热门践行弟子规的心得体会及感悟范文(21篇)
通过心得体会,我们可以反思自己的成长与进步。写心得体会时可以参考一些优秀的心得体会范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。下面是一些关于心得体会的范文推荐,供大家参考和学习。
践行弟子规的心得体会及感悟篇一
第二段:假期践行弟子规
在日常的学习生活中,学生们经常会忙于各种琐事,难以时常关注少年弟子应当具备的道德观念与生活规矩。然而,在假期中,我们可以利用自己的闲暇时间,通过践行弟子规来增强自身修养,提升自己的道德水准。例如,可以参与志愿服务活动,照顾环境或者帮助他人解决问题等,让我们更好地了解弟子规的实际运用,并将其融入到自己的生活中。
第三段:弟子规的精髓
弟子规的精髓体现在它的内容中。少年弟子应遵守的规矩,都是涉及人类基本行为习惯和性德修养的内容。弟子规,重在习惯养成。但与此同时,通过各种行为的规范,弟子规可以帮助我们建立健康的心理态度、价值观念和生活规范,让我们成为更好的人。
第四段:践行弟子规的意义
弟子规是在中国传统文化中的一个重要组成部分,每一个中国人,都应该欣赏和发扬弟子规的精髓。践行弟子规不仅可以提升我们的个人修养,而且可以促进我们的社交活动,与父母亲友间保持良好的关系和互动。同时,弟子规也为我们树立正确的人生价值观和世界观提供基础,帮助我们更好的面对人生和挑战。
第五段:总结
假期是一个很好的时间段,让我们有机会反躬自省,找出问题,并通过践行弟子规去加以解决。如果我们能够在假期中加深对弟子规的理解,并通过践行将其注入日常生活中,我们的人生将因此而发生转变。我们将成为更好的人,更好的学生,更好的社会成员,并捐献更多的领袖才能给中国的未来发展带来积极贡献。
践行弟子规的心得体会及感悟篇二
《弟子规》已经伴随我一年多的时光,使我受益匪浅.他是引导人们做一个好人的良师!教育人们正确认识现实中的自己,如何对待父母兄弟、如何为人处世、如何读书学习和修养品德…….的确是一本好书,认识它一个多月的时候,我就在附页上写了警示句:多思、多想、多看、多听、谨言、慎行!
"孝"是最为朴实的文字,也是最简单的做人道理,深深的被一代代中华儿女所传承。父母在每个人的心中都是最伟大的。回忆以前,或许你也和我有同样的`经历,在上学回家或玩耍了一天疲倦的躺在沙发上,昏昏睡去,朦胧中感到母亲把毛巾被盖在身上,也不觉得什么;还记得小时候生病,母亲步履蹒跚的背着我们去打针的时候吗?那时候也不觉得什么。以为为人父母应该做的……其实像这样的关爱还有好多好多!现在我们有没有如此地去关爱他们,即使我几乎每天下班都回家也是觉得做得太少太少了,真是不能等他们不能老了不能动了才去孝敬!
《弟子规》一句话一个道理,一句话一种思想。让我明白了人生有两件事不能等,一是行孝,二是感恩。感恩父母、感恩亲人朋友、感恩公司。其实现在有太多太多的人和我一样的少了一份感恩之心,常把自我摆在第一位,忽略了父母期盼的眼神,淡漠了朋友之间真挚的友谊,辜负了领导对我们的期望。心中挂念更多的是名利,是自己的荣辱得失,对公司都少了一份感恩,少了一份真诚。我们应该多站在公司角度上,居安思危,时时有一种危机感和压力感,强化团队意识。
一年来,我学到了很多,也懂得了很多,《弟子规》是一面镜子,我会好好的对照自己,反醒自己,学好《弟子规》,更好的做人做事。用我的实践来影响孩子以及周边的人们,让《弟子规》幸福更多的人!
践行弟子规的心得体会及感悟篇三
随着近年来国人对传统文化的复苏,杭师附小303班的师生们共同学习《弟子规》,作为家长,我参加了学校的教育活动,听取徐老师的授课、监督并与孩子共同践行、半年以来的教育,我从家庭生活与孩子身上在潜移默化地产生的变化感受到"弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文"为纲领对人的行为进行规范和老师们为什么选择学习它的.正确性。
"是《弟子规》改变孩子,而孩子又在改变着家人!"我始终这个认为!10月21日也就是上个周末,迎来了孩子第九个生日,我们身为父母,当然不会错过这个值得纪念又增进与孩子交流感情的机会。妻子准备了一个晚上:做家乡特色的米粑以示庆贺。我呢?又是忙前忙后!一大早,我们很想趁周末睡个懒觉,可孩子呢?早早地不动声响走到床前说:"爸爸妈妈,你们辛苦了!今天是我九岁的生日。你以前说过,我的生日便是你的难日。感谢你们让我来到这个世界。感谢你们对我的养育之恩,而后在床前深深地,"简简单单的三言两语和一个鞠躬。顿时,这小精灵让我们哑然,是幸福、是感知、是……我与妻子面面相觑,感觉热血沸腾,爱营绕着温馨的小家!感觉孩子真的长大了,感谢老师的教育,感谢她从《弟子规》中汲取养分。
在平日的生活中,我有一个易急易燥的脾气,容不下孩子半点拖拉作风,可每次做作业、穿衣服、吃饭似乎都会成为家庭矛盾的导火索。久而久之家里的黑脸、白脸也产生了。我们常常把愿望迫切强加于孩子,孩子也常屈的不行,我的大发雷霆在她眼里司空见惯.而事后妻子常对我交流说,其实我们也有很深的缺点,我们是她的启蒙老师。那就是在教育孩子想让孩子听话的时候,不能强迫孩子的意愿,把"要我做"变为"我要做"少数落孩子,多多找找我们行为上的错误……这些都会让孩子对家长不尊重或是误会.只要直说要害,要孩子应该如何做说清楚,当她知道无法讨价还价时.孩子就知道该如何做的。从吃饭到完成作业的姿势开始,到和风细雨润无声,家庭常常紧张的局势也有了微妙的变化,女儿对我不但生起尊敬心,同时还和妈妈说他爸爸变得比以前更好了,妻子问为什么,女儿自己也说不清楚。但我们父母都知道:凡出言,信为先。孩子该守规矩的时候还是要守规矩,正所谓是"没有规矩不成方圆"。
真是学习一点,收获一点,践行一点,收益一生。望子成材是每个父母对孩子的心愿,《弟子规》是当今父母值得一读的一部好书。全篇寥寥千字,简明扼要,亦如家中长者殷殷嘱咐!它让我们校正了教育孩子的方法,改变了态度。它让我的家庭其乐融融。
践行弟子规的心得体会及感悟篇四
自从践行《弟子规》以来,孩子明显比以前懂事了很多,从先前什么都不干,只要动动嘴巴,大人就都帮他做了。特别是爷爷奶奶什么事情都依着他,让他认为这些都是天经地义的,什么事都依赖父母,爷爷奶奶,养成了骄纵的坏习惯。
所以说从孩子点点滴滴的变化来看,弟子规确实让孩子变得听话,懂事,孝顺了很多,弟子规是一本很好的诵读经典。不光是孩子,做父母的也要为子女做好榜样,大家一起践行弟子规,这样才会有更好的.成效。
践行弟子规的心得体会及感悟篇五
转眼间,儿子已经是三年级的学生了,我在这一年目睹了儿子的'变化,心里非常欣喜。这其中很大的功劳得益于《弟子规》。儿子一节一节地学习《弟子规》,看做人应该遵守哪些规矩,然后践行,用这些来规范约束我们的行为。
