人生是一本书，而总结就是书页中的扉页，记录着我们走过的每一页。写总结要有简明扼要的风格，用简练的语言表达复杂的问题。下面是一些总结范文的摘录，供大家借鉴参考，希望对大家有所帮助。

帮家长大扫除心得篇一

学校大扫除是孩子们每学期都要进行的活动，也是家长们参与的重要环节。通过参与学校大扫除，家长们不仅可以切身感受孩子在学校的生活，还能给予孩子更多的爱与支持。在参与学校大扫除的过程中，家长们得到了很多宝贵的体会与经验，这让我深感这项活动对于家庭与学校之间的沟通与合作极为重要。在下文中，我将分享我在学校大扫除活动中的心得体会。

首先，学校大扫除活动是家长与孩子交流的好机会。在平日里，家长与孩子的交流时间有限，大多数家长都是在孩子的学习成绩、兴趣爱好等方面进行关心和指导。而参与学校大扫除活动，家长们可以和孩子一起亲手打扫教室、擦拭窗户、清理校园等，这些工作是孩子们平时所不接触的。在这个过程中，家长和孩子可以进行亲密的合作，互相帮助、齐心协力地完成任务，也可以借机了解孩子对学校生活的感受与期望。这样的交流方式让家长更了解孩子，也使孩子获得更多的关心和支持。

其次，学校大扫除活动有助于培养孩子的责任感和团队意识。在学校大扫除中，孩子们需要按照学校安排完成各自的任务，不能让其他人替代自己的职责。而家长们在这个过程中起着带头作用，他们的参与和努力会激励孩子们更加珍惜自己的任务，并时刻保持积极的工作态度。同时，家长们以身作则，展示了自己的责任感和团队合作的精神，让孩子们从小就明白团结合作的重要性。通过与家长一起参与学校大扫除，孩子们不仅能够养成良好的习惯和意识，还能培养出一颗真正为集体和公共环境负责的心。

再次，学校大扫除活动可以增进家校合作与沟通。在学校大扫除中，家长们不仅可以和自己的孩子亲密合作，也可以与其他家长进行交流与合作。这样的互动让家长们有机会认识其他家长，建立联系并共同探讨孩子的学习和成长问题。在这个过程中，家长们可以相互倾诉他们的教育经验，交流各自对教育的看法和理念，从而促进彼此之间的理解和支持。在家庭与学校之间建立起良好的合作关系，不仅对孩子的成长有益，也有助于促进学校的发展与进步。

此外，学校大扫除活动可以让家长更深入了解学校教育环境和学校的管理工作。通过亲自参与学校大扫除，家长们会更加了解学校的各个角落和细节。他们可以看到学校的设施和卫生状况，以及学校在维护和管理方面的努力。同时，家长们也能更深入地了解学校的教育理念、课程设置和管理制度等。这样的了解让家长们能更好地了解自己孩子所处的学习环境，更有利于与学校进行更深入的合作和沟通。

总之，学校大扫除活动是学校与家长合作的重要环节，参与其中的家长们可以从中收获许多宝贵的体验和经验。通过与孩子一起参与学校大扫除，家长们可以更亲密地与孩子交流，培养孩子的责任感和团队意识，促进家校合作与沟通，并深入了解学校教育环境和管理工作。期望通过学校大扫除，能为孩子们的成长和学习提供更多的支持和关爱，为家校合作搭建更多的交流平台。

帮家长大扫除心得篇二

大家一定都参加过学校大扫除吧，家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末，我在家进行了一次大扫除。

我先准备好拖把拖地，从我的小卧室开始拖，我看到一点脏的地方，使劲的拖，还是拖不掉，我把拖把沾了点水，旋转着拖，费了九牛二虎之力，终于把脏的地方拖干净了。

我把脏东西堆成一堆，发现大部分都是妈妈掉的头发，以前都是妈妈拖地，我发现不了妈妈会掉头发的，而妈妈掉头发的原因与为我操心有关，如果我不让妈妈那么操心的话，妈妈就不会掉那么多的头发了。

