实用纠四风树新风活动总结(模板15篇)
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纠四风树新风活动总结篇一
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
三、活动时间。
20__年3月份。
四、活动内容。
1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词55周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。
6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。
纠四风树新风活动总结篇二
为认真贯彻落实党的十x大精神,隆重纪念毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”x周年,3月以来,x县深入开展以青少年为重点,以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动,旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神,进一步引导广大青年和群众参与志愿服务,投身到文明门源建设工作中来,进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下:
一、加大宣传力度,着力营造学雷锋活动氛围。
1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处,县委宣传部、县文明办下发了《关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的安排意见》,对全县深入开展学雷锋活动做了具体安排。3月5日,各部门各单位在“x广场”悬挂横幅,并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣传活动,号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习,营造了浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深入报道,引导人们进一步深入了解雷锋精神,过好雷锋日,并及时宣传报道社会各界的活动情况,在全县营造了浓厚的活动气氛。
二、教育系统深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》,向全县师生发出倡议,号召向雷锋同志学习。
1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,广泛进行思想动员,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。通过播放雷锋歌曲,观看雷锋电影等,让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物,使广大师生心灵得到净化,对雷锋有一个感性认识。
2、广泛宣传雷锋精神,组织中小学生积极开展学雷锋活动,从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动,全面加强中小学生思想道德建设工作,激励了青少年积极参与志愿服务活动。
同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性,充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌,使学习雷锋精神常态化。
3、树立学雷锋典型,塑造校园活雷锋。学习雷锋活动开展以来,各校园好人好事层出不穷,我们不但要大力弘扬这种高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴方方面面发言这种优良传统,让这种校园活雷锋精神继续传承下去。典型的树立,进一步提高了其他学生的积极性,也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。
活动开展以来,各乡镇、部门以创先争优、学雷锋做好事等活动为主题,引导和激励广大干部职工立足本职工作,大力弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动。
1、结合各单位实际,积极开展帮扶活动。工会、团县委、妇联等群众团体深入乡镇开展慰问帮扶活动,为帮扶对象送去了慰问金、救助金,并结合“三八”妇女节活动对全县200余名妇女进行了女性健康知识的培训,力所能及的帮助困难群体,进一步将“学雷锋”活动丰富起来,切实把好事做好,实事做实,努力营造和谐文明的社会风气。
2、将学雷锋活动与争先创优相结合,以改进作风、转变职能、提高效率为着力点,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物学习,努力形成了人人学雷锋、人人争先进的良好风尚,进一步塑造了广大干部职工为民、廉洁、务实、高效的良好形象。
3、各乡镇将“学雷锋”活动与村容村貌整治工作结合起来,强化领导干部深入开展调研工作,对困难群众无力承担的整治经费通过向共建单位对接沟通,尽最大努力的给予帮扶,达到了“好事办实、实事办好”的效果。
学习雷锋活动旨在让大家认识到雷锋精神就在我们身边,呼吁全社会继续开展以“我奉献、我快乐”和“学雷锋、树新风、见行动”为主题的实践活动,引导和激励更多群众参与到志愿服务活动中来,将良好的文明形象渗透到生活中去,共同沐浴“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,推动建设繁荣发展人民幸福新门源的步伐。
纠四风树新风活动总结篇三
雷锋精神需要代代相传,它是提升青少年思想道德素质的内在要求。根据团县委精神,结合现实情况及新时代对雷锋精神内涵解读的思想,学校计划举行“向雷锋同志学习,树立时代新风”活动月,其中包括以下具体形式的活动:
在活动期间,各班级针对学雷锋的主题制作黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校将学雷锋的宣传工作做得细致认真,更在校园广播中宣读倡议书,提倡向雷锋同志学习,还制作横幅标语贴在宣传栏,让学校充满学雷锋的学习氛围。
2、学习雷锋同志的钉子精神。
雷锋做过很多感人的故事,学校各班级纷纷通过讲述雷锋的故事感受雷锋精神的利郎。一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他的课余时间,同学们针对学雷锋活动进行交流讨论,在讨论中,学生们彼此交流心得,教师也参与其中,进行必要的点拨,让学习活动真正深入学生的心灵。
3、开展多样的社会实践活动。雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们每一个人学习,关注身边人的需要,走到需要帮助人的身边,是雷锋留给我们的印象。作为当代学生,也应该把向雷锋同志的学习从身边做起,于是我们开展了各种实践活动。通过实践活动,学生更深刻的体会到了热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,也加深了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人,就得服务于社会,而服务精神是做好服务工作的内在要求,学生应该树立服务意识,随时准备为社会主义建设贡献力量。
4、鼓励学生创作学雷锋手抄报。通过手抄报创作竞赛,学生更好地领会了雷锋精神,同学们积极参与学雷锋手抄报竞赛,他们的作品新颖独特,反映着孩子们的内心世界,让我们看到具体生动的关于雷锋精神的理解。
5、鼓励学生自主组织学习雷锋队伍,让学生们不仅在学校,而且在家庭、其他公共场合也能自觉进行集体或个人的学雷锋活动。
纠四风树新风活动总结篇四
3月5日,我学院院团委召开了学雷锋示范月活动动员大会,由此开启了以“学雷锋事迹,让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。渲染学雷锋氛围;充分利用自身条件和资源,组织班级同学深入社区、福利中心等,参加义务劳动,美化净化社区生活环境,以引导广大学生,弘扬中华民族传统美德,让雷锋精神处处闪光。
为了宏扬传统美德。构建和谐校园,服务社区。我们班具体实施到培黎广场公交车站擦15路和131路公交,打扫卫生进行义务劳动活动。本活动由我班团支部牵头,就在3月23日周五上午举行了本次活动。
活动内容一经宣布,便在班上引起了较大反响,同学们体现出了极大的积极性,表示要参加本次活动,当天我们班五十名同学参加了活动。
在活动中同学们与工作人员简单交流后开始了我们的活动。在义务劳动中,同学们擦车皮、擦车窗、打扫车内卫生、清理废水……其中工作量最大的要数对车身的擦洗了,由于当天到站车辆次数增加,每四分钟就有一辆车进站。虽然工作量很大,但是没有人人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的优秀团队精神。同学们的辛勤劳动得到了公交站工作人员及行人的赞扬与肯定。同时还有一部分同学对公交车站周边的环境进行了清扫。本次活动中涌现出了很多的先进个人,例如我们班的王兴、王尧、宋成鹏等人,在这次活动中表现特别突出,在同学们心中树立了良好的道德形象。将雷锋的精神很好的展示了出来。本次活动除班上三位同学有事或有病请假以外,其余五十名同学都积极踊跃的参加了本次活动。在活动中良好的表现和辛勤的劳动使本次活动取得圆满成功。为以后系列活动的开展奠定了良好的基础。
最后,经过将近两个小时的辛勤劳动,我们圆满结束了本次活动。
这次活动中,大家都能主动的参与到劳动中去,把我院学生的良好品质和勤劳朴实的优良作风发扬,并且得到了公交站相关负责人得高度赞扬和肯定。由于下午还要上课,十一点五十分左右我班到场的所有同学收拾好自己的工具,离开公交站安全的回到了学校。事后在和同学们的交谈中,大家都表示这样的活动很有意义,以后要多举办这样的活动。
三月这个学习雷锋的季节,是真的值得我们学习的。让我们懂得怎样去对待生活、怎样去对待生命、怎样对待他人,通过本次活动我们受益非浅,为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的座右铭。对待生活;从现实讲我们并不太满足,总是想着占有;这次服务社区擦公交活动中我们对生活有了新的认识。懂得了很多道理。
对待他人;发扬雷锋精神,当一个平凡人;做一件不平凡的事,做好事无处不在,只要我们尽力;用心去做,用一颗平常心来温暖百姓。只要人人都献出一点爱;让世界充满爱。
我们欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。
使自己的身心得到进一步发展。
纠四风树新风活动总结篇五
每一所学校都有良好的学风、校风。我们的学校校风是修德,培智,强体,求美。学风是勤学、博学、善学、乐学。只有理解好校风与学风,我们才能做得更好。首先学风中,勤学表示勤奋、刻苦学习;博学是广博知识地学;善学是友善地学。乐学是轻松、快乐地学。
校风与学风都是全方面的,这要求着我们的同学要全方面发展。在学风中,你不仅要刻苦学、还要快乐友善地学习。勤奋是学习的基础,然而,你只有全方面的的学才能学的更好。校风里,包括着你的一言一行。一个学生在学校中不光要学会知识,还要学习在生活中怎样处事、待人。勤奋地学习只是在课堂,在社会中你要会争先、互助。
莎士比亚曾说过:“在时间的钟上,只有两个字——现在!”只要我们抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!一年后、两年后、三年后,当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风学风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!
