心得体会是我们对自己行为和经验的反思，是自我成长的重要一环。写心得体会时，要注意语言的简洁、准确和生动，让读者能够理解和接受。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

雏鹰假日活动心得体会篇一

（一）

假日课堂是一项社区教育活动，旨在为社区居民提供丰富多样的学习机会。我很庆幸能够参加这次课堂活动，并在社区活动中有所收获和体会。通过参与假日课堂社区活动，我不仅学到了知识，还收获了友谊和成长。

（二）

在假日课堂的社区活动中，我选择了舞蹈和书法两个课程。舞蹈让我感受到了音乐的魅力，让我学会了优美的舞蹈动作。在老师的耐心指导下，我学会了一支优美的舞蹈，在展示舞蹈的过程中，我感受到了舞蹈给我的快乐和自信。学习书法让我领略到了汉字的魅力和美妙，通过临写名人名言警句，我学会了欣赏和理解古人的智慧。在学习书法的过程中，我感受到了一种平静和安宁，明白了书法背后蕴含的深厚文化底蕴。

（三）

除了知识的学习，假日课堂社区活动还让我体验到了团队合作和友谊的重要性。在舞蹈课上，我们需要相互配合，默契地完成每一个舞蹈动作。在书法课上，我们需要相互帮助、互相鼓励，共同进步。通过与同学们的互动，在活动中结交到了很多新朋友。我们一起分享学习心得，一起欢笑和成长。每一次的互动都让我感受到了友谊的可贵和团队合作的力量。

（四）

参与假日课堂社区活动，让我不仅学到了知识，还培养了自信和责任感。在舞蹈和书法的学习过程中，我不断克服自己的困难和挑战，通过努力和坚持，我取得了进步，并在展示活动中展示了自己的所学所得。每一次的成功都增强了我的自信心，让我相信只要努力，就能够取得更好的成绩。同时，在活动中，我也学会了承担责任和付出努力的重要性，我明白了只有付出，才能收获。

（五）

总结假日课堂社区活动的体会，我觉得这是一个非常有意义和有价值的活动。通过参与活动，我不仅学到了知识，还培养了自信和责任感。我结交到了很多新朋友，体验到了友谊的可贵和团队合作的力量。我认识到只有付出，才能够收获。在接下来的日子里，我会继续努力学习，不断提升自己，为社区的发展贡献自己的力量。同时，我也会将所学所得与他人分享，帮助更多的人受益于假日课堂社区活动的机会。

雏鹰假日活动心得体会篇二

雏鹰假日是一次难得的旅游机会，它提供了一次走出家门，体验世界的机会。在这次心旅行中，我学到的远不止景点的美景和特色美食，更是锻炼了自己的意志力和沟通能力。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段：体验

在雏鹰假日中，我体验到了不同的生活方式，这些都是我平日里从来没有尝试过的。比如我去尝试了在寺庙里的清净早课，第一次登上高空跳楼机，还有出海寻找海豚的经历。这些体验虽然在当时可能有些困难和不适，但确实让我有更多的收获。

第三段：认知

在这次旅行中，我也认识到了一些自己不足的地方。在与队友交流和解决问题方面，我发现自己的沟通能力比较欠缺。虽然我在解决问题的过程中一直尽力扮演好自己的角色，但在许多场合中我觉得自己的表达能力还需要加强。这次旅行也给了我机会扩展自己的能力，提高自己的沟通能力。

第四段：反思

在这次雏鹰假日旅行的过程中，我也遭遇到了一些困难。比如说在出海寻找海豚的过程中，我感觉到自己极其不适，脑海里不停地出现噪音和狂风暴雨等场景。但是，当群成员都在尝试的时候，我也加入进来，尽力克服自己的恐惧和不安。在这过程中，我也认识到要坚持自己的意愿，内心的自我安抚和控制，这仅是我们取得成功所需的基础。

第五段：总结

雏鹰假日旅行让我更加认识和了解自己，磨练了我的意志力和沟通技巧。我们在旅行中结交了不少新朋友，并从他们身上得到启示。我们更加证明了着手设定自己的目标，团队协作的重要性和迎接新挑战的勇气和决心。值得一提的是，在这次旅行中，我的信心得到了恰如其分的培养和激发。我相信，把这次旅行中领悟到的经验融入到生活中，我会变得更加强大。

雏鹰假日活动心得体会篇三

·今天下午老师让我们去郭老师那写书法、画画为了迎接青奥会的到来。

·我到了那里便拿出笔和橡皮开始画画了。我原本一点头绪也没有，后来绞尽脑汁才想出来了，我先画了一个人的头接着画身体、胳膊、腿……一点一点的画。最后终于画好了，我画的是三个不同国家的儿童举着奥运火炬在青奥会运上......

·不管怎样，我付出了汗水。我希望青奥会可以像我画的那样。

雏鹰假日活动心得体会篇四

寒假的一天，我们雏鹰小队组织了一次别开生面的小队活动——到乔波冰雪世界去滑雪。

一路上大家兴奋地交谈着，想象着滑雪馆的景色，不一会儿，就到了滑雪馆，我们换上了红色和蓝色的滑雪衣，穿上沉重的滑雪靴，戴上手套，拿起滑雪板，争先恐后地踏入了滑雪馆内。

一进滑雪馆，一阵寒风迎面扑来，放眼望去，真是一片冰的世界，雪的海洋，二条宽敞的滑雪道好似二条白色的巨龙腾云直上，穿着红、蓝衣服的人们从雪道上飞驰而下，真象一个个音符在白纸上跳跃，弹奏着一首首美妙的乐曲。

