具体的实践是我们完成任务的关键。如何积极参与环境保护行动，为保护地球家园贡献自己的一份力量？如果你对写总结感到苦恼，不妨看一看以下的总结范文，或许会对你有所启发。

国旗下讲话学会宽容学会做人篇一

老师们，同学们：

早上好！

我今天的题目是《学会宽容》。

宽容是中华民族的优良传统。我们有一句话叫“总理好撑船”。法国著名作家雨果说得好：“比海洋宽的是天空，比天空宽的是人的心灵！”。宽容虽然苦，但它的“果实”是甜的！古往今来，凡是事业有成的人，都有宽容之德：我们所学的《将相和》蔺相如对廉颇的回避，就是一种宽容；朱德爷爷热情接待了一位曾经因为对同志的宽容和世界杂交水稻之父袁隆平院士的事迹而自责的老教授。这些人，严于律己，宽以待人，受到世人的称赞。而小心眼、爱挑剔的人，只能自寻烦恼，甚至自残。通过研究《草船借箭》，我们知道周瑜吐血是因为嫉妒和心胸狭窄。

同学们，宽容是美德的核心，充分理解和体谅他人，站在他人的角度，客观地看待他人的言行，那么你宽广的胸怀，就能把杂沙变成珍珠，让枯枝长满新鲜的果实！古人云：“海纳百川，容乃大！”清朝爱国英雄林则徐曾说：“忍一会儿，静下来，退一步！”宽容是一片美丽的净土，是彼此给予的礼物。它随着信任和理解而增长。宽容是灿烂的星空，闪耀着炽热的光芒！

两个要求：“尊老爱幼，爱同学，包容他人”就是要学会包容。毕竟学生之间或多或少都有小矛盾小摩擦。要严于律己，宽以待人，妥善处理与学生的小矛盾，让你得到老师的关心，得到学生的尊重。请记住，冷静、三思、宽容是我们小学生的美德。

同学们，让我们学会宽容。如果我们都有一颗宽容的心，那么我们的世界会更好，我们的生活会有充足的阳光。

国旗下讲话学会宽容学会做人篇二

老师们，同学们：

大家早上好！我是初一（4）班的熊许欣然。今天我国旗下讲话的题目是《学会宽容》。

俗话说“退一步海阔天空”，正是因为宽容才有海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的博大世界，才有东海广深，五岳高峻，江河湖海的千姿百态。大自然的博大胸怀容纳万物，将一幅秀丽壮美的江山风貌展轴于世人眼前，也正是因为宽容，才有华夏子民以温文尔雅、谦逊淡然的秉性为世界所赞誉。

曾有人问孔子：“有一言可以终生行之者乎？”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”恕，乃宽容。余音绕绕，承载千年。美德万千，以孔子之心，宽容居首，足以见之重要。

宽容是一种品德，是一种思想，是一种境界，是一种人生态度。宽容是永远鲜活的时代精神，而作为青少年的'我们，更应有责任肩负起宽容品德的传承。

如果你踩脏了别人的鞋，他微笑着说：“没事”，那就是宽容的宽度；如果你不小心把饭菜溅到同学的身上，他微笑着说：“没事”，那就是宽容的温度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的头上，他揉揉发胀的脑袋说：“没事”，那就是宽容的力量。

当然，同学们，宽容并不是无原则的迁就，不然，那就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们在学习生活中更多的是相互理解和关爱，而对于有违基本道德规范的不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要坚决摒弃！

这世间波云，白衣苍狗，恩怨情仇，纷纷扰扰，尽有不如意，但你若能宽以待人，定能容纳天下。

天空容纳万千禽鸟，天空便不只是孤独忧郁的蓝；河流容纳小鱼游曳，河流便不只有水的线条；森林容纳纷繁草木，森林便不只是循规蹈矩的孤木排列；海洋容纳百川，海洋便广阔万里，永不涸竭！

将宽容付诸行动吧！宽容那些生活中的细枝末节，那么你的人生道路上留下的将会满是令人陶醉的瑰丽风景！

我的讲话完毕，谢谢大家！

国旗下讲话学会宽容学会做人篇三

各位老师，各位同学：大家早上好!

时间过得真快，一转眼开学已经有一个多月了。在过去的三月里，我们开展了以“学会扫地”为主题的实践体验活动，每天的卫生清扫工作认认真真，每周的大扫除热火朝天，校园里随处可见同学弯腰捡起谁不小心掉落的纸屑，教室里的桌椅、劳动工具也摆放得整整齐齐。同学们在老师的教导下，践行着“爱劳动”的传统美德，看着我们生活学习的环境如此美好，大家也一定体验到劳动带来的快乐和成就感。

三月，我们还在“全国中小学生安全教育日”邀请了交警叔叔给我们开展了“交通安全”教育活动，同学们积极响应学校号召，要求爸爸妈妈接送时不拥堵在学校门口，接送车辆不乱停乱放。在大家的共同努力下，学校环境整洁了，爸爸妈妈文明了，校门口更有秩序了，我们的校园更美了;你瞧，就连花坛里新栽下的花朵也因为大家的关心、爱护开得更加鲜艳了。因为大家都知道“花儿好看我不摘”。因为大家都是文明的好孩子。那么在上个月，我们文明班级流动红旗到底花落谁家呢?进操场快静齐的101，早读午读很认真的102，放学路队整齐有序的103，在小班干的带领下自主早读的203班，大课间坚持有序锻炼的301，每天认真做值日的303、501，坚持课间文明有序的601班。

