优质旅游计划制定方案(案例18篇)
方案的评估和改进是不断提高工作质量和效果的关键。方案的制定应该围绕核心问题展开,避免出现过度复杂或不切实际的情况。如果您正在为某个项目或任务制定方案,以下是一些实用的范文供您参考。
旅游计划制定方案篇一
出发前,可以适当的上网查找当地的旅游景点,了解旅游地的自然环境特征、经济发展、交通状况、历史传说及风土人情等,查找过程也就是扩大孩子知识面的过程。游玩时可让孩子收集一些旅游资料,如景区图、景点材料介绍、门票等,还可以拍照、摄像、记游记、购买特色纪念品等。
四、培养跟孩子的亲情
旅游可以让孩子参与决策,一起商量目的地,体验民主与家庭亲情,使孩子更具主人意识和责任感。旅游不但能真正让孩子得到美的熏陶,促进其身心的健康发展,而且还是一种增进亲情的机会。
旅游是人与自然和谐交融的过程,是孩子最开心的体验,也是家长寓教于乐的良好时机,不经意间便让孩子增长了见识。趁大好时光,带孩子旅游去!
鼓浪屿厦门市中心玩一天——安排更合理 三大特色
厦门住三晚———游览时间更充裕
泰顺古廊桥群——全国古廊桥之乡
永定土楼群———世界文化遗产
一:行程安排:
d1:早6:30分市工人文化宫(北海路口)发车赴雁荡山安排午餐,后赴泰顺,游览泰顺古廊桥:现存廊桥的修建年代多为明清代。数量较多,有一定的群体优势。特别是其中的木拱廊桥仅存于浙、闽交界的山区,有较典型的地域特殊性及较高的历史、艺术价值。
住:福鼎
住:厦门
d3:早餐后游览海上花园---鼓浪屿(约6小时,含自由活动时间),漫步岛中欧美建筑群,远眺日光岩。可以参加当地船游金门岛节目(船票自理)或可去厦门市中心中山路自由活动。下午3时,指定地点集中后车游厦门著名的海天一色,成片椰林、金色沙滩的环岛路。免费品尝闽南功夫茶—华文茶店(约40分钟)。 (中餐自理)
住:厦门
d4:早餐后游览东南千年古刹---南普陀寺(约40分钟)。后赴龙岩市---永定。游览世界文化遗产---永定土楼群(约3小时):游览振成楼、福裕楼、如升楼等世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑,以其神奇的聚落环境、绝妙的防卫系统、巧夺天工的建造技术和深邃的土楼文化,令世界瞩目。参观台福橱具店(40分钟)。
住:厦门
d5:早餐后赴侨乡集美,车游爱国华侨陈嘉庚先生创办的集美学城。游览集美鳌园风景区(约2小时)(浮雕碑廊、集美解放碑、陈嘉庚先生临海塑像、鳌园湖)。
住:雁荡山
d6:早餐后赴宁海,游览梁皇山风景区(自选50元/人)(约2.5小时): 梁皇山古称“桐柏山”,主要特色为连续性瀑布群。因南北朝时期梁宣帝为避侯景之乱曾至隐居而得名。景区奇峰异石,古深涧幽,飞瀑流泉,自宋代起即为江南名山之一。中餐后,下午返沪,途中长安整休、免费品杭白菊(45分钟),结束愉快的旅程!
旅游计划制定方案篇二
古人云:“读万卷书,行万里路”。行路与读书相提并论,其重要性可见一斑。我是一个比较喜欢旅游的妈妈,只要寒暑假就带孩子出去旅游,走到大自然中去,接近大自然。同时,旅游能欣赏到优美的自然风光及人文景观。提高孩子的审美情趣,增长孩子的见识,拓宽其眼界,还可以锻炼身体,培养意志品质及亲情。
20xx年的寒假旅游计划是扬州和南京。“天下三分明月夜,二分无赖是扬州。”扬州素来是人文荟萃之地,风物繁华之城,有众多的名胜古迹和雅致园林。“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”就出自瘦西湖的景区,举世闻名的大运河一定领着孩子去见识一下。扬州小吃最有名,我家小女说:一定要尝遍扬州的小吃。
接着去南京,南京是一个著名的古都。诸葛亮曾对南京一带的山川形势评价说:“钟阜龙蟠,石城虎踞”。中山陵、大明王府、总统府、雨花台、南京大屠杀纪念馆领着孩子去看一看,让孩子在见识中了解历史。南京长江大桥是我们中国的伟大历史建筑的骄傲,一定带领孩子去看一看。同时在旅游中可以培养孩子的各项能力:
一、鼓励孩子自带物品,培养其意志品质
适当的可以让孩子帮着家长携带简单的、常用的生活物品,如手纸、水、水果等,可以让孩子带一些零花钱,遇到自己喜欢的当地土特产,自己可以讲价买。孩子在路上可以自己管理书包,培养其独立性,锻炼其意志力。
二、鼓励孩子和家长共同准备物品
平日带孩子的那份忙乱,相信家长们都有体会,在旅游前,可以让孩子和家长一同准备一起旅游的物品。那么可以将旅游看成培养孩子独立生活能力的一次机会,那么费心单调之事也会变得有滋有味。
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旅游计划制定方案篇三
课程名称:《会展与节事策划》结课报告
报告题目:索尼中国有限公司
“18周年庆·寻根之旅”奖励旅游策划书
索尼中国有限公司
“18周年庆·寻根之旅”奖励旅游策划书
一、奖励旅游实质目的分析
奖励旅游是奖励企业在销售和工作中有突出成就的企业员工,员工视其为一种荣誉和交流的机会,因此争取努力工作,增加销量成为他们的努力方向。从此意义上说,奖励旅游可成为激励员,协助企业达到业绩,提高市场占有率的动因。另一方面,许多大企业奖励旅游作为培训和教育其员工的机会,帮助他们探究达到业绩的途径,相互交流经验,不仅提高了员工的工作热情和工作能力,对企业的发展无疑起着推动作用。