儿子小时候一个人在老家和爷爷、奶奶过,被老人宠着护着,俨然一个小王子。孩子养成了动不动就对老人和家长发脾气的不良习惯,稍不如意就撒泼打滚。自从学了《弟子规》后,我便以“尊长前,声要低”适时提醒儿子,没多久儿子对老人使性子、发脾气的坏毛病就有了改变,我及时表扬了他,让他坚持下去,不致出现反复。
由于从小养成了很多不良习惯,只能一个个地改。记得儿子刚入学时,由于部队离学校远,很早就要起床往学校赶。为了按时起床,先是用闹钟叫,可是,因为有提前量,儿子认为还不够晚,迷迷糊糊醒来后,一看还不晚,又呼呼睡去。为此,为了赶部队的班车,老是在路上跑来跑去,有一次甚至没赶上,只好让他妈妈请假专门去送他上学。后来,他奶奶早起按时叫醒孙子,可看到孙子叫醒后一副困倦的睡态,又不忍心将他硬拉起来。后来学了《弟子规》后,这个难题便迎刃而解了。偶尔闹钟响过还没起床,到他床头开始诵读“朝起早,父母呼,应勿缓”。儿子一听到,一下子就坐起来穿衣服了。
以前儿子对自己的东西经常乱丢乱放,现在一做完作业,第一件事就是把书包整理好,红领巾整整齐齐地叠好,放在桌子上,把自己的东西整齐地放好,以便第二天上学不忙乱在。现在一起出门时,儿子还老是提醒我们别忘了带手机钥匙,这正是“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”的功劳。
“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”刚刚学完这一段,儿子就明显的改变了挑食的坏毛病,以前吃饭挑三拣四的身体瘦弱多病,慢慢的,不仅长胖了,还长壮了,亲戚们还问是不是吃了什么偏方呢,看来《弟子规》就是偏方。
每当儿子淘气不听话,我就用“父母教,须敬听”来教育,小家伙也就极不情愿地按着要求去做了。走在路上看到长辈邻居也不打招呼,就说“路遇长,疾趋揖”,儿子碰到人也能热情地打招呼了。有时为了应酬,在单位有时要陪人喝酒,到了深夜才回家,儿子就用“年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑”,还告诉我喝酒对身体不好。听了之后,我以后也注意早点回家,少喝酒了。
儿子读了《弟子规》后的成长故事还有很多,《弟子规》就像指路明灯一样指引着儿子健康快乐的成长,教导着他如何做事、如何做人。儿子在学习《弟子规》的过程中,也让我们耳濡目染、受益匪浅,让我们的灵魂又接受了一次洗礼。
希望大家都来学习和力行《弟子规》,美化我们的心灵,美化我们的社会
践行弟子规的心得体会及感悟篇六
随着社会的发展,我们竞争激烈的社会变得越来越快节奏,人们的生活和工作压力也越来越大。在这种情况下,保持内心的平静和有良好的道德素质显得越来越重要。而假期是我们可以放松、反思、自我完善的时间。因此,在这篇文章中,我要分享我在假期中践行弟子规所得的体验和感悟。
第二段:了解弟子规
弟子规,是一篇传统教育经典,全名为《三字经、百家姓、千字文、弟子规》。它讲述了古代士人学习、生活和处事的道德准则,被用来培养孩子们的品德和教育下一代。
第三段:我的践行经历
在假期里,我借助这份古籍,开始尝试践行文中的道德准则。例如,在“每日进十善”的要求下,我在日常生活中努力做到行善积德、帮助他人。同时,在“不绝粮、不拒贫、不藏嫉”的教诲下,我不仅参加了志愿活动,帮助社会上需要帮助的弱势群体,还关注周围的朋友和同事,在一些小事情上帮助他们。
第四段:对践行的感受
在践行弟子规的过程中,我感觉我的内心变得更加平静,更加有耐心,同时,我也更多地关注了他人的感受。我希望通过这种践行,不仅可以提高自己的品德修养,还可以在周围人群中营造出更加和谐的氛围。
第五段:总结
弟子规,虽然是古籍,但它依然有着非常大的价值。在当今的竞争激烈和蔓延的社会中,对于我们每个人来说,具有很重要的意义。时常践行弟子规可以帮助我们建立一个更加平和、宽容、正直和仁慈的心灵,同时也可以影响我们的心态与行为。希望大家都能尝试践行弟子规,用更加美好、积极向上的态度面对生活。
践行弟子规的心得体会及感悟篇七
自从二年级开始学习践行《弟子规》以来,吴楷阳从一个容易冲动的男孩慢慢的懂事了,有几方面感受与大家分享:
感受三:家里的调和剂,有时候家里大人有点矛盾他会来调和,叫我们要学会“怡吾色,柔吾声”,每次看我要发火了会叫我先笑笑,呵呵这样我的气也就消了。
当然还有很多好的习惯需要尽快养成,比如做作业的习惯,虽然现在规定作业必须做好才能吃饭,但还是得加快速度,比如整理书桌和自己的衣柜,能够主动学会承担,做一个阳光,自信,认真仔细的好少年。
践行弟子规的心得体会及感悟篇八
在假期里,我们有很多的时间去思考,去总结前几个月的学习经验,去规划接下来的学习计划,更重要的是,可以在假期中践行弟子规的要求,做一名更好的学生和更好的人。接下来,我将分享我在假期中践行弟子规的心得体会。
第二段:“有志者事竟成”的领悟
假期是一个非常重要的时间段,它的意义远不止于休息和娱乐,更多的是为未来的学习和生活做好准备。因此,我们需要树立远大的志向,下定决心去完成自己的学习计划。这就是“有志者事竟成”这一弟子规中最重要的要求。在假期中,我认真制定了自己的学习计划,每天都有特定的学习目标和计划,努力去完成自己的任务。在这个过程中,我深刻地体会到了“有志者事竟成”的哲理。只有树立自己的目标,下定决心,才能做到一步一个脚印,推动自己走向更远的路程。
第三段:“茍学须臾,常思恒念”的实践
弟子规中的“茍学须臾,常思恒念”让我深刻认识到了一个人应该怎样去学习。在假期中,我不断地回想自己的学习经验,总结自己的不足之处,思考如何在未来的学习中做得更好。同时,我也坚持了自己的学习,每天都认真地阅读、练习,掌握新知识。正是通过这种不断地重复学习,不断地思考提高,我才可以将新的知识牢牢地掌握,从而打下坚实的基础,为未来的发展打下更好的基础。
第四段:“欲速则不达”的启示
在假期中,时间很充裕,可能会产生一些急功近利的想法。但是,弟子规中“欲速则不达”的启示告诉我们,凡事要踏实慢行,不要因为急于求成而走错方向。因此,在我制定学习计划时,我非常谨慎以免草率闭门造车。在学习和生活中,我深刻体会到了“欲速则不达”的道理。只有踏实地努力,才能取得更好的成果。这也让我明白了在学习和生活的道路上,耐心和毅力是很重要的品质。
第五段:总结
在假期中践行弟子规,让我得到了很大的收获。我不仅获得了新的知识,也受益匪浅。通过践行弟子规,我深刻地认识到了学习的重要性,也发现了自己的不足之处。我相信,只要坚持践行弟子规的要求,不断地努力和提高,无论是在学习还是生活中,都会收获更多的成果和更大的成功!
