阅读是提高语文素养的重要途径，它可以拓宽人们的视野与思维。如何有效地管理时间，让每一天都过得充实而有意义？以下是小编整理的一些优秀总结范文，供大家参考和学习。

白色污染的心得篇一

第一段：介绍白色污染的现状和影响（200字）。

白色污染，指的是一次性塑料制品带来的环境问题和健康威胁。随着全球人口的增加和生活水平的提高，一次性塑料制品的使用量逐年增加，给地球环境带来了巨大的压力。这些塑料制品使用后往往难以降解，在自然环境中长时间存在，对土壤和水源造成严重的污染。同时，这些塑料制品经常被风吹到海里，形成大量的塑料垃圾，对海洋生态系统造成难以挽回的破坏，甚至威胁到人类的健康。

第二段：个人对于白色污染的认知与行动（200字）。

意识到白色污染带来的严重后果，我开始积极采取行动。首先，我尽量减少使用一次性塑料制品，例如购物时带上环保袋，用纸质杯代替塑料杯，使用可重复使用的水瓶等。此外，我还努力推广环保理念，鼓励朋友们和家人减少使用一次性塑料制品。通过自己的行动和宣传，希望能够引起更多人的重视，共同保护我们的地球。

为了进一步减少白色污染，我在日常生活中采取了一系列具体举措。首先，我开始自己动手制作可重复使用的购物袋，既省钱又环保。其次，在食物储存时，我尽量使用玻璃容器和硅胶袋代替塑料袋，同时将厨余垃圾进行分类并进行有机肥的处理。此外，我还尝试着自己打造环保家居用品，例如自制植物肥料和清洁剂，以减少化学物质对环境的污染。尽管这些举措可能在短期内无法带来显著的改变，但只要每个人都积极参与，总会有一天我们能够摆脱白色污染的困扰。

第四段：参与社区环保活动的感受（300字）。

为了进一步推动减少白色污染的行动，我积极参与了社区的环保活动。我们一起组织了塑料回收活动，并通过宣传教育的方式向居民传递减少使用一次性塑料制品的重要性。参与这些活动，我不仅更深切地体会到白色污染的严重程度，也学到了更多的环保知识和技能。与志同道合的人们一起努力，我觉得自己更加有信心和能力为保护环境做出更大的贡献。

第五段：对于未来的展望和动力（200字）。

与白色污染握别的过程中，我越来越相信，只要大家积极参与，改变自己的生活方式和消费习惯，就能够实现一个没有白色污染的美好未来。我希望未来能够看到更多的企业和政府采取行动，减少一次性塑料制品的使用。同时，我也将继续努力，通过自己的行动和教育他人，推动环保意识的普及。只要每个人都能对白色污染负责，保护地球，我们一定能够共同创造一个绿色、健康的生活环境。

总结：

白色污染是一项严重的环境问题，但通过个人的行动和社区的参与，我们可以逐渐减少和消除它的影响。积极拒绝使用一次性塑料制品，并通过推广环保理念和参与社区活动，我们可以唤起更多人的环保意识，共同保护地球的未来。只要每个人都参与其中，我们就能够与白色污染握别，走向一个更健康和可持续的未来。

白色污染的心得篇二

星期六下午，我们白色污染小组在家长的陪同下，去孝义市生活垃圾处理场进行了走访调查，一路上同学们热情高涨，不一会儿就来到了垃圾处理厂。

一下车我们就看到了，用黑色塑料覆盖的一层膜，没有看到任何垃圾，叔叔告诉我们，这些垃圾是从城里拉到这里的，先进行分类，黑色塑料膜底下就是分类过的垃圾，分类之后就把它们掩埋。

由于人们乱扔垃圾，乱扔塑料袋，产生了白色污染，塑料垃圾没有得到妥善处理和管理，垃圾回收时没有实行分类处理，能回收的，不能回收利用的，都放置在一起，垃圾处理的方式也只停留在裸露堆放和浅埋的水平。一些城镇的江、河、湖岸作为垃圾处理的场所，白色塑料埋在土壤中很难分解，会导致土壤能力下降，如果焚烧会导致空气污染，所以我们现在经常提倡不使用或减少塑料袋的使用，袋购买东西时，最好自备手提袋，减少污染。

回家的路上我一直在想，我们要提醒身边的人，不要乱扔垃圾和白色塑料用品，不然会产生白色垃圾污染，如果我们做过这些事要及时改正，改正的方法如下：

一、从我做起。

二、重复使用塑料袋。

三、少用塑料袋。

四，我们扔垃圾时，自己做到垃圾分类，方便回收人员回收。从我做起，从现在做起，从小事做起，珍惜我们赖以生存的环境，从减少白的污染开始吧！

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白色污染的心得篇三

第一段，引言：白色污染是当前社会面临的一个重大问题，对于我们每个人，应该从自己做起，积极参与到防止白色污染的行动中来。近期，我们班举办了一次白色污染班会，通过学习和交流，我深刻体会到了白色污染的危害和应对措施。

第二段，班会内容：在班会中，我们首先了解了白色污染产生原因和种类，包括一次性塑料餐具、快递包装袋、塑料袋等。接着，我们了解了白色污染给环境带来的危害，如污染海洋、影响野生动物等。最后，我们学习了防止白色污染的方法，例如拒绝使用塑料袋、自备餐具等。

第三段，个人感受：在学习和交流中，我认为自己太过于依赖一次性餐具和塑料袋等白色污染物品，忽略了它们对环境的危害。我深感应该从自己做起，减少使用这些物品，让环境更干净、更美好。同时，我还发现，自备餐具、拒绝使用塑料袋等行为，也有利于形成环保意识，影响他人参与到环保事业中来。

