最热看望留守儿童心得(模板18篇)
生活中的小瞬间,常常会给我们带来最深刻的感动和启示。怎样制定合理的目标并达成它们?总结是一个不断完善和提升的过程,希望这些范文能对你有所帮助。
看望留守儿童心得篇一
近年来,随着城市化进程的加快,越来越多的农村劳动力涌向城市,这也使得农村留守儿童问题日益突出。为了关注和关怀这些孩子们的生活成长,越来越多的志愿者加入到看望留守儿童的行列中。我作为一名义工,也有幸参与了这项工作。在与这些孩子们接触的过程中,我深深地体会到了他们的心理状况以及他们的需求。这次的经历使我受益匪浅,也让我更加深刻地了解了留守儿童的处境。以下是我对这次经历的心得体会。
首先,留守儿童的内心世界十分脆弱。他们因为与父母长期分离,长期处于孤独的状态中。在与他们接触的过程中,我发现他们有着明显的社交障碍,很难与人沟通。有的孩子非常腼腆,甚至一句话都不敢说。他们对于外界的任何关心和帮助都非常渴望,但却因为害怕受伤害而保持着警惕。在这种情况下,我们作为义工需要耐心和善意地与他们接触,渐渐地改变他们的心态,使他们意识到自己并不是一个人。
其次,留守儿童对于知识的渴望非常强烈。他们往往由于没有父母的陪伴和教育,缺乏正规的学习环境。然而,他们却对于知识充满了渴望。在与他们交流的过程中,我发现他们对于学习的热情远超过城市的孩子。他们乐意接受我们的帮助,也愿意付出自己的努力来学习。因此,我们作为义工,除了给予他们的爱与关怀,也要尽量提供优质的学习资源,帮助他们填补知识上的空白。
第三,留守儿童需要爱与关怀。由于父母的长期离开,他们很难获得家庭温暖的滋润。在与他们相处的过程中,我看到他们的眼中常常流露出渴望得到关注的神情。他们渴望有人关注他们的成长,他们期待家庭温暖的陪伴。作为义工,我们尽量花时间和他们交流,尽量给予他们来自家庭的关怀。在短短的几个小时里,我们要尽量让他们感受到爱和温暖。
第四,留守儿童需要发展良好的性格和品质。与城市孩子相比,留守儿童的性格普遍更加内向,也更加孤僻。在客观上,这给他们今后的发展带来了困难。因此,作为义工,我们除了提供学习资源,也要关注他们品质的培养。每个星期,我们都会组织一些选修的活动,帮助他们发展与人交往的技巧,培养他们的团队合作和领导能力。通过这些活动,他们逐渐开朗起来,也更加活跃在集体中。
最后,留守儿童需要未来的希望。在和他们交往的过程中,我发现他们对于未来没有太多的规划和展望。在这个问题上,我们作为义工有责任激励他们,引导他们树立正确的人生观和价值观。我们常常组织一些职业规划的讲座,帮助他们明确自己的兴趣和优势,为自己设置明确的目标。通过这些努力,他们开始思考自己的未来,也开始朝着自己的目标前进。
在看望留守儿童的过程中,我深深地体会到了这群孩子们的内心世界和需求。他们需要关爱和关怀,他们也需要知识和技能的培养。我们作为义工,尽管不能改变他们的遭遇,但可以通过自己的行动,让他们感受到来自社会的力量和温暖。虽然只是短短几个小时的陪伴,但对于这些孩子们来说,却是他们内心深处最深刻的记忆。希望未来有更多人加入到这个行动中,让留守儿童感受到更多的爱和关怀。
看望留守儿童心得篇二
近年来,随着人们城市化进程的加速,留守儿童的数量越来越多。由于父母长期在外务工,留守儿童往往缺乏关爱和监管,养成了一些不良习惯,并对心理健康产生负面影响。为了使留守儿童得到足够的关注和呵护,许多志愿者积极参与了替人看望留守儿童的活动。下面是我替人看望留守儿童的心得体会。
一、感受孩子们的真诚和热情
在替人看望留守儿童的过程中,我深切感受到了孩子们的真诚和热情。每次我去看望他们,他们总是迎接我热情洋溢地,给我许多的拥抱和笑容。他们的善良和单纯让人感到温暖和感动。我明白他们的人际圈子狭窄、孤独是多么的需要关注和陪伴,我感受到了替人看望留守儿童的活动对于孩子们的重要性。
二、认识到我们的责任和义务
替人看望留守儿童,让我愈发认识到我们作为社会中的一份子,我们有着对弱势群体的责任和义务。因为留守儿童的父母为了生活而不得不远离家乡,但他们的心中肯定会牵肺子虐打左右关系中的生活中的孩子,能够得到他们的关注和关心就显得非常重要。作为社会中的一份子,我们应该积极参与到关注留守儿童的事业中来,关注他们的成长、服务他们的需求,以尽己之所能,做出应有的贡献。
三、珍惜家庭温暖和亲情
替人看望留守儿童,也使我想到自己小时候。虽然我的父母没有在外务工,但我也曾经感受到孤独和迷惘。家庭是每个人的基本单位,家庭温暖和亲情是我们生活的重要保障,也是我们应该珍惜的。我深深感受到了留守儿童的两难处境,理应分享我们的爱心和亲情,为留守儿童提供关爱与支持。
四、重视儿童的心理健康问题
替人看望留守儿童,我意识到了留守儿童在心理健康方面存在很多问题。由于缺乏关注和照顾,他们往往不自信,性格孤僻,情绪浮躁等等。我们需要关注孩子的情感、心理和社交行为,促使他们积极健康的成长。同时,也需要扩大关注范围,加大力度支持和帮助留守儿童行动,共同创造良好的家庭教育和养育环境。
五、认知志愿服务的重要性
替人看望留守儿童,给了我一个机会认识志愿服务的重要性。每个人都可以成为志愿服务者,只要有一颗爱心并做好克服困难的准备,就可以让自己的生命更充实。参与志愿服务不单是提供帮助,也是感悟生命的过程。替人看望留守儿童不知不觉地让我认识了更多的人,经历了更多的事情,收获了更多的快乐。志愿服务为我们带来了展现自己的机会,也带来了奉献和快乐。
