优秀家长会的感悟和收获学生心得体会大全(18篇)
通过写心得体会可以帮助我们深刻认识自己的成长和进步。写总结需要关注问题的分析和解决方法,提出改进的建议和措施。以下是一些值得收藏的心得体会范文,供大家在写作时参考和借鉴。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇一
每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子。
我想首先在教育孩子上我应该做到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的,在日常生活中孩子与老师相处的时间比较多,所以我平时的言谈举止,对事物的处理方式,待人接物的态度等等,都会对孩子产生较大的影响。老师的行为孩子在看着,遇到类似的情况她就会模仿,所以作为老师,我应该明确自己的身份,从现在开始,树立这种观念,那么我就会随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。
这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。2班的韩含、杜瑞哲、王天印的家长文化水平比较高,也特别注重孩子的教育,这几个孩子的综合素质和能力就比较强。
以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇二
的感受就是,为人父母一定要永葆赤子之心。总觉得自己是爱孩子的,结果常常是用错了方法、爱错了地方,适得其反。不仅孩子感受不到爱,更甚者,把孩子越推越远,断掉了孩子与父母的连接,原本可以优秀的孩子却因为糟糕的家长变得越来越糟糕。
很多时候,是孩子在无条件的爱父母,而不是我们自认为的我们爱他们更多。今天的学习给我敲响了警钟,因为孩子,因为对孩子的爱,父母一定要先成长起来,育儿先育己,言传身教。开学在即,小朋友即将开始人生的新篇章,所以当务之急有以下几点需要改进:
1、注意家校的一致性,包括学习内容、生活习惯、礼仪礼貌等。如,自己事情自己做(和小朋友一起叠衣服,收拾自己房间,做力所能及的家务等);给小朋友营造好的学习氛围(在家不玩手机,多看书、锻炼等)。
2、端正心态,没有的孩子,只有更好的孩子。看见孩子的每一次进步,今天比昨天的他有进步就是好的。同时,自己也要认真工作,做更好的自己,给孩子当榜样。
3、提高亲子互动的质量。关注孩子关注的,用心陪伴,而不是流于形式的,只有数量没有质量。争取当孩子的好朋友,成长的好伙伴。
最后,真心感恩学校给了我们这样的一次讲座,让我们有机会重新认识自己的育儿观;更感恩我们的孩子,因为他们对我们的爱,让我们更有勇气做更好的自己!
家长会的感悟和收获学生心得体会篇三
我每个学期都非常期待家长会的到来,因为那是我的一次自我清理和反省课。这次我也不例外,带着问题来,收获满满回。
已经入园三个学期的糊糊已经对爱如是的规则了如指掌,熟悉到他已经会把规则当工具来应对我们甚至是控制我们。比如:“这是我自己的事,我自己做决定”、“自己的事情自己做”等。严重的时候让整个家弥漫着规则大战。看完家长们的情景演练和林园长的补充,顿时明白,规则背后需要无限爱的包围,毕竟,我们在家里反复演练什么,孩子就习得什么,家就是爱的演练场,不是规则的战场。
另外让我触动很大的一个演练就是“如何处理爱如是宝贝和非爱如是宝贝之间的冲突?”在外玩耍遇到这种情况,总是碍于面子就替代孩子处理了。于是,只要他遇到冲突就来找妈妈。更加明智的方法是协助孩子面对来自各个方面的举动。如此反复练习,他也就习得了如何面对世界的能力。
每个家庭生活都是一场爱的纠葛,像极了家长会刚开场小白老师带领的“千千结”游戏。我们彼此相爱,又迷失在爱的迷雾中,等回眸之时,你我已经相距甚远。还好,我们都还在爱的包围圈中,只要心手相连,总能打开“爱的千千结”。
家长会上xx老师分享的部分,有一段话提醒了我,她说:“xx老师曾说过,你去一个家里看孩子写真,可能看一个觉得很鲜活,但你看完10个之后呢,你会索然无味,为什么呢?因为他们的表情姿态都是一样的。”而爱如是园里孩子的日常写真个个都是非常鲜活的,因为他们在园里活出自己,展现的也是最本真的一面。
我马上翻了翻我手机里的糊糊的照片,想看看他在我们的小家环境下是否也是如此的本真,显然不是。于是,我打开了录音,一一对照自己是否都能做得像爱如是般把握着爱和自由的分寸,只提供孩子们成长所需要的环境和土壤。它是一所如何爱孩子的幼儿园,而非如何教孩子的幼儿园。而我也想成为一个爱孩子而非教孩子的家长。
感谢爱如是10年对“爱与自由”的坚守,以及对蒙特梭利教育理念的不断探索与实践,才能让我们这些“大孩子”带着自己的孩子,重新养育自己,重新学习爱与被爱。再次感恩拜谢!
