2023年攀登计划视频课大全(16篇)
通过制定计划,我们可以更好地分配资源,避免浪费。制定计划时,可以借鉴他人的经验和成功案例,学习他们的方法和策略。下面是一份优秀计划范文,供大家参考借鉴。
攀登计划视频课篇一
不难理解,淘宝直播作为直播电商的开创者,为了赢得更多的用户时间,用内容加快业务转型的效率,寻找新人,在短视频上投入了巨大的努力。
2020年9月,小红书站平均停留时间为25分钟。
所以在过去的半年里,我们清楚地看到,电淘热情地鼓励主播发视频,鼓励视频专家开播,在产品上拼命支持短直联动。
在平台的不懈努力下,黄璐璐、陈硕美食、尼可大师等,逐渐在带货方面取得了不错的成绩。
以@黄璐璐为例。他为“特别会议”发布的预热短视频已经达到200瓦,就是.
短视频大师@妮可在电淘做了。
@nicole老爷在直播中
这些达人的成功,无疑给了更多达人信心。
攀登计划视频课篇二
展望过去的20xx,迎接崭新的20xx。这一年,作为一名视频编辑,总结为四个字——不甘现状。
不甘现在的工作状态,不甘心现在的工资薪酬,不甘心现在的作息制度,不甘心现在的一事无成。这一年,因为有了太多的不甘心,于是会迫使自己学会“改变”,学会“转变”,为此,我也一直在努力着。
这一年,在翻阅过去的工作篇章中,我依旧站在视频的领域里摸爬滚打。在这其中,我首先依旧配合着市场人员拍摄各种视频,包括沙盘讲解、人物访谈、活动节点、外景视频等等,给开发商和网站平台提供了不少的影像资料。但由于活动节点不是很多,于是面临了很多空闲时段,在这期间,于是就会利用这样的时间学习网络影视文化,后来便利用这样的网络影视文化再开创属于自己的视频栏目《楚楚淘房》、《极品楚房人》、《街头采访》等等,立志要把视频采访这块做大做强。
这一年,做的有用的有些,无用的也在继续。在房产网站平台上,面临了很多弊端。如局限、束缚,乃至自己要做的《极品楚房人》、《每月楼市播报》、《孝感搞笑录》等一些试点栏目被毙,作为看客也只能算是看一遍笑笑而已,是否还是自己一厢情愿罢了。
总结这一年,这一年还是挺失败的,但明白了一点,良好的策划和作品是需要跟商业挂钩的,也就是利益挂钩。在这方面,我还有大大的不足,需要转变,不管是片子质量的转变也好,拍摄精品栏目也好,希望能够树立起自己的品牌效应,进而增加观众的浏览量。
攀登计划视频课篇三
(一)循序渐进——在原有的基础上逐步构建并完善xx学校学生社团活动操作模式。
(二)总结提升——积累汇编xx学校学生社团活动校本教材。
教师通过社团活动实践研究,不断总结与反思,修订自己的社团活动手册,开发编写校本教程及学习计划,制定社团活动指导纲要,形成具有xx学校特色的社团活动教材。现有的社团老师要将自己的教学内容形成电子稿教材,上传到社团邮箱,因为,这是以后社团活动检查评比必备的材料。而且也便于大家以后备课、上课。
(三)形成特色——实践中打造学生社团活动之xx特色。
在社团活动中使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会合作,逐步学会自主管理、自我教育、自我评价,逐步形成广泛的兴 趣,让xx学子都有自己引以为豪的特长,使之形成xx学校办学新特色。
今后,我们将进一步优化社团的类型,向实用性、特色化、精品化的方向发展。
(1)实用性:强化“体艺2+1项目”,让“体艺2+1项目”真正进课程,进课堂,进一步拓展“体艺2+1项目”的实施空间,使课内和课外互为补充和互相促进,使素质教育落到实处。(重点抓好篮球、足球、乒乓、武术、象棋、跆拳道等体育类项目和吉他、葫芦丝、二胡、舞蹈、声乐、国画、书法、剪纸、素描等艺术类社团)
(2)特色化:开设具有民族特色、文化特色以及家乡地方特色的社团活动,更好地传承传统文化。如开设剪纸、篆刻、版画、烫画、编织、十字绣等特色项目。
(3)精品化:在原有的基础上着力打造一批校级精品社团,如:心理、志愿者社团、美术社团、编织、跆拳道、摄影、篮球、声乐等。争取在接下来的镇江市双百优秀社团评比中,有更多更优秀的社团脱颖而出。
(四)搭建平台——多渠道展示xx学校学生社团活动的成果。
学校将充分结合当前热点,开展丰富多彩的主题活动,以激励为主,为各社团搭建多元化的展示平台。如艺术节,体育节,科技节,等活动,参加各级各部门的各种比赛,鼓励孩子们出成果。
攀登计划视频课篇四
