热门学院校友工作总结(通用17篇)
在总结中,我们可以评估自己的进步,检验自己的成果,为自己树立新的目标。在写总结时,可以从不同的角度和维度对自己的学习和工作进行分析和总结。下面是一份关于总结的范文,供大家参考和学习借鉴。
学院校友工作总结篇一
上海第二工业大学蒙妮坦学院自20xx年成立以来,其人物形象设计专业取得了长足的进步,在教书育人、科研实训、行业比赛等方面都取得了优秀的成绩。现将蒙妮坦学院人物形象设计专业20xx-20xx年工作情况总结如下:
根据学校统一部署和本科评估整改意见,20xx年7月成立了上海第二工业大学人文与国际交流学院,由原人文学院和国际交流学院合并组建,旨在优化学校人文社科类专业布局结构,提升学校总体办学水平,通过国际合作办学与产学合作途径,引进和整合国内外先进教育理念、教育资源与办学经验,创新合作办学模式,培养具有国际意识、人文素质的知识型高技能创新人才。学院现有公共关系学、会展经济与管理、酒店管理三个本科专业,和人物形象设计、文秘、社区管理、国际商务、应用英语、会展策划与管理、酒店管理、机电一体化技术和计算机应用与技术等9个高职专业。
蒙妮坦学院作为新建人文与国际交流学院的一部分,正借助学院合并契机,在新学院的平台上,进一步整合资源、优化结构、提升实力、做大做强,实现专业发展的新起点、新发展、新跨越。
20xx年度,蒙妮坦学院严格按照学校要求组织教学与管理工作。全年开设各类课程36门,其中公共基础课12门,职业课程24门。此外,开设实践环节课程11门,达到1560学时。课内学时与实践学时的比例达到32:68,为学生在兼顾理论的基础上,不断加强技能提升创造了条件,提供了保障。
在教学过程中,学院聘请2名行业专家参与4门课程的教学,为学生教授最新的知识技能,以及相关行业、职业、岗位信息。学院6名教师共开设10门选修课,为全校超过2000名学生教授人物形象设计方面的相关知识。
在学科建设方面,学院教师不断钻研教学内容、教学方式、教学方法,完善学科教学过程,提升教学效果。杨慧老师的《个人形象设计基础》课程、江洁老师的《个人形象诊断与设计》课程,成功申报了校重点课程建设项目。由徐蕾、杨慧等老师申报的《准市场规则运行的校内形象设计中心——人物形象设计中心实践教学模式》教学成果,获得校级优秀教学成果二等奖。
自20xx年人物形象设计专业获得上海市优秀教学团队荣誉以来,学院在师资队伍建设方面取得了骄人的成绩。
1、教师学历层次不断提升。1名教师考取上海戏剧学院、攻读博士学位;3名教师考取、攻读硕士学位,学院教学团队结构更加优化。
2、徐蕾老师作为上海市教委资助的访问学者,20xx年赴于美国明尼苏达州立大学设计学院服装设计系访学一年并学成归来。
3、江洁、宋晓蕾老师20xx年成功申请上海市教委资助的国内访学项目,分别前往东华大学服装设计学院、上海中医药大学医疗美容技术(中医美容方向)专业进行为期一年的访问交流。
1、20xx年7月6日,20xx年蒙妮坦学院毕业展演,在学院产学合作基地——上海奉贤古华山庄举行。汇报展演以“绽放”为主题,共包含五大系列内容,由人物形象设计专业20xx届毕业生亲手设计制作完成,将时尚与实用完美结合,成功表达了90后对时尚理念和设计精髓的理解。
2、张晓妍老师的科研项目《人物造型创新设计与制作》入选“上海市晨光计划”。沈文科老师的《一种具有记忆合金的服装装饰结构》、《一种多功能服装缀边结构》、《一种延展型服装装饰结构》共获得3项发明专利。杨慧老师指导的科技项目(艺术作品类)获得学校科技项目组三等奖。
3、学院的模拟美容院、化妆间、美发间、整体造型设计实验室改造顺利完成,新建spa实训场地、茶艺实训室,这些实验实训场所已经成为学校专业教学、实验实训、综合接待的亮点之一。
学院在加强教育教学管理,推动学科与专业建设的同时,积极开展对外合作与交流。学院教师于20xx年赴浙江理工大学、苏州大学纺织与服装工程学院、宁波天一职业技术学院考察、调研实训室建设,通过学习、交流,与兄弟院校增进了了解,建立了友谊,为今后加强交流、共同发展铺平了道路。
蒙妮坦学院在完成了国家教育部、财政部关于提高中职校专业师资教学能力计划开发项目的任务后,20xx年10月又承接了教育部下达的国家级中等职业学校专业骨干教师“美容美发与形象设计专业”培训任务,来自全国各地的55名人物形象设计专业中职教师参加了本次培训班。在学校有关部门指导下,通过全体教师的努力,依靠行业和企业的支持配合,学院胜利完成了为期3个月的国家级中等职业学校美容美发与形象设计专业骨干教师培训,得到相关部门和全体学员的好评。
20xx年,蒙妮坦学院学生在国内外行业大赛中获得多项大奖,包括获得20xx年亚洲美容美发行业协会主办的第36届亚洲发型化妆大赛2项优胜奖;20xx年上海美发美容行业协会举办的第十一届上海国际美发美容节、第十三届上海国际美发美容美甲邀请赛2项金奖、2项银奖、3项铜奖、1项优胜奖等。
在保持以往较高就业率的基础上,学院毕业生20xx年在本行业就业率较前两年又有新的突破。
20xx年上海第二工业大学人文与国际交流学院·蒙妮坦学院毕业展演将于5月24日在学院产学合作基地——上海国际贵都大饭店举行。今年的毕业展演是2007年首届蒙妮坦毕业展演以来,组织最为规范、嘉宾出席最多、媒体呼应最高、专业质量最高的一次。除专业舞台搭建、灯光设计、印刷制作人员外,参与毕业展演的包括筹备组教师15人、蒙妮坦毕业班学生35人、校内学生模特35人、节目表演人员10人、礼仪学生10人、学生工作人员40人,共计145人。
全体筹备组成员在短短一个月内,克服了各种困难,牺牲了大量课余时间,从策划、分工,到执行、完成,充分体现了团队高度的凝聚力、果断的决策力、高效的执行力和积极进取、不畏艰难、无私奉献的精神风貌。
(一)策划清晰,分工明确。
根据20xx蒙妮坦学院毕业展演首次协调会精神,学院确定了毕业展演策划方案和筹备组织工作成员,并按照专业教师所长做了具体分工。各组组长与成员明确分工、高度协作:组长负责本组各项工作的分工协调、作品风格把关和协调统一;各组作品原则上先以邮件、飞信等形式提交组长,同时抄送总顾问及策划执行总监以节约审阅定稿时间,再提交筹备组集体讨论定案后发送全体成员及其他相关人员。
(二)内聚资源,外请强援。
本次毕业展演除蒙妮坦学院形象设计专业师生外,在人文与国际交流学院平台上融入了会展管理专业(组织会展本科学生策划“毕业秀”会展文案)、公共关系专业(组织公关教师联络媒体、实施网络宣传)、酒店管理专业(落实校外基地作为“毕业秀”主产地)、学生辅导员(组织作品摄影及结集印刷、落实学生参会)等学院内部资源,也得到校内专业人士的强力支援(设计活动整体方案、logo、提供作品专业摄影、指导作品集设计制作等),实现专业互补、资源共享。
包括星尚频道、上海人民广播电台、生活周刊、时代报、新浪教育、东方早报、青年报、新闻晨报、新闻晚报、新民晚报、东方网、新民网、chinadaily等13家媒体将对本次毕业展演进行新闻报道。
展演还邀请了人文与国际交流学院学生、教师表演精彩的助兴节目,包括魔术、歌曲、国标舞、现代舞、cosplay(行为艺术)等。
(三)专业评奖、激发热情。
本次毕业展演为激发学生的造型创作、展示的热情与积极性,以“梦”为主线,设立了美妆梦、精工梦、时尚梦、创意梦、红毯梦、人气梦等六个奖项,邀请知名专业教师、行业专家作为评委,并由学校领导、企业行业领导、知名专家学者为获奖作品颁奖。嘉宾包括上海第二工业大学校领导、香港蒙妮坦国际集团高层、上海戏剧学院等学院派知名教授、国内公关与传播等领域著名时尚人士、上海美发美容等行业协会领袖、学院产学合作基地高管等80余人。
蒙妮坦学院人物形象设计专业开设至今已近九年,始终得到学校领导和有关职能部门的高度重视、热情关心和巨大投入,也同样得到香港蒙妮坦国际集团的指导、关心。该专业每年计划招生30名左右,现有专任专业教师5名,专业实验实训教师4名。作为国内普通高校大专层次学历教育的人物形象设计人才培养平台,学院已取得一定的办学成绩和良好社会影响,该专业也得到越来越多学生与家长的了解和欢迎。
通过最近赴上海市美容美发行业协会和思妍丽等企业调研,从未来发展看,行业最需要的是会操作、懂技术、有领导管理才能的人高层次专业技术人才。根据上海第二工业大学在新的历史条件下高举“职业导向的高等教育”旗帜、推进学校科学发展的发展定位,学院人物形象设计专业也必须紧密结合经济社会和高等教育的发展形势,加强与政府、社会和行业、企业的合作,扩大教育开放,构划高层次人物形象设计专业人才培养计划,探索符合二工大办学实际的应用型人才培养之路,形成二工大新的内涵特色和质量品牌。
cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的国际美容组织,创建于1946年,总部设在瑞士苏黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36个国家,其文凭在世界美容美学行业内最具权威性。圣迪斯哥的目标是促使美学的基础国际化,以国际和国家水准统一会员,以国际标准在全世界范围内建立认证培训中心,并依据圣迪斯哥标准程序培训,进行考试和获得文凭。在美容沙龙至少工作过600个小时的人员才有资格参加考试,并可能获得cidesco证书和徽章。学员必须通过实践和理论两次考试,包括论文、面部测试、身体测试、附加科目、笔试;参加考试的人员还需要写一份至少4000字关于美容医疗研究的论文。
蒙妮坦学院曾经于2007、2009、20xx年组织了3次cidesco国际美容文凭考试,参加人数超过80人,通过率为百分之百。今后,学院将计划完成以下工作:
1.积极参加cidesco每年的世界大会。20xx年cidesco的世界大会将在武汉举办,学院计划选派获得美容文凭的师生参加本次大会。
2.积极组织、动员有意愿从事美容行业的学生参加cidesco国际美容师文凭的培训与考试,为将来的就业、择业打下良好的技术基础。
3.保持与cidesco组织的密切联络,了解国际最前沿的美容资讯,获取最新的技术、信息、资源,贴近国际美容从业技能标准,培养高技能、高素质美容行业人才。
同时,学院将认真研究、积极应对国家高等教育布局调整,在继续办好高职层次形象设计专业的基础上,努力思考、论证培养该专业本科人才的必要性与可能性。
学院校友工作总结篇二
20xx年,我认真遵守社会公德和教师职业道德,圆满完成了今年的各项工作,教学、科研工作都取得了进步。现总结如下:
20xx年,进行电加工实训共有8个班共计约300人参加,共计444小时的教学任务。实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时电加工实训教学也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。
指导12级模设专业10名学生完成《模具设计与制造专业综合实践》课程及毕业设计;1副有机玻璃模具设计、加工指导。完成3副冷冲模具的线切割加工指导任务,使模具专业课程改革得到提升,学生的专业综合能力增强。
1.制定材料、物资等报购计划清单2批次,种类若10余种。
2.改进机床冷却系统5台,维修机床换向故障1次,加工配件15件。
3.严格管理实训材料、工、量及设备,及时维护,降低损耗,节约成本,创有明显间接效益。
4.对线切割机床导轨、丝杠及锥度头等关键部位进行了保养、维护工作,以延长使用寿命。