家长会的感悟和收获学生心得体会篇四
今日午时,在我送走了最终一位家长之后,最终长吁了一口气,紧绷了一周的弦最终松了下来。
对于一个从来没有当过班主任的我来说,我常常用“战战兢兢,如履薄冰”来描述自我的班主任工作,如果把教师比喻成雕刻师,那你雕刻的是一件无法后悔不可复制的作品;如果说教师是园丁,那你种的每一棵植物都是不一样品种,所以你必须要用不一样的培育方式来让他们茁壮成长;如果非要说教师是蜡烛,那也要问问自我你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法,我认真地与家长们交流教育思想,寻找解决问题的途径。仅有在学校和家庭的共同努力下,孩子们才能健康、和谐、欢乐的发展。
经过家长会,使我更加认识到当今的教育存在的诸多问题:
第一,很多家长认为教育是教师和学校的事情,与家长没多大关系,当孩子出现问题的时候只一味的追究学校和教师的职责,从来不研究是不是自我的问题。他们从来不关心孩子的思想和学习,甚至在孩子学习的时候,还要求孩子干这干那的,而他们呢不是玩麻将,就是玩游戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆,自我外出打工,美其名曰是为了孩子,可是他们可曾想到孩子真正想要的是什么,是金钱还是亲情他们明白吗不,他们很多人不明白。以往有一个孩子,在他犯错误的时候,他的父母问孩子:“我们赚钱给你的生活,为什么你还不满足呢”孩子回答他们的是:“你们给我什么,除了钱,你们还给我什么你们从来不关心我,从来不明白我真正想要的是什么!”不错,当今社会就是如此,家长为了孩子,能够付出一切,可是他们并不明白,孩子真正想要的是和父母在一齐快欢乐乐的生活。相反的,孩子出现了问题,他们便把一切都归咎于学校和教师,是学校没有教育好孩子。在那里,我要说的是,教育孩子不仅仅是学校的事,更是家长的事,家是孩子最初的生活环境,家庭应当是孩子的自已所学校,父母也是孩子的第一任教师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。仅有学校家庭携手配合,才能共同创造良好的育人环境。
第二,家长要求教师、学校严格管理学生,可是却有前提,不许打骂,不许言语批评。是的,教师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了必须程度了,即使孩子有错误,也不许批评,这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为,不听从学校教育,甚至打了架还要拿出家长来壮胆,扬言“我爸爸是……”,“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子,我们也不打不骂,但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用,这让人很为难,所以要让家长也参与进来,体验教育的难处,在理解教师的基础上,将双方教育有机结合起来。记住,教育好孩子是家长的心愿,也是我们学校和教师的心愿。
第三,很多学生家长对学校和教师不够了解,有的家长甚至不明白孩子在哪个班,班主任是谁,孩子送到学校就不管了,平时根本不与教师沟通,一个电话也不打,对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词,不能做到全面、具体、客观地了解孩子,甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不明白是孩子的问题,还是家长的问题。总之,就是家长对孩子不够关心。
其实,还有很多的事情不好用语言来表达。可是经过家长会,我确实收获不少,使我增加了不少知识,也增多了不少的经验,也使我真正体验到:班主任工作的任重而道远。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇五
11月20日星期二下午的家长会从4:30开到6:30,两个小时的时间,在不知不觉中过去,会中丁老师和罗老师分析了孩子的成绩,讲解了学习方法。
