当我们面临挑战和难题时，总结经验是一种非常重要的方法。总结要言之有物，避免泛泛而谈。通过阅读他人的总结，可以发现不同人的不同观点和思考方式，丰富自己的知识和视野。

你温暖了我的视线初中篇一

俗话“在世上多种爱中，至深至纯的爱是母爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水，往往温柔细腻”。

今天老师不知怎么了，布置了许多家庭作业。一放学，我就往家赶。平日里一辆接一辆的公交车，今天来的却非常慢，树上小鸟的叫声异常刺耳，吵得我心烦意乱，盼得望眼欲穿，公交车才姗姗来迟。望着一分一秒流过的时间，我恨不得长出一双翅膀直接飞回家。

一到家，我就放下书包，开始了我的“奋战”，刚写了一会儿，母亲就推门而入，说：“孩子，该吃饭了”。我赶作业赶得头昏脑涨，母亲突然进来又吓了我一大跳，一肚子火气正好发在了母亲身上“你烦不烦啊！没看见我在写作业吗？”我冲母亲吼道。母亲无奈地摇了摇头，叹了口气把门关上了。

好不容易我才写完了作业，伸了个懒腰，一看时间，呀，已经十点半了！腹中强烈的饥饿感不断袭来，迫使我去寻找食物。这时，厨房飘出来了热乎乎的香气，刺激着我的神经。是我最爱吃的菜！我的大脑立刻发出指令，准备将那盘美味单的菜一扫而空，这时，母亲正好端正那盘菜走出厨房，说“你看看，你又不吃饭，作业是小事，身体最重要，待会儿你把胃饿坏了怎么办？”母亲又唠叨开了。母亲将满满一碗饭放在我的面前，而自己却只用勺子舀了一点儿汤，我觉得有些过意不去，说：“母亲，你也多吃点儿。”我把饭又推到了母亲面前，母亲却推开了那碗饭，说：“我不吃，这盘菜根本就不和我的胃口，根本就吃不下去，况且你还在长身体，要多吃一点儿。”

我摸了摸那那盘菜，一般温暖的感觉袭来，我的那颗冰冷的心，也被温暖了。

母亲用她那双布满了茧的手，温暖了我的心。而那双布满茧的手是一种爱的象征——母爱。

你温暖了我的视线初中篇二

清晨的校园，静悄悄的，时不时传来一两声清脆的鸟鸣更显得校园的静谧。阳光透过窗户将金光洒在身上，暖暖的。

我如往常一样，进到教室和同学们一起完成我们班特有的“笔落心安”。突然间，掌声响起，我不由地抬起头来，赫然发现刘校长竟然笑眯眯地站在我们班门口。我连忙丢下笔，挺直身子，全神贯注地注视着校长，内心浮上些许疑惑：这么早，老师们也都才陆续进校呢。

“五班可真安静啊！”校长不紧不慢踱至讲台边，“我还以为有老师在呢。瞄了一眼才发现没有老师。咱班的孩子真是自觉啊！”刘校长笑意盈盈地夸赞着，这夸赞如清晨的阳光般照进我们的心间，同学们的脸上都漾着笑意。

“昨天早晨我看《黄金一百秒》时，有这样一句话让我备受感动。”说着，刘校长转过身去，拿起粉笔，在黑板上工工整整地写了起来。她歆长的背影，桃红的唐装，在黑板的映衬下宛然一幅美妙的剪影。潇洒遒劲的粉笔字却透出一股大气。我心生羡慕，同学们不由朗诵起来“努力到无能为力，拼搏到感动自己！”刘校长站在一旁，那目光似曾相识，回忆涌入脑海——哦，在上半学期的一个清晨，我也曾看见这个深邃的目光，引人深思的目光。

那时天才擦亮，我们汉字班的选手们要去参加西安市的比赛，刘校长和我们一起早早就来到了学校。我用有些冻僵的手指系上红领巾，红领巾打着皱，一点儿也不服帖，可这已经是我此时最好的水平了。这时，刘校长微笑着走了过来，与我们寒暄，最终她将目光锁定在我胸前的红领巾上。我有些羞愧地低下头，尽量用留海遮住自己的脸。刘校长似乎没注意到这些，她弯下腰，轻轻为我解开红领巾，理平后，重新绕在我的勃颈上。红领巾在校长的手中缠绕着，很快就平展展地贴服于胸前。我仍然低着头，注视着校长长长的睫毛，微微上翘的嘴唇，我的心跳地好快、好快！末了，校长站起身来，嘴角笑意犹存，眼里满含深情。那目光，就如今日之目光。