索尼,一直在不断自我改进中,在“实业人的使命”的企业理念的指导下,索尼立志成为一家真正优秀的公司,一家在全世界范围内广受信任和尊重的公司。拥有索尼的产品,保证用户能更简单更安全地享受到更便捷、更快乐的生活。此外,用户通过选择索尼,也支持着公司在环境保护方面所作的努力。日复一日,索尼不断追求创新,努力让明天更加美好。
公司上下齐心一致,不分你我,为公司出谋划策,为企业努力工作,才换来现在的`美好局面。对这些优秀员工以及特殊人才的肯定与奖励,有着积极的意义。精心设计的“非比寻常”的旅游活动,用旅游这一形式作为对这些员工的奖励,会进一步调动员工的积极性,培养员工团结互助,增强企业的凝聚力,让他们了解公司的人性化管理,鼓励他们为企业的发展继续奋斗及对他们所取得的业绩的奖励。
二、企业特性与背景分析
—索尼在华积极开展csr活动
企业介绍
索尼(中国)有限公司由索尼公司于1996年10月在北京设立,旨在统一管理和协调sony在中国国内的业务活动的全资子公司。作为在中国的地区总部,它在中国国内从事电子信息行业的投资,产品市场推广,顾客售后服务联络,并针对sony在中国的各所属企业进行宏观管理及广泛的业务支持,推动sony在中国市场业务的不断发展。
索尼csr方针
索尼对社会应尽的核心责任即是通过创新和完善的商业运作提升企业价值。索尼认识到其经营活动会直接或间接地对其业务运营所处的社会产生影响。因此,完善的商业运作要求在经营决策时充分考虑利益相关方(stakeholders)即股东、客户、员工、供应商、商业伙伴、当地社会及其他相关组织的关注焦点。索尼将努力在遵守上述内容的基础上发展索尼的业务。
索尼将csr活动分为三个部分:管理体制(企业统辖体制、compliance体制、供应链管理)、索尼与公民(股东、客户、员工、社会)、索尼与环境三部分。
以下介绍索尼(中国)有限公司的csr部分相关活动:
(一)管理体制
一、强化compliance体制:
贯彻执行《索尼集团行为规范准则》《索尼集团保密政策》与内部举报制度,诚实道德地开展业务活动。
二、加强供应链管理:
实行“绿色伙伴环境质量认证制度”,向供应商公开《索尼供应商行为规范准则》,要求其严格执行。
(二)索尼与公民
一、customersatisfaction活动:
案例:
举办“sony与您同行”用户座谈会,走遍全国近40个城市,与4000多名用户进行了面对面的交流;2001年成立上海索尼互动中心,开展“安心、便利”主题活动,分别于2004年荣获制造业最佳crm实践奖、2005年在ccmaward中国客户关怀标竿企业评选中摘得“中国客户关怀大奖”。
二、索尼与员工
在致力于尊重人权、就业机会均等的同时,推进员工多样性,尊重女性和注重女性员工的职业发展;以“全球本土化(全球化理念,本土化运营)”为基本理念,注重本地领导的培养,自2000年开始,设立了以mba课程为基础的“索尼ceibs※1管理开发课程”。重视每一个员工的职业发展和潜力开发,除新员工的入职培训外,也为在职员工设计提供适时合理的各种在职培训;实施弹性工作制;实施职位等级制,根据员工的实力支付相应的薪酬;表彰为索尼做出贡献的员工。
三、社会公益活动:
索尼(中国)有限公司秉承“以技术贡献社会,做优秀企业公民”和“植根中国,长远发展”的企业发展理念,在教育、文化艺术等诸多领域积极开展在华的社会公益活动:如索尼奖学金、索尼杯全国大学生电子设计竞赛、索尼爱心助学工程、索尼海外学生交流计划、索尼探梦科技馆、赞助北京国际音乐节、“sony之夜反盗版演唱会”、北京高校sony支持正版“活动月”、索尼世界遗产2005特别关注——聚焦澳门等。2005年索尼(中国)有限公司在中国的年度捐赠额为5200万人民币,2006年4月荣获2006年中国十大慈善跨国企业排行榜榜首。
案例:
索尼杯全国大学生电子设计竞赛
1994年以来,索尼(中国)与教育部和信息产业部连续十一年共同主办了“索尼杯全国大学生电子设计竞赛”。到2005年止,活动预算达1000万元以上,参赛学生约达35000人。竞赛为培养学生的实践能力、创新意识和团队精神、推动素质教育的改革和高校教学建设提供了一个良好的平台,更为信息产业界搭建了一个宝贵的人力资源和在校大学生择业的桥梁。
索尼爱心助学工程
索尼(中国)自2003年开始启动“索尼爱心助学工程”——黑板工程,为贫困地区的小学捐赠黑板和课桌椅。截至2005年,索尼(中国)已在16个省60所学校开展了捐赠活动。
捐赠活动结束之后,索尼(中国)还组织员工回访学校,与孩子们交流。捐助金额累计220万元人民币。
索尼海外学生交流计划
2006年7月,索尼(中国)正式启动一项以环保交流为主题的公益项目——索尼海外学生交流计划(sspa(china))。来自京沪两地的20名优秀高中生参加了这次为期10天的环保之旅。
sspa活动期间,学生们参观访问了索尼博物馆、环保展示馆,以及索尼出资兴建的家电回收利用工厂;与索尼总部员工的交流会,在索尼员工家庭中两天的日本家庭生活体验,增进了学生对日本文化的了解。学生们还和日本高中生一起动手建造30年后的理想环保城市模型。