我们开始练习滑雪的基本动作，教练员阿姨首先教我们怎样穿、脱雪板以及雪板的构造，其次教我们在滑行时要人向前倾，最后教我们“刹车”时脚后跟要往外推，成“八”字形。

小伙伴们很快就尝试起来，大家深一脚浅一脚艰难地走上雪道半坡，我第一个滑，按照教练的方法做了一个标准的滑行动作，我感到身体轻飘飘的，好像一只凌空飞舞的燕子在空中滑行。下一个是祝均宜，只见他后脚一蹬，便飞快地滑了下去，轮到王宁儿了，只见她也做了一个滑行动作，不过很可惜，由于重心不稳，最后摔了个人仰马翻，但是她并不气馁，经过不断的练习，终于滑行自如了。

这次小队活动不但让我们感到了滑雪的乐趣，而且让我们懂得了只要认真学习，不断尝试，就会有很大的收获。

雏鹰假日活动心得体会篇五

每一个人都有属于自己的节假日，而休闲度假更是一种生活方式。在这个时代节奏越来越快、竞争越来越激烈的时代里，更需要有一份假期能让我们放下工作、学习的疲惫，好好享受一下自己的生活，让自己的身体和心灵得到一次全面的升华。而在今年暑假，我有幸前往雏鹰营进行假期旅游，这次旅游经历不仅带给我了愉悦的心情，更让我从中受到了一些经验和思考， 接下来，我将用自己的视角写下这次旅游的心得和感悟。

第二段：对雏鹰假日的简要介绍和游玩体验

雏鹰假日，位于中国的广东省汕头市，是一家集休息和娱乐于一体的度假村。这个度假村拥有完善的各类设施，包括宽敞的舒适房间、美食餐饮、花园、游泳池、运动场和儿童游乐区等。我在这里玩了很多有趣的项目，例如逛了花园，坐了渡轮游船，在游泳池里尽情畅泳，同时还有机会体验自己从未尝试过的项目，例如攀岩、跳遥控车、拓展训练、枪战游戏等。每一个项目都非常的刺激，让我充分体验到这次休闲假期带来的自由和无限乐趣。

第三段：旅游中的收获

在这次旅游中，我在玩乐的同时也受到了一些精神层面的收获。首先，旅游过程中让我得到了一个很好的放松时间，不用像平时一样忙于工作、学习和琐碎的生活，而是能够尽情享受美好的时光。第二，我在这个环境中也认识了许多志同道合的人，大家能够一起参加各种活动，共同建立起一种美好的人际关系。第三，通过参加许多的户外活动，我也更好地了解了自己，从生理上和心理上更加适应这个世界。

第四段：回归生活后的感悟

旅游结束，我也成功地回归了现实生活，重新投入到了工作中。回到熟悉的环境后，我对于自己的身心状态也拥有了不同的认识。我发现在生活中，要想让自己更好的获得能量和充电，必须要有一段时光去好好休息，去放松自己，去认识自己。而这些我又可以转化为工作和生活中的积极动力，让我更加自信地应对种种问题。

第五段：总结

总的来说，雏鹰假日带给了我许多美好的回忆，同时也让我认识到了许多问题，包括关注自己的身心健康、与人建立良好的人际关系、充实自己的日常生活。这些都使我对待生活更加积极和乐观。因此，我非常感谢这次旅游，帮我体验到了更丰富的人生。

雏鹰假日活动心得体会篇六

昨天是二月的第一天，我和雏鹰假日小队的队员们组织了一次非常有意义的活动。

上午9：30约好来到27中门口，周晗祺妈妈是这个学校的老师，阿姨带我们来到一间会议室里，那里有一张长方形的大会议桌。我们依次做好，简单地商量一下方案后，大家动手拿出卡纸画起了宣传画。我画了一张自己最拿手的画：蓝蓝的天空飘着几朵白云，一棵参天大树在阳光的照耀下生机勃勃，大树底下铺了一层绿茸茸的地毯和一些竞相开放的野花，我还特地在草地上竖起了一个长方形的小广告牌，上面写着：“请爱护我。”这时，同学们也已经完成各自作品了。大家纷纷走出会议室，来到操场上，各自拿着自己制作的宣传画，合了一张影。我们接着开始了走上街头向大家宣传“低碳生活”计划，希望大家都能注意省电省水，多步行、多植树，多坐公交，少浪费。

活动开始了，首先，我们找到了一位慈祥的奶奶，当我们异口同声地说：“奶奶，您好！我们是夫子庙小学三（四）班的学生，我们请您节约用水，节约用电……”我们的话音还没落，奶奶就乐呵呵地说：“噢，知道，知道，奶奶已经很节省了。”从奶奶的`笑容中我们得到鼓励，接下来我们两人一组分头行动。褚君和周怡萱找到了一位戴眼镜的阿姨：“阿姨，您好！请您多步行，多植树。”阿姨笑容可掬地说：“谢谢你们，这些孩子真懂事。”金思莹和周皓月也顺利采访了一位阿姨。阿姨非常和气，认真地倾听我们的讲解，最后轮到我和王舜宇两人，我们俩口才都不太好，而且还有点怯场，在我妈妈的鼓励下，我和王舜宇俩走近两位帅气叔叔跟前和他们说：“叔叔您好，我们是夫子庙小学三四班的学生，我们希望您多做公交，少开车。那位帅气叔叔还摸摸我的头，会意地点点头，表示支持我们，还主动和我们合了一张影。

不知不觉，已经到了中午12：00点了，我们的雏鹰活动圆满结束了。我们八个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

雏鹰假日活动心得体会篇七

“雏鹰假日心得体会怎么写？”这是许多人在参加雏鹰假日后会思考的问题。事实上，撰写一篇雏鹰假日心得体会并不难，只需按照一定的步骤来展开思路，就能写出一篇连贯而有条理的文章。

