心得体会是通过对一段时间内的学习和工作生活等表现进行总结和概括的一种文字表达方式。它不仅可以让我们对自己的所思所想进行反思和总结，还可以帮助我们更好地认识自己，发现问题并改进。写心得体会可以让我们对过去的经历进行回顾，对将来的发展进行规划和引导，是一种非常有益的学习和成长工具。在写心得体会时，可以从自己的实际经验出发，结合相关理论进行分析和总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些思路和参考。

放牛的心得体会篇一

黄昏放牛是一件极为美好的事情，让人在农村生活中体会到大自然的美丽和和谐的生活状态。在农村的每一个角落，你都可以聆听到牛的低语和鸟儿的鸣唱，这样的心灵感受是极其难得的。今天，我来分享一下我的黄昏放牛心得体会。

第一段：感受自然之美

每天黄昏时分，我会去放牛。那时，天空渐渐暗下去，牛群越来越安静，我可以听到各种鸟儿清亮的歌声，还有清风拂过树叶的声音。我喜欢在这样的环境下，和牛群一起静静地休息，欣赏大自然的美丽。有时，我会发现一些小动物，譬如野兔和麻雀，他们欢快地在草地上游戏。这样的美好画面，让我深深地感受到了自然的和谐和美丽。

第二段：牵手和牛，品味生活

刚开始放牛的时候，我对牛没有什么特别的感情。但是随着时间的推移，我开始逐渐地了解这些温顺而忠实的动物。当天色开始变暗的时候，我会在牧场上和牛一起散步，牵手和它们聊天，这时候，我会发现牛也有自己的个性和情感。有时候，它们会突然偷吃一些草或者掀翻桶子，显得很调皮。和这些牛成为朋友，也让我更好地品味了人生的另一面。

第三段：遇见友人，共度时光

黄昏放牛不仅可以让我与自然融合，还可以与周围的人互动。放完牛，我会和其他放牛的人聊天，讲笑话，小打闹，这样的时光往往能够带给我极大的快乐。有时候，我会和我最好的朋友一起放牛，这时候，我们会分享我们的快乐与烦恼，更加深了我们彼此之间的友谊。黄昏放牛让我发现，人与人之间的关系，就和自然间的关系一样，需要认真地维护和照顾。

第四段：寻找内心的平静

生活中总是有许多的琐事和烦恼，但当我与我的好朋友们一起放牛时，我可以找到一个安静的角落，将一切压在心里的烦躁和不安烟消云散。放牛让我与自然融为一体，让我寻找到内心的平静，分享内心的情感和感受。在静谧的田野间，我可以感受到自己内心深处的声音，找到许多自己都没有意识到的事情。黄昏放牛，是一门趣味心灵的修炼大法。

第五段：感恩生活的点点滴滴

每当黄昏的时候，我总会用一种特别的方式来表达自己对生活的感恩之情。环绕田野，我会和我的牛一起放肆地奔跑，奋力拍打犄角。而在这一切之后，我也会默默地感悟生活的点点滴滴。不管是一朵细雨中的野花，还是牛在静默中的呼吸，它们都是那么的美好和珍贵。而当我和我的牛走回家的路上，我会真诚地感慨：感恩生活的点点滴滴，珍爱每一个拥有的瞬间。

综上所述，黄昏放牛心得体会并不仅仅是一些生活细节，它旨在寻找和谐的自然与人生共存之道。这样的生活体验装载着许多深刻的感悟和人生领悟，它让我们明白了自己内心的渴求和真正意义上的生命价值。或许，它不一定是生活的全部，却带给了我们宝贵的回忆和值得留恋的岁月。

放牛的心得体会篇二

很有幸，借着继续教育的机会我能和老师们一起欣赏了这部法国影片——《放牛班的春天》，一起感受着一个学监和一群问题学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。这是我第一次看，看完之后真的让我好感动！

这部电影虽然没有华丽的服饰和背景，没有跌宕起伏的故事情节，简单，干净的音乐贯穿着整部影片，使观众在天籁般的童声中欣赏着电影，是本影片的一大特色。《放牛班的春天》感动了很多人，这就是电影艺术的魅力，好电影就是能让人感动，因为电影里面有我们在现实中很难得到甚至得不到的东西，比如一个能为你人生指引的老师或者是一个伯乐。马修是一个秃顶的老师，他其貌不扬，但人倒是不坏。他服从制度，但能在制度下尽自己所能为孩子干点事情。他喜欢音乐，于是他便开始用音乐来教化那些问题少年们，艺术的确有其自身的魅力，但尊重同样起着决定性的作用。课堂上他蹲在课桌旁和学生讲话的那一镜头给我留下了很深刻的印象，这一小小的举动包涵着对学生的尊重，真正看到了平等的师生关系，而现实中的我们又有多少人能蹲在课桌旁和学生讲话呢?而马修老师以其温和的作风改变着什么，让整座学校师生之间的对立缓缓消散，除了那个刻板的校长，但在某一刻他那冷酷僵死的心何尝没有松动过呢?这就是尊重的魅力、温和的魅力、情感的魅力、爱的魅力！用爱心可以试着感化迷失的羔羊，否则只能驱使迷失的羔羊步入极端，那个被冤枉的孩子蒙丹最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校。毁损的不止是校舍，还有那个孩子早已残缺的心灵，这便是以暴制暴的结果。马修不是圣人，他无力坚持自我的真理，他只是一个不成功的小人物，做着力所能及的一切。当他矮小的'背影转身离去，我们何尝没有一份无奈的苍凉。