(三)索尼与环境
遵循“保护环境、节约资源、实现可持续发展”的企业宗旨,索尼在业务运营中积极履行企业在环保方面的社会使命。目前,索尼(中国)有限公司总部及在华运营的投资工厂都已通过了iso14001环境管理体系国际标准认证,严格执行《索尼集团环境展望》与《绿色管理2010》,实行严格的产品化学物质管理和oem绿色伙伴环境质量认证制度,积极开展防止全球变暖措施,努力推动资源的有效利用,实行环境风险管理,并在其开展业务的众多地区进行植树、美化城市环境等多种多样的社会贡献活动。
案例:
上海“纪念6.5世界环境日广场文化活动”、索尼林
上海索广电子有限公司(ssge)在与供应商共同研究之后,积极开展包装材料循环利用活动。例如取代纸箱,用可循环利用的塑料箱作为装运零部件的中转箱;纸箱交由供应商回收和循环利用;杜绝重复包装和过度包装等。通过这一系列活动,大大降低了包装废弃物的数量。从05年6月实施该项目到06年3月,共与26家供应商达成了回收循环利用包装材料的共识,包装废弃物也削减了将近51.4%,累积削减123吨左右,平均每月削减15吨左右。
三、行程的特殊要求分析
索尼的企业理念是“对社会尽责”,并以“促进世界繁荣和实现人类幸福”为目标,不断进行创新、完善自我。索尼中国有限公司普通员工,工作时比较繁忙。员工长期处于紧张工作状态之下,渴望得到放松,而且这当中多数为年青人,鉴于这一点,可推出探险、鬼屋、温泉等个性突出、探险性强及放松休闲的旅游产品;索尼总部设在日本东京,东京是亚洲第一大城市,各种旅游设施应有尽有,能够满足年轻人猎奇和向往繁华的需求。
同时,奖励旅游活动还要举行具有日本特色的主题晚会,或惊喜派对,让员工感到惊喜万分,难以忘怀。
四、奖励旅游细致规划
4.1奖励旅游活动名称
奖励旅游活动名称:索尼中国有限公司“18周年庆·寻根之旅”奖励旅游
4.2奖励旅游主题
奖励旅游主题:同舟共济18载,寻根溯源美丽之旅
4.3旅游目的地设置
旅游目的地:日本·东京
4.4活动时间
活动时间:2014年10月14日——10月18日
4.5负责单位
负责单位:索尼(中国)有限公司
4.5参与者
参与者:索尼中国有限公司优秀员工(通过企业内部奖励机制挑选而来)
人数预计:150名
4.7旅游线路
五、行程具体安排
索尼中国有限公司“18周年庆·寻根之旅”奖励旅游,将仔细参考北京各大旅行社日本游线路酌情增减旅游项目。所有行程线路的安排,在时间和空间上都要确保其体验的优化和合理性。
5.1第一天
旅游计划制定方案篇四
4月15日(周五)8:00—10:30
xx公园
“与春天握手,携快乐同行”
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
(一)安全教育:
1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
(一)寻找春天
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
旅游计划制定方案篇五
一、活动宗旨:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发职员参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;
二、活动对象:
音尚时代网城全体同仁
三、活动时间:
待定
四、活动地点:
渠县老龙洞
五、活动主办:
六、旅游线路:
待定
七、活动安排:
2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演、企业知识竞答;
八、活动流程:
1、车上40分钟的猜谜与唱歌由文波主持,全体同仁积极互动;
1踩气球;
2过河拆桥:
准备若干块小垫板,每组发两块,让其中一名参赛者站在垫板上,双脚不可以碰到地面(否则淘汰),利用双脚交替踩垫板往前走,另一名参赛者则配合地移动两块垫板,让站在上面的队友快速前进,速度最快到达终点者获胜。
3运气球;
比赛规则:男女组合方式同上,把男同事的右脚与女同事的左脚捆绑在一起,将男女组合分成三个组,三个区域内分别放有10个气球,比赛开始后(音乐同时响起),a、b、c三组的成员可以任意在其它两个区域内拿气球到自己的区域内(每人每次限运一个气球),约数分钟后音乐一停,比赛即停止,参赛选手应立即停止气球的运送工作,此时三个区域内气球数量即为三个组的分数,分数最高的一组为获胜方,并发放奖品。
4谁有我的气量大
每个队1人共3人看谁在3分钟内谁吹爆的气球最多胜利。
九、活动奖励:
1、文艺节目表演者奖品(数量待定):
请领导讨论决定,奖品为:手机手表mp4
2、知识竞赛三个第一名的奖品(共3份):
请领导讨论决定,奖品为:******
3、游戏“踩气球”一、二、三名的奖品(共6份,分三个等级的奖品):
请领导讨论决定,奖品为:手机手表mp4
4、游戏“运气球”奖品(数量待定,10份之内):
请领导讨论决定,奖品为:1000元现金手机手表
旅游计划制定方案篇六