5.注重实训安全,确保实训室无安全隐患。
6.定期检查、维护电脑设备,保证满足实训、软件教学需要。
1.主编《电加工实训教程》书,现已出版。
2.参与申报省级科研项目、院级科研项目各一项,现已评审通过。
1、积极参与《零件数控线切割》精品资源开放课程建设。
2、完成模具设计与制造、数控技术专业20xx级课程标准的编写工作;
3、参加20xx级招生宣传工作。
经过一年的工作与学习,给我积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。同时也发现自身还存在着一些不足与缺点,如处理事情的方法考虑的不够全面,个人业务能力还需要不断地提高,自身的专业知识与修养还需要进一步提升。
学院校友工作总结篇三
20xx年,在学校、学院党政的领导下,在党委学工部、校团委的指导下,外国语学院本着严谨认真的工作态度,求实创新的工作作风,以思想政治教育为先导,以提高学生综合素质为目标,积极探索学生工作新模式、新方法,求真务实,锐意进取,在学生工作管理方面取得一些成绩。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力做好大学生思想政治教育工作。首先,按照学校党校关于入党积极分子、学生党员的培养、教育和发展的相关要求,大力加强学生党建工作,全年505人参加党校学习并顺利结业,共发展102位同志加入中国共产党。注重党员的后期教育,充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用,真正成为保持学校安全稳定、维护正常教学秩序的依靠力量。
其次,利用周末讲评、主题班会、团组织生活、党课培训、座谈等形式,认真组织开展政治理论学习。在党的十八大召开期间,举行“与信仰对话:中国共产党党代会常识解读”知识讲座,认真学习党的十八大精神。
第三,开展爱国主义教育,为纪念“9.18”事变81周年,举行“勿忘国耻,强我中华”座谈会,引导学生理性爱国,确保学校和学生学习生活稳定,促进各方面的工作的开展。
1.落实了安全责任制度,高度重视学生安全教育。利用板报、主题班会等形式对学生进行安全教育和安全稳定工作。辅导员深入学生课堂,寝室,与学生沟通交流,严格落实学校党委学工部关于清理学生校外租房的工作部署,认真清理、教育并纠正学生校外租房行为。
2.开展形式多样,内容丰富的寝室文化建设活动,努力营造一个温馨健康的学习和生活环境。清理并纠正学生在寝室内违规使用电器的行为,学生“星级宿舍”和卫生合格寝室达到高水平,3幢509寝室等22间寝室被评为三星级文明寝室。
3.第二课堂活动丰富多彩,极大地丰富学生的课余生活,也为学生提高综合素质搭建了很好的平台。先后举办“情动绵师歌唱比赛”,“爱是永恒”毕业晚会,“show me”才艺展示大赛,传统项目“师生篮球赛”,德语系“未来之梦”文艺晚会,“华丽的蜕变”——礼仪风采大赛,20xx冬季乒羽比赛、“我的90我的young”等文体活动。积极组织参加学校第十届大学生运动会,9人次获得运动会比赛单项名次,同时荣获绵阳师范学院第十届大学生运动会广播体操一等奖和绵阳师范学院第十届大学生运动会田径比赛体育道德风尚奖。
4.加强学生干部队伍建设,外国语学院团总支、学生分会在校团委和学工部、学生科的指导下,积极大胆开展工作。完成了团总支、学生分会的换届工作。积极组织学生干部参加校团委组织的“青年马克思主义”团学干部的培训,发挥共青团密切联系青年学生的特点,深入生活,深入实际,密切关注学生的思想动态,帮助他们正确的看待和解决学习、生活和就业中的困难与疑惑,为促进和谐校园建设作出积极的努力。各部门积极组织和开展了形式多样的活动。
外国语学院制定了详细的学风建设计划、全面实施检查和考核制度;学生课堂出勤率高,考试之前,认真开展考风考纪宣传教育;建立早自习和晚自习机制,早晚自习、上课出勤率达到99%以上。本年度学风建设工作成绩显著,受学校表彰为“学风建设先进集体”。20xx级5班、9班、17班、20xx级1班被评为校级先进班集体,20xx级6班被评为学风优良班级,294名同学获得学校“三好学生”等表彰。大力支持学生考研,组织3场考研经验交流会和考研宣传讲座,效果明显。
为展示外国语学院专业特色,学院先后举办“ppt课件大赛”,第二届“中西文化知多少”知识竞答赛,cctv杯大学生英语演讲比赛,全国高师学生英语教师职业技能大赛等专业技能竞赛。
制定了外国语学院大学生心理健康教育实施方案,成立外国语学院大学生心理健康教育工作领导小组,明确小组成员主要工作职责;指派既有学生工作经验又有专业知识的老师负责学生心理健康的宣传教育以及心理知识培训工作、疏导、心理危机事件干预及上报工作,成效显著。
认真开展贫困学生认定和复核工作,及时准确传达各项资助政策。在评定各类奖、助学金工作中做到公开、公正、公平,严格按照政策要求执行。评定专业奖学金近40万元,国家奖助学金160多万元,工作中做到规范、到位,达到0投诉。贫困生帮扶工作及时到位,积极联系社会力量,帮扶贫困学生。
2.规范辅导员队伍的建设与管理工作,坚持实施辅导员“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)和“两日志”(辅导员工作日志、辅导员学生谈话日志)工作制度;开展谈心活动,随时和特殊学生谈话,掌握学生思想动态。强化了辅导员队伍的教育和管理,促进了工作积极性和主动性。
2.加强对毕业生的就业创业教育,改变就业观念,鼓励、引导毕业生到西部、基层和国家需要的地方就业,鼓励和支持毕业生自主创业。
20xx年以来,外国语学院学生工作在各级领导的关心和指导下,认真开展各项工作,努力完成各级领导和部门交办的工作,虽然取得了一定的成绩,但我们也发现工作中存在的一些不足之处。
一是学风建设方面还有差距,少数学生思想懈怠,学习动力不足,学习积极性不高,不够认真刻苦,仅上学期就有110人次补考或重修。
二是学生基础文明建设工作和纪律监督保障工作抓的还不够严、细,致使个别同学出现基础文明素养低、日常行为不规范、言谈举止不文明,出现宿舍脏乱差、夜不归宿、学习成绩急剧下滑等不良现象。
三是部分学生干部工作积极性不高,缺乏大局意识、团结意识和主动意识,工作方法简单,自我约束力差,群众威信低,不能很好地处理好学习与工作的关系,难以发挥带动作用。
四是学生工作干部(辅导员)陷入忙碌的日常管理、应对各级工作任务的不良状态,缺少和同学深入细致的交流和思想教育,对违纪同学谈话、处理的不够及时。个别同志的工作做的不深入、不细致,全方位育人气氛不够浓厚。
在以后的工作中,我们将继续、创造性地并重点做好以下工作:
1.继续加强学生思想政治教育工作。
2.坚持不懈地抓好学风建设,开展“读书节”等活动,并形成传统活动。做好学生考研动员,形成长效的激励机制。
3.以文明校园和星级宿舍建设为契机,抓好学生常规管理和文明行为养成教育。
4.做好团学组织建设和学生党建工作,在学生中形成“争先进,学先进,赶先进”的氛围,发挥先进学生的模范带头作用。
5.进一步完善学生工作制度,加强学工干部队伍建设。使学生工作科学化、制度化,强化法制意识,依法进行管理。
学院校友工作总结篇四
二月是繁忙的一个月,忙着毕业的事情,忙着下学期的事情,看着熟悉的地方,听着熟悉的声音,敲击熟悉的键盘,点击的熟悉的鼠标,留下了难舍的回忆!又是一年招新时,还记得那年,第一次走进这个办公室,胆怯而陌生,怕自己出错,因为对于我们而言,错误等于事故,所以丝毫不能放松自己,于是做事的时候务必记住,事前问清楚,事后负责任,不要没有问清就去做。
在开始的时候,舒老师总是很清楚的告诉我怎么做,还亲自示范,学会了很多,渐渐的,自己开始熟悉了,爱上了这里,每次进入办公室,总会感觉回到家,舒老师是那般和蔼,她不仅仅是老师,更是我的好朋友,很多话都可以谈,像一个学姐和学弟交流,像一个长辈和晚辈指点,对于舒老师,我除了感谢还是感谢,没有她的指点,没有她给我的机会,也许我不会得到这些成长,再次我也要感谢我的前辈---程浩瀚学长,虽交流不多,但也从他那里学到很多,“经历不等于经验”,这是他的工作感言,的确,也许我们一年年的工作,都是这些内容,也许工作了就工作了,不见长进,这就是没有什么经验,但是如果你在工作的时候,用心思考,我相信,即使在简单的事情上,你也会有所成长的,或许经验就是这样得来的。
需要改进的地方
1、要加强档案的收集和整理,比如学生报名录学籍时、月考、中期考试时可以拍点照片等。
2、工作要更加主动积极些。
3、对教育的各个环节要考虑得更仔细周全些。
学院校友工作总结篇五
在学校领导的正确指导下,取得了较好的成绩。现将本年度工作总结如下:
(一)做好“创示范”、“创新强校”等学院重点工作
1、为了做好学院创省示范高等职业技术学院工作,多次召集处室全体员工开展专题研讨会。与相关部门及时联系,完成相关资料的搜集并对照示范校建设方案和任务书,填报《项目建设情况进展表》的有关内容,上交材料,并顺利迎接省教育厅检查。
2、完成“创新强校”工程中“自主创新能力建设”的申报工作。在项目的筹备与制度的研读过程中,与学院各系部领导、老师充分沟通,对每个项目进行可行性分析,加强项目与企业的合作,考虑专业性与均衡性,督促各项目填写申报表,最终形成三个大项目、二十多个子项目。
3、细心统计,准确填写数据平台,审核平台中的4。2校外实习实训基地、7。5产学合作、9。2社会(准)捐赠情况等情况的数据。完成学院质量年报中的社会服务部分的撰写。
(二)合作互动双赢,拓展校企合作空间
1、今年3月,组织相关领导到实业有限公司参观、交流学习,并与该公司共建“材料研发中心”,双方将在产学研共建、科技申报项目、专业技术服务、人才供求方面等深入合作。
(三)校企互动深度融合,积极开展活动展览
1、2月13日至15日,第十三届中国(中山)国际电子信息产品与技术展览会在火炬国际会展中心隆重举行。我院受邀参加此次展会,合作处积极发动相关系部老师学生开发作品参加展览。参展作品有物联网智能家居模型、3d打印机、手机智能手表、太空无人坦克战车、踢足球遥控机器人、灭火机器人、气动高空擦玻璃机器人、网络静电监控系统、高压led驱动电源等。展览会现场负责人梅经理说:“学院展台是三天来展览会上最具人气的展台。”
2、4月,合作处组织电子系、计算机系、机械系等各系的老师代表近50人乘专车到深圳参观了第83届中国电子信息博览会。通过参观博览会,老师们和电子企业有了全面接触,共同研讨了电子信息技术在国际市场的最新应用情况,同时也为提高教学质量提供了新的实用案例。
3、5月份,合作处还组织了相关老师参观中国国际电梯展览会、国际电机与磁性材料展览会。企业代表们也通过与参观交流,对本企业的产品转型升级、技改发展方向等产生了一定的直观帮助作用。
(一)与部分企业合作有待深入
学院现已跟250多家企业建立校企合作关系,但有的企业合作两三年后就没有下文,有的企业只是停留在表面的合作,没有实质性的进展。今后需加强合作企业与系部校企合作的后续监督及支持力度。
(二)产学研园建设各子项目建设进度有待提升
今年9月,我院迎来省示范建设的中期检查,合作处统筹的项目《以产学研园为平台的社会服务能力建设》各子项目建设虽然基本完成原定目标,但个别项目还是没有达到预期效果。原因在于前期的监督与督促不足,在20xx年项目验收前,需加强跟进各个子项目的落实情况。
