之的是一艘艘净化空气的快速飞船。我搭上一艘飞船，准备逛逛，可是一上飞船，居然发现驾驶员都是和真人一模一样的机器人，原来现在人们研究出的机器人，可以帮助人类工作，人们则尽情地玩耍、娱乐，真是太悠闲了！

不一会儿，我来到有“魔鬼三角洲”之称的百慕大三角，只见海上风平浪静，即使有船驶过也不起风浪，奇怪？一向大雾遮天，风嚎浪吼的百慕大三角怎么变得如此“温柔”呢？我暗自纳闷，于是我向船上的一位水手询问，他告诉我说：“20xx年，科学家发明一种能躲过大雾的新型直升机，飞机上携带了100吨炸药，全部扔向海里，顿时百慕大三角夷为平地，同时日本的龙三角也恢复正常。”听了他的一番话，我不得不感叹，现在的科学太先进了！

接着，我又来到塞特凯达斯大瀑布，瀑布已经恢复了往日的雄风。我回忆起原来的浯文书中曾写到塞特凯达斯大瀑布快要断流了，怎么现在又畅通无阻了呢？有一位旅客告诉我：“在瀑布断流的前一天，科学家完成了挖掘计划，将海水引入到瀑布的流入口，这样瀑布不仅不会断流，而且比以前更加雄伟壮观了。”此时我已经被现代科学的发达所征服，没想到短短的几年，地球居然发生这么大的变化，真是匪夷所思。

看着眼前的一切，我决定带着家人重新返回地球，共同建设我们美丽的家园……。

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地球三年级篇二

有一个美丽的星球叫地球。地球上长满了茂密的森林，森林边有一条清澈见底的小河，人们都很幸福地生活着。

地球生了病，就去找太阳医生。太阳公公看了说：“得阻止他们再破坏环境了。”说完，就让风大叔和雨大哥手拉着手产生了洪水。洪水从那裸露的土地上流到了城市里。人们才开始后悔，房子没了，车子没了，什么都没了。人们看着风和雨给他们带来的报应，后悔地低下了头。于是，大家开始种树、种花、爱护环境。地球的病也就治好了。

地球深深地对人类说了一句话：“你们一定要保护地球，爱护花草，不然的话，我们会给你们人类带来更多的麻烦。”

地球三年级篇三

《西门豹》是三年级第二学期第八单元的一篇精读课文,课文讲述了西门豹初到邺地,发现田地荒芜,人烟稀少,他了解到是巫婆和官绅借口河伯娶媳妇欺骗老百姓,他将计就计,以其人之道不治其人之身，不动声色地惩治了官绅和巫婆，用事实教育了老百姓，破除了封建迷信，从而发动百姓开凿渠道，引水入田，彻底改变了邺的面貌。这一课分三课时教学。第一课时：让学生了解西门豹在历史上的影响,初步了解课文主要讲了一件什么事.，感悟课文1---9自然段，主要解决西门豹向老大爷了解邺地田地荒芜,人烟稀少的原因，分两步进行,一是让学生找找西门豹问了老大爷哪几个问题，让学生同桌读读两人对话，讨论从对话中了解了哪些情况。第二课时：感悟课文10---15自然段，了解西门豹惩治巫婆、官绅的巧妙所在。理解西门豹是怎样破除迷信的。第三课时：学习课文最后一段，朗读课文，总结，从而认识西门豹这个人物，完成相关作业。教学重点：理解西门豹是如何巧妙惩治巫婆、官绅破除迷信。教学难点：理解西门豹办法妙在哪里。

第二课时的关键是要让学生理解西门豹采用将计就计的办法,他为什么要这样说,这样做。这一课时先试教了两个班，试教时，先划出文中西门豹的原话，从对西门豹的原话的感悟中引导学生体会西门豹只是找个理由让巫婆去告诉河伯，实际上想淹死她，目的是要惩办巫婆和官绅。试教时，发现课堂上对句子分析了半天，绕着圈子让学生领会，但其实学生很快能看出来西门豹是想惩治恶人的。因此教学时采用直奔主题的方法。分三个步骤：