我校一年级共有四个班。经过上学期攀登英语的学习,孩子们基本熟悉了攀登英语的教学方法,他们喜欢这种活泼、有趣的教学形式,对攀登英语有一定的学习热情。开学之初我们三位攀登英语老师初步沟通这四个班学生的大致情况。虽然同为一年级的学生,但他们的群体个性却各不相同:
(1)班的学生就相对稳重,很乖巧,个别学生可能是性格偏内向一点,需要进一步鼓励和引导。
本册教材学习内容包括:日常英语(everydayenglish)、歌曲童谣(songsandchants)、动画英语(cartoonenglish)和晨间学习。
1、日常英语:与学生日常生活密切相关的情景对话。
3、动画英语:以《迪士尼神奇英语》(下)vcd为基本学习材料。有12课,每课4个小节,由学生熟悉和喜欢的迪士尼动画片片段组合而成。同时培养学生的英语语感。
4、晨间学习:以日常英语重点句型为主线,结合歌曲童谣和动画英语中高频出现的词汇进行的开放性交替,让学生能更灵活运用。
1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们对学习英语进一步的熟悉,了解。
2、培养学生良好的语感,看懂英语画面所表达的意思。
3、培养学生的观察、记忆、思维、想象能力。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。还能进行简单的日常对话。
1、"nochinese"原则。教室和学生之间,学生与学生之间的沟通尽量用英语,使学生沉浸在英语环境当中。
2、容错原则。适度宽容学生在英语学习过程中出现的错误,不生硬地批评、指责或纠正。
3、互动性原则。攀登英语强调学生之间、师生之间的互动学习。
1、设计丰富多彩的教学课堂活动,让孩子们在玩中学,在学中得到启发。
2、在教学过程中,采用情景教学法,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,让学生积极主动地参与到课堂教学中去,进行大量的语言操练和练习,提高学生实际运用语言的能力。
3、鼓励学生大胆开口,敢于说英语,勇于展示;并适当地培养小老师,帮助一年级的学生树立学习自信心。
4、采用多样化评价方式:如个人评价,小组评价,师生评价,生生互评等,及时对学生的课堂活动进行评价,使学生在课堂中获得成就感。
5、不断增加英语校园文化创设,布置丰富多彩的墙面内容,使学生沉浸在英语学习氛围中,以便更好地培养学生学习英语的兴趣。
6、及时总结、交流和展示,培养学生之间的团队竞争感,勇于攀登、勇于挑战。
攀登计划视频课篇五
本学期我担任一(1)班的攀登英语教学工作,现我对本学期教学工作做如下计划:
一年级的孩子的年龄多为6周岁,具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们的学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,因此在本学期应注重培养学生良好的学习习惯,训练学生的听说能力,调动他们的自主能动性、积极性,营造互帮互助,共同学习英语的语境。
1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心。
2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调及书写基础,以及良好的学习习惯。
3、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
1、日常英语:与学生日常生活密切相关的情景对话,共12个话题,每个话题包括2-4句情景对话。
2、动画英语:以《迪士尼神奇英语》(上)vcd为基本学习材料。共6张vcd,12课,每课4个小节,由学生熟悉和喜欢的迪士尼动画片片段组合而成。
3、歌曲童谣:包括歌曲和童谣两大块,其中有精心制作的传统英文经典歌曲,也有攀登英语独创的童谣。
4、日常英语替换内容:以日常英语重点句型为主线,结合歌曲童谣和动画英语中高频出现的词汇进行的开放性交替。
5、节奏英语:将日常英语替换内容编成12段朗朗上口的韵文,并配以节奏明快的背景音乐形成的独特学习内容。
1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、根据学生的年龄特征,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。