我以后不能再那么淘气让妈妈操心，我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着，我又回到了拖地的思路上，我耐心的把我的小卧室，爸爸妈妈的大卧室厨房拖完了。我已经挥汗如雨了，仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查了一遍，发觉地板可以照出人影了，我看着自己的劳动成果，心里美滋滋地。

我接下来拿起抹布，沾了点水，跑到桌子那儿，把上面的东西小心翼翼地拿下来，又用抹布把上面的灰尘擦掉，擦完了，又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处，又擦了擦电话台、电视柜、椅子等，擦床头柜的时候由于有蚊帐，我一不小心踩到了床头柜边上，床头柜歪了，我掉了下来，床头柜正好碰到我的腿，还真的有点疼，我咬牙坚持了下来，终于把床头柜也擦完了。

今天，大扫除圆满完成，我完成了拖地、擦桌子、擦床头柜等，虽然有点小伤，但美化了家庭环境，得到爸爸妈妈的表扬，我是虽累犹荣，劳动最光荣!

帮家长大扫除心得篇三

第一段：介绍学校大扫除的背景和价值（150字）

学校大扫除是每年都会进行的一项活动，目的是为了让学生懂得如何爱护和珍惜自己的学习环境。在这个过程中，学校会邀请家长参与其中，让他们与孩子一起参与清理和整理教室、走廊及其他公共场所，以此提高孩子对卫生的意识、整理的能力和团队合作精神。作为家长，参与学校大扫除既是一种责任，也是一个学习和交流的机会。

第二段：参与学校大扫除的益处（250字）

参与学校大扫除可以让家长对孩子的学习环境有更深刻的了解。通过亲身参与整理、清理，家长可以更好地了解自己孩子所处的班级和教学环境，能够看到孩子平时在学校是如何学习和生活的。同时，这也是一个增进亲子关系的机会。在家长参与的过程中，可以与孩子共同劳动，相互配合，培养孩子的团队合作精神和责任感。此外，参与学校大扫除还可以提高孩子的自我管理能力，家长可以借机教育孩子如何正确清理个人物品，并认识到保持整洁的重要性。

第三段：体验学校大扫除的感受（250字）

参与学校大扫除是一种锻炼的过程。当我踏入孩子的教室，看到桌椅上堆积的书本、纸屑和被遗忘的文具时，内心不免有些不安。然而，在孩子们的带领下，我们有条不紊地开始行动，整理书本、清理桌面，一时间疲惫感也被热情所冲淡。在整理过程中，我看到孩子们细致地清扫每个角落，擦拭每张桌椅，他们用行动诠释着对学校的尊重和关爱。参与学校大扫除让我切身体会到，人人都可以为营造整洁的学习环境贡献自己的力量。

第四段：对学生的教育和影响（250字）

学校大扫除对学生的影响不仅仅停留在擦拭清扫上。这项活动体现了对教育的全方位塑造。首先，它培养了学生的协作精神和责任感。在整理班级的过程中，学生们相互帮助、配合，共同完成任务，增进了彼此之间的友谊和互信。其次，学生通过参与大扫除，学会了如何爱护和保护自己的学习环境。他们学会了垃圾分类，学会了尊重公物，并懂得了什么是团队的重要性。因此，学校大扫除是一种独特而有效的教育模式，通过参与其中，学生能够在实践中更好地体验团队精神和责任感。

