精选暑期同心营心得体会大全(17篇)
心得体会的写作过程可以让我们更好地发现自己的成长和进步,同时也能够为他人提供借鉴和启示。在写心得体会时,我们可以加入一些逻辑推理和分析,提升文章的说服力和可信度。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大家有所启发。
暑期同心营心得体会篇一
暑假即将结束,回忆起这个特殊而又有意义的暑期,我不禁感慨万分。在这个暑假中,我收获了许多宝贵的经验和感悟,无论是在学习上还是生活中,都让我受益匪浅。
首先,在暑期的学习中,我明显感受到了自己的进步。今年,我决定利用暑期时间进行自主学习,提高自己的学习能力和水平。通过组织自己的学习计划和时间表,我合理安排了每天的学习任务和复习内容,从而充分利用了暑期的时间。在每一项学习任务的完成过程中,我也逐渐摸索出了适合自己的学习方法和技巧。通过每日的积累和总结,我不仅提高了知识的掌握程度,还提升了解题能力和思维逻辑能力。这样的学习过程让我深刻认识到,只有脚踏实地地坚持学习,才能够在竞争激烈的环境下占据优势。
其次,在暑期的生活中,我培养了正确的生活态度和积极的生活习惯。暑假期间,我主动参加社会实践和志愿者活动,为社会作出一份微薄的贡献。通过这些活动,我深刻体会到了帮助他人的快乐和成就感。同时,在家庭生活中,我也积极参与家务劳动,学会了独立生活和自理能力。在父母工作忙碌的时候,我主动承担起家务责任,为家庭分担了一部分负担。通过这样的生活经历,我体会到了劳动的辛苦与快乐,也塑造了我积极向上的人生态度。
再次,在暑期的社交中,我锻炼了自己的人际交往能力。通过参加各种集体活动和社交聚会,我结识了许多志同道合的朋友,扩大了自己的交际圈子。通过与他人的交流和互动,我学会了倾听他人的观点和意见,并且用心感受他人的情感和需求。我也敢于表达自己的想法和意见,积极参与到集体活动中去。通过这样的社交经历,我不仅锻炼了自己的社交能力,还培养了良好的团队合作精神和人际关系处理能力。
最后,在暑期的旅行中,我拓宽了自己的眼界和见闻。利用放假时间,我组织了一次自助旅行,去了一些名胜古迹和风景优美的地方。在旅行中,我积极参与到各种活动中去,与当地的人民交流,了解不同地域的文化和风土人情。通过亲身经历,我深入了解到了旅行的乐趣和价值,也增长了见识和阅历。当面对陌生的环境和陌生的人群时,我学会了适应和融入,提升了自我的独立性和自信心。
回望这个暑假,我真切地感受到了成长和进步的喜悦。通过学习的经历,我提高了自己的学习能力和水平;通过生活的经验,我培养了正确的生活态度和积极的生活习惯;通过社交的经历,我锻炼了自己的人际交往能力;通过旅行的经历,我拓宽了自己的眼界和见闻。这些经历和收获,将成为我人生道路上宝贵的财富和力量,让我更加坚定地走向未来。
暑假即将结束,我深深地体会到了时间的珍贵和宝贵。这个暑假,我度过了充实而又有意义的时光。回首这段时间里的点点滴滴,我感慨万分,坚信自己已经在成长的路上迈出了坚实而自信的一步。虽然暑假即将结束,但我相信,这种成长和进步的势头将会延续下去,激励着我在新的学期里继续努力,展现更加出色的自己!
