最优无人机使用心得（汇总19篇）
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无人机使用心得篇一
无人机作为近年来的热门科技产品，已经在各个领域得到了广泛的应用和重视。作为一名无人机的爱好者，我在日常中有幸接触并驾驭无人机，这让我对它有了更深刻的了解与体验。下面，我将结合我的亲身经历和感受，分享一下我对无人机的心得体会。
首先，无人机的应用领域之广给我留下了深刻的印象。无人机可以应用于航拍、物流、农业、救援等众多领域，为我们的生活和工作带来了极大的方便和改善。比如，无人机在航拍领域的应用，可以将我们够不到或者不方便录制的画面呈现在我们眼前，拓展了我们的视野；而在物流领域的应用，无人机可以实现快速、高效地运送物品，缩短了物流时间，提高了工作效率。通过亲自操作无人机，我更加深刻体会到了它的多功能和广泛适用性，也对未来无人机的发展充满了希望。
其次，无人机带给我独特的飞行乐趣。通过无人机，我可以像鸟儿一样在天空中自由飞翔，感受到别样的快乐和刺激。对于飞行爱好者来说，驾驶无人机可以体验到低空飞行的刺激感，同时也能欣赏到地面的美景。而对于摄影爱好者来说，无人机的航拍功能更是一大福利，可以让你从高空拍摄到独特、壮观的画面，给人一种别样的观赏感。而且，通过无人机驾驶的实践，我也锻炼了空中飞行的技巧和手眼协调能力，提高了自己的操作水平。
再者，无人机在某些应急情况下展现出的救生效果也令我印象深刻。在灾难发生后，无人机可以迅速到达现场，进行快速搜索和勘察，为各项救援工作提供重要的技术支持。比如，在山区滑坡事故中，无人机可以通过红外热像仪将被埋压的人员迅速发现并救援出来；在水域事故中，无人机可以通过航拍和携带浮标的装置协助落水人员被及时救起。这些应急救援行动的成功，让我更加深信无人机技术的重要性和实用性。
最后，无人机的快速发展也引发了我对其未来潜力的思考。随着科技的发展，无人机的功能将会越来越强大，应用领域也会越来越广阔。例如，无人机在交通领域的应用将能够成为空中快速交通工具，解决城市交通拥堵问题；在农业领域的应用，无人机将能够实现精准农业，提高农作物的产量和质量。对我来说，能够见证无人机技术的不断进步和创新，让我对未来充满了憧憬，也愿意继续深入学习和探索这项领域。
综上所述，通过我对无人机的亲身体验和感受，我对其应用领域之广、飞行乐趣、救援效果以及未来潜力留下了深刻的印象。无人机的快速发展也让我对科技的发展和创新有了更加积极的态度。作为无人机的爱好者，我将继续关注和参与无人机领域的发展，为推动无人机的发展和应用做出自己的贡献。
无人机使用心得篇二
今天是我们知行小组社会实践队开展的第四天，早上参观了西北工业大学无人机研究所，下午前往功勋卓著的西安卫星测控中心进行了访问。
这两所国防重点单位严肃认真，奉献爱国的精神令我们一行影响深刻，同时我们也领略了科研单位先进的科研设备，专业的科研人员，以及完备的设施。
早上九点，我们在西工大科技园门口集合，在园内工作人员的带领下进入了园区。
活动的开始是由西北工业大学无人机所电子信息部的一位教授为我们讲解西工大无人机所的概况，研究方向，及主要贡献。
据了解，西工大无人机研究所是国内最顶尖的无人机相关项目研究基地，内部拥有很多国内领先的实验室，包括emc研究实验室，暗室研究实验室等等。
经介绍后，我们便前往其实验室参观，其中暗室实验室给我们留下了深刻的影响，在巨大的实验室内装布满了蓝色的消波材料，看上去十分壮观，巨大的无人机装载平台也给了我们震撼。
在无人机所参观中，令我们感触最深得一点，就是看到实验室内的大多数高尖端仪器设备都还是依赖于外国进口，听到负责主任说，现在的发达国家仍对我国在这方面进行着技术封锁。
作为一名仪器科学与光电工程学院的本科生，虽然对这种现状无能为力，但是心中还是增添了更多使命感和责任感!参观的最后，我们与实验室内的西工大研究生进行了轻松愉快的交谈，更加了解了实验室的工作情况。
下午，实践队横跨西安市区前往西安卫星测控中心参观，一进入中心大楼，便被一种威严所震撼，里面也大多数为军官。
在相关负责人的带领下，我们先观摩了有关西安卫星测控中心的介绍视频，大概了解了中心在中国航天工程里的重要地位及贡献。
之后我们前往了西安卫星测控中心的总指挥大厅，就像电视中常看到的场景一样，我们再一次被这经历过无数次重大任务的指挥大厅所震撼。
最后，我们在解说人员的带领下参观了陈列在卫星测控中心内的展品，从东方红一号，二号的备份，到中国航天史上诸多重要的卫星与火箭，使我们再一次重温中国航天所走过的历程，顿时为我国的航天事业感到骄傲，为那些在中国航天事业中默默奉献的工作者刚到敬意。
没有这一代代人的不懈努力，就没有现在中国航天朝气蓬勃的现状。
作为北京航空航天大学的一名学生，今天的参观访问使我更深刻的了解了相关科研单位的情况，学到了不少知识，更重要的，是心中增添了一份作为中国航空航天人的使命和责任。
20xx年10月1日，是祖**亲60周岁的生日。
祖国举行了盛大的阅兵仪式，其中，国人盼望已久的新型作战力量——无人机首次公开亮相。
此次，整个方队中的无人机，都是由西北工业大学无人机研究所开发研制的。
从4月份起就入住“阅兵村”的无人机方队，经过半年的训练以及“十一”的检阅，在不久前回到了西北工业大学。
星期四的体育课上，老师说要带我们去参观无人机，我们都十分激动。
载着无人机的军绿色小型卡车停放在西北工业大学的篮球场，我们将在那里参观。
无人机研究所主任告诉我们，无人机的开发研制，是当今国际航空领域一个重要发展方向，它具有体积孝重量轻、机动性好、飞行时间长、成本低、便于隐蔽、无需机场跑道、可多次回收重复使用等优点，它现已成为世界各军事大国武器装备的重点。
中国的无人机研究所有很多，而阅兵方队的无人机全部由西北工业大学无人机研究所研制，说明我们的技术更先进、质量更过硬。
作为一名附中的学生，我感到无比的骄傲与自豪。
研究所主任还告诉我们，参加阅兵的无人机共三种型号，它们都有不同的性能。
那个机顶上带个大球球的，就是装有雷达的无人机。
绕着方阵参观的时候，我看到无人机雪白的机身，十分耀眼，在阳光的照耀下，我仿佛看到了研究人员的汗水，仿佛看到了他们在研制时的情景，仿佛看到了祖国的腾飞!
想当年，我们头上扣着“东亚病夫”的帽子;而现在，祖国屹立在世界的东方!六十年，在人类的历史长河中或许微不足道，但在祖国的成长历程中却足以刻骨铭心!
祖**亲，我要歌唱您，以李白的歌喉，以杜甫的音韵;以古风与乐府、绝句与律诗、宋词与散曲;以京剧与秦腔，唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我要抒写您，以陆游的一阕《书愤》，以岳飞的一腔《满江红》，以鲁迅的一声《呐喊》，以闻一多的一首《七子之歌》，抒写您不屈的脊梁与骨气，抒写您不屈的尊严与神圣!
走在回家的路上，我想，我要更加努力的学习，将来为祖国的建设出一份力，让我们的祖国更美好!