1、带领校企秘书及系部教研室领导深入镇区企业,了解企业人才需求,引进企业技术人员和项目进校园,争取企业的捐赠和更多的校企合作资源配置,共同为实用型人才的培养出谋划策。
2、按学院计划实施“以产学研园为平台的社会服务能力建设”,第二阶段的建设。跟踪反馈各项目进展,为子项目的顺利开展提供服务。
3、工业中心各项目的引入工作。与合作密切的企业进一步加强交流,并拓展与科技型中小企业的合作,为我院科技转移、科研平台的搭建做好充分准备。
学院校友工作总结篇六
1、视安全稳定为第一要务,继续加强安全网络建设,班子领导亲自负责。
经管学院学生多,生源层次多,为确保建设一个和谐稳定的局面,院长和书记亲自抓学生的安全工作,指导辅导员开展德育教育、心理健康教育和学生管理工作。建立了经管安全网络,即形成了以学生党员、团总支学生会干部、寝室长、入党积极分子为骨干的安全信息员制度,随时发现学生中的安全问题并及时反馈给辅导员,而辅导员要针对其中发现的安全隐患以报告的形式每月一次上报院长和书记。自20xx年3月实行信息员制度和月报告制度至今,作为全校最大的一个学生院部,经管学院实现了零事故,安全稳定,为学校大局的稳定做出了贡献。
2、五月份开展“心理健康教育活动周”活动、六月份开展“就业指导咨询周”活动。在这两项活动中,共举办心理健康教育讲座5次,就业讲座3次,制作宣传版面10块。
另外,充分利用心理咨询室,系领导和心理咨询教师规定每周二、周四下午轮流值班,积极开展旨在建立师生沟通的平台,真正发现并解决学生们关心的问题。
3、举办 “经管文化节”“周末文化广场“等系列活动。
4、继续举办“经管文化讲坛”,上半年共举办文化讲座8次。
5、做好毕业生就业指导工作,积极帮助毕业生就业,为毕业生就业提供各种方便,确保就业率达到90%以上。
6、坚持实行辅导员管理百分考核制,举办两次辅导员工作经验交流会。
通过充分的经验交流和讨论、研究,形成了一整套更高效的辅导员管理、服务理念、方式、方法和制度,加强了辅导员管理工作。
7、加强校园文化建设,学院加强学生活动经费支持,给予适当奖励。充分发挥团总支学生会的作用,举办并积极参与各项学生活动,如学生宿舍文化建设、学校的四球联赛,运动会等,取得了优异的成绩。
8、认真做好奖学金、助学金的评选和发放工作。加强过程监督,实行公示制度。
1、积极参加学校组织的“名师评选和教学技能竞赛”,提高教师的专业技能和教学艺术水平。市场营销教研室的马玉玲同志在教务处和工会组织的教学技能大赛中勇夺一等奖。卢国红同志在全校名师评选中,当选为教学名师。
2、积极开展教学改革活动,年初启动学院第三届教学改革竞赛,半年来九个教改项目在大家一致努力下正在稳步推进,取得了阶段性成果。
3、继续抓好顶岗实习工作,加强顶岗实习的管理,强调顶岗实习的专业对口性。
我院20xx年教师的教学能力,组织学生分专业开展专业技能竞赛活动,成绩突出。
20xx年学院重视提高青年教师的教学能力,多次选派多名青年教师外出培训、交流,成绩显著。在专业教师的带领下我院学生在20xx年的物流专业河南省技能竞赛、会计专业河南省技能大赛中分获优秀奖。尤其是中央财政支持专业旅游专业,专业骨干教师卢静和姜红燕率队首次参加河南省导游模拟大赛,获三等奖两名,受到学校表彰。
20xx年上半年,学院继续深化改革,锐意创新,提升各项科研工作水平,建立科学、高效的管理体系,充分发挥旅游研究中心、物流研究中心作用,结合地方经济特点,带领学院专业骨干教师进行科研活动。
1、充分发挥教学管理委员会的作用。
2、调动教研室主任和骨干教师的参与积极性。
3、物流研究所、旅游研究中心积极开展社会调研等研究活动。参与学校四大怀药博物馆的建设。
1、落实校维护稳定工作领导小组和治安综合治理领导小组的工作安排及工作条例,居安思危,增强防范意识,全面加强综合治理,确保学校稳定。
2、坚持党政联席会议制度、校务公开制度,在学校的相关检查中多次受到好评。
3、学院经费向教学、学生管理一线倾斜。例行节约,开源节流,艰苦奋斗,建设节约型学校。财务情况向全体职工大会报告,定期公开财务情况,接受教工监督。
4、学院带班领导加强检查力度。按时值班,及时上报各种文字材料,认真反馈工作情况,畅通信息渠道。
5、落实计划生育政策,实行“一票否决”制。认真组织体检、建立计划生育档案。计划生育工作做到100%合格,配合计生办搞好计划生育工作。加强对育龄妇女计生工作的宣传教育。配合计生办做好孕检和奖品发放工作。
6、加强学院网站建设,积极搞好学院外宣传工作。
7、指导学生继续办好《经管文化报》,每月出一期,努力提高办刊质量,扩大其影响力。
8、开展教工系列文化健康活动、竞赛。认真做好分工会工作,加强对教职工健康教育,丰富教职工业余文化生活。
9、在教职工中开展太极拳、乒乓球、羽毛球等锻炼项目,营造健康养生的氛围加强和教工的联系,提高参与工会活动的待遇学院领导带头参加。
10、配合学校宣传统战部、纪检委做好政治学习和反腐倡廉各项工作,积极进行相关宣传。
对宣传统战工作和反腐倡廉工作均做到建立专盒,全年的学习有计划、有安排、有实效,专人负责记录学习笔记,全体教工按时提交学习笔记和心得。
20xx年上半年,在校党委的正确领导下,经管学院班子成员团结一致、廉洁自律、分工负责、勤奋务实,能够踏踏实实干事敬业,带领广大党员圆满完成了党务、教学、科研、学生管理、行政管理等各项任务。
学院校友工作总结篇七
九月从家里来到了久违的校园,对于组织部我的了解真的不是很多一切都是“摸着石头过河”。简单的酝酿后我们迎来了xx级新生,我的组织部长生涯从此大学组织部长九月份工作总结拉开帷幕。
至今仍记得招新那天我在男生宿舍楼下迎接新生的景象:媒体就我一个女生但我丝毫不输给男生,我举着牌子在校车门口迎接可爱的师弟们,我帮着疲惫的师弟把行李提到他们宿舍,记得还有一个新生时动画学院—新媒体班里的结果跑错了地方到了媒体大本营,我把上半年党委组织部工作总结行李提到4楼才觉得不对劲。当时虽然很累却很开心,记得去年的时候自己也是接受师兄师姐的帮助才找到宿舍的。
那次的年级大会只有庞燕、福钦和我一起组织,当时的我们毫无经验可言,记得当时找不到306的总闸,还有座次表安排每一个班两到三列,结果那些可爱的师弟师妹们真的很听话就选两列造成当时没有足够的座位。当时我就在想有些东西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行,要根据具体情况来定。当时现场稍微有点乱哦,不过还好总体上还可以,最终还是圆满结束。会后我们就两个人收拾会场,真的好多垃圾哦,当时就在想只有当好干事才能当好干部,适时自己亲身体验一下也不错,至少以后会体谅自己干事的辛苦,就像古代君王只有体会民间疾苦才会爱民如子。
市外省外中秋晚会那天我们给所有市外省外生派发水果和月饼后就有一些同学悄悄走掉,还有晚会中间有人陆陆续续离开搞得会场很乱,这些我们都没有考虑到,不过从那之后我们就积极改正了,看来那次真的是一次发现错误的机会,记得曾经有人跟我说人不20xx年上半年党委组织部工作总结要害怕犯错,犯了错可以改正,最可怕的就是根本不知道自己错在哪里,那样连改正的机会都没有。但是我们还有一个不足就是活动安排不得体,本来应该是联欢会的被搞得好像年级大会,认识到沃恩的错误就积极改正结果我们分团委就在发现错误于改正错误的过程中不断成长着。
后来我们又组织了市外省外交流与安全知识分享会,事实证明我们分团委比前面进步好多,这一次的活动组织的真的很好。我上台去给新生讲解一些假期安全事项的时候真的有一些紧张,在分团委中我也许是最羞涩的女孩了,可是我觉得我讲的挺有条理的,这都要归功于前一天晚上忙到2:30去查资料了,真的是台上一分钟台下十年功呀!
总结一下九月的点点滴滴,我收获不少,进班我认识了很多纯真的师弟师妹们,结识一些新朋友,组织活动让我觉得分团委真的就是一个家,在这个家中我们兄弟姐妹互相帮助,互相爱护,我们在发现错误于改正错误的过程中共同进步!分团委的兄弟姐妹我爱你们!
学院校友工作总结篇八
本学期计算机学院团学联虽然才刚刚成立不久,但在书记谢雅婷老师的带领下已经取得了显著的发展。团学联的成立旨在为学院和同学们更好的服务,同时也为同学们提供了一个展示自我,锻炼能力的平台。在这四个月中,团学联学生会一直积极响应学校和学院的号召丰富同学们的校园生活,并且提倡在实践中锻炼自我、提升自我,此外一直以来我们也十分重视校园文明的建设以及学院学风的建设。具体工作总结如下:
自20xx年9月16日团学联成立以来,学生会下属共有四个部门:it部、文体部、生活部以及学习部。在10月中旬,我院举行了团学联的招新面试以及新进干事培训,期间对团学联的各部门工作职能做了简略的介绍,并且我们有幸请到了校学生会副主席与我们共同分享他的工作经验及个人价值观。而在11月,团学联又开展了干部竞聘上岗的面试,这是一次制度的改革,使团学联的工作更为规范化和公平化。
此外,我们规定每月定期开展部门例会以及学生会例会,并及时上交例会记录和部门工作及活动动态,方便部门间信息的沟通和交流。通过四个月的历练,大部分干事的工作能力和态度都有了一定的提升,也能够积极配合学院工作。
活动开展本学期学生会开展了各类形式丰富多样的活动。大型活动主要有:10月it部主办的第一届c语言程序设计大赛,11月的活报剧比赛、迎新活动、12.9歌会初赛等,12月文体部主办的圣诞假面舞会。此外,还有一些承办活动,例如:迎中秋--关爱在校生,利乐包装环保回收活动,新致公司宣讲会等。以下具体介绍两次活动:
第一届c语言程序设计大赛为了更好地推动学院学风建设,激发计算机专业学生的学习热情,同时让同学们更注重编程,了解计算机专业将来就业的主流趋势。20xx年10月18日在杉达学院1501教室开展了第一届c语言程序设计大赛。主要针对计算机科学与技术专业的大二大三的学生,将他们所学的知识运用于实践中。最终于10月26日进行了决赛,此次活动受到了学院各领导的好评,也提高了同学们对基础知识的重视度,了解到任意一种计算机语言都需要不断的实践与操练才能熟能生巧。
圣诞假面舞会此次的圣诞假面舞会已是计算机学院主办的第七届了,活动较之以往有了不少的创新与突破,它不再仅仅面向于学院,不再只是表演与游戏,此次活动以"假面"和"许愿"为主题,让同学们带上代表神秘色彩的面具,聚在一起共度浪漫之夜,一起许下对新的一年的祝福,感受着寒冷的冬季,学校给大家所带来的关怀和温暖。此次我们请到了学院许多社团,乐队的友情演出以及瓦伦丁活动当天的食品提供。
活动配合每次活动期间,我们各个部门都会互相帮忙,分担工作,配合默契。活动准备前期学生会经常开会讨论并且合理分配工作,协助主办方共同把活动办好。而在每次的活动结束后,在完成了后续收尾工作之后,我们也会召集部长讨论每次活动的成功之处以及有待改进的地方,从中吸取经验和教训,争取在日后举办活动时考虑更加完善全面。
在本学期的工作中,虽然分配到的工作和任务都能够基本完成,但总体效率依旧有待提高,有时工作也没有很好的及时向上级汇报,工作依旧缺乏创新意识等等,这些问题都将在今后的工作中不断改进与完善。
自团学联成立以来,总体来说在新体制下,学院学生会的整体工作有了一定的发展与进步,组织更为成熟,更注重落实对同学们的服务与帮助,贴近同学们的生活。这些成绩都得益于学校及学院老师的正确指导和关怀,广大同学的支持与开拓进取。立足于学生会的新起点,我们将积极思考、不断实践,去迎接更大的挑战,也努力为同学们提供更好的服务!
