最热藏族舞蹈心得体会(汇总19篇)
经过深入思考和总结,心得体会会使我们对某一事物有更深刻的理解和把握。写心得体会时,要注重逻辑结构,将自己的观点和体会进行条理化组织,清晰明了。下面是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作参考和借鉴。
藏族舞蹈心得体会篇一
藏族舞蹈是中国丰富多彩的民族文化之一,其中马兰谣是一种具有浓郁藏族特色的舞蹈。近日我有幸参加了一场马兰谣表演,深深地感受到了这一舞蹈所传达的气息和情感。在这篇文章中,我将分享自己的体会和观点,希望读者能够了解和喜爱藏族舞蹈。
第二段:马兰谣的起源和意义
马兰谣起源于青海省藏族地区,是一种经过历史沉淀和演变而成的传统舞蹈。在藏族民俗文化中,马兰花是一种具有神圣意义的花卉,被视为吉祥之物。马兰谣的舞蹈动作和旋律,都与马兰花的形态和意义紧密相连。这种舞蹈在藏族文化中,不仅是一种传统艺术形式,更是一种表达爱情、感恩和敬畏生命的方式。
第三段:马兰谣的特点和表现形式
马兰谣的舞蹈动作采用了藏族传统的顶格和滚筒舞步,配合身体的剧烈摇晃和手臂的挥舞,表现了藏族人民对生命、自然和神灵的敬畏和感恩。马兰谣的旋律凄美优美,演唱技巧高超,歌词深情含蓄,这些都为这种舞蹈增添了情感和魅力。总之,马兰谣所包含的情感和文化内涵,已经成为藏族民俗文化的重要组成部分。
第四段:对马兰谣舞蹈的感悟
马兰谣在表现口传心灵、叙说民俗情感方面表现得淋漓尽致。看着分别后重新相见的恋人们在舞蹈中交织着彼此的思念和爱恋,感动得我热泪盈眶。同时,舞蹈的音乐节奏瞬间拉近了观众和表演者之间的距离,让我们对藏族文化产生了更深刻的了解和认同。这种舞蹈的美感不仅在于形式上的高超和精致,更在于内在的情感和文化渗透。
第五段:结语
通过这场马兰谣的表演,我不仅更深刻地了解了藏族民俗文化,也意识到自己对国家民间文化艺术的缺失和不足。我们应该更加关注和支持传统的民族文化艺术,避免文化的断裂和缺失。只有通过这种方式,我们才能够不断丰富和发展自己的文化,同时为世界的多元文化做出贡献。藏族舞蹈的魅力不可忽视,希望更多的人能够欣赏和喜爱这种舞蹈。
藏族舞蹈心得体会篇二
第一段:引言(介绍藏族舞蹈的背景和重要性)
藏族舞蹈源远流长,是中国民族文化的瑰宝之一。作为中国重要的少数民族之一,藏族人民通过舞蹈表达了他们独特的民族特色、视觉美、以及宗教信仰。传统的藏族舞蹈融合了浓厚的宗教色彩,其独特的动作和节奏令人陶醉。对于我来说,学习和体验藏族舞蹈带给我了许多难忘的心灵享受和感悟。
第二段:学习和感悟藏族舞蹈的过程
生活中的第一次接触到藏族舞蹈是在学校的篮球场上。我被一场精彩的藏族舞蹈表演所震撼,那些优美的舞姿和夸张的表情使人无法忘怀。于是我决定学习藏族舞蹈,并加入了学校的舞蹈社团。起初,我和其他舞友一起学习基本的舞蹈动作和节奏,我们坚持每天在练习场地上苦练苦练,尽管时常摔跤,但我们依然鼓足了勇气和激情。通过与舞友们的切磋和跟师傅学艺,我逐渐熟悉了藏族舞蹈的技巧和风格,开始能够与伙伴们一起呈现出独特的藏族舞蹈魅力。
第三段:藏族舞蹈的艺术魅力
藏族舞蹈不仅仅是一种形式化的艺术表演,更是一种表达情感和沟通心灵的方式。每个舞者通过舞蹈来展示他们对生活、自然和宗教信仰的理解和态度。藏族舞蹈注重带给观众视觉和精神上的享受,舞者们通过优美的舞姿、精湛的技巧和丰富的表情来传达对生命和自然的敬畏之情。每一次演出都是一次灵魂深处的抒发,每一次舞蹈都是艺术家们心灵碰撞的结果。
第四段:藏族舞蹈给我带来的收获
在学习和实践藏族舞蹈的过程中,我深切地感受到舞蹈的力量。除了提高了我的身体协调性、柔韧性和节奏感之外,藏族舞蹈也让我更加坚定自信。在舞台上的每一次表演,我都能体验到无与伦比的自由和快乐。舞蹈让我能够充分地展示自己,释放内心的压力,找到了表达情感的最佳方式。藏族舞蹈教会了我如何用全身的力量、节奏和动作来打破沉默,与观众建立情感的纽带。
第五段:结尾(总结并展望)
学习藏族舞蹈是一次难忘的经历,让我体验到了艺术的力量和美好的舞蹈世界。通过学习和参与藏族舞蹈,我收获了身心的锻炼、自信的培养以及对艺术世界的更深层次理解。藏族舞蹈教会了我如何通过舞蹈表达情感、与观众共鸣,并传递美好的力量。我希望能够继续深入学习和发展自己在藏族舞蹈方面的技巧和表现力,将藏族舞蹈的艺术魅力传递给更多的人们,让更多的人能够体会到它所带来的快乐和满足。
藏族舞蹈心得体会篇三
我曾有幸观看了一场精彩的藏族舞蹈表演,这令我深深地感动和震撼。这是一场别开生面的艺术盛宴,让我对藏族舞蹈有了更深刻的认识和体会。在这次观看的过程中,我从节奏感、动作美、服饰与道具、表演技巧以及文化内涵五个方面感受到了藏族舞蹈的独特魅力。
首先,节奏感给我留下了深刻的印象。在整个表演过程中,音乐节奏明快欢快,让人难以抑制自己的情感。尤其是鼓乐的运用,强而有力的敲击声伴随着舞者的舞动,让整个表演充满了激情与力量。我仿佛进入了一个神奇的世界,每一次鼓点都在我心中跳动,与我的情绪同频共振。这种强烈的节奏感让我深刻地感受到了藏族舞蹈的独特魅力。
其次,动作美给我带来了美的享受。藏族舞蹈的动作如行云流水般的自然,似乎每一个姿态都与自然融为一体。舞者们身姿挺拔,舞动间流露出的优雅与力量令人叹为观止。他们的舞姿专注而灵动,每个动作都精确而有力,让人看得陶醉其中。同时,舞者们的面部表情丰富多变,配合着身体的舞动,使得整个表演更具感染力。这些动作美的展现引发了我对美的追求与探索。
第三,服饰与道具是藏族舞蹈独特魅力的体现。藏族舞蹈的服饰艳丽华丽,以藏式服装为主,装饰着丰富多彩的图案和宝石。这些服饰不仅展示了藏族民族文化的独特魅力,还增加了表演的视觉效果。同时,舞台上出现的道具如五色幡、佛珠等也增添了神秘感和宗教色彩。这些服饰与道具的运用,使整个表演更加具有视觉冲击力和感染力,令人印象深刻。
第四,表演技巧是藏族舞蹈的精华所在。藏族舞蹈凭借其独特的舞步和技巧,让人赞叹不已。舞者们在舞台上展现出的技巧与力量令人惊叹,他们的舞步优雅矫健,每个动作都流畅自然,仿佛在空中翱翔。同时,舞者们对空间的运用也非常巧妙,每个舞者的移动都紧密相连,整个舞台都充满了活力与生机。这些表演技巧的展现,让我更深刻地认识到了藏族舞蹈的艺术魅力和独特性。
最后,文化内涵是藏族舞蹈的核心所在。藏族舞蹈是藏族民族文化的重要组成部分,蕴含着丰富的历史、宗教和生活哲学。在表演中,舞者们通过舞蹈展示了藏民族的传统价值观、宗教信仰和生活体验。他们用舞蹈表达自己的情感和思想,传递着藏族民族的精神与智慧。这种文化内涵的体现,让我对藏族舞蹈更加尊重与爱好。
通过这场藏族舞蹈表演,我对藏族舞蹈有了更深入的了解和感悟。我被舞蹈所传递的情感与思想所深深感动,也更加认识到了文化的丰富多样性与传承的重要性。藏族舞蹈以其独特的魅力,吸引了无数人每年慕名而来,对其深深迷恋。我希望将来有机会再次观看藏族舞蹈,深入了解其背后的文化内涵,并将这份感受与体会传递给更多的人,让藏族舞蹈的魅力得到更好的展现与传承。
藏族舞蹈心得体会篇四
第一段:介绍藏族舞蹈的背景和意义(200字)
藏族舞蹈是西藏自治区独特的艺术形式之一,具有深厚的历史和文化内涵。藏族舞蹈是藏民族的一种自我表达方式,能够展示他们对生活和自然的热爱。在这个人们世代相传的舞蹈传统中,藏族舞蹈起到了传承文化和弘扬民族精神的作用。学习藏族舞蹈不仅能够让我们深入了解西藏的文化,还能够锻炼身体和培养稳定心态。