现在是个竞争残酷的社会。以后国家栋梁之才是全能的。“死读书”的成不了大器;光有特长的同样也不能成才。而只有语、数、英、体、美、劳全方面综合的人,才能有所作为。我们的校风、学风中就普及了这些。
相信,我们只要能做到校风与学风的要求,走上社会,必能成功!
校园新风意义活动的总结
纠四风树新风活动总结篇六
一、指导思想:
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,x班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作:
1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,x班以宿舍为单位,分为三个小组,分别为1、2、3、三个小组,第一组去食堂帮阿姨打扫卫生,第二组去学校清理公共垃圾,第三组去图书馆帮管理员整理图书,大家利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。
三、活动感想:
本班开展的活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
纠四风树新风活动总结篇七
9月18日,娄底市城管执法局召开“纠四风、治陋习”专项工作会议,传达市纪委相关文件精神;对专项整治工作再动员、再部署。党委书记、局长谢万春主持会议并对全局系统“纠四风、治陋习”工作再作部署安排。局机关全体人员、局属单位一把手及相关负责人参加会议。
局纪委书记李孟桂传达了市纪委《关于开展中秋国庆纠正“四风”专项监督检查的通知》。并对前阶段专项整治工作进行了简单总结,4月开始,认真对照实施方案,积极开展“纠四风、治陋习”“雁过拔毛”式腐化问题整治工作,按照工作职责,重点对违规公款吃喝、违规收送月饼等节礼电子礼券、违规操办婚丧喜庆事宜、违规发放津补贴、违规举办节日庆典、公款旅游、公车私用、出入私人会所、参与赌博活动等突出问题进行全面排查。通过自纠自查,暂未发现相关问题。
谢万春强调,各单位一要有清醒的认识来评估形势。纠正和查处发生在群众身边的“四风”和腐化问题,是当前党风廉政建设的重中之重,全局上下要把思想认识统一到上级决策部署和党风廉政建设各项要求上来,充分认清当前做好抵抗“四风”、防腐化工作的必要性和紧迫性。二要有铁腕的纪律防范意识。要加强队伍管理,强化纪律意识、强化纪律执行、强化警示教育、强化领导带头、强化抓早抓小,从严执纪问责,坚决查处各类违纪违法问题,充分发挥制度、纪律的刚性约束,全面落实党委主体责任,扎实推进党风廉政建设各项工作。三要有负责任的态度抓好落实。专项整治工作既是更好推进当前各项工作的需要,也是完成上级工作要求的现实需要,要对专项整治工作组织好学习,制定好整治方案,开展好自查。建立完善的工作制度。通过采取有力措施,有序推进专项整治工作;要梳理好前段专项整治工作经验,找准整治工作的重点,抓住整治重点的问题,传导好责任重点,结合工作实际,主动作为,确保专项整治工作取得实效。
纠四风树新风活动总结篇八
春色满校园,雷锋精神遍大地,在这个美丽的阳春三月,我们迎来了“向雷锋同志学习”题词42周年的纪念日。在这特殊的日子里,我校又掀起了“学雷锋,树新风”的热潮,全校师生又积极地投入到学习雷锋活动的洪流中。
各中队组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹,同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。
1、举行“学雷锋、树新风”的动员大会,号召同学们树立学习雷锋意识,发扬雷锋精神,刻苦学习,努力奋斗,养成良好行为习惯,使自己成为跨世纪的合格人才。
2、利用班队会时间,以“寻找雷锋足迹”为主题,召开班队会,以加深同学们对雷锋精神的理解。比如303中队开展了“钉子精神”的主题队会。在队会上,同学们通过讲故事、诵读格言,知识竞猜、歌曲、小品等表演方式,体现了鲜明的教育主题。既锻炼了学生自主性、又充分训练学生的能力,也更进一步规范了学生的言谈举止文明程度。
3、利用思品课、红领巾广播站,讲述雷锋的故事,了解雷锋身上的所有品质。通过一个个生动、感人的故事,让学生走进雷锋那伟大的精神世界里,受到“钉子精神”教育。并号召学生人人每天在家里、在学校、在社会争取每人做一件好事、并进行感想交流。
4、以三月学雷锋为契机,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋歌曲”,为学雷锋活动创建一个好的环境。
雷锋精神内涵比较深刻,外延非常广,具体表现为:生活上具有艰苦朴素的作风,工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品格……我校根据学生的实际情况,切实加强学生行为规范养成教育,鼓励学生时时处处发扬雷锋精神,立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起,从自身出发,从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书”做起,来深化雷锋精神,使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。
1、遵守学校规章制度。严格遵守新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,课间开展正常的活动,不追逐打闹,不出口成脏,争当遵纪守法的好少年。第6周,在各班举行宣传教育的基础上,校举行《守则规范记我心中》的演讲比赛,使守则规范深入人心。
