通过写心得体会，我们可以梳理自己的思路，更好地理清思维。如何写一份完美的心得体会是很多人关心的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望可以为大家提供一些思路和借鉴。读完这些范文，我们可以发现，优秀的心得体会不仅仅限于自己的经验和感悟，还要有一定的理论支撑和深度思考，同时要注意语言表达的精炼和准确。这些范文或许可以给我们带来一些启示，帮助我们写好一篇自己的心得体会。所以，让我们一起来看看以下这些范文，希望能够给大家带来一些帮助和启发。

懂纪律守纪律心得体会篇一

作为一名基层村干部，通过“学党章守纪律”活动，我重新以党员的行为标准，从学习态度、工作方法及执行力度等方面对照检查自己，分析后认为:

一、存在的问题:

1、对学习的必要性认识不足，认为身处基层，只要把镇党委政府安排的各项工作做好，把任务指标完成就够了，学不学一样能搞好工作。

2、缺少身为党员的神圣感、庄严感，觉得党员和普通群众一样，没有多大区别，对党的宗旨意识不强，对党员职责和义务履行不够。

3、在遵守村干部纪律上有所松懈，对政府安排的工作执行力不够。

二、整改措施和思路:

1、加强学习，提高党员素质，坚持党性原则，强化党员使命感，使自己成为党在农村各项政策的执行者和群众的服务者。

2、加强学习，提高认识，强化自己对党的为人民服务的宗旨意识，履行好党员职责，增强自己身为党员的神圣感和庄严感，做好群众表率，发挥党员先进模范作用。

3、做好自我管理工作，与党委政府保持高度一致，用正确的态度对待自己的不足，尽心尽力做好本职工作。

通过新一轮的学习，我重温了党的一些知识，作为村党支部第一责任人，我深感自己的不足。

一、存在的主要问题。

1、在学习上，主要是对党的知识学习不够，针对自已工作中出现的问题学习不够，工作起来不够大胆。

2、在工作作风上，满足现状的思想和行为比较突出，持别是患得患失的心理、不平衡的思想时有抬头，不愿意冷脸批评人、得罪人。同时，对领导和上级站所争取力度不够，迎难而上的进取意识不强。

3、不敢理直气壮地开展批评和自我批评、不能很好地严格按照各项规章制度去执行，有时不了了之，工作重点不能很好抓紧，工作成效也不够显著。

二、整改措施

1、不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习，还要结合自己工作实际，做懂行的基层干部。其次坚持理论联系实际学，通过学习不断提高充实自己，努力增强各方面的能力，更好地为群众服务。

2、坚持党的原则，把好发展党员关口，为基层党支部输入信息按有力的血液。

3、消除患得患失的思想，站好最后一班岗，圆满完成村“两委”换届选举工作。

通过这次专题学习活动，我对自己是否是一名合格党员、是否是一名称职村干部进行了剖析。

一、存在的问题

1、认为各类学习只是走过程，学习持应付态度。

2、党性原则意识不强，对党员职责和义务履行不够，党员先锋模范作用发挥不明显。

3、执行力不足，不能俯下身子踏实工作，工作作风浮躁。对自身要求不够严格，有时存在着纪律性不强，办事效率不高的现象和问题。

二、整改措施和思路

1、改变惯有思维和错误认识，发扬求真务实的精神，不断提高自身觉悟，刻苦学习，创造性地开展工作，不断改进工作方法，提高工作效率。

2、以一名合格党员的标准要求自己，履行党员职责，发挥党员先锋模范作用，进一步加强党性修养，重塑党员形象。

懂纪律守纪律心得体会篇二

守纪律是共产党员最根本的义务和责任，也是保证党的团结和力量的重要保障。党课是党员学习和贯彻党的理论、路线、方针、政策的必修课程，参加党课是每个党员应尽的职责。在最近的一次党课中，我又一次深刻地意识到了守纪律和参加党课的重要性，促使我更加坚定了信仰和决心。

第二段：守纪律思考

一直以来，我都对纪律和规矩有着敬畏之心。在党组织的要求下，我认真遵守党的规章制度和各项纪律要求，认真履行党员的义务和责任。比如，积极参加集体学习、交纳党费、关心群众利益、维护党组织形象等。虽然有些时候在执行工作中可能会遇到难题和困难，但我始终坚定地认为，只要我们紧密团结在党的周围，拥抱共产党的信仰，就不会被挫平。反而会在不断地锤炼磨砺中获得进一步的成长和发展。

第三段：党课感悟

通过不断地学习，参加党课，我逐渐深入理解了党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本成就和基本要求等重要理论。尤其是在最近一次党课中，聆听到一位老党员激情洋溢地为我们讲述了党的历史和现实中的一些感人事迹，深刻感受到了党的坚强领导和无私关怀。当我意识到自己已经成为一个有责任有担当的共产党员，时我更感到深深的责任压力与自豪感。