暑期同心营心得体会篇二
随着暑假的到来,学生们迎来了一年中最期盼的时光。这段时间,不仅是放松娱乐的好时机,同时也是提高自我素质、拓宽思维视野的重要机会。在过去的这个暑假里,我亲身经历了许多事情,从中得到了许多启示和收获。以下是我对这个暑假的一些心得体会:
第一段,认识自己并发现潜力
这个暑假,我报名参加了夏令营,参加了两周的旅行团,并尝试了许多新的挑战。在探险、尝试新的食物和了解新文化的过程中,我发现自己有许多潜力,这些潜力之前并没有得到开发。我开始学会一些手工艺术项目,并且发现这并不是我想象中那么难。这让我意识到了一个重要的事实,就是我们只有尝试才能发现自己的潜力和热情。
第二段,学会时间管理和自我规划
一个人的暑期生活通常没有严格的时间表,但是这并不意味着我们可以安逸懈怠。相反,我们应该认真规划自己的时间,让这个暑假过得有意义。我意识到自己要利用好这段时间,于是我制定了自己的计划表,包括每天早上六点起床,学习英语,阅读,做运动等等。这些规划让我变得更加有条理,更加高效,同时也锻炼了我的自律能力。
第三段,交朋友并沟通合作
暑假是结交新朋友的好时机。我参加了一些社交活动,去了一些新的地方,在过程中认识了许多新的人。我发现,交朋友不仅可以拓宽自己的社交圈子,更重要的是可以学会与不同的人沟通和合作。这些技能将在今后的学校和工作生活中非常有用。
第四段,主动学习并积极探索
在暑期,我们有更多的时间学习自己感兴趣的东西。我趁着这个机会,学习了一些新的技能,比如如何拍摄照片和剪辑视频。我也参加了一些文化之旅,深入了解了当地的历史和文化。通过主动学习和积极探索,我拓宽了自己的知识面,增强了自己的自信。
第五段,感恩生活并体验快乐
除了学习和挑战,暑期还应该充满快乐和愉悦。我们应该随时享受生活中的小幸福,而不是纠结于比较和竞争。这个暑假,我与家人一起旅行,聊天,吃美食。这些快乐回忆将伴随我一生,并且让我感恩生活中的每一个瞬间。
在这个暑季里,我体验到了成长的喜悦、拓宽的视野和自我提升的成就。我感到非常骄傲和满足。通过这个暑假的经历,我深刻体会到,探索、挑战、认识自己、认识他人,都是在成长的过程中必须面对的挑战。只有在经历过许多的尝试和努力后,我们才能发现自己的潜力和价值,从而拥有更加充实的人生。
暑期同心营心得体会篇三
暑假是学生们一年中最期盼的假期。在这一个月的时间里,同学们可以放松心情,游玩、旅游、参加各种各样的夏令营和培训班。而我的暑期则是在家中度过的。这个暑假,我策划了一些自己的项目,计划读书、学习、运动和旅游。在这个过程中,我体会到了许多新的东西,有些会让我受益终身。
第二段:读书体验
在暑假期间,我花了大量的时间读书。我阅读了许多经典的小说、文学作品,在其中发现了人类智慧的闪光点。阅读文学作品可以让我进一步加深对知识和思维的理解,能够提升我的认知水平,为我未来的学习和工作奠定坚实的基础。
第三段:运动体验
暑假期间,我也很重视体育锻炼。每天早晨,我都会在家里或者户外进行一些运动,如晨跑和健身。这些运动对我来说并不是轻松的事情,但是我一直坚持下来,并且感到十分的充实和健康。正如一句话所说的,健康是一种财富。
第四段:旅游体验
在这个暑假,我也去了几个不同的城市旅游。旅游是一种很好的方式可以让我看到更广阔的世界,让我了解不同的地方和文化,这也是我向往的。在旅游中,我见证了一些独特的风景,体验了当地的生活方式,我也学会了如何与不同的人沟通,感受他们的文化和历史。
第五段:结论
总的来说,这个暑假让我体验到了很多新的东西。通过学习、阅读和旅游,我不仅拓宽了视野,还培养了自己的身体和心灵。这个暑假成就了我,让我更加的努力去实现自己的目标。未来,我会更加珍惜时间,继续探索这个世界的奥秘。
暑期同心营心得体会篇四
暑假,作为一个学生的我可以放飞自我,摆脱功课的束缚,享受着自由与快乐。在这个炎热的季节里,我度过了一个有意义而难忘的暑假。今天,我来分享一下我的暑期心得体会。
第一段:关于阅读
在这个暑假里,我发现的最有趣的一件事情就是读书。我热爱阅读,每本书都是一把钥匙,可以打开一个全新的世界。因此,我在暑假里一边玩耍一边阅读,丰富了自己的知识和体验。我从书本中学到了许多新的知识和技能,并且也感受到了作者想要表达的情感和思想。阅读让我更加开阔了思维,提高了读写能力和语言表达能力。
第二段:关于旅游