第五段：结论和展望（300字）

通过参与学校大扫除，我深切地体会到了它的意义和价值所在。孩子们在这个过程中学到了很多的知识和技能，而家长也在参与中得到了成长与启发。然而，学校大扫除的意义远不止于此。我们应该通过这个活动，向孩子们灌输珍惜环境、爱护学校的意识。我们应该激励他们将这种行为延续到家庭和社会中，培养他们良好的生活习惯和社会责任感。作为家长，我们也要时刻关注孩子们的情绪和体验，从中发现问题，进一步帮助他们成长。参与学校大扫除不仅是一种义务，更是一种机会，让我们在这个过程中收获亲子之间的感受，同时为孩子们营造更美好的学习环境。

综上所述，学校大扫除家长的参与不仅有益于孩子们的成长，也能够加深亲子关系。通过参与，我们能够体会到整理清扫的辛劳和收获，更加明白了学校大扫除的价值和意义。因此，我们应该积极参与，给予孩子们更多的关爱和支持，让他们在共同努力中成长。

帮家长大扫除心得篇四

开学季是一个忙碌而令人期待的时节，同时也是家长们进行大扫除的最佳时机。作为家长，我们不仅要为新学期的开始做好万全的准备，还要通过大扫除来营造一个整洁、舒适的学习环境。在实践中，我们总结出一些心得体会，希望能与大家分享。

第二段：清理杂物

在进行开学季大扫除时，第一步就是要清理杂物。孩子们在假期玩耍的过程中，可能会留下许多没用的玩具、书本和衣物。为了保持整洁有序的学习环境，我们需要对这些杂物进行归类和整理。一方面，可以让孩子参与其中，让他们学会整理自己的物品；另一方面，也可以通过这个过程让他们认识到物品的价值和管理。

第三段：彻底清洁

大扫除的第二步就是彻底清洁。在假期里，家里可能会变得尘土飞扬。因此，我们要认真打扫每一个角落，包括地板、家具和窗户等。除了常规的打扫，我们还可以顺便检查一下家里的卫生设置是否完善，例如，是否需要更换洗手盆的阻塞器、浴室的防滑垫等等。保持家中的清洁不仅让我们的生活更加舒适，也有助于防止细菌和疾病的传播。

第四段：重新布置

家长大扫除的另一个重要环节是重新布置。作为孩子们的学习和生活场所，我们可以通过适当的布置来让他们对学习和生活更有动力和兴趣。例如，在孩子的书桌上放置一束鲜花或者一些自制的小装饰品，能够提升他们的学习积极性和创造力。此外，家中的墙壁和窗帘也可以选择明亮活泼的颜色，营造一个愉快的环境。

第五段：家长亲自榜样

除了整理家务的事情，开学季大扫除更重要的是给孩子们树立榜样。作为家长，我们应该亲自参与到大扫除中，向孩子们传递正确的教育观念。我们可以与孩子们一起打扫卫生，一起整理物品，这样不仅可以增进亲子关系，也能让孩子明白家庭和谐共建是每个家庭成员的责任。

结论：

开学季家长大扫除，是家庭重要的一环。通过清理杂物、彻底清洁、重新布置以及榜样力量，我们可以为孩子们营造一个整洁、温馨的学习环境，让他们在新学期中心旷神怡地迎接新的挑战。同时，家长们也可以通过这个过程，教育孩子们保持环境整洁有序的重要性，培养他们良好的生活习惯和责任心。开学季大扫除不仅是一种家庭活动，更是一种教育。让我们共同努力，创造美好的家庭和学习环境。

帮家长大扫除心得篇五

开学季是一个家庭生活重要的节点，无论对于孩子还是家长来说，都是一个全新的开始。为了迎接新学期的到来，很多家长会选择在开学前进行一次大扫除。作为一个家长，我有幸参与了家里的这次大扫除，并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对开学季家长大扫除的一些看法和经验。

首先，开学季家长大扫除是一个重要的季节性任务。在新学期开始时，为了给孩子创造一个干净、整洁且舒适的学习环境，进行一次彻底的家庭清洁是非常必要的。这个季节性任务不仅可以帮助我们清理家中的杂物和灰尘，还可以为新学期以积极向上的状态开始做好准备。

