总结是对自己经验的总结和梳理，可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。写总结时要客观公正，避免个人情感和偏见的干扰。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。

记忆初中散文篇一

仿佛就在转眼之间，大学毕业都快八年了。时光的无情流逝总让有情的人唏嘘不已。偶尔开启记忆之门，便情不自禁地想起小学时代的往事。不知为什么，特别怀念小学四年纪那一段单纯快乐的时光。

每次经过农机站所在的那条小街，我都忍不住多看几眼；虽然物是人非，几经拆迁重建，农机站早已不复存在。那时，小街没有什么建筑，冷冷清清；不像现在这般店铺林立，人来人往。街左倚着山坡，坡上原先有一大片稀落的松林，在一年一度的庙会上往往成为牲畜交易市场；街右有一个农机站。读四年级时，我们学校场地不够，就暂时借用了乡农机站作为教室。农机站里左右前方位各有一排平房；我们四年级的教室便设在农机站左右那两排房子里，左边是我所在的四（甲）班，右边是四（乙）班。

那时我们学校一至三年级各只有一个班，分别叫一年级、二年级、三年级；四到六年级都设两个班，分别为四（甲）班、四（乙）班，五（甲）班、五（乙）班，六（甲）班、六（乙）班。不知道为什么，当时我们都认为甲班就是比乙班好，皆以被分到甲班为荣。而被分到乙班的人，心里虽然十分遗憾，却总是愤愤不平，不太愿意和甲班的人来往，甚至引以为敌。现在想来，那真是幼稚可笑。

农机站的环境不太好。我们的教室由农机站的维修间改造而来。说是改造，其实就是加了一道墙、装了一扇门而已。墙面没有粉刷，红砖赤裸地露着；没有讲台，就在屋子前头放了一张没有抽屉的木桌子；地面也没铺水泥，连原生态的泥土都不是，上面已积着一层厚厚的黑粉尘，由柴、汽油和灰尘等物质常年混合而成。只要同学们稍微一活动，教室里便“沙尘暴“大作，烟尘四起。

可就在这样的环境里，我们度过了将近一年的快乐时光。

还记得当年每日上下学的情景。我经常和一个玩得最要好的同学，背着书包，互相挽着肩膀并肩而行。一段只有两百多米的路，我们居然要走十至二十几分钟。有时为了少走路，我们竟然还爬围墙，有好几次被老师发现，结果每次都被批评一顿。

还记得当年农机站最里面那一排房子前有几棵高大的泡桐树。一到春天，泡桐树便开满喇叭花，花儿白里透粉，在明媚的阳光下熠熠生辉，引得蜂蝶翩翩飞舞；夏天便枝繁叶茂，像撑开的一把巨伞，洒下一地阴凉，成为我们栖息、嬉戏的绝佳场所。

还记得当年的课间十分钟。一到下课，我们便蜂拥而出，聊天的聊天，玩耍的玩耍，当然最期待的还是买零食吃。农机站里没有店铺，却经常有人用篮子提着零食来卖，瓜子、糖果、酸梅粉……无论吃到哪一样，我们都觉得津津有味。但最令我怀念的，还是住在农机站里一个老头做的那又白又软的发糕，用大米做成，上面还点缀着芝麻。发糕刚出笼时，冒着热气，飘着香味，令那时的我们垂涎三尺。我至今还忘不了当年买发糕的情景：每当发糕出笼，老人便用抑扬顿挫的声音朝我们大声喊，“嘿——吃——发——糕——了”，很像一曲优美动听的歌曲；每次听到这声音，我们便像定时吃食的家禽一样，早就准备好了钱，蜂拥而上，紧紧围住老人和他的发糕，生怕自己买不到。这么多年过去了，那卖发糕的老人早已去世了吧。

当年教室里的情景我已记不太清楚，但有两件事我还记忆犹新。

其一是与女生同桌。小时候，我学习成绩一向非常拔尖，和老师、同学关系也很好，生活过得是无忧无虑；只有被老师安排和女生同桌这件事让我很不开心。那时还不知道《同桌的你》这首校园民谣，当然更不懂歌中抒发的那份情怀；男生大多数以和女生同桌为耻，我也不能例外。那时我个子很矮，在流行男女同桌的.小学时代，顺理成章地被老师安排为和另一个矮个子女生同坐前排一桌。因为没有和女生同桌的男生经常笑话我，而且我和那个女生确实不和，几乎每天都要因为各种原因吵架——连在桌上画一条“三八线”都不能阻止我们的“战争”——老师终于将我们分开，我又重新找回了与男生同桌的光荣。

其二是发生了一段课堂小插曲。某日数学课堂上，一个男生不停地和旁边的同学讲话，还总是嬉皮笑脸，于是被数学老师点名回答问题。他支支吾吾，半天摸不着到头脑。数学老师是一名身高力大的壮汉，见他一问三不知，一气之下就把他抱起来放在桌子上，让他面朝大家，无比尴尬。这位同学的身高是全班最矮的，估计还不到110厘米，而年龄在同学们当中又是比较大的；因此，他就像一个三四岁的宝宝站在桌子上，把大家逗得哄堂大笑。

