最优清扫校园活动总结大全(20篇)
总结是一个对自己经验的总结和提炼,通过总结我们可以从中提取出有价值的经验和教训。1.要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是我为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。
清扫校园活动总结篇一
秋风送爽,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。
在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的`活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的的整洁,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的校园换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
清扫校园活动总结篇二
三月春风,送来了生机勃勃的万象,然而在我们美丽的师院里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的些果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了响应学院“关于组织青年志愿者开展校园大清扫活动的通知”的号召,为了推动绿色环保的理念,倡导“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,加强校园文明建设,创建和谐家园,不断增强大家的环保意识,弘扬中华民族的传统美德。
我系将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。数学与计算科学系全体志愿者在3月份对本系志愿者文明示范区进行大清扫活动。
1、为了营造一个洁净良好的校园环境,使大家学习生活得舒心和愉快,并加以宣传人文校园的环境理论。
2、通过本次活动,宣扬环保理念,提高广大师生的环保意识,进一步推进绿化校园建设,使师生认识到环境保护的重要性,进一步推动校园清洁理念的普及。
时俱进的环保理念。
20xx年3月7日xx:30开始
数学与计算科学系志愿者服务区
数计系青年志愿者协会及学生会其他各部们成员
为了大力弘扬雷锋精神,深入推进青年志愿服务,号召广大学生继续把雷锋精神发扬光大,同时也为了给同学们和老师营造更加整洁干净的校园环境。我学院青年志愿者协会于雷锋月组织学生会各部成员进行了清扫校园活动。活动前,所有参加人员自带扫帚、抹布、桶等工具,于周二下午两点在旧教前集合。活动中人员明确分工,对校园内一些被忽视的卫生死角(花坛里面、以及花圃,以及虹桥两边栏杆上面的一些广告条,虹桥边上的过水孔的通畅)。
我系风纪部们负责人对本次活动做了详细的安排,分配好了各志愿者小组的清理范围,并且分发各种清理工具(有的工具为志愿者自带),在活动开展前做了充分的准备工作,从而确保此次志愿者服务活动的正常开展,取得更好的效果。
各参加活动的人员要准时到场,自备工具,活动中要保证分配到组,各组按调配做事,重要的是要责任到人,以较高的质量完成活动。
此外,活动中应注意全和一些贵重物品。
为了塑造一个良好的环境,给人以舒适的心情。一个人只有在一个良好的环境中才能更好的发挥自己,尤其是就大学生活而言的校园环境,其本身就充满了竞争与压力。无论是学习,还是工作上,当你大脑疲劳之时,在你眼前的校园是那么优美,那么怡人,顿时就会感到身心的放松愉悦,这样你才能更好地以充沛的精力投入工作与学习中去。
正是本着这样一个目的,在我们数计系学生会“来源于学生,服务于学生”的宗旨下,由我们青年志愿者协会带领开展这次“雷锋月清扫校园”活动。
在活动当中,志愿者们充分发扬了不怕苦不怕累的精神。大家分工精细,同时在活动当中,并不仅仅只是一味的劳动,在对如何以最少的时间最少的资源情况下做出高质量的事,如何更有效的处理死角等问题上,同学们想了许多可行的做法并付诸于实践。此次活动成果不薄,得到了广大学生们称赞和老师们的认可。
经过此次活动,锻炼了当代大学生的合作与组织能力,培养同学们的一种奉献精神。在另一方面提倡大学生要劳逸结合,能力与学习要共同进步。同时让我们更深层次的了解雷锋精神,他不仅仅只是宣传,更重要的是用行动来证实。我们要以这样的活动去触动,去感动,去带动更多的人加入志愿者行列来为他人,为社会奉献自己的一份爱。
持续了一中午的活动,让我看到了志愿者的顽强与执着。我们明白我们的活动根本无法彻底解决这一问题,但是我们希望通过一次次的活动,想唤醒大家的文明意识,使保护环境的深入人心,以小我感动大家。校园环境卫生对我们每一位学生来说都是非常重要的,所以我们要从自己做起,从小事做起,加强个人修养。
作为新时代的大学生,我们有义务与责任将这种“奉献,友爱,互助进步”的精神继续延续并发扬光大,虽然这是一个阴天,还有到处都是湿漉漉的,但这却丝毫不能影响到志愿者们那似火的热情,同学们共同聚到一起,以分组开始了对校园各个地方的清理。同学们克服清理垃圾的困难,有的小广告很难清除,有的垃圾死角不好整理,但最终都被大家高涨的热情所催化。
短短的一个半小时时间很快的过去了,大家都完成了这个值得铭记的活动,很多同学参加后都深有感触的说:“清理卫生好辛苦啊!”此次清理活动让同学们懂得了:每个人都要从身边的小事做起,不乱扔废弃物,从讲文明语言,模范遵守校园规章制度开始,弘扬不怕苦不怕累的精神,将学习志愿服务精神落实到实处,为校园贡献自己的一份力量,使我们的校园环境变的更加美好!总的来说此次活动举办的还是比较成功的,我们取得了一定的胜利。它增强了大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。在今后的工作中,我们一定会创新工作理念,完善不足之处,更加清醒的认识并本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。但是,在这次活动中我们也存在一些不足。由于各个分配的清理范围有些不合理,人数和工具的限制,没能很彻底的清理校园所有的垃圾。在今后的活动中,我们会不断总结经验,争取做的更好。
不管怎么样,我们数计系志愿者小分队都会迎难而上,克服各种问题,学校是我们大家的共同的家,我们应该尽自己的努力去让我们这个大家庭越来越美丽。作为一名志愿者,我们更有责任把这种环保理念传达给每一位同学,让大家手牵手,共建和谐校园。志愿者在每次活动中那迷人的微笑,也终将深深印在其他人的脑海里。志愿者这个称呼也将影响许多的同学,志愿者这个团队必然将不断壮大。让我们一起期待下一次的志愿活动的开始吧!让我们共同将志愿精神发扬光大吧!
