心得体会是对自己在学习或工作中所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种文体。在写心得体会时，可以适当地使用一些实际案例或者具体数据来支撑自己的观点。不同领域和行业的心得体会范文，能够满足不同需求和背景的读者的参考需要。

春游活动心得体会篇一

在四月中旬的一个周末，我参加了一次植树节春游活动。这是一次由社区组织的义务植树活动，而我则是在活动时担任的志愿者之一。这次活动既有益于环境的保护，也为我们带来了愉悦和收获，因此我深深地体会到了参与者的重要性和感悟。下面，我将结合自己的实际经历，从细节与感悟两个方面，分享一下我对这次植树节春游活动的心得与体会。

细节篇

这次的义务植树活动是我们社区组织的。几天前，我们就收到了组织方的活动安排短信，其中包括什么时候和在哪里集合，需要带上什么装备以及当天的活动流程等等。在集合地点，我们志愿者和参加者陆续到齐，大家都带了工具，备好了手套和防晒浆。活动组织人员也很负责，详细的说明了规则和植树的基本方法，以及如何保护植物。在听到了这些必要的须知后，我们开始了一天的植树之行，先是到了树苗种植的地点，逐步地，我们把树苗的土壤和周边的石头全部清理干净，再是花费了一番功夫，将树苗从袋子里拿出来，然后小心翼翼地移到地上，再用土壤和石子固化树苗，结束了这个阶段的任务。

感悟篇

这次植树节春游活动的意义不仅在于将我们的城市、家园变得更绿，更美丽，而且更在于体现了“人间大爱”的思想，给我们留下了宝贵的记忆，我们充分感受到了参与其中，真正的意义。首先，植树不仅有助于生态环境的保护和改善，丰富了城市景观，还可以提高大家对于环保和绿色生活的认识，让我们更加的珍惜资源，不随意浪费。其次，植树可以给人们带来无尽的快乐，不论是报道，照相和录制每一个过程都能带给我们愉悦的效果，为了相同的目标和愿望共同努力，无论是时间、地点、气温、身体状况等因素都无法被我们的热情派遣。这种协作和积极性可以激发我们的热情，让我们更好地工作，也让我们见证了参与者们的感受，以及对环保的态度和意愿。

总之，这次植树节春游活动让我领会到了在人与环境之间的平衡与契合关系。当我们来到大自然的怀抱里，可以感受到它的美好和无垠，但也让我们深深地体会到了环保的必要性。在此次活动中，我们不仅树苗种得好，心也越来越懂环保的重要性，爱护大自然的使命。希望有更多的人来参加这样的活动，来助力于我国绿化事业的发展，也使我们的生活能够更加的全面、充实和富足。

春游活动心得体会篇二

细雨蒙蒙地下了几天，落花纷纷，扬扬洒洒。此等寂静，似乎是上天在苍悯着逝去的亡魂。午后，云层拔现，空气中带着清新的花香与温暖的潮湿气息沁入心脾，涤荡肺腑。

沉寂，在这去往一段幽魂的路途上，斜斜的光影打在玻璃的车窗板上，但气氛却依然是一片肃穆。喧闹与纷哗，此刻皆已静止。

碧波荡，幽魂断，梦回断桥。

—————题记

浮雕下的哀悼声(一)

踏入石铺的阶梯一路上去，默默无语。在烈士暗红色的浮雕之下，黑压压的一片是我们肃仰的人与心。三鞠躬，向烈士们，我们深深地哀悼;哀伤并敬仰着的默哀，寄托着我们深深的哀思。每一位浮雕上的烈士们，他们听不见，但他们看得见，我们在这里，一直同他们在一起。他们，不孤单。

他们之中有学者，有游击队员，有医生，有战士——他们悲壮又安然地去了。但，他们，不后悔。

思念堂的震撼心(二)

这里，安静又负重着，寄去了给逝者们那一段深深地思念。这里，或许只有他们的一张苍白的老照片，和几句或一段简短的文字，但我们仍被那股子气魄而震撼。我深深地，也许，也只能这样深深地去体会那种逼人的，甚至使我发抖的气势。平平的人民，到士兵、烈士，我只有一颗感到震撼的心。

他们，有一张张不复还的，憨厚忠诚的脸;他们，让我有了一颗震撼的心!

