实用竞选语文课代表的竞选稿(模板20篇)
对于过去的经历和学习,总结是一种重要的方式,可以帮助我们提炼经验和教训。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案现在,让我们一起来看看下面这些精选的总结范文吧!
竞选语文课代表的竞选稿篇一
我是一名酷爱语文的女生,比较活泼,平时喜欢唱唱、跳跳、还会拉拉二胡。这学期很幸运,我被选为了语文课代表。从那一天开始,我心里暗暗下了决心,一定要做一个尽责的课代表,协助语文老师上好语文课。
当语文课代表的任务不是很繁重。我认为主要是起到老师和同学之间的桥梁作用,听老师的安排。每次上课前我会主动去问华老师在哪个教室上课,提前把语文教室的凳子摆放得整整齐齐,还会把语文书发到每位同学的凳子上。上课铃响了,我整好队带同学去语文教室,安静地等老师来上课。
可是,当语文课代表,有时候也会遇到一些麻烦事。比如,我带同学去语文教室的路上,有几个不守纪律的同学会边走路边说话,还会动手动脚、吵闹,这时我就会让他们停下来,在前后做一个“嘘”的.手势,警告他们守纪律,要安静。
总之,我喜欢这份工作,也会努力做好这份属于我的工作,让大家都沉醉于美妙动听的语文声中,让语文永远伴随我们成长,希望我们班的每个同学都成为那可爱的音符。
竞选语文课代表的竞选稿篇二
新学期开始,我被选为语文课代表,心里十分高兴。可当了几周我才知道,要当好课代表还真不容易。
就拿上周二来说吧,语文老师布置我们完成《课课通》第九单元的所有内容,并叫我一节课下收齐《课课通》送到她的办公室。
一节课下,我赶紧到各个组长那里去收《课课通》,集中起来数了一下,才三十本。于是,我就一个一个问,可问遍了全班四十五个同学,只多收了两本,其他同学都还没有写好。我只好又等了一会儿,陆陆续续又送来四本。这时,小预备铃响了,我想,快要上课了,我还是把已收起来的先送去吧。
我一路小跑将一摞作业本送到办公室(语文老师的办公室在后楼最左边,而我们的教室在前楼最右边,距离较远),然后又匆匆忙忙地回教室。二节课下,原来作业未交的几个同学把本子交给我,我又去了一趟办公室。刚回到教室门口,就看见我的`位桌上又有几本才交的语文作业本,我只好再跑一趟。我个头不高,两个课间就跑了三趟办公室,楼上楼下的,还真累。
唉,想当好课代表真不容易!
竞选语文课代表的竞选稿篇三
我当了三年的语文课课代表了吧,三年中,滕老师从不给我很大的压力,不会让我感到紧张。滕老师对我们所有同学都是这样,温柔滑稽,我们都很喜欢她。
每天课外活动时,我总会带着兴奋而又紧张的心情,轻身跑向四楼,然后一鼓作气喊报告,再胆胆怯怯地进去问语文作业。三年来,除了我找不到滕老师的日子外,每天都这样问着。这么长时间,我和滕老师已经配合出了默契。
今天的课外活动又来了,搬凳子的声音在教室里上蹿下跳。我没顾及着搬凳子,直接深吸口气跑向四楼。老师的办公室门口放着一株盆栽,我每次进去前,都要向它许愿别处差错,这很孩子气吧,但我真的不想出糗啊!
先假装路过,看看滕老师在不在办公室,如果在,我就直接喊报告,如果不在的话,就直径走去,过一会儿再来问作业。我像小偷一般地向办公室门口走去,探出半个脑袋,呀!滕老师在呢!我立即站好,喊了一声响亮的'“报告”。
我得到了老师的许可后,马上跑了进去,可还没跑到滕老师身边,滕老师就发话了“341!”
语文课代表,我这个职位一定要当得很好!下定决心吧,努力吧!
竞选语文课代表的竞选稿篇四
突然,喜事来了。邹雨涵和雷梓阳上课说小话,老师火眼金睛,抓个正着。结果雷梓阳被扣分,邹雨涵扣了分,还被撤课代表。老师想另找课代表。这真是我大显身手的好机会。
老师说:“课代表,大家都想当,对不对?那我们就来场比赛。同桌一组,最后获胜的一组同桌pk。”
第一局:默单词。老师在上面写上单词的`中文,我们默英文。同学们绞尽脑汁地默,有的挠头,像一只思考的猴子;有的偷偷看别人的,看完以后像做了亏心事的人;还有的专注写专注想,默默下决心一定要当上课代表。
第二局:单词填空。同桌从第一组开始看电脑屏幕上的单词缺了哪个字母,说出来,说错了就淘汰。同桌一个一个站起来回答,就像火车一样。有的站起来自言自语“怎么做呀?”有的说:“这么难,天塌下来我也不会呀!”