段落二：整体感受

在雏鹰假日的三天时间里，参加者们经历了各种各样的活动和课程，收获了许多知识，结交了新的朋友。在这个过程中，最给我留下深刻印象的是整个活动的热情和主题的严肃性。在热情欢快的氛围中，我们也能感受到雏鹰假日对于培养具有责任感和使命感的梦想者的严格要求。

段落三：收获与启示

参加雏鹰假日，让我学到了许多新知识，也深刻认识到做一个优秀的梦想者所需要的素质和能力。在不同的活动和课程中，我认真聆听着老师的讲解和主题演讲，同时，也努力与其他参加者交流和分享。通过这个过程，我收获了知识和启示：要有信心、要有智慧、要有毅力。

段落四：反思与总结

回顾这三天的时间，我深刻认识到自己在很多方面还有那么多需要改正和提高的地方。回家之后，我要更加努力学习和自我提高，不断地充实自己，提高自己的素质和能力。同时，我还要积极参与社会和公益活动，为人民服务，为我的国家和民族贡献自己的力量。

段落五：展望未来

参加雏鹰假日，是一个宝贵的机会，它给我们提供了一个展示自己的平台，让我们在这里学习和成长。未来，我将继续秉持着雏鹰假日的理念，更加注重自身的成长和提高，不断超越自己，在自己的领域里，做一个更加出色的梦想者！

总之，写一篇关于“雏鹰假日心得体会”的文章并不难，只需按照一定的步骤来展开思路，结合个人的真实感受和思考，写出一篇连贯而有条理的文章。通过写作的过程，能够更好地回顾整个活动过程，进一步认识自己，激励和鼓舞自己， 成为更好的自己。

雏鹰假日活动心得体会篇八

暑假里，我很幸运被学校选为雏鹰假日小队的一名成员。7月8日是我们雏鹰小队成员在南京奥体中心地铁站做志愿者活动的第一天。一早我就来到了地铁站，小队的其他成员也陆续到达了。地铁站的工作人员把我们带到了地铁控制站，拿出了绶带给我们每个人都披上，并给每个人上发了一个写着“先下后上，文明乘车”“做文明乘车人”等宣传口号的牌子。

装备整齐出发了！我们到进出站口、地铁下车处按次序站好并举着宣传牌。随着一阵风吹过来，地铁进站了，我们赶紧把牌子举得更高了，过往的乘客看到我们举得牌子，原本想先上的乘客低下了头停下往车上拥挤的脚步，做到了先下后上，原来拥挤无序的车站变成了有序安静的车站，前后的变化可真大呀！许多下车和上车的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨看到我们后都露出了微笑，有人还夸我们呢！大家都自觉地先下后上，秩序井然。这时一位爷爷走过来微笑地问我：“你是哪个学校的，叫什么名字？”我一一回答了老爷爷的话，爷爷直夸我们真懂事，这么小就当志愿者，我的脸不禁红了起来，小声地对爷爷说了声“谢谢！”。

地铁一辆一辆地进站、出站，看到人们都自觉的文明乘车，我感到无比地自豪！

雏鹰假日活动心得体会篇九

今天早上，我们火瓦巷小学三（3）班雏鹰假日小队手拉手小分队在火小门口集合，前往郑和公园开展“少年儿童平安自护”行动。

我们准备好了交通安全和水电气以及饮食等方面的安全知识问答，还为小朋友们准备了丰富的奖品，另外还制作了“拒绝污染，从我做起”的横幅，呼吁大家尽量少燃放烟花炮竹。我们穿梭在公园的广场上，请小朋友们来参加我们的活动，开始只有几个小朋友，可是我们没有灰心，仍然努力的邀请着每一个人。慢慢的，我们的横幅前人越聚越多。我们的情绪也越来越高涨。

小朋友们一个接一个踊跃的回答我们的问题，晨练和路过的人们都被吸引到我们的身边。他们都到我们的横幅上来签字，表示支持我们的倡议，广场上一时间热闹非凡……一个上午就这样很快过去了。

今天的活动深深的触动了我的心。我们的地球因为各种污染已经伤痕累累，水。土地和空气都受到严重的污染，树木被过度砍伐，资源被过度采集。如果我们现在再不好好保护它，也许很多年后，地球就无法让人类继续生存下去。那时候，人类就没有家了。

我想睁开眼睛就可以看见蓝天，我想时时刻刻都呼吸着清新的空气，我希望绿树鲜花随处可见，我想在夜晚抬头就能看见满天繁星。我想每天都吃着安全放心的食物喝着没被污染的水，我想我的同学们都可以健康幸福的成长。我的愿望真的好多好多，那么同学们，我们应该怎么做呢？让我们用双手来保护我们的地球，守卫我们美丽的家园吧！

雏鹰假日活动心得体会篇十

愉快的寒假来到了，我们在假期进行了雏鹰假日小队活动。本次小队活动的主题是《共建美丽新南京，争做环保小卫士》，2月3日是个激动的日子，我们小队一行15人在白马公园会合，虽然天空下着雨，但是难以阻止我们活动的激情。

为了这次活动我们做了充分的准备，在我和妈妈、田雨桐妈妈的支持下我们制作了“金色向日葵小队”的队旗、口号和绶带，由于我们小队的队员请假回老家人员较少，在何明浩妈妈的支持和帮助下，我们两队合并在了一队进行了活动。

活动中大家带来了各种捡垃圾用的工具，一路向紫金山出发，一边走一边捡拾路边的垃圾，平时觉得光爬山就很累，可是这次一边爬山一边劳动，我自己却一点都不累，看着路边被我们捡拾的很干净，我的心里也是很开心的，但是保护环境不是只靠一人力量就行的，我希望大家不要乱扔垃圾。

