精选学业与成长心得(通用13篇)
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做出决策提供依据。
学业与成长心得篇一
每位家长都希望自己的孩子很优秀,包括我自己也希望自己的孩子在德、智、体、美各方面都表现得优秀些,可是如何把孩子教育好,是每个家长都要面临的复杂问题。在此,我简单地讲述一下自己对孩子教育的一点点体会。
我看过卢勤老师写的一本书,名字叫《把孩子培养成财富》,使我受益匪浅。卢勤是当代国内最懂孩子心的家庭教育专家,开创了有中国特色的家庭教育,也影响着新一代家长的教育理念,是新时代父母的家教指南。
现在的家长压力太大了,独生子女,所有的希望都在孩子身上,这意味着100%的成功和失败,孩子几乎成了大人的全部。在物质上给孩子的太多,在精神上却给孩子的太少,留给孩子财产容易,把孩子变成财富却不那么容易。所以我要呼吁广大的父母们,与其把财富留给孩子,不如把孩子培养成财富。
首先,我们的人生观要摆正,那,什么样的人生才是财富呢?快乐健康、积极向上、有成就感、劳动、创造、享受、生活幸福、家庭和睦、孝敬长辈,这样的人生才是社会的财富,是父母最大的精神财富,所以我们要赏识孩子、给她们自信、夸孩子、规范孩子的行为,永远不要和别的孩子比高低。只要今天比昨天有进步,就应该鼓励、肯定、祝贺。
“望子成龙、望女成凤”的心态,我们每位家长都存在,每个家长都希望自己的孩子成绩好,出类拔萃,给孩子过高的期望值。殊不知,家长越是这样,孩子就越有压力,考试就会紧张,发挥就会不好。记得杨璨羽刚上三年级的时候第一次考试,语文、数学都考了88分,回家后她没有马上告诉我成绩,而是不敢讲,后来等我问到她后才说:“我考的不好,两门都是88分”。当时,我也是在心里暗暗生气,一、二年级时最低也在90分以上啊,这次是怎么了?但静心一想后对孩子说:好啊,考的真好,我们家要发财了,给我考回来了四个“8”,“发发发发”啊。孩子一听好高兴啊,妈妈不但没有批评她,还表扬了她。听别人说,三年级是个坎,有个适应过程,不怪孩子。另外我也从自身分析原因:“以前我总是给她检查作业,是不是养成了依赖心理,从而缺乏独立思考的能力?”从此后我再不给她检查作业了,有困难时再来找我。渐渐的成绩就有了进步,在三年级其中考试时取得了全年级第一的好成绩。
心态决定成败,成长比成绩重要,不要给孩子太多的压力,毕竟小学成绩不稳定是很正常的。不要去埋怨、指责孩子,多对孩子说:“你真棒,太好了”。让孩子树立信心,大声喊出:“我能行”。
孩子的感受和他们的行为有直接的关系,孩子有好的感受才会有好的行为,我们要接受他们的感受。
每天睡觉前,我都会和孩子聊会天,问问今天在学校有什么高兴或者不高兴的事,遇到自己不能判断的事情,我会正面加以引导,遇到不开心的事,给予安慰。在学校有时也会遇到不开心的事,比如有同学打到她,回来就会给你诉苦,说某同学打到自己了,要是没打到什么,就对孩子说没关系,别人又不是故意的。不要让孩子去记仇,要团结同学、不要打架、不要随便拿别人的东西等等。经开导,孩子就会很开心,就会愉快的和同学相处。因此,我们要多与孩子有效沟通,这样才能更好的理解她们。
好学习习惯,就得多看书、多阅读、增加学习兴趣,开拓视野,独立完成作业,培养自觉性。作为家长有时会因为工作很忙而忽视了孩子,可是现实要求我们就应该要做到:抽空帮助孩子复习,尽量抽时间陪伴孩子,遇到困难多多帮助孩子。这样孩子才能不断的进步。
教育孩子是一门极其复杂的课程,作为我们家长也需要不断地进步和学习,与时俱进,做一个智慧的父母,陪伴孩子一起成长。
最后请孩子们记住三句话:
面对生活,微笑着说:太好了;
面对困难,勇敢地说:我能行;
与人相处,主动说:我来帮助你。
学业与成长心得篇二
子曰:"三人行,必有我师".人生中我们会不断遇上值得我们学习的人,这其实都可称之为我们的导师。一个好的导师可以让你得到更好的成长,一个好的导师就是一盏指路明灯。
在我们的一生当中,会不断遇到值得我们学习的人,他们就是我的老师,一路走来,老师的谆谆教导让我难以忘怀,老师的期望让我时刻铭记……如今,已经走上工作岗位的我,拥有着一位与众不同的导师。他就是郑州铁路局货运处李保成处长。