学院校友工作总结篇九
在市教育局的正确领导下,在“外树形象,内夯实基础”大讨论的基础上,继续深入开展了“抓住重要战略机遇期”大讨论,深入开展了“严肃校风校纪,深化教育教学改革的安排”通过讨论进一步统一思想,统一认识,理清了思路,转变了观念,达成了共识,合理确定了20xx年工作目标,在班子成员的带领下,在全校教职工的共同努力下,各项工作都得到不断规范和完善,职工队伍建设得到进一步的加强,各项考核评比,晋升更加公平、公正、科学、合理,各项改革不断深入,出台了一系列相关的政策和制度,极大地推动了学校各项工作的进程,使阜新市飞达汽车技术中等职业学校20xx年工作取得了历史性的突破。
20xx年我校计划招生人比上年增加了一倍,之所以取得这么好的成绩,有以下几方面,第一:目标明确,定位合理,年初我们根据生源情况,毕业生市场需求情况及学校办学条件合理确定20xx年学校招生计划,并提出明确的工作目标;第二:加大委培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,20xx年我校共和国有大中型企业、中外合资合作企业。解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生工作的顺利进行,也使“两个市场”建设的办学理念得到充分体现;第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生及学生家长进行宣传。第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极投身到招生工作中去,以校为家,校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成。使我校招生人数,达到历史最高水平。
按照上极有关政策的要求,20xx年财务工作实施由教育局财务中心的统一核算,从而使财务改革工作得到进一步深化,各项工作更加科学规范。20xx年继续实施开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况财务部门积极筹措资金,为学校争取追加经费,减免各种统筹,在保证职工工资和结构工资的正常发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使职工工资按政策全部兑现。为学校今后的发展奠定了良好的基础。针对招生数量增加带来的新问题,财务部门积极筹集资金,对学校房舍和锅炉等大型设备进行维修和改造。教学条件在过去的一年里也得到一定的改善。
20xx年在全校范围内,深入开展了“严肃校风校纪、深化教育教学改革安排”的指导下,教学所属各部门坚持每周召开一次教研室主任例会,认真探索教育教学工作的新办法,在招生规模扩大的情况下,保证教学工作的顺利完成,在确保完成中专教学工作的前提下,抽调部分骨干教师组织开展大专辅导班和成人大专班教学,使20xx年成人教育取得了突出的成绩,为学校成人教育工作走出一条新路。
20xx年学生管理工作,进一步完善“一体化”。从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议,多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。集中力量突破重点、难点问题。
建立建全班主任管理条例,抓好班主任队伍建设。抓好学生的重大活动,并通过活动对学生进行爱校教育。通过学校的开学典礼、毕业典礼及新年联欢等学校的重大活动的开展,使全校同学受到了很大教育,极大地增强班级的凝聚力,陶冶同学们的情操。
20xx年由于扩大招生办学规模,学校的房产设备大量的维修及改造。将两个实验实改造成大教室,同时为新改造的教室配备黑板、桌椅等正常的教学设备。即解决了中专层次教学的需要,同时满足了成人大专教学的需要。对学生宿舍木床全部进行更新,杜绝安全隐患和事故的发生,使办学条件得到一定的改善。为保障冬季供暖工作的顺利进行,加强了对锅炉及附属设备的维修和管理,在冬季到来之前完成对锅炉及管道的全面维护,有力地保障了供暖工作的顺利进行。伙食科积极转变运营机制,在学校的大力支持下,从改革分配制度入手极大地调动了员工的工作积极性,在改革分配制度的同时大力加强内部管理,严格执行各项规章制度。在经营过程中,认真加强卫生防疫工作,严把饭菜质量关。按市区防疫部门的要求对主副食操作间进行改造,工作中认真把食品卫生标准放在首位,坚决杜绝各类事件的发生,为学生创造了良好的就餐条件。
普法教育作为保卫处的一项重要工作,常年性地在全校范围内组织开展,工作中坚持平时教育与重点教育相结合,尤其是针对学生素质下降的实际情况,加强全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同学生日常管理有机结合,认真做好全校的安全防火工作,对学生宿舍、车库、实验室等重点及要害部门定期巡察,排除各种隐患,坚决杜绝各级各类恶性事故的发生,对日常管理中发生的学生的打架及失窃等问题及时处理,认真落实,不留死角,不留盲点,确保学校各项工作的顺利开展。
一年来工作二部教职工克服了交通等各种不便因素,克服人员少、工作量大等困难。在校长的领导下,积极主动开展工作,在行政管理、教学管理、学生管理、及后勤服务工作方面都取得了较大的成绩。
校长办公室在认真做好劳资统计、月报年报、职称评定及档案管理工作,积极配合学校各有关部门,认真协调各项工作的开展,尤其是在招生过程中合理调动车辆,确保通勤和招生用车;校办产业在做好日常工作的同时,加快集体企业的转制进度,多方与上级主管部门联系,积极开展门市房产权界定,为转制工作的'开展铺平道路;工会全面配合学校行政工作,充分发挥教代会参政议政、民主决策制度,使学校各项工作真正做到科学分析、民主决策、公开、公正,密切了干群关系,促进了学校发展。
总结20xx年,学校在招生工作方面,深化教育教学体制改革,学校财务管理方面,校园环境建设方面都取得了重大进展,希望全体教职工总结经验,扎实工作,以饱满的工作热情,投身到20xx年的各项工作中去。
20xx年也是阜新市优化教育资源,实行教育资源重组的重要一年,全体教职工要进一步认清形势,增强危机感、紧迫感,统一思想积极工作,把化工学校办成一所治学严谨,具有较高的教学水平和管理水平,为社会培养出更多更好的合格专业人才。
继续深化各项体制的改革,尤其是深化教育教学体制改革,学生管理体制改革,进一步深化分配制度的改革,职称评聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分调动广大职工积极性。以改革为动力把我校各工作提高到一个新的水平,通过改革确保学校行政管理.教学管理.学生管理.后勤服务质量方面有一个较大的提高,同时要对学校重大历史遗留问题如大集体转制问题及对外供暖问题等方面,职工社会统筹保险等方面有突破性的发展。尤其是招生工作更要有一个新的突破,不仅要在数量上有提高,更主要的是在招生质量上有更大的提高。
上述工作目标的实现要靠全体教职工的共同努力。只要大家继续发扬团结协作,锐意改革,勇挑重担的工作精神,我们就能实行我们即定的工作目标,保持并发扬我校在全市职教领域的优势地位,使学校不断向前发展。
学院校友工作总结篇十
在即将过去的一学期,学习部作为学生会的一份子,也在努力的服务同学,提高了自身价值。学习部本学期的主要任务是为同学们营造一个良好的学习氛围,同时在学习上对同学们起到一定的监督促进作用。为了让同学们有良好的语言交际能力,并能在一个较为轻松的过程中使自身的素质得到提高,本学期举办的各类活动也力求为同学们营造这种轻松愉悦的氛围。经过全体学习部成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划。作为学生会的一个部门,为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,为了我部能在工作上有更好的提高,更好的服务于广大同学,在此我将对这一学年的工作做一个简单的总结。
首先是迎新。我们牢记新生对软件学院的印象从我们开始,竭尽全力的做好每一项工作。
1、虽然我们身为学生会的一份子,但学习是我们的重中之中,多看书多读书是我们学习部应该带头行动的.,每个星期我们都会安排相应的新干部去图书馆值日,为学校做出我们机电的一份贡献。
2、学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周三晚9:50召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括工作中的不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做的更好,把最好的服务献给大家。
1、为了提高我们学院各位新生的思想道德水平,更好的贯彻学院的各种相关的规章制度,我们举办了女生专业专场讲座。讲座取得很好的效果,很多同学得到很大的激励。举办讲座前,我们作了详细周密的策划。这个活动也大大提高了新生对学习部的热情,这次活动整体来说举办得十分顺利。
2、为提高我系新生的英语学习兴趣,我们开展了一次系里英语情景剧表演。学习部成员也做好了积极充分的准备,当一切准备就绪时,却由于时间上冲突一直无法举行,这是我今年在工作上最大最大的一个遗憾。反思在时间上我没有做到更好的考虑才会导致活动的无法进行,我觉得这是我今年工作中最大的失败,我一定提醒下一届把这个活动办好。
首先要感谢院里领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及各系致谢。也对支持本部的其他部门致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大大支持。学习部也会对其他部门尽到自己的绵薄之力,所以无论取得什么成绩,其中都浸透着我们每一个人的努力和汗水。
学习部内部成员我没能更好的带动,导致有时个别人员工作积极性不高,我们在工作中也缺乏一定的创新思维。也没有全面的思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这几点以便更好的为我系同学服务。
经过一学期的工作学习,我得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。
学院校友工作总结篇十一
时间过得很快,转眼我们在临床学院金三角教学基地已经度过了一个学期。随着学期的结束,学习部这学期的工作也渐渐进入尾声。学习部作为学生会的一个重要分支,这一学期来在老师们和主席团的领导下,在其他部门的同学们的大力支持下,各项工作都顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间、精力和承认个人能力等各方面的因素的制约,学习部本学期的工作还存在诸多问题。现将本学期工作总结如下,以期在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
1、做好信息通讯工作。
在临床学院学习的过程中,班级内部的信息流通显得更加重要。对于日常的学习计划、活动安排、信息通知等及时下达是非常必要的。这项工作很有必要继续进行下去。
2、把握学生思想动态,端正学习态度,树立学习目标
我们通过班级qq群、飞信群、短信电话等可以畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其他好的意见表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难问题予以认真细致的解释解答。对于各种困难,我们能解决的,我们会积极主动帮忙解决,我们不能解决的,我们会向系领导反映,以求得最好的解决方法,从而帮助大家端正学习态度,树立学习目标,增强学习的自信心。
3、学习部例行交流。
各学习小组负责人定期进行工作汇报,主要涉及各组同学的学习情况、工作进展,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的方面集思广益,争取把工作做得更好,为大家更好的服务。
为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立临床学院积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了第一届知识竞赛“whoarethekings?”。现对该项活动总结如下:
1、本次活动的主题是:“whoarethekings?”
