心得体会是对所做工作或参与项目的一个总结和反思，有助于发现问题和提出改进的方案。完美的总结需要注意语言准确、简练，确保表达的清晰易懂。以下是一些经典的心得体会范文，希望可以激发大家对于写作的热情和创造力。

小学亲子活动心得体会篇一

随着社会的发展和进步，亲子关系也被越来越重视。为了增进亲子关系，让孩子们在快乐中成长，学校组织了一次亲子趣味活动。我参加了这次活动，不仅与孩子度过了美好的时光，也获得了许多宝贵的心得体会。

首先，参加亲子趣味活动能够增进亲子关系。在日常生活中，因为工作忙碌，我很少有时间与孩子一起玩耍和交流。而这次活动却给了我一个与孩子共度美好时光的机会。我们一起参加了各种游戏和挑战，相互协作，互相鼓励。这种紧密的互动让我们感受到了亲情的温暖和快乐。孩子们在活动中感到自己得到了关注和支持，也更加愿意与我分享他们的内心世界。通过这次活动，我们的亲子关系得到了更深层次的加强。

其次，亲子趣味活动能够培养孩子的团队合作精神和竞争意识。在活动中，孩子们分成小组，共同进行各种挑战和比赛。在团队合作的过程中，孩子们需要相互合作，协调配合，充分发挥每个人的特长和优势。只有团队紧密合作，才能够顺利完成任务。同时，在比赛中，孩子们也体验到了竞争的激烈和挑战的困难。但是，通过比赛的经历，他们学会了承受压力和面对挑战。在失败中不气馁，在成功中不骄傲。这些都是培养孩子未来成功的重要素质。

此外，亲子趣味活动还能够促进孩子的身心发展。在活动中，孩子们参与了各种户外运动和小组合作游戏。在户外运动中，他们锻炼了身体，增强了体质。而小组合作游戏则锻炼了他们的思维力和团队合作意识。这些活动不仅让孩子们感受到了运动的快乐，也培养了他们的耐力和坚持力。此外，活动中的亲子互动也让孩子们学会了与他人交流和合作。他们从亲子关系中获得了安全感和支持，更加自信地展示自己的才华。

最后，亲子趣味活动也给了我一些启发和思考。在活动中，我看到了其他家庭的亲子互动和教育方式，深感自己在这方面的不足。我见识到了其他家庭对孩子的关爱和培养方法，也学到了一些教育上的经验和技巧。这让我深思自己平时与孩子相处的方式，是否能够更多地关注和理解他们的需求。我决定改变自己的态度和行为，成为一个更好的父母。

总之，参加亲子趣味活动是一次难忘而有意义的经历。通过这次活动，我在家庭教育中获得了很多宝贵的心得和体会，也进一步加深了与孩子的亲子关系。我深信，通过亲子活动的平台，我们的家庭会更加和谐，孩子们也会更加快乐地成长。

小学亲子活动心得体会篇二

亲子活动是现代父母与孩子的必备活动，可以增进亲子关系，增强家庭温暖，同时也能够增强孩子的自信心和独立性。然而，亲子活动的安全问题也必须引起足够的重视。本文将分享关于亲子活动安全心得体会。

第二段：认识亲子活动的危险。

每个人都知道亲子活动是非常有意义的，但很多家长选择忽视它的危险。无论是室内还是户外，亲子活动都存在一定程度的危险。例如，有可能会被蚊虫叮咬、摔倒受伤、擦伤、晒伤等。因此，家长们应该就孩子的特点和性情，为他们选择合适的亲子活动，并做好预防措施。

第三段：选择有保障的活动场所。

为了避免家庭亲子活动的危险，家长应该选择有保障的亲子活动场所。像公园、游乐场所等，这些场所应该符合国家安全标准，并经过有效的规划和设计。此外，在亲子活动时，家长也要始终关注孩子的安全，并采取相应的保护措施来防止孩子受伤。

第四段：引导孩子学习有关安全知识。

在亲子活动中，一些家长会给孩子比较大的自由，让他们很快成长，并因此让他们面临更多的风险。所以家长应该开始引导孩子关注自身安全，在家里教育孩子如何避免被人拐跑，如何防止意外伤害等等，增强孩子的安全知识和自我保护能力，从而有效地防止孩子的安全问题。

第五段：结论。

热爱孩子，就要懂得保护孩子。在亲子活动过程中，家长们必须始终关注孩子的安全，做好预防措施，并使用一些科技手段和教育方法。我们也相信，只要家长参与的亲子活动积极，有意义，那么孩子一定会增强自信心和独立性，也能够享受人生的欢乐，并在全面发展中享受幸福生活。

小学亲子活动心得体会篇三

亲子活动是家长和孩子之间的一种互动形式，不仅可以增强亲子关系，还能提升孩子的能力和自信心。我今年上小学了，学校组织了一次精彩的亲子活动，让我收获颇丰。在这次活动中，我体会到了亲子活动的好处，也学到了一些乐趣和启示。

亲子活动不仅仅是一种玩乐，更是一种亲情的沟通。这次亲子活动让我和爸爸一起体验了许多新鲜的事物，比如我们一起制作了一个小木船，亲子合作完成了一个美丽的作品。在制作的过程中，爸爸教会了我很多技巧，我也学会了与爸爸一起商量、解决问题，让我们的关系更加融洽。

【第二段：亲子活动提升孩子能力】。

亲子活动既有趣味性，又能提升孩子的能力。在这次活动中，我和爸爸一起做了一个拼图游戏，需要我们合作才能拼好。爸爸给了我很大的信心和支持，让我变得更加自信和勇敢。通过这次亲子活动，我发现自己在解决问题和困难时变得有决心和毅力，这对我的成长非常有帮助。