其次，开学季家长大扫除是一个良好的家庭协作机会。大扫除需要家人的共同努力和配合，可以成为家庭成员之间合作的一种形式。在这个过程中，家庭成员可以分担家务劳动，互相帮助，增强团结和合作的意识。同时，通过与孩子一起参与大扫除，家长还可以给孩子树立榜样，培养他们的责任感和家庭意识。

另外，开学季家长大扫除是一个净化身心的过程。随着时间的推移，家中的一些角落可能会变得杂乱不堪，长时间不打理或老旧的物品可能会引发不良的心理影响。通过大扫除，我们可以清除家中的污垢和积尘，整理和修复不堪的物品，为家庭成员创造一个干净整洁、宜人舒适的居住环境。同时，整理物品的过程也是一个反思和整合的过程，可以让家长和孩子放下过去的烦恼和不快，为新学期注入新的能量。

最后，开学季家长大扫除是一个培养孩子生活能力的机会。在这个过程中，孩子可以学习如何清理和整理自己的物品，学习如何处理和分类不同类型的物品。通过参与大扫除，孩子们可以培养整理和清洁的习惯，学会有条理地管理他们的物品，提高他们的生活技能和自理能力。此外，在进行大扫除时，家长还可以教导孩子如何正确使用和保养家电设备以及如何妥善收纳和处理垃圾，培养他们的环保意识和正确的生活态度。

总之，开学季家长大扫除是一个重要而有意义的任务。它不仅可以帮助我们营造一个干净整洁的学习环境，还可以促进家人之间的协作与团结。此外，大扫除还是一个净化身心的过程，可以帮助我们摆脱过去的不快，为新学期注入新的动力和能量。最重要的是，开学季家长大扫除可以培养孩子的生活能力和习惯，让他们学会管理自己的生活空间，为未来的成长打下坚实的基础。让我们一起投入到开学季大扫除的任务中，为孩子们创造一个理想的学习和成长环境。因为只有在干净整洁的环境中，孩子们才能更好地成长和学习。

帮家长大扫除心得篇六

开学季大扫除是每年为了迎接新学期开始而进行的一项重要活动，它有利于孩子们的身心健康发展。首先，大扫除可以清除家里的灰尘和杂物，保持室内的整洁和卫生。尤其是在暑假期间，家里长时间不打扫容易积累灰尘，这对孩子们健康成长是不利的。第二，大扫除可以帮助家长和孩子一同规划好学习和生活的环境，提供一个有利于学习和放松的空间。因此，大扫除不仅仅是家长的责任，也需要孩子们参与其中。

第二段：如何做好开学季大扫除

首先，在进行大扫除之前，需要给予孩子们一定的准备时间，让他们明白大扫除的意义，并有充分的心理准备。其次，大扫除需要有明确的计划和目标，家长可以和孩子们一同讨论并列出需要做的清洁项目清单，如地板擦拭、窗户清洁、物品整理等，让孩子们参与其中。第三，大扫除期间要注意家庭成员的安全，确保使用安全的清洁用品，并保持良好的通风。最后，大扫除需要耐心和细心，不能草率从事，家长需要引导孩子们养成细致认真的好习惯。

第三段：开学季大扫除的好处

进行开学季大扫除有许多好处。首先，大扫除能够增强孩子们的自理能力，培养他们独立完成任务的能力。当孩子们参与到大扫除中时，他们会学会使用清洁用品、整理物品等技能，这对他们今后的生活将大有裨益。其次，大扫除可以增进家庭之间的情感交流。在这个过程中，家长和孩子们共同参与到家庭事务中，互相合作，增进了彼此间的感情。此外，大扫除能够让孩子们更加注重环境卫生和整洁，培养他们良好的生活习惯。

