实用柳林风声的读后感(汇总19篇)
通过读后感,我们可以深化自己对书中人物、情节和主题的思考。写读后感时,我们可以用自己的生活经历或社会问题进行延伸和补充,以加深读者对书籍内容的理解。下面是一些经典文学作品的读后感,供大家欣赏和借鉴。
柳林风声的读后感篇一
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事,它生动的描写了在柳林间和小河边发生的故事。优美的文字不仅带着我经历动物主角们随着季节变化的生活故事,还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。
《柳林风声》中有很多惊心动魄的章节,我最喜欢的就是“独闯野树林”这章。河鼠为了寻找鼹鼠,在黑天毫无畏惧地去营救好朋友。我的眼前好像浮现出威风凛凛的'河鼠皮带上插着手枪,手拿粗棒,拨开荆棘,在野树林里飞速地奔跑;我的耳边好像响起河鼠急切的呼喊鼹鼠的声音和他们相会时发出的喜悦的笑声。
这本书从始至终都描写着河鼠和鼹鼠之间深厚的友谊,那是一种爱朋友胜过爱自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友,但是我们之间却没有像河鼠和鼹鼠那样深厚的感情。有的时候因为一点小事情,我们就不愿意做朋友了。比起这些小动物,我都有点脸红。
“朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/还有伤还有痛/还要走还有我”
这是我会唱的歌,其实有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼹鼠学习,真心去交朋友。
我希望快点开学,这样我就可以见到我的朋友了。
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柳林风声的读后感篇二
今年暑假。我读了肯尼斯。格雷尔姆的——《柳林风声》,这本书故事情节温馨、语言优美、情景感人,我一口气读了两遍。
在一条美丽的河边,住着四个好朋友——忠厚善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。他们玩山游水,尽情享受大自然的慷慨恩赐。不知天高地厚的蟾蜍迷上了开车,却车祸不断,,他因此被捕入狱。
蟾蜍的故事十分有趣,他被关进监狱,又从监狱里逃出来。他回到家才发现,自己的家被黄鼠狼占领了,很不甘心。于是他绞尽脑汁想出了一个办法,并费了好大的力气才把蟾蜍的家夺回来。从蟾蜍身上,我学到了做人不能放纵自己要管住自己,不然后果不堪设想。
经过这次事情,蟾蜍下定决心要改掉那些坏毛病,为了自己,也不连累朋友。在朋友们的帮助下,蟾蜍成功的改掉了那些坏毛病,成为了端庄绅士的蟾蜍。
动物们的友谊深深地感动了我,在我心中留下了深深的烙印。我深受启发,友情的力量是伟大的,我从他们的身上明白了友情的重要性,要学会珍惜每个朋友。
《柳林风声》这本书带给我们许多快乐,也教会了我们许多的道理,你也来读一读这本书吧。
柳林风声的读后感篇三
一片美丽而又神秘的森林,一条波涛汹涌的大河,一群团结而又善良的小动物,为我们展现了一幕幕动人的故事。
友好善良愿意与人分享一切的河鼠,胆小怕事而又喜欢冒险的鼹鼠,成熟稳重的獾先生,它们友好团结而又乐于助人,它们帮助愚蠢但是本性不坏的蟾蜍改掉了坏毛病,并且帮助蟾蜍夺回了它的家。
读了这些优美的文字,我好像身临其境一样,我仿佛看见鼹鼠第一次坐上河鼠的小船,任自由的河水轻轻的抚摸它伸入河中的小脚丫;仿佛看见河鼠全副武装、义无反顾的冒着大雪,独自一人在黑暗的树林里寻找迷路的朋友;仿佛看见老水瀨失魂落魄的蹲在河边等待丢失的孩子。
