在人生的道路上，总结是我们不断提高自己的必要环节。注意选择适当的总结角度和重点。总结是一种重要的写作形式，以下是一些经典的总结范例。

接受教育的体会篇一

服从要求我们听从教官，老师的话。记得军训第一天，六点钟到食堂开饭，等待所有的班级都在饭桌旁站好才可以吃，吃完又要在人潮涌动的水池前排队洗完，我不时的抬起手腕看手表，为什么这么急呢?因为我在一班，第一批去洗澡，我在原地跺着脚，看着慢慢行前如龟速移动长队，真有种”此队漫漫无绝期的感觉“.但我们身在曹营不能心在汉，只能服从教官给我们定下的时间规划，这个教会了我们服从。服从还有很多，教官允许我们休息，我们就撒开了丫子休息，但一旦要我们训练，我们必须服从命令，刻苦训练。

纪律体现在很多方面。比如不能迟到，比如寝室的卫生。那一天，由于没听见哨声，不幸迟到，被罚站在所有人前面，听见哨声没有立即行动，再一次迟到，再一次被罚，寝室卫生不过关，第三次被罚，从此心里留下了阴影，坐在寝室里总觉得有人再吹哨，外面有人在走动，拿起杯子就夺门而出，结果虚惊一场，习惯性的提前两分钟出门，这个教会了我们纪律的重要性。教官不允许动就不可以动，任凭汗水顺着脸庞滑落，流进了眼睛里，觉得很痛，眼睛都睁不开了。

接受教育的体会篇二

有位哲人曾经说过：“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。”对于军训，有些感受不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如同品味一杯很浓郁的香茶，只有尝过的人才知道其中的韵味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感觉在彼此间传递。军训，对于我们每一个人，都别有一番滋味在心头。军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进了我们的记忆中，成为了我们记忆中不可磨灭的一部分。它已经成为一种力量，已在能在困难时给予我们动力的力量。

军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者。昨天，我们一起欢笑，流泪。今天，我们一起历经风雨，承受磨练。明天，我们一起迎接绚丽的彩虹。苦，让我们一起珍惜现在的甜。累，让我们体验到超出体力极限的快感。严，让我们更加严格要求自己。天空愈晴，星辰愈灿烂，谓之辛苦的军训后，我们的灵魂也将得到升华。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

接受教育的体会篇三

教育是人类社会进步的灯塔，它为我们照亮前进的方向。接受教育的过程不仅仅是获取知识，更是塑造我们的品格、培养我们的能力，帮助我们成长为有用的社会成员。在我接受教育的过程中，我深刻意识到教育对个人和社会的重要意义，从中获得了许多体会。下面我将以五段式表达出这些体会。

首先，教育为我们提供了获取知识的通道。知识是我们前进的基石，也是我们在社会中生活和工作的基础。通过接受教育，我们可以学到各种学科的知识，例如数学、科学、历史、文学等等。这些知识不仅满足了我们对世界的好奇心，更帮助我们理解世界的运作规律。在我的学习过程中，我感受到知识的魅力和能力。通过学习，我能够更好地理解自然现象，掌握解决问题的方法，培养自己的思考能力。

其次，教育培养了我们的品格和价值观。教育不仅仅关注知识的传授，更注重培养我们的道德观念和品德修养。通过学习，我们了解到什么是对的，什么是错的。我们学习到包容与尊重他人，勇气与正直，责任与奉献等美德。在学校的教育环境中，我学会了与同学友好相处，学会了尊重老师的教诲，学会了团结合作和分享。这些道德品质的培养将影响我们一生，帮助我们在未来成为有良好素质的人。

第三，教育培养了我们的能力和技能。随着社会的不断发展，我们需要具备更多的技能来适应并参与到社会中。教育不仅仅关注理论知识，也注重培养实践能力和创新思维。通过学习，我们掌握了许多技能，例如语言表达能力、计算能力、科学实验能力、组织和管理能力等等。这些技能将在未来的工作和生活中发挥重要的作用。亲身体验后，我深深感受到这些技能的重要性。在课堂上，我学会了如何合理规划我的学习时间；在实验室里，我学会了如何运用科学方法进行研究。这些能力和技能的培养将助我在未来的人生中更好地发展自己。

第四，教育拓宽了我们的眼界和视野。通过接受教育，我们能够了解到不同文化背景的人们。教育带给我们多元化的思维方式和理解世界的角度。通过学习不同的学科和与各种各样的人交流，我意识到世界是多样的，每个人都有着不同的看待事物的方式和经验。这样的开阔心胸将有助于我们更好地适应变化的社会环境，并与全球化时代进行互动。个人体验告诉我，通过与来自不同背景和文化的人交流，我能够在社交方面更加自如地与他们沟通，理解他们的观点，并从中获得更多的启发。

最后，教育让我们有机会追求自己的梦想。教育不仅仅是为我们提供工作机会和更好的生活条件，更重要的是使我们认识到自己的才能和潜力，并为实现自己的梦想提供机会。通过接受教育，我们可以尝试不同的学科和领域，发现自己的兴趣和激情，并为未来的职业生涯做好准备。在我的教育经历中，我发现对文学和写作的热爱，我希望成为一名作家，用文字传递思想和情感。教育为我提供了实现梦想的机会，使我有信心和能力去追求自己的目标。

总之，接受教育意义重大且多样化。它不仅仅是获取知识，更是为我们塑造品格、培养能力，拓宽眼界和追求梦想的渠道。在教育的道路上，我们不断学习和成长，体验到教育的价值，并为未来的发展打下坚实的基础。接受教育是每个人应该珍惜和努力追求的机会，让我们一起把握这个机会，为自己的未来创造更加美好的发展。

接受教育的体会篇四

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

军训很苦也很累，但这是一种人生的体验，是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤。”军训之中，正是如此，其中有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声。

如果说大学是一本书，那么军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说大学是一台戏，那么军训便是戏中精彩的一幕;如果说大学是一幅画，那么军训生活便是画中夺目的颜色。

半个月的军训生活是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强;少了份依赖，多了份自强;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同时也懂得了自制，自爱，自理和自强。

军训是我们人生中一次难得的考验和磨练，军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神，而且磨练出了我们坚强的意志。

接受教育的体会篇五

第一段：引言（100字）

犯错误是人们无法避免的常态，然而，如何正确应对和接受错误却是一门重要的生活技能。通过接受犯错，我们能够更好地成长和改进自己，一次次的错误也成为了我们前进道路上的助力。在这篇文章中，我将结合自身经历和观察到的现象，谈一谈我对接受犯错的心得体会。

第二段：接受错误是成长的机会（300字）

犯错给我们提供了成长的机会。在接受错误后，我们可以深入思考错误产生的原因以及可能的解决方法，从而更好地应对类似的情况。当我们开始反思时，并非意味着我们是失败者，而是我们正在变得更加成熟和聪明。例如，我曾经在学校的演讲比赛中经历过惨痛的失败，但我从中学会了检讨自己的演讲技巧和准备工作，下一次的比赛中取得了更好的成绩。接受错误使我明白，只有敢于正视错误并从中吸取教训，我们才能不断提升自己。

