实用战士的读后感（案例22篇）
读后感是读完一本书后，对书中内容、人物、情节等进行心理体验和思考的一种反应。它可以帮助我们更好地理解书中的主题和意义，同时也是对作者思想的一种借鉴和吸收。读后感可以让我们更深入地思考问题，从而开阔我们的视野和思维方式。阅读过后，我想写一篇读后感来记录这段阅读的经历和感受。写读后感时应该注意用简洁明了的语言表达自己的意思，避免使用生僻的词汇和繁复的句子结构。让我们一起来看看其他读者是如何写出精彩的读后感的。
战士的读后感篇一
今天，我们学习了一篇课文，名叫《给家乡孩子的信》，这篇文章是巴金爷爷写的，主要是写给家乡孩子的回信，叫孩子们好好学习，珍惜时间。
读了这篇课文，让我明白了许多道理，其中让我印象最深的，就要属珍惜时间了!
记得那是一次英语竞赛，只有一张试卷，但时间却有两个小时，我一看这么少的试卷，却有这么多的时间，就乐了!于是，我前一个小时都在玩，差一点忘了那是考场。直到后来我看到同学们都在埋头奋战，我在低下头来思考题目。我扫了一眼试卷，挺简单的，可是后来做起来，才感到题目非常的 难，有的项目甚至我连题目都读不懂。最后二十分钟时，我的试卷才做了一半都不到，还有大部分不确定。我真后悔!如果能早一点 学到这篇课文就好了。
通过这件事，我要提醒大家：无论做什么事都要珍惜时间，宝贵的时间就等于宝贵的生命。所以，我再一次提醒大家：一定要好好珍惜自己的时间，不要为自己留下遗憾，到时再来后悔!
战士的读后感篇二
荷马史诗里的西西弗斯，每日推石头上山，每夜看石头滚下，忍受一次次失败，不懈坚持向命运挑战。
我们能说他不可悲吗?不能。
我们能说他不伟大吗?同样不能。
而每一个始终奋斗着的我们也都是生命的西西弗斯，在生命的洪流里奔跑追逐，尽力诠释着人类生命的真理：“人生虽痛苦，却不悲观”。
无疑青年人应当有着战士的意志。“青年之字典，无‘困难’之字;青年之口头，无‘障碍’之语”。青年人正处于一生中最健美的时期，他们像巨大的海绵，霸道地吸取身边一切的知识和力量;犹如行伍中的排头兵，身先士卒地尝试新鲜的东西，激情澎湃长久如永动机。然而青春虽然美好但同时它也是疼痛的。正如冰心所写的：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”试问又有哪一位肉眼可辫的坚毅勇敢之人没有经历过青春时与挫折的顽强斗争呢?所以我愿把青年的生命战士比作凤凰，即使在困境之中，仍能涅槃重生，永远光明。
我们能看见中年人相当于社会的中流砥柱，他们已经褪去了青年人的冲动，在清楚地体味过生活的苦痛之后仍然保持生活激情。中年人更像是行伍里的侦查兵，时刻留意敌人的动向之余还要提醒队友。他们同样地充满力量、崇尚知识、坚持不懈，只是岁月磨砺之后，光华更加内蕴，内心更加通透，且肩膀更加宽厚，目光也更加坚毅。他们拥有青年人没有的稳重，也有着老年人没有的体力。我愿把中年的生命战士比作山间壮硕的参天大树，脚踩着地，冠指着天，为迷路的人指引方向，为脆弱的人提供遮蔽。
我们需要战士，需要在痛苦中清醒、黑暗中发光、寒冷中坚持的战士，而奋斗中的我们都值得被称为“战士”!是的，“每个人都可以做战士”，每个人都是痛苦人生中的西西弗斯。
我们可悲吗?是的。
我们伟大吗?
谁又能说不呢?