在这次的活动中让我增长了知识，也提高了我的实践经验，同时也增进了我们同学之间的交流和合作，以后我还要参加这种有意义的假日小队活动。为了社会做出自己力所能及的事。

雏鹰假日活动心得体会篇十一

假日课堂是近年来在社区中兴起的一项教育活动，旨在为社区居民提供学习、交流和娱乐的机会。通过参与假日课堂社区活动，我深刻体会到了其中蕴含的教育意义，收获了很多宝贵的经验和感悟。以下是我对假日课堂社区活动的心得体会。

首先，假日课堂社区活动为我提供了一个学习的平台。在假日课堂中，我有机会学习到各种各样的知识和技能，例如绘画、舞蹈、瑜伽等等。这些课程内容虽然都是一些简单的技能，但是对于我来说却是一种拓展自己的机会。通过学习这些技能，我能够提升自己的综合素质，丰富自己的课余生活。

其次，假日课堂社区活动还给了我一个交流的平台。在假日课堂中，我能够和其他社区的居民一起参与到活动中来，与他们进行交流和互动。通过与他人交流，我能够了解到不同的观点和思维方式，拓宽我的视野。同时，与他人交流也能够培养我的沟通和合作能力，提升我的人际关系。

此外，假日课堂社区活动还给了我一个展示自己的机会。在假日课堂中，我能够展示自己所学到的技能，例如在绘画课上我可以展示自己的作品，或者在舞蹈课上我可以展示自己的舞蹈技巧。通过展示自己的才华，我能够获得他人的认可和赞赏，从而增加自信心，激发自己的潜能。

最后，假日课堂社区活动给了我一个放松和娱乐的机会。在工作和学习的忙碌之余，参与假日课堂活动是我放松身心的好方法。通过参与各种各样的活动，我能够舒缓压力，放松身心。尤其是在舞蹈和瑜伽课上，我能够通过动作和呼吸来调整自己的心态，体验到身心的平静和安宁。

总的来说，参与假日课堂社区活动让我收益颇多。我不仅在学习上有所提升，还在交流、展示和娱乐等方面得到了满足。这些宝贵的经验和感悟将继续伴随着我成长，并激励我在未来的学习和生活中不断努力。希望假日课堂社区活动能够继续发展壮大，给更多的人带来福音，为社区居民提供更多的机会和选择。

雏鹰假日活动心得体会篇十二

今天早上，我们火瓦巷小学三（3）班雏鹰假日小队手拉手小分队在火小门口集合，前往郑和公园开展“少年儿童平安自护”行动。

我们准备好了交通安全和水电气以及饮食等方面的安全知识问答，还为小朋友们准备了丰富的奖品，另外还制作了“拒绝污染，从我做起”的横幅，呼吁大家尽量少燃放烟花炮竹。我们穿梭在公园的广场上，请小朋友们来参加我们的活动，开始只有几个小朋友，可是我们没有灰心，仍然努力的邀请着每一个人。慢慢的，我们的横幅前人越聚越多。我们的情绪也越来越高涨。

小朋友们一个接一个踊跃的回答我们的问题，晨练和路过的人们都被吸引到我们的身边。他们都到我们的横幅上来签字，表示支持我们的倡议，广场上一时间热闹非凡……一个上午就这样很快过去了。

今天的活动深深的触动了我的心。我们的地球因为各种污染已经伤痕累累，水.土地和空气都受到严重的污染，树木被过度砍伐，资源被过度采集。如果我们现在再不好好保护它，也许很多年后，地球就无法让人类继续生存下去。那时候，人类就没有家了。

我想睁开眼睛就可以看见蓝天，我想时时刻刻都呼吸着清新的空气，我希望绿树鲜花随处可见，我想在夜晚抬头就能看见满天繁星。我想每天都吃着安全放心的食物喝着没被污染的水，我想我的同学们都可以健康幸福的成长。我的愿望真的好多好多，那么同学们，我们1应该怎么做呢？让我们用双手来保护我们的地球，守卫我们美丽的家园吧！

---来源网络整理，仅供参考

雏鹰假日活动心得体会篇十三

今天，是一个晴朗的日子，我们小队欢聚在中山陵，展开了一场增加知识、自理能力的活动。这次参加小队活动的人很好，就我、金灶沐和戴梦玥。

首先，我们顺着大路走着，看着街上的小店铺，不时就买点东西解解馋。走了一会，我们到了中山陵门口，啊？我们竟然不能进去，原来我们没有大人的陪同。我们想打电话给周叔叔（金灶沐爸爸的司机，透露点信息，其实我们都叫他周四鸡）。现在我们的眼睛都注视着金灶沐，他傻了，最后戴梦玥忍不住叫道：“金灶沐！你不是有手机吗（有两个手机，一个是金灶沐自己的，另一个是金灶沐爸爸给他的）？！快打电话呀！！！”“好主意！”金灶沐眼前一亮。他马上打开他的单肩包，找呀…翻呀…弄了好长时间都没找到。忽然，金灶沐脸色一遍：“糟了！手机丢车上了！”“啊！我们完了！”戴梦玥已经感到自己的生命危在旦夕。这是我想到了一个好主意：“我们去我们进来的停车场，就不是可以找到周四鸡了吗？”“好我们马上走。go！冲啊！”不时，戴梦玥已经走到了，最前面，正在挥着手看我们呢。

只过了一会儿，我们就走到了停车场金灶沐搜查了四周发现没有我们的车在，非常失望。现在，我们肚子也有点饿了，就从包里拿出了一点食物。“手机！金灶沐我看到你的手机了！”戴梦玥兴奋都叫起来了。金灶沐笨头笨脑的问道：“在哪里呀？在哪里呀？”“就在你包里！”戴梦玥又叫了起来。最后终于找到了金灶沐他的手机，真是有惊无险啊。然后，又遇到了问题，我们根本就不知道周四鸡手机号码，该怎么办呢？这时，戴梦玥又想到了一个主意，急冲冲地说：“你这个笨金灶沐，打你爸的手机不就行了吗？”“哎，好主意！”金灶沐眼前一亮。