这次亲子活动不仅让我们增进了感情，还让我们体验了许多乐趣。比如，我们一起制作了煮玉米的话题小品，不仅学到了很多关于玉米的知识，还发现了亲子活动的乐趣。在亲子活动中，我们一起学习、玩耍，一起进步，这让我感到非常开心和满足。通过亲子活动，我也认识到家庭是一个重要的组成部分，家人的陪伴和关心是我成长过程中最宝贵的财富。

亲子活动不仅在我个人生活中起到了积极的作用，也对整个家庭起到了改变的作用。在这次亲子活动中，我学会了与爸爸相互信任、理解彼此，我们的关系更加亲密了。这次活动也让我家庭的气氛更加融洽和谐，每个人都对亲子活动充满了热情，成为我们生活中不可或缺的一部分。

【总结】。

通过这次亲子活动，我深刻地感受到了亲子活动的好处和意义。亲子活动不仅让我和爸爸之间的关系更加亲密，还提升了我的能力和自信心。在亲子活动的乐趣和启示中，我学到了很多知识和手工制作的技能。亲子活动不仅仅是带来了玩乐和欢笑，更是带给了我成长和家庭的温暖。我希望能够有更多的机会参加亲子活动，与家人一起共同成长、共同前进。

小学亲子活动心得体会篇四

亲子关系的有效建立对于孩子的成长十分重要。而亲子趣味活动作为一种亲子交流的方式，近年来越来越受到家长们的关注。我最近参加了一个亲子趣味活动，不仅让我与孩子有了更多的相处时间，也让我深刻体会到了亲子活动的重要性。

第二段：分享活动内容。

这次亲子趣味活动是一个小学举办的亲子趣味运动会。我和孩子一起参加了100米跑、篮球射门、拔河等多个环节。孩子专注而努力地参与其中，我则是在一旁鼓励他，和他一起分享这次的快乐和收获。整个活动充满了欢声笑语，亲子间的默契越来越深。

第三段：亲子活动带来的好处。

亲子活动不仅能够增加亲子之间的互动，还能够加强亲子之间的信任，提高孩子的自信心。通过这次亲子趣味运动会，我看到了孩子表现出的积极向上的态度，他主动参与，不怕失败，不怕其他人的眼光。这为他未来的成长打下了坚实的基础。

第四段：亲子活动中的意义。

亲子活动不仅是孩子与家长之间的沟通和相处的好时间，也是让家长和孩子共同成长的机会。通过亲子活动，我发现了孩子的兴趣和潜力，也让孩子认识到了自己的优点和不足之处。这是一种无形的教育，孩子在游戏与亲子活动中获得的经验和启示将会伴随他们的一生。

第五段：总结。

参加这次亲子趣味活动，让我深刻地意识到亲子交流的重要性。不论是一次小小的运动会还是一个简单的亲子游戏，都能够让家长与孩子有更多的互动和共同成长的机会。通过亲子活动，孩子将从中获得快乐与成长，而对于我们家长来说，更是能够增进亲子之间的感情，增强家庭的凝聚力。因此，我将继续积极参与各种亲子活动，与孩子一同度过更多美好的时光。

小学亲子活动心得体会篇五

亲子活动是孩子们喜欢的一种活动形式，也是家长们与孩子们沟通交流的良机。通过亲子活动，孩子们不仅可以增进与父母之间的感情，还可以培养自己的动手能力和创造力。在参与亲子活动的过程中，我有许多的心得体会。

首先，亲子活动能够加深亲子之间的感情。在我家，每年的春节期间，我们一家人会把纸条写下来，放在贺年卡上，再把这些卡片挂在家中的墙上。这个习俗一直延续了多年。每当我们看到这些卡片，就会想起过去参与亲子活动的快乐时光。这些活动让我感受到了家人之间浓浓的亲情，增进了我们之间的感情。

其次，亲子活动能够提高孩子们的动手能力和创造力。一次春天的周末，我的父亲带我去公园参加植物园的亲子活动。我们一起学习种植花卉。我们先是在父亲的指导下准备花盆，然后挑选合适的土壤，最后将小花苗种在花盆中。这个过程充满了乐趣，不仅提高了我的动手能力，还培养了我的耐心和责任感。不仅如此，我还在活动中发挥了自己的创造力，将多种花卉搭配在一起，使整个花盆看起来更加美丽。

此外，亲子活动能够帮助孩子们树立正确的价值观和人生观。关于这点，我有一个亲身经历。一次寒假期间，我和父母一起参加了一次志愿者的亲子活动，为社区里的老人们送去温暖和问候。通过亲自参与这项活动，我了解到了社会上有很多需要帮助的人，而且还意识到了自己应该尽自己的力量去帮助他们。这次活动让我懂得了奉献的重要性，树立了正确的价值观和人生观。

最后，亲子活动为父母和孩子们提供了一个相互交流和沟通的平台。每天的学习和生活中，我和父母之间往往只有短暂的时间能够交流。但是在亲子活动中，我们可以一起参加各种有趣的游戏和活动，畅所欲言。通过这些活动，我和我父母之间的沟通变得更加畅通，也更加明了了解对方的想法和需求。

在亲子活动中，孩子们可以提升自己，培养动手能力和创造力，树立正确的价值观和人生观，加深亲子之间的感情，加强与父母之间的交流和沟通。正如一句谚语所说：“亲子活动，亲情从这里开始。”通过亲子活动，我们可以与父母共同成长，共同分享快乐的时光。让我们一起充分利用亲子活动的机会，享受和家人相聚的美好时光吧！