没有获得流动红旗的班级，我们也不要气馁，只要努力，每天进步一点点，我们就都有机会。那么究竟还有哪些地方，我们可以做得更好一些呢?我们有请文明监督岗的成员。听了监督岗同学的建议，我想大家一定更加明确了努力的方向。其实文明离我们并不遥远。来，让我们听听学校故事比赛一等奖的获得者藤爱同学对文明的认识。虽然只是一个简单的微笑，虽然只是一句简单的问好，却能给我们带来一种非常真实的幸福感。问候，它不仅是一项基本礼节，更重要的是它能展现一个人的精神风貌。问候的途径，可以是一个温暖的微笑，可以是一句朗声的问好，可以是一个善意的目光。

让我们在这春风送暖的四月，花儿都知道展开笑脸向我们微笑;作为学生的我们还做不到微笑问候吗?我们同学知道社会主义核心价值观——友善吗?微笑是一种传递友善的方式。每一周我们不论早上还是中午进校门的时候，我们的值日老师、门岗保安爷爷都在校门口迎接我们，而大家连个招呼都不会打，那么我们笑一笑，说声老师好!爷爷好!我们四月的养成一个好习惯，那就是我会笑着打招呼。

和邻居奶奶打声招呼，出门和家人打招呼，回到家和辛苦一天的爸爸妈妈打招呼，就这么简单。老师，保安爷爷上次国旗下课程我们的体验活动就是要告诉家长，校门口不停车辆，大家做到了，而且做得非常好，那么这个月咱们的体验活动就是，——我会笑着打招呼!不知道该称呼什么老师，不要紧，微微笑，挥挥手，懂得只要向同学、老师发出真挚的问候，或是传递一个甜美的微笑，就会把快乐带给整个世界。

在此，我代表大队部全体同学向所有学生发出倡议：见到老师、同学主动问好表现个人优秀文明礼仪;见到校外来宾，主动问好，展示新都学生良好精神风貌，见到长辈亲人，主动问好，彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯，让问候化为一丝温暖，让我们都来微笑问候!

国旗下讲话学会宽容学会做人篇四

学会做人是21世纪教育的四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。下面是本站小编给大家整理的学会做人。

仅供参考。

亲爱的老师，亲爱的同学们：今天我演讲的主题是“学会做人”

人生有两件事，第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人，即便你掌握了若干知识和技能，也未必能把事做好!”

学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒，成克杰，胡长清，他们有知识，有财富，有地位，但他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的十大思想家时，把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子，埋在哪里都不会失去价值;是粪土，再张扬也逃不掉唾弃的下场。人，在结构上将，将两脚站稳。从本质上讲，是社会的人。因此，学会做人，离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上，从小确立远大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来此文转自斐.斐。

课件。

园鞭策和约束自己。按照德，智，体，美全面发展的要求，从小养成良好的行为品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知先生所说："千学万学，学做真人"。

学会做人，对于每个人来说，都不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。毛泽东主席讲过："做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句。

名言。

："人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己，从小做起，从现在做起，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌团结互助，诚实守信，勤俭节约，热爱劳动的好品德。努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。

    亲爱的老师，亲爱的同学们：

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。

学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。正所谓是金子，埋在哪里都不会失去价值;是粪土，再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都赋予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。就现实社会而言，我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上，用邓小平理论武装自己，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。按照德、智、体、美全面发展的要求，从小养成良好的行为品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说："千学万学，学做真人。"。

学会做人不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。毛泽东主席讲过："做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己，从小做起，从现在做起，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌团结互助，诚实守信，勤俭节约，热爱劳动的好品德。努力做一个有思想的人，一个有道德的人，一个有修养的人，一个服务人民的人。

    亲爱的老师，亲爱的同学们：

1996年,联合国教科文组织21世纪委员会提出了未来教育的”四大支柱”,它们是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人.四个”学会”是我们在21世纪能够立足社会,成人成才的基石.

今天,面对鲜艳的五星红旗,我和大家共同分享”学会做人”的感受与体验.

做一个胸怀梦想的人.”少年心事当拿云”,每一株小草都有钻出泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蚕蛹都有破茧成蝶遨翔天宇的梦想,青春年少的我们,应该将自己的个人理想与伟大民族复兴的中国梦结合在一起,心怀天下,放飞青春,放飞梦想!

做一个心存慈悲的人.“身无半亩，矜悯天下”，我悲悯地震空难的无情,我悲悯生老病死的无奈,我悲悯茕茕孑立的无助.我甚至悲悯头顶的蓝天,脚下的绿地,悲悯一棵树被无情地砍伐,一只小鸟被无情地屠戮,一条小溪被无情地污染......常怀慈悲之心,用同情与关爱共筑一座人文精神的大厦!

做一个有气质的人.”腹有诗书气自华”,古老中国的温文尔雅,英国贵族的绅士风度,大韩民族的彬彬有礼,这些气质,来自教育的储备,知识的积淀,精神的充盈,来自知识的濡染.热爱知识吧,知识让你神采飞扬,知识让你气宇轩昂,知识让你不再金玉其外,败絮其中.

