最热爱国国防演讲稿(模板14篇)
演讲稿要注意时间的把控,以避免演讲过长或过短。演讲稿应该围绕一个清晰的中心思想展开,避免内容过于冗杂。演讲稿是一种在特定场合下向听众传达思想、观点和情感的书面材料。通过演讲稿,我们可以有效地引导听众思考并传递信息。我想我们需要写一篇演讲稿了吧。那么我们该如何写一个引人入胜的演讲稿呢?以下是一些优秀演讲稿的范文,供大家参考学习。
爱国国防演讲稿篇一
同志们:
一个国家为了捍卫自己主权、领土完整和安全,抵御外来侵略和颠覆,在军事方面以及与军事有关的政治、经济、外交、文化、科技等各个方面所采取的防卫措施的总和,统属于国防。
国防是个大系统,涉及到各个领域,内容十分丰富,主要包括以下几个方面:
一是建立一支强大的军队和国防后备军,形成保卫国家的军事力量。
二是发展国防科技和国防工业,努力研制、生产和改善武器装备,便于进行防卫和作战。
三是加强军事训练,培养有一定政治觉悟、军事素养和科技水平的官兵,能够掌握武器装备和作战方法。
四是加强军事理论研究,探索战争的本质和规律,研究战争的战略和战术,并用于指导战争准备、实施。
五是加强国防工程建设,搞好战场准备和军事、通信、交通等各种设施,一旦发生战争,能够有效地保存自己,消灭敌人。六是建立巩固的民防体系,在战争到来时,充分发挥人民战争的威力。
国防与国家的关系非常密切,在国家中具有重要的地位和作用。古往今来,任何一人国家,都需要建立强大的国防,用以保卫国家的利益,抵御外来的侵略。如果有了国家,没有国防,或者国防薄弱,就难以抵御外来入侵之敌,无法保卫国家的主权独立、领土完整和安全,人民就不能安居乐业。如我国从1840年鸦片战争之后,由于清政府腐败无能,国防的建设荒废,形成“有国无防”,时而受到八国联军铁蹄的蹂躏,时而受到日本侵略军的烧杀和掠夺,人民陷于水深火热之中。因此说,“国无防不立,民无兵不安”,就是这个道理。新中国成立后,党和国家非常重视国防的建设,初步建立起比较完善的国防体系,有了强大的陆、海、空三军和战略导弹部队,有了比较完整的国防科研体系和国防工业体系,有了强大的国防后备力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和边境自卫反击战的胜利,使外来侵略势力不敢轻举妄动,不敢随意欺负我们,我国人民扬眉吐气,以崭新的姿态,自立于世界民族之林。
由此可见,国防是国家和民族安全利益的根本保证,它维系着国家的安危,人民的幸福,民族的尊严和社会的进步,甚至关系到人类的生存和发展。因此说,“国防,乃国家生死存亡之道也”,有了国家就必须有国防。
从国防发展的历史看,国防斗争的形式,不仅双方在战场上进行武力的较量,而且通过多种非武力的形式进行斗争。特别是以武力为后盾,通过非武力的手段,造成威慑,迫使对方不敢轻举妄动。这种威慑形式,在国防斗争中越来越多地发挥着作用,越来越多地被人们所采用。
所谓国防的威慑功能,就是指国家凭借可以构成报复的强大国防力量,从心理上遏制敌人侵犯自己的利益,或迫使敌人慑服于自己的威力。这实际上是古代“不战而屈人之兵”的战略思想,在现代条件下的发展和运用。
第二次世界大战刚结束时,有人根据两次世界大战的间隔时间推算,断言20几年后将爆发新的世界大战,可是至今50多年了还没有发生,原因虽然是多方面的,但是核威慑力量的出现,是一个重要的原因。战后美苏两国为了争夺霸权,展开了激烈的军备竞赛,大量研制核武器。现在世界各国拥有的核弹头5万多枚,总当量约为130亿吨至160亿吨,如果按全世界人口平均分摊,全球居民平均每人头上压着两三吨梯恩梯的核威力。这些核武器,美苏手里就占有90%以上,其核力量足以将全世界反复摧毁几次。由于核武器拥有极大破坏力,又有极大的威慑力,任何国家都不敢轻易使用,怕互相报复,互相摧毁,因此谁也不敢随便发动世界大战。我国也是拥有核武器国家之一,虽然与超级大国的核力量相比差距很大,但也绝非微不足道的,如果被迫奋起反击,也会给超级大国造成不堪承受的损失。这也是反映了我国国防上已具有核威慑的能力。但是我国国防的威慑功能与超级大国有本质的不同。在霸权的主义国家来说,国防的威慑功能,是用来威胁、恫吓弱小国家,进行核讹诈和侵略;对我们国家来说,是用来防御和自卫,用来反威慑、反讹诈,使我国在世界战略格局中占有举足轻得的地位。
我们在充分肯定国防威慑功能作用的同时,要高度重视国防的实战功能。因为威慑换取的和平是有条件的,如果条件发生重大变化,威慑作用就可能失效,战争就可能爆发。一旦战争爆发,就要求国防发挥另一种功能的作用,即实战功能,依靠强大国防的实力,投入战斗,夺取战争的胜利。因为当今世界仍然是靠实力说话的世界,有实战能力才能有威慑能力。如果一个国家战备观念淡薄,军事力量薄弱,武器装备落后,动员体制不健全,就谈不上有威慑的能力。一旦打起仗来,没有强大的力量与敌人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。这样的国防,可以说是“有国无防”。我国从鸦片战争以来近百年的国防史,就是这样的历史,国家受尽帝国主义的侵略和宰割,人民遭到日寇烧杀和掠夺,已经为此付出了沉重的代价。因此威慑与实战是国防必须同时具备的两大功能,威慑是和平时期的主要功能,实战是战时的主要功能。威慑可以换取相对的和平,为实战打好基础;实战可以作为威慑的后盾,进一步提高威慑的效力。我们应该有计划、有步骤地发展国防实力,为未来反侵略战争打下坚实的基础。
同学们,当你们坐在教室里,高高兴兴地上课时,你们有没有想过:是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪,不畏严寒酷暑,不怕流血牺牲,时刻准备抗击敌人的进犯,保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量,全国人民才有了和平的环境,才能安心地生活、学习和工作。希望同学们增强国防意识和国家安全意识,强化组织观念,培养坚强的意志,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!