除了读书之外,我也很喜欢旅游。在暑假里,我去了很多地方,发现了许多美好的景色。通过旅游,我学习到了很多地方的风土人情,了解了不同国家和地区的历史和文化。在不同的地方旅游可以让我明白不同文化背景下人们的不同习俗和生活方式。同时,旅游也加深了我和家人之间的亲密感情,增强了我的探索欲和冒险精神。
第三段:关于社交
这个暑假,我认识了许多新朋友,并且和老朋友一起见面,交流了彼此的生活近况。在和朋友们一起聊天的过程中,我学习到了如何与人交往,如何处理人际关系。交往的过程虽然有时候会有矛盾与冲突,但是在友谊的基础上用心沟通,往往能得到双方的理解和谅解。
第四段:关于运动
在这个暑假里,我还养成了运动的习惯。每天早晨起床后,我会去跑步或者做一些基础的运动。运动让我更加明白了身体健康的重要性,并且也让我在开学后更有精力进行学习和生活。我觉得,通过锻炼身体,可以更好的抵御疾病的侵袭,同时也可以使自己更加自信和轻松。
第五段:总结
通过这个暑假的经历,我发生了很多的变化,并且也成长了很多。在这个暑假里,我学习了很多新事物,认识了许多新朋友,也发现了自己的不足并且充分了解了自己的优势。我明白了在人生中需要不断地学习和探索,而且要在有限的时间里作出更有效率的安排。希望自己能够不断成长和进步,不断追求自己的梦想和目标。
暑期同心营心得体会篇五
暑假即将结束,回想起这个暑期,我深有感慨。这个暑假,我度过了难忘的时光,不仅丰富了阅历,还收获了很多宝贵的经验和教训。以下是我在这个暑期的心得体会。
首先,这个暑期我参加了一次志愿者活动。我和一些同学一起去到了一所贫困山区的小学,给那里的孩子们上了两周的英语课。这是我第一次接触贫困山区的孩子们,他们不仅生活条件艰难,而且对教育十分渴望。尽管我没有丰富的教学经验,但我努力地备课并尽力与孩子们沟通交流。通过这次经历,我深刻地体会到教育的重要性,也意识到了自己所受教育的幸运。回到家后,我更加珍惜学习的机会,也希望能够继续为贫困地区的教育事业贡献自己的力量。
其次,我在这个暑期还参加了一次夏令营活动。夏令营是一个集体生活的机会,我和其他同学一起参与了各种户外游戏和团队建设活动。在这个过程中,我学到了如何与人合作、如何处理人际关系的技巧。我们一起组队解决难题,一起倾听老师的讲课,一起分享自己的心得体会。通过这个夏令营,我感受到了团队的力量和合作的重要性。在今后的学习和生活中,我将更加注重与他人的沟通和合作,为实现共同的目标努力奋斗。
再次,这个暑期我也在家加强了自己的学习。我每天都会找些时间来复习课本知识,并扩充自己的阅读范围。我读了很多优秀的诗歌、小说和科普读物,这不仅帮助我提高了阅读能力,还开拓了我的视野。通过持续不断的学习,我意识到自己的知识是永无止境的,只有不断学习才能不断进步。因此,我制定了一个学习计划,将自己的学习目标分解为一个个小目标,并逐步实现。我相信,只要我坚持努力,一定能够取得理想的成绩。
最后,这个暑期我也充实了自己的生活。我参加了一些体育活动,比如游泳和篮球,锻炼了身体的同时也结识了一些新朋友。我还学习了一些乐器,比如钢琴和吉他,提升了自己的艺术修养。此外,我还跟父母一起出去旅行,感受了不同的地域和文化。通过这些活动,我更加全面地发展了自己,也更加明确了未来的目标和追求。
综上所述,这个暑期我度过了充实而有意义的时光。通过志愿者活动、夏令营、学习和生活的全面发展,我得到了很多宝贵的经验和教训。我深刻地体会到了教育的重要性、合作的力量、学习的无限性和综合素养的重要性。此次暑期经历不仅丰富了我的阅历,也让我更加明确了自己的未来方向。在以后的学习和成长中,我将更加珍惜每一个机会,不断努力进取,为实现自己的理想而奋斗。
暑期同心营心得体会篇六
暑假是每年值得期待的一段时间,它为我们提供了一个宝贵的机会去探究新的事物,体验新的生活方式,以及增长见识。在这个暑假中,我经历了许多令人难忘的事情,包括工作、旅行、学习等等。这些经历让我对自己的生活和自己的未来有了更加清晰的认识。在本文中,我将分享我在暑假期间的体验和感受,以及我得到的收获和启示。
第二段:工作体验
在这个暑假中,我有幸获得了一份实习工作的机会,这是我人生中的第一份正式工作。虽然是一份非常简单的工作,但我却得到了很多的收获。首先,工作让我更加独立和自信。我意识到了自己的能力和潜力,也学会了如何锻炼自己的实践能力,并且变得更加认真负责。其次,工作也让我认识到了劳动的不易和价值,我更加珍惜自己的学习机会,也更加感恩那些无私付出的人们。
第三段:旅游体验