2、创建美丽校园活动,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习,一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校园环境必须靠每个少先队员的努力。严格要求队员们不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物,不吃零食,不买零食到校。二是养成随手捡果皮纸屑的习惯,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,要及时报告教师或礼仪督导员,礼仪督导员加强督导、教育作用。三是组织各班学生搞好区内卫生,清除卫生死角,除杂草等。组织 “小雷锋”清除旧教学楼后面空地上的垃圾,搞公益劳动等。四是开展植树护苗活动。校新种植一些树苗,组织“小雷锋”参加植树,定期为树木浇水活动,感受劳动场面,体验绿化重要意义。通过活动,校容班貌得到一定的改观。
3、在学习上,发扬雷锋“钉子”精神。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成教师布置的作业;作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时各中队积极开展关爱身边有困难同学的排忧解难活动,帮助身边的同学。
4、积极参加各项活动,学校组织各类兴趣小组,比如三棋,奥数、书法等。在教师的指导下,学生刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力求在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校添彩。
开展学雷锋活动我们不仅要立足三月,而且坚持常年。响应“月月都是雷锋月”的口号,努力做到“人人都是小雷锋”的目标。校大队部对各班队在学雷锋活动中涌现出的好人好事的典型事例进行收集,要求各班队写一篇具有真情实感的学雷锋典型事例文章,广播室对此进行广播。并且统计出各班队本月份做好人好事的件数,评出学雷锋冠亚季军班。冠军班是五年二班共计20件,亚军班四年三班,共计18件,季军班是六年三班共计15件,班评选雷锋式好少年,守规范标兵等。
总之,雷锋精神不需要轰轰烈烈,也不是丰功伟绩,其中的真谛是在于他的平凡。真正体现雷锋需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中,切实服务于身边最需要帮助的人们。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为了继续弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围”,激发广大青年学生,尤其是广大团员青年,学习雷锋、争做青年志愿者的热情,构建平安校园、和谐校园。学校把三月份定为学雷锋活动月,现把本次活动小结如下:
以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校近年来所取得的成绩,增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,我自是风景一道——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
(一):3月5日举行了“ 争当 雷锋式的好少年”活动签名仪式
(二):3月的第一周各班均开展了以学雷锋,树新风为主题的班会,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
(三):立足校园、立足身边学雷锋。
1、立足校园做好事,净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净
2、立足学习开展“一帮一”活动 ,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。。
3、组织团员到校外修整马路,在路旁植树扶绿活动,将学雷锋活动推向高潮。
(四):本周学校对在学雷锋活动中做出突出贡献的团支部和蔡江凯等10位同学进行了表彰。
在今后的日子里,我们学习雷锋的脚印不会停止。始终保持:助人为乐、严于律己、勤俭节约、勤奋学习。让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。
纠四风树新风活动总结篇九
四风是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。由习近平在2013年6月18日在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出。四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。
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四风是哪四风
习近平强调,各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。
纠四风树新风活动总结篇十
提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。“讲文明树新风”志愿活动是落实科学发展观,贯彻党的会议精神,普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境,促进社区和谐的重要举措。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了“讲文明树新风”活动的展开。现将开展情况总结如下:
一、健全机构,落实责任
镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把“讲文明树新风”活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。
二、加强宣传,注重引导
