实用友情英语大学范文(21篇)
鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程,它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。在总结的过程中要注意提炼出主要的亮点和不足,以便更好地改进和提升自己。以下是大师总结的时间管理技巧,帮你合理利用时间提高效率。
友情英语大学篇一
得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。
如果没有节操,世界上的恋爱、友情、美德都不存在。阿狄生
友情为人生之酒。杨格关于友情名人名言
因结婚而产生的爱,造出儿女;因友情而产生的爱,造就一个人。培根
理解绝对是养育一切友情之果的土壤。威尔逊
世上友谊本罕见,平等友情更难求
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。
没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流,有时,友情的过程是短暂的,有限的。
友情是平等的人之间,离开利害关系所结的交际,而欺诈却是暴君和奴隶之间的卑鄙关系。
开诚布公与否和友情的深浅,不应该用时间的长短来衡量。
恋爱有建立信心的必要,友情有建立观察的必要。
不论是多情的诗名、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。
友情在过去的生活里,就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。巴金
当穷神悄然进来,虚伪的友情就越窗仓皇而且逃。米尔
恋爱使人坚强,同时也使人软弱。友情只使人坚强。勃纳尔
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。普希金
编辑推荐:
友谊友情_名人名言
关于友情名言警句正义的人朋友多
有关友情的名言名句无法体味其珍贵
莎士比亚友情名言富使稀少
有关友情的名言警句在家靠父母
表现友情的名言警句友谊之光像磷火
友情的名言警句正义的人朋友多
友情的英文名言alifewithoutafriend
友情可贵的名言于患难风豪杰
关于友情的诗句名言真正的友情
友情英语大学篇二
尊敬的领导:
您好!
我是xxx大学英语系07级的一名毕业生,即将于明年七月完成本科学业,真正地步入社会,开始人生新的一段征程.感谢您能翻阅我的自荐书 .
上大学后,我便告诉自己:大学不仅仅是学习的地方,更是提升自我之地,一个步入社会的阶梯。学通你的专业,利用它为你的人生开辟道路.于是我以交际 英语 为方向,首先侧重于打好基础,从听,说,读,写几方面训练基本技能,在达到自如地运用 英语的基础上,本人涉猎了英美概况,英美文学,语言学等相关专业知识,并于大二时通过了英语专业四级考试,还将于明年三月参加专业八级测试.
深知语言交际作用地重要性,我特别注重学以致用.除了积极地,有选择地参加院校组织的活动外,我还时常在课外辅导班做 兼职 家教等,让我有了将所学理论负于实践的机会,并结交了很多朋友,丰富了阅历,而且感到生活更加充实.
我没有任何引人注目地特长,但我爱好广泛(音乐、吉他、写作、健美操等);善于交际与沟通,有极强的责任感,能和同伴很好的合作。热爱教育事业,喜欢教师职务,学习工作态度严谨,不断完善自己的教育理念和方法,愿以一颗真诚的心,在孩子们的成长道路上做一盏温暖的引路灯。
大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是,这些经历使我学会了冷静,执着,变得愈加独立,坚韧;学会在人生的坐标上寻找适合自我的位置,并不断调整与完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战.因此当又一次走到人生地十字路口时,我诚挚地希望能加入您们这群充满生命力,竞争力与挑战力地精英当中,在各方英才的领导与帮助下,取得更大的进步与成长。祝福每一位为教育事业服务的老师与领导!
友情英语大学篇三
1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放,目的.是。
2、有的人认为这样做会带来一些问题。
3、在我看来。
本次四级考试作文题目较为简单,而且对于考生来说较为熟悉,与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似,表面上属于社会类话题,实际上属于社会热点现象,但是从深层次分析,依然与我们大学生有密切关系,话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合,还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。
具体来说,首先在题材上,没有违背四级考试常考的与大学生生活相关,兼顾社会热点的原则,也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中,尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中,但又体现了细微变化,从上次四级考试的关注白色污染,到这次的关注博物馆免费开放来看,命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移,这个话题对于广大考生来说并不陌生,当代大学生几乎都有去过博物馆的经历,肯定对于本话题有话可说,但是是否能顺利完成,依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度,这比押题来得更重要,更有价值,这一点值得未来的考生注意。
友情英语大学篇四
多有趣啊!我去参加了一个英语角在我家附近的一个公园有很多学生这和公公婆婆正在客厅和外国友人在英语角。英语角成立三年前做出的。我认为,我们不仅可以练习说英语,而且还会使很多的外国朋友们我们谈论有趣的东西和交换了学习英语的经历,与对方。我提高了我的'英语,因为我成了一名成员的英语角。
友情英语大学篇五
一、英语四级作文
说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间:30分钟
二、听力部分=248.5分
听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题(2,2,3),每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目(4,4),每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题(3,3,4),每小题14.2分。
时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。
三、阅读理解35%=248.5分
阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。(匹配)
时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。
四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分
四级分数是不设分数线的,但是一般来说是425分算作及格,可以考六级,550分可以考口语。是不是感觉好心碎,小编同感,一道题7分,真的是在滴血啊。
有时候你必须硬着头皮,朝着你坚持的东西走下去!革命尚未成功,同志仍需努力,加油!
友情英语大学篇六
一、英语四级作文
阐释:写作部分占整套试卷的15%=106.5分
在这部分里面,你需要达到63.9分才能及格。
时间:30分钟
二、听力部分=248.5分
听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。
时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。
三、阅读理解35%=248.5分
阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。
时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。
四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分
友情英语大学篇七
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,没想到自己也到了找工作的时间了,是时候静下心来写一封求职信了。相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的求职信吧,以下是小编为大家整理的大学英语专业求职信,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学英语专业求职信1尊敬的领导:
您好!
感谢您在繁忙的事务中抽出一点时间审阅我的求职信,您的审阅就是我即将就业的第一步。这里的每一个字都是一名等待就业的大学生用竭诚的心写出来的。
我叫xx。是xxxx师范大学英语系xx级的一名应届毕业学生,在校期间,我除了刻苦学习专业知识外,还不断的充实自己,提高自己的实践能力和动手能力。如:支教、兼职等。通过不断学习与积累,能够较好地完成大学学业,顺利毕业。而且,脚踏实地不为别的只为在将来的挑战中积累一点经验。
大学期间,我郑重地告诉自己的一句话,同时也是我父亲给我的一句教诲:踏踏实实学好自己的专业,老老实实学会做人。于是我从自己感兴趣的交际英语着手,首先侧重于打好基础,从听、说、读、写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我涉猎了美国概况、英美文学、语言学等相关专业知识,这些努力不仅使我的专业知识每年都有相应的提高,而且扩展了视野,丰富了头脑,并使我通过了英语专业四级、国家英语六级考试,还将于明年三月参加专业八级考试。
我深知语言交际作用的重要性,我特别注重学以致用。除了积极地、有选择地参加校、院组织的活动外,我还时常参加英语角和负责英语角活动的开展,以及利用寒暑假开办英语辅导班。同时,我也做过义工,这些都让我有机会结交了许多朋友,丰富了阅历,而且感到生活更加充实。
大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是,这些经历使我变得冷静、执着,使我变得愈加独立、坚韧;教我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。所以当又一次走到人生的十字路口时,我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力的精英当中,在各方英才的领导和帮助下,为贵单位的再度发展推波助澜!
祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致 敬礼!
自荐人: 大学英语专业求职信2尊敬的xxx总:
您好!
感谢您在百忙之中浏览这封求职信,给即将毕业的大学生一个机会,我对此表示诚挚的谢意。
首先请允许我做自我介绍,我叫,是南京科技大学外国语学院英语专业的毕业生。获知贵公司正在招聘人才,我自信大学四年的学习和社会实践能有助于我应聘贵公司的职位。
四年英语专业的学习,为我打下了坚实的理论基础,每年的实习经历让我从理论走向了实践,虽然没有正式的工作经历,但是我对于外贸岗位以及翻译方面的工作也有了一定程度的了解,而且我自信自己有着很强的学习能力,可以在短期内完全适应并胜任全新的工作。
大学四年来在老师的严厉教导和我个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统的掌握了与商务英语的有关的知识,课余时间我还积极阅读与专业知识有关的报纸杂志,了解最新的经济形势,初步具备了良好的英语基本交流和翻译的能力。此外,我还积极参加社团活动和志愿社活动,曾参加过英语演讲比赛,翻译比赛,英语绕口令等与英语有关的比赛,此外还参与到草莓音乐节,美好西津渡等大型活动的志愿者活动当中去,积极奉献自己一份力量。这些实践活让我在检验自己所学的知识的同时,还使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力,让我更加自信和成熟。
自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我处事的态度。面临择业,我对自己都充满信心,希望能得到到贵公司工作的机会。另附个人简历 一份。再次感谢您对我的关注。期待回复!
此致 敬礼!
自荐人:
大学英语专业求职信3尊敬的先生/女士:
您好!
感谢您在百忙中浏览我这份自荐信,给一个即将毕业的大学生一个机会,在次我对此表示深深的感谢!
首先请允许我做自我介绍,我的名字叫程xx,是南华理工大学20xx届外贸英语专业的毕业生,获知贵单位广纳贤才,我幕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的劳动和智慧。
秉着对知识的渴望,对英语学习的执著,在校期间我认真学习专业知识,并通过了大学英语四六级考试,还通过了全国非计算机专业计算机考试二级。在班上任组织委员一职,组织过班级体郊游、班内趣味运动会等活动,当然这些都是小事情,但这个机会培养了我很好的组织能力与协调能力。在课外我积极参加学校的各种活动,曾代表我专业在知识竞赛中取得一等奖,同时我还参与到社会实践中,在校期间曾作过家教一职,也曾在网吧担任过管事一职,还为诺亚舟电子辞典作过市场调研,通过这些社会实践我学到了很多课堂上学不到的知识,对社会有一定的了解和认识。
xx年夏天到深圳同学公司打工,对外贸事物的运行和操作有了亲身的经历,我想这是最珍贵的经验。本人平时爱好广泛,喜爱音乐,运动,会弹吉他,在校期间还代表我专业参加了足球比赛。同时对军事与政治颇为关注,经常买关于军事和政治方面的报纸杂志研读,对当今世界的电子产品消费也有一定的关注。伴随着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法。更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!乐慧眼,开始我千里之行。疾风知劲草,路遥知马力。古有毛遂自荐,今有伯乐点将。愿借您伯有待于您通过“使用”来证明。
最后谨祝贵公司事业蒸蒸日上!谨附上本人履历一份,详列本人的基本资料,社会实践,技能和学历。承蒙审阅,不胜感激!
此致 敬礼!
求职人:程xx
20xx.7.13 大学英语专业求职信4尊敬的领导:
您好!
每一位教师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己;犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者转为一名施教者,而十六年的求学使我深刻体会到了作为一名人民教师的神圣职责,因此,我将以满腔的热情,百倍的信心,投入到我所喜爱的教育事业中去。
“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文着作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设,为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点,我找出了适合于自己特色的教学方法,并在实践中得到检验。在xx学校实习期间,我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。
我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定的组织能力。在课余时间,我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的,丰富了阅历,检验了课堂所学的理论知识,而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。
现在,我就要步入社会。富于理想,勇于实践的我;亲近自然,游历丰富的我;崇尚知识,喜欢探索的我,想实现自己的价值,回报社会,体现现代英语教师的风采。“江河不厌小溪,方有其波涛滚滚;高山不厌其碎石,才有其巍峨雄伟。”因此,我诚挚地希望加入贵校这支教书育人的精英队伍,在未来的日子里,与教师携手共进,为教育创一份美好的明天而尽一份心力!
顺祝贵校事业蒸蒸日上!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
大学英语专业求职信5 您好!感谢您抽出宝贵时间来阅读我的求职信。通过我的了解,公司的人文环境与发展前景,我很认同,也是我所追求的。假如有幸能为公司工作,我一定会用我的责任心和创造力融入公司的发展壮大中。
我于20xx、年进入长沙理工大学学习商务英语专业。四年的大学生涯,使我从一名只懂学习的中学生成长为一名具有较为扎实的基础和专业知识,具有一定社交能力的大学生。期间凝聚了我奋斗的历程,取得了一定的成绩,但也有失败,在失败中不段总结。但成绩属于过去,成功还看未来,我将继续努力,毫不松懈,发扬严谨,勤奋,刻苦的精神,去面临新的挑战。我学的专业是商务英语,掌握了学商务专业的学生应该从管理或从专业知识方面去适应社会的须要。
因此,我选择了从商务方面去发展自己,我的英语水平已达到大学英语六级,因此在听,说,读,写,译方面都有所掌握,还熟悉专业所需要的计算机软件操作,还熟悉国际贸易,外贸函电,企业管理等方面的知识。新的世纪已经来临,社会需要的是综合素质的人才,要想在这种激烈的竞争中脱颖而出,除了应该学习和掌握专业知识外,还需要综合培养自身素质。为了让自己能早一点的适应适应社会,本人20xx年末曾在一家餐馆当服务员,20xx年暑假在家办了个培训班。它让我看到社会的丰富多彩,世界的魅力所在……我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。
因此,我希望能够加入贵公司,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
大学英语专业求职信6尊敬的领导:
您好!我的名字叫xxx,我是太原理工大学外语系13应用英语专业的一名学生,即将于明年七月完成学业,真正地步入社会,开始人生的新一段征程。
上大学后,我最郑重的`告诉自己的一句话是:学通你的专业,利用它为你的人生开辟道路。于是我以交际英语为方向,首先侧重于打好基础,从听,说,读,写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我学习了英美概况,英美文学,英语语法等相关专业知识,同时,我还学习了部分经贸英语知识,这些努力不仅使我的专业水平每年都有相应提高,而且拓展了视野,丰富了经验,并使我于大二时以良好的成绩通过了国家英语四级和六级考试。
大学三年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是这些经历使我学会了冷静,执着,使我变的愈加独立,坚韧;教会我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。所以当又一次走到人生的十字路口时,我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力,竞争力和挑战力的精英队伍中,在各方英才的领导和帮助下,为公司的再度发展和腾飞推波助澜!