那目光，寄托着校长对我们的期望；那目光，成为我的力量！

清晨的阳光，多么明媚，多么温暖……。

你温暖了我的视线初中篇三

天公不作美，刚刚还是晴空万里的天，现在却噼里啪啦的下起了雨。

在大街上狂奔，雨点打在我身上，还好，夏天的雨并不太冷。看见路边的一家书店，迫不及待地走了进去。从我走进书屋，到拿起一本书来，还不到十分钟，那个胖胖的小姐便扭着腰肢走到我身旁。谁叫我没穿名牌！她狠狠地夺过我手中的书，抛过来鄙视的眼神，我顿时火冒三丈，拿起一本书，走到她面前，重重地抛向收银台上。再一望那张可恶的脸，居然挤出了无比可亲的笑容，我实在看不下去，扔下钱头也不回就走了出去，我宁愿淋雨也不愿意面对这样虚伪的笑容！

回家途中经过菜市场，看着一堆人，我横冲直撞一般冲了出去，哪里还看得清路，我的身上几乎都湿透了，老天像折磨人一样，雨不但不停，反而越下越大了。

“啊！雨终于停了。”可我一转头，才发现我躲在一位慈祥的老奶奶的伞下，她朝我微笑着，可依然打消不了我的尴尬，抛下一句对不起就连忙走开。心中的气依然未消。

如今，那把伞依然在我的家中，那把伞虽然已经很久了，也已经坏了，但我依然保存。老奶奶，你的温暖让我感动，老奶奶，谢谢您！

你温暖了我的视线初中篇四

和你在一起的感觉，是诗一样的优美，是歌一样的婉转，是浓得化不开的甜蜜。今夜，月，依旧撩人的挂在夜空。灭了灯，唯有柔柔的月光相伴。举目邀月对视，共忆红尘妖娆，红尘如梦，梦如桃花；倾城一幅美丽画卷。当时光带走了如烟往事，记忆却清晰了远去的美丽，收集起飘散的过往，沉浸在旧时的春花秋月中，那手心里的柔情，被收进了记忆的深处，隽刻成一段缱绻凄美的墨迹！

你知道吗？每月都至少有一次梦到你，梦见你我同在学校读书时的情形。你笑着似花朵，似雨露，娇翠欲滴，无言，无声的坐者。见到你的情形和心情如白日，恍如真实，只是眼睁睁的看着，心悄悄的感受着，而此时此景就无言的呼喊，我爱你。记忆泡在水里，我还在和回忆过不去。风吹着回忆的钟，像止住了思念却留下泪痕，伤痛永远得不到搁浅，沏一壶淡淡的清茶，独酌情愫，窗透夜色，听着自己喜欢的忧伤的歌曲，翻阅着流年的记忆，刹那间的喜怒哀乐弥漫心底，时间仿佛回到当初的轨迹。在那些寂寞的时光里，总有一些人进入我的生活，成为我生活的一部分。

后来，你在我不胜防备的时候，悄然的住进我的世界里，而我竟不可思议的是喜欢上你，不曾对你有任何的了解，一塌糊涂的喜欢，喜欢得那么一塌涂地。是你让我看透感情这个东西，可是看透时，已不再单纯。梦很美，记得这几天的梦境里都会有你的身影出现。在梦里，我傻傻的望着你，看见你那双迷离的眼，心里真的好痛好痛！我想前去拥抱你，给予你些许的慰藉，可是我抱到的只是空白。猛地睁开双眼才发现是一个梦，呆呆的看着天花板心却不知飘到了哪个荒城？我静静地的发着呆，体会着黑夜与白昼间的对话；灵魂已不知飘到哪个沙丘之上徘徊，久久的无法自拔！

对爱的感觉我走进了一个无法挽回的雨巷，而你是撑者雨伞的，怀着丁香般忧郁的姑娘，你有丁香一样的色彩，丁香的迷茫，而我却独自彷徨，独自彷徨在这悠长的雨巷，守着空影，守着迷茫，听雨外淅沥的雨声，不忘吧，而你已是遥远的星空，我只能遥望这玲玲般的笑声；遥想一泓黑珍珠般的眼睛，略带忧郁的眼神；遥想我看见你时魂不守舍的神态。承载着千百度的眷恋，我停留在你留下温柔的地方已久，在这秀气的菜子湖畔，脚踩在月光铺成的沙滩上翩然走过。披着凄凉，坐在阁楼道口，用染着你味道的墨香，将你俏丽的身影描进幽深的古画，留住你转身时最后的温柔。走走停停，我俳徊在曾经相惜的岁月里，心里总有一个影子抹不去，忘不掉！不知道为什么？现实也许把我变的太残酷，少了太多的倾诉，多了太多的沉寂！