让我很受感动的是合唱团表演的那一刻，那个最具有音乐天赋的男孩因为过错被晾在一边，心情沮丧，神情显得格外落寞。而第一节音乐结束时老师突然转向男孩示意他演唱，男孩很惊讶更惊喜，而后带着一种幸福的满足感完成了他的演唱。

一位老师可以让一个孩子得到对自己的肯定，对人生的期待，真的很伟大！但并不是每一个老师都是伟大的，也不是每个人都能在人生旅途中遇到伯乐的，可虽然如此，每一位孩子都渴望着在自己的人生路上能遇见这样一位老师，这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福，尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈，但是我们仍然会渴求得到。而做这种教师又何尝不是一种幸福呢?像马修，虽然被校长开除了，但那一双双从窗口伸出的小手，那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机已足以让他感动，让他幸福！

但愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生，都能得到学生的认可，都能收到孩子们的纸飞机，写满了祝福与期盼的纸飞机！在三尺讲台前真正实现自己的人生价值！

马修是一位老师，他被安排到“池塘之底”教学，他决心要把学生教导好。当他被告知这里的学生犯错会被禁闭时，他无比震惊——这里和监狱有什么差别?正因为如此，这里的孩子们心里都筑起了高高的围墙，不愿意敞开心扉，变得更加叛逆。马修老师希望可以用音乐感化孩子们，在学校里偷偷组织了一个合唱团，孩子们开始越来越好学，最终曝光了学校的暴行，大家都找到了自己喜爱的工作。下面是由77本站小编为大家整理的“教师观看精选模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

放牛的心得体会篇三

第一段：回忆那些放牛的日子（200字）

进入初中后的暑假，我参加了农村集体组织的放牛活动。记得第一次放牛，当我和同伴们一起途径那片悠闲而绿意盎然的牧场时，我仿佛融入了大自然的怀抱。每天早上，在第一缕阳光照射下，我们穿着简单的装备，快乐地走向牧场。在这段时间里，我不仅感受到了牛这种动物的纯真和善良，也习得了许多与人相处的智慧。

第二段：放牛培养了我的责任感和毅力（200字）

放牛的日子里，每天的任务便是看好牛群，确保它们不会迷路或引发危险。牛群中个性各异的牛儿需要我们耐心的引导和照顾，这使得我对生活变得更加负责。在这个过程中，我学会了默默地承担起自己的责任。有时候，挫折会找上门，比如一些牛儿会頑固不驯，不肯听从指挥。但我从不轻易放弃，努力找到适合它们的方法，并耐心地与它们相处。正是这种坚持不懈，让我看到了努力的成果。

第三段：放牛让我懂得了团结与合作的重要性（200字）

在牛群中放牛并不是一项个人的任务，而是需要我们共同努力的活动。我记得有一次，一只牛儿迷路了，如果我们不紧密配合，它可能会走向山里，带来更多的麻烦。于是，我和同伴们十分团结地在山谷中搜索，最终找到了它。这次经历告诉我，在团结合作的力量下，我们能够克服任何困难，并取得胜利。这种经验使我在后来的学习和生活中更加注重与他人的合作，共同追求目标。

第四段：放牛激发了我的创新思维（200字）

放牛并不仅仅是看着牛群走来走去，而是需要我们及时地察觉和解决问题。有时候牛群会被一些植物引诱，导致迷路。为了防止这种情况的发生，我们开始尝试用围栏来隔离危险的地方，让牛群不能接近。我们还通过放置引诱性食物，把牛群吸引回来。在实践中，我们不断对这些方法进行改进，寻找更高效的解决方案。这些创新的经验不仅让我在放牛中得到锻炼，也让我明白了创新与实践的重要性。

第五段：放牛带给我珍贵的友情和快乐（200字）

在放牛活动中，我结交了许多有趣而可爱的伙伴。我们一起笑、一起玩，度过了一段快乐的时光。与他们共同面对困难、共同成长，我们的友谊也更加深入。在牧场上，我们可以畅所欲言，无拘无束，这种自由和快乐温暖了我的心。我始终铭记着当时彼此之间的陪伴和帮助，这些记忆将伴随我一生。

总结：放牛的经历不仅让我领略了大自然的美、学会了与动物相处的智慧，更重要的是培养了我的责任感和毅力，启迪了我的团结与合作精神，激发了我的创新思维，同时也带给我宝贵的友情和快乐。放牛心得体会初中，这段经历将永远铭刻在我心。

放牛的心得体会篇四

放牛是农田劳动的一种形式，是农耕社会中必不可少的一项劳动。当春潮涨水的时候，青葱的牧草一片片招展，耳畔是牛羊欢快的践踏声和清脆的牛铃声。在放牛的过程中，我们可以感受到大自然的魅力，同时也锻炼了我们的意志和耐力，更重要的是学到了一些人生的体悟。

第二段：放牛工作需具备的品质

放牛虽然看似简单，但需要务实、耐心和细致的品质。首先，放牛工作要求我们有较高的责任感，因为牛群的安全和健康完全依赖于我们的照顾。同时，放牛也要求我们细心和耐心，因为我们需要时刻观察牛群的行动，及时发现并解决问题。此外，装备知识储备也是必备的，我们需要了解各种草料的特点，以及常见的牛病防治方法，这样才能更好地维护牛群的健康。