总之,替人看望留守儿童是一项赋予人希望与信心的重要工作。我们需要关注留守儿童,重视他们的身心健康,带给他们温暖和关怀,同时,也需要发扬志愿精神,传递正能量,让社会更加温馨和谐。我将继续参与到志愿服务中来,为留守儿童,为我们的社会创造更多的价值和贡献。
看望留守儿童心得篇三
现代社会快节奏的工作生活,让很多人不得不离开家乡,甚至去到异国他乡打拼。而留守儿童作为这个时代的受害者之一,他们无法享受到亲情和家庭的温暖。曾有人说过:“没有比忙碌的父母更需要一个陪伴的朋友了。”因此,我们有义务去替人看望留守儿童,给予他们爱和陪伴。
第二段:亲身经历
替人看望留守儿童并非一件容易的事情。我曾经在大学期间参与某公益组织替家长看望留守儿童的活动,对此有很深刻的体会。我拜访的那个小朋友是一个四年级的男孩,他父母都在外地工作。刚开始我和他的互动很少,总是局促不安,害怕自己的表现不好。但是,随着时间的推移,我们慢慢熟悉了起来。我给他讲故事、带着他到公园玩耍,还帮助他完成了一些小学功课,最后,我们成了好朋友。
第三段:接触留守儿童的感受
回想起来,每次和小朋友玩耍的时候,他的眼神总是那么充满期待和饥渴。他需要的不仅仅是玩伴,还有那种亲情般的陪伴和关怀。在和他交往的过程中,我也深刻的意识到了留守儿童的心理需求。他们需要的不仅仅是金钱和物质,更需要的是关爱和关心。
第四段:愿望
替人看望留守儿童,不仅是做好事,更是希望让他们感受到家庭的温暖和关爱。因此,我们应该积极行动起来,投身到留守儿童的救助和关注工作中。整个社会应该关注留守儿童的受困和心理发展问题。我们可以通过各种方式,为他们提供帮助,比如组织课外活动、邀请他们参加社交活动等等。开设一些心理辅导班也非常有必要,让他们更加积极、自信地面对未来。
第五段:总结
总之,在替人看望留守儿童的过程中,我深深的感受到了它的重要性。通过这个活动,我不仅仅帮助了小朋友的成长,更让我自己也充满了对生活的热爱和动力。在未来的日子里,我也将继续以自己的方式投身到这个事业中,为更多的留守儿童带去温暖和关爱。我们每个人都可以行动起来,让这个社会更加美好和温馨。
看望留守儿童心得篇四
留守儿童是指因为父母工作等原因,而被迫留在农村老家,与父母长期分离的儿童。他们在生活上常常感到孤独和无助,缺乏充足的关爱和教育资源。为了关心他们的成长,提高他们的生活质量,我校举办了一次留守儿童关爱活动。我作为幸运的志愿者之一,有幸参加了这次活动。
第二段:见面活动及对留守儿童的印象
在活动中,我们志愿者首先进行了简短的自我介绍,然后进行了一系列的互动游戏。通过这些活动,我第一次接触到了一些留守儿童,认识了他们对生活的态度和一些问题。与我之前的想法不同,这些留守儿童并不是像传说中那样悲伤和孤单,他们有自己的兴趣爱好,有团结合作的意识。他们之间互相帮助,友善对待。虽然他们的生活条件不如我们,但他们热爱生活,乐观面对困难,这让我深深地感动。
第三段:与留守儿童互动的经历
在与留守儿童的互动过程中,我发现了许多他们的需求。他们对知识的渴望超出了我预料,他们对学习的热情让我大吃一惊。因为缺乏家长的陪伴和指导,他们往往在学习上遇到困难。我之前并没有意识到这一点,但通过和他们的交流,我深刻地意识到了他们需要我们的帮助。于是,我们制定了一个教辅方案,帮助他们提高学习成绩。在这个过程中,我不仅从他们那里学到了坚持不懈的精神,还找到了发掘和培养潜力的方法。
第四段:影响和改变
通过这次参与留守儿童关爱活动的经历,我收获了很多。首先,我深切地感受到了团结友爱的力量。在这次活动中,每一个志愿者都付出了很多努力,但我们并没有感到疲倦和不甘。我们相互鼓励,相互扶持,让每一个留守儿童感受到了温暖和关爱。其次,我也认识到学生与留守儿童之间的差距是可以缩小的。通过我们的帮助和关心,他们的学习成绩有了明显的提高,心理问题也得到了缓解。我相信,只要我们用心去关心他们,留守儿童的未来会变得更加光明。
第五段:对未来的展望和期待
参与留守儿童关爱活动让我在情感和认知上都得到了巨大的提升。在以后的日子里,我将继续关注留守儿童问题,并尽我所能提供更多的帮助和支持。我希望通过自己的努力,能够让更多的人了解这个问题,关注这个群体,创造更多的机会和平台,让他们能够得到更好的关心和教育。我相信,只要我们每个人都能为留守儿童付出一份爱心,他们的未来将变得更加美好。
看望留守儿童心得篇五
平山县位于河北省保定市南部,是一个以农业为主的县城。随着城市化进程的加快和家庭经济收入的提高,越来越多的年轻人前往城市寻找工作,而留下的老人和孩子就成了“留守儿童”。为了关注这群孩子的成长和教育,我参加了平山县青少年发展协会组织的走访活动。
第二段:走访平山留守儿童的情况
在平山县,有很多“留守儿童”。他们的父母在城市打工,一年也只有几次回家的机会。这些孩子的生活比较单调,他们没有想象像城市里那样多样化的机会:没有大型的购物中心,没有好的图书馆,没有丰富的文化娱乐活动。他们普遍缺乏关爱和陪伴,有些反应比较敏感,更易受到伤害和欺负。
第三段:看望留守儿童的收获
虽然留守儿童的现实让人感到心酸,但是我们在走访过程中,也受到了很多的感动和启发。比如,我们短暂的陪伴、问候和抚慰,就让留守儿童变得开心、自信。我们也发现,留守儿童比城市里的孩子更勤劳和自理能力更强,他们用自己的双手劳动,为自己创造了更美好的生活。