祝贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩!祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切地盼望您的佳音,谢谢!
此致 敬礼!
求职者:xxx
日期
大学英语专业求职信7尊敬的领导:
您好!
我的名字叫xx,我是xx理工大学外语系xx应用英语专业的一名学生,即将于明年x月完成学业,真正地步入社会,开始人生的新一段征程。
上大学后,我最郑重的告诉自己的一句话是:xx你的专业,利用它为你的人生开辟道路。于是我以交际英语为方向,首先侧重于打好基础,从听,说,读,写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我学习了英美概况,英美文学,英语语法等相关专业知识,同时,我还学习了部分经贸英语知识,这些努力不仅使我的专业水平每年都有相应提高,而且拓展了视野,丰富了经验,并使我于大二时以良好的成绩通过了国家英语x级和x级考试。
大学三年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是这些经历使我学会了冷静,执着,使我变的愈加独立,坚韧;教会我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。所以当又一次走到人生的十字路口时,我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力,竞争力和挑战力的精英队伍中,在各方英才的领导和帮助下,为公司的再度发展和腾飞推波助澜!
祝贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩!祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切地盼望您的佳音,谢谢!
此致 敬礼!
求职人:
20xx年xx月xx日
大学英语专业求职信8尊敬的领导:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!感谢您在百忙之中审阅我的求职申请!
我是xxxx的学生,英语专业大学生求职信。大学三年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。
在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己,并顺利通过了cet-4考试。通过三年的积累,拥有了作为一名商务英语专业大学生应该掌握的外贸基础知识和专业知识。在学好本校课程的前提下,我还参加了福建师范大学外国语学院的商务英语自考本科学习,并已通过了绝大部分的科目。同时,还获得了计算机国家一级考试证书,能熟练运用计算机办公软件。
在担任班级学生干部期间,注重锻炼自身的组织领导和协调合作能力,使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,个人简历《英语专业大学生求职信》。在20xx-20xx学年度,被评为院“优秀学生干部”。同时,我也利用课余时间加强对自身实践能力的培养,积极参加各种社团活动,每年寒暑假积极参加社会实践,全方位充实自己。
将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。如果我有幸能成为贵公司的一员,我将把我所有热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量。
真诚地期盼您的答复!
此致 敬礼!
求职人:xxx
年月日
大学英语专业求职信9尊敬的领导:
您好!我叫xx,是一名xx轻工职业技术学院商务英语专业的先生。而如今我正面临实习。
我出生于一个充溢温馨的家庭,父母让我从小养成刻苦耐劳、狂妄自大、热情待人、朴实诚实的生活态度,在两年的大先生涯中,我刻苦学习,并掌握一些商务英语方面的知识,能纯熟地停止听、说、读、写,纯熟运用网络查阅相关英语材料,并能及时予以翻译。
我是一个享乐耐劳的人。而且我晓得该怎样去用心学习,由于我懂得付出才会有报答。能够非常的努力换回来一分的报答,但我深信只需有百分之一的希望就要去拼一把,苦点累点不算什么,我还很年老,用信心去斗争没有什么不可以。我是一个擅长考虑的人。做每一件事之前都会思索清楚如何来做才干在现有的条件下到达一个更好的效果。
上有政策,下有对策有时也不一定是褒义的。当指导做出一定的要求和指示,应该是在保质量的完成义务的同时,还会考虑如何做才干更完善。如有偏向的中央,我会自动和指导沟通,阐明我的看法并作出修正方案,把事情做坏事我努力的方向。
我很喜欢从事与英语相关的任务,我深深晓得这类任务对英语的要求很高,我十分喜欢英语,并且在每天都在不时地进步本人的程度。并且我深知任务的时分应具有仔细的态度和耐烦,还要肯学肯干,责任心很进取心是必需的,先前的阅历教会了我这些,是我终身的财富。
此致 敬礼!
求职者:xx 大学英语专业求职信10尊敬的招聘主管:
您好!
我是湖南城建职业技术学院商务英语专业的学生,愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位,并尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。
我深知,“机遇只垂青于有准备的头脑”。在校期间,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。我的英语达到四级,并考取了涉外秘书证。在努力学习专业知识的同时,我还广泛涉猎了、法律、文学、经济学等领域,修完了专业以外其它经济领域的多门课程,并辅修了财务管理,自学了第二外语----日语。
“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。作为一名学生干部,我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标,在险滩处扯起希望的风帆,在激流中凸现勇敢的性格,是我人生的信条。我以更饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。
为了更全面的锻炼自己的能力,我利用假期先后在火车站、服务行业、销售行业进行了社会实践,这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。
此致 敬礼!