直到最后我们同桌挑战,呵呵。我随便两下就赢了,好容易。
最后我终于当上了语文课代表。现在我会自信地带大家读语文课文,记单词。老师也非常喜欢我。
竞选语文课代表的竞选稿篇五
生活中有各种滋味,酸,甜、苦、辣一一俱全。被批评了,那脸上一定会火辣辣地烧起来吧?那种苦涩可真不是滋味!而受到表扬后的甜蜜却是那么令人难忘。这就是成长的滋味。
有一天,我忘起发本子了,老师让我来到办公室,批评了我一顿:“这么重要的本子,你自私忘记发了,同学们还怎么复习?”我从办公室走了出来,还没走进教室就看见同学们围一个圈在议论:“课代表忘发本子了,今天我们就不用做作业了!”甚至还有人说:“连个本子都会忘记发,她还怎么做课代表啊!”听了同学们的话,我的脸上火辣辣的,心里特别难受。其实我只是太专注作业了,才会忘记发本子。
我下定决心一这要改正这个“错误”。一到学校就要提醒自己不要忘收本子,到了下课就立刻发掉,做课代表既要严格要求自己,又要保持成绩优异、有时课间休息没本子发就做作业。如果作业太多还要回家写、这么累啊!
经过自己几个月的辛勤付出,老师当着大家的面表扬了我:“我们的`课代表工作认真负责,而且自己的成绩优异,我们要向她学习。”我听了老师的话心里像吃了蜜一样甜。
竞选语文课代表的竞选稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我准备竞选的是语文课代表。我想竞选这个职位是因为我认为我在这个方面有些优势。因为我的语文比较好,如果有同学有不会的题,我可以帮助他们。而且我也喜欢语文,当上语文课代表后,我会更加努力地学习。
如果今天我竞选上了语文课代表,我以后一定耐心帮助同学解决问题,绝不会不理睬他;我会帮助老师按时收发作业;当上语文课代表后,我要更加积极地对待语文,学习要更加认真,考试绝不会马虎;我还要为大家树立一个好榜样,尽心尽力为大家服务。如果竞选没有成功,我也不会气馁,还会一如既往地学习语文。
相信我,我成为语文课代表后,一定努力学习,争取成为老师的得力小助手!请大家投我一票!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞选语文课代表的竞选稿篇七
下课了,我还没走出座位,我的座位就已经围满了同学。当然,他们都是来问语文题目的。如果我不告诉他们,他们就说我很骄傲;如果我给他们解题,那么我的课间就没了,真是进退两难呀。
当课代表的压力也是特别大。每次考试,我都异常紧张。如果考不好就会被同学们笑话:课代表考得比我还差!
老师对我的要求也很高,有时候我上课有一点点小动作,小分心,下课了老师就找我谈谈是怎么回事?问我这节课的.知识点都掌握了没?这节课老师讲了什么这类的问题,假如我有一点不懂的,老师就会给我“开小灶”。
他们羡慕、嫉妒、甚至“恨”我。我们班的女生比男生学霸多的多,每次我和几个学霸在谈一些关于学习的问题,他们就故意说我和女学霸在谈爱情的事儿。
唉,当课代表的烦恼可真多呀。
竞选语文课代表的竞选稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是xxx
今天我非常高兴能够参加班上的`班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我知道,语文课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上语文学习的带头人。为了能让同学们相信我,首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。我一定会热心的帮助大家,我还会成为语文老师的好帮手……这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。假如我当上了语文课代表,我会带领大家体验古老神奇的中华汉字,畅游丰富多彩的汉语世界。让语文方面差的同学用心感受语文,爱上语文,上课积极发言。努力做个好榜样,老师的好助手。
假如我落选了,这说明我有很多不足,我会将缺点一一改正。
希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!