无人机使用心得篇三
10月1日，是祖**亲60周岁的生日。祖国举行了盛大的阅兵仪式，其中，国人盼望已久的新型作战力量——无人机首次公开亮相。此次，整个方队中的无人机，都是由西北工业大学无人机研究所开发研制的。
从4月份起就入住“阅兵村”的无人机方队，经过半年的训练以及“十一”的检阅，在不久前回到了西北工业大学。星期四的体育课上，老师说要带我们去参观无人机，我们都十分激动。载着无人机的军绿色小型卡车停放在西北工业大学的篮球场，我们将在那里参观。
无人机研究所主任告诉我们，无人机的开发研制，是当今国际航空领域一个重要发展方向，它具有体积小、重量轻、机动性好、飞行时间长、成本低、便于隐蔽、无需机场跑道、可多次回收重复使用等优点，它现已成为世界各军事大国武器装备的重点。中国的无人机研究所有很多，而阅兵方队的无人机全部由西北工业大学无人机研究所研制，说明我们的技术更先进、质量更过硬。作为一名附中的学生，我感到无比的'骄傲与自豪。
研究所主任还告诉我们，参加阅兵的无人机共三种型号，它们都有不同的性能。那个机顶上带个大球球的，就是装有雷达的无人机。绕着方阵参观的时候，我看到无人机雪白的机身，十分耀眼，在阳光的照耀下，我仿佛看到了研究人员的汗水，仿佛看到了他们在研制时的情景，仿佛看到了祖国的腾飞!
想当年，我们头上扣着“东亚病夫”的帽子;而现在，祖国屹立在世界的东方!六十年，在人类的历史长河中或许微不足道，但在祖国的成长历程中却足以刻骨铭心!
祖**亲，我要歌唱您，以李白的歌喉，以杜甫的音韵;以古风与乐府、绝句与律诗、宋词与散曲;以京剧与秦腔，唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。我要抒写您，以陆游的一阕《书愤》，以岳飞的一腔《满江红》，以鲁迅的一声《呐喊》，以闻一多的一首《七子之歌》，抒写您不屈的脊梁与骨气，抒写您不屈的尊严与神圣!
走在回家的路上，我想，我要更加努力的学习，将来为祖国的建设出一份力，让我们的祖国更美好!
无人机使用心得篇四
今天是我们知行小组社会实践队开展的第四天，早上参观了西北工业大学无人机研究所，下午前往功勋卓著的西安卫星测控中心进行了访问。这两所国防重点单位严肃认真，奉献爱国的精神令我们一行影响深刻，同时我们也领略了科研单位先进的科研设备，专业的科研人员，以及完备的设施。
早上九点，我们在西工大科技园门口集合，在园内工作人员的带领下进入了园区。活动的开始是由西北工业大学无人机所电子信息部的一位教授为我们讲解西工大无人机所的概况，研究方向，及主要贡献。据了解，西工大无人机研究所是国内最顶尖的无人机相关项目研究基地，内部拥有很多国内领先的实验室，包括emc研究实验室，暗室研究实验室等等。经介绍后，我们便前往其实验室参观，其中暗室实验室给我们留下了深刻的影响，在巨大的实验室内装布满了蓝色的消波材料，看上去十分壮观，巨大的无人机装载平台也给了我们震撼。
在无人机所参观中，令我们感触最深得一点，就是看到实验室内的大多数高尖端仪器设备都还是依赖于外国进口，听到负责主任说，现在的发达国家仍对我国在这方面进行着技术封锁。作为一名仪器科学与光电工程学院的本科生，虽然对这种现状无能为力，但是心中还是增添了更多使命感和责任感!参观的最后，我们与实验室内的西工大研究生进行了轻松愉快的交谈，更加了解了实验室的工作情况。
下午，实践队横跨西安市区前往西安卫星测控中心参观，一进入中心大楼，便被一种威严所震撼，里面也大多数为军官。在相关负责人的带领下，我们先观摩了有关西安卫星测控中心的介绍视频，大概了解了中心在中国航天工程里的重要地位及贡献。之后我们前往了西安卫星测控中心的总指挥大厅，就像电视中常看到的场景一样，我们再一次被这经历过无数次重大任务的指挥大厅所震撼。
最后，我们在解说人员的带领下参观了陈列在卫星测控中心内的展品，从东方红一号，二号的备份，到中国航天史上诸多重要的卫星与火箭，使我们再一次重温中国航天所走过的历程，顿时为我国的航天事业感到骄傲，为那些在中国航天事业中默默奉献的工作者刚到敬意。没有这一代代人的不懈努力，就没有现在中国航天朝气蓬勃的现状。
作为北京航空航天大学的一名学生，今天的参观访问使我更深刻的了解了相关科研单位的情况，学到了不少知识，更重要的，是心中增添了一份作为中国航空航天人的使命和责任。
无人机使用心得篇五
“无人机来了!”“无人机进我们校园了！”“无人机长什么样？”同学们争先恐后地讨论着！
今天全镇的领导和老师要对我们学校的大课间进行观摩，并有无人机航拍！我们对无人机充满了好奇！第二节课显得格外漫长。从上课开始，我就一直期待下课的铃声响起！我正在猜想着无人机是怎样的，却从喇叭里传来了熟悉的声音：“各班同学在教室门口站好队，准备下楼做课间操！”同学们像蜂一样的涌出了教室！
刚走到六一班的教室门口，我好像到了蚊子的叫声。我迫不及待的去找寻声音的来源！“在那儿，在那儿！”旁边的同学手指着天空，我顺着他手指的方向望过去，看到了，我终于看到了！我抑制不住内心的'激动！远远望去，它只是一个小黑点，在天空中打转！看了一眼，我赶紧大步撵上前面的同学！这个小黑点可了不起！它还会录像呢！
大课间的音乐响起，我便随着音乐的节奏舞动起来！在做操的同时，我也忍不住去寻找小黑点的身影！蚊子的叫声怎么离我越来越近，莫非它就在我的头顶！抬头一看，果真如此！原来它穿着灰色的衣服，身形也像蚊子，头戴螺旋桨，长着一双青绿色的眼晴，一眨一眨的！还未仔细将它观察，它就忽闪着翅膀飞走了！随着音乐的停止，课间操在不知不觉中结束了！我们迈着整齐的步伐向教室走去！这下，我终于可以大胆地观看无人机了，可是，我却听不到它的声音，更找不到它的身影！我遗憾地回到了教室！
无人机，你下次一定要再来，让我把你好好看个够！
无人机使用心得篇六
无人机技术的发展为我们的生活带来了前所未有的便利和机遇，越来越多的人开始对无人机技术产生浓厚的兴趣。为了满足广大爱好者的需求，无人机网课应运而生。我参与了一门名为“无人机入门与实践”的网课学习，通过这次学习，我对无人机技术有了更深刻的了解，并收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，无人机网课为我们提供了全面系统的学习内容。在课程中，我们从最基础的原理开始学习，了解了无人机的组成结构、飞行控制原理、飞行器与人工智能的结合等内容。不仅如此，课程还深入讲解了无人机的操作技巧，以及相关法律法规和安全知识。这些全面系统的学习内容让无人机初学者可以一步步地掌握技术，既增加了学习的深度，又保证了技术的全面性。
其次，无人机网课具有良好的互动性。通过线上的学习平台，我们可以方便地与老师和其他学生进行沟通与交流。课程中有许多实操任务，将我们所学的理论知识应用到实践中，而学习平台上的讨论区则提供了一个良好的互相学习和分享经验的机会。我与同学们通过互动，不仅解决了一些问题，还相互鼓励和支持，使学习过程更加有趣和有效。
再次，无人机网课注重实践训练。除了理论知识的学习，课程还为我们提供了丰富的实践训练机会。通过模拟飞行训练软件，我们可以在虚拟环境中进行真实的飞行操作，熟练掌握飞行技巧。此外，课程还提供了实际操作的机会，通过教授如何组装和调试无人机等实践任务，我们可以更好地理解无人机的结构和工作原理。这种理论与实践相结合的学习方式，使我们不仅了解了无人机的技术细节，还能够熟练地运用到实际中。