践行弟子规的心得体会及感悟篇九
转眼间,儿子已经是三年级的学生了,我在这一年目睹了儿子的变化,心里非常欣喜。这其中很大的功劳得益于《弟子规》。儿子一节一节地学习《弟子规》,看做人应该遵守哪些规矩,然后践行,用这些来规范约束我们的行为。
儿子小时候一个人在老家和爷爷、奶奶过,被老人宠着护着,俨然一个小王子。孩子养成了动不动就对老人和家长发脾气的不良习惯,稍不如意就撒泼打滚。自从学了《弟子规》后,我便以“尊长前,声要低”适时提醒儿子,没多久儿子对老人使性子、发脾气的坏毛病就有了改变,我及时表扬了他,让他坚持下去,不致出现反复。
由于从小养成了很多不良习惯,只能一个个地改。记得儿子刚入学时,由于部队离学校远,很早就要起床往学校赶。为了按时起床,先是用闹钟叫,可是,因为有提前量,儿子认为还不够晚,迷迷糊糊醒来后,一看还不晚,又呼呼睡去。为此,为了赶部队的.班车,老是在路上跑来跑去,有一次甚至没赶上,只好让他妈妈请假专门去送他上学。后来,他奶奶早起按时叫醒孙子,可看到孙子叫醒后一副困倦的睡态,又不忍心将他硬拉起来。后来学了《弟子规》后,这个难题便迎刃而解了。偶尔闹钟响过还没起床,到他床头开始诵读“朝起早,父母呼,应勿缓”。儿子一听到,一下子就坐起来穿衣服了。
以前儿子对自己的东西经常乱丢乱放,现在一做完作业,第一件事就是把书包整理好,红领巾整整齐齐地叠好,放在桌子上,把自己的东西整齐地放好,以便第二天上学不忙乱在。现在一起出门时,儿子还老是提醒我们别忘了带手机钥匙,这正是“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”的功劳。
“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”刚刚学完这一段,儿子就明显的改变了挑食的坏毛病,以前吃饭挑三拣四的身体瘦弱多病,慢慢的,不仅长胖了,还长壮了,亲戚们还问是不是吃了什么偏方呢,看来《弟子规》就是偏方。
每当儿子淘气不听话,我就用“父母教,须敬听”来教育,小家伙也就极不情愿地按着要求去做了。走在路上看到长辈邻居也不打招呼,就说“路遇长,疾趋揖”,儿子碰到人也能热情地打招呼了。有时为了应酬,在单位有时要陪人喝酒,到了深夜才回家,儿子就用“年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑”,还告诉我喝酒对身体不好。听了之后,我以后也注意早点回家,少喝酒了。
儿子读了《弟子规》后的成长故事还有很多,《弟子规》就像指路明灯一样指引着儿子健康快乐的成长,教导着他如何做事、如何做人。儿子在学习《弟子规》的过程中,也让我们耳濡目染、受益匪浅,让我们的灵魂又接受了一次洗礼。
希望大家都来学习和力行《弟子规》,美化我们的心灵,美化我们的社会
践行弟子规的心得体会及感悟篇十
《弟子规图说》是我们这次上课的主题。《弟子规图说》讲述的内容是在家、外出、待人、接物和学习上应该恪守的守则规范。我听着方老师讲的“入则孝”的内容,就情不自禁的想起前几天,我对妈妈的样子。那一天是星期五。晚上,妈妈看到家里没有煎饼了,我正好写完作业。妈妈看到我写完了家庭作业,就叫我去买2块钱的煎饼。
“谭心雨,去帮家里买两块钱的煎饼。”
“我不去,谁爱去谁去反正我不去。”我带着不满的心情说。
“那好,我去买来,你等会儿不要吃我买的煎饼。”妈妈生气的说。
我心想:我又不吃煎饼,我只用喝小米稀饭就饱了。“好啊,可以。”
方老师讲完,放了《孝心到永远》给我们听。正如歌词里说的“不管长多大,无论走多远,父母养育恩,永远记心间。”是啊,父母养育我们长大成人,养育之恩我们永远无以回报的。
接下,方老师用给我们上了“出则悌”这一则。“出则悌”这一则教育我们在生活中要和兄弟友之间处理好兄弟姐妹之间的关系,以及外出如何尊敬别人的财物,重视亲情,温言暖语。我静静的听着,让我想起了以前的时候,我和表姐住在一起。那时候,我们的感情非常好。我不喊她表姐而喊她姐。现在,我们不住在一起,每星期天我们都会在一个补习班里上数学课。我们上课的时候,会在一起讨论奥赛里的题目。下课了,我们自己做了自己的事。我感觉我和姐姐的距离越来越遥远……·这让我明白了要和姐姐增加感情,不在让我们的距离越来越遥远。
上了“读圣贤经典,做谦谦少年”这堂课,我受到了很大的教育,并让我感悟了许多。
践行弟子规的心得体会及感悟篇十一
在没学《弟子规》前,我从不给孩子做规矩,什么都是以孩子为中心,造成孩子现在有很多的不良习惯。看了《弟子规》后才发现我自已也没几条能够做到,是我自己没有给孩子起好带头作用,才造成孩子今天的局面。所以我决心和我的孩子一起改一起做。
我决心从"孝"开始改。孩子以前看到爸爸回家从不叫他,甚止有点讨厌爸爸,从不让他碰她,不然就会发脾气。那时我就会对他爸爸说:"她不要你抱,你就不要去抱她吗!真是的,弄的噢噢叫,嗓子喊坏了。"嘴上这样说,我心里还暗自高兴,说明女儿喜欢我这个妈妈嘛!因为爸爸很少陪她玩或教导她。可学了《弟子规》,我知道自己这样的想法是很不好的,会造成女儿心理上的偏执。
一天放学回家,我把她叫到跟前说:"一会爸爸回来,你要叫‘爸爸回来了’。"她马上说:"为什么?我不喜欢爸爸!"你现在学习了《弟子规》,首先就要做到爱自已的父母。《弟子规》中第一条"首孝悌",其中的:"亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。"你看爸爸其实也很爱你,每次回来都会说:"女儿我给你带好吃的回来了。"爸爸每天在外面辛苦的工作挣钱养我们这个家,我们才会过上好生活。女儿听了点点头,说:"我懂了。"