做一个心存畏惧的人.”头顶三尺有神灵”,我不畏惧专制,我不畏惧强权,我也不畏惧恐吓,但我畏惧每一条法律,我畏惧每一条班规,我畏惧心中的道德,我也畏惧我向同学许下的每一个诺言......因为我畏惧,所以我在现实生活中有所为,有所不为.”人在干,天在看”,总有一位天使俯瞰着我们的一言一行.

同学们,面对庄严的旗帜,我们共同承诺:开创未来,先学做人!做一个有理想的人,做一个有道德的人,做一个有文化的人,做一个有纪律的人,当我们学会了做人,栋梁之才的目标就近在咫尺了!

谢谢大家!

国旗下讲话学会宽容学会做人篇五

亲爱的老师、同学们：

今天是“国际容忍日”，也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。

大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如，由于护驾有功，所以官越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧，于是他身背荆条，登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。

的确是这样，人的度量是一种修养，是一种境界，是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人，必定是豁达开朗的人，也必定是的大气的人。大气的人，总会以乐观的心情来面对生活，总会友善待人、宽厚待人。还有一种人，也想和别人亲近，却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到，自己不受人欢迎的原因，就在于他在于自己气度太小，凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器，做不了大事。

宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会怒发冲冠，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，及时表达自己的歉意，请求对方的原谅，于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友，才能在需要的时候得到大家的帮助，即使有时候犯了错误，也会得到大家的谅解。因为，宽容别人，就是宽容自己。

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清蚀，故大海浩瀚无比。懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩；学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。

国旗下讲话学会宽容学会做人篇六

国旗下讲话学会宽容学会做人篇七

宽容是中华民族的传统美德。我国有一句俗话“宰相肚里好撑船”。虽然宽容是苦涩的，但它的“果实”却是甘甜的!学会宽容，可以使人与人之间和睦相处。在提倡建设和谐社会的今天，人人都拥有一颗宽容的心，会使我们的社会向着更健康的方向发展。每个人都有自己的优点，相反也都有缺陷的一面，也就是缺点。有的大，有的小;有的为人所知，有的不为人知。我们之所以能够生存在一起，都是因为宽容的存在。在家庭中，虽说都是一家人，但每一个成员是不同的，每个人的优缺点都暴露在别人面前，彼此也就了解得更多。如果不相互宽容，就会引起纠纷。家家都有本“经”，如果这本“经”中没有“宽容”一词，这个家庭就不会幸福，可以说没有宽容就没有幸福的家庭。每天都要上学，班集体可以说是第二个家。这个家中的成员更多，更不同。也许在刚刚入学时，同学们仅仅是看彼此的外表，是帅是丑。通过一段时间的学习生活，我们真正的认识了：有的同学热心，有的同学学习优秀，有的同学能说会唱;但同时也看到了他们的缺点，有的同学多了些自私，有的同学十分娇气。如果我们并没有彼此排斥，我们就仍然是一个集体，因为我们能彼此谅解，彼此宽容。

那么，我们怎样才能学会宽容呢?

首先，我们要学会尊重、赏识、宽容别人。学会欣赏同伴，明白人各有所长的道理。我们要了解事物和人的多样性，能够正确对待和接纳别人与自己的不同。对不同的意见给予鼓励和支持，从不同的角度理解别人的意见，而不是简单地肯定或否定。每个人都有优点、强项，要互相学习，互相帮助。

其次，应开阔视野，了解大千世界的多样性。所谓宽容，归根到底是对不同于自身甚至与自身观念、利益相冲突事物的宽容。我们要充分了解世界的丰富多样性、纷繁复杂性，明白多元性、复杂性是世界的常态，应积极地接受并融入这世界，而不是固守自己的小天地。这就有了一个最基本的宽容的基础。

第三，要树立平等待人、尊重不同文化、不同背景事物的观念。人与人之间有差异、观念与观念之间有冲突，这本是常事。问题是不能惟我独尊、一切以“我”为标准，而要尊重不同的信念、价值观，尊重他人不同的思维和行为方式。这种尊重，是宽容的必然内涵。

第三，要正确看待荣誉。我们有上进心，也有虚荣心。上进心能促使其保持旺盛的学习热情，在积极参与班集体活动中不断提高自身综合素质。但是不能过分看重外在的荣誉。宽容与虚荣心是一对矛盾。虚荣心多了，必定心态不平衡，与人争不必要的虚名，时时争、处处拼，最后不一定是好事。正确看待名誉、将来正确看待金钱，这确实是培养宽容心态的重要方面。

第四，多与同伴交往。宽容的品性不是听出来、说出来的，而是在交往活动中培养出来的。在与同伴的交往过程中，会发现同伴的优点和缺点，在赞扬同伴的优点时，会感受到同伴的喜悦;在原谅同伴的缺点时，会体验到宽容的快乐。

需要注意的是，宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责;任何人都要承担各种各样的后果。否则，对方会一而再、再而三地犯错，那就变成了软弱。

每一个人，都是社会里的成员，谁也离不开谁，没有人可以脱离社会而孤立存在。人与人之间总会发生矛盾、冲突。我们必须学会宽容，这样，才能使人与人之间感情更加融洽，社会也会更加美好、和谐!