爱国国防演讲稿篇二
是谁?
写下的两个字--中国。
让人读得昏暗读得疲惫。
更让人读得心痛读得悲愤。
那萎缩在清末史书里的。
消瘦的中国呵。
那跪倒在《南京条约》里的。
软弱的中国呵。
那一天,无数的青年。
走上了街头。
面对淋漓的鲜血。
面对惨淡的人生。
他们的呐喊如同一阵阵惊雷。
激荡着这昏睡的土地。
他们就像一束束火焰。
在曲折的道路中蔓延。
盛开成五月绚丽的花朵。
此后,他们加入到共产党人的行列中。
他们义无返顾地选择了。
用铁锤砸碎黑暗。
用镰刀收割光明。
他们走过漫道。
他们越过雄关。
他们驰骋疆场。
他们英勇杀敌。
他们要以枪杆做笔。
写下一个崭新的中国。
他们要以热血为色。
描绘一个青春的中国。
许多年后的今天。
当我的目光穿越历史的峰峦。
我依然可以感受到他们的呼吸。
我又看见。
我又看见了。
一群又一群的青年。
那挂满汗水的面孔。
我又听见了。
他们嘹亮的歌声。
在荒芜的土地上回荡。
他们用无怨无悔的青春。
在悠悠岁月中。
是的,岁月悠悠、人生漫漫。
那是一首激情澎湃的诗篇。
那是一片开满鲜花的风景。
那是一曲气势磅礴的交响。
那是一座壮志凌云的丰碑。
哦,中国,我要为你写一首诗。
用太阳金色的语言。
用心海浩瀚的蔚蓝。
哦,中国,我要为你画一幅画。
用春天百花的色彩。
用五星红旗的光芒。
今天,一个大写的中国。
让人读得光明、读得酣畅。
今天,一个腾飞的中国。
更让人读得生动、读得自豪。
这就是在世界的东方喷薄而出的。
希望的中国。
这就是在中国共产党领导下的。
辉煌的中国。
这就是我们的。
青春中国!
我的祖国。
爱国国防演讲稿篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
每当我耳边响起激昂的国歌,每当我看到冉冉升起的五星红旗,我的心中便会热血澎湃,祖国使我骄傲和自豪!
祖国就像东方的一颗璀璨明珠,拥有着千百年来历史的光辉,在这片富饶的土地上,散发着金色的光芒。
我们的祖国有着浓厚的文化色彩,时间并没有使它“褪色”,反而变得更加绚丽多彩。汉字就是其中之一,它拥有悠久的历史,蕴含了古人所有的智慧。古中国的唐诗宋词令人折服,汉唐雄风的豪迈令世人惊叹;古代的丝绸之路更是历不可忽视的身影,它将中国文化和西方文化融汇在一起,变得更加丰富多彩、美轮美奂。中国的“四大发明”在漫漫历史长河中,促进了整个人类文明的进步。中国的陶艺、雕刻、壁画……更是数也数不清。祖国在我心中,使我骄傲、使我自豪!
在这被文化滋养的土地上,不知又孕育了多少英雄为人。像刘备、关羽这些绿林好汉,坚贞不屈;像诸葛亮、孔子这样的文学奇才,不知创造了多少报答祖国的创世著作;还有像詹天佑这样充满爱国情怀的伟人,值得我们敬佩!
我们的祖国,曾经是如此的繁花似锦、繁荣昌盛。我们的圆明园,被八国联军摧毁得惨不忍睹;之后又经历了八年抗日战争,而我们的祖国仍像一个金鸡傲然地屹立着,从不言败。令中华民族耻辱的历史,像一个疤痕深深刻在每一个中华人民的心上,时间并没有把它泯灭!我们的中国复兴之梦也一刻从未停止。现在,中华儿女用他们的双手重新创造了一个崭新的中国!
我们的祖国又迎来了一个万紫千红的春天。当“中国制造”走向世界,我们炎黄子孙的脸上都露出了无比灿烂的笑容;如今,闻名遐迩的“丝绸之路”又再次打通。我们的祖国正高举“一带一路”的伟大旗帜,朝着中华民族复兴之路迈进!