第四段：守纪律与参加党课的互动

我认为，守纪律和参加党课是不可分割的，它们相互促进、相互支撑。如果没有守纪律的意识，参加党课就只是一种形式。相反，如果出现违反纪律的行为，也会影响党课的内容质量和学习效果。参加党课有助于增强共产党员的纪律观念和责任感，让我们进一步认识到党的作用和地位，提高工作业务能力，促进党在各方面的工作更好地开展。

第五段：总结

我深刻体验到了守纪律和参加党课的重要性，在今后的工作和生活中，我必将坚定信仰，强化纪律，参加更多的党课，努力提高自己的素养和能力，尽力发挥共产党员的模范作用，为实现中国特色社会主义事业做出自己的贡献。

懂纪律守纪律心得体会篇三

纪检监察机关只有把纪律和规矩挺在前面，管到位、严到份，才能从根子上减少腐败存量，遏制腐败增量，净化政治生态，实现弊革风清。

一、把纪律挺在前，必须坚持“明纪在先、执纪在后”

不教而诛是为虐。对于党员干部而言，守纪律、讲规矩的前提必须建立在知纪律、懂规矩上。今年以来，我们相继开展了“双学双严”党纪条规警示教育月系列活动和“学党章、守纪律、促三转、做表率”专题活动，全县1323名领导干部在所联系单位或所在党组织讲党课，115个单位组织党员干部以支部为单位开展“双学双严”实践体会大家谈活动，1280个党组织开展了重温入党誓词活动，12300余名党员干部进行了网上答题活动，2138名党员干部到廉政教育基地和红色文化教育基地接受了教育，进一步增强了纪律意识和规矩意识。

二、把纪律挺在前，必须坚持“抓早抓小、动辄则咎”

小洞不补、大洞吃苦。无数案件表明，领导干部坠入违法乱纪的深渊，都是从接受“一次吃请、一份礼金、一笔贿赂……”开始，由“破纪者”逐步蜕变成“破法者”.今年以来，我们始终坚持把纪律挺在前面，着力改变“违规违纪不理不睬、违法犯罪秋后算账”的传统思维，综合利用信访举报、监督检查、纪律审查等途径，采取廉政约谈、诫勉谈话、函询建议、通报批评、作出检查等方式，对发生在党员干部身上的“小错、小事、小节”早发现、早提醒、早纠正。今年1—6月份，累计对78人作出了党纪处分，占到了受处分总人数的75.7%,真正把党员干部的违纪行为处理在发生之初、制止在轻微阶段、消除在萌芽状态。

三、把纪律挺在前，必须坚持“既见树木、又见森林”

纪律退一寸，腐败进一尺。纪检监察机关不是“外科大夫”,只对严重违纪违法党员干部“动手术”,而是预防党员干部得病、得重病的“保健医生”,通过治病树、正歪树、种新树，最大限度减少“烂树”的发生几率，保护好干部队伍这片“森林”.今年以来，我们在集中开展“两个专项治理”、坚决查处发生在群众身边腐败案件的同时，把党风廉政教育作为预防腐败的有效手段，摆在了更加突出的位置，组织编写了《警示教育典型案例剖析》读本，通过引用“忏悔录”刻画腐败轨迹、分析主客观原因，对党员干部展开深度警示教育;累计编发了26期《廉洁阳城手机周报》;建成并开放了集教育性和艺术性于一体的海会书院廉政教育，整合了太岳烈士陵园、孙文龙纪念馆、晋豫边抗日纪念馆、大宁“九三”纪念楼和红色经典展览馆等红色教育基地，使党员干部在参观学习中，潜移默化地将纪律和规矩内化于心、外化于行。

懂纪律守纪律心得体会篇四

懂纪律守纪律心得体会篇五

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习了_、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话;周济、田叔兰同志在2010年全国教育纪检监察工作会议上的讲话;省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(2010)》，并观看了反腐电教片，反腐倡廉教育专题片、“廉政动画”dvd等必读书目，对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念，推进科学发展”为主题，有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一、利为民所谋是党先进性的根本体现.

权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政，对共产党人来说，既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中，每一个党的干部，都必须坚持高标准、严要求，自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求，不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民，始终勤勤恳恳，任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急，谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋，必须牢固树立马克思主义的群众观点，自觉坚持党的群众路线，坚定地相信群众，紧紧地依靠群众，在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想，作为学校的一名领导干部，要牢记教师利益无小事的道理，始终把教师利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，从人民教师最现实、最关心、最直接的问题入手，通过贯彻落实好上级的教育政策，切实关心教师的疾苦，真心实意地帮助教师解决好在工作生活中面临的困难，把工作做细、做好、做实。

二、树立清廉形象是党执政为民之根本.

清廉是一种思想作风，也是一种人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员领导工作的“生命线”。我认为，塑造清廉形象，必须加深对清廉时代内涵的理解，在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世：就是要确立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。二是立志：就是树立崇高的理想和远大的志向，忠诚党的事业，踏实地工作，把做好每项工作、每件事情作为“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。三是立心：就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。四是立德：就是树立良好的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。五是立信：就是树立良好的信誉，维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。

三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在.