第四段:对留守儿童的帮助方式
为了帮助留守儿童,社会各界应该共同努力。政府应该通过加大基础设施建设、加大文化教育投入、设立留守儿童特别补贴,为他们的成长创造更好的机会。同时,我们普通人也可以通过志愿者、赞助等方式,为留守儿童创造更多的机会和福利。关注他们,关爱他们,看似一点一滴的小事,却能改变他们的童年。
第五段:总结感言
让留守儿童从孤独走向快乐,从单调走向丰富,从无助走向希望,需要我们每个人的共同努力。只有我们大家齐心协力、加倍呵护,听取留守儿童的声音和需求,才能创造一个更美好的未来。留守儿童的眼神中,有我们希望看到的梦想和希望。
看望留守儿童心得篇六
如今,随着城市化进程的加快,越来越多的家庭父母日夜奔波在城市与农村之间,促使留守儿童成为现代社会一个沉重的社会问题。许多志愿者组织纷纷开展替人看望留守儿童的活动,倡导社会关爱留守儿童。我也积极参加了这样的志愿活动,不仅加深了自己的思考,而且从中获得了许多启示与收获。
第二段:接触留守儿童的现实感受与行动
我们到达的是村小的幼儿园,一群好奇而天真的小朋友们迎面而来。我被他们的纯真与活力深深吸引,和他们聊了起来。也渐渐地了解到他们的生活与心态。因为父母不能在身边看护,小朋友们的性格、情绪和行为习惯与其他普通孩子产生了不小的差别。我们给他们上了简单的手工课和唱儿歌,帮助他们制作卡片,并送给父母表达思念之情。在与他们交流的过程中,我感受到他们内心深处的渴望被关爱!
第三段:留守儿童的心理问题及需求
留守儿童在与父母分离的过程中,往往会出现孤独、无助、恐惧和缺乏安全感等情绪问题,特别是对于年幼的孩子,更需要得到关心和呵护。在学校老师和志愿者的引导下,我们和小朋友们一起玩耍、讲故事、唱歌,让他们感受到社会大家庭的温暖和关怀。小朋友们被呵护和关爱起来,开始积极回应并敞开心扉与我们交流。
第四段:对留守儿童亟需的关注与关爱的思考
我深入地思考留守儿童所面临的问题,感到国家和社会应该借助各种途径加强对留守儿童的关注和关爱。政府可以通过建立留守儿童学生公寓,增加志愿服务人员来帮助孩子们度过难关。大众可以在生活中,多给留守儿童提供关注和支持,以温暖的行动表达他们对孩子们的关怀与爱心,从而让这些孩子更快乐、更健康地成长。
第五段:留守儿童带给我的成长与启示
在经历这样的志愿活动中,我深深地感受到自己的成长与收获。孩子们真诚的笑容让我感受到人与人之间的真情和相互爱护,同时也让我深刻理解到关爱留守儿童并不是平凡的事情,更是一种深刻的社会责任。如果能够更多地关注并呵护这些无辜的孩子,无疑是对我们这个社会最大的温暖与光荣。
总之,关爱留守儿童的工作需要全社会的参与和努力。无论是从志愿者、校方、家长、社区等角度出发,各方应当加强合作,共同努力,关注和关爱留守儿童,帮助他们逐渐成长为健康、自信和积极向上的人。
看望留守儿童心得篇七
近年来,中国农村地区留守儿童问题日益引起人们的重视。为了解决这个问题,组织看望留守儿童活动已成为一种常见的教育、社会、心理等方面的实践。我参加了的一次看望平山留守儿童的活动,让我深刻地体会到了留守儿童的心理状况、家庭和教育方面的困境,也让我更加明白了留守儿童问题的严重性。
一、留守儿童的心理状况感受
在看望平山留守儿童的活动中,我与几名留守儿童进行了交流。他们中的一些人非常腼腆,有些人则非常开朗。但是,他们都有共同的特点,那就是非常渴望关心和关注。他们普遍感到自己被父母抛弃了,他们觉得家庭的缺失和孤独感是无法避免的。而我们的到来,给他们带来了主动关心和陪伴,也让他们开心地和我们进行了互动。
二、留守儿童的家庭背景
在看望留守儿童的过程中,我们了解了他们的家庭背景。许多留守儿童的父母远离家乡到城市打工,只有在春节期间回家。这种情况下,留守儿童的照顾责任通常落到了老人身上。在某些情况下,孤独和家庭关系的缺失会导致留守儿童产生心理问题,甚至对人际关系和自我认知产生影响。
三、教育方面的困境
除了留守儿童的心理状况和家庭背景,我们还了解到了他们接受教育方面的困境。由于父母不在身边,留守儿童在很多方面都会缺乏支持。例如,没有人帮助他们完成家庭作业。这些年轻的年轻孩子需要解决家庭和学业等诸多问题,孤独感的增加让他们压力倍增。
四、对留守儿童问题的认识
通过看望平山留守儿童,我进一步认识到了这个问题的严重性。留守儿童面临许多心理和生活问题,那些问题会对他们的整个生命产生深远的影响。我们应该采取措施来帮助他们。对在城市打工的父母来说,他们应该在春节期间多回家与孩子进行交流,帮助孩子缓解孤独感和心理压力。
五、如何帮助留守儿童
从我们的实践中,我们发现和留守儿童进行交流可以让他们感到温暖和关爱。此外,我们可以建立一个志愿团体来定期关注留守儿童,并鼓励和志愿者共同参与到关爱行动中。对于家长来说,他们可以通过电话、短信或网络与留守儿童进行沟通,帮助他们缓解孤独和心理困扰。
总之,看望平山留守儿童的活动,让我深刻体会到了留守儿童所面临的心理和生活问题,也让我明白了这个问题的严重性。同时,我们也找到了一些有效的方法来帮助他们。我们在今后的工作中,需要更加关注留守儿童问题,为他们的健康成长提供更多的关心和支持。
看望留守儿童心得篇八
同学们:
你们好!