我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。
三、围绕中心,齐抓共管
一是成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。二是充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。
在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。
小学讲文明树新风活动总结3
按照市委、市政府提出的在全市开展“争做文明鞍山人、争创全国文明城”教育实践活动,我校及时并以主动的态势参与了这一创建活动,我校围绕讲文明、讲卫生、讲科学、树新风的主题,开展了一系列活动,并将其作为提高学校师资水平、服务质量、创建学校战略来抓,取得了一些收获。
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,在市教育局创建文明城市动员会以后,学校就及时在全体教职工大会上传达了市教育局的会议精神,结合学校实际谈抓文明城市创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体中层以上班子成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,上报市教育局。方案中,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,在动员阶段,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,学校成立了以家长为代表的创建文明单位监督员的组织,并召开了专门的会议,对创建工作中如何加强监督进行了动员,全体监督员按时到会,积极踊跃发言,对学校创建工作和学校的发展提出了许多建设性的意见。
与此同时,少先大队部也在全校班级中开展了争创文明班级和文明学生的主题教育,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、以德育人,以爱育爱,用师爱撑起和谐校园
所谓修身,就是努力提高自己的品德修养。具体地讲,就是引导教师树立科学的世界观、人生观和价值观,使每个人在头脑中树立起牢固的精神支柱。所谓养德,指的是树立高尚的职业道德、社会道德、家庭美德。
几年来,我校坚持以德治校,把“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”作为校训,号召教师以身立教,以德育人,把师德建设提高到实践“三个代表”的高度,与“保持共产党员先进性教育”活动结合起来,贯彻落实到《公民道德建设实施纲要》中去,广泛开展了以“四心三德三形象”为目标的系列活动。“四心”即:增强政治上的进取心,事业上的责任心,工作上的自信心,育人上的挚爱心;“三德”即:讲究教师的职业道德,社会公德,家庭美德;“三形象”即:领导的率先垂范形象,以此来促进内强素质,外树形象,把学校建设成为“敬业、奉献、教书、育人”的教育圣地。
我们在认真贯彻落实各种纲领性文件和政策性法规的基础上,结合本校实际,因地制宜地制定并健全了一个较为科学完备的规章制度系统,奖罚严明,责、职、利、誉挂钩。我校建立了“五奖四议排名次”的考核模式。“五奖”即:考勤奖、业务奖、师德降、班主任奖、贡献奖;“四议”即:群众评议、领导评议、学生评议家长评议。“排名次”即:经过综合评选,学期末排出全体教师的名次,输入微机,实行网络化管理。在师德建设的运行机制上,党支部抓方向,定标准;工会抓检查,促落实;行政抓考核,奖先进;群众抓监管,互交流。考核小组严于律己,严格执法,切实做到了真抓实管,严抓细管,敢抓敢管,经过一段时间的养成性规范教育,逐步发展成自觉、自愿、自主行为,为师德建设迈入规范化、制度化的轨道奠定了坚实的基础。
三、精心组织,实施方案,促学校各项工作规范
1、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
对学生进行尊师礼仪方面的教育。利用每周五的班队会活动时间,以尊师礼仪为主题,各中队辅导员结合本中队的实际情况,开展丰富多彩的队活动。使学生明白要尊敬师长、尊重他人。
加强学生日常行为习惯的养成。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《新队章》,要求队员记清记牢,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,并及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果及时公布各班,并让班主任积极配合学校共同抓好养成教育。
注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室,黑板报、宣传栏内容常换常新,各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都成为无毒的语言,发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校文明的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。
我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,通过丰富多彩的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。
2、提高环保意识,培养队员良好的卫生习惯
对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。利用每周升旗时间,对学生进行节约环保方面的教育,并将此作为下星期我校的教育重点。
纠四风树新风活动总结篇十一