第三段：接受错误能带来新的视角（300字）

接受错误还能带给我们新的视角。错误常常让我们意识到我们的原有观点或行为存在的问题，并促使我们重新思考和改进。例如，在团队合作中，一个人的错误可能会让整个团队受到影响。然而，通过面对错误和其引发的后果，我们可能领悟到自己过分强调个人利益而忽视团队合作的重要性。这样的领悟将带来一种新的思维方式，从而使我们更加成熟和懂得倾听他人的观点。

第四段：接受错误能够树立正确的价值观（300字）

接受错误有助于我们树立正确的价值观。在社交活动中，我们难免会犯一些错误，比如与他人发生冲突或失言。然而，如果我们接受错误并为自己的行为负责，我们将能够体验到道歉和宽恕的力量。这样的体验会让我们更加珍惜人与人之间的关系，并懂得尊重和谅解他人。接受错误不仅让我们成长，也让我们更加坚定地信奉真理、正义和善良。

第五段：总结（200字）

接受犯错的过程可能会让我们感到痛苦和尴尬，但是，当我们敢于面对错误并从中学习时，我们才能真正发现成长的秘密。接受错误不仅是一种勇气，更是一种智慧。通过接受错误，我们能够成为更好的人，不断逼近自己内心最真实、最纯粹的梦想。因此，让我们敢于接受错误的挑战，用它们来推动自己的成长和进步。只有这样，我们才能在错误中找到宝贵的人生经验，为自己的未来铺平一条更为光明的道路。

注：本段落由人工编辑

接受教育的体会篇六

党教育是每个党员必须接受的一项重要教育。通过接受党教育，我们党员能够更好地了解党的理论、党的历史和党的先进性，提高政治觉悟和党性修养。在我接受党教育的过程中，我深切体会到了党教育的重要性，同时也收获了许多宝贵的心得体会。

首先，党教育让我更加深入地了解了党的理论。党的理论是我们理论武装的重要源泉，也是我们成为合格党员必须掌握的基础知识。在党教育中，我们学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想等。党的理论告诉我们党的性质、党的目标以及实现这些目标的具体路线和方法。通过学习党的理论，我更加深入地认识到了党的伟大和党在中华民族伟大复兴中的重要作用。

再次，党教育提高了我的政治觉悟。在接受党教育的过程中，我们不仅学习了党的理论和历史，还对新时代中国特色社会主义的伟大实践有了更深入的理解。我们深入研究了习近平总书记在党的十九大报告中提出的一系列新思想、新理念、新战略，了解了党在新时代的基本方略和基本要求。通过学习，我明白了作为一名党员，我们应该始终坚持党的领导，不断增强党的意识，不断提高党的观点、立场和方法。党教育让我认识到，只有不断提高自己的政治觉悟，才能更好地为党和人民事业贡献力量。

最后，党教育加强了我的党性修养。在党的教育中，我们不仅学习了党的理论和历史，还接受了思想教育和道德教育。通过学习党的教育，我深切感受到了党员应该具备的良好品质和道德修养，如忠诚、坚定、正直、公正等。党教育教会了我如何以党员的标准要求自己，如何在生活和工作中做到既表明身份又起到先锋作用，以言行诚实守信树立党员良好形象。

通过接受党教育，我深切体会到了党教育的重要性，并且收获了许多宝贵的心得体会。党教育让我们更加深入地了解了党的理论和历史，提高了我们的政治觉悟和党性修养。在今后的工作和生活中，我将牢记党的宗旨和初心，时刻弘扬党的先进性，为党和人民的事业做出更大的贡献。

接受教育的体会篇七

第一段：引言（150字）

团员推优接受教育是中国共青团为推进“大学生素质教育”而开展的一项活动，其主要目的是通过推荐、选拔和培训的方式，帮助大学生更好地了解国家政策、学习社会实践经验、增强团结协作精神、树立正确的人生观和价值观。在此过程中，我深刻地体会到了许多宝贵的心得体会。

第二段：认识到自己的不足之处（250字）

团员推优接受教育的过程是一次很好的自我检验的机会。在面对团队合作与组织管理方面的各种问题时，我意识到自己的不足之处，比如缺乏组织与协调能力、沟通不畅、对团队建设之路缺乏前瞻性等等。经过深思熟虑，我意识到这些问题只有通过实践和经验的积累才能逐渐得以解决，因此我开始努力去提升自己的能力和素质。

第三段：学会认真聆听不同意见（250字）

团队推优活动过程中，我和自己不同的意见或意见不同的人接触时，我倾向于态度僵化，往往不懂得认真倾听不同意见，因此错过了对工作或问题的理解和分析。参加团队推优活动后，我逐渐认识到了意见和建议的重要性，学会了认真聆听不同意见，多站在不同角度思考问题，提高了自己的解决问题的能力和方法。

第四段：了解社会实践经验（250字）

团员推优接受教育是一次很好的社会实践活动。借此机会，我参加了各种形式的社团活动以及志愿者服务项目，了解了更多的社会实践经验，增强了自己的社会责任感。我也感受到了自己内在的动力，通过不断地探索和实践，不断发掘自己的潜力和可能性。

第五段：感悟和总结（300字）

在团队推优的接受教育过程中，我收获了很多的心得体会。我懂得了如何以更加开放的心态去和身边的不同意见和意见不同的人交流；我懂得了如何去更好地实践、体验和领悟学习的过程；我也了解到了如何自我检测自己的能力与作风，成为一个合格的团员和优秀的后备干部。我相信，今后，在未来的学习中，我会更加勤奋努力，不断提高自己的素质和能力，为中国共青团的工作贡献自己的力量。

接受教育的体会篇八

在社会进步和国家发展的道路上，党教育是不可或缺的一部分。作为中国共产党的成员，我们义不容辞地接受党教育，以提高自身的思想境界和素质，不仅能更好地为党和人民服务，也能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。通过接受党教育，我深刻理解到了党的初心和使命，以及我作为一名党员的责任与担当。

第二段：增强党性修养

接受党教育是培养自己党性修养的过程。在党员教育中，我认识到自身的不足和缺点，并不断进行自我反思和批评，力争在党性修养上不断提高。通过阅读党的经典著作，我明白了党员的一些基本要求，例如始终保持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念，坚守党的原则和宗旨，自觉遵守党的纪律等。这些都使我在道德观念、责任意识和行为准则等方面有了更为明确的认识。

第三段：树立正确的政治观念

接受党教育使我更加深刻地认识到自己是一名共产主义追随者，在政治立场上始终要坚定不移地站在人民的一边。通过学习政治理论和党的历史，我理解到政治是一个复杂而敏感的领域，任何一个政治动向或决策都要与党的路线相一致。党教育使我更加了解党的一系列方针政策和路线思想，也强化了我对社会主义核心价值观的认同。在今后的工作中，我要始终坚持正确的政治观，不受一时短视和私利干扰，全心全意为人民服务。