第二段:学习藏族舞蹈的过程和体验(250字)
在学习藏族舞蹈的过程中,我们首先需要了解它的基本动作和舞蹈风格。藏族舞蹈通常舞姿端庄、舒展,独具西藏风情。每个动作都需要准确而优雅地完成,需要对每个细节都进行精益求精的演练。刚开始学习时,我觉得自己无法与藏族的舞蹈艺术相提并论。然而,通过不断地练习,我渐渐地掌握了一些基本的舞蹈动作,并且能够在舞台上自信地表演。这种进步令我感到非常兴奋和满足。
第三段:藏族舞蹈对身心的影响(250字)
除了舞蹈本身的技巧,学习藏族舞蹈还能够对身心产生积极的影响。首先,通过舞蹈的训练,我们可以有效地锻炼身体。藏族舞蹈动作繁多,涉及到肌肉的协调和柔韧性的发展。毫无疑问,学习藏族舞蹈可以使身体更加灵活、健壮。其次,学习藏族舞蹈也可以帮助我们培养内在的平静和稳定。在舞蹈的过程中,我们需要集中注意力,感受舞蹈的节奏和韵律,并与舞蹈伴奏形成良好的共振。这种专注力和大脑与身体的协调对于放松大脑和减轻压力非常有益。
第四段:学习藏族舞蹈的文化体验(250字)
学习藏族舞蹈不仅仅是一种艺术技能的学习,更是对藏族文化的了解和体验。通过学习藏族舞蹈,我得以深入了解西藏的历史和文化背景。每个舞蹈动作都承载着特定的意义和象征,例如,右手向上的动作常与西藏山脉的高耸而峻峭有关。此外,学习藏族舞蹈还能够让我更好地融入藏族社会,与藏族朋友建立起更深厚的友谊。
第五段:结语(200字)
学习藏族舞蹈不仅给了我舞蹈技巧的提升,还深化了我对西藏文化的理解和爱。我感谢这次舞蹈的机会,使我不仅仅是一名舞者,更是一名藏族舞蹈的倡导者和受益者。学习藏族舞蹈让我体验到了文化的多样性和独特性,也帮助我更好地与他人沟通和交流。我希望能够继续深入学习藏族舞蹈,为传承和发展藏族文化做出自己的贡献。
藏族舞蹈心得体会篇五
我一直都很喜欢舞蹈,所以当我看到有舞蹈鉴赏选修课时,我毫不犹豫的选择了他。虽然只有短短的几周,但我觉得我还是蛮有收获的。舞蹈是凭借人体动作抒发情感的一门表演艺术,舞蹈鉴赏则是以舞蹈者表演的作品为主要欣赏对象,鉴赏者通过欣赏作品中所展示的人体动态美产生的一种审美活动。在舞蹈鉴赏的过程中,我最喜欢做的就是品味舞蹈所表现出来的情感。
我记得第一节课,老师就给我们讲了古典舞。其中黄豆豆先生的《醉鼓》给我印象颇深。作品分有三个单元:戏鼓、哭鼓、舞鼓。我最喜欢的是第三单元。第三单元舞者激越奋起,寄情于鼓,燃烧起灵魂之火,以叱咤风云的气度,将生命铸就于事业之中,表现了一位民间艺人酒醉之后的真情流露以及对艺术的执著追求和无限感慨。这样的一件作品,感染了我,给了我追求梦想的动力,激励我不管遇到什么样的困难都要保持坚定不移的品格。
后来的舞蹈鉴赏课老师又给我们介绍了民族舞,街舞,踢踏舞等等,这些让我体会到了世界文化的博大精深,也意识到了增强艺术气质和审美能力的重要性。从众多的舞者身上,我也学到了很多优秀的品格。比如说著名的白族舞蹈家杨丽萍,她没有进过任何舞蹈学校,完全通过自学而成为一个舞蹈家,可想而知她下了多大的决心。我想她一定是一个吃苦耐劳的人,这样的人值得我们大学生学习。
通过这几个星期的学习,我认为舞蹈鉴赏课是有必要开设的,他对当代大学生有重要的意义。当代社会开展素质教育提高国民素养已成为教育界的关注热点,在众多的素质教育途径中,舞蹈鉴赏可跟是为学生更好的理解和关注艺术架起了一座心与心的桥梁。开设舞蹈鉴赏课,有利于培养学生的文化修养、提高学生的审美能力、艺术鉴赏能力、提高舞蹈欣赏水平。舞蹈鉴赏课通过生动,形象的舞蹈知识和原理的讲解,能使我们对舞蹈艺术有更深的一步的认识和理解能逐渐养成我们积极乐观的思想。我国悠久的舞蹈传统和丰富多彩的民间舞蹈,可以培养我们的爱国主义情感,国外优秀的舞蹈作品能使我们认清国内外形势,努力工作学习。人的请感受艺术作品的启发而形成的观念同时又反作用于人的社会行为和社会关系,所以舞蹈鉴赏对我们大学生有重要意义。也许有人认为舞蹈鉴赏课没有知识传授的内容,其实不然,我们大学生需要的不仅仅是专业技能的提高,更多的是对潜能的全方位开拓和挖掘。舞蹈是通过一定的人体形态,表情和乐曲表现思想感情的艺术,舞蹈也可以丰富人的联想力,在感受舞蹈的过程中,思维也可以得到发展。
总的来说,舞蹈鉴赏对大学生的德智体美劳都有重要的且积极的影响。他把我们大学生的艺术素质推进到一个更高的层次,对大学生提高自己的综合能力有重大的帮助。所以我认为舞蹈鉴赏课对我们来说是一个很难得的学习机会,我们一定要认真的对待。
藏族舞蹈心得体会篇六
藏族舞蹈是我从小就喜爱的艺术形式,每当看着一群藏族同胞在舞台上翩翩起舞,我总是被他们身上展现出的独特魅力所吸引。因此,当我有机会选择参加舞蹈培训,我毫不犹豫地选择了藏族舞蹈。然而,这一路上并不顺遂,我遇到了很多困难和挑战。然而,正是这些困难和挑战,让我更加理解和欣赏了这门艺术形式,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。
在一开始的时候,我以为学习藏族舞蹈只是跟着动作学着跳就可以了。然而,当我真正开始学习的时候,我才发现这门艺术有着深厚的文化内涵和技巧要求。我需要了解每个动作背后的意义和情感表达,并将其准确地展现出来。刚开始的时候,我常常迷失在这些复杂的舞蹈动作中,不知道如何把握正确的节奏和身体的力度。然而,通过不断的练习和老师的指导,我逐渐掌握了技巧,并更加深入地了解了藏族舞蹈的独特之处。
学习藏族舞蹈并不仅仅是做个动作,更重要的是能够将内心的情感融入到舞蹈中去。藏族舞蹈是一种表达情感和传递文化的艺术形式,它通过身体语言来展现出人们的情感和生活态度。然而,在初期的学习过程中,我常常感到自己表演的舞蹈显得生硬和缺乏真实感。我需要更多地投入自己的情感,并理解舞蹈中所包含的深层次的意义。于是,我努力去研究每个舞蹈的背后故事和内在情感,并尝试用自己的方式去诠释。通过这种方式,我可以更加真实地表达自己,并将观众带入藏族舞蹈世界的情感共鸣。
在学习的过程中,我还遇到了身体上的很多困难。藏族舞蹈的动作要求柔韧且有力,需要较强的体力和灵活性。尤其是对于一个年轻的孩子来说,我发现自己的身体并不像想象中那样灵活。每次因为某个动作而感到力不从心时,我都会想要放弃。然而,这时我就会想起老师对我说的一句话:“舞蹈需要坚持和努力,只有经过不懈的努力,你才能真正达到舞蹈的境界。”这句话深深地鼓舞了我,我决定坚持下去,并用自己的努力去突破身体的限制。经过一段时间的坚持训练,我感到自己变得更加灵活和有力,能够更好地展现藏族舞蹈的魅力。
通过学习藏族舞蹈,我不仅仅是学到了一门艺术形式,更重要的是学习到了坚持和努力的精神。学习任何一门艺术都需要付出时间和努力,藏族舞蹈更是如此。它需要投入心血和热情,通过不断的练习和探索才能够真正理解和欣赏。这一路上,我遇到了很多困难和挑战,但正是这些困难和挑战,让我更加坚韧和自信。我明白了只有付出足够的努力和坚持,才能够真正成为藏族舞蹈的舞者,并用自己的舞姿传递着这门艺术中的文化与情感。
学习藏族舞蹈是一段艰辛而充实的旅程,我从中收获了很多,也认识了许多志同道合的朋友。通过舞蹈,我不仅仅是在表演和展示自己,更重要的是在传承和弘扬着藏族的文化和情感。我为能够走上这条路感到自豪和荣幸,我相信,只要我坚守初心,坚持不懈地追求,我一定能够展现出藏族舞蹈的魅力,并把它传递给更多的人。
藏族舞蹈心得体会篇七