实事求是是马克思夫义的灵魂，是我们党的思想路线，也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是，对于一个人民公仆来讲，是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题，历史经验表明，凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候，我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候，我们的事业就遭受挫折，这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出，实事求是，是无产阶级世界现的基础，作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线，任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆，都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉地在实践中坚持实事求是。

四、密切联系群众是党一贯的优良作风.

“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务，需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权，一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象，脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。我们学校党员领导干部，要想教师所想，急教师所急，办教师所需;端正对教师的态度，增进对教师的感情;涉及教师切身利益的决策，要充分听取教师的意见;坚持校务公开，提高学校运作管理的透明度，虚心接受教职员工的监督，杜绝腐败现象的滋生。

五、做好本职工作不断提高自身业务水平.

要正确对待自己，充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于人民群众的关心和支持;要懂得，成绩属于人民，职务意味着责任和义务，这就意味着我们去奉献，去牺牲，要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不负重托，报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责，尽责尽力，致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，让教职员工获得更多的实惠，更多的利益。

总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中，使我更加坚定了“增强党性观念，推进科学发展”的理念。为此，我要寻找差距，努力提高自身素质，振奋精神，做好当前工作。

1.提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2.提高思想素质。加强学习，通过学习，筑牢思想防线;继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。

3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。

4.提高廉政意识。进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为;树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样，做一名合格的党员干部。

通过各方面的提高以达到，政治上坚定，思想上成熟，工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作。

懂纪律守纪律心得体会篇六

严以律己是党员干部清白做人、干净干事的根本，其核心是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。能否严以律己，不仅是个人修养的小事，更是关乎事业发展的大事。

严以律己就是要适应新常态。党的十八大以来，全党全军上下严格执行中央八项规定，根除“四风”积弊，形成了作风建设的新常态。“严以律己”就是在作风建设的新常态下，对党员干部特别是领导干部律己做人处事提出的新要求，是党员干部的“必修课”。只有适应这种新常态，时刻绷紧自律这根弦，以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，主动作为，严于律己，干净干事，才能慎独慎微，真正把改进作风落到实处。

严以律已就是要心存敬畏。敬畏是一种从政态度，也是一种为人境界。孔子说：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人之言。”人只有心存敬畏，才能有内心的庄严与自知。一个干部，如果缺乏敬畏感，就会轻视法纪，心存侥幸，放纵自我，就会违法违纪。要始终保持一种如临深渊、如履薄冰的紧张感，一种在职一天、赶考一天的危机感。只有时刻敬畏法纪，严守法纪，才能切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

严以律已就是要坚守底线。底线是为人处事的基本原则和起码要求。党员干部的底线就是克己守法、履职尽责，就是要守住心理底线、法治底线和工作底线。坚守底线，有利于准确判断每项工作面临的形势挑战，规避风险、减少失误。领导干部坚守底线，就是要把法纪的第一颗“扣子”扣好，摒弃随心所欲的思想，自觉接受党的一切纪律规范约束，在政治上更讲忠诚、在组织上更讲纪律、在行动上更讲规矩，要把严格自律贯穿到工作生活的每一个环节，做到坚持原则，谨言慎行。

严于律己就是要遵规守纪。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。党的十八大以来，中央先后出台了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《八项规定》等一系列措施规定，根本目的就是要坚决惩治瘫巫府敗问题，整治律己不严的问题，始终把权力关进制度的笼子。作为党员干部，在执规守纪上，就是要讲原则、讲规矩，严格按政策规定办事;要始终坚持依法依纪办事、廉洁从政，时刻维护党的纪律的严肃性和性。

讲规矩守纪律心得体会5

“讲规矩、守纪律、作表率”从我做日前，公司组织开展了“讲规矩、守纪律、作表率”大讨论活动，通过学习领会，本人切实感觉到“讲规矩、守纪律、作表率”对一名党员干部的重要性。从而，对个人思想、工作实际，以及存在的问题有了更全面的认识和提高。

“无规矩不成方圆，无制度则无国家。不以规矩，不成方圆，规者，正圆之器;矩者，正方之器。无规不成圆，无矩不成方。”纪律是党的生命，规矩是党的准则。我们要“讲规矩、守纪律、作表率”，首先要牢记自己党员的身份，做到真正的心中有党，这是讲纪律的要求，更是守规矩的具体表现。真正做到心中有党，才能自觉用党员的标准约束规范自己，才能明了哪些事不能做，哪些话不能说;哪些该这样做，哪些该那样做;哪些要请示，哪些要报告，才能真正做到在党爱党。

因此在今后的工作中，我要努力做到以下三点：一是要认真学习党章、党纪条规和法律知识，做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。二是要维护党的，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致，维护党的团结，服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。三是做事要讲政治，顾全大局，要讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律;要认真对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩来要求自己，以身作则，严格遵守各项规定，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。