在暑假中,我还有幸去了一趟旅游。这是一次独自旅行的经历,我想寻找自己,也想探索未知的世界。在旅途中,我既感受到了自然的美景,又和当地的人们交流互动,我意识到了身处不同环境中的人们的文化和价值观之间的不同,也懂得了怎样去尊重和理解。通过旅游,我不仅扩大了自己的视野,还让我更加深入地体验了生命的意义和价值,让我开始为未来做出微小的规划和挑战。
第四段:学习体验
尽管暑期是放松和娱乐的时间,但是我仍然抽出了时间来继续我的学业。通过阅读、学习和尝试,我受益匪浅。首先,学习让我更加清晰地认识到自己的目标和理想,我对自己的未来也有了更加明确的规划。其次,学习的过程中,我发现我有很多的不足和需要完善的地方,我应该更加努力地去克服困难和挑战。总之,在学习中我意识到,要想取得成功和成就,必须不断进取和超越自我。
第五段:总结暑夜体会
回想这个暑假,我做了很多有意义的事情,走了不少有意义的路。通过这次经历,我意识到一个人的成长和发展是需要积累的,它需要耐心、毅力、付出和努力。无论是工作还是旅游,学习还是娱乐,他们都是生命中的一笔财富,教会我珍视和把握时间,重视自己的价值和意义。因此,我将会以这次暑假的体验为起点,坚定地迈出自己未来的步伐,活出自己的精彩和不平庸!
暑期同心营心得体会篇七
时间飞得真快,一个多月的实习生活,使我学到了很多学校学不到的东西,也让我认识到自己的很多不足,积累了一定的社会经验和工作经验。
作为学生,我想学习的目的不只是为了通过毕业考试,更是为了获得知识、技能,获得在社会中生存的能力。作为从象牙塔步入社会的缓冲,这段宝贵的`实习经历使我更加了解了工作的实际需要,使学习的目的更清楚,学习效果也变得更好。
此外,我也切身体会到团队的重要性,学会了更好的与他人沟通、合作。在滕州农商银行电视台这个小团队里,我们发挥各自优势,团结合作,互相理解,互相支持,团队精神使我们的工作更加得心应手。
总之,这次实习对于将要走入社会的我来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。感谢滕州农商银行和亲爱的同事们!
暑期同心营心得体会篇八
暑假即将结束,回首这个美好的时光,我内心涌动着无尽的感慨。这个暑期,我经历了许多事情,收获了许多珍贵的经验和体会。从中,我领悟到了许多道理,也明白了许多人生的真谛。以下是我对这个暑期的心得体会。
第一段:适应和调整的重要性
在这个暑假里,我经历了许多变化和调整,不再有规律的学习安排,时间更多的自由支配在我手中。开始的几天,我感到有一些迷茫和不适应。但是随着时间的推移,我逐渐找到了适应的方法。我学会了给自己做一个合理的计划,分配时间和精力,以达到既能享受休闲娱乐,又能有所收获的目的。这一经历让我认识到适应和调整是每个人在新环境中必须经历的过程,只有通过努力,我们才能顺利地适应新的环境,才能克服各种困难和挑战。
第二段:学习和实践的平衡
探究和实践是成长的最快捷径。这个暑期,我发现了学习与实践之间的平衡的关系。学习之于实践如同基础之于建筑,没有扎实的知识储备和理论基础,我们就无法在实践中游刃有余。而实践则是知识和理论验证的过程,只有将知识应用到实际生活中,才能真正体验到知识的力量。在暑假里,我积极参加各类实践活动,通过实践来丰富自己的知识,提高自己的技能。通过这个过程,我深深体会到学习和实践的相辅相成,相互促进的关系,只有将二者结合起来,我们才能达到事半功倍的效果。
第三段:锻炼意志力和毅力
这个暑期,我还通过参加一些专业的培训和训练班锻炼了我的意志力和毅力。在学习的过程中,我遇到了各种各样的难题和困难,曾一度想要放弃。然而,我坚持下来了,不断地努力,终于取得了一定的成绩。这个过程让我深深地体会到:只有坚持不懈,奋发努力,才能取得成功。无论在学习上还是生活中,都要有坚定的信念和韧劲,才能克服困难,取得进步。
第四段:提高自我认知和价值观
暑期是一个很好的时间提升自我认知和回顾自己的价值观。在这段休假期间,我仔细回味了自己的成长历程,认真思考了自己的优点和不足之处。我发现自己在某些方面存在一些思维定式和偏见,这给了我一个很大的警示。同时,我也重新审视了自己的价值观,并做出一些调整。通过这个过程,我对自己有了更加深入的了解,也对世界有了更加准确的看法。我明白自己的缺点和不足,也知道了自己的优点和长处。我要努力改正自己的缺点和不足,发挥自己的优点和长处,做一个有价值的人。
第五段:与家人朋友的相处