祖国在我心中,使我们骄傲和自豪,明天,我们要让祖国为我们感到自豪!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱国国防演讲稿篇四
本站发布国防生八一爱国演讲稿范文2019,更多国防生八一爱国演讲稿范文2019相关信息请访问本站演讲稿频道。
本站为大家收集整理了《国防生八一爱国演讲稿范文2019》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
一段段曾经美好的回亿,组成了我们这个特殊而又美丽的集体——国防生。我们诞生在部队依托大学培养有科学文化知识干部的大前提下,我们成为了大学里一道独特的风景线。当我们穿着一身笔挺的军装,整齐地走在学校里时,总会有同学投来羡慕的眼光,在一定程度下,我们已经成为了学校的一个特殊的象征。我们怀着报效祖国的心而来,我们踏着坚定的脚步,一步步走向自己为国防而生信念的彼岸。
扎实的军事技能让我们学会了如何在部队中“走路”,而过硬的科学文化知识又是我们“奔跑”力量,这就决定了我们特殊的生活。每天清晨,但别人还在熟睡的时候,我们已经穿好了整齐的迷彩服,在操场上进行着体能训练,那一声声扎实的脚步声成为了迎接朝阳的礼物。课堂上,和普通大学生一样,我们努力学习,在知识的海洋中汲取自己成长的力量。篮球场边,座无虚席的看台上,必然是我们的身影,那一声声雄壮有力的呐喊声在向人们诉说,我们是一个团结而又富有战斗力的集体。宿舍中,干净的地面,整齐的桌面,雪白的床单,方块一样的被子让人有一种部队的感觉。我们在学习和准军事化的管理中找到平衡,向着一名新时代的后备军官靠近。祖国赋予了我们特殊的使命,经过四年的磨砺,我们定会以崭新的姿态接受祖国的考验。
有一种爱,无声无息,只有生活在这个可爱的集体中,才能感受到。当你夜晚生病难耐时,是谁毫不犹豫爬起床来,将你送到医院?你的`战友;当你在五公里测试中,有想要退缩的冲动时,谁给你送来鼓励的呐喊?你的战友;当离别时,是谁帮你拿着行李,将你送到车站?你的战友。当听到祖国经历磨难时,是谁第一时间组织捐款,号召将自己的爱心献给灾区?是我们这个可爱的集体。我们有太多的“当”,太多的感动。以战友相称,是因为我们的感情太深,因为我们一起吃苦,一起获得荣誉,一起成长。有一种精彩,五彩缤纷,只有爱这个集体的认才能感受到。在演讲比赛中,同学们各展风采,一决高下;在篮球比赛中,我们在挥汗如雨中感受团队,感受团结;在英语学习中,同学们各抒己见,交流经验,共同进步。在充满兄弟友谊的精彩生活中,我们不断成长。
“朝气蓬勃,志向远大,我们是新时代热血青年。心系国防,知识报国,我们共和国后备军官。莘莘学子,从文习武,科技强军,为国戍边……”我们会像歌中所唱的一样,迈步向前,践行我们为国防而生的誓言!
爱国国防演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫____,今天我汇报的题目是《青春在奋斗中闪光》,与大家共勉。
在当时许多同学的眼里,或者今天在你们看来,绝大多数人会认为我能获得这么多的荣誉、取得这么好的成绩,一定是我天生聪明,其实我并不比别人聪明,在高考时,我数学只得了____分,我相信在座的同学们,你们高考的数学成绩一定比我的好。今天如果让我对自己作一下总结,我认为在大学里能够取得一点点成绩的话,主要得益于自己能够树立正确的理想信念,有一个明确的奋斗目标和为之实现而进行的不懈努力。下面我就谈谈____年来自己的切身感受。
谈理想信念在许多人看来是务虚的,但我却始终认为:理想信念对一个人未来的成长是不可缺少的。因为理想信念一直是我前进的动力。我的理想信念源于自己对生活的感悟和老师对我的教育培养。我是农民的孩子,父母由于没有知识,不懂科学,只能靠“面朝黄土背朝天”的辛勤劳作来维持着我的学业和一家人的生活,在____年,家乡遭遇了特大洪水,经济上遭受了巨大的损失,乡亲们绝望的眼神和对科学知识的渴盼深深地印在我的脑海里,所有这些,使我立志将来投身农业事业,决心改变这种只能“靠天吃饭”的传统农业。在报考时,我毅然选择了把农大作为我的第一志愿。
____年____月,一个带着对农业知识的渴求和对未来充满无限憧憬的我,就这样走进了我理想中的学府。大学对于我来说,一切都是新的。入校后,我第一位认识的老师是我的辅导员____老师,她了解我的情况后跟我谈了许多,包括人生的理想、如何适应大学生活等许多问题,辅导员老师的第一次谈话给了我很大的鼓励;我第一位认识的同学是学生党员,因为是他笑容可掬地帮我办完入学手续后把我一直送到了寝室;我上的第一堂课是军训期间的党课,使我对党的理论知识有了理性的认识……学校优美的校园环境、浓厚的学习氛围、丰富多彩的学生文化活动,深深地吸引了我,我深刻认识到,我们青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴这一神圣使命,祖国的发展离不开我们,我们的成长也离不开祖国。我郑重地向党组织递交了入党申请书,并暗暗告诫自己:一定要以一名党员的标准严格要求自己,珍惜大学时光,努力学习科学文化知识,用知识武装自己,毕业后更好地为农业现代化建设服务,实现自己的人生价值。从那以后,这种信念一直是自己学习、工作的动力,激励着自己不断进步。
实现目标的关键是自己如何努力去做。学习是摆在自己面前的头等大事,只有学习好,才能有更多的精力去做别的事情。大学的学习看似是松散的,但自己觉得是有序的。有很多人问我学习的诀窍,我认为就是两条,第一是能够合理支配时间,并针对不同时期做相应调整。我基本做到了保证听课效率,充分占有图书馆资料,有效利用实验室,积极参与校园文化活动,合理制定计划,做到劳逸结合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充实。
大学四年来,我为了保证听课效率,在课堂上,每节课都认真听讲,作笔记,基本做到对所学知识的全面理解,到期末考试时,我只要看看笔记,便很轻松的得高分,正是有了这个前提,才使我有更多的时间到图书馆查阅资料,到实验室做实验,参加校园文化活动;第二就是能够做到持之以恒,并能全身心地投入。可能有的同学会说这算什么,但我敢说,如果坚持一天、两天,或一周、两周也许大家都能做到,但如果坚持四年,不见得会有多少人能做到。我在学习中,尤其重视自己实际动手能力的培养,我经常和专业老师、知名专家教授交流,使我有更多的机会了解专业,有更多的机会走进实验室,只要钻进实验室我就能做到全身心地投入,一忙起来自己经常忘记吃饭,半夜饿了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的问题,自己先查找资料,实在弄不懂,再去找老师。在我的刻苦钻研下,我成功地利用ods柱层析法分离人参单体皂苷rb2,得到了专家和评委的高度认可,认为这种分离人参单体皂苷的方法在国内外处于领先水平。很多同学羡慕我取得的成绩,可他并不了解我付出的汗水,如果你能够付出,你也一定会取得比我更好的成绩。
以爱国青春为主题的演讲稿4
尊敬的各位评委,各位同仁:
大家好!