懂纪律守纪律心得体会篇七

通过学党章守纪律转作风主题教育与学习，对作为一名党龄才几年的我来说，我个人的思想认识和对入党的信念进一步得到提高与加深。我知道我党要想不断提高党的执政能力、提高人民的生活水平、提高国家的综合水平和国际地位等。对于我党来说必须不断提高马克思主义理论素养，必须坚决维护和执行党的纪律，必须坚定社会主义理想信念;对于每个党员来说必须加强对党的理论知识学习，提高马克思主义理论水平，加深对理论的理解并学以致用，必须坚定信念，切实加强自我党性的锻炼。我们入党，首先要思想上入党，才会有坚定的信念，才能提高党的执政能力。

通过学党章守纪律转作风主题教育与学习，同样也发现了自己的一些不足之处，对党的一些精神与政策理解的还不够深入与透彻，对我党在处理当今社会上的一些问题的认识和看法还不够清晰。还需要不断加强自己的思想觉悟和对我党决策与政策的敏感性。

一是遵守党的各项纪律不够严明。

二是讲党性修养不够高超。

三是对全心全意为人民服务的界定不明确，责任意识不强烈。

因此我觉得必须通过严明党的纪律，即必须严明党的政治纪律、组织纪律，这是加强党的执政能力建设的重要措施，讲党性，要坚持为实现社会主义事业奋斗终身，并不断维护党的团结统一和密切联系群众，另外积极开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误，坚定社会主义理想信念，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义理论体系。

这样我们的国家和党才能不断发展，人民的生活质量才能不断提高，乃至我们的学校才能不断的走向辉煌，我们每个人才能不断的取的响应的成就。

懂纪律守纪律心得体会篇八

懂纪律守纪律心得体会篇九

守纪律是一种基本的行为准则，也是一个人成为有品德、有担当的好公民的前提。在我们党员干部身上，守纪律更是成为了一种使命，是一种有着深刻意义的责任。在参加守纪律党课后，我深刻体会到了守纪律对于党员干部的重要性，也总结了一些自己的心得和体会。

二段：了解纪律意义

党的纪律是指党员必须遵守的一套准则，包括了为政守纪、从严治党等方面的规范。党的纪律的内容非常丰富，如果说党员干部不能很好的遵守党的纪律，那么就不可能效忠于党，为人民服务。在参加守纪律党课时，我深刻领会到了守纪律在成为好党员、好公民中起到的重要作用。

三段：落实纪律责任

守纪律不仅是一种意识、一种素质，更是一种责任。我们不仅仅要遵守纪律，还要将纪律内化为自己的一种责任，时刻牢记自己作为党员干部的特殊身份，并按照党员干部的标准要求自己，在工作中将纪律责任进行落实。同时，也要切实加强自我管理，在日常生活中坚决杜绝违反党的纪律的行为。

四段：严格要求自己

在自我管理过程中，我们需要从严要求自己，把纪律底线划在内心。从每一个细节处，每一个环节处，每一个方面处，严厉检查自己的行为、言行及工作作风，要时刻保持清醒的头脑，及时自我纠正，切实做到心中有党，心中有责，时刻保持一名党员干部的高度荣誉感和责任感。

五段：不断增强党性观念

在守纪律党课中，我们不仅仅是对纪律有了更加深刻的认识，更是让我们进一步增强了党性观念。通过守纪律党课的学习，我们发现身为一名党员干部，我们的一言一行都代表了我们党的形象。我们应该时刻保持严谨的作风，刻苦学习党的理论、政策和作风，密切联系基层群众，牢固树立党员干部的正确观念，做一名有良好党性的优秀党员。

总结：

在守纪律党课的学习中，我认识到只有严守党的纪律，才能恪尽职守、服务群众，才能更好的发挥党员干部的作用。我们作为一名党员干部，要着眼大局，不断提升自己的业务能力，提高自己的党性观念，更好发挥党员干部的作用，助力中国特色大国的建设。

懂纪律守纪律心得体会篇十

通过参加党章党规党纪集中轮训，听领导授课、自学、小组讨论，系统研读、王岐山同志等领导的讲话精神和“三严三实”专题教育指定学习篇目，全面学习重要党内法规，深刻剖析问题，使我对党章党规党纪有了新认识，对践行党章党规党纪有了新思考，更加坚定了投身教育事业的理想信念，进一步激发了干事创业的斗志与激情。我将以这次集中轮训为契机，时刻以党章党规党纪为准绳，尽全力做好各项工作。

一是要学深悟透，学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的，这不仅是政治原则和行为准则，也是个人成长进步的重要保证，更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程，是终身的必修课。如果不经常研读党内经典，就会忘记，就会模糊，就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位，平时工作忙，必须处理好工作与学习的关系，见缝插针，采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习，才能提高对法纪的知晓度，树立对法纪的敬畏，才能在思想上画出红线、在行为上明确界限，以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰，始终牢记自己是一名党员。首先，要始终坚持党的领导，时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活，主动把自己摆进去，加强三观改造，确保思想不滑坡。其次，要牢记“有权不任性”，清醒懂得“权力姓公不姓私”，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利，决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者，我们从事教育工作，必须树立正确的事业观和育人观，拥有一颗大爱的公心，保持公道正派，这是教育战线干部的核心理念、职业底线，努力做遵守党章的典范，做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小，始终加强教育引导。作为教育部门一把手，肩负着管理校(园)长队伍的重任，必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针，抓好日常管理，对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正，使他们始终保持警觉。每年要排定计划，将学校中层以上干部纳入教育提醒范围，推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施，尽可能多地设计载体，让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制，始终抓好刚性执行。首先，要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，做到同心同德、同向同行、同频共振，确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次，要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫，进一步立规矩堵漏洞，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制，特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”，加大岗位风险排查，进一步修订、补充、完善规章制度。