战士的读后感篇三
这几天，张老师令我们读了《永远的白衣战士》这一篇课文。这篇课文非常令我感动，它讲的是一名护士长在与非典搏斗的战场上光荣牺牲的故事。故事的大体内容是这样的：
文中的主人公叶欣是一名护士长，她在非典期间救了许多人，在救人过程中非常容易受到传染，但叶欣不顾自己的生命危险去救人。
叶欣不光勇敢，她还有舍己为人的精神，(.)她经常声色俱厉的把同事关在病房外，自己却在病房里忙着救人。她深知，自己有一天可能倒下，但能不让同事受到传染，她心甘情愿！
就在万物复苏的阳春三月，叶欣永远的离开了我们，在遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑！
读了这篇课文，我非常感动。因为叶欣能够舍生忘死的救人，宁愿自己倒下也不让别人受到传染。她的这种无私奉献的精神值得我们学习，值得我们致敬！
如果大家都有叶欣的这种精神的话，那世界会变得更美好！更和谐！更自由！
战士的读后感篇四
暑假里，我跟朋友借了一本好书，我是一口气读完的，这本书的名字是《永生的战士》。
书中的故事是这样的：解放军叔叔周波发现在冰面上滑冰的两个小朋友，不小心掉进冰窟，孩子们的呼救声使周波叔叔和另一位战士毫不犹豫地跳进水中，奋力救出两名儿童，但周波叔叔却献出了自己年轻而宝贵的生命。他留给人们的最后一句话是：“别管我，先救孩子！”这个故事深深的打动了我，泪水一直模糊着我的`眼睛。周叔叔虽然离开了我们，但是他永远活在我们心中。
看完这本书，我又想起以前从书报及电视里看到，有不少的小朋友因为贪玩，或没有安全意识而使自己面临险境，给自己和家人造成了很大伤害，也给很多人特别是武警叔叔们带来麻烦，浪费了时间，这本来是可以避免的。我想，如果我们小朋友多注意自身安全，多一些安全意识，远离危险，象周波叔叔这样的好人就不会牺牲，他们也会为社会做出更多更大的贡献。
我呼吁所有的中小学生：要加强安全意识，远离危险，从我做起！让解放军叔叔在和平年代里不要因为我们贪玩而流血、牺牲。
战士的读后感篇五
“我忍不住摘下一片又圆又绿的荷叶，打起了”荷叶伞“，立马我的头上被荷叶撑起了一个小凉棚，我笑嘻嘻地说：”好凉快呀；“我不敢看妈妈，眼睛盯着地上，小声地说：”我想做个实验，看看油在水里会不会漂起来。又让多少过往成为，落英缤纷，在哒哒马蹄声中飞起，又缓缓落下拥抱最终的幻灭。昨天消逝的，不等于消失的。在这里，或许在那里，总会留下深深浅浅的痕迹，已然看不清晰，但等她去听，去看。在这里，或许在那里，总会有那些让她引以为傲的回忆，面带微笑，等着行走中的她去拥抱，去赞美。她说，失去的，或者得不到的，总是最值得赞美的。
我刚刚学过了一篇课文。名叫《永生的眼睛》里面叙述了作者的父母在与世长辞了之后，无偿的捐献了眼角膜。在作者的母亲离开了之后，父亲的举动令作者很不解。于是父亲向她解释到：你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你身体的一部分，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复。我们的死就是有意义的。作者听了爸爸的解释，深受感动。在爸爸和女儿相继去世后，她已经能够坦然的面对。并且捐献了眼角膜。
通过读这篇课文，我明白了：捐献器官是一个延续生命的很好的途径，不仅可以使我们的生命得到了延续，更重要的是能使那些深处病患的人们获得重生的机会。所以我认为这是一件非常有意义的事情。
战士的读后感篇六
今天，我在家里阅读了一篇文章，这篇文章的题目是永生的眼睛。文章说了作者14岁那年，母亲去世，爸爸捐献母亲的眼角膜，作者不理解；父亲告诉作者，他和妈妈早已决定捐赠器官。作者有了自己的家庭后，一天父亲愉快地告诉作者，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤其是眼角膜，因为一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像作者的女儿温迪一样能画出栩栩如生的马儿，那是多么美妙！女儿知道后热泪盈眶，紧紧地拥抱作者的父亲。作者的父亲去世后，作者遵从父亲遗愿捐赠了他的眼角膜；温迪告诉作者：妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。作者又为14岁的女儿温迪而骄傲。