过了一会儿,当爸爸真的`回来时,女儿马上又逃进了自己的房里,我知道这对她来说有点难,但我也没放弃。第二天晚上,我又提醒她:"一会爸爸回来要叫爸爸的哦。"她没响,点点头。晚饭时,爸爸回来了,我眼晴看着示意女儿,她终于开口叫了声爸爸。她爸爸很惊喜地看着她,说:"呀!女儿今天很乖嘛!"接下来,我们一家三口很快乐地享受了晚餐。从此,女儿见到爸爸不再躲避了,也愿意主动去和爸爸说话了。从此,我们的家比以前更和谐,比以前有了更多的乐。
第一步成功后,我同时教她不再乱发脾气,当然我也决心改掉自已的急脾气。为她做榜样。我让她跟我学做家务,如学烧菜。我发现她很喜欢烧菜。当烧好一样菜得到我的赞扬后,她就会很兴奋,饭也会多吃一些哦!
就这样,在生活中,我们时时按照《弟子规》所写的来要求自己。在我一次次的提醒中,女儿也渐渐进步着。一次,孩子奶奶到家里来,女儿去开的门,很热情的叫了声"奶奶好!"奶奶听了很开心,孙女从没有对她这样亲。当然,变化也是慢慢来的。接下来,我让她去写作业,我和奶奶聊天,只一会她就跑过来插两句,我说:"去写作业!"她又跑回房了,我们接着聊天,没一会她又跑出来高声插话,又把小兔抓出来摆弄。我故意生气地说:"你又不听话了,奶奶都看着呢!"她听了,不好意思地回去做作业了。这在以前几乎是不可能的。一小时后,奶奶要走了,我说:"琳琳,跟奶奶再见!"她在房里面喊了声:"奶奶再见!"然后,就顾自已写字。我说:"打招呼,要当着长辈的面说,"她却说:"我在忙!"奶奶说:"哦,没关系的!"然后走了。随后我把女儿叫过来,我说:"《弟子规》里有没有说可以这样和长辈说再见的,你再忙,也要停下来,看着对方说再见,送出门。还有大人在讲话,聊天,小孩不能插嘴。《弟子规》中说:‘对尊长,勿见能。尊长前,声要低;问起对,视勿移。’在长辈面前要谦逊有礼,回答问题、打招呼、眼睛要看着对方……"女儿见我说得有理有据,低下头说:"妈妈我知道错了,下次一定改正。"看着女儿羞愧的表情,我知道她从心里知道错了。虽然还做得不算完美,但女儿已经在进步了。
非常感谢学校,为我们推荐了《弟子规》。女儿的爱发脾气在班级里原来也是很有名的,一二年级的时候,我和老师都很想帮助她改变这个坏习惯,但是不大有效果。女儿也因此不太受同学欢迎。本学期,学了一个多星期的《弟子规》后,徐老师就对我说:"葛新睿在学校里进步很大!脾气也不大发了,脸上还常常带着微笑,"于是,我跟徐老师说了自己学习《弟子规》的感触,并且告诉她,我要把《弟子规》推荐给我身边的人一起学习。又过了几天,徐老师又告诉我,不少同学和家长都说我女儿漂亮起来了。其实,徐老师说,是因为葛新睿脾气变好了,经常面带微笑,人就感觉漂亮了。我听了很欣慰。我暗暗下决心:"全家践行《弟子规》的学习活动,一定要坚持下去!"
女儿一直有作业拖拉的坏习惯,,经常要我做在她的旁边看着写。有一次,睡觉时间早过了,可她的速度还是不急不慢,慢呦呦。我火了,冲她喊:"你真是比蜗牛还慢,等你写好天都亮了,明天还上课吗?"她才匆匆收工,一看表11点了。我晕,头痛呀!有时作业写不完就不做了,留着明天做,这样第二天作业更多了。老师也经常找她谈心,讲道理,她当时明白承认错误,回到家稍主动去写作业,但速度还是慢。一天晚上她补作业又很晚了,还在玩手指,气得我拿皮带狠狠地抽她腿。其实,打在她的身上痛在我的心里,这是我跟她一起学习《弟子规》以来第一次发大脾气,打她,我真的很痛心、无奈。第二天放学,姚老师跟我说她在学校里又发脾气了,我想可能因为昨天打她了,情绪不快乐才这样。当两位老师知道原因后,又一次把她留下来跟她讲道理,帮她回家做时间安排,我听到老师跟她说:"你这样做也是一次一次伤害你的妈妈。《弟子规》说:‘身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。’……"我知道女儿还是很爱我这个妈妈的。只是她不懂怎样做。听到这里,我的眼泪也在眼眶打转,真的非常感谢老师的教育,开导。当天晚上女儿按老师的要求做到了,8点半就完成了所有作业。第二天,第三天,在学校也能及时完成作业。学《弟子规》让我最大的感受是贵在坚持。可能孩子的脾气有反复,但是,我能够时时提醒自己:"不能放弃!"我相信:只要以《弟子规》为准则坚持下去,相信孩子长大后定是一个有德之人。
践行弟子规的心得体会及感悟篇十二
今天读了《弟子规》中的《入则孝》这一篇。这一篇章我感受很深。
今天大多孩子都是父母的独生子女,总是被父母惯着、宠着、溺爱着,所以,有些孩子便逐渐淡忘了—“孝”这个字眼。
也许,许多人都读过《弟子规》,而真正能按按照书上说得去做又能有几人?“父母呼,应勿缓,父母名,行勿懒”父母都对孩子体贴之微,千依百顺。左一声“妈妈”又一声“爸爸”让父母为了自己的一点小事奔波劳累。但是当父母请你帮着买个东西,干个家务,却总找个借口辞掉。
“父母教,须静听;父母责,需顺从。”有时,父母出于关心,多叮嘱两句,做错了事多教育两句,我们就会不厌其烦的说父母过于唠叨,有时还顶几句嘴,狡辩是非,“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定”,子女照料父母,冬天要让他们温暖,夏天要让他们清爽凉快。早晨要向父母请安,晚上要替他们铺好被子,侍候父母安眠。这就是这句话的意思。子女要无微不至的照顾父母,要让他们感到舒适。而现在,大多是父母对子女关爱有加,这样照顾着我们,又有多少子女能这样的照顾自己的父母呢?是父母养育了我们,是父母教育了我们,没有父母就没有我们。父母是世上最爱我们、最疼我们的.人。无论何时何地,我们的一举一动无不牵扯着父母的心。而惟有“孝”才能报答父母,报答他们对我们的养育之恩。让每一个子女都报答父母吧!