五是要强化责任，始终注重传导压力。一方面，我们要按习“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求，深入一线、融入师生，把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责，高水平推进教育均衡发展。另一方面，要强化主体责任，履行“一岗双责”，平时在抓业务工作的同时，充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书，严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度，积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求，始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求，始终把纪律和规矩挺在前面，带好班子、抓好队伍，积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆，深入了解基层情况和社情民意，经常换位思考，更多地通过做小事情来当好示范，使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会，要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力，从严要求自己，管好家庭，管好身边工作人员，自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求，稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期，需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉，努力为经济社会发展营造良好的环境，提供强有力的保障。

懂纪律守纪律心得体会篇十一

在xx届中央纪委五次全会上，同志专门强调要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要位置。作为党内监督机关和行政监察部门的工作人员，纪检监察干部要带头遵守政治纪律和政治规矩，用实际行动维护党的纪律和规矩的严肃性和权威性。

守纪律讲规矩的立足点是纪检监察工作的岗位特性。纪检监察机关既是党风廉政建设和反腐败斗争的组织者，又是参与者。正人必先正己，律己方能服人，管纪律的人自己也要守纪律，监督者自身也要接受监督。“吏，不畏吾严而畏吾廉;民，不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。”执纪者必须本身硬，自身净，要求别人守纪律和规矩才有底气和力度，查处腐败才能无所畏惧。纪检监察干部必须有“视纪律如生命，秋毫无犯”的主动性和自觉性，使纪律和规矩真正成为履职尽责的“护身符”，成为一面“向我看齐”的旗帜，才能真正树立“自身正、自身硬、自身净”的清风正气，让党放心，让人民满意，让腐败分子闻风丧胆。

守纪律讲规矩的基准点是明确纪律和规矩的内容。党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。没有规矩，不成方圆。对我们这样一个马克思主义政党，则更需要用严格的纪律和规矩来规范和约束全体党员的言行。纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。守纪律是底线，讲规矩靠自觉。纪检监察干部要带头加强学习，熟悉党内各项纪律和国家相关法律法规，同时还要了解我们党在长期实践中经过检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循的优良传统和工作惯例，知道哪些事情能做，哪些事情不能做，始终做政治上的清醒人。

守纪律讲规矩的关键点是遵守政治纪律和政治规矩。党的纪律和规矩涉及党内生活方方面面，广大党员干部都要自觉遵守。在所有党的纪律和规矩中，最重要的是政治纪律和政治规矩。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础，是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提，是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。违反政治纪律与政治规矩对党和人民事业的危害是全局性的、根本性的，不仅损害党的形象、削弱党的力量，还会恶化政治生态、危害党的执政根基。纪检监察干部守纪律讲规矩首先就是要遵守政治纪律和政治规矩，维护纪律和规矩也首先要维护政治纪律和政治规矩。

守纪律讲规矩的重点是做到“五个坚决”和“五个决不”。一是坚决维护党中央权威，决不背离党中央阳奉阴违甚至背道而驰。在任何时候、任何情况下都自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二是坚决维护党的团结，决不拉帮结派，搞团团伙伙。坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不以人划线，不搞任何形式的派别活动。三是坚决遵循组织程序，决不擅作主张、我行我素。对重大问题及时请示汇报，不超越权限办事，不搞先斩后奏。四是坚决服从组织决定，决不搞非组织活动。不跟组织讨价还价，不违背组织决定，遇到问题相信组织、依靠组织，不欺骗组织、对抗组织。五是坚决管好亲属和身边工作人员，决不让他们擅权干政、谋取私利。对他们利用特殊身份，干预正常工作运行，谋取非法利益的行为坚决制止。

守纪律讲规矩的切入点是加强对纪律和规矩执行情况的监督检查。坚持党的纪律面前人人平等的原则，在党内决不允许有不受纪律约束的“特殊党员”。对党员干部特别是领导干部要从严监管。

懂纪律守纪律心得体会篇十二

作为一名学生思想政治辅导员，通过此次政治规矩和政治纪律的学习活动，我认为需要从以下几个方面加强工作。

要加强政治学习，增强个人政治素养。正己才能正人。作为一名政治辅导员，加强政治理论学习，增强个人的政治素养是题中应有之义。应该把政治规矩和政治纪律的学习放在第一位，理顺工作程序，这样才能更好的服务于学生。

要加强对学生的管理和教育，做好服务工作。作为一名辅导员，我们的工作中非常重要的内容就是要对学生开展深入细致的思想政治教育工作，全面促进大学生的成长成才。通过自身的学习，提高素质，才能更好的服务于学生。