同学们，让我们从现在起，学会宽容吧!在学习上，我们应该互相帮助，共同进步。当与同学有小摩擦时，应及时添加润滑油，主动承担责任，推己及人，严以律己，宽以待人。在生活上，我们要树立健康的生活态度，与人友善相处，创造一个和谐、融洽的生活氛围。无论在学习上，还是生活上，我们应多说“谢谢”、“对不起”之类的话。

正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。让我们挺起“海纳百川”的胸怀，以宽容之心度他人之过，做世上精彩之人。

国旗下讲话学会宽容学会做人篇八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些，都是曾经端午节上最热闹的活动，然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日，面对这种现状，我们不得不感到悲哀，发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时，据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，目前已将其列入国家遗产名录。

无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近国家的文化中，形成了独特的生命力——在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好：只有民族的才是世界的'。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性。

其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧。

国旗下讲话学会宽容学会做人篇九

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《学会宽容》。

宽容一词，散发着美妙的灵气，是人间最高贵的情操；它意味着不追究、释放和爱！是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。

雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语：“将军额上能跑马，宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要用宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地的人，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的嫉妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

同学们，在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声“没关系”；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！

人的一生，谁都难免会犯错误。当自己做错事，做了对不起别人的事的时候，总是希望别人能宽容自己，渴望得到别人的谅解。因此，如果遇到别人有对不起自己的言行时，就应该设身处地，将心比心地去理解和宽容别人。

老师们、同学们，学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的学习和生活就会变得更加和谐美好！

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十

教育的终极目的就是抵抗诱惑，学会做人。

抵抗诱惑就是抵抗来自物质世界的诱惑。抵抗为了物质享受而不择手段，强取豪夺；抵抗追求物质享受而玩物丧志，抵抗沉湎于物质享受而放纵自己；抵抗为了获得物质享受而损公肥私；抵抗因拥有物质而相互攀比，贬损他人。

抵抗诱惑就是抵抗来自精神的诱惑，抵抗追求低级趣味、抵抗精神空虚的生活，就是抵抗懒惰无为，抵抗意志消沉或堕落，就是抵抗虚荣与卖弄，抵抗懦弱与凶残，就是抵抗一切不道德的破坏欲望。

学会做人就是把人从动物性的自然人变成一个社会的人，就是堂堂正正，光明磊落，大公无私，崇尚理性，尊重他人；就是崇尚文明与进步，崇尚知识和美德，遵守法律与社会公德，尊重与人共处的环境。

其次，学会做一个中国人。做一个五千年文化积淀下的中国人，拥有中华民族勤劳勇敢、质朴无华、坚韧不拔、聪明睿智的良好美德，拥有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献精神；拥有“焚骨碎身浑不怕，独留青白在人间”的韧性和不屈不挠的精神，拥有“苟利国家生死以，岂因利祸避趋之”的爱国主义情怀，拥有“会当凌绝顶，一揽众山小”的博大胸襟和高屋建瓴的气势，拥有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的传统美德，拥有“贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈”的优秀品格等等。

再次，学会做一个现代的中国人。做一个思想进步、与时俱进的中国人，一个有敏锐的政治头脑和积极主动参予意识的人，一个体魄强健、心灵健康的人，一个勇于摈弃保守与偏狭、抛弃平庸与守旧、开拓进取、勇于创新的人，一个珍视生命和生活、珍惜时间和青春，不会因碌碌无为而感到羞耻的人，一个明辨是非、善恶、美丑，有责任心和正义感的人，一个懂得付出与回报的人，一个相信天生我才必有用的人。

最后，归于一点，学会做一个走向世界的现代的中国人。做一个以国家和民族振兴为己任的中国人，一个为中华之腾飞、为中华民族的伟大复兴而读书的人，做一个拥有强烈的民族忧患意识和拥有民族自豪感的人，一个放眼环球，家事、国事、天下事、事事关心的人，一个懂得抓住中国融入世界的机遇迎接未来挑战的人，一个有诚信原则和契约意识，言必行、行必果的人，一个勇于接受新鲜事物的人，一个有超前意识、独立意识和团队精神的人，做一个拥有全方位素质的二十一世纪的现代人。

同学们，未来是属于你们的，愿同学们都成为一个抵抗诱惑、走向世界的现代中国人。

中国人, 中华民族, 爱国主义, 学会做人, 中学生

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十一

大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如，由于护驾有功，所以宫越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧，于是他身背荆条，登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。

宽容精神是一种修养，是一种境界，是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人，必定是豁达开朗的人，也必定是的大气的人。大气的人，总会以乐观的心情来面对生活，总会友善待人、宽厚待人。

宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在学校这个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，如：学生因打水发生碰撞、洗碗抢水、打饭插队等现象，便控制不住情绪，你不让我我不让你，双方都被冲动激昏了头脑，怒发冲冠，甚至大打出手，结果将一件件小事酿成了大事，造成不良的影响。这些同学你们过后好好想想，值得我们这样做吗?你的面子就那么重要吗?(甚至个别同学将事态扩大化，伙同校外社会青年欺负学生。)。

面对这些情况，而有的同学则会友善待人，及时表达自己的歉意，(诚恳的说声对不起)请求对方的原谅，于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友，才能在需要的时候得到大家的帮助，即使有时候犯了错误，也会得到大家的谅解。因为，宽容别人，就是宽容自己。

当然，同学们，宽容并不是无原则的迁就，不然，那就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们在学习生活中更多的是相互理解和关爱，而对于有违基本道德规范的不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要作坚决的斗争。

古人云：有容乃大，能让为高。同学们，让我们拥有一颗宽容之心吧!多年以后，你一定会发现，在你人生的道路上留下的满是令人陶醉的瑰丽风景!