…………

最后，我们下午商量到植物园去玩。这次，我们叫上了周四鸡，我们一进植物园，就奔进了植物园的桥世界，那里有滚筒桥、铁索桥、秋千桥、同心桥、女士桥、独木桥……我们玩了好长时间才走。

这次雏鹰假日小队虽然这次活动举办的'不是很好，但我们会更加努力、再创新绩！

雏鹰假日活动心得体会篇十四

一（3）中队张梅

短暂的寒假总是来去匆匆，伴随着新年的声声爆竹，孩子们又长了一岁，带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾寒假生活，同学们都过的有意义，现将一（3）中队活动情况总结如下。

一、汇报我们的成果。

寒假里，除了吃好，玩好，完成老师布置的作业，我们的同学们还聚在一起成立了各式各样名字新颖别致的雏鹰假日小队，开展了有趣又有意义的少先队活动。每队的小队长们不辞辛劳，带领大家开展活动，同学们在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。其中由苗润杰带领的绿色家园小队在社区捡食品袋、垃圾，保护了环境卫生；由李学如带领的先锋小队调查采访了社区的叔叔阿姨们，了解了社区文明建设的进程和意义；由邹子睿带领的吃苦小队义务擦洗了小区楼道的把手，亲身体验了好事从我做起，从身边做起，从一点一滴做起的口号„„从中我们深切地感受到一（3）中队雏鹰假日小队在这个寒假中都尽显其能，各尽其责，希望同学们向他们学习，在假期同样自觉地增知识，长能力。

二、我是家庭的小主人。

三、社区活动搭建新的平台。

公益活动、孝亲敬老活动、科技活动、文体活动、宣教活动等，充分展示了我们学生的素质和能力，当然也学到了课本中学不到的知识。

四、努力从小事做起。

一直以来我们都倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让人欣喜的是在寒假期间，我班学生共做了95件好事，从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼，主动让座给老人，扶老人过马路，帮邻居照顾小孩，将拾到的东西上交或归还失主等等，“一花引得百花艳，万紫千红才是春”，只要我们全体同学都从身边的小事做起，相信道德之花将会开遍中华大地。

在经过了一个寒假的休整后，孩子们又满怀激情地开始了新的征程。这学期，学校大队部为孩子们设计了许多丰富多彩且意义非凡的活动，相信已经有不少同学跃跃欲试了，那么就让我们共同努力，快乐的成长吧！

2013年3月

雏鹰假日活动心得体会篇十五

1．我到敬老院去看望老人，看那些老人非常孤独，我心里很难过，但大家一去，他们便很开心，我想，我以后要常到这儿来看看老爷爷老奶奶们，给他们更多的关心和关爱。我也要常回老家看望奶奶和姥姥。

2．听到到我们宣传燃放烟花炮竹的人们，都了解了这个知识，都很高兴。以后我要多宣传这类知识，让更多人不受危害。

3．垃圾有可回收垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾，我在对别人宣传时有些不好意思，总是脸红，因为我自己就没有做好垃圾分类，以后我一定要做好这件事。

宣传垃圾分类

今天，我和雏鹰假日小队的同学一起来到兴达广场，向小区居民宣传垃圾分类的知识。

我带着宣传单，兴奋的向一位阿姨去介绍：“阿姨您好，我是新城小学四（1）班雏鹰假日小队的同学，我来是向您宣传垃圾分类的，这是我自己做的宣传单，请您看一看。”那位阿姨笑眯眯的对我说“谢谢你小姑娘。”当我转身看了看同伴们，他们都在热火朝天的向路人们介绍，我也不甘落后，我恨不得让自己的嘴能说得快一点，能快一点向人们介绍，我“吧啦吧啦”的说个不停，继续向路人讲解起来，在下面的时间里，我向3位叔叔、2位阿姨和1位老爷爷进行了详细介绍，他们向我竖起了大拇指。

不一会，半个小时过去了，我和大伙手里的宣传单都发完了，我们都红着脸，气喘吁吁的。虽然很累，但我们很高兴，因为我们把垃圾分类的知识传给了更多的人。

雏鹰假日活动心得体会篇十六

实施素质教育开展“雏鹰假日小队”

论文正文：

江泽民总书记曾对少先队员提出了“五自”要求――自学、自理、自护、自强、自律。21世纪的新型人才诞生于当今的少先队员，因此，当今少先队员的素质培养更是重要之举。北京师范大学教育系教授康健曾提出：素质教育面临着当代独生子女受教育环境的两个不利因素：一、是家庭过多的保护和包办，二、是学校过多的压力和指令。人的全面发展需要多种环境和多样活动。考试的功能和价值是有限的，现在少先队员更需要竞争的社会大课堂，读一些无字的书。学校的队教育是少先队教育的主阵地，“雏鹰假日小队”服务于学校教育，也是学校教育整体优化的需要。“雏鹰假日小队”适应了应试教育向素质教育转轨的需要。

一、寓爱国主义教育于假日小队中

对少先队员进行思想道德教育的核心是进行爱国主义教育。多年来，队报、队刊作为教育行政部门、各级团队组织对学生进行思想道德教育以及各方面教育的得力助手，发挥了不可替代的作用。《中国少年报》在帮助不同年龄段的少年儿童了解国情，国际大事，了解社会，弘扬社会正气，弘扬真、善、美，抨击假、恶、丑，在为少先队员的人生之路导航，为学生继承祖国优秀传统美德、爱国思想的形成奠定基础。但爱国主义教育不能光靠说教，要付诸实际行动，只有在实践中深入体会，才会真正具有爱国主义思想。“雏鹰假日小队”就发挥了至关重要的作用。