石碑里的爱国情(三)

这里，敬献着无数人送上的一朵朵白花，一列列的墓碑整齐地排列着，像是等待着出发战斗的号角一样整齐地排列着。石碑上只短短地刻着他们平生的几行字，我将胸前那一朵白花恭恭敬敬地献给他们，一并地，他们也将那份爱国之情微笑着传给我们。

深深地向他们躬腰回礼，我们都已被他们的爱国之情所渲染。

后记——坚韧不屈的民族魂

踏出这片不能平静的魂途，梦中，思绪又回到了那座悲伤的断桥。桥是断了一半，但几百年的沧桑过去，“他”依然屹立在此，幽幽的一段梦般魂，久久凝聚;然，久久不散。因为，“他”坚韧不屈地扛着一个久经兴衰而永不言弃的不败民族神话，“他”托起了一段坚强幽然的中华儿女的民族魂!

春游活动心得体会篇三

第一段：介绍背景和目的 （200字）

教师工会是维护教师权益、促进教育事业发展的重要组织。为了增进教师间的交流与合作，提高工会组织的凝聚力和向心力，我校教师工会决定组织一次春游活动。此次春游活动的主要目的是为了让教师们放松心情，享受大自然的美好，并且通过活动增进师生之间的沟通，促进团队合作。

第二段：整体安排和感受（300字）

为了保证活动的顺利进行，教师工会提前做了详细的准备工作，包括选择合适的景点、制定活动计划、安排交通和餐饮等。到达目的地后，大家先集体参观了著名景点，领略了大自然的鬼斧神工。接下来是举办趣味运动会，各个组别的教师积极参与，展现了个人的才华和团队合作的精神。晚上，我们举行了篝火晚会，大家围在篝火旁，唱歌跳舞，共同分享快乐。整个活动过程中，大家展示了青春活力和团结进取的精神，收获了美好的回忆。

第三段：促进交流和增进感情（300字）

通过春游活动，我深刻体会到了师生之间的亲密关系。在活动中，教师们展示出了耐心和细心的品质，对学生的照顾无微不至。学生们也感受到了教师们的爱和关怀，彼此之间建立起了更加紧密的信任和友谊。此次活动还为教师们提供了一个良好的交流平台，在轻松愉快的氛围中，教师们畅所欲言、交流经验，从中学习到了更多的教育教学经验，促进了自己的成长和进步。

第四段：激励与凝聚力（200字）

春游活动不仅促进了师生之间的交流和感情，也增强了教师工会的凝聚力。通过共同参加活动，大家深切感受到工会组织的重要性和力量。活动中的团队合作以及对工作的热情和投入，让我们更加认同和支持教师工会的工作，从而进一步提升组织效益。同时，活动还激发了教师们更加积极的工作动力，激发了他们追求卓越的热情，为学校的教育事业发展贡献力量。

第五段：总结和展望（200字）

通过这次春游活动，我们深刻认识到了教师工会的意义和作用，不仅是维护我们的权益，同时也是促进师生和谐关系的重要桥梁。我们要珍惜这样的机会，进一步加强师生之间的交流，增进彼此的理解和信任，共同为教育事业做出更大的贡献。我们相信，通过教师工会的努力，将来会有更多类似的活动，让教师们真正成为一个团结、友爱、共同进步的集体。

春游活动心得体会篇四

春天是一年中_美的季节，是学生踏青春游的好季节。在万物复苏之际，在柔和的春风下，经由本次春游让不常往来的同学们聚集在一起，彼此多一点沟通多一点接触，让大家在轻松的环境中生活与学习。

这次春游以实践作为载体加强了我们班的班级文化建设，成为我们班共有的集体回忆。在本次春游中，共同的经历引起了我们的'共鸣，强化了集体意识，有利于加强班级凝聚力。

首先，本次活动计划到位，组织有序。其次，安全和文明礼仪到位。同学们文明得体的举止给游客们留下了良好的印象，在无形中也维护了河大人的形象。在“开心辞典”、愚人节你好、猜猜我是谁（第二季）、共埋许愿瓶等游戏中班委能充分调动同学们的积极性。在整个活动中，班级内部同学之间团结合作，互帮互助。同时，在活动中班委的作用也发挥的淋漓尽致。