第四段，班会启示：通过班会的学习和交流，我意识到，即使自己个人行为微小，但是如果每个人都能够减少使用一次性餐具、塑料袋等白色污染物品，一年下来就会形成巨大的影响，减少白色污染的释放。而班会也启示我们，班级、家庭、社会乃至全球，每个人都需要积极参与到环保行动中来，共同营造绿色、健康、美好的环境。

第五段，结语：通过白色污染班会的学习和交流，我了解到了关于白色污染的相关知识和应对方法，深切体会到了个人环保行动的重要性。希望我们每个人都能够从自己做起，积极加入到环保行动中来，共同创造一个更加美好的环境。

白色污染的心得篇四

白色污染，即塑料垃圾对环境造成的污染问题，已经成为当今社会面临的严重环境问题之一。塑料制品的过度使用和乱丢乱扔，导致大量塑料垃圾在自然环境中堆积，影响土壤质量、水源安全和生物多样性。白色污染的危害包括：破坏生态平衡、威胁动植物生长、危害人类健康等。为了保护我们的环境，减少白色污染对社会和自然造成的伤害，我们需要加深对这一问题的研究。

研究白色污染的目的是为了找到合适的解决方法，减少塑料垃圾对环境的污染。首先，我们可以通过调查和统计塑料垃圾的产生和处理情况，了解问题的严重程度和主要原因。其次，通过实地考察和实验室研究，深入了解塑料垃圾对自然环境的影响，分析其成因和演变规律。最后，提出针对性的措施和政策，以减少塑料垃圾的产生和加速降解，推动人们的环保意识和改变使用习惯，从源头上遏制白色污染。

研究白色污染的重要性在于，它不仅直接关系到人类的生存环境和生活质量，还关系到未来社会的可持续发展。白色污染不仅对大自然造成了巨大的破坏，还影响到人类的身体健康。塑料垃圾在土壤中堆积，使得土壤质量下降，影响植物的生长和产量。塑料垃圾还会进入水源，威胁水源的安全性和供应量。事实上，我们很难避免接触塑料制品，但我们可以通过研究和实践，减少对环境的损害，改善人类生存条件，保护生物多样性。

在研究白色污染的过程中，我们已经取得了一些成果。首先，我们通过调查和统计，明确了塑料垃圾产生和处理的主要情况，为研究提供了数据支持。其次，通过实地考察和实验室研究，我们深入了解了塑料垃圾的影响和成因，为解决问题提供了理论依据。最后，我们提出了一系列解决措施和政策建议，包括加强塑料垃圾回收利用、鼓励绿色消费和发展可降解材料等。但是，我们也意识到还有一些不足之处，比如研究深度还不够、解决措施的可行性有待考证等。因此，我们需要进一步改进研究方法，加强合作和交流，更好地解决白色污染问题。

研究白色污染是一项长期且复杂的工作，但是它对于环境保护和可持续发展至关重要。我们希望通过持之以恒的努力，不断深化研究，找到更多的解决方案，为解决白色污染问题作出贡献。同时，我们也需要关注相关领域的政策和法规制定，推动社会各界的共同参与和行动。只有这样，我们才能真正实现人类与自然和谐共生的目标，创造一个更美好的环境和社会。研究白色污染的经验和启示，将为我们未来的环保工作提供宝贵的指引。

白色污染的心得篇五

第一段：引言（150字）。

随着人类社会的快速发展，白色污染问题日益凸显，给环境和人类健康造成了巨大的威胁。为了解决这一问题，各方面都加大了对白色污染的治理力度。在这个过程中，我也积极行动起来，尝试各种方法来防止白色污染的发生。通过自身的实践和体会，我认识到防止白色污染的重要性，并总结了一些心得体会。

第二段：提高环保意识（250字）。

防止白色污染首先要提高环保意识。在过去，我们对环保问题往往不够重视，认为环境问题与自己无关。但是随着白色污染带来的环境破坏越来越严重，我们终于意识到，环境污染将给我们的生活带来巨大的威胁。因此，我开始关注环保问题，从身边的小事做起。例如，我减少使用塑料袋，选择环保袋购物；减少使用一次性餐具，用餐时尽量使用可重复清洗的餐具。通过这些小小的改变，我深刻认识到，保护环境、减少白色污染是每个人的责任。

第三段：合理使用资源（250字）。

白色污染的根源在于我们对资源的过度浪费。为了减少白色污染的产生，我们应该合理使用资源。比如，我们可以减少使用一次性商品，如纸巾、塑料袋等；促进资源循环利用，如废纸可以回收再利用；避免不必要的浪费，如限制水电使用量，精打细算。通过这些措施，我们不仅可以减少资源浪费，还能够降低白色污染的产生，保护环境。

第四段：推广绿色生活方式（250字）。

为了防止白色污染的产生，我们需要推广绿色生活方式。绿色生活方式是一种低碳、环保、可持续发展的生活方式，它包括饮食、出行、居住等多个方面。比如，我们可以选择走路、骑自行车或使用公共交通工具代替开车；选择购买绿色食品，减少肉类摄入，增加素食比例；选择居住在具备节能环保标准的建筑物中等。通过积极推广绿色生活方式，我们能够减少白色污染的产生，保护环境，改善人类健康。