我今天演讲的题目是筑梦中华,在我青年。
五千年的历史文明,孕育了一个生生不息的民族;九十年的发展历程,铸就了一个与时俱进的南开。中国有梦,梦在实现中华民族的伟大复兴;南开有梦,梦在允公允能,日新月异;学子有梦,梦在立志报国,振兴中华!
回眸往昔,自强不息。“愿乘长风破万里浪”是南北朝名将宗悫心中不懈追求的梦想;“驱除鞑虏,恢复中华,平均地权,建立民国”是民国之父孙中山心中不懈追求的梦想;“为中华之崛起而读书”是开国周恩来心中不懈追求的梦想。先贤虽远,遗风须存,今天的我们,生逢其时,成长在中华民族实现伟大复兴的关键时期,我辈青年,当承先贤遗志,为中华之振兴而努力读书,为中华之振兴而倾力奋斗,为中华之振兴而全力拼搏。筑梦中华,在我青年。
梁启超在《少年中国说》中写道“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步不可量也”梁先生深刻的指出:国家的前途命运与青年人紧紧的联系在一起。那么,今日中国需要什么样的青年呢?我个人认为,实现中华民族的伟大复兴,需要有埋头苦干、奋发图强;立志高远,热爱祖国;道德高尚,情操高洁的青年人。青年智则国智,青年强则国强,青年雄于地球则国雄于地球,所以,筑梦中华,在我青年。
立足当前,奋发向上。“两弹一星”元勋邓稼先、朱光亚学成归国不过二十六岁,钱学森不过四十四岁,就是这样一群如邓稼先、朱光亚、钱学森一样踏实肯干不屈不挠的青年人,在我国西部荒漠相继造出了中国的原子弹、氢弹、卫星,那里“平沙无垠,夐不见人”;那里“黯兮惨悴,风悲日曛”但就是在这样条件下,青年人们仍然满怀一腔热情,一头扎根在边疆戈壁,埋头苦干,一干就是二十余年。现在伴随着改革开放进入攻坚阶段,我国科技、文化、教育的方面需要大量人才,所以中国的振兴,民族的腾飞更是离不开这种精神。而这种精神一旦为青年所拥有,就必将焕发出无穷的物质力量,中华民族的伟大复兴必将在这种精神的感召下高歌猛进,一路向前。筑梦中华,在我青年。
实现中华民族的伟大复兴,使命光荣,责任重大,只有把个人的命运与广大民众福祉紧密结合起来,个人的人生价值才能实现最大化。马克思曾说过:“如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但他永远也不能成为真正伟大的人。如果我们选择了最能为人类福利而劳动劳动的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为众人的利益而献身;那时候我们感到的就不是可怜的而自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。
我们的事业将默默地,但永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人将洒下热泪。”马克思的志向是高尚而远大的,他一生都在践行他在青年时代,写下的这段话,而无数后人如陈独秀、李大钊、蔡和森、彭湃、向警予、孔繁森、焦裕禄、陈长霞、王瑛等共产党人在他感召下,也自觉加入了为大多数人谋福利的行列。对此我不禁感叹:立志当若马克思,人生当若马克思。能把人民的利益和自己结合在一起,这样的人生会何其伟大!当一个青年人把自己与人民的福祉结合在一起时,他必然是热爱祖国的,所以陈天华是爱国的;张学良、杨虎城是爱国的。当一个青年人把自己与人民的福祉紧密结合在一起时,这样的人生必然是不朽的。当中国的青年们把自己的命运与人民的福祉结合在一起的时候,就是中华民族开始迈向伟大复兴的时候。筑梦中华,在我青年。
眺望未来,大展宏图。创新是时代的主旋律,青年是未来的创造者。面对日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,我们承载的是民族发展命运的振兴之举,我们奔向的是战胜各种风险挑战的光明之途。使命光荣,任重道远。
爱国国防演讲稿篇六
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好:
今天,我演讲的题目是:当代青年学生的爱国情怀。
中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的最强音。
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她经历过西方列强的鸦片硝烟,她遭受过封建军阀的连年混战,她曾是帝国主义瓜分中国的赌场,她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖**亲曾被欺凌得遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一张容颜都布满惊恐的阴霾。一声声的呐喊,一股股的豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌,从“忧国忧民上下求索”的屈原,到“外敌未灭何以为家”的霍去病;从“精忠报国”的岳飞,到“留取丹心照汗青”的文天祥;从正气浩然虎门销烟的林则徐,到驱除鞑虏恢复中华的孙中山;从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,到“惟有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的毛泽东,多少代人的痛苦与辛酸,多少代人的拼搏与希望。一代代英雄用自己的鲜血捍卫着祖**亲,用骨气砺炼着民族精神,用爱国热情和坚强意志腾起了中国巨龙!