第三段：放牛的辛苦和意义

放牛是一项需要长时间坚持的劳动，每天早出晚归，顶着骄阳或大雨，守护着牛群的安全和健康。这种辛苦的劳动，可以锻炼我们的体力和意志。同时，它也教会了我们责任和耐心，让我们明白只要坚持和付出就会有回报。放牛也让我们与大自然更加亲近和融合，让我们感受到生命的力量和守望的责任。

第四段：放牛中体悟到的人生哲理

放牛的过程中，我们可以思考人生的意义和价值。首先，放牛教会了我们理解自然的法则，明白付出就会有收获，只有努力才能拥有美好的未来。其次，放牛让我们明白了坚持的重要性，当我们坚持不懈地守护牛群，保护大自然的美好时，我们的意志也会逐渐坚定起来。最后，放牛也让我们懂得了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能更好地完成任务。

第五段：总结放牛的心得体会

放牛是一种辛苦的劳动，但它也让我受益良多。在这个过程中，我学到了责任、耐心和坚持的重要性。我也明白了只有付出才能收获，只有坚持才能成功的道理。同时，放牛也让我更加热爱大自然，更加珍惜生活中的每一个细节。所以，放牛对于我的成长和人生的启迪是非常重要的。

通过放牛这项劳动，我学会了去照顾、付出、关心和保护，这些品质不仅在农田中有了施展的空间，而且在我的人生中也有着重要的意义。放牛的劳动心得体会告诉我，无论做什么样的工作，只要坚持去努力并付出真心和努力，都能够获得成功和成长。因此，我将永远牢记放牛中的人生哲理，努力成为一个有责任感、耐心和坚持的人，为自己和社会贡献更多的价值。

放牛的心得体会篇五

近些年来，电影《放牛班的春天》迅速地走红全球各地，成为了现代艺术史上的经典之作。作为一位观看过《放牛班的春天》的人，我感受到了这个电影所传达的深刻情感，更加深入地思考了人类的情感世界和人与人之间的关系。在我的心目中，这部电影已经成为我人生中不可或缺的一部分，它教会了我许多宝贵的道理和人生体验。由此，我感受到了深刻的启示，受到了深深的触动。

第二段：关于友情

在这部电影中，友情是一种非常重要的情感。故事中的老师克莱门特将爱和耐心灌注在了那些“捣蛋”的孩子们身上，经过他的辛勤努力，孩子们之间的关系变得更加亲密和融洽。就像电影中那句经典台词：“伙伴是用心交流而形成的。不是用低俗口号，也不是用随便的脾气。共同度过的快乐时光会让它变得越来越重要。”

第三段：关于教育

影片中展示了一位严厉却又充满爱心的老师，这位老师在教育孩子们时给人留下了深刻的印象。这位老师不仅传授了知识，更重要的是，他教给了孩子们如何尊重他人、如何相互合作以及如何遵守规则。这也告诉我们，教育不仅仅是传授知识，更重要的是在教育过程中培养学生的社交能力和生存技能。

第四段：关于鼓励

在电影中，一些孩子因为种种原因感到沮丧和失落，克莱门特老师则始终给予他们关爱和鼓励，并且让他们重新找回自信。这也告诉我们，生活中的每一个人都需要被鼓励和支持，在面对失败和挫折时，需要有能够给予支持和帮助的人。

第五段：结尾

在我们的人生中，我们可能会遇到苦难和痛苦。看完《放牛班的春天》后，我认识到了生命的真谛和我们生命中的使命。这部电影向我们传达的信息是：无论何时，无论遇到什么困难，我们都需要坚强、理性和爱心。希望我们都能够像这个电影所教授的一样，在我们的人生之路上峰回路转，永不放弃，勇往直前。

放牛的心得体会篇六

暑假，对于学生来说，是一个期盼已久的假期。放学铃响起的那一刻起，我就开始计划着如何度过这个美好的假期。今年暑假，我决定放牛，体验一下与大自然亲密接触的乐趣。放牛虽然有些辛苦，但同时也是一次难得的锻炼机会。下面，我将与大家分享一下我的暑假放牛心得体会。

第二段：暑假放牛的艰辛

刚开始的时候，放牛对我来说是一个全新的挑战。每天天亮之前，我就要准备好自己的工具，集中牛群，开始一天的放牛工作。刚开始的时候，我总是迷失在茫茫的牛群中，找不到出口。烈日炎炎，汗水湿透了我的衣衫，脚疼、脖子酸痛似乎成了常态。但是，我没有放弃，我知道只有坚持下去，才能领略到更多的放牛乐趣。

第三段：与牛群的亲密接触

随着时间的推移，我渐渐适应了放牛的节奏。我和牛群建立起了亲密的关系，它们了解了我的习惯，我也了解了它们的个性。在放牛的过程中，我常常和牛群一起行走在田间地头，感受到清晨的第一缕阳光，闻到青草的清新芳香。牛群的齐刷刷的蹄声，也成了我放牛心中最动听的乐曲。我不再觉得这是一种艰辛的工作，而是一种亲近自然的机会。