践行弟子规的心得体会及感悟篇十三
践行心得体会感悟是人们在实际生活中的一种心态和态度,它具有极其重要的价值和意义。践行心得体会感悟不仅能够指引我们走向正确的道路,也能够让我们在人生的道路上少走弯路,同时也能够让我们拥有更加积极向上的心态,更好地面对生活的种种挑战和困难。
第二段:对生活的感悟
践行心得体会感悟是对生活的一种深入思考和体悟,是对人生道路的一种反思和认知。通过践行心得体会感悟,我们可以更加清晰地意识到生活的不易和价值,更加明确自己的人生目标和追求。在实际生活中,我们时常会面临各种挫折和困难,但通过践行心得体会感悟,我们能够更加勇敢地面对这些困难,从而更好地应对生活的种种挑战。
第三段:对人际关系的感悟
践行心得体会感悟还体现在我们对人际关系的思考和认知上。人际关系是我们在生活中必须面对的一个重要问题,它关系到我们的社交能力和生活质量。通过践行心得体会感悟,我们可以更好地理解人与人之间的关系,学会如何与人相处,使得我们的社交能力得以提升。同时,通过践行心得体会感悟,我们还能够更加明确自己在人际关系中的定位和角色,从而更好地处理与他人的关系,提高人际交往的质量。
第四段:对自我成长的感悟
践行心得体会感悟还能够引导我们不断追求自我成长。在现代社会中,知识更新速度极快,人们需要不断学习和提高才能适应社会的发展。通过践行心得体会感悟,我们能够更好地认识到自己的不足之处,并主动去寻求学习和成长的机会。同时,践行心得体会感悟还能够激发我们的内在动力,使我们保持积极向上的心态,勇敢追求自己的梦想和目标。
第五段:总结
践行心得体会感悟是一个漫长而持久的过程,需要我们不断地努力和坚持。通过践行心得体会感悟,我们可以更好地面对生活中的种种挑战和困难,提高自己的人际交往能力,实现自我成长。在实际生活中,我们要时刻保持积极、乐观、向上的心态,践行心得体会感悟,才能在人生的道路上走得更远、更坚定。因此,让我们坚信:践行心得体会感悟,必将助我们在生活中获得更大的成就和幸福。
践行弟子规的心得体会及感悟篇十四
第一段:引言
在现代社会,人们面临着各种各样的压力和挑战,为了应对这些困难,越来越多的人开始关注个人成长和内心世界的培养。践行成为一种追求美好生活的方法。在我的生活中,通过践行,我深刻地体会到了它给我的改变和启示。
第二段:践行的重要性
践行是将价值观转化为行动的过程,是一种自我约束和自我成长的方式。通过将道德规范融入日常生活,践行人们的行为不仅可以得到他人的认可和尊重,还能提升个人的修养和品味。践行的过程中,人们常常会遭遇到各种困难和诱惑,但只有坚持不懈,才能收获成功。践行之路不仅带来了进步,也激发了深层次的动力和内心的力量。
第三段:践行的具体体现
践行体现在各个方面,例如与他人相处时的善意、宽容和谦虚,对工作的专注和努力,对自己的成长和提升的积极追求等。在践行善意和宽容的过程中,我逐渐发现,只有换位思考并理解他人,才能建立起真正的人际关系,并收获真挚的友谊和支持。在工作中,我始终坚持高标准和自我追求,不断学习新知识、掌握新技能,以做到最好。我的努力获得了同事和领导的认可,也让我更加自信和满足。
第四段:践行带来的改变与收获
通过践行,我体会到了一种内心的宁静和平和。在面对困难时,我不再焦虑和恐慌,而是以平和的心态去面对,寻找解决问题的方法。我也发现,践行让我更加关注自己的内心需求和生活的质量,不再为他人的评价和期待而迷失自己。同时,践行也让我更加理解和体谅他人,成为一个更好的朋友,更好的同事和家人。
第五段:未来的坚持与展望
践行是一个长久的过程,我将继续坚持践行,并不断提升自己。未来,我希望能够通过践行对社会做出贡献,影响身边的人,传递正能量。我相信,只要我坚持不懈,努力践行,必将获得更多的收获和成长,实现更多美好的梦想。
结语:
践行是一种价值观的具体化和实践化,它不仅可以给个人带来改变和提升,也能够影响周围的人和社会。通过践行,我们能够更好地面对挑战和困难,获得内心的宁静和平和。让我们一起勇敢践行,成为自己想要成为的那个人。
践行弟子规的心得体会及感悟篇十五
我小时候没读过《弟子规》,虽然也懂些孝道之类,却面窄识浅,更无法上升到一定的思想高度,也就没有形成良好的个人修养。自从学校组织孩子们学习《弟子规》,我也有机会跟着儿子从头到尾通学了一遍,我才发现,《弟子规》确实是先辈们留给我们传统文化的瑰宝。虽然它只有一千零八十个字,却凝聚着儒家千年流传下来的处世哲学与诸多的生存智慧。《弟子规》给了我很多触动,《弟子规》让我和儿子一起重新成长,《弟子规》让我做了一回“有修养的人”。
其实,学校刚开始让孩子们背《弟子规》的时候,我以为只是为了锻炼和培养孩子的记忆力,后来,在孩子读译文的时候我却被其中的道理和感悟深深的吸引了,这其中的寓意和指导方向不正是我天天思考的如何培养孩子正确成长的育儿经吗!。尤其是里面三字押韵的节奏,更加让人明了易懂又清晰好记。那一个个催人警醒的小故事,那一句句谙世谨身的警句忠言,让我流连忘返,感受颇多。“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”刚刚学完这一段,孩子就明显的改变了挑食的坏毛病,以前吃饭挑三拣四的身体瘦弱多病,慢慢的,不仅长胖了,还长壮了,亲戚们还问是不是吃了什么偏方呢,看来《弟子规》就是偏方;“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。”这一段对我儿子的作用实在是太大了,他以前就爱摇腿扭腰,没有一会儿闲着的时候,后来,他一闲摇的时候我就念这一句,再后来,他自己一摇晃自己就会想到这句,渐渐的,他就板住自己了,现在,他同学的家长还夸他长大了,老实了,我认为是《弟子规》让孩子成长成熟了。
在学习和力行《弟子规》的过程中,不只是孩子有收获,我也是受益匪浅。《弟子规》对人的一些行为规范很细节化,几乎是一言一行、做人处事的方方面面都被浓缩于其中。通过和儿子一起学习《弟子规》,我也发现了很多自身的不足,我努力将《弟子规》的内容付诸于行动。经过一段时间之后,我发现自己竟明显的比以前“有修养”了,从而也增强了自信,而这种做“好人”的自豪感又反过来促使自己去更进一步的美化自己的言行,从而达到了进步和提高的效果。
希望大家都来学习和力行《弟子规》,美化我们的心灵,美化我们的社会!