最后一个心得是与家人朋友的相处。暑期是与家人朋友相聚的好时光。我和家人一起去旅行,一起品尝美食,一起参加各种有趣的活动。这个过程中,我更加深刻地感受到了家人的重要性和友情的可贵。在快节奏的现代生活中,多陪陪家人,和朋友多分享,让生活变得更加充实和幸福。与家人朋友的相处不仅能增进感情,还能交流思想,拓宽视野,对心灵成长有着不可估量的影响。
回顾这个难忘的暑期,我心潮澎湃,感慨万千。这个暑期,我适应了新环境,学会了平衡学习和实践,锻炼了意志力和毅力,提高了自我认知和价值观,与家人朋友度过了美好时光。这些经历和体会,对我来说是无价的财富,将铭刻在我心中,成为我人生道路上的指南。
暑期同心营心得体会篇九
暑假已经所剩无几了,最后一天在这里当志愿者,不知不觉的已经在空间工作有一段时间了,从陌生到渐渐的熟悉,也许有一天回首会发现,在这短短的时间里自己也跟着他们在成长。
今天突然发现这里的小孩特别的可爱。早上一走进多媒体室,两个小男孩就姐姐姐姐的叫着,突然的,心里就这样的感动着,回到学校,我会依然记得你们这些可爱的弟弟妹妹的,记得你们的纯真可爱,还有调皮。在这里仿佛看到了自己那已经丢失的日子,快要离开的时候尽然有那么多的不舍,一直以来我都不太喜欢小孩子,也没有过多的耐心陪他们“闹”,但是此次我开始喜欢他们了,我记得他们的名字,他们的可爱笑脸,他们的天真纯洁。
我想我会一直记得,记得这短短日子里的一切。
在这里,我还认识了那些可爱热情的工作人员和志愿者,刚到这里时,有太多的不明白,不明白他们的工作,为什么要将自己的青春奉献在这里,天天陪伴着这些孩子,今天也许有一点明白了,真的,他们挺可爱的。我会一直记得可爱的他们。
我带的笔下生“绘”的活动,活动本来缺少趣味性,但是必须要让活动丰富多彩,每天要准备不同的东西,还要写策划,刚开始时觉得很麻烦,也老是抱怨。慢慢地发现其实也不是那么困难,自己也学会了怎样去处理,经过不断地尝试,不断地学习,我渐渐学会了怎样处理事情,学会了面对问题不应该去逃避,而是想办法处理。
还记得第一天工作的时候,第一次组织活动的时候,第一次和大家开晨会讨论工作的时候,第一次工作意见交流时,第一次准备策划,第一次面对调皮的孩子束手无策时……在这里有过好多的第一次。
刚开始工作的`时候,以为在这里学习不了多少,但是结束的时候才发现,自己在潜移默化中学习了很多,也了解到了很多,认识到了很多,这段日子不仅充实了我的暑假,同时也丰富了我的生活,为以后的工作打下一段小小的基础。同时我也认识到了自己的很多不足需要改进。
我想不在这儿的时候,我还是会想起那些可爱的笑脸,欢乐的笑声,还有这里每天的晨会和策划表。
这一次因为有其他事情要忙,所以工作就这样很快结束了,如果以后还有机会,我会再来继续工作,请辞的时候,有些难过,也许对空间的活动运转造成了一点不便,罗姐给我们讲了一些她大学的事情,也告诉我们很多事情,谢谢你!还有空间的所有工作人员,志愿者,还有小会员们,谢谢你们!谢谢你们让我在这里成长。我会一直珍藏这段经历。
我相信通过大家的努力,空间会越办越好。
暑期同心营心得体会篇十
拜读了特级教师黄爱华的文章,观摩了数十节精彩而又妙趣横生的课堂,使我深受感染和启发。黄爱华老师在教学上孜孜不倦地思考与实践的成果,主要体现在两个方面:
一、以人为本的教学观念
1、数学教学过程的基本目标是促进学生的发展。
按照《标准》的基本理念,学生的发展包括知识与技能、数学思考、解决问题和情感四个方面。在数学教学过程中,这几个方面的发展是交织在一起的。从某种程度上说,今天的学习,是为了学生获得终身学习的能力。数学教学应该以发展为核心,学生要在学习数学的过程中学会做人。从黄爱华老师的课堂教学中,相信每一个人都不难发现这一点。
2、尊重学生,与学生“和”、“平”相处。
学生是学习活动的主体,同时学生又是一个个存在个性差异的活动对象。由于学生在情感态度、兴趣爱好、发展程度等方面的差异,必然导致课堂教学中的“差参不齐”,但我们绝不能就凭此而人为地把学生分为好学生与差学生,只是发展的进程有快有慢罢了。黄爱华老师在尊重学生的问题上,把握好了两个字:“和”、与“平”。“和”指的是“和谐融洽的气氛,“平”指的是“地位平等的交往”。
教学的过程教师不应该是一位“独裁主义者”,应该是一位致力于帮助学生、涉身处地为学生着想的拥有先进教育理念、善于合作的“良师益友”。在黄爱华老师的课堂教学中,我们经常看到他对学生发自内心的表扬与鼓励、蹲下身子走下讲台与学生交流合作;我们也经常听到“再想想看,老师和同学们都相信你一定行”、“你得想法真得太伟大了,坚持下去前程似锦”等许多沁人心田的话语。所有这些无不反映出黄爱华老师高尚的师德、先进的教学理念也为人处事的原则。