第四段：放牛的收获

经过一个暑假的放牛，我不仅仅锻炼了体力和意志，还学到了很多知识。放牛让我对农田更加了解，我知道了各类农作物的生长周期，懂得了土地的辛勤。在与牛群的亲密接触中，我也学到了如何处理各类牛的情绪和行为。这些知识对于我将来的成长和学习都是非常有帮助的，它们将成为我生活的一部分。

第五段：放牛的收获与心得

通过放牛，我深刻体会到了劳动的辛苦和乐趣。劳动，不仅仅是一种锻炼和挑战，更是一种享受和收获。在放牛的过程中，我锻炼了耐心、坚持和责任感，增加了自信和独立性。这些品质将伴随我一生，并对我的未来起到积极的促进作用。此外，放牛还让我体验到了与大自然亲密接触的乐趣，感受到了生命的脉搏和奇迹。这个暑假，我真正明白了劳动的意义和价值，也体会到了与大自然和谐共处的快乐。

总结：

通过放牛，我不仅仅得到了锻炼和成长，还收获了对农田和动物的认识。放牛的经历让我从中学到了很多东西，也为我以后的学习和成长打下了坚实的基础。同时，与大自然的亲密接触也为我带来了巨大的乐趣和享受。放牛的这个暑假，我收获了更多的快乐和成长，也为我人生的道路指引了更加明亮的方向。

放牛的心得体会篇七

也许是看尽夏的热情奔放、炽热强悍；也许是享尽秋的金光灿烂，累累果实；也许是受尽冬的神圣纯白，寒风刺骨。现在，才会觉得春的盎然生机，秀美妩媚更加地挑人心弦。

而现在，春这位有着一双灵巧双手的少女，已经拨动了我心头的琴弦。

春，美在春雨。如丝，如雾，淅淅沥沥，潇潇洒洒。雨儿落在田野，刚播下的稻谷种子便为了喝到甘露，而赶忙探出脑袋。农民伯伯，笑了。雨儿落在草地，刚睡醒的小草籽儿便为了能洗个凉水澡，而在地下瞬间怒茁出来。人儿们，笑了。雨儿落到电线上，与同鸟儿一起弹奏出一支支春日交响曲。鸟儿们，也伴着曲声，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨儿，使大地万物全笑了！

春，美在春风。如柳絮，如妈妈的纤纤柔手。轻轻柔柔，舒舒服服。风儿吹到树林，昏沉了一个冬天的枯叶儿，立刻长出一双希望之翅，飞回了枝头，载满了希望。风儿吹到山泉，冻结了一冬天的冰块儿，迅速进行分裂，进行欢腾，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悦耳，那么沁人。风儿又吹得花儿，孩儿一一绽开笑靥，发出银铃般的笑声，在山谷丛野久久回荡，久久传递着春到的讯息。

春，美在春花。如宝石，如眼睛，星星点点，闪闪烁烁。花儿开满草地，五颜六色，七彩缤纷，如同一块绿地毯上，突然被几个坏孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色纸片，引人注目。花儿开满小溪，绚丽多彩，各型各态，恰似一条银色的飘带上绣满了耀眼的.宝石，在阳光的照射下，闪闪发光。花儿开满小女孩的发卡，开满小男孩的纽扣，更开满蓝天，白云，青山，秀水！

春，美在人们。口中，心中，总是想着“一年之计在于春”。是呀，春是一年希望的开始，充满着无限的活力。所有夏的施肥，秋的收获，冬的饱食，都在于春的播种。春华秋实，夏施冬食，春天里的人们，快快搬起锄头，播撒希望吧！快快行动哦！

春，满是盎然生机，总是秀丽妩媚。我心头的琴弦会时刻为你挑动着，因为你，总能为人们弹奏出一首首动听。悦耳的歌曲！

我爱春天！

放牛的心得体会篇八

放牛心得体会初中初到初中的时候，不禁感叹：这就是传说中的放牛时光吧。放牛，不同于小学时的学生室外活动，是初中生学业之余，课外活动的一种形式。放牛对于学生们来说是一种锻炼身心的机会，更是一次感受自然、体验生活的机缘。经过一段时间的放牛活动，我获得了一些宝贵的心得体会。

首先，放牛是一种独特的生存体验，在这个现代化的社会中，人们越来越远离自然。忙碌的城市生活使人们变得焦虑、疲劳，纷繁的信息让人们迷失了自我。而放牛则是一种与自然亲密接触的机会。在放牛的过程中，我们会跟着牛群奔跑，感受大自然的无限魅力。青山绿水、白云朗朗，让人心胸舒畅，抚慰心灵。从这个角度来说，放牛是一种重要的人生体验，可以为我们的生活增添一份自然的纯真。

其次，放牛是一种锻炼耐力和团队合作精神的机会。放牛对于初中生来说，是一项体力活动。时常会有长途足迹将我们引向未知的道路。这需要我们具备坚强的毅力和持之以恒的精神。与此同时，放牛也是一种团队合作的活动。在放牛的过程中，我们需要彼此的配合和努力，才能确保牛群安全，完成任务。因此，放牛锻炼了我们的身体素质，也培养了我们的团队精神。

再次，放牛是一个培养责任感的机会。放牛虽然在课余时间进行，但这并不代表我们可以对任务随意应付。相反，一旦接受了放牛的任务，就意味着我们必须承担起责任。放牛是一项风险较高的活动，我们需要时刻保持警觉，确保牛群的安全。这就要求我们具备高度的责任感和自我约束力。通过放牛，我们学会了如何承担责任，并且能够在未来的生活中更好地应对各种挑战。