除了这两件事，我们当年的乐趣几乎都在课堂之外。

农机站里设施简陋，也没有其他好玩的东西，我们只有用自己的独特方式自得其乐：玩五花八门的游戏，闯各式各样的祸事。当然，这大都是男生的干的事，女生很少参与。在我的印象中，那时的女生都是乖乖女，除了课外聊聊天、画画美女、跳跳橡皮筋等，只会读书；但男孩子却是自娱自乐，甚是快活。

第一件乐事便是打纸包。不知这个游戏现在有没有失传，当年在我们小学生当中可是火得不得了，一如时下流行的各种网络游戏。纸包是用纸折叠的，成品有正反两面，为正方形；其游戏规则很简单，双方先猜拳，输者先把自己的纸包正面朝上置于地，另一人用自己的纸包往上摔，可以摔到任何地方——对手的纸包上或旁边，只要将其弄翻个儿，即为赢。说句自豪的话，当年我堪称我们学校打纸包的顶尖高手，别说在整个年级，就算是在整个学校，排名也不会跌出前五名。我最光荣的战绩是，曾以一个借来的薄纸包为本，赢了别人几百个纸包，还包括一个非常大、几十层的“巨无霸”式超级纸包。这游戏让我们疯狂着迷。一听见下课的铃声，就做好冲出去玩纸包的准备。玩纸包招式很多，如武术动作那般复杂，盖、扇、拖、拉……但只要刻苦练习并熟练运用，都能成为打纸包者得心应手的绝技。更为有趣的是，一些同学非常在乎纸包纸张的好坏，简直到了苛刻得无以复加的地步。每次玩纸包之前，双方都要检查纸包纸张的质量，看有没有破纸、劣纸。遥想当年，农机站里随处可见这样奇特的风景：两个男孩各站一头，迎着阳光，双手举着纸包或纸包拆成的纸，仔细检查纸张有没有破烂之处，哪怕只破了一个针眼大的小孔都不行。此请此情，像极了武侠影视剧里的武林高手，在比武之前先摆好架势，互相围着转圈，为正式开打凝聚着气势和力量。

第二件乐事是“斗鸡”。这个游戏估计现在也少有玩者，但我们当年却玩得很是火热。要么我们四（甲）班男同学分成两边，各自选好场地，架起一条腿就斗了起来；要么我们四（甲）班对阵四（乙）班，双方以自己的教室为大本营，排兵布阵之后就开始大战。玩得兴起时，累得气喘吁吁、大汗淋漓都不愿停下。特别是在两个班大战时，气氛更是热烈。大家都把集体荣誉看得比什么都重要，一般都是在身高体壮、最有权威的男生的指挥下，大声呼喊，气势磅礴，雷霆出击，直取敌方大本营。那场面颇有真实战场的气势。酣战中，裤子拉破了，屁股摔疼了，体力耗尽了，都浑然不觉。更有甚者，有时双方会为了输赢而吵起架来，以至于打出大手，由“斗鸡”升级为打架。只不过那时的我们都不记仇，今天打完了，明天就没事了，接着还一起玩。

第三件乐事是玩纸飞机、纸火箭。这类游戏我也有很深的印象，现在可能还有人偶尔会玩起。先是玩纸飞机。大家找来一切可以利用的废纸，折成各式各样的纸飞机。纸飞机的种类我现在基本上叫不出名了，只记得最难折的、飞得最高的一种叫做燕子飞机。折好后，大家就一起来到教室外面比赛，看谁的飞机飞得最高，飞得最远，飞得最久。再是玩纸火箭。用纸折成火箭，辅以刀工，折出一个倒钩；左手拿着一条橡皮筋，右手捏住纸火箭，把倒钩挂在橡皮筋上；接着右手用力一扯，再一放，纸火箭就腾空而起，越飞越高。在我们玩纸飞机、纸火箭的日子里，教室的屋顶上便铺满了纸张，远远望去，好像下了一场雪。

如果说打架也算是一件乐事的话，那就是最闯祸的乐事了。那时我们班的男生非常好战，动不动就分成两派打架玩。我记得我们班有一个家伙很具有鼓动能力。此公虽然个子不高，体格也不强壮，但不知他用了什么办法，硬是将几个非常彪悍强壮且嚣张跋扈的男生忽悠得一愣一愣，使之投在麾下，拥戴他做司令。而另一个身材高大、比较有号召力的男生则喜欢和我们这些年龄小、个子矮的小家伙混在一起，一起对抗着那个善于忽悠的家伙及其那帮手下。由于力量相差悬殊，每次打架，我们都被他们追得四处逃散，躲到教室后面，躲在四（乙）班里，跑到大树下，跑到围墙边……甚至逃到农机站外很远的地方。而且，打架常常伴随着受伤事件：在追打的过程中，不是某同学不小心头撞围墙，就是某同学不小心脚踩玻璃，还有的同学因为跑得急而摔得头破血流……我们的班主任是个三十多岁的女教师，威严而不失慈爱而有，对我们的管理还比较民主，不会制止学生的好玩好动。每次有受伤事件发生，她都硬着头皮领着伤者去农机站斜对面的乡卫生院。我现在还清楚地记得，她经常说每次受伤的都是我们四（甲）班的人，她都不好意思再去医院了。

