心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书法培训的心得体会总结篇一

先来一段小插曲：我从大一下学期就开始选夏老师的硬笔书法课，可是人品不爆发，没中签。接着，第二次，第三次，又是很让我失望，还是没有中。终于，凭着我屡败屡战的“精神”和“毅力”，在本学期也就是大三上学期，也就是我第四次选这门课之时，好运终于降临到我头上，我中签了。

选课的过程真是一波三折，身边的同学也很不理解我干嘛放着别的同样好过的课不选，非得选硬笔书法，至于原因我当然很清楚。从小学起，我就对硬笔书法比较感兴趣。最早大概是上小学四年级的时候吧，和班上同学一块儿练庞中华的字帖，庞中华的字是对我最早的启蒙吧。后来上了中学，练起了司马炎的字帖。通过临摹庞中华和司马炎的字帖，我的楷书功底逐渐得到加强。高中毕业后，我买了本行书的字帖，在家里空闲时拿出来练一练。我一直认为一个人的字形也许会受到遗传因素的影响，但很大程度上还要取决于后天的`练习。

这学期跟着夏老师从基础开始学习行书的写法，通过学习，我发现了自己之前自学的过程中很多字的写法是不规范的或错误的，经过一步步改正，我的行书笔法有了很大的改善。

上硬笔书法课对我而言是一件非常快乐的事，一方面是因为我学到了知识，而另一方面是因为我喜欢这个课堂。我非常欣赏夏老师乐观快乐的人生态度，每次上硬笔书法课，都会被夏老师快乐的情绪所感染。夏老师会在课堂上给我们穿插有趣的事，会在课间给我放好听的音乐，高兴时还会一展歌喉，博得满堂喝彩。夏老师的这种教学方法很好，也很有效，活跃了课堂，让同学在愉悦中学到了知识。

当我坐在考场上写这篇文章时，这学期的硬笔书法课也伴随着句子的完结而进入尾声了。以后虽然我也许再也没机会上硬笔书法课了，但是我会一直保持练字的好习惯，我始终相信夏老师所说的：种瓜得瓜，种豆得豆。一分耕耘，一分收获。最后，祝夏老师身体健康，永远保持一颗年轻的心态，快快乐乐。

书法培训的心得体会总结篇二

书法是中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和独特的艺术价值。近年来，随着人们对传统文化的重新认识，书法培训逐渐成为一种流行的文化活动。在过去的一段时间里，我参加了一次书法培训班，旨在提高我的书法水平，接下来将分享我的心得体会。

第二段：学习书法的收获

参加书法培训班的几个月来，我最大的收获是学会了正确的握笔姿势和基本的书写技巧。刚开始的时候，我总是笨手笨脚地握着笔，字迹也不工整。通过老师耐心的指导和我的不断练习，我开始逐渐掌握正确的握笔姿势，心手协调也有所提高。此外，我还学会了一些书法的基本规则和技巧，如字形结构、笔画顺序等。通过对这些规则和技巧的理解和运用，我的字迹质量得到显著提高。

第三段：书法带给我的快乐和宁静

学习书法不仅带给我技能上的进步，更让我感受到了一种快乐和宁静。书写过程中，我可以完全沉浸在书法的世界里，忘却一切烦恼和压力。每次挥洒笔墨时，我感受到一种与灵感相接触的美妙，这种感觉无以言表。书法培训班也给了我与其他书法爱好者交流的机会，我们相互欣赏彼此的作品，分享书法心得，这不仅增进了友谊，也让我感受到了书法带来的美好。

第四段：培养耐心和专注力

学习书法需要一定的耐心和专注力，这也是我在书法培训班中学到的重要品质之一。书法需要一笔一划的认真描摹和投入，如果心不专一，很容易出现错误。因此，我经常在书法练习中感受到自己的心境得到放松和聚焦。逐渐地，我发现，这种耐心和专注力在日常生活中也会得到增强，并对我的学习和工作有着积极的影响。