班主任是一个班级的组织者、管理者、指导者,班主任综合能力的高低可以最直接地影响到学生的综合素质,班主任教育工作的成败直接关系到学生能否健康成长。就目前我校班主任队伍的总体情况而言,一是本学期有不少老师刚交流到我校,且有一部分是新岗教师来担任班主任工作,不了解这一地区学生的特点,缺乏班主任工作经验和扎实的管理、教育理论基础;二是由于学生的文化基础、思想基础参差不齐,部分班主任还未能较好地根据不同的教育对象来采取相应的教育方法和管理模式。为此,本学期,根据学校工作安排和本部门工作计划特开展班主任培训活动,具体培训计划如下:
一、培训对象:
全体班主任。
二、培训目的:
1、规范班主任工作行为,使班主任工作能力和工作水平进一步提高。
2、促进全校学生管理水平再上新台阶。
三、培训形式:
1、自学达标式:即对一些班主任必备的基本功,要求参培者在一定的期限内必须自学、自练、力争达到一定的标准,并以自身良好的素质去影响、教育学生。
2、结对帮助式:由学校一些具有一定管理经验的优秀班主任与其他参培者结对,在实际工作中共同探讨怎样做好班主任工作,使其耳濡目染,潜移默化。
3、讲座式:利用课余时间邀请有一定工作经验的班主任开设专题讲座,从系统的理论知识到具体的实践操作。
4、观摩交流式:即邀请有一定经验的班主任上示范课(如班会或主题班会等),组织班主任进行专题交流,围绕同一主题展开讨论。
四、培训要求:
1、参培者要充分认识班主任培训的重要性、必要性、紧迫性,积极主动参与。
2、每次培训各位同志都要准时参加,做好记录。
3、凡被列为介绍班主任工作经验的同志,具体做法、体会要形成文字材料,便于交流。
4、参培情况纳入班主任考核。
五、本学期培训活动安排:
9月:学习《班主任工作细则》11月:班主任教育案例研讨12月:评选优秀班主任。
1月:班主任工作总结。
旅游计划制定方案篇七
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的'自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于20xx年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:
20xx年5月30日
上午8:30学校集中。9:00正式出发,下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。
班主任电话:
安全负责人:班主任xx、班级干部,及四年学年组长和教导主任
活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。
一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。
1、全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3、注意安全,讲究清洁卫生。
4、不带刀具,打火机等危险物品,
1、活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要xx,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘xx,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保xx的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
应急预案:
一、突发事件处理原则
1、保持镇静、沉着应对
2、学生优先原则
3、就地抢救原则
4、报警、求援原则
5、xx、迅速疏散原则。
二、应急反应措施
1、一名行政领导、全体任课教师xx
2、所有教师的手机必须处于开机状态
3、进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。
三、学生突发疾病、意外伤害:xx在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理
1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
五、交通事故处理
1、有严重受伤即刻拨120、110,并立即组织抢救
2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院
3、保护好现场,指挥xx撤离至安全地点
4、检查、诊治
6、写出书面报告,总结经验教训
旅游计划制定方案篇八
人一定要旅行,尤其是女孩子。一个女孩子见识很重要,你见的多了,自然就会心胸豁达,视野宽广,会影响到你对很多事情的看法,那么如何制定旅行计划?下面是本站小编收集整理的个人旅游计划,欢迎阅读。
活动目的:为增进同学间的感情,活跃班级气氛,更好得处理同学间的关系。
活动准备:自行联系旅行社,零食自带,相机等装备自备,晕车的同学自备防备物品。
活动时间:20xx年3月29日星期六
活动地点:
活动成员:
活动行程:早上6:30从**小学出发,大致经过2个小时至,大概在九点左右开始游玩,午饭自己解决,在下午4点左右驱车返回学校,过程一天。