回顾上一节课的内容：西门豹大人一起到邺地，看看那里的情形是怎么样的，(田地荒芜,人烟稀少)西门豹通过调查,了解了哪些真相。可是他并不马上采取行动,而是说:“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”读到这儿，你有什么问题呢?抓住学生提出的主要问题：西门豹真的是来送送新娘的吗?展开新课的教学。

1、学习第二部分(10—15段)。

让我们也来凑溱热闹,请你看一看,到现场来的都有哪些人呢，请读一读，找一找都有些什么人?老百姓是来做什么的?西门豹真的来了，他来的目的是什么?引导学生读课文，从课文中找一找根据，让学生自己感悟西门豹说的话。从而理解西门豹所说的送送新娘其实是以其人之道，还治其人之身的策略。从西门豹站了很久，等了一会儿等动作以及官绅的因极度害怕而磕头不止的描写中感悟到他是想这样的方式，揭穿巫婆和官绅,用事实让老百姓知道根本没有河伯娶媳妇的事。再结合课文插图想象说话:当时漳河边上有许多人，有小孩、村妇、那位老大爷、官绅等，他们看到这个场面会说些什么呢?仔细观察画面，结合课文，展开想象，详细描述一下人物的动作、神态、语言。最后读西门豹的话讨论他为什么不惩治其他的官绅呢?体会西门豹严惩首恶，区别对待以达到破除迷信的目的。

3、最后再回讨论主题：西门豹借送新娘实际上做了什么?西门豹的办法妙在哪里?从而领悟西门豹的聪明机智。

在让学生说到西门豹面对漳河站了很久动作中，问了一个问题：从西门豹的哪个动作你也看出西门豹将计就计，提问不太明确。学生想象说话重点说了人物的语言，也说到了人物的动作和神态，但动作和神态的描述不够生动。引导学生从动作和神态方面展开一些可能说得更具体形象。

地球三年级篇四

在路边，有一棵大树。它已经在那里站了很多年了，它的树皮正在逐渐脱落。最近旁边新种了一棵小树。

有一天，吃饱喝足，小树们抬起头来，四处张望。当他们看到大树时，他们发现大树的树皮正在脱落。最近经常听到大树叹气，也不知道为什么。小树摇着树枝向大树打招呼。他问：“哥哥，你怎么老是叹气，皮肤都要掉了？你是不是有病，不舒服？”这棵树已经好几天没睁开眼睛了。它只知道附近还有另一个邻居，却痛得睁不开眼。当树听到有人问它时，它睁大了眼睛。原来是一棵小绿树在说话，树又叹了口气：“唉！真的摔了八代。我被虫子咬了。它还在我的胃里。我整天都在受苦。”“啊？是这样的！”小树很惊讶，说：“那我该怎么办？”大叔说：“我现在连叫医生的力气都没有。啄木鸟离得很远，听不见我的声音。”小树自愿想办法。

突然，小舒高兴地说：“对，我有个鸽子朋友。我让他给啄木鸟带个口信。”树很高兴，说：“太好了。非常感谢！”

在鸽子的帮助下，啄木鸟来治愈这棵大树。很快，坏虫子就被啄出来吃掉了，大树也恢复了。又是一个春天，大树小树又发芽了。今年，大树和小树长得格外好，茂密的绿荫经常吸引许多鸟儿和它们一起玩耍。

地球三年级篇五

我是巨大的宇宙中的一个星球，我叫地球，我的身上生活着动物和人类。当我看见人类迅速发展是我高兴不已，可人类开始破坏我。我的头发——森林，被人类砍得所剩无几。现在我的头皮变得干燥。人们还把他们的兄弟——动物一只只的杀掉，让它们成为人类的口中之食。我的血管——江河，被人们污染的又黑又臭，使我慢慢的老去。人们能冲出我的怀抱，探索宇宙，这让我兴奋。可他们留下的太空垃圾就像一把大锁，锁得我喘不过气来。我只有一个小小的心愿：不要在破坏我了，让我们一起成长吧！想想你们要是住在一个鸟语花香的草地上那是多么幸福的事。