二、追求卓越的教学艺术
教学是一门科学,又是一门艺术,这已成为广大教师和教育理论工作者的共识。艺术是什么?艺术就是“无意于法则,而自合于法则”“从心所欲不逾矩”的完美体现。黄爱华老师的教学艺术体现了以下几个特点:
求“实”。
遵循教学的基本规律,结合自己的特点、学生的实际来进行教学。“没有教学的合规律性和合个性,就没有教学艺术的创造性、表演性和审美性。只有教学的合规律性和合个性的统一,教学才成为引人注目、令人为之倾倒的艺术品,教师才能成为受人钦佩的教学艺术家。”
求“活”。
运用各种教育教学手段、方法或技巧来丰富课堂教学,提高教育教学的质量与效益。教学艺术是在科学地再现的求“实”中,师生对特定的教学内容进行“活”化,以达到科学再现与艺术表现的完美统一。
求“美”。
对学生进行审美教育,培养他们积极向上的审美意识与情趣,使他们全面、和谐、健康地发展。通过诱发和增强学生的审美感以提高教学效果的手段,这种手段的运用能使学生在有益身心健康的积极愉快的求知气氛中。获得知识的营养和美的享受。
求“趣”。
设法激发学生的学习兴趣,让学生喜欢数学这门课,让学生自觉主动地学习。卢梭在《爱弥儿》一书中说:“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”“问题不在于教他各种学问,而在于培养他们爱好学问的兴趣”而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他们以研究学问的方法。”
求“新”。
在学习别人教学艺术的基础上,发挥自己的聪明才智,进行创新与发展,显现自己鲜明的个性。创造是一切艺术的特质,没有创造也就无所谓艺术。这些创造,或表现为对常规的、传统的教学形式的突破而代之以各种革新;或表现为对课堂结构的新颖而独到的设计;或表现为对学生积极向上的心理塑造;或表现为对教学内容的科学选取与艺术的加工。
求“效”。
学生在艺术的课堂教学中获得了不同程度的发展,取得了非一般的教学效益。
写到这里,我似乎又有了一种更深的体会:与其说黄爱华老师是一位名师,倒不如说黄爱华老师是一本书,一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。
暑期同心营心得体会篇十一
7月我有幸参与了“长沙市组织的20xx年暑期小学班主任工作培训班”的学习。在学习中,我认真听取了专家学者关于班主任工作的讲座。本次培训,让我对班主任工作有了更深刻的认得和理解。在这里,我想谈一下本身在这次学习中的感受和想法。
我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。爱可以搭建班主任与同学之间的桥梁,爱就是了解,爱就是关怀,爱就是敬重,爱就是责任,没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教育。教育是心灵的交流,是心灵的建设。知名教育家魏书生说过:老师应具备进入同学心灵世界的本事。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受启发,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应当蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正敬重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去自动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子供给最适合的教育。
班主任要顺应同学的情感需要,走进同学的`情感世界,要除去师生之间的心理差异和心理屏障,真正做他们的伙伴,当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已,打开心扉畅所欲言,正是这样自然俭朴的情感交流,思想沟通,使老师能精准地把握同学的思想脉搏,仔细把握同学的现实思想情况,实现师生之间心理谐振,思想同步,为做好思想教育工作奠定坚决的基础,运用积极情感的感染性、激励性和动力性,擅长动之以情,感化教育做到春风化雨,润物无声,教育是心心相印的话语,只有从心里发出话语才能达到心的深处,因此,只有真情和激情才能在老师与同学之间产生相互感染的效应从而使老师的教导畅通无阻的润泽同学的心田。另外,班主任在重视与同学之间心与心的沟通的同时也应当加强与家长之间的交流和沟通。家长是同学的第一任老师,是同学的依靠。班主任应当积极向家长反应同学的在校情况,组织家长会向家长了解同学在家的各种情况,通过与家长的相互沟通,进一步了解同学的思想动态,引导他们进入到积极地学习状态之中。