《柳林风声》这本书对季节的描写也非常优美,比如描写夏天的“紫色的珍珠菜早早的来到如境的水边,摇动着满头缠缠卷卷的丝发,看见映在镜中的面庞正对他微笑,娇柔的柳兰花满怀着憧憬款款而来,像一片粉红色的晚霞;紫雏菊和白雏菊携手悄悄的钻出地面,站到了表演队伍中自己的位置上;某一天清晨,羞涩的野蔷薇终于也步覆姗姗,姿态优美的登上了舞台。”还有描写冬天大雪的“一块晶莹的仙毯覆盖了大地,看上去分外精美,叫人着实不好意思用粗糙的脚丫往上踩踏。”这些句子我都会收集起来,对以后写作文会有很好的帮助。
这本书不仅让我收获了很多好词好句,更重要的是让我明白了友情和善良的珍贵,明白了团结的重要性,也明白了知错就改的道理。
柳林风声的读后感篇四
最近,我读了《柳林风声》这本书,它是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。
这本书中主要讲述了鼹鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可爱的小动物的故事。它们是好朋友,但因为各自性格不同,所以生活方式也不一样:鼹鼠和水鼠每天过的生活简朴而温馨。而獾每一天都过得非常孤独和沉闷。但是,蛤蟆的生活却几乎天天都在变,文中故事的发生也是因这只蛤蟆而起,因为蛤蟆铺张浪费,把前人留下的财产毫无节制地乱花,结果因偷车而被送进了监狱。后来,通过看守它的狱卒的小女儿的帮助才得以越狱逃出来,这才发现自己的蛤蟆公馆被敌人霸占了。最后,蛤蟆在朋友们不计前嫌的帮助下,终于夺回了自己的蛤蟆公馆。
我喜欢故事里的水鼠,因为它不仅热情好客,还对生活充满浪漫情趣。特别是当这只水鼠看到了刚从洞里钻出来的鼹鼠时,便一见如故地邀请它一起坐船吃美食。也是因为水鼠的热情好客,所以它有了许多的好伙伴,并把生活过得很精彩。
不过,当我读到这本书的最后部分,也就是写蛤蟆的朋友们帮助夺回它的家时,我不由自主地联想到:这不就是人们常说的朋友之间最为可贵的友情吗?当然,书中还有很多地方也在写友情,比如,当鼹鼠想回家而放声大哭起来时,水鼠不仅主动安慰它,还陪伴鼹鼠一起找到了它的家……每次读到这里,我觉得自己应该向鼹鼠、水鼠和獾学习,在朋友遇到困难的时候挺身而出,在朋友遇到困难的时候提供帮助,帮助朋友走出困境。
《柳林风声》虽然是一本描写动物友情的书,但读了它之后,也能让我们人类的心灵受到震撼。我想:只要人与人之间互相帮助,互相关心,互相体谅,我们的生活一定会变得更加和谐,更加美好。
柳林风声的读后感篇五
今年的寒假里我读了《柳林风声》这本书,它让我懂得,友情是珍贵和美好的。
这本书的主要内容是蟾蜍和他的三个朋友的故事,蟾蜍很高傲,而它三个朋友是性情温和的老獾,聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠。当蟾蜍不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蟾蜍改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。
这四只动物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士,但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。河鼠不但善良还十分富有同情心;鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活;老獾是一位沉着、冷静、可信的朋友,同时他也乐于助人,千方百计,费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病;并出谋划策,和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。最终蟾蜍变得谦虚起来,它们四人也成为这片森林中的名人。
河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友,互相帮助,共渡难关,大团圆的结局让我感到振奋。这让我想到自己的同学,我们之间也是朋友,也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱,分享快乐!