在农机站度过了近一年的时间之后，我们就搬到校园里新建的教学楼去了。那段快乐的时光里，值得回味的往事数不胜数，值得想起的同学也历历在目。很多同学我虽然已经叫不出名字，但还依稀记得他们的音容笑貌。

禅残11月26日晚写于深圳宝安西乡

记忆初中散文篇二

过去，只能成为回忆，只能在记忆中寻找着那一丝线索，没有事情可以从头再来，过去只能任它过去，悔恨，后悔也是没有用的!这时就会想着，要是当时这么做就好了……在事情发生的时候，自己心中并不知道，知道的时候必定已经晚了。记忆中的东西，也几乎是那些只差一步就可以做的很完美的……但就是没有坚定信心去往下走，现在后悔是来不及。这只能吸取教训，下次不去再做了。

无论是思念还是记忆，都已成为脑海中的东西了，那些都是些过去了的东西，不会再发生，只会成为我们口中的闲聊时的话语。记忆……思念，跟随在我的人生旅途中，推动着我前进的道路。

记忆初中散文篇三

记忆初中散文篇四

记忆中的温暖

是夜，梦中的我，又回到了那个温暖的地方，我现在也只能以这种方式回去了。哪里有温暖的山，温暖的水，还有那温暖的大蒲扇，而我就在那温暖的大蒲扇的摇曳中，酣然入梦。

儿时的我住在姥姥家，那是个小村子，老爷总是执着那大大的蒲扇，陪着我。

每日的清晨，我都是被蒲扇悠悠拍醒的。揉着还惺忪的睡眼，就听到姥爷带着笑意的哼声：”琳琳！起床啦......“我的视线刚一清晰，就看到姥爷那双带着笑意的眼睛，看见那柄熟悉的蒲扇，不轻不重地拍在我的小身子上，这点力道足够拍醒我。那柄蒲扇算不得漂亮，一看便知道是饱受风霜，受尽”折磨“的。上面的经络断裂多处，颜色深浅不一，还点缀着斑斑色块。扇子破旧成这样，姥爷却不舍得换新的`，每天手不离扇，在我左右摇晃着。这蒲扇对我来说也是巨大，能遮住我半个身子。我倒是想拿起它，学者姥爷那般潇洒地摇头晃脑地扇两下，但靠我这双软塌塌的小手，实在是心有余而力不足。

白天，我便随姥爷去田中，日头很高，但我却晒不到，因为姥爷会吧蒲扇般的芋头叶放在我的头顶，遮阳。有时找不到芋头叶，便拿那蒲扇来顶用，倒也舒服的我直眯眼。过会儿，他累了，就过来与我一起坐下，把他的草帽盖在我的头上，拿着那蒲扇给我们两个扇风。蒲扇搅动着周围的空气，温暖的气流在我周身上回旋荡漾。我是多么想一直停留在这美好的时光里啊！

到了晚上，姥爷便卷着草席带我上了平房。我就躺在那里，看星星。这时姥爷就会给我讲他以前在部队学习发电报的事，那时我也听不太懂，就索性放空脑袋。姥爷察觉了，失笑道：”你是不是嫌我老了？“我通常不置可否。夜渐渐安静下来，他拿蒲扇轻轻地一下一下地拍在我的身上，帮我驱赶蚊虫。夜风十分凉爽，甚至带些寒意，但我却总能觉得有几分温暖徜徉在我身边。星空如此浩瀚啊！世界也变得空旷起来，一柄蒲扇在怀，我也就幸福了！

身渐凉，梦已醒。已经许久没有回到那里去了，但那份独特的温暖一直在我的梦境中浮现。在城市里，很少能见到蒲扇。此时我已经能拿动它了，虽然哪个看起来都比姥爷的那个新，但一拿起来，终归没有了那种特别的感觉——温暖。

也许因为是回忆，是不可得的，才显得弥足珍贵。我不想去想那些，我只知道，姥爷他最近的身体不太好，我希望可以去看看她，不要让这温暖只在梦中重现！希望这记忆中的温暖的源头，可以幸福安康！

记忆初中散文篇五

初三下学期，昏天暗地。父母的殷切期待，对自己背水一战般的苛求，使我成了一根不断绷紧的弦。平时学习方式灵活，此刻却生怕有一丝的松懈。为了避免将来有任何遗憾和后悔，我苦学不止。那几个月，我废寝忘食，几乎夜夜合衣而卧，甚至很少说话。原本就是内向的性格，那时已是自闭。

快毕业时，同学们的思想开始波动，价值观念也有变化，逐渐对事情有自己的判断。对于老师和家长公认的勤奋刻苦的“好学生”，他们也开始慢慢不以为然，不再是习惯的尊重和敬偑。