第五段：加强法律法规的制定和执行（300字）。

最后，为了切实防止白色污染的发生，政府和相关部门应加强法律法规的制定和执行。应制定出更加严格的环境法律法规，建立健全的监管机制。同时，对于白色污染行为应严厉处罚，以保护环境。另外，政府应加大对环保产业的扶持力度，推动生产技术升级和白色污染治理技术的发展。只有政府、企业和公众共同努力，才能够从根本上防止白色污染的发生，为子孙后代创造一个美好的环境。

总结（150字）。

防止白色污染是我们每个人的责任，也是我们对未来世界的承诺。通过提高环保意识、合理使用资源、推广绿色生活方式和加强法律法规的制定和执行，我们可以共同努力，减少白色污染的产生，保护环境，创造一个更加美好的未来。让我们从现在开始行动起来，为防止白色污染贡献自己的一份力量。

白色污染的心得篇六

3、据以上数据和收集资料，你发现了什么？

4、我们应该怎么做？

5、你将怎么做呢？

6、请把你的决心写出来，并在行动中表现出来。

（本课时我将学习的主动权还给学生，充分调动学生积极性，组织引导学生运用学会的知识去观察现实社会，发现问题，分析问题，解决问题。在导学过程中，我尊重学生在学习过程中的独特体验，给予他们足够的时间与空间，让他们积极主动的建构知识，形成能力，健全人格，获得基本技能和素养。）。

白色污染的心得篇七

课后我进行了反思。这件事给我带来了很沉重的思考，学生有时为什么都沉默在那里，一方面除了我们教师本身的提出的问题有所欠缺，不能够引起学生的注意外，另一个重要的方面，也反映了我们的学生的思维存在着一定的局限性，因而在回答老师的有些问题时，感到很茫然，所以陷入了“沉默”。这样的场面恐怕是我们所有的教师在教学中都不愿看到的。

因此，我有以下几点反思：

反思一：

让数学学习回归生活实际。现实的数学教学过程中，教师似乎不太重视引导学生开展一些走进生活的实践活动。我们说数学源于生活，生活中的数学是最具有鲜活力的，一切脱离生活实际的教和学都显得苍白无力。因为学生都不了解什么是“白色污染”，自然就不会理解“可怕”。如果在讲授这节课前，教师利用学生中的家长、亲戚、朋友等一切可利用的资源，分小组，联系好以后，开展一些数据的调查、收集，然后再与成员进行交流、实地观察。，我想到那时，教师想让他们沉默，他们也都不会愿意。因此，教师应在日常的教学中多引导学生开展一些小调查、小实践、小实验、小研究等应用性的活动，促进学生将数学知识融入到火热的生活中去，增强应用数学的能力。鼓励学生应用生活的经验解数学问题，提高数学的理解力。还可以组织学生进行一系列专题性的数学实践活动。而这些在新的《课程标准》中已经有所体现，因此我们有必要赋予学生一双“数学”慧眼，培养学生具有关注社会、关注生活、关注自身和关注自我的意识。

反思二：

给数学问题具有真实的生活背景。学生平时做的练习题大多都是经过人为加工的纯数学问题，尽管有的问题题材来源于实际生活，但是大部分通过精加工以后都变成了纯粹的：“应用题”模型。实际上编题者（老师）代替学生完成了从实际生活中收取信息这一过程，学生只要把自己熟悉的方法或公式“复制”到模型中去就能够解决问题，降低了学生理解问题、分析问题的能力。严峻的事实告诉我们，在日常的教学中，教师应该尽可能地多给学生呈现生活中的现实问题，或者只是对现实问题进行简单的加工处理，千万不要“浓缩”成百分之百的纯数学问题。

反思四：即时多元评价，打破学生的沉默。教学过程中，缺乏教师的激励性和肯定的评价，教学是算不上成功的。如果教师对每个学生的'每一个合理的想法都给予肯定，使学生得到心理上的满足，体验到成功的快乐，以达到强化学习动机，增强学习的信心和主动发展的动力之目的。强化学生好的一面，用亲切的语言、思辩的语言鼓励尽可能多的学生参与进来。营造一个没有压力，没有权威的课堂氛围，既调动了学生的积极性和学习数学的兴趣，又能有效地培养学生的想象里和思维的灵活性。

“沉默”并不可怕，只要我们能够在教学中，多从学生的实际出发，从生活实际出发，体现新《课程标准》的要求，到那时，我们的课堂一定会不再“沉默”。

白色污染的心得篇八

人们常常关注城市黑色污染，但对于城市白色污染的关注却相对较少。然而，城市白色污染同样对我们的生活和环境造成了巨大的影响。通过观察和调查，我对城市白色污染有了一些新的认识，这些心得体会不仅帮助我更好地理解了城市白色污染问题，也促使我采取行动保护我们的环境。

首先，城市白色污染的来源是多样的。城市白色污染主要包括垃圾、建筑废弃物、塑料袋等一次性用品和废旧电子产品等。不同的来源都会对环境造成不同程度的污染。例如，在城市中，大量使用塑料袋会导致塑料污染。它们在无法降解的情况下堆积在地球上，极大地影响了土壤和水质的质量。废弃物和建筑废弃物的存在也给城市景观带来了严重的美观问题。

其次，城市白色污染对人类和动植物的健康产生了直接而间接的危害。城市白色污染危害人体健康的方式主要有两种。首先，一次性用品和废弃材料中的有害物质可以通过空气、土壤和水传播到我们的环境中。这些有害物质会对我们的呼吸系统、神经系统和生殖系统等产生不可逆的影响。其次，城市白色污染还导致了城市热岛效应的加剧，进一步影响了人们的舒适度和健康状况。此外，动植物也受到城市白色污染的威胁。废弃物和塑料袋对动物形成威胁，它们可能被误食或被绊倒，导致严重后果。

