最热不要乱扔垃圾演讲稿（案例14篇）
演讲稿需要有引人入胜的开场，清晰明确的中心思想和有力的结尾。在写一篇较为完美的演讲稿时，首先要明确演讲的目的和主题。要深入了解听众的背景和需求，以便选择合适的演讲内容和风格。其次，要进行充分的资料调研和准备，确保所提供的信息准确可靠。还应该注意演讲稿的结构和语言表达，使其流畅、易懂和引人入胜。同时，要注意声音的控制和演讲的语调，以及合适的肢体语言和表情，以增加演讲的说服力和吸引力。这些范文涵盖了不同领域的演讲主题，从个人成长到社会问题，都有所涉及。
不要乱扔垃圾演讲稿篇一
老师们、同学们：
大家早上好！
今天，国旗下讲话的主题是《让垃圾在垃圾屋内安家》。
同学们，我们崭新的校园很大，这对于我们来说是件好事，我们将拥有足够大的活动场地。
一直以来，我们学校的卫生工作在大家的共同努力下，做得非常的不错。不管是卫生保洁还是卫生打扫、清理工作都做地很到位。新学期已过了三个星期了，你们是否注意过我们学校的垃圾屋呢?它就在厕所路西南角，前星期下午发现有一个一年级的同学找不到垃圾屋，把垃圾倒在去厕所的路边了，幸好被值周老师发现，及时把垃圾捡回送到了垃圾屋。
还有就是，上星期发现在垃圾屋外面倒着很多的垃圾。有风的时候，纸屑、废弃的塑料袋随风飘扬，非常难看。垃圾为什么不在垃圾屋内安家呢?经过观察，终于发现垃圾躺在垃圾屋外的原因了！倒垃圾的同学没走到垃圾屋就把垃圾倒出来，结果一半送回家，另一半则在外流浪了。
同学们，为了我们的校园更加整洁，请值日的同学在倒垃圾的时候向前迈进一步，把垃圾全部倒进垃圾屋内；还有，如果看到地上有垃圾请大家随手捡起来，让垃圾在垃圾屋内安家。相信，在全校师生的共同关注，共同努力下，我们的学校将会变得更加漂亮，更加整洁。
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不要乱扔垃圾演讲稿篇二
各位同学：
大家好！
每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样？没错，校园就是我们的第二个家，既然是家，就少不了大家自觉的维护。可是总是会发现校内外有一些垃圾：纸片、食品包装、果皮等。乱扔垃圾，在某些人的观念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小视。它体现出来的.是一个人文化素养的高低，反映出一个人的素质。
老师常教导我们说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
随手乱扔垃圾，不仅污染了环境，还危害了人们的身心健康；随手乱扔垃圾，不仅影响了卫生，还影响了校园环境。你扔掉的不光是垃圾，还有自身的素质。
学校十一月份开展了好习惯养成“不随手乱扔垃圾”的活动。我认为作为一名合格的小学生：首先，要以身作则，不要随便乱扔垃圾。
其次，我们不能确保提醒每个人不去乱扔垃圾，但我们可以至少提醒同伴的同学，个人的力量虽小，但众人拾柴火焰高，人人自觉，校园环境自然就会得到维护。最后，不光是在校园里，走出校园的我们也要养成良好的习惯，在外不乱扔垃圾。
“垃圾不落地，校园更美丽”我相信我们每个人都从我做起，我们周围的环境会越来越好，校园环境将会更美丽！
不要乱扔垃圾演讲稿篇三
叮铃铃，下课铃响了。我整理好书包回家。
在回家的路上，我看见有个大姐姐乱扔垃圾，我连忙跑过去对她说：“大姐姐，不要乱扔垃圾好吗?我们一起保护美丽的地球妈妈！说着，就把垃圾提到对面的垃圾桶里去。然后，我开开心心的回家了。
今天真高兴，做了一件好事！
来源：m.201301/，请保留文章来源信息和原文链接！
不要乱扔垃圾演讲稿篇四
老师们，同学们：
大家好！
今天要和大家分享文章是《甜甜的微笑》。
那是个星期天的下午，我悠闲地坐在公园的广场上，身边放着一堆零食，一边看着杂志，一边享受着美食。就在我看得入迷的时候，一个清脆的声音叫：“姐姐！”
我拿开书，一个五六岁的小人背对着夕阳，面对着我，小天使一样冲我露出甜甜的微笑。我也微笑地问：“小妹妹，有事吗？”