初三的最后两节自习课，老师不在，班级呈现完全的“自由”状态。一片嘈杂、混乱。我仍旧和往常一样埋头攻读。连续开夜车，疲倦不堪，不知不觉中，头脑一片空白，开始打起了瞌睡。

一声轻蔑、冷淡的讥笑，真切地在我的耳边响起，在我模糊的意识里，那么的清晰和残酷。我猛地被惊醒了，感觉到了怎么回事。家境的清贫、性格的孤僻，敏感而强烈的自尊心，使我有了过激的反应。心仿佛在瞬间被人撕成了碎片，在愤怒和羞耻中颤抖着，一片血肉模糊的疼痛。我已经看不进去书了，完全没有反抗的力量。

这时听到身后一个男生的声音：“你们怎么回事？这么大声说话？没看到有的同学还要学习吗？”是普通得令人忽略的良。记得在我当班长的时候，发现小组长里数他最认真，善良而有责任感。在我总结的时候曾在全班提过他的表现，从那以后，他就更积极负责了。

那时，他的话语，象意外的出现和煦的`春风，融化了我心里不应存在的冰霜。我依旧做着练习，有无声的感激，却说不出任何的什么。

年少的我所需要的其实并不多。只要一点点的温暖和关注，就足以使我去战胜那仿佛坚不可摧的障碍，发挥潜在的力量，产生美好的向上的愿望。毎个人都是如此吧，都是那么渴望别人的认同和赞赏。

现在，我可以很平静地回忆那段年少的时光了。所有的阴影，都渐渐变淡了，消失了。尽管它们曾经在心中占据了那样重要的位置。而那些点点滴滴的感激，却始终散发着馨香，成为记忆里的永恒。

记忆初中散文篇六

记忆初中散文篇七

因为祖国需要，我来到这里，因为职责所在，我日夜守护着你，我们曾同甘共苦，度过了多少个难忘的岁月，那边防哨卡的一草一木，那雪山顶上的雄伟壮丽，一切一切，都给我留下了深刻的记忆。

三年，只是人生岁月中昙花一现的极其有限的生命时间，但却是我弥足珍贵的阶段，完成了情感和认识上不完全的过程。对于没有到过西藏的人，西藏是个充满神秘的佛界净土；对于离去的人，西藏不仅仅是一种生活的过程，更多的时候给人一种怀旧的感觉。

我看到了只有接近这片土地才有的自然风景和人生景观，认识了那么多人，生发了那么多感想，让人欲罢不能。

不意现在我早已结下了这段日子，有些怅然，也有些惘然。结束的是什么呢？位置？视角？形式？抑或只是一种过程？也许在黎明之中听惯了那悠长沉重的法号，看惯了山头河畔在风中猎猎作响的经幡，无意之中我也潜移默化地接受了生死轮回的思想，所不同的只是想要在今世实现，使每一个阶段的人生都不同于从前，使这段不算太长的岁月照亮漫长的道路，享有充满激情的人生。

三年，1095个日日夜夜，一段不算太长的日子。而对于我们这些人来说，却有着非凡的.意义，从路的东边到路的最西端，从黄土高原到世界屋脊，为时代所驱使，为使命所驱使，深深地刻下了这个时代某一阶段的烙印，想起当年纵马横枪，放歌高原是多么的豪迈，“一怒长江笑，一笑黄河清”是我的毕生誓言。

如今，我虽然已不再年轻，但依然充满热情，也许这种热情和胆气被这沉睡千年的荒山大漠所感染，从而显得有些稚气，但正是这种傻气才显得有些可爱。我们这些大兵穿过茫茫云海，从不同的城市汇集到青藏高原，面对巍巍群山，面对空旷原野洒下我们坚毅的脚印。

换言之，当我回到了原来的生活，是否生命中还有光辉？

回望西藏，它已远在西南那片看不见的云端之中，以往的那些孤独而自由，寂寥而奔放的岁月时日。早已化成尘埃渗入雪山之下的冻土层中，如风如息荡漾在旷野的气流之中了，和荒山谷地合为一体。再一回首，雪山不见了，流水不见了，湛蓝湛蓝的天空不见了，白白的云朵不见了，连猎猎经幡和袅袅桑烟也不见了，只有如风的记忆和褪了色的哈达。

也许西藏，我只是一个逗留得不算太长，热情持续得也不算太久的旅人吧，所以那在困惑之中煎熬的思想，只是在一个很短很短的时间段里才能渴望得到超脱。我没有带回来什么，有的只是对那片净土的一些断断续续的回忆。

记忆初中散文篇八

九月的校园，阳光散落，花香细碎。您头顶的阳光明媚动人，阳光下的您温馨愉悦。我在记忆的银幕中凝望着您。您说，自己不是灯塔，只是港湾，只想让每一艘小船都能够靠岸；不是蜡烛，只是火苗，只想让我们在您涌动的光茫中看到希望。但我们会永远记得您，感谢您，亲爱的老师，因为在我们青春的记忆里，全部是温暖的您。