陈怡丹、李雪莹两位家长还分享了她们的教育体会,会后丁老师又在qq群中共享了幻灯片《用爱的眼睛欣赏孩子》,提出了家校配合三观点和10条建议。对比老师的家庭教育方面10条和两位家长的分享,我惭愧地发现,我对孩子的教育过于粗放,陪伴孩子的时间太少,对待孩子的教育,我有心做好,但却做得力不从心,今后得多向各位家长学习。现在,我也谈谈我的一些心得:
一、感谢丁老师和罗老师的精心准备,感谢你们的无私奉献,辛勤付出,感谢你们用心观察孩子,爱孩子,把孩子交给你们,我放心。
二、赞成丁老师提出的开展“阅读存折”活动。今后我会抽出时间关注孩子的阅读情况,引导孩子用心阅读,而不是粗枝大叶,走马观花。有时间尽量陪孩子一起阅读,引导孩子读出声音,读出感情;引导孩子精读,细读,动脑子读,而不是读过就忘,引导孩子,书读完了还要能讲出来。
三、感谢丁老师分享家庭教育方面10条建议。对照这10条,我发现自己做太不够,对孩子的学习总是停留于问一问,没有做到定时抽查;没有把好第一道关,孩子书写不好时,也总是告诉她:“下次要注意……”,而不是督促孩子马上整改;陪伴孩子的时间太少,与孩子的交流太少,总是借口工作忙、家务忙而忽略了孩子的进步。
四、感谢两位家长的分享,一个优秀孩子的背后必定有一位优秀的家长。跟陈怡丹、李雪莹两位家长相比我差得太远了,希望今后家长之间能够多交流,多沟通。
五、要用爱的眼睛,用欣赏、尊重、宽容的眼睛去看孩子,而不是总是苛责孩子,训斥孩子。要多发现孩子的优点和闪光点,毫不吝啬地对孩子竖起大拇指,告诉孩子:“你真棒”;告诉孩子:“妈妈爱你”,在孩子心中种植下爱和阳光。
哪一个孩子不想当好孩子?哪一位家长不希望自己的孩子有一个好未来,好人生呢,让我们和孩子一同成长,向着成功的方向努力吧。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇六
家长会可以让家长进一步了解幼儿园的工作,增强家长与幼儿园的沟通,交流家园双方的教育经验、方法,开好家长会,教师怎样说。开好家长会,与选择恰当主题,作好准备等有密切的关系。家长会上,教师语言技巧的运用,对开好家长会也有不容忽视的作用。下面就谈谈我的几点体会。
家长会上,除语言以外,目光的交流十分重要。如果家长感到我们的目光正注视着他们,他们就会更加注意我们的发言,心理距离上会与我们更接近。如,我在会上介绍孩子的近况时,谈到“xx小朋友,原来内向、害羞,升入大班后却判若两人……不过午睡方面还需家长配合,让她尽快适应幼儿园的作息制度。”当我的目光与xx妈妈的目光接触时,她会心地笑了,说:“我们也体会到xx在一天天地成长。xx确实在家从不睡午觉,早上也很晚起床,以后我们要尽量与幼儿园一致,让孩子生活更有规律……”有了目光的交流,家长容易与我们产生共鸣。同时,目光的交流也是我们了解家长内心世界迅速而可靠的方法。如,在家长交流自己的育儿经验时,我先环顾四周,面带笑容注视着家长,当肯定某位家长胸有成竹时,可以请他带头交流,从而启示其他家长。这样,会场的气氛融洽、活跃,不会出现冷场的局面。
会上,一些家长对自己孩子在幼儿园的表现比较敏感,导致其参与家长会的心态有主动、被动之分。如,xx是我们班出名的“自由主义者”,喜单独行动,常一个人悄悄地溜下楼去玩耍,多次提醒都无济于事,园长之友《开好家长会,教师怎样说》。家长会上,陈汀的爸爸一言不发,好像等待老师唠叼他那令人头疼的儿子。我说:“在我们班上有一个特殊的孩子,他是个‘汽车迷’,能一口气说出20多种汽车的名称,且对汽车上的各部件作用了如指掌……我想请他爸爸谈谈,在家是如何引导孩子探索汽车世界的。”这时xx的爸爸抬起头,脸上露出难得的笑容,自然地加入到育儿交流中。
交流中,若对幼儿的情况缺乏了解,说话就说不到点子上,有时甚至可能会闹出笑话。从小班到大班,我与孩子们朝夕相处,对他们的个性特点了如指掌。如哪些孩子喜欢音乐、绘画、舞蹈,哪些孩子上课专心听讲,哪些孩子自理能力强,哪些孩子在某些方面还有待提高……因此,在与家长交流时,便能有的放矢,令家长心悦诚服。