4、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。
5、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。采用多种形式:如个人评价,小组评价,及时总结,交流和展示,引起学生的注意。家校互动,创设良好的学习环境。与学生家长就学生的学校英语学习情况与家长做具体交流。
1、"no chinese"原则教室和学生之间,学生与学生之间的沟通尽量用英语,使学生沉浸在英语环境当中。
2、无错原则我会适度宽容学生在英语学习过程中出现的错误,不生硬的批评、指责或纠正。
3、互动性原则攀登英语强调学生之间、师生之间的互动学习。
攀登计划视频课篇六
一、指导思想:
结合小学英语教学的特点,主要激发学生学习英语的兴趣,培养良好的语言学习习惯,着重培养学生英语基础语言能力,循序渐进地建立起英语语言思维能力,为学生进一步学习英语打下良好基础。
二、学生基本情况分析:
一年级小朋友刚接触英语,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期还有待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力。学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中,且学生刚接触学习英语,对英语学习没有基础,所以教学难度很大,少数学生在学前班学过一点,但大部分学生没有接触过英语,所以在今后的教学中,应面向全体学生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性,积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。
三、教学目标、任务:
1.激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心。
2.培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调及书写基础,以及良好的学习习惯。
3.培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
四、教材分析:
本书共由五部分构成:
1.日常英语:与学生日常生活密切相关的情景对话,共12个话题,每个话题包括2-4句情景对话。
2.动画英语:以《迪士尼神奇英语》(上)vcd,总共12课,没课4个小节,有学生熟悉和喜欢的迪士尼动画片片段组合而成。
3.歌曲童谣:包括歌曲和童谣两大块,其中有精心制作的传统英文经典歌曲,也有攀登英语独创的童谣。
4.日常英语替换内容:以日常英语重点句型为主线,结合歌曲童谣和动画英语中高频出现的词汇进行的开放性交替。
5.节奏英语:将日常英语替换内容编成12段朗朗上口的韵文,并配以节奏明快的背景音乐形成的独特学习内容。
五、教学措施:
1.努力创设愉快宽松、活泼有序的实验课课堂气氛,让孩子在集体学习氛围的感染下不知不觉的张口说英语。
2.对表现积极的学生及时重点表扬和奖励,让所有学生明确感受到大胆开口后受表扬的个人荣誉感。
3.利用教室的环境布置,引导孩子在图片的提示下开口说英语。
4.多利用学生感兴趣且容易上口的歌曲童谣引导学生学好英语。
5.利用小组内和同伴之间的互相监督和帮助作用,引导那些会说、爱说的学生做示范,带动别的学生学好英语,对整体表现积极的小组及时重点表扬和奖励,利用集体荣誉感激励学生开口。
6.注意保持较大的受表扬面,让每个孩子都有机会得到老师的激励和肯定。
六、教学进度:
板块
时间安排
说明
预学习
第1~2周
第1~2周为预学习活动周。
课堂学习
第3~9周
从第3周开始课堂学习,1个单元是一周的学习内容,3个单元后有1个复习单元,即复习周。
中期展示
第10周
建议在期中随堂举行,可与家长开放日结合。
课堂学习
第11~17周
从第11周开始继续课堂学习,1个单元是一周的学习内容,3个单元后有1个复习单元,即复习周。
英语乐园、学期展示
第18~19周
建议在期末或结合元旦庆祝活动举行。