小学亲子活动心得体会篇六

我有幸参加了__所在幼儿园在__公园举行的亲子互动活动。

我一进__公园，就倍感老师、家长和孩子们的高涨热情。家长里面既有年长的爷爷、奶奶，也有年轻的爸爸、妈妈，但不管是年长的还是年轻的，看得出来，大家都是兴致勃勃地融入到活动当中。呵呵，都是为了家中的小宝宝哦。

整个活动，首先由老师介绍了举行此次活动的意义，之后就由老师们引领着家长和孩子们参加各项比赛。这是我第一次参加亲子活动，和__一起进行的每一个活动项目我都记忆犹新。一开始就是“大脚托小脚”，调皮的小家伙，刚一出发就把自己的小脚悬空翘了起来，像是开飞机一样，可是我们却有了犯规的嫌疑，“大人不记小人过”，一样发了奖品给我们啦！后面的活动更是越来越精彩，和孩子在一起忘记了时间、忘记了年龄。

作为__的妈妈，对他今天的表现我很满意。以前很多事都认为他还小，做不了；家中就他一个孩子，一切以自己为中心，然而通过今天的活动，我对__有了新的认识，原来他还这么地能干、这么地会合作，嘿嘿，好开心的。

不过，今天__也有不尽如人意的地方啊！在小朋友们一起表演宝宝操给我们欣赏的时候，他一心念着去坐小船，根本没有心思和大家一起做操。哎，这小家伙，一点也抵挡不了外界的诱惑，不能够善始善终，唉，“集体主义”观念太差。

今天开展的每项活动，都能体现老师的无私和其用心的良苦。在活动的设计安排上，达到了在活动与游戏中注意训练孩子的表现能力以及孩子和家长的合作能力等。我想，这些都能为孩子们今后更加顺利地在幼儿园各阶段的学习奠定良好的基础。

活动结束后，我最想感谢的就是老师。短短两个月，你们就让我们的孩子有了如此大的变化，忽然之间，我觉得他真的长大，给了我意外的惊喜。而我们家长就应该与时俱进地在教育孩子方面，多加强家、园沟通，积极参与幼儿园为孩子和家长开展的各项活动。

最后还想说的是，非常感谢x老师、x教师和x老师，感谢你们为我们的孩子所付出的辛苦劳作，感谢你们为培养我们的孩子所花费的心血！

小学亲子活动心得体会篇七

第一段：介绍亲子趣味活动的目的和意义（约200字）

亲子趣味活动是指家庭成员共同参与的一种娱乐方式，通过共同参与各种活动，增进亲子之间的感情，培养孩子的动手能力和创造力。在小学阶段，亲子趣味活动对于孩子的成长有着重要的影响。孩子正处在快速成长期，他们渴望得到家长的陪伴和鼓励，而亲子趣味活动正是提供这种机会的好方式。通过亲子趣味活动，孩子可以感受到家庭的温暖，获得成功的快乐，同时培养出创造力和团队合作的能力。

第二段：亲子趣味活动体验之我的家庭游动品（约200字）

我记得有一次，我和家人一起参加了一场户外拓展活动。在经过紧张刺激的攀岩后，我们开始了一个趣味活动——捉迷藏。我和我爸爸组队，我们找了一个草丛躲藏起来，静静地等待妈妈的寻找。在草丛中，爸爸给我讲了许多有趣的事情，我们也一起讨论问题。当妈妈找到我们时，我们笑得合不拢嘴。这次活动让我感受到了家庭的团结与温暖，也感受到了爸爸的爱和关心。

第三段：亲子趣味活动的益处（约200字）

亲子趣味活动有许多益处，首先，它可以增进亲子之间的感情。通过共同体验活动中的喜怒哀乐，家庭成员之间的关系得到了深化。其次，亲子趣味活动可以培养孩子的动手能力和创造力。在活动中，孩子需要参与到各种操作中，这可以锻炼他们的动手能力和创造力。此外，亲子趣味活动还可以培养孩子的团队合作能力。在一些团队游戏中，孩子需要分工合作，这可以锻炼他们的团队合作精神。

第四段：亲子趣味活动的建议（约200字）

在亲子趣味活动中，家长应该尊重孩子的意愿，充分尊重他们的选择和创造力。同时，家长也应该在活动中给予孩子足够的鼓励和赞美，让他们获得成功的快乐。此外，亲子趣味活动不一定要花费很多钱，可以选择一些简单的活动，比如一起做手工、一起游泳等。最重要的是，家长要有时间和孩子共同参与这些活动，培养亲子之间的感情。

第五段：我的感悟（约200字）

通过参加亲子趣味活动，我深刻地感悟到家庭的重要性和父母的爱。在童年的记忆中，最美好的时光就是和家人一起度过的时光。无论是在散步、郊游，还是和爸爸一起安装玩具，和妈妈一起绘画，每一次活动都让我感受到家庭的温暖和快乐。这些亲子趣味活动不仅创造了美好的回忆，也培养了我乐观向上的性格和独立自主的能力。

总结（约100字）

通过亲子趣味活动，家庭成员可以增进感情，培养孩子的动手能力和创造力，锻炼孩子的团队合作精神。同时，家庭趣味活动可以给孩子带来快乐和成功的体验，培养他们乐观向上的性格。因此，我们应该积极参与亲子趣味活动，给孩子带来更多的家庭温暖和快乐。

小学亲子活动心得体会篇八

近年来，亲子活动在家庭中变得越来越受欢迎。家长们希望通过亲子活动拉近与孩子的距离，增加亲子间的感情，同时也为孩子创造一个健康、愉快的成长环境。然而，在开展亲子活动的同时，家长们也要重视亲子活动的安全问题，避免发生不必要的意外。