第四段：家长大扫除的心得体会

作为家长，进行开学季大扫除可以让我从中收获很多。首先，我更加了解了孩子们的性格和习惯。通过观察他们在大扫除中的表现和态度，我可以发现孩子们的个性特点，进而更好地与他们沟通和相处。其次，大扫除期间，我对家中物品的安排和管理更加有条理。通过整理和清洁，我可以彻底检查家里的物品，并对不再需要的物品进行清理，增加了家中空间的利用效率。此外，大扫除也是我和孩子们共同度过的宝贵时光，让我们更加亲近和了解彼此。

第五段：总结和展望

开学季大扫除是一项有益的家庭活动，它不仅有助于创造一个良好的学习环境，还能增进家庭之间的情感。通过大扫除，孩子们能学到很多关于清洁整理的技能，培养起良好的生活习惯。同时，家长也能够从中获得很多收获，如更好地了解孩子们、管理家中物品等。未来，在开学季大扫除中，我们应更加注重培养孩子们的参与意识，让他们能够更主动地参与到家庭事务中，并更好地发挥自己的作用，共同打造一个温馨和谐的家庭。

帮家长大扫除心得篇七

今天上午，郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除，要带盆和抹布来，最好带一些洗衣粉和洗洁精。”“噢！噢！”教室里顿时响起了一片欢呼声。

下午我拿着盆和抹布来到教室时，我们小组的同学们都已经到齐了，大家都很兴奋，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，准备大干一场。我这个组长马上发号司令：“黄翔去擦中间那扇窗户，王月和郭峰去擦第一扇窗户，王芳和牛佳去擦最后那扇窗户。”

这几个同学赶忙拿脸盆接水，然后各自分工擦洗起来。有的`站在椅子上擦上半部，有的踮着脚擦中间，有的蹲下身子擦下边，一个个忙得不亦乐乎。我这个组长也不能闲着，叫上雷晨光去擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先往脸盆里到了一些洗洁精，拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。雷晨光在我后面认真地擦着讲台，擦得满头大汗，头上冒着热气，便擦边说：“这该死的红墨水，怎么也擦不掉。”

这时，我也碰到了麻烦，墙上有许多黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”这时，我的斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往脸盆里加了点洗洁精，把抹布放进去揉了揉，然后使劲擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“大哥，饶了我吧，我还想在这多住一年呢。”可是我要斩草除根。我又加了一把劲，把它们全部消灭了。我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了庐山真面目。我扭头看了看雷晨光，他也把讲台擦干净了，我又看了看我的其他组员，他们用洗衣粉和洗洁精把窗户擦得一尘不染。

帮家长大扫除心得篇八

曾有人问：什么是家?有人说房子就是家，又有人说有爱的地方就是家，还有人说有爱人有孩子的房子才叫家。梦则认为：心安之处就是家。心可以是天堂也可以是地狱，全在一念之间。境由心生，心能转身，心能转境。心兵不动，自心太平。以前梦的表哥曾经告戒过梦要努力做到每临大事有静气，现在梦则认为每临小事更应该有静气。因为生活总是由纷繁复杂的一件件小事连接而成的。人们往往在面对重复单调的小事时，更容易烦躁不安，从而破坏了自己的心绪，并失去了生命的意趣和生活的乐趣。梦曾经浮躁过，所以她太有这种体验了。当如今她能够保持一颗宁静的心，有条不紊地做着很脏很累的家务活，并且身边没有一个人帮忙，不论是站在五楼的外窗台擦玻璃，还是从地下室往五楼搬米搬面，还是踩高梯擦吸顶灯，她都做得那么细致耐心。在此过程中她没有一点自怨自艾，因为在她看来，这个家中的每一本书、每一个碗、每一支笔都是有生命的，她爱它们!在精心抚摸它们的过程中，梦会想起一些过往的岁月，会深刻地体验到什么叫云淡风清，什么叫超然事外。爱的对立面不是恨，而是淡忘。过去的一切对于梦来说，只是一种过往的人生经历。梦懂得，这一切都会过去的!包括自己的肉身和思想，终有一日，就会尘归尘，土归土。在这一天到来之前，应该更加投入地去认真过好每一天。人生的光阴，每一寸都是有意义的。哪怕是在别人看来又脏又累的大扫除日子，在梦看来也是一种享受。因为它会锻炼一个人的意志力，它会提升一个人的美感，她会培养一个人的悲天悯人的情怀。