2、本次活动的时间是:20xx.5.31
3、本次活动的具体形式:
本次活动分为四个阶段:
第一阶段————锋芒初露,本轮为选拔赛:题型全部设置必答题,本环节结束后取前10名晋级下一阶段。
第二阶段————争分夺秒,本轮为必答题,由进入第二轮的十个小队一次抽取套题在指定时间内进行回答,本环节结束后取前六名进入下一环节。
第三阶段————心有灵犀,本轮为默契大考验,在指定的时间内各队伍通过表演形式进行答题,本环节结束后取前四名进入终极考验。
第四阶段————勇往直前,本轮为最后一个环节,通过抢答不同分值的题目将角逐出最后的冠亚季军及优胜奖各一组。
第二阶段后穿插互动问答环节,答对赠送小礼物。
4、此次活动制定了活动奖励办法,活动结束后根据得分情况评出了四组优胜奖,并进行了表彰。
经过了本次活动,将我们临床学院学生的风采和学习热情充分得展示并营造了良好的氛围,同时,激发了同学们更加努力的热情。
1、在信息获取方面还存在一定的缺陷,有时候不能及时获取有用及必要的消息,在以后的工作中要进行多方信息获取并确认,并及时通知同学们。
2、了解同学们的学习生活需求和困难还不够,以后要增加与同学们的沟通,增进同学们的关系和更好的进行工作。
3、活动组织方面需要创新,组织一些更加新颖的活动,以期激发同学们的学习热情,丰富同学们的学习生活。
4、本学期对教室值日安排及检查情况发现:教室的卫生状况略差,同学们不能积极主动的按照值日安排表进行打扫,下学期会重新设置值日安排表及考查制度。下学期还将定期组织大扫除以维持良好的学习环境。
5、和其他部门有交流,但合作不是太密切,希望下学期能够合作更加和谐,部门间的活动相互帮助。
对于本部门举办的各项活动,首先感谢徐老师的帮助和支持,同时也感谢主席团和各个部门的同学我们的支持和帮助。感谢同学们积极参加学习部的活动。希望以后能够更加组织更好的活动,开展更好的工作。
学院校友工作总结篇十二
我校于2016年3月成立创业学院,根据《宁波卫生职业技术学院深化创新创业教育改革实施方案》文件精神,突显专业特色,紧紧围绕“健康+”“专业+” “实践+”三大特点,经过近一年努力,在创新创业教育制度建设、人才培养、实践培育、特色打造等方面有了初步的推进,具体如下:
一、推进制度建设,加强工作研究
1. 制度建设。一年来,创业学院扎实推进创新创业相关文件及制度建设,规范各项工作流程,营造良好的创业氛围。先后制修订了《宁波卫生职业技术学院大学生创业园区管理办法》、《宁波卫生职业技术学院创新创业实验班管理办法》、《宁波卫生职业技术学院大学生创客空间管理办法》、《“51创”创新创业实验班人才培养方案》等制度。同时,创业学院加大对教师指导学生参加创新创业竞赛的支持力度,将教师指导大学生参加市级及以上政府部门主办的创新创业大赛项目列入教师同级别“课堂教学创新项目(课题)”管理。今年,有9项教师指导学生的创新创业项目列入省级课堂教学改革项目(创新创业类),有24项教师指导学生的创新创业项目列入校级课堂教学改革项目(创新创业类)。
2.工作研究。创业学院结合高等职业教育创新发展教育创新行动计划(2015-2018年)的研究项目《政校行企合作视野下的健康服务产业创新创业教育实践体系建设》以及浙江省高职院校优质暨重点校建设、学校创新创业工作大会召开等契机,起草我校创新创业三年行动计划2016-2020,深入研究卫生健康类高职院校创新创业教育体系,做好顶层设计,并积极申报省市各类相关课题。
二、注重创新创业人才培养
1
1.双创实验班。设计具有我校特色的双创班人才培养方案,并将双创班人才培养计划纳入学校人才培养方案,共分为理论课程、理实一体课程、实践课程三部分,共5学分,分2学期完成。其中,理论课程《健康服务创新创业理论指导》,按课程标准,16学时,学生需全程完成课堂授课,并通过课程考核;理实一体课程通过讲座、参观创业园、创业项目实习等形式进行;实践课程包括成功申报创业项目、参加各级创新创业大赛、入驻创业园或创客空间、网络创业、发明专利等内容。目前,学校第一期双创班学员共?学生顺利结业,两期40名学员正在学习中。
2.创新创业竞赛。2016年,创业学院积极鼓励专业介入学生创新创业教育,注重对学生创业项目的指导与评审,共推荐14项创新创业作品参加省市“挑战杯”、“互联网+”、“职业生涯与创业”等创新创业竞赛,共获得省级一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项,优胜奖2项,与同类兄弟院校相比,成绩显著。
(1)挑战杯。2016年5月,在浙江省第十届“挑战杯”大学生创业大赛中,斩获1银2铜的成绩,其中,《“爱撒无声”特殊儿童康复服务与支持项目》荣获公益类银奖,《“医+健康服务有限责任公司”项目》荣获创业计划赛铜奖,《创青春 爱尚青春爱卿摄影工作室》荣获创业实践赛铜奖。
(2)互联网+。2016年7月,在浙江省第二届“互联网+”大学生创新创业大赛中,我校荣获创意类铜奖2枚,项目分别是《幸福云学堂》和《“童声”智慧言语康复服务平台》。
2
有限公司》荣获创业实践类二等奖,《ido创客平台计划书》荣获创新创意类优胜奖。
3.创业项目成果转化。创业学院积极扶持优秀创业项目成果转化,现有5个专业的学生创业项目爱卿摄影工作室、宁波启聪助听器有限公司、宁波柚创文化传播有限公司、宁卫检测科技有限公司、宁波妈咪宝贝母婴咨询有限公司等家企业完成工商注册,创意产品“魔方宝宝”即将申请专利。
4.健康服务类创新创业项目培育。创业学院鼓励和支持大学生尽早参与专业研究、技术开发和社会实践等创新实践活动,积极做好首届“51创”健康服务类创新创业大赛项目的申报和实施落实。加强项目实施过程管理,注重专业教师对学生项目的全程指导,加强研讨交流和成果展示。激发学生学习的主动性、积极性和创造性,培养大学生的创新精神、创业精神和实践能力。截至到目前,共收集45项校内创业培育项目。
三、注重创业实践平台建设
1.充分利用校内资源。创业学院积极争取校内资源为相关专业创造专业创业实践条件,争取到b2号楼4楼实验室向卫生检验与检疫专业学生创业项目《骉犇e+检测服务有限责任公司》免费使用。
3.创客空间。
三、健康+创新创业教育,打造宁卫特色
51”,意为:我要创,创在学府路51号—宁波卫生职业技术学院。
2.做好各类项目的评审会。本年共完成项目评审5次,紧紧围绕现代健康服务产业,有根据项目的不同特点及要求,邀请宁大、浙大理工、宁波工程等本科院校专家、行业精英、学校领导等参与评审,并与每一个评审项目做深入交流,将评审过程变成指导过程,赋予其教育功能。
3.做好各类项目的专项辅导。以学校现有专业为依托,以“健康+”为项目主要产品或服务内容,学生的每一个项目都获得专业教师的全程技术指导,并聘请校内外创业导师进行一对一专项辅导,获得了初步成效。
4.建立创业学院网站,做好宣传工作。我校创业学院网站内容包括新闻动态、创业教育、品牌活动、创业实践、创业辅导等。同时,创业政策通知、大学生创业园、双创班、众创空间等重要内容都相继在网站公布。
经管学院一向重视毕业生就创业工作,把毕业生就业创业放在学生工作的首位,加强对毕业生的就创业教育、管理和服务,积极开拓就业市场,提高就创业率。我院成立了专门的就业创业工作领导小组,今年对领导小组成员进行了调整,采取积极有效的措施,积极开展毕业生思想教育、完善实习和就业指导,转变毕业生就业观念,圆满完成了今年的毕业生工作。在毕业生文明教育、毕业生服务、协议率和就业率等各方面都取得了较好成绩,较上届毕业生协议率和就业率有大幅度上升。现对今年的毕业生工作总结如下:
一、从政治思想、道德观入手,以全心全意服务毕业生为原则,全院上下协调配合,做好毕业生思想教育工作。
2012年2-3月间,我院对2012届工商管理、旅游管理、物流管理和市场营销四个专业的毕业生进行了“毕业生就业意向调查”,撰写了《经管学院2012届毕业生就业状况调查分析报告》,同时在2011年就业市场调研暨用人单位和毕业生跟踪调查的基础上,找准做好就创业工作的突破口,对毕业生进行就创业思想动员及教育。
(一)做好毕业生思想教育工作,提高其文明意识、诚信意识。
1、每学期召开毕业生工作大会,由院党总支副书记宋红英老师深入地为学生上大学的最后一堂思想政治教育课,教育毕业生应如何充实、快乐、文明地度过大学最后的时光。
2、辅导员深入毕业生宿舍与他们促膝谈心,倾听他们的意见,了解他们的需要,缓解其因就业压力带来的焦虑和苦闷,帮助他们解决实际困难,同时进行就创业指导和心理健康教育。
3、召开毕业生座谈会,说出心里最想说的话。会上,毕业生自由发表意见,谈对毕业、就业的看法,对学院发展好的意见、建议和对自己未来的规划,让低年级同学也参加进来,使毕业生更加留恋母校和同学。
4、帮助毕业生树立服务基层、奉献社会的.良好形象。在加强毕业生就业观和创业意识教育的同时,深入开展诚信教育、法制纪律教育和文明修身教育。
(二)加强对毕业生的日常行为管理,确保毕业生安全、文明离校。
1、加强对毕业生的日常管理,规范毕业生日常行为,对违反校纪校规、不服从管理的学生,给予严厉批评和严肃处理,不姑息不隐瞒,使毕业生养成良好的行为习惯。
2、结合学生实际情况,采取有力措施,加强对毕业生“重点时段、重点区域、重点对象”的管理,加大监管力度,确保了六月毕业生文明离校。
(三)加强党建工作,充分发挥党员在毕业生工作中的先锋模范作用。
和全体毕业生中加强三创三先精神的教育,了解毕业生思想动态,解决突出问题。
2、夜间宿舍管理,充分发挥毕业生党员、在校生党员及发展对象的作用,畅通信息渠道。毕业前夕,保证每个楼层、每个宿舍都有党员监管。
(四)举办丰富多彩的文体活动,充实毕业生的业余生活。 通过举办毕业生图书、物品捐赠活动,毕业照留念活动,送毕业生篮球、足球赛,送毕业生晚会等丰富多彩的文体活动,引导毕业生珍惜大学时光,留下美好回忆,充实了毕业生的业余生活。
二、完善就业机构和制度,营造“人人关心就创业,人人帮助学生就创业”的氛围,进一步加强就创业指导力度,引导毕业生转变就创业观念。
(一)领导高度重视,就创业机制健全
1、我院领导高度重视毕业生就创业工作,多次召开全体教师会议和学生就创业工作会,针对就创业业工作进行了专门的研究和部署,提出了以就业率作为衡量我院学生工作的主要指标。每年学院都有专人负责就创业工作,负责全院毕业生的资格审查,向学校就业指导中心报送生源信息,与用人单位联系,积极组织召开与各专业对口的招聘会,向毕业生发布学校的各类招聘会信息。负责毕业生推荐表、就业协议书的发放、审核和档案管理等工作。本年度我院负责此项工作的辅导员,也负责学院团委工作,在工作头绪多任务重的情况下,能够克服困难,就创业工作初见成效。
2、就创业机制健全。为圆满完成我院的就业工作,我院成立了就业工作领导小组,由我院王仲君院长、王建平书记担任组长,学工组长宋红英副书记担任副组长,以加强对就业工作的领导,确保了就业工作顺利开展;同时学院聘请了王世文老师、刘华老师为大学生创业导师,做到创业指导和课堂教学相结合,把提高学生创业能力的教育融入到课堂教学的每一个环节,把创业意识教育贯穿大学教育的始终。
(二)有效管理,做好各项就创业指导工作
1、上好就创业指导课,我院就创业指导课的内容针对学生对象的不同,分阶段开展,包括就业政策指导、职业生涯规划指导、就业过程实战指导、创业指导等。今年四月刘华老师的“创新与创业”专题讲座、10月的深圳市房多多网络科技有限公司总裁段毅先生的“我的创业之路”讲座等,给有志创业的同学打开了一扇门,带给他们更多的思索和反省,为他们未来走上创业之路加油助力。我们也邀请优秀校友,02级校友东风本田苏州4s店总经理的严江龙、05级校友苏州姑苏锦江大酒店总经理秘书王茹为毕业生就业现身说法,提供帮助。