第二段：提醒注意人身安全问题。

亲子活动有很多种，如户外旅行、自驾游、露营、登山、滑雪等。在进行这些活动前，家长应该先了解所需的装备和安全知识，特别是参加一些高风险的亲子活动时，一定要保证人身安全。例如，登山时应该选择有经验的领队，携带足够的水和食物，以及防晒、防寒、防雨等装备，切勿铤而走险；极限运动时要严格遵守安全规定，使用专业装备，保护自身安全。

第三段：警示注意儿童生命安全。

在亲子活动中，孩子是家长最关注的对象，家长必须时刻保护好孩子的生命安全。例如，在游泳时，家长应该陪伴在孩子身边，随时关注孩子的状况；在徒步旅行中，家长要给孩子提供适量的水和食物，避免孩子出现体力透支的情况；在参加自驾游时，家长要严格遵守交通规则，安全行驶，切勿随意闯红灯或超速驾驶。这些措施都是为了保护孩子的生命安全。

第四段：强调关注食品安全问题。

食品安全是亲子活动中一个非常重要的问题。特别是在野外露营、野餐、自驾游等活动中，家长需要注意食品的卫生和新鲜程度。尽管许多家庭带着备用食品用于应急，但若出现食品安全问题，对孩子的身体健康将会产生极大的危害。因此，在进行亲子活动时，家长应该提前准备好适量的食品，注意包装质量和食品保质期，千万不要因为一时节俭而导致家人的健康受到影响。

第五段：结语。

亲子活动是家庭生活中的一种乐趣，不仅能够增进亲子感情，还能够让孩子获得很多新的体验和知识。然而，家长们在参与亲子活动的同时，一定要注意活动的安全问题，保障亲子两代的人身及生命安全，避免发生不必要的意外。只有在保证安全的前提下，亲子活动才能起到更好的积极作用。

小学亲子活动心得体会篇九

前天参加了xx幼儿园飞翔班的亲子活动，从中体会到许多东西。幼儿教育是一个人成长过程中的一个重要环节，而亲子教育又是幼儿教育中的一个重要组成部分，亲子游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。可以促进幼儿身体生长，又可促进幼儿智力的发展，还可以激发幼儿的良好情绪。而幼儿园亲子活动恰恰是幼儿游戏的一种重要形式，也是家庭内成员与幼儿交往的一种重要形式。

幼儿园的亲子活动促进家园共育，增进家园之间、亲子之间的情感交流，“东夷文化园亲子趣味活动”。内容丰富、形式多样的各类趣味游戏活动，深深地吸引着家长与孩子们。老狼老狼几点了?、s型跑步、小鸟小鸟飞几只?、钻圈活动、活动中孩子。和父母一起游戏、呐喊、你追我赶，情趣盎然，家长们仿佛又回到了童年时代，体会到与孩子共同游戏的欢乐。

亲子趣味活动的开展，让家长在参与游戏的同时，亲历了孩子的成长过程，与孩子一起感受了成长的快乐!我和孩子感到，幼儿园组织这样的活动太好了，平时工作太忙，忽视了与孩子的游戏，今后他们将多抽一些时间与孩子们做一些亲子游戏，增进亲子感情!

从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐!

愿孩子们：天天快乐，平平安安!

祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯!

小学亲子活动心得体会篇十

亲子活动是促进家庭关系、增强亲子感情的重要途径，但是在亲子活动中，我们也需要时刻注意安全问题。本文将分享我在亲子活动中的安全心得体会，和大家一起学习如何保障亲子活动的安全。

在亲子活动前，我们需要做好充分的准备。首先，要选择合适的活动地点和时间，确保环境安全、场地平整、其他人群素质良好。其次，在活动前要对孩子进行必要的安全教育，告诉孩子如何保证自身安全，避免意外事故的发生。最后，在准备物品时一定要注意质量和数量，充分考虑活动需要的各种情况，以应对突发状况。

在亲子活动中，我们需要采取一些预防措施，避免因疏忽造成不必要的伤害。比如，要严格遵守游戏规则和安全提示，不得擅自改动或拆卸设备；避免带有尖锐边角或易碎物品参与活动，以免造成意外伤害；避免在活动中穿着过于宽松或过于紧身的衣服，以免造成行动不便或伤害。同时，在参与高风险活动时，一定要做好安全防护措施，比如佩戴头盔、安全绳等。

第四段：在亲子活动中要保持警觉。

在参与亲子活动时，我们需要时刻保持警觉，留心周围环境和他人的行为。尤其注意观察孩子，避免丧失对孩子的监管，引发意外伤害。在参与比较拥挤的活动时，可以采取手拉手保持团结，防止孩子走失。同时，如遇到可疑人员，要及时向工作人员或其他成年人求助，避免自己冒险应对。

第五段：总结。

亲子活动是增进亲情、培养孝心的好方式，但在参与活动时，我们也需要时刻注意安全问题。在活动前要做好准备，采取必要措施，避免意外事故的发生。在活动过程中要保持警觉，留心周围环境和他人行为，以保障自身和孩子的安全。通过恰当的安全措施和我们的警觉，带领孩子度过一个安全愉悦的亲子活动。

小学亲子活动心得体会篇十一

近年来，亲子活动在家庭教育中扮演越来越重要的角色。亲子活动不仅可以增进亲子之间的感情，还能提升孩子的综合素养。作为一名小学生，我有幸参加了许多有趣、有意义的亲子活动，获得了很多心得体会。在这里，我想与大家分享我对亲子活动的认识和感悟。