活动具体安排:旅游团队总共30个人,分为5个小队,每队6人,自行分队,有队长和成员组成,男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况,负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任。活动期间尽量集体出动,避免个别同学的离队。如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队,本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓,确保每位同学的人身安全。另外提醒同学保管好自己的物品,确保每位同学的财产安全。中午集体进餐,到时点齐人数。
古人云:“读万卷书,行万里路”。行路与读书相提并论,其重要性可见一斑。我是一个比较喜欢旅游的妈妈,只要寒暑假就带孩子出去旅游,走到大自然中去,接近大自然。同时,旅游能欣赏到优美的自然风光及人文景观。提高孩子的审美情趣,增长孩子的见识,拓宽其眼界,还可以锻炼身体,培养意志品质及亲情。
20xx年的寒假旅游计划是扬州和南京。“天下三分明月夜,二分无赖是扬州。”扬州素来是人文荟萃之地,风物繁华之城,有众多的名胜古迹和雅致园林。 “两堤花柳全依水,一路楼台直到山”就出自瘦西湖的景区,举世闻名的大运河一定领着孩子去见识一下。扬州小吃最有名,我家小女说:一定要尝遍扬州的小吃。
接着去南京,南京是一个著名的古都。诸葛亮曾对南京一带的山川形势评价说:“钟阜龙蟠,石城虎踞”。中山陵、大明王府、总统府、雨花台、南京大屠杀纪念馆领着孩子去看一看,让孩子在见识中了解历史。南京长江大桥是我们中国的伟大历史建筑的骄傲,一定带领孩子去看一看。同时在旅游中可以培养孩子的各项能力:
一、鼓励孩子自带物品,培养其意志品质
适当的可以让孩子帮着家长携带简单的、常用的生活物品,如手纸、水、水果等,可以让孩子带一些零花钱,遇到自己喜欢的当地土特产,自己可以讲价买。孩子在路上可以自己管理书包,培养其独立性,锻炼其意志力。
二、鼓励孩子和家长共同准备物品
平日带孩子的那份忙乱,相信家长们都有体会,在旅游前,可以让孩子和家长一同准备一起旅游的物品。那么可以将旅游看成培养孩子独立生活能力的一次机会,那么费心单调之事也会变得有滋有味。
三、收集旅游资料,激发兴趣,丰富知识
旅游计划制定方案篇九
2:乘车赴松峰山脚下阿什河景区车程1.5-2小时之间
3:抵达景区后稍作休息开始爬山,跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。
4:集合所有队友,准备举行活动,包括文艺节目表演,互动游戏,抽奖等
5:活动结束后,集合前往餐厅,吃饭
7:下午三点集合返回哈尔滨
旅游计划制定方案篇十
湖南旅游网是国内首次以数呈现技术为主要表现形式的旅游网站,其借鉴国外视频网站的多媒体展示方式,将视频、音频、动画等信息技术融合一体,营造生动形象的旅游环境氛围。为展示湖南省丰富的旅游资源,打造“好客湖南”旅游品牌,提高我省旅游目的地知名度及影响力,创新旅游营销手段,更好的为游客提供旅游信息服务,湖南旅游网于近期举办“上网逛三湘,得奖游湖南”活动,具体方案如下:
一、活动主题
上网逛三湘,得奖游湖南
二、活动时间
11月5日——11月4日
三、组织机构
湖南省旅游局
四、活动简介
本次活动是全国首次运用数化呈现技术,并有公众互动参与的大规模旅游营销活动。活动以互联网为主要平台,大量运用视频、音频、动画等手段,使游客达到身临其境的感受,从而提高对旅游目的地的感性认识。同时为增强活动的趣味性和互动性,活动设置趣味游戏及抽奖环节,吸引公众参与,有效提高旅游目的地营销效果。活动共分为4个阶段,三个月为一个阶段,每个阶段将设置不同主题,步步推进,不断拓宽活动受众面,并配合大规模媒体宣传报道,提高活动知名度及影响力。
五、活动流程
整个抽奖活动分为四个季度进行,每个季度的抽奖规则提前一个月在湖南旅游网上公布。
第一季度抽奖规则是:
1、每月从本月有抽奖资格的游客中由电脑随机抽取40名幸运游客,颁发“好客湖南”幸运奖。
2、从本季度有抽奖资格的游客中由电脑随机抽取30名幸运游客,颁发“好客湖南”奖。
3、游客可以重复参加抽奖,重复获奖。
六、奖项设置:
1、每月抽取40名幸运游客,颁发“好客湖南”幸运奖。奖品是湖南景区(三a级以上)门票、宾馆餐馆优惠券或联通湖南旅游信息服务卡。(合计:全年480名,奖品27000元)
2、每季度抽取30名幸运游客,颁发“好客湖南”奖。奖品是价值1000元的二人湖南三日游或旅游代币券。(合计:全年120名,奖品10元)
3、全年抽取12名幸运游客,颁发“好客湖南”贵宾奖。奖品是价值4000元的二人湖南全线七日游或旅游代币券。(合计:全年12名,奖品48000元)
奖品总计:价值195000元
奖品有效期一年,可以转让,不可以兑换现金。
七、游客参与方式:
游客登陆湖南旅游网,网上湖南美景后,只要完成以下任何一项任务,就拥有了一个抽奖资格:
1、完成一个简单的以旅游城市或景区为主题的网络游戏。
2、将网站分发给自己的5个朋友。