藏族舞蹈是西藏地区的传统艺术形式之一,具有丰富多彩的表现力和独特魅力。在参与学习和表演藏族舞蹈的过程中,我深深地感受到了它的特殊之处。在此与大家分享一下我对藏族舞蹈的体验与感悟。
首先,藏族舞蹈给人留下的第一印象就是其庄重肃穆的氛围。在表演现场,乐器轻轻摇晃着,缓缓奏出悠扬的旋律。舞者们身着传统装束,举手投足间流露出一种庄重与肃穆的情绪。他们以强烈的个人气息和整体协调的舞步,将情感以舞蹈语言完美地表达出来。这种庄重肃穆的氛围不仅让我感到肃然起敬,也让我对藏族的文化和历史产生了浓厚的兴趣。
其次,藏族舞蹈给人以和谐美的感受。藏族舞蹈以其特有的舞姿和舞步,表达出对自然和谐与人与人之间和谐的向往。在一支轻柔流畅的舞蹈中,舞者们仿佛融入了大自然的怀抱,以柔美的姿态和舞姿展现出和谐与宁静的美感。这种和谐美的感受让我深深地感到了自然与人类的紧密联系,让我对环境保护和人与人之间的和谐关系有了更加深入的思考。
第三,藏族舞蹈注重了个人的表现力和自由发挥。每个舞者都有自己独特的风格和创造力,在整体舞蹈中,他们可以自由地展示自己的才情和个性。藏族舞蹈的舞姿和舞步给予了舞者很大的空间,让他们可以尽情地展现自己的艺术才能和个人风采。这种个人的表现力和自由发挥,使得每一场藏族舞蹈都独具魅力,令人赞叹不已。
接下来,藏族舞蹈通过舞蹈的形式,传达了丰富的文化内涵。藏族舞蹈常常以古老的传说和神话为主题,通过舞蹈的视觉效果和表演手法,生动地展现出西藏特有的宗教、历史和民族文化。例如,藏族舞蹈《雪域神祗》以西藏神话传说中的雪域神山为背景,通过舞蹈表演展现出了藏族人民对神山的崇拜和敬畏之情。这种通过舞蹈传递文化的方式,使我对藏族的历史和文化有了更加深入的了解和体验。
最后,藏族舞蹈的学习和表演是对藏族文化的传承和发展作出的积极贡献。越来越多的人加入到藏族舞蹈的学习和表演中,使得藏族文化得到了更广泛的传播和宣扬。通过学习和表演藏族舞蹈,我们不仅能够感受到其独特的魅力,还能够将这种魅力传达给更多的人,推动藏族文化的发展和传承。
总而言之,藏族舞蹈是一门富有表现力和独特魅力的艺术形式,通过学习和表演它,我不仅感受到了它的庄重肃穆、和谐美、个人表现力和文化内涵,还深深地体会到了对自然和人与人之间和谐关系的思考以及对藏族文化的传承和发展的努力。藏族舞蹈的学习和表演不仅是对藏族文化的尊重和热爱,也是对自身艺术追求和人文素养的提升。感谢藏族舞蹈,让我对这个美丽而神秘的族群有了更深刻的了解。
藏族舞蹈心得体会篇八
我有幸参观了一场精彩的藏族舞蹈表演,这次的观看经历让我深深地感受到了藏族舞蹈的魅力。在这场舞蹈表演中,舞者们以婀娜多姿的舞姿、热情洋溢的表演以及传统的音乐伴奏,展示了藏族人民独特的艺术才华和文化思想。以下是我对这次观看的心得体会。
首先,藏族舞蹈给我留下了深刻的视觉印象。整个表演中,舞者们身穿绚丽多彩的传统服装,配上精心设计的舞台布置,场面非常华丽壮观。他们手舞足蹈,身姿翩翩起舞,舞姿优美而富有节奏感。他们的舞蹈动作明快流畅,每一个动作都充满了力量和魅力。舞者们的表演就像是一幅幅精美的画卷,给人一种美的享受,让我仿佛进入了一个神秘的、充满魔力的世界。
其次,藏族舞蹈表演中的音乐给我带来了无限的想象空间。音乐是藏族文化的重要组成部分,也是舞蹈表演的灵魂。观看这场舞蹈表演,我深深地感受到了藏族音乐的独特之处。传统的藏族乐器如唢呐、板腔等,发出深情悠远的音色,使人仿佛身临其境。音乐与舞蹈相互融合,舞者们凭借着音乐的节奏和旋律,展示出了他们独特的舞蹈技巧和情感的表达。我仿佛看到了一幅幅藏族人民生活的画卷,在音乐的引导下,我心驰神往地想象着藏族人民的生活与经历。
此外,观看藏族舞蹈表演让我对藏族文化有了更深层次的了解。舞蹈作为一种文化传承的形式,是藏族人民世代相传的宝贵财富。舞蹈中展示了藏族人民的信仰、情感和生活态度。在舞者们的演绎下,我感受到了他们对自然环境的尊重和对生活的热爱。表演中的舞者们以极高的专业水准和对传统文化的敬畏之情,带给观众一种强烈的文化冲击力。通过观看藏族舞蹈,我对这个神秘而古老的民族有了更加深入的了解,也更加尊重和欣赏他们的文化传统。
最后,藏族舞蹈表演给我带来的不仅仅是视觉和文化上的享受,还有对人生的启示。观看这场表演,我被舞者们热情洋溢的表演精神所打动。舞蹈中的舞者们无论是飞扬的身姿,还是灵动的眼神,都流露出了对生活的激情和对艺术的热爱。他们在舞蹈表演中投入了全部的心思和能量,用自己的身体语言诠释着自己的情感和对生活的热爱。这种敬业精神和专注力让我深感敬佩,并从中受到了鼓舞。
总之,这次观看藏族舞蹈表演让我充分领略到了融合了神秘、美丽、狂野与浪漫的艺术魅力。藏族舞蹈的精彩表演给我留下了深刻的视觉印象和音乐享受,加深了对藏族文化和人民的认识。同时,舞者们那份对艺术的热爱和专注更是让我深深地体会到了人生的意义和价值。我对藏族舞蹈表演的观看心得体会是:它给人们带来了美的享受,也给人们以启发和灵感,在缤纷的舞台上展现出藏族文化的独特魅力,值得人们去了解和欣赏。越是感受到舞蹈的魅力,越是深信舞蹈对于人类文明的发展和传承将发挥重要的作用。
藏族舞蹈心得体会篇九
6课时
3.通过小组合作,能结合音乐《想西藏》把这节课学到的动作有选择地串起来,用肢体语言表达出来。
本课以学生发展为本,确立健康第一的指导思想,主要培养学生的舞蹈基础技能,增强学生对舞蹈的感受。通过训练肢体动作的协调性,音乐节奏的准确性。来锻炼学生在学的过程中的主体作用、主动参与性,提高学生的自信心,感受学习舞蹈的愉悦心情,通过学习培养自我控制能力和表现能力。
1、教法:完整与分解动作的示范讲解法、动作姿态正误演示比较法、自主学练提示法、动作范例演示与启发法、合作探究激励法。
2、学法:动作方法观察模仿法、动作姿态正误对比简析法、交流展示评价法。
重点
1、初步掌握藏族舞的基本体态、基本动律。
2、学会藏族踢踏舞的基本动作。
难点
1、体态、动律的准确掌握,并能将其贯穿始终。
2、把握踢踏舞基本动作节奏、风格。
1动作,而是通过对生活的了解,联系到舞蹈动作的学习,从而使学生理解为什么要这样做,以便于他们更加迅速、更加准确的把握舞蹈风格。
由于藏族踢踏舞是用脚踏音乐的节奏来舞蹈,其步法的变化,一般是与音乐节奏的变化相协调。因此本课以节奏为线条,贯穿舞蹈动作教学的始终。在动作的学习中,采取自己探索步法、给舞步取名等多种方式,不断巩固体态和基本动律,加深学生对舞步的记忆。活跃课堂气氛,并为后面的自主编排队型打下基础。
创编环节采取老师提出要求,学生根据要求完成的方式来进行,既激发了学生的主观能动性,体验了舞蹈的乐趣,也充分发挥了教师的主导作用。
课件、cd音乐、视频藏舞组合片段、水袖。
导入新课:
现在我跳给大家看一看,请你们来判断一下,老师跳的是哪个少数民族的舞蹈?在体态、动律上有哪些特点?(教师示范)
生:藏族。
师:对了,刚才老师所跳的,就是藏族的
(一)基本体态及动律的学习。
1、找出藏族舞基本体态及基本动律,并练习。
生:上身松弛,略微前倾
师:膝部动作有什么特点?
生:膝部有连续不断的颤。
2、探索藏族舞基本体态形成原因。
(1)提出问题:
2师:那么藏族舞为什么会呈现出这样的特点呢?
生:(2)观看图片
师:现在,老师就给大家看一组我在西藏采风时所拍到照片,看同学们能不能在其中探寻出藏族舞动作的特点形成的原因。
第一张:巍峨连绵的雪山。
第二张:崎岖的山路。
第三张:雄奇的布达拉宫。
第四张:虔诚跪拜的藏民。
(3)探索交流
a、为什么藏族舞会有“上身松弛、略前倾”这样的特点?