再过三天就是国庆节了,我们将迎来祖**亲的61华诞。透过泪水思英烈,历尽劫难话沧桑。先烈们“誓死不做亡国奴”的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。多少仁人志士、多少英雄豪杰,为了中华民族独立自主的屹立于世界民族之林,为了和平与解放勇敢的战斗在枪林弹雨之间。忆往昔峥嵘岁月,我们感慨万千;思漫漫救国路,我们心情沉重。然而单纯的悲痛对于中华民族来说又是毫无益处的,我们所需的是悲痛中的奋发,是沉思后的崛起。
作为青年学生,现在并不需要我们立刻奔赴祖国边疆,战身沙场;也不需要我们抛头颅洒热血,舍身取义。许多同学也许都这样认为:如今我们生长在和平的年代,战争的硝烟已经散去,那我们还需要讲爱国主义吗?什么是爱国?美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事;在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中;在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教育;最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面,韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。爱国,其实我们能做到的有很多很多,只是我们从来没有真正用心去体会,也从来没有体会到原来日常一些普通平凡的小事也可以表达我们对祖国的热爱,我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它是通过一件件普通而平凡的小事体现并凝聚起来的。
作为学生,我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?爱国和爱校在根本上是一致的。**25中为我们提供了优良的学习环境,25中的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为25中的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。亲爱的同学们,为了25中的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的25中学子吧!
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。对中学生来讲,培养完美的人格,升华高尚的人品,培育崇高的爱国情怀,需要“生活从叠被做起,品德从孝心做起,文明从说话做起,学习从习惯做起,爱国从身边小事做起”。
同学们,当再看见校园的纸屑时,请不要视而不见;当在校学习时,请不要对纪律规范熟视无睹;当再看电视时,请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时,请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。
回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上,我们一定要将爱国落实到实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!
谢谢大家!
大学生爱国演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:爱国,就在身边。
一提到爱国,我们往往会联想到轰轰烈烈,惊天地、泣鬼神。是啊,古往今来,有多少英雄豪杰、仁人志士,为了国家的荣辱兴衰,抛头颅、洒热血,献出了自己宝贵的生命。南宋抗金名将岳飞,牢记“精忠报国”的母训,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,屡建奇功。甲午海战,邓世昌浴血奋战,誓与军舰共存亡,最后亲自掌舵,开足马力,向敌舰冲去,不幸被鱼雷击中,壮烈殉国。民族抗日英雄杨靖宇身先士卒,在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,他率部顽强战斗,最后弹尽粮绝,英勇牺牲。
“位卑未敢忘忧国”,爱国,是我们作为一名公民应尽的职责。或许我们作为一名普通人,并没有机会让我们轰轰烈烈地去大干一场,这并不意味着我们只能把爱国停留在口头上,留驻在作文里。从小事做起,从身边事情做起,尽好自己应尽的,依然是爱国!
不是吗?你听,北风肆虐的早晨,当我们还在温暖的被窝里畅想美梦的时候,清洁工人已经开始在在街上忙碌,迎接一个个崭新黎明。你看,白衣天使为抢救危急病人,在手术台前奋战十几个小时,当病人转危为安时,他却在手术室中酣然入睡。你瞧,那些为了我们的学业日夜操劳,甘为人梯的人民教师,终日埋头于作业推中,乐此不疲!
作为一名学生,我们应该怎么做呢?我认为,那就是爱家、爱校、爱学习。爱家,就是让父母安心,让长辈舒心。爱校就是让老师放心,让同学暖心。爱学习,就是珍惜每一分钟刻苦学习,让自己的稚嫩翅膀拥有搏击苍穹的能力!使自己将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界舞台上拥有一席之地!
其实,再从小处着手,对于我们初中生来说,提高自己的修养和素质,就是最简单最朴素的爱国方式。君不见,走在美好的校园里,我们会发现一些不和谐的音符:打扫一新的地面纸片纷飞,吃完饭之后的餐厅一片狼藉,刚刚粉刷过的墙壁流下了眼泪。
“一屋不扫何以扫天下?”如果我们连自己的家园和校园都不爱护,又何谈爱国?所以,从自身做起,从小事做起,这就是爱国!
为此,我今天在此向每一位同学发出倡议:为了表达我们对祖国最诚挚的爱,请同学们在举行升旗仪式时,庄严面对国旗。课堂上,让我们再专注些这;课余,让我们对那些需要帮助的人,及时伸出援助之手!让身边的世界,因我而多一份温暖和美丽!
同学们,爱国不是空谈。就让我们从身边做起,在自己平凡的岗位上呕心沥血,用自己不平凡的业绩,把爱国两个大字牢牢地书写在心底!
谢谢大家!