3、将自己的手机彩铃设置为“好客湖南”音乐。
同时填写联系方式,之后定期抽出幸运游客赢取奖项。
八、领奖通知
抽奖日后第三天在湖南旅游网上公布获奖名单,并通过手机、邮件方式联系获奖者。
九、兑奖方式
承办旅行社定期组织湖南旅游线路真实,获奖游客预约参加。其他奖品邮寄。
十、活动宣传
旅游计划制定方案篇十一
为提高员工福利,增广员工见闻,达到激励员工,提高员工凝聚力、向心力的目的,特制订本方案。
本方案适用于符合资格的员工参加公司组织的旅游活动。
人力资源部对本方案的制定、修改负责,行政部对本方案的执行实施负责。
(一)资格的认定
1、总经理、副总经理、总经理助理可参加每年一次4~5天的旅游;
2、区域经理助理、店经理可参加每年一次1~2天的旅游;
3、其余工作满一年的正式员工可参加每年一次1天的带薪旅游。
以上人员以公司正式发放的任命通知书为准
(二)出游时间:
1、出游时间根据实际情况设定;
2、除1天游外,出游期间所使用的时间公司和个人各承担50%。
(三)出游线路:
行政部根据实际情况在征求部分人意见的基础上进行设计,由总经理审批后确定。属1天游的,门店人员由门店经理组织安排;总部人员由行政部组织安排。
(四)出游费用:
1、旅行社规定行程所需的费用由公司负责;1天游费用定额为150元。
2、外地人员集中肇庆出发所产生的交通费用、住宿费用由公司负责;属1天游的由店经理组织在当地参团。
3、旅游人员自行购物或者自行参加其他游乐项目及自费项目所产生的费用自行负责。
(五)其他说明:
1、如有家属需要同行,公司总部审批,所产生的费用由其家属自行承担。
2、由于工作原因不能参加旅游的,可参加当年下一批次所组织的旅游。如果参加下一批旅游的档次比本人所能享受的档次高,经主管批准后可参加,但需要个人补足差额。如属个人原因不能参加当次旅游的,则公司不会再作任何补偿,但可补休出游时间的50%。
3、旅游福利并非是强制性的'福利,是公司根据当年实际情况而提供给相关人员的一项人性化福利,必要时公司可以调整或取消。
旅游计划制定方案篇十二
根据国家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下发的《“品质旅游、伴你远行”旅游公益宣传活动方案》文件精神要求,全面贯彻落实好成都市“20xx年全国旅游服务质量提升年”活动,结合我市旅游业发展实际,特制定本实施方案,旅游宣传活动方案。
品质旅游、理性消费、文明旅游
(一)途径宣传旅游公益广告片
及时将下发的“品质旅游、伴你远行”旅游公益广告片送到旅游企业、宾馆、饭店、公共交通车载电视和游客中心车站进行播放,并联系网络及县内媒体播放广告片。
(二)开展文明旅游、理性消费进社区活动
充分利用2010年4月第二周为全国“文明旅游、理性消费”进社区宣传活动契机,组织各旅游企业深入社区,向消费者宣传如何提防低价陷阱,共同关注文明旅游及安全和维权等事项。
(三)组织媒体、记者报道“品质旅游、伴你远行”质量万里行活动
6月10日-7月10日配合实施好我县“品质旅游、伴你远行”相关收集采访信息,为质量年营造良好氛围,于7月10日前将此项活动开展情况上报成都市旅游局。
(四)落实志愿者进旅游景点活动
在9月19日-27日,配合成都市旅游局做好高校旅游专业,旅游学校志愿者学生结合世界旅游日宣传活动,深入景区、景点宣传“品质旅游、理性消费”,并发放宣传品。
(五)多方面、全方面宣传
在活动期间,采取固定宣传点、公益广告栏广泛宣传“品质旅游、伴你远行”活动,动员旅行社、饭店、景区(点)、火车站、车站等人员相对集中的地方定点宣传。
旅游计划制定方案篇十三
1、要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;
2、如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。
3、保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。
4、立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。
(二)发现成员食物中毒了怎么办?
1、设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;
2、立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;
3、留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。
(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?
1、保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。
2、进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别。
旅游计划制定方案篇十四
一、设计情境,导入活动。
师:同学们,我们都是缙云人,你能用一句话来赞一赞我们的家乡――缙云吗?