践行弟子规的心得体会及感悟篇十六
导言:
近年来,“践行心得体会”的话题引发了人们的广泛关注。践行并不仅仅是与行动相关,更是一种内在的态度和价值观的表现。在现代社会的竞争激烈的环境中,践行心得体会对每个人都具有重要意义。本文将探讨践行心得体会的重要性以及一些实践方法,希望能给读者提供一些有益的启示。
第一段:践行心得体会的重要性
践行心得体会是对自己行为和思维方式的反思和总结,是自我成长和进步的重要手段。通过总结反思,我们可以发现自己的不足之处,并思考如何改进自己的不足。同时,践行心得体会也可以让我们看到自己的成长和进步,增强自信心和积极性。更重要的是,践行心得体会可以让我们更好地与他人交流和分享经验,共同进步。因此,践行心得体会对个人的发展和社会的进步都具有重要意义。
第二段:实践践行心得的方法
要想获得一份有价值的践行心得体会,我们需要通过实际行动去验证自己的想法和理念。首先,我们需要设定目标。明确自己想要践行的原则和行为准则,为自己设定一个明确的目标是非常有必要的。其次,我们需要付诸行动。理论知识和话语的背后,只有用实际行动去证明自己的想法才能够获得真正的体会。最后,我们要不断进行总结和反思。无论是成功还是失败,我们都需要深入思考并总结经验教训,以便更好地改进自己的行为方式和思维模式。
第三段:践行心得体会的恒久性和灵活性
践行心得体会需要具备一定的恒久性和灵活性。恒久性指的是我们需要在日常生活中保持对自己行为的反思和总结的习惯,将其融入自己的生活中。习得这种习惯后,践行心得体会的效果将会更好,对于可持续发展也更有帮助。然而,我们也应该注意灵活性。不同的环境和境遇下,我们可能需要灵活调整自己的行为方式和思维模式。践行心得体会并不是僵化的准则,而是可以不断学习和调整的。
第四段:践行心得体会对他人和社会的影响
践行心得体会不仅能够对个人产生积极的影响,还能对他人和社会产生积极的影响。通过践行心得体会,我们能够树立起一个好的榜样,影响身边的人。当他们看到我们的行为和思维方式时,会受到启发和感染。此外,我们还可以通过分享践行心得体会来影响更多的人。通过分享自己的经验和体会,我们可以为他人提供有益的指导和帮助,推动社会的进步。
总结:
践行心得体会是一种内在的态度和价值观的表现,对个人的发展和社会的进步具有重要意义。通过实践和总结,我们能够获得有价值的体会,并在日常生活中保持反思和总结的习惯。这种习惯的培养不仅能够对个人产生持久的影响,还能影响他人和推动社会的进步。因此,每个人都应该重视践行心得体会的积累,努力成为一个能够践行自己理念的人。
践行弟子规的心得体会及感悟篇十七
?弟子规》教育我们做人要先学敬孝,要懂得尊重别人,弟子规会背不行,得按照弟子规的内容一条一条去学去做才是最主要。
"弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文"。这是《弟子规》的总叙,充分概括了所要求我们达到的准则,告诉我们如何去做人,如何去学习,如何讲究文明和礼貌。
?弟子规》全篇十分短小,360句,仅1080字,却蕴含丰富,它总分为七大部分,分别是"入则孝,出则悌,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文"。"入则孝"告诉我们在家中要听从父母,爱亲人。亲人有困难或者有病,要真心实意地帮助照顾他们,不与父母争吵,听父母的话。这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。"出则悌"告诉我们出行在外要和在家中一样,为人为谦虚,见长辈要让道懂道理,这使我们在外出时有"风度"、"彬彬有礼"。"谨"告诉我们在生活中要处处留心,小事上也可以体现你和性格,不要不把小事放在眼里,做人必须从小事做起,这使别人眼中的我们十分文雅,完全是一谦谦人子。
"信"告诉我们要时时讲诚信,诚实守信是做人本分,要直言不讳,不要喜怒无常。"泛爱众"告诉我们,要做到"已所不欲,勿施于人",勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。"亲仁"告诉我们人与人之间要互相关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲密无间。"余力学文"对今天的我们来说是最重要的,它告诉我们听讲时要认真,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁物。
弟子规用平实的语言讲了很多大道理,在今后的做人学习上,我要按弟子规上说的去学去做。
践行弟子规的心得体会及感悟篇十八
弟子规是中国古代儿童教育的经典教材,它以简洁明了的文字传授道德修养和行为规范。近年来,随着社会风气的改变,很多人对于弟子规的价值开始重新认识。在我的日常生活中,我也开始积极践行弟子规的原则,并且深刻地感受到了它的积极影响。在践行弟子规的过程中,我慢慢地体会到了它的重要性,并从中获得了许多心得和体会。
首先,弟子规中强调“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”,让我深刻地感受到了对父母的尊重与孝顺的重要性。在过去,我总是觉得父母无理取闹,对他们的要求抱有抗拒的态度。但是在践行弟子规的过程中,我开始转变了我的想法。我开始明白,父母对我的要求都是为了我好,是出于爱与关心。所以,我努力调整自己的心态,学会在父母的呼唤和指导下,及时回应和行动起来。通过这样的践行,我发现家庭关系更加融洽了,与父母之间的沟通也更加顺畅了。