在本次活动中只有我班班委带领，虽然总体还算顺利，但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候有很多同学没准时到达，耽误了一些时间，前进途中秩序不是甚好，动员的不够充分，安排活动过多而没能全部进行完等等。

回校后，我们真切地看到了春游的效应：班内同学交流多了，气氛愈发的活跃。通过此次春游，大家都提升了自己的交际面，加强了交流能力，增进了彼此之间的友谊。同时在生活与学习之中也更多了一份激情与热情，彰显出了21世纪大学生应有的青春与活力。

通过本次春游活动，学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展了视野、锻炼了大家独立自主的和团结协作的能力。同时也增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班级内部团结。活动中大家的妙趣横生、笑语不断正是我们团结的_好证明在这次活动成功的基础之上，我一定会再接再厉争取为同学们据更多更好的活动。让同学们的大学生活因为我的存在而与众不同。

春游活动心得体会篇五

在这个都市化的时代，我们都渴望能活跃在自然的怀抱中，感受到大自然的美妙。春季是一个充满生机和希望的美好季节，因此，春游这一活动，成为了许多人欣然期待的事情。本文将简要介绍春游的体验和收获，探究事物之间的相互关系，分享春游所带来的快乐和思考。

第一段：春游的意义

春天是一个充满生机和创造力的季节，万物复苏、花开重现，吸引了很多人走出家门，去探寻自然的美妙。春天出游可以带给我们轻松、快乐和放松的心情。春游不仅可以放松心情，还能增加身体的免疫力，使人身心愉悦，心情愉快，从而预防压力、疾病和疲劳等。此外，春游还能弥补城市里面缺乏的自然气息和绘制生命的灵感。同时，与朋友一起共度春游时光，增加了交流互动的机会，给人带来了很多实际收获。

第二段：春游的体验

春游所带来的体验不仅有放松和愉悦，还有对视觉、听觉和嗅觉的刺激。春游时，我们可以欣赏山川湖泊的迷人风景，听到自然的声音，感受清新的空气和泥土的气息，这些都是城市里无法得到的感受。此外，春游还可以让我们重新发现自然的美，思考人与自然的关系，探索周围的世界。

第三段：春游中的互动

春游不仅是关于个人的活动，还可以促进人际互动。同去春游的朋友可以互相帮助、鼓励、分享经验以及体验。朋友间的交流是促进友情的重要条件，这对我们来说尤其重要。春游还可以开拓我们的交际能力和社交圈子，尤其对那些恐惧或害怕社交的人来说，这是一个良好的机会。

第四段：春游的启示

春游还可以启迪我们的思想和思考方式。在旅游过程中，我们会发现许多自然界中的现象和规律，例如，生态学原理，物种间的相互依存关系以及天候变化等。这些的发现，让我们了解到更广阔、更深的世界以及万物的互动和联系。我们可以在日常的生活中更加注重环境问题和自然保护问题，以改造、促进、开发和利用生态环境，为促进和谐生存筹集资金。

第五段：结论

春游是一种有益的体验，不仅可以让我们感受到大自然的美丽，还可以促进人与人，人与自然之间的交流和互动，同时还可以激发我们的思考和引发更多的思考。最重要的是，我们可以学会珍惜自己拥有的一切，并认识到生命和环境的本质价值。激情、友情、思考和互相学习是春游最大的收获。春游给了我们一个怡人而惊奇的季节，这个季节带来了新的思维和新的机会。我们应该把这一宝贵的经历保存下来，积极利用这些经验和知识去修复、提升和改善我们现在和未来的生活。

春游活动心得体会篇六

第一段：引言（100字）

教师春游踏青活动是学校每年春天的传统，也是老师们放松心情、增进感情的重要时刻。今年，我们学校的教师春游踏青活动在一片绿意盎然、百花齐放的乡村展开，给我们带来了难忘的体验和深刻的感悟。