此外，放牛也是一个培养智慧和创造力的机会。放牛并不是一成不变的，有时候我们需要面临各种各样的困难和问题，需要我们去寻求解决的办法。面对牛群有可能走散、迷路，或者与其他牲畜发生冲突等情况，我们需要动脑筋，寻求最佳解决方案。在放牛的过程中，我们可以锻炼我们的思考能力，培养我们的智慧和创造力。

最后，通过放牛，我还学到了世界的复杂性和多样性。放牛是一个开阔视野的机会。我们在牧场或者草原上呆上一段时间，会看到各式各样的农牧风景，还能与当地的农民进行交流。这样的体验让我感受到手脚连着大地的力量，了解了这个世界的多样性和复杂性。

总结起来，放牛作为初中生活的一部分，给我们提供了锻炼身心、感受自然的机会。通过放牛，我学会了与大自然亲密接触，并体验了团队合作的重要性。放牛也培养了我承担责任的意识，锻炼了我的智慧和创造力。最重要的是，通过放牛活动，我发现世界的多样性和复杂性。这些宝贵的心得体会将会伴随我一生，成为我成长的经验和财富。无论未来何去何从，放牛的记忆将永远铭刻在我的心中。

放牛的心得体会篇九

当你听说“牛郎班”的时候，不要以为是农村的`牛郎班。电影《放牛班的春天》里的养牛班，其实是一个由一些难题生组成的班。影片以两个老人看马修老师的老照片和日记开始。

两位老人是派皮诺和莫昂奇，他们曾经是“池塘之底”学校的学生。“池底”，顾名思义，就是最差的学校，是专门为少年问题设立的寄宿学校。校舍灰暗闷热，教室灰蒙蒙斑驳，学生像井里的青蛙，笼子里的小鸟，没有爱情的滋养。这里的教育哲学是“行动—反应”原则。如果有学生违纪，全校师生立即集合，肇事者将受到严惩。如果3秒内找不到施暴者，所有人将被禁闭6小时，取消所有娱乐活动，直到施暴者自首或被曝光.

但他们很幸运。他们遇到了马修先生。马修先生是个秃顶的老头，相貌丑陋，是个天才的音乐家。他在事业不景气的时候选择来到“池塘之底”学校当主管。他从不打骂学生，给他们最大的包容和保护，尊重每一个学生，从不放弃每一个孩子。他让不会唱歌的小馅饼皮诺当副指挥，让总是走调的郭邦当架子。他让每个孩子享受音乐和集体合作，让他们实现自己的价值，给他们的生活带来“春天”。

和“池塘之底”学校的孩子们比起来，我太幸福了！我不仅有慈爱的父母，也有和蔼可亲的老师。我们学校的教育理念是用生命去影响生命。学校就像我们的家，处处充满生机和活力。教学楼每层的角落都有“一香书巴”、“彩虹阅读”等读书角，让我们走出教室，进入书海。在大楼里，有许多富有想象力的活动，如“一切”、“异想天开”、“电子幻想”和“童心”。学校还组织了民族管弦乐、剪纸、快板、京剧、剪纸、古筝、舞蹈等丰富多彩的社团活动。丰富我们的课余生活。作为新源小学的学生，我很自豪。

童话作家郑说得对：“每个孩子都是天使，关键在于如何培养和教育他们。正确的教育方式是发现孩子的长处，鼓励他去做。”

“黑夜中的方向，希望之光，生命的热情，荣耀之巷，童年的欢乐，稍纵即逝又被人遗忘，一抹绚烂的金光在小径的尽头闪耀……”他们的歌一直萦绕在我的耳边。

放牛的心得体会篇十

影片中的皮埃尔、蒙丹、还有佩比诺都有一个聪明的头脑，但是为什么他们不好好利用呢?因为当他们心灵中的天使和魔鬼相遇的时候，他们选择了魔鬼的那个我，要不是遇见了马修老师，真不知道他们会走上一条怎样的不归路。那究竟又是什么力量，会让这些问题少年宁可放弃美好的未来，也要选择跟魔鬼做朋友呢?归根结底，还是因为他们不自信，不相信自己，所以，他们便放纵自己，让肮脏一点一点吞噬了自己纯洁无暇的心灵。

从现在开始，我要做一个自信、自尊、自强的'人，我要像马修老师一样，无论在学习生活中遇到多少困难险阻，都能坚强自信地去面对，坚持到底，决不放弃!只有这样，我的人生才会阳光灿烂、乐趣无穷。

放牛的心得体会篇十一

放牛虽然是一项看似枯燥乏味的工作，但其中蕴藏着许多值得我们思考和体会的道理。作为一名放牛人，我从放牛的过程中获得了很多的收获和启示。接下来，我将结合自己的亲身经历，总结几点放牛的心得体会。

首先，坚持和耐心是放牛工作中最重要的品质。放牛需要一天24小时的值守，无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，都不能有丝毫的懈怠。有时候，牛群会遇到各种困难和随机事件，如牛群走散、迷路、发生意外等，放牛人需要耐心地解决问题，并带领牛群回到正确的方向。只有坚持和耐心，才能保证牛群的安全，完成放牛的使命。