读完后，我很有启发。我认为文章中的人物都拥有高尚的品德。他们每人都想死后捐赠完好的器官。例如完好无损的眼膜能让盲童重见光明；耳膜能让失去听觉的人恢复听觉，重新听到美妙的声音。这种高尚的品德一直影响了一家三代人。他们都不像起初作者的想法：一个完整地来到世上，也应该完整地离去。他们希望死后捐赠其器官是因为这样子死得有意义，不是白白地死去。这让我懂得了要关爱他人、帮助他人和无私奉献。我被文章中的人物的优秀品质所感动，因此我希望除了特殊原因外，我们死后也要捐赠一切完好的器官。
《永生的战士》
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战士的读后感篇七
我读了《永远的白衣战士》这篇课文，知道了叶欣阿姨在高风险、高强度、高效率中不幸倒下。
为了保持患者呼吸道畅通，必须将堵塞期间的大量脓血痰拍出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往有一天自己真的可能倒下，但她心甘情愿。
面对死亡与患者，她宁愿抢救患者，不怕死亡。这是一场没有硝烟只有死亡的战争！
3月4日清晨，叶欣阿姨仍像往常一样早早来到科室，巡视病房，了解为重病人病情，布置隔离病房……虽然上班前她就感到身体疲倦不适，但还是坚持在科室里忙碌着，比且关注着每一个患者的病情。劳累了一上午，连水都没喝一口，只觉得周身困乏疼痛，她不得不费力地爬到床上休息。中午刚过，叶欣阿姨开始出现发热症状，病魔最终没有放过她，她得了非典型肺炎。
3月25日清晨，叶欣阿姨永远地走了。
叶欣阿姨具有临危不惧，身先士卒，舍己为人，不怕牺牲的崇高精神。
战士的读后感篇八
学完了《永远的白衣战士》这篇课文，让我很感动。
这篇课文主要讲了2003年春节前后，非典型肺炎十分流行。叶欣身先士卒，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。3月4日中午，叶欣感染上了非典型肺炎。3月25日凌晨，叶欣永远离开了人世。3月29日下午，广州殡仪馆青松厅，医院全体员工在这里与她做了最后的告别。遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑。
读完了这篇课文，我觉得自己实在是太渺小了，她那种临危不惧、身先士卒的精神是我们所要学习的。
如今，叶欣虽然走了，但她的精神却一直影响着人们，古今中外，有多少人能够像叶欣这样。雷锋，一个短暂的生命，只活了23岁，却做了无数好事。人们赞叹他说：“一个人做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事。”雷锋还曾说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”
同学们，也许我们不能像护士长叶欣、共产党员雷锋那样伟大，但我们要从小事做起，积累下去，总有一天，矿石能变成金子，种子能变成花儿，好人好事能变成一颗璀璨的钻石，永远留在人们心中永垂不朽！
战士的读后感篇九
《永生的眼睛》这一课，通过写琳达一家人无私捐赠眼角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。让我和同学们都热泪盈眶，在赞扬祖父和温蒂的时候也不禁对他们产生了由衷的敬佩和感谢之情。
这篇课文讲了琳达一家捐角膜和准备捐角膜的动人事迹：琳达十四岁那年，母亲去世了，当警察问是否要捐角膜时，爸爸答应了，令琳达非常惊讶，很多年过去了，琳达长大了，有了自己的家庭和女儿，后来，琳达的爸爸留下遗嘱：死后要捐献自己器官，而温迪听了外公的捐赠角膜的打算后，也打算捐赠眼角膜，琳达被自己女儿的精神感动了，也准备捐赠眼角膜。
我最喜欢温迪，她未成年，但她有那种不怕困难的精神，只要敢捐眼角膜的人，都是勇敢又伟大的人，因为他们有常人没有的勇气，以后我长大后会让别人也尽量去捐眼角膜，我长大后也会尽自己最大的勇气捐自己的眼角膜的。
我感受到他们这一家都为了他人，他们都有一颗善良和纯洁的心。
战士的读后感篇十
“叶欣是一本书，每一页都燃烧着生命的激情和热烈的追求。”这是熟悉叶欣的一位医学专家说的。是的，我说的正是《永远的白衣战士》的主人公——不顾个人安危，顽强抗击“非典”的护士长——叶欣，她用自己的生命充分诠释了护士的大爱精神。