相思是一种隐疾，时常在某种天气里发作，就像一根细细的丝线在心里缠绕着，有些微疼，有些酸涩。总是在无眠的夜里，那么凄绝地把相思挤进了回忆的遂道，放纵着对你的想念。望着窗外月光明朗的夜空，回忆那些过去，很怀念从前的自己。回想这些年来所经历的这些事情，好像是一场梦一般。曲折的故事，动人的情节。不过，梦终会有醒来的一天。倒不如早些醒来，梦醒之后或许会有些许悲伤，或许会难过，不过这些悲伤终会随着时间消逝。记忆好似一根悠然纤细的长线，平平静静的上演着所注定的一切，连接着旧时或温暖或悲伤的画面，前行在荆棘满路的未来中。似乎遗忘了一些或悲或喜的回忆，记忆中的空隙，残缺破碎！

我站在时光的彼岸，细数着对你的那份感伤，思绪在相聚与分离间盘旋，梦里的缘，意境深远，你那熟悉的笑脸占据着天亮前的孤单，曾记得携手走过的长路，我们的笑像画中的云彩，风吹不散，流年的轻光漫过岁月的殇风干了伤，在现实的空间打转，我们在蓝色的别离中挥手说再见，夜幕下的月影倒映着伤感的碎片，烛光下流淌着那颗颗红泪，是否还在追寻着残留的余味？灯火阑珊滴滴凄凉，你的眼中会不会有我的泪眼再现？繁盛了我一世的想念！

终于，我明白了一些事。有些承诺，只有听的人才会记得，而且记得那么深刻。其实，我想在此刻划下一个句号，然后告诉自己，够了。曾经只是曾经，回头的意义只是看到过去的自己是多么的天真。我应该往前看，看到那些为我心疼的人，那该是怎样的心情，谁不舍的是谁给的痕迹。那些烙在心里的记忆，该如何抹去？我一次次地走过了那曾经你我所走过的林荫小路，直到有一次，再次经过的时候，我不再往回看。或许我会告诉自己，那不是忘记，而是更深刻的记忆！

等待着花开琉白，在蝶恋花前默哀，让遗失的时光可以重来；让错过的情感可以释怀；让单调的独白找到色彩；梦里梦外，你是否还会出现在记忆的漏沙？恋情踟蹰在烟雨楼台，走不出重楼之外，痴心摇曳相思爱慕不改，泪花飘溅，红尘滚滚映落似海，风雪融化，几度思念成流灾？那年的花开了又败，我用真心灌溉，换来的却是永不盛开！

风呼啸而过，抑郁的心情，带着窒息的沉静，暗夜，徘徊在天际的迷茫，回归不了的心灵。模糊的视线，拉长了烦闷的幻觉。好似雨水溅成花样的形态，却开不出花样的娇媚。本是忘了那深邃的渴望，可一不留神，却泛滥成灾。思绪开始流连于风花雪月。你曾给我的期许，我记载了整个青春。执笔舞墨，沾花迎缀。只为那结局更唯美。谁承想，还未到最后，那花，那水，那墨，那心，就已枯成殇了！

时间走了，谁还会去留念？走过的脚步，谁还会去回首？喜欢的聆音，早已感到烦腻。看着那抚媚的阳光，俯首着那脆弱的背影。人生匆匆难免几回首，我总不能回去，也总不能沉浸于回忆，回忆太苦涩了，苦涩的让我无法忍受。也许，我们会相见，也会一见倾心，但擦肩而过猛然回首时，却早已不知所踪！

当尘封的记忆，早已被时光的刀锋刮破，心中的不舍我却那么的在乎。呼吸着那让人感到喘息的空气，品尝着那让人如痴如醉的眷恋。独自仰望华灯初上的倪虹灯，走在那无人的小道里，蹲在寂寞的角落里黯然悲伤。时间冲洗不了的记忆却倒映在脑海中，欢乐、悲伤一同回放。审视镜中的自己，我的神情是如此的悲伤漠然！

在随着风缓缓摇曳的树梢上，挂着那正在缓缓远去的月光，情绪似乎也随着已淡去的光辉滑动，渐渐低沉，缓缓地抬起手，想握住那残留美丽的瞬间，刹时才发现好无力。每每当那些画面不停地上映着，虽然只是短暂的瞬间，好想把它定格！让世界就只停在这曾经那么唯美的画面上，我懂这只是徒劳。而现在播放的画面却是那么孤独，凄凉，悲戚，独我一人在静静地享受着，再也没人能看懂，情愫就像烟火，在它如烟火般绽放的美丽，刹那间我却深深地迷恋上了它，然，刹那过后却要用一生来收拾遍地的凄凉！