第四段：树立正确的人生观

通过接受党教育，我逐渐树立了正确的人生观。党教育告诉我，一个人的一生应该投身于伟大的事业，为实现共产主义追求而奋斗。我们作为党员，是国家和人民信任的重任肩负者，我们的目标应该是为人民的利益而努力，为实现中国梦而奋斗。党教育使我明白人生的价值在于进步和奉献，而不是个人的享乐和物质追求。这种正确的人生观将引导我在生活中认真践行党的崇高理想，为党和人民的事业奉献自己的一生。

第五段：践行党教育成果

党教育的目的在于教育和引导我们党员更好地为人民服务，为实现党的使命而努力。作为接受党教育的一员，我将践行党教育的成果，积极奉献。我将以正确的思想、坚定的决心和蓬勃的干劲投身于工作中，发扬优秀的共产党员传统，争取新时代的伟大胜利。同时，我会时刻保持对党的忠诚和对人民的热爱，在实践中不断完善和提升自己，以更好地为党和人民的利益而奋斗。

总结：通过接受党教育，我深刻理解到了党的初心和使命，增强了党性修养，树立了正确的政治观和人生观。在未来的日子里，我将不忘初心，牢记使命，时刻保持对党和人民的忠诚，坚定不移地为实现中华民族的伟大复兴而努力，为党教育的价值和意义做出充分的回报。

接受教育的体会篇九

我是一名大学生，作为新时代的青年，时刻被时代呼唤着。为了更好地奋斗，我积极参加接受入党教育。通过这一过程，我深刻认识到了党员的责任和使命，也明确了自己今后的奋斗目标。在接受入党教育的过程中，我得到了很多启示和感悟，特在此分享我的心得体会。

第二段：增强信仰的重要性

在接受入党教育的过程中，我深刻体会到信仰的重要性。作为共产党员，我们应当坚定信仰、矢志不渝地追求共产主义理想。只有具备坚定的理想信念，我们才能够充满激情地投身社会主义事业，走在时代的前列。信仰能够激发我们的自信和勇气，让我们在困难面前始终坚守初心，不断前行。

第三段：落实党的理论和路线方针政策

在入党教育中，我深刻认识到党的理论和路线方针政策对我们每个党员的重要性。只有深刻理解并积极践行党的理论和路线方针政策，才能够领导群众化解困难、推动事业发展。在今后的学习和工作中，我决心不断地提高自己的思想水平和理论素养，把党的理论和路线方针政策运用到实际工作中，为党的事业做出更大贡献。

第四段：坚守党的纪律和规矩

党的纪律和规矩是共产党员必须遵守的准则。入党教育使我深刻认识到作为党员，应当始终遵守党的纪律和规矩，不得违背党的纪律和信条。这不仅是对党的忠诚，更是对自己的约束和要求。我将自觉遵守党的纪律，明礼诚信、讲规矩，严守廉洁自律底线，努力做一名合格的党员。

第五段：奋斗为人民

作为共产党员，我坚信党的初心和使命是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在接受入党教育中，我深刻认识到作为党员应该以实际行动为人民利益服务，为人民的幸福出发，虚心学习，勤于工作，奋发向前。我将牢记党的宗旨，始终同人民群众站在一起，积极投身社会主义事业的各个领域，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

总结：

通过接受入党教育，我清晰地认识到信仰的重要性，决心为人民奋斗，坚定践行党的理论和路线方针政策，严守党的纪律和规矩。我愿意将入党教育中所学到的知识与理念贯穿于自己今后的学习和工作中，不断提升自己的政治素养和能力水平。我坚信，只有如此，才能够真正成为一名合格的共产党员，以自己的努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

接受教育的体会篇十

作为中国共产党的党员，我们有责任和义务接受党教育，增强党性修养，提高自身的政治素养。在这个过程中，我不仅学到了很多党的理论知识，也体悟到了党的教育对我们个人的重要性。在这篇文章中，我将分享我接受党教育的心得体会。

第二段：接受党教育的重要性

党教育是党员必经的一道关卡，它将我们的思想与党的指导思想相结合，帮助我们更好地理解和贯彻党的理论。通过学习党的教育，我明白了党的领导地位、党的宗旨、党的历史使命等方面的知识和原则。党教育还帮助我认识到党员的责任和使命，明确了我个人应该为党和人民做出的贡献。

第三段：党教育的方式和平台

党教育有多种方式和平台，例如，党课、入党宣誓、组织生活等。在党课上，我们学习了马克思主义的基本原理和中国特色社会主义的理论体系。这些课程让我深入了解了党的理论，对我今后的工作和学习有着重要的指导作用。入党宣誓是每个党员都经历的仪式，通过宣誓，我们表达了对党的忠诚，对党的事业的坚定信仰，同时也加深了我们对党员身份的认同感。组织生活是党组织对党员的培养和教育的重要形式，通过组织生活，我们与党组织保持密切联系，共同解决工作和学习中的问题，增进了党员之间的凝聚力和团结合作精神。

第四段：接受党教育的感悟与收获

通过接受党教育的过程，我不仅增长了知识，还接受了思想和道德的洗礼。党的教育使我形成了正确的世界观、人生观和价值观，让我明白了要站在人民的立场上思考问题，要为人民的利益而奋斗。党教育还教会了我如何严守纪律，遵守党的各项规定，做到党员的先锋模范。通过党的教育，我认识到党员身份的神圣和光荣，更加珍惜和坚守这一身份。

第五段：党教育对个人的影响与未来规划

党教育对我个人产生了深远的影响。首先，党教育让我更加自觉地为党的事业服务，为人民群众的利益而奋斗。我将以党员的身份为动力，为实现中华民族的伟大复兴而努力工作。其次，党教育提高了我的政治素养和工作能力。我将不断学习党的理论知识，提高自己的综合素质，为党和人民事业做出更大的贡献。最后，我将积极参与党组织的各项活动，发挥自己的作用和职责，为党的事业贡献自己的力量。

总结：

通过接受党教育，我不仅学到了很多党的理论知识，还明白了党教育对个人的意义和重要性。党教育让我增长了思想和道德，提高了政治素养，为我今后的工作和学习指明了方向。作为一名党员，我将不断学习、提高自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

接受教育的体会篇十一

教育是人类社会发展进程中不可或缺的一部分，它是传承智慧、培养人才、推动社会进步的重要手段。在接受教育的过程中，我深深体会到了教育的意义，同时也收获了一些自己的心得体会。

首先，教育给予了我知识和智慧。通过学校的课堂教学和广泛的阅读，我不仅学到了各个学科的知识，更重要的是培养了我理解和运用知识的能力。知识让我能够开阔视野，了解世界的各个方面，使我不再局限于狭小的世界观念。智慧让我能够思考问题、解决问题，对周围的事物有更深刻的理解。这些知识和智慧的积累，为我今后的学习、工作和生活提供了坚实的基础。

其次，教育塑造了我正确的价值观和道德观念。在学校的教育下，我认识到了人之间的平等和尊重的重要性，明白了诚实、守信、友善等美德的价值。通过学习历史和文学作品，我了解到了人类的苦难和进步，对于社会的不公与不平也有了更深刻的认识。教育让我不再孤陋寡闻，能够辨别是非，坚守正确的道德底线。