攀登计划视频课篇七
展望过去的,迎接崭新的。这一年,作为楚房网·孝房网的一名视频编辑,总结为四个字——不甘现状。
不甘现在的工作状态,不甘心现在的工资薪酬,不甘心现在的作息制度,不甘心现在的一事无成。这一年,因为有了太多的不甘心,于是会迫使自己学会“改变”,学会“转变”,为此,我也一直在努力着。
这一年,在翻阅过去的工作篇章中,我依旧站在视频的领域里摸爬滚打。在这其中,我首先依旧配合着市场人员拍摄各种视频,包括沙盘讲解、人物访谈、活动节点、外景视频等等,给开发商和网站平台提供了不少的影像资料。但由于活动节点不是很多,于是面临了很多空闲时段,在这期间,于是就会利用这样的时间学习网络影视文化,后来便利用这样的网络影视文化再开创属于自己的视频栏目《楚楚淘房》、《极品楚房人》、《街头采访》等等,立志要把视频采访这块做大做强。
这一年,做的有用的有些,无用的也在继续。在房产网站平台上,面临了很多弊端。如局限、束缚,乃至自己要做的《极品楚房人》、《每月楼市播报》、《孝感搞笑录》等一些试点栏目被毙,作为看客也只能算是看一遍笑笑而已,是否还是自己一厢情愿罢了。
总结这一年,这一年还是挺失败的,但明白了一点,良好的'策划和作品是需要跟商业挂钩的,也就是利益挂钩。在这方面,我还有大大的不足,需要转变,不管是片子质量的转变也好,拍摄精品栏目也好,希望能够树立起自己的品牌效应,进而增加观众的浏览量。
xx年度计划:
这一年,不管那些风风雨雨,总结下来我做了以下工作:
1、配合市场拍摄各种活动(包括看房团)达近百场
2、拍摄孝感各地区的沙盘讲解近30个
4、做各地方人物专访共计15个
5、开始做起了自己栏目《极品楚房人》、《街头采访》
6、制作各房产网站拍片头和模板数个
7、业主采访、外景视频拍摄、活动照片视频数个等等
8、学习了360全景拍摄
通过以上几种类型的工作,我学会了一方面要全力配合市场拍摄一些大型活动、沙盘讲解、人物访谈、外景视频等,另一方面要尽可能的多给自己支配的时间,多学习网络知识,多写些稿子,多做些自己的品牌栏目,多拍些特色的趣味视频。
在这方面,我们需要从实际出发,与编辑部联合,培养出有自己主持风格的主持人;再者,要多拍摄些视频新闻片,把文字跟视频结合起来共同发布;还有,希望大家多提提建议共商讨,共谋发展。把视频板块做大做强有的有深度做的有内涵起来。
目前公司的网站和微信都在蓬勃发展,随着现在人生活的节奏加快,视频是个很好的窗口,共大家浏览学习。于是,在明年的时间里,我会再多的需找属于自己特色的模板,利用模板把字幕和主题都烘托出来,把水准提升上去。让网友觉得是在看一个视频像是看一个节目一样。另外,会找些简短的剧本,采用“一镜到底”的特色手法,将几分钟的短片拍摄出来。同时,多利用上网学习的时间,开发更多特色栏目。还有,就是灵活运用360拍摄,做到从前期到后期的自立自强,这是明年努力的大致方向。
攀登计划视频课篇八
珠峰攀登计划是一项极具挑战性的探险活动,吸引了许多探险者的梦想与热情。为了更好地实现这个梦想,我们进行了一次珠峰攀登计划的实验,旨在了解珠峰攀登的实际情况,磨炼身体素质,积累攀登技能和经验。在实验进行过程中,我们深感珠峰攀登之路充满的崎岖坎坷和未知挑战。
第二段:实验中遇到的困难和挑战
在实验过程中,我们遇到了许多困难和挑战。首先,珠峰的高海拔和恶劣气候让我们的身体受到了很大的考验。高反和缺氧症状让我们感到疲倦和头痛,在攀爬时感到不适。其次,珠峰攀登过程中需要超强的体能和毅力,而我们的身体和心理素质都需要得到极大的锻炼。此外,珠峰攀登过程中还需要应对一系列信仰、文化、自然和人文等方面的考验,例如保护环境、尊重当地文化、遵循珠峰攀登规则等。
第三段:实验中的收获和体验
经历了一系列的挑战和困难后,我们收获了许多珍贵的体验和感悟。第一,我们认识到攀登珠峰需要充分准备,不仅需要足够的体力,还需要具备足够的文化和心理素质。第二,我们学会了如何应对高海拔缺氧,比如呼吸规律和氧气补给等。第三,我们体会到了珠峰这个世界自然遗产的崇高和脆弱,懂得了如何保护环境和文化遗产。最后,我们也领悟到了珠峰登顶的真正含义,它代表着坚定的意志和不断进取的精神。
第四段:实验对我们的意义和启示