大学生爱国演讲稿范例
每个人心中都有一个神圣的名字,不容诋毁,不容亵渎,这个名字像一面飘扬的旗帜,让每个热爱他的人,都拥有同样高贵的灵魂,而这个名字,就叫祖国。
我还记得小的时侯,我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明,那神情是自豪的。我们骄傲,我们生在如此顽强奋发的民族。然而,历史的乌云也曾遮盖着这个古老文明而又落后的中华大地,历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又奋起的民族。翻开中国近代史这幅长长的历史画卷,几多哀愁,几多痛苦,几多屈辱历史的风,吹翻起74年前的那一页。
在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,来满足一时的苟且偷安。我感到了卖国者的卑鄙与可耻。我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?作为当代新时代的大学生,我们承担着历史的重任,是中国最具有朝气的群体。满腔爱国之心不仅是大学生成才的一个重要方面,也是新中国对大学生的要求。
作为当代大学生,我们有幸恰逢奥运的圣火来到自己的祖国,不仅要对祖国能有今天的成就感到自豪,而且要把我们对奥运的热情与满腔的爱国热心融合在一起,也许我们不能像奥运冠军们一样驰骋赛场赢得金灿灿的奖牌,但我们可以抱着与他们一样的爱国之心,努力学习,踏实做人,建设祖国更加美好的明天。
还记得在迎接新千年的盛大庆典上,**同志指出:“在新世纪里,中华民族将在完成祖国统一和建立富强民主文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴!”这是新世纪向中华民族的召唤,这是中华民族面向新世纪的宣言。在我们的生活中,把真心献给祖国,我们会尽一份赤子之情;把智慧献给祖国,我们会和成功携手而行;把青春献给祖国,我们会获得生命的永恒。弘扬爱国之情,树立报国之心,让我们用生命和热血谱写一曲曲爱党爱国的赞歌吧!
爱国国防演讲稿篇七
尊敬的各位领导:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱我中华,情系国防》。
时值新中国成立__周年,站在这舞台,谈祖国繁荣昌盛,国防根基日趋强大,我心潮澎湃。
当我们在参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城??”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
国歌诞生之时,是中华民族生死存亡的危急时刻,亿万中华儿女高唱国歌,用鲜血和生命捍卫了祖国的独立和民族的尊严。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证。八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却??事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。但是就在这样艰苦的环境中出现了多少动人的故事,涌现出了多少可歌可泣的英雄。是什么使这些先烈有着如此惊人的意志和力量?是一种民族的耻辱感和自尊心,是一种强烈的爱国主义精神。
“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光,用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一个中国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。
和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,年轻的朋友们,让我们共同努力吧!在我们心中树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。
谢谢大家!
爱国国防演讲稿篇八
各位老师,各位同学:
大家好!
我演讲的题目是:《中国爱》!
首先我要讲一个发生在我身边真正的事例。
我所居住的小区有户三口之家,一对夫妻和他们的孩子。小俩口俩经营着一个水果摊,一家三口就靠水果摊生活。几年前,小男孩检查得了白血病,夫妻俩取出了所有的积蓄和向亲朋好友借来的钱,然而不久便花光了。在这一家子束手无策的时候,居委会来了,社区的居民来了,还有佷多闻讯而来的陌生人。你五十,我一百,一叠带着掌心温度的救命钱被送到了小男孩手里。
其实在这片土地上,每一天都会有这样或者那样感人的事例发生。
我深深地爱着我的祖国。我爱这片土地上的蓝天碧水,我爱着土地上的一草一木,我爱着这片土地上每一位勤劳,勇敢,善良,朴实,真诚的人们。正如诗人艾青的一句诗:为什么我的'眼里常含泪水因为我对这土地爱的深沉。
爱,不是只靠说在嘴上的,而是就应用行动来表达。所以今年的十月一日,我一个最怕打针的女孩走进了献血车。因为我不明白还有什么方式比这来得更直接。
再过三十年,我们再来相会。再过三十年,我们美丽的家乡,我们伟大的祖国会呈现什么样的变化我坚信,祖国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,祖国的明天更完美。让我们一起拭目以待,一起携手努力!花开四季,花开不败。
爱国国防演讲稿篇九
老师们,同学们:
今天我讲话的题目是《爱国,从身边做起》。
每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我们都会无比自豪,无尚骄傲!因为我们都是中国人,我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼,我们高唱国歌,这是发自内心的浓浓爱国情。
同学们,爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业。我们只有掌握了丰富的文化知识,才能在将来更好地报效祖国。
作为学生的我们,爱国要从爱亲人爱我们的同学做起,向需要帮助的人伸出友爱的双手,向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为,祖国的强大需要我们齐心协力,携手共进。
作为学生的我们,爱国要从爱校园爱家园爱我们的环境做起,主动去拾起一片垃圾,主动关上哗哗流水的水龙头,主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
作为学生的我们,爱国还需要我们对祖国有一个正确的认识,且不说我们的万里长城,且不说我们的四大发明,且不说我们中华民族悠久的历史文化,建国以后,原子弹、氢弹的炸响,令全球为之震动,三峡水电站的修建,让世人为之瞩目,今天,我们战胜了非典、战胜了禽流感,在人类浩劫面前,我们没有低头;今天,姚明、刘翔冲向了世界,所有中国人都挺起了腰杆;今天,神舟六号已经飞上了太空,全球华人都为此而骄傲,全世界人民都对中国刮目相看。这一切都在向世人展示,伟大的中国永远是挺立于世界之林的东方巨龙!