我一直以为，这样的`一见倾心，是上苍的眷顾；一直以为，这样的相知，是我素色年华最永恒的风景。如果世界只剩下黑夜，是否我就如彻夜寻找灯光的飞蛾，在没有你的天空迷惘，又在白天里将所有的思念隐藏。黑夜赐给我一双深邃的眼，你藏在我的瞳孔里，我却看不见你的笑靥如那繁城飞花。与你的离别，像一次不归的旅程，逃避满眼的不堪，或许我只是为了遗忘，而遗忘只是希望彼此过得更幸福！

某些无法言喻的清晨，从有你的梦中惊醒，意犹未尽之余又感万般失落，没有头绪的寻找有关于你和我的时光。你说过的那些话语，就像那短暂而又茫然的学业生涯戛然而止。那些你曾留在我试卷上的文字，是当时你给予我的最大的鼓励，亦犹如当下你丢弃的期许，渐变浅薄至终一文不值。要花多少个春夏秋冬，才能使我忘却走尽关于你的过往，卑微的年轮终究抵不过回忆里，那一抹抹与你有关的忧伤！

总想有一段时光，你我不诉离殇；有一段岁月，你我不再彷徨；有一个微笑，你我不再寂寞；有一个拥抱，你我彼此温暖；有一个情怀，你我相知相惜；有一个约定，你我默默相守；有一段记忆，你我一生不忘。每一段往事在我心头狂草，止不住的回忆在我心中荡漾，幻化成小小点敲打我脆弱的神经，就像那些泪滴，每一滴都是一颗思念的种子。情浓浓，梦依旧，多少漂泊的足迹被深埋，记不起，曾经的笑颜有多真。记不得，你我曾经的梦想有多深。踮起脚，看着梦想那么遥远，我的心无休止的沉沦着，是梦想太过于天真，还是现实比较残酷，我的心已被岁月慢慢的吞噬！

你温暖了我的视线初中篇五

一个小小的四角天空，麻雀儿恍惚掠过，青白的墙面后的杨树悄然哗啦啦地剪下几片绿中透着金黄的树叶，落在了躲在你怀抱中的我，他们是你给我捎的信吗？清晰的纹路上刻画的一定是你无言的爱。

家中有一方和洁白的正厅格格不入的老院，那就是你。你是爷爷用灰白的砖砌起的四面墙，不少浓绿的青苔蔓延上的墙根，三十几年的风雨让你看起来有些不堪，地面的泥沙已破了皮，台阶的石头也裂开了些小小的伤痕。但是，你很坚实，也很温暖。

农忙时期，等到吃晚饭，天已经静了下来，天空中闪烁着点点萤火虫，晶亮的光在这你这里燃烧了起来，像是你为我点起的的支支火焰，它们飞腾着，在我的周围划过一道道绚丽的痕迹。有时会有明亮的月光和佣簇一起的星星。抬头仰望时，你似乎将它们框织在了属于你的四角天空里，形成了一幅充满爱意的画。忘了咀嚼饭菜，凉凉的风，暖丝丝的。

过年了，我裹着笨重的棉袄牵着小伙伴来到你跟前，这四方天地中竟有这么多白白的积雪，搓搓红红的小手，抑制不住孩子气，坐进这片雪。无非都是些老派的游戏，堆雪人，打雪仗，滚雪球……学依旧从那方方的天空中落下，孩子银铃般的笑声伴随着你，这个冬天，我们都不孤独。

两年前，父亲终于将你的那片四角天空掩盖。没有了石头台阶咧嘴笑，没有了杨树树叶随风舞，没有了扑通扑通的心跳声。你的确变亮丽了，比以前光滑，比以前完整。但充满暖意的你回不来了。

我还记得你亮丽亮丽的墙角深处还歪歪斜斜刻着我们唱过的歌谣：“两个小娃娃呀，正在打电话呀，喂喂喂，你在哪里呀……”

你温暖了我的视线初中篇六

久违了那般恬静安然的微笑，一点一滴无声温暖着我，正因如此，生活才从麻木的生存中脱颖而出，变得格外精彩动人。

黑夜张扬着萧索，暮雨初收。路旁那光怪陆离的霓虹灯，也惟有此时，不再绚烂到刺目……。

手中的那张白卷，像一只被擒住的白蝶，无奈地耸拉着。一路上，我隐约听见背后同学们的嘲笑，心中又对这世态炎凉徒增了几分悲伤，在地面坑坑洼洼的积水里，我看到了世俗的愁容。