《柳林风声》读后感11
前不久,妈妈给我买了一本书,是格雷厄姆写的一部童话---《柳林风声》。在书中你会认识许多可爱的小动物,它们有着和人类一样的语言、一样的生活,当然还有一样的性格、爱好。
活泼外向的鼹鼠。这只小鼹鼠虽然有点懒惰,但是他很活泼,世界在他眼里总是那么美好。我就有一点不爱说话,总是因为这个被妈妈批评,总弄得闷闷不乐,一家人都不高兴。因此,我想我应该向小鼹鼠学习。
沉着稳重的獾。这老獾总不着急,慢慢腾腾的,三思而后行。老师也总跟我们说这句话,因为我们总是不顾后果去做事,结果总闯祸。如果我们做每件事前想想做后的结果,肯定会减少闯祸的次数。所以这优点是我们必不可少的。
善于思考的水鼠。这小水鼠遇到什么问题时,总会慢慢推断,不随意下断言。在生活中我们遇到难题时不要随意猜测,要仔细思考,再检验一下,就会得到正确的答案。这种优点也是非常重要,在生活中必不可少的。
读完这本书后,这几种小动物给了我很多优点,做了我的好榜样。也带给了我无穷的乐趣和人生哲理。
柳林风声的读后感篇六
可以说,这本书是我至今以来最为有感触的。
作者肯尼斯·格雷厄姆用心描绘了书中的每一个人物。人物身上的各个品质配上那些美妙的文字,真可谓妙不可言。
从这本书的开头,就介绍了第一位小动物——莫尔。它是一只鼹鼠,一只勤劳于工作的鼹鼠。在莫尔刚给他的小家做完春季大清除后,就迫切地想要出门呼吸呼吸新鲜空气,呼吸呼吸春天的气味。他走到了小河旁,遇到了莫尔的老朋友——水鼠兰特,兰特划着小船把莫尔载回了它的家里,两个好朋友坐在兰特的沙发上,兰特给莫尔讲了它的另外朋友——灌仔班杰和癞蛤蟆托德,听了兰特的话,莫尔已经迫不及待地想要见见它们了。
至于灌仔班杰,他是一个热心肠。而癞蛤蟆托德,刚开始我在阅读的时候,对它不抱有任何好感,因为托德把自己家里的财产毫不吝啬地用了出去,听着还觉得它是一个很大气的动物,但是它却是把钱用在了不该用的地方,最后导致了自己的蛤蟆府被黄鼠狼们霸占的严重后果。用家长们的话来说,就是一个败家子。后来莫尔、兰特、班杰想尽了一切办法帮助托德,最后夺回了托德的房子。托德也痛定思痛后,变成了一只好癞蛤蟆。
故事的结局总是美好的。我们也不妨把书中的人物变成社会上的人看一看:
莫尔,是一只勤劳的鼹鼠,忠实于自己的工作、热爱于自己工作的鼹鼠。就像马路边的那些清洁工,起早贪黑,为的就是马路干净;就像那些抗洪救灾第一线的武警叔叔们,不怕危险,为的就是人民安全;就像那些有着不同的工作但热爱于工作的人,默默奉献,为的就是国家兴旺。
兰特,是一只遇事冷静、有着聪明头脑的水鼠。就像我们国家的领导人,智慧、冷静、沉着地带领着国家走向辉煌的明天,实现伟大的中国梦。
班杰,是一只热心肠的灌仔。就像大街上不明身份但总是乐于助人的人;就像扶贫领导小组,去帮助那些贫穷的人。
除了以上那些都是好的气氛,当然,也有不好的:
托德,这是一只好吃懒做,不过家里是富翁的癞蛤蟆。就像那些以为自己家里有钱就不再愿意做任何事情的人。靠山吃山,靠水吃水,到处游玩,是一只懒癞蛤蟆。不过,在好朋友们的帮助下,他改变了自己。
黄鼠狼们,这些角色虽然是次要的,但是也很有必要要提到。就像那些从小就没有受过教育的人,品性不好后来成了小偷。什么时候这种恶习才真真正正地消失呢?大家需要的是和谐、正义的品德,而不是灰暗的心理。
《柳林风声》是一本佳作,给予了我很多深深的体会。我们大多数的人,都忽略了围绕在身边的自然界的美和奇异,读了这本书,我仿佛就已经置身于大自然的温暖的怀抱里了。闻着花香,划着小舟,美丽的风景浮荡在水面上。
我读了《柳林风声》这本书后,我真心希望,大家能够改正自身的错误,做好自己将来为祖国做贡献,当然,也不要因为忙碌,而忽略了身边的美景,感受大自然、亲近大自然、向往大自然。
努力起来,我要努力起来,创造属于自己的梦;大家要努力起来,创造属于所有人的中国梦。让我们为自己、为大家描画的幸福,回荡在这柳林间!