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十二

各位老师，亲爱的同学们：

大家好。今天我演讲的题目是：规范行为习惯，从一点一滴做起。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是因为长期坚持一些良好的行为习惯的缘故。鲁迅先生小时候就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界文学史上十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对于我们学生来讲，尤为重要。同学们应自觉遵规守纪，才能使我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，进出校门时有礼貌;平时不随意践踏草坪，午间校园保持安静;出操时秩序井然，听从指挥，做操认真有力;去食堂吃饭时，排队买饭，做到文明进餐。大家就会在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

同学们，当我们在风景如画的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，更能做到全神贯注!优美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。

从今天开始，全校师生行动起来，比一比，看哪个年级做的最好，哪个班同学表现的最好!大家相互监督，人人争做文明天使!昨日的习惯，已经造就了今日的我们;然而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，培养良好的行为习惯，人人争当文明学生!

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十三

各位老师、同学们：

大家好！

同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽，永远绽放!我的演讲完了，谢谢大家!

前几天，我在报纸上看到了这样一则令人愤怒的消息。一位老奶奶在路边摊上买了50元的菜，递给了小贩100元。小贩一个转身后，便高呼不卖了，说完把100元还给了老奶奶，便匆匆离开了。老奶奶仔细一看，100元上的毛主席头像怎样不见了!这肯定是假钞!老奶奶急忙追了上去，从小贩手里夺回了100元。

如今，随着经济的发展，一切都发生了翻天覆地的.变化。但令人担忧的坏现象也层出不穷，让人痛心不已。社会上无良智的商人比比皆是，从温州劣质皮鞋发展到了大头娃娃有毒奶粉、上海的染色馒头、菜场上的瘦肉精猪肉等等。前几年就在我镇发生一齐大头娃娃的事件，他们家是外来人员来我镇打工，生活窘迫。他们的婴儿吃了三鹿牌婴儿奶粉，婴儿的头慢慢变大了起来，消化也不良了。后经媒体暴光多方的发奋事件才得到的解决。

曾几何时，这些坏现象逐渐漫延到我们身边。就在我们小学升初中模拟考试，随着时刻的推移，逐渐接近尾声时，我们平静的教室被几位同学给打乱了。他们有的伸着脖子东张西望;有的用手拉拉前方那位同学的衣角;有的用手势告诉对方答案;有的避开老师视线传纸条交换信息;甚至有的让纸飞机在空中轻轻飞过，传递秘密。他们的眼睛紧盯着监考老师，老师一动他们便急忙把纸条踩在脚下。做手势的同学装做拿笔看着这一幕幕，我的心里不禁发问：老师教导我们诚信为本到哪里去了。作弊可能给了你们暂时的高分，但却严重地损害你们的形象，让你们失去了诚信。别以为你的作弊是天衣无缝的，狐狸也会露出尾巴。这种不诚信的行为总有一天会暴露出来，让你失去别人的信任。

诚信是每个人的立身之本，让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成每一天的第一缕阳光，让诚信像小鸟歌声一样围绕在我们身边!让我们点一盏诚信灯，给自己铺就一条成功路，给别人点盏灯，让世界将变得更完美!更美丽!

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十四

各位老师，各位同学：

早上好!

我今天讲话的题目是《建设和谐校园，从宽容开始》。

近年来，“和谐”一词成了中国社会发展建设的“关键词”。学校，是社会的有机组成，建设和谐校园是顺应时代发展的大势，也是我们自身成长的需要。 那么，创建和谐校园我们应该如何去做呢?首先，该从宽容做起。

作为小学生，在校园生活中，难免会遇到这样的情况：同学有意无意得罪了你，朋友有意无意错怪了你，同学有意无意碰撞了你，那时你可能会委屈，可能会忍不住要发怒，但如果你懂得了宽容，不需辩解，一声“对不起”、“没关系”，那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。在对待同学之间的种.种矛盾，误会时，我们没有必要斤斤计较、耿耿于怀，更没有必要互相仇视、打击、报复。因为能以一颗平常的心对待学习生活上的不愉快，这本身也是一种幸福。 良好的同学关系，不但可以调节个人的情绪，增强学习的兴趣，提高生活的品位，而且可以培养同学之间互让互谦，团结合作的精神，它对于我们身心健康发展，起着不可估量的作用。

有了宽大的胸怀，有了宽容之心，你会发觉世间变得很美好：善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川，有容乃大。”的确，两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。

当然，宽容并不是无原则的迁就，不然，就成了善恶不分，爱憎不明。事实上，我们可以在小学生守则和日常行为规范的基础上达成更多的相互理解和关爱，而对于不良思想与行为，我们不但不能宽容，而且要作坚决的斗争。

亲爱的同学们，我相信，我们的校园必将盛开灿烂的和谐之花，因为我们大家都有一颗爱心，一颗宽容的心!

我的国旗下讲话完了，谢谢大家!

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十五

敬爱的老师，亲爱的同学：

您们好!

我是二、四班的李晓梅，我演讲的题目是：团结互助友爱，构建和谐校园。

鱼儿在碧绿的大海里，自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中，无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上，争先恐后地开放;我们在美丽的校园里，健康快乐地成长。亲爱的朋友们，我们生活的世界，是多么美丽，多么和谐呀!