竞选语文课代表的竞选稿篇九
新学期一开始,我们又迎来了第一堂语文课,同时也迎来了一件令我高兴的事—担任语文课代表。
刚接到这个,我产生了两种感觉:第一不用说了,当然是高兴了,能当上语文课代表还不错勒!第二嘛,就是觉得自己可能当担不起这个重任,但又怕辜负老师的期望,所以只好硬着头皮接起这个任务了。就有了下面几种体会。
酸。俗话说得好:万事开头难。我以前认为当语文课代表非常轻松,只是收收作业而已。谁知,只有我自己亲身体验了才知道:每天早上来到学校的`第一件事就是去各个组长那里收作业收作业,然后还要数一数本子收齐了没有,遇上负责任的组长还好,不用自己亲自出马,他就把作业给送过来了;可遇到不负责任的,那就惨了,自己还得去把作业拿过来,一本一本慢慢来数。最不好的情况就是,有些组长把数学或者语文的作业也夹在一起,害得我在办公室和教室之间来回跑,累得腰酸背痛,真是苦不堪言呀!
甜。虽然当这个很累,但是有时候也会感觉很开心。每次把作业收齐的时候,老师总会大大夸奖我们一番,心里别提有多高兴了!
苦。即使是苦的滋味我也尝过,就像前面提到的,收不齐作业—苦恼;跑上跑下—辛苦。“不吃苦中苦,哪为人上人”嘛!
乐。这个理由很简单,原因是应为同学们能够理解我的心情,支持我的工作了!
这就是我当语文课代表的"酸甜苦乐”。
竞选语文课代表的竞选稿篇十
我是个语文课代表。有一次,我收语文家庭作业,收到最后一个人的时候,他没有把他的语文语文家庭作业放在他的.桌子角边。我当时跟他要,他没给,也没说话;过了一会儿,我再次跟他要的时候,他才听见,我还以为是他假装没听到,不理我呢。
后来他说没带,我听他收了这种话,真是气极了,后来我拿起他的书包从第一层找到第二层的底部,也没有找到,我只好叫他中午带过来。到了中午,快要上语文课时,我又跟那个人要语文家庭作业本,他还是那句话,没带。我更生气了,气得我脸都红了。我很生气的对他说:“明早要是还没带来,我就把你的名字记下来给老师。”
到了第二天早上,早上一到学校,我就跟那个人要作业,他后来就把作业给我了,我一看他写的字很不认真,我想算了吧,我这已经是第三次跟他要作业了,能要到就不错了。
我觉得当个语文课代表真的很不容易!
竞选语文课代表的竞选稿篇十一
我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在上一个学期担任过语文课代表,所以我能深切感受到作为一名代表的意义。
我觉得我竞选语文课代表有几点优势
我觉得语文是属于我国的文化,不仅是简单的说识字,懂道理,还能增加语言能力,丰富内涵,陶冶情操。忽然间喜欢上了语文,喜欢上了那错落的文字,我坚信我会学好它的。课外的时候,我常常捧着一本书,独自坐在教室里。文字之中寻找着,找这个世界的真善于美恶,寻找这个世界的精彩于奇特。喜欢文字,就注定了一辈子。于是想为文字干点什么力所能及的事,希望可以帮助同学们一起努力进步。在老师的指引,同学们的帮助下,我一定会干好语文课代表的工作!
如果我当了语文课代表,我会全心全力去干的,作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。
如果我落选了,我也毫不气馁,因为失败乃是成功之母嘛!今日我站在这里,求的不是一个名号,而是为得到经验。落选了就证明我还需继续努力,争取进步!
我不敢肯定我是最合适的人选,但我相信我是最努力的那一个!我相信有了同学们的信任,我一定会扬长避短,不断完善自我。希望我今天站在这里,能得到大家的信任与支持;带走的是大家对我的掌声!谢谢大家!
竞选语文课代表的竞选稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我想担任五三班的语文课代表。
虽然我的成绩不算最好,没有做到名列前茅、出类拔萃,但是我还是要竞选这个职务,还请大家多多支持我。
我认为课代表不单单只是个称号,是个光环,更是一份责任,一份爱心。做了课代表就应该是老师的`小帮手,应该做到能时刻为同学们服务。要比其他人多一份责任心。当课代表要面对的困难,看似简单,实践起来却不是那样容易的。但是请放心,我面对一切困难鹤挫折,都会静下心思考,认真对待,更好的解决。
如果我有幸当上了这个课代表,我会尽心尽力带动每一个同学,这样好提高学习成绩。同时多读些激励大家学习的格言。比如“少壮不努力,老大徒伤悲”“黑发不知勤学早,白首放悔读书迟”“莫等闲,白了少年头,空悲切”!等等之类的格言,激励大家要抓紧一分一秒来学习,不可以浪费这大好光阴。我还会监督他们完成作业。不然我是不会“放虎归山'的。
退一步说就算我落选了,我也不会气馁,仍然要坚定信心,珍惜每一分每一秒看书和学习。让知识来充实我自己。
虽然我不能算最优秀的,但是我责任心强、有自信、耐心,愿意付出一切都奉献给我的班级,我觉得我能够胜任这个职务,请大家选我,我会让我们的班级更加温暖更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
竞选语文课代表的竞选稿篇十三
尊敬的老师、同学们:
大家好!