提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。“讲文明树新风”志愿活动是落实科学发展观,贯彻党的xx大会议精神,普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境,促进社区和谐的重要举措。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了“讲文明树新风”活动的展开。现将开展情况总结如下:
一、健全机构,落实责任
镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把“讲文明树新风”活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。
二、加强宣传,注重引导
我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。
三、围绕中心,齐抓共管
一是成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。二是充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。
在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。
纠四风树新风活动总结篇十二
为推进文明学校创建活动,强化我校思想道德教育,继承和发扬革命优良传统,弘扬正气,根据教育局20xx年度思想政治教育工作要点,我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排,3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、目的意义
通过学习雷锋事迹,开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动,倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,提高青少年学生思想道德素质,推进文明校园创建活动。
二、活动主题:
以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
三、具体要求:
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排:
1、3月5日,利用国旗下讲话,组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作,团支部、少先队进行评选,在团队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优秀红旗班级。
3、学雷锋与校园实践活动结合
(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。
(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节,积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。
(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。
5、我校认真开展了“三关爱一服务” 活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女,组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。
6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动,大兴礼仪之风;
开展“全民阅读”活动,大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动,大兴勤俭节约之风。
7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女,自觉主动关心尊重长辈,为父母分忧。
8、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。 通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
纠四风树新风活动总结篇十三
开展“讲文明、重礼仪、树新风”活动是传承民族精神,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”重要讲话精神的实际举措。xx单位以“讲文明、重礼仪、树新风”为主题,以践行文明礼仪为重点,广泛普及文明礼仪知识,大力倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,引导广大干部职工从自我做起,从具体事情做起,为全面提高干部职工的思想道德素质和文明礼仪素养。现将一年工作情况总结如下:
一、统一思想,深入发动,迅速作出部署,加强组织领导。
各级党委(党组)高度重视,按照要求,建立活动开展领导组织,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长,相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组,牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会,制定具体的活动方案,确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施,提出有礼仪资料,知礼仪内容,按礼仪实践,比礼仪效果,使礼仪持久的要求。
二、深入发动,营造氛围。