当得知我的成长导师是铁路局货运处李保成处长时,心中有种说不出的激动。李处长作为货运系统的顶尖人物,精通货检业务知识,无疑是我们每一位货检人心中那颗耀眼的"星".作为一名来自基层站段的普通职工来讲,能有幸得到李处长的引领,心中热血沸腾。
6月底的一天,我怀着激动而忐忑的心,叩响了李处长的办公室大门,李处长的热情、亲切使我倍感温馨,紧张的心情瞬间有了些许的平复。李处长在百忙之中抽出时间与我面对面交流,足以看得出,他对郑局青年职工成长进步的关心与重视。
人们常说:交流是一扇门,是心与心之间沟通的桥梁;交流是一盏灯,是延续光明的重要渠道;交流是一句话,是敞开我们心扉的重要途径。在与李处长的交流中,我得知在于我见面之前,李处长先与站领导、车间领导做了沟通,并对我有了初步的了解,很显然,他是做过一番工作的。这让我十分感动。随后,我又向李处长简单汇报了一下自己近期内的工作情况及未来的职业生涯发展规划。李处长对我工作肯定的同时,对我的未来也定下了一个简单的目标与期望。同时在工作及生活上给了我许多建议,使我获益匪浅。最后,李处长在提高综合素质上也为我指点迷津,他说:"一个人的综合素质不仅仅体现在一方面,在今后的工作生活中,要多方面发展。口才、思维、逻辑、文字、语言等等……都是需要学习的地方,凡事要做一个有心人。"
忽然感觉自己是幸运的,遇到一位这么好的导师。
辅导员的工作是平凡的,平凡之处是因为每个学期往往重复着常规的工作计划和日程;但我想说:辅导员的工作也是伟大的,因为在高校,每年面对五湖四海、性格迥异的孩子们,总有理不完的愁绪,这个时候,一个好的辅导员某种程度上可以影响甚至改变一个孩子的人生。
与高校的学生沟通,是一门艺术、一门学问。并不是每个人都能演好这个角色的,在我的工作履历中,始终秉持着"以爱育爱,以真求真"的工作作风,坚持"爱与责任"的教育理念,在处理学生的工作中时保持愉悦,不把负面和消极情绪带入工作。能时刻把学生的生活学习放在心里,才让我的工作更加切实有效。
我最想分享的一点就是爱工作、爱学生。
首先,爱岗敬业是我们爱学生的前提,只有我们倾注了自己的热情在工作中,才能更好的了解学生的性格、背景、喜好,才会真正走进学生的内心,和他们倾心交谈,关注孩子们在新的成长环境里的表现,并在生活上、学习中、思想动态上给予他们更多的帮助,让他们健康快乐成长,变得更加成熟:做他们的良师益友,融入他们的圈子,赢得他们的支持和信任,这就在一定程度上为学院开展各项工作奠定了夯实的基础。
针对学生的难题工作,要以理服人,以情动人,真正做到既有情感中的教育,也要有教育中的情感,达到"润物细无声"的效果。
我一直觉得人活一世,必定需要一些情怀和敬畏,而对于辅导员这个工作岗位,我认为有一点特质不可或缺,那就是奉献精神。
对于一名高校的辅导员而言,工作门类众多,千头万绪,学院的工作开展,学生的学习、思想建设,个人家庭生活都需要你,简单来说,辅导员的`工作是琐碎繁杂的,没有奉献精神,可能无法开展大量细致的学生工作。
辅导员常常会牺牲个人的休息时间,去宿舍查看孩子们,看看他们的吃穿用行,和内向孤僻的孩子们谈心,看看他们是否需要帮助。
做与不做、做多做少可能在外人眼里没有太多区别,但对于这帮孩子来说,意义自是大不相同,这是一本良心债,一手良心活儿。
我的手机24小时随时保持通畅,随身准备一个充电宝,哪怕是在周末,在法定假期里,也要保证学院的学生能随时联系上我,尤其是面对突发性事件,能第一时间赶到学生旁边,及时协调处理。而这些,通通离不了奉献精神。
随着自媒体的时代到来,互联网+的影响已经渗透到我们生活的各个角落,尤其面对21世纪的现代大学生,他们的思维更加活跃,个性更加张扬,辅导员不在是简单的管理者,而更应该尊重学生,把他们看成平等的人格主体,尊重学生的个性和选择。
回首这两年的辅导员生活,不禁感叹韶华易逝,而学生带给我的幸福、快乐时常感动着我,我真心的感激这些年给予我帮助的领导和同仁,同时我也感激那些孩子们,感谢他们给予我的信任和鼓励,路慢慢拿其修远兮,吾将上下而求索。未来的路还很长,年轻的我任重而道远,我承诺将在辅导员的岗位上继续勇往直前!