然后，无人机网课对我个人的成长有着重要的影响。在学习的过程中，我培养了细心观察、耐心学习的能力，通过练习和反复操作，我逐渐提高了自己的技术水平。在完成课程任务的过程中，我也发现了许多自己的不足和差距，比如操作的不熟练、判断的不准确等，但这些问题也激发了我更深入学习和探索的动力。通过这次网课学习，我不仅增加了自己的知识储备，也培养了自我学习和自我提高的能力，为以后深入探索无人机技术打下了坚实的基础。
最后，无人机网课不仅仅是学习技术，更是一次拓宽视野和认识世界的机会。课程中许多案例和实践内容都与现实生活紧密相关，我们了解到无人机技术在农业、气象、消防等领域的广泛应用，以及在航拍摄影、电影制作、搜救救援等方面的巨大潜力。这些知识让我对无人机的未来发展有了更多的期待和兴趣。同时，通过与其他学员的交流，我还了解到了不同地区的无人机使用情况和技术水平，拓宽了自己的眼界，对无人机产业的发展趋势有了更深刻的认识。
综上所述，无人机网课通过全面系统的学习内容、良好的互动性、实践训练和个人成长的培养，为爱好者提供了一个全面且有效的学习平台。通过参与这门网课，我对无人机技术有了更深刻的认识和了解，获得了许多宝贵的经验和体会。我相信，随着无人机技术的不断发展，无人机网课会在将来为更多人提供学习和掌握这项新技术的机会。
无人机使用心得篇七
无人机是近年来飞速发展的一项科技成果，其广泛应用于军事、商业、民用等领域。为了满足对无人机需求的日益增长，越来越多的人开始参加无人机培训。由于时间和地点的限制，很多人选择了网上学习无人机知识。近期，我也参加了一门无人机网课，这一经历让我受益匪浅。
首先，网课方便了我们的学习。由于这门课的内容较为复杂，我最初觉得学习起来会比较吃力。然而，网课的灵活性让我快速适应了学习节奏，并且能够根据自己的时间安排进行学习。我可以随时随地打开电脑、手机进行学习，节约了大量寻找教室、交通时间。此外，网课还具有学习资料丰富而易于获取的优势，几乎所有需要的课程材料都能在课程网站上找到。这方便了我对学习材料的查阅和学习进度的掌握。
其次，网课通过多媒体技术提升了学习的质量。随着科技的飞速进步，多媒体技术的应用越来越广泛，网课正是其中之一。在这门无人机网课中，不仅有文字说明，还配有大量的图片、视频和音频材料。这些丰富的媒体资源帮助我更好地理解和掌握课程内容。图片和视频可以直观地展示无人机的工作原理和飞行过程，帮助我加深对知识的理解。而音频材料则在理论知识学习过程中起到了很好的辅助作用，例如我可以通过听取专家讲解来加深对重要概念的理解。通过这些多媒体资源，我不仅提高了学习效率，也增加了学习的趣味性，更深入地了解了无人机技术。
第三，网课提供了与专家交流的机会。在网课中，我们不仅可以通过文字和多媒体资源学习知识，还可以与专家进行互动交流。通过在线讨论区，我可以随时提问问题，并得到专业人士的回答和指导。这让我感到很亲近和放心。与专家的互动让我更好地理解了课程内容，并且获得了实践中的经验。同时，网课还提供了一些在线辅导课程，专门辅导学员解决学习中遇到的难题。这种与专家交流的机会为网课的学习效果提供了更大的保障。
此外，网课还培养了我自主学习和解决问题的能力。由于网课主要是依靠个人自主学习，我必须独立查找资料、解决问题。在这个过程中，我学会了自主学习和思考的方法，并培养了分析和解决问题的能力。在学习无人机的过程中，我发现有些问题在课程中无法找到答案，于是我主动去阅读相关的参考书籍和论文，最终找到了解决办法。通过这些自主学习的过程，我提高了自己的学习能力和解决问题的能力，这对我未来的学习和工作都具有重要意义。
综上所述，参加无人机网课给我带来了很多益处。网课方便了我们的学习，通过多媒体技术提升了学习的质量，提供了与专家交流的机会，并培养了我们自主学习和解决问题的能力。我相信，通过网课的学习，我将更好地掌握无人机相关知识，为未来的工作和学习打下坚实的基础。
无人机使用心得篇八
培训后要写心得应该怎么写呢?以下小编为您整理了无人机培训心得范文供大家参考!
今天是我们知行小组社会实践队开展的第四天，早上参观了西北工业大学无人机研究所，下午前往功勋卓著的西安卫星测控中心进行了访问。
这两所国防重点单位严肃认真，奉献爱国的精神令我们一行影响深刻，同时我们也领略了科研单位先进的科研设备，专业的科研人员，以及完备的设施。
早上九点，我们在西工大科技园门口集合，在园内工作人员的带领下进入了园区。
活动的开始是由西北工业大学无人机所电子信息部的一位教授为我们讲解西工大无人机所的概况，研究方向，及主要贡献。
据了解，西工大无人机研究所是国内最顶尖的无人机相关项目研究基地，内部拥有很多国内领先的实验室，包括emc研究实验室，暗室研究实验室等等。
经介绍后，我们便前往其实验室参观，其中暗室实验室给我们留下了深刻的影响，在巨大的实验室内装布满了蓝色的消波材料，看上去十分壮观，巨大的无人机装载平台也给了我们震撼。
在无人机所参观中，令我们感触最深得一点，就是看到实验室内的大多数高尖端仪器设备都还是依赖于外国进口，听到负责主任说，现在的发达国家仍对我国在这方面进行着技术封锁。
作为一名仪器科学与光电工程学院的本科生，虽然对这种现状无能为力，但是心中还是增添了更多使命感和责任感!参观的最后，我们与实验室内的西工大研究生进行了轻松愉快的交谈，更加了解了实验室的工作情况。
下午，实践队横跨西安市区前往西安卫星测控中心参观，一进入中心大楼，便被一种威严所震撼，里面也大多数为军官。
在相关负责人的带领下，我们先观摩了有关西安卫星测控中心的介绍视频，大概了解了中心在中国航天工程里的重要地位及贡献。
之后我们前往了西安卫星测控中心的总指挥大厅，就像电视中常看到的场景一样，我们再一次被这经历过无数次重大任务的指挥大厅所震撼。
最后，我们在解说人员的带领下参观了陈列在卫星测控中心内的展品，从东方红一号，二号的备份，到中国航天史上诸多重要的卫星与火箭，使我们再一次重温中国航天所走过的历程，顿时为我国的航天事业感到骄傲，为那些在中国航天事业中默默奉献的工作者刚到敬意。
没有这一代代人的不懈努力，就没有现在中国航天朝气蓬勃的现状。
作为北京航空航天大学的一名学生，今天的参观访问使我更深刻的了解了相关科研单位的情况，学到了不少知识，更重要的，是心中增添了一份作为中国航空航天人的使命和责任。
20xx年10月1日，是祖国母亲60周岁的生日。
祖国举行了盛大的阅兵仪式，其中，国人盼望已久的新型作战力量——无人机首次公开亮相。
此次，整个方队中的无人机，都是由西北工业大学无人机研究所开发研制的。
从4月份起就入住“阅兵村”的无人机方队，经过半年的训练以及“十一”的检阅，在不久前回到了西北工业大学。
星期四的体育课上，老师说要带我们去参观无人机，我们都十分激动。
载着无人机的军绿色小型卡车停放在西北工业大学的篮球场，我们将在那里参观。
无人机研究所主任告诉我们，无人机的开发研制，是当今国际航空领域一个重要发展方向，它具有体积孝重量轻、机动性好、飞行时间长、成本低、便于隐蔽、无需机场跑道、可多次回收重复使用等优点，它现已成为世界各军事大国武器装备的重点。
中国的无人机研究所有很多，而阅兵方队的无人机全部由西北工业大学无人机研究所研制，说明我们的技术更先进、质量更过硬。
作为一名附中的学生，我感到无比的骄傲与自豪。
研究所主任还告诉我们，参加阅兵的无人机共三种型号，它们都有不同的性能。
那个机顶上带个大球球的，就是装有雷达的无人机。
绕着方阵参观的时候，我看到无人机雪白的机身，十分耀眼，在阳光的照耀下，我仿佛看到了研究人员的汗水，仿佛看到了他们在研制时的情景，仿佛看到了祖国的腾飞!