柳林风声的读后感篇七
《柳林风声》,当看到这绘本的名字时,我着实愣了愣。说起来还真巧,曾有朋友向我推荐过这本书,我没放在心上。不久,喆妈公益阅读“父亲节”征文活魅力童话——《柳林风声》读后感动,我有幸获奖,得到这本书。看来这真是缘分了,怎么“躲”也“躲”不掉呢。有些自嘲地笑着,又转念一想,咦?既然连家长与朋友都一并打动、认同,一定也是一本不可多得的好书,定有它值得称道之处,不是吗?于是,我好奇地翻开了这本书。
这是“耕林文学馆”专门引进并大力向少儿朋友推荐的一套书,《柳林风声》属于“最美的名著——我的10堂经典文学课》中的一本。本书从封面上就可以看出是一本写动物的童话书。故事里的动物个性都十分的鲜明,害羞闪亮的鼹鼠,足智多谋的河鼠,慷慨友善、爱车如命的蟾蜍,智慧的獾。尤其是蟾蜍闹出的一大堆关于车的笑话,更是让人哭笑不得。它就有这种魅力,让人看了第一页,就要接着翻第二页、第三页,中途父母让你去干什么事,你都舍不得放手,必须要看完了才能舒心。我就是这样,在半个小时内将它全部看完,可一点没有马虎哦。
可是我不得不说,这蟾蜍也的确可爱。瞧瞧这插图,蟾蜍换上女装之后,头戴着黑色蝴蝶结的女帽,穿着白纱裙,真的别有一番风味呢;再看看它向别人求情的摸样,耸耸肩,翘着嘴,那无可奈何的摸样,到真是让人怜惜;再看它开着绅士的车子往前冲的画面,原先的矜持,一点都没有了,取而代之的是它脸上的欢悦,刺激,以及车后座的夫人们尖叫恐惧的表情,猜想它一定又是在飙车,又会惹出一个不小的祸端了,便情不自禁地叹了口气。
从一幅图,一篇文字上,轻而易举便可以发现这本书的童话魅力。改日有机会,我希望能将“最美的名著”系列都买来看一看,再与我亲爱的朋友们交谈交谈。
柳林风声的读后感篇八
在这个炎热的夏天,我我却觉得阵阵凉爽与丝丝温暖,因为有柳林旁那条潺潺的水流,风在芦苇丛中的窃窃私语,有一群小动物谱写了一曲感人至深的友谊之歌,没错,就是《柳林风声》!
就是这本书,使我明白:朋友,能够在你最伤心的时候安慰你;朋友,能够在你犯错的时候提醒你;朋友,能够在你最困难的时候挺身而出;而因吃吃喝喝聚拢的朋友,那只能是酒肉朋友,只有能真心体会到你的感受的朋友,才是真正的朋友!
《柳林风声》写了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾四只小动物间的友谊故事,讲述了它们丰富多彩的生活。善良忠诚的鼹鼠和热情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友,在河鼠的介绍下,鼹鼠又认识了河鼠的两位好朋友——爱炫耀、爱吹牛的蟾蜍和侠义十足的老獾。河鼠、鼹鼠、老獾极力帮助蟾蜍改掉爱慕虚荣的坏毛病,可蟾蜍却偷偷溜了出去。经过了一番经历,使他成了阶下囚。而阴险狡猾的黄鼠狼、雪貂乘人之危,住进了蟾蜍的别墅。最后,蟾蜍改过自新,在好朋友的帮助下,打败了敌人,过上了幸福美好的生活。
合上手里的书,一阵清凉与宁静拂过我的心田。这四只小动物心地善良,关心他人,能为朋友牺牲一切,对待他人又是如此真诚、和善!是友情的力量改变了蟾蜍,改变了森林,使森林恢复了往日的平静。
然而,在现实生活中,又有几个是真正的朋友呢?有的人也许一个也没有,但我是幸运的,因为我就有一位挚友,她就是“戴子璇”。她是个心胸豁达、乐于助人的女孩子。别人忘了带文具,她会借给你;别人有疑问,去请教她,她也会耐心地进行讲解。每当老师夸奖她时,子璇总是说:“这没什么大不了。”
有一次,在“新概念”上英语课时,杨子韵故意把我的作业本撕坏了,气得我火冒三丈,哭了好久,心想:哼,死子韵,把我的本子撕坏,你等着瞧!就在这时,戴子璇走了过来,坐在我身边,轻声地安慰我:“别哭啦,子韵撕了你的本子是她的不对,但总不能因为这本本子,而破坏了你和杨子韵之间的友谊吧!”就是这短短的几句话,把我的火气一下吹到九宵云外去了,我擦干了泪,点点头,笑了。
的确,拥有一个真正知心的朋友很难。但我相信,只要你以诚待人,就一定能拥有真正的朋友,那时,你将是世上最幸福的人!
愿这美妙的柳林风声,你能听到!