清扫校园活动总结篇三
校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。
作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。
以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的'小事,但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。
此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
清扫校园活动总结篇四
这次的活动是按照班级为团体,学校分各个区域的劳动卫生给我们,一起团结合作的完成好每个班级的任务,所以对于我们班而言,对于全校所有的班级来说,此次活动的任务也都是非常的繁重,所以我们也需要去做好自己的工作,在打扫卫生的过程当中,班级里面的每一个人都要认真的参与进来。我们班的卫生区域是自己的班级,以及自己班级旁边的楼道,和操场西南角的卫生,所以当我们分配到这些任务的时候,我们也合理的分配了不同的人完成不同的任务,对于女生而言,就扫地和拖地,男生就倒垃圾以及擦窗户,对不同的区域分配不同的人去打扫,也会在分配的小团体里面建立组长,监督和管理自己的组员,保证所有的同学都可以认真全身心的投入到工作的过程当中,也正是因为合理的安排,以及我们学生的积极和主动性,我们班的所有的卫生区域也很快的完成了,在最后也对一些需要完善的地方团结的去做好了收尾的工作。
在这次的活动当中,我们全班的同学都有着一个共同的目标,也都愿意朝着这样的`目的去努力、去付出,看到一个个忙碌的身影,我也看到了团结的力量,如果我们每个人都付出自己的一份力量,那么我们班级的力量将会是非常的强大,不管是做什么样的事情,我们都可以很好的完成,我也通过这次的打扫校园的活动,在活动结束之后,看着干净的校园,看着美好的校园环境,我也更加的懂得了团结的力量是强大的,我也希望我们所有的学生都可以一直团结友爱的发展下去,在不管是遇到什么样的问题或是困难,都可以坚持不懈的努力下去,我们就一定会取得胜利与成功的,努力过后的结果是不会差的。
清扫校园活动总结篇五
20xx年9月27日
白宫教学楼内及附近草坪
1.准备清扫工具若干;
2.活动人员统一白色上衣,黑色裤子;
1.集合地点:白宫后门;
2.行走路线:由白宫后门到白宫附近草坪再到白宫教师休息室;
3.由活动组织者分配清扫区域并进行劳动;
2.负责工作:清扫白宫附近草坪上的垃圾并打扫白宫教师休息室;
3.大体表现:总体表现良好,白宫内及附近垃圾有所减少;
活动使得白宫及附近草坪内垃圾有所减少,使得同学们生活学习的环境更加整洁明亮,并且在活动过程中引起了学校同学们的关注,进而让同学们更加重视校园卫生。
室内卫生应定时打扫
在清扫的'同时更加注重保护环境
通过清扫白宫及附近草坪内垃圾,志愿者们意识到保护校园环境的重要性。乱扔垃圾不但影响了学校环境的美观还对清扫卫生的同学带来了巨大的压力。大家应该通过自己的行动、通过微信、微博、贴吧等等各种平台让大家对校内环境的保护引起重视。
本次活动对同学们进行了深刻的道德教育,培养了同学们良好的行为习惯和社会实践能力,倡导文明的生活方式,引导同学们积极健康向上,创建了一个文明整洁的校园环境,让同学们的校园更加美丽。同时也促进了同学们对爱护校园环境的认识,提高了同学们的责任意识和团队合作精神,形成了一个团结协作、互帮互助的大集体。
清扫校园活动总结篇六
此次活动以“绿色,永恒的美;学校,永远的家”为此次活动的`主题,经过此次活动的举行,我班在此次活动中发行了450份传单,走遍了整个学校,为校做了一些劳动。
此次活动让全班的同学甚至全院同学懂得了什么是环保,同时了解到了环保的重要性。
虽然此次活动能圆满结束,但还是有很多不足,如:
1、部分同学把这次活动只当做一次形式的事,而没有认真对待,因此导致有些人没有认真搞。
2、准备工作没有做到位,归其原因是大一他们经验还不足,最后在劳动中少工具。
3、宣传工作只停留在发传单,而没有用自己的口头为大家解释活动和环保的重要性。
但还是有一定的成功,比如让同学们知道校园是我们首先应该保护的地方。还调动了他们的积极性。最后,我认为这样的活动还要加一改进和自己组织一些这样的活动。
清扫校园活动总结篇七
从太阳初升到烈日当头,我们这一次的打扫校园的活动持续了整整一个上午的时间,一场活动下来,所有的人都是汗流浃背的,但是抬起头来看到眼前干净整洁的校园的时候,所有同学洋溢的都是自豪的笑容,因为这一切都是我们辛苦付出换来的成果!