但，无意间的回头，便看见路口的那家奶茶店，粉红的招牌，在泪眼朦胧的我看来，仿佛鲜花般娇艳，丰润。顿感一种温馨，恬静的美，自然而然地，我光顾了那家店。

蓦地，目光停留在柜台边，望见你那真挚，甜蜜的微笑，阳光仿佛第一次冲破浮云，洒露光辉，如水般清澈与澄明。

于是，你的笑，成了这一室最美的装点，也如一盏明灯，无声温暖着我渐渐冷却的心田……。

你温暖了我的视线初中篇七

黄铜炉，亮得耀眼……。

不知哪缕顽皮的风，吹落了一枝的梦；不知哪颗璀璨的星，照亮了前进的路；不知哪条弯弯的河，引起了我纷扰的绪……寂寞夜，我独自漫步于稻河古街，想起了你，觉得十分温暖。

七月的脚步还在人间徘徊，却只有稀疏的知了声弥漫在夜空之中，闷热的天使我不得不更加焦躁了起来，漫不经心地沿着青苔墙壁向前，眼泪不经沾湿了一地的愁。

突然，远处传来一声“糖画，卖糖画喽！”

信步向前，是一个小摊。摊主是一个满头银霜的老爷爷，左手握着一把铜勺，耐心地熬着锅中冒着热气的糖浆，右手则正在向面前的一块铁板上耐心地画着一幅糖画。

见我来了，他停下手中的工作，指了指旁边的一把藤椅，露出满口白牙：“来，过来坐坐。”因为长期与炭火打交道，作文他的手已泛着古铜色的光，就像那锅泛着热气的糖浆一样，使人感到温暖。

坐在竹子编织成的藤椅上，每动一下都会发出一声声“吱吱”的声音。“椅子有些年头了，不要见怪。”老爷爷现在正在画糖兔，只见他将铜勺微微倾斜，在柔和的白炽灯下，手来回翻转，不一会儿，一幅栩栩如生的兔子便出现在眼前。“来，尝尝。”入口，朴实无华的糖浆，瞬间绽放出了神奇的色彩，我的心中洋溢着温暖。

你温暖了我的视线初中篇八

拉开窗帘，阳光，暖暖的，好舒服。

——题记。

茫茫人海中，我遇到了你。你就像天上的彩虹，散落在我面前，化成我心中那阵感动，温暖了我的视线。

记得很清楚，那天是周五放学……。

“哎，今天语文老师布置的什么作业来？”

“做手抄报呗，不是刚说嘛，你怎么又给忘了，真是好记性啊！哈哈……”

“你……”

我和同伴正聊得开心，过了十字路口。咦？怎么回事啊？车子怎么这么不稳啊？我正犯迷糊，车身突然往下倾斜。我猛地一下跳了下来，接着，车子就被分成了好几半，那画面，真是惨不忍睹啊！我和同学呆呆的站在那，看着车子发呆，不知道该怎么办才好。

我望了望四周，看到来来往往的行人，没有一个想来帮我的意思。唉，这就是所谓的人间真情吗？我怀疑了。

时间一秒一秒的过去，手表“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……"。

我实在是想不出什么好办法，只能呆呆的站在那里。街上的行人都头来异样的目光，搞得我不知如何是好。忽然，一个高大的身影站到我的面前，我连忙往后退，他走到我身边，看了一眼我那“退休”的自行车，从口袋里掏出手机，“快给你爸妈打电话吧，天都快黑了。”我被这个突然冒出来的叔叔吓了一跳，眼睛瞪得不知道有多大。不过最后，在叔叔的帮助下，我被爸爸接回了家。

到现在依然忘不了他离去的背影，忘不了他带给我的温暖。

你的关爱，虽然很小，小得就像银河中医科不起眼的星星，但是这么的温暖，这么的让我无法忘记。

爱，如此普通，如此平凡。但是爱，没有一点虚假。

你温暖了我的视线初中篇九

在我心灵深处，有一朵向日葵始终在勇敢，爽朗地绽放。金黄的花朵灿烂夺目，仿佛它本身就是太阳，不会因黑夜而沉睡，不会为别人而旋转。它是那么快乐，自由，温暖了我的视线。这朵花从《梵高传》里走来，盛开在我的心田。

观赏梵高的作品，我总会产生一种奇异的感受。若单从技巧来看，他对细节的处理，似乎并非高明。“精致”这二字，也与他的画作根本沾不上边。然而，他的画，却总有吸引人的魔力。每一张画，都是一个明艳，鲜活的世界，充满幻想，纯真如孩童。