用纪律管好思想，用规矩管好行动。做好学生工作。解决学生的实际问题，也不离开一定的纪律和规矩。针对学生需要建立相应的纪律，用纪律管好思想工作；要将好的做法，优良传统认真总结，形成规矩，带头遵守，用规矩管好行动。

根据xx学院的实际情况，筑牢思想堤坝，严防思想问题。观看影片xx让我倍感压力剧增，尤其是xx学院的学生作为思想比较活跃，思路比较开拓，易于接受新鲜事物的群体，更易于被拉拢。基于此，要对学生加强日常的思想教育，通过正面引导，反面警示，提醒学生筑牢思想堤坝，严防学生被拉拢，被腐化。

爱护学生，了解学生，帮助学生，使他们成长成才。关爱学生是教师职业道德的核心。作为一名教师必须关心学生，要了解学生。从思想、学习、生活上全面关心学生，爱护学生，教育学生。根据学生的不同特点，有针对性地进行教育。

梁启超说过，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。我作为一名政治辅导员，学工办主任，一定以此次学习为契机，做学生成长成才路上的铺路石。

懂纪律守纪律心得体会篇十三

按照市局有关要求，本人积极参加了党支部组织的集中学习，并在业余时间进行了自学，先后学习了《党章》、《党内监督条例》、《廉政准则》等学习资料。通过学习是我认识到开展教育月活动是贯彻落实党的精神，切实加强纪律作风建设的重要举措;通过对党章的再次学习，使我认识到党章是我们立党、治党、管党的总章程，也是党员领导干部工作的根本依据。学好党章是每一个党员领导干部的义务和责任，只有学好党章，才能自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，才能进一步提高自身素质和工作能力，适应质监事业发展的需要。面对晋城社会经济发展难得的历史机遇，作为党员必须牢固树立正确的世界观和坚定的共产主义理想信念，做到：有坚定的政治立场、鲜明的政治观点、明确的政治方向;有坚强的党性原则和法纪观念;有全心全意为人民服务的精神;坚持民主集中制原则，维护党的团结和纪律;坚持实事求是的思想路线和艰苦奋斗的工作作风，求真务实，与时俱进。争做学党章、守纪律、转作风的模范。

一、学党章，在提高理论素养上下功夫

学习是万事之本，是时代发展的客观要求，是履行职责的必备条件。因此，要花时间、下功夫认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和专业理论知识。认真学好党章，要真学、真懂、真信、真用，真正学懂弄通，领会精神实质，力求在理论素质上有新的提高。为适应社会经济发展的需要，自己要注重学习反映当代世界政治、经济、文化发展的各种新知识，努力使自己的思想水平和认识水平适应时代需要。不但要努力工作，同时要努力学习，既要向书本学习，又要向实践学习，向他人学习。只有通过学习，才能进一步坚定理想信念，陶冶道德情操，拓宽知识领域，提高工作能力，使自己真正成为本职工作的行家里手。

二、守纪律，在严于律已上下功夫

党章是规范和制约全党行为的总章程，不但是我们工作的指南，也是我们做人处世必须遵循的基本准则。党员要做学习贯彻党章的模范，必须按照自重、自省、自警、自励的要求，不断加强自身人格的锻炼和修养，在改造主观世界上下功夫，用党章指导自己，规范自己，把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来，遵守单位的各项规章制度，不辜负党和人民的要求和期望，努力塑造质监的良好形象。

三、转作风，在勤政为民上下功夫

党章的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。按照这一要求，在思想上对人民群众要有感情，像一心为民的好书记郑培民那样老百姓的事比天大，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，转作风，树形象，诚心诚意地为群众办实事，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。转作风，树形象，在作风上要深入群众，倾听群众的呼声、关心群众的疾苦，接受群众的监督，公道正派，坚持原则，秉公办事，把代表人民群众根本利益的要求，真实地体现在我们的实际工作中，把群众满意作为第一标准，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。

懂纪律守纪律心得体会篇十四

“守纪律，讲规矩”的主题学习之后，作为一名普通教师，关键在于立足本职岗位，身体力行做好“学高为师，身正为范”。

守纪律，就要廉教为民，着力树立教育良好形象，为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩，就要执教为民，一切按教育规律办事。

作为一名普通教师，就是要把心思放在课堂上，时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神，讲大局、讲奉献，强化责任意识和进取精神，养成高效贯彻落实的习惯，认真做事，勤勉做事，在履职尽责中提升职业能力，就能把教育各项工作做得更好。

守纪律，讲规矩，就要把心思放在实实在在为学生发展上，时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论，站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题，优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师，让学生得到实实在在的发展。

守规矩，讲纪律就要健全和完善各项课堂常规，时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节，逐步制度意识和习惯。严格依法执教，并用制度规范自己的言行。

懂规矩，就要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在发展过程中的主体地位，发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律，促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律，教育教学工作就会有的放矢，教育事业才能科学发展。