商量是一种相互探讨、力求达到一致的说话方式。商量会使家长产生相容、悦纳心理,激发家长参与意识和相亲情绪。
1.保持谦恭的态度。如,通过多次接触,家长们对我们平时的工作有了一定的了解,觉得教育幼儿不是一件易事。
2.学会求同存异。有时,家长会上讨论的问题是多方面的,我们持某种观点有理有据,家长持另一种观点也自有道理,不必把家长的观点和我们的观点对立起来,应求同存异。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇七
作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多。通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解。庄老师围绕学生的在校生活、学生情况、语文学习等方面做了具体的分析。英语老师、数学老师也对学生的学习情况做了分析,各位家长听得非常认真。
在各位老师的讲话中都把学生的“行为习惯养成”作为了重点。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起怪父母没叫,学习用具没带怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。作为家长的我要反省一下自己的行为,有没有为孩子起到榜样的作用。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇八
开完家长会收获颇多,深感陪伴的重要性。
之前总是感觉工作忙抽不出时间陪伴孩子一起学习,可是时间就这么过去了,孩子的成长,生活的一点一滴,不觉间已经错过了很多。以前极力避免的问题,随着孩子的成长也一点点的显露了出来,拖拉、沟通问题、各种生活学习的习惯问题一股脑冒出来的时候却一下子慌了神。
一时间竟有些不知所措,以前孩子小时候的规划呀,设想啊什么的一下子都跑偏了。
问题出来了,怎么办?
还好孩子在一点点的改变中,种种问题已经有所改观。现在深刻理解了教育孩子不是一个人的事,也不是一个老师的事,也不单是一个学校的事。
宓老师说的教育合伙人很及时,的确教育不是一个人想如何就能实现的,需要我们所有人一起努力为孩子营造一个环境,一种氛围,一种精神能让孩子感知到触摸到,能帮助孩子在成长的道路上走的更稳更远。在这条路上希望我们能够一起为孩子们的成长也为了我们的梦想。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇九
20__年9月2日傍晚,我第一次参加肇庆xx幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了穗华幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了穗华幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。
通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:
一、家校合力,才能有效地培养好孩子
现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学习的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。
二、培养良好习惯,受益终生
在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到穗华幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包整理的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的穗华幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。
在这衷心的感谢幼儿园的老师们非常有爱心非常敬业的老师,在32个教师节来临前祝:老师们节日快乐!