有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等着我们去做。这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。通过这次培训,能促使本身更加致力于本身更好的工作,使本身的班主任工作更上一个台阶。
暑期同心营心得体会篇十二
期待中,暑期培训来了,我怀着一颗感恩的心去感谢这次研修。感谢省项目办为我们提供这次学习的机会。真如酷暑中送来清爽,我的心中一片舒畅。教学工作中的困惑问题萦绕心间,期待聆听专家们的赐教。
平台带来些新课改的气息,专家的新理念,课改教师的新实践,都在远程研修的视频里酝酿。学员将心思安在研修平台中,兴奋起来了,呼朋引伴地学习着视频、文本,碰出思想的火花。作为一名研修学员,我决心做到以下几点:
对待研修,勤奋热忱,做到学以致用。
有所施定有所获,这是因果法则。对待研修我将更加勤奋努力,以全力以赴、精益求精的态度、火焰般的热忱,去学习,感悟、聆听,反思。把学到的知识转化成自己的教育行为,从点点滴滴小事做起,做好平凡而有伟大的幼教事业,把自己所从事的事业当作人生旅途中的乐趣,把与孩子们的朝夕相处当作汩汩快乐源泉,自己从中搜索、探悟所从事事业的真谛所在,在平凡的工作中锻炼自己的`意志、丰富自己的思想、增进自己的智慧、培养自己的能力、重塑自己的人格魅力、展现自己的才华,在工作中寻求自身的价值,汲取失败的教训,总结成功的经验。
对待自己,自信坚韧,将学习看作是人生的快乐与荣耀。
战胜自己,做自己思想的主宰,用热忱善待这次研修,因为热忱是所有伟大成就取得过程中最具有活力的因素,它是一种精神力量,它使人保持清醒,使全身的神经都处于兴奋状态,去进行内心所渴望的事情,它不容忍任何有碍于实现既定目标的干扰。我将以满腔热忱高度集中于这次研修,重塑自我表现,增强自信心和学习的韧劲,将学习看作是人生的快乐与荣耀,并且使自己拥有一种使命感、自信心!
暑期同心营心得体会篇十三
暑假是一年中最为宝贵的假期,也是我充实自己、修身养性的时光。经历了一个多月的暑期生活,我不仅收获了各种各样的经历,还学到了许多有益的知识和技能。在这里,我想分享一下我的暑期心得体会。
第一段:拓宽视野,开阔心胸
在暑假期间,我参加了一次社会实践活动。在这次活动中,我有机会接触到了各行各业的人们,了解到社会的真实面貌,拓宽了我的视野,也开阔了我的心胸。除此之外,我还参加了一些社团和志愿组织的活动,结识了许多志同道合的朋友,一起探讨问题,分享经验,这些人和事让我更加了解社会,更加珍惜生活。
第二段:提升自我,增加技能
暑假是一个很好的提升自我、增加技能的机会。我参加了一些培训课程,如语言培训、电脑编程、绘画等。在这些课程中,我不仅学会了一种技能,还发现了自我的潜力和兴趣。这些技能和知识不仅可以帮助我更好地完成学习任务,还能在未来的社会生活中发挥重要作用。
第三段:锻炼身体,保持健康
在暑假期间,我还加入了一些体育运动俱乐部,如篮球、游泳、瑜伽等。通过这些锻炼,我不仅强化了身体,还增强了自信心。更重要的是锻炼身体可以帮助我们保持身体健康,预防疾病,让我们有更好的状态去面对学业和生活。
第四段:丰富生活,陶冶情操
暑假期间,我还经常去逛各种展览馆、博物馆、艺术馆等,参观了很多精美的展品,领略到各种不同的文化艺术。这些体验让我感受到了生活的美好和无穷魅力,也让我更加珍视文化传承。
第五段:总结体会,面对未来
写这篇文章是一个总结体会,也是一个面对未来的过程。在这个过程中,我回顾了自己的成长历程,发现了自己的优点和不足,发现了自己需要改进的方向。我深刻地认识到,暑假虽然短暂,但它蕴含着无限的可能和机会。我将努力把暑期学习的成果转化成行动,更好地实现自己的人生目标。
总的来说,这个暑假让我更加成熟、更加自信、更加有志气。我会牢记这个暑假的经验和体会,继续努力拓展自己的视野、增加技能、锻炼身体、陶冶情操,努力实现自己的理想!