其次，放牛给予了我对自然环境的更深入的认识和了解。每天与大自然接触，我开始更加留心天气的变化，能够凭借自己的直觉准确判断天气的情况。对于形势危险的天气，比如暴雨、雷电等，我会及时将牛群安全地转移到避难所，确保它们不受任何风险的威胁。同时，通过长时间观察大自然的变化，我也对植物的生长和动物的行为有了更深入的理解，这让我更加珍惜和保护周围的生态环境。

第三，放牛让我明白了团队合作的重要性。放牛人很少一个人独自完成全部的工作，通常会有多人合作形成一个团队，共同负责牛群的照料和管理。在团队中，每个人都有自己的职责，需要相互配合和合作，这样才能确保工作的顺利进行。在牛群遇到困难时，我们要紧密协作，共同找到解决问题的方法。通过放牛的经验，我学会了倾听他人的意见、理解他人的需要，并不断加强自己的沟通和协作能力。

第四，放牛培养了我的责任感和毅力。放牛是一项艰苦的工作，需要耐得住寂寞和孤独。即使在枯燥乏味的日子里，我始终坚守着自己的使命，不轻易放弃。对于我而言，放牛不仅是一种职责，更是一种责任和承诺。为了确保牛群的安全，我时刻保持警觉，并随时准备应对任何异常情况。放牛的经历让我学会了坚持和不怕苦，这对我今后的生活和工作都有着巨大的意义。

最后，放牛使我对生命和自由更加珍视。牛群是自由自在的生灵，它们有自己的行动和思维，需要被尊重和关怀。当我与牛群一起漫步在广袤的草原上，感受到自由和平静的同时，也让我理解到，每一个生命都有自己的价值和意义。人类不仅要学会尊重和保护自己的生命，也应该尊重和保护其他生物的生命。放牛的过程让我懂得了生命的宝贵，从而更加珍惜和感恩现在拥有的生活。

通过放牛的心得体会，我明白了坚持和耐心的重要性，深入认识了自然环境，锻炼了团队合作、责任感和毅力，更加珍视了生命和自由。放牛虽然是一项看似平凡而枯燥的工作，但其中所蕴含的智慧和意义是可以引发我们深思的。或许，我们都可以从这些简单而又真实的经历中，找到属于自己的心得和体会，从而让我们的生活更加丰富和有意义。

放牛的心得体会篇十二

今天，我看了《放牛班的春天》这部电影，感触很多，这部电影主要讲述了一位叫马修的音乐老师，来到一所专门收留“问题小孩”的学校当老师。这所学校的校长是一个冷酷无情的人，他常常对学生进行严厉的体罚，从而导致他们渐渐的成为调皮捣蛋，爱恶作剧的学生。可是马修老师很善良，有耐心，他没有对这些孩子失去信心，而是给予孩子们尊重，他发掘孩子们在音乐方面的潜力，组织了一个音乐团，让孩子们在音乐中找到了乐趣，让这些孩子们唱出了天籁之音。

马修老师对这些“问题小孩”们充满了希望，用爱心和耐心改掉了他们的坏习惯，让他们对自己充满了信心。我想那些孩子们长大以后，他们一定会非常感谢马修老师，因为马修老师没有放弃他们。

其实，我们身边也有许多像马修这样用心的好老师，我们的班主任茆老师为了能让班级取得进步，制定了每周加星表，对于每周加星多的学生，给予表扬和奖励。通过加星，我们班级里调皮、捣蛋的.小孩渐渐变得听话，课堂的纪律也变得越来越好。感谢这样的好老师，给所有的孩子健康成长的机会。老师，谢谢您！您辛苦了！

放牛的心得体会篇十三

今天我们看了一部电影叫《放牛班的春天》，里面一群桀骜不驯，没有文化的孩子，在一个失意的音乐人马修耐心的引导下，被改造成聪明懂事的人。

电影中的校长不仅对孩子不耐烦，还经常对犯错的孩子施以严厉的体罚，比如把孩子锁在密室里，无视孩子的恐惧，而新调来的马修老师则完全不同。他对孩子充满了爱，对犯错的孩子并不偏心，而是一次又一次的给他们机会。

在这部电影中，有许多感人的场景。

场景一马修老师刚进这个学校的时候，很多同学都不服气，捉弄他。每次上课的时候，学生们都很吵。马修老师去校长室的时候，其中一个学生画了一张马修老师的照片，还带了一张他光头的特写。偏偏马修老师又回到老师身边。他没有生气，还为那个同学画了一幅画，因为那个同学的鼻子上有一颗红色的痣。

镜头二：影片结尾，马修老师指导全班同学唱了一首歌。最有才华的男孩被搁置一边，因为他犯了一个错误，看起来很孤独。在第一首音乐结束时，马修老师突然转向男孩。男孩很惊讶，但更惊喜。他成功地唱完了。如果是别的老师，学生犯了错也不会相信，但是马修先生给了他们很多机会。

我很想去那所学校，成为马修先生的学生。

场景三马修老师被校长开除的时候，校长下了一道命令：不许学生见马修老师。于是，孩子们想出了一个主意。马修先生快到学校门口的时候，突然有几架飞机从教室窗户飞下来，都是写着要放弃马修先生的。马修先生一抬头，教室窗户里无数的小手在荡来荡去，孩子们受不了这位父亲般的老师。