第五段：书法对我生活的影响

通过书法培训，我不仅提高了书法水平，更感受到了书法对我的生活的积极影响。书法帮助我减压、调节情绪，让我更加内心平静和开心。此外，我还发现书法培养了我对美的敏感和欣赏能力，让我更加热爱传统文化。我相信，书法将继续伴随我一生，并成为我生活中重要的一部分。

总结：通过参加书法培训班，我不仅得到了技能上的提升，还体会到书法带给人的快乐和宁静。学习书法培养了我的耐心和专注力，对我的生活产生了积极的影响。书法不仅是一门艺术，更是一种修身养性的方式。我会一直坚持下去，享受书法带给我的美好。

书法培训的心得体会总结篇三

风乍起，吹皱一池春水。随着新课标的修订实施，书法教学必将迎来一个崭新的开展前景。书法艺术是中华民族的瑰宝，四天的培训收获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实，与书法唯有的日子不再单调，我将与我的学生们一同走进这一看似简单的黑白世界，感受其蕴含的无穷魅力。

此次培训，是一次难忘的书法之旅，让我感受了别样的墨香。主办单位特聘两位老师为我们授课。老师严谨的教学风格让我们知道了什么叫“十年磨一剑”。乍一看书法老师，你完全想象不出他的字如此漂亮，练字背后的辛苦让人难以想象。

进修学校大教室里这静谧的环境下，我的心也跟着静了。都说练字可以修身养性，确实如此。每天有规律的生活，上课练字成了我们生活的主旋律。在不断练习的过程中，我们忘记了工作的压力，忘记了生活的烦恼，有的只是一颗宁静的心。

本次书法培训的内容由珲春市进修学校选派教学经历丰富的书法教师进展授课，让学员从“写得好、讲得好、辅导得好”三个方面循序渐进，使受训学员在短期内较好地掌握书写技巧和要领，并能顺利走上讲台，胜任小学硬笔书法教学工作。老师从最根本的点横竖撇捺到字的间架构造、章法布局都十分认真地讲授。让我们知道了每个笔画的轻重、节奏，一个字里每个笔画的位置如何安排，才能让字变得更漂亮。掌握了楷书的书写技巧和要领后，我们进展了反复的练习，每个学员都觉得在这三天里自己的字进步了、标准了、漂亮了。

风乍起，吹皱一池春水。随着新课标的修订实施，书法教学必将迎来一个崭新的开展前景。书法艺术是中华民族的瑰宝，三天的培训收获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实。与书法为友的日子不再单调，我愿与我的学生们一同走进这看似简单的黑白世界，感受其蕴含的无穷魅力。

书法培训的心得体会总结篇四

从小我就对书法艺术有着浓厚的兴趣，然而，一直以来我只是自学书法，欠缺系统的指导和训练。为了弥补这方面的不足，我决定参加一次书法培训研修班。这不仅有助于提升我的书法水平，也是我实现个人艺术梦想的重要一步。

第二段：研修收获

参加书法培训研修班的一个月里，我学到了许多宝贵的技巧和知识。首先，老师们教会了我们正确的握笔姿势和字体结构，在纸上形成书法作品前，我从未重视过这些细节。其次，我们还学习了不同书体的特点和用笔技巧，比如楷书、行书和草书等。这些知识的掌握，极大地扩展了我的书法风格和作品选择。最后，老师们还传授给我一些修身养性的方法和哲学，让我更深入地理解书法艺术的内涵。在研修班的学习中，我感受到了书法与文化、思想和情感的紧密联系，这使得我对书法的热爱更加深入。

第三段：培训互动

书法培训班不仅仅是课堂学习，还包括了许多互动活动，让我学以致用并与他人共同进步。例如，我们进行了书法比赛，通过与同学们的竞争，我发现自己的不足之处，并在比赛中取得进步。另外，我们还进行了书法展览和讨论会，与其他书法爱好者共同分享作品和经验，从他们身上获得了很多启发和指导。这种以人为本的互动，使得书法培训班不仅仅是一次学习经历，更是一次与他人合作和交流的机会。