2、开好就业门诊,书记、院长亲上阵,关心毕业生就业,特别是困难学生的就业情况,全心全意,做好点对点、一对一的指导。
3、开好招聘会,召开了六场招聘会,其中2015届工商管理和旅游管理专业两场专场招聘会,组织系主任亲临指导,为学生做好双向沟通和现场指导,架起用人单位和学生之间的桥梁。
4、引导学生切实转变就业观念,鼓励学生积极自主创业
近年来,高校毕业生数量持续增长,就业难度较大,我院一方面鼓励学生积极自主创业,另一方面,拓宽专业适应性,提高学生的综合素质和就业竞争力,着重培养学生既能求职又能创业的特性。据统计,2012届毕业生有3人实现了自主创业,极大地鼓舞了下一届毕业生自主创业的信心和勇气,2015届学生中目前已有1人开始创业。
4、畅通信息渠道,各系老师齐动员,全院上下一条心,共同关心毕业生就创业。毕业生实习期间,指导老师不仅为学生做好论文指导,同时积极与单位联系,为学生搭建就业桥梁。辅导员及班主任老师积极为学生就业收集就业信息,建立良好的毕业班通信网络,确保毕业生第一时间掌握就业信息,保证了信息渠道的畅通。
(三)以服务毕业生充分就业、创业,提高就业率为核心开展就创业指导工作。
1、鼓励毕业生多渠道就业。积极引导毕业生参加硕士研究生入学考试;积极发动并组织毕业生参加全国各地的公务员考试;组织实施好选调生、“大学生志愿服务苏北、西部计划”、选拔村官等基层就业项目,鼓励和引导更多的毕业生主动到基层就业创业。
2、关注、掌握毕业生就创业动态,从每年的11月起,通过走访宿舍、个别谈话、问卷调查等形式开展毕业生就业意向和择业行为调查,认真调研,了解毕业生的就业需求、就业方向及未来打算,并与毕业生保持密切的联系,时刻关注着他们的就业动向和实际需要,每周进行跟踪统计,掌握学生就业新动态。
(四)拓宽就业渠道,强化服务意识。我院多渠道开拓毕业生就
业市场,积极为毕业生联系就业单位,建立用人单位信息库。2012年,我院与14家企业建立了良好的校企关系,并与深圳房多多网络科技有限公司、同程科技股份有限公司共建大学生就业基地。
三、做好毕业生档案管理、毕业生跟踪调查工作
(一)档案管理工作
学生档案是跟随学生一生的重要纸制材料,我院为确保学生档案的准确性,高度重视毕业生档案的整理工作,对放进档案的每一份材料都认真审核,认真做好2012届毕业生档案材料的归档工作,使档案管理工作井然有序,毕业生离校后,按时按量完成档案上交任务。
(二)为进一步了解我院毕业生工作情况以及用人单位对各专业人才的需求及评价情况,我院每年都有专人负责毕业生跟踪调查工作。以电话、网络、邮件、传真等手段发放和回收调查问卷,了解毕业生本人工作情况及用人单位对毕业生的评价和建议。我院对2011届毕业生的跟踪调查,目前已发放问卷60余份,回收35份,针对毕业生专业对口、就业中存在的问题、用人单位的反馈意见等方面深入总结和分析,形成调研报告,为学院教学、管理、招生和学生培养等提供科学依据。
四、毕业生工作的成效和不足
93.7%,撰写了《2012届毕业生初次就业率情况及分析报告》,及时
总结,不断进取;截至12月中旬,我院毕业生的就业率为98.32%,其中协议就业+升学+出国率为97.9%,达到学校此项考核满分指标,其中协议率居全校第一。
毕业生就创业工作领导小组选拔任用了一批有能力、有工作热情、有责任心、乐意为同学服务的学生干部作为就业联络员,从而有力保障了各项工作的顺利开展。毕业生各项工作充分考虑学生的利益和要求,我们的出发点就是让毕业生满意,实践证明毕业生对我们的工作也是比较满意的。也有不足之处,如考研率低;毕业生离校后的跟踪方法较为被动,还有待于进一步改进。
就业工作一直是政府、社会和学校关注的焦点,通过各种措施努力提升就业指导的针对性和就业服务的有效性也一直是我们学院工作的重点。我院在学校相关职能部门的指导关心下,根据学校有关规定,结合学院专业特色,与时俱进,扎实细致的做好毕业生就业指导服务工作,2016年我院坚持“以质量为生命,以创新为灵魂,以服务为主题”的就业工作理念,强化内涵建设,注重提升实效,2016届毕业生初次就业率达84.72%,现就我院的工作总结如下:
一、领导重视,各部门协作,实施全院全员参与。
会。来年四月,针对考研未录取同学的需求,联系相关企业举办小型推荐会。
二、校企联谊,拓宽就业途径,促进产学研结合。
学院推行本科生实习制,要求二、三、四年级学生暑期必须到企业内实习,实地感受企业文化和专业需求。学院以各专业实习基地为依托,建立起一批实习、就业、创业综合基地。如建业集团、万科集团、基准方中等,尤其是省内多家设计院也为我院学生提供了宽阔的舞台,签订了一批相对稳定的实习实践基地。在此基础上,针对建筑产业布局调整的新形势,主动联系新企业,挖掘新需求。推进“教学+模拟+实践”“三位一体”联合培养模式,大力提高学生就业平台。
在平时的工作中,学院积极联系邀请企业进校宣讲,每年12月均举办院企联谊暨项目洽谈会,邀请企业到会商谈招聘学生、联合培养、产学研合作等事宜,全面推动学院和企业之间的交流合作。此项活动作为学院特色工作,已持续举办九年,得到了企业的大力支持。同时到会的各大企业为毕业生提供了充足的岗位和机会,多方面深层次增进了学院和企业之间的合作沟通。
三、加强指导,提升职业技能,提供全面服务。
野,帮助学生树立正确的价值观和择业观。学院邀请建筑领域的知名企业技术主管给学生做报告,使学生对专业相关领域有直观的了解,从而明确专业学习方向,为学生讲解企业对人才的定义和要求,给毕业生发放《就业手册》,加大就业政策宣传力度;每年举办10多期专题性的团体辅导和个性化职业咨询活动,定期开展各地就业创业政策咨询会。
每年四月,我院都会举办学生专业技能比赛,包括手绘、软件、模型等环节,要求毕业年级师生全部参加,提高学生技能,促进就业发展。联系发布香港理工大学、香港城市大学等学校的硕士招生简章,为部分有出国意向的同学提供雅思、托福考试信息,从多个层面帮助学生明确个人发展目标,增强核心竞争力。
拟就业创业,举办模拟人才招聘、化学技能竞赛、创新工场赞助计划、设立学院科技创新基金,对申报项目进行资助,以多种方式使学生提前感受体验创业就业,尽早选择适合自己的方向。
近几年,我院有多位校友创业成功,这部分成功的校友是学院不可多得的资源,通过邀请他们担任创业导师,回校讲课、作报告,将它们的先进事迹制作成展板展出等方式不断激发同学们的奋斗热情。
五、关注个体,做好细节,增强人文关怀。
学院及时更新完善学生资料管理系统,对困难生给予关注,并优先推荐优秀贫困毕业生就业。在毕业生就业工作中,学院学工办突出“服务”两字,在日常工作中提高效率,科学规范准确地为毕业生做好各项基础性服务工作。建立就业情况月报制度,及时掌握每名毕业生的就业动向。学院学生会开展系列活动,设立爱心企业库,举办“女大学生”专场招聘会,针对就业困难的同学开展“简历会诊”工作坊、“模拟面试”工作坊等;帮助他们学习、生活、就业全面发展,将就业援助工作真正落到实处。
近年来,我院就业工作坚持从社会需求出发,加强与企业的联系,做好市场调研。注重学生就业竞争力的培养,加强创业教育,不断提高人才综合素质。在工作中感觉还需进一步提高认识,将就业、创业教育融入专业教育之中,形成以创业带动就业,不断提高人才培养质量,逐步构建理论与实践并举、课堂与课外统筹、教师与学生互动的就业、创业服务体系。
六、 存在的不足。
1、学生就业期望值较高,由于我院近两年学生就业火爆而且多数专业都能进入设计院等单位,有相当多的毕业生采取了观望的态度,特别是单位没来招聘或者没有关闭招聘口之前,不想去任何单位应聘。由于不能很好地把握自身的就业定位,从而错过了很好的就业机会。
2、女生就业存在困难。 由于学校的专业的特殊性,对女生外在要求较高,女生就业比男生遇到的困难加重。
3、就业指导工作尚缺乏系统性,个别指导的广泛性不够,就业指导工作的水平有待进一步提高。
学院校友工作总结篇十三
看来确实有必要好好地总结一下我的班主任工作。
现在想来,自从1999年9月走进人民大学校园,青春和理想就搁这儿了。在社会学从本科游到博士,再奔向公管做博后到留校任教,在人大十四余年光阴,经历困惑与奋发、苦闷与欢笑、失意与惊喜,生活逐渐归于平静,想做的事情、能做的事情也逐渐清晰。对于我而言,班主任工作不是一份兼职,而是一份主业。
由于一个美丽的误会,我目前同时担任公共管理学院城市管理专业20xx级本科班和20xx级本科班两个班的班主任。在此之前,担任城市规划管理专业20xx级硕士班班主任。总的来说,自己有五个方面的努力。
从合法性上讲,班主任是学校教学行政体系中的基层工作者,而在实践中,班主任又常常需要代表全班同学利益才能更好地履行职责。应该说,近年来在学校越来越重视人才培养工作的背景下,这两个方面可以很好地统一起来,有着共同的核心目标,即学生身心健康成长与能力素质发展。能够感觉到,近年来学校“三班”建设工作的基本导向和重点已经开始从“解决突发问题”转向“制度体系建设”,我也在这样的背景下,对自己从事的班主任工作有一个“三做三不做”基本定位,力求做到既不缺位,也不越位。对于定期、全面、系统地了解同学们的思想、学习和生活状况,及时回应、处理学生提出的问题和困难,关注并研究影响青年学生思想发展的舆论热点,是必须坚持做的事情;而在班委团支部选举、奖助学金评定、综合测评等工作,则充分尊重学校和学院制度框架下的学生自治。
同学有思考、有困惑的时候,遇到困难或者需要做选择的时候,会不会想起班主任,会不会主动找班主任沟通和商量?从我自己学生时代的观察来看,各班情况差别很大。想想道理也很简单,同学把班主任当“自己人”,对班主任有期待,自然就会感受到班主任的存在。但事实上,除了给同学们上课以外,班主任和同学见面的机会都是需要创造的。就我自己的做法而言,主要是努力地通过参与班级活动、指导学生社会实践、与学生共同开展学术调研、个别谈话等各种方式,多与全班同学接触、交流,希望能够真实地存在于同学们的生活世界中。尽管我不知道我的看法、意见能够在多大程度上影响到学生,但是我见到某个同学的时候,基本知道他最近在忙啥。这样的感觉,很踏实。
从同学们反映的情况来看,我是属于比较啰嗦的。做班主任工作常常需要向学生传达学校和学院的各种制度和政策。一般来说,除了告诉大家应该怎么做以外,我更愿意结合自己的理解告诉大家学校或者学院为什么要这么做。事实上,任何制度和政策都难以让每个人满意,认同与否是一码事,理解政策的出台背景和过程是另一码事。而后者,不论是对于公共管理学院学生的专业能力发展,还是对于增进幸福感而言,都十分重要。
在讲出道理的同时,我也常常就如何在现有的制度框架下做好自己的事情与同学们交流,可能我讲得最多的是“底线”二字。一方面,不论在教学还是班级建设管理工作中,我都希望事先与同学们就各个事项的规则和底线达成共识,并且以公平作为自己从事班主任工作的基本底线;另一方面,我特别鼓励大家在内心确立并坚守自己的底线。我想,这也是所谓“秩序”的建设吧。
随着学校本科人才培养改革路线图的全面实施,学校各个部门为本科生搭建了越来越多的成长和发展平台,涉及社会实践、志愿服务、文化艺术、国际交流、领导力训练、心理辅导等各个领域。在鼓励学生投身到这些活动中的同时,我也不断尝试将课堂教学、指导学生课外学术实践活动和班级建设有机地结合起来,近期正在以学术实践活动为切入点,在班级层面建立社会调研、讨论分享和成果交流的机制与平台。