“姐姐！你在吃什么？”
我把手里的薯片伸了伸说：“薯片呀！你想吃吗？”
“姐姐，你吃完了吗？”小女孩斜着头天真地问。我笑了，心想她肯定是想吃还不好意思说。于是我拿起一袋没开封的薯片递给她说：“小妹妹这个给你吃吧。”
小女孩连忙摇晃双手说：“不！姐姐！我不要。”
我纳闷了，问她：“嗯！你不想吃吗？”
小女孩笑着说：“我不想吃。”说完指着地上我仍的一地零食袋说：“姐姐要是吃完了，我把这些零食袋扔到垃圾桶去。”说完蹲下去捡那些零食袋。
我只觉脸上一阵火辣，赶紧蹲下去和她一起捡那些垃圾袋。
从此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的'脑海里，特别是当我有垃圾需要扔掉时，那微笑就像具有魔力一样，在我心里提醒，“姐姐不要乱扔垃圾呀！”
谢谢大家！
不要乱扔垃圾演讲稿篇五
各位同学，大家好：
曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗?不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有了对大自然、对土地的热爱。
有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢?因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。
在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上纸片满地，同学们便在这脏乱的环境中成长，丢掉了可贵的公德心。其实，你也能很容易再拥有它，不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸，不随意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前轻轻地，准确地把垃圾扔进垃圾筒里。这样你的公德心就又回到你的心里，你也因此会为自己而自豪——因为你是一个行为高尚的人。
每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样?没错，校园就是我们的第二个家，既然是家，就少不了大家自觉的维护。可是总是会发现校内外有一些垃圾：纸片、食品包装、果皮等。 乱扔垃圾，在某些人的观念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小视。它体现出来的是一个人文化素养的高低，反映出一个人的素质。
老师常教导我们说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 。
随手乱扔垃圾，不仅污染了环境，还危害了人们的身心健康;随手乱扔垃圾，不仅影响了卫生，还影响了校园环境。---------你扔掉的不光是垃圾，还有自身的素质。
学校十一月份开展了好习惯养成“不随手乱扔垃圾”的活动。我认为作为一名合格的小学生：首先，要以身作则，不要随便乱扔垃圾。 其次，我们不能确保提醒每个人不去乱扔垃圾，但我们可以至少提醒同伴的同学，个人的力量虽小，但众人拾柴火焰高，人人自觉，校园环境自然就会得到维护 。最后，不光是在校园里，走出校园的我们也要养成良好的习惯，在外不乱扔垃圾。
老师们，同学们：大家好!
今天要和大家分享文章是《甜甜的微笑》。
那是个星期天的下午，我悠闲地坐在公园的广场上，身边放着一堆零食，一边看着杂志，一边享受着美食。就在我看得入迷的时候，一个清脆的声音叫：“姐姐!”
我拿开书，一个五六岁的小人背对着夕阳，面对着我，小天使一样冲我露出甜甜的微笑。我也微笑地问：“小妹妹，有事吗?”
“姐姐!你在吃什么?”
我把手里的薯片伸了伸说：“薯片呀!你想吃吗?”
“姐姐，你吃完了吗?”小女孩斜着头天真地问。我笑了，心想她肯定是想吃还不好意思说。于是我拿起一袋没开封的薯片递给她说：“小妹妹这个给你吃吧。”
小女孩连忙摇晃双手说：“不!姐姐!我不要。”
我纳闷了，问她：“嗯!你不想吃吗?”