第四段：心态转变

通过这次书法培训研修，我不仅提升了自己的书法水平，更重要的是，重新审视了自己的学习态度和人生观。在课程中，我发现书法艺术需要的是耐心和坚持，只有持之以恒，才能获得进步。这种思维方式渐渐渗透到我的生活中，我开始更加坚持不懈地追求自己的目标，并学会了在困难面前保持乐观的态度。书法的练习不仅仅是一种技能的培养，更是一种磨砺和修炼。我在书法的路上越走越远，同时也悟出了更多人生的道理。

第五段：总结

书法培训研修班是我艺术人生中的重要篇章，它不仅让我学到了书法的技巧和知识，还让我找到了前进的动力和目标。通过与师友们的互动和学习，我不仅得到了书法上的提升，还收获了人生价值的思考和修行。我将继续坚持书法艺术的学习和实践，将其融入生活中的每一个角落，并将书法的美丽传递给更多的人。

书法培训的心得体会总结篇五

此次培训，是一次难忘的书法之旅，让我感受了别样的墨香。

主办单位特聘两位老师为我们授课。老师严谨的教学风格让我们知道了什么叫“十年磨一剑”。乍一看书法老师，你完全想象不出他的字如此美丽，练字背后的辛苦让人难以想象。

进修学校大教室里这静谧的环境下，我的心也跟着静了。都说练字可以修身养性，的确如此。每天有规律的生活，上课练字成了我们生活的.主旋律。在不断练习的过程中，我们遗忘了工作的压力，遗忘了生活的苦恼，有的只是一颗安静的心。

本次书法培训的内容由珲春市进修学校选派教学阅历丰富的书法老师进行授课，让学员从“写得好、讲得好、辅导得好”三个方面循序渐进，使受训学员在短期内较好地把握书写技巧和要领，并能顺当走上讲台，胜任学校硬笔书法教学工作。老师从最基本的点横竖撇捺到字的间架结构、章法布局都非常仔细地讲授。

让我们知道了每个笔画的轻重、节奏，一个字里每个笔画的位置如何支配，才能让字变得更美丽。把握了楷书的书写技巧和要领后，我们进行了反复的练习，每个学员都觉得在这三天里自己的字进步了、规范了、美丽了。

风乍起，吹皱一池春水。随着新课标的修订实施，书法教学必将迎来一个崭新的进展前景。书法艺术是中华民族的珍宝，三天的培训收获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实。与书法为友的日子不再单调，我愿与我的同学们一同走进这看似简洁的黑白世界，感受其蕴含的无穷魅力。

书法培训的心得体会总结篇六

第一段：学习书法的初衷

我一直对中国传统文化充满兴趣，尤其对于书法这门艺术形式，我更是喜爱不已。我觉得书法是一种内化于心的艺术，通过书写文字能够表达出一个人的精神状态和情感，因此我决定报名参加书法培训研修，以提升自己的书法水平。

第二段：培训研修的收获和难点

在整个培训研修的过程中，我受益匪浅。首先，我学习了基本的书法理论知识，了解了不同字体的特点和用法，这为我的书法创作提供了指导。其次，我通过实际操作锻炼了自己的书写技巧，不断纠正和改进自己的毛笔字。然而，我也遇到了一些难点。比如，毛笔字的力度和速度掌握不好，笔画之间的错综复杂关系难以把握等等。但是，通过多次练习和老师的指导，我逐渐克服了这些问题。

第三段：与老师和同学的互动交流

在培训研修的过程中，我还得到了老师和同学们的热心帮助。老师耐心地指导我们正确的书写姿势和技巧，并且亲自示范给我们看，让我们更好地理解和掌握。同时，我也借助同学们之间的互动交流，相互借鉴和学习。我们会一起评比和交流自己的作品，互相指出不足之处，并提出改进的建议。大家的共同进步和努力让我感到非常鼓舞和欣慰。