首先，亲子活动能够增进亲子之间的感情。人们常说：“教育是父母对孩子最美好的礼物。”父母可以通过参加亲子活动来更好地与孩子沟通和交流，加深彼此之间的情感。在亲子活动中，我会和爸爸妈妈一起做饭、绘画、写日记等等。无论是做饭，还是绘画，都需要彼此的配合和默契。当我们共同完成一件事情时，内心的快乐和满足感溢于言表。在这个过程中，我们彼此感受到了对方的爱，相互间的感情更为深厚。亲子活动不仅带给了我快乐，也让我更加了解了爸爸妈妈。

其次，亲子活动能够提升孩子的综合素养。亲子活动通常会以有趣的方式进行，通过游戏和互动引导孩子发现身边的世界，培养孩子的观察力、动手能力和创造力。例如，在一个名为“动物竞技场”的亲子活动中，我和爸爸妈妈一起观察和讨论不同动物的特点和生活习性。这样的亲子活动不仅让我了解了更多的动物知识，还激发了我对动物保护的兴趣和热爱。通过这样的亲子活动，我学到了很多有关动物的知识，培养了我的观察和思考能力，提高了我的学习效果。

此外，亲子活动还能促进亲子之间的合作与共同成长。亲子活动中的合作是一种默契的配合，需要彼此的信任和支持。在亲子活动中，我们会遇到各种困难和挑战，需要一起克服。例如，在一个名为“趣味接力赛”的活动中，我们需要分工合作，通过圆滚滚的球传递完成接力赛。只有充分相信对方的能力，并合理分配任务，才能顺利完成比赛。通过这样的亲子活动，我学会了与人合作的必要性和重要性，也增加了与爸爸妈妈之间的默契，让我们更加团结和融洽。

最后，亲子活动对于小学生来说，也是一种舒缓压力的方式。在学习压力越来越大的今天，亲子活动能够有效地缓解孩子们的压力和焦虑情绪。在忙碌的学习之余，亲子活动能够让我放松心情，享受美好时光。例如，我们常常一起去郊外野餐或者公园散步，呼吸新鲜空气，观赏自然景色，彼此简简单单地聊天笑闹，度过快乐的时光。这种放松和愉悦的感觉能够有效地减轻我在学习中的压力，保持积极的心态和健康的身心状态。

总而言之，作为小学生，通过参加亲子活动，我深刻地认识到亲子活动的重要性和价值。亲子活动不仅增进了我和爸爸妈妈之间的感情，还提升了我的综合素养和合作能力，舒缓了我的学习压力。在未来的学习和成长过程中，我将继续参与各种有意义的亲子活动，与爸爸妈妈共同进步，共同成长。

小学亲子活动心得体会篇十二

一一班在班主任贾老师的带领下开展亲子活动以来，我们家长按照要求填写亲子表格，在填写过程中体会到了以下几点。

一、被动变主动。

孩子刚刚拿回亲子表格时，我的第一反应是我又多了一项任务，除了看着孩子写作业又多了许多事情要做。在填写完第一天的表格之后，我觉得表格有它强制性的作用，本来不会去做的事情在老师的要求下去做了，而且是非常有益的事情，虽然我觉得有些麻烦，但一想到对孩子的成长有利，有老师的要求在，就坚持了下来，虽然有些还做的不是很到位。慢慢地，每到周日，我都会督促孩子把表格放进书包，孩子也会在写完作业之后拿着故事书自己看，现在佼佼已经可以自己独立阅读了，这一点我们家长很欣慰。

二、培养良好的阅读习惯。

虽然这一点很重要，但是作为家长我们一直没有做到，以前一直都是孩子拿着故事书让我们读给她听。在有了亲子表格后，我们转变了做法，变成由孩子读，我们听。刚开始时，对文中的优美句子需要家长提醒说这个句子不错，应该记录下来，经过一星期左右，佼佼自己在阅读时遇到她认为好的句子就会主动说这个句子好，她有这样的进步我们家长很高兴。

三、查找不足。

通过亲子表格的填写，让我们家长看到了孩子的不足。比如家务孩子几乎没有做;佼佼学习的时间也比其他同学短许多，让我们看到了孩子的差距，也在督促孩子向班里的先进同学学习。我们家长知道孩子在班里的学习成绩、学习状况不理想，我们正在慢慢培养她好的学习方法、学习习惯，我们计划在暑假期间继续通过亲子共读表格的填写提高孩子各项能力，在新学期开始时，能与其他同学齐头并进。最后感谢各任课老师的辛勤培育，谢谢!

小学亲子活动心得体会篇十三

元旦前夕，我参加了幼儿园的亲子活动，感觉到幼儿园老师和孩子那种浓浓的亲亲的感觉真像温暖的大家庭，孩子这学期学的东西真不少，懂得交通常识，知道各种车辆的用途，知道遇到危险正确做法，学会了和小朋友分享成果等还有好多本领，感觉孩子懂事了，做家长的非常欣慰。

孩子，20xx年是新的一个十年的开始，希望你在新的一年里茁壮成长，变得更加聪明、更加自信、更加可爱，做一个全面发展的好宝宝。

感谢各位老师的辛勤付出，在这里祝福各位老师在新的一年里工作顺利，万事顺意。

【元旦的来历】

“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。

我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一（元旦）为春节，而以西历（公历）1月1日为新年。

在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。

而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。

庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定为新年的开始，称作“元旦”。

由于世界各国所处的经度位置不同，各国的时间也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧，它是世界上最先开始的一天的地方，也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。按公历计，我国是世界上第12个开始新年的国家。

小学亲子活动心得体会篇十四

春节是中华民族最重要、最隆重同时也是最富有特色的传统节日，是中华民族阖家团圆的节日，人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚，表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福，中国人过春节已经有4000多年的历史了。虽然，我们是在校大学生，但在这个重要的节日里我们也要回家和父母团聚。