这次实验对我们的意义非常重大,它不仅让我们增进了珠峰探险实践的知识和体验,也使我们在人生道路上更加自信和坚定。首先,这次实验让我们认识到成功是需要付出代价的,只有不断努力和坚持,才能达到自己的目标。其次,我们学会了如何克服极端环境和挑战,珍惜身体的健康和生命的脆弱。最后,这次实验让我们懂得了尊重并保护珍贵的自然资源和文化遗产,传承乐观向上的精神。
第五段:总结和展望
总之,这次珠峰攀登计划实验不仅让我们体验了攀登珠峰的危险和挑战,也让我们领悟到了珠峰登顶的真正含义和价值。我们需要为珠峰保护做出努力,也需要不断提升自己的素质和意志力。展望未来,我们希望能够继续探索人类探险的边界,挑战极限,成为更好的自己。
攀登计划视频课篇九
攀登计划是一个充满挑战和冒险精神的活动,旨在通过攀登一座高山来挑战自我,体验团队合作和战胜困难的力量。我曾参加了一次攀登计划,这次经历给我留下了深刻的印象。在这段中,我将分享我在攀登计划中的心得体会。
第二段:面对困难与挑战的心态
攀登一座高山充满了各种困难和挑战,而在攀登计划中,我学会了如何保持积极的心态来面对这些困难。首先,我明白到在攀登的过程中,我们会面临不可预测的天气和地形变化。为了应对这些突发情况,我们需要保持冷静和灵活,及时调整计划和采取行动。另外,攀登过程中的困难和挑战需要我们具备坚持和毅力的品质。当我感到疲倦或想要放弃时,我会想起攀登的目标和初衷,这样便能激励自己继续前行。
第三段:团队合作的重要性
攀登计划是一个需要团队合作的活动,只有通过团队的协作和互助,我们才能安全地攀登高山。我在攀登计划中的团队中学会了相互信任和支持。我们互相鼓励和帮助,共同解决问题和克服困难。每个人都发挥了自己的优势,通过合作我们成功地攀登到山顶。攀登计划让我明白到团队合作比个人的力量更加强大,只有通过集体的智慧和力量才能战胜困难。
第四段:攀登带来的个人成长
通过攀登计划,我体验到了从容面对未知和困难的能力。攀登过程中,我需要依靠自己的判断力和决策能力来应对各种情况。这让我学会了自信和独立。同时,攀登计划也让我认识到通过目标和计划的设定来实现成功的重要性。在攀登过程中,我们需要制定详细的计划和策略,同时做好应对突发情况的准备。这也帮助我培养了分析和解决问题的能力。通过攀登计划,我不仅挑战了自己的身体极限,也锻炼了自己的心理素质和意志力。
第五段:攀登计划的启示与收获
攀登计划给了我很多启示和收获。首先,攀登计划告诉我只有通过努力工作和不断超越自我,才能实现自己的梦想和目标。在攀登过程中,我们需要面对种种困难和挑战,但只要我们努力奋斗,就能战胜困难,取得成功。其次,攀登计划让我体会到团队合作的力量。只有通过团队的协作和互助,我们才能共同面对挑战和攀登到山顶。最后,攀登计划也告诉我要保持积极的心态和永不放弃的精神。只有在面对困难和挑战时,我们才能真正认识到自己的潜力和能力。
总结:攀登计划是一个充满挑战和冒险的活动,通过参与其中,我学会了如何面对困难与挑战,加强了团队合作的重要性,体会到了个人成长的快乐与收获。攀登计划不仅让我在攀登高山的过程中得到锻炼,更让我明白了追求梦想的重要性。攀登计划是一次难忘的经历,我将继续坚持追求自己的梦想,不断超越自我。
攀登计划视频课篇十
在攀登计划讲座中,我对攀登这项极具挑战性的运动有了更深入的了解。我在这次心灵之旅中获得了许多宝贵的经验和启示,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在讲座中的体会和感悟。
第一段:攀登的魅力和挑战
攀登计划讲座第一位演讲嘉宾是一名资深攀登家,他以自己的亲身经历讲述了攀登的魅力和挑战。他讲述了攀登的艰辛,但更强调了攀登所带来的成就感和满足感。通过攀登,我们可以超越自我,挑战自己的极限。他的演讲让我深受鼓舞,产生了攀登的兴趣和渴望。
第二段:攀登的准备工作和技巧
讲座的第二位演讲嘉宾是一名攀登教练,他详细介绍了攀登的准备工作和技巧。他强调了训练的重要性,包括体力训练、技术训练和心理训练。他还分享了一些攀登的技巧和经验,如如何正确使用攀登工具、如何应对紧急情况等。这些技巧对于攀登初学者来说非常有价值,使我对攀登有了更为全面的认识。
第三段:攀登的团队合作和领导力
在讲座中,第三位演讲嘉宾是一名登山队队长,他强调了攀登中团队合作和领导力的重要性。他分享了他带领登山队攀登珠穆朗玛峰的经历,讲述了他如何协调队员之间的关系,有效地分配任务,并在困难时刻保持冷静和领导团队。他的故事让我深刻认识到一个成功的攀登所需要的是团队中每个人的合作和默契,以及一位优秀的领导者的指导和激励。