第四段：书法培训对我的启发

通过这次书法培训研修，我不仅提高了自己的书法水平，还感受到了很多人文情怀。通过欣赏众多优秀的书法作品，我深刻理解到了书法蕴含的文化内涵，感受到了作者对于人生和世界的思考和领悟。同时，我也学会了如何去欣赏和评价一幅字画，从中寻找艺术之美。

第五段：展望和总结

书法的学习是一个持续不断的过程，我会继续坚持下去，不断研究和探索。我相信，通过不断地练习和学习，我的书法水平将会不断进步。同时，我也希望能够将书法这门传统文化艺术形式传递下去，让更多人了解和喜爱书法。通过书法的学习，我也会更加关注自己的精神世界的健康与和谐。

结语：通过书法培训研修，我受益匪浅，提升了自己的书法水平。书法的学习不仅仅是一种技艺的学习，更是一种对于文化内涵的感悟和领悟。我会继续坚持下去，不断提高自己的书法水平，同时也会通过书法的传承和发扬，为传统文化的传播尽一份力量。

书法培训的心得体会总结篇七

我此次参加湖南省小学书法骨干教师培训，自始自终严格遵守培训纪律和规章，认真听了每位专家学者的讲课，做了大量的学习笔记，同时也认真仔细地观摩了金海实验小学教师的书法课，我收获很丰富，不虚此行，达到了我的预期目的。我深感收获的是：

首先，对书法课堂有了新的认识。我的工作地怀化溆浦，离省文化中远，原来表现对文化认识也离得远，认为进不进课堂无所谓。培训后，认识上有改变，认为很有必要，书法学习是在拯救我们的民族文化，应该从小孩子抓起，直至中学大学。

其次，丰富了书法理论知识。我虽然懂点书法，但长期忙生计和工作，对理论上的东西只知道点皮毛。通过培训，豁然开朗，书法理论多了。并知道何满宗、李再湘、夏时、熊瑛、谢建明这些专家学者和老师们是怎样刻苦学理论的`，怎样理论联系实际践行书法艺术活动的。自己将来也要在一边实践书法，一边下苦功夫学习书法，做到理论引路，不迷失方向，做一个合格的书法爱好者和地方小书家。

再者，此次培训让我更加学会了施教的方法。原想自己学书觉得枯燥，还去教小孩子学枯燥，岂不枉哉?由于思想认识的错误，导致教法陈旧过时还不当成一回事。以致教学质量没有大幅度的提高。其实现在看来，我教书法是可以的，但在调动学生积极性，激发学生学习书法兴趣方面还需下功夫。回去后，我将重新调整状态，改良教法，让孩子们的学习书法不觉得枯燥，更加轻松愉快。

另外，通过培训让我解放了思想，我觉得有必要把自己教学方面总结的教法经验贡献出来，供大家讨论，让大家在教学中少走弯路。首先是教学理念上，我认为刚读一、二、三年级的学生认知能力低，不必教名家的教材，只要用1—3年级语文课本便可。让学生取得成就感有了自信心，认知能力提高后再学习名家法帖，效果会更好，否则，我们学生的写作业的能力、水平得不到很快提高。培养写字能手是必然的，培养书法家是偶然的。

再就是怎样用最简方法，最容易让学生接受的方法教学生?我认为应多用朗朗上口的口诀。我编了些供大家参考指正，互相提高。

丹桂飘香宁乡逢，师训班里把学同。

十日情怀百般爱，百年修来万年红。

此次培训做得太好了，真的让我不虚此行，下次培训我们愉快再会!