守纪律，就要“照镜子”，时刻提醒，时刻牢记，一言一行，都代表着教师的形象，影响着教育的声誉，绝不能有一点违反纪律的行为。守纪律，就要“正衣冠”，时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意，真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教师形象，做到一身正气、两袖清风。

“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号，要落实在个人行动上，践行于教育教学常规工作中，为办好人民满意的教育做出贡献。

懂纪律守纪律心得体会篇十五

纪检监察机关只有把纪律和规矩挺在前面，管到位、严到份，才能从根子上减少腐败存量，遏制腐败增量，净化政治生态，实现弊革风清。

一、把纪律挺在前，必须坚持"明纪在先、执纪在后"

不教而诛是为虐。对于党员干部而言，守纪律、讲规矩的前提必须建立在知纪律、懂规矩上。今年以来，我们相继开展了"双学双严"党纪条规警示教育月系列活动和"学党章、守纪律、促三转、做表率"专题活动，全县1323名领导干部在所联系单位或所在党组织讲党课，115个单位组织党员干部以支部为单位开展"双学双严"实践体会大家谈活动，1280个党组织开展了重温入党誓词活动，12300余名党员干部进行了网上答题活动，2138名党员干部到廉政教育基地和红色文化教育基地接受了教育，进一步增强了纪律意识和规矩意识。

二、把纪律挺在前，必须坚持"抓早抓小、动辄则咎"

小洞不补、大洞吃苦。无数案件表明，领导干部坠入违法乱纪的深渊，都是从接受"一次吃请、一份礼金、一笔贿赂……"开始，由"破纪者"逐步蜕变成"破法者".今年以来，我们始终坚持把纪律挺在前面，着力改变"违规违纪不理不睬、违法犯罪秋后算账"的传统思维，综合利用信访举报、监督检查、纪律审查等途径，采取廉政约谈、诫勉谈话、函询建议、通报批评、作出检查等方式，对发生在党员干部身上的"小错、小事、小节" 早发现、早提醒、早纠正。今年1—6月份，累计对78人作出了党纪处分，占到了受处分总人数的75.7%,真正把党员干部的违纪行为处理在发生之初、制止在轻微阶段、消除在萌芽状态。

三、把纪律挺在前，必须坚持"既见树木、又见森林"

纪律退一寸，腐败进一尺。纪检监察机关不是"外科大夫",只对严重违纪违法党员干部"动手术",而是预防党员干部得病、得重病的"保健医生",通过治病树、正歪树、种新树，最大限度减少"烂树"的发生几率，保护好干部队伍这片"森林".今年以来，我们在集中开展"两个专项治理"、坚决查处发生在群众身边腐败案件的同时，把党风廉政教育作为预防腐败的有效手段，摆在了更加突出的位置，组织编写了《警示教育典型案例剖析》读本，通过引用"忏悔录"刻画腐败轨迹、分析主客观原因，对党员干部展开深度警示教育;累计编发了26期《廉洁阳城手机周报》;建成并开放了集教育性和艺术性于一体的海会书院廉政教育，整合了太岳烈士陵园、孙文龙纪念馆、晋豫边抗日纪念馆、大宁"九三"纪念楼和红色经典展览馆等红色教育基地，使党员干部在参观学习中，潜移默化地将纪律和规矩内化于心、外化于行。

懂纪律守纪律心得体会篇十六

习在辽宁视察期间提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的九字箴言，是对我们领导干部在新的形势下的一个新的要求，作为领导干部更要“讲诚信、懂规矩、守纪律”，这是最基本的要求，做好自己的工作。

一、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部必备的重要素养。要把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种责任，准确把握自己的角色和位置，始终以模范行动取信于党和人民;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种追求，始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上，形成正确的价值取向;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种本分，追求名节而不追名逐利，始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种福分，做到走得直、行得正、坐得端，给自己和家人带来平安幸福。

二、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部从政的重要行为规范。要心存敬畏，做到敬畏党、敬畏人民、敬畏自己的职业，始终在敬畏中为党和人民执好政、掌好舵、用好权;领导干部必须做到守诚信。守诚信的全部意义在于是对群众守诚信，是对群众负责。领导干部守诚信在工作中通过言必信、行必果、说话办事钉是钉、铆是铆等过程中体现出来的。做到表里如一、言行一致、敢于担当，始终在讲诚信方面发挥好示范带头作用;要有规有矩，做到知规矩知所为、守规矩律言行、讲规矩重程序，始终在政治上用规矩明方向、在工作上用规矩促作为、在生活上用规矩树形象;要手握戒尺，做到严明政治纪律、严守组织纪律、严格工作纪律和生活纪律，始终以党章及其他党内法规为戒尺规范自己的一言一行。

三、讲诚信、懂规矩、守纪律是要最起码做到‘五个一样’、‘两懂’、‘四个遵守’和‘四个不搞’。即对上对下、人前人后一样诚信，对党、对群众一样忠诚老实，台上台下一样表现，圈里圈外一样形象，当久领导与刚当领导、当大领导与当小领导一样规矩;懂党的规矩，懂政治规矩;遵守政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律;不搞例外，不搞特殊，不搞特权，不搞潜规则。 要和群众紧紧的连在一起，这样才能为群众服务好，为百姓办好事、办实事，等到群众的认可。