地球三年级篇六

大家都会生病，而当我生病时，妈妈都会在一旁无微不至地呵护着我，心中着急着，如热锅上的'蚂蚁，因为不知何时，我体弱多病，不论是扁桃腺发炎、感冒、流感、发烧、咳嗽……通通找上我呢！

在我的脑海中，我得了流感，母亲在一旁心急着，而我，在地上翻滚着，那种感觉是笔墨无法形容的痛苦！同时，爸爸赶紧送我去小儿科，在路途中，我吹了风，感觉好舒服，而偏偏医生说不能吹风，真是的！生病时如病魔抓紧我不放，真是不好受！

感冒了，头昏脑胀、头重脚轻，感觉一个头两个大；四肢无力，浑身发烫，两条鼻涕是永远关不紧的水龙头，一直流个不停，感觉既恶心又难过。在生病时，最气的是食物的引诱，它们总使我垂涎三尺。

总而言之，病魔就是如魔鬼般对待我的身体，本来状如钢骨的我，成了病人之后，就变得很柔弱。我一定要和“一日五蔬果，生病远离我”做同伴，这样身体才会健康。

地球三年级篇七

大家都会生病，而当我生病时，妈妈都会在一旁无微不至地呵护着我，心中着急着，如热锅上的蚂蚁，因为不知何时，我体弱多病，不论是扁桃腺发炎、感冒、流感、发烧、咳嗽……通通找上我呢！

在我的脑海中，我得了流感，母亲在一旁心急着，而我，在地上翻滚着，那种感觉是笔墨无法形容的痛苦！同时，爸爸赶紧送我去小儿科，在路途中，我吹了风，感觉好舒服，而偏偏医生说不能吹风，真是的！生病时如病魔抓紧我不放，真是不好受！

感冒了，头昏脑胀、头重脚轻，感觉一个头两个大；四肢无力，浑身发烫，两条鼻涕是永远关不紧的水龙头，一直流个不停，感觉既恶心又难过。在生病时，最气的是食物的引诱，它们总使我垂涎三尺。

总而言之，病魔就是如魔鬼般对待我的身体，本来状如钢骨的我，成了病人之后，就变得很柔弱。我一定要和“一日五蔬果，生病远离我”做同伴，这样身体才会健康。

地球三年级篇八

去年暑假，天气特别炎热。

有一天，奶奶一如往常准备外出和她的一群戏友会合。我关心道：“奶奶，您要出去啊？带点水，以防中暑。”“不用了，我刚洗完澡全身都是水分。”奶奶说。

一两个小时过去了，我闻声听到奶奶的脚步声。“奶奶，您回来了啊！外面好玩不？有什么新鲜事啊？”我激动地问。“别提了，不知怎么的，今天腰特别的酸，不过老人家嘛，就这样，时好时坏。”奶奶一脸辛苦地说完，就回到卧室里休息。望着奶奶离去的脚步，我内心隐隐感到一种说不出的痛。

第二天一大早，在睡梦中的我们一家被电话铃吵醒，原来奶奶生病了，她说浑身痛。我和妈妈赶紧到奶奶家打电话找医生，不是医生没空就是医生没接，妈妈急得哭了起来。看着妈妈第一次掉眼泪，我害怕极了，生怕爷爷走后，奶奶也走了。就在快绝望的时候，终于，有一位医生能来急诊了。医生火速赶来，给奶奶把脉、配药、打点滴……不一会儿就诊治好了。听着奶奶的呻吟声越变越小，大家的心情才得以平静。就这样，奶奶在床上躺了整整一个星期，在这一星期内，奶奶逐渐胖了，而妈妈却渐渐瘦了，皱纹也出现了许多。

地球三年级篇九

我的书房里摆着一个地球仪，那是我八岁生日的时候，爸爸送我的生日礼物，我可喜欢它了！

地球仪的颜色五彩斑斓，红色、黄色、绿色、粉色……看得我眼花缭乱。它的底座是木头做的，球体的中间贯穿了一根坚硬的金属转轴。用手轻轻转动地球仪，它就能带我们环游地球了呢！