家长会的感悟和收获学生心得体会篇十
星期五,学校开展了八年级上学期家长会。
我班本次家长会为三批:第一批是孩子陪同家长,第二批只有家长,第三批下周一通知。我为第二批,主要是年级前200的学生。家长会上,家长们互相交流了自己在教育孩子的过程中最成功的做法与最大的苦恼,母亲将所有的家长发言整理下来,以便我参考与学习,我的感触也颇深。
就拿张书华来说,其父认为,教育孩子第一是成人,第二才是成才。学习固然十分重要,但孩子健康成长才是第一位。对于大多数家长来说,学习是决定孩子未来的关键,因此令其子女拼命学习,对家里的其他一切不闻不问,不管不顾,家务全部交与家长承担。对于成绩中等的孩子,家长无法看见孩子的进退,只在意孩子的成绩为何迟迟无法到达优秀。在孩子眼中,便会认为家长对自己的期望程度太高,无法理解自己的辛苦,从而产生消极情绪,影响学习和生活。正值青春,应吃苦努力,但也应积累生活经验,适当参加家务劳动,勿让知识禁锢了头脑。
据母亲说,薛老师调出了我的数学答题卡,发现我的选择题并非没扫上,而是真实成绩。成绩出来后,我一直认为是选择题没扫上,因为,在正常的情况下,我的数学一直是名列前茅的,可此次却是70出头,我便有了此误区。其实这并非没有道理,平时的数学自习讲题时我都会埋头写题,我自认为所有题都会,但做出来却不一定正确。因此,我错过了许多简便方法,导致过程很复杂,而浪费了许多主攻大题的时间。学习不是一蹴而就,而是长时间的厚积薄发。这次考试会给我带来许多惨痛的教训,也有许多精彩的收获,其将成为警告,并常记于心中。
“鹰有时飞得比鸡低,但鸡永远无法达到鹰的高度。”此次家长会给予我颇多收获与感触,我也会重新振作,达到更高的高度。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇十一
11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘教师和语文教师谢教师介绍学生们在学校的学习情景,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自我深受感动,同时明白了配合教师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和职责。简单的谈谈我的心得体会。
第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,此刻上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢其中关键在于家庭教育。
第二、帮忙孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,期望自我孩子的一生是平安的、欢乐的、幸福的。孩子也总期望自我是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:仅有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。所以,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,仅有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和提高进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子提高时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,必须会取得更大的提高,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很欢乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、帮忙孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解明白孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成教师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会十分用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制本事,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,能够起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自我掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每一天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就构成了安静、专注的习惯。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇十二
10日,我们家长有幸被黄家塘小学邀请参加家长学校会,让我们这些家长对学校的管理,育人及老师又有了更深的了解。
我的两个小孩自9月1日入学以来,我和孩子的母亲一直很忐忑,因为,我的孩子没有上过学前班,入学年龄又是全校最小的,所以,很担心孩子面对不同于幼儿园的校园,老师和同学,会不适应新的学习环境,孩子的思想压力大。但来到王琼老师班上,我们从孩子的脸上感觉到,学习是一件快乐的事情,老师对每一次的家庭作业都认真的批改,老师的敬业精神感染了我们家长。她们每天面对五十几个学生都尚且这么有耐心,我们做家长的每天只面对自己的孩子,有时还不够细致,真的感觉很惭愧!
“学校的操场不大,但学校的教育也会跟与操场一样办得像精品”,会上的这一句话让我心情兴奋,作为家长,我们将孩子托付给学校的同时,也将希望托付给了学校,希望在学校老师的谆谆教导下,孩子在德、志、体、美、劳各方面能茁壮成长。黄小的育人理念,将兰花的美好品德融入其中,开办了以兰花为主题的班会,这对孩子来说,是一个既新鲜又实用的体验,从孩子们开心的复述中,我们体会到了学校及老师的良苦用心。“树才先树人”,从思想上教育孩子首先要成为什么样的人,从行为习惯上教导孩子各项行为规范,在日常教学中,注视实践与互动。
作为学生家长,我们深知学校的教育也有局限性。现在,我们每天都在抽时间学习《家有儿女》这本书,学习家长在学生教育中的重要性。我们很有信心,一定会配合班主任,抓好孩子的教育。
我们真切地希望孩子这朵小花苞在老师的关照下,在黄小这片丰饶的土壤里吸取养分,根正芽壮,绽放出灿烂的花朵。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇十三
人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。
第二,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心
。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。
第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。
当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,孩子才会学习得更好。
第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。
在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。
第五,重视对孩子的品德教育。
教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理,保持身心及心理健康。
第六,要培养良好的亲子关系。
孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。
以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!