梵高的一生，却并非像他的作品那般亮丽。当时的欧洲，印象派尚未兴起，他的画被称作是粗糙，拙劣，荒诞可笑，疯狂，甚至是丑陋的。他和他的画，在他生前，从未被世人接受。他曾几度沦落到穷困潦倒，食不果腹的地步。梵高的生活费，购买颜料和画材的费用，一直都是他弟弟提供的。人们视他为失败者，不可救药的疯子。

然而，看哪！他的《向日葵》！

向日葵在画纸上怒放，蜜色的花盘上缀着金色的花瓣，姿态昂扬。一把向日葵随意地插在浅褐色的陶罐中，光芒绚烂。每一笔都粗犷而奔放，却让最灵动的阳光永驻纸上。我感受到了法国南部田园里迎面吹来的温暖轻风，也听见画作后梵高爽朗热情的笑声。刹那间，画中的阳光如清泉，涌进了我的心灵。我被整个儿浸在一种纯净的阳光中，天地一片通透，这澄澈的阳光随空气，漫进我的胸膛，淌进我的血液。

无需为别人而奔忙，无需畏惧恶意的目光，如果自己热爱就大胆去追寻，身为向日葵便要竭尽全力地追逐所挚爱的阳光。

每当我困惑，陷入惆怅，我就会抬头注视着心中那一朵向日葵。在它背后，是梵高爽朗，明亮的笑声。那朵向日葵，温暖了我的视线，鼓励我勇敢地去追逐，我的快乐和自由。

你温暖了我的视线初中篇十

我不由得怔住了。

从不敢相信一棵小树的生命力这么顽强，绿绿的嫩芽儿钻出了头，挺直了身体向上翘着，从空中看着，它可爱地摇摆着身体，空荡的树干上点缀着“小绿花”，中间赤裸裸的，绿芽儿中间泛着黄，光鲜亮丽和阳光互相衬托，互相陪伴着。这棵树生长在我们教室的后面，身边也有许多相似的树。但，没有人关注它，没有人照料它，只是靠自己的顽强长大着。一小株紧靠着一小株，树叶一片挨着一片。我走近了去看。

“我正长大！”它们在跳舞。

“我在成熟！"它们在吵闹。

每一株绿芽都在努力着吸取养料，争分夺秒长大，小绿叶挺直儿了腰杆往外翘，绿叶从绿到黄呈渐变色，像极了“多肉宝宝”。每片叶子饱满而又水灵，叶尖儿是绿的，叶子的小蛮腰绿中带点黄，像极了桐叶的颜色，叶子的芽尖儿是淡黄色的。而这群小叶子里总有些爱穿"异服”的小叶片，它像喝醉了似的，绿叶片尖上点缀着深深的梅红色，高雅又接地气。

我隔窗远望，现在这棵树光秃秃的，显得有些凄凉。想起那天，我一进教室就看见它的“手臂”断了！心里瞬间空落落的，曾经那茂盛开朗的大树一下子失去了它的容颜。那段时间，天气千变万化，大雨洗礼着大地，暴雨一盆一盆地砸在树上，大风憋足了一股劲在呼啸。可怜的小树没撑过那段考验。小叶子也一大把一大把被大风带走。它更丑陋了……我一脸忧愁，也失去对它的兴趣。那一次大家终于注意到它了，可那次却是它最丑的一次，我们都以为它的一生就此了结就再也看不见它了。

过了几个月，小树的头发冒出了绿芽来，小芽儿长得有点羞涩，却是那样密。我又喜欢上了它。心动不如行动，课下我邀几个好友，走近小树，吸一吸它带给我们清新气息，我看到大家的目光都是温暖的。

每个人每件事物都一样，只要还有一口气，就要继续长，拼命长，脚下才有属于自己的一片土地！

你温暖了我的视线初中篇十一

那是一个寒冷的冬天，刚刚还是阳光明媚的大晴天，不一会儿，树叶便开始了舞动，北风萧萧，那原本大大的太阳也慢慢地走回了自己的家。

还没出校门的我，突然感到脸上冰凉凉的，不一会儿就化成了水。我抬起头往上看，原来是下雪了呀。看到雪花的我非常的高兴，可是突变了脸色，“不对，下雪了，我可是没有拿伞啊，这可怎么办！”就在我思考的片刻间，雪花已经开始变大了，白茫茫的雪遮住了我的视线，“不能再等了，再过一会儿，我就真走不了了，没办法了，只能冲了！