第四段:攀登的心理素质和成长
讲座中的第四位演讲嘉宾是一名登山作家,他分享了他攀登的种种挑战,带给他的成长和改变。他说攀登是一项考验个人心理素质的运动,需要坚强的意志和毅力。通过攀登,他学会了如何应对恐惧和压力,如何保持积极的心态,在困难中坚持下去。他的故事让我明白了攀登不仅是一种体能的挑战,更是一种心智的锻炼,能够让人成长和变得更强大。
第五段:我的收获和展望
通过这次攀登计划讲座,我深刻认识到攀登运动的魅力和挑战,了解了攀登的准备工作和技巧,以及团队合作和领导力在攀登中的重要性。我也从中获得了关于攀登心理素质和成长的启示。未来,我希望能够有机会亲自体验攀登的乐趣和挑战,挑战自我、超越自我。我相信通过攀登,我将不仅能够感受到身体的力量和自然的壮美,更能够锻炼出坚强的意志和积极的心态,实现自己的梦想和目标。
通过这篇文章,我总结了攀登计划讲座中的精华和要点,分享了自己的体会和感悟。攀登对于我来说不仅是一项体育运动,更是一种心灵之旅。我相信攀登将成为我的人生中一段难忘的经历,让我变得更加坚强和勇敢。
攀登计划视频课篇十一
攀登计划是我在大学期间参加的一项挑战性项目,旨在锻炼我的团队合作能力、领导才能和心理素质。这次经历给了我很多宝贵的体会和启示,让我在成长的道路上更加坚定和自信。以下是我对这次攀登计划的心得体会。
首先,攀登计划教会我重要的团队合作能力。在攀登的过程中,我与队友们共同面对了一系列的挑战,无数次我们需要集思广益,通过合作和协调才能顺利完成任务。通过分工与合作,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,并尽量使每个人都能发挥自己的特长。这让我深刻认识到一个团队的力量是无穷的,只有团结一心,凝聚力才会更强。
其次,攀登计划培养了我的领导才能。在攀登的过程中,我被选为队伍的领导者。这个角色让我更多地接触团队管理和领导技巧。我学会了如何激励队员,合理分配任务,以及如何在困难时刻保持镇定和应对问题。在攀登的过程中,我遇到了许多意外情况和困难,但是我学会了保持乐观和积极的态度,并且通过鼓励和激励队员一起克服困难。这次领导经历让我更加明白一个好的领导应该把团队的利益放在第一位,并且在压力下保持冷静和自信。
再次,攀登计划锻炼了我的心理素质。攀登不仅仅是体力上的挑战,更是心理上的一场考验。在攀登的过程中,我遇到了许多风险和困难,包括高山缺氧、极端天气和崎岖山路等。在逆境中,我通过自我调节和坚定信念来应对,逐渐培养了坚韧和毅力。通过攀登计划,我学会了面对害怕和困难,勇敢地迎接挑战,并从中获得成长和进步。
最后,攀登计划让我明白了目标的重要性。攀登计划中,攀登峰顶成为我们的终极目标。虽然攀登过程中遇到了很多困难和疲惫,但是我们坚持下来,并最终达到了目标。在攀登计划之后,我反思了自己在大学期间的目标设置以及实现的过程。我明白了一个清晰的目标可以给我带来动力和方向,同时也需要坚持不懈的努力才能最终实现目标。
总的来说,攀登计划是一次非常有意义和丰富多彩的经历。通过这次活动,我不仅锻炼了团队合作能力和领导才能,还培养了心理素质和明确了目标的重要性。这次经历让我更加坚定和自信,相信自己在未来的道路上也能够攀登更高峰,取得更大的成就。攀登计划是我大学生活中的一段宝贵回忆,我将会一直珍惜并且将所学的经验智慧应用到其他方面的生活中。
攀登计划视频课篇十二
近日,我参加了一场主题为“攀登计划”的讲座,这是一场非常受益的活动。通过此次讲座,我深刻认识到攀登的比喻不仅仅适用于登山运动,更是关乎我们在生活中面对困难和挑战时的态度和行动。以下是我对此次讲座的心得体会。
第一段:讲座的内容回顾
在讲座中,主讲人详细介绍了攀登的基本要素和核心原理。他谈到攀登是一种高风险的运动,需要强大的意志力、良好的身体素质以及周密的准备。同时,他还强调攀登的过程远比登顶更加重要,因为我们在追求目标的过程中才能获得成长和改进。他结合自己的亲身经历,设身处地地与我们分享了攀登过程中的困难和挑战,鼓励我们在面对种种困境时永不放弃,坚持到底。
第二段:攀登计划的启示