我们偏执，我们顽固，我们有太多沸腾的激情，青春的无知，年少的轻狂，一心只想冲破您用爱给我们筑造的巢。看着您无奈的表情，我们暗自庆喜自己的恶作剧，丝毫察觉不出您紧锁的眉头间的失望。

为了制服我们的判逆神经，您可谓绞尽脑汁，劳心劳力。您独辟蹊径地让我们每人每月交一份“纪律病历卡”。面子问题，事关重大。加上虚荣心作崇，我们只好乖乖就范，于是开始明白什么是“严于律己”。可您不知道，我们也给您写了份“病历卡”：

病人：王老师

病症：不懂得注意身体，起早贪黑地工作；

饮食没有规律，经常只吃方便面；

整天唠唠叨叨，总有操不完的心；

……

发病原因：学生太任性，太幼稚，太不懂事，太叛逆。。。

看着我们一脸无忧无虑的表情，您既高兴又担忧。为了我们的未来，您不顾我们对您的不理解，扮起了狠角儿——每人每周一篇周记，违者班规处治。我们纵使有豹子胆也不敢冒犯至高无上的班规，因为班规第十一条规定：“作业无故不完成两次者，通知家长。”

可您不知道，因为您的“铁面无私”，我们班才会在数次征文比赛中喜报频频，诞生出一个个未来的“90后”作家。

我们是家里锦衣无食的王子公主，不知苦为何滋味。劳动时嫌脏怕累，您二话不说，罚我们到操场上站着。烈日炎炎，我们汗流浃背，可分明是您站在了阳光最猛烈的地方，您说，“教不严，师之惰”，这是您给自己的惩罚。

可您不知道，那次之后，我们的教室开始变得纤尘不染。就连窗户缝里的灰尘都被一一清理，墙上的球印早已消失得无影无踪。

因为您，温暖的您，我们才真正长大了；因为您，温暖的您，我们才可以振臂高呼：青春无悔；因为您，温暖的您，我们才有了一份共同的永恒的记忆。

九月的'风吹过，教师节里您收到我们的祝福了吗？温暖的您，是我们永恒的记忆，永恒的怀念。

在每一年的九月，我总是怀着一种期待，希望在这个金色的节日里看到一篇纪念师恩的文章。本文如期而至。一如标题里的“温暖”二字，这篇作文深深地焐热了我的心灵。这股暖意主要来自于作者真实的叙述。其实，这种“真”并不在作者所刻画的教师形象上，因为，她所举出的三个事实材料：要求学生每月一篇“纪律病例”、每周一篇“周记”以及对偷懒的学生罚站，这些教育形式并非王老师个人所独有，而具有某种普遍性，而且，这些貌似严厉的文字并不足以烘托出王老师的“温暖”。其实，这种“真”体现在作者对王老师教育方式的钦佩之情上，这部分内容才是本文的点睛之处。虽然作者对此着墨不多，但是，那种行之有效的成果已在寥寥数笔中显露无疑，这正是作者倍感“温暖”的源头所在。而且，通篇严厉之词，末了一句温暖的提升，让全篇有欲扬先抑之美。

记忆初中散文篇九

中午与同学吃完麻辣烫后，肚子隐隐疼痛。肚子疼，这件事都已习以为常，每次吃完麻辣烫后，热汤与辣子混在一起，在胃里来几百个回合才会消停。而这次与往常不同。

当我感觉不对劲的时候，已经晚了，全班寻“面包”。在我的不懈努力下，借到了。但这毕竟缓解不了疼痛。坐在椅子上直不起腰，一阵一阵地疼使我面红耳赤，手捂肚子，越来越疼，顿时觉得无助。

老辉走过看见我不舒服的样子问我怎么了，我有气无力地说道:“我肚子疼。”他二话不说拿起我的杯子出去了。我心里想着:老辉这人“狡猾”的很，他不会故意给我打杯凉水整我吧，他要是真给我打凉白开，我就将他“碎尸万段，粉身碎骨”。不一会，他一副很痛苦的表情走来，把杯子摇摇晃晃的放到桌子上。这时，我才知道他是被开水烫着了。顿时，一股暖流流进心底。老薛横着身子，跨着大步边走边说:“老陈儿，多喝热水，注意保暖！”我像一块冰，我很冷，但是我的'周围是温暖的，我也随之变暖。

看似粗枝大叶的男生，原来他们也很暖，虽然我们之间没有太多话题的他们，也很了解我们。果然，三年交情，没白交！

记忆初中散文篇十

那天，天色灰蒙蒙的，略有些闷热，班主任老师压抑不住自己内心的伤感，声音颤抖地说：“一转眼你们就要小学毕业了，就要飞了……”是啊，光阴似箭，岁月如梭。转眼间小学的大门就要关上了。我怅然若失，想努力抓住点儿什么，可又无可奈何。唉，这寝室、操场、教学大楼，哪一个没刻下我们的童年记忆，印上我快乐的身影？我在心底不禁一次次深情地呼唤：“永别了，我的童年，永别了，我的小学生活。”我默默地走进宿舍，轻轻抚摸着浸润着体香的床架，唉！剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。睹物思人，昔日的一幕幕又迫使我禁不住泪眼婆娑。