帮家长大扫除心得篇九

有一天，妈妈突发其然的想到了大扫除，我和爸爸反对，妈妈说：“大扫除做完了我带你们去看电影。”我和爸爸异口同声地说：“成交。”就这样我们达成了交易。

我们开始分工了，我们把擦玻璃这份艰巨的任务交给了力大无穷的爸爸，把打扫房间这个任务交给不会累的妈妈，让地上变干净的任务就交给跑起来像风一样的我吧。

不一会儿，家里就像皇宫一样闪亮，我爱我的家。

指导老师：周老师

小作者的语句流畅，条理清晰，成语的应用也没有失误，非常好，在老师的基础上加了自己的创新，厉害！

帮家长大扫除心得篇十

每到年底，一些传统习俗开始浮现在人们心中。在中国，清明节时期的“扫墓”活动是一项重要的传统，而在西方国家，人们则习惯在圣诞节前后进行一次“大扫除”。作为一个世界性的风俗，大扫除承载着人们对于新一年的美好期许，也是过去一年的总结回顾。今年，我也在家中参与了一次大扫除，收获满满，有些心得体会想和大家分享。

第二段：准备工作

在开始大扫除之前，我们花了不少心思来做好准备工作。首先是准备工具和材料，如清洁剂、垃圾袋、拖把、抹布、扫帚等。其次是分工合作，每个人根据自己的能力和喜好，选择合适的任务，并确定时间和地点。还有要注意的是，清洁过程中要保证环境和自身的安全，戴好手套，通风良好。好的准备工作为后面的清洁工作提供了落实的基础。

第三段：执行过程

清洁工作是繁琐的，需要认真细致地完成每一个细节。我们从头到尾进行了深度清洁，对每个房间和物品进行了细致的打扫。在清洁过程中，我发现需要采取一些技巧，如选择合适的清洁剂、适当利用清洁工具、对积尘和难以处理的污渍采用专业的清理方法，以及定期开窗通风等等。这些小技巧加强了清洁效果，让工作进展更加顺利。

第四段：思考收获

在本次大扫除中，我不仅收获了一个干净整洁的家，更重要的是学到了一些有益的知识和经验。比如，家务清洁是一件需要细心耐心的活，每一个细节都需要去把握和做好。其次，生活中的小细节往往能影响我们的舒适度和健康状况，如空气清洁、垃圾分类、衣物整理等等。最后，生活中的小幸福常常蕴藏在我们身边，我们需要去发现和保护。回顾这次大扫除，我认为重新审视家庭环境，对生活有了很多新的认识。

第五段：结束语

通过一次大扫除，我们不仅使家庭环境变得更加舒适和健康，更让我们产生了共享劳动和传承文化的体验。我们希望这样的心得体会可以帮助大家更好地理解大扫除的意义和重要性，并在工作生活中体现出一份心灵的干净和整洁。面对未来的挑战，我们将继续勇往直前，为美好家园和幸福生活画出更加鲜明的轮廓。

帮家长大扫除心得篇十一

今天是腊月二十六，距离除夕已不远了，按照往年的规矩，今天，我们全家得来次《辞旧迎新大扫除》，春节要有新气象嘛!这不，大家都干得热火朝天。

妈妈站在凳子上，伸着手，费力地擦拭着爸爸那些名酒、艺术品，只听“当”的一声响，我一不小心将妈妈放在桌上的“马到成功”的马腿给打断了，老爸一见，便大喊：“哎呦!我的小心肝啊!”边说边轻轻抚摸着那只断了的马腿，“肇事者”我，站在一旁，摸了摸后脑勺，不好意思地吐了吐舌头，说：“老爸，对不起啦。”老爸看着我，气得气不打一处来。再瞧瞧站在凳子上的妈妈，笑得眼泪都出来了，指着我和爸爸说：“你俩父女，搞得跟_似的，哈哈哈哈哈哈!”妈妈这一说，说得我很没面子。