因为这段时间正好碰上所有树木换新叶子的时候,再加上这段时间我们这边的风也比较大,所以风一吹,树上的还没完全要掉的叶子全都落下来了,虽然很美,但是地下的卫生却也是变得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之类较轻的垃圾子啊风下也被吹的到处都是,所以校园环境一下子就变得乱了起来,明明是负责清洁工作得大叔阿姨刚刚扫好了得。所以学校考虑到这样得实际情况,并且为了培养我们的责任意识,就开展了这次的打扫校园的活动,每个班级都有一些人参与进来,每个班级负责一块区域。虽然是我们学校所有班级都参与进来的,每个本机负责的区域也并不是特别的大,但是我们将各自负责的区域打扫好的时候,我留了一身的汗,背上的衣服已经在汗水的打湿下紧紧贴着背了。
这一次的校园打扫活动也给了我很多的感触,让我对自己对身边的同学们也有了更多的.认识。这一次我们为什么打扫的时间这么长呢,主要是因为打扫的时候出现了许多的突发状况,耽误了时间。比如我们在打扫的时候,有一部分同学申请打扫并不是真的想要出来为校园的卫生做贡献,也不是为了锻炼自己,仅仅是为了能够逃课出来玩而已,所以有些同学就在那拿着扫把要,在我们部分同学的劝告下才开始工作的,然后还有一部分的同学因为很少参加劳动,所以造成了许多的麻烦,比如我们将落叶和垃圾扫到一块之后,同学来将他们收起来的时候,却是对着风铲垃圾的,所以反而将垃圾吹的到处都是,我们的工作又要重新开始。当然,在我们所有人的努力下还是做好了自己的工作的,然后看着别的班有需要的地方我们还去帮别人了。
清扫校园活动总结篇八
定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。
2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。
清扫校园活动总结篇九
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。自20xx年6月开展美丽x县。清洁乡村和美丽校园活动以来,我校紧紧抓住难得的契机,以上级部门及镇中心学校的通知要求为宣传工作要点,结合学校的实际情况,扎扎实实地开展着活动,经过100天的活动,我校环境得到了较大的的改善。
清洁乡村和美丽校园活动的重要性和意义性。6月,我校成立了工作领导小组,工作分工到个人,明确责任。在一个月的时间里,宣传工作如火如荼展开,利用早集会、班队会、国旗下讲话对师生进行宣传教育,共开展主题班队会8次,发放宣传资料172份。有力的宣传,使美丽x县。清洁乡村和美丽校园活动深入到了每一位师生心中,深入到了每一位家庭当中,深入到了社会的每一个角落,为师生乃至社会形成良好的行为习惯奠定了坚定的观念基础。
7至10月里,我校投入资金一万多元,硬化地板200多平方米,种下绿化树和花苗1000多棵,添置宣传版报、垃圾桶扫批等一批,校容得到了进一步改善。
首先,我校制定了如班级卫生公约、学校卫生工作方案等,校园内划分好各班的清洁区,明确好各班的`责任,做到每天一小扫,每周一大扫,确保教室、校园内无垃圾,无废纸,无包装袋。
其次是成立校外卫生监督小组,由学校少先队委组成,负责每天学生在校外期间的卫生情况监督,发现问题及时反馈给老师,每个星期评比一次,对表现好的学生进行奖励,对表现差的学生进行通报批评,以起到激励先进,鼓励后进的作用。通过活动,校园环境、卫生情况有了很大的改观。
100天来,我校在开展“美丽x县。清洁乡村和美丽校园”活动中,领导重视,宣传有力,工作扎实,取得了一定的成绩。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,在以后的工作中,我们将一如既往,为推进工作的步伐而努力!