生答:
老师补充:西藏在解放前是农奴制,农奴除负担一定的实物和货币地租,还要承担各种极其繁重的劳役,世代被束缚于庄园领地之上,领主可以将农奴随意馈赠、转让或交换,并使用各种私刑,以防止其反抗与逃亡,他们的生活非常的艰苦。
总结形成原因:农奴制;农奴饱受压迫;地位卑微;虔诚的宗教信仰。
b、为什么“膝部会有连续不断的颤”
生答:
总结形成原因:高原生活环境恶劣,山路崎岖,为减轻自体力负担。
第二课时
一.藏族踢踏舞基本动作的学习。
今天这节课我们主要来学习藏族踢踏舞,也就是堆谐。它的主要特点是脚踏音乐节奏,配合上身的松弛随动,载歌载舞。而藏族人民的服装衣有长袖、脚蹬长靴,所以在跳舞的时候,会舞动长袖、踏地为节来烘托热烈的舞蹈气氛。
老师给大家准备了长袖,请大家穿上,体验一下长袖舞蹈的感觉。
(1)冈打的学习
生:“xxxx”、“xxx”
师:大家刚才说出来的,就是藏族踢踏舞中最常见的节奏。
师:大家记不记得老师用了哪些舞步踏出了“xxxx”这个节奏?学生回忆动作,引出“冈达”。
2.教师引导学习“冈达”。
除了“冈达”,还有“踢”和“踏”的动作。
(1)第一基本步、第二基本步的学习
a、第一基本步的学习:
在冈打的学习基础上,引导学生学习第一基本步。
b、第二基本步的学习
生答:步法,上肢动作有变化。
学习第二基本步。
(2)摆步、摇步的学习。
师:同学们刚才看老师跳舞的时候,觉得老师的动作是不是一成不变的?
生:不是
a、摆步的学习教师示范,学生模仿
根据动作特点,教师给出舞步名称:摆步
师问:老师刚才是不是在原地做的?
生答:不是
学生练习用摆步进退。
b、摇步的学习
师问:在摆步的向上抬脚变成向前踢出,就变成了摇步。
教师示范,学生学习。学习摇步之后,
5师:可不可以拉手做?
师:藏族人民在欢庆节日的时候,都会载歌载舞,现在我们也来边唱边跳。同学们会不会唱《我的家乡日喀则》?我们在小学就学过,现在,我们就和着自己的歌声,拉手跳摇步。
学生尝试。
(3)退踏步、抬踏步的学习
师问:刚才我们所学的第
一、二基本步、摇步、摆步都是用“xxxx”的节奏,“xxx”是藏族踢踏舞中另一最常见节奏,现在开始学习用步法踏出这个节奏。
a、退踏步的学习教师示范,学生学习。
师:是不是只能面对一点做?学生面对不同方向练习。边唱边跳。
b、抬踏步的学习
学习动作,根据动作特点,提示学生准确说出动作名称。
(4)复习巩固
a、师:我们已经学会了六个藏族踢踏舞的基本动作,一起来回忆一下。
教师随意说出舞步名称,学生跳(第一基本步,第二基本步,摆步,摇步,退踏步,抬踏步)。
b、请学生与老师一起舞蹈。
第三课时
一.创编组合
1.导入:
老师也看到大家舞蹈时非常的快乐。其实,快乐是踢踏舞的本质。
师:现在请大家看一组藏族人民在欢庆节日时跳舞的照片。(播放有照片的课件)
生答:不是,有时一个,有时两个。
来,我们也围成圈边唱边跳,体会一下藏族人民跳舞时那种喜悦的心情。
2.按要求创编
不过,老师要给大家提出几个要求,请大家运用刚才我们所学的几个基本动作,根据老师的要求来编排。(所唱歌曲《我的家乡日喀则》)
要求:
a、出场形成一个圈。时间两个八拍。
b、一个圈变成两个圈。时间两个八拍
c、两个圈流动起来。时间两个八拍
方法:将学生分成两组,分别设计如何完成要求a和要求b,然后由学生代表指挥大家一起完成。第三个要求全班一起设计完成。老师根据学生情况提出修改意见。最后三段连贯展示。老师点评。
3.老师补充结束动作。
7师:同学们跳得开不开心?
学生:开心!
师:那你们怎么表达你们的开心?
学生欢呼
师:其实藏族人民在跳到高兴的时候,也会喊出来!老师示范结束动作。口念“咻咻咻咻。”
学生学习结束动作。
4.整体表演
师:好了,现在我们就把把“咻咻”这组动作加到我们自编组合的结尾。完整表演一遍。
师:老师都被你们的喜悦感染了,想和你们一起舞蹈了。大家对自己的作品满不满意?
学生回答:满意!
那我们就给自己鼓鼓掌!
四、拓展
1、请观看录像判断,这是不是藏族踢踏舞。
播放一段弦子和一段锅庄。
生答:是
2、探讨舞蹈特点。
师:从哪里判断出来的`呢?
8引导学生从体态,动律,动作特点,音乐等方面来判断。
引导学生分析(出示课件):
弦子:柔美开朗、舒展连绵。锅庄:粗犷豪迈,洒脱奔放。
二、总结
师:为什么同一个民族的舞蹈也会呈现出这么多不同的风格特点呢?不仅仅是藏族舞,其他的民族,如:蒙古族、傣族、还有我们湖南的苗族、土家族等等,这些民族的舞蹈都风格各异,他们舞蹈特点的形成,和这些民族人民的生活也有着很密切的联系。希望大家走进生活,用我们的双眼去观察生活,并通过查找相关资料,对这些民族的风土人情多做了解,为我们以后更快更好的掌握这些民族舞蹈奠定基础。
第4-6课时
教学过程:
一、整理队伍,分四排按高矮顺序依次站好,然后在点名。
二、准备活动十分钟,把身体活动开,跟随音乐做热身舞蹈,积极模仿进行热身练习,师生互助,认真投入,气氛活跃。先从脚步入手,操化动作模仿,解决平步,靠步,撩步的协调问题。
三、聆听音乐:《想西藏》,引导学生体会其中的情感。
9四.观看视频:藏舞简介(引导学生总结藏舞印象,如:甩袖子、欢快的等)
五、藏族舞蹈的基本动作巩固用踏步做
1)左右左右
2)左右右左.
3)左抬右右抬左
2.屈伸:第八拍蹲准备1伸2屈
3.步态组合:2x8屈伸平步;2x8屈伸靠步;2x8屈伸撩步;2x8三步一撩
4.颤:一拍两颤
5.手
1)前后摆手
2)髋前划手:双手下垂,左右手先后在髋前从内向外至旁划圆;右手顺时针,左手逆时针在平面上划圆。
3)晃手:单手从里到外顺势划圆
4)晃盖手:右手晃,左手曲臂立腕,手心抹,经上弧线从旁及里,形成上弧线的流动。
六、观看视频舞蹈《想西藏》的全部动作及队形的变化
七、模仿视频教学的全过程。
八、排练一个14人的组合藏族舞蹈《想西藏》,在12月20日前必须排练完整,以备在元旦汇演中展示。
要求:动作到位,节奏准确,面有表情,眼神到位,队列变化迅速而不
10乱,给人一种真正的西藏味。
九、教学提示:
1.从藏民的日常生活启发学生动作的学习;
2.从聆听音乐或演唱歌曲开始,引导学生情感入手进行动律学习;
3.从藏区的地理位置切入,引导学生从一顺边的动态开始进行舞蹈学习;
4.可利用学生的竞争意识,设计小组的创编比赛,提高学生的学习兴趣。
十、总结
为什么同一个民族的舞蹈也会呈现出这么多不同的风格特点呢?不仅仅是藏族舞,其他的民族,如:蒙古族、傣族、还有我们湖南的苗族、土家族等等,这些民族的舞蹈都风格各异,他们舞蹈特点的形成,和这些民族人民的生活也有着很密切的联系。希望大家走进生活,用我们的双眼去观察生活,并通过查找相关资料,对这些民族的风土人情多做了解,为我们以后更快更好的掌握这些民族舞蹈奠定基础。
藏族舞蹈心得体会篇十
第一段:介绍藏族舞蹈的背景和特点(200字)
藏族舞蹈是西藏地区独有的艺术形式,深受藏民族文化和信仰的影响。它是藏族人民生活的一部分,是他们表达自己情感和思想的一种方式。藏族舞蹈独具匠心的舞蹈动作和旋律,动情地展现了他们的传统信仰和生活方式。其特点包括舞姿端庄优雅、肢体协调、舞步精确而有力。
第二段:我对藏族舞蹈的初次接触和体会(250字)
我第一次亲眼目睹藏族舞蹈的表演是在一次文化活动中。那时,我被广袤的高原风貌所吸引,对这个神秘而美丽的地方充满好奇。当我看到藏族舞者们身穿绚丽的传统服装、手持酥油茶,跳动着独特的舞步时,我被他们的表演深深震撼了。演员们用整齐有力的舞步,表现出了对大自然的感激和崇敬,也展现出了人们之间的团结和友爱。
第三段:我对藏族舞蹈的学习和发展(300字)
受到对藏族舞蹈的深深爱好和激情的驱使,我决定学习和探索更多关于这门艺术的知识。我找到了一位经验丰富的藏族舞蹈老师,开始了我的舞蹈之旅。在老师的悉心指导下,我学会了许多藏族舞蹈的基本功和技巧。我在每个动作中都努力表达出藏族人民对生活的热爱和对自然界的敬畏。同时,我也尝试将现代元素融入传统舞蹈中,以期为藏族舞蹈注入新的活力和生命力。
第四段:藏族舞蹈对我个人的影响(250字)