柳林风声的读后感篇九
寒假的时候,我读了肯尼思。格雷厄姆——《柳林风声》。
这本书写了动物之间的友谊,它们互帮互助,知错就改的美好品质。若我是演员,我会选择演故事中的河鼠。因为它不但聪明,而且勇敢。有一次,鼹鼠在它睡觉的时候独自一个人去了野林,河鼠醒来发现了,虽然它知道野林很危险,但它还是去野林找鼹鼠。当鼹鼠在雪地里被绊倒了,河鼠很细心地观察到它的`伤口很整齐,然后通过一步一步地琢磨,找到了刮泥器,再找到了擦脚垫,最后找到了老獾的家。
这本书里,我最不喜欢蟾蜍,因为它自高自大、喜新厌旧。
我觉得庄玺帆像河鼠一样聪明,杨嘉滢像鼹鼠那样善于倾听别人讲话,黄静宜像老獾一样沉着冷静,如果我是导演,会选她们演这三个角色。
这本书中有许多描写景色的,其中,我最喜欢的是这一段:从表面看,大自然还保持着盛夏欣欣向荣的气象,尽管庄稼地的翠绿已让位给金黄,花楸树变红了,丛林已有多处染上了烈焰般的赤褐,然而光照、气温和色彩依旧没有减退,看不出一年行将逝去的萧瑟迹象。不过,果园里树篱间那弦歌不辍的大合唱已削减,只剩下几个不知疲倦的演唱者,偶尔表演一曲黄昏之歌。知更鸟又开始大出风头。空气里荡漾着一种变迁和别离的意蕴。杜鹃自然早就沉默了,许多别的羽毛界朋友,几个月来一直是这幅熟悉的风景画和那个小小社会的一部分,也逐渐隐没不见,他们的队伍看来正一天天减员。
虽然《柳林风声》已经读完了,但这本书的故事情节温馨有趣,充满了诗情画意,让我回味无穷,我想把这本书推荐给朋友们。
柳林风声的读后感篇十
这个暑假里,我读了一本书,叫《柳林风声》。
这个故事主要讲了一只鼹鼠,在春季大扫除后发生的一系列冒险故事。令我记忆最深的故事,是《勇救青蛙大院》:青蛙的屋子被一群豹鼠占领了,鼹鼠便和好朋友水老鼠,狗獾先生一起出谋划策,最终,四个好朋友齐心协力,把豹鼠赶出了青蛙大院。
四个好朋友给我的启发是:做什么事都要有恒心。可我做事情却没有恒心,喜欢半途而废。就拿最简单的手工课来说,我一开始很有耐心,做到一半便觉得没劲,也就半途而废了。就因为这样,我到现在都没有一件成功的作品:陶瓷做了一半就扔了,剪纸只剪了一角便丢在了一边。学校组织了刻纸组,我看他们刻的不亦乐乎,就自己找来一块木板,一张彩纸,学着他们刻。刻着刻着,感觉手指都要断了,才刻了一点点。我厌烦地说:“刻纸真烦,还不如去玩呢。”说完,便随手一扔,又出去玩了。
书中的四个好朋友不仅做事有恒心,而且还勇于冒险。这让我想到了哥伦布。他酷爱到世界各地去冒险,在一次冒险中,他无意中发现了一片新土地,美国便由此而生了。
《柳林风声》是一本好书,故事曲折,引人入胜,鲜明的人物形象,总能引发读者许多感想,值得大家拥有。
柳林风声的读后感篇十一
《柳林风声》是一本关于小动物的书,是一本小说。来看看我写的吧!
鼹鼠勤劳朴实、厚道善良,但有些胆小怕事,有时会犯糊涂;河鼠聪明宽容、乐于助人,但思想保守,不愿接触新事物;癞蛤蟆喜欢冒险,贪慕虚荣,但纯真坦诚、热爱生活;老獾稳重成熟、正派仗义,偶尔有点儿专横和不近人情。他们生活在河岸边或野树林里,有乐同享,有难同当,最后还利用聪明才智战生了黄鼠狼,夺回了蛤蟆别墅。个个都是了不起的动物。
春天,这里空气荡漾着萌动渴望的气息,鸟要筑巢,花朵待开放,嫩叶在抽芽,万物都快快活活的忙碌着,生长着;夏天,如同一场热闹的盛典游行,柔美的柳兰花、羞涩的野蔷薇、优雅的绣线菊等一个一个闪亮登场,乐队也奏响了欢快的加沃特舞曲;秋天,金闪闪的麦田轻歌曼舞,南飞的鸟儿准备启程,空气中弥漫着离别的情绪;冬天,大自然沉浸在一年一度的睡眠中,毫无装饰;朴实无华的大地;露出清晰简洁的脉络和完美强壮的骨骼。
在小主人公们的心中,家是如此美好温馨,世界又是如此博大精彩,但他们相信,未有属于自己的小天地才能带给他们安宁和快乐,唯有在你爱的和爱你的人们中间,才能找到真正的幸福!