构建和谐校园，需要我们尊敬老师。老师，您是太阳底下最崇高、最光辉的人，您也是太阳底下，最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长，您在课堂上循循善诱，耐心讲解。我们放学了，您仍然在批改作业，精心备课。您废寝忘食，勤奋工作，为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师，您就像一支蜡烛，燃烧您自己，照亮了我们。亲爱的同学们，我们要尊敬老师，把老师当作父母，像热爱父母一样，热爱我们的老师。现在，就让我们对敬爱的老师，深深地鞠躬吧：老师，您们辛苦了!

构建和谐校园，同样需要同学们互爱互助，和谐相处。我们要学会真诚，学会理解，学会宽容，学会尊重，我们还要学会欣赏，学会沟通。亲爱的同学们，我们每一个人，都特别渴望得到别人的关心。那么，就从现在开始吧，多关心一下身边的同学，让他们感受到校园的温暖，同样，我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人”。对，学校就是我们的家，我们就是一家人!

亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱，奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学，在和谐的环境中茁壮成长!

谢谢大家!

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

再过几天，六年级的同学将要结束在x小学六年的学习生活，从此将奔赴不同的初中继续新的学习生活。这是人生中一次重要转折，是一次责任和使命的提升。

同学们，不知不觉，我们一起走过了六年时光。人生道路漫长，现在你可能体会不到这六年有多么的重要。回味六年，你们肯定经历了许多苦涩和甜蜜，记忆了许多让你们难忘的事情。班级活动的热闹、同学游戏的欢快、竞赛获奖的欣喜若狂、没评上“三好学生”的情绪低落……但，不管怎样，这些记忆让你收获了成熟，让你收获了成长。一年、几年、几十年，小学六年这些被记忆的事情会抑不住地涌上你的脑海，让你回味无穷。

可以肯定的是，短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的幼稚，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。

同学们，毕业并不仅仅是“结束和完成“的意思，而更蕴含着“开始和进步”的意义，

面对即将离开母校的你们，我的心中充满祝愿：

愿你们懂得理解，理解学校纪律的不可撼动，理解老师的严厉和责任;

愿你们懂得宽容，宽容同学、伙伴偶尔的冲动和坏脾气;

愿你们懂得珍惜，珍惜父母的期望与自己的大好年华;

愿你们懂得享受，享受追逐梦想的过程，享受挥洒汗水的快乐!

愿你们懂得展望，展望明天的灿烂，展望未来的鸿图!

当美丽的校园风景在你们眼中渐行渐远，希望记得常回家看看，看看弟弟妹妹成长，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受，老师们将一直在这里，祝福着你们，期待着你们佳音频传!

最后祝每位同学快乐每一天，进步每一天!

谢谢大家!

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十七

同学们、老师们：

康德曾说：“这个世界上只有两件事能引起人们内心的深深震动。一个是我们头顶璀璨的星空，一个是我们心中崇高的道德。”

现在，当我们仰望天空时，天空仍在摧毁清晰度，而看着我们心中崇高的道德法则，其中有些需要我们再次呼唤。比如诚实。

早在两千多年前，就有一位睿智的老人孔子，他用一生的精力写了一本书，阐述了诚信是人生之本，国家之本，事业之本，人的发展之本……时至今日，几千年来，他的伟大精神早已深入人心，诚信的火炬被人们高高举起，代代相传，燃烧着中国的每一个角落，作为东方文明的精华传遍世界。所以，我们今天谈诚信，不是一时兴起，而是有历史渊源的。

孔子说：“人不信，不知道自己能做什么”！诗人说：“三杯吐，五岳轻。”乡亲们说：“一言难尽，难追。”他们都高度评价诚实的重要性。千百年来，“一诺千金”的故事广为流传。可见，诚信自古以来就是中华民族的传统美德，是被漫长而沉重的生活浪潮冲刷出来的纯金。

著名的海尔集团曾经有过这样的经历：与客户签订合同后，公司以各种理由推迟交货时间。为了保住合同，公司决定采用空运，虽然损失惨重，但赢得了声誉。总统自豪地说：“我们成功了，因为我们宁愿失去我们所有的财产，也不愿失去我们的信誉。如果我们每个人都在心中播下诚实的种子，它会开出最美丽的花朵，结出最甜美的果实。

你还记得商鞅成功赢得信任的故事吗？还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗？还记得戴高乐为了说“没有指挥官的命令绝不离开”而站岗到第二天吗？做人要像他们一样，把真心写在脸上，把信放在心里。我曾经嘲笑过华盛顿的愚蠢和戴高乐的愚蠢。后来，一位老学者告诉我：“诚实和承诺不仅仅是几句话。如果你说了但没有做到，那么它们就是宣告你将失去美好事物的判断。”

上大学的时候，我们都知道诚信的重要性，但是我们受到了社会物质的冲击，以至于我们经常为了利益而背弃诚信。

如今，大学生诚信问题越来越严重。为什么？老实人吃亏，说假话的人当道，这是我们大学生的价值观倾向。教育中的恶性竞争滋生了大学生的投机心理。考试除了对大学生的学业成绩进行平衡、评判和筛选之外，也是一种选择性考试中的竞争。社会上普遍的浮躁心理使得我们大学生学风浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平时不努力，临时抱佛脚，甚至作弊。这里那么多学生，有几个人能站出来坦然的说：“我从来没有考试作弊！”可惜我不能对自己这么坦白。甚至有一次，我骗自己。