第二段：低调的欢聚（300字）

教师们在这次踏青活动中都表现出了难得的低调和放松，没有一点仪式感，却在不经意间流露出浓厚的情谊。大家轻松愉快地进入农田，帮助农民种植蔬菜、捕捉小鱼虾，尽情享受着大自然的馈赠。在农家乐的午餐中，教师们品尝着鲜美的乡村菜肴，互相分享着笑声和快乐。我们丝毫没有感受到身份地位的差异，只有真挚的友情和彼此的关怀。在这么平凡的活动中，教师们似乎融入了大自然，找回了内心最纯真的状态。

第三段：激发的思考（300字）

踏青途中，教师们不断地和农民交流，聆听他们的耕种经验和生活感悟。通过了解他们的辛勤劳作，我们明白了农民的辛苦和付出。同时，我们也思考了自己在教育工作中的所思所想。我们在培养学生时，有没有给他们足够的关爱和支持？是否要更加关注学生的发展需求？这次踏青活动让我们从一个全新的角度审视了自己的工作，并激发了我们更加深入思考和改进的动力。

第四段：增进的团队合作（300字）

踏青活动中，我们教师之间的交流和合作变得更加紧密。大家共同参与农田劳作和采摘，相互帮助和鼓励。这样的合作不仅加深了我们互相之间的了解，也增强了我们的团队凝聚力。我们在讨论问题、分享经验的过程中，相互启发，不断提高自己的教学水平和工作能力。这次踏青活动让我们明白，团队合作是我们教育事业中不可或缺的重要力量。

第五段：回味与展望（200字）

回到学校，每个人在教室里坐着，回味着这次春游踏青活动的美好时光。我们感激这次活动带给我们的快乐和收获，同时也对自己未来的工作充满期待。我们将继续团结合作，积极进取，为学生提供更好的教育和培养，实现自身的成长和发展。

总结：

通过这次教师春游踏青活动，我们教师们得到了身心上的放松，增进了彼此之间的情感。我们思考了自己的工作，发现了不足之处并坚定了改进的决心。团队合作的力量也让我们深刻体会到了教育事业中的重要性。我们将再接再厉，为学生的成长和发展做出更大的努力。

春游活动心得体会篇七

总算到了春游的日子，我背着装满了零食的书包，来到了学校。我们上了大巴，同学们有说有笑，都在议论着春游的那些事。

第一个景点到了——汽车博物馆。我们走进去看，内部有干净又漂亮。在这里，我们了解了汽车的来源及创始人，以及一些汽车的构造知识。还参观了许多品牌的'车模，有奥迪、林肯、奔驰等等。随后，我们在户外进行了午餐。下午，我们去太太乐参观了鸡精的生产流水线，了解了鸡精的原料及来源。

这次春游我真的很开心!

春游活动心得体会篇八

在繁华的大都市，红灯绿酒。郁闷的气氛压得我喘不过气来，每天梳着一个马尾，学校，家里，学校，家里……有时候真想好好休息休息。偶尔闲暇的时候，会去想想自己的世外桃源。

我的世外桃源叫：樱花谷。

樱花谷的大门打开后，是一条鹅卵石的小路，小路的两侧是花花草草。可爱的小草，羞涩的小花，多惬意啊!小路的尽头是一座木屋，古典的木头座位走廊。并不华丽的房屋，虽然简单，可让人安心。

银白色的月光，从天上照到湖面，让人联想到了银河。荷花给萤火虫讲着远方的故事。岸上，一棵樱花树开着永不凋谢的樱花，粉色的花瓣从树上飘落在我身上。我做在秋千上，一下一下的摇晃着。可爱的小精灵在我身边飞跃着，舞蹈着。我静静的听着虫儿的叫声。

在樱花谷，到处都是樱花。我不仅是谷主，还是一个樱花妖精。你不要惊讶，妖精没什么不好。我还很崇拜妖精呢!她(他)们有自由，还有魔法和绝美的容貌。你问为什么不是神仙?!因为神仙有太多太多的责任，太累了。而妖精是自由，愉快的。我手轻轻一点，粉色的光一闪，就心想事成了。

或许妖精太不切实际了，那就应该是剑客吧。紫色，神秘，忧郁而又狂野。身位剑客的我，紫色的长袍，白纱外套，美丽的容貌。身佩一长剑，加上绝世武功，行走江湖!谁说女子不如男，我可是巾帼不让须眉呢!