一、作为留守孩子,我们更加应该感恩。
第一、出世为人,我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。
第二、长大成人,我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找……存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师!
二、作为留守孩子,我们更加应该自豪。
我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯。”
我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们,是你们的父母成就了城市的繁荣,成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的'关爱呵护,成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪,因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。
三、作为留守孩子,快乐留守是我们的责任。
(一)坚信自己。不管在生活中学习中碰到多难的事,勇敢地对着自己说一声“我行!”有全世界的人相信你,都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信,你也要坚信你自己。
(二)尊敬师长。在每天学习和生活中,尝试把一些不懂的问题,把一些生活中的困惑,主动向代管家长或学校老师请教;在每月的闲暇里,尝试把一个月的收获写信与父母交流。坚持这个习惯,我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。那么,你将会每天都享有成功的喜悦,哪怕只是很小很小的喜悦!
(三)懂得宽容。“人非圣贤,孰能无过。”宽容是友情天长地久的要诀,也是一个人最大的美德。
(五)乐于吃苦。人生在世总是“先苦后甜”。越怕吃苦,就越会碰到吃不完的苦;越能吃苦,就越能成就你心中的伟业。任何委屈与挫折,对人只不过是一场意志的考验。如果你意志薄弱,它就是一片满是污垢的沼泽地,无以超越;倘若你坚韧顽强,它就是一架爬上高峰的梯!
(六)勇于改过。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。远离网吧,坚持自己的人格操守,学会在不良行为面前说“不”。亲近同学,亲近学习,亲近家人。好孩子再完美一些,哪个不喜欢呢!
(七)珍惜生命。世界好大,人口好多,但归属于你的生命之旅仅有一次。无论何时何地,无论世事如何艰难,唯有生命不可以轻言放弃。这是因为,唯有生命是父母送给你的最贵重、也最不容抗拒的礼物,唯有生命是走出你自己困境的最大力量!
(八)善待自己。身心健康第一,学习成绩第二。养成良好的精神状态和睡眠习惯。碰到不愉快的事,哪怕就是自己的过错,也要尽快地忘掉它!想一想你经历过的最高兴的事,想不起来的话,就跑步、就唱歌,唱不出来的话,就默唱!总归要使难得的人生融溢出自己的欢乐!送一句我自己的座右铭给你们:“每一天都是一年中最好的日子”——美国·爱默生,每天早上起床,都要默念三遍,给自己鼓劲,笑对人生每一天。
(九)相信奇迹。即使再苦再难的日子,奇迹都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方发生,就像你相信春天播下了一粒种子,秋天就会收获很多的果实一样。只要你相信奇迹,只要你为之去尽力,奇迹终会在你身边发生!
(十)爱心永驻。没有爱的人生就像没有太阳的天空,灰暗无光。爱心能使友谊天长地久;爱心使人更懂得责任;爱心使天地更为广阔;爱心使人生更为完美。以爱心对待你生活中际遇的每一个人,这就是快乐终身的真正密诀!
古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。总有一天你们会明白,没有父母在家的留守生活,是你经受生活的磨炼与洗礼,奠定人生远大理想的最好开端。
看望留守儿童心得篇九
留守儿童的教育是在社会发展形势下,学校教育面临的新课题,留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们代理家长的重点。作为代理家长,深知责任的重大。
许多教育家都指出,没有对学生的爱,就不会有真正的教育,爱是教育学生前提,在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位臵。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我利用课余时间讲节俭的重要性,放一些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。
鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。
大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为他们代理家长,我利用课余时间,对学生进行法制教育,讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。
对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。
总之,作为老师既要做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。因此做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”,即多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。
看望留守儿童心得篇十