学习和跳舞藏族舞蹈不仅让我更加了解和欣赏了藏民族的文化,还深刻地改变了我个人的人生态度。通过舞蹈,我学会了敬畏自然、感恩生活,学会了勇敢和坚持。藏族舞蹈教会了我如何与他人合作,如何与舞伴在舞台上配合默契。舞蹈的过程中,我学会了沟通和表达自己的情感。藏族舞蹈不仅是一种艺术形式,也是一种心灵的寄托,通过身体的舞动,我能够释放内心的压力和情感。
第五段:对舞蹈藏族舞蹈的展望和总结(200字)
对我来说,舞蹈藏族舞蹈不仅是一种充满力量和美丽的艺术形式,更是一种精神的传承和文化的表达。我希望能够用自己的努力和才华,将这门艺术传承下去,并与更多的人分享。当我们将舞蹈藏族舞蹈融入到现代社会中时,我们需要保持其独特的特点和品质,同时也要给予其更多的创新和发展。舞蹈藏族舞蹈不仅仅是藏族文化的一部分,也是人类文化的一种珍贵财富。我们应该珍惜并传承下去。
总结:舞蹈藏族舞蹈作为藏民族的一种传统艺术形式,以其独特的舞姿和音乐风格,展示了藏族人民对生活和自然界的热爱和敬畏。通过学习和跳舞藏族舞蹈,我们可以深入了解和欣赏藏民族的文化,同时也提高了自身的自我表达能力和人际交往技巧。舞蹈藏族舞蹈也需要得到更多的关注和学习,以便将其传承和发扬光大。
藏族舞蹈心得体会篇十一
舞蹈,作为一种艺术形式和运动方式,能够展现出人类的情感世界和个人特质。在多年的舞蹈学习和表演中,我深深感受到舞蹈所带给我的乐趣和收获。在这篇文章中,我将从舞蹈的技巧训练、身体素质提升、情感表达、团队合作和个人成长这五个方面,谈谈我在舞蹈中的心得体会。
首先,对于舞蹈来说,技巧训练是至关重要的。只有通过不断的练习和磨砺,舞者才能掌握各种繁琐的动作和舞蹈技巧。从最基本的舞步到高难度的技巧动作,每一个细节都需要被反复琢磨和训练。在我一开始练习舞蹈的时候,我常常为技巧的熟练度感到困惑,但是随着不断的练习,我逐渐意识到,只有通过不断地重复和理解,才能真正将这些技巧融入到身体的肌肉记忆中,使之成为第二天性。
其次,舞蹈对身体素质的要求非常高,特别是对柔韧性和耐力的要求更是如此。在长时间的舞蹈训练中,我明显感到了身体的柔韧度得到了提升。舞蹈需要身体各个部位的灵活性,通过不断地伸展和拉伸,我慢慢感受到了肌肉的舒展和柔软。除此之外,舞蹈需要提供源源不断的能量,只有拥有良好的体能才能完成舞蹈作品的表演。通过长期的舞蹈练习,我学会了更好地控制呼吸和节奏,提高了自己的耐力和体力素质。
第三,在舞蹈的过程中能够真正感受到情感的表达和沟通。舞蹈是表达情感的一种方式,通过身体的动作和肢体语言,我能够将自己内心深深的感受传达给观众。音乐、节奏和舞蹈动作的结合,使我能够真正地沉浸在舞蹈的情感中。每一次表演都是我倾注了全部心力去表达自己的情感,更好地传递给观众,让他们感受到这种美。
第四,在舞蹈中学会团队合作对我来说是一个重要的收获。在每一次的舞蹈排练和演出过程中,我发现只有和团队的每一个成员紧密配合,才能将每个人的能量和激情融汇一体,形成最佳的表演效果。我们需要相互合作,相互倾听,相互支持和鼓励。只有当整个团队形成了默契的配合,才能将舞蹈作品的内涵传递给观众。
最后,舞蹈对我个人的成长产生了深远的影响。舞蹈是一个艰苦而充实的过程,我在舞蹈中学会了坚持和毅力。面对困难和挑战,我从不轻易退缩,而是不断努力和突破自己的极限。除此之外,舞蹈让我更加自信和坚定,无论在舞台上还是私下里,我都拥有了更大的自信心和自我价值感。这种成长的体验是我通过舞蹈获得的最宝贵的财富。
总结起来,舞蹈对我来说不仅仅是一种艺术形式和运动方式,更是一种带给我的宝贵经验和成长的机会。通过舞蹈的技巧训练、身体素质提升、情感表达、团队合作和个人成长,我不仅在舞蹈中找到了自己的快乐,更学会了如何与他人互动和合作。我相信,无论在何时何地,舞蹈都会是我生活中不可或缺的一部分。
藏族舞蹈心得体会篇十二
藏族舞蹈作为中国民族舞蹈的重要组成部分,以其独特的舞姿、节奏和音乐引人入胜。近日,我有幸参与了一场藏族舞蹈表演,并深深感受到了其中蕴含的文化魅力和情感表达。在这次亲身体验中,我深深体会到藏族舞蹈的美和魅力,激发出我对该舞蹈形式的深入探索,下面我将分享我对藏族舞蹈的心得体会。
第二段:艺术表达的独特魅力
藏族舞蹈充满了独特的魅力,它不仅源于藏族文化的丰富内涵,还具有独特的艺术表达方式。从舞姿中可以感受到藏族人民的智慧和勇气,舞动的手臂似乎在述说着一个个故事,舞者们的身体与音乐完美结合,展现出高度协调的舞蹈技巧。藏族舞蹈,以其舞者们在独特音乐中的舞姿展示,打动了无数观众的心灵。它不仅仅是对艺术形式的追求,更是对生活的热爱和情感的表达。正是这种独特的魅力,让我对藏族舞蹈产生了浓厚的兴趣。
第三段:文化交流与传承
藏族舞蹈不仅是一种艺术形式,更是文化的传递与传承。藏族人民通过舞蹈将自己的历史和生活方式传递给后世。每个舞蹈动作都深深扎根于他们的生活经验和环境背景中。从舞蹈的形式中可以窥见藏族人民对自然的敬畏、对生命的热爱以及对未来的期许。在参与藏族舞蹈的过程中,我深深感受到了这种文化的传承和交流的重要性。舞者们将他们对藏族文化的理解融入舞蹈中,通过舞蹈向观众传达出深深的情感和文化记忆。
第四段:对舞蹈艺术的影响
藏族舞蹈对我个人的影响不仅仅局限于艺术的欣赏,更给予了我许多思考和启示。在观赏和参与藏族舞蹈的过程中,我深刻感受到了生命的力量和伟大,这种力量激励着我勇敢面对生活的挑战。同时,藏族舞蹈的纯粹和虔诚也让我反思现代社会中的劳累和功利,促使我更加追求内心的平静与自我实现。藏族舞蹈教会了我用舞蹈去沟通内心并表达情感,让我更加自信和愉悦地面对生活中的各种困难。
第五段:对未来的展望
通过对藏族舞蹈的亲身体验和了解,我意识到我个人在舞蹈艺术方面有着更大的潜力和追求。我希望能进一步学习和探索藏族舞蹈的技巧和精髓,让它成为我自身艺术表达的一种方式。同时,我也期待着通过藏族舞蹈的学习和传承,将这一宝贵的文化遗产传递给更多的人们,让更多的人了解并感受到藏族舞蹈所蕴含的文化魅力和情感丰富。
总结
通过对藏族舞蹈的亲身体验,我深深感受到了它的美和魅力。藏族舞蹈以其独特的艺术表达方式和文化传承的意义,在我心中留下了深刻的印象。我希望能进一步探索藏族舞蹈的技巧和精髓,将其作为一种艺术形式来表达自己的情感和追求。同时,我也希望能通过学习和传承,将这一宝贵的文化遗产传递给更多的人们,让他们了解和欣赏藏族舞蹈所蕴含的文化魅力和情感丰富。
藏族舞蹈心得体会篇十三
中国民族民间舞是我国传统舞蹈艺术的源泉。每个民族、每个地区都有着自己的历史文化、宗教信仰等方面的特点,就形成了中国民间舞形式多样、风格各异、动律有别的鲜明特色。藏族民间舞种类繁多,因地区的不同而风格各异,其中弦子舞、锅庄、踢踏是具有代表性的。不同的艺术表演形式,但是外部形态和动律特点在结构上是具有统一性的。就藏族舞蹈这一体态特征来讲,它不仅和自然环境、民族性格、生活服饰有关,而且还带有宗教心理痕迹。但是,从舞蹈角度来看,则具有艺术性的创造,具有浓郁的地方色彩。
1.肢体训练的目的,就是让我们具备藏族民间舞的基本素质,全面掌握舞蹈的基本动态。藏族舞蹈学者阿旺克村用五个字归纳了藏族舞蹈的动律特征,即:颤、开、顺、左、绕。因此肢体训练着重要求了膝部的颤动和屈伸。藏族舞蹈有程式化的舞蹈动作和节奏,它的特点是以下肢活动为主,下肢动作又以膝颤动为核心。“颤”就有大颤、小颤、柔颤、硬颤、扭颤、摆颤等,如:弦子舞中“颤”贯穿在“扭腰”、“拖步”及“点步翻身”等典型舞姿中。故,藏族舞蹈有“无屈不成功,欲动必行先屈”。“顺”“左”、“绕”是藏族上肢舞袖的动律特征。 “顺”是藏族舞蹈特有的协调方式,它来自连臂踏歌中“起歌抬手,踏脚甩手”的运动方式;舞袖有;甩、摆、撩、绕等多种形式,但以“绕”为核心,有:大绕、小绕、臂绕、肘绕、内绕----。这些不同的舞姿动态中都有一致的规律性。艺术家要用身体动作把字面含义完好的表达出来,就是演员肢体训练的目的。