虽然距离初一还有几天，但是爸爸妈妈已经开始准备年货了，而我作为家中成员也参与到了里面。“果子”虽然只是一种小甜点，但却是必不可少的一种年货，今年我家也准备了它。它看起来有点像饺子、弯弯的月亮一样，但吃起来很甜，特别是我爸做的特别好吃，他还经常帮邻居做“果子”。爸爸做果子的时候先用油和水把面活好，然后用厨具把它压成面饼，用圆形的铁圈把面饼挖成月亮型的小面饼，妈妈则负责把它们下到油锅里，由于面饼有很多层受热之后中间就会鼓起来，然后把鼓起的小面饼放到糖锅里，等吸完糖之后再把它们捞出来，由我撒上蒸熟的面粉，凉了之后“果子”就制作成功了,吃起来有一种蜜的香甜。馒头和包子则是必不可少的食物。包子也是中华民族的一种传统美食，相传由三国时期诸葛孔明发明，距今有1800多年了。这件工作由我和妈妈负责完成，我包了肉馅的，红薯馅的，圆形的，长条形的包子，还包了几个小笼包子，虽然很辛苦，而且自己包的包子还不够好看，但吃着自己做的东西感觉很有成就感。

俗语说：“二十八贴花花”，就是要在这天把春联贴到门上。春联相传起源于周代的桃符，经过各朝各代的不断发展，不断完善，形成了今天的形式，不同地区又有不同，但都寄托了人们对民族、家人在新的一年的期盼、祝福，也是我国文学的一种特殊形式。因为妈妈是基督教信徒，所以我家的春联也改成了妈妈从教会拿回来的春联。这一天我把妈妈准备的春联早早的拿了出来，和弟弟一起用和好的面糊把它们贴在了门上，给家里增添了一份充满活力的气息。记得有几联是这样写的“天堂美药生命树，地上良方喜乐心”，“千门共享平安福，万户同受主宏恩”，“万紫千红传喜讯，哈利路亚报佳音”。但从我心底里来说，我不喜欢这些赞扬外国人上帝的东西，严重毁坏了我们传统文化，不过我不会去气妈妈的。

包饺子则是除夕的一个重要任务，因为不仅今天晚上要吃饺子，初一早晨也要吃饺子，而我们家有五口人，但只有我和妈妈、弟弟完成。虽然我弟弟平时马马虎虎，但做起事情来却认认真真，擀的饺子皮又圆又薄，相对来说我包的饺子也是不错的，但妈妈包的更好看。任务很重但我们边看电视边包饺子，很快就完成了这项艰巨的任务。除夕，我姐姐也会到家了家里，一家人温馨的坐在一起吃着饺子，看着电视，温馨而又快乐。虽然我们已经长大不再要压岁钱了，但爸爸还是给我们每人100元钱，或许在他看来我们还一样是小孩子。下午六点的时候，大家开始放起鞭炮，村子里四处想起了隆隆的鞭炮声，不仅驱散了上一年的霉运，赶走了万恶的“年”，而且敲响了新年的第一个钟声，增添了新年的气息。随着烟花的流行，也有人放起了烟花，一朵朵漂亮的烟花照亮了夜空，姹紫嫣红，争奇斗艳，美不胜收。

看春晚则是除夕夜的又一个重要节目，我爸爸这个时候也会在家，一家人坐在电视机前。幽默的小品、美妙的音乐、奇妙的魔术和绕口的相声陪伴我们度过一个又一个除夕的夜晚，虽然春晚质量有所下降但还是不错的。而今年，互联网红包、微信摇一摇则是今年除夕夜的一个亮点，虽然我也去抢了红包，帮爸爸妈妈也去抢了，只抢了几元钱，而有的人抢了很多，但我不伤心，这个过程很有意思。随着十二点钟声的响起，拜年短信、qq消息、微信消息、电子邮件、电子贺卡等传递着我们的祝福送到了每一个关心我们人的手机里，还有qq群里不认识的人也都赶来拜年，浓浓的亲情、友情给新的一年带来了第一丝温暖，给寒冷的冬天带来了一股温暖春风，虽然我们相距千里，但我们的亲情，友情不变。

大年初一在隆隆的鞭炮声中起床了，爸爸妈妈也都很早起床了，下了饺子给我吃。拜年，走亲戚是春节的又一大习俗，虽然没有压岁钱了，但能得到别人的祝福也是很好的。吃完饭后去了大伯家，给他们拜年，同时哥哥姐姐也回家了，一年没见他们了。初二去了外婆家，初四去了姑姑家，在新的一年里祝他们喜气洋洋，合家欢乐。

羊在十二生肖中居第八位，在十二地支中配属“未”，五行属土。羊象征了吉祥如意，国泰民安，尊荣公正，富贵大方。今年还是我的本命年，而且也是爸爸妈妈的本命年，我和他们一样都是属羊的，这应该就是一种缘分，一种祝福，冥冥之中的天意。希望在羊年里他们都喜气洋洋，平安大吉，身体健康。

新年已经过去，虽然还会有一个又一个的新年，但我会记得这个新年，因为每一个新年都是不一样的，不一样的经历，不一样的收获，不一样的感觉。新的一年里我会珍惜每一天，认真度过每一天，争取每天进步一点点，不断前进，不断超越自己，做最好的自己。

小学亲子活动心得体会篇十五

昨天，虽然天气然热，但并没有把我们二（1）班的家长们和小朋友们参与活动的热情降低。

早上七点半，孩子们就跟爸爸妈妈等候在学校门口了。是呀，我们今天要举行第一次的亲子活动，孩子们都非常的兴奋。

这次家委会组织的亲子活动非常成功，报名的人数99人，参加的人数竟超过了这个数。活动节目丰富多采，有顶竹子游戏、跳绳比赛（小孩单人跳，家长单人跳，亲子跳）、才艺表演、生日派对等。经过激烈的比赛，决出了每项的前五名，并颁发奖品和证书。