学业与成长心得篇三
20xx年8月17日上午,我乡全体教师聆听了曾丽红老师关于“教师专业化成长”的报告,报内容非常详实,非常贴近我们教师实际,为我们教师的成长指明了方向。曾老师幽默生动的语言和振奋人心的事例,唤起了每位教师成长的迫切愿望。使我受益匪浅,让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。现结合自己的实际反思如下:
“敬业、勤业、乐业”是我最大的收获。它让我明白提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去实践,去反思。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师,必须不断学习专业知识,才能适应教学要求。必须脚踏实地学习他人经验,才能在自己的专业素养上渐渐成长起来。
爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。
通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在
生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!
学业与成长心得篇四
大学之初,太多的无奈,太多的迷茫,纠结在我的心头。陌生的草木,陌生的声音,徘徊在我的身边。我迷失了方向,也丢失了最初的梦想。于是,心志在一点一滴地磨灭。唯一不变的是头顶的那片熟悉的星空和那弯亲切的月亮。
时间的流逝不由人们控制,不管你是否愿意,时间总是在你身边无声无息地流走,没有任何人能够在时间面前关上一道闸门,大喝一声让时间停下。所以智慧者如孔子也只能感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。应对不以人的意志为转移、源源不断流走的时间,人们通常采取两种态度,一种是用心的态度,一种是消极的态度。用心的人深刻意识到时间的珍贵和秀丽,他们的生命随着时间的流动而奔放,就像一个人在流动的水中奋力击水向前,充满了“自信人生两百年,会当击水三千里”的豪迈气概,努力使自己能够在有限的时间内留下无限的生命。消极的人时刻体会着时间流逝的无奈,心中充满了古今多少事都付谈笑中的怅然,想着一辈子再努力最后也是日落西山,命归黄泉,看不出人生奋斗到底有多少好处,于是得过且过,虚度一生。
白天,我独自一人走在校园的小道上,白花花的太阳光照得我睁不开眼睛,僵硬的水泥地面散发出着凌人的热气,荷塘的绿叶下面藏着浑浊的水。我开始想念家乡松软的红泥田埂了,还有那欢快的小溪唱歌的声音。
晚上,我独自一人呆坐在校园的草地上,仰望深邃的夜空,寻找着家的方向,给自己的心一个温馨的归属。周围一对对恋人的呢喃,对我来说,竟是如此遥远。
正是有限的时间和生命的紧迫感,使我不得不认真地筹划每一天,让每一天都活出精彩来,在有限的时间内品味“活着,是秀丽的”这句话的真正含义。
接下来我面临的将是一场与时间的赛跑。我喜欢早起来,喜欢在早晨的清新里学习。在同学们都还在梦乡的时候我在校园里认真的读书,在烈日下我天天坚持训练,我务必应对所有的困难和劳累,于是我会安慰自己要在挫折与困难中前进,在成功与收获里成长。
在这路上,我永久持续一种饥饿感,对知识的饥饿对其他的饥饿,这样你就会时刻拥有危机意识,在潜意识的鞭策和鼓动下,有时候成长仿佛成了一种自然而然的事,当然这在看来往往觉得十分惊讶和不可思议,在奋斗的日子里承载了我那么多的梦想,成长,期盼,渴望,欢笑。所有的都让我觉得人生在大学这段岁月里如此的完美,不仅仅让我对现实更加坦然,也让我对完美的大学生活和完美的未来更加的自信。
在这过程中我每一天都要提醒自己:
1、请必须要用心感受身边的幸福,幸福是一种生活态度,幸福在此刻在此处,而不是远方。
3、人有好有坏,所以选取朋友的时候,请共同去经历一些事情,心存善良,但防人之心不可无。
4、生活是计划和直觉结合的结果,首先用你的潜意识去选取,然后用大脑思考并筹划!做一件事情之前必须要仔细思考周全。