四、新形势下的领导干部在践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”还存在很多问题。

二是规矩的缺失。俗话说：没有规矩不成方圆。规矩是从古至今的遵循的办事规则和行为准则。包括党纪国法、各种法律法规、规章制度。当前，绝大多数人都能自觉遵守规矩，说到领导干部不懂规矩，我以为，在不懂规矩的人中，确有那么一部分人真的不懂规矩，但更多的则是“自觉”地将自己置身于规矩之外，习惯于搞特殊、耍霸道，随心所欲、无所禁忌，特权思想浓厚，官僚习气十足，陶醉于、沉迷于“当官做老爷”，不思党章要求，不讲党性修养，不想群众安危，“不照镜子不洗澡”，这种现象不制止，对一个不懂规矩的干部，群众大不了会对其“臭而远之”，但如果有一群不懂规矩的干部，党的威信在群众心中就会大打折扣。

三是纪律丧失。纪律是行事为人的基本准则，就是用来遵守的。领导干部不守纪律，既是理想信念不坚定、不正确的表现，也是人生观、价值观、世界观、政绩观、权力观畸型扭曲的结果，归根结底，不守纪律就是为自己纵情享乐、极尽奢靡打开一扇法外之门，就是要凌驾于党纪政纪之上，你说你的、我做我的，上有政策、下有对策，心无敬畏、胸无戒律，什么饭都敢吃、什么话都敢说、什么事都敢做、什么钱都敢拿、什么地方都敢去。这种现象不除，最终必将害己、害党、害国家。总起来讲，如果领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，就是对党不忠诚、对人民群众不忠诚、对人民事业不忠诚的表现，长此下去，必将损害党的执政基础，必将影响国兴民安，必须毫不留情、严加整治。

五、要充分发挥模范带头作用，做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部。要求党员领导干部讲诚信、懂规矩、守纪律，主要领导干部不能只说给别人听、说给下级听，不能只要求他人做、要求下级做，关键是既要严加管理，更要站排头、做表率、带头做、以身示范。要真正做到：要求别人做到的，自己必须首先做到;要求别人不做的，自己必须坚决不做。要时时、处处、事事检点自身，主动接受各方监督，善于听取反对意见，真正做到从善如流。

懂纪律守纪律心得体会篇十七

有些年轻辅导员老师和我的一些学生刚毕业当辅导员，问我如何管理学生，现在就这个问题从我多年的教学生涯归纳以下几点意见。

一、老师要"为人师表"，给学生做一个榜样。

二、要抓大放小，分工授权。

做为一个班集体，要实行分级管理，授权学生，大胆放权。选好一支得力的班委干部，对他们要定期不定期的进行管理能力的培养和学习，让他们学会自己管理自己。把班集体的工作划分为多个小块，实行分工负责、各司其职、各负其责。如像卫生，分教室卫生和公区卫生。教室就由教卫委员来具体负责，公区卫生就由环卫委员来负责。老师授权给他们有调遣每个同学的权力，这样你就只管这两个班委干部，卫生工作就可以管而不管，你既发挥了学生的管理积极性，又培养了学生的管理能力。由此可见，其他方面的工作同样如此。让学生自己管理自己，老师就不至于管得过多过死，能发挥学生的聪明才智和主观能动性。有利于学生的发展和能力的培养。

三、要约法三章，"依法治班"。

学生自控能力差，有相当一部分学生管不住自己，没有自我约束力，就需要管，用什么去管?俗话说，"国有国法、家有家规"。要让学生认真学习《小学生守则》、《操行管理条例》和基本的《治安管理条例》等一些基本的法律法规和应遵守的行为规范。让学生懂得什么是应该做该做，什么不能做，让学生逐步有一个成熟的是非观点。还可以结合本班实际制定一套健全的规章制度。要求学生执行班级的学习和生活制度，不仅可以使学生按一定的生活秩序有节奏地学习、劳动、休息和参加各种文娱活动，而且有利于培养他们的组织性；有利于形成他们的集体观念及文明礼貌习惯；有利于把他们培养成为合格的小学生。

四、要公平、公正地对待每一个学生。

一个班里的学生，从成绩来说有的学生接受能力强，有的接受能力差；从家庭来说，有的学生家庭条件较好，穿着打扮华丽，有的家庭条件差，衣着朴素；有的同学听话，有的同学很调皮。各种各样的学生都有，还包括残疾学生和贫困学生，老师对他们要一视同仁，公平、公正地对待每一个学生，在你的班里不应该有特殊，任何一个学生都没有凌驾于别人之上的特权，对于那些弱势学生更要关爱和同情，你的学生才会靠近你。对学生要宽容，特别是当你面对常常在你面前气你的学生，对他们更要有耐心，持之以恒地去帮助教育他们，去感化他们。

总之，对学生教育，犹如"冰成三尺非一日之寒"，一个好的班主任要有耐心，循序渐进，不断改进自己，完善自己，加强自身的修养。