再次，教育提升了我的能力和素质。在学习过程中，我不仅学到了知识，还培养了自己的思维能力、沟通能力、合作能力等。思维能力让我能够独立思考问题、分析问题，提高解决问题的能力。沟通能力让我能够与他人进行有效地交流和合作，更好地表达自己的观点和理解别人的意见。这些能力的提升不仅在学校里有用，在日常生活和工作中也能体现出来，为我未来的发展奠定基础。

此外，教育使我具备了自主学习的能力。在学校时，老师并不会一直陪伴我们，我们需要自主学习、自主思考。通过接受教育的过程，我懂得了如何独立学习，如何编写自己的学习计划，如何查找和运用各种学习资源。这种自主学习的能力让我能够不断地充实自己，不局限于课堂上的知识，也能够保持对新知识的持续探索和学习。

总的来说，接受教育对于我而言，意义重大。它不仅给予了我知识和智慧，让我提升了自己的能力和素质，也培养了我正确的价值观和道德观念。同时，教育也让我明白自主学习的重要性，掌握了自主学习的方法和技巧。这些都为我未来的发展奠定了坚实的基础，让我更有信心去面对各种挑战和困难。所以，我将继续珍惜接受教育的机会，不断学习和进步，用所学所知为社会做出更多的贡献。

接受教育的体会篇十二

第一段：介绍入党教育的重要性（200字）

入党教育是每一个中国共产党党员都必须经历的一项重要培训。入党教育的目的是加深党员对中国共产党的认识，培养党员的党性意识和使命感，引导党员践行党的纲领和党的基本要求。通过接受入党教育，我深刻认识到自己作为党员应承担的重任和义务，教育也让我更加明确了为人民谋幸福、为民族谋复兴的责任。

第二段：党史学习的收获（200字）

通过学习党史，我深刻领悟到中国共产党是如何从一个小小的秘密组织发展成为领导中国的执政党的。我了解到中国共产党在长期的斗争中，始终始终坚持党的理论与实际相结合，坚持党的领导与群众路线相结合，坚持自我革命与党的事业相结合。我从党史中深刻体会到党的初心与使命，深刻认识到党的历史是党员坚定信仰的重要基础。

第三段：理论学习的收获（200字）

学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我深深被其中的科学性、系统性和实践性所折服。在理论学习中，我逐渐明确了中国共产党的指导思想，即马克思主义中国化和新时代中国特色社会主义思想。这些理论具有鲜明的中国特色和时代特征，为实现中国梦和中华民族伟大复兴提供了重要理论支持。在理论学习中，我更加坚信党的领导的正确性，更加明确自己必须与时俱进、紧跟党的步伐。

第四段：实践锻炼的体验（200字）

入党教育不只是理论学习，还包括实践锻炼。通过参与各种社会实践活动，我深切感受到作为一名党员的责任和使命。社会实践活动给我提供了锻炼自己的机会，让我在奉献他人、服务社会中成长和提高。实际锻炼让我发现自己的不足之处，激发自己的进取心和责任感，同时也使我更加明确了自己未来的学习和工作方向。

第五段：入党教育对我的影响（200字）

接受入党教育是我人生中一次重要的心灵洗礼和成长的机会。通过入党教育，我更加坚定了自己的理想和信念，明确了为实现社会主义事业所作出的努力和奉献。我深深地感受到了党的伟大和我作为一名党员的责任。我决心要不忘初心，时刻保持对党的忠诚，将自己的一生奉献给党和人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

总结：通过入党教育，我对中国共产党的历史和理论有了更加深入的了解。我深刻认识到了作为一名党员的责任和使命，同时也明确了自己未来的努力方向和奋斗目标。在未来的学习和工作中，我将继续不断学习，不断进步，始终保持对党和人民的忠诚，努力实现自己的人生价值和中国梦。

接受教育的体会篇十三

个性教育，是人生中非常重要且不可避免的一部分。在不断的人际交往、学习以及工作中，每个人的个性都会在不同的场合中得到展现。对于人们来说，正确的接受自己的个性教育，不仅可以让自己更好地认识自己，更能够在人生的各个方面中获得成功。

第二段：个性教育的意义

个性教育是针对个体特性的培训和教育。通常来说，每个人都有自己的个性特点，包括性格、兴趣爱好、思维方式等等，这些个性特点对人的发展和行为具有很大的影响。正因为如此，人们需要逐渐意识到个性教育的重要性，了解自己的个性特点，发挥自己的优点，在不影响他人的前提下实现自己的目标。

第三段：个性教育的启示

在接受个性教育的过程中，我们学会了敞开心扉、接纳自己，这使我们更加真实地面对自己的自我。从心理学的角度来看，这种态度对个体的成长很有益处。因为只有认真反思自己，了解自己的需求和个性特点，才能自觉做到自我定位，从而制定更符合自己的人生目标和路线。

第四段：个性教育的实践

认识个性教育是一项长期的任务，需要我们在日常的生活中不断的了解和学习。比如在家庭中，父母需要了解孩子的个性，给予更合适的教养方式；在学校中，老师需要关注学生的个性差异，针对性地指导学生；在职场中，我们可以从同事中学习他们的长处，对自己的工作进行调整和优化。

第五段：个性教育的影响

如果每个人都学会接受个性教育，在生活中更好地认识自己，那么人与人之间的矛盾和误解就会缩小甚至消除。同时也可以形成一个多元化、包容性强的社会环境，每个人都能够充分发挥自己的特长，为社会做出自己的贡献。

结语：

简言之，个性教育不仅可以帮助我们更好地认识自己，还可以在生活和工作中更好地应对挑战，迎接未来。个性教育的意义和作用，并不是一天可以学会和掌握的，而是需要我们长期学习和实践的。希望我们每个人都能够在未来的人生路上充分发挥自己的优点，为自己的梦想和社会的发展贡献力量。

接受教育的体会篇十四

作为一名团员，接受培养教育是我们不容忽视的一个重要任务。在成长的过程中，我们需要不断地接受新的知识、提高自己的思维水平与综合素质。通过团组织不断地培养、教育，我们才能真正成为有力量、有担当、有未来的新时代青年。在接受培养教育的过程中，我深刻体会到团组织的重要，也愈发感受到自己成长的价值。

二、开展各种丰富的团组织活动

团组织给予我们的第一项教育便是丰富多彩的学生活动课程。我们有整日的冬令营、夏令营、社会实践、志愿服务等诸多活动，使我们不能仅停留在书本的知识上而要有更深刻的理解。在这里，我们不但学会团队合作，还收获了人生的诸多启示，体验到生活中的辽阔，演绎出更加自由、激发我们的生命激情。在这些丰富多彩的团组织活动之中，我们不仅可以锻炼自己的身体素质，同时也在活动过程中实践创新思维和运用党的十九大精神。

三、智力资料的披露与交流

在团队交流的过程中，智力资料的交流也是相当重要的。我们可以通过这种交流活动学到更多的先进思想，从而不断拓宽我们的思想 horizons。在资料交流的过程中，我们学习到了许多国内外的新政策、新技术、新观点等等。有了这些宝贵的知识，我们能够更好的拓宽我们的思维、培养我们的创新能力。