同学们,我们要永远记住:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”。让我们积极行动起来,养成良好的行为习惯、学习习惯,将爱国之情溶入日常生活中来。从现在做起,从小事做起,从身边做起,爱学校、爱父母、尊敬老师、团结同学、规范个人言行、弘扬校园正气、不随地吐痰、不乱扔垃圾、见到渍纸主动拾起、不说脏话、不打架斗殴、爱护公物、刻苦学习、讲文明、树新风。这就是爱国最直接的体现和实际行动。
让我们真正把爱国之志变成报国之行,努力用优异的成绩来回报我们的老师、我们的亲人、我们的祖国。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
我的讲话完了,谢谢大家。
爱国国防演讲稿篇十
尊敬的各位领导:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱我中华,情系国防》。
时值新中国成立__周年,站在这舞台,谈祖国繁荣昌盛,国防根基日趋强大,我心潮澎湃。
当我们在参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城??”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
国歌诞生之时,是中华民族生死存亡的危急时刻,亿万中华儿女高唱国歌,用鲜血和生命捍卫了祖国的独立和民族的尊严。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证。八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却??事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。但是就在这样艰苦的环境中出现了多少动人的故事,涌现出了多少可歌可泣的英雄。是什么使这些先烈有着如此惊人的意志和力量?是一种民族的耻辱感和自尊心,是一种强烈的爱国主义精神。
“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光,用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一个中国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。
和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,年轻的朋友们,让我们共同努力吧!在我们心中树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。
谢谢大家!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
爱国国防演讲稿篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四川省南充卫生学校20____级五年护理1班的谢雨佳。今天有幸参加“青年与国防”的演讲比赛,心里感到无比的激动,我演讲的主题是“爱我中华情系国防。”
每次参加升旗仪式,当我看到五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我的心里感到无比自豪,我为自己是一个中国人是一个新时代的中国人而感到骄傲。
当我们脚踏大地,张开双臂,自由呼吸那清新空气的时候;当我们攀上高峰,指点江山,忘我地欣赏祖国那秀美山河的时候;当我们结束一天的工作,踏上归途,尽情享受自己家庭温馨的时候,你可曾想过,这一切是多么的来之不易啊!
翻开我国近代历史,我们就会发现:从鸦片战争、八国联军直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从“东亚病夫”到“华人与狗不得入内”!中华民族遭受了前所未有的暴力与屈辱!曾经拥有五千年文明历史的中华民族,为何在顷刻间被西方列强轻易践踏!我们悲愤!我们反思!中国之所以遭受到西方列强的侵略,最主要的原因就是当时清政府的腐败无能导致国防力量的落后。惨痛的历史教训告诉我们,落后就要挨打!没有强大的国防,就要被人欺凌任人宰割,国防是一个国家的根本,是国家生存与发展的安全保障,没有国防,就不会有和平稳定的发展局面;没有国防,人民的生命财产就要受到威胁。我们千万不能让历史的悲剧重演,我们千万不能让战火纷飞的场面再现。所以,我们就必须加强自己的国防。
新中国建立以来,我国的国防建设在武装力量、武器装备、防空体系以及国防外交等方面,都取得了举世瞩目的成就。20____年国庆60周年大阅兵无疑是我国国防建设突飞猛进的最好体现,当一个个整齐划一的方队从天安门前走过时;当一辆辆由我国自主研发的坦克、步战车、火炮、导弹从天安门前驶过时;当各种机型组成的空中梯队从天安门前飞过时,国人为之沸腾,世界为之震惊!所以,我们骄傲!我们自豪!为我们国家有这样的军队而骄傲!为我们能生活在这样的国家而自豪!
但是我们必须清醒地看到这样的现实,我国近20____年来无战事,一些人便随着枪炮声的远去而淡化了国防观念。一些人把国防看成只是国家的事、军队的事,把国防教育当成战争教育,这是十分危险的。战争可以千日不打,观念不可一日松懈。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的,但是,不能强调以经济建设为中心来作为忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障,就不会有其他利益可言。历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺侮任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺侮任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,“居安思危,忘战必危”,世界并不安宁,也并不太平,一些西方国家对我们逐渐强大的社会主义国家依然虎视眈眈,所以强化全民的国防观念已势在必行。
国防的昌盛,离不开全民强烈的国防意识。我们作为中华民族的一份子,注定了国防与我们密不可分。我们热爱自己的国家,把反对侵略,视保家卫国作为自己的圣神职责。对我们当代大学生来说,就是要进一步明确学习目的,端正学习态度,认真学习专业知识,在班内,校内形成良好的学习氛围;在学好各门功课的同时,积极参加学校和班级组织的各项活动,为学校的发展做出自己应有的贡献;积极参加各项公益事业,为和谐社会的构建献上自己微薄之力。总之,我们既要刻苦学习各门功课又要锻炼自己各方面的能力,把自己培养成为既有高尚的思想品德素质又有精湛的专业技能的接班人,为将来报效祖国服务人民巩固国防做好准备。
热爱祖国不是一句简单的口号,巩固国防更需要我们实实在在的行动,为了建设祖国、巩固国防,就让我们行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,珍惜时间,刻苦学习,为建设祖国巩固国防而努力奋斗吧!