在上个暑假,我们系考完试的当天下午踏上了去四方台的汽车,在车上我们每一个志愿者都是如此的兴奋,因为我们要与留守儿童一起共度一段时间,在这段时间中,我们可以帮助他们为他们的家里干点我们力所能及的活,我们还可以给孩子们补补课,帮助他们学习,作为他们心中的大哥哥大姐姐,我们要做出表率,并且我们是过来人,我们会教会孩子,让他们知道他们现在的任务是什么,他们应当做什么,不要像我们一样有后悔的事情。
在车上的我有些忐忑的心情,因为我要与我的留守儿童在一起共度那么久的时光,我不知道我能不能做个像个大哥哥的样子,也不知道自己能否给我留守儿童的爸爸留一个好的印象,但是我会努力去做的,努力让他们承认我这个来自__学院的大学生是来帮助他们来的。
到达四方台的当天,我们与导员一起找找住的地方,这个过程中,导员教会了我们很多东西,当找到住的地方的时候,导员让我们联系自己的留守儿童。我与我的留守儿童我们说好他会等我的,我想他孩子渴望我去看他,我就立即的联系了他的班主任,因为他们那时已经考完试了,我想他应该在他的班主任家里,可是当我打过去电话的时候,他的班主任告诉我,冬伟(我留守儿童的名字)在考完试之后,足足等了我一个下午,而我却才和他们联系,此刻的他应该在回家的路上。
当听到这个消息的时候,我的内心有一种说不出的滋味,因为我答应了他要去看他,而我却又这么晚才联系他,一定是我的不对,是我这个做哥哥的没有做好。感觉内心当中,一阵的内疚,一阵的辛酸,一阵的疼痛。我立即向导员请示,说我要去我留守儿童的孩子家去,我答应过他,我今天就一定要去看他,我不应该食言,导员虽然很不放心我在这个人生地不熟的地方,可是她还是让我去了,因为她知道,我们作为大学生,作为来自__学院的大哥哥大姐姐,是不能够不守我们的承诺的,就这样,我带着导员的牵挂去找冬伟,我不知道去往他家的路怎么走,但是我知道那是一个叫做王大窝棚的地方,所以我就打了一个车直奔那里去了,我想我只要到了那个地方,鼻子底下的那个嘴是可以问到他家的具体的住处的。
终于功夫不负有心人,我在刚刚下车的地方的一个食杂店问到了冬伟家的具体住址,然后就去了他家,可是他家的门是开着的,可当我进入房间的时候,映入眼帘的是一个贫困农村人的家居,一个人也没有。敞开着的房门,让我们感受到了农村人的朴实与善良,感受到了农村人的质朴,也真正的感受到了夜不闭户的实际存在;可是在另一个方面也说明了我的冬伟,他家里真的是一无所有。简陋而又狭小的房子里除了必要的生活用品以外什么都没有,让我看了一阵阵的辛酸,我的冬伟就是在这样的一个家庭里长大的孩子,就是在这样一个环境中生活的孩子,他的童年又是怎么样度过的呢?我等了一会儿,冬伟的父亲回来了,他的父亲是一个真真正正朴实的农民,不会说什么,也不懂得怎么样表达自己,唯一所知道的,就是努力的干活,拼命的挣钱,好让冬伟不要向他一样劳累,为冬伟创造一个好的未来。冬伟的父亲没有什么文化,唯一能做的也就是拿自己的身体当做本钱,供家里这个唯一的孩子上学读书。
而我们的冬伟,也没有让他的父亲失望,他是那么的优秀,无论是学习,还是体育,都是那样的棒,这一点很是让我心里感到高兴。我和冬伟的父亲在他家的小屋里聊了一会儿,就说这个孩子是多么的懂事,他本身失去了母亲,少了一份母爱,有心疼自己的父亲,所以一再有辍学的想法,他的父亲不想让孩子辍学,就一遍遍的安慰冬伟。他的父亲这样和我说:“冬伟这孩子哪都好,学习也好,也知道心疼人,对我也特别好,特别孝顺,可就是老想着不念,因为这个,我都说他多少回了”,我就对他父亲说,我说这是冬伟知道心疼你才这样的,他不想看着您这么累,他想帮您分担一下。他父亲说:“什么都不用冬伟干,只要冬伟能够好好学习就好,我也知道冬伟关心我,心疼我,可是这孩子不上学怎么办啊,难道向我一样出力么。我再累点无所谓,只要冬伟能好好的比啥都强,冬伟要是能好好上学,我干活,我再累也有劲。”听到冬伟的父亲这么样的表达自己的感情,鼻子一阵的酸痛,因为我想起了我的父亲,我的父亲就向冬伟的爸爸一样,把所有的爱都给了我,自从父母离异以后,父亲又当爹,又当妈的把我拉扯大,那是多么的不容易啊。
现在我上了大学,以后有了好的工作,一定要好好的报答他的养育教导之恩。也只有在大学中好好的积累各种知识,才能够在毕业之后找到好的工作,好好的报答他。所以我知道父亲的苦,也就更明白冬伟父亲的累,我要劝冬伟,让他好好学习,因为只有那样,学有所成了,才是给父亲最满意的答卷。当时我就答应冬伟的父亲,我会好好和冬伟说的。冬伟的父亲脸上显露出了慈祥的笑容,因为他知道了我这个来自xx学院的大学生,是来帮助他们的。他也和我说,让我好好的劝劝冬伟,他不想冬伟再有辍学的念头,我答应了他。
冬伟的爸爸平常一个人在家,根本不愿意,也没有动力做什么吃的,我就劝他,我说:“叔,你想吃什么就买什么不要不舍得花钱,你只有把身体养好了,才能更好的照顾冬伟啊,冬伟还有等到有出息的一天养活您呢。”我之所以这么说,是因为我想起了在家里用酱油泡大米放吃的父亲,父亲为了我付出了太多太多,我要是不在家,他是很少做菜吃的,大多数的时候就是对付,有大酱了,就大米放拌大酱吃,没有就泡酱油吃,我不要冬伟的父亲向我爸爸那个样子,把身体弄垮。然后我就准备帮冬伟父亲弄饭,帮他栽了菜,正在弄的时候,小冬伟回来了,原来冬伟刚刚回来过,只不过去了附近的`一个同学家。
我又和冬伟还有他父亲聊了一会儿,然后准备回去住的地方,可是冬伟的父亲要留我在那吃饭,我婉言拒绝了,我喜欢农村,也喜欢农村朴实的饭菜,可是我不想给他们填什么负担,所以我走了,告别了冬伟的父亲之后,我让冬伟送我一程,在路上,我好好的劝了劝冬伟,当他点头向我保证的时候,当他一口口叫我哥的时候,我心里笑了,因为我的努力换来了回报!我告诉他,第二天我要去他家住,他高兴的答应了。
没有吃过什么好的东西,但是他的身体特别结实。打篮球的样子是那样的认真,每一个动作都是那样的标准,带球,转身,投篮,球进了,是那样的漂亮;篮球在他的手里,就是那样的听话,他抛出的弧度又是那样的完美,如果他好好学习,等到当他上大学的时候,也一定会做的更加的出色,我想他能够更加的出色,所以我要帮助他坚定他的信心,让他步入大学的殿堂。
转眼间,我就要离去,就要踏上回去的汽车,想着冬伟,想着他劳累的父亲,是那样的不舍。但是我相信,我和冬伟会用我们之间的情谊去战胜困难,乘风破浪,去带他翱翔,让他飞向属于他自己的那片天!