寄语:
希望我的孩子能够扬长避短,热爱上学习,自主的学习,德智体全面发展。
目标:
德智体全面发展,养成良好的习惯,树立正确的道德思想,考试取得良好的成绩。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇十四
自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。
昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。
今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇十五
销售成功的80%来自于心态,销售人员的心态决定了销售业绩。通过《八大制胜销售心态锻造》这节课让我更明白这个道理,体会更深刻。课程把理论融入具体的案例和工作之中,让我把学习内容更容易的记忆和理解,并能工作中运用。结合课程的八大心态我总结如下:
执着心态:让我明白工作的执着就是一种信念,是一种忘情和忘我的投入;共赢心态就是大家都能达到目标,在工作中合作互补,尊重差异;老板心态是要像老板那样思考和行动,把老板的事业当成自己的事业,空杯心态是一种挑战自我永不满足,就是不断清洗自己的大脑和心灵。
心态是人们的看法对事物的看法和感受,不同的心态常常带来不同的人生后果,心态决定人生的成败,能运用这次所学的心态去面对人生,会令人充满自信,赢得幸福,激励自己和他人,可以达到原来无法企及的目标,冲破原来以为难以跨越的障碍。让我们一起行动吧!
家长会的感悟和收获学生心得体会篇十六
两位老师针对自己所教学科讲解了掌握学习的重要方法,系统地分析了本班孩子这次考试的状况,针对学生比较薄弱的环节,提出了期望家长采取的措施和改善的方法,家委会的优秀学生家长的发言也让我进一步了解到了很多好的教育方法。可怜天下父母心,烛泪之情,舔犊之心,无不体现着爱子之心。父母为孩子无私奉献的同时,做一名好家长更是任重而道远。经过此次家长会的洗礼,使我对家庭教育有了更新的认识,现将粗浅认识浅述如下:
第一、良好的习惯,通往成功的阶梯。
少成若天性,习惯成自然。一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益匪浅,一个坏习惯会徒增许多弯路和挫折,不是你变优秀了才能拥有好习惯,而是你拥有了好习惯才能变优秀。孩子依靠父母早晨叫醒他,学习用具没带,怪家长没有提醒等,诸如此类现象在许多家庭中都司空见惯。如果每一天都有一个规律,习惯成自然,孩子想发生此类情景也难当然。家长应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。
第二、亲子阅读,一种美丽的休闲方式。
普希金说过“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”课内学习是硬任务,课外阅读是软指标。阅读,是孩子学习上的一个补充,在引导孩子读书方面一定要引起家长的高度重视。尤其是一年级的孩子,培养阅读的兴趣尤为重要。我们可以和孩子比赛,你读一段,我读一段,你一篇,我一篇,激发兴趣;对孩子的读书随时提醒,并提出要求;帮助孩子选书,读老师推荐的篇目的同时,也要计划博览全书。只有一个知识面广的人,才能高瞻远瞩。阅读摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩。
第三,浓厚的学习氛围激发自身学习动机。
我每天要求孩子认真书写,积极动脑。孩子千种理由写作业磨蹭,万种借口不阅读。有良人提醒:家长孩子共同提高,何乐而不为呢?顿时茅塞顿开,与孩子一起学习,共同提高,不断的学习可以丰富自我的知识积累。家庭里到处是学习的氛围,我相信孩子也会学的很开心,陪他看书学习,多与他沟通,他就学会了与人沟通,这样就能够让他在生活中学习,学习中生活,孩子才会乐于学习,取得更大的进步。
第四、一份付出,一份收获。
朋友们经常说,小学的孩子应当在快乐轻松中度过,不应当整天学习。这话不假,能让孩子还是无忧少年时,尽情享受欢乐时光,该是多么幸福啊!可是现实的教育,应对如此竞争激烈的社会,为了不输在起跑线,为了帮孩子在未来生活中更成功的寻找幸福,恨不得教会他们八九七十二变。放任自流,快乐教育可能是快乐了一阵子,忙碌了一辈子,仅有付出了,孩子才会朝着你期望的方向发展。
第五、适当的奖励,增强孩子的自信心。
投我以桃,报之以李。平日中发现孩子很渴望得到奖励,一方面代表父母对孩子的认可,另一方面也确实能得到些实惠的东西。譬如考试考好了奖励五元十元钱,作业写对了奖励看会电视,买个小玩具,孩子会在受奖励的这一时间里极其认真。这点还要坚持下去,但必须把握好两个小原则:适度和守信。有时候给孩子奖励成习惯,他会理所当然把学习成绩当作邀功领赏的筹码,而非自己心甘情愿的做自己的事。所以我决定不把金钱作为奖赏条件,小物质、小玩具还是可以适当奖励的;诚信我觉得也是非常重要的,说到做到,孩子才能找到平衡点,家长以身作则,才能使孩子走向崇高,让灵魂闪耀。
第六,保持平常心,摆正期望的天平。
开完家长会后,很多家长都显得过于焦虑,各种途径方法询问老师孩子的课堂表现,成绩排名等。新手家长,难免焦虑。通过本次家长会,我也由衷地感受到,一定要正确的看待孩子的成绩,不要总盯着考试成绩,学习过程才是最重要的。帮助孩子分析出错的原因,端正学习态度,提高学习方法。鼓励孩子思考,及时纠错,理解孩子,为孩子树立自信心,及时表扬,多倾听,才能让孩子百尺竿头,更进一步。