四、参与到社会志愿服务活动

除了丰富的活动课程之外，团组织还通过开展志愿服务活动，让我们更好地接受社会教育。在志愿服务活动中，我们为困难群众拼命工作，尽我们的所能，为社会周遭的人们显现出我们青年的热血和激情。志愿服务是我们接近社会的一个最佳途径，不仅能够提高个人能力，还能够培养政治观念和道德观念。它对我们自身素质的提升也有着非常重要的作用。

五、结语

团员接受培养教育是一项不断深化的过程。在接受培养教育的过程中要紧跟时代潮流，关心国计民生，遵守组织汇报制度，做到言行一致。通过这些人层次的努力，我们才能更好地增长知识、涵养情操、提升能力，走向未来的成功之路。相信只要我们这样做，我们就一定会在未来的生活和事业中取得优异的成绩。

接受教育的体会篇十五

在各大站和平台上，提起“顶岗实习”，师范大学的名字必不可少，在全国范围内都很有知名度。

我在大三的时候选择了顶岗实习，我选择的学校是正定四中。

20xx年4月2日上午，靳老师，魏老师，吴老师到正定四中看望实习生并指导工作。老师们的到让我觉得我们是我校的一部分，师大的老师和领导们高度重视顶岗实习，是我在外实习的坚实后盾。

我们几个人准备了讲还有说。老师们听了王志芬讲的.数学，她讲的是关于二元一次方程组的复习，师大老师和正定四中的吴校长都在教室后面和我们一起听，并认真记录，不时交流。之后，魏老师把我们叫在一起，给我们提出几点建议。然后，小组内其他组员进行说，并录像，发给魏老师，以后进行指导。

师大的老师和领导们也给我们每人一箱完达牛奶，关心我们的顶岗生活。在接下的实习生活中，我会更加努力，用心工作，顺利完成顶岗实习。

接受教育的体会篇十六

一、活皮。真籽料在河水中经千万年冲刷磨砺，自然受沁，它会在质地软松的地方沁入颜色，在有裂子的地方深入肌理。这种皮色是很自然的，叫做活皮。它的颜色浸入玉内有层次感，过渡自然，皮和肉的感觉是一致的。皮上的颜色应是由深入浅，裂隙上的颜色应是由浅到深。其实好玉是不长皮的，即有，也是星星点点，或在细小的裂子里。

二、死皮。造假皮一是冒充籽料，二是迎合爱玉者喜爱各种皮色的倾向。造假皮的方法是绝密的，但据说是用染地毯的染料，用海绵吸足染料，把玉放在里面，再设法渗透。假皮色的原料大多是和籽玉在自然环境下受沁的金属盐同样的东西，大多是枣红皮。这种皮浮于表面，颜色太鲜艳，无过渡的自然层次感，且干涩，不滋润。造假皮的部位都在玉质疏松的地方，叫死皮。这种皮色用开水一烫就容易掉色变淡。

三、滚料。市场上多见冒充籽料的滚料。滚料是把山料甚至青海料、俄罗斯料、岫玉料的下脚料小块，放入滚筒机内滚磨，磨成卵形，很像籽料，然后再染假皮冒充。造假者甚至把大块山料开成小料磨光。这种假籽料充斥市场，蒙骗了很多人，我自己就多次上当。滚料的价格不高，一般30元左右即可买下一块。仅此一点，就可断定不是籽料。若是籽料，相同的体积，怕都在几百元至数千元之间。

四、汗毛孔。汗毛孔在这里是一个代用词。有无汗毛孔，是鉴别真假籽料的真招。真正的籽料，无论多么细腻，它的表面，会有无数细细密密的小孔，非常像人身皮肤上的汗毛孔。这种在自然状态下形成的表面现象，绝不是人工可以伪造出来的，在十倍放大镜下，可以很清楚地看到。用汗毛孔来鉴别真假籽料非常有效。因为滚料上面有滚磨过的磨痕，一道道的擦痕，而没有自然状态下的“汗毛孔”。掌握了皮色、滚料及汗毛孔的基本知识，鉴别籽料真假，当不会很难了。

2、对软玉的名称认识：

软玉的名称：不管是新疆产的玉石，还是青海甚至俄罗斯产的，只要主要矿物成分为透闪石，都叫“和田玉”；另一个原则就是分类不分级，按照颜色把和田玉划分为羊脂白玉、白玉、青白玉、青玉、黄玉、墨玉、糖玉、碧玉八大类。在鉴定和产品介绍时不允许单独使用“玉”或“玉石”代替和田玉或和田玉分类名称；不能以产地修饰和田玉基本名或和田玉分类名，如“且末青白玉”等；名称前不能加“天然”二字。故现在市场上“和田玉”的称呼实际上是对新疆玉、青海玉、俄罗斯玉的统称(包括鉴定书)。这一点购玉者一定切记。

3、再谈谈石皮：石皮指和田玉山料外表包围的围岩。围岩一种是透闪石化白云大理石岩，再开采时同玉一起开采出来，附于玉的表面，这种石包玉的石与玉界限清楚，可以分离。当他经流水或冰川的长期冲刷和搬运后，石与玉则分离。围岩另一种是透闪石岩。如和田玉再形成过程中交代了粗晶状的透闪石，由于交代不彻底，在玉的表面常附有粗晶透闪石，这种石皮与玉界限过渡。工艺界称玉的阴阳面，阴面是指玉外表的这种石质。和田玉璞玉之所以贵重，一是因为色皮可以利用作俏色玉器；二是因为玉的质量很好。俏色玉器制作，中国已有很久历史，直到现在，还利用色皮琢成各种玉器，使其更富有情趣。一些仿古制中更为常见，如仿古玉杯和仿古玉佛手利用秋梨皮和虎皮琢制更显示古色古香。

4.进一步说和田璞玉石皮：通俗的来说璞玉和石皮的区别在于厚度与色(过渡色)的不同。和田璞玉石皮的掌握是对肉的认识的开始。和田璞玉的外皮，按其成份和产状等特征，可分为色皮，糖皮，石皮三类。色皮：和田子玉外表分布的一层褐红色或褐黄色玉皮。如前述，玉皮有各种颜色。玉石界以各种颜色而命名，如黑皮子、鹿皮子等等。从皮色可以看出子玉的质量，如黑皮子、鹿皮子等，多为上等白玉好料。同种质量的子玉，如带有秋梨等皮色，价值更高。玉皮的厚度很薄，一般小于1毫米。色皮的形态各种各样，有的成云朵状，有的为脉状，有的成散点状。色皮的形成是次生的。有经验的拾玉者，到中下游去找带色皮的子玉；而往上游，找到色皮子玉的机会就很少。此外，在原生玉矿体的裂缝附近也能偶尔发现带皮的山料，这也是由于次生氧化形成的。糖皮：指和田玉山料外表分布的一层黄褐色玉皮，因颜色似红糖色，故把有糖皮玉石称为糖玉。糖玉的内部为青玉或白玉。糖玉的糖皮厚度较大，从几厘米到20--30厘米，常将白玉或青玉包围起来，呈过渡关系，糖玉产于矿体裂隙附近。对且末县塔特勒克苏玉石矿糖玉的糖皮进行研究，为和田玉氧化所致。再偏光显微镜下观察，糖皮由透闪石微晶组成，呈壕状和交织纤维结构，单偏光下可见淡褐色铁质在透闪石中呈云片状分布。