其次,弟子规中强调“师友所当仰,以礼相终也”。这一条让我深刻地意识到了师友关系的重要性。在我的学习生活中,老师和同学对我的影响非常重要。在践行弟子规的过程中,我明白了要用积极向上的心态对待师友,在与师友交往中要遵循礼仪,并把师友的建议和指导牢牢记在心里。通过这样的践行,我的学习进步明显加快,同时也获得了更多的帮助和支持。
第三,弟子规中强调“朋友讲,燕过也;家人讲,瞻后也”。这条教诲告诉我在与朋友和家人交往中要学会尊重和关心他人,要遵守基本礼仪。在我的生活中,我遵循这个准则,注重与朋友的沟通和交流,尊重别人的不同意见,对待每个人都保持真诚和友善的态度。在与家人相处时,我也更加注意自己的言行举止,从细微之处关心和照顾家人。通过这样的践行,我的人际关系得到了极大的改善,也收获了更加和谐的家庭环境。
第四,弟子规中强调“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话让我深刻地明白了每个人都要为自己的行为负责。在我的生活中,我意识到无论是善是恶,都应该积极主动地去做。我不再对一些看似微不足道的小事敷衍了事,反而用心去完成每一件事情。通过这样的践行,我收获了一种对待事物的负责态度和积极奋进的精神,也逐渐形成了自己的一套价值观。
最后,弟子规中强调“众人着,乱则不修”,告诉我要遵守社会公德,不做众人唾弃的人。在我的日常生活中,我努力将这一原则融入到实际行动中。我尽力保持自己的言行举止得体,注意在公共场合的礼仪和规范,尽量减少对他人造成的困扰和不便。通过这样的践行,我感受到了社会的友善回应,同时也深刻地明白到自己作为一个公民的责任和义务。
总之,践行弟子规是一个持续的过程,它要求我们时刻保持自律,不断改进自己的言行举止。在我的践行过程中,我逐渐明白了弟子规的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得和体会。弟子规教给我们如何尊重他人,关心家人,尊重师长,积极追求进步和成长。这些原则贯穿我日常的生活,让我成为一个更好的人。我相信,只要我们每个人都能够践行弟子规的教诲,我们的社会将会更加和谐,我们的生活将会更加美好。
践行弟子规的心得体会及感悟篇十九
机关幼儿园时,我背了半本《弟子规》,只是想得到老师的表扬,却不懂里面的意思。上小学了,我们又重读《弟子规》,在孙老师的讲解下我明白了很多句子的意思。这个假期,妈妈经常用弟子规里的话教育我,让我做个好孩子。
寒假到了,钢琴老师叫我在假期多练习,并且增加了上课节数,但寒假的第一节课我却让她非常生气。因为我心里只想着去外婆家,弹琴不专心,经常把音符弹错了,老师当时教育我,我没改变,还是把琴键敲错了。老师很生气,把我的表现告诉了妈妈。妈妈一听也很不高兴,回到家把我叫到房间里,她教育我说:“心心,《弟子规》你背得挺熟练的,妈妈也表扬过你。你再读读”过能改,归于无“这句话,犯了错误要知错就改,老师指出你哪里弹错了,你得虚心听取,不然谁都不愿意教你。”我点点头,也向妈妈说出了自己的想法。
妈妈笑着说:“只要你过能改,这两天专心练琴,妈妈肯定会带你去外婆家。听了妈妈的话,我准备改正错误,因为改正了,这方面的错误就等于零了。这时候我又想起了前几天的事,我把哥哥喜欢的玩具藏起来了,却骗他说没看到,这时我感觉这样做很不好,应当向哥哥道歉。”哥哥,对不起,我把你玩具藏起来了。“”没关系“我又改正了自己的一个错误。在《弟子规》的影响下,我希望自己变成一个优秀的孩子。
践行弟子规的心得体会及感悟篇二十
我小时候没读过《弟子规》,虽然也懂些孝道之类,却面窄识浅,更无法上升到一定的.思想高度,也就没有形成良好的个人修养。自从学校组织孩子们学习《弟子规》,我也有机会跟着儿子从头到尾通学了一遍,我才发现,《弟子规》确实是先辈们留给我们传统文化的瑰宝。虽然它只有一千零八十个字,却凝聚着儒家千年流传下来的处世哲学与诸多的生存智慧。《弟子规》给了我很多触动,《弟子规》让我和儿子一起重新成长,《弟子规》让我做了一回“有修养的人”。
其实,学校刚开始让孩子们背《弟子规》的时候,我以为只是为了锻炼和培养孩子的记忆力,后来,在孩子读译文的时候我却被其中的道理和感悟深深的吸引了,这其中的寓意和指导方向不正是我天天思考的如何培养孩子正确成长的育儿经吗!。尤其是里面三字押韵的节奏,更加让人明了易懂又清晰好记。那一个个催人警醒的小故事,那一句句谙世谨身的警句忠言,让我流连忘返,感受颇多。“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”刚刚学完这一段,孩子就明显的改变了挑食的坏毛病,以前吃饭挑三拣四的身体瘦弱多病,慢慢的,不仅长胖了,还长壮了,亲戚们还问是不是吃了什么偏方呢,看来《弟子规》就是偏方;“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。”这一段对我儿子的作用实在是太大了,他以前就爱摇腿扭腰,没有一会儿闲着的时候,后来,他一闲摇的时候我就念这一句,再后来,他自己一摇晃自己就会想到这句,渐渐的,他就板住自己了,现在,他同学的家长还夸他长大了,老实了,我认为是《弟子规》让孩子成长成熟了。
在学习和力行《弟子规》的过程中,不只是孩子有收获,我也是受益非浅。《弟子规》对人的一些行为规范很细节化,几乎是一言一行、做人处事的方方面面都被浓缩于其中。通过和儿子一起学习《弟子规》,我也发现了很多自身的不足,我努力将《弟子规》的内容付诸于行动。经过一段时间之后,我发现自己竟明显的比以前“有修养”了,从而也增强了自信,而这种做“好人”的自豪感又反过来促使自己去更进一步的美化自己的言行,从而达到了进步和提高的效果。
希望大家都来学习和力行《弟子规》,美化我们的心灵,美化我们的社会!