小女孩笑着说：“我不想吃。”说完指着地上我仍的一地零食袋说：“姐姐要是吃完了，我把这些零食袋扔到垃圾桶去。”说完蹲下去捡那些零食袋。
我只觉脸上一阵火辣，赶紧蹲下去和她一起捡那些垃圾袋。
从此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的脑海里，特别是当我有垃圾需要扔掉时，那微笑就像具有魔力一样，在我心里提醒，“姐姐不要乱扔垃圾呀!”
谢谢大家!
不要乱扔垃圾演讲稿篇六
老师们，同学们：
大家好！
今天要和大家分享文章是《甜甜的微笑》。
那是个星期天的下午，我悠闲地坐在公园的广场上，身边放着一堆零食，一边看着杂志，一边享受着美食。就在我看得入迷的时候，一个清脆的声音叫：“姐姐！”
我拿开书，一个五六岁的小人背对着夕阳，面对着我，小天使一样冲我露出甜甜的.微笑。我也微笑地问：“小妹妹，有事吗？”
“姐姐！你在吃什么？”我把手里的薯片伸了伸说：“薯片呀！你想吃吗？”“姐姐，你吃完了吗？”小女孩斜着头天真地问。我笑了，心想她肯定是想吃还不好意思说。于是我拿起一袋没开封的薯片递给她说：“小妹妹这个给你吃吧。”小女孩连忙摇晃双手说：“不！姐姐！我不要。”
我纳闷了，问她：“嗯！你不想吃吗？”
小女孩笑着说：“我不想吃。”说完指着地上我仍的一地零食袋说：“姐姐要是吃完了，我把这些零食袋扔到垃圾桶去。”说完蹲下去捡那些零食袋。
我只觉脸上一阵火辣，赶紧蹲下去和她一起捡那些垃圾袋。
从此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的脑海里，特别是当我有垃圾需要扔掉时，那微笑就像具有魔力一样，在我心里提醒，“姐姐不要乱扔垃圾呀！”
谢谢大家！
不要乱扔垃圾演讲稿篇七
今天在小区的院子里有一个新的发现，有废旧电池回收箱了，以前只有生活垃圾箱没有专门放废旧电池的`回收箱，回收箱的形状是长方形的。我问妈妈为什么要专门有一个箱子回收电池，妈妈说：”废旧电池的危害非常大，电池中含有汞、铅、镉等重金属物质。
汞具有强烈的毒性，铅能造成神经絮乱等等，如果把废旧电池和生活垃圾一起埋掉就会污染地下的水和土壤，一粒纽扣大小的电池能污染60万升水相当于一个人一年的用水量，还会使土壤丧失了农用的价值。“听完妈妈讲了废旧电池的危害，要从我做起，爱护环境，把用过的废旧电池放入回收箱，只要我们每一个人从生活的一点一滴做起我们的家园会变得越来越好、越来越美丽、越来越环保。
不要乱扔垃圾演讲稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们都希望生活在一个干净美丽花园式的城市里，我们都希望在上班，上学的路上有一个好心情。我提倡人们从自我做起，从小事做起，来保护环境。让我们走在一条条干净整洁的马路吧!