就业创业是学生迟早需要面对的事情,作为班主任,有责任帮助同学们将职业理想和职业能力统一起来,明确发展职业能力、实现职业理想的方向和途径并为之努力。我也努力从各种渠道搜集用人单位及人力资源管理从业者的相关观点和建议,并与同学们分享,帮助他们减少就业准备过程中的盲目性,为实现职业理想做更充分的准备。
不论是班级建设,还是学生组织建设,我都有“建设人大精英社区”这样一种愿景。关于“精英”,是希望每个同学都具有坚定的信仰、良好的专业素养和服务社会的意识,而所谓“社区”,则是借用社会学家滕尼斯的概念,希望班级成为以情感为纽带的共同体,希望班级能够在日后成为同学们生活中最重要的社会支撑。为了实现这一目标,我努力让同学们理解当前国家“发展”压力传导到高校导致人才培养出现功利性、工具化倾向的机制和过程,希望大家超越现实利益来认知树立更高远的职业理想和精神追求。
这种愿景能在多大程度上实现,我想需要更多的时间来检验。不过,最近刚刚结束的20xx级本科生推荐免试研究生工作,还是令人十分欣慰。一方面,没有一个同学对其他同学的自我测评提出任何异议,竞争有序,结果圆满;另一方面,我能够看到,不论是申请保研还是放弃保研,许多同学的选择中已经包含了相对成熟的思考,对于自身发展的路线已经有了自主、清晰的规划。
最后想说的是,感谢同学和同事对我长期以来的支持,感谢学校能够给我实现人生理想的空间和舞台。教师这份职业和班主任工作带来的荣誉感、责任感和成就感,将激励我继续努力。希望若干年后,小伙伴们聚会的时候,记得叫上你们的班主任。
学院校友工作总结篇十四
淄博职业学院校友总会筹建办公室在学院领导的`大力支持下,在全院师生和广大校友的共同努力下,紧紧围绕学院的中心任务,积极主动地开展工作,取得了良好的成效。主要工作总结如下:
一、学院校友会筹建工作全面启动。为充分发挥校友资源在我院办学方面的重要作用,进一步促进学院持续快速发展,提高学院的社会影响力和美誉度,经学院研究决定筹建校友会。xx月25日,以学院校友会筹建工作第一次会议召开为标志,我院校友会筹建工作全面启动。杨百梅院长在讲话中阐述了学院成立校友会的重要意义,对筹建工作提出了明确要求。筹建秘书组组长杜元刚宣读了《淄博职业学院校友会筹建工作实施方案》,袁长明主任部署了主要筹建工作任务。
二、成功召开顾问组工作会议,快速推进校友会筹建工作。20xx年11月16日上午,顾问组人员围绕“校友会筹建工作与如何搜集整理校友信息”的主题,畅所欲言,献计献策,提出许多宝贵的意见,一致认为成立校友会是我们的心愿和盼望,校友会是校友与校友之间、校友与学院之间沟通交流的桥梁与纽带,是共叙同窗友情,忆往昔岁月,展望未来蓝图的平台,工作繁琐却又非常重要,涉及到事务的方方面面,需要细致认真工作。袁长明主任对校友会的筹建工作做出要求,一是整合资源,优化服务,树立形象;二是精益管理,提高质量;三是创新机制,做出水平与特色,支持学院的发展。
三、召开校友代表座谈会,校友会工作开展顺利。12月26日在学院北校区召开校友代表座谈会,邀请省内外部分校友代表与会,广泛征集校友对校友会筹建工作的意见和建议,共叙友谊,建言献策。会上,学院领导致欢迎辞并介绍学院情况、观看学院专题片;传达校友会筹建方案、校友会章程(草案)并进行讨论,同时,校友就各地市筹建校友分会提出建议。
四、走访校友,进行社会调查。看望拜访了淄博卫校第一任书记魏丰华、副校长赵寿桐等老领导,并走访部分校友。走访活动密切了学院与校友的关系,宣传了学院,扩大了学院的影响。同时也使学院了解了校友的情况,掌握了社会需求信息。
五、建立校友会网站,加强校友工作的信息平台建设。通过校友信息平台为母校和广大校友间架起交流的桥梁,促进母校与校友之间、校友与校友之间的交流和互动。
六、收集校友信息资源,建立和丰富校友联络信息库和校友人才信息库。经过各方面的努力,目前学院校友信息库已收集到各地校友部分信息四千余条,但是由于各种因素的影响,还有众多的校友信息没有能收集进去。今后抓紧收集校友信息,按照校友总会制定的统一格式标准建立校友电子信息库(通讯录),希望各地校友们继续提供信息,完备校友人才信息库。
七、做好校友联谊会文件、活动等档案材料的建设、归档、整理、保管工作。
学院校友工作总结篇十五
xx届毕业生就业工作于8月28号落下帷幕。法学院今年共有269名本科毕业生,101名硕士研究生毕业生。截止到8月28号,本科已就业人数达到266人,就业率达到xx.88%,签约人数达到254人,签约率为xx.32%。研究生就业人数xx人,就业率达到xx.04%,签约人数91人,签约率达到xx.1%。总就业率为xx.11%,签约率为xx.24%。
根据统计,今年法学院本科毕业生考取各类公务员、事业单位招考、大学生村官共64人,考取比例为23.79%;考取中国人民大学、中国政法大学、复旦大学等国内高校的研究生39人,考取国外高校研究生的3人,研究生考取比例15.61%。研究生考取各类公务员、事业单位招考、选调生共41人。同时一大批毕业生被大型国企、省内外律师事务所等各类知名企业录用。
(一)制度建设。
制度是学生就业工作的重要支撑和保障,为高效完成xx届毕业生的就业工作,学院在主管学生工作副书记的带领下,整合各种资源,及时调整和完善学生工作的管理制度,不断加强毕业生工作的制度化、规范化建设,建立提高毕业生就业率的有效机制,完善了一系列毕业生工作制度。
1、制定并实施了《法学院毕业生就业工作管理办法》、《就业工作班主任制度》、《待就业学生登记及跟踪制度》、《灵活就业学生跟踪制度》、《毕业生档案管理制度》、《“三考”中心管理办法》等,这些制度的制定和实施大大促进了就业工作的规范化,保证了我院毕业生工作能够正常开展。目前,在副书记的指导下,学工办老师正结合学院实际情况,进行制度建设,将各种可行的制度收编成《法学院学生工作制度》中,为今后各项工作的开展和实施奠定基础。另一方面,我们也将校就业指导中心编制的《毕业生就业指南》发放到学生手中,并对其中的就业政策做解析,让毕业生能够及时了解就业政策,使就业指导工作更有针对性、政策性和实用性。
2、这些规章制度的建设使我们学院的就业工作迈上了一个新的台阶,基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成规范,保证了我院就业工作能够正常进行。规章制度,是实现我院就业工作规范化管理的捷径,为我们打下了深厚的群众基础,增强了就业工作的针对性。在今后的就业管理工作中,我们要锐意进取,积极探索,不断提高管理水平,进一步提高我院的就业工作水平。
(二)队伍建设。
队伍建设是今年我院顺利完成毕业生就业工作的重要保障。我们一方面积极收集就业信息,强化服务意识,另一方面努力营造具有学院特色的就业体制,提高就业指导水平。在“以过程质量提升产品质量”的办学思想指导下,坚持以人为本,注意人文关怀,认真把xx届毕业生就业工作做到位、落到实处,争取保持我院毕业生良好的就业率。
1、党政领导班子高度重视毕业生就业指导工作。毕业生就业问题始终是学院工作的一个严峻挑战,鉴于此,学院在年初就召开专题会议分析今年的就业形势和对策,落实“一把手工程”,成立了以学院党委副书记邵一骏为组长、学工办辅导员和毕业班班主任为组员的毕业生工作领导小组,将毕业生工作要做到“四个到位”,即责任到位、措施到位、服务到位和落实到位。
2、领导小组成立后,组长多次检查、指导毕业生工作,并且在学院全体教职工大会上,通报就业工作的进展情况,号召全体教职工关心、支持毕业生工作。领导的关心和支持给毕业生工作带来很多方便,学院的各个部门如教务办、院办对毕业生就业工作都很支持,包括学院院长、院党委书记在内的许多老师都积极提供多种就业信息,帮助毕业生找工作。
(三)思想教育。
思想政治教育工作贯穿毕业生工作的始终。学院在抓好就业工作的同时,也一直很重视思想政治教育工作。
1、引导他们树立正确的就业观念,在学院内营造出了良好的舆论氛围。学院在xx年11月份、xx年3月先后多次召开xx届毕业生就业工作动员大会,帮助学生及时了解今年毕业生就业形势,引导他们树立正确的就业观,比如“先就业,在择业”的观念灌输,在比如提倡和鼓励大学生下基层服务。我院今年有本科生和研究生共计14人以村官、选调生等不同渠道选择去基层服务。
2、利用多种形式,积极做好毕业生的思想教育工作,处处为毕业生着想,用真情对毕业生进行教育,让每一名毕业生对学校充满感情。比如,负责就业的辅导员经常都会通过学院短信平台、手机短信、电子邮件、校内网等方式与毕业生进行交流,通过与学生交流中了解他们的就业困惑和想法,有针对性地指导。
3、认真落实与毕业生“一对一”谈话制度。针对毕业生多种多样的就业思想,有针对性地进行耐心细致的工作。对于特殊群体的学生(多门不及格,不善交流等),鼓励他们大胆去单位应聘,去掉自卑心理,并替他们在用人单位面前推荐;对于就业期望值过高的学生,我们希望他们看清自己的能力,把自己的能力与就业期望值相匹配;对于那些找工作默然处置、毫不关心,既不找工作也不准备各类考试的学生,我们更是做了大量耐心细致的工作;对于那些只准备考研或公务员考试,不找工作的学生,鼓励他们两手准备。总之,通过多次谈话和调查,了解到学生的就业心态,采取有针对性的措施。我们从各个角度做好毕业生的思想动员和就业指导、服务,动员广大毕业生以积极的心态、合理的择业标准去应聘,早日找到理想的就业单位。
(四)日常管理。
1、就业工作有计划性和总结性,每个学期阶段都会制订出详细的就业工作要点并根据要点实施下去。
2、加强就业信息管理,建立用人单位档案。对于毕业生就业信息实行充分搜集、广泛发布、有效管理。对于xx届毕业生的工作,我们于xx年9月份起便启动信息联系工作,早抓实抓。一是对于有意招聘我们学院毕业生的单位和企业,及时将信息反馈给学生,并且为单位和企业提供细致周到的服务,帮助他们招聘到合适的人选,去年进行了专场招聘20余场,为今后进一步合作打好基础;二是利用各专业实习点、校友关系等便利条件,主动收集用人需求信息。对于就业信息的管理,一是通过就业信息网、就业信息专栏、短信平台、校内网等渠道,同时通过各班干部及时发布到班级或个人;二是建立用人单位档案,对于一些重要单位定期走访,加强沟通,形成长期稳固的合作关系。
3、就业信息化建设工作做得好。能及时准确报送毕业生生源信息,多方收集用人单位需求信息并登记在册,采取固定和有效的方式,及时、有序地向毕业生发布就业信息,对未就业毕业生提供就业信息,掌握离校后的就业去向。
4、就业服务工作到位。在xx届毕业生就业工作中,学院会毕业生提供完善的就业毕业服务,极大方便了毕业生的就业手续办理,为提升就业率奠定了良好的基础。
(一)存在的问题。
1、主要是目前少数学生缺乏理想和信念。学习目的不明确,学习态度不端正,学习纪律松懈,导致毕业时未能及时找到工作,影响学院的就业率。
4、很多单位设立了较长时间的实习期,在此期间不与学生签定协议,或者制定不利于学生的补充协议(如提高违约金额),影响学院就业率的统计。
5、毕业生的应聘技巧、找工作的主动性及途径还有待拓宽加强。
6、对毕业生的就业指导和后期就业管理还应进一步加强。
(二)努力方向。
1、在总结过去几年的基础上,鼓励和加强同学们的注重专业学习,增强就业竞争力。
2、进一步加强与用人单位的联系,为学生提供就业信息和渠道。为用人单位和学院的毕业生搭建平台,充分发挥组织专业推荐的作用。让学生在学校内就知道更多社会需求,了解用人单位对人才的需求。
3、及早灌输正确的就业观念,在大二、大三时期就开设相应的就业指导课程,帮助他们树立正确的就业观念,同时,加强对应实践课程的学习,如为考公务员的同学提供公务员考试技巧培训;为有创业意向同学提供创业指导。在毕业前帮助学生进行职业生涯规划,帮助学生提高择业竞争力。