要儿童爱国，首先要求他们爱自己的家乡。用自己的行动来证明自己爱家乡，假日小队可以组织队员“争当卫生小卫士”，到大街上捡垃圾，比一比谁捡的最多。只有家乡整洁了，美了，才会更爱家乡，从而发展为爱国。也有小队组织大家每人准备一个关于爱国者的故事，开展一次“爱国者的故事会”。在故事会中，受到爱国人士思想的熏陶。还有的小队竟别出心裁的组织了一次“旅游景点大描绘”，把自己去过的旅游景点跟大家描绘交流，这可是展示自己见识的一次好机会，各队员兴高采烈，说者手舞足蹈，听者津津有味。在讨论会中，大家深沉地感受到“祖国江山如此多娇，岂有不爱之理?”

二、寓团结合作精神的培养于假日小队中

有人提出，培养团结合作能力是素质教育的.最大主题，是时代的呼唤，这是有一定道理的。在创造性智力时代正在来临之时，未来的创造会更趋向于集体性、系统性的合作型创造，越来越多的经济、文化和社会生活领域需要协同作战、集体创造和综合协调。人们已不愿接受不合群的天才，而宁要有组织能力、注重整体力量的凡才。因为创意不是天才的专利，金点子产生于组合之中。假日小队能帮助少先队员学会合作，这是因为：l、有共同话题、共同情趣假日小队是围绕队员的兴趣爱好制定计划，学生玩自己想玩的游戏，做自己想做的事情。所以成员之间具有共同的话题，共同的情趣。共同点是合作交往的基地，一切友谊和合作都是在此基础上的延伸。“从共同的话题谈起”，不仅可在交往中谈吐投机，更重要的在于奠定良好的合作基础，为团结合作的发展创造前提。在一个群体中，日常交往频率最高且团结合作较好，就是那些情趣一致、爱好相同的人。在小队的成员中，以共同的情趣为纽带，能直接引起队员的心理共鸣，使大家产生共同的语言，从而增进相互之间的理解。一位佚名哲人留下一句充满智慧的名言：“找到双方都喜欢的东西，你就能摘取交往之实，收获合作成果。”

2、有共同的目标

在人生的道路上，每个人都会有自己的奋斗目标，都会对未来充满憧憬、向往和追求。在辅导员的教育下，队员们共同的远大目标是，为社会、为国家、为民族、为人民作奉献，真正实现自己的人生价值。在假日小队中，队员们共同的就近目标是，有所玩，有所乐，有所学。在远大目标和就近目标的指导下，队员们能团结友爱、互帮互助。对有缺陷和学习的同学，不歧视，而是实际行动关心帮助他们，使他们共同进步。

3、有共同的角色

在学校教育中，角色有轻重主次之分，老师、学生这种“角色固有”习惯会影响合作关系。假日小队则不同，淡化了主要角色，平等相处、关系互补，这样可以填平人际交往鸿沟。人的行为动机，也就是我们平常所说的“好心”或者“坏心”，大都深沉地隐藏在行为后面。生活中，对别人行为动机的曲解，几乎是一种司空见惯的现象，“好心”往往得不到好报。这在假日小队中就不必担心了，大家扮演的是同等角色，又具有相同的认知规律和社会阅历。所以共同的角色是促使队员们团结合作的有利条件。

三、寓心理健康的促进于假日小队中

本世纪以来，心理疾病问题变得日趋严重，引起了全世界各国的广泛重视。在中国，据不完全统计，1992年“首届全国危机干预暨自杀研讨会”披露，大陆每年死于自杀的人数达14万，每天平均约有400人自杀。流行精神病学及临床资料表明，儿童与青少年的心理问题与障碍，也是不容忽视的。于濂等(1981年)对1246名儿童作24项行为调查，发现情绪不稳占19.8％，易激怒占l6.8％。导致儿童与青少年心理问题的原因较多，有生理因素、家庭环境、冲突、挫折等等因素的影响。

一个正常人、心理健康的人乐于与人交往，参加假日小队给学生提供了交往的机会。前面提到过假日小队成员具有共同的目标、共同的情趣、共同的话题、共同的角色，队员之间的关系是较为和谐的，没有交际的障碍。学习是一种艰苦的脑力劳动过程，而假日小队活动则提供了放松心境的场所。而且，队员的互相帮助能够增强个体克服困难的力量，增添必胜的信心。在这样的温暖集体中，常常会给人带来满意感、安全感、轻松感，会减少或避免一些心理疾病和心身疾病的产生。

四、环保意识的增强于假日小队中

保护环境，拯救地球，是我们现在必须面对和解决的问题。随着世界人口的不断增加，对自然资源的过度开采以及工业化进程的不断加剧，人类赖以生存的空气、水和土地都遭受到严重的破坏。环境问题将全世界人民的命运联系在一起。我们培养的儿童将是未来社会的主人，人们如何对待自己的生存空间，如何保护自己赖以生存的环境，将直接影响到他们未来的生活。因此，作为教育工作者，从小培养学生的环保意识，是关系到人类未来，也是造福下一代的重要历史使命。在假日小队活动中，队员环保意识的培养可从以下方面入手：首先，可以组织队员进行环境考察。从环境的现状，水污染、空气污染、气候变化的异常等等，这些都给社会经济和人民生活带来的重大影响，从而意识到环境保护的重要性。

其次，队员在活动中可以去翻阅图书，查询资料，可以了解到：世界资源研究所和中国环境监测总站测算，全球10大污染最严重的城市，我国就占了8个。全国城市河段70％受到污染，污染导致的“缺水城市”增多，三分之二的居民生活在超标的噪音环境中，白色污染日益严重……从世界生态环境的变化，我国环境资源的恶化认识到环境保护的紧迫性，真正树立起强烈的环保意识。