人生在世,不可能一向春风得意,事事顺心。应对挫折能够虚怀若谷,大智若愚,持续一种恬淡平和的心境,是彻悟人生的大度。一个人要想持续健康的心境,就需要升华精神,修炼道德,积蓄能量,风趣乐观。正如马克思所言:“一种完美的情绪,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”
别人也可能会不看你,甚至会无意中一脚把你这棵草踩在脚底下。当你想要别人注意的时候,你就务必转成地平线上的一棵大树。人是能够由草转成树的,因为人的心灵就是种子。你的心灵如果是草的种子,你就永久是一棵被人践踏的小草。如果你的心灵是一棵树的种子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心灵是一棵树的种子,你早晚有一天会长成参天大树。不管你是白杨树还是松树,人们在遥远的地方都能望见在地平线上成长的你。当人们从你身边经过的'时候,你能送他们一片绿色、一片阴凉,他们能在树下休息。因此做人的要求是你自己首先要成为地平线上的一棵大树。当你是草的时候,你没有理由让别人注意到你。
而如果你转成了一棵树,即使在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你,远处看来你是一道风景,死后又是个栋梁”。从中能够领悟到成长过程需要自己不断的努力。
或许我可能会失败,但我会勇敢的站起来。
遥望星空,我看到了无数的青春在黑夜里闪耀,那是青春的脊骨的光芒,他们给世界带来了光明和期望。坎坷的命运,流逝的岁月,高贵的荣誉在青春面前都不堪一击。奋斗与不懈组成了青春,青春集合成了永生。于是,地球享有了青春的色彩,宇宙拥有了青春的魅力。
在一闪一闪的幸福中,我只想说:心灵的春天才是永恒的春天。所以,作为年轻的一代,我们要拥有一个完美的心态,用青春在岁月的舞台上谱写出我们自己精彩的乐章!
成长,是一段务必付出代价的旅程,行飘过程中总会不断地捡到和丢掉一些东西。只有走到世界尽头时,才会发现,原先我们所捡的与所丢掉的都是同一样东西,那就是记忆。我们在这过程中就是在感悟我们走过的路.
当这天的我觉得昨日的我所做的事很幼稚时,我们还在成长;当这天的我觉得跟昨日的我没两样时,我们已经停止成长。
成长是快乐的,在困难中成长更是快乐。因为困难会让我们磨练意志,掌握本领,完善自我。在实践中,我们流了很多汗水,但我们没有说一句累,叫一声苦。因为我们明白,流这点汗水算什么。我们在汗水中学会了吃苦耐劳,学会了处理问题,学会了遇到事情多思考;在汗水中,我们懂得了什么是生活,懂得了什么是奉献,懂得了什么是珍惜这来之不易的学习机会;在这汗水中,我们品尝到了快乐,在快乐中我们不断的成长。
学业与成长心得篇五
正常情况下,一个人从小到大都要经历学业的阶段,从幼儿园到大学,甚至进入职场,都需要不断学习和成长。在这个过程中,我也积累了一些关于学业成长的心得体会。首先,勤奋刻苦是学业成长的基石;其次,提高学习效率和技巧有助于学业成长;再次,与他人交流合作可以促进学业成长;此外,树立正确的学习态度和目标也是非常重要的;最后,则是全面发展自己,培养综合素质。通过这些经验和体会,我更加意识到学业成长是一个长期而复杂的过程,需要不断的努力和调整,才能取得较好的成果。
首先,勤奋刻苦是学业成长的基石。在学习中,没有付出是不可能有收获的。勤奋刻苦是学习中最基本的要求。我曾经有一位老师说过:“学习就是一分耕耘,一分收获。”这话深深地影响了我。当我们愿意花费更多的时间和精力去学习,去思考,去动手实践时,我们的学业成长也会更快。我曾经有一次考试没有取得好成绩,我找到老师询问原因,老师告诉我:“你平时没能够付出多少努力,所以在考试时就难以取得好成绩。”这让我意识到,学习是一个需要不断努力的过程,只要持之以恒地付出,一定能取得好的成绩。
其次,提高学习效率和技巧有助于学业成长。常言道:“工欲善其事,必先利其器。”学习也是如此,提高学习效率和运用一些学习技巧能让我们事半功倍。例如,做好学习计划,分配合理的学习时间,把握好学习节奏,可以提高学习效果。此外,运用一些记忆和复习技巧,如制作思维导图、使用闪卡等,可以帮助我们更好地掌握和记忆知识。例如,我曾经在复习数学时,运用了绘制思维导图的方法,将知识点有机地联系起来,帮助我更好地理解和记忆,从而取得了好成绩。