数学课代表,一直是我最喜欢的班干部,我曾经与它交之一臂,但今天,我又站上了竞选它的舞台。
同学们,数学来源于生活,生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。可见,学习数学是多么的重要呀!
而我,热爱生活,也热爱数学,我认为,只有热爱那门功课,才有资格去竞选它的课代表。作为一名课代表,要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习。而且,还要有自己的观点。,我们的确要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。作为一名合格的课代表,要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。。
我喜欢数学课代表,也愿意为它付出,我知道,数学课代表应该是许多人梦想的职位,但我相信,我绝对有能力担任它。它是我梦想的职位!
竞选语文课代表的竞选稿篇十四
尊敬的老师, 亲爱的同学们:
大家好!
我是一铭,我次竞选的班级职位是语文课代表。请大家支持我!
我曾经当过几学期的班长,在班级管理方便有一定的经验,但是我想尝试不同的角色,去更好的帮助老师和同学。
我在作文方面有些成绩,曾经参加过网上作为大赛,并获得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以帮助到大家。我的语文成绩也还错,当过一学期的语文课代表,并且也得到过许多奖状,如:三好学生、优秀班干部、文明之星等。
当上语文课代表后,我会当好老师的小助手,帮助老师收发作业等。当同学们学习上遇到什么问题时,可以随时来问我,我会热情帮助解答,争取让我们班级的语文成绩有所提高。
我知道,一个班干部就是要帮助同学,并当好老师的小助手,也知道:帮别人就是在帮自己。在学习上,我不仅可以帮到大家,在学校生活中,我也可以帮助同学,如:有同学吵架的话,我会及时上去劝解,并给他们解释吵架有什么不好,及时的让他们和好。
这次竞选是对我的一次考验,希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果没有选上,我也不会气馁,因为:“人无完人。”我会努力,争取下学期当上语文课代表。谢谢大家,我的演讲完毕!
竞选语文课代表的竞选稿篇十五
演讲亲爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
俗话说“一年中的季节是春天。新年伊始,我们班开始“活动”想了想班委的活动,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职位有三个优势:
从上小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么神奇、神秘、有趣。在老师的培养和爸爸的指导下,我学到了很多课本上没有的知识,我会和你一起学习这些知识。
我在去年的语文竞赛中获得了二等奖。平时在语文课上认真听讲,积极发言,这是有目共睹的。以后我会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。
从上小学开始,一直参加语文课外兴趣小组,成绩一直不错。所以,我觉得我是最合适的人选。
另外,如果我成为语文课代表,我会和大家一起学习语文知识,探索中华王国的奥秘,让我们班的语文成绩有质的飞跃,力争在学年中名列前茅!如果我不能当选,我不会气馁。我会继续努力学习,克服自己的缺点,让自己成为对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常说“态度决定一切。”在未来的日子里,你会看到一个新的我。请投下你神圣的一票!——选我,不能错。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
竞选语文课代表的竞选稿篇十六
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和四6班集体共同努力进步。
我从小学3年级开始当班长,但我对班长并不感兴趣,我喜欢当数学课代表,可是苦于一直没有机会。现在我上了四年级,我依然想当数学课代表,一来我优异的数学成绩会帮助大家,二来是能够以此来促进我更加努力的学习数学,三来自然是满足我的愿望,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。如果我当上了这个课代表,我会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则。成为老师的好帮手。同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家的批评。
如果我没竞选上,我也不会气馁,我会更加努力的学习,争取下次竞选成功。
我的演讲完了,谢谢大家!
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竞选语文课代表的竞选稿篇十七
数学课代表,一直是我最喜欢的班干部,我曾经与它交之一臂,但今天,我又站上了竞选它的舞台。
同学们,数学来源于生活,生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。可见,学习数学是多么的重要呀!
而我,热爱生活,也热爱数学,我认为,只有热爱那门功课,才有资格去竞选它的课代表。作为一名课代表,要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习。而且,还要有自己的观点。,我们的确要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。作为一名合格的课代表,要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。。
我喜欢数学课代表,也愿意为它付出,我知道,数学课代表应该是许多人梦想的职位,但我相信,我绝对有能力担任它。它是我梦想的职位!