想当年，我们头上扣着“东亚病夫”的帽子;而现在，祖国屹立在世界的东方!六十年，在人类的历史长河中或许微不足道，但在祖国的成长历程中却足以刻骨铭心!
祖国母亲，我要歌唱您，以李白的歌喉，以杜甫的音韵;以古风与乐府、绝句与律诗、宋词与散曲;以京剧与秦腔，唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我要抒写您，以陆游的一阕《书愤》，以岳飞的一腔《满江红》，以鲁迅的一声《呐喊》，以闻一多的一首《七子之歌》，抒写您不屈的脊梁与骨气，抒写您不屈的尊严与神圣!
走在回家的路上，我想，我要更加努力的学习，将来为祖国的建设出一份力，让我们的祖国更美好!
为期一个月天的小型多旋翼无人机系统培训即将结束，我的内心充满了欢喜与惆怅。
欢喜是因为离家一个月后终于可以回去了，惆怅的是还没来得及检视本次培训我是否得到了预期的收获。
在培训之前，由于岗位原因，我在单位很少能够获得实际操作无人机的机会，没有时间去实际验证各种无人机的性能和操作维护方法，这也造成了自己天天与无人机打交道却无法操作、无法对操作人员水平进行评价的尴尬。
因此，本次培训对于我来说是使自己个人知识能力得到提升的一次难得的机会。
总结本次培训，自认为受益匪浅:
一是熟悉了多旋翼无人机工作原理和操作规范，详细了解了多旋翼无人机功能和操作过程中各项注意事项，为后期无人机运行奠定了理论功底。
二是能够实际操作多旋翼无人机执行巡检任务。
虽然目前的水平离最终应用还有一段距离，但是从无操作经验到能够实际操作，这已是一个巨大的进步，也是本次培训我最大的收获。
三是与其他单位人员单位进行了有效的交流。
通过与多名培训学员的交流，不仅结识了较多的同行、朋友，还获得了当前试点工作的最新动态，对比找出了自身存在的缺点和工作短板，对找准自身定位、促进专业发展提供了经验借鉴和前进方向。
四是通过实际操作多旋翼无人机，对比以前应用的无人机系统，对当前配置的设备优缺点有了直观了解，为未来设备配置积累了一定的改进需求。
当然，在这里还静下心来总结了一下自己工作以来的心路历程，觉得自己需要更加努力去学习、去工作，未来给自己的天空很广、压力也很大，需要更坚强的心和更有力的.行动去实现最初的梦想。
对本次培训工作，我个人提出以下几点建议:
一是建议延长培训时间。
本次培训时间对于无基础的人员较为短促，并不能达到实际操作的水平。
二是增加培训内容，对于未使用到的功能、按键、选项和保养维护流程进行讲解。
本次培训厂家仅对无人机操作原理、注意事项进行了讲解，但对于一般未使用到的功能选项和如何保养、维护维修未进行介绍，在后期运行单位难免会遇到相关问题而无法处理。
三是建议参加培训人员年龄在30岁以下，并且在本单位内提前开展模拟器练习，使培训学员能够较快掌握操作要领、缩小起步差距。
本次培训中存在一部分人可以直接参加考试而另一部分人模拟器也没接触过的情况，厂家对于培训整体进度安排较为困难，摔机情况也频繁出现。
对于本次培训机会，我倍感珍惜，希望自己还能有这种难得的提升机会。
航空事业，任重道远
这次博雅课堂讲的是无人机。
有幸听完王英勋教授对无人机的讲解，顿时内心升起一股航空报国、强军富民的激情。
我国的航空事业起步较晚，但如今还是取得了很大的成就。
这离不开几代人的不懈努力。
看到这些成就的同时，仔细思考，我国其实只是在“载人航空”方面能称得上是世界一流，其他的航空领域并不是特别出色。
与美国相比，更是逊色很多。
比如美国早就研制出来的无人机全球鹰，我国现在仍在研制。
很多飞机方面的先进技术我们也都是只能借鉴其他国家。
在如今这种航空航天实力代表国家实力的年代，我们肩上的责任十分重大，可谓任重而道远。
现如今，国与国之间的竞争成了科学技术与经济的竞争。
在航空方面，比较热门的是无人机领域。
因为它在将来担任着国防中的重要角色。
谁先研制出了无人机，谁的技术比较先进，谁在国家安全上就多了一份保障。
因此，既然发现了这个世界趋势，我们就应当努力研制，争取取得一流水平，捍卫我们的国家安全。
进行科学研发，首先要得到国家的大力支持与投入。
我国政府应当认识到无人机的重要性，将其放在比较重要的日程上，多多聚集人才，加大经济投入，为技术的研发做好强有力的后盾。
就像美国的阿波罗登月计划，美国政府将其看成提高国际威望、增强国防实力的重要举措，肯尼迪总统亲自督促此事的进程，并下达命令投入巨资与大量人才进行研制。
就我国的现状来说，我们应该做的更应该是培养大批优秀人才，吸纳专业人才，强大研发队伍，增强研发实力。
其次是我们仍要提倡创新精神。
我们要培养出来有创新能力的科学家，而不是只会读书的科学家。
科学家要具有勇敢、冒险的精神，要敢想敢做，大胆实践。
比如飞机的体型，只要符合力学原理，可以有很多种形式的飞机，我们不能让自
己只是局限在现有飞机的体型中。
看看美国，那些无人匹敌的飞机无论在外观上还是技术上都让人叹为观止。
我们不就是应该学习一下这种自由思维、这种大胆的想象吗?想象力是无穷的，我们不仅要敢想，还要勇于实践出来。
这样想象力的价值才会真正的体现出来。
接着，我们国家还要有全民参与的博大胸怀。
中国有这么多人就意味着有这么多的头脑可以产生新的想法。
上级部门要不耻下问，广纳贤才。
比如有的学生产生的关于火箭的想法，认为火箭的燃料箱每次在舱室分离时都要丢掉很浪费，不如所有舱室只用一个燃料箱，即减轻了火箭负载，又增加了火箭的有效负载。
这种好的想法类似于最开始征集的能在太空用的笔的想法差不多，简单但又不易发现。
如果国家能够多次征集大众意见与想法，估计其妙的想法会泉涌般的汇聚，为科学家们的研究带来新突破。
因此我认为国家还应为普通大众提供一个参与建设科技领域的平台。
最后，联系到我们自身，我们是在北航这样领军式的学校里读书，我们的肩上担任着更多的航空报国的重大责任。
特别是我们二系，学的是电子专业，这个领域几乎是无人机的灵魂所在。
想想我们学校出来的航空领域的前辈们，我们又怎有理由不好好学习从而为航空事业的发展贡献自己的一份力量?我们肩上的使命督促着我们努力学习专业知识，锻炼自己的能力，为将来的航空研究做好准备。
我国的航空事业任重而道远，同样，我作为一个北航学生，肩上的责任也任重而道远!