看望留守儿童心得篇十一
随着现代社会的发展,越来越多的父母不得不背井离乡,外出打工谋求更好的生活。这就导致了相当一部分的儿童成为了留守儿童,在家过上了与父母分离的生活。作为大学生义工,我有幸参与了一次看望留守儿童的活动,这给了我非常深刻的心得体会。以下是我对这次活动的感受和思考。
首先,我对于留守儿童的生活状态有了更深入的了解。在活动中,我到参观了他们的家庭环境,亲自目睹了他们的生活现状。许多孩子在家待了一整天,一个人在留守家中度过了长达几年的时间。这对他们的成长和发展产生了很大的影响。他们长期缺乏父母的陪伴和指导,容易感到孤独和无助。因此,我们身为义工,应该关注这些问题,尽力给予这些孩子更多的陪伴和帮助。
其次,我意识到父母对于留守儿童的情感支持至关重要。在这次活动中,我见到了一些父母回乡看望孩子的场景。留守儿童在看到自己的父母归来时,眼中充满了兴奋和喜悦的泪水。孩子们拉着父母的手,跟他们说着自己在学校里遇到的趣事。这时,我看到了孩子们脸上的笑容,也看到了父母脸上的欣慰。这让我明白了留守儿童最需要的是父母的陪伴和关心。虽然父母外出打工是为了给孩子更好的生活条件,但他们的情感支持同样重要。
再次,我深切感受到了爱的力量在孩子们生活中的作用。在活动中,我见到了很多渴望关爱的孩子,他们相信生活会变得更好,只要有人愿意倾听他们的心声。我们作为义工能够陪伴留守儿童,给予他们关爱和支持,不仅能够改善他们的心理状态,还能帮助他们树立正确的价值观念和生活观。通过和孩子们交谈和玩耍,我能感受到他们对于爱的渴望和喜悦。我们要理解他们的内心世界,用行动去传递爱的力量,帮助他们拥有美好的未来。
最后,这次活动给我留下了对社会责任的思考。作为大学生,我们有着更多的资源和能力去帮助那些需要帮助的人群,如何利用这些资源和能力来为社会做贡献是我们义不容辞的责任。通过参与看望留守儿童的活动,我深刻体会到了自己的责任感和使命感。我意识到,作为大学生,我应该关注社会问题,积极参与社会实践活动,为留守儿童和其他弱势群体做出自己的努力。只有每个人都肩负起社会责任,才能真正推动社会的进步和发展。
总之,通过参与看望留守儿童的活动,我对于留守儿童的生活状态有了更深入的了解,意识到父母对于他们的情感支持至关重要,深感爱的力量在他们的生活中的作用,以及对于社会责任的思考。作为大学生义工,我们应该积极关注这些问题,为留守儿童带去更多的关爱和帮助,同时也要思考自己的社会责任,为社会做出贡献。只有这样,我们才能够建立一个更加和谐和美满的社会。
看望留守儿童心得篇十二
为期半个月的志愿者活动已经结束了,在这半个月的志愿者活动中,我学到了很多在学校接触不到的东西,也认识到了以前从来没有想象到的一些状况。给我触动最大的是农村留守儿童的现状。
那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例,这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。当地小学阶段的留守儿童又在所有留守儿童中占相当大的比例,他们都散居在家里,再加上生在贫困的山区,所以根本就没有机会接受正规的学前教育。虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育,但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期,应该一起高度重视。
我问了一些当地的留守儿童,大部分留守儿童都很渴望学习,积极向上,希望自己以后能够考上名牌大学,为国家做贡献,也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活,有个温暖的家,还有一少部分根本就没有理想和抱负,对于未来是一片茫然。
大部分留守儿童的家庭经济都很困难,父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱,但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边,造成家庭对于孩子管理不周,关心不够,教育不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。很多留守儿童的父母长年在外务工,有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面,以此维系亲情,勾通思想,倾听烦恼,鼓劲上进,给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面,致使孩子遗忘了父母的像貌,更谈不上有何亲情。
有的留守儿童由于缺乏有效地约束和教育,导致经常不按时上学,逃学,说谎,打架,欺负同学等行为,有的留守儿童很少说话,经常自己一个人在那里发呆,总感觉是闷闷不乐的样子。还有大部分留守儿童由于自己的现有监护人文化程度很低,在家庭教育孩子的方法上又很差,很多孩子的爷爷奶奶、外公外婆与孩子和教师缺乏必要的沟通,甚至部分爷爷奶奶、外公外婆连孩子在学校的哪个年级、哪个班、哪个是班主任都不知道。所以从来都不关心孩子的学习,孩子自己也没有把学习放在心上,所以很多孩子的学习成绩都很差,有些甚至小学没有毕业都放弃学业在家里闲呆着。
农村留守儿童是我国现阶段中一个很特殊的社会群体,他们仍然是祖国的未来,祖国的希望,他们很需要社会的关注,来帮助他们健康成长。如今,农村留守儿童的问题已经引起了国家和政府的高度重视,他们已经采取了相关的措施来解决留守儿童的问题,留守儿童的问题在一定程度上来说已经有些好转。
但是留守儿童问题是学校,家庭和社会等多种因素综合作用的结果,仅仅依靠家庭和政府是远远不够的,我们需要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展,形成关注留守儿童的良好氛围,帮助留守儿童,解决好当今留守儿童的问题,只有这样才能够加快国民经济的发展,保证国家快速平稳地前进。
看望留守儿童心得篇十三
假期的时间,我参加了志愿者的活动,去看望留守的儿童,在此次的活动之中也是真正的了解了什么是留守儿童,也是明白的确社会还有很多的人是需要帮助的,同时也是知道要做好这些工作并不容易,也是需要付出很多。
留守的儿童也是父母出去打工了,而让爷爷奶奶来带他们,从小也是比较的缺失父母的关爱,虽然物质上面还好一些,但是心里上确实少了很多,毕竟和爷爷奶奶的相处还是会不一样一些的,在此次的关怀活动之中,和孩子们的聊天也是知道的确他们平时的时候和父母的联系比较的少,除了视频通话,一年也就见过几天而已,父母在外也是无法很好的去管他们,也是造成部分的留守儿童是不那么认真的去学习,或者在外面玩的,缺失的爱也是让他们的`心灵受到了一些伤害,但我们也是知道有些事情也是无法去避免,只能是尽力的去帮助他们,让他们了解到父母的离开并不是不爱,而是更爱他们,所以才需要去打工去更好的来让他们生活更好一些。通过了解也是知道留守儿童都是有各自的问题,当然也是有听话懂事的孩子,他们成熟的比较早,同时也是理解父母。