清扫校园活动总结篇十
一、活动意义综述
为了积极响应雷锋精神,为校园清洁奉献自己的爱心,保护校
园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,院团委青年志愿者大队特开展此次校园大清洁活动。
二、活动主题:雷锋活动,你我先行
三、活动名称:“校园环境,环保先行”
四、活动时间:2012年11月7日
五、活动地点:湖南科技经贸职业学院外围墙
六、活动主办方
共青团湖南科技经贸学委员会
七、活动协办方:
共青团湖南科技经贸委员会青年志愿者大队
八、活动参与者:
青年志愿者大队全体成员
九、活动目的1、为校园清洁奉献自己爱心,保护校园环境。
2、为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。
3、同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养。
4、增加各组织合作,培养团结精神。
十、活动提前准备
1.活动宣传
由院团委青年志愿者大队宣传外联予以宣传。
2.人员安排
青年志愿者大队:学校外围墙
3.活动工具
扫帚、钳子、垃圾袋等,具体数量人员分组后确定。
十一、具体活动内容
1、2012年11月7日中午下课12点10分在文化广场集合,进行动员。
2、活动分为四小组,第一小组主要负责清理垃圾,第二小组负责运输垃圾。
3、第三小组主要负责清理垃圾,第四小组负责运输垃圾。
4、活动完后把垃圾集中堆放。
十二、活动后期
由共青团湖南科技经贸委员会青年志愿者大队宣传外联中队负责写广播稿和宣传海报进行宣传。
十二、注意事项
1、按学校规定进行活动
2、不影响学校正常的日常秩序。
3、活动是注意来往车辆
4、在活动中,不的擅自离队,早退等,要服从组织安排。
5、垃圾的集中堆放。
十三、经费预算
冲洗照片费用50元。共计:50元共青团湖南科技经贸委员会青年志愿者大队(2012年11月4日)
清扫校园活动总结篇十一
段落一:活动背景和重要性(200字)
作为学校的一份子,保持校园的整洁与美观是每一个师生的责任。为了培养学生的环保意识和爱护环境的精神,我校组织了一次“老师清扫校园活动”。该活动旨在号召老师们积极参与,亲身体验清扫校园的艰辛和意义,为学生树立榜样。在这次活动中,我们清扫了校园的各个角落,使校园焕然一新。
段落二:活动组织和准备(250字)
为了确保活动的顺利进行,学校提前组织了一次内部会议,明确了活动的目标和任务分工。每位老师担任一个小组的组长,负责对该区域进行清理。为了提高工作效率,学校提前准备了清扫工具,如扫帚、垃圾桶等。此外,还设置了休息点和防暑点,以确保老师们的身体安全和工作舒适。
段落三:活动过程和感受(350字)
活动当天,我们整齐划一地穿着工作服,手持扫帚、铲子等工具,踏上校园清扫的征程。我所在的小组负责整个校园的道路清扫,主要工作内容是清理落叶、废纸等垃圾。刚开始时,走在炙热的阳光下,我感到有些疲惫和不适应。然而,随着工作的进行,我逐渐明白了这项活动的重要性。每一片清理干净的道路都是对于整个学校环境的改善,值得我们的付出。我和小组成员一起协作,尽力将校园打扫得干干净净。虽然额头上的汗水不断流淌,但心里充满着成就感和快乐。
段落四:活动的意义和启示(300字)
参与这次清扫校园的活动,让我深刻认识到一个干净整洁的校园需要每个人的共同维护。作为老师,我们应该以身作则,向学生传递正确的环保观念和行为习惯。通过亲身参与清扫活动,我明白了环境保护不只是简单的清扫工作,更是责任和担当。只有每个人都能从小事做起,才能形成良好的社会环境。此次活动不仅提高了我们的环保意识,还加强了师生之间的团结合作,形成了浓厚的校园文化。
段落五:活动的延伸和展望(300字)
这次清扫校园的活动只是环保教育的一个开始,我们将继续开展类似的活动,进一步加强学生的环保意识。通过让学生亲身体验到环境保护的重要性,不仅可以让他们认识到保护和改善环境的必要性,更能让他们树立正确的价值观和积极的行动习惯。同时,学校也将进一步提高环保意识,设置分类垃圾桶、植树活动等,以营造更加美丽和舒适的校园环境。
总结:
通过这次“老师清扫校园活动”,不仅让老师们亲身参与到校园清扫的工作中,体验到环保劳动的辛苦和成就感,更为学校树立了榜样,培养了学生的环保意识并加强了师生之间的团结合作。这次活动的成功举办进一步启示了我们,只有每个人都能关心环境、从小事做起,才能共同创造一个美好的校园和社会。
清扫校园活动总结篇十二
一、活动目的和意义
进行整个医学院的环境大清扫,号召医学院各院系自强社同学参与校园清扫活动,清除校园内的白色垃圾以及一些杂物,为同学们提供一个清洁、舒心的学习和生活环境,同时,增强同学们服务他人、服务社会,爱护环境、保护环境的精神。
二、活动主题
你我一同努力,共建和谐校园。
三、活动流程
(一)前期准备
1.由各部委拟定具体活动策划书,确定活动具体开展事项
3.网络宣传:由中心文化队有关人员在勤工微博等网络媒体上进行活动的宣传,并且做好在活动期间进行信息采集的准备,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。
4活动开展前再写一份活动倡议书,粘贴到各楼栋白板做宣传,并召集各分院自强社负责人开会讨论各院系负责区域及参与活动的人数和名单,在活动开始前确定活动名单并打印出来。
