在工作和生活中，总结可以帮助我们发现问题、改进方法，并取得更好的效果。编写一份清晰明了的总结需要有良好的逻辑和结构安排。虽然这些总结范文只是个别案例，但它们仍然能给我们带来一些启示和反思。

防雷电应急预案篇一

（一）成立防雷的领导小组：

组长：xx

组员：xx

（二）领导小组的职责：

1．全面负责本园雷击应急工作，进行自救互救、疏散知识的宣传教育，提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

2．对本园雷击防灾应急预案组织演练。

3．一旦发生雷击，全面负责本单位雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

（三）各应急专业工作组：

1、应急疏散组的组长：xx

成员：各班的班主任

2、宣传组组长：xx

成员：各班班主任

3、后勤保障组组长：xx

1．防雷安全全园集中宣传的教育工作，主要由办公室负责；分班宣传教育工作，主要由各班班长负责。

2．防雷安全宣传教育主要内容有：如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救？等等。

3．防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

2．各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

4．受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5．发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120，让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

1．检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用，可能不符合标准规范要求时，要及时报告园长，由园长向上级报告。

防雷电应急预案篇二

防雷电应急预案篇三

（一）编制依据

依据《中华人民共和国气象法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，贯彻落实“预防为主、防治结合”的方针，按照防雷减灾工作的有关法律法规要求，特制定本预案。

（二）适用范围

本预案适用于武汉友之友本部内处置发生或可能发生雷电灾害的应急活动。

二、组织机构

（一）成立防雷减灾应急小组

组长：总经理助理

副组长：设备部部长

成员：各部门部长、主管

（二）职责

1、按照防雷减灾工作的有关法律法规要求，加强管理。

2、加强领导、组织、计划、协调、监督和检查工作。

3、根据雷雨的预报和实际情况，决定、发布本预案启动时间、截止时间并组织实施。

4、遇有严重灾情时，根据本预案采取应对措施，并及时向公司总经理报告。

（三）组建防雷减灾抢险队。抢险队应在接到防雷减灾应急小组的命令后迅速到达指定地点展开救援工作，完成应急小组组长交办的各项任务。

防雷减灾抢险队

队长：总经办主任

副队长：生产部部长

成员：生产部主管、班长

2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪；

3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。

4、检查电路设备，防止因淋水引发事故；

6、学校确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

三、应急措施：

3、强雷电天气，要做好学校人员及电气化、远程教育设备的防雷电工作；

7、按照政府的统一安排，组织人员做好堵闸防汛任务。

四、工作要求：

2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位；

3、组织上要协调有力，保证政令畅通。

防雷电应急预案篇四

以预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的损失，根据我园实际，特制定防雷击应急预案。

（一）成立防雷的领导小组：

组长：xx

组员：xx

（二）领导小组的职责：

1、全面负责本园雷击应急工作，进行自救互救、疏散知识的宣传教育，提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

2、对本园雷击防灾应急预案组织演练。

3、一旦发生雷击，全面负责本单位雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

（三）各应急专业工作组：

1、应急疏散组的组长：xx

成员：各班的班主任

2、宣传组组长：xx

成员：各班班主任

3、后勤保障组组长：xx

1、防雷安全全园集中宣传的教育工作，主要由办公室负责；分班宣传教育工作，主要由各班班长负责。

2、防雷安全宣传教育主要内容有：如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救等等。

3、防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

4、受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5、发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120，让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

1、检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用，可能不符合标准规范要求时，要及时报告园长，由园长向上级报告。

2、在遭受雷电灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施!