无人机使用心得篇九
一、不同型号，用材不同，使用寿命不同
农业植保无人机的可以使用多少年？这个问题，实际上最专业的人也无法回答的很准确，因为这很笼统，每一个厂家生产的每一种型号所使用的材料都是不一样的，不同型号，使用寿命也有很大的不同，举例来说：卡特农业植保无人机使用的发动机都属于耗材，一台发动机使用寿命大概是300小时，作业总量是喷洒25000-30000亩地，这个时候就需要更换。除耗材零件外，只要没有摔机，正常飞行，都是可以长期使用的，这个可以根据厂家提供的具体使用年限来进行判定。
二、不同操作方式，使用寿命有差别
还有最值得一提的就是农业植保无人机的寿命与飞手的操控是有很大关系的。拿汽车举例，如果一个司机天天开自己的小跑车玩飘移，肯定和正常行驶的同款车辆寿命不一样。一样的道理，开自己的车，和开公家的车又不一样的心理。所以未来企业也可以培养一批专门为农民朋友服务的飞手，或者自己去学习研究如何进行操控无人机。
三、不同作业环境，使用寿命不一样
我们知道，农业植保无人机一般都是在农村大田中进行操作和使用的，其作业环境可以说恶劣，如果环境地势比较复杂，植保无人机跨区域转场作业比较频繁，再加上磕碰，会直接影响到使用寿命。
四、选择好的生产厂家，也决定了农业植保无人机的使用年限
我们要知道大厂家的产品不一定是最好，但是品牌积累，综合实力也是需要考虑的一个条件。没有几年的技术积累，几万次的失败尝试，就想挤在风口中飞一把的企业也多如牛毛。同时，大厂家的优势还有农业植保无人机的飞防服务方面，是自主研发还是用其它品牌来匹配，差别是很大的。
农业植保无人机的可以使用多少年？其影响因素确实有太多，我们在选择品牌，操作使用，根据自己实际情况合理搭配使用合适的植保无人机进行作业，都是非常重要的，这些方面您可以找专家进行咨询，同时，您还得注意售后服务方面，便利的维修条件是绝对必需要考虑的因素，避免在农忙的时节错过施药期，而造成不必要的损失。
无人机使用心得篇十
为期一个月天的小型多旋翼无人机系统培训即将结束，我的内心充满了欢喜与惆怅。
欢喜是因为离家一个月后终于可以回去了，惆怅的是还没来得及检视本次培训我是否得到了预期的收获。
在培训之前，由于岗位原因，我在单位很少能够获得实际操作无人机的机会，没有时间去实际验证各种无人机的性能和操作维护方法，这也造成了自己天天与无人机打交道却无法操作、无法对操作人员水__进行评价的尴尬。
因此，本次培训对于我来说是使自己个人知识能力得到提升的一次难得的机会。
总结本次培训，自认为受益匪浅:
一是熟悉了多旋翼无人机工作原理和操作规范，详细了解了多旋翼无人机功能和操作过程中各项注意事项，为后期无人机运行奠定了理论功底。
二是能够实际操作多旋翼无人机执行巡检任务。
虽然目前的水__离最终应用还有一段距离，但是从无操作经验到能够实际操作，这已是一个巨大的进步，也是本次培训我最大的收获。
三是与其他单位人员单位进行了有效的交流。
通过与多名培训学员的交流，不仅结识了较多的同行、朋友，还获得了当前试点工作的最新动态，对比找出了自身存在的缺点和工作短板，对找准自身定位、促进专业发展提供了经验借鉴和前进方向。
四是通过实际操作多旋翼无人机，对比以前应用的无人机系统，对当前配置的设备优缺点有了直观了解，为未来设备配置积累了一定的改进需求。
当然，在这里还静下心来总结了一下自己工作以来的心路历程，觉得自己需要更加努力去学习、去工作，未来给自己的`天空很广、压力也很大，需要更坚强的心和更有力的行动去实现最初的梦想。
对本次培训工作，我个人提出以下几点建议:
一是建议延长培训时间。
本次培训时间对于无基础的人员较为短促，并不能达到实际操作的水__。
二是增加培训内容，对于未使用到的功能、按键、选项和保养维护流程进行讲解。
本次培训厂家仅对无人机操作原理、注意事项进行了讲解，但对于一般未使用到的功能选项和如何保养、维护维修未进行介绍，在后期运行单位难免会遇到相关问题而无法处理。
三是建议参加培训人员年龄在30岁以下，并且在本单位内提前开展模拟器练习，使培训学员能够较快掌握操作要领、缩小起步差距。
本次培训中存在一部分人可以直接参加考试而另一部分人模拟器也没接触过的情况，厂家对于培训整体进度安排较为困难，摔机情况也频繁出现。
对于本次培训机会，我倍感珍惜，希望自己还能有这种难得的提升机会。
无人机使用心得篇十一
1.申请使用无人机，需填写《无人机使用申请表》(见附表)，经部门负责人审核并报公司领导审批。
2.无人机操作员要爱护设备，轻拿轻放;领取设备时要认真检查，运输途中要确保平稳。
3.使用无人机执行飞行任务前，要仔细做好安装、检查、校准等准备工作。
4.操作无人机时，尽量在远离人群的安全地带飞行，务必确保操作员和他人的人身安全及周边安全。
5.存放、运输或使用无人机时，确保远离金属类小物体，以免金属类小物体被无人机吸附而造成危险。
6.归还无人机时，要做好清点登记，返仓要把所有零部件和工具归位清洁、摆放整齐。
7.为延长无人机电池使用寿命，在使用前要注意检测电池电量状态，使用后做好电池的充电保存。
8.无人机操作员要熟悉用户手册中的内容，严格按照产品操作保养说明进行作业，坚持使用前检查、使用中观察、使用后核查清洁的原则。
9.无人机的使用范围，须严格遵守《关于加强无人机等“低小慢”航空器安全管理的通告》等有关法律法规管理规定。
无人机使用心得篇十二
商标专利免费查询，商标专利在线注册申请，版权登记,一站式知识产权服务平台
专利技术保护年限是多久？
一、专利技术保护年限是多久
发明专利保护期限在专利法实施细则第二条中，对发明作了如下的定义：“专利法所称的发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。”一般来说，专利中所说的技术方案，是指运用自然规律形成解决某种问题的技术方案，它不要求有成形的产品或者实际应用，但必须具有实用性，也就是说，根据你提出的技术方案，可以实现你的发明目的。
在这个前提下，发明专利保护的范围相当宽，一般来说，我们只指出发明专利不保护的范围，其它的，只要是属于专利法的技术方案，就可以认为是在发明专利保护的范围之中。
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发明专利保护的范围是很广的，相比来说，实用新型对于产品的配方、工艺、方法、用途，以及材料替换、系统、部分医疗器具、不涉及产品的线路设计等等都不予保护，而所有这些都可以申请发明专利保护。
发明专利保护的期限，从申请日起算，只要你按时缴纳年费，可以达二十年;而实用新型保护期限是10年，因此，对于一个生存周期较长的发明创造来讲，申请发明专利可以获得比实用新型专利长得多的保护时间。
二、发明专利保护的范围
在专利法实施细则第二条中，对发明作了如下的定义：“专利法所称的发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。”一般来说，专利中所说的技术方案，是指运用自然规律形成解决某种问题的技术方案，它不要求有成形的产品或者实际应用，但必须具有实用性，也就是说，根据你提出的技术方案，可以实现你的发明目的。
在这个前提下，发明专利保护的范围相当宽，一般来说，我们只指出发明专利不保护的范围，其它的，只要是属于专利法的技术方案，就可以认为是在发明专利保护的范围之中。
无人机使用心得篇十三
所有的机械设备都会随着企业的使用变得越来越旧，直到不能使用。电动叉车也是如此，电动叉车的采购成本很高，往往几部电动叉车需要几十万人民币。但是电动叉车一般来说正常使用的话，也就10年左右的寿命。
那么就有人问了，我们使用的电动叉车到了第十年就必须要报废处理吗？答案是否定的，现在企业都有管理和流程，电动叉车平时如果注意保养和维护的话，过的了年检的话，是可以使用更长时间，可能20年都可以用的到。但是往往机械设备一直高运作率去运行，所以也要看企业对电动叉车的使用频率等等。
那么国家规定电动叉车的使用年限最多多少呢？
2、按照新所得税法折旧年限，叉车、货车折旧年限为4年。残值率5%。
新税法折旧年限规定：(1)房屋、建筑物，为20年；
(2)飞机、火车、轮船、机器、机械和其他生产设备，为10年；(3)与生产经营活动有关的器具、工具、家具等，为5年；(4)飞机、火车、轮船以外的运输工具，为4年；(5)电子设备，为3年。
3、折旧分录
借：营业费用--折旧费 贷：累计折旧
1、两种车都可以按新税法规定折旧年限为4年。如果按10年折旧也可以。
本公司主营：电瓶叉车，2吨电瓶叉车价格，江苏一吨电瓶叉车，前移式电瓶叉车，1.5吨电瓶叉车价格，电瓶叉车，全电动堆高叉车，力至优电瓶叉车，前移式电动1吨叉车，苏州电瓶叉车，前移式电瓶叉车价格，物流电瓶叉车，0.5吨电瓶叉车，1.5t电瓶叉车，电动液压搬运叉车，电瓶叉车堆高机，电动液压搬运车叉车，1.5吨电瓶叉车，苏州电瓶叉车，1吨电瓶叉车，轻型电瓶叉车，电瓶叉车多钱，上海电瓶叉车，求购电瓶叉车，前移电瓶叉车，前移电瓶叉车，1吨电瓶叉车，0.5吨电瓶叉车，电瓶叉车代理，电瓶堆高叉车，全电瓶叉车，全自动电瓶叉车，二手叉车，二手叉车市场，二手叉车价格，出售二手叉车，浦东二手叉车，安徽二手叉车，安徽二手叉车市场，选购二手叉车，苏州二手叉车，扬州二手叉车3.5吨，扬州二手叉车，上海二手叉车出售。
无人机使用心得篇十四
无人机作为一种多功能的设备，在近几年的发展中成为了许多人的心头好。尤其是在拍摄、勘察等一些需要高空视角的领域中，无人机发挥了至关重要的作用。而作为一个无人机的使用者，掌握其操控技术尤其重要，本文将就此谈谈个人使用无人机的心得体会。
第二段：熟练掌握基础技能
无人机的操作需要熟练掌握其基础操作技能，例如：起飞、降落、飞行方向控制等。在刚刚接触无人机时，很多人会因为不熟悉操作方式而造成一些小失误。但是只要通过实际操作，不断加强对操纵杆的掌握，在掌握好基础操作后，无人机的操作将会变得异常顺畅。