诚信没有分量，却能让人有泰山的分量；

诚信没有价签，却能贬低人的灵魂，使人的灵魂高尚；

诚实没有体积，但能让人感觉到灰色和苍白，能让人感觉到高昂和快乐。

我不是悲观主义者。但听到有人用别人公司的名字来谈赚钱，我就讨厌咬牙切齿；看到专著东拼西凑，体系散漫，博士生导师抄袭，学术圈假新闻假证泛滥，我感到悲哀。真的，如果把“欺骗”用在商业运作或者人际交往上，我只会变成一个悲观主义者。

也许我们只是路边的一株小草，没有花那么迷人灿烂；也许我们只是山中不知名的泉，不可能像海一样广阔；也许我们只是众生中的普通人，不能像伟人一样吸引人的目光，但一定不能抛弃诚信，诚信是做人的根本，做事的根本！

让我们都成为诚实的人，让我们呼唤诚实的春风来绿每个人的心！因为诚信是生命中最美的色彩，是我们屹立于天地之间的基石，茫茫荒野，古今茫茫大漠，豪情万丈，千里风！

听着！一个声音大声说：道德是做人的原则！一个声音真诚地说：这个世界需要新的道德。爱国守法，礼义廉明，天下必有善报。让我们祝愿道德之河永远流淌，让我们呼唤诚信之歌永远歌唱！

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十八

同学们、老师们：

著名教育家陶行知先生说过：“千教万教教人真理，千学万学学会做人。”国际二十一世纪教育委员会提出教育的四大支柱是：学会学习，学会做事，学会共处，学会做人。新的世纪，新的时代，我们应该把自己培养成什么样的人呢？我认为时代新人必须具备以下几个特点：

道德情操高尚，兴趣爱好高雅，人生追求高档。

罗斯福总统曾说过这样一句话：“有道德而无学问是一蠢徒，有学问而无道德是一恶汉。”人应该德才兼备，无德就会无礼仪廉耻，无德就会是非不分，而无德却有才，危害就更大。道德情操高尚者往往“以财为草，以身为宝”，严于律己，乐于奉献。请记住：“为学以潜心为要，做人以立品为先”，没有伟大的品格就没有伟大的人。

兴趣爱好是窥视人灵魂的一面镜子。人生活在尘世间，自然有其俗的一面，但我们必须追求雅，兴趣是最好的老师，高雅的兴趣爱好能使我们成为高品位的人。

生命的长度有限，但生命的宽度无限，在有限的生命中，我们必须努力追求，拓展生命的宽度，不断完善自己，使自己成为高层次、高品位的人，即使没有达到目标，甚至当我们埋头追赶时还错过了一路的风景，也无怨无悔，因为这追求高层次的过程本身就是一种美。

进取心强，责任感强，团队精神强，承受能力强

俗话说：“涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。”要有所作为就必须不断探索，努力进取。“天行健，君子以自强不息”，安于现状者只会止步不前，自甘平庸者将一事无成。

“天下兴亡，匹夫有责”，人是社会的人，人活着必须承担一定义务和责任，父母养育我，老师教育我，亲友帮助我，社会培养我，每个人肩上都沉甸甸的，作为学生，我们现在还不能做自己想做的事，但必须做好该做的事。逃避责任者决非强者，只能算懦夫。

在竞争激烈的时代求生存，求发展就必须团结协作。一个没有团队精神，没有集体荣誉感的人注定是个失败者，俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，柏扬先生《丑陋的中国人》指出“一个中国人一条龙，三个中国人一条虫”，因为我们内部存在“内耗”，“窝里斗”等陋习，我们要坚决摈弃，从现在做起，互帮互学，团结协作，共同进步。

要负起人生的责任就必须敢于正视现实，正视成功，正视失败，把成功看作以鲜花和掌声为音符谱成的进行曲，把失败看作是以奋斗和牺牲为号鼓敲响的战歌，把欢笑裁成书签夹进记忆，让泪水化作琥珀珍藏心田。没有坎坷的经历，便难有成熟的人生。只要有坚定的信念，定将“直挂云帆济沧海”。

有创新精神，有实践能力，有科学人文素养，有环保意识。

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确要求：积极推进素质教育，培养学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环保意识。这“五有”中尤其要重视创新精神和实践能力的培养。

“生活的意义就在于创造”，我们必须努力训练思维能力，培养创新意识，力求使自己思维敏捷、周密、深刻、新颖。同时要敢闯敢拚，不要害怕犯错误，要知道一个不犯错误的人，通常不能成就任何事业。

我们除努力学习科学知识培养创新意识外，更重要的是培养能力，要活学活用，不要死读书，读死书，既要动脑动口，又要能动手，没有科学意识和创新精神不可能立足于未来社会，同样，高分低能者也必将被未来社会淘汰。

同学们，带着父母的期待，抱着自己的理想，担着社会的责任我们踏上了新的征途，我们要明确目标，不断努力，全面提高自身综合素质，争做一个“三高”、“四强”、“五有”的时代新人。