也许,我们每个人都应该经常感受一下那来自柳树林中的一楼楼清新之风!令人感动的是,读完了小主人公随着季节起伏的生活故事,我们还可以感受到围绕在柳林丛中的友谊与温情。
柳林风声的读后感篇十二
初拿到这本书,我便爱上了,迫不及待地读起来。读完,我的脑海里呈现出了这样的画面:鼹鼠与居住在河岸洞穴中的水鼠一见如故,成为了好朋友,两人一起坐船观景;鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进入子森林,结果在林中迷了路;蛤蟆偷开子一辆停在客店院子里的新车,结果被判长达20的监禁……每一个场景都使我回味无穷。同时这本书也让明白了许多宝贵的道理。
鼹鼠的机智宽容,水鼠的细心稳重,蛤蟆知错就改和獾的侠义十足都是我们学习的榜样。但他们身上的缺点,也值得我们反思。
我们是否与蛤蟆一样虚荣?蛤蟆为了汽车花了一大笔钱,而他本身并不是富翁,它也没有通过自己的努力去获得自己想要的。它经历牢狱之灾后才痛改前非。由此,我想到了我们班的同学。
我们班大部分孩子家庭经济条件较好,平时身上也会有一些零用钱。我想这些零用钱我们应该用在学习上,而不是用在一些无聊的游戏卡的攀比中。但我还是看到不少男同学沉迷于集奥特曼卡之中,无法自拔。有些同学为了满足自己与蛤蟆一样的虚荣心,甚至将父母给自己订阅课外书的钱留下,买了几十元甚至上百元的卡包。我想说:“你们真是太不应该了呀!”我们刚参加了爱国中队活动。难道大家都忘了那首《强国一代有我在》吗?少年强则国强,作为祖国未来建设者的我们,现在应该抓紧时间努力学习。
其实《柳林风声》带给我的思考还会有很多,每读一遍,我相信一定会有不一样的反思。
柳林风声的读后感篇十三
“书籍是人类进步的阶梯”。我就是一个小书迷,我家有许许多多的书,可我最喜欢的一本是英国著名作家肯尼斯·雷格厄姆所作的《柳林风声》。
《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的可爱小动物,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的蛤蟆靠着祖传家产,过着富裕的生活,但它不知珍惜,经常挥霍浪费,而且品行恶劣,为人小气,爱撒谎…,尽管周围的朋友都劝它要改掉坏毛病,它依旧我行我素,以至于被黄鼠狼霸占了它的家。幸亏他在三个好朋友及时帮助下才得到家园。
尊重他人赢得友谊
我最喜欢的人物是老獾,他就像我们身边的一位好邻居、好朋友,又像慈祥的长者,睿智的哲人。老獾有很多优点,他朴实真诚、乐于助人,在当地赢得了所有人的尊重。
那我们如何才能赢得别人的尊重和欢迎呢?这与我们自己平常的所作所为是分不开的。一枚硬币有两面,在日常生活中,懂得尊重和帮助别人的人通常也会得到别人的尊重。尊重他人的人,具有良好的个人素养。生活中我们每个人都不是完美的,每个人的家庭背景,生长环境及受教育的程度都是不同的,每个人身上或多或少有缺点与毛病,但是每一个人都应有独立的人格和相应的权利,没有哪个人可以藐视,污蔑他人的人格。尊重他人,我们会发现每个人都有很多优点;帮助他人,我们会感叹这世界原来如此美好。
鼹鼠和河鼠因在雪地迷路住在了老獾家,老獾是个乐于助人、慈祥的人。热情款待了鼹鼠和河鼠,还帮助了两个要上学的刺猬。
鼹鼠心直口快,活泼好动。一天,他和河鼠成为了好朋友。河鼠是个善良的好朋友,他住在岸边刚刚高过水面的地方有一个黑黝黝的洞口里。
中午,这对饥肠辘辘的好朋友吃了河鼠带来的可口点心。
我也喜欢乐于助人、善解人意、宽宏大量的河鼠。当不会划船的鼹鼠把船划翻的时候,河鼠并没有责怪鼹鼠。而是奋不顾身将可怜的鼹鼠救了起来。垂头丧气的鼹鼠十分羞愧,又被自己的朋友所感动了。
让我们懂得了:朋友之间的友谊是可贵的,我们要珍惜这难能可贵的友谊。
帮助他人快乐自己
我们还应该像老獾,河鼠那样,乐于助人。当别人困难时,应伸出援助之手。给予一些温暖,别人快乐,自己同样快乐。助人为快乐之本,助人为乐是一种美德。如果每人都有助人为乐的精神,我们的世界该会多么美好!