践行弟子规的心得体会及感悟篇二十一
随着国学热潮的兴起,《弟子规》也渐渐成为蒙童主要学习的蒙学教材。本文是践行弟子规心得感悟,希望对大家有帮助!
前段时间,学校安排全体教师进行了为期3天的传统文化学习活动,大家共同学习、感悟和探讨中华传统文化的无穷魅力,取得了较好的学习成果。
通过学习《弟子规》一书,使我认识提高了。每天应该做哪些事,不应该做哪些事,什么时候应该做哪些事,不应该做哪些事,怎么做好,人人都清楚。也许有人认为这是一本儿童读物,是教育小孩子的和成年人没有多大关系,其实做为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新,但中国国学博大精深,虽然历时久远,可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。我们通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。
此次学习,我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤,克服平时自己的一些惰性,要求学生做到的,必须自己身体力行,率先垂范,处处走在学生的前面,为学生做好表率。学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。
在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。其中有些道理很简单,但就是没有真正去其中的道理。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有三点体会:
第一做人要懂得感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓 父母命 行勿懒”“父母教 须敬听 父母责 须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到。通过这次学习,希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母幸福的生活。以前和自己的老公总是爱闹别扭,委屈了还常常去找自己地父母诉说,想想自己多不该啊,不担没有关心父母,相反却总是带给他们烦恼。通过学习《弟子规》我发愿:无论爸妈还是公婆我都要全心地尽一份孝心,让他们的晚年更加快乐!
第二待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损 谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虽然从小就念过许多这样的名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,反而常常争强好胜,骄傲自满。想一想骄傲自满的确给自己带来了很多损伤,也让自己落后于别人一大截。通过学习《弟子规》让我认识到恭敬和谦虚的重要性,人不可有傲慢之心,工作成绩再突出,对不够尊重,我行我素还是得不到领导的认可,如果我早点接受这样的教育,相信在自己能够很好的协调好上下级的关系,以及做人的道理。
第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。我的人生目标是好好教育孩子,在自己学习的过程中,发现自己比前的学习只是明白道理而没有真正去力行“不力行,但学文,长浮华,成何人。不学文,但力行,任已见,昧理真。”曾经的我便是那样的人生。现在我要好好学习和落实《弟子规》,同时也要教育我的孩子,让他从小接受传统文化,“为国教子,以德育人”,孩子是祖国的未来,教育好下一代是我们做父母最大的责任。“至要莫如教子”,相信一份耕耘一份利益,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,时刻反省自己地言行,做一个真正无愧于心的人!
通过学习,我知道了作为一名教师,首先要当好一个传统文化的实践者,率先做好榜样,再就是当好传播者,教育好自己的学生。在今后的工作和学习中,我要树立终身学习的思想,在人生的道路上不断前进。
开学已经将近一个月了,我接触《弟子规》也有一段时间了,我通过学习《弟子规》思想也有了很大的转变。
之后,我就试图慢慢改变我的思想,不轻易对孩子们发脾气,出现了问题耐心教导他们,平时上课多鼓励少批评,有扰乱课堂纪律的孩子,尽量不在课堂上训斥他们,而是趁下课时间多与他们谈心等方法来解决。通过采用这样的方式,我发现六三班的孩子真的在课堂上有了些许的变化,爱说话的学生上课已经没有那么多话了,班长和组长也能起到带头作用,及时提醒孩子们上课遵守课堂纪律了,就连班上最调皮的桑源泽也慢慢在语文课上变得乖巧了。看到同学们的变化,我心里也颇感欣慰。
我知道是《弟子规》指引了我前进的方向,给了我努力的动力,我相信只要我不断学习《弟子规》,改变自己的思想和观念,六三班的孩子一定会越来越喜欢我的。
初次接触《第子规》,认为和儿时背的《三字经》一样,不过是儿童的启蒙教育而已,因此很是不以为然。听完某位名家的幸福人生讲座之后,才知道这是一本做人之道的宝典,浅显易懂的文字蕴却含着做人的真理,不仅对于教育少年儿童,对于我们成年人如何经营我们的幸福人生,和谐的家庭有着重要的意义。
所谓“弟子”就是学生,活到老,学到老,做圣人的学生。“规”是什么意思?就是规范、道理,做人应尽的道理,做人应尽的规范。
“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力,则以学文”是《弟子规》的总纲领。只要我们认真地去学习、去感悟,就会明白许多的道理,为人处世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的准绳,在生活工作中就会有正确的判断,及时纠正自己错误的言行。
“父母呼、 应勿缓、 父母命、 行勿懒、 父母教、 须敬听 、父母责、 须顺承”,在过去孩童都懂得的道理,我们现代人又有几人能知晓呢?父亲早年读过几年私塾,对我们的教育是严而宽,用餐时长辈不上桌,晚辈绝不可以动筷子,“长者先,幼者后”,有好吃的长辈先尝。所以,在我们的人生理念中,长辈就是太阳,我们是星星,永远围绕着太阳转。父亲老家在农村,生活非常贫困,爷爷奶奶生病时,母亲把家中所有的积蓄和每月工资,全部拿出来给老人治病,而父母只好借债过日子。父母从没有刻意要求我们姐弟孝顺他们,而我们如今对父母都很孝顺,耳渲目染父母的言行,对孩子来说是刻骨铭心的。
早年虽然读过《三字经》、《道德经》,但读而不知其意,听了幸福人生讲座以后,才恍然大悟,《弟子规》是十善的细化,是孔孟之学和大乘佛法的契合点。儒家讲的“仁”与佛家讲的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善来检验约束自己的言行,然而五戒十善比较概括,具体运用到生活中有点不知所以然,所以常常犯小恶却不能觉察,时常因为工作忙碌而忽视了别人的感受,话说出口不是很柔和,“怡无色,柔无声”没有做到,和同事讨论问题,意见不统一,语调会不知不觉就提高了八度,“言语忍,忿自泯”没有落实,学习《弟子规》后才发觉自己的缺点竟然有这么多。除了前面的两条,自认为还算及格外,其余每一条都有很多的不足,试想,如果时光倒退220xx年,当我们面对无邪而知礼的孩童,该是怎样的汗颜。
和古人相比,我们的品行已经落后的太远太远了,今天能接受传统文化的教育,感到非常幸运,很感恩这本书。要报恩,唯有认真学习《弟子规》并学以致用,用《弟子规》来规范言行,指导生活和学习,培养自己孝亲尊师、温和谦逊的品德,,以恭敬的心、谦卑的态度、彬彬有礼的行为,来对待一切人、事、物,不断提升自己的品行修养,“事诸父、 如事父、 事诸兄、 如事兄”,以众生之苦为己苦,帮助更多有缘人。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。