经过这次家长会,我深刻的体会到学校和老师们对孩子教育的良苦用心,也决心以后全力配合老师的教育模式和方法。多与老师沟通交流,不断丰富充实自我,把孩子培养成一个对社会有益的人,也让自己成为一名合格的家长。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇十七
本次家长会到达了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。
他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情景都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:
在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。
孩子们回到家后,异常是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是一玩一天,缺乏节制。
有时候家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。
另外还有一些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节俭等等。
了解这些情景后,我与家长交流发现,冰冻三尺非一日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。
当时家长觉得没什么,说说了事,之后时间一长发现问题大了,这时候想改不好改了,最终费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。
提议家长们做表率,为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自我做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。
有空带孩子一块去爬爬山,参加一些团体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。
当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关心孩子的哪一方面?成绩还是成长,亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。
我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手,礼貌一齐走”活动。
这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树礼貌之风,共履礼貌之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。
这些目的达成离不开家长的配合,学生的诚信参与,否则一切都是形式而已。
家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织。
最终,家长会的召开能不能开一些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇一律的模式和似曾相识的资料。
家长会的感悟和收获学生心得体会篇十八
20__年9月1满怀欣喜地陪同闺女到张家港实验小学一年级(1)班报到。孩子今年7周岁,如今踏入小学校门,已经是一名小学生了!作为家长,我非常激动。
我的闺女叫陆子雯,三年幼儿园都是在同一所学校,也是同一班主任;期间我与老师的交流自然不少,对孩子在学校的了解自然不少。孩子平时在家很调皮,但是在学校性格颇为内向,对学习也缺乏耐心;这让作为家长的我深感忧虑!
如何让孩子在融入新的环境尽快学习更多的知识,为此我费尽不少心思!一方面多陪孩子一起学习,当孩子小有成绩时,多多鼓励。另一方面减少孩子的玩耍时间,以前经常带孩子去逛超市,现在尽量不去;省下时间辅导孩子学习拼音。最终我发现孩子的学习兴趣并没有一点提高,反而一学习时就说;好累!
通过上网学习了解得知——孩子刚刚升学对新的环境还没有彻底适应!最为家长过多得要求孩子,很容易引发孩子的反感,孩子的叛逆心理也会随之加升!
因此我不得不重新调整自己的辅导思路:
一、绝不抹杀孩子的玩耍时间
二、对孩子的兴趣爱好继续支持、鼓励
三、对孩子的辅导时间每天不超过45分钟
孩子的学习固然很重要,孩子的快乐童年也不能让沉重的书包霸占!培养孩子对学习的兴趣才是最终要的,孩子对学习一但产生浓厚的兴趣,自己才能主动用心地学习,才能更深刻地记住所学的内容!
家长与老师的交流很重要:
了解孩子在学校的一切情况,才能更加有利的教育孩子。及时与孩子的老师沟通是很必要的,虚心向老师讨教更专业的教育方法,才能更加科学地培养、辅导自己的孩子!
孩子的班级有qq群,即使工作再忙,家长也要抽出时间登陆一下,熟悉孩子的学习进度,把自己的时间多留一点给孩子!
坚持不懈的培养孩子的良好习惯,树立孩子的自信心,多一些鼓励、少一些批评!当孩子有错误时,家长耐心的引导,让孩子认识自己的错误;同时让孩子敢于面对错误,虚心接受批评!