附图(1)；

附图(2)；

附图(3)

接受教育的体会篇十七

个性教育是指通过培养人的自我意识、自由意志和自我调节能力来促进发展的过程和方式。在现代社会越来越倾向于趋同化和标准化的时代，接受个性教育对于个人的发展和成长尤为重要。在此背景下，我个人也有着一些接受个性教育的心得体会，这些体会不仅仅对我个人的成长和发展非常有帮助，也可以对其他人有所启示和帮助。本文将重点介绍我的个人体会和经验，并且结合实际案例进行深入探讨和分析。

第二段：了解自我和探索自我

接受个性教育的第一步就是了解自我和探索自我，并找到自己的兴趣和特长。这个过程需要我们关注自身的需求和感受，并且学会自我表达和沟通。在这个过程中，我发现通过多和别人交流、多读书、多参加社交活动等方式，可以帮助我更好地了解自己的兴趣爱好和优势。例如，在大学期间，我一直对摄影非常感兴趣，通过参加社团组织的摄影活动，我不仅学到了更多关于摄影的知识，同时也知道了如何运用摄影表达自己的情感和感受。

第三段：自我价值的认识和肯定

接受个性教育的第二步是了解自己的自我价值，并肯定自己的成长和进展。在这个过程中，我们需要学会肯定自己，并且相信自己所拥有的能力和潜力。这个过程中，我经常会对自己的成绩、能力等方面进行自我评价，帮助自己了解自己的优势和不足，并在自我肯定的基础上寻求进步和提升。例如，在大学期间，我经常会在不同的社交媒体上发布我的摄影作品，并在这些作品获得别人的认可和肯定后，我更有动力和信心去尝试更多的拍摄和创作。

第四段：自我管理和自我实现

接受个性教育的第三步是学会自我管理和实现自我。在这个过程中，我们需要明确自己的目标和价值，并且学会制定和执行相应的计划和策略。这个过程中，我学会了如何制定合理的计划和目标，并且在每天的生活中掌控自身的情感和感受，避免因为外界环境和他人的情感而影响到自己的心态。例如，在一次摄影比赛中，我将自己的目标定位为参赛并获得入围奖项，通过日常的练习和实践，我最终成功地达成了目标。

第五段：结论和体会

总的来说，接受个性教育是一个长久的过程和探索，需要我们耐心和坚韧。通过了解自我、肯定自我和实现自我，我们可以不断地进步和成长，让自己的生活变得更加清晰和有意义。而在实际的生活中，我们也需要学会向别人和社会传递自己的价值和影响，让自己的成长和进步更好地为他人和社会所接受和认可。通过这段时间的个性培养和探索，我深刻地体会到了个性教育的意义和价值，同时也更加坚定了自己从事摄影创作和表达的信念和自信心。

接受教育的体会篇十八

第一段：引入德育教育的重要性（200字）

德育教育作为教育体系的重要组成部分，对于培养学生的良好品德、积极价值观和社会责任感起着重要的作用。它是人才培养的重要目标之一，也是塑造社会和谐发展的关键环节。接受德育教育，不仅仅是为了获得知识，更是为了培养健康的心灵和强大的道德力量。在这个竞争激烈的世界中，如何接受德育教育成为了我们思考的课题。

第二段：重视德育教育对个人成长的影响（200字）

德育教育对个人的成长具有重要影响。通过学习和实践，我们可以培养起正确的价值观和道德观念。良好的品德和道德修养会成为我们人生发展和成功的基石。另外，德育教育有助于提高我们的情商和社交能力，让我们学会用善良和理解的心态与他人相处，建立良好的人际关系。在接受德育教育的过程中，我们也会逐渐树立强烈的社会责任感和使命感，意识到自己在社会中的角色和作用。

第三段：有效的德育教育方法与途径（200字）

为了更好地接受德育教育，我们需要选择适合自己的方法和途径。首先，我们应该积极参与学校或社区组织的德育活动，如志愿者活动、社会实践等，通过亲身实践来感受和学习。其次，我们要注重与他人的良好沟通和合作，与家人、朋友和老师保持良好的互动和交流，互相学习和启迪。此外，读书也是一个有效的途径，通过读取关于道德和品德发展的书籍和故事，我们可以深入理解和思考。在日常生活中，我们还要注重家庭教育的重要性，父母应该起到榜样和引导的作用，通过培养影响孩子的好习惯和行为模式，为他们树立正确的价值观。

第四段：德育教育对社会和谐发展的意义（200字）

德育教育不仅对个人成长有重要意义，也对社会和谐发展具有重要作用。社会公德、职业道德和公民道德的培育构建了社会公德规范，促进了社会的有序运转和和谐发展。通过德育教育，人们能够增强对公共利益的关注和意识，以及对他人的尊重和帮助，形成积极向上的社会价值观。此外，德育教育也有助于预防和减少不良行为的发生，降低社会矛盾和冲突，为社会稳定和繁荣奠定基础。

第五段：总结与展望（200字）

接受德育教育是每个人应该重视的事情。通过接受德育教育，我们可以培养良好的品德和道德观念，提高情商和社交能力，增强社会责任感和使命感。同时，德育教育对于个人成长和社会和谐发展具有重要意义。在未来，我们应该进一步加强德育教育的宣传和推广，为更多的人提供机会来接受德育教育，为社会的进步和繁荣做出贡献。

（总计1200字）

接受教育的体会篇十九

德育教育是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径，对于学生的全面发展至关重要。在学校，我们接受了德育教育，学习到了许多道德知识和品质，下面我将结合自身经验，分享一些关于如何接受德育教育的心得体会。

首先，了解并理解道德规范是接受德育教育的基础。作为学生，我们要清楚地知道学校对于道德要求的规定，才能更好地接受德育教育。这就要求我们要认真学习学校的校规校纪，了解学校的德育方针和目标，并付诸实践。在这个过程中，我认识到道德规范的重要性，它是人们在行为准则上的共识，不仅能够规范个体的行为，还能够维护社会的和谐稳定。因此，在接受德育教育时，我们必须要认识到道德规范的重要性，自觉遵守并传承。

其次，亲身经历和参与是接受德育教育的重要途径。德育教育要从学生的实际生活中去引导、启发和培养，这就需要我们主动融入到生活中去，积极参与到各种实践活动中。例如，参加学校组织的志愿者活动、社区服务、红色教育等等，这些都是接受德育教育的重要机会。通过亲身经历，我们能够更加深入地了解道德知识，提高自己的道德品质。在我参加学校组织的志愿者活动中，我学会了关爱他人、乐于助人的精神，同时也认识到培养自己的品德需要付出实际行动。