第三段：准确测量飞行距离
飞行距离是影响无人机正常运转的因素之一。由于信号延迟与虚拟信号的影响，只有通过准确测量飞行距离，才能保证飞行安全。因而在操作无人机时，通过地面控制器，运用测距仪快速测量距离的方法助于保证飞行的安全与控制。
第四段：预防电力不足
电力充足是无人机顺利飞行的关键。在操作飞行过程中，需要注意电量消耗的情况，及时查询电量状态，避免电力不足导致飞行异常。可以通过设置飞行高度、飞行距离等方法，延长其续航时间，确保它能飞行足够长的时间，为后续的拍摄工作保驾护航。
第五段：结论
综上所述，作为无人机的使用者，需要通过实际操作不断加强对其操作技术的掌握，进而熟练掌握基础技能，准确测量飞行距离及预防电力不足等几项关键性措施，保证其正常运转。只有这样，才能更好地将无人机发挥其最大的潜力，为我们的生活提供更多的便利。
无人机使用心得篇十五
通过模拟实际工作环境，教学采用来自真实工作项目的实际案例，教学过程理论结合实践，更强调学生的参与式学习，怎样写实训总结报告?下面小编给大家带来,实训总结报告,仅供参考,希望大家喜欢!
实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。
回顾实训生活，感触是很深，收获是丰硕的。
在短暂的实训过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。
一、 实训时间：
__
二、 实训地点：
图书馆五楼机房
三、实训目的：
让我们通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。
四、实训流程
1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、记日记账。
6、记明细账
7、登记总帐。
8、期末对帐。
9、期末结帐
10、编制报表。
11、审核报表。
12、档案管理。
五、实训中的收获与体会：
1、不知不觉，为期一个多月的模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在这些日子会计模拟实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识，我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
2、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中，作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末，要填写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作，说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂，但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时，会发现，自己懂得的真实太少了，有句话说，纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。
其中有开设明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种账户的期初余额，总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误，但在会计中，出现错误后并不能随便用笔涂，用橡皮擦。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得，从事会计工作，在做每一项工作的时候都要非常细心，不能出现任何错误，如果写错一个小数点，也可能会给企业带来很严重的后果，并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备，如果，在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作，我是没有机会出现很多错误，所以，我要在以后与会计有关的学习中，更加努力，掌握理论知识，在实践中让理论与实践的结合更加完美。
通过这次实习，让我又看到自己的很多不足之处，这都是我要在以后的学习中弥补的。所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。
一、实训时间：
20__年9月17日——20__年12月22日
二、实训科目：
成本会计
三、实训地点：
第三教学楼101阶梯教室
四、实训目的：
为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的，也是我们必须要掌握的一门重要的课程，通过实训练习希望能够对会计有一个更新更深层次的认识，让我们在工作中更具有实际的动手能力，更能懂得会计作账的基本流程。
1、正确选取成本核算方法，设置成本核算账，划分归集成本费用，划分在产品和完工产品的成本，了解成本核算的程序。
2、综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识，做到理论联系实际培养和提高会计核算的实际操作能力。
3、对成本会计核算过程以及核算方法有一个具体的了解，为毕业后从事会计工作打下坚实基础。
五、实训内容：
1、各种成本费用的归集与分配。
2、各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练
六、实训的基本流程：
1、进行初始建账。建立各个车间明细账以及制造费用明细账。
2、进行成本核算。成本核算是成本会计的核心，主要实践“料、工、费”的归集和生产费用分配的基本原理和方法，编制各种费用分配表，熟练进行各种账务处理。
3、进行产品成本计算。三种成本计算基本方法，计算产品成本。
4、进行月末结账结转各类生产成本。
七、实训总结：
《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法，以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。
《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关核算理论知识的课程实习，是通过学生对仿真成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记账簿、成本计算单的计算等，来增强学生对所学专业知识的理解和感性认识，使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能，除此之外,通过模拟案例实习，可以使理论课上学到成本会计的知识应用到现实的实务中，使我们学生得到实际锻炼的机会，将学生置于会计职业的氛围中，检验其对理论知识的掌握程度，除上述的增强学生会计工作的实际操作技能，也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。总而言之，课程实习增强学生的会计实践能力、分析和解决实际问题的能力以及就业能力。
经过一周的实习，让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作，它最考验一个人的耐力与细心，每一个过程都是非常的复杂与繁琐，所以一定要养成细心做事的习惯。
经过实习，使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容，加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解，使我对成本会计操作的基本技能更加熟练，为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;以前没有学懂的一些东西，在这个实习过程中我基本把它们弄懂了，可以说这是对我所学知识的复习和深化。
通过这次实训，基本上达到了预期的实训目的。掌握了会计处理程序和成本核算程序。理解了成本会计在整个会计工作中的重要性。能够正确选取成本核算方法、正确的设置成本核算账户、正确的划分归集成本费用、正确的划分在产品和完工产品的成本、认识成本核算对会计结果的影响。
经过短短几天的计算机网络实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学，经过一年多的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，之前一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了它神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，我们分为7组，以一个整体来完成此次实训。在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作，听着“嘟嘟”的键盘声，心里真的不亦乐乎!当然老师也是功不可没的，在实训中他们也给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和数字信息系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。
在实训中我们也懂得很多东西，我们分工进行。我被分配的是dhcp，首先是dhcp的安装：
1、点击开始选择控制面板，选择添加或删除程序，选择添加或删除windows组建命令，选择“网络服务”复选框.