地球仪不仅是我增长知识的好“老师”，还是能帮我解决问题的好“帮手”。记得有一次，我遇到了一道难题：东京是哪个国家的首都？我赶紧拿出地球仪，在上面仔细地寻找，终于找到了东京是日本的首都，这可多亏了有它的帮忙呢！

我爱我的地球仪！

地球三年级篇十

它没有百合香，没有玫瑰美，也没有树木高，但它却是我的地图小卫士。你们知道它是谁吗？当然是我家的磁悬浮地球仪。

一次，爸爸拿着一个包裹回到家。我兴奋地边拆边想这会是什么呢？谜底渐渐揭晓了，原来是一个圆滚滚的地球仪。

它长得像一个圆球，里面像一只雄鸡的图案就是我们的祖国中国，像靴子的是意大利，像心形的是澳大利亚黄色代表沙漠，绿色代表草原，白色代表冰雪，蓝色代表水。当爸爸把地球仪放在磁盘上时，用手稍碰下，神奇的事情就发生了，地球仪就会一直转个不停，还会发出五光十色的彩灯，真是太酷了！

地球仪不仅美观漂亮，还可以认识世界各地。每当我聚精会神地看着它时，我便开始策划我将来成年后的旅游计划：去日本看漂亮的樱花，去新西兰绿茵茵的草地上玩，去意大利威尼斯的水上城镇划船，去法国体会它的浪漫。最重要的是，我的足迹留在祖国960万平方公里土地上。

从此，地球仪成了我的好伙伴，一位教会我知识又陪我一起幻想的好伙伴。

地球三年级篇十一

大家好，我是地球，一个非常美丽的星球。

我有健壮的身体和多彩的颜色。世间万物都在我的怀抱里成长，它们用各自的色彩来妆扮我，用春、夏、秋、冬为人们增添不同的亮丽风景。但不知什么时候起，人类开始大量地建造电厂、炼油厂、水泥厂等众多工业化工厂，还排出大量的废水废料，把我的皮肤搞得千疮百孔。还有我的头发，他们将我珍爱的头发一根一根地拔掉，不仅使我头痛难忍，还让我染上了地震、海啸、泥石流、沙尘暴等多种疾病。

就像近年来一直不断的地震来说吧，20xx年5月12日汶川大地震，把我震得头痛欲裂，但没过多长时间，智利又发生了多次地震，我真是痛不欲生。可仅仅过了两年，青海玉树又地震了，我的衣服已经被人类弄得衣衫褴褛，破烂不堪了。好不容易挨过了一年，又到了阳春三月的好天气，可地震又找到家门了，日本发生了8。8级地震，这次的震级已经让我无法抵抗，只能乖乖认命。

现在，我已经成为其他星球讨厌的对象，我没有朋友，更没有过去的桃红柳绿，我非常地孤独，我祈求人类，请不要再伤害我了，我愿意永远做你们的好朋友。

地球三年级篇十二

我们本是生活在美丽富绕的地球。可是，大家有没有发现，近年来，地球在不断变化着，变得枯燥，毫无生机了。是谁让地球瞬间变成了这副模样？是人类，是人类让地球妈妈变成了这个样子。

由于人类大量的砍伐树木，地球上的树木越来越少，没有树木帮助我们净化空气，空气也越来越污浊，土地也大量的呈现出沙漠化状态，这些使地球原有的美丽消失了，变成了光秃秃的一片，这一切都给人类的生命带来了威胁。

科学的发展虽然给人类带来了方便，但也带来负面的影响。比如，手机的问世，电脑的发明，化学武器的制造等高科技产品。想一想，当我们没有这些科学工具的时候的生活，多么自然，多么纯净，不用受到任何物质的威胁，过着自然的生活，有美丽的景色，没有高楼遮住阳光，没有电脑游戏令人着迷，每天吸取灿烂的阳光，倾听鸟儿的欢唱，欣赏花的美丽。生活是多么和谐，多么惬意呀！