再次,与他人交流合作可以促进学业成长。学习是一个共同的过程,与他人交流和合作不仅可以帮助我们更好地理解和消化知识,还可以激发我们的思维和创造力。在与同学交流中,我们可以互相讨论问题,分享经验和观点,从而加深对知识的理解和应用。此外,合作学习可以培养我们的团队合作精神和沟通能力,这些能力对于未来的职场生涯也是非常重要的。
此外,树立正确的学习态度和目标也是非常重要的。学习态度决定了我们对待学习的主动性和积极性。只有积极主动地投入学习,才能更好地吸收和掌握知识。而学习目标可以帮助我们明确学习的方向和目标,给我们以动力和动力。例如,我在高中时曾有一个明确的目标——考入理想的大学,这个目标激励着我每天都保持着高度的学习动力,最终我成功地考入了心仪的大学。
最后,学业成长不仅仅在于学习,还需要全面发展自己,培养综合素质。学习只是我们成长的一部分,培养综合素质同样重要。我们应该积极参加课外活动,拓宽视野,提高自己的综合素质。例如,通过参加学生会或社团活动,我们可以锻炼领导能力、组织能力和团队合作精神,这些都是在学校课堂上无法获得的宝贵经验。同时,我们还应注重锻炼体魄,保持良好的身体素质,健康的身体是学业成长的基础。
综上所述,学业成长是一个长期的过程,需要我们不断地努力和调整。通过勤奋努力、提高学习效率和技巧、与他人交流合作、树立正确的学习态度和目标以及全面发展自己,我们可以更好地实现自己的学业成长目标。希望我的心得体会能够给正在成长的各位同学以一些启示和思考,共同努力,共创美好未来。
学业与成长心得篇六
时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有快两年时间了。20xx年9月,我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我根本没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自校领导的关怀及各位同事们的友爱,同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样的一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。
大多数人认为当一名小学教师很简单,因为小孩子还不好教吗?我也一直这样认为,但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。记得刚来的时候,对于怎样去备课,怎样去上课这样的问题,我都茫然无措。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所能抓住的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。首先,虚心向在座的各位同事学习。尤其是向在一个教研组的同事学习,你们是离我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意的帮助我,当我向你们请教教育教学上的难题时,非常感谢你们都给了我非常可行而周详的处理办法。
其次,认真参加培训学习。学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护,经常组织教师培训让我们参加,教师培训是非常有必要的进一步学习,是我们起好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习,我都认真做好笔记,并结合自己的工作实际,学以致用,受益匪浅。
同时,把握住听课机会。作为一个新教师,最大弱项就是课堂教学把握不好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一年多来,我听过许多老师的课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以,我每次听课都详细地做好笔记,学习借鉴每位老师的好的方法、举措,希望自己能够博采众长,努力上出让学生满意课!