您未来的员工:**
友情英语大学篇八
姓名:
女24岁
现居:广东
学历:大专
工作年限:1-2年
工作地点:广州-不限
求职意向:助教|教学/教务管理人员|培训策划|其他教育/培训职位
学习能力强诚信正直责任心强沉稳内敛阳光开朗
工作经验(工作了1年6个月,做了3份工作)
咱网上海网络科技有限公司
工作时间:20xx年3月至20xx年5月[2个月]
职位名称:网络销售
工作内容:利用互联网平台进行产品推广(网店),并进行实体销售与私营。(让我了解了电子商务这一个领域的知识)
山姆教育中心
工作时间:20xx年9月至12月[1年3个月]
职位名称:家教
工作内容:对学生的作业进行辅导与监督。(能够培养耐心与责任感。)
广州靓发贸易有限公司
工作时间:4月至5月[1个月]
职位名称:外贸业务员
工作内容:利用阿里巴巴平台进行产品发布,优化,回复询盘以及跟进客户。
至今在校广东外语艺术职业学院商务英语
英语:较好普通话:很好粤语:一般
证书名称:全国计算机一级证书颁发时间:3月颁发机构:教育部考试中心
证书名称:单证员资格证颁发时间:3月颁发机构:中国对外贸易经济合作企业协会
工作经历
工作经验兼职
1.开网店,网络销售
2.统一促销员(促销业绩好)
3.家教(山姆教育中心),辅导学生英语
4.广交会实训。
我来自广东河源,毕业于广东外语艺术职业学院,主修商务英语中的国际贸易专业。个人技能:国际商务单证员资格证全国一级计算级证书cet4,cet6普通话2乙。我性情温和,喜欢运动,看书,看剧,逛街。生活中,我独立,我坚强,我乐观,我自信,宽容。虽然实践能力不足,但是我积极进取,下定决心做的事,就要做到。且做事认真负责,不会半途而废。虽然我不完美,但我会让自己变得更好。灿烂人生,我做主。
友情英语大学篇九
考前应该大范围的进行准备,而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵,只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。
二、背诵加默写
范文内容很多也很枯燥,大家背了之后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。
默写后查缺补漏
在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的'内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。
三、仿写练习
仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。
分类提炼框架
友情英语大学篇十
1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放,目的是。
2、有的人认为这样做会带来一些问题。
3、在我看来。
本次四级考试作文题目较为简单,而且对于考生来说较为熟悉,与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似,表面上属于社会类话题,实际上属于社会热点现象,但是从深层次分析,依然与我们大学生有密切关系,话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合,还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。
具体来说,首先在题材上,没有违背四级考试常考的与大学生生活相关,兼顾社会热点的原则,也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中,尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中,但又体现了细微变化,从上次四级考试的关注白色污染,到这次的关注博物馆免费开放来看,命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移,这个话题对于广大考生来说并不陌生,当代大学生几乎都有去过博物馆的经历,肯定对于本话题有话可说,但是是否能顺利完成,依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度,这比押题来得更重要,更有价值,这一点值得未来的考生注意。
友情英语大学篇十一
因为“千课万人”,有幸在初冬时节来到美丽杭州,走进慕名已久的浙大,山花烂漫,彩叶纷飞,钱塘的雨美,西湖的茶醉,带着几分兴奋,几分期待,更多的是向往,我来到了美丽的西子湖畔,人间天堂——杭州。无论什么季节,不管什么天气,西湖的诗情画意随处都是,我们叩开逸夫体育馆之门,来赴这场盛宴,赴这次约会。
第二章 名师荟萃 感觉真好
听名师的课感觉真好,语音纯真,设计自然,没有眼花缭乱的游戏,夺人眼球的噱头,却时时吸引住听课者的耳目。
龚海平老师的《holiday》没有刻意的设计,没有刻意安排的环节。他在课堂上信手沾来,游刃有余。学生盯着他,时而轻笑,时而回答,一副陶醉的样子。这样随性的课堂,也许就是教学的最高境界。
赵涯老师亲切自然,语言明丽流畅,整体设计通过语篇zoom和zip谈论自己的阿姨,让学生听故事,学故事,读故事,演故事,让学生想象zoom的future life,然后续写故事,整节课,有倾听,有观看,有小组合作,有上台表演,也有静下心来思考和写的时间,这样的课实在是太丰富了!
黄慧老师的绘本课《father and son》细腻生动,注重细节和层次,整堂课自然流畅,循序渐进,让学生在体验中想象,在思维碰撞中闪烁智慧。利用漫画的风趣幽默,给学生以很大的想象空间,让学生培养其观察,想象,抓主要信息的能力,然后呈现故事,让学生学会通过抓住who,when,where,what happens讲述故事。让我真实感受到授人以鱼不如授之以渔在英语课堂中的实践。
brenden barritt的课很原生态,很活泼,肢体语言很丰富,一年级的小朋友其实未必真的完全明白这位外教老师在说什么,但是感觉得出他们学得很快乐,从开口很轻到放声大胆说的整个过程离不开外教的耐心和鼓励,听了这样的一节课,突然明白一个英语老师不能太介意孩子在语言输出中所犯的错误,特别是对于低段的孩子来说,让他们勇于说,勇于在错误中不断进步。对于我们的孩子,我们真的有必要等一等他们的成长和进步,语言能力的培养不能急于一时,泯灭兴趣不如等待成长。
最让我难忘的是来自广东田湘军老师的课《 the science museum in london》,我觉得他就是本次千课万人中的一个亮点,田老师的个人魅力感染了在场的学生们和所有老师,我深深感受到了一个教师个人魅力的重要性,田老师的课堂诙谐幽默、富有童趣、引人入胜,他的课是一门艺术,听他的课是一种享受。如果我们也根据自己的兴趣爱好去发展自己的课堂教学水平,把自己的兴趣特长在课堂上发挥到淋漓尽致,那么学生们会更喜欢我们的课,我们也能实现自身更大的价值。
第三章 累却从未停止思考与探索
千课万人只是一个开始,名师的课堂给我带来的不是简单的模仿,而是更多的理性思考.教学永远在路上,如何使英语课堂真实、自然而厚重,是我教学之路的永远追求.每节课、每位专家的发言,都能在脑海中引燃无数的思维火花,觉得每一朵火花绽放开来都能让我在教学中向前跨越一大步。
感悟一:英语首先是表达思维的一种工具“英语做为一种语言,它首先应该是学生思维表达的一种工具。”看到课堂上孩子们用英语侃侃而谈的那种积极的开口欲时,我不禁联想到自己的学生其实也可以。固然杭州的学生能如此这般,与他们所处的大环境有很多关系,但不能否认的一点是,在平时的课堂中他们的英语老师一定经常让他们有基于话题用英语表达自我的机会,当学生享受到那种用英语表达自我思维的酣畅淋漓时,他们会更加喜欢英语,会主动地投入英语学习中,去进行字词句的基础学习。
感悟二:教师个人素质高,课堂驾驭能力强,动作优雅,富有激情,具有亲和力和感染力,自身人格魅力更高,使整个一节课神采飞扬。因此教师的教育教学理念,教学方式和专业能力是实现有效教学的关键,即教改的问题,关键是教师,教育部《英语课堂标准》研制组核心特级教师刘兆义曾说过:“听,是攻破英语城堡的突破口”,回忆我的教学,我的课堂上给学生听了吗?听了多少呢?又有多少是地道的英语呢?我反思,此次杭州之行物有所值,甚至是物有超值。
感悟三:活动方式多样,小学英语课堂注重的是活动教学,但活动要全面,有针对性,所以专家们运用的group work、 look and match、play a guessing game 、 say and act 、the riddle等一系列活动,都是全体同学能参与的,能辅助教材内容的。还有老师们注重创设语境,使英语学习更贴近生活。每节课的设计都创设了各种情景,让学生在真实的语境中真实的运用语言,在不知不觉中掌握了所学知识。优点还有很多,我不能一一表达。一路风尘,虽然很辛苦,但是陶醉在这样专业的研究氛围中,我感到精神饱满。
第四章 回味无穷
三天的时间,让我们感受的是课堂的精彩有味,老师的多才多艺,以及专家们的高瞻与睿智让我意犹未尽。如今坐在电脑前,再次翻开听课记录,精彩仍是处处可见,值得一品再品.