然而，通过深入了解城市白色污染问题，可以采取相应的行动来减少污染和保护环境。首先，我们应该加强对城市白色污染的认识和宣传。只有当人们对城市白色污染问题有足够的了解时，他们才会采取主动行动减少污染。政府和媒体可以发起相关宣传活动，提高公众对城市白色污染问题的认识。其次，提倡减少一次性用品的使用。人们可以使用环保袋代替塑料袋，减少垃圾的产生。在购买电子产品时，选择可持续发展的产品，减少对废旧电子产品的浪费。另外，政府可以推动建立回收和再利用的系统，以减少废弃物的产生和对环境的污染。

最后，我们还应该从自身做起，成为城市白色污染问题的积极参与者。每个人都可以从自己做起，避免产生垃圾和浪费。我们可以养成随手关灯、随手关水龙头的好习惯，这样有助于节约能源和水资源。此外，在平时生活中，尽量减少购买包装过多的食品和商品，选择环保的生活方式，推动减少城市白色污染。

总之，城市白色污染已经成为我们当前亟需解决的环境问题之一。通过对城市白色污染问题的观察和调查，我对其产生了更深刻的认识和理解。我们应该加强宣传，推动减少一次性用品的使用，建立回收和再利用的系统，从自身做起，共同行动起来减少城市白色污染，保护我们的环境和健康。只有这样，我们才能创造一个更美好的未来。

白色污染的心得篇九

随着城市发展的加速和人们生活水平的提高，城市白色污染问题也逐渐引起社会的关注。近年来，城市白色污染问题愈发突出，给城市居民的生活环境带来了极大的威胁。在研究和实践中，我深深认识到城市白色污染不仅是一个环境问题，也是一个人们生活方式和观念的问题。下面是我对城市白色污染的一些心得体会。

首先，城市白色污染的产生是由于人们的消费习惯和物质追求的扩张带来的。随着经济的发展，人们的物质需求不断增长，尤其是对于白色商品的需求量急剧攀升。各种家电、电子产品、塑料制品等在城市中的广泛使用，产生了大量的废弃物和污染物。我曾参观过一个城市垃圾处理中心，里面堆满了各种废旧家电和塑料制品。这些白色污染物不仅对环境造成了污染，还给城市居民的健康带来了风险。

其次，城市白色污染的解决需要政府、企业和社会各界的共同参与。政府应加强对城市白色污染治理的监管力度，加大对企业的执法力度，提高企业的环保意识和能力。同时，政府还应该引导和推动城市居民改变消费观念，从购买白色商品转向绿色、环保的商品。企业也应该主动承担起社会责任，改善产品设计，减少废弃物产生，提高产品的回收利用率。社会各界应加强对城市白色污染的宣传教育和公益活动，引导公众关注环保问题，共同参与到城市白色污染治理中来。

第三，个人应当从自身做起，从小事做起，积极参与到城市白色污染治理中来。作为城市居民，我们可以从改变生活方式开始，减少使用白色商品，尤其是少使用一次性塑料制品。我们可以自觉地参与到垃圾分类和回收的行动中来，将废弃的白色商品投放到特定的回收箱中，促使这些废弃物得到有效利用。此外，我们还可以积极参与到环保宣传和公益活动中来，向他人传递正确的环保观念，形成良好的环保氛围。

第四，城市白色污染治理离不开科技的支持。随着科技的不断进步，研发环保技术和绿色产品已经成为解决城市白色污染的重要手段。比如，利用科技手段改进家电和电子产品的制造工艺，提高其使用寿命和可回收利用率。利用科技手段开发新型的塑料材料，减少废弃物对环境的影响。科技的发展将为城市白色污染治理提供更多的方法和手段，进一步推动城市环境的改善。

最后，城市白色污染治理是一个长期的任务，需要持续的努力和坚定的信心。城市白色污染问题的解决不是一蹴而就的，需要全社会的共同努力和长期持久的工作。每一个人都应该认识到城市白色污染对我们生活环境的威胁，积极参与到城市白色污染治理中来，共同创造一个绿色、健康的城市生活环境。

总之，城市白色污染是一个复杂而严峻的问题，需要政府、企业、社会各界和个人的共同努力。只有通过全社会的合力才能解决城市白色污染问题，实现城市可持续发展。我们应当从自身做起，改变消费观念和生活方式，减少使用白色商品；政府和企业也应承担起应有的责任，加大对城市白色污染治理的投入和监管力度。相信只要我们共同努力，城市白色污染问题必将得到有效地解决。

白色污染的心得篇十

白色污染是当前社会面临的一个严重问题，随着生活品质的不断提高，一次性塑料制品的使用量不断增加，给环境和人类带来了巨大的负面影响。然而，在我个人的努力以及社会各界的共同努力下，我们终于迎来了与白色污染握别的机会。回顾我与白色污染的斗争历程，我深刻感受到了环保意识的重要性，并体会到了积极参与环保行动的愉悦和成就感。

第二段：解释环保意识的重要性。

环保意识是消除白色污染的根本所在。通过对环保知识的学习，我逐渐明白了一次性塑料制品对环境造成的威胁。塑料制品的生产需要消耗大量的能源和原材料，而且它们的生命周期非常长，很难降解，因此造成了大量的废弃物。废弃物不仅占据了土地资源，还进入河流和海洋，破坏了生态平衡并威胁着海洋生物的生存。而我们人类也间接地吸收了这些塑料垃圾，并且在日常生活中还有可能吸收塑料中的有害物质。因此，树立环保意识是我们需要做的第一步，唯有如此我们才能从根本上遏制白色污染的产生。