想一想近几年来发生的灾难吧！自以来，我们国家以及世界各地的国家不断地发生各种自然的灾害，比如洪水，蝗灾，台风，雪灾，海啸，还有5月12日的四川汶川8。0级地震和4月17日青海玉树的7.0级地震，在这同时世界上还有很多国家也发生了不同级别的地震，给人类带来了意想不到的灾难。为什么会发生这一系列的灾难？还不是因为我们的自私自利，乱砍滥伐，空气污染，破坏了地球的生态平衡，由于人类的对地球的无情破坏，地球也开始了对人类的进行疯狂的报复。还记得玛雅人的预言说12月31日这一天过后，天也不会明亮，地球将会毁灭。你们难道希望地球毁灭吗？可是如果我们再这样破坏环境，那么地球就真的要毁灭的了！

我呼吁，每个人都要真正地做到----------保护地球的生态平衡，不要再让灾难降临在地球上。让我们共同努力，恢复到原来的幸福安康的生活吧！

地球三年级篇十三

有一次，地球去参加宇宙舞会。她刚要去跳舞，全部星球都惊呆了！火星走过来，问：“姐姐，你那件蓝绿相间的衣服呢？怎么穿这样难看的衣服啊？”地球说：“我是穿的那件衣服……”地球突然晕倒了。

星球们立即把地球送往宇宙医院，医院眼科先检查。地球说：“木星医生，我最近眼前好象有一层雾，看东西看不清楚，常常摔跤。木星检查了一下，说：“这是人类造成的，他们造了大量的汽车和工厂，排放了许多有毒地气体，把你眼睛蒙住了。”

地球摸索着去了皮肤科，地球对水星医生说：“我最近皮肤经常痒痛。”水星看了看，摇摇头，说：“长期以来，人们为了赚钱，在森林里乱砍滥伐，植被遭到破坏，到处都有裸露的皮肤，又受到垃圾的污染，所以你才感到延痒痛。”

地球无奈地去血液科，地球说：“我最近常常心闷头晕：”月球说：“姐姐，这是因为人类建造的工厂排放出来的污水流进你的血管所以才……”

地球伤心极了，她想不到人类会这样伤害她。地球多么希望人类回心转意，不再伤害她，她多么希望眼前一片光明。

地球三年级篇十四

我可爱的地球母亲，您给我们人类生活的家园我们的家园，我们的家园有可爱的动物也有凶猛的动物，也有花草、树木、还有没煤、天然气、石油、铁、金、水还有很多。

我先说说煤，人类用煤发电供暖，天然气能烧火做饭，石油能练成汽油柴油使我们的汽车和各种各样机械动起来，钢铁使我们做各种各样的武器来保卫家园，也可以做日常用品，金能练成金子或金首饰，是我们更富友也更加漂亮，水是我们生命的资源。

你们知道吗？地球母亲就像人，她也有心脏、肝、肺、血液，森林就是她的肺，吸收大量的二氧化碳，放出氧气使我们能呼吸，水是地球的血液，煤、铁、石油都是她的内脏。

我们应该要永远保护和珍惜地球，我们唯一的母亲。让她不受伤害，这样我们才能尽到我们应有的责任！而这个责任就是要永远保护地球母亲。

地球三年级篇十五

回首过去，展望未来，我们的地球变了，她不再是我们以前认识的“美少女”，而是一个满目苍痍的“老太太”。科技越来越发达。为地球的环境造成了很大的破坏。虽然每天嘴里念叨着“保护环境”，但是到实际做的时候，却与想的截然不同。水果纸屑乱扔，就差一步都不情愿往里扔，如果再这样下去，恐怕情况会更糟；大街上到处是灰尘，工厂浓浓的黑烟遮天蔽日，看不到一丝阳光。虽说现在还不是很糟，但是你看看现在的情况。

是人类，这些都是人类一手造成的呀！马路边的标语牌一个个地树立在各种地方，而大家只是轻蔑的斜视一眼，应该做的还是没做到。这又能怨谁呢？地球是我们共同的家，谁都愿意看见一片茂密葱郁的森林，各种动物和人类的和谐；谁都愿意闻到街上没臭气，看见草坪里长满小草，开满鲜花。地球也是我们生命中的一部分。你珍惜它，它会让你幸福、长寿；你不珍惜它，它会给你带来灾难。