为了弥补我对老爸的损失，妈妈分配我去扫地、擦柜子，唉!我只好恭敬不如从命啦!我先去擦柜子，这个妹妹，经常用水彩笔在柜子上完成她的“杰作”，还自称是毕加索传人，害得柜子遍体鳞伤，还很难擦掉。不过我是谁呢，凭借我这聪明的脑瓜，一定能想到办法，我想啊想，绞尽脑汁地想啊想，啊!奶奶以前擦水彩笔是用一块海绵，沾点食用油就干净了，我也来试试吧!我找出一块海绵，倒了点食用油，轻轻一擦，真的擦掉了，看吧，我说我一定能想到办法的!

我家最懒的属爸爸了，瞧!爷爷在六楼给租房子的人介绍、奶奶在厨房清洗、妈妈擦柜子、妹妹和姑姑去购年货、我收拾房间，只有爸爸，埋着头，专心致志的在玩手机，哈哈!都是男人怕老婆，果然不错，妈妈走到爸爸身边，温柔细语地说：“玩游戏呢?”爸爸头也不抬应到：“嗯。”“你还敢说嗯啊?马上去洗卫生间!没洗完，别想吃饭!”瞧，老妈露出本性了。可怜的老爸，只能遵命啦!

帮家长大扫除心得篇十二

今天是星期五的下午，周老师决定进行大扫除，我们欢呼雀跃,可开心了！个个跃跃欲试。

老师分配了工作，有些同学扫地，有些同学拖地................干得热火朝天，不亦乐乎。我心想：一定要认真打扫，让教室更干净。我看见一些男同学在刷地，便拿了个水杯去接水，给那些刷地的同学用，老师把洗衣粉倒了一些进去，弄出了许多泡泡。过了一会儿，我累得气喘吁吁，教室里全都是泡泡水，但地面却被刷得干干净净。同学们干得可真卖力呀！我又去拿抹布擦玻璃，玻璃可真脏，上面有许多又脏又恶心的东西，我使劲擦，才擦干净。现在，教室已经被打扫得很干净了，但地上还是有很多泡泡水，于是我们拿了扫把把水扫出去，我们大家齐心协力，过了好久，泡泡水才被我们扫进了阴沟。这时,我们大家”吁“了一口气。“终于好了”大家可高兴了，功夫不负有心人，瞧！教室被我们打扫得可真干净、明亮。最后我们都整理好书包回家了.。后来得知，五个班级，我们打扫得最干净，同学们心理都很自豪。

通过这件事我明白了：只要大家齐心协力才能办好一件大事。

帮家长大扫除心得篇十三

大扫除是我最不喜欢的工作之一，每一次家里大扫除，都会闻到浓浓的化学清洁剂，味道久久不散，害得我直打喷嚏、鼻水直流，今年我负责浴室的清扫和自己房间的整理、打扫，很特别的是今年妈妈拿了几个大纸箱给我，要我把常用的、偶尔用的、极少用的、没用到的，玩具、书籍、文具等等，放进不同的箱子里，任务分配完毕，就又看到、听到扫啊!擦啊!洗啊!拖啊!大扫除的工作就在这乒乒乓乓、铿铿锵锵中陆陆续续地完成了所有清扫及整理的工作。