看完电影我才知道，这个“牛郎”指的是那些调皮的学生，那个“春天”的意思是希望，而那个马修老师就像一个牧民，用他的爱去寻找一群迷途的羔羊，用爱去引导他们。

放牛的心得体会篇十四

很有幸，借着继续教育的机会我能和老师们一起欣赏了这部法国影片——《放牛班的春天》，一起感受着一个学监和一群问题学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。这是我第一次看，看完之后真的让我好感动！

这部电影虽然没有华丽的服饰和背景，没有跌宕起伏的故事情节，简单，干净的音乐贯穿着整部影片，使观众在天籁般的童声中欣赏着电影，是本影片的一大特色。《放牛班的春天》感动了很多人，这就是电影艺术的魅力，好电影就是能让人感动，因为电影里面有我们在现实中很难得到甚至得不到的东西，比如一个能为你人生指引的老师或者是一个伯乐。马修是一个秃顶的老师，他其貌不扬，但人倒是不坏。他服从制度，但能在制度下尽自己所能为孩子干点事情。他喜欢音乐，于是他便开始用音乐来教化那些问题少年们，艺术的确有其自身的魅力，但尊重同样起着决定性的作用。课堂上他蹲在课桌旁和学生讲话的那一镜头给我留下了很深刻的印象，这一小小的举动包涵着对学生的尊重，真正看到了平等的师生关系，而现实中的我们又有多少人能蹲在课桌旁和学生讲话呢?而马修老师以其温和的作风改变着什么，让整座学校师生之间的对立缓缓消散，除了那个刻板的校长，但在某一刻他那冷酷僵死的心何尝没有松动过呢?这就是尊重的魅力、温和的魅力、情感的魅力、爱的魅力！用爱心可以试着感化迷失的羔羊，否则只能驱使迷失的羔羊步入极端，那个被冤枉的孩子蒙丹最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校。毁损的不止是校舍，还有那个孩子早已残缺的心灵，这便是以暴制暴的结果。马修不是圣人，他无力坚持自我的真理，他只是一个不成功的小人物，做着力所能及的一切。当他矮小的背影转身离去，我们何尝没有一份无奈的苍凉。

让我很受感动的是合唱团表演的那一刻，那个最具有音乐天赋的.男孩因为过错被晾在一边，心情沮丧，神情显得格外落寞。而第一节音乐结束时老师突然转向男孩示意他演唱，男孩很惊讶更惊喜，而后带着一种幸福的满足感完成了他的演唱。

一位老师可以让一个孩子得到对自己的肯定，对人生的期待，真的很伟大！但并不是每一个老师都是伟大的，也不是每个人都能在人生旅途中遇到伯乐的，可虽然如此，每一位孩子都渴望着在自己的人生路上能遇见这样一位老师，这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福，尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈，但是我们仍然会渴求得到。而做这种教师又何尝不是一种幸福呢?像马修，虽然被校长开除了，但那一双双从窗口伸出的小手，那一个个写满了孩子最真挚祝福的纸飞机已足以让他感动，让他幸福！

但愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生，都能得到学生的认可，都能收到孩子们的纸飞机，写满了祝福与期盼的纸飞机！在三尺讲台前真正实现自己的人生价值！

马修是一位老师，他被安排到“池塘之底”教学，他决心要把学生教导好。当他被告知这里的学生犯错会被禁闭时，他无比震惊——这里和监狱有什么差别?正因为如此，这里的孩子们心里都筑起了高高的围墙，不愿意敞开心扉，变得更加叛逆。马修老师希望可以用音乐感化孩子们，在学校里偷偷组织了一个合唱团，孩子们开始越来越好学，最终曝光了学校的暴行，大家都找到了自己喜爱的工作。下面是由77本站小编为大家整理的“教师观看《放牛班的春天》心得体会精选模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

放牛的心得体会篇十五

《放牛班的秋天》是一部著名的法国影片，也是电影史上的经典之作。这部影片讲述了一个小学校长如何通过音乐教导一群没受过任何音乐教育的山村学生，让他们最终成为优秀的合唱团。这部影片不仅是一部优秀的作品，更是一部让人感动至深和获得启迪的电影。在这部影片中，我深刻地领悟到了些许人生道理和经验。下面我来谈谈我的心得体会。

第二段： 价值观的重要性

《放牛班的秋天》中最喜欢的场景之一是校长和学生一起踢足球。这场足球比赛不仅仅是一场运动竞赛，更是人际关系处理的良好范式。比赛结束后，某个学生不满意校长的裁判判决，而校长在比赛中根本没有参加。这时，校长非常巧妙地化解了这个学生的不满，向他解释了公正裁判的重要性。从这里可以看出，校长不仅仅注重音乐素养的提高，同时他还着眼于学生的综合发展。这也是我们在现实生活中需要注重的价值观和道德品质的体现。我们需要树立正确的价值观念，才能够在人际关系处理和社会交往守御中，更容易地赢得别人的尊重和信任。 通过这部电影，我意识到只有树立正常的价值观和做一个有道德的人，我们才能让我们的人生变得更加充实精彩。

第三段：追逐梦想的重要性

在这个电影中，学生们成功地将传统山歌，演绎成为了一首首优美动听的音乐。这也彰显出做梦的重要性。梦想是人们内心一直追求的东西，只有有梦想的人才会有追求，才懂得去拼搏和奋斗。在现实中，我们每个人都应该有自己的梦想，并且围绕自己的梦想去努力！