防雷电应急预案篇五

为全面贯彻落实上级部门关于进一步加强学校防雷设施管理和防雷安全教育工作的文件精神，结合我校防雷安全实际情况，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序，特制定以下雷电灾害突发事故应急预案。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

组长：刘东伟

副组长：张瑞志

成员：郝立兵、各班班主任

认真吸取发生的雷击灾害的惨痛教训，充分认识防雷安全工作的重要性，消除麻痹思想和侥幸心理，增强责任感和使命感，把防雷安全纳入学校安全工作的很需要内容，加强防雷基础设施和学生防雷安全教育，采取有效措施确保学校防雷设施安全可靠，防止和减少雷电灾害的发生。

学校积极配合教育行政主管部门，切实加强防雷安全知识的培训和宣传工作，学校组织班主任老师和安全负责人积极参加由气象部门组织的防雷知识培训班，并将防雷安全知识纳入学生安全健康教育的主要内容之一,切实提高广大师生雷电灾害的自我防护能力和救护能力。

学校开学初和期中组织开展校园防雷安全隐患排查活动。建立防雷装置安全性能年度检测定期申报制度，每年应主动向防雷中心申请年度安全检测。学校安排专人加强防雷装置日常维护和管理工作，确保防雷装置安全可靠。

凡遇特大雷电灾害或重大雷电灾害，学校救灾应急预案启动。

1、发生事故后，单位领导及工作人员应在第一时间赶到事故现场，按照制定的应急救援预案，立足自救或者实施援救：

（2）张永霞立即向当地政府和雷电灾害防御工作领导小组办公室报告灾情；

（3）郝立兵保护好现场和保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。

2、雷电灾害防御工作领导小组接到重、特大雷灾事故报告后，立即向上级教育主管部门领导报告，并组织有关人员赶赴现场，成立事故处理现场指挥小组，指挥小组组长由校长担任，对抢险救灾事故处理实行统一指挥。

3、参加抢险救援工作，在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当采取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大：

（2）张瑞志迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度。。

（1）发生雷电灾害事故时，事故当事人或者发现人应当立即报告单位领导、当地人民政府和雷电灾害防御工作领导小组办公室；紧急情况要报警，有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。

（2）较大以上雷电灾害事故，学校刘东伟应当在事故发生后一小时内将事故发生时间、地点、起因、造成后果、已采取措施等情况报告教育主管部门领导。

防雷电应急预案篇六

为了防御、避免和减轻雷电灾害，保证校园师生的生命和校园设备财产安全，杜绝因雷电灾害造成的的伤害事故，本着“安全第一、预防为主”的原则，根据教育部、中国气象局关于防御气象灾害的有关文件精神，以及陕西省《防雷减灾管理办法》细则和我校园实际，制定本预案。

一、组织机构

1、应急领导小组：

职责：负责组织协调和检查校园防雷电工作，掌握校园防雷电工作动态，提出预防对策和措施，切实加强对防雷电工作的领导。制定应急预案，完善应急机制。建立由校园主要领导和处室负责人参加的防雷电抢险工作队伍。当事故发生时，下达启动防雷电应急预案命令，依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令、组织指挥处置工作。

2、应急工作小组

（1）预警信息组

职责：收集整理各类信息资料，关注气象分析，及时掌握雷电灾害信息，进行分析研究，为领导决策提供依据，当雷电事故发生时，及时掌握防雷电应急处置工作进展情况，上情下达，下情上报。

（2）现场处置组

职责：及时调查收集事件的起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组报告；疏散人员，清理现场，抢救伤员，尽量把损失降到最低，迅速控制事态蔓延；根据现场情况，及时保护好各种证据。

（3）安全保卫组

职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，配合医疗、公安部门施救，防止事态扩大。

（4）后勤保障组

职责：负责保障处置现场的车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。

二、安全预防措施

1、提高对校园防雷工作重要性的认识。把防雷电工作纳入校园重要议事日程，针对季节性特点，积极研究防范措施，落实防雷电工作预案。

2、加大宣传教育力度，提高师生抵御雷电伤害的意识和防范能力。各校园要把防雷电知识的宣传教育与校园其他安全教育结合起来，多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育，开展应急预案演练，举办防雷电知识讲座，开展防雷电知识咨询，掌握雷电突发时的各种防范方式。全面提高师生员工的依法防雷、科学防雷、主动防雷意识和自救自护能力。各校园要加强对校园防雷电工作人员的培训，努力提高校园防雷电工作能力。