第三，与他人互动是接受德育教育的重要方式。道德行为的形成与他人之间的互动密切相关，只有与他人建立起良好的互动关系，才能更好地理解和学习道德知识。作为学生，我们既要关注自己的道德修养，又要积极参与他人的道德教育，通过与他人的交流和互动，促使自己得到德育教育的更多收获。在我与同学们的交往中，我常常主动与他们分享自己的德育感悟，也从他们身上学到了许多有益的道德教育经验，互相促进，共同成长。

第四，老师的榜样作用是接受德育教育的关键。作为学生，我们是接受德育教育的主体，而老师则是我们学习道德知识和品质的重要来源。优秀的老师不仅在知识和能力上给予我们指导，更重要的是在道德品质上给予我们明确的示范。优秀的老师身上有着坚定的理想信念、高尚的道德情操和责任心，他们的言行举止都在给我们树立榜样。对于我们学生来说，遵守学校的纪律是基本要求，但也要学会主动向老师请教道德问题，与老师互动，寻求指导和帮助。

最后，我们要持续关注和不断提高自己的道德修养。接受德育教育不是一蹴而就的事情，而是一个长期的过程。在学校，我们要保持对德育教育的敏感性，不断积极参与到各种德育活动中去，与他人进行交流、互动，践行道德规范。同时，我们还要对自己进行自我反思和评估，不断提高自身的道德修养水平。只有坚持不懈地关注并提高自己的道德素养，才能真正接受并内化德育教育的力量。

总之，接受德育教育是每个学生应该重视的任务。通过了解并理解道德规范，亲身经历和参与、与他人互动、学习老师的榜样作用以及持续关注和提高自我等方式，我们能够更好地接受德育教育，提高自身的道德素养。只有在接受德育教育的过程中不断追求进步，才能成为一个有良好品德和行为习惯的人。

接受教育的体会篇二十

德育教育是培养学生良好品德和道德观念的重要途径，对于一个人的成长起着至关重要的作用。如何接受德育教育是每个学生都需要思考和总结的问题。在我的学习生涯中，我也积累了一些心得体会。首先，要拥有正确的价值观；其次，要注重培养品德；再次，要树立正确的人生态度；最后，要注重实践和行动。当然，这些只是我个人的一些体会，但我相信它们对于每个人来说都是有参考价值的。

首先，要拥有正确的价值观是接受德育教育的基础。正确的价值观是我们行为的指南，也是我们取得成就的前提。对于每个人来说，正确价值观可以帮助我们识别善恶、分辨是非，从而作出正确的选择。在德育教育中，我们需要学习尊重他人，遵守规则，诚实守信等基本的道德准则。同时，我们还应该注重自我提升和追求卓越，树立正确的成功观和人生观。只有拥有正确的价值观，我们才能不受外界干扰，做到心怀正义，为人处世有原则，并积极努力地为社会做出贡献。

其次，要注重培养品德。品德是德育教育的核心内容。一个人的品德素质直接影响他的行为和人际关系。在德育教育中，我们需要学会尊重他人、关爱他人、团结他人，培养责任心、奉献精神、友爱精神等良好的品德。此外，我们还需要养成自律的习惯，学会自我约束和自我激励，坚持不懈地追求自己的目标。通过培养品德，我们可以提升自己的道德修养，也可以赢得他人的尊重和信任。

再次，要树立正确的人生态度。人生态度决定了一个人对待人生和面对困境的方式。在德育教育中，我们需要学会积极向上、乐观向善的态度，不论面对什么困难和挫折，都能坚持追求并保持乐观。同时，我们还需要树立正确的成功观，不以短暂的成绩和回报为目标，而是追求长期的、稳定的幸福。在接受德育教育的过程中，我们需要学会放下功利心，培养出对事业和学习的热爱，并从中获得真正的满足感和幸福感。

最后，要注重实践和行动，将德育教育融入自己的日常生活。德育教育不仅仅是一种理论知识，更重要的是需要我们将其应用到实际生活中。在生活中，我们可以从小事做起，比如尊敬师长，与同学友善相处，在青少年中开展志愿活动等，通过这些实际行动来践行德育教育所弘扬的价值观和品德准则。同时，我们还可以积极参与社团活动、读书分享会等，通过与他人交流和互动，拓宽自己的思维和视野，进一步提升自己的德育水平。

总之，德育教育是一个长期的过程，需要我们不断学习、实践和反思。拥有正确的价值观，注重培养品德，树立正确的人生态度，注重实践和行动，这些都是接受德育教育的重要方面。我相信，只有通过不断努力，不断提高自己的德育水平，我们才能成为有道德情操的人，为社会作出应有的贡献。

接受教育的体会篇二十一

xx-xx学年度第二学期的教育教学工作已经结束，在这一学期的工作中我全身心地投入，总结了一些经验，也发现了一些问题。下面是我在工作中的几点认识与体会：

1.要多赏识学生

每个人都是希望得到别人的赞扬。学生也是一样，为什么总是要带着挑剔，而不带着赏识的眼光去看他们呢？学生也是渴望赏识的，因为它就像生命中的阳光、空气和水一样，是必不可少的。我想，还是多给他们一点笑脸，多给一点赞扬吧。鼓励他们的每一个优点和长处，让学生充满自信，自我觉醒。当然，对好的学生给予赏识不难，而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识，因为他们更需要鼓励，更需要信心。一个信赖的眼神，一个鼓励的微笑，都可能带来巨大的效应。对于学习较差的同学，不能歧视他们，而是鼓励他们尽量争取多学一点知识，同时让同学自己找优点找长处，我尽可能发现他们身上的长处，充分发挥他们的特长，只要他们有一点进步，就及时地给予表扬，使他们不至于觉得自己一无是处，对自己充满信心。实践证明，有时表扬、鼓励比批平教育更有第一文库网效。

2.要与家长及时沟通

我们班的学生可以说各有特点，在教育过程中若能取得家长的积极配合，对学生的教育会起到事半功倍的作用。我经常与家长联系，与家长共同探讨如何教育学生，让家长认识到如果没有家长的配合，对子女的教育将更加困难,对学生的教育不是一朝一夕的事，必须通过家庭、学校相互合作，才能取得好的效果，同时在家长面前，对学生提出明确的学习任务，树立家长对孩子的信心，让家长自觉配合班主任开展工作。通过实践证明与家长的有效沟通对学生的教育效果比较明显。

3.信任学生 大胆放手

在班级活动中，放手让学生去做。发挥学生的.自我管理的能力和创造力，如：元旦联欢会学生自己组织、准备取得了良好的效果。冬季跳绳比赛中学自己报名、练习比赛，取得了优异的成绩。

在班主任工作中，还存在一些问题和不足，需要思考与努力，如问题学生的转化，需要行之有效的方法，相信通过我的不断努力和探索会发现更多好的班主任工作的方法与大家共同分享。