舞蹈是人体x术。以经过排练、组织和加工的人体节奏动作为主要表现手段,表达人的思想感情,反映社会生活。动作、节奏是主要表现形式。由于舞蹈是动态的艺术,它的训练主要放在动作的姿态、节奏和质量的感觉上。也就是说,舞者身体的任何部分或某个部分造成了或长或短的节奏,动作的幅度、节奏的力度及进行移动的速度大小、强弱和快慢的不同而形成了舞蹈动作技巧。在韩芙莉的舞蹈哲学中:加强学生身体的力量、柔韧性、控制力和耐力—即训练为演出所必须具备的动作技巧。那我们通过对节奏、动律和姿态具有的潜力进行体会,创造性的运用和处理,就能在舞蹈表演中增强了动作的表现力。高尔基曾经说过:“艺术家不掌握技巧,就是最丰富的感情也会陷于瘫痪。”
在舞蹈中,节奏是舞蹈的力度,感情是舞蹈内容的补充。能恰当好处的处理动作节奏,标志着舞者对肢体的把握能力达到一定的水准。如大型乐舞〈〈珠穆朗玛〉〉,其中的热巴鼓舞,整个乐舞就是在女子鼓舞和男子辫子鼓舞表演时推向高潮,女演员的热巴鼓动作技巧简直达到炉火纯青的境界,不管是顶鼓旋转,还是鼓旋转和击鼓翻身,都是那样的迅速、利落、干净、漂亮。男演员们的辫鼓舞跳的更有气势,更有一种野性的美,他们甩辫击鼓,动作挥洒自如,节奏由慢至快,气氛高潮时的男子特技“躺身绷子”、“单腿吸跨转”、“虎跳拧身平转”等等。气氛极为热烈,正是精湛的鼓舞技艺加上浓郁的雪域风格所产生的艺术感染力。这里包含着一连贯均衡的动作,而这些动作造型的连续是有规则、有很强的节奏性,在急速的运动过程中,要有绝对的力量控制身体。演员们正是通过处理运用这些动律、节奏和姿态来体现自己独特的艺术风格和舞蹈表演技能。
艺术化的处理节奏动作还能够在感情色彩极其强烈的舞蹈中,极其自然地表现出相同的以及不同类型的感情。动作,是与宣泄生命情感和烘托气氛紧密结合的,是舞者内心激情的物化。舞者通过节奏的强弱、长短、来表现内心的情感。优秀的舞蹈艺术家就会通过动作节奏的变化把内心的情感间接表现出来。如:《母亲》运用藏族那沉缓、凝重的形体语言特点,通过艺术化的动作节奏、舞蹈造型与动态,成功的塑造了一位伟大而又平凡的母亲形象。另外,表现情感也能体现出演员自身的情感素质。如:由西藏军区文工团表演的舞蹈〈〈酥油飘香〉〉。在欢快、轻巧的音乐节奏下,一群勤劳的藏族姑娘,将西藏传统的前倾身体动态改成了挺胸抬头的身体动势,有节奏地跑了出来。在无音乐伴奏的那段,通过身体夸张的扭动,人声和语言不仅传达意义,还作为一种节奏和情绪溶入舞蹈中,把劳动场面演绎地很火爆。动作节奏经过肢体艺术化的处理,既不失藏族舞蹈特有的动律,又充分显示出富裕起来的西藏人民的精神风貌更在民族个性展示上,演神了藏族姑娘自由、奔放鲜活形象,既继承了藏族传统的风格,又注入了新的动作、节奏元素,把内心的情感直接表现在舞蹈中,成为一个极富有时代气息的舞蹈。艺术化的处理动作节奏是我们对肢体动作技巧地把握,通过节奏、动作、表情有机的结合在一起,就构出不同视觉意象和心理情感内蕴。这样,我们在舞蹈表演中才能焕发感人的艺术魅力。随着语言的形成和交流,每个民族都产生了最适宜本民族特点的起舞节奏和曲调,并形成了最适宜表现其性格风貌的舞蹈动律。锅庄:动律节奏铿锵有力,有连续、有停顿。躯干、上肢随步伐而动,幅度大,上下挥动双袖激荡有力。脚步以抬、跳、跺、踏为主,具有很强的节奏感,表现憨厚、深沉的藏族性格。所以在学习藏族舞蹈时,必须不断体会力量、动作的对比与动作幅度的快慢、高低不断修饰舞蹈动作。通过节奏,把各种动作按照舞蹈内容的需要有机地组织、联系在一起,来增强舞蹈动作的表现力。舞蹈是一种娱乐、一声呐喊、一种自我超脱的方法。它像表现所有节奏,所有人类脉搏那样体现着美的生存。
舞蹈离不开节奏,正如生命离不开呼吸。以恰当好处的处理动作节奏去构造舞蹈,就如调整了呼吸,使生命稳健而顺畅。另外处理节奏,不仅要从舞蹈本体下功夫,还要增强对音乐理论素质的培养、对充满节奏韵律生活的关照。正如于平老师强调的“别忘了功夫在舞外”。
综上所述,作为一名专业的舞蹈演员,要跳好藏族舞蹈并达到一定的艺术水平,必须经过三个阶段:首先,刻苦努力的进行肢体训练。好的舞者是从肌肉开始训练的,是身体与意志的战斗;其二,把握舞蹈风格特征是肢体动态特征地提升。演员是作品的二度创造者,只要我们不断学习、不断积累知识,那我们的动作所具有的表现力才“入乎其内”。其三,在动作节奏处理的把握上。我们不仅要具有精湛的技术来表现舞蹈内容,而且还要把感受贯穿到技术中去,这样我们的'表演技术就得到了升华。通过以上的分析,三个过程是层层推进的关系,后者是前者的升华,前者则因为具有基础性对后者的训练形成一个实践规范。因而三个方面的学习都要稳扎稳打,不可偏废。“不受一番冰霜苦,那的梅花放清香”。我们只要肯下功夫,按照科学的方法进行训练,都能成为舞台上的“天之骄子”。
在掌握了藏族舞蹈的基本动态后,就需要对此种只具备形式意义的外壳注入内涵了。我们常注意在动作上下功夫,而不太强调动作内在的根据,处在一种无目的、机械空白的状态,也就是说,没有很好地把握舞蹈的风格特征。歌德有一句名言:“现实比我的天才更富于天才”。我认为体味古老的藏族民间文化,最好能把自己置身于青藏高原上去生活、去体验。只有这样,民族文化意识在我们的思维内部扎根,才有可能在舞蹈中表现出藏族的风格内涵。舞蹈本身就是一种文化,我们跳某个民族的舞蹈,就是演绎某个民族的文化。那样把握藏族舞蹈的“风格”呢?首先,我们必须加强对藏族文化地了解,感受他们的生活环境、民俗民风、宗教信仰,了解与该民族生存意识相关的东西。如:藏舞的动作一般都是从左到右顺时针方向绕圈进行,这与其教仪轨中的“转经”的方向一致。“锅庄”仍保留着模拟禽兽、踏足为节、绕圈而舞。
在肢体的训练中,还应该注意自身对舞蹈本体的肢体体验,从而在心里产生美感效应。如:我们在跳弦子舞时的审美体验应该是:动作柔美、长袖轻佛、舞姿舒展、延绵连贯。踢踏舞是:节奏鲜明、情绪欢快、动作热情、脚下灵活的审美意识。这就要求我们,不仅要把握好舞蹈具有的风格形式,还要在平常地训练中注意对动作美的把握。另外,多欣赏演出,研究一些作品、文学以及一些发展着的舞蹈语言等。在自己的心理构筑一个藏族文化的实体,体会舞姿、造型所象征的意义,这样我们在把握藏族舞蹈的风格特征就容易得多了。
藏族舞蹈心得体会篇十四
第一段 介绍藏族舞蹈的背景及特点(200字)
藏族舞蹈作为中国传统文化的瑰宝之一,承载着深厚的历史与文化底蕴。藏族舞蹈形式多样,内容丰富,独具风格。它通过肢体动作、面部表情的展示和音乐的编排来传达情感,表达文化和历史的内涵。藏族舞蹈注重舞者的内心体验与外在表现的和谐统一,给人以强烈的视觉冲击和情感共鸣。
第二段 叙述自己学习藏族舞蹈的经历(200字)
我从小对藏族文化产生了浓厚的兴趣,所以选择了学习藏族舞蹈。刚开始,我并不了解这种舞蹈的特点和要领,但是在老师的耐心教导下,我渐渐领悟到了其中的意义。学习藏族舞蹈需要全身心的投入,既要掌握舞蹈动作的技巧,又要理解藏族文化的内涵。我从舞蹈中感受到了藏族人民勤劳、善良、坚韧不拔的精神,也了解了他们对大自然和生命的崇敬和珍视。
第三段 分享学习藏族舞蹈的心得(200字)
学习藏族舞蹈不仅是动作的磨练,更是心灵的净化。每一次排练,我都全神贯注地投入其中,舞蹈的旋律在我耳畔回荡,肢体的舞动将我与自然融为一体。这种全身心的投入让我感受到舞蹈的魅力和力量,让我不再局限于自己的身体和生活,而是能够超越自我,感受到更大的世界。在舞蹈中,我体验到了自我敞开的快乐和自由,也加深了对藏族文化的理解和尊重。
第四段 描述藏族舞蹈对自己的影响(200字)
通过学习藏族舞蹈,我不仅培养了良好的身体素质和形体美感,还学会了面对困难时的坚持与努力。舞蹈要求舞者在做任何动作之前,先找到内心的平衡和状态,这对我们日常生活中的压力管理也有很大的帮助。同时,藏族舞蹈也让我更加自信和开放,在舞台上展现自己的动作和表情,也能够更好地与他人进行沟通和交流。
第五段 总结学习藏族舞蹈的意义(200字)
学习藏族舞蹈是我生活中的一次宝贵体验。通过舞蹈,我不仅了解了藏族文化,也找到了自己与内心世界的契合点。学习藏族舞蹈不仅仅是一种技能的学习,更是一次探索自我的过程。它让我认识到自己的潜力和独特性,也让我在舞台上找到了属于我的舞蹈语言。舞蹈像一面镜子,它能够反映出自己的身心状态和内在情感,也能够让我们用舞动感染他人。因此,学习藏族舞蹈对我来说是一次宝贵的人生旅程,让我在自我成长的同时也将美丽的藏族文化传承下去。
藏族舞蹈心得体会篇十五
女1:亲爱的老师们、同学们
合:大家晚上好!