20xx年春节前后，“非典”向广州袭来，叶欣每天“躲”在医院里工作，忙的时候竟连家人的电话都不接。 3月4日 中午，极度疲倦的叶欣开始出现发热症状，后确诊染上了“非典”，然而她每次醒来后的第一件事就是问病人的状况怎么样。病魔终究没有放过她，她于3月25日，永远地离开了她热爱的岗位与亲人。
第一次看到这个故事，我上四年级，只有10岁，然而，时光流逝，护士长叶欣的这个可歌可泣的形象，在我的心中始终不能磨灭。她的故事唤起了我心底那抹“舍己为人”的精神，使现在的我告别了之前的自私自利。是她使我懵懵懂懂地知道了生命的可贵与人间的大爱。我只能说，她是我这一生最敬畏的“白衣战士”！
叶欣走了，但却留给了我们永恒的微笑。那微笑告诉我们，舍己为人的高尚品质是十分可贵的，但并不是每个人都能拥有的。不过我们可以试着去多关心一下别人，比如，在别人危难的时候，伸出手帮一把。
愿叶欣的高尚品质能感染更多的人。
战士的读后感篇十一
最近几个电视台正在热播一部叫《战士》的电视剧，我耐着性子每晚守在电视机旁关注，无奈中间插播广告太多，情急之下，我到办公室用了一下午的时间，在网上把它看完了，完了之后我才觉得，这与我起初的期望值相差甚远。
首先，有点名不副实。名叫《战士》，剧中人物也以猛虎团特务连为核心进行人物刻画，可是，在与敌人的周旋和斗智斗勇中，一直处于下风，看着一个一个战士倒下，难到这是导演的故意安排?尤以核心人物郑虎成为最，剧本无论从正面还是侧面都在刻画他的勇猛机智，但实际上他靠无数人的牺牲才能战斗到最后。我理解的战士不只是会拿生命去冒险和做筹码的人，他们应该有比常人更冷静的头脑和判断力(针对战争情况下)，所有。总的我认为《战士》之名没有体现战士之实。
其次，剧中配角喧宾夺主。整个剧情围绕湘西永坝展开，古家作为当地名门望族，势力最大，剧情也在围绕家族观念的逐渐转变，最后到帮助解放军，付出生命的代价，从形象刻画上讲，古若冲和古天相得形象不亚于郑虎成，甚至在我看来，有过之而无不及，说简单点就是，古家父子形象更为丰满，内心世界刻画更为细腻，倒有喧宾夺主之嫌了。
最后，剧本设计与导演场景矛盾。尤其是最后一级，剧本中说古家经营的那个山洞已经上百年了，弹药充足得就算把指头扣断都打不完，可面都敌人一波又一波进攻的时候，几个场景显示我们的战士没有弹药了，而且从片中场景看，确实易守难攻，守在上面就能掌握下面所有情况，既然如此，充足的弹药完全可以把敌人消灭在下面，可导演最后安排的是肉搏，当然，我理解，安排肉搏能够增加影片的生动性，渲染战斗激烈，更容易刻画人物，但即便如此安排，总要把前面的很多铺垫改一改，不然，像我一样的观众真的就大失所望了。
战士的读后感篇十二
我读了《永远的.白衣战士》这篇课文，知道了叶欣阿姨在高风险、高强度、高效率中不幸倒下。
为了保持患者呼吸道畅通，必须将堵塞期间的大量脓血痰拍出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往有一天自己真的可能倒下，但她心甘情愿。
面对死亡与患者，她宁愿抢救患者，不怕死亡。这是一场没有硝烟只有死亡的战争！
3月4日清晨，叶欣阿姨仍像往常一样早早来到科室，巡视病房，了解为重病人病情，布置隔离病房……虽然上班前她就感到身体疲倦不适，但还是坚持在科室里忙碌着，比且关注着每一个患者的病情。劳累了一上午，连水都没喝一口，只觉得周身困乏疼痛，她不得不费力地爬到床上休息。中午刚过，叶欣阿姨开始出现发热症状，病魔最终没有放过她，她得了非典型肺炎。
3月25日清晨，叶欣阿姨永远地走了。
叶欣阿姨具有临危不惧，身先士卒，舍己为人，不怕牺牲的崇高精神。
战士的读后感篇十三
课文记叙了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜动人事迹。
“这一刻，我仿佛看到了金发的温迪，她手中的画笔依旧不停的挥动着，她的碧眼仍然闪耀着耀眼的光芒。”这一句作者再一次使用了“骄傲”一词，表达了“我”对女儿温迪的美好心愿的支持和认可。特意强调温迪的画笔，意在告诉我们，只要以自己的.爱心来勾画生活，生命才更加美丽，更加有意义。这篇课文告诉我们以自己的爱心给他人带来m福，生命才更有意义。
我们的现实生活中，就有很多这样的人。例如上次学校组织捐款就有许多人捐了100元或100多元的。
任何人都无法逃避生、老、病、死，但在人生的尽头，若能将仍然可用的器官用来挽救延续他人的生命，那是何等美好的事情啊!它体现了生命的美好，人性的真善美。让我们学着关爱他人吧!让无私奉献的崇高精神永远传承下去!