生:我们缙云非常美;山清水秀,群山环抱;缙云有仙都;仙都景色甲江南……
师介绍:是啊,我们的家乡缙云有一个重要的旅游景点那就是仙都,仙都位于浙江省丽水市缙云县境内,是一处以峰岩奇绝、山水神秀为景观特色,融田园风光与人文史迹为一体,以观光、避暑休闲和开展科学文化活动为一体的国家级重点风景名胜区;亦是一个山明水秀、景物优美、气候宜人的游览胜地。仙都景区总面积166.2平方公里,包括仙都、黄龙、岩门、大洋山四大景区和鼎湖峰、倪翁洞、小赤壁、芙蓉峡、朱潭山、赵侯祠等300多个分景点,九曲练溪,十里画廊,山水飘逸,云雾缭绕,田园风光,野趣盎然,兼有桂林之秀、黄山之奇、华山之险。特别是鼎湖峰高达170.8米,拔地而起,直刺云天,被誉为“天下第一笋”。上个世纪五十年代至今,仙都美妙的山水风光、赏心悦目的人文资源倍受各影视剧导演青睐,已有近百部影视作品在此拍摄了外景,被赞誉为“天然摄影棚”。每天,来仙都游玩的人很多很多,作为缙云人,我们也来当一回小主人,向各位远道而来的客人介绍一下我们美丽的仙都。现在,我们要组建四个“旅行社”。每个旅行社的成员要分工合作,共同设计一套《仙都一日游》的旅游方案,向游客推荐一条黄金旅游路线。让我们四个小组来比一比、赛一赛,看看哪个小组介绍的旅游路线受到最多游客的青睐。
(设计意图:设计情境,就是运用语言、实物、音乐等手段,通过布置场景和营造氛围来创设生动真实的情景。学生尤其是小学生,当其置身于某个具体的情境时,容易激发兴趣,调动情感,开启智慧,陶冶个性,培养自主精神和合作精神,最重要的是,能够留下深刻体验,这是小学阶段综合实践活动最主要的活动目标。)
二、组建小组,明确分工并初步进行分组活动。
1、学生自愿分组并明确分工。
2、组内交流各自搜集到的旅游信息。
3、为各自的“旅行社”命名,初步设计“仙都一日游”方案。
(设计意图:各组考虑主要游客的类别,并结合游客特点设计旅行社名称、具有个性的旅游方案和导游旗。此过程可引导学生关注周围事物尤其是观察不同类别的人是怎样生活的,有哪些具体的旅游要求等。“关注他人”是学生亲近和融入社会的基本途径和素质。)
三、集体交流共性知识,解决设计困难。
1、各景点的门票价格。为旅行社报价作准备,也方便游客货比三家,让游客明白消费。
学生们七嘴八舌报出自己了解到的各个景点门票价格。
师:“一年四季的门票价格是否都相同呢?”
生:3、4、5、9、10、11六个月为景点旺季;6、7、8、12、1、2六个月则为旅游淡季。
师:那么,现在属于淡季还是旺季?我们来看看现在各个景点的票价吧。
学生纷纷举手报出自己调查到的一些景点淡季票价:鼎湖峰50元倪翁洞20元小赤壁30元铁城35元朱潭山15元赵候祠20元好溪漂流不管淡季旺季一律40元,学生一边报票价,一边运用实物投影仪展示景点标志性图片及相应门票。
2、景点的开放、结束时间。一般来讲,景点都是8时开放,17时结束。了解这些信息,旅行社才能合理安排行程。
3、租车费用。这是成本核算中重要的一项。学生汇报,一般豪华金龙空调车仙都一日游车费每人15元。
(设计意图:在初步设计的过程中,各组或多或少会遇到一些困难,有的是占据的资料不全,有的是诸多因素考虑不周,根据具体情况,教师及时指导,合理组织集体交流,汇总课前调查结果,分析制定旅游方案要考虑的多种因素,实现资源共享和经验借鉴,相互启发智慧。)
四、学生再次分组活动,设计旅游方案。
1、基于对各景点特色和各特定群体旅游要求的了解,各组根据自己的组团特色,确定旅游景点。
2、制作简单的旅游路线图。要求看懂《仙都景点分布图》,了解各景点相对位置,在方位图上标注指向标,活动中学生将所学的数学知识巧妙地融入其中。
3、根据路线图设计一张行程安排表,并标注集合时间、地点和大致费用支付情况,让游客明明白白消费。
4、设计一面带有旅行社标志的导游旗,作为旅行团队的标志。教师提供一张白纸和一根小棒,形状、颜色、标志、文字由各小组自定。
(设计意图:引导掌握准确而丰富的旅游信息,学会用多角度考虑问题,各小组的设计活动才能顺畅进行,劳动与技术是综合实践活动四大指定领域之一,小学生的思维活动以形象思维为主,顺应这一年龄阶段学生特征,教师用“一面导游旗”这样形象的技术作品来引导、组织学生的劳技活动,并要求进行个性化设计,为市场经济服务,实现了劳技教育工具价值与发展价值的统一。)
五、成果交流,学生互评。
(一)各“旅行社”的“仙都一日游”旅游方案推荐
1、展示导游旗,并介绍制作创意。
2、介绍旅游方案,并向全班同学。
(二)小组互评,提出具体意见。
1、对“金太阳旅行社”旅游方案的评价:鼎湖峰是仙都的主要景点,但是要爬这么高的山,老年人会感觉很累;路线设计不合理,应该让老年人改成去参观皇帝祠宇比较合适。
2、对“阳光旅行社”旅游方案的评价:这样安排符合知识分子要求;中午在1小时内用餐和赶路,太紧张,时间安排不合理。
4、对“信天游旅行社”旅游方案的评价:用“信天游”来命名海外旅游团,较有意思;景点安排能够展示仙都特色;费用结算方式体现缙云人的诚意,但要考虑假如恶意拖欠旅费的话,打跨国官司比较困难;为什么费用特别高?(答辩:因为全部租用最豪华的旅游巴士。)
(设计意图:探究――综合实践活动的魅力所在,活动中,学生结合自身生活的直接经验,把各科知识的综合运用进入到潜意识状态,可以显示出统筹、规划的意识和能力。“旁观者清”,组际间的交流更能实现互补共享。也可以从活动成果、活动过程中让每个学生的具体表现得到多方面的评价。)
(三)请学生以游客身份来选择自己将参加的旅游团队。
(设计意图:每个学生都会选择自己旅行社组织的团队,可以显示童趣,童真!从学生对自己团队的热爱和对小组成果的偏爱中,让学生的合作意识得到增强和在劳动创造过程中获得的快乐体验)
六、教师总结。
同学们设计的旅游方案还都是比较合理的,如果再根据大家的意见修改一下,那就更棒了!我们可以邀请在外地工作、学习、生活的亲戚朋友来仙都,到那时候,你们设计的旅游方案可就派用场啦,我们也可以神气地当一回小导游喽!