暑期同心营心得体会篇十四
大学的第一个暑假,我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆!而且,在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。
初来到新疆,一切都是那么的新鲜,大家都以为新疆作为祖国的边陲之地,一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是,自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时,你的想法就会动摇,因为你会发现:新疆是个好地方,山美水美,人更美!
最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的怀抱之中,感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮,鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已,喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往,天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量!(夸张了)总之,新疆的环境是独一无二的,你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马,成片的帐篷,一望无际的新疆大尾巴羊……然而,到了后来,我才恍然大悟,原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂!
在这里你总能看到好多边境检查站,这一次我进去了,看到了异邦的风光,也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬,双手紧握着一杆枪,可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子,和我一样,他们是这一年的新兵,是刚刚过了8岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的,但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮,那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧!
说到新疆的兵,就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳,才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来,而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。
在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房,很有名族风情,哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子,第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我:“冬天下大雪时回不了家了,一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的,淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。
新疆之行我感触颇多,有的我的同学们去上海看了世博,换来了8个小时的等待和20分钟的拍照;有的去江苏,浙江打工了,得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子(当然还有可贵的经验);还有的宅在家里一日三餐,上网睡觉,他们则获得了宝贵的肉体重量。
我很满意我的假期,我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶,更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表,相信在将来我能够读懂我此刻的心情。
暑期同心营心得体会篇十五
7月22日,我校富有教学经验的刘平、温树民老师对六年级青岛版数学上下册教材进行了解读,做出了详尽的分析和指导。因为我马上要教六年级了,所以我分秒不敢懈怠,仔细聆听,努力领悟,并不时记录自己的想法与感受。记得我在去年刚接触青岛版教材时,我一直被那些情境图所困扰。在使用一段时间后,我认识到要把学习知识点倾向于学习的方法策略。因此,在听两位老师的教材分析时,我开始从学生的角度出发,来思考一些问题。下面谈一谈我个人的体会与收获。
这一天教材培训,两位老师分单元进行了教材解读,就教材各部分内容在教材中的地位和作用,以及教材的'编写意图、信息窗、练习题的使用、教学中应注意的问题作了深入细致的讲解、分析与说明。刘平老师就六年级下册回顾与整理,从教学内容的编写意图,例题设置的功能等,使老师们明确了信息窗包含的数学知识体系,掌握了教学的基本步骤,清楚了教学中应注意的问题;特别是对新教材与原来的教材的一些变化讲解得非常透彻,对这种变化如何教学,她以“数的认识”这个信息窗为例,谈了自己对教学的思考,让老师们心中有数。她对教材解读精辟,有独特的见解,赢得了全体教师的阵阵掌声。
在聆听中有了进一步的收获和感悟,也让我深深地觉得钻研教材、吃透教材的重要性。其实只要我们深思教材,就会发现教材编写的真正意图,只有这样才会用好教材,才会真正的用活教材,更好的做好数学教学工作。
暑期同心营心得体会篇十六
暑假里,我认真参与了学校组织的暑期学校班,7月6日---20日,学校组织全校教师进行了为期20天暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心,进一步提高教师业务水平和师德修养,努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。这次培训,使我受益匪浅,茅塞顿开。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。
3、以身作则,为人师表
二、用学习引领自身专业成长
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
暑期同心营心得体会篇十七
8月26日至28日,黄田铺学校组织全体教师参加了暑期教师业务学习,经过今年的业务学习,我受益匪浅。我深深体会到:我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。
一、树立教师爱心,滋润学生心田。
霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。
教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0„„横、竖„„等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次„„渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。
二、培养学生拥有爱心
教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。
三、师生都要回报社会
"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。
通过这次集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。