如果大家都一心一意，真诚恳切地保护它，爱护它，那么我们大家就一定会生机勃勃，充满朝气！

地球三年级篇十六

转眼间，已是2025年了，科学虽然发达了许多，但人类注重了对地球的生态保护。未来的地球资源，从不可再生渐渐繁衍成可再生资源了。

清澈的小河从每家每户的门前流过，已成了家平常事了。枝繁叶茂的森林又充满了生机勃勃的气息，小鸟叽叽喳喳地自由飞翔，砍伐森林对于20年后的人类来讲，简直就是不知所云。凡是惜日用木材所做的产品已用电脑高纤维代替，这种高纤维科技产品，在2025年，它将战胜任何木制产品，让树木重回翠绿，重回茂密。

未来的人类不再使用空调，由于知道空调的破坏性，人们都变得越来越珍惜地球。从此，南极上空的臭氧层空洞一日一日变小，终在2026年，咱们美妙的臭氧层又合拢在我们地球的周围，强烈的紫外线无法穿入我们的家园，地球妈妈再也不用忍受地狱般的煎熬了。

20年后的车辆不再使用汽油了，都有磁浮功能了。每一辆车的“司机”都是电脑，只要输入要去的地址，就马上出发。近至五分钟，远至二十分钟不等。这种功能有多个好处：时间大大缩短了；不会破坏环境……一举多得哇！

20年后的地球妈妈，是充满微笑的地球妈妈……。

地球三年级篇十七

随着时代的变化，人们的生活也电子化、科技化了。但是，虽然我们的生活舒适了，地球母亲在忍受着各种威胁；干枯、树木稀少，战争……这每一项都威胁到人类、动植物和地球母亲的生命，我们不得不说一说这些威胁的来源和未来的发展了。

干旱，因为没有水。水都到哪里去了呢？这个问题要问一问人类自己了：过度浪费水资源。我们学过一课《大瀑布的葬礼》：因为水电站的用水，两岸森林被砍伐和工厂毫无节制的用水，一系列的原因导致了塞特凯达斯大瀑布水源大减，最后干枯。这一切的结果都是人类的所作所为。地球上所剩的水资源已经寥寥无几，请不要让最后一滴水成为人类的眼泪！

树木是风沙的克星，尤其在风沙多的北部地区，更突出了树木的重要性。但就在这沙尘的“盘距之地”——内蒙古，也不见有很多成群的森林，而是见到成片的黄土地。“大青山”也只不过是名不副实罢了，远远望去，倒叫“大灰山”是名不虚传。滥伐树木的人啊，不要太贪心了，贪心下去最后害得只是自己。

“弱肉强食”这是几千年来生存的法则。但人类难道就不能和平共处吗？难道只有在血光中才能决出胜负吗？人类诞生几百万年来，打仗只用四肢，而不是只用头脑。如果人类对任何生物都表示信赖的话，地球就不会有战争了。地球母亲伤痕累累的身体就不会再出现了。

50亿年来，地球在不断变化着。从早期的行星到了有生命的星球；从有细胞生命到动物、人。当早期人类时，地球一片安详、和蔼。到了现在，人类把地球折磨得遍体鳞伤，迟早，地球会暴发的。所以，我们从现在开始，保护地球，保护我们的家园，让地球变得更美好！

地球三年级篇十八

《红色的画》是人美版三年级第6课属于“造型.表现”领域，着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识，有三原色、三间色、对比色等，这些都是以原色为基础。学生对于色彩是不陌生的，但要使其理解色彩理论知识，并准确运用色彩来表达情感，有一定难度。为了避免把此课上成单纯的色彩知识课，我充分地让学生联系生活实际，在课前就要求学生观察生活中红色的运用，收集红色的物品;在课堂中又引导学生以欣赏、观察、分析、表现等学习方法去感受和运用红色。关注学生的参与意识，鼓励学生积极探究，共同合作。体验求知的乐趣。