可幻想终究是幻想，从梦境中醒来，我还是那个梳着一个马尾，每天学校，家里，学校，家里……的普通女孩。在作业堆里的我，还是会抬头看看月亮，想想我的樱花谷。

春游活动心得体会篇九

迎着绚丽的朝霞，朝着金色太阳升起的地方，我们全班同学拎着大包小包的零食，登上了巴士。欢声笑语萦绕着我们快乐的笑脸。

这次去的是蒋巷，也是我们在小学的最后一次春游，让我心里有种特殊的滋味。是舍不得，还是兴奋?连我自己也说不清。

到了蒋巷，车子驶进了田地。路过臭水沟，一阵恶臭向我们袭来，我们赶紧捏紧鼻子，装模作样地大唿小叫：“好臭!”这时，远处一头灰色的水牛映入眼帘。它粗大的身躯，像木头桩，我不由得想笑。它低头啜饮污水，身旁的主人，却用竹鞭狠狠地甩在牛身上，转身离去。那牛却没有叫，只是摇摇尾巴，默默地跟着，走在泥泞的田里。

带着“十万个为什幺”，不知不觉中已经到了“湖光山舍”。 跟着拥挤的人群，我走进了湖水环绕的度假村。

几只雕塑鹤立在潺潺小溪里，摆出栩栩如生的造型，让我和同学左看右看。

在老师的带领下，我们先去看表演。当我瞥见舞台旁有一头骆驼时，瞒着万老师，和同学悄悄过去看。骆驼穿着一件红绿相间的“马甲”，被绳子栓在一辆大卡车后背。走上前，我看见它的脸很长，两只眼睛凸起来，鼻孔很大，丑极了。围观的同学多了，骆驼兴奋起来，又蹦又跳，脚下扬起一阵灰尘。突然，旁边一个戴歪帽子的矮男孩，凶巴巴地冲出来，用草根抽打骆驼的大腿。

此情此景，在刚刚，我似乎在哪里见过。

围观的同学越来越多，他们纷纷扔给骆驼一些吃的。雷电用瓶子砸骆驼的后腿。正享受美餐的骆驼勐地一跳，转过脸，瞪着惊恐的眼睛，木讷地看了看。然后抖了抖驼峰，神情黯然地转回身。

我又开始思索：骆驼真的那幺温顺吗?为什幺它不像老虎狮子那样发勐发威呢……

我靠近它，它却若无其事地咀嚼。我抚摸它棕色的毛发，硬硬的，就像干枯的细树枝。我拿起树枝，放到它的嘴旁，它凑近，用牙轻轻咬着树叶，很轻巧、缓慢，仿佛怕咬伤了我的手。

……过了一会儿，我们走在了乡间小道上，在一片小木屋的围绕中，小河静静地流淌，花草在微风中摇摆身躯，仿佛在向我们招手!田地上，有绿油油的叶子，有水灵灵的嫩芽，还有圆熘熘的种子……一切都那幺随和自然。令我过目不忘的是那片油菜花：每一朵似乎都是与众不同的。有的含苞欲放，有的绽放如笑脸，有的像害羞的姑娘，只露出小半边脸……无比可爱与清新。

空中的太阳放射耀眼的光芒，撒下了一条充溢着快乐的路。我们还欣赏了很多风景，绕着“湖光山舍”，在树荫下乘凉，吃零食，听音乐，玩游戏。我们像花儿，为春游添上彩色。

我心里却时时惦记着它们。沿途风光美妙绝伦，两只动物却更深地印在了脑海里。

我们的生活中不能缺少动物，也不能缺少像它们那样的人。牛，是勤勤恳恳、默默无闻的，骆驼，也是任劳任怨、温顺善良的。我们要学它们，沉稳、宽容、从容。生活中，和它们一样品质的人不计其数，他们比风景更有欣赏价值。

在回家的路上，我对自己说：“这次的春游，我看见了比风景更美丽的东西!”