在活动中，令我最感动的是：平时少参与孩子教育的爸爸们竟然在跳绳比赛中，拼尽全力，给孩子们树立了一个好榜样。太令我开心了。

在此，让我说一声：敬爱的家长们，我非常感谢你们。我觉得我是世界上最幸福的老师，二（1）班的孩子们是世界上最幸福的孩子！

小学亲子活动心得体会篇十六

说到阅读,我就会想×××老师给我们讲座的情形，她的气质、博学让我赞叹不已，一个女人竟然如此的“美丽”!而这美丽源于她的学识.枯燥无味的内容，因她而显得那么生动有趣，在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵，在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍，让我受益匪浅，现学校开展了”亲子读书”活动，我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。

1.创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。我对阅读环境创设所起的作用充分重视，我觉得它是一种隐性课程，潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字；建立图书角，及时更新图书等，让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息，为孩子达到自主阅读的目标而努力，我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法,如用拇指和食指一页一页地翻书,会看画面能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书,使孩子能知道在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节,或听妈妈念图书文字等。

2.为孩子提供一些废旧图书和画报，让他们做小作者，自编图书，通过剪剪、贴贴和讲讲,结合阅读内容，提出问题引起孩子的悬念，从而积极主动的投入阅读活动，带着问题孩子就会认真阅读，采用和孩子一起移动手指点读的方法，以引导孩子视线的正确移动，唤起孩子对文字的注意。此外，还为孩子提供一些卡片，让孩子在学会观察的基础上，编述故事，让孩子根据自己的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容，进一步激发了孩子爱书的情感。又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字，看图识字等活动材料，使孩子根据自身的要求，兴趣选择适合自己水平的操作材料，丰富他们的知识领域，又如：大图书阅读活动，根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书，并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能，在小图书阅读活动，主要帮助幼儿掌握翻图书的方法，让孩子在看书过程中自己感受、体会，不断获得独立阅读的经验，这段时间的阅读大多在姜老师和我的的帮助下培养起来。

1、古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章，可以经久不忘，孩子正处于长知识时期，求知欲强，我常支持和鼓励孩子多读些课外书，在读书时间，给孩子建立自己的书柜，这样便于掌握孩子的阅读范围，让孩子自主阅读挑选书籍，激发孩子阅读兴趣。

2、识字教学不是以集中识字作为主要内容，而还应包括让孩子知道文字的来历，知道文字与口语的对应关系，知道文字构成的一般规律，如汉字“木”字旁的大多与树木有关等, 书写经验的培养不是将大量的书写练习作为主要内容，而可以引导孩子了解汉字的基本间架结构（如上下结构、左右结构等），让孩子了解使用铅笔和毛笔的不同要求，以及正确的书写姿势等。 比如：老师布置作业的中做的一些读书卡片、写一小编读后感，手抄报、读写绘等。

3、×老师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的一部分也是很好的。孩子在体验大声读出或背出那些音韵和谐，朗朗上口的语言素材时，我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代，孩子在朗读中沉浸在文中情感里，从而达到增强孩子对课文的记忆，同时增强他的思想情感，让我加倍感恩生活，感恩孩子还需要我们大手的牵引。想到过几年后当他认为自己有足够能力去自开始阅读之旅而不再需要我时，我应该会很怀念这段共同阅读的时光，就象在她褪去童声后，特别想念她曾经奶声奶气的声音。因为这一点，我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻，融入“琅琅书声，朗朗乾坤的美好光景中。

孩子偏爱阅读童话书籍，但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍，知识面局限，阅读时走马观花，不求甚解，不仔细想一想故事的内容，懒动笔,不爱抄写,达不到阅读的效果，自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。

好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯！”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书了,而且所读书籍种类也不断丰富了.我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。

让我们和孩子携起手来一起读书吧!

小学亲子活动心得体会篇十七

上周五参加完薇薇的亲子活动，没想到昨晚薇说老师要求写活动感想!!我倒，哪有时间啊!555木有时间也要拿出时间来写。写前先上网搜了下，薇妈正经拿出一小时得出以下作品：

我是实验幼儿园大(2)班徐家长。昨天晚上孩子回家说老师让写下上周五的亲子活动感想，我也不知道说什么好，就随便说下我的零星想法吧。

从女儿踏入幼儿园的第一天起，我就认为幼儿园是她生活中的另一个家，在这个有许多小朋友的大家庭里，她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会基本上都是一个孩的家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，基本上都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不学会如何自理，如何与人相处。

我的女儿在大(2)班，我们一家都很喜欢于老师、崔老师及宋老师。女儿的进步离不开三位老师的辛勤付出。三年的幼儿园生活，女儿从不能自理到现在的自己的事情自己能做好，这中间老师的辛苦不是三言两语所能表达完的。作为一个母亲，在日常生活中面对无知的幼儿，有时候也难免觉得厌烦，甚至会冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，生活着许多和我女儿一样少不更事的小朋友。虽然说在幼儿园照顾小孩是当老师的工作职责，但面对一群不懂事的孩子，老师也挺辛苦的，不是自己的孩子不能打，不能骂，惹哭了还要自己哄。我想，很多家长都有种习惯，问孩子老师在幼儿园里如何待自己?我也有这个习惯，女儿每次的答案总让我很放心。女儿生病不能去幼儿园时，还会哭着找老师。女儿对老师的肯定，是因为她认为老师是安全、友好的，是可以依赖的。所以我想对老师们说，“谢谢，辛苦了”。