我启发学生，我们通常在什么样的场面用到红色?为什么呢?红色给人什么样的感受?教材中喜庆的场面使学生瞬间融入到那热烈的氛围中，就不难理解红色是中国人传统喜庆的颜色和所蕴含的红红火火、吉祥如意的寓意。接着又让学生欣赏感受绘画大师的作品，进一步感受红色的色彩美感，树立生活美术的理念。

针对“如何利用深浅不同的红色，使画面有层次，主体突出”这一难点，我利用让学生在油画棒中寻找红色系列的颜色，来启发他们理解深浅、纯度不同的红色，而后又通过让学生欣赏自己的范作来体会如何运用的绘画实践中去。

这次的范画，我准备了两幅。一幅画了两个大草莓，一个涂了颜色，一个只勾了线。那个涂了颜色的大草莓特别显眼——很大、很鲜艳——让人有垂涎欲滴的视觉效果。范画出现在学生们眼前，他们都惊异地说好像真的草莓。我把用来给草莓土色的几种颜色分表找出来，并在别的纸上简单示范涂色方法，他们似乎突然发现涂色的神奇效果，都跃跃欲试了。就连平时不愿勾线、不愿涂色的学生，也满怀热情地尝试起来。

另一幅画了一瓶花，紫色的花瓶，橘红的花朵。这幅范画是放在第二节课上出示的，是一幅完整的、画面饱满的红色的画作，尤其是画面背景颜色，起到了很好的烘托作用。绘制这幅画，我花了很多功夫，运用了色彩的一些技巧。这样的画对于学生来说虽然有些“可望而不可即”，但他们很喜欢，甚至还有学生尝试模仿，并且画得挺有感觉。

范画与美术教学尤为重要，然而，在教学现实中从未使用一张范画，或很少使用的大有人在，专靠一支粉笔一本书长期进出课堂，“空对空”地对学生说教，原先许多情趣盎然、艺术感染力很强的内容被讲得干巴巴的，枯燥得没有一点“味道”。由于没有范画的启示，学生的绘画技能、技巧长期处于模糊不清状态，许多学生的作业“原地踏步”，学生的兴趣也越来越淡，甚至产生了“逆反心理”，这种不良现象发展下去，对美术教育是相当危险的。

提倡范画教学，不断地探讨范画教学，不断地提高范画教学的质量，是我们每个美术教师义不容辞的职责。

地球三年级篇十九

天空总是那么的蓝，蓝得那么的深邃。白云丝丝缕缕飘在天空，如同柔软的棉花;如同好吃的棉花糖;又如多变的魔术师。

绿油油的草地上长着一簇簇美丽的小野花。有红的，有白的，有黄的，有紫的，有粉的……蝴蝶在花丛中飞舞，展示它们优雅的舞姿。小蜜蜂辛勤的采着花蜜。小动物们有的成群地在河边喝水，有的在草丛中玩耍。生活是那样美好，那么令人向往。这一切都像画布上一幅生动的图画。美丽极了。这，就是地球在几百万年前，几千万年前的景色，地球是那么地漂亮，那么美丽。

森林里的'大树、小树一棵棵被砍伐，用于建设工厂、楼房等，严重地破坏了生态环境。此外人类每天还要砍伐多棵树做竹筷子等木制品，让沙尘暴侵略着我们的城市，让一个个城市遭受着沙尘暴的危险。人类建造的工厂每天要排除2000多万吨的二氧化碳，把美丽的天空损坏的不再那么蔚蓝。让小鸟、动物们不得不逃离这片养育它们的快乐家园。有的物种已到了濒临绝迹的地步。地球上的丛林、森林的面积正在一天天地减少，变成了道路、工厂。随着工厂的增多，污水排放也日益严重。现在已严重地影响了长江，黄河等河流的水质。由于人们破坏生态环境，导致全球气象变暖。南、北极冰川已经在融化了，如果南极冰盖发生崩解，会引起全球海平面上升近6米。如果南北极两大冰盖全部融化，其结果会使海平面上升近70米地球上的绿色正在慢慢减少，污染也越来越严重，使地球那美丽的容貌慢慢地黯淡。山已不再绿了，水已不再清了。