5确定并分配好活动当天各区域的分责人,到时到活动地点监督其清扫活动的进展情况,注意处理好突发临时情况。
(二)活动中期
好清扫工具。
2.由各区域小组负责人带领其组员到之前划分好的区域,即可开始
清扫活动。
3.活动中做好摄影留念工作,且注意维持好活动场地的秩序
(三)活动后期
1.各负责人做好活动过程记录,客观公正地对各院系活动情况进行
总结汇报,并拟定出合理的评价方法对各院系的清扫活动进行综
合审定,最终对活动过程中表现较好的院系给以表彰奖励。
2.各院系自强社负责人员做好工作总结,并向总社进行工作汇报,指出不足之处加以改进。
四、活动时间
2013年4月下旬(具体时间待定)
五、活动地点
南昌大学医学院前湖校区
六、活动经费预算
七、注意事项
1.所有勤工工作人员必须佩带工作证,并及时到位,不迟到,不早
退。
2.活动当中应严格考勤,不能无故缺席。
3.活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动,以保证自己的人身和财产安全,工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
4注意处理突发事件,并要清楚自己所负责区域,对没有清除干净的地方,要能够向清扫者说明情况并让其清除干净。
八、主办单位
南昌大学医学院勤工分中心自强社
冯瑞江
2013年3月25日
清扫校园活动总结篇十三
在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的。清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。
宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
让我们的校园更美丽
院团委
院志愿者服务队
教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼
1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;
(:15、16日,教学楼104)
(:17日am9:20,图书馆前)
3、3月16日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃圾篓);
5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)
1、3月17日宣传部将宣传板报摆出;
2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;
3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;
4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。
2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;
3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;
4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;
5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;
6、服从统一安排,注意集体形象
钢丝球:30x3=90元磨砂纸:10x2=20元
红纸:1x1=1元合计:111元
清扫校园活动总结篇十四
1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。
31日下午,班的师生们就开始布置自己的教室,学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。年的1月1日,迎着清晨的第一道曙光,与藏族班结对的领导和老师们来到学校,与同学们欢聚一堂,藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。市教育局职成处王副调研员和学校领导班子与学生一起联欢,营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。
2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。
从年第一届班的到来,今年已是第六个年头,全校领导和一线教师多次与多名班学生结对,有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外,迎新生日聚会结束后,结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走进3d电影院,感受科技电影的神奇魅力;有的走进博物馆,穿越历史文化的积淀;有的游览在的各国建筑文化群中,体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着,升华着。新年第一天,在汉族爸爸妈妈的带领下,思乡之情减轻了,感恩之情油然而生。
3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。