战士的读后感篇十四
最近，我读了《永远的白衣战士》这本书，读后我非常的感动，一个护士为了救人却牺牲了自己可贵的生命。这个事情令我非常的感动与崇敬，她的精神是值得我们学习的。
有一个白衣战士，叫叶欣，在她47岁的那年，她经历了一场特殊的战斗。也就是在2003年春节前后，一种叫非典型肺炎、极具传染性的疾病传到了这里。叶欣为了救身边传染上这种病毒的的人们，投入了志愿者的行列，她和同事在抢救着这群受害者，不分白天黑夜的工作着。
家人给她电话，她不说几句话就开始工作，就在她为一个病人抢救的过程中，不幸的事情发生了，她被传染了，到了下午，她感到越来越不舒服，她也知道自己是被传染了，为了不传染给别的同事，她毅然把自己关在一个小房间里，同事们发现了，让她出来，她却不听。最终，叶欣为了别人，牺牲了自己的年轻的生命。
我很感动，叶欣的这种精神值得我们学习!
战士的读后感篇十五
20xx年，“非典”在广州等地区流行起来。白衣战士行动起来了，用对病人的责任心，爱心和救死扶伤的决心，也用自己的血肉之躯，筑建起了一条条生的“长城”！这“长城”能阻挡任何病痛，因为它是用心筑建的！“非典”能拦住白衣战士匆匆的脚步，但是绝对动摇不了他们坚守“非典”第一线的决心！像叶欣这样的白衣战士还有许多。只要有他们在，“非典”就不能猖狂！白衣战士是疾病的克星，是病人的救星！
流水匆匆，但是怎样也挡不住叶欣那更匆匆的脚步，叶欣是光荣的，在她生命的最后时刻，她的身份是一位护士长。医生，护士是天底下最神圣的职业！
战士的读后感篇十六
以前，我最喜欢罗贯中的《三国演义》但这个学期，当我学了《永生的眼睛》后，我就更喜欢《永生的眼睛》了。
故事说的是琳达的母亲死后，父亲捐赠了母亲的眼角膜，而父亲死后，我也捐赠了他的眼角膜，琳达的女儿知道后，及其感动，告诉琳达她死后，也要捐赠眼角膜。
特别是看到琳达和父亲捐赠自己亲人的眼角膜时心里不由的想：他们真的舍得捐赠亲人的眼角膜吗？他们身上还有情感吗？当我看了下文后，这个问题就被打消了。文中父亲说了一句令人永远记在心中的一句话：“一个人能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分！”我深深地感到父亲身上有一股无私奉献，乐于助人的精神在他的话中体现出来。如果是我，我是绝对不会捐赠父母的器官，就是给我一百万，我也不会让别人动我父母的一根毫毛。而琳达和她的父母却毫不犹豫地捐赠了亲人的器官，这说明了什么？这说明了她们不为自己，只为别人。你听过这样一句名言吗？“有的人死了，却还活着；有的人活着，却已经死了”。如果你死了，但你在生前帮助了别人，奉献了什么，那你的这种精神却还在永远留在我们的生活中，你那高大的形像依然昂首挺胸地屹立在他人的心中。如果你在生活中不去帮助他人，只知道得到些什么，那你即使活着，但你在别人心中的形像却已经死了。
读了这篇简短的文章，我知道了一个不可改变的真理：一个人的价值，应该看他在生活中贡献出了什么，而不应该看他得到了什么。
战士的读后感篇十七
邱少云那感人的情景，把我的心都牵进去了。
胆怯的敌在垂死地挣扎着，拿出了看家本领……“火力警戒。”排炮过后，又使用了燃烧弹，附近的荒草烧起来了，火苗呼呼地蔓延着。读到这里，我仿佛身临其境，眼睁睁的看着邱少云被火包住。我多么想喊：“快，快跳出来，在地上打几个滚儿”可是，邱少云并设有这样做，他忍受着钻心般的痛苦，任大火在他的身上蔓延，也没挪动一步，也没有发出一声呻吟。
我的心绷得紧紧的，我不敢想象他有多么痛苦，想起前几个星期的那件事，我就觉得自愧不如。