国旗下讲话学会宽容学会做人篇十九

同学们、老师们：

诚信演讲第一部分说到诚实，我回想起小时候听到的“狼来了”的故事，从中我学会了诚实，学会了不说谎。

想到这我心里就难受，因为在我们的生活中，有各种不诚实，你却看不到。有的人为了暴利，往猪肉里注水，泡海鲜，有的人为了多赚点利润，假酒；卖假烟……在我这边，也有不诚信的现象。有的学生用自己的饭卡，有的学生抄别人的作业，有的学生盗用老师的名字，甚至有的学生考试作弊欺骗家长和老师。这一切都不令人心寒。走出校园，往往是暴力、盗窃、吸毒、赌博充斥着耳目；弱者没有肋骨，血流旺盛；街道上满是污水，人们脏话满天……这些都让人觉得道德被扭曲了，人类的进步失去了。

如果再这样下去，我们可以想象世界是暗淡的.，世界是寒冷的，社会是混乱的，人是不正常的，每个人都有危险。说无数先烈和壮士用他们的生命和鲜血所取得的成就会被摧毁，并不是危言耸听。好人呼唤正义，良知，道德回归。

鲁迅先生曾经说过：“中国要在世界上竞争，首先是立人，然后人什么都做。”“育人”的意义在于提高人的思想道德修养。人的道德修养不是天生的，而是后天不断提高的。

一位记者曾经拜访过一位诺贝尔奖得主科学家。“教授，你人生中最重要的东西是从哪里学来的？”教授回答说：“在幼儿园。在那里，我学到了一些会让我受益终身的东西，比如和朋友分享好东西，谦虚一点，吃饭前洗手……”记者听了之后无动于衷！！

我们从小就接受社会公德教育，很多同学能讲很多社会公德。但是看到校园里到处都是丢弃的饭盒和饮料瓶，听着一些学生的脏话，怎么能不教人气死呢？我们都是“语言巨人，行动矮子”吗？“我们接受社会公共道德教育，却吝啬履行，甚至反其道而行之，这不同于从来不接受社会公共道德教育！所以，我们要践行社会公德，就要从这种“知行合一”中努力，从自己的言行中努力，告别不文明行为。

每个人都渴望有一个更好的明天。生活在一片鲜花盛开的土地上不是等待。幸福的生活必须创造和拥有以人们的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制，遵守公民公约，请相信蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远伴随着我们。

我记得经济学家毛时宇说过，诚信在于数量。只有当每个人都开始提高自己的声誉，形成数量的积累，他才能创造一个诚实的社会。是的，成千上万的树木沐浴在诚实的雨露中，一定会形成一片诚实的森林，为自己和国家的生活和发展撑起一片光明的天空。

所以，我们不必抱怨这个社会的公德水平低；不要抱怨自己的力量太单薄，对社会影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？然而，单单这种酵母，难道不是它引发了面包吗？我们每个同学都应该是这个时代的酵母，让面包成长吧！

同学们，让我们每个人都像珍惜生命一样珍惜自己的正直和道德。我坚信，我们的祖国永远繁荣昌盛，永远强大，永远年轻。让我们坚持诚信道德，努力构建和谐社会，做诚信的人。做一个道德修养好的人！

国旗下讲话学会宽容学会做人篇二十

尊敬的老师们、同学们：

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《好习惯伴我成长》。 人们往往渴求上天赋予高智商，喜欢拥有大智慧，却往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好习惯。良好的学习习惯可以使我们学得更主动、更积极。这不仅有利于我们小学阶段的学习，而且是对我们今后的学习、工作都将发生影响，甚至终身受益。我们小学生的良好学习习惯主要有以下几方面：

(1)养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退，回家后做完作业再玩。当天作业当天完成，不拖拉。

(2)养成认真做作业的习惯：上课认真、专心听讲，积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正;做完作业收拾好学习用品，整理好书。

(3)养成独立学习的好习惯。独立完成作业，不依赖父母、同学，学习上严格要求自己，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。

(4)要爱观察，爱提问，爱动脑。

同学们，要获得成功，就要培养好的习惯，就让我们从自身每一个细微的行动开始吧!谢谢!

国旗下讲话学会宽容学会做人篇二十一

很小的是，都是被外公外婆疼着，被爸爸妈妈宠着，被哥哥姐姐让着，快欢乐乐的，过着无忧无虑的童年。

随着年龄的增长，我们走进了青春期，开始告别无忧无虑的童年，更多地体验社会、体验人生、体验自我，偶尔也感到莫名的焦虑、惆怅，出现反复无常的情绪，让自我感到越长大越孤单。

在学校，下课后，已不再像小学那样出去和大家做游戏，只是和朋友讲讲话，聊聊天;有时写写作业或趴在课桌上，闭上眼睛想一些事情，不像以前吵吵闹闹的。总觉得自我长大了，不该那么吵闹了，身边的同学也变得越来越安静，与异性之间好像隔了一层纱，离他们越来越远。青春期的多变心理，让自我觉得好孤单。倒不如回到小时候，没有界限，吵吵闹闹，多好啊!

回到家，就直奔自我的房间，静静地坐在书桌前，东想西想，让时间悄悄流淌，只想一个人静静地待着。不想去找邻居家的小妹妹玩，她们太幼稚了!更不想和长辈说话，因为他们都落伍了，思想观念太陈旧了，怎样也说不到一块去。只是一个人埋头写写日记，发发呆。时不时，就会感到一种浓浓的孤单。

望望窗外的白云，不懂，为什么我们进入青春期后我们都变了，变得好孤独不去想了，只想跟着耳机内的调子轻轻哼唱:“越长大越孤单，越长大越不安，也不得不让梦想的翅膀被折断......”