春游活动心得体会篇十

春天到了，到处都是绿绿的，红红的，一派生机盎然的景象。

春天，最有趣的就是春游。大家一起到户外做游戏，亲近大自然，呼吸新鲜的空气。这不，再过二十四小时，就是我们最爱的春游了。

“薯片、冰红茶、饼干、果冻……都归我喽!”我和李思颖疯狂的在超市里横冲直撞。有喜欢吃的零食，全都被我们一一拿下。哇，真好玩。

激动了一晚上，终于等到了第二天的黎明。我开心的把一样有一样的零食装入口袋，一切准备就绪，文山学院，我来啦!

我来到了文山学院大门前，七挤八挤，终于挤进了我班的队伍。人员到齐后，便跟着一位哥哥走进了学院，开始了我们的“春游之旅。”

进入学院，我们首先看到了一幢幢高大的教学楼，周围都是参天大树和花坛。再往左走，就是一个大篮球场和生化楼。再深入，就是新建的小广场和“综合教学楼”和旧美术馆。大家一边走一边笑，不一会而就来到了上体育课的大草坪，梁老师就让大家在这儿聚餐。

在草坪上，我们选了一块草比较多得地方围成一个圈，开始做游戏。男生进行了“推小车”比赛;肖周阳、纳朝霖、杨佳乐几位同学因为输了比赛，所以学小猫、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、苏云颖、胡和蝉几位女生合唱了“小白船，”男孩还为我们伴舞呢!哈哈，真开心。

班级游戏做完了，我们就分小组会餐。我、岑柯奇、杨亚然、李青蔓和李思颖一组。大家一边吃，一边拍照，一边讲笑话，别提多高兴了。

春游结束了，在这片草地上，只能留下我们的欢笑，不能留下过多的垃圾。每个小组都把自己吃东西的打扫得干干净净。

春游就结束了。我带着今天美好的春游的美好记忆进入了梦想。

春游活动心得体会篇十一

春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。4月2日，我校组织学前班至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施，计划到位，组织有序，加强安全，注重礼仪，配合密切。

本次春游活动以清明祭扫和踏青为主题，

通过本次活动，让学生缅怀先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活。让学生走出课堂，走进社会，丰富了学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

活动地点是岳屏公园和动物园，首先组织学生到烈士纪念碑前，进行扫墓仪式。面对着英雄的墓碑，学生们心情激动，思绪万千。他们亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了纪念碑前，此时此刻，孩子们的心情格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了往日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们手捧着洁白的小花，挺立在烈士碑前，用自己坚强的意志捍卫着烈士碑的荣誉。通过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

的笑容。最后，在老师的带领下，孩子们排着整齐的队伍坐上校车，结束了此次游玩活动。

在整个活动中，学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱，充分体现了我校的良好校风。通过本次活动不仅培养了学生的爱国情怀，发奋学习的精神，大胆创新的意识，而且使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

春游活动心得体会篇十二

我盼望已久的春游终于到来了。一大早，同学们背着背包，来到学校。我们排着队，一个一个的上了车，来到了观光农业园。

走进农业园，杨梅树和枇杷树列队欢迎我们。枇杷树上接了一个个可爱的小枇杷，小枇杷探出绿绿的小脑袋，惊奇的打量着我们这群可活泼的同学们。

我们经过神农广场，神农拿着麦穗，骑在一头高大的牛背上。一路上，我们看见可五颜六色的野花竞相开放，樱花露出红红的笑脸，害羞的看着我们，远处的绣球花高高地挂在枝头，神气极了。

我们选了一片美丽的草地坐下来，分享各自的'美味。虽然春游的时间并不长，但农业园的风景给我留下了很深的印象。

春游活动心得体会篇十三

星期四，我早早的起床了，因为我要去春游了。我打开窗户一看，天气睛朗，阳光明媚，我和妈妈一起去学校，因为妈妈被选上了自愿者。

同学们都到齐了，我们要出发了，大家兴致勃勃的上了车。在车上妈妈提议唱歌，这样可以分散晕车同学的注意力。过一会儿就到了目的`地观光农业园。

进了观光农业园我们看见了两边的美女花灯，稻草人，面包树。到了草莓乐园，老师说可以在这享受美味的食物，我们迫不及待的铺好了桌布开始吃了。我们玩了老鹰捉小鸡，丢手娟。继续前进，到了童乐园，最遗憾的是老师为了我们的安全，没让我们玩。

最后我们拍了集体照，今天真是美好的一天。