旅游计划制定方案篇十五
启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征,以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣,培养孩子的身体协调性及乐感,增强孩子的自信心为教学目的。在内容设定上,保持儿童的天真、活泼的天性,为进一步的舞蹈教学打好基础。
1、培养幼儿喜欢舞蹈和做音乐游戏
3、学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态
4、能按照音乐节拍做动作,培养节奏感
5、学会几个简单的舞蹈,能在众人面前自如地表演,培养自信心
1、活动部分
第一部分:排队带着孩子们绕教室四周活动,放欢快的音乐,通过快慢不同的走步,拉手绕圈小跑,变换不同的造型、步伐,吸引孩子们的注意力,导入上课的气氛。
第二部分:师生共同热身,将孩子插空排成两排,老师面对孩子,带领他们做动作,活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。
2、软开度初步训练
简单的压前、旁腿,弯腰等。
3、舞蹈组合
a、认识身体的基本部位,唱、跳结合。首先认识双手和双脚的左与右,练习手脚的协调配合和反应能力,b、碎步练习、蹦跳步练习。根据孩子的步伐选择相应的歌曲进行游戏和律动,培养孩子的平衡感和节奏感,c、基本舞蹈坐姿的培养,在舞蹈中加入双跪坐、交叉盘坐等坐姿,提醒孩子要挺胸拔背;伸腿坐时指导孩子们注意绷脚、双腿加紧,通过示范和纠正动作,培养孩子的听从指令、自省意识,d、模仿及观察能力练习。让孩子模仿平时见到的小动物,跟着音乐进行练习,培养孩子的想象力,e、让孩子学习按照音乐节奏一拍做一次动作,训练孩子的节奏感。
地面练习:
1、压腿、劈叉。(正压、侧压)
2、柔手组合。
基训组合:
1、手位。
2、扩指。
3、转手腕。
4、摆臂。
5、波浪。
6、弯腰、转腰。
7、提腰、松腰。
8、含胸、展胸。
9、松肩。
10、勾绷脚。
11、吸伸腿。
12学习中国舞二级考级教材。
13学习一个成品舞。
通过这学期的学习,让学生掌握最基本的舞蹈知识,在音乐中能自己独立完成舞蹈动作,通过一系列的学习增强学生的自信心和各方面的能力。
旅游计划制定方案篇十六
1、建设必须以自然生态、文化生态的保护和协调发展为基础,在生态保护中开发,以开发促进生态保护。
2、观光、参与、购物、饮食、保健医疗、住宿、娱乐等多功能结合。
3、景区相对集中,各功能区相对独立,分布错落有致;
4、中心功能区的联结,贯彻心理诱导:曲径通幽,渐入佳境,高潮迭起。
旅游计划制定方案篇十七
日常类:双肩或单肩小包包(出去玩方便带上贵重物品),纸巾(卫生纸等),拖鞋,风油精等驱蚊水。
遮阳类:雨伞(必带),防晒乳,太阳镜,帽子。
衣服类:内衣,睡衣,防雨外衣,厚外衣,被罩或小毛毯。
重要物品:身份证(必带),学生证,相机,充电电池和充电器,通讯簿。其他物品:干粮零食,足够现金/信用卡(现金要整零搭配),扑克等棋牌类,自身常用药品,n个袋子(方便装湿衣物)或环保袋。
【班级旅游必备】
药类:(自备)
内服:晕车药,发烧药,感冒药,胃药,腹泻药(正露丸)。
外用:绷带,止血贴,消毒水,万花油,驱风油。
旅游计划制定方案篇十八
所有的时间都花在游玩上,全程无任何购物安排。带你游览最经典的漓江及遇龙河风光,走传统旅行社无法行走的线路,给你全新而个性的旅行体验。
自由选取:不同于常规旅游团的大包大揽(自由选取自己想去的景点,哇咔~)。全程由专业而有多年丰富户外经验的领队带领与当地优秀导游服务。
【活动资料】
竹筏游漓江,骑自行车游遇龙河,观田园风光,聚龙潭,图腾古道,吃农家饭,品美食,风情西街泡吧。