书法培训的心得体会总结篇八

每个人在学习书法的过程中都会有自己的心得体会，通过反思和总结，可以更好地提高自己的书法水平。本文将从不同的角度谈谈我在书法培训研修中的心得体会。

首先，我认为在书法培训研修中，学习态度非常重要。在学习书法的过程中，我们既要尊重传统，又要敢于创新。传统是书法的根本，我们要积极学习和传承传统的优秀作品和技法。同时，书法艺术也应与时俱进。我们应该积极参与现代书法创作，将传统与现代的元素融合在一起，创造出具有个人风格和时代特色的作品。

其次，书法培训研修中，学习方法也非常重要。学习书法不能仅仅停留在模仿阶段，而是要注重提高个人的审美能力和创作能力。在学习的过程中，我们要不断观摩大师的作品，学习他们的笔法、结构和用笔技巧。此外，我们还可以参加各种书法比赛和交流活动，与其他书法爱好者一起讨论和交流，互相学习和进步。

另外，在书法培训研修中，练字是非常重要的环节。没有刻苦的练习，就没有出色的书法作品。练字过程中，我们要注重每一个笔画的书写，尽可能地做到准确、流畅、有力。同时，我们还可以参考一些书法大作家的作品进行临摹，通过临摹他们的作品，进一步理解和体会书法艺术的精髓。细心的练字和临摹能够帮助我们提高自己的笔法和书法造诣。

此外，书法培训研修中，培养良好的习惯也是必不可少的。书法需要长时间的专注和沉浸，需要耐心和毅力。我们要养成坚持练字的习惯，每天定时定量地书写，不怕繁琐。同时，在书法创作中，我们要注意养成良好的生活和学习习惯，保持良好的心态和情绪，让自己更好地投入到书法创作中去。

最后，我觉得书法培训研修还可以通过多种途径拓宽视野和提高自身素质。除了参加书法班学习和练习外，我们还可以参观书法展览，学习其他书法家的作品和创作思路。此外，我们还可以阅读与书法相关的文章和书籍，了解书法的发展历程和其背后的文化内涵。通过多样化的学习方式，我们可以全面提高自己的书法素养。

总而言之，书法培训研修给了我很多启示。不仅仅是学习书法的技巧和方法，更是提高自身素质和艺术修养的过程。通过培训研修，我学会了如何正确认识和对待书法艺术，在学习过程中积极探索和创新，不断提高自己的综合素质和创作能力。我相信，只要我们坚持下去，不断努力，一定能够写出自己满意的书法作品。

书法培训的心得体会总结篇九

20xx年8月4日，学校推荐我参加了黔西南州组织的教师书法培训，当时比较犹豫，但是为了多学些知识，多丰富自己，还是宁愿牺牲自己的休息时间，也要强迫自己一下。目前培训已经结束，我感觉特别受益，对自己的书写，以及学生的书写都有很大益处！书法教学让我体会到“教育不是禁锢，而是热爱、理解和引导，这是极其伟大要紧的事，也是一种极其艰难困苦的事。”

通过学习，我不仅使自己的书写水平得到了相应提高，还是自己的书写教学得到了很多的指导。书法教学（解决教什么与怎么教）

文化是民族之魂，艺术源于道德、展现仁爱，书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过这次培训，去除了内心的浮躁之气，也明白了书法教学的意义所在，更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导、局领导和校领导的重视与支持，体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典诵读进教材”的.初衷，加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的能力。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习，找到学习兴趣，这也是“三进”活动的指导思想。

痛惜学习时间短暂，不能通晓国学精髓，仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深入学习书法的大门，在以后的时间里更深刻的理解书法，学习书法，应用书法。半月以来，每天反复的习练书法，不仅陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性，还学会了虚己待人的处事态度，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的做人原则，能让我在个人成长道路上设定一个标杆。相信通过这次培训，让我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理弥补我之前的不足，能够在进步的道路上逐步前行。

学校、领导给了我们学习的机会，我们不能敝帚自珍，要将我们学到的知识化为工作的羽翼，作为一名教师更要不断学习，充实自己的同时教会更多的学生。一个人的进步，改变不了什么，但一群人的进步将改变一个时代，作为人类灵魂工程师，尽我所能的用我们的知识改变更多的人。

书法培训虽然结束了，但是书法经典的学习才刚刚开始，我们会继续丰富自己的知识并竭尽所能的让书法在校园里生根发芽！总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。

书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，按要求去完成作业，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。