3、切实抓好防雷电安全检查工作。

（1）按规定安装防雷电设施，制定防雷电装置检查维护制度，安排具有防雷和电气知识的人员负责日常检查维护工作。雷雨季节前后更应加强检查，及时排除防雷电装置故障。

（2）自觉接受气象部门防雷中心的检测服务，取得《陕西省防雷电装置检测合格证》。新建建筑物应当具有防雷电装置检测机构出具的检测报告。

（3）定期对校园校舍、围墙的电路进行检查，发现隐患及时整改，确保当雷电来临时校园校舍电路安全无隐患。

（4）对于校园的图书室、电教室、微机室、实验室等部室，做好定期检查防护工作，特别要注意化学药品的安全存放，切实做好防雷电工作。

（5）建立雷电隐患台账，清除一切不安全设施，并采取有效措施消除隐患。

三、应急处置措施

1、发生雷电灾害事故时，发现人应当立即报告校园防雷电灾害应急工作领导小组；紧急情况要拨打110、119报警。有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。

2、事故发生后，领导小组及现场处置组应在第一时间赶到事故现场，按照制定的应急救援预案，立足自救或者实施援救：

（3）立即向区教育局安全应急领导小组报告灾情；

（4）保护好现场；

（5）保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。

3、当被雷电击倒人的心脏活动和呼吸停止时，应采取人工呼吸和体外心脏按摩的方法进行抢救，同时尽快拨打120请求救助。

4、因雷电导致电脑网络故障时，除了检查在线设备的损坏程度以外，对不在工作状态的网络设备和电脑都应做全面的检查，以便及时发现问题，并采取相应的措施及时处理，把损失降到最低。

5、较大雷电灾害事故，校园应当在事故发生后第一时间将事故发生的时间、地点、起因、后果、已采取措施等情况报告区教育局安全应急领导小组和区教育局安全稳定管理办公室。校园值班电话和校（园）长的手机24小时开通，切实做好上情下达和下情上报。

6、参加抢险救援工作人员，在事故应急领导小组的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当采取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大。

防雷电应急预案篇七

本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的损失，根据我园实际，特制定防雷击应急预案。

（一）成立防雷领导小组：

组长：

组员：

（二）领导小组职责：

1、全面负责本园雷击应急工作，进行自救互救、疏散知识的'宣传教育，提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

2、对本园雷击防灾应急预案组织演练。

3、一旦发生雷击，全面负责本单位雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

（三）各应急专业工作组：

1、应急疏散组组长：

成员：各班班主任

2、宣传组组长：

成员：各班班主任

3、后勤保障组组长：

1、防雷安全全园集中宣传教育工作，主要由办公室负责；分班宣传教育工作，主要由各班班长负责。

2、防雷安全宣传教育的主要内容有：如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救？等等。

3、防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

4、受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5、发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120，让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

1、检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用，可能不符合标准规范要求时，要及时报告园长，由园长向上级报告。

注：我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

防雷电应急预案篇八

为有效减轻雷电灾害造成的损失，贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，按照防雷减灾相关法律法规的工作要求，结合本单位实际情况，制定本应急预案。

一、本单位防雷安全领导小组即为本单位防雷安全应急小组，领导小组各成员担负应急小组相应职责。

二、根据雷电预警预报和本单位当时实际情况，及时启动、适时终止本预案的实施。

三、防雷应急处置

（一）获取雷电灾害预报预警信息，即将发生雷暴时：

3、关好门窗，防止雷击电磁脉冲或球形雷的危。

（二）雷暴发生时：

1、尽可能不接、不打电话和手机；

3、不靠近室内的金属设备、金属管道、门窗、各种导线等容易导电部位；

4、在野外来不及寻找防雷安全庇护处时，应停止一切运动、活动，远离高大树木、高大建筑物，远离铁塔和金属设施，双脚并拢低头抱膝，蹲在塑料雨坡等绝缘物之上，躲避雷电打击。