由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》,根据中职学生的心理发展特点为设计出发点,通过由家长和孩子分别填写个人成长的铭记瞬间,让学生感悟父母养育的不易之处,也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分,分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受,增进亲子关系,改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈,有家长打电话说在与孩子的填写交流时,发现孩子长大了,懂事了;以前不知如何让孩子感恩,通过此活动,发现与我更亲近了;孩子主动与我表达爱了,我太感动了!为学生家长提供好的沟通与教育方法,是我校学管处下一步着力研究的内容,期望通过各种方法,达到家庭和谐的背后推动力,同样,来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。
清扫校园活动总结篇十五
打扫活动
一、活动意义综述
为了积极响应雷锋精神,为校园清洁奉献自己的爱心,保护校园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。
同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,院团委青年志愿者大队特开展此次校园大清洁活动。
二、活动整体方案
1道德修养。
(4)增加各组织合作,培养团结精神。
四、活动提前准备
定。
五、具体活动内容
1、2013年3月12日下午下课后在文化广场集合,进行动员,并按事先分合清理学校的垃圾。
六、注意事项
1、按学校规定进行活动
2、不影响学校正常的日常秩序。
七、经费预算
暂无经费需要青年志愿者大队2012年3月5日2
清扫校园活动总结篇十六
一轮教研活动结束了,根据我们xx学校的教学特点与教学内容,我们进行了教学反思与总结。全校老师思想的统一是极其必要的工作,如此,才称得上志同道合,继而达到同心同德,我们的xx事业才能成功。
首先是经典课与识字课的反思与总结。我个人认为从以下方面做起,围绕“一个体系,两个轮子”的教育宗旨,教人伦,顺人性,化育英才。
1、注重读书要求的规定。坐姿与指读的方法自不必说,读的声音,也要具体规范。读书不只读给自己的耳朵听,更重要的是读给其他同学听。一方面为自己正音,另一方面为他人正音。我告诉学生这也是一种爱。有一种帮助是不帮助。
2、超教学内容阅读。我们用的书是敬爱的吴教授的手写版,无断句。老师可以超出教学所教内容往后断句。你轻缓地读,学生专注地标段句,这也是一种倾听能力的培养。而且,学生有了预习的热情,读书的效果特别好。达到有意自学的目的。
3、一节课要做到形散神聚。神就是重点,中心。形为神服务。也就是说,识字课的延伸拓展都要为中心服务,不能盲目的加添内容。
4、教师范读与领读时的情感投入。这也是情商的培养吧。呆板的诵读总让人心生疲倦。而情感的投入,就像投石入水。
5、课中处处有德育每个教师都是孩子的心理安抚师。对孩子进行情绪安抚,抓住教育的契机,使孩子亲其师,信其言,班级管理游刃有余。
6、读经的遍数由本节课的内容多少而定。静坐为了静心,静心读书,不需要多少花样,踏踏实实读,认认真真读。
清扫校园活动总结篇十七
xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和xx市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。
一、领导高度重视,健全组织和工作制度
1、统一认识,健全组织。
我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十六届五中全会精神和“”的重要思想以及xx身省创建“平安xx”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。
学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。
4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。
8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
二、措施落实到位,人防、技防有机结合
1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。
2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。
3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。
4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。
5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。
清扫校园活动总结篇十八
“为了让我们的校园更加美丽、干净,我们今天进行了一次清扫校园的活动。”每当我们听到这样的话语,心中就会充满期待。这是我们学校一项重要的活动,每年都会组织一次,旨在培养学生的环保意识和爱护校园的责任感。在这次清扫校园活动中,老师起到了至关重要的引导和带领作用,让我们看到了她们的无私和辛勤。通过这次活动,我受益匪浅,领悟到了许多道理。