第三段：展示积极参与环保行动的愉悦和成就感。

积极参与环保行动不仅是对环境的贡献，更给予了我深深的愉悦和成就感。去年，我加入了一个环保组织，该组织定期组织垃圾清理活动。在参与这些活动的过程中，我亲身体验到了环保的重要性和影响力。通过捡拾垃圾，我见证了自己的努力所带来的可见成果，减少了垃圾对环境的污染。同时，与团队成员的合作也让我感受到了团队精神的力量。我们共同努力，相互鼓励，不仅有效清理了垃圾，也极大地提升了环保意识。尽管清理垃圾只是环保行动的开始，但这种积极的参与让我更加认识到了环保工作的意义和价值。

第四段：探讨未来的环保挑战。

与白色污染握别是一个重要的里程碑，但我们仍然面临着诸多环保挑战。首先，我们需要加强法律法规的制定和执行力度，以更好地管理塑料制品的生产和回收。其次，社会应该继续推动绿色包装和环保产品的发展，减少塑料制品的使用量。此外，大众的环保意识和行动仍然需要进一步普及和加强。只有每个人都加入到环保行动中，才能从根本上解决白色污染问题。

第五段：勉励个人行动推动环保进步。

尽管我们面临着许多环保挑战，但每个人都可以通过自己的行动来推动环保进步。首先，我们可以从减少使用一次性塑料制品开始。例如，使用环保购物袋替代塑料袋，使用可循环使用的水杯替代塑料瓶等。此外，我们还可以加强垃圾分类和回收，将可回收物品送至指定回收站。通过这些个人的小举动，我们共同为环保事业作出贡献，并为自己的家园创造更美好的未来。

总结：

与白色污染握别是一个艰巨而又必要的任务，它需要我们每个人的参与和努力。树立环保意识、参与环保行动以及推动环保进步，是每个人都可以做到的事情。让我们每个人都投入到环保事业中，为我们的地球创造更美好的未来。

白色污染的心得篇十一

1、学生通过自行调查初步了解了“白色污染”的现状及其危害，知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的体验。

2、学生通过自主参与调查工作，培养了自己的观察能力、思维能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料，培养独立解决能力，增强实践。

确定研究主题，探讨研究方法。（课内）

1、游戏：根据提供的四个词，猜出是什么物品？

超市菜场、轻便结实、免费提供、袋装垃圾——塑料袋

2、在我们生活中哪些地方需要用到塑料袋？

3、塑料袋被评为了“20世纪最糟糕的发明。”这是怎么回事？

1、关于塑料袋，你知道什么？在学生交流的基础上出示图片（人们使用塑料袋、塑料袋的危害）

2、提出问题。学生讨论交流，将各自想要研究的问题写在纸上，教师将纸条选择性地贴在黑板上，合并问题，得出以下三个主题：

（1）塑料袋有哪些危害？

（2）人们使用塑料袋的现状如何？

（3）怎样减少塑料袋的污染？

3、我们可以选用哪些途径对这些问题进行有效研究？

上网、查找书籍、问卷调查、实验、采访、统计、咨询……

4、分小组

各个小组在辅导员的带领下开展活动。（课外）

汇报、成果展示。

1、实验：一个月前将一只塑料袋和一张白纸埋入泥土中，一个月后观察发生了什么变化？出示照片。

2、当场实验：点燃塑料袋，请大家闻闻气味证明。

3、上网查阅资料，整理后得出：（投影出示）

4、小品：《地球爷爷生病了》

1、影像资料：采访市场买菜者。

2、采访结束后，我们小组决定再进行一次问卷调查。

3、上网查找资料，发现一些惊人的数字：（投影仪出示）

1、首先应尽量选用无毒塑料袋。邀请环保专家介绍怎样区分有毒、无毒的塑料袋。（现场实践）

2、上网查找资料。编成小报《向白色污染挑战》

1、板书：“限塑令”，有谁对这个词有所耳闻？

2、读了信息，你知道些什么？（时间、内容）。了解“有偿使用”的含义

3、对于我们中学生来讲，我们可以做些什么来支持国家这个号召呢？（讨论）

4、总结

关于现在孩子用塑料书面和自己家长小时候动手用旧挂历包书皮的情况分析，建议同学们用家中的废旧的挂历等纸张来包书面。

课后延伸：微型课请家长来现场包书皮。

白色污染的心得篇十二

一、活动目标：

1、引导幼儿初步了解塑料制品不易腐烂的特点和某些塑料袋（盒）的有毒性，及其是形成危害人们健康的“白色污染”。

2、初步懂得远离“白色污染”的内容要求，培养幼儿环保意识。

二、活动准备：

1、教师随意在活动室内放置塑料饭盒、塑料袋和塑料制品若干。

三、活动过程。

1、进入活动室，能自觉将事先投放的垃圾随手捡起。

2、讨论：

a、这些塑料制品有什么特点？

b、各是干什么用的？

c、这些塑料制品有什么危害？

3、集体欣赏：为什么要远离白色污染。

放录音：

听科学家介绍：塑料有的无毒、有的有毒，有毒的制品危害人的.健康；由于塑料制品结实、不易腐烂的特点，如人到处乱丢，就会形成一种白色污染，污染着社会环境，影响人们的健康，污染严重的地方甚至会危害人们的生命；由于塑料多为白色的，所以用“白色污染”来形容；远离白色污染的意思就是禁止使用有毒性的塑料袋（盒），改用易化解、易腐烂的可降解塑料袋（盒），要求人们不乱丢塑料制品。