天昏地暗，梧叶萧萧，像是谁在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意识到自己似乎正从半空中，摇摇坠入熊熊的烈火中。热，热啊！我不能，不能！我拼命挣扎着。突然几双温暖的手握住了我的手。

忘不了你啊，朝夕相处的同学！忘不了您啊，可亲可敬的老师！集体的温暖和您那慈母般的爱，使我内心久久不能平静。在这短短的六年里，我懂得了很多，很多见识的生活。

花有重开日，人无再少年。再见吧，我永远都无法忘怀的小学生活。我贪婪地望着这一切的一切，毅然高昂着头，坚定地向夏日的阳光中走去。

我们躺在阳台上，眼睛盯着上空。微风轻轻的拂过我们的脸颊，感觉好凉爽。云朵不断地变幻着它们的身姿，好像在变魔法一样。我们一直都紧紧的盯着看，生怕一不小心就就会错过某一个精彩的表演。

我们各自都把自己看到的云朵变出来的东西告诉身边的人，并指着叫他们看，好不快乐。一个小小的发现都会让我们开心得欢呼，很自豪。

在这个寂静的空间里，只有这些稚嫩的声音一直在叫喊着……

“你们看！孙悟空耶！”突然妹妹大喊了一声。

“孙悟空？”大家都异口同声地说。

我们都朝着妹妹指着的地方望去，眼前的景象让我们大吃一惊。真的，竟然真的是孙悟空。

记忆初中散文篇十一

五月份，是春暖花开的季节。看到公园里开满一树雪白的梨花，让我忽然想起了你，想起了你的小院里种得那两株梨树，想起了与你见面的每个春天。

每次，我去你家时，正值五月份。小院里的两株小树开着稀稀疏疏的几朵雪白的梨花。你总是站在树旁，早早地等着我的到来。看见我的出现，你原本有些浑浊的眼珠子变得明亮，眼里盛着满满的笑意，皱纹仿佛也舒展了许多。你总要摸摸我的脸颊，但是你长满厚茧的手掌会刺痛我，让我下意识地避开。这时，你总是牵起我的小手，宽厚的大手引领着我回家，嘴里仍低笑着喃喃说：“又长大了。”你宽厚的手掌，如春天般温暖。

有时，我很调皮。趁你不注意把小梨树上的花儿摘了一朵又一朵，让原本稀疏的雪白变得寥寥无几。妈妈发现了，二话不说，捋起袖子准备打我。而站在一旁的你，总是赶在妈妈下手前急匆匆地把我拉过去，急急地说：“花没了还可以再长，但孩子打伤了就不好了。”这时，妈妈总会怨你太宠我，气呼呼地离去。你却久久不动弹，看着满地的雪白，嘴里发出一声极低极低地轻叹。你低下头看看我，笑着对我说：“这下好了，你秋天时吃不上梨了。”“吃不上梨可以买呀！”我嘟着嘴对你说。你笑了，嘴角微微上扬，细细的皱纹更多了，说着：“对，对，可以再买嘛！”看着你，我也为自己“聪明”的主意笑了。你浅浅的微笑，如春天般温暖。

再见你，你已经躺在了冰冷的棺材里。没有人在树旁等着我到来，也没有人在我闯祸时替我解围。小树长大了，开满了一树雪白的梨花，白得刺眼。和煦的春风带着春天的温暖包裹住了我，就像是你的温度。两滴豆大的泪珠划过了我的脸颊，滴落到脚边的泥土里，我笑了，因为我忽然发现，你早已与这温暖的春天融为一体，你仍伴在我身边。

从此，我更加期等着每个春天的到来。因为春天的温暖，更因为春天是我与你的记忆——我的外公。

记忆初中散文篇十二

那是去年夏天的一个周末，强烈的阳光有所收敛，云朵厚起来了，我没有晨跑，取而代之的运动是把菜地的草丛除掉。干旱期间的菜地没有了先前童话般的热闹，唯有野草趁机用极短的时间霸占了整个菜畦，迅速生长开花结籽，到今天我去除去它们时，它们已经完成的上帝赐予它的生命过程，留下它无数的生命延续，它的孩子----草籽！在它们面前，人类只有感叹，生命真的有奇迹。

晚上继续饭后万米走，疾走中，反常的.气候让秋后的田野上的蚊子死灰复燃，正是它们上潮的时间，一团团的蚊子在身前身后簇拥，一呼一吸间，竟能把蚊子吸进鼻腔，眼睛里也能淹死几个迷了路的蚊子，只见水泥路上散步的人们优哉游哉，一点也不在乎那些蚊子的横冲直撞。树上的夜蝉凄惨地嘶叫着，蹲坐在夜幕拉拢时的阔叶杨上唱着今天的小夜曲，“嘻.......呀.....嘻.....呀.....”