2、选中“动态主机配置协议(dhcp)”，单击确定
3、单击下一步完成dhcp服务器安装。
接下来则是要授权给dhcp服务器(在dhcp服务器安装完成后，并不能向dhcp客户端提供服务，还必须经过“授权”，未经授权的dhcp服务器在接收到dhcp客户端索取ip地址的请求时，并不会给dhcp客户端分派ip地址。被授权的dhcp服务器的id地址被记录在windows20__server的activedirectory内。一般来说，必须是domainadmins或enterpriseadmins组的成员，才可以执行dhcp服务器的授权工作。)执行dhcp服务器的授权工作，可以一次选择“开始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”选项。对要授权的dhcp服务器进行授权即可。必须在dhcp服务器内，设置一段ip作用域。当dhcp客户端在向dhcp服务器请求ip地址时，dhcp服务器就可以从该段作用域内选择一个还没有被使用的ip地址，并将其分配给该dhcp客户端。设置好后，dhcp服务器就可以开始接受dhcp客户端索取ip地址的请求了。在一台dhcp服务器内，只能针对一个子网设置一个ip作用域。例如，不可以设置一个ip作用域为192.168.6.2-192.168.6.200后，又同时设置另一个ip作用域为192.168.6.61-192.168.6.200;解决方法是先设置一个连续的ip作用域192.168.6.2-192.168.6.200，然后将中间的192.168.6.61-192.168.6.200删除掉。(可以在一台dhcp服务器内建立多个ip作用域，以便为多个区域内的dhcp客户端提供服务。)
虽然在实训期间心里有点烦躁(因为刚看到这个的时候不知道该往哪下手)，但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。实验最后，通过客户机对实验结果进行了验证，无论是输入web站点服务器的ip地址还是域名，网页均能显示出来。在实地参观校园网的运作，我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么?虽然在实训期间有点累.，但是我们受益多多。
这一切实训的每每成功，都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间，我偶发感想，“计算机网络技术”教会我的不仅仅是专业上的知识了，我觉得我已经收获了更多实在的东西了。当然，在专业上的获得是更多的、最多的，从前以往感觉上的仓促变成一种成熟的观点，在相关的实训进行最后的评分的时候，经一番问答和事实上的对比，觉得自己学而不足、顾而不周、想似无法。这一切归根到底是基础依旧成为以后扎扎实实的奠基石的内容有些许的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去体会工作和生活。
一、实训的背景
当今社会人才的竞争日趋激烈，优秀的人才并不是仅仅拥有过硬的专业知识能力，也不仅是拥有丰富的工作经验，拥有的是除此之外的实践能力，才能在竞争中有自己的一席之地，才能在社会中有自己施展才能的舞台。
二、实训的目的
一年左右时间的学习，掌握了基本的金融知识，来通过实践来检验所学知识的准确性和掌握的程度。让我们自己了解金融行业的情况及职业岗位，熟悉金融行业的岗位的工作性质和要求。并以此训练我们的勇气和胆量，培养我们的应变能。
三、实训的分工及职责
1、如果以小组为单位的活动，由组长带领行动。
2、如果实训活动是个人的，则是由个人根据实训指导书的安排来进行实训。
四、实训的要求
通过对学生进行实训，让学生走出去接触社会，学会与人沟通。并让学生自己做职业规划确定自己的职业方向和职业目标。校内充分利用相关课程实施"模拟"和"仿真"实战教学，着重培养学生逻辑分析能力。在校外充分利用实训基地实施"全真"实战训练，着重培养学生对专业知识的应用能力和实际动手能力。
五、实训的内容
(一)了解金融行业(银行、证券、保险及其他金融金构)基本情况
(二)模拟技能炒股大赛
(三)调查星沙附近居民投资状况
(四)调查金融行业的人才需求
(五)进行大学生炒股利弊的辩论赛
(六)做好职业规划
(七)作演讲比赛(学生自选题目)
(八)调查大学生的理财状况
(九)请优秀学生来我校做讲座并于学生互动
六、实训的总结
(一)所掌握的专业知识补充足，仍需加强专业知识的学习。
(二)加强了同其他人的沟通能力，能更加主动的与他人进行交谈。
(三)作为组长，能够在实训期间带领组员们进行活动，不仅锻炼我的组织能力和队员之间的沟通协调能力，以及遇到突发事件的应变能力。
(四)以后要在专业的学习过程中严格要求自己，精益求精。
(五)金融专业的就业门槛较高，特别是银行，需要你有熟练的实践操作的能力以及丰富的工作经验。
无人机使用心得篇十六
乙方(合作单位)：_____
经友好协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。
一.任务分工与责任：
二.经费分配
项目获得资助后，甲、乙双方按 ：______分配资助经费。甲方在收到财政拨款之日起两周内将经费转拨至乙方账户。若需自筹或配套经费，由 方筹集(或按筹集)。
三. 成果分配
本项目研究形成的论文等理论性成果由各自享有，形成的专利和应用成果，按照 ：______比例由双方共享。若转让需经双方同意，转让产生的收益，按照：______比例分配。
四.协议的生效变更与解除
本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日;
本协议仅限于此次项目申报，如需申报其他项目，需另行签订协议;
甲乙双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行、不能完全履行，对方有权变更、解除协议，违约方要承担违约责任。
本协议的备忘录或者补充协议与本协议拥有同等的法律效力。
五.双方其它特殊约定：
六.其它
本项目如未获得批准，本协议将自动终止。
本协议一式 份，甲乙双方各持 份，具有同等效力;
未经对方许可，甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法人负责人：_________ 法人负责人：_________
电话：____________ 电话：____________
——小鸟与无人机作文
无人机使用心得篇十七
无人机作为一种新兴的航空器，已经在各个领域得到了广泛的应用。作为一名专业的无人机操作员，我们常常需要进行无人机的装配和调试工作，以确保无人机在飞行过程中的稳定性和安全性。在这个过程中，我积累了一些关于无人机装调的心得体会。
首先，在装配无人机之前，我们需要对无人机的各个部件进行仔细的检查，以确保它们的质量和完好程度。切不可因为一时的疏忽而导致日后的安全隐患。尤其是对于无人机的电池、电机和机翼等部件，更应该进行严格的检测和测试。只有确保每个部件的正常工作，才能保证整个无人机的飞行安全。
其次，在装配过程中，我们需要遵循无人机的装配说明书和操作手册。这些手册是无人机生产厂家根据丰富的经验总结出来的，其中包含了无人机的详细结构、工作原理、装配步骤和注意事项等。只有准确地按照手册进行操作，才能确保无人机在装配过程中不出现问题。同时，在操作过程中要特别细心，不可大意，防止因为一点小错误导致整个无人机的失效。
第三，在装配和调试无人机的过程中，我们需要培养细致入微的观察能力。无人机的工作原理较为复杂，很多时候耐心和细心的调整非常重要。对于无人机的各个部件和参数的微调需要有耐心和准确的判断能力，以便在最短的时间内找到正确的调整方法。同时还需要灵活运用各种无人机调试工具和软件，以提高工作效率和调整的准确性。
第四，在装配和调试无人机的过程中，我们需要借助他人的经验和知识。无人机的领域还是很新兴的，很多时候我们可能会遇到一些困难和问题，这时候我们就可以向他人请教或者参考一些专业论坛上的经验交流帖子。通过和他人的交流、学习和讨论，我们可以更好地提高自己的装调技巧和经验，也能够更好地解决遇到的困难。
最后，我们需要通过不断重复的装调工作来提高自己的技能和经验。无人机装调是一门技术活，只有通过实际操作才能真正掌握。通过大量的实践和重复的工作，我们可以更熟悉各种无人机的特性和性能，也更能够准确地掌握各种调试方法和技巧。只有在不断的实践中，我们才能不断进步，提高我们的工作效率和产品质量。
总之，无人机装调是一项技术活，需要我们细心、耐心和经验。只有通过仔细检查、按照说明书操作、培养细致观察能力、借助他人的帮助和通过大量的实践，我们才能更好地完成无人机的装配和调试工作。只有这样，我们才能确保无人机的稳定性和安全性，也能够更好地发挥无人机在各个领域的应用价值。
无人机使用心得篇十八
随着科技的发展，无人机的使用越来越广泛，它不仅在军事、娱乐等领域有所应用，还在航拍、物流配送等行业中起到了关键的作用。为了更好地了解无人机的使用和应用领域，我参加了一次无人机体验活动，以下是我关于了解无人机的心得和体会。
首先，无人机的操控并不容易。在体验活动中，我亲自操作了一个小型无人机。虽然它看起来很简洁，但是掌握起来却需要一定的技巧。我发现，无人机的操控需要较高的手眼协调能力，并且还需要熟悉无人机的各项控制参数和操作方法。对于初学者来说，很容易在飞行过程中失控或者碰撞。因此，学习和掌握无人机的基本操控技巧是非常重要的。
其次，了解无人机的应用领域是必要的。无人机在当今社会已经发展到了一个非常高的水平，它被广泛应用于各个领域。在体验活动中，我了解到无人机可以用于航拍摄影，通过高空俯瞰的视角，可以拍摄到无人机以外的广阔景色，拍摄效果非常震撼。此外，无人机还可以用于农业、物流配送、环境监测等领域。了解无人机的应用领域可以帮助我们更好地利用和开发无人机的潜能，为社会发展提供更多的便利。
再次，无人机的安全性是一项非常重要的考虑因素。无人机在操作和飞行过程中存在一定的风险，尤其是在高空飞行时，一旦出现故障或者失控，可能会对周围的人和物造成严重的损害。因此，无人机的安全性是一个必需的条件。在体验活动中，组织者非常注重无人机的操作规范和安全教育，参与者在操作无人机前都经过了专业的培训和指导。这给我留下了深刻的印象，也让我对无人机的安全性有了更加清晰的认识。
最后，了解无人机不仅仅是技术性的学习，还需要关注其对社会发展的影响。无人机作为一种新兴的科技产品，对于社会的发展有着积极的推动作用。在体验活动中，我看到了无人机在物流配送领域的应用，它极大地提高了运输效率，减少了人力和时间成本。这给我留下了深刻的印象，也让我对无人机的应用前景充满了期待。同时，我们也要意识到无人机的发展可能会带来一些负面影响，比如隐私泄露和安全风险等。因此，在了解无人机的同时，我们也应该关注和思考如何平衡无人机的发展和社会的需求。
综上所述，通过这次无人机体验活动，我更加深入地了解了无人机的操控技巧、应用领域、安全性以及对社会发展的影响。无人机作为一项新兴的科技产品，它为我们的生活带来了很多便利和机遇，但同时也需要我们关注其合理和安全的使用，以促进社会的可持续发展。
无人机使用心得篇十九
继续分享学习无人机的心得体会，小编给大家分享了固定翼的练习步骤及要达到的相应水平，下面说说无人机学习心得吧!