这次杭州之行,带给我是如此多的教育思绪,在反思自己教学行为的同时,真如会场中所列的两句话一样:“一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。” 每天,当我们迎着美丽的朝阳走上讲台,望着一双双充满童真的眼睛,我们将如何去解读其中的深邃呢?在未来的教学实践中,我会努力将此次所学与教学实践相结合,努力提高自身教学水平,为学校教育教学的发展贡献自己的一份力量。
友情英语大学篇十二
昨晚你来看我时,我不在家,对此我感到非常抱歉。我。恐怕不行。我和几个朋友去了酒吧,没有喝酒。12点前不要回来。时钟。我希望我知道你在洛阳,因为你可以和我们一起去。这将是对夜生活的一个很好的介绍!
无论如何,我会在10点钟拜访你。周六早上在你的.酒店打卡。如果你没有别的计划,我们可以一起过一天。我会给你看一些你可能没看过的名胜。
请告诉我你周六上午是否有空。
最美好的祝愿、祝福
陈诚
友情英语大学篇十三
也许,很多人并不是只是用来应付考试,更多的是因为他们也深切的体会到了英语的重要性。
很显然,英语仍是当今世界上最通行的,使用最广泛的语言。可以毫不夸张的说,除了本国语言,基本上所有的非英语国家都会把英语作为第一外语来学习。英语也作为一种文化,在各国家,各民族之间互通有无,增进了解。语言是一个国家文化的体现。通过语言的交流,在文化上进行互相补充,互相交流,在吸收国外先进文化的基础上丰富和发展本国文化。通过语言来弥补本国文化上的欠缺。比如,喝的咖啡,过的圣诞节,情人节,都是通过语言这种文化媒介,然后被国人吸收肯定,从而融入到自己的国家文化当中。所以说语言的发展同样也促进着文化的发展,语言在文化交流与发展上的作用是无法替代的。
从通俗意义上讲,英语就是用来方便与老外交流的。这一点的确是非常容易理解。随着经济全球化,中国的综合国力和全球影响力也越来越大,越来越多的国外机构,企业在中国设厂或办分支机构,越来越多的中国企业走出国门,投资海外,国家与国家之间的交流日益加深,最终体现在人与人之间的交流不断加大,加深。参与全球化,也就意味着你要有全球化的语言基础。无论中国人学习英语,外国人学习中文等等这些都是最基本的语言基础。我们不能麻木等待而是要主动出击,尽早掌握这个语言的基础,你才可能更好的参与到这个全球化进程之中,充分施展自己的才华和智慧。
“师夷长技以制夷”,这也是我们学习英语的一个很重要的方面。欧美的工业社会发展业有200多年,在很多领域比如计算机,互联网,生物,医学等很多领域,欧美国家仍走在世界的前列。而他们的理论成果的最初展示都是英语方式。虽然有很多书籍已被翻译成中文,但我仍然相信翻译成中文的仍是茫茫大海中很小一部分的,仍有绝大部分原创的书籍成果,个人文章观点并没有翻译成中文。而且在这个翻译过程中,国外的技术仍在不断推陈出新,新的英语科技文章不断出现,如果都等到翻译出来,在时间就更加落后人家。还有,翻译者的水平往往对阅读者有很大的影响。只有自身掌握这门语言,才能完全领会作者写作的精髓,吸收并为己所用。
大学英语随笔【二】:怎样学好大学英语
“兴趣是最好的老师。”对于任何学问来说,不感兴趣就别谈什么学好学坏了,根本就不用学。所以下面的介绍是基于你想对英语感兴趣,而不是把英语学习看成是像捏着鼻子灌汤药一样痛苦。
英语分为听、说、读、写、译五项能力,这里分别介绍一些学习方法。
一、听力
听力和词汇是英语学习的基础。试想一下,听都听不懂,怎么和人家进行口头交流,怎么练什么口语,怎么模仿老外的口语?所以听力的训练十分重要。
“孰能生巧”,这句话不错,大学英语听力是要经过一个量化的训练的。
二、考试中听力的应试技巧
在试卷拿到手后,要抓紧时间阅读听力部分的选项。通过阅读选项尽量多获取信息,猜测听力大概内容以及题目将会问什么。这样可以在听音前,有充裕的时间做思想准备,提高正确率。
三、口语
口语可以看作是口头作文。在有准备、有目的地长期应用与训练的同时,还要注意应考作答时思维的发散性。
四、词汇
词汇是基本功。要记住一个词是要经过多次反复的。大纲中的常用词缀能够帮助我们拓展词汇量,对词缀的掌握要达到通过词缀猜测陌生词汇词义的应用水平。
五、语法
cet4的语法试题在单选中根本就不考察。但一些重要的语法是必需掌握的。它们有:虚拟语气、定语从句、状语从句、省略、倒装、平行结构、系动词、名词性短语等。语法的识记需要结合口语和写作,在应用中习得。
六、阅读
阅读的时间分配和做题顺序有可能要受cet考场指令及考试程序限制,平时有意识地练习速读很有必要。
七、作文
在大纲中对语言实用性的要求下,cet考察应用型作文的可能性会增加。对于英文简历、私人书信、通知、投诉、抱怨、致歉、致谢等的写作格式、选词表意的方法、所含要素等都要明确。
八、翻译
考察同学们的逻辑思维能力,使用正确语序的能力。不论是英译汉,还是汉译英,一定要抓住句子的主谓框架,尽量直译。
大学英语随笔【三】:关于大学英语的思考
通过对课程的学习,使学生在英语的听、说、读、写、译等方面有较大提高,能以简单英语为工具交流和获取信息,帮助学生掌握良好的语言学习方法,打下扎实的英语语言基础,提高文化素质,为后续的专业课程的学习打下基础。苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写道,你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员。由于教师对学生心灵的塑造和智力的发展具有深广的影响,教师必须以德育人,以行育人,以教育人,以学育人。英语老师比其他学科教师更多地在教学传播西方文化,更有责任和义务引导学生明辨是非,批判地吸收西方文化之精髓和优秀部分,涤荡其沉渣和垃圾。所以,英语老师在传授语言知识和西方文化,培养学生语言表达能力的同时,要结合德育教育和课堂教学,强化文章中的德育因素,寓思想教育于语言教育之中,轻松自然地点点滴滴地对学生进行道德思想与规范的灌输与渗透,做到润物细无声。