我看着旁边的几个大箱子，常用的、偶尔用的玩具、文具及书籍也才稀稀疏疏的几样而已，极少用的以及没有用的，已经占了大部分，有些玩具还是我吵了好久爸爸妈妈才买给我的，结果我也才玩了一次就不玩了，甚至有些根本还没拆封，如今也都不想玩了，看着这些一箱箱的玩具及书籍，才发现平常自己平时是不是太过浪费了，不管用得到或用不到，我都吵着爸爸妈妈要买这个要买这个，并盲目地跟随流行，最后实际用得到的也才几件而已，其余大部分都丢进了这个纸箱里，看来下次我要买东西前就要好好地想一想，实用性高吗?是否有必要呢?免得买了没有好好的使用，而造成了浪费。

此时的我，走进厨房把我不再乱买的.想法告诉妈妈，妈妈摸摸我的脸颊，笑笑地对我说:“你真的长大了，会懂得珍惜资源，毕竟资源有限，把你整理出不需要的东西，捐给有需要的人”这时我忽然发现，每次清理厨房，都会有浓浓的化学的气味，为什么这一次闻不到，但厨房依旧干净亮丽呢?我问了妈妈，妈妈并告诉我，为了减少对环境的汙染，今年厨房的清洁剂改用天然的清洁剂，少了化学的刺鼻味，好沖洗、用水量省，效果一级棒，这样子不仅环保，也能够节省水资源的使用，我听了妈妈的一席话之后，这次的家庭大扫除，也让我更加了解，不浪费资源，并减少清洁剂对环境的污染，是从你我及家庭开始做起!

帮家长大扫除心得篇十四

每年的冬至气氛越来越浓，在这个传统节日临近之际，许多家庭都会进行“年终大扫除”。在整理收拾的过程中，许多人体会到了许多心得，让我们来谈一下自己的感悟。

第二段：认真清理，物归原位

在清理的过程中，我们应该做好分类，将不再需要的东西丢弃，将有用的东西保留，进行整理归类。在未来使用时可以方便我们找到所需要的东西。特别是在大扫除的时候，我们应该认真清理每一个角落，不要怕麻烦，因为终究是值得的。

第三段：随意扔弃，伤害别人

“年终大扫除”，不仅是一个整理家里的过程，同时也是一个整理自己内心的过程。我们在这个过程中不仅要考虑自己，还要考虑到他人。对于一些不能直接扔掉的物品，我们应该将它们捐赠或者送给有需要的人。如果随意扔弃这些物品，则可能会对其他人造成伤害，这也是我们需要注意的。

第四段：好习惯养成，家庭和谐

“年终大扫除”不仅在于清理家里的杂物，同时也是一个重新整理生活习惯的过程。我们可以通过这个过程，将一些坏习惯改掉，比如不再乱扔垃圾、不再将自己的东西乱放等等。在这个过程中，我们也可以学会如何正确地规划自己的生活，使家庭更和谐。

第五段：结语

在“年终大扫除”的过程中，我们能够清理家里的杂物，同时也能够归纳整理自己的思绪。通过这个过程，我们也能够更好地学会如何规划自己的生活，养成好习惯，让家庭更加和谐。希望大家在以后的生活中，都能够认真对待清理整理这个过程，为自己的生活增添更多的精彩。

帮家长大扫除心得篇十五

每个星期五是学校的大扫除的时间，各个班级的同学会在班主任老师的带领下进行卫生打扫。

今天又到了大扫除的时间，下午一下课，班主任老师就快速的来到班里，整顿了一下纪律，等到全班安静下来之后，他按照计划好的名单，让卫生委员在班上宣读安排了一下，给每位同学都安排好了任务。我仔细听名单和任务宣读，到了最后才听到了我的名字。这次我的任务是擦班级门口的瓷片。

按理说来，这个任务不算很难，毕竟每个星期都有人打扫，但是由于这个星期在班级门口的瓷片上展示出了同学们做的海报，于是瓷片上就留下了胶水和没有完全揭掉的碎纸片。所以我的任务可谓任重而道远。