我戴上帽子，拿起口罩，全副武装好，才冲进雪天里。可道路并非我想的那样好走，地上的雪滑滑的，若不注意，可能就会和“大地妈妈”来一个亲密接触，风雪交加的天气不得不使我放慢了脚步。“嗯？雪怎么变小了？”我向身后看去，看到的是一位面带笑容的老奶奶，奶奶见我回头，她便问我：“小姑娘，下那么大的`雪你怎么不带把伞呢！”我连忙回答：“奶奶好！我刚出学校，不知道今天会下雪，所以没带伞。”奶奶笑着问我：“小姑娘，你往哪里走呀？火车站吗？我也往哪里走，一起吧！”我连忙表示感谢：“谢谢奶奶！”

就这样，在大风中，我们一老一小在雪中慢慢地向前走。在这一路上，我们聊了许多，不知不觉的已经走到了火车站。奶奶一直陪着我坐上了车才离开。

在车上的我看着奶奶的背影，慢慢地走远，身影消失在白茫茫的雪天中……。

这一天，虽然寒冷，可我的心是暖暖的！

你温暖了我的视线初中篇十二

我国著名教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”这句话一直激励和指引着我，也一直在提醒我：始终保持教育初心，用心对待每一个学生！

虽然从事教育事业只有短短两年时间，但回忆与孩子们交往中的点点滴滴，我明白了一个道理：用爱教育，用心交流是一切教育的基础。因为用爱，让她变得不再孤僻。因为用心，让她变得自信。我很庆幸我抓住了那次机会靠近了你也温暖了我。

自从走上工作岗位我就担任8班的班主任，作为一个“菜鸟班主任”，我用了一年的时间了解学生、管理班级。终于，班级步入正轨，成绩、纪律、各项学校考核越来越好。但意想不到的事还是发生了:我被告知班里有三个同学在抽烟，其中还有个女生。处于一个全封闭、管理严格的新学校，学校从未有过类似的情况。加上班会上很多次强调过学校各项规章制度，所以他们很清楚这次的行为已经触及到了学校的底线。鉴于8班的孩子之前在过去的一年多从未触碰过班规，更不用说校规，所以在听到这个消息时我特别震惊。

尽管生气，我还是冷静下来慢慢了解事情的始末。通过和那个女生交谈过之后才发现，原来平时文文静静的她其实是个很孤僻，很自卑又很有主见的女孩。也了解到因为她一心想回老家所以并不打算适应新环境，交新朋友。私底下的她比较叛逆，会觉得父母根本不爱她，会刻意与老师同学保持距离，会在旁人不注意的情况下偷偷做一些伤害自己的事......那天交流，让我铭记于心有心疼的一句话是：我这样的人就不配有朋友，不配被别人关心。所以，就让我一个人自生自灭吧。那天，操场上阳光很灿烂，但我却看不到她脸上的任何表情。忽然觉得这个平时大大咧咧的女孩心里藏着让任何人都察觉不了的悲伤，我决定做一些事来改变她。

接下来的一周我通过其他同学更加全面地了解了她，也动员班里其他同学为她向学校保证她不会再做违反校规的事。因为免于在学校大会上受处罚，她开始慢慢融这个班级，也慢慢尝试着与我主动沟通。看到她有这么欣喜的变化，我趁热打铁找她聊天，及时了解她最近的情绪变化，同时也分享我自己的故事拉近与她的关系。在她过生日时给她送了一双和我一模一样的运动鞋，在她表现好的是时候及时写信鼓励她。慢慢地，她开始主动参加集体活动并在校运动会中取得很好的成绩。课堂上总能看到她高高举起的手，学习成绩也慢慢提高了。最重要的是她的脸上总能洋溢着青春自信的笑。去年感恩节，她给我写了一封长长的信，信中讲到：感谢老师在她想放弃自己的时候并没有放弃她，还能像姐姐一样的关心她的生活和学习。她说她会尽自己最大的努力变得更好，她说她会好好保存那双鞋并用它来提醒和鼓励自己不断前行......原来，这些事她都记得，并心存感恩。延安的那个冬天格外的冷，但我却感受到了从未有过的温暖。

现在每每看到她面带微笑的问好，积极踊跃地参加组织班级活动，主动帮助其他同学，主动帮助父母分担家务......我都庆幸自己当时并没有因为生气而强加指责，也并没有因为在没有了解事情原委的情况下就妄下结论。自这件事之后我越发认同美国心理学家海姆.吉诺说的那段话―我惶恐地意识到，我成了教室里的一个决定因素。我个人的方法可以创造出教室里的情景，我个人的情绪也可以左右教室里的气氛。作为一个老师，我拥有巨大的力量来让孩子们过得痛苦或者快乐。我可以成为折磨孩子们的工具，也可以成为鼓舞孩子们的火花。我可以带给他们羞辱或者开心，也可以带给他们伤害或者拯救。在所有的情况下，一次危机是骤然升级还是逐步化解，一个孩子是获得进步还是日益堕落。我的态度都有着重要的影响。