集体讨论：

a、白色污染和我们有没有关系？为什么要远离白色污染？

表征交流：

“让我们的环境永远美”，将幼儿作品布置环境美墙饰。

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白色污染的心得篇十三

海南，我的家园。一个拥有自然美而富饶的岛屿。因为有了的障碍，让家园不能象以前一样美了。

家庭成员们行动了，向宣战了。在10月1日。我省将禁止生产，运输，销售，储存，使用厚度0.030毫米以下的塑料购物袋和一次性塑料餐具等。另外，省委宣传部，省文明办，省妇联等单位。联合主办以“保护绿宝岛，爱我美好家，向宣战”为主题的南国食品环保购物袋大增送环保宣传活动。

这次活动，将大批发送到人们手中，让人们知道的可怕性。如果每人每天用1千克一次性餐具。那么海南岛有上百万成员，一天不是上千吨了吗？一年下来，恐怕海南岛都能吞没。塑料袋不仅对环境有危害。而且，对植物们也有危害。在太阳暴晒时，分成物质，深入土层里，被树木吸收了，将会死去。丢到海里，被鱼儿们吃到了，也将死去。如果，一个世界没有了树木和海洋，那是一个无法想象生存的世界呀！所以灭掉是多么重要。

易产生，易解决。是因为人们造成的，就由人们来做。每人每天节俭一小步，对于整个家园是一大步。因为海南已经走向国际化了。列如，在三亚举行的世界小姐。正是因为三亚是一个环境优美的城市，所以被选定为举办世界小姐的城市。还吸引了四面八方的外国友人。就凭这方面我们做到了。久而久之。我的家园，海南，将成为

中国乃至世界的一个瞩目亮点。

协手共劳，洗污更新。亮

出自我，亮出家园。

白色污染的心得篇十四

塑料，范围很广，有很少一部分属于白色污染，也有大部分不是。据我了解，农村保持温度，使农作物更好地生长，和人们改大棚用的两种薄膜，前一种一次性使用，用了一次后就扔在地里不管了；后一种不耐用，用了几年后就不能用了，人们就把它丢弃了。这种东西，在自然界中不能自然降解，容易造成污染。我希望，生产厂家应该改进生产工艺，使做大棚的薄膜加强耐用强度；至于地里用的地膜，我希望农民伯伯们、科学家们动动脑筋，不用地膜也能让蔬菜正常生长。

方便塑料袋，真是人们最“普及”的东西。人们的生活，一天没有它都不行呢！买菜、购物，拎个东西什么的，哪样不需要它？因为它价格超便宜，用途广，人们就十分热衷于它。可它，可是属于白色污染的代表呢！为了抑制住它在社会中任意蔓延，我希望大家：1、买菜用菜篮子。这可不是什么面子问题，而是环保问题!2、塑料袋带回家，可套在垃圾桶上，送垃圾干净、方便，还是处理它的好方法。

一次性的筷子、饭盒，在饭店里最容易见到。特别是一些小本生意的饭店，主人为了省钱，这些东西不顾一切的买一大堆——说来也怪，这些东西怎么就那么便宜？我希望老板把筷子什么的换成长久耐用的那种。

说了这么多，汇成一句话：白色污染是人们的一个首要问题，我们要从身边小事做起，保护环境，让“污染”这个字眼在人们头脑中消失！

白色污染的心得篇十五

6月5日是世界环境日。为了响应国家号召，保护环境卫生，向宣战，我们红星小学全体少先队员在老师的带领下，来到了繁华的长征路，开展了一次有意义的活动——捡塑料袋和泡沫盒。

老师一声令下，同学们立即卷起衣袖，蹲下身子，动手捡起来。500多名穿红着绿的同学分散在马路上，远远望去，就像一朵朵盛开的鲜花。这一天，风很大，吹得地上的塑料袋四处飞扬。我们就像猎犬发现狡猾的狐狸一样，不管你飞到哪里，一定要捕捉到手。火辣辣的太阳当头照着，我们捡了不到半个小时，额上的汗珠就像断了线的珠子滚滚而下，衣服也湿透了。黄扬走过来，在我耳边悄悄地说：“二虎，到树荫底下坐会儿，等身上的汗水干了，再捡！”我刚想说“好”，突然抬头看见前面不远处，头发斑白的老校长正询楼着身子，一个劲地把地上的塑料袋捡起来，放进随身带着的蛇皮袋里。顿时，我觉得脸上像火烧似的。我想，向开战，这是利国利民的大事，老校长亲自动手，以身作则，我们小学生还有什么怕苦畏难的？于是，我回黄扬说：“别偷懒，老校长这么大年纪，还在烈日下干呢！”黄扬也脸红了。

太阳西沉了，该鸣锣收兵了。我们看着蛇皮袋里装着一包鼓鼓的塑料袋和泡沫盒，再看看夕阳余晖下的马路，是那样整洁、那样充满生气，心头不禁喜滋滋的。向开战，我们胜利了！如果全国小朋友一齐动手，必定无藏身之地！

白色污染的心得篇十六

地球是我们赖以生活的大花园，并为我们提供了如此美丽的环境。但是，在生活中垃圾的产量正在逐步增加，再这样下去，我们的大花园就会被垃圾包围。

现在最大的垃圾种类是白色垃圾，又称。星期六的下午，我们十二位同学和爸爸妈妈，调查了各住宅小区，街道及公园村庄，孝义市垃圾处理场。通过走访调查，我们了解到主要污染原因是塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置。回收回来白色废弃物不易处理。危害很大：第一、占地过多。第二、污染空气。第三、污染水体。第四、火灾隐患。第五、有害生物的巢穴。垃圾处理厂的厂长，给我们讲解了怎样改善。如：1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。2、回收废塑料并使用，让它们资源化。3、研究开发可分解塑料。4、加强环保宣传，提高人们的环保意识。