最后，队员有了环保意识，就会有环保的行动。会时刻提醒自己养成良好的卫生习惯，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护野生动物和花草树木，节约用水，节约资源……同时，少先队员们也能发挥自身的宣传优势。如出一期黑板报“我爱地球妈妈”，又如“到大街上捡垃圾”、“上门收集废电池”等，并向人们宣传环境保护的意义，让所有的人都行动起来，加入环境保护的行列。队员们的环保行动，也会影响到他的家人，乃至亲戚朋友，甚至整个社区的人。

五、寓能力培养于假日小队中

少先队员是国家未来的主人，社会主义事业的建设者与接班人。他们必然要进入一个充满竞争的社会，富于创造的社会，同时又具有组织性、纪律性的社会。因此培养学生的能力是“雏鹰假日小队”的重点。

l、自律能力。

丰富多彩的假日小队，很多活动是没有辅导员指导的，要靠队员们自己制定计划并实施。要想使小队活动顺利完成，队员们意见统一、形动一致，必须依靠队员的自律。凡能有意识的约束控制自身行为，使其符合规范或保持既定方向的活动，我们称之为自律。自律的培养不是一朝一夕的事，队员必须以坚强的毅力来克服行为的波动性、随意性，必须以坚定的意志来保证自己行为的方向性、连续性。刚开始组织队员搞“雏鹰假日小队”时，时常有队长向我汇报，个别学生有活动中无故缺席、不服从组织等等。我要求队员从自己身上寻找不足，严以律己，在没有辅导员的督促下，也不放松对自己的管理，养成管理好自己的精神，“雏鹰假日小队”活动为培养队员的自律能力提供了广阔的空间。

2、创造能力。

江泽民总书记说：“创造是一个民族进步的灵魂。”广大队员肩负着建设祖国的历史重任，要树立创新的意识，培养创造的能力。兴趣是最好的老师，一旦少年儿童对某一事物产生兴趣，就会激发强烈的探索欲和求知欲，并会不懈的投入此类活动。一旦遇到困难，他们往往会充分发挥创新潜能，创造性的解决问题，给人以惊喜。“雏鹰假日小队”没有很大的压力，且很多活动是围绕他们的兴趣组织开展的。从活动中，激发更多的队员对队活动产生更大的兴趣。如在“三八妇女节”到来之际，组织了一次制作贺卡活动。为了鼓励队员发挥奇思异想，培养他们的创新和审美能力，我提出了制作的贺卡带到学校里来评选，要求是：卡美、有创意。结果参赛的作品超出老师的想象，别说上面的画如何、话如何，就说卡的形状就五花八门：有蜡烛形、心形、伞形、小船形……有的小队甚至是先到礼品店参观一下贺卡，再去自行设计。学生的创新能力得到了充分的发挥。让人兴奋的是，有些平时不惹人注目的学生，创造得也很有新意，在老师与同学的赞扬下，他们充满自信。相信以后不论干什么，他们肯定会抱着“我也行”的心态去投入，充分发挥他们自身的潜能。在愉快的假日小队中，队员们的个性得到了充分的发挥，培育了他们的创新能力。如：“为了搞好环保宣传”，有的队员用一次性桌布、一次性饭盒制作成了服饰，有的变废为宝，用雪碧瓶、可乐瓶、牙膏盒做出了令人惊喜的花篮、小船、车模……在创新过程中，总会遇到困难挫折。一旦遇到困难挫折，不去攻克，最后虎头蛇尾、草草收场的例子也不少。因此，在假日小队中，也要针对学生的弱点，组织一些活动，培养孩子的不屈不挠的探索精神和创新能力。如：晓之以理，让学生在假日小队中，讲述一些发明家、科学家坚韧不拔、不断探索创新的故事，让队员具备经受曲折和磨难的心理和承受力。又如组织一次野炊，让从不用做饭的学生尝试一次做饭，即使是饿着肚皮回家也好。让其尝试困难滋味，认识自己须加强锻炼，培养能力，遇到困难，多动脑筋想办法，努力解决。学生以弱点为突破口，不断完善自己，久而久之，探索精神和创新毅力就得到了不断加强。

另外，“雏鹰假日小队”让孩子们从空间有限的校园中走出来，走进广阔的大自然和社会，增长知识，开阔视野，参加社会实践，学习各种知识技能，让队员们在社会实践中学会生活。

雏鹰假日活动心得体会篇十七

雏鹰假日活动心得体会篇十八

假日雏鹰小队的活动就要结束了，这次的活动让我们感到了少先队员在假期里的充实和快乐！

今年的活动主要分为四个部分，第一：寻访红色基地，绘红色地图。第二：红领巾故事大王。第三：地铁文明行动。第四：制作安全小报。

我们在进行每项活动之前都做了充分的准备和安排。在寻访红色基地的活动之前，我们在网上找出了九个白下区红色教育基地的地点，并在地图上做了简单的标注，之后请老师在活动之前，对所有的地点进行了“踩点”，并对寻访的次序进行了合理的安排，活动进行之前我们还对红色基地的历史情况和意义进行了认真的学习，所以在寻访的时候我们有了充足的时间和精力对各个红色基地有了细致和深刻的认识和学习。寻访结束以后我们重新绘制了更加完整和准确的“红色地图”。

在进行红领巾故事大王的活动中，我们事先搜集了很多革命英雄的光辉事迹，并对故事进行了背诵，活动当天我们为社区介绍的老人进行了讲演，看着爷爷奶奶那专注的眼神，我们感到了由衷的骄傲和自豪！