（三）雷灾发生时：

防雷安全应急领导小组成员在最短时间内赶赴事帮现场：

1、防雷安全责任人或防雷安全主管人第一时间向上级领导和防雷的管理部门报告；

3、雷击事故发生后，组织人员保护事故现场，配合防雷技术人员对事故现场的勘察、对目击人员的调查、对现场痕迹的取证。

4、灾情报告

防雷电应急预案篇九

为避免或减轻雷电灾害事故的发生，确保学校的安全。根据相关法律法规的规定，为确保我校师生生命和财产安全，本着“安全第一、预防为主”的原则，根据鹤壁市桃源小学的实际情况，制定本防雷预案。

本着“以人为本、安全第一、预防为主”的原则，采取积极有效措施，加大宣传、教育力度，提高师生的安全意识和防范能力，确保我校全体师生安全。

1、防御要求：有效组织抢险救灾，把灾害损失减少到最底限度，确保我校师生生命和财产安全。

2、防御重点：学校校舍和校园内。

1、建立领导组织机构，切实加强领导

领导小组负责组织协调和检查督导我校的防雷电工作，及时准确地掌握学校防雷电工作动态，提出预防对策和措施。建立相应的组织机构，切实加强本校防雷电工作的指导。

2、制定应急预案，完善应急机制

我校根据实际情况，建立和完善防雷电应急处置预案，建立有学校主要领导和科室负责人参加的防雷电抢险工作队。

3、请气象局专家对我校防雷电设施进行鉴定，排查隐患，按要求安装避雷设施。

4、多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育，加大宣传教育力度，开展应急预案演练，以提高师生防雷电的安全意识和防范能力。进入汛期后，要求广大师生经常收听收看天气预报，密切关注天气变化，派专人负责，要有充分的思想准备，增强防范能力和应对逃生能力。

5、进行彻底大排查，建立雷电隐患台账，清除一切不安全设施，采取有效措施，消除隐患。

6、建立报告制度，健全汇报网络

一旦发生雷电袭击，及时报告灾情，在第一时间向所在地教育局汇报。校长的手机24小时开通，切实做好上情下达和下情上达。

发生雷电袭击时，领导小组迅速启动应急处置预案，各小组认真开展工作。

领导小组职责：下达启动处置防雷电应急预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向上级教育部门报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协处请求。同时负责与有关卫生、防疫、公安、交通、水利等部门协调工作，检查监督突发事件的调查及善后处理工作。

职责：负责组织协调工作。

预警信息组职责：收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策提供依据。确保信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。随时掌握系统的防雷电安全情况处置应急工作的进展情况，及时收集文字图象相关资料，经领导小组审定后，向外通报事件的有关信息。

现场处置组职责：及时调查收集事件的起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组办公室报告；进行现场处置，采取必要措施，把损失降到最低，迅速控制事态蔓延；根据现场情况，组织人员对危及公共安全的物品要登记收缴，做好妥善处理；根据事故情况做好复课准备工作。

安全保卫组职责：负责事故现场的维护管理警戒工作，阻止无关人员进入现场；需要采集证据的进行文字和图像收集；疏散人员，疏通车辆，维护处置现场秩序；按上级批示，根据现场情况，配合公安及其它相关部门，采取应急措施，防止事态扩大。

后勤保障组车辆调配；调集处置现场所需人员的调集和工具、设备、物资的供应；解决相关人员食宿；协助做好伤员的救护工作。

机动预备组组长由救援领导小组依据情况临时指定，机动预备组集合所预备人员待命，由救援领导小组办公室统一调动，随时准备提供援助。

加大监督检查力度。对工作不力而导致损失的，将严肃追究有关领导和人员的责任。

防雷电应急预案篇十

一、指导思想：本着“以人为本、安全第一、预防为主”的原则，采取积极有效措施，加大宣传教育力度，提高师生的安全意识和防范能力，确保我校师生平安。

二、防御要求与重点：确保我校师生生命和财产安全，在校内重点防御。

三、措施与方法：

1、建立预案组织机构，切实加强领导。

2、制定应急预案，完善应急机制。

3、对校内进行一次大排查，清除一切不安全设施，采取有效措施，消除隐患。

4、班主任要利用班会或晨会时间积极向学生宣传讲解预防雷电的科学知识和预防泥石流、大暴雨安全避险知识，教育学生注意交通安全和自我保护。

5、建立报告制度，健全汇报网络。一旦发生雷电袭击，及时报告实情，班主任要在第一时间向学校领导汇报，同时学校要在第一时间向乡政府及教育局汇报。校长手机24小时开通，切实做好上情下达和下情上达。