学好英语需要决心、信心、恒心和良好的学习方法。同时,我们还可介绍或复习高中英语第一册第一课马克思怎样在六个月内掌握俄语的经验,为学生英语学习方法的改进提供真实案例。第一堂课的教学极为重要,为学生从高中进入大学后在英语学习上的轻松过渡与今后长时间的英语学习打下良好的基础。
大学英语随笔【四】:学好大学英语的必要
尽管我国在科技的掌握和使用方面与发达国家的差距已经缩小很多,但仍然还有十数年甚至几十年的差距,而且国际社会对我国的了解并不全面,这在一定程度上就显示了英语这个能够助使国人更快掌握欧美先进技术的重要性。
如今随着中国的入世,英语作为一种国际性的语言也铺天盖地的进入了中国的各个地方,英语热随之兴起,面对着气势上咄咄逼人的英语,母语陷入了前所未有的困境,各种言论在媒体上打着口水战,让我们无从抉择。事实上,我们该辩论地看待这个问题。
众所周知,英语是当今世界上主要的国际通用语之一。据统计,当今世界以英语为母语的人口已达三亿两千万以上,差不多每十个人中就有一个人讲英语。此外,世界上多还有六亿人,即每五个中就有一个在一定程度上懂英语。从使用范围来看,英语也是也是当今世界上主要通用语。英特网上四分之三的信息是用英语写的,世界上百分之七十以上的邮件用英文书写,或用英文注明地址;全世界的广播节目中,百分之六十以上用英语进行;国际政治、经商、文化、贸易、交通运输等领域,无不以英文为其交往工具。社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。
所以,可以毫不夸张地说:今天,在世界的每一个角落都有人在使用和学习英语。英语在世界范围内所取得的惊人进展是语言史上无与伦比的;英语的确堪称‘国际语言’。
大学英语随笔【五】:关于学习英语的小故事
人生路漫漫,一帆风顺的成功是不存在的,每个人都要挣扎着走过一段段坎坷路,才能迎来那成为焦点的瞬间!看别人的故事,学习别人对学习的态度,走自己坚定的路!
有一个高中生,在省重点高中,他是全能,却学不好英语,就去问个个老师,怎么样能学好英语?老师们给他的答案永远是背课文。于是他用一年的时间把高中所有的英语课文都背下来了,没什么可背的了,他就开始从新概念的第一册背到第四册。在大学的时候,一次聚会,每个人都要表演一个,他说他不会,那这样子吧,我会背课文,我给你们背段课文。他们一听这有意思啊,说那我们随便抽一篇你就背,他就开始不停的背诵。这人都有虚荣心那,于是,他继续背弃了课文。后来他去了国外。在国外是很重视诚信的,他写了一篇论文,老师把他叫过去,说,你这是抄袭的。理由是作为英语不是母语的孩子来讲,是不可能写出这么精彩的文章,要开除他。于是他就急了,说半天,说我会背课文,那老师说,你背吧。后来他就背新概念的课文,老师就随便抽。等背了很长时间,老师哭了,说自己是教过新概念的老师,教了三年,却一片都没背过,但是这个人却能背的这么熟。
所以,你只需要做的,就是去用心的背课文,这看起来很简单,但需要的不只是耐心,更有恒心和信心。
英语课文、单词的教学通常机械而枯燥,语法教学更是乏味。但如果将教学内容用将故事的方式体现出来,效果就大为不同了。想象力丰富是儿童的一大天性,学生的想象力在故事中得到充分的发挥,逻辑思维得到发展,也增加了教学的趣味性。学生对鲜艳的插图、卡通的道具、莫测的情节及教师的讲述表现出浓厚的兴趣,而故事的重复也在不知不觉中强化了学生的语法结构和语感,使他们的视听能力得到训练提高。随着精彩的故事,学生的注意力高度集中,在温馨友好的氛围中培养了学习英语的兴趣,提高了运用语言的能力。
(追求,你就能得到;搜寻,你就会找到;敲,门就会开启)”。
所有的这一切都缘于一个原则:nevergiveup(永不放弃)。
友情英语大学篇十四
人生之路漫漫,一个人一生注定是坎坷的。我们都生活在这条路上,注定我们的生活不会乏味。
我现在是一名刚进大学的新生,带着无比的向往来到这所学校,想象着大学的美好。然而,大学并不是与我们在高中所想的那般自由与快乐。
在大学的三个月里,我们每天都在上课,虽然没有高中时的紧张,但是我们都对其有点失望。不过大学的生活确实充实,我们生活在校园里,可以看到来自五湖四海的校友,听着他们说的方言时的那口气,突然觉得大千世界真是什么都有都新鲜。
大学中最珍贵的就是友情,其次再是爱情。相对于大学来说,寝室中室友间的情谊是最深的。为什么这样说呢,只因为我们要在一起生活三年的时光,在一起的时间很长但也很短暂。在大学中,寝室就是我们的家,室友就是我们的亲人。
因此,大学生活中室友间的关系最为重要。同时,在学校中要多结交朋友。但是,不能轻易的去结交朋友,交朋友时,先要看看他的为人值不值得你去深交,并注意他的言谈。如果可以结交,那么你必须以真诚的态度去结交。做事三思而后行,交友亦然。
同时大学生活中,我们已经拥有独立的思想。对爱情的向往更是迫切。所以对爱情的追求的也很正常,但是做事还是要冷静去思考,不要为了爱情而发疯……惹来的后果会让自己受伤害。因而我们对待爱情的态度要慎之又慎,不对异性轻易说出我爱你。但是,有时明知不可为亦要学会放弃。要学会爱你所爱的同时,也要珍惜眼前所拥有的一切。
大学生活的时间也是很充足的,有很多的社团供我们选择,因此在学习之余找一个自己喜欢的社团也是很有必要的。在大学没有人会在乎你,要学会寻找自己的乐趣,让大学过得不至于让自己失望。
大学生活,一切都是靠自己去打拼,想拥有一个精彩的大学生活,就要用自己的努力去换取。我的大学梦,必由我来创造!想信自己,未来之路才不会畏惧,我们的天空才会更蓝!
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友情英语大学篇十五
多媒体教学技术是随着以计算机技术为主的信息技术的发展而逐渐成熟,并在教学中逐渐得到广泛应用的一门新型技术.大学英语教学是高校教学系统中的重要组成部分,对相当一部分学生来说,高校英语阶段的学习也是其进行英语系统学习的最后一个阶段.大学英语教学的效果将直接关系到其今后的英语学习的兴趣,关系到英语应用的.水平.本文在此背景下探讨了多媒体教学手段在大学英语教学中的应用,希望对提高高校的英语教学质量有所帮助.