三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。作为一名班主任，我深知只有用爱教育，用心付出才不枉在孩子们的青春中留下值得铭记的痕迹。

你温暖了我的视线初中篇十三

周五回家，父亲竟也在家中。不可避免地和他一同吃饭，不可避免地又发生了口角，不可避免地将口角变为了争吵。

每次口角的发生都源于一些极小的事，而争吵的开始总以父亲的一句“我忍你好久了”作为开场白。我茫然地看着他，不知何时得罪了他。我疲于这样的争吵，于是，“你还不如不回来”这样不孝的话也脱口而出了。父亲错愕地看着我，随即摔掉了手边的杯子。我盯着支离破碎的杯子出神，想起自己曾对别人表露过对“支离破碎”这个词的莫名厌恶，大概是因为这个词是我与父亲关系的真实写照吧。

“你闹够了没有?”回过神来的我朝父亲吼道。“你这什么态度啊?”父亲怒不可遏地瞪着我，而我则恨恨地看了他一眼，转头向房间走去。此时我心中的委屈像一株疯长的植物，无数的藤蔓紧紧缠绕着我的心脏。

我回过头去，那些压抑在心中的不满的话语都一股脑儿涌向喉咙。可我的目光在触及到父亲的一刹那突然柔软了下来，偏激的话语也消失得没了踪迹。父亲正背对着我蹲在地上捡着破碎的玻璃，一片又一片。此刻的父亲，似乎比我上一次见他时又苍老了些。我的心像被扎了一下。突然，父亲慢慢地说：“爸爸老了，管不了你了，如果实在讨厌爸爸，等你以后经济独立了，就搬出去住吧。”父亲的话说得很慢很慢，充满了无奈与悲伤，那些话一个字一个字地凿进我的心里。“爸……对不起。”我咬咬嘴唇终于说出了道歉的话。

爸爸回头看着我，眼里是少有的温暖。“是爸爸不好，平时工作忙，没顾上你，爸爸以后改。”平日强势的父亲竟会让步?也许是繁重的工作耗尽了他的精力?也许是因为他想到了我是他唯一的女儿?也许……父亲的目光让我不忍，也温暖了我的视线，由视线传递的温度让我炽热的泪水夺眶而出。“爸，对不起!”我在心头一遍遍地默念着。

那一回头，我的视线被你温暖，内心的坚冰被你融化。物品也许会因为这样那样的原因而支离破碎，但我坚信亲情不会，永远不会!

你温暖了我的视线初中篇十四

我似乎总是爱读诗词，大概是因为在青春这条路上诗词总给予我温暖吧。

寒风透窗，有诗词相伴便不觉寒。

记得很小便学会了背诗。在同伴面前总是时不时念上两句，不懂是什么意思。语闭常是两三人皆笑了起来，总有一个会说别以为就你会背诗！便会你一句我一句地把这首诗的全部都背出来。和伙伴一起背诗，笑声与诗词声便会让我心头暖意盎然。管他操什么口音背起诗词来就是一派天真。

上了初中后，与诗词的接触便多了起来，青春路上的暖意更多了起来。

记得在初一的假期里，昏暗荫凉的房间里充斥着我读诗的声音，从朝霞漫天到夕阳垂地，便能看到我从黑乎乎的房间中踱出来，把书往母亲手中一塞，张口便背起来。眼前便一会儿有明月万里，一会儿又有江南烟云，醉在了词诗中。悠然地体验过一阵穿越后，耳畔就响起母亲的夸赞，总会嘴角上扬，不仅是因母亲的话语，也因诗词中的美景给我的温暖。

转眼我上初二了，读过的诗词在种类上也更多了。《毛诗》序言中的话使我第一次明白了诗词的创作过程。诗词原来是可以唱的。这一重大发现，使我高兴了一阵之后，近乎日日都有我唱着某首诗词走在回家的路上。看着西边的夕阳，不禁唱起晏殊的《浣溪沙》夕阳西下几时回？从这首短小的词里，我体验到了词人绵长复杂的心情。忍不住窃喜，又有谁能够通过唱诗来体验诗词的魅力呢？唱着诗词让我有了近乎忘我的痴狂。轻松的，紧张的那又怎么样？有风有雪的日子那又怎么样？有诗在，我的心中自有温度不减。

而今，诗词依然未离我而去。几首自己添的小令获得了师长的赞许，成就感使我的心头更是一片温暖。

读诗词、背诗词、唱诗词、写诗词。有诗词相伴的日子让我的青春不乏味，有诗词相伴的日子，让我的生命没有了严寒。