4、指导毕业生写好简历及提高应聘技巧。
5、继续发挥学院领导、教师的作用,与企业及校外校友的联系,尽可能为学生就业拓宽渠道和创造条件。
6、加强就业工作者自身的综合素质。就业工作繁杂切重要,对负责的老师提出了较高的要求,作为就业指导的老师来说,必须不断学习以提高自身的综合素质,更好服务于学生,服务于学院就业工作。
学院校友工作总结篇十六
随着高校的不断扩招,毕业生就业压力逐年增大,就业形势日趋严峻,大学生的就业工作引起了国家和社会的普遍关注,同时也成为教育改革和发展的一件大事,毕业生就业率也被作为考核高校教学质量和办学水平的重要指标。学生教育是学校发展的命脉,学院领导对此高度重视,曾多次召开党政联席会议,专门研究毕业生就业工作。虽然学院领导重视此项工作,但由于学院相关鼓励措施尚未出台,导致参与学生就业的教师相对较少。
第一阶段在新生入学期间,重点是目标分解。通过对专业介绍、分析近两年的就业形势,从新生入学起就增强学生的学习紧迫感,同时指明目标和努力方向,将三年的任务分解到每一个学年,实行目标管理,使新生入学后就有一个明确的目标和方向。第二阶段放在二年级,重点是准确定位。对于文化课成绩较好的学生,鼓励他们树立高职升学的目标;对于文化课成绩较差的学生,强调加强实践能力和技能的提高,要求他们参加各种活动,争取多拿一些奖证,为就业作好充分的准备。同学们基本上能找准定位。第三阶段的就业动员工作放在三年级上学期,重点是降低学生期望值,合理定位。动员会内容:进行正确自我评价,确定自己在社会中的`位置。介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现的较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。特别指出现在学生中存在的一次择业定终生的误区,树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。
为了帮助毕业生更快的、更好的适应目前的就业形势,正确认识和处理在就业过程中可能出现的问题,我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导咨询、就业形势报告会等方式,积极引导毕业生认清当前形势,树立正确的就业、择业观念,逐步更新学生在就业过程中的观念,避免期望值过高的现象。在对于用人单位的选择上做到不再将目光仅仅放在国有企事业单位上,应当考虑实际情况先就业再择业。此外有意识的增强学生的就业心理素质。择业是双向选择的过程,在此过程中难免会有遭遇挫折的时候,引导学生用积极的心态应对就业,在遇到问题时帮助学生及时调整心态,建立信心。对学生如何抓住机会、参加面试以及如何签约一一作了具体的指导。对学生进行就业指导的过程就是对学生进行诚信教育的过程和抓学风建设的过程,通过对毕业生的教育,促进学风建设。
20xx年11月至12月份,学院组织毕业生参加学校组织的有关教师所做的讲座,从求职技巧,求职心理等方面给予指导;同时我院还邀请校外有关专家为学生进行讲座,帮助学生树立正确的择业观;学院领导结合专业、企业情况跟学生谈就业,学院还举办模拟招聘会,不仅提高学生的求职技巧,同时还教育学生,切实转变择业观念,端正就业心态,树立正确的就业取向。
为更好地做好毕业生的择优推荐工作,班主任定期到本班调查了解每一位毕业生的就业情况,清楚是否每位毕业生已落实就业单位,未落实的是否有意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况,为下一阶段的工作重点提供准确的依据。此外,学院专门为毕业生建立了资源库,将有需要学院再推荐意向的毕业生的个人资料登记造册,只要有信息,有合适的需求就通知他们,使他们能早日落实就业单位。让毕业生自始至终感受到学校的关心和支持,愉快地走上社会,正面人生。鼓励学生参加高职升学考试不仅仅可以让学生继续深造,有新的发展空间,也是我们提高就业率、提高学校知名度的一种途径。
20xx年1月份由班主任组织毕业生认真填写推荐表,同时组织毕业生上传求职信息到高校就业网,以便于利用现代化手段为毕业生提供方便、快捷、周到的就业指导和服务工作;4月8号左右组织毕业生参加我校举办的“双向选择洽谈会”,与社会和用人单位广泛联系,推荐毕业生;3—7月份邀请多家单位(如云南斯泰城生态环境科技有限公司、成都九河农资股份有限公司、云天化股份有限公司等)到学院招聘毕业生,院团委及班主任认真做好接待工作以及推荐工作,努力做到用人单位满意。
长期以来,高校毕业生把就业的目标集中在经济发达的大中城市或国有大型企业、外企和政府机关,致使这些地方在某些领域人才饱和、供需失衡,造成毕业生就业压力加大,许多人找不到工作。而另一些不被看好的行业和领域却出现人才匮乏。应该说:毕业生就业难并不是人才过剩,只是人才的相对过剩。另一方面,高校扩招带给就业工作的压力,逐年加重,所以高校毕业生就业指导部门在工作中所面临的首要问题是:如何让当代大学生在择业观念上逐步发生转变,使毕业生接受“先就业后择业”这一理念,做好充分的心理准备工作。
拓宽毕业生就业渠道,开阔思路,学习借鉴先进国家的就业政策,制定符合我院专业特色灵活多样的就业形式。建立并健全相应的网络机制:
(1)信息网络:充分利用现代化的通讯设备建立网络平台,及时向用人单位提供毕业生基本情况,向毕业生发布就业信息。
(2)与用人单位建立相对稳定的需求网络,定期向用人单位了解需求情况,建立长期、稳定的双向合作。
(3)人才网络:建立政府支持体系(如:学校成立的高校毕业生就业指导中心),积极开辟毕业生就业市场,实现统一管理,把毕业生推向社会,为其创造更广阔的就业天地。
根据历年经验,采取了实习安排与就业推荐结合的办法。根据用人单位的要求,有目的的选送符合用人单位要求的毕业生参加实习,让实习与就业挂钩,以有利于就业率的提高。要求班主任能掌握每个毕业生的求职动态、意向和签约结果,及时统计学生的意向和签约情况,以便向用人单位推荐时有的放矢。对于高不成低不就的学生以个别谈话的方式,帮助他分析形势、正确评价自己,力求学生保持清醒头脑。
截至目前,我院本科生考取硕士研究生xxxx,考取公务员xxxx,签定正式就业协议2xxxx,参加国家、地方就业项目3xxxx,就业率达到7xxxx;硕士研究生就业率为9xxxx。
我院毕业生有一部分回到生源所在地,参加第二次就业分配;还有部分毕业生参加地方公务员考试,这些学生就业情况关系到我院就业率。学院通过团委、在校研究生、班主任与毕业生网上或电话联系,在毕业生中做调查,及时反馈毕业生对我院毕业生就业指导工作部门工作的看法与建议。建议以学校牵头编写毕业生文件汇编及就业指导手册,将有关国家就业文件和政策编辑成册,使毕业生人手一册,做到人人知政策,用来更好地指导毕业生的就业。
进一步将毕业生就业指导工作前移,开设必要的毕业就业指导课程,并将其纳入学院的教学管理中。使同学们了解基本就业政策,根据就业形势和需求及时弥补自身不足。利用课余时间学习其他知识和技能,考取各种必要的资质证书,积极地接触社会,为将来的就业积累经验,打下坚实的基础。
1.学生的学习成绩普遍较低,奖证偏少。
2.我校缺乏与社会的广泛联系,就业渠道不够畅通。
3.学生潜意识存在一次就业定终生的误区,导致少数同学好高骛远,挑肥捡瘦,不愿到基层工作,不愿到外地工作。
4.个别同学签约不慎重,还有悔约现象。
5.缺乏自主创业的勇气和条件。
6.少数学生的语言表达能力、社交能力和创新能力需进一步提高。
总之,我校的毕业生就业工作要以市场为导向,以实现充分就业为目标,围绕着“巩固就业率,提高签约率”的总体思路,努力提高就业质量。以上是我院今年的毕业生就业工作总结,我们会不断总结工作经验,本着创新发展的指导思想,力争做好今后的毕业生就业工作。
资源与环境学院
20xx年9月19日
学院校友工作总结篇十七
一年来学院高度重视课堂教学,把提高教学质量作为满意度建设的一个重要举措,对照学校的各种规章制度和办法,加强教学过程的监控和管理。我院出台了《关于进一步加强课堂教学管理 规范教学秩序的规定》,建立了一套教、学、管连环相扣的教学监控反馈机制,形成了教师、辅导员、教务、学工齐抓共管的局面,整个学院的教风和学风有很大提高。鼓励教师积极开展教研教改活动,努力提高教学质量。通过以上工作的落实,学院的日常教学工作和学风建设均取得了长足的进步,主要成绩如下:
(2) 20xx年下学期期中教学检查优秀单位
(3) 校级重点教改项目1项、一般项目1项。
(5) 两位老师参加青年教师教学优秀簇拥活动。反响良好,2等奖1项、3等奖1项。教务处今年的评奖改革,使这个奖的含金量更高更过硬。
一年来,学院高度重视学科竞赛,注重锻炼同学们理论联系实际和工程实践方面的能力,着力激发广大同学对于通信与电子系统设计和开发的兴趣,进一步加强第二课堂在培养大学生综合素质方面的作用,积极的推动大学生创新意识和能力的培养,在实践教学方面取得了突出的成绩。
在第三届全国电子商务“创新 创意 创业”挑战赛中,也取得了湖南赛区本科组一等奖一项、专科组二等奖一项的优秀成绩。
在20xx年第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中我院通信工程08级学生傅文卫(指导老师:黄科)凭借自主研发的80mhz调频发射机夺得科技发明制作类三等奖。
在20xx年全国大学生英语竞赛中,我院通信工程1001班的袁婧获国家二等奖。
“团结和朝气”是电气学院的院风,学院的教师平均年龄都不大,师资队伍充满朝气和活力,并对学校有着深厚感情;教务和学工更是上下一心,团结合作、乐于奉献。在“红歌我来唱”教职工卡拉ok比赛中,经过激烈角逐,吴李薿老师获二等奖,学院获得组织奖,由胡凤、冯洁、刘兴旺、陈志明、颜曦等老师组成的篮球队在青春杯篮球赛中勇猛顽强,展示了电气教职工的风采,也获得组织奖。
为圆满的完成学院的各项工作,我们的老师做了大量的工作,也涌现了许多感人的事迹。为了搞好学院网站建设,黎丽红老师带领几个学生加班加点,从创意、策划到组织实施付出了大量的心血,现在网站已经成了展示学院亮点的良好平台。侯玉宝、李刚老师为了顺利完成康佳实习,远离家人,不能照顾家庭。冯卫梅老师一心扑在学生工作上,为了带好新生,放弃了晚上与家人团聚,租住在学校附近。还有董莉、梁欣、周飞红、王菁、杨葆华、周飞红、黄彩云等一大批年轻的女老师,克服孩子幼小、需要照顾的困难而圆满完成自己的工作,陈敏佳老师作为学院督导,热情辅导年轻教师提高教学水平,本学期听课达36节以上。王景芳教授一心扑在科研上面,发表了大量的科研论文。冯洁、杨灿、欧阳娣等实验室老师为我们的实验教学和竞赛精心准备场地设备,默默奉献。李玲琳老师为了完成招生工作,付出了极大的热情和激情。丁雄老师为了招生,不顾爱车的受损在颠簸崎岖的山路上奔跑。还有教务办和学工办的老师常年坚守在自己的岗位,来得比别人早,回得比别人晚。
20xx年是我院全体师生开拓创新、求真务实、锐意进取,取得丰硕成果的一年,所开展的工作以及所取得的成绩,为我院今后的发展打下了良好而坚实的基础。当然,我们工作当中也存在一些困难和问题。今后,我院将在学校董事会和校务会的正确领导下,以更高的工作责任感抢抓机遇、夯实基础、务实创新、开拓进取,为建设师生、社会都满意的学院而努力。
新的一年即将到来,农历新年又是龙年,我代表电气与信息工程学院向大家致以新年的祝愿,祝大家在20xx年里,龙腾虎跃,生龙活虎,事业兴旺、爱情甜蜜、万事如意。