作者:张丽丽作者单位:山东科技大学,泰山科技学院,基础部英语教研室,山东,泰安,271021刊名:考试周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2008“”(6)分类号:h3关键词:多媒体大学英语教学手段教学效果友情英语大学篇十六
学历:
工作年限:
期望薪资:
工作地点:
求职意向:
工作经验
工作时间:
职位名称:
工作内容:
工作时间:
职位名称:
工作内容:
—负责协助外国老板的一切办公,转账,行程安排等事务。
—帮忙接待外国客人,以及协助客人在各大市场采购,以及安排发货,仓储等。
—帮忙外国客人寻找供应商,询盘。
—帮忙外国客人下订单前验厂,出货前验货以及监柜等。
—物流货运,订舱,报关,装柜,清关等一切空运海运流程。
—处理办公室日常事务,购买办公用品;为办公需要租用电子设备;缴纳办公室管理费;去银行办理汇款,转账业务;办理护照,签证;负责出差行程安排,酒店预订;组织召开日常会议,整理会议记录;组织安排办公室集体活动。
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工作时间:20xx年3月至20xx年3月[1年]
职位名称:外贸部总经理助理
工作内容:
—负责协助外国老板的一切办公,转账,行程安排等事务。
—帮忙接待外国客人,以及协助客人在各大市场采购,以及安排发货,仓储等。
—帮忙外国客人寻找供应商,询盘。
—帮忙外国客人下订单前验厂,出货前验货以及监柜等。
—物流货运,订舱,报关,装柜,清关等一切空运海运流程。
magnivinttradingcoltd
工作时间:20xx年4月至3月[1年11个月]
职位名称:总裁助理
工作内容:
—负责协助外国老板的一切办公,转账,行程安排等事务。
—帮忙接待外国客人,以及协助客人在各大市场采购,以及安排发货,仓储等。
—帮忙外国客人寻找供应商,询盘。
—帮忙外国客人下订单前验厂,出货前验货以及监柜等。
—物流货运,订舱,报关,装柜,清关等一切空运海运流程。
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工作时间:4月至今[1年11个月]
职位名称:总裁助理
工作内容:
—负责协助老板在寮国泰国以及马来西亚的一切办公,行程,会议安排等事务。
—负责公司工程部和办公部具体管理工作的布置,实施,检查,督促,落实执行情况。
—负责各类文件的办理,呈送,以及一切关系建筑施工场地与寮国泰国各政府部门阅批的文件处理。
—做好本公司会议和与建筑投资方以及银行的工作组织会议的准备和记录,做好公司老板的决议,决定等文件的起草,发布。
—负责公司内外的公文办理,邮件往来,来访事宜,陪同老板接待建筑现场的访客,银行专员等事宜。
10月毕业惠州大学商务英语
英语:很好西班牙语:一般日语:一般
证书名称:英语专业八级颁发时间:20xx年3月
友情英语大学篇十七
在毕业季里,我们即将分离,但我始终坚信我们的心并没有分离!海内存知己,天涯若比邻,你明白这句格言的意思吗?它的意思是说:海内有真心朋友的话,不管相距多远,我们还像邻居一样。知道吗?是友情煽动了我们的心,海上升明月,天涯共此时,懂吗?友情是一个个性的东西,我们总是摸不透它。我们的友谊究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍毕业照的时候,当我们分开的时候,当你的脚迈进另一个中学的时候,你,是怎样想的?拍毕业照的时候,咔嚓一声,我们只留下了回忆;当我们分开的时候,心中像是打翻了五味瓶一样,不知是酸还是甜;当我的脚迈进另一个中学时,我回想起了我们的点点滴滴朋友,我想用一句古诗表现出我们离别时的情景:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。在离别之际,我只能对你说:莫愁前路无知己,天下谁认不识君。
我始终坚信有一种友情,不会输给时刻和距离!珍惜吧,珍惜我们所剩下的时刻!珍惜此刻所拥有的,是一种唯美的想法,当我为错过的东西惆怅时真正永恒的美却从我的指间滑落到地上!
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。
友情英语大学篇十八
时间过得真快!一个任期将再次结束。这是我上学期在大学课堂上学习英语的最后一个学期了。说实话,我有点不愿意结束我的英语学习。毕竟,英语在我们的生活中起着至关重要的作用。当我们不坚持学习英语的时候,它总是从坏到坏。
然而,为了我的解脱,我对英语的态度是积极的。至少,我从来没有迟到过,更不用说上课了。我记得有一天,我不得不进行一个物理实验,但我没有要求离开。虽然当时我有点担心。我仍然在等待课的最后,然后跑到实验室去了。
一般来说,我总是有预习课文之前,老师教。我不仅会写下新单词的解释,而且我还可以自己完成所有的练习。有时我很难正确地翻译成英文。但当我不知道如何翻译的句子在练习中,我会转向字典的帮助,而不是从互联网上寻求答案。此外,由于上午的阅读,我可以在课前彻底地学习功课。
坦白地说,我仔细地听老师讲课。因为老师不仅教我们课本上的知识,她还对我们的生活提出了一些建议。她建议我们应该学习一些文科来丰富我们的生活,因为我们是专业的理科生。此外,她提醒我们要提前做好就业准备。我喜欢以这种方式学习英语。然而,有时我却心不在焉的在上课。有时我忍不住和别人说话。(这种现象很少见)使事情更糟,我很少回答老师问的问题。事实上,有时候,即使我知道答案或我做了准备,我也不会伸出我的手来回答这个问题。一句话,我缺乏信心和勇气,这让我失望了。我试图站起来几次,但我没有使它在长度。也就是说,我在班上的表现不太好。更糟糕的是,在这个学期里,我没有参加这么多的英语比赛。对我来说,我失去了一个伟大的机会,以提高自己。以一种方式,这是我的损失。
最近几天,我一直忙于准备考试。为了其他活动,我花了一点时间准备考试。与cet-4,cet-6需要英语和更多的实践,扎实的基础。作为后果,获得高马克的机会是渺茫的。但我还是会不顾一切的努力去实现我的目标。
通过这样一个学习英语的一个学期,在某些方面,也许我已经提高了我的英语水平。但我发现,我越来越悲观。从我的心底,我很明白,我应该把这一切归功于我的英语发音。我总是认为我的发音很差。因此,我不敢站起来回答任何问题。很明显,自卑的情绪导致了一切。对于这个问题,我必须找到一个解决办法。不幸的是,我们不会在下学期上英语课,但我还是会坚持自己学习英语,尤其是提高我的发音。无论我遇到什么麻烦,在任何情况下我都不会放弃。