脑海霎时有一幕过去的景象闪现，宁静的小山村，一幢幢木屋依山而建，我家老屋前的院子前的禾场上，几株枣树围拢四周，夜蝉嘻嘻，一堆瘪谷子烟火燃起白白的浓烟，随着微微夜风摇晃着烟头，我们一家大小躺在竹床上，凉凉的竹床并排放好，我们分成两头睡好。偶尔烟头顺风吹到我这，那个呛味不仅赶走了蚊子，也让我们鼻泪汹涌，这时我们兄妹几个挠嚷起来了，大声唱起来“烟儿烟，去那边，这边狗屎臭，那边桂花香！”不知是说话的口风大吹走了烟头，还是风本来就摇曳不定，居然一唱就真的飘走了。那头的小哥哥呛得不行了，也大唱起来，不一会儿，就发展到肢体赶烟了。这时候，大人么就摇几下老叶蒲扇：“莫吵莫吵....”话音落下，呼噜声就又响起了，也许大人白天太累了。我们就只好看着天，明亮的月亮，团团的星星，一条银河从北到南看不到边，找着北斗七星，说起七仙女，唱起流传了不知多少代的儿歌：“七妹子，七支花，七个妹妹嫁老家，老家有棵桂花树，桂花树上喷喷香，桂花树下好梳妆；老家月光圆又圆，做块镜子照眉面......”唱着唱着，调皮像随着梦飘向了天上......

记忆初中散文篇十三

友情是世界上最珍贵的感情之一，每个人都或多或少有过许多友情，有时因为学业而变迁或工作的需要，这些友情不得不断开，又是你转过身来看，这些只留在记忆中的友情是多么的美好。

我小学时有个朋友,他叫蔡城，他长的胖胖的，戴着一副眼镜，他和我四年级就认识了，相处的非常好，从前每一节课下，我和他以及其他的哥们，就跑到楼下的小亭里去休息，上课时就跑到教室里去，上课时有时做些小动作，别提有多开心了。又一次，上美术课，老师让我们完成美术作品，我动作比较快，一会儿就完成了，我就闲着无聊，就把磁带拆开，把里面的磁条的一段用手拿出。

环顾四周无人注意，便把磁带扔下楼，不停地用手往上拉磁带，发出“哗哗”的声音，可楼下正好是办公室，老师又怎么可能听不见呢？我正好奇磁带怎么样了，把头伸出窗外，眼睛刚往下一看，；楼下班主任也把头仰起来看着我，我连忙把头缩了回去，楼下班主任顺着楼梯上来。找我问个清楚。这时蔡城说是他放的磁带，而我只是好奇看了一眼而已，老师听到这句话就没有训斥我，转过来训斥蔡城，真是患难见真情啊！随着时光飞逝，小学生涯很快就过完了。

到了初中，我和他并不在同一个初中。一年以后，我偶然在校门外遇见他，他已经认不出我了，还是在另一同学的介绍下，他才认出我，他还是像从前那样热情，一把手将我搂住，我和他的心靠得那样近，但我和他之间感受不到心的交流，仿佛来自两个世界的人，虽然拥抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在记忆中了。

记忆初中散文篇十四

别让恶魔吞噬了善良的心灵。

——题记。

过往的事如同小星星一般，一颗颗布满了整片天空。过往的事儿，有开心的，有难忘的，有伤心的，有悔恨的每一件都会让我回味无穷。

其中，在我记忆的深处，总有那么一件事，时常浮现在我的脑海里。回想起它，我恨，我悔，我难过。

那年，我住在外婆家。外婆家过的很清苦，但很快乐。外婆常常从衣柜里拿出一些漂亮的旧衣服给我穿上，说是妈妈小时候穿的衣服。穿上这件漂亮的衣服，我很高兴。我为有这么爱我、疼我、宠我的外婆感到自豪。

随着年龄的增长，我开始有了一些很奇怪的想法：为什么别人穿着新的衣服跟朋友在一起玩，而我却要穿着旧衣服；为什么别人住的是一个干净、漂亮的家，而我拥有的却是一个简陋的，有虫子的家等。于是，这些想法就让我有了一种叛逆的心理。

终于有一次，我彻底疯了。记得很清楚。那次外婆让我穿上一件小花衣去上学，我很不服气，因为我想穿新衣服去上学。于是，我便趁着外婆不注意，找了一个机会用剪刀把小花衣剪坏掉了，然后扔进了床底下，外婆完全不知道这件事。

哪去了？难道是外婆知道了？

怀着忐忑不安的心情，我趁着外婆去做事的时候，偷偷地翻了一下垃圾袋是的，外婆知道了。但她为什么不说我呢？终于我按捺不住心里的疑问，来到外婆身边，问外婆什么不说什么话？然而，外婆却说了一番让我深深自责的话：