活动当天清晨,阳光明媚,果然是一个理想的清扫校园的好天气。老师们早早地就守在校门口迎接着每一个同学,协调地分发工具。我迎着晨光,怀揣着梦想,高高兴兴地走进了学校大门。这时,我看见老师们正在一脸微笑地分发清扫工具,有的老师还认真地跟学生讲解如何清扫,注意事项等,我能感受到她们对我们工作的关心和爱护。看着老师们的身影,我不禁充满感慨:“能够有这样优秀的老师真是我们的幸运。”
随着上课铃声,我们正式开始了清扫校园的活动。老师们没有坐在办公室里,也没有拿起扫帚,而是带着任务大本,来到每一个角落,制定清扫计划、监督工作。而在这个过程中,她们不畏劳苦,不怕脏累。我看见一位老师正在带领同学清扫篮球场边的草坪,她弯下腰,用手撮起地上的垃圾,没有一丝嫌弃。在我的印象中,老师总是神圣而伟岸的,今天,我突然发现,原来她也是一个普普通通的人,只是她爱校心切,愿意无偿付出。
清扫校园活动让我明白了一个道理,就是爱是无私的。作为教育者,老师无时无刻不在用自己的行动去影响和教育我们。她们没有像一些学生那样认为扫地这样的事情有失身份,而是理所当然的付出。这让我深深地感动和敬佩。爱校、爱生是她们的天职,她们带着高度的责任感和使命感,坚守在岗位上。她们默默付出,收获的不是金钱,而是我们一代又一代学生的微笑和祝福。
在这次活动中,我还结识了一个特别的老师,她是我们学校的音乐老师。本来她不需要参加这次活动,但她主动要求参与。她说:“我的任务是培养孩子们的音乐兴趣,但我也要让他们明白,音乐教育更重要的是培养一个正确的价值观和责任感。所以我来清扫校园,是为了给他们一个榜样。”我听了她的话,沉思良久。在学生眼中,老师是神圣的,是与众不同的,但通过这次活动,我明白了老师也是普通的人,她们也有疲惫和辛劳,也需要我们的理解和关怀。
清扫校园活动结束后,校园变得干净整洁,美丽充实。而可贵的是,我和同学们的心灵也变得更加美丽。我们开始更加爱护环境,不随意乱扔垃圾,积极参与各类爱校活动。通过这次活动,我深刻体会到了环境对人的影响,也明白了自己的责任和义务。正如老师们所说,美丽的校园其实是在我们心中建造的,只有我们每一个人的努力,才能让校园更加美好。
经历了这次清扫校园活动,我对老师们的了解更加深入。她们用自己的行动教育我们,教会我们要爱护环境,要有责任感。活动中老师们的坚持和带领让我认识到,作为学生,我们要有自己的使命感,要用每一种方式去爱护我们的校园。也只有在老师们的引领下,我们才能让学校更加美丽,我们才能更好地成长。
总之,通过这次清扫校园活动,我体会到了老师们的辛勤付出和无私奉献。她们的行动让我明白了爱是无私的,教育是一种责任和使命。我会将这次活动的感悟带入日常生活,用实际行动践行环保、爱护校园的责任。只有这样,我们才能共创美好的明天。
清扫校园活动总结篇十九
正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”吕叔湘先生也曾经说过:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,他们会异口同声说是得益于课外。”
鉴于此,xx小学从创办第一天起,就将“书香校园”的创建工作纳入学校规划、建设、发展的总目标内。加之学校环境优美,绿树成荫。无噪声之乱耳,有怡人之佳境,是孩子们一理想的读书之地。为了搞好书香校园活动我们认为,在充分利用现代信息资源的今天,必须加大文本文化传承的力度,有目的、有步骤地进行“书香校园”的建设,让孩子们浸润在书香中,让好书伴他们成长是最好的教育方法,也是最佳的班级管理策略。
我们的具体做法是:定序列、建机制、勤指导、巧结合、成习惯。
众所周知,优秀读物思想内涵丰富,具有震撼人心的力量,它形象生动,具有很强的感染力,但如果没有整体构思与通盘考虑,必然是零打碎敲,事倍功半。为使“书香校园”建设扎扎实实、步步深入,我们进行了整体规划:
二是根据学生实际和教育需要,将我校图书室必备图书进行科学分类,统筹安排,为低中高三个年段分别推荐了应读书与可读书,形成了由浅入深、逐层推进的读书育人纵系列,同时为每一年级学生核定了德育、文学、科普、历史等学科的必读书与选读书,构成了点面结合,既专且博的读书育人横系列,由此我们分层次、有计划、有步骤地安排了3段6年12学期的读书内容,形成了一个教育目标的层次化与课外阅读的系列化相结合的由低到高、循环滚动、纵横交融、不断充实的课外阅读的内容序列。
在此构思下,学校投资两万元,办起了校园图书室。所不同的是,学校在暑假期间,让每一个语文老师到书店去挑选创建“书香校园”规划中适合本班学生阅读的书目,并且把学校“装门面”的图书下放到每个年级班级(学校备存总书目),为各个班级添置了图书柜,真正发挥了图书应有的价值。为学生选书和读书提供优质服务。
三是充分利用与现行教材配套的课外阅读资源(如《新语文读本》、《语文课外读本》等)构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系。
阅读理应是一种自发性行为,所以,我们首先要做的就是要抓住时机激发学生的阅读兴趣,给他们营造一个“阅读的春天”,确保“书香校园”建设扎实到位。
1、教师的阅读引领机制
(1)“班级”读书机制