四、建立领导小组：

组长：马学良

副组长：王建海

组员：杨金库、班主任、科任教师

五、建立责任制和责任追究。加大监督检查力度，对工作不力而导致损失的，将严肃追究有关人员的责任。

防雷电应急预案篇十一

（一）成立防雷的领导小组：

组 长：**

组 员：**

（二）领导小组的职责：

1．全面负责本园雷击应急工作，进行自救互救、疏散知识的宣传教育，提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

2．对本园雷击防灾应急预案组织演练。

3．一旦发生雷击，全面负责本单位雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

（三）各应急专业工作组：

1、应急疏散组的组长：**

成员：各班的班主任

2、宣传组组长：**

成员：各班班主任

3、后勤保障组组长：**

1．防雷安全全园集中宣传的教育工作，主要由办公室负责；分班宣传教育工作，主要由各班班长负责。

2．防雷安全宣传教育主要内容有：如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救？等等。

3．防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

2．各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

4．受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5．发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120，让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

1．检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用，可能不符合标准规范要求时，要及时报告园长，由园长向上级报告。

注：我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

防雷电应急预案篇十二

本工程所处区域高温多雨、台风较多。每年4月－10月为台风高发期，11月－2月季候风盛行，在建工程结构及配合作业船舶易受台风、海浪的影响，如预防措施采取不正确、不及时，易引事故，造成工程结构破坏、作业船舶受损、人员伤亡。

本工程建设现场临海，周围是港区码头或海滩平原地带，所在区域雷暴频繁，易受雷暴影响，以至作业人员或设备在雷暴期间具有危险性。

2.1应急处置的基本原则：

2.1.1早防早避的基本原则；

2.1.2统一行动的基本原则。

2.2组织机构及职责：见（3.2应急指挥机构及职责）

2.3防风、防雷应急救援组织为项目部应急救援指挥小组；

3.1防风准备工作：

3.1.1安全环保部每日收听（看）天气预报，及时将危险天气信息向部门、班组、船舶报告。明确联系方式，加强信息沟通。

3.1.2台风季节到来前须准备好防台物资，在不影响生产和生活的情况下，做好临时建筑、设施的防风工作。

3.1.3定期组织对船舶的锚、缆、系泊、操纵、救生、通讯、水密、拖带等设施与装置进行一次全面的检查。

3.2防雷的准备工作

3.2.1现场休息棚、房屋建筑做好防雷接地措施，接地电阻值符合规范要求。

3.2.2雷雨天气不得在空旷的现场停留、作业，人员不得躲在招雷的设备（如起重机）、建筑物和树木底下。

4.1报告制度：见（生产安全事故报告流程图）

4.2现场应急处置措施

4.2.1防风现场处置措施

4.2.1.1当现场所在地升挂台风、强风信号1号风球信号时应采取措施：

4.2.1.1.1应急救援小组及各救援工作所有人员回项目部，联系方式24小时开通。

4.2.1.1.2船员应回船上值班，封闭船舶的舱盖、风斗、通风孔、关闭水密门窗。清理户外一切松散物品，将存放在户外的设备、物品、机械等固定牢。检查应急设备、防台抗洪物资、通信设备是否完备，保证随时可用。

4.2.1.1.3各防风应急救援工作组成员检查责任区域内防风物资是否齐备，向下传达防风信息。

4.2.1.1.4检查生活区的活动板房的加固措施，有缺漏的重新加固。

4.2.1.1.5办公室须联系大风情况下人员安置地点，人员疏散的交通工具，食物、水源的储备等事宜。

4.2.1.1.6生活区备一台发电机作为应急电源。

4.2.1.2当现场所在地升挂台风、强风信号2号风球信号时的防风措施：

4.2.1.2.1打桩船组按船舶出海拖航状态进行舱加封固，船舶在6级大风到达前8小时拖到选定的锚地避风；若遇风暴突然转向或加速导致船舶需在应急锚地抗台时，应将体弱或水性较差的船员安排离船上岸。