通过此次讲座,我意识到攀登计划给我们的生活提供了很多启示。攀登需要一个明确的目标和计划,这一点在我们生活中也是至关重要的。只有设立明确的目标,我们才能更好地规划我们的生活并努力追求。攀登计划还告诉我们,目标的实现需要付出艰辛的努力和坚持不懈的精神。在攀登的过程中也许会遇到很多挫折和困难,但这些都是我们成长的机会。只有勇敢地面对困难,我们才能克服它们并向前迈进。
第三段:攀登教会我们的品质
此次讲座还提到了攀登所培养的品质,这些品质对我们的生活和事业都有着深远的影响。攀登需要有良好的耐力和毅力,这使我想到我们面对工作和学习中的压力时,同样需要坚持下去,不断努力。攀登也需要团队合作精神,因为很多攀登线路需要相互合作才能成功。在我们的生活中,我们也需要与他人合作,共同完成任务。此外,攀登还教会了我们对环境的尊重和保护。在攀登中,我们必须尊重自然环境,并且负责任地保护它。这也是我们在生活中应该具备的美德。
第四段:攀登带来的成长
此次讲座还强调了攀登在我们身上带来的成长。攀登是一种挑战自我的过程,通过攀登,我们锻炼了自己的意志力和毅力,不断超越自我。攀登也提醒我们在困难面前保持积极进取的态度,不断寻找解决问题的办法。攀登过程中经历的种种困难和成功的喜悦,让我们更加坚强和自信。攀登教会了我们面对恐惧并勇敢地继续前行,这种精神将伴随我们一生。
第五段:运用攀登精神的实践
通过此次讲座,我深受启发,决心将攀登精神运用到我的生活中。我将设立明确的目标和计划,并坚持不懈地追求。同时,我也将加强团队合作意识,与他人共同成长。面对困难我将勇敢地面对并克服它们,不轻易放弃。我相信,在攀登精神的指引下,我将能够取得更大的成就和幸福。
总结:
通过此次关于攀登计划的讲座,我受益匪浅。攀登不仅仅是一种体育运动,更是告诉我们如何面对生活中的困难和挑战。攀登计划教会了我设立目标、制定计划以及坚持不懈地追求,并培养了我在困难面前勇往直前的勇气和决心。我相信,只要我将攀登精神融入生活中,我一定能够取得更大的成长和成功。
攀登计划视频课篇十三
1.介于过年期间肺炎无法出门,在家刷了整整七天抖音和vlog短视频,我发现百分之八十的视频没有脚本。
2.已经到来的5g时代,短视频将迎来新的浪潮,那么如何把短视频更加专业化的呈现给受众已经成为趋势。综合以上两点做如下计划:
二,目标
三,措施
利用转转和咸鱼接一些简单的广告文案,软文,短视频脚本和短视频带货文案,发到群里,让学员共同参与文案输出,被客户选上的直接群里发稿费,用变现提升学员参与感。
四,步骤
2.组织学员集中输出:广告文案,软文,短视频脚本,短视频带货文案,学员输出的产品让客户直接检验,从上课第一天培养学员的用户思维。
4.流程跑起来之后,找专业剪辑师合作,进一步集中学员输出系列视频和大客户文案。(1)使学员在学习过程中,将写作变成技能,进一步提高了年度会员的续费率,从而建立学员的个人品牌和青橙学院的核心竞争力。
(2)增强普通学员参与感,二次吸引普通学员转化为年度会员,将普通会员的资源二次整合,吸引下一批普通会员和年度会员。
(3)所有学员形成口碑式广告效应,进行裂变,吸收更多的优质稳定的年度会员。
五,行业现状
1.读书写作成为风口,我在遇到弘丹老师前后已经接触过三个写作社群,行业竞争将会愈演愈烈,成为年度会员的才不会让大批量的潜在客户流失。
2.根据普通学员人数,初步估计年度会员的将会增长25%,老师那里有数据,可以进行核算。
3.根据三个写作社群的初步统计,营销手段可以归为一类:都是用变现这一招,主要靠读书变现和写作月入过万等字眼,来吸引学员,那么随着这个行业竞争日益激烈,势必会出现负面效应,我们可以用数据推算这个负面效应有多大:
第一,同一批学员真正能将写作变现的不超过15%,
第二,15%的变现学员真正月入过万的不超过5%,也就是说:85%的学员没有变现,这部分人直接成为“黑粉”
15%里面有95%的学员有不同程度的变现,这部分人的广告效应基本趋近于零。
真正具有广告效应的是:
15%*5%=
的广告效应对撞85%的“黑粉”,最终月入过万的广告效应为负数。
变现是学员的“痛点”,此计划书目的就是从一开始直击学员痛点,让85%的“黑粉”无限接近于零,无限放大的广告效应。
有没有一起做的,欢迎留言
攀登计划视频课篇十四
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攀登计划视频课篇十五