通过这次调查，我的收获很大，我了解了的来源以及预防手段。看到了孝义垃圾厂的'宏大，知道了我们孝义市每天能产生420多吨生活垃圾，还看到了垃圾处理厂用两布一膜的方式处理我们的生活垃圾。我更加认识到了“保护环境，人人有责”，从而树立了强烈的环保意识。

我们知道的后果，让我们管好自己的手，让地球大花园更美丽一点吧！

白色污染的心得篇十七

白色污染(whitepollution)是对废塑料污染环境现象的一种形象称谓。是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的包装袋、农用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，给生态环境和景观造成的污染。

伴随人们生活节奏的加快，社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求，一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋、筷子、水杯等开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉的包装材料的出现给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面，这些包装材料在使用后往往被随手丢弃，造成"白色污染";形成环境危害，成为极大的环境问题。

由于废旧塑料包装物大多呈白色，因此称之为"白色污染"。我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一，所以“白色污染”日益严重。1995年全国塑料消费总量约1100万吨，其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丢弃。据调查，北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物，每年产生量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物，每年产生量约为19万吨。丢弃在环境中的废旧包装塑料，不仅影响市容和自然景观，产生"视觉污染"，而且难以降解，对生态环境还会造成潜在危害，如：混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产;增塑剂和添加剂的渗出会导致地下水污染;混入城市垃圾一同焚烧会产生有害气体，污染空气，损害人体健康;填埋处理将会长期占用土地，等等。我国每年用于白色污染的治理经费大约1850万左右。

“白色污染”的'主要危害在于“视觉污染”和“潜在危害”：

视觉污染

在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激，影响城市、风景点的整体美感，破坏市容、景色，由此造成“视觉污染”。

潜在危害

第一，抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡(在动物园、牧区和海洋中，此类情况已屡见不鲜);第二，混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理：填埋处理将会长期占用土地，混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理，分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利用。

人们反映强烈的主要是“视觉污染”问题，而对于废旧塑料包装物长期的、深层次的“潜在危害”，大多数人还缺乏认识。

具体来讲，可以从以下几条来说：

第一、侵占土地过多。塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长，一般可达200——400年，有的可达500年。

第二、污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。

第三、污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒，水面上方树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染,而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康，甚至会因其在消化道中无法消化而活活饿死。

第四、火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生，时常造成重大损失。

第五、白色垃圾可能成为有害生物的巢穴，它们能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。

第六、废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、深层次的生态环境问题。首先，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产;其次若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

第七、因为体积大，所以填埋之处会滋生细菌，污染地下水。

白色污染的心得篇十八

此次口语交际要求学生课前通过调查、访问和查找资料，知道什么白色污染、白色污染的危害，为了改善环境，我们应该做哪些工作，知道小学生应该投身环保。我认为，学生有了环保意识还不够，还应该要看我们已经取得的环保成果，为构建绿色家园献计献策。让学生在心中构建自己的绿色家园。

融融的气氛中，“保护环境，人人有责”的种子已扎根心底，学生的心中早已像课堂一般绿意盎然。

《语文课程标准》指出，口语交际教学要“培养学生倾听、表达和应对的能力。口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交《白色污染》教案际情境中进行。”本课时的教学设计以此为理念，在教学中以“情境”贯穿课堂，让学生在情境中感悟，在情境中互动，在情境中明理，快快乐乐地交流，真真切切地触摸环境现实，懂得保护环境、保护绿色家园的重要性，增强社会责任感，为孩子的未来和环境的未来打好底色。