第四段：敬业的态度

在《放牛班的秋天》中，校长悉心教导学生，对于音乐，他是真正的敬业态度。这样的敬业精神，不仅仅是工作必须的态度，更是一种推动你一步步向前进的必然心理素质。我们只有拥有敬业的态度，才能够在工作中有最大的提高和收获。

第五段：情感的奉献

在影片中，最让我感动的是校长和学生之间浓厚的师生情谊和良好的沟通交流。在校长教导学生的过程中，他不仅仅是他们的老师，更像是他们的长辈和导师。他对每个学生有一份师生之情，这份情感也被学生们感受到，并且被传承下来。师父领进门，修行靠自己。有情感的奉献，不仅丰富了我们的内心世界，也会推动事业进程顺畅！

放牛的心得体会篇十六

放牛是一项古老而重要的工作，它源远流长，承载着农耕文明的重要组成部分。放牛不仅是一种务实的劳动，更是一种对自然生态的保护与尊重。放牛的同时，我们也接受到了很多的磨练，并获得了宝贵的心得与体会。

第二段：放牛的艰辛与耐心

放牛并不是一项轻松的工作。每天清晨，当太阳还未升起之时，我们就需起床准备开始放牛的工作，经历了一天的辛劳后，天色已渐暮，我们才能够归家休息。放牛的过程中，我们需要时刻保持警惕，注意牛群的动向和安全，使其不会走失或遭受意外。这需要我们拥有极其细心和耐心的品质，能够忍受孤独和繁重的工作。

第三段：放牛的观察与学习

在放牛的过程中，我们有机会观察到大自然的美丽和各种动植物的生活习性。我们会注意到不同季节的景观变化，领悟到自然界万物生生不息的生命力。同时，我们还能够观察到不同品种的牛，了解它们的特点和习性，学习如何照顾和管理它们。这使得我们的视野更加开阔，对自然和动物有了更深的认识。

第四段：放牛的独处与思考

放牛的过程中，我们常常独自一人，没有太多的交流和干扰。这使得我们有机会静下心来思考和反思。我们会思考自然的力量和生命的起源，也会思考自己的生活和人生的意义。在这种独处的环境下，我们往往能够冷静思考问题并找到解决方案。这种独处是我们成长的机会，帮助我们更好地认识自己和思考人生的价值。

第五段：放牛的收获与成长

放牛固然是一项繁重的劳动，但它也赋予了我们许多宝贵的收获和成长。通过放牛，我们培养了坚持不懈的品质，学会了耐心和细心，更加了解和热爱大自然。这些品质和经验会在我们日后的生活中派上用场，使我们更加忍耐和坚韧，更加热爱并保护自然环境。

总结：

放牛虽然辛苦，但给予了我们很多宝贵的成长与体会。在放牛的过程中，我们锻炼了耐心和细心的品质，也有机会观察和学习大自然的美丽和奥秘。此外，放牛还给予了我们独处和思考的机会，帮助我们更好地认识自己和人生的意义。最后，放牛的收获和成长将伴随着我们的一生，成为我们特殊而珍贵的回忆。

放牛的心得体会篇十七

《放牛班的秋天》是法国导演克里斯托夫·巴拉蒂的一部电影作品，故事讲述了一群问题学生在一个村庄里跟着一位老师学习音乐，最终他们在全国比赛中获得了第一名。这部电影向我们展示了音乐的力量，带我们领悟到如何用音乐的力量改变一个人的人生。在这篇文章中，我将分享我对于这部电影的理解和感悟。

第二段：团队合作的重要性

在电影中，学生们最开始并不相互协作，经常发生争吵和打架。但是，在老师的引导下，他们逐渐开始彼此信任，并且为了更好地完成音乐任务而协作，最终获得了成就感和荣誉感。这让我意识到团队合作的重要性，只有在团队中彼此相信和相互支持，才能够实现团队的目标。

第三段：追求梦想的勇气

电影中的主人公克莱门特是一个有天赋的音乐家，但是他却选择成为了教师。他带领一群问题学生参加全国比赛，尽管遭到了许多挫折，他依然鼓励学生们保持信心并激发了他们的潜力。他的做法教会了我追求梦想的勇气，告诉我只要心中有梦想，就一定要坚持，只有坚定地走自己的路，才有可能实现自己的理想。

第四段：音乐的魅力

欣赏音乐是一种能让人心灵受到启迪的体验。在电影中，音乐是老师和学生的纽带，他们通过音乐建立起了友谊和信任。同时，他们也能够通过音乐表达自己的情感和感觉，传达自己的心声。听着他们演奏的音乐，我也深刻体会到这些音乐带来的魅力，让我感到了它们所蕴藏的无限意义。

第五段：结论

总之，电影《放牛班的秋天》告诉我们只要有团队合作、追求梦想和音乐的力量，就能够达到成功。当我们建立起互相信任和支持的团队时，我们可以一起克服挑战，并在人生中实现自己的梦想。同时，音乐也是一个强大的艺术形式，对我们的生活和人生都有巨大的影响力。这部电影提醒我们不要放弃信念，不要害怕去实现自己的追求，并感受每一首音乐所带来的力量。