每个孩子的情况不一样,我们也是在谈心之中去用不同的方式去抚慰他们,希望他们了解,同时也是和他们玩游戏,给他们带来快乐,父母都是不容易的,孩子还那么小就要离开他们的身边去远方打工,我也是通过了解更加的知道父母的辛苦,自己的父母虽然没有出去但是而今自己来到远方学习,也是会想念自己的父母,距离让我们的思念更加的浓厚,即使每天都是可以视频见面,但是和实际在一起还是有很大的不一样,同学中也是有留守儿童说起曾经,他们那时候只有电话,也是不像现在这么的方便,一年真的是只能见父母几天,而电话的沟通也是不会天天都是有的,辛苦的工作也是为了孩子未来能够更好,让我也是更加的体会到,的确父母真的很不容易的,自己以后也是会做父母的人,更是希望给孩子好的环境和帮助,回想起父母,自己也是要多回去看看他们,多和他们联系。
而不能忙碌于学习或者自己的生活而没有太多的时间去和他们聊天,去和他们沟通这样也是非常不好的。父母的辛苦也是让我更要努力的学习,不能把父母的苦心辜负了。
看望留守儿童心得篇十四
虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅x天的时间,可是令我获益匪浅,从中感受了很多,领悟了很多。
我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”,少年是国家未来的希望。邓小平也说过:“要从娃娃抓起”,那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象,在儿童当中因为留守儿童的特殊性,我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱,我们这个社会更应该帮助和关心他们。
我们这个活动的上午安排是先xxx。刚刚下车,一股农村,特有的气息扑面而来,我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组,我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎,我们热火朝天的干起来,不一会儿就汗流浃背了。
农村中乱扔垃圾的现象较为严重,这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆,有人倒垃圾,有的地方还需要用铲子去铲,大家都很卖力。
农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们,还和我们道谢,我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下,我们的乡村面貌焕然一新,干净了很多。
结束了清洁乡村的工作之后,我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人,每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中,村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后,我想我们的农村一定会变得越来越洁净,越来越美。
忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。
下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。
经过x个小时左右的车程我们到了活动的目的xx小学。
在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。
游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们便送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习。
他们用稚嫩的声音向我们说:“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆。
欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。
今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重。
从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。
但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。
看望留守儿童心得篇十五
不知不觉间,20__4已经悄然来临。现在的太阳公公和月亮姐姐真是变得好敬业,不停地,不停地交替,让生存在地球上的人们来不及喘气。
新年。爸爸回来了,妈妈回来了,姑姑回来了,表哥回来了。大家都回来了。他们手里提着大包小包的东西,笑容溢满眼角。
突然想到那天考完试后,朋友一蹦一跳,眉飞色舞。于是我便问:“抽啥风,抽得这么舒坦啊?”朋友早已习惯我的刀子嘴,没有介意,还是跳着蹦着,扬着头对我说:“爸爸妈妈回来了,我要收拾东西回家过年喽。”我顿了大概0。001秒,开始大笑,笑得不顾形象,笑得花枝乱颤。朋友歪着头,疑惑我的行为。我笑了很久,才不紧不慢地告诉他,我只是觉得他说的那句话充满温暖,让周围空气都冒出了幸福的小泡泡,就很想笑。这是开心,无厘头,却真实。
留守儿童的悲哀,莫过于留守。我们没有父母的陪伴,没有父母的敦敦教诲,什么都是自己撑起一片天。是的,这是一种锻炼,渐渐地,我们变得独立,社会上的人对我们竖起了大拇指。但是我们从来没有真正满足。过年,与其说它是中华民族的传统佳节,不如说这是一个好借口,一个可以让我们见父母的完美理由。
但是,为什么?当心心念念的父母回到我们身边时,我们却如此冷漠。我们不想和他们亲近,我们往往躲在爷爷奶奶身后红着眼眶望着他们。
因为我们是留守儿童啊!我们被直接给予的爱绝大部分来自于爷爷奶奶那一辈。从小,爷爷奶奶所讲述的,是他们骄傲的儿子和儿媳为了他们的孩子独在异乡,奋力拼搏。所以,懂事的我们把爸爸妈妈放在无比崇高的位置,虽然爱,距离却产生不了美。
爸爸问:“要什么新年礼物?”我摇摇头,说:“不用。”我的思想,从记事以来,节俭,一直占很大分量。我十分明白钱的来之不易。留守儿童大部分是农村孩子,我们必须干农活。帮别人插一大块田的秧苗,人家只给你10元;帮奶奶齐麻线,大冬天的,冷得动弹不得,而一卷卷的麻线换来的只是微薄的收入。现在生活富裕起来了,那种滋味再没尝过,却始终不敢忘记儿时所经历的种.种。
我们的童年,没有芭比,没有机器人。我们玩的,是自己亲手做的铁环,是瓶盖做的“水鸭子”。当很多孩子的父母拉他们去这样那样的补习班时,我们在烈日下,嬉戏打闹;当很多孩子沉溺于网络游戏时,我们在山上树林之间“真人决斗”;当他们在父母的帮助下一步步往上攀登时,我们一蹦一跳,望着前方他们的背影,努力靠近。
我们有我们的悲伤,也有我们的精彩。因为没有父母的陪伴,我们才无拘无束,飞得更高。
看望留守儿童心得篇十六
参加关爱留守儿童的活动快x年了,这么长时间以来,我觉得我做的还远远不够,但还是有一些心得与大家分享。
我在活动期间一共带过x个孩子,x个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。