白色污染的心得篇十九

人教版九年义务教育小学数学第八册p35内容（实践活动）

（3）充分利用网络资源，改变学与教的方式，提高学生的信息素养；

（4）发展学生的社会实践能力、观察思考能力和自主探究的创造意识，数学教案－[可怕的白色污染]。

（1）硬件方面：网络教室（40台以上计算机并连接internet）

（2）软件方面：web课件、《聚焦环保》网站、多媒体教学网监控系统

：（以下字体加粗的内容突出体现了信息技术与数学课堂教学的整合）

1、 教师角色转换为记者，创设一种轻松、和谐、平等的课堂氛围。

3、 学生汇报感想，教师根据其回答的情况做适当的点评，渗透有关环境知识，引出课题“白色污染”（板书），同时提出要和学生合作完成一篇有关白色污染调查报告。

1、过渡：要使这篇调查报告更有说服力，必须从身边的事情入手，了解我们周围的白色污染情况。

2、教师现场采访学生家庭使用塑料袋的情况。

3、学生根据课前填写的调查表一，在线绘制统计图一（课件支持）。教师及时点播学生的作品，进行展示。

4、学生组内讨论：根据自己制作的条形统计图，可以提出那些相关的数学问题？

5、教师引导学生复习有关的统计知识，并很自然地引出求平均数的问题（板书）。

6、学生独立计算小组成员家庭平均一天大约用掉的塑料袋的个数，并汇报。

7、教师根据学生计算的情况，选择一组学生的计算结果板书。

8、过渡：为了使调查报告的数据资料更加丰富，咱们再来进行一组数据计算。

9、学生独立完成调查表二。（课件支持）

10、结合计算出的数据，教师引导学生说出内心的真实感受：白色污染确实十分可怕。板书“可怕的”，明确调查报告的主题是为了让人们认识到白色污染的可怕。

1、过渡：单纯的数据还不够形象、直观，你们有什么方法来进一步说明白色污染的可怕？

2、学生组内讨论，拿出一种方案（可以从面积、高度和重量等多角度去思考），并汇报。

3、学生运用所学的统计知识，独立制作对比统计图（课件体现开放性，学生可自主选择），进一步认识白色污染的可怕。

4、过渡：面对如此严峻的形式，我们该怎么办？（引出白色污染的治理）

5、学生浏览“聚焦环保”网站，查找有关白色污染治理方面的资料。教师在线监控，并提供必要的上网指导。

6、学生汇报交流治理白色污染的方法，教师及时进行德育渗透，强化学生的环保意识。

四、全课总结，布置任务。

1、小结：同学们运用填表、作图等统计的方法，从数学的角度认识到了白色污染的可怕。生活中处处有数学，大家要善于用所学的数学知识去认识和解决实际问题，才能真正成为一名的记者。

2、课后作业：根据这节课的搜集到的有关数据资料，以及课后运用统计方法搜集到的其它数据，完成一篇有关白色污染的调查报告（使用word、ppt、wps制作均可），通过电子邮件的形式发送给教师。

白色污染的心得篇二十

星期天，我和妈妈去凌云超市，我发现一分钟内至少有五个人提着塑料袋出来。如果一个人手里只提一个塑料袋的话，一小时就有三百个一次性塑料袋，一天按开业十小时来计算的话，就有三千个一次性塑料袋，而实际上每人手里都有好几个塑料袋。一年呢？我算了算，大约有一百一十万个！这么庞大的数字一定会让你大吃一惊！

让我们再来想一想，一家超市就这么多，那两家呢？三家呢？全球的超市呢？我和妈妈算呀算，最后得出一个不太准确的数学一万五千亿个！而一个塑料袋埋在土地里，要过二百年才能完全分解！可以想像，用不了多少年，地球就被塑料袋全面包裹起来了，真是太可怕了！

给我们带来的危害很大，一次性饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的健康，使土壤环境恶化，影响农作物的生长，埋到土里污染地下水，焚烧的话，会给环境带来二次污染。

不过还好，妈妈说现在国家已经采取了措施。以前在超市里购物，都会有免费的塑料袋，而现在，塑料袋要花钱买，这就控制了人们使用塑料袋的数量。但很多菜市场却仍在大量使用一次性塑料袋。看来，这个问题还没有彻底解决。我想，找到塑料袋的替代品该是当务之急吧！

我们作为一名小学生，能够做的有：减少塑料的使用；减少一次性物品；使用环保袋；使用纸制餐具；把塑料制品扔进可回收垃圾桶里。尽我们的微薄之力，做保护环境的健康小卫士。

让我们行动起来，拒绝，守护碧水蓝天。

白色污染的心得篇二十一

在我们日常生活中，都会在河边或海边看到一些塑料饭盒和塑料袋，就是因为这些东西才让有些河中的鱼虾大量死亡。所以我们叫他“。”

有一次，科学家去海上调查，发现海里面有大量海龟都葬生大海。科学家们把这些海龟打捞上来，进行解剖。最终科学家发现，海龟肚子里有很多塑料袋，因为海龟是吃海蜇的，由于人们乱扔塑料袋，海龟把塑料袋勿认为是海蜇，所以就吃了下去，结果死在大海里。塑料袋里有很多有害成分，比如聚苯乙烯，聚丙烯，聚氯乙烯，这几种成分会对动植物造成很大伤害，海龟就是因为这样而死去。所以人们又称他为“白色杀手。”

塑料袋不仅对动植物油影响，还会对环境造成伤害。人们想出了许多消除塑料袋的办法，结果都不管用。如果用火把塑料袋焚烧掉的话，塑料袋就会释放出叫甲烷的可燃气体，这种气体既会发生火灾，又会破坏大气层，非常可怕。如果不用焚烧的方法，把它埋在土里的话，是要100到200年才能腐化的，所以人类对他无计可施。

我想大家都知道塑料袋的危害了，但目前他还在污染我们的家园，我们作为地球的一份子，就应该保护我们赖以生存的地球，让我们行动起来，多用环保袋，少用塑料袋，让“”永远从地球上消失！

白色污染的心得篇二十二

随着社会的发展，为了方便，人们使用了许多工具，如：塑料袋、一次性餐盒等。这给人们带来方便，同时也污染了环境。我身边就经常发生这样的事。

中午，我和妈妈去菜市场买菜，那里可真热闹呀！新鲜的蔬菜在小摊上摆着，到处充满了吆喝声和讨价还价的声音，我和妈妈开始挑选我们需要的蔬菜，最后我们买了圆滚滚的鸡蛋，红彤彤的西红柿和绿油油的青菜。

这时，摊主熟练地从手边扯下几个塑料袋，将蔬菜装到里面，我一数，足足用了三个袋子，我环顾四周，看到人们手里都提着几个塑料袋。我心想：塑料袋是“”，如果使用过多会对环境造成很大污染。我忍不住说：“妈妈，我们以后不要用塑料袋了。”妈妈十分惊讶，我向她解释了塑料袋的危害，妈妈听了连连点头，说：“那我们以后就用环保袋吧！”

其他人听到了我们的谈话，也说。“那我们以后也尽量少用塑料袋，为环保出一分力！”我听了十分高兴。

保护环境，人人有责。只有我们行动起来，从小事做起，才能减少，保卫我们的家园。