还有就是订阅教育类报刊杂志。通过多读书,读好书,不断学习充电,才能提高我们新教师的理论修养及教育教学水平。订阅《小学教学设计》期刊,让我从中学到很多优秀的教学设计案例,提高了我的教学设计水平;《小学时代教师版》里面的教研札记和教学论文,让我学到许多优秀教师的教学经验和课堂驾驭方法。在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下,我不断学习并力求中发挥自己的主观能动性,现在的我已经可以顺利地按时完成各项教学常规任务。
课前认真研读教材,灵活运用教参。要教好学生,上好数学课,必须认真研读并吃透教材、教参。我严格要求自己,上课之前,自己一定要认真研读教材,做到熟悉教材内容。然后阅读教参以及相关辅导资料,明确教学目标、重难点,设计教学过程,做好备课。整个过程都非常重视自己的理解,力求把教学设计与学生的实际相结合,而不是照搬教参。
课上把握数学特点,上好每一堂课。数学来源于生活,我在教学当中,注意引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助学生熟悉的生活实际中的具体事例,激起学生学习数学的兴趣,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。我着重培养学生的数学能力,力求调动每个学生的学习积极性,使学生全身心地投入到数学学习中,争取上好每一堂课。
合理布臵作业,认真批改作业。学生的作业,我都结合学校要求,合理地布臵。每一次作业,我都按时认真批改,及时发现学生作业中反映出来的问题,利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
学业与成长心得篇七
我曾经问过妹妹,成长的感觉是怎样的。她略有思索后,回答我说:“应该是人长高了,衣服变小了吧!”我笑了,没有回答。
出生了,“呜呜,呜哇呜呜……”随着阵阵哭声,我降临到人间,注定要经历一切。我的人生路途便从此开始了。
一岁。“哎哟,呜呜……”我会走路了,虽然总会摔倒,可我总要离开了父母那温暖的怀抱,接触了世界上的一切生灵。
九岁。“快跑啊!加油!”我参加了运动会,每天训练自己跑步,总是大汗淋漓。运动了,随着一阵响亮的枪声,我向着终点冲刺,虽然没有取得好成绩,但我知道,我已经尽力了。
学业与成长心得篇八
来到农大东区之后,好友琴给我打了视频通话,她听说了我之前的遭遇,对我有点不太放心。她戏说:“今天你出门是不是没有带脑子?”我的心里也有疑问,“莫非真的是我自己的原因?”后来,我一边按照她的指示走路去往她的宿舍,一边和她解释清楚:“今天真的不是我的问题,记得上次去九江庐山旅游的时候,我也没有走错路啊。今天也有客观因素,那就是公交车站牌的显示器坏了。这个也不怪我吧。”
最后,我得出了一个结论,那就是“五一不宜出门。”记得自己在华东交通大学理工学院那个公交车站等车的时候,附近到处都是出租车在喊叫“有去南昌西站的吗?”“有去徐州客运站的吗?”“有去南昌站的吗?”每一句问话,附近的人们几乎是无动于衷。“难道这些人都是要坐公交车去回家的吗?”来到好友宿舍之后,我细细回想了这整件事情,“如果第一次我在华东交通大学理工学院等公交车的时候,就留心观察一下,或者是问一下附近的哪个人,情况会不会有所不同?”有的时候,不是自己找不到路,而是自己没有认真思考要往哪个方向走,也没有勇气去问路。
今天发生的事情或者是一件糗事,但是我觉得主要还是我自己的问题,可能和最近的迷茫期有莫大的关联,无论是在学习还是在人际交往或者是在恋爱情感上,我都遇到了不少的问题,然而年少的我并没有心情去处理好这最近发生的事情。所以情绪积压太多,在今天等公交车和坐公交车的时候,终于爆发了。有的时候,或许是自己正好需要情绪的一个排泄口,今天遭遇的不如意让我淡忘了一些之前发生过的不愉快。
我还在继续成长,有过不安,有过迷茫,有过欣喜,有过感动。可能成长的意义就在于:不断地遇到困难,不断地获得新知,不断地遇见更好的自己。
学业与成长心得篇九
毛主席说过:"饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。"自古"悬梁刺股","凿壁偷光","囊萤照读"……这种热爱读书的精神难道不值得我们学习吗?书就好比一艘轮船,我愿意驾着它在知识的海洋中长风破浪。
在我成长的道路上,读书伴随着我的成长。
读书教会我勇敢。"十一黄金周",父母带我去泰山游玩,泰山风景壮观迷人,山上有五颜六色的野花,鸟儿叽叽喳喳的在枝头歌唱,我如痴如醉地欣赏着美丽的景色,忘记了脚下的山高路陡,我被一块儿大岩石绊了一下,就和大地来了个热情的"拥抱",我摸摸擦伤的膝盖,疼痛一阵阵向我袭来,泪水开始在我的眼眶中打转,但我想到了《钢铁是怎样炼成的》这本书中和我年纪相仿的保尔,面对那么多的困难,他毫不退缩,勇敢的面对、克服他人生中的种.种困难和挫折,不向困难低头。而我遇到那么一点点小事就退缩,真是太不应该了,于是我坚强地站了起来。读书改变了我的懦弱,让我变得勇敢。
读书教会我节约。有一天吃晚饭,我匆匆吃了几粒米就不吃了,刚想把米倒掉时,书中的"一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。"这句话在我耳边响起,我想了想,是啊!一粒米都是农民伯伯辛勤的汗水,我们有什么理由不节约粮食呢。"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"这首诗大家都会背,但又有多少人真正节约、珍惜粮食呢?书中有关节约的诗句告诉我:“不能浪费,要养成节约的习惯。”读书改变了我的浪费,让我变得节约。
书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的泉源;书,是一杯茶,只有细细的品味,才能闻出清香,品出甜味。
读书,伴我成长!