男2:我是主持人xxx
女1:我是主持人xxx
男1:我是主持人xxx
男2:西南大学积极贯彻党和国家的民族政策,始终坚持与时俱进,努力营造一个团结、和睦、温馨的民族大家庭。
女2:民族节,既是我们少数民族同胞的节日,也是我们全校师生一起联欢的大好日子。
男1:阳光雨露滋润心田,我们少数民族同胞要感谢党和国家的支持,还应该感谢学校各级领导和同学们的关爱。同时也要感谢对我校民族教育工作给予关怀和帮助的各位嘉宾。
女1:接下来请允许我介绍本场晚会的到场嘉宾,他们是……让我
们再次用热烈的掌声欢迎他们)
第一篇章塞北情韵展风采
维族舞蹈《舞动青春》
男1:今天我们相约在这里敞开心扉,释放激情,
女1: 今天这里将成为欢乐的海洋,绽放最绚烂的民族之花
男2:在辽阔苍莽的塞北,孕育着这样一些民族,他们热情奔放,慷
慨大方;他们能歌善舞,活力四射!
女2:他们悠扬动人的歌声和曼妙无比的舞姿,独具塞北风情,不知让
多少人为之心驰神往。首先进入本场晚会第一篇章,
合:塞北情韵展风采
男1:请欣赏维族舞蹈《舞动青春》
哈萨克舞蹈《祝福》
(旁白)男1:请欣赏哈萨克舞蹈《祝福》
马头琴独奏《天边》
(旁白)女1:请欣赏马头琴独奏---《天边》。
风情舞蹈联演
(旁白)男1:请欣赏由维吾尔族、哈萨克族和蒙古族同胞们为大家
带来的舞蹈联演。
第二篇章 万紫千红颂中华
接《阿里郎》
男2:再次感谢你们的精彩表演!我们国家的发展与民族团结是
密不可分的,正是因为有了各族人民的团结互助我们的祖国才会蒸蒸日上,也同样也是因为有了这么一个强大的国家,各民族才能快乐幸福的生活在一起。
女2:56个民族同呼吸、共命运、心连心,携起手来铸就了今日中华
之辉煌。下面就让我们倾听他们对祖国的赞美,让我们进入晚会的第二篇章
合:万紫千红颂中华
男2:首先请欣赏朝鲜歌曲《阿里郎》
民乐齐奏《赛马》
(旁白)男1:风声萧萧马嘶鸣,万马齐奔震天擎,有请音乐学院的
同学们为我们带来蒙古民乐齐奏《赛马》,一起领略这个骑在马背上民族的风采。
民族服装展演《多彩中华》
(旁白)女1:请欣赏民族服装展演《多彩中华》
傣族舞蹈:《邵多丽》
(旁白)女1:接下来让我们一起伴着优雅的舞步,感受傣家儿女的
风情,请欣赏傣族舞蹈《邵多丽》
第三篇章 山歌水舞情满堂
接民族原生态风情歌曲联唱《印象云南》
男2:山水有情,人杰地灵,山水即赋予了我们高尚的情怀,同时也
唤起了我们对歌舞的灵感。
女2:无论是在神秘圣洁的雪域高原还是在风光旖旎的彩云之南亦或
合:山歌水舞情满堂。
女2:山涵水养,源于自然,原生态民歌,韵味十足,风格独特。接
下来请欣赏白族 佤族 傣族 傈僳族 彝族的同学为大家带来原生态民族风情歌曲联唱《印象云南》。
藏族风情歌舞《雪域踏步》
(旁白)女1:藏族人民能歌善舞,热情奔放,让我们和着欢
快明朗的节奏,踏着粗犷豪放的舞步一起欣赏藏族歌舞《雪域踏步》。
《草原夜色美》
(旁白)男1:接下来让我们聆听草原夜色的歌声,有请图雅
老师为我们带来《草原夜色美》
苗族舞蹈《花溪》
(旁白)女2:有一个民族让我们想起精致而繁荣的银质工艺,
让我们惊叹精美绝伦的刺绣才华,这就是我们淳朴善良
多才多艺的苗族同胞。下面请欣赏苗族舞蹈《花溪》。
歌曲《爱我中华》
(旁白)男2:五千年文明,生生不息;五十六个民族,血脉
相连。沧桑磨难一起担当,荣耀辉煌共同分享,因为我们拥有一个共同的名字,中华民族。让我们团结一心,《爱我中华》(删)
结束语
男1:今晚,彩光潋滟 乐奏天籁之音
女1:今晚,起舞放歌 歌传四海山川
女1:亲爱的老师们,同学们
男2:各族同胞朋友们
女2:西南大学庆祝第六个民族节系列活动,“民族盛典 你我相约”大型民族风情歌舞晚会到此结束,感谢大家的光临,再见。
藏族舞蹈心得体会篇十六
舞蹈是一门艺术形式,它以身体的动作和肢体语言来表达情感和思想。在我走进舞蹈这个世界之前,我从未想到舞蹈可以如此深入人心,给人带来无限的快乐和满足感。每一次跳舞,都能让我忘却一切烦恼,沉浸在舞蹈的魔力中。舞蹈不仅充实了我的生活,还让我体会到了身体和心灵的和谐。
第二段:从零开始的坚持
我在一次朋友的邀请下,开始参加舞蹈培训班。当时我的舞蹈水平几乎为零,看到班上其他同学跳得轻松自如,我感到非常挫败。然而,我并没有放弃,而是坚持不懈地练习,每天都努力提高自己的舞蹈技巧。经过几个月的努力,我逐渐掌握了基本的舞蹈动作,感受到了进步的快乐。这种从零开始的坚持,使我更加相信只要有足够的努力和毅力,就能够战胜任何困难。
第三段:舞蹈与自我表达
舞蹈不仅仅是一种技能,更是一种自我表达的方式。在跳舞的过程中,我可以尽情地释放自己,表达内心的情感。有时候,我可以用舞蹈来表达我对生活的热爱和对幸福的向往;有时候,我可以利用舞蹈来宣泄心中的郁闷和悲伤。舞蹈给了我一个独特的平台,让我不再沉默,而是用舞蹈来展现自己的个性和情感。通过舞蹈,我学会了坚强、自信和乐观地面对生活中的困难。
第四段:团队合作与默契
在一次舞蹈比赛中,我被分到了一个舞蹈团队中。我们必须密切配合,才能够达到完美的效果。从编舞到排练,再到舞台上的表演,团队的默契和合作意识至关重要。我们必须互相支持、相互配合,才能够精确地完成每一个舞蹈动作。通过这次团队合作的经历,我体会到了集体的力量和个人与集体的关系。作为一个团队的一员,每个人都扮演着不可或缺的角色,只有互相信任和合作,才能够创造出最好的舞蹈作品。
第五段:舞蹈给我带来的收获
跳舞让我变得更加自信和乐观,它让我学会了如何用身体去表达内心的情感,也让我在团队合作中学到了默契和合作的重要性。舞蹈为我带来了很多宝贵的经验和收获。通过舞蹈,我明白了付出努力和坚持的重要性,只有持之以恒地努力,才能取得进步。舞蹈使我变得更加快乐和充实,它已经成为我生活中不可或缺的一部分。我会继续坚持下去,用舞蹈来展示我内心的热情和梦想。
总结:舞蹈是一门让人沉浸其中的艺术形式,它能够让人忘却一切烦恼,表达自我情感。通过舞蹈,我学会了坚持和努力,也体验到了团队合作的重要性。舞蹈让我变得更加快乐和自信,成为我生活中必不可少的一部分。我相信,在未来的日子里,舞蹈将继续给我带来无尽的快乐和满足感。
藏族舞蹈心得体会篇十七
舞蹈是一种最直接、最生动的表演艺术形式,通过舞蹈,人们可以表达自己的情感和思想。在我近期的学习中,我有幸接触到了藏族舞蹈这一独特而美丽的艺术形式。在学习和实践的过程中,我深深体会到,藏族舞蹈不仅呈现了美的视觉效果,更传达了藏族文化的精髓。
第二段:藏族舞蹈的传统与特点