望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，都希望自己的小孩子能实现自己的梦想。我也希望我的女儿有个美好的将来。但是对今天的她来说，还言之过早，我只希望她能有个属于自己的快乐童年。我没去比较别的幼儿园是怎么样去教育孩子的。但我知道，女儿喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园的一草一木，还喜欢吃幼儿园里营养丰富的饭菜。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的。很多时候，女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听，绘声绘色，非常有趣。这也得益与老师的辛勤教导才有的结果。

作为家长我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴，更非常喜欢幼儿园的亲子活动。也甘愿放下工作参加，女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃、开朗。短短的半天时间，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，自己都觉得回味无穷。回到家最少一月内女儿总会眉飞色舞喋喋不休地说着亲子活动的精彩场面。感谢老师还能给予我们生活中的快乐。

最后，我们全家向于老师、崔老师及宋老师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐!祝所有孩子更加懂事，自己的事情自己做!

小学亲子活动心得体会篇十八

本周末在幼儿园老师的带领下，我和宝贝参加了学校组织的大型亲子春游活动。活动组织的很成功，孩子也玩的很开心。游玩的过程中也发生了很多有意义的事情，让人印象深刻。

对孩子来说，春游既是一个开阔视野，锻炼身体的机会，也是检验孩子自理能力和纪律性的活动。这次春游活动孩子已经念叨了一个星期，十分期待。头天晚上就在跟妈妈说，要带好吃的东西跟好朋友一起分享。早上很早就起床，催妈妈不要迟到了。到了学校，上了大巴车，一路上和小朋友兴奋嬉闹，分东西吃，表现都还不错。在湖边玩捡鞋子游戏的环节，宝贝表现的很棒，妈妈的鞋子被埋在最下边，他还是能飞快的跑过去把妈妈的鞋子找到拿回来。当做完游戏，拿到风筝的奖励时别提有多高兴了。

他班上的小朋友，三个人一起爬得很开心，很快到了顶上。小朋友们围坐在一起分享零食，一起挑地上的毛虫玩，不易乐乎。儿子有这样一群可爱的朋友，妈妈也很开心。当然，孩子好奇兴奋，不知道危险，也会到处乱跑，我们也十分担心。有个小女孩是她爸爸带来的，结果这个爸爸自己跑去攀岩了，孩子交给另一个同学的妈妈在照看，两个孩子都跑，小姑娘一不留神就跑到天坑边上去了。我赶紧将她领了过来，并打电话给她的爸爸告诉孩子们在哪里。也提醒家长们在这种险峻的景区里尽到自己的责任，照顾好自己的孩子。

后来的草莓采摘活动因为特殊原因没能成行，虽然有点小失望，但也对下次这样的活动充满期待。雅思春晓幼儿园老师的很尽责，尤其是校长每到一活动个地点都亲自先行查看，令人感动。

这次活动也给家长，老师们提供了一次近距离接触，认识的机会。缘分让各位家长、老师聚在了一起，而纽带就是我们可爱的小宝贝。孩子将在雅思春晓幼儿园度过两、三年的时间，不光孩子要在这里学习，生活，家长与家长，家长与老师也要建立良好的沟通，这次活动也给家长们提供了这一平台，我在活动中认识了很多同学的家长，相互交换育儿经验，每一个家长谈起来都是滔滔不绝，让我获益匪浅。

很多照片。若干年后，当孩子学业有成，事业有成时，他看着这些照片，我想，他会感谢曾经有这样的一群可爱的老师们和小伙伴们伴随过他的童年。

小学亲子活动心得体会篇十九

小学亲子活动心得体会篇二十

在金猪年末，西门幼儿园举行了“我运动?我快乐”亲子活动，作为一名家长，我参与了活动的全过程。

通过这项活动，既增进了亲子感情，培养孩子运动能力，也让家长感受到生活中有着丰富的教育资源可以挖掘。同时，我再次感受到西门幼儿园教师对孩子们的关爱与呵护。在常人眼里，组织这样一次活动，是一件吃力不讨好的事情。从活动方式、时间的安排、家长的发动、活动过程的组织、后勤与安全等等方方面面都需要几位老师投入大量的精力。但是教师们并没有因为畏烦而退缩，而是站在幼儿身心发展需要这个角度来组织这样一次活动。

在这次活动中，我们家长参与并欣赏到了孩子们的活动，虽然活动期间寒风凛冽，但是小小的操场上，却是热火朝天，春意浓浓，笑声连连！

有效的亲子互动，不但拉近家长与孩子、家长与家长、家长与老师之间彼此的距离，也提升幼儿各项身心发展。我认为西门幼儿园此次举办的活动，有效体现了两纲教育，落实了素质教育。

我觉得不管是什么样的主题活动，重要的是让孩子充分地展现自己，让他们从小开始发挥自己的才能，因为我觉得很多小朋友在面对大家的时候还是比较害羞的，很希望幼儿园能让孩子有更多展示和锻炼的机会。同时用游戏来表现小朋友活泼的一面，用语言向他们传递知识，从中感悟许多道理。多搞一些开放式的活动，让家长了解孩子在幼儿园的发展状况，让小朋友在老师和家长的关爱下健康成长！

亲子活动使我与女儿有了共同的欢乐，让学校、我们家长、孩子之间有了一次近距离的接触。感谢所有的为此次活动出力的老师！开展一次活动，老师在活动前所花的时间和精力肯定不少，老师们辛苦了！

总之，感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育，特别是我女儿所在的中一班的几位教师，相信在你们的细心教育和悉心呵护下，她以及她的.同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长！