地铁文明行动的.活动中，我们的队员们发扬了不怕累、不怕苦的精神，在人流最大的新街口地铁站里，发放文明宣传单、纠正不文明行为等，我们的行为得到了很多群众和地铁工作人员的拍手称赞。

平时在学校里，老师对我们进行了很多消防、自救的生活常识，在今年的雏鹰小队活动中，我们的知识得到了充分的应用，每个队员根据活动要求做了一份“安全小报”，通过小报的制作，我们对安全知识有了进一步的了解，并且更加认识到了安全的重要性！

这次暑假的雏鹰假日小队活动，让我们每一个队员在爱国热情、英烈事迹、文明素质、安全知识等各个方面有了更加全面的认识和提高。家长们也对此项活动非常满意和支持，希望活动能长期坚持，必将对学生们产生更深更好的影响！

雏鹰假日活动心得体会篇十九

雏鹰假日活动心得体会篇二十

周六上午我八点钟就早早的来到了校门口，同学们一定会想问，我休息天一大早到学校是干什么呢？呵呵，我是要去参加雏鹰假日小队活动，这次我们这组的活动是去仙岳山捡垃圾，保护环境，爱护环境。

在家长的带领下，我们从校门口步行了半小时到仙岳山，开始一边爬山一边捡山上的垃圾。起初大家都信心十足，热火朝天，可是爬了一半的路程就陆续有人喊累了，我也有点累，但我坚持住了，这次我捡的最仔细，最多，几个家长见了都表扬我，我可开心了。经过同学们一上午的努力，使仙岳山的环境得到了美化，道路变得更加洁净。通过此次的活动，增强了同学们热爱劳动、保护环境的自觉意识，培养了学生热爱家乡、建设家乡、愿为家乡做贡献的情感，同时经过社会实践活动增加责任意识和义务劳动意识，争当文明学生。现在让我来说说我的感想吧。这对我来说是一次非常难忘的经历。希望下次还能有这样给我锻炼自我的机会。我明白了这次活动的用意：培养学生热爱劳动保护环境的良好习惯和意识以及乐于奉献的情操。的确，作为一名学生，是应该具备这些品质的。如果没有了它们，学习再好，也不会是一个全面发展的好学生。虽然过程艰苦但是收获却不凡。我从这件小事中，体会到了许多。在这里，我想对所有的人说：地球是我家，环保靠大家，没有大家的共同协作，是不可能搞好环卫的。

这次活动我“收获”可真大，我不仅体验到了劳动的苦与乐，还未大自然做了贡献，真是一举两得，还包括懂得了一些做人的道理，我希望文明的行为能被人们放在心里的一个重要位置，让我们时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作一件小事，每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，自觉保护好环境，走在洁净的大街上，请管好你的手、你的口，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。同学们，我们每播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。啊！好期待下一次的雏鹰假日小队活动。

雏鹰假日活动心得体会篇二十一

尊敬的各位领导、给位老师：大家好！

为了让孩子们从有限的校园中走出来,让队员们在社会实践中学会生活,学会做事,学会做人、学会交往,使队员过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，在我和赖代全老师的组织下我们五年级的少先队员按队员居住地就近组队，成立了“红星假日小队”,活动前我们召集小队的队员制定了活动计划，并顺利完成了各项活动。丰富多彩的小队活动很快就过去了，说实话还真觉得有些意犹未尽。在此我向的家汇报一下我们“红星假日小队”的一些活动情况：

1月12日在寒风中，一位戴红袖章，手持小红旗的社区工作人

己喜欢的选手加油。此次乒乓球比赛举办得很成功，在整个比赛过程中，同学们都展现了各自的风采。同学们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，在这个展现自我的平台上挥洒着汗水。这次比赛，不仅让同学们切磋了球技，增进了同学们之间的友谊，更重要的是可以让同学参与更多的体育活动，让大家了解到通过体育活动来加强身体锻炼的重要性。

1月17日，我们以营造“书香校园”，构建“和谐校园”为契机，利用雏鹰假日小队活动组织队员进行了一次诵读活动。通过诵读活动的开展，与圣贤为友，与经典同行，使队员们培养了良好的道德情操和健康的审美情趣。学生在诵读中增强语感，感受文言精华，奠定语文基础，通过此次活动，激发学生兴趣，让队员们在活动中受益，促进队员全面发展。

由于临近春节，我们将1月20日组织队员到军垦公园游玩的活动定为本次雏鹰假日小队活动的最后一次活动。因此，我们组织了这次游玩活动。一来丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊；二来享受生活的乐趣、锻炼身体，本次活动在以娱乐、健身为主，但必须以安全作为首要前提，所以在活动前，我们对“红星假日小队”的队员们进行了安全教育提醒同学们应注意交通安全；另外我们进行的都是户外活动，加之天气寒冷，提醒大家要注意保暖。

了队员之间的感情，同时加强了各部成员间的交流，也增强了“红星假日小队”成员之间的凝聚力。相信今后使队员我们将进一步充分发挥雏鹰假日小队的优势,使假日小队活动更具光彩。

雏鹰假日活动心得体会篇二十二

今天，我高兴的来到学校，因为我们要参加我们南京市金陵汇文学校的雏鹰假日小队的活动。

活动开始了!地点是在清河新寓二村，我们要向别人介绍，一开始我很胆小，很不好意思，但当我看到徐争勇敢和别人介绍时，我也充满了信心，学着她的样子介绍了起来，老师指导我说：“读的时候，每读一句话就抬头看人一眼。”我按照老师的说法做，效果果然好了许多，我也越来越自信了。

活动结束了！我一共介绍了6个人，我问徐争：“你介绍了多少人？”徐争说：“10人。”我很惊讶!不过我也为她感到骄傲，这是学校组织的，她为我们学校争光了！

我希望学校能多让我们参加这些活动，这样既能锻炼了我们，又为社会做了贡献！