藏族舞蹈源远流长,在千百年的传承中形成了自己独特的风格和韵律。藏族舞蹈通常以农作舞、牧歌舞、宗教舞为主。这些舞蹈以规矩划定的舞步动作、复杂多变的手势,以及饶有情感的表演为特点。舞蹈以神秘、浪漫和纯真优雅的形象融入其中,使人置身其中仿佛进入了另一个充满诗意的世界。
第三段:藏族舞蹈的意义与价值
藏族舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更承载着丰富的文化内涵和精神寄托。它是藏民族生活的重要组成部分,融入了他们的思维方式、价值观和审美观。通过舞蹈,藏族人民表达了对自然的崇敬、对生活的热爱、对祖先的尊敬,更传承了他们的历史和文化。对于人们而言,藏族舞蹈不仅是一种欣赏的对象,更是一种深入了解藏族文化的重要途径。
第四段:我在学习藏族舞蹈中的感悟
在学习藏族舞蹈的过程中,我深深被它独特的魅力所吸引。首先,藏族舞蹈要求舞者具备良好的身体柔韧性和掌握舞蹈动作的技巧。通过不断的练习和自我调整,我逐渐掌握了藏族舞蹈的基本动作,并且在表演中加入了自己的感悟和情感。其次,我体验到藏族舞蹈的情感表达力非常强烈,不论是快速的节奏还是舒缓的舞曲,都能让观众感受到舞蹈者内心世界的喜怒哀乐。最后,通过学习藏族舞蹈,我更深刻地了解了藏族文化的底蕴和历史背景,使我对这个古老而神秘的民族有了更多的了解和尊重。
第五段:结尾和总结
学习和实践藏族舞蹈不仅使我领略了其美丽的艺术形式,更让我体验到了一种更加深刻的文化交流和跨文化理解。我深信,通过学习和传承藏族舞蹈,我们不仅可以使这一古老的艺术形式得以延续,更能够促进各民族之间的交流与融合。每一次的舞蹈表演都是对藏民族传统文化的珍爱和传承,也是对藏族舞蹈艺术的致敬。我希望自己能继续努力,进一步深入学习和传承藏族舞蹈,为保护和弘扬多元文化做出自己的贡献。
藏族舞蹈心得体会篇十八
舞蹈,是一门艺术,是一种表达情感的方式。每次我看到舞蹈演员在舞台上翩翩起舞,身姿优美,表情丰富,便深深被舞蹈的魅力所吸引。舞蹈不仅展示了肢体的动感,还能通过舞蹈动作表达出深沉的情感,使人们在观看的过程中感受到一种美的享受。舞蹈是一门需要不断学习和磨练的艺术,它宛如一面镜子,能够反映出我们的心灵世界。
第二段:舞蹈的学习过程
学习舞蹈需要付出很大的努力和耐心。在舞蹈的学习过程中,我经历了许多困难和挫折。每次练习舞蹈动作时,我总是感到手脚并不协调,很难做到舞者的飘然起舞。起初,我十分沮丧,想要放弃学习舞蹈。但是,我想起了一句话:“舞出自己的感觉,而不是模仿别人的动作。”于是,我开始放松自己,放下包袱,尽情地感受音乐的节奏与舞动的感觉。慢慢地,我不再局限于动作的精确性,而是追求舞蹈的美感和表达情感。经过不断的练习和探索,我的舞蹈水平也有了长足的提高。
第三段:舞蹈的情感表达
舞蹈是一种充满情感的艺术形式。通过舞蹈动作的组合,可以将内心的情感表达出来。一支优美的舞蹈可以让观众感受到悲欢离合、生死离别等世间万象,使观众在舞蹈的世界中感受到无尽的美好和深刻的思考。而作为舞者,也能通过舞蹈找到自己内心的归宿,释放情感的波澜。每次在舞台上起舞时,我都能感受到自己的情感和能量通过舞蹈得到了宣泄和传递。
第四段:舞蹈的与他人的交流
舞蹈不仅是一种个人的表达方式,也是一种与他人交流的手段。在舞蹈的过程中,我认识了许多志同道合的朋友。我们相互鼓励、彼此帮助。共同练习舞蹈,也使我们更加磨练了自己的技巧,并不断进步。舞蹈不仅可以促进与他人的交流,还可以提高自己的团队合作意识和沟通能力。正是因为有了这些宝贵的交流经验,我才能够不断提升自己的舞蹈水平。
第五段:舞蹈对我的影响
舞蹈对我来说,不仅仅是一种兴趣爱好,更是一种生活方式。舞蹈让我更加自信,懂得如何从内心表达自己。它让我学会了坚持和努力。当我舞蹈技巧有所提高时,我也看到了自己不断进步的成果,这让我更加珍惜舞蹈带给我的一切。舞蹈不仅丰富了我的人生,也让我更加热爱生活,热爱艺术。
总结部分:
通过学习舞蹈,我深深感受到了舞蹈的魅力和美妙。舞蹈不仅是一种表达情感和展示美感的艺术形式,更是一种与他人交流和分享的方式。在舞蹈的世界里,我找到了自己真实的自己,也收获了友谊和成长。舞蹈不仅改变了我的生活,也影响了我的思考和人生态度。我相信,只要坚持不懈地学习和追求,舞蹈会给我带来更多的惊喜和美好体验。
藏族舞蹈心得体会篇十九
藏族舞蹈作为藏族民族文化中的一颗璀璨明珠,深受世人的喜爱与推崇。我作为一名藏族后裔,也深深被藏族舞蹈的魅力所吸引。近日,我有幸参与了一场藏族舞蹈培训班,从中获得了一些独特的体会。最让我感动的是藏族舞蹈通过肢体的挥洒,使我深刻感受到了舞蹈中蕴含的心灵的自由。
第二节:悠扬起舞的音符
在学习藏族舞蹈的过程中,那悠扬的音符是我最先被吸引的地方。它们如同温柔的阳光洒在我的心间,让我内心的烦忧和困扰都悄然散去。在音乐的引领下,我的身体不再受拘束,仿佛变成了那支正在跳动的节拍,舞蹈是我表达情感的最佳方式。每当音乐响起,我的双脚便不再受控制地随着音符扭动,身体犹如自由的鸟儿,在舞蹈中翱翔。
第三节:踏步间的传承
藏族舞蹈源于延续了几千年的民族文化,是藏族人代代相传的重要遗产。通过学习,我不仅能感受到舞蹈具有的自由与激情,更了解到舞蹈中的每一步踏都代表着先辈们的智慧和经验的传承。在课堂上,舞蹈老师给我们讲解了许多藏族舞蹈的含义和故事,这让我更加深入地理解到舞蹈是如何承载着民族的记忆与文化的。
第四节:身体的力量与舞蹈的美感
舞蹈需要舞者有强大的体能以及优美的舞姿。在藏族舞蹈中,腾空的跳跃、轻盈的旋转、矫健的步伐,都需要耐力和优雅并存。我深深体会到,舞蹈是需要不断精进技巧和锻炼身体的艺术形式。令我感到骄傲的是,在学习过程中,我逐渐掌握了一些动作的技巧,并努力完善我的舞姿。每当我完成一套动作时,我都能感受到自身的力量和舞蹈的美感,这给了我更大的动力去追求更高的境界。
第五节:继续舞蹈的旅程
通过此次参与藏族舞蹈培训班的经历,我更加热爱并理解了藏族舞蹈的博大精深。每一次的舞动都使我感受到了舞蹈的魅力和对生活的热爱。我决心继续学习和探索藏族舞蹈的奥秘,让自己的舞姿更加完美,为更多人展示出藏族文化的独特魅力。同时,我也期待着未来有机会能够参与藏族舞蹈的演出和交流,与其他舞者一同分享舞蹈的快乐与美好。
总结:藏族舞蹈是一门极具艺术魅力和文化熏陶的舞蹈形式。通过学习以及参与这门舞蹈,我深深体会到舞蹈中蕴含的自由和美好,也更加了解了藏族文化的丰富和博大精深。我将秉持着对舞蹈的热爱和对藏族文化的敬仰,不断努力提升自己的舞技水平,并为传承和弘扬藏族舞蹈的美好而努力。