那天早上，我因吃早餐时，不小心把牛奶洒到衣服上了，就走到客厅拿面巾纸。餐厅和客厅中间放着一架电风扇。我返回时，就跨过电风扇的电线，一不小心，被电线拌了一下，吓了一大跳。紧接着，更可怕的'事发生了。还没容我喘口气，在电线旁正烧着的热开水，水壶被电线用力甩了一下，一下子掉了下来。里面那滚烫的开水一下子洒了出来，不偏不倚，开水的落点正好是右脚的脚背。我痛得哇哇大叫，转眼间，我就成了一个小泪人了。现在跟邱少云比起来，这点小小的疼痛算得了什么呢。他为了整个班，为了整个潜伏部队，为了团体的胜利，邱少云竟对这熊熊大火不屈不挠，连发出点声音也没有。
我在想；难道他是钢铁铸成的吗？不！他是一个活生生、有血有肉的人！现在我终于知道作者为什么能把事迹写得那么感人。是邱少云那光辉的形象，那崇高的精神，使作者能够用手中的笔，记下这值得传颂的英雄事迹，以激励千百万青少年踏着烈士的足迹前进。
多么可惜呀！--一个年轻的生命。多么顽强呀！一个勇敢的战士，一位伟大的英雄！邱少云这种严格守纪、顾全大局的品格，这种崇高的爱国精神，值得我们永远学习。他不愧于是个年轻而伟大的战士！
战士的读后感篇十八
今天，我们学习了《永远的白衣战士》这篇课文，这篇课文主要讲了护士长叶欣，在抗击“非典型肺炎”的战斗中的感人事迹，表达了叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神和伟大人格。同时也表达出作者对他身心的敬意和深切的怀念之情。
我读后也深受感染，叶欣，你不愧是一名勇敢的白衣战士！高风险、高强度、高效率，在抗击“非典”的战斗中，就像一台永不疲倦的机器在全速运转着，把一个又一个患者从死神手里夺了回来。你像一位善良的天使，在病人身上倾注全部的爱心；你像一位慈爱的大姐姐，尽量包揽对危重病人的抢救工和护理工作；你像一位严厉的家长，声色俱厉地把同事关在门外。毫无商量的余地……你深深的知道，也许有一天，你会倒下，但能够让自己的同事不受感染，你心甘情愿，你这种舍己为人的精神是多么值得我们赞美和学习呀！
虽然你永远的离开了工作的岗位、战友和亲人，但你的微笑永远留在我们心中。
在那场没有硝烟的非典战场上，涌现出许许多多像你一样勇往直前，舍生忘死的白衣战士。他们的英雄壮举无时不刻不感染和激励着我！他们用爱心传递的爱心，用生命点燃着生命，谱写了一曲曲弘扬民族精神的浩然之歌。
哦！让我们永远记住他们，因为他们是人民心中的永远的白衣战士！
战士的读后感篇十九
今天，唐老师布置我们回家把前天学的18课永生的眼睛，写一篇读后感。
这篇课文讲述了，作这在14岁的时候，一场疾病夺走了她母亲的生命。她那天内心里非常伤心。那天，一位警官来到她们家，对爸爸说：“先生，您同意医院取用你夫人的眼角膜吗？”“当然可以。”父亲说。我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要妈妈的眼角膜给予被人，我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整的来到人世也该完整的离去。”“琳达。”父亲坐在我身边，平静的说；“一个人能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身上的一部分。很久以前，你妈妈和我认为，如果我们死后的身体有助于被人恢复健康，我们的死就是有意义的。”过去很久，我终于长大了，有你自己的家庭。父亲也老了，身体一天不如一天。我为了照顾父亲我把她接来同住。他对我说；“死后也要捐赠所有的器官。我把父亲捐赠器官的心愿告诉温迪。温迪热泪盈眶，他跑到外公的身边，紧紧地抱着他。父亲与世长辞后，我把父亲的眼角膜捐了。温迪说；”我死后，也有学外公把眼角膜捐给失明人，让他们重见光明。”在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副眼角膜。