学校成立了教师“教育理论读书班”,在每个教室里添加一个座位——教师读书专座。每天中午和晚上时间,让教师和学生一道读书,写读书笔记。让教师通过自身的行动拨动学生的心弦,引领全校学生自觉阅读。
(2)“读书”论坛机制
培养一支高素质的教师队伍,从读书抓起。学校从创办开始,就严格规定了每周日下午一小时教师“读书”论坛活动制度。每个星期三下午3:00,从学校领导开始,每次3名教师轮流进行读书交流活动。在论坛上畅谈“读书伴我成长”的经历、体会、收获,交流多读书、读好书,读整本书的感悟。
2、“55”课外阅读协进机制
(1)“五有”读书供给机制:家有藏书、班有书架、级有专柜、校有阅览室、校有图书馆。
(2)“五一”读书约束机制:每日一报、每周一刊、每月一书、每学期一部长篇小说和每天一页读书笔记。
读书笔记印有专簿表格如下:
日期:
书名:
作者
喜欢的词语:
喜欢的句段:
自己的心得:
(3)“五会”读书促进机制:每学期举办一次读书汇报会、读书故事会、诗文朗诵会、美文鉴赏会、专题评论会。
(4)“五赛”读书激励机制:每学期举行一次手抄报比赛、读书知识竞赛、读书征文比赛、读书演讲比赛及古诗文诵读竞赛。
(5)“五段”时间保障机制:上午30分钟早读、中午30分钟广播说书、晚上布置30分钟读书家作、周一安排一节读书指导课、周三定为“读书三”。
3、制订书香班级考核细则
我们秉承了书香校园书香班级建设的传统经验,印发了《书香班级建设与考核要求》和《书香班级考核细则》,订立了读书公约(后附),启动了课外阅读“学分制”,将课外阅读列入考查项目,将阅读成绩载入《小学生素质发展报告书》,每学期获得优秀学分方可评为三好学生和红花少年。
1、心理上疏导:
学生在读书中普遍表现出随意、盲目、浮躁和懒惰心理,他们读书就是图热闹、图好玩,一目十行,走马观花,心不在焉。对此,我们注重了学生阅读心理障碍的调治和疏导,努力培养学生自主、自制、自动的心理品质,并倡导学生做到“三多三少”(多听少儿广播少看电视动画,多读有字之书少看卡通漫画,多读百科全书少看武侠小说),并力求达到“三不”:不动字典不读书,不动笔墨不读书,不动脑筋不读书。
2、读法上指导:
我们重视上好课外阅读指导课,开好读书方法讲座,总结推广了导读法、迁移法、反馈法、交流法等行之有效的独立阅读指导方法,强化了精读、略读、速读、跳读、朗读、背诵等读书技能的训练,并指导学生利用阅览室、图书馆、网络等查阅资料,还鼓励学生进行批判性的有创见的阅读。
3、运用上辅导:
我们尤其重视学以致用,努力引导学生在日常生活和学习中运用所获知识解决实际问题,并督促学生在交际与作文中活学活用所积累的语言材料。如在实施中华古诗文诵读工程活动中,我们指导学生从开头、结尾、写景、喻人、说理、抒情等几个方面巧用古诗文,提高了学生语言表达能力。
所谓学生习惯是指学习者在学习过程中,经过多次的重复或练习而逐渐建立起来的一种不会轻易改变的学习行为。英国哲学家培根说过:“人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”
我国著名教育家叶圣陶指出:“阅读教学的目的,我以为首在养成之良好习惯。因为良好的读书习惯不仅是学生理解与掌握语言文字所必须具有的心理素质,而且将使学生受益终身。”
根据课程标准要求,小学语文教学应着重培养下列8个方面的习惯:
1、一边读一边想的习惯;
2、使用字典等工具书的习惯;
3、不动笔墨不读书、边读边批注、勤记读书笔记的习惯;
4、质疑问难、敢于提出自己的看法,作出自己的判断的习惯;
5、在阅读中积累、在生活中运用的习惯;
6、经常看书报听广播的习惯;
7、预习复习及时温习的习惯;
8、喜爱阅读爱护图书的习惯。
如何培养学生良好的阅读习惯呢?我们认为应重点在注重实践,授之以法、严格要求,反复训练上下功夫,可采取兴趣培养、情境创设、学法引路法、榜样激励、师表熏陶、典型示范、规范约束、评比督促等方法,尽快让学生走上习惯养成的快车道。叶圣陶先生还指出:“为养成阅读的习惯,非多读不可。”这就要求学生做到:善于抓紧时间用于阅读,善于选择思想健康、程度适当的读物阅读,善于运用课堂上所学到的学习方法进行课外阅读,拓宽视野,丰富知识,提高阅读能力。
为夯实读书育人工程,充分发挥课外阅读在实施素质教育中的重要作用,我们还在五个层面上加强结合:
二是将课外阅读与语数史地常各科教学有机结合,得法于课内,受益于课外;
三是将课外阅读与育德、增知、启智、怡情、践行紧密结合,发挥综合效应;
五是将课外阅读与红领巾读书读报活动及少先队“雏鹰争章(阅读章)”竞赛相结合,营造读书氛围,保证读书活动深入持久地开展下去。
实践证明,我校以创建“书香校园”为突破口,有力促进了学科教学,全面推进了素质教育,学生阅读能力得到提高,综合素质获得和谐发展,良好习惯逐渐养成。
春风化雨,润物无声。当孩子们都和书交上了朋友时,校园读书的气氛就会日益浓厚,形成“书香校园”,“书香班级”。这时,我们就会真正感受到阅读的无穷魅力,感觉到孩子们在书香的熏陶下健康成长。
清扫校园活动总结篇二十
茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
(1)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:
1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动策划人:
参与人员:
购材:
制作:宣传部全体成员