为了有效地宣传系统各单位在开展活动的经验做法,营造浓厚的舆论氛围,使活动达到预期的目标,取得良好的工作成效。各级行充分利用局域网、讲座等广泛宣传发动,有力地推进了“讲文明、重礼仪、树新风”活动的深入开展。联社营业部以各处节日为契机,每天在大厅led电子屏、公告栏等媒介,滚动播放文明用语和文明行为规范,潜移默化地对员工开展文明礼仪教育。官地信用社通过行务会督导、党员大会引导、职工大会倡导等形式进行多层次深入发动,要求全辖干部职工积极参与,在全辖营造浓厚的活动氛围,有条不紊地推进“讲文明、树新风”活动的开展。
三、突出特色,注重实践,活动丰富多彩。
为抓好学习,深入普及文明礼仪知识,全面提高信用社员工的思想道德素质和文明礼仪素养,积极践行文明礼仪,形成知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,从而更好地向社会提供更加优质的金融服务,展示信用社的良好形象,20xx年,林西县社精神文明建设工作小组结合信用社行业特点和国家机关工作人员基本要求,组织编写中国人民银行工作人员文明礼仪知识,在内部局域网进行专题宣传。镇内各网点利用网页、宣传栏、电子屏幕、走廊等形式,广泛宣传普及文明礼仪和文明服务规范等方面的知识。官地信用社集中组织干部职工观看反映文明礼仪知识和规范的《文明使者》影像片。五十家子信用社进行文明礼仪知识讲座,在全单位部职工中开展“争做文明行员”大讨论,进一步提高了干部职工的文明礼仪修养,规范了员工的举止行为。
四、注重实践,不断提高金融业务水平。
文明礼仪,重在岗位实践。林西联社结合“创新金融服务、支持经济发展”业务竞赛活动,健全岗位文明规范,践行服务文明,广泛开展岗位文明竞赛活动,把岗位文明的理念融入到业务工作、劳动竞赛和各项评比表彰活动中,开展了货币信贷、点钞识假、精准核算、反洗钱、支付清算、外汇服务等多项岗位竞赛活动,受到了地方政府和社会各界的好评。
纠四风树新风活动总结篇十四
为认真贯彻落实在中心党的群众线路教育实践活开工作会议上的重要讲话精神,依照市委《关于在全市党员干部中展开宏扬纪兰精神,践行群众线路活动的通知》(长组通字〔〕38号)要求,县委组织部**组发【2013】28号文件精神,在全镇党员干部中展开了四个月的直面题目狠扫四风活动,现将活动总结以下:
一、查题目,问政于民。本阶段包括党性教育、对比检查、意见征求三环节,通过查题目找到四风方面存在的主要题目。
1、展开党性教育。通过文件通知情势要求各支部党员干部认真学习党章、党的报告、中国特点社会主义理论体系、党的光辉历史和良好传统。认真学习《论群众线路重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭、反对浪费重要论述摘编》等学习读本。认真学习以来一系列重要讲话精神、市委书记**在市委十届五次全体会议上的讲话精神、县委书记卢展明在县委十二届五次全体会议上的讲话精神。各级党组织制定学习计划,集中学习时间很多于6小时,并撰写学习笔记。
2、进行对比检查。围绕十查十看,多角度、多层面反复照镜子,从宗旨意识、工作作风、廉洁自律上进手追根溯源,要勇于拿自己开刀,带头揭短亮丑,找准题目症结,挖出思想根子,触及灵魂深处,做到既看优点,又看短处,既能看清病态病相,又能找准病源病理,真正对作风之弊、行为之垢来一次大清查、大扫除。
3、进行意见征求。通过发放意见征求表的情势,展开三问于民活动,问政于民、问需于民、问计于民,广邀基层党员、干部、群众代表参加,公开征集本单位在落实中心八项规定、反对四风和践行群众线路方面的意见建议,了解掌控广大群众期待要求,28个村党支部总计发放意见征集表467份,收回458份,通过本次意见征集,进一步明确工作责任,理清工作思路,强化工作措施。
二、亮承诺,取信于民本阶段包括梳理汇总、制定方案、亮出承诺三环节,通过亮承诺转变工作作风,增强群众意识和宗旨意识。
1、进行梳理汇总。在征求意见、摸清民情的基础上,由镇党委办进行逐条登记造册,分门别类进行认真细致的梳理分析和汇总,建立民情台账。其中触及民生方面题目45条,产业发展相干意见23条,信访维稳意见65条,基础设施建设意见43条。对梳理出的影响和制约册村镇科学发展和群众关注的突出题目,由党政联席会讨论深入分析产生的缘由。
2、制定整改方案。根据查摆出来的题目、搜集的意见和建议制定符合册村镇各支部及个人实际、行之有效的整改方案,整改措施重点从转变工作作风、进步群众工作能力等方面研究制定,各党支部负责人负总责,党员带头践行群众线路,确保了整改工作落到实处,获得成效。镇党委将整改落实情况将纳进对各村的年底考核范围。
纠四风树新风活动总结篇十五
20xx年,xx村的文化体育工作在不懈努力下,在上级领导的关心帮助下,取得了一定成绩。现总结如下:
一、配合xx党委、政府开展好宣传培训工作
20xx年,xx村坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的xx大精神,做好宣传栏的监督、检查、评比、考核工作,督促站所制作了科普宣传栏,内容涉及森林防火、健康生活常识、体育锻炼知识、医疗互助、妇女儿童权益保护、依法诚信纳税、果树栽培技术等各方面,为促进经济社会协调发展做出了应有的贡献。
二、抓好群体性文化体育活动
在村领导的关心重视下,村委会、村民小组,指导帮助建立各种文体活动室,促进农村文体事业的全面发展。
1、组织村艺术团、合唱团举行春节歌舞联欢演出、文艺汇演等,共计演出各类节目50余个,观众达150人次。
2、配合村保持共产党员先进性教育活动领导小组出“保先”图片展板。
3、协助村民政所制作“双拥”宣传展板期,制作图片余幅。
三、发展民间文体事业,抓好“全民健身”活动开展
村内班子成员利用节假日时间开展丰富多彩的文体活动,既丰富了周边广大人民群众的文体生活,又为自身队伍创收增效益,逐步壮大实力,逐渐成为一支开展“全民健身”运动的主力军。结合文化户摸底排查、文化产业调查的工作要求,为各支队伍建立档案,进一步摸清各队实力,建立文体活动人才库,为今后协调各队共同发展打好基础。