作为一名学生,我有幸参加了学校举办的攀登计划演播课程。这个课程是由学校和当地企业合作举办的,旨在提高学生的实践能力和团队合作意识。在这个课程中,我学到了很多知识和技能,也提高了自己的能力。在这次课程中,我从中体会到了很多,下面我将结合自己的经历和所学到的知识,分享一些关于这个课程的心得体会。
首先,攀登计划演播课程给我带来了一次非常难忘的团队合作经历。在课程的开始,我们被分成了几个团队,每个团队都有自己的领导和指导老师。在攀登计划课程中,每个团队都有机会负责一次演播任务。我们需要根据指定的主题,进行策划、实施和后期制作。在这个过程中,我第一次体会到了团队合作的重要性。每个人的分工明确,任务分配合理,大家通力合作,相互协调。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也更深刻地理解到团队的力量。
其次,攀登计划演播课程也让我学到了很多关于演播技巧的知识。演播是一门综合性的学科,需要掌握很多技巧和知识。在这次课程中,我们学习了摄影技巧、舞台设计、灯光设置等多个方面的知识。我特别喜欢学习摄影技巧,通过自己的尝试和实践,我逐渐掌握了拍摄角度、光线调节等技巧。除了技术方面的学习,我们还学习了如何与演员合作,如何布置舞台,以及如何在直播环境中做好现场管理等实践技巧。这些都为我以后的工作提供了很大的帮助。
再次,攀登计划演播课程让我更好地认识了自己的目标和努力方向。在课程中,我们每个团队都有机会成为主攻团队,承担整个演播过程的策划与执行任务。我所在的团队成功地完成了一次主攻任务,并得到了好评。这个经历让我更加明确了自己的职业目标,我希望未来能够从事与演播相关的工作。在这个课程中,我也意识到了自己的不足之处,比如沟通能力和团队协作能力还有待提高。因此,我会在以后的学习和实践中不断提升自己,为将来的工作做好准备。
最后,攀登计划演播课程还提供了一个与企业交流的平台,使我更加了解职场的需求和实际工作的挑战。在课程进行过程中,我们邀请了一些企业的专业人士来给我们讲解演播行业的发展趋势和技术要求。他们还分享了自己的工作经验和职业规划。通过与他们的交流,我更加全面地了解了演播行业的相关知识和就业前景。这种与企业交流的机会对我来说十分宝贵,不仅拓宽了我的视野,也让我有机会与业界的专业人士交流和学习。
总的来说,攀登计划演播课程是一次非常有意义的学习经历。在这个课程中,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是学会了团队合作和自我提升。通过这次课程,我更加明确了自己的职业目标,并为实现这个目标制定了具体的计划。我相信,这次课程将会在我未来的学习和工作中起到重要的指导作用。非常感谢学校和相关企业的支持和努力,让我有机会参加这个课程。我会将所学到的知识和技能发挥到最大,为实现自己的目标而努力奋斗。
攀登计划视频课篇十六
这学期我们将按计划开展协会活动:
重新确定协会干部,根据平时表现和工作能力确定个人位置。宣布本学期的工作安排并做讨论,确定工作计划。
借燕山镇给我们提供的平台,可以让我们近距离的接触桂林的美丽景色和人物风情,我们会不定期组织课程相对较少的一部分同学进行外拍。
我们会不定期的举办摄影比赛,为同学们提供平台的同时,也给同学们的水平作一个肯定。每次评奖我们都会请专业老师做评委,并且会在食堂展览让同学们进行大众投票。
我们将配合比赛,不定期的展览我们的优秀照片。
我们会继续请老师指导我们专业的摄影知识。
每个月第一周的周5晚上6:00进行协会干部将例行举办例会,研究协会一个月来的不足和未来发展方向。
每个月将有一次次外拍活动和理论知识学习(理论知识分为相机理论和ps后期理论)。
本学期我们将进行室内摄影和校外摄影的训练活动,使同学们免除外出的麻烦还能节约时间。
上述活动各个部门,尽心尽力地负责筹划好,同时,也将尽量办出摄影协会的新意,能让协会会员真正了解摄影,学到摄影的知识,每位协会干部提出宝贵的意见,我们将及时查漏补缺,为协会的蓬勃发展尽上自己的一份力量!
半年来,我们协会的全体成员体会到了协会工作的喜与乐,,但会员的期望就是我们的动力。这半年活动相对较少,且规模不是太大。但是我们发挥主观能动性,在下一学期展开更为丰富的活动,新会委的加入为协会注入了活力,协会自身也完善了管理条例,我们在制度化规范化的道路上已经步入正轨。为了让会员生活丰富多彩,提高会员的摄影水平,摄影协会一定会一步一个脚印的走下去的!