竞选语文课代表的竞选稿篇十八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我是xxx。
今天我很荣幸地站在这里参与班干部竞选,我要竞选的职位是:化学课代表。我相信我会做得很好。
“课代表”顾名思义就是某一科目的代表,也是同学们的代表,就是为了代表同学们向老师传递我们的心声,也是老师跟同学们交流的通道。我会认真做好这个“通道”,我一定不会让大家失望。化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,是几千年来人类文明不断进步过程中的衍生品,它的成就是社会文明的重要标志。化学是一门是实用的学科,它与数学、物理、生物等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域,化学是改造人类生存环境的重要支柱。居里夫人曾经说过:“人类没有了化学,就好像是银行家没有了美元一样危险!”经过初三一年的学习,相信大家对于化学都有了自己独特的见解。但是无论你将来是要学理科,亦或是学文科,高中化学对于今后的生活会有莫大的帮助。因此,请大家学好高中化学!
我郑重的向大家保证:如果我竞选成功,我会尽尽全力去完成每一项工作,绝不玩忽职守,我也会一如既往地去学习,学习每一科目。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我会尽自己最大的努力去帮助316的每一位同学提高化学成绩。如果我未能竞选成功,我不会灰心,因为失败是成功的奠基石,只有迈过失败的坎坷,才能赢取光明的未来!
谢谢大家倾听我的演讲!
竞选语文课代表的竞选稿篇十九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的职务是语文课代表。
在竞选这个职务之前,我曾经当过语文课代表2年多,我之所以再次竞选,是因为,我想从新做一个真正的我,对待作业认真,积极发言。
要是大家对我有意见,请向我提出,我能做到的我会用尽全力来改正的,以前,我常常帮老师收发作业和书本,还常常帮助那些有题不会做的.同学,这使我的各个方面都有所提高。
我是一个活泼可爱又善良的女孩,喜欢看书、编童话和唱歌弹琴,更喜欢和同学们交朋友。
我之所以要竞选语文课代表,是因为我想锻炼一下我的胆量,而且我还想通过当语文课代表,让我和大家的成绩都有所提升,渐渐变成稳中有升,优中更优,我坚信:“只有努力,没有做不成的事”我不但要把同学们的成绩提上去,还要让同学们改掉坏习惯,相信我:通过我们的努力,一定能营造出良好的学习气氛,让同学们不再为成绩上不去而发愁。
如果我当上了语文课代表,我一定会加倍努力学习,为大家带个好头,做老师的小助手,同学的小帮手,团结同学,爱护班集体,为班级争光,做一个称职的语文课代表。
我希望可以和同学们一起,在这个“大家庭”吸取营养、收获知识、采撷智慧,快乐地成长,共同进步!希望大家能投给我宝贵的一票!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞选语文课代表的竞选稿篇二十
众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。
今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。
如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。
老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!
一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我想竞选的职位是语文课代表,我相信自己能够胜任这个职位。
我开朗活泼,成绩优异,责任心强,是老师喜爱的好学生。我比较善于写作 、朗诵和画画,曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖,作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文 也获得过奖,但是,我相信,我还会有更大的突破。
其实,这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表,一直连任了三年,学到了很多经验。所以,在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获,让我每次都有新的发现,所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部,这个称号,让我在管理上又增强了信心。
大家可能会问我:你都当过这么多次了,难道不厌倦吗?我可以肯定的回答:我非常喜欢这个职务,这个职务能使我充满对工作的热情,能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦,同学肯定我时的满足,这一切,并不是因为虚荣心,是因为我喜欢这个职位,我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的办法。每当我感到学习疲劳的时候,我都会想起我还是个班干部,勉励自己,立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。
一直以来,我的语文成绩都比较优异,这也是我竞选这个职位的一大优势。现在我已经是一个五年级的学生了,如果我当上了语文课代表,我会尽职尽能,当好老师的小助手,认真记录好作业的缺交情况,帮助老师,努力学习,成为同学们的好榜样。尽力帮助那些有需要帮忙的同学,提高成绩,更上一层楼。
如果我落选了,我也不会气馁,毕竟也要给其他人些机会,为他人着想。并且我会再接再厉,回去再好好检点检点自己落选的原因,找出并改正,好好准备准备,争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁,以一颗平常心来面对事实。
希望老师、同学们能够信任我,请支持我!
谢谢大家!我的演讲完毕!