地球成了充满科技的地方，可是却失去了绿色，失去了水，失去了平衡的生态环境……。

地球的生命力正在一天天地减弱，不要到了地球上没有一棵树，没有一滴水，不要到了地球只是一片沙海时，人类才为自己所做的事而后悔，后悔我们不该乱砍乱伐、不该不珍惜水资源，那就为时已晚了。

好在我们的国家以及全人类都知道了这些问题的严重性，正在保护地球的环境问题，种树，建公园……可是这又有什么用呢?人类还是乱破坏树木，乱扔垃圾，伤害野生动物珍惜动物……蓝天没有了;小河没有了;野生珍惜动物没有了，天空灰蒙蒙的。

地球在变化，地球妈妈在哭泣。请那些破坏生态环境的人收手吧!我们要共同携手，让地球变得越来越漂亮，越来越美好!为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧!保护环境人人有责，让祖国大地遍是绿水青山!

地球三年级篇二十

森林里的大树、小树一棵棵被砍伐，用于建设工厂、楼房等，严重地破坏了生态环境。此外人类每天还要砍伐20xx多棵树做竹筷子等木制品，让沙尘暴随时来“拜访”我们的城市，让一个个城市被侵略。人类建造的工厂每天要排出20xx多万吨的二氧化碳，让那宛如蓝宝石一样的天空失去原有的光彩；让小鸟和可爱的小动物们不得不离开它们那美丽的家园。地球上的丛林、森林的面积正在一天天地减少，变成了道路、工厂。随着工厂的增多，污水排放也日益严重。现在已经严重地影响了哺育我们的长江、黄河的水质。

地球已发生巨大的变化。地球成了充满科技的地方，可是却失去了绿色，失去了水，失去了平衡的生态环境，失去了太多太多。

地球的生命力正在一天天地减弱，不要到了地球上没有一棵树，没有一滴水，不要到了地球是一片沙海时，人类才为自己所做的事而后悔，后悔我们不该乱砍乱伐、不该不珍惜水资源，那就为时已晚了。

地球在变化。我们共同的母亲正在哭泣。她的皮肤已经溃烂流脓，她的血液正在污浊、流失，她的肌肉正在萎缩消失……不要再让我们的母亲哭泣，保护我们共同的母亲——地球吧！

地球三年级篇二十一

几万亿年后，地球产生了巨大的变化。

地球上排气汽车没有，有了太阳能汽车，污染环境的'工厂没有了，变成了天然绿色大工厂，还有其它环境造成巨大破坏的东西也渐渐减少了。

未来的地球与其它行星连在了一起，让人们发现，而且如果想到太阳上去，对于未来的地球来说也是小菜一碟！

未来的地球出现了我们从没有见过的小精灵，有火星的红色小精灵，有水星的蓝色小精灵，还有木星的绿色小精灵，以及其它星球的精灵！

你们看，未来的地天是不是让我们感到非常有趣，还非常神奇啊！

地球三年级篇二十二

可是现在，人们到处乱砍乱伐，使绿色短缺。树被砍掉了，所以现在很多国家和地区都经常受到沙尘暴的袭击。

现在虽然科技很发达，但是这些科技也给地球带来了严重的危害。例如：工厂烟囟冒出的烟和汽车排放的废气使空气糟到了污染，不断排放的污水使水也被变得混浊了，使里面的生物大量死亡。人们也浪费了许多资源，如：有的人总是洗完手忘了关水龙头，造成水资源浪费。还有的人出门后忘了关灯，造成了电力浪费。

地球从以前那个美丽的星球变成了一个已经受到严重污染的、空气不好的星球。为了不让地球继续受污染，为了让地球能像从前一样美丽，让我们行动起来，不再让水土流失，不让垃圾污染环境，不使水源变得混浊，让我们一起去保护这美丽的景色吧，不让它变得难看并且受到污染。

只要我们全世界人民一起去保护地球，地球就会变得和从前一样美丽。当然，保护地球要从小事做起，要先节水节电，主动捡起地上的垃圾，不乱丢垃圾，才能使地球真正复原。

为了让地球恢复原样，让我们每个人都行动起来吧！从我做起……。