读了一篇文章，给予也是一种美德。
战士的读后感篇二十
每一个故事都有一个道理，今天我看了一篇课文，《永生的眼睛》。
这篇课文讲述了一个感人的故事。在琳达14岁的时候，她的母亲就因为一场严重的疾病死去了。她悲痛万分。一天，父亲对她说：“琳达，一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”很多年过去了，琳达渐渐长大了，有了自己的家庭，她父亲的身体也一天不如一天。琳达为了照顾他，把他接来同住。她父亲愉快的告诉琳达，他去世后要捐赠所有完整的器官，尤其是眼睛角膜。”最后，琳达的父亲与世长辞了，他的眼睛角膜让一位盲童重见了光明。随后，琳达的女儿也有这样的想法，琳达紧紧的拥抱了她，为他的女儿骄傲!
读了这篇文章，我很受启发，正是这种爱，让两个盲童重见了光明，正是这种爱，让世界变得更美好，我们要充满爱，让世界变成美好的人间，让世界变得更美丽!
战士的读后感篇二十一
嘿，你们知道永远的白衣战士是谁吗？是叶欣。叶欣这个人大家都知道吧，她是一个勇敢的英雄。这不，我们就学了关于她的一篇课文——《永远的白衣战士》。在2003年的春节前后，一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州地区流行。这种病在开始人们并不重视，可后来才知道它的厉害。当得知非典型肺炎很难治好，叶欣所在的医院开始收留患者。在这种情况下，叶欣临危不惧、身先士卒，从死神手中把一个又一个患者夺回来。
叶欣不光勇敢，她还有舍己为人的精神，她经常声色俱厉的把同事关在病房外，自己却在病房里忙着救人。她深知，自己有一天可能倒下，但能不让同事受到传染，她心甘情愿！就在万物复苏的阳春三月，叶欣永远的离开了我们，在遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑！读了这篇课文，我非常感动。因为叶欣能够舍生忘死的救人，宁愿自己倒下也不让别人受到传染。她的这种无私奉献的精神值得我们学习，值得我们致敬！如果大家都有叶欣的这种精神的话，那世界会变得更美好！更和谐！更自由！
战士的读后感篇二十二
我读了《永远的白衣战士》这篇课文，知道了叶欣阿姨在高风险、高强度、高效率中不幸倒下。
为了保持患者呼吸道畅通，必须将堵塞期间的大量脓血痰拍出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往有一天自己真的可能倒下，但她心甘情愿。
面对死亡与患者，她宁愿抢救患者，不怕死亡。这是一场没有硝烟只有死亡的战争！
3月4日清晨，叶欣阿姨仍像往常一样早早来到科室，巡视病房，了解为重病人病情，布置隔离病房……虽然上班前她就感到身体疲倦不适，但还是坚持在科室里忙碌着，比且关注着每一个患者的病情。劳累了一上午，连水都没喝一口，只觉得周身困乏疼痛，她不得不费力地爬到床上休息。中午刚过，叶欣阿姨开始出现发热症状，病魔最终没有放过她，她得了非典型肺炎。
3月25日清晨，叶欣阿姨永远地走了。
叶欣阿姨具有临危不惧，身先士卒，舍己为人，不怕牺牲的.崇高精神。