学业与成长心得篇十
从孩子出生的那一刻起,育儿便成为了我的人生道路上最重大的课题。这是一段充满挑战、激动人心的旅程,充满了无数的惊喜与挫折。我想分享一些我在育儿过程中,关于成长的心得。
首先,我了解到每个孩子都是独一无二的。他们有自己的个性和节奏,每个孩子都有自己的成长速度和方式。尊重每个孩子的个性和独特性,是我们作为父母的职责。理解和接纳他们的情绪和需求,使我在育儿过程中更加得心应手。
其次,我认识到学习是一个持续的过程。孩子是我们的老师,他们每天都在向我们展示新的东西。通过观察他们,我学会了更深入地了解世界,更理解他人的需求,更珍视生活中的每一刻。
同时,我也了解到失败是成长的一部分。在育儿的过程中,我不可避免地会犯错误,但重要的是从中学习,并尝试做得更好。每一次失败,都让我更坚韧,更有耐心,更理解生活的不易。
最重要的是,我学会了爱。爱是育儿过程中最强大的动力,也是最深的痛。我学会了欣赏孩子的每一个微笑,每一个成功,每一个尝试。我学会了欣赏他们的不完美,并接纳他们的弱点和错误。
育儿的过程使我更深入地理解了成长的意义。成长不仅仅是身体的变化,更是心理的发展,是理解世界的方式的改变。我学会了欣赏每一个阶段,每一次尝试,每一次挫折,因为这些都是我们成长的证据。
最后,我想说,育儿是一项需要时间、精力和爱的艰苦工作。但是,看着你的孩子从婴儿到学步儿童,再到青少年,那份成就感是无法用言语来表达的。育儿的过程使我更深入地理解了生命的意义,更加珍视生活中的每一刻。
学业与成长心得篇十一
教师专业发展,是指教师在教育教学过程中的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。在知识经济大爆炸的时代,教育的重要性不言而喻。教育要发展,教师要先行。教师的专业化程度,是教育质量的决定性因素。教师只有走上专业化的发展道路,才能始终把握时代的脉搏,洞悉教育的走向,不断超越自我。
一、教师应树立终身学习的意识。
意识决定行动。俗话说得好,活到老,学到老。一个教师怎样发展,发展方向是什么,他的主动性是最重要的。教师应是自身发展的积极建构者。“自觉”、“自主”应成为教师专业发展的关键词。它具体表现为教师能自觉地对自己的专业发展负责,自觉地对过去、现在的状态进行反思,对未来的发展水平、发展方向与程度做出规划,并能自主、自觉地遵循自己专业发展的目标、计划、途径,努力实践,成为自身专业发展的主人。教师必须抱着积极主动的心态,寻找一切有用的教育资源,利用一切可能的机会向书籍学习,向专家学习,向学生学习,向社会学习,向实践学习。
二、教师的专业发展需要专家的引领。
在教师专业发展的过程中,专家的引领是必要的。没有专家的引领,没有先进理论的指导和带动,一线教师难以突破多年教学经验累筑起来的藩篱,专业发展的预期往往落空。但是,我们必须要弄清楚的一点是,专家的理论引领并不能解决教师的所有实践问题。因此,我们必须在弄清楚专家引领的作用的前提下,认真设计专家引领的模式,让广大一线教师能够获得的帮助――教育智慧。知识给予了教师课堂教学的底气,智慧赋予教师灵气,一个同时拥有底气和灵气的教师才会大气,才会表现出高度的教育机智。
三、教师应注重校本研修。
校本研修的本质是以校为本,这是教师专业发展的主阵地。它摈弃了传统的自上而下的研究方法,注重学科理论与教学实践的有机统一,注重理论在教学实践中的运用和修正。校本研修可以为广大教师提供有利的学习环境和智力支持,是教师专业发展的主战场。一个教师只要走“教、思、研”的道路,开展切实有效的行动研究,就能使平时的一线教学工作经验教训上升到具有普遍意义的理论高度,这样的教师就不再是一个教书匠。
教师专业发展的目的是实现教学实践活动的创新,实现教育的整体创新,使之更加符合素质教育的要求,符合教育为日益发展的国家和社会培养和提供更多有用人才的要求――这应当是教师专业发展的一个高层次目标。因此,教师的专业发展离不开学校有效的管理制度的规范,离不开校本研修的合作交流,离不开课堂教学的探索与实践,更离不开自身的奉献精神和努力,只有实现上述条件的和谐统一,才能有效地促进教师的专业成长。
学业与成长心得篇十二
时间的脚步从不停歇,我们从忙忙碌碌中送走了__年,不知不觉迎来了__年。跟小朋友在一起的时光似乎特别快,在共同生活学习的这一年里,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。回想来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。
在__年中,我逐渐的走向成熟,付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。在工作中,我凡事都勤勤恳恳,脚踏实地地去做。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、师德方面
本人热爱祖国、热爱中国共产党,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。
二、师能方面
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:
我结合本班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育保育方面
根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
三、其他方面
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览查字典本站站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
学业与成长心得篇十三
转眼间,我来荣威4s店已经一年。这一年间,从一个连at和mt都不知道什么意思的汽车菜鸟蜕变成熟知汽车性能的业务员。一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我都及时请教有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门同事对我的帮助!也很感谢领导能给我展示自我的平台这一年间,我不仅仅学会了基础的汽车知识,同时也对自己的品牌有了更深入的了解,使我深深的爱上了自己所从事的工作,自己所销售的汽车。在我心里只有热爱自己的岗位才能做好本职工作。
短短的一年时间,我明白了做汽车销售单凭自己的热爱是不够得,要学会如何进行客户谈判、分析客户情况的。这些是我一个刚入职的销售员从前所没经历过的,而我们老销售员在谈判的过程他们常常会带着我这个新人,学习谈判经验,这点我非常感谢我的同事们。所以,到现在我有难以谈的下来的客户,我会吸取老销售员的谈判技巧,来进行谈判。现在嘉兴汽车销售市场竞争的日益激烈,摆在所有销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,所以拥有一个积极向上的心态是非常重要的.而我每一天应该从清晨睁开第一眼开始每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。
如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。这些一直是我的工作态度。我相信只有这样才能把工作完成的更好。现存的缺点对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,在与客户的沟通过程中,缺乏经验.在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打击了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。20__年工作计划公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。
以下是我20__年的工作计划:
1.继续学习汽车的基础知识,并准确掌握市场动态各种同类竞争品牌的动态和新款车型。实时掌握嘉兴汽车业的发展方向。
2.与客户建立良好的合作关系,每天都建好客户信息卡,同时对于自己的信心客户务必做到实时跟进,对于自己的老客户也要定时回访。同时,在老客户的基础上能开发新的客户。让更多人知道与了解荣威车,并能亲身体验。了解客户的资料务、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息。重点客户的开展。我在这里想说一下:我会要把c类的客户当成o类来接待,就这样我才比其他人多一个0类,多一个o类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的拜访。
3.努力完成现定任务量.在公司规定的任务上,要给自己压力,要给自己设定任务。不仅仅,要努力完成公司的任务,同时也完成自己给自己设定的任务。我相信有压力才有动力。
4.对于日常的本职工作认真去完成,切不可偷懒,投机取巧。
5.在业余时间多学习一些成功的销售经验,最后为自己所用。
6.在工作中做到,胜不骄败不馁,不可好大喜功,要做到一步一个脚印,踏踏实实的去做好工作,完成任务。
7.意识上:无论在销售还是汽车产品知识的学习上,摒弃自私、强势、懒惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上司、朋友、同事更加融洽的相处。
每日工作
1)卫生工作,办公室,展厅值班都要认真完成。
2)每日至少回访和跟踪2到3个潜在客户,并及时跟新客户需求。
3)每日做好前台值班工作,登记每位来访客户的信息,并上报潜客系统。
4)每日自己给自己做个工作总结,回想一下每天的工作是否有没做好的。是否需要改正。
5)了解实时汽车行业信息,同类竞争品牌动态。知己知彼,方能百战百胜。
每周工作
1查看潜客系统,看是否有需要跟进的客户。整理每位客户的信息。并做需求备案。
2查看自己的任务完成了多少,还少多少量。下周给自己多少任务。
月工作任务
1总结当月的客户成交量,客户战败原因。
2总结当月自己的过失和做的比较好的地方。
3制定下个月自己给自己的任务,和工作计划。
最后,感谢公司给我一个展示自我能力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司其他同事团结协作,让团队精神战胜一切。