4.2.1.2.2凡有非机动船避风的地方，应派机动船在现场值班守护，船舶与船舶、船舶与陆上之间的通讯要畅通，拖轮除作好本船的防台工作外，还应随时听从救援工作组的调遣。

4.2.1.2.3受风面积较大的起重机等要尽可能地移至安全的地方，放下扒杆、垫好。

4.2.1.2.4施工区域的轻质、受风面积比较大物件吊至陆域背风之处，施工平台（码头）可移动设备如发电机、空压机，切割机等吊至陆域加固，已经打下的桩要用槽钢夹紧、加固，易被潮水、浪影响的设备须转移至避水之处。

4.2.1.2.4受风面积较大的水泥罐要拉好防风缆绳。

4.2.1.2.5水泥、纤维等易受潮物品须做好防潮措施。

4.2.1.3当现场所在地升挂台风信号3号、4号、5号风球信号时的防风措施：

4.2.1.3.1当风暴24小时内正面袭击项目部工地或船舶所在地施工点时，防台领导小组应进入24小时值班状态，直到风暴登陆（解除）为止。

4.2.1.3.2非机动船视情况提前适当放长锚缆，机动船必要时开车顶风。

4.2.1.3.3当项目部（船舶）所在地挂台风信号3号以上风球时，要安排人员日夜值班，电话、手机、对讲机、传真机、高频等通讯设备要一直开通，以保证通讯畅通。

4.2.1.3.4预测风力影响超过组合板房的抗风能力时，须组织交通工具将活动板房内居住人员疏散至项目部预定好的酒店或宾馆。

4.2.2防雷应急处置措施

4.2.2.1如人员被雷击，须立即拨打120呼救。

4.2.2.2如雷击人员出现“假死”现象，当判定触电者呼吸和心跳停止时，应立即按心肺复苏法就地抢救。方法如下：

4.2.2.2.1通畅气道。第一，清除口中异物。使触电者仰面躺在平硬的地方，迅速解开其领扣、围巾、紧身衣和裤带。如发现触电者口内有食物、假牙、血块等异物，可将其身体及头部同时侧转，迅速用一只手指或两只手指交叉从口角处插入，从口中取出异物，操作中要注意防止将异物推到咽喉深入。第二，采用仰头抬颊法畅通气道。操作时时，救护人用一只手放在触电者前额，另一只手的手指将其颏颌骨向上抬起，两手协同将头部推向后仰，舌根自然随之抬起、气道即可畅通。为使触电者头部后仰，可于其颈部下方垫适量厚度的物品，但严禁用枕头或其他物品垫在触电者头下。

4.2.2.2.2口对口（鼻）人工呼吸。使病人仰卧，松解衣扣和腰带，清除伤者口腔内痰液、呕吐物、血块、泥土等，保持呼吸道通畅。救护人员一手将伤者下颌托起，使其头尽量后仰，另一只手捏住伤者的鼻孔，深吸一口气，对住伤者的口用力吹气，然后立即离开伤者口，同时松开捏鼻孔的手。吹气力量要适中，次数以每分钟16—18次为宜。

4.2.2.2.3胸外心脏按压。将伤者仰卧在地上或硬板床上，救护人员跪或站于伤者一侧，面对伤者，将右手掌置于伤者胸骨下段及剑突部，左手置于右手之上，以上身的重量用力把胸骨下段向后压向脊柱，随后将手腕放松，每分钟挤压60—80次。在进行胸外心脏按压时，宜将伤者头放低以利静脉血回流。若伤者同时拌有呼吸停止，在进行胸外心脏按压时，还应进行人工呼吸。一般做四次胸外心脏按压，做一次人工呼吸。