俗话说的好:“助人要从日常小事做起,不以善小而不为”。
衣衫褴褛的蟾蜍经历了各种冒险终于被河鼠从河里救了起来。河鼠还热情款待了蟾蜍,老獾和河鼠、鼹鼠还帮蟾蜍想办法夺回了蟾宅。
河鼠、鼹鼠和老獾这种品质令人敬仰。陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
爱默生说的好:“宽容不仅是一种雅量,文明,胸怀,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造了生命的美丽。”《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼,它告诫人们,社会是个大家庭,人与人相处应该懂得尊重他人,互相关心,互相体谅,互相帮助。这样,我们的社会才能和谐;这样,我们的生活才能更加美好。如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人回味无穷,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声!
柳林风声的读后感篇十四
今年暑假,我看了许多课外书,其中一本我特别喜欢,百读不厌,它的'名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。
作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮助,这样才能赶一件大事!
《柳林风声》是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆写的童话作品,全书共有十二个小故事,但其中我最喜欢的,还是第十一个小故事——《眼泪像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是说:河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨;獾的生活孤独而又沉闷;而蟾蜍的生活,则是天天都会变。故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产,生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住。最后,在几位好朋友的帮助下,把家夺了回来。
《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼,它告诫人们,社会是个大家庭,人与人相处应该懂得互相关心,互相体谅,互相帮助。这样,我们的社会才能和谐;这样,我们的生活才能更加美好!
柳林风声的读后感篇十五
《柳林风声》讲了四个要好的小动物——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林间的经历与友情的故事。我喜欢在暖暖的阳光下,躺在青草地上,闭上眼睛倾听它们的故事。亲切、温馨、心情激荡,让我神游其中。
让我到这向往已久的柳林河畔:“处处看到鸟儿在筑巢,花儿在吐蕊,树叶儿也一叶叶地舒展开来——万事万物都是那么快活忙碌、欣欣向荣。”在林子的旁边,就是涨满水弯弯曲曲的河流,我在这里,沿路追逐嬉戏,我一会儿笑呵呵地抓住某样东西,一会儿又哇哈哈地把它放走,再冲上前去纠缠新的玩伴,他们挣脱开来,马上又被我抓住。我沿着河畔快步奔跑,等终于跑累了,我就在河岸边坐下来。如果我愿意,我可以驾着小船游荡在这波光粼粼的河上,我可以深入河流的欢畅地带,我朝芦苇丛里竖起耳朵,间或听到风在芦苇秆间不断地倾诉低语······在柳林河畔我生活的多么快乐。
在这么美,这么自由的柳林河畔中,我并不孤单。我有四个可爱的朋友;肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼹鼠,小眼睛、机灵透顶的聪明河鼠,鼓眼睛、浑身疙瘩的淘气蛤蟆,走路笨重、力大无比的威严獾。我们五个并不完美,蛤蟆会批评我的胆小谨慎;老獾会为蛤蟆的莽撞挑起的事端赔礼道歉;鼹鼠会精心修补漏船,嘟囔我们笨手笨脚;我会埋怨老獾做事缓慢,有多少战机让它贻误;河鼠迎着夕阳,会为我们准备丰盛的晚餐······在柳林河畔这个世界里,我们无忧无虑、快乐的成长。
《柳林风声》创造了一个我们向往的天堂——柳林河畔;《柳林风声》又带给我们四个心灵的挚友——正义的獾,善良的鼹鼠,乐于助人的河鼠,淘气的蛤蟆。
读《柳林风声》就像与朋友谈论我们的往事,亲切、温馨、快乐、美好,一切都在我们的想象之中。
柳林风声的读后感篇十六
故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,锒铛入狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下,智斗黄鼠狼,把家夺了回来。从此,蛤蟆在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好鼹鼠。
其中有一段话让我难以忘记:他们虽然只有四个好汉,但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里,大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物,棍棒乱舞所向无敌,杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声,四处逃窜,绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户,有的爬进了烟囱,纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。
看来,团结就是力量,这句真理永远也不会变。
可能有人会问了:黄鼠狼们也不是很团结吗?可是他们也还是输了啊?