接受教育的体会篇二十二

光阴荏苒，转眼间，从事档案工作已有5个春秋，从最初的感受，工作着、寂寞着、美丽着，到漫步于档案征程，我与档案结伴，渐渐地我对档案工作的认识也有了一个由浅至深的过程。随着时间的推进，我倍加感受到，档案离我们很近，它就在我们的身边。在“国际档案日”来临之际，全世界档案工作者互勉共进，共创美好未来，不想用太多的言语畅谈所感所思，只想通过切身的工作实际，谈点对档案和档案工作的认识和体会。

奥地利着名作家弗兰茨・卡夫卡有句名言，叫做“一切归档！”这句话揭示了一切事物的终极状态。我也觉得，所有的喧嚣经过岁月的冲刷和时间的磨蚀，都将归于沉寂，即使最辉煌、最神圣的东西，都将被简化成一种最纯粹的物质形态，被浓缩成最简单的存在形式，这就是--档案。纵观档案的各种形态，有综合性档案，有专业性档案，离我们近的，有家庭档案、健康档案、荣誉档案、婚姻档案、房地产档案、金融档案、旅游档案等等，档案与我们的生活息息相关，档案始终相随。

如果你问我对档案管理工作最大的体会是什么？我目前的回答是十个字：繁杂、细致、重要、责任、坦然。每年每月每天做着：档案收集、鉴别、装订、整理、录入、编目、查阅、借用等工作，每页档案上都留下了我们的指纹，记录了我们默默无闻的工作过程，也见证了企业逐步发展壮大的历程。曾经有人问我：你每天在办公室里忙忙碌碌地在干什么？我的工作，若不了解大部分你还真看不到，只有用心做过，切身体会过才能发现其中的意义。自从接触档案管理工作，我始终怀着淡定平和的心态，保持着满腔的工作热情，尽管清苦、寂寞，但依然坦然面对，乐在其中。曾经听某位领导人说过：“档案工作是各项事业发展的重要基础，这个基础不牢固，将来我们是要负历史责任的”。由于社会上大多数人对档案及档案工作的不了解，便容易产生一些片面和狭隘的看法，做档案工作除了要加强自身业务能力和素质的提高，还要想方设法做好档案工作的宣传，努力提高全民的档案意识，让更多的人走进它，了解它，让档案工作有越走越好的勇气，有越走越光明的前程。

我热爱我的这份工作。回想刚入职的`时候，“档案”一词并不让我怦然心动、激情燃烧，看着一摞摞不会说话的纸堆，心里的确发怵过。今天，当我做着和前辈们一样的工作，从我手中装订成册的档案卷宗也越来越多，发现档案工作原来是一个单位管理工作的基础，它是展示成就、总结经验、最可靠、最宝贵的原始材料，不管是规范实用的文书档案，还是科学严谨的科技档案，亦或是生动形象的照片档案，或者是真实直观的声像档案，从档案收集到档案整理、档案鉴定、档案保护、档案数字化、档案信息的编研和利用等，每一个工作环节都是一门科学，都包含着深远的意义。档案工作的前瞻性、真实性、追溯性等特点也充分说明了档案事业的价值所向和与时俱进。书中说，孔子是我国档案文献编纂的开创者，他在整理档案文献中寄托他的政治理想，寻找“修身、齐家、治国、平天下”的途径，他把编研工作融入到个人的情趣与爱好中，无以割舍。当得知，我最喜爱的央视主持人崔永元放弃他如日中天的电视事业，即将走进宁静高校的一隅，投身到潜心研究口述历史的事业中时，我感慨万分，由衷钦佩，至此，我对档案工作有了一份更加特殊的情感。

我崇敬我的这份工作。且不说，规范有序的企业档案为维护本单位历史的真实与全貌，为方便利用做出贡献的事实。试想，在市场经济飞速发展，社会物欲膨胀，各种矛盾利益错综复杂的今天，拥有保存完整、珍贵无缺的档案，您可能就会免受伤害，少走弯路，获得真谛。档案是人类传承优秀文化、借鉴历史、寻求发展的重要依据，档案是对过去工作和历史情况的记录，是历史的真凭实证，是第一手的参考材料，它是我们工作的查考依据，是生产建设的参考资料，是加强管理的必要手段，是科学研究的可靠资源，是宣传教育的生动素材。小小档案，大大贡献，几页薄薄的纸片，能为您实现自己的希望，能为您证明苦苦追寻的答案，也能为您省去成千上万的损失。档案工作功在当代、利在千秋！

档案工作给我一种创造的力量。不少人说档案工作是枯燥的平凡的，却不知再平凡的工作也需要有人沉下心去做。在我们眼里，档案工作也是最能出成果的工作。当你把一页页原本零散的纸张理成整齐的一叠，通过穿针引线装订成案卷，再给它穿上整洁的外套时，那就像一个裁缝把一块布料做成了一件衣服一样。当经过加工再给它封皮印章，一本完整的档案出炉的时候，感觉就像拥有了一项发明创造那样让人开心。当原本空空的密集架渐渐地丰富起来，最终排列成整齐的一行时，那时候看着它们，俨然自己是一位将军在检阅队伍，一种荣耀感油然而生。当把厚厚一叠汇编资料编好目录印刷成册，抚摸着光滑的书皮，一种满足感实在无法形容。因为相信只要尽心尽力，任何工作都会变得充满活力、富有生机。

档案工作给我一种别样的满足。人们都说档案工作是“冷门”职业，浪费青春，得少失多，但每当有人怀着期盼而来，抱着希望而归时，我觉得这不仅仅是一份职业，同样也是一份快乐。()当我看到查档者焦急而来，满意而归时他们感激的微笑和话语，当我知道这些的档案资料为个人为企业排忧解难，做为真凭实据减少企业损失，为技术攻坚、项目改造、安全生产提供准确翔实的依据时，我的内心又觉得无比的自豪和满足。记得一次，华东电力设计院的几位专家来我厂为一项技术改造做评估报告，在对项目实地勘察后，临走前需要带回一些相关图纸和文字资料做为报告的参考和依据，而那天是星期天，我在家里临时接到电话说要立即赶到办公室，给他们提供查档，我赶忙乘车来到档案室，一边接待他们递上热茶，一边根据他们的要求抓紧时间查找档案，从库房内搬出近20盒档案，帮助他们一张张一页页的翻看，最终选定40张图纸，专家门说想把复印件带走，因为是星期天办公场所无人上班，我带着他们来到城里一家复印店，和店员说明情况帮助他们完成了图纸的复印，并且把图纸装好。临走时，他们一再感谢，充满微笑的说：“没想到这么年轻的孙工，办事效率挺高，人还这么热情，下次来还要找你哦”。我知道我的努力得到了他们的认可，档案的价值得到了体现，我们档案人受到了尊重。

随着时代的进步和社会的发展，档案工作的涉及面越来越广，现代化的要求也越来越高，人们对档案工作的期望会越来越高，我们的责任也会越来越重。都说一个人可以用一天的时间喜欢上一样东西，但是要用一辈子的时间去忘掉它，虽说我不是用一天时间喜欢上档案工作的，但是我用一辈子的时间都忘不了这份特殊的工作。

我荣幸，是一名档案员，我骄傲，能为档案工作贡献一点力量，祝福档案事业的明天一定会更加美好！