不要乱扔垃圾演讲稿篇九
一天，1班有三个小朋友带了午饭，他们三个有说有笑地吃着东西。小美一边吃着桃子，一边喝着饮料。小军大口大口地吃着香蕉。小明吃一口三明治，喝一口可口可乐。他们吃得可开心啦！但是，他们把苹果皮、香蕉皮、饮料罐等随手扔在草地上。原本干净的.草地变得乱七八糟了。
我觉得这样的行为是不对的，因为，乱扔垃圾会污染环境，应该让他们改一改。
不要乱扔垃圾演讲稿篇十
一天，1班有三个小朋友带了午饭，他们三个有说有笑地吃着东西。小美一边吃着桃子，一边喝着饮料。小军大口大口地吃着香蕉。小明吃一口三明治，喝一口可口可乐。他们吃得可开心啦！但是，他们把苹果皮、香蕉皮、饮料罐等随手扔在草地上。原本干净的草地变得乱七八糟了。
我觉得这样的行为是不对的`，因为，乱扔垃圾会污染环境，应该让他们改一改。
不要乱扔垃圾演讲稿篇十一
一天，小红和小明在街道上散步。
忽然，他们看见旁边有一些又脏又臭的`垃圾和一个垃圾桶，垃圾桶里面的垃圾都装满了。小红说：“这是谁这么不文明？把垃圾到处乱扔，也没有人清扫一下垃圾。”说完，小红和小明戴上了口罩，小明说：“这些垃圾会污染大气，我们必须赶快把这些垃圾清理掉。”
于是小红和小明戴上了手套，走到一堆又脏又臭的垃圾旁，拿出一个塑料袋，把一个个垃圾捡起来放在塑料袋里。他们忙了一个小时，终于把垃圾捡完了。最后小明贴了一张纸条，上面写着：不要乱扔垃圾。之后他们高高兴兴地走回了家。
回到家里，小明和小红把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“你们真是环保小卫士！”
不要乱扔垃圾演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我觉得这些人应该拿者垃圾去找垃圾桶丢，如果觉得很脏或臭的话，可以一路小跑去找垃圾桶，但不能随手扔在路边，如果这样的行为太多，那整个地球都会被垃圾占领的，想想看，被垃圾占领的地球多可怕啊!不过还有些人是拿者垃圾到垃圾桶边，我以为那个人是把垃圾丢到垃圾桶里，原来那个人是把垃圾随手一丢，垃圾飞到哪里就丢在哪了，然后那个人就走了，垃圾就围在了垃圾桶边，有些人认为只要垃圾在垃圾桶边就行了，其实不是，垃圾丢在垃圾桶旁边也算乱丢垃圾，这样做，照样会危害地球。
所以，为了我们的共同家园，让我们不要乱丢垃圾。
不要乱扔垃圾演讲稿篇十三
本周能够做到抽屉整洁，书包里的'物品摆放整齐，不随手乱扔垃圾的同学有以下同学：周奕静、周凯祺、张何乐、张天扬、陈元彻、鲍乾平、洪乐祺、林漫菲、朱子默、冯彦臻、吴语、高晟翔、沈哲浩、童彦喆、赵聆阅，以上同学被评为班级”卫生小标兵“，其他小朋友也要加油哦！
特别表扬何泽辕小朋友看到有餐巾纸在花坛里，主动捡起来，体现了一个少先队员应有的文明素质；表扬鲍乾平小朋友看到同学桌子上脏了，主动帮忙用抹布擦干净；表扬太阳花假日小队利用周末到太子湾公园做环保小卫士。
看，小朋友吃完午饭，正在认真地擦干净桌子呢！
不要乱扔垃圾演讲稿篇十四
亲爱的小朋友们，尊敬的家长们：
大家好！
乱扔垃圾是我们每天都可以看到的现象，百分之百还有许多人不知道，如果一直这样下去的话，自然环境会遭到十分严重的破坏。我们来计算一下，如果全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话，可想而知——这个地球会充满了垃圾。
乱扔垃圾不但污染坏境，而且还会给人类带来很严重的伤害，人们患的胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟乱扔垃圾有点关系。因为人们每天都出来活动或者上班，有些垃圾长时间便会腐烂，会散发出很臭的味道，人们吸进这些臭气，时间长久了，就会生病，垃圾还可以生产很多细菌，引来蚊蚊子和昆虫，传播疾病。
为了避免乱扔垃圾，就得从你身边的小事做起，其实正确处理垃圾是一件很简单的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懒，还没等走到垃圾桶前就把垃圾随便丢在了地面上，遇到这样的.人，我们都应该提醒他，或者主动把垃圾捡起来，要是每个人都能这样做的话，垃圾给环境带来的污染就会大大减少，人们的疾病也就会减少许多，这样就能给我们自己创造一个优美的环境。
让我们携起手来，一同为保护环境献出一份力量，为人类创造一个美好的家园！