爱国国防演讲稿篇十二
多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你的风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,扞卫了你,牺牲了自己。
“凄凉读尽支那史,几个男儿非马牛?”央央中华,山河破碎,国将不国,面对这灾民流离,哀鸿启遍野的现实,有多少仁人志士大声疾呼“上下一心开创中华”,然而为什么中华民族的强国之梦难以实现呢?为什么仁人志士的种种求索却总以失败而告终呢?为什么林则徐龚自珍的无限憧憬只能是一场空梦?戊戌变法最后只落得“引颈受戮”的下场?资产阶级革命家建立的资产阶级共和国推翻了帝制,但仅仅在三个月之内就夭折了。
人们在漫漫长夜里盼望着期待着,终于,这一天来到了。1921年,一个杨柳轻拂的季节,从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息:中国共产党成立了!黑暗的大海上树起了一座明亮的灯塔,从此,中国有了坚强而有力的舵手!
“砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,还有后来人!”忘不了,革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀,用满腔热血谱写一曲赞歌;忘不了,铡刀的底座已经被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生的伟大,死的光荣”;更忘不了,桥头碉堡喷着敌人的火舌,人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索……是他们,是无数的共产党员用血肉之躯,把我们多难的民族拖出了地狱之门,送上了幸福大道;更是无数革命烈士,用拳拳之心,抹去祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁,坚如磐石,顶天立地!
国旗下,我的心潮澎湃——祖国,你的伟大象奔腾的长河,即使我不能涌直推进的浪波,我也要做水一颗,为你的洪流增添浪花一朵;你的繁荣象浩瀚的银河,即使我不能为你增添耀眼的光彩,也要做小星一颗,为了你的灿烂默契闪烁。
我可爱的祖国,你同辉于日月,无愧于时代,你与威严的长城共存,与久远的黄河同在。你养育了我,我也要献给你繁荣和绿色,还有美丽与快乐!请相信吧,我们年轻的一代,正在励精图治,致力于你的腾飞,有老一辈开创的基业,有新一代的有为青年,我怎能不自豪地说:明天属于中国,一定属于中国。
爱国国防演讲稿篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间,我正在办公室里备课,两个学生走进办公室,凑过来看,其中一位学生问:“老师,你是要给我们上课吗?”我答道:“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识,七年级学生尚未学习到,我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说:“你看,这是备的国防教育课,可能是给军人上课吧。军人保家卫国,才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道:“那才不一定呢,说不定老师是帮其他老师准备吧,我们老师是语文老师,怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语,我颇有所思,我认为,国防教育课,是每一位老师都应该上,国防观念,是每一个公民都应该具备的。而且,国防教育课的受教育者,应包含所有的学生。因此,备好课后,我不只在八年级讲,还在七年级我所任教的两个班讲,均很受学生欢迎。
就我所上一节国防教育课,我努力培养学生的“四个一”,也就是培养学生的一种意识,一种精神,一种能力,以及一种觉悟,。
首先,要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危,要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入,尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸,这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件,得知我国大使馆无端地受到轰炸,几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨,学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明白,战争其实并不遥远,即使百年无战,也不可一日无防。我们必须居安思危,要认识到世界并不安宁,并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识,告诉他们要不忘国耻,加强他们的国防意识。
第三,要具备正确分析时事的能力,要正确看待我国与其他国家的领土争端。现在争议较为激烈的有钓鱼岛问题、南海问题。但很多学生并不能正确的认识其是非对错。我曾清楚记得在20____年中菲黄页岛舰船对峙事件发生时,有学生看着地图说了这样一句话:“黄页岛距中国大陆那么远,又无人居住,可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点,一是钓鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土,中国对它们拥有无可争辩的主权,我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博,但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地,现在国力较过去强大了,更不能失去一块国土,这关系到国家的利益和尊严。
第四,要培养学生一种政治觉悟,即具备一定的组织纪律性,要相信党和政府,要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识,坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到,区外大国插手我国事务,与推行霸权主义密切相关,企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张,不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙,要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。
我认为,作为新时代的教师,我们应该继往开来,要教育学生顺应时代要求,不仅要学好知识,走高科技强国之路,而且要拥有国防观念,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。
爱国国防演讲稿篇十四
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
我今天演讲的题目是《热爱祖国、报效祖国》。
一滴水,只有融入大海才不会干涸;一个人,只有同祖国的命运联系在一起才有发展前途。祖国,既是我们生存和立足的根本,也是我们力量和智慧的源泉。
在我上学的时候,老师告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。
翻开我国历史画卷,曾经涌现出无数为了祖国利益奋斗不息、英勇献身的仁人志士,这里有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有“我以我血荐轩辕”的鲁迅……一代伟人孙中山,为了让祖国能够早日摆脱苦难和走向富强,贡献了自己毕生的精力和心血,成为让后人无限缅怀的光辉典范。
回眸间,当看到奥运成功举办,;伟大祖国成立__周年阅兵仪式,看到步兵整齐而坚实的步伐踏过天安门广场时,我热血沸腾、心潮澎湃。我相信,此时此刻,每一个华夏子孙都会为之激动、振奋!
现在,我国的经济社会全面发展,人民生活普遍改善,综合国力日益增强。但是,面对中国的迅速成长,我们听到了真诚的祝福,也看到了出于各种目的削弱中国、遏制中国的企图。虽然如今的祖国不需要我们去冲锋陷阵、浴血疆场。但每一个有责任感的中国人都应该自觉地把满腔爱国热情转化为维护国家稳定、推动经济社会全面发展的实际行动。我们要立足本职岗位,以高度的责任感和使命感做好本职工作,那将是报效祖国的最好体现!
最后,我用一首诗来结束我的演讲:当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当主权面对挑战,我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾;当病毒吞噬生命,我们用爱弥补;当震撼撕裂大地,我们开山辟路;勇敢面对磨难,挺起中国的脊梁!
我的演讲完了,谢谢大家
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档