他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又特别强,因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。
对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一起,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。
另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。
针对这一特点,我觉得我们应该多跟他们交流,给他们传递一些健康积极的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。
学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时间在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。
由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。
针对这种情况,我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。
大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。
作为学生,我没有太多课余时间对学生进行法制教育,而且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。
对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。
总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习情况;了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。
用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。
以上是我的个人心得也是个人的看法,希望能对关爱留守儿童的活动有所帮助,帮孩子们营造一个健康的环境。
看望留守儿童心得篇十七
在这炎热的_,我参加了大学生暑假关爱留守儿童社会实践活动,也让我在这个暑假过的充实而有意义。
有理想,必有失去的东西,更多是无奈,当我面对我面前的留守儿童的我感触及深,是的,我们都在追求着美好的生活,有时候,为了,理想,为了家人,为了过上好的生活,不得不远走他乡,在外漂泊,奋斗,留下的年迈的父母,幼小的子女。我能体会得到他们们身上承担的压力与艰辛。
看到这些孩子们,我突然觉得自己比他们幸福很多,从小呆在父母身边,受尽父母的宠爱,随着年龄的增长,也越来越叛逆。有时候还会埋怨自己的父母这也管,那也管的。现在听到这些孩子们的回答时才明白过来有人管着是多么幸福的一件事情,我知道了现在拥有的就应该去珍惜,不要等到失去才来后悔。
没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。
我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。
看望留守儿童心得篇十八
德江四小:李金平 家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。我们学校地处县城北郊,有新建的城北工业园区,所以生源比较复杂,有许多孩子是外来务工人员的子女。其中,还有部分留守儿童。为了深入了解班上留守儿童的家庭情况,与家长、学生面对的交流,加强学校、家庭学生之面的联系,全面掌握留守儿童的所需、所想。于近日与佘老师一起走访了班上的几名留守儿童。
第一个去的是我们班安涛涛家,住在新在村,我们费尽周折找到了他家。安涛涛的父亲在坐牢,母亲改嫁,随姑姑生活,当我们走进他家的时候,家里面只有他一个人,姑姑还在上班,没有回家,家里狭小,昏暗、几乎没有什么家具,厨房静悄悄的,没有任何动静,小孩一脸惊讶的样子看着我们,我们说明了来意,并亲切地询问了他的一些衣食住行的情况,望着眼前这个空荡荡的家,孤苦无依的孩子,我们的心里很难受。
走访的第二个是杨慧玲,她住在茶林街,她是一位单亲家庭的孩
子,在她很小的时候,父母亲就离婚了,是爷爷奶奶把抚养她们,现在她们是和爷爷奶奶住在一起,我们到她家的时候,他们正在吃晚饭,是她奶奶开的门,她探出一个小脑袋,一看是我们,紧张的说:“李老师、佘老师好!”她的爷爷奶奶热情的请我们进家,爷爷奶奶讲起他家的情况,眼睛都湿润了。看到他们那种眼泪汪汪,我的心里特别难过。随后我们就开始聊天,在聊天中得知,原来她们家的生活过得也紧紧巴巴的,她家5口人就靠她爷爷一个人做木工维持生活,生活的艰难就可想而知了,正如她爷爷说的,孩子们能上上学就已经很不错了。
走访的第三个是杨小旭,他的家住在红砖厂,爸爸妈妈常年在外打工,对于孩子的关心主要是通过电话联系,相隔遥远,不能时时照顾到孩子,当我们走进他家的时候,家里面只有她和爷爷,小孩一脸惊讶的样子看着我们,向老师问好!我们站在他家门口,她爷爷热情的请我们进家,并对她的各方面情况 进行了全面了解。
母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家的温暖。我坚信,只要我们把工作做得更细致一些,更耐心一些,关爱更多一些,这些孩子一样会很优秀的!
开始进行家访活动到现在已经走过了几十个年头,对于家访深有体会,在走访的过程中花了大量的时间和精力,但我至今仍然觉得是有意义的事情,甚至看到家长和孩子们的高兴样子,很有幸福的感觉在走访的过程中,我觉得比较有现实意义的便是在对孩子心理教育方面有很大帮助。
一、家访能协调孩子和家长之间的矛盾冲突,从而及时阻止孩子不正常的心理问题的发生。现在的孩子,因特殊的环境和生活条件,已经有过早的思维和自我独立意思,但又因为思维的不成熟性,往往和家长的想法形成矛盾对立之势。这种矛盾情况下,教师的家访能起到非常有效的调节作用。
二、家访能教给家长正确的心理教育方法,及时地避免孩子心理问题的产生。二年级时我班的一位妈妈在老师家访后犹如找到了一条教育孩子的光明大道,她非常的欣喜,她这样深情地写道:“舔犊之情”所蕴涵的爱,“望女成凤”所凝聚的情并未能使我为人母者在教育女儿上取得真正的成功。爱要怎么给?我在“爱的外衣”下所提供的帮助阻碍了女儿天性的发展,使女儿不快乐,厌烦学习,不喜欢学习。老师来家访后舒解了我心中的困惑。我想,女儿会在成长的过程中,会一天比一天快乐,一天比一天喜欢学习,爱学习!的确如此,孩子们诸多的心理问题,实际上是家长们不懂得教育孩子的方式方法之因,是家长们不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而,教师注重进行家访,教会家长一些方式方法,有理有根据地去转变家长的一些观念,对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。
《留守儿童家访心得》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。