防雷电应急预案篇十三

为贯彻落实教育局关于做好夏季自然灾害预防工作的紧急通知，根据中心校安全工作的部署，防止或减少因雷击造成的人员伤亡和财产损失，提高我校雷电应急反应能力，特制定本预案。本预案所指的雷电灾害是指：因直击雷、雷电感应、雷电波侵入，且造成严重人员伤亡、重大财产损失或社会影响的气象灾害。

本预案为我校做好防雷抗雷应急组织抢险救灾工作的基本程序和组织原则。

预案适应的范围：本校区发生达到各种破坏性雷电时，启动本预案。

1、破坏性雷电发生后，根据《应急预案》立即成立相应领导机构，并按有关职责范围开始实质运转。

2、学校成立防雷减灾领导小组。

组长：徐鸿飞

副组长：黄廷均王长金

成员：校委会成员、班主任

3、防雷减灾领导小组的主要职责

(2)、建立健全雷电灾害事件预防责任制，汇总和收集学校雷电灾害事件的信息情况，及时上报。

(3)、负责雷电灾害的处置、救援、救护和事故善后处理工作。

(4)、负责雷电灾害的应急保障和应对工作。

(5)、负责雷电灾害抢救和救援队伍的建设、管理工作。

(6)、与应急指挥中心、教育局交办的其他工作事项。

4、应急防范体系建设

（一）加强宣传教育，普及防雷知识

学生会宣传部负责在全校大力宣传防御雷电灾害的科学知识，宣传国家有关防雷减灾的法律法规和相关的技术标准，提高同学们的防雷意识，尽可能使广大同学了解雷电灾害事故的特征，熟悉防雷减灾工作要求，掌握雷电防护基本知识，增强自身的防护能力。

（二）加强技术服务，消除事故隐患。

为确保防雷设施安全有效，学院后勤要对学校建筑物防雷设施建设依法开展工程质量检查。并加强对已安装的防雷设备的检查维护，每年组织一次（在5月份）防雷设备的检测工作，对存在的隐患要督促整改，消除隐患。

（三）具体防范要求

1、在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。

2、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。

3、不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。

4、经常性地对校舍、场地、围墙、学校周边、水沟、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

5、按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。开展火灾自救、恶劣天气自护逃生知识演习活动。防止雷电后带来的次生及衍生灾害。

1、雷电灾害发生时的应急反应

防雷减灾领导小组根据雷电灾害事件的发生情况，结合学校的特点，做出反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置事件，确保师生的安全。

（1）立即向政府和雷电灾害防御工作领导小组办公室报告灾情；

（2）发紧急撤离、集中信号。保护好现场和保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。

（3）迅速控制危害源，并对危害源造成的`危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度。

（4）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，辅导员立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。

（5）课任教师、辅导员应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，雷电发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。

（6）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。

（7）门卫听到信号后马上打开所有大门，工作人员立即检查应急通道是否畅通。

（8）工作时间发生次生灾害火灾时，发现者除119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生次生灾害火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。

（9）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，减灾指挥部迅速作出反应，指挥工作人员迅速到达指定位置。

2、雷电防御指引，当发生雷暴时，应组织同学做好以下雷电防御措施：

（一）不停留在楼（屋）面上或空旷地带；

（二）不站在高大建筑物、大树、电杆、塔吊旁；

（三）不在水面或水陆交界处作业；

（四）不在空旷的室外运动以及骑单车或摩托车；

（五）尽量减用使用电话和手提电话；

（六）远离水管、电气线路或金属门、窗；

（七）切勿处理并远离开口容器盛载的易燃物品；

（八）不进入空旷无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，断电后放到安全的地方。

1、及时与当地气象局所属气象台站联系，提早预防可能继续发生的雷暴天气。及时进行雷电灾害预报、服务技术总结、效果分析，及时跟踪上报后续灾情。

2、建立健全雷电灾害报告制度：遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。

3、责任追究：根据法律法规及有关规定的要求，实行责任追究制，对所发生的雷电灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校雷电灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。