友情英语大学篇十九
(一)对英语文化进行学习
语言并非学习表面,要学习其文化才能将这门语言学好,英语学习也是如此,需要学生了解英语文化,才更有利于提高大学英语效率,而这也往往是教师经常忽略的问题,因此,教师应多引导大学生了解英语文化,这样才能迅速的提高大学生学习英语的效率。通过影视英语的方式,让学生在课下时间去观看一些英语电视剧、电影等,再结合影视中人物造型、场景等来丰富大学生的英语文化。
(二)增设课堂口语讨论
影视英语中的人物、场景能充分体现出英语在不同场景以及不同角色下体现出不同的形式,教师可以将这作为题材应用到英语课堂教学中,通过影视故事情节演练的方式来增设大学英语讨论的话题,而且,还可以通过分组对故事情节进行讨论,在发表自己的观点之后一是能提高学生对英语听说的认识,二是通过口语练习的方式来提高学生英语表达能力。
(三)能够学习到纯正的英语
与平时教师播放的英语录音相比,影视英语的表达会显得更加流畅、更纯正,而且,在表达的过程中还带有丰富的感情色彩,让学生掌握英语表达,能够提高语言表达的感染力。另外,影视英语中经常听到的连续、爆破以及弱化等语音形式,会让学生熟悉英语口语表达中的各类表达形式,而且,通过观看影视的不同,还可以了解英式英语和美式英语在英语语言、语调表达上的差异性,对于提高学生的英语听说能力都有着极大的帮助。[3]此外,影视英语中会含有大量的英语习语、口语等鲜活的表达形式,这都可以作为学生进行英语听说练习的主要资源。
(四)可以调动学生的学习激情
(一)应用前的准备工作
影视英语在大学英语听说教学中的应用,对提高学生英语听说能力有着重要的作用,而在此之前,要先做好影视英语应用的准备工作,并不是所有英语影片都能拿到课堂上进行教学,如果利用不得当的话不仅不会提高学生英语听说的学习效率,甚至会存在副作用,合理的'选择英语教学影片主要遵循着以下几点原则:内容原则,主要是对英语影视短片的内容进行筛选,影片要符合当今学生听说水平,同时要保证内容健康,避免影片中含有色情、暴力的内容,这样会对学生产生影响,而且,要根据学生的喜好来选择,大学生大多都喜欢职场生涯、校园生活以及爱情故事等,可以通过对这类影片的选取能够激发学生学习的积极性,实现良好的学习效果。[5]语言原则,语言的选择是英语影视选取的重点环节,为了保证对大学生英语听说的教学质量,要尽量选取影片英语发音清楚,而且语速适中并附有丰富的感情色彩的影片,这样学生通过在欣赏电影的过程中,能够了解纯正英语语言的魅力所在,切实的帮助学生掌握英语口语知识。另外,在选取英语影视短片的过程中,片段不易过长,要选择恰当的时间段,而且,短片的语言难度也不宜过大,否则学生听不懂多少会影响学生学习英语的积极性,打击学生的自信心,不利于学生的英语听说学习,应循序渐进的进行,逐渐增加影视的难度。[6]时间原则,在选取影片的过程中要尽量选取长度一个半小时左右影片,而具体要截取哪部分要根据课堂上对学生的教学内容而定,影片时间不在多长,要剪去精华部分,能够激发学生学习的积极性。另外,教师还可以对影片进行整理,如,故事梗概、文化背景、生词难句、人物关系等信息,并将其提前让学生先了解下,做好学生的预习环节,为课堂教学做好准备工作,而且,学生在拿到材料之后,也会对实际的场景产生好奇,会产生期盼的心情去等待英语听说课堂的到来,对活跃课堂教学氛围具有非常重要的意义。
(二)在大学英语听说教学课堂中的应用
(三)在大学英语听说教学课后的应用
总结是在任何教学课堂中都必须有的一个环节,是让学生或帮助学生对本节课学习的知识进行归纳总结,在大学英语听说教学中也是如此,可以在课堂上影视英语教学之后,再给学生提出相应的要求,例如,对影视英语短片的学习之后自己对影片有什么感想,并通过写一篇简短的英语短篇来对该影视进行评价。一方面可以调动学生在课后学习英语的兴致,另一方面可以让学生再次对课堂英语影视短片进行回忆,必要时还会去网络上搜寻相应的短片再重复观看,而这都会提高学生英语听说能力。
本文主要针对于影视英语在大学英语听说教学中的应用进行了具体的分析和研究,通过本文的探讨,我们了解到,在大学英语听说教学中,教师通过利用影视资源的优势,将其充分的应用到大学英语听说教学中,能够有效的激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,实现良好的学习效果,促进学生英语学习的更大进步。
友情英语大学篇二十
我与她从小就很好,一齐玩,一齐疯,一齐笑,一齐闹。学习上互相攀比,遇到困难时互相帮忙,遇到好事时,互相微笑。我与她虽是朋友,但却胜似朋友,就像一对知己一样。我们几乎没有不高兴的时候,就算有,对方也会让你感到开心,让你忘记所有的烦恼,这就是友情。
有一天,我生病了,正因该考试了,因此也就没有去医院,而是继续上学,还有病情越来越严重,她看出来了,就对我说:让我去住院,她每一天都会来帮我补习功课的。于是我也就放心的去医院了。这就是朋友之间的友情。
过了几天,我最后好了,可也就快考试了。我自信满满的对她说:看看这回谁能第一,看看鹿死谁手。她微微地笑了一下,没有回答我,但我知道她的意思,也就没有进一步去问她。
正因友情,我们成长;正因友情,我们快乐;正因友情,我们幸福;正因友情,我们成功;正因友情,我们辉煌。让友情陪我们一向到老,永远珍惜,永远不放下!
友情英语大学篇二十一
2.注意给予朋友信任时务必审慎。
3.如果你觉得友情使你和朋友陷入一种尴尬的位置,最好找机会开诚布公地详谈,如果有必要,注意从潜在的危机中脱离出来。
4.注意不在办公室里散播谣言,特别是当你因友情而能获得一些小道消息的时候。
6.注意回避过分个人化的办公室提问,尤其是在八小时以内。
7.注意不要试图利用任何一种友谊关系作为商业操作的杠杆。
8.办公室相处,一定要注意使用身体语言,注意对声音的运用,注意措辞不要太过亲密。避免在公司内部炫耀与某人的友情。
注意事项
总之,职场友谊并不象普通的生活友谊那样单纯,对待职场友谊大家应该小心为慎,仔细筛选自己可以宣扬的信息类型。要是自己认为自己的友谊把自己或者朋友置于惹人猜忌、甚至损坏名誉的情况时,要对朋友明言;要是有必要的话,自己应从可能引发利益之争的位置上全身而退,以此让职场友谊进行到底。