别让恶魔吞噬了善良的心灵！

直到今天，记忆深处的那件事情依然时常浮现在我的脑海里，外婆的那番话，一直深刻在我的心里！

记忆初中散文篇十五

每当清晨醒来，我听到窗外鸣叫的鸟儿的时候，我总会想起记忆中的那件事，让我难以忘记。

那时候的我还是住在一个小社区里，社区前有一个院子，院子里栽满了树木。春天万物复苏，花开冰融，绿又融化在春的舌头上。

在院子的一个角落里，我突然发现在一棵枫树间，一个小巧玲珑的鸟巢轻轻挂在中间，不被人注意，不让人吸引。从没见过鸟巢的我，立刻大呼小叫，好像发现了一块新大陆一样。

可一切事情一过度，可就乐极生悲了。

我一兴奋，疯狂摇着树枝，还未长大的小芽们一颗接着一颗，像流星一样掉了下来，落进草丛里，被冷落。

鸟巢突然动了。褐色的小树杈微微摆动，想一个个移动的带子；几根小草在乱杈间落下，飘得是那么轻，那么慢。

“哇！这是什么？”我那雪白的胖乎乎的小脸惊奇地变了样，肉鼓鼓的小手慢慢触到被细雨淋过的小草时，又收了回去，被“沾”在指间的水珠不声不响地顺着一只又一只手指，滴在杂草间。

我呆呆地站在哪儿，刚被雨下过的青草沾湿了我的裤脚。小草散发着清香。太阳终于云开日出了，露珠化作一团烟气消失。

我才回过了神。天那！我真不敢相信，三只乳臭未干的、黄黄的绒毛还没有退化、惊奇地望着我——一群小鸟。虽然，我不知道鸟妈妈在哪儿，可这几只从“家中”走出来的小东西实在太吸引我了。

说时迟那时快。一只大大的又有些年老的鸟疯也似的狂飞了过来，一下子停在三只小鸟的前面。用充满愤怒的又有些恐惧的眼神看着我。使我不尽地感到惭愧，一种莫名的“害怕”涌上心头。

那只鸟一下子张开宽大的翅膀，羽翼上还有些水珠，翅膀下让我吸引的小东西躲在它后面。看得出它是一位鸟妈妈。它想保护它的孩子，尽管“敌人”比它强太多，可它脑海中只有一个念头，那就是保护孩子。

或许在书上，有太多这样的事，可是自从自己亲身体会后，我明白了，母爱可以被形容，可是不能被“包容”。它是无边的，在每一个时刻，它都存在着，不管阻力多么大。

这就是我记忆里的那件事，它让我见证了母爱的力量。我相信，在我们成长的道路上，如果遇到这样的事情，每一个母亲也会是那个鸟妈妈。

记忆初中散文篇十六

这是他们自己的说法，可是这个说法一出生，人们就开始从另一个角度看，说多国部队的这个说法是个幌子，他们是想占领利比亚丰富的油气资源;看到老爸发威了，我只好投降。那些记忆第二口，是我现在感悟到的，糖葫芦串的是祖奶奶对我的关心与呵护，希望以及祝福。

——题记。

记忆像水一样流过，外公长满老茧的手，外婆慈祥却布满皱纹的脸，还依稀荡漾在我的心头。

幼时的我最喜欢吃外婆做的糠粑粑，甜甜的油油的腻感，至今还留存在我心中。故乡的房子是土基瓦顶的旧式云南建筑。厨房里还有搭起的灶台和大锅。记忆中外婆就是在那口黑糊糊的大锅里，做可口美味的家乡菜和我最喜欢的糠粑粑。厨房的烟囱坏了，于是每次做饭时油烟充满了整个厨房。我一进去就不得不被熏出来，可是外婆却能坚持在里面做饭。我看见她用长满皱纹的手捂着嘴不停的咳嗽，眼泪都被油烟从布满血丝的眼睛里熏了出来。看着她蹒跚的背影，我眼前忽地模糊了。

记忆中外公对我最好，我哭着闹着要买零食的时候，外公总是第一个带我去。我被妈妈教训的时候，也是第一个跑到外公后面躲避。外公总是把我揽入怀中，然后用责备的语气对妈妈说：“有什么话好好说啊，别怎的不怎的就对孩子出气。”外公长满老茧的手抚摩着我的脸颊，坚硬的质感顿时使我感到疼痛。每当我在学业上获得什么奖励的时候，我都会骄傲的拿给外公看，外公便笑得合不拢嘴，不停的用脸来蹭我，还一边呢喃着：“我家夕夕真厉害啊啊，以后一定成器。”外公坚硬的胡扎刺痛了我的脸，我便怪叫着跑开去。而外公却一点也不生气，不停的走这走那，向其他村民“炫耀”着我的成绩。看见外公欣慰的表情布满了正快沧桑的脸，又酸又甜的感情便在我心中蔓延开来。

在我小的时候，不像现在这么佣懒，而是很喜欢和外公，外婆一起去山里干活。那个时候由于还在用灶，于是便要去山里拾木柴。外婆利落地爬上一棵老树，把死了的枯枝费力地坎下来，我便在下面一条一条的拣起来放进袋子里。外婆一棵树一棵树的辛苦砍着，我便一棵树一棵树的默默地跟着走着，拣着。外婆说我那个时候很勤快，最喜欢做那样的活计。我听着，露出惬意的笑容。