为期一个月天的小型多旋翼无人机系统培训即将结束，我的内心充满了欢喜与惆怅。
欢喜是因为离家一个月后终于可以回去了，惆怅的是还没来得及检视本次培训我是否得到了预期的收获。
在培训之前，由于岗位原因，我在单位很少能够获得实际操作无人机的机会，没有时间去实际验证各种无人机的性能和操作维护方法，这也造成了自己天天与无人机打交道却无法操作、无法对操作人员水平进行评价的尴尬。
因此，本次培训对于我来说是使自己个人知识能力得到提升的一次难得的机会。
总结本次培训，自认为受益匪浅:
一是熟悉了多旋翼无人机工作原理和操作规范，详细了解了多旋翼无人机功能和操作过程中各项注意事项，为后期无人机运行奠定了理论功底。
二是能够实际操作多旋翼无人机执行巡检任务。
虽然目前的水平离最终应用还有一段距离，但是从无操作经验到能够实际操作，这已是一个巨大的进步，也是本次培训我最大的收获。
三是与其他单位人员单位进行了有效的交流。
通过与多名培训学员的交流，不仅结识了较多的同行、朋友，还获得了当前试点工作的最新动态，对比找出了自身存在的缺点和工作短板，对找准自身定位、促进专业发展提供了经验借鉴和前进方向。
四是通过实际操作多旋翼无人机，对比以前应用的无人机系统，对当前配置的设备优缺点有了直观了解，为未来设备配置积累了一定的改进需求。
当然，在这里还静下心来总结了一下自己工作以来的心路历程，觉得自己需要更加努力去学习、去工作，未来给自己的天空很广、压力也很大，需要更坚强的心和更有力的行动去实现最初的梦想。
对本次培训工作，我个人提出以下几点建议:
一是建议延长培训时间。
本次培训时间对于无基础的人员较为短促，并不能达到实际操作的水平。
二是增加培训内容，对于未使用到的功能、按键、选项和保养维护流程进行讲解。
本次培训厂家仅对无人机操作原理、注意事项进行了讲解，但对于一般未使用到的功能选项和如何保养、维护维修未进行介绍，在后期运行单位难免会遇到相关问题而无法处理。
三是建议参加培训人员年龄在30岁以下，并且在本单位内提前开展模拟器练习，使培训学员能够较快掌握操作要领、缩小起步差距。
本次培训中存在一部分人可以直接参加考试而另一部分人模拟器也没接触过的情况，厂家对于培训整体进度安排较为困难，摔机情况也频繁出现。
对于本次培训机会，我倍感珍惜，希望自己还能有这种难得的提升机会。
直升机的难度比固定翼大，要想稳住不炸机就需要用点心，练习直升机的最大好处是当飞机在空中时，不管飞机处于哪个朝向的姿态，你都能熟练的让飞机执行你预定的操作而不慌不忙。
1、飞机在相对大的范围内飞行且不炸机 初次飞行时，对尾飞行，因为不熟悉，平稳不能马上掌握，则在相对大的范围中缓缓飞行，坚持10分钟不炸机即可。
2、飞机在固定(小)范围内飞行且不炸机 这个练习可以掌握飞手对飞机的整体把控，朝向还是对尾，坚持10分钟不炸机即可。
3、飞机稳定在一个点上 此时飞手已经对飞机的整体把握有进一步了解，稳定在一个点上对尾飞行10分钟，这项需要多多练习增强肌肉记忆。
4、飞机四面悬停 在能够稳住飞机的基础上，分别把对头、对尾、两侧定点悬停练习到不炸机、不跑偏10分钟，飞手对飞机的把握就差不多了，这是飞手户外作业的基本功。
5、飞机自旋 将飞机稳定在点上，左手打尾翼进行顺时针和逆时针旋转，右手控制平衡，坚持5分钟不偏航。
6、飞机矩形飞行 之前的练习都是没有目标位置的飞行，要求飞手在最大程度上稳定飞机，而现在加入了线路及转弯，加强了飞手对飞机的把控。
特别是沿直线前行，需要克服飞机的不稳定。
我回来路上看了一下手机，时间已经是7点多了，想来到家要8点钟了。
肚子还是空空的，但却不觉饿，只是孩子与我一样没吃饭，心里有些内疚。
这两天在学校训练航模，与同事一起负责无人机项目。
这是今年新上的项目，7月20日比赛，时间紧，任务重。
最近卯足干劲拼了，逮着学生练。
人还是要有事做，往高处讲就是有点事业心。
回到航模无人机，我也不懂。
最近的训练有点启发，想写下来作为经验
一， 学生无人机训练还是要强调熟练，要投入大量时间，这是最基本的。
二，不能盲目花时间。
要让学生带着任务练习。
任务要有梯度，由易到难:起降，转圈，翻转等。
不要怕重复，后期还在关注任务的组合训练。
三， 要重视基础知识的介绍，这是提高学生科技素养的关键方面之一。
要让学生自己阅读说明书，学习微调。
四， 教学生爱护设备，学会自己对设备进行检查，排除小故障。
五，无人机电池是一个问题。
可能是为了减轻重量，电池容量很小，只够四到五分钟的训练量。
因此，训练和比赛中要准备好备用电池，及时充电。
六， 参训学生要多，应当进行分组。
四到五人一组比较适宜，可选一名学生做助教，让每个学生都得到充分的指导。
七，由于是集训，训练时间每天三到四小时为好，或者可以更长些。
如果学生还可以在家配合练习，效果会更好，但设备较贵又易坏且数量有限，本次集训还做不到。
无人机操控训练对于培养学生注意力和手眼协调能力以及意志力特别有效，可以激发学生对于科技的兴趣，提高他们的科技素养。
不过我是不太懂无人机的，也操控不好它。
学生练习第一天就超过老师了。
不会的却来教会的，这也是奇怪而有趣的一件事!