其实,团结,就是一个集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合的团队。而黄鼠狼们所谓的“团结”,只是因为一个共同的目的而组成在一起的小团队,团队中的队员,各自为了各自的目的而奋斗,根本没有合作之说。
同理可知,在这个大而又混杂的社会当中,有策划着阴谋的团队,有背地里干坏事的团队;但更多的是有爱心、为爱心而付出的团队,在这些团队中,存在这一种东西,叫做友谊。而《柳林风声》中主人公们之间的联系,就是友谊。
鼹鼠明白事理、河鼠聪明机灵、老獾睿智持重,还有蛤蟆的放浪不羁,小说里这群聚拢在柳林河边,互敬互爱、个性鲜明、快乐的动物形象,其实都有现实世界中身为孩子的我们的缩影,切合了我们自己正在经历的、精彩的美好少年生活,引起情感共鸣——仔细想想,不由得发出会心一笑:我们身边的伙伴们不都或多或少地拥有着小说里可爱动物们的性格;而这些性格,又以友谊为纽带,将我们紧紧相互吸引在一起么!
在《柳林风声》中,格雷厄姆用诗一般的语言,穿插描写了大自然的变化,以及动物们跟随四季变幻,生活中发生的点点滴滴,生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情;也深深地温暖了我渴望体验的野外大自然放飞的小小心弦。
柳林风声的读后感篇十七
《柳林风声》的作者是格雷厄姆,讲述的是鼹鼠,河鼠,老獾,蟾蜍四个动物之间的故事。
主要讲述的是四个动物朋友在河畔所经历的曲折刺激的冒险故事。善良的鼹鼠,热情的河鼠,关心人的老獾,疯狂的蟾蜍都给我留下了深刻的印象。
其中鼹鼠和河鼠给我的印象是最深刻的,鼹鼠在冬眠醒来后,耐不住春的诱惑,跑出家门,放弃了一切的计划,与好朋友河鼠冒险,鼹鼠好奇心很浓,所以才会把船弄翻,差点把自己的命搭上。河鼠是个乐观自信的人,当鼹鼠把船弄翻时,他却说没事儿,还救了鼹鼠一把,让鼹鼠和自己一块儿住。当蟾蜍装着自己有病的时候,他表明了他的善良,纯朴,同时十分关心伙伴。蟾蜍是个演技高超的人,他很疯狂,犯了错时仍不知道悔改,虽然他被捕了,随后又逃了出来,然后又被捕了。他的三个好朋友曾经都劝过他别干了,可是他依然我行我素,丝毫不听别人的意见。老獾是个很严厉的人,当他教育蟾蜍时,是很认真,很严肃的,虽然他什么话都说尽了,但蟾蜍仍屡次犯错,把车看为自己的生命。
这本书使我明白了,人要做一个勤劳,善良,本分,乐观和助人为乐的人。
柳林风声的读后感篇十八
《柳林风声》是一部童话作品,由英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆创作。全书共有十二个小故事,但其中我最喜欢的,还是第十一个小故事,那就是《眼泪像夏日暴雨般流淌》。
故事中,河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是好朋友,但他们的生活截然不同。河鼠和鼹鼠两兄弟的生活简朴而温馨,獾的生活孤独而沉闷,蟾蜍的生活每天都在变化。
故事是由蟾蜍引起的。蟾蜍依靠家产过着奢华的生活,追求新鲜事物,结果上当受骗,失去了自己的家。最后,在几个好朋友的帮助下,夺回了自己的家。
多么奇妙的故事啊!开始读是时候,或许你会笑,一向狡猾、目中一切的蟾蜍居然会受骗,这是不可思议的。但是,当你读完后半部分的时候,你就不会笑了。
《柳林风声》带给我们心灵的震撼,它告诫人们,社会是一个大家庭,人们应该懂得如何与他人相处,相互关心,相互理解,相互帮助。这样,我们的社会才能和谐;这样,我们的生活才能更美好!
柳林风声的读后感篇十九
整个上午我都在做练习题和作业,正当我百无聊赖时,一本书引起了我的兴趣。我拿过来一看——《柳林风声》,好像很好看。
刚看,我便被这故事吸引住了,故事里面的鼹鼠有一点点懒,但是很勇敢,很珍惜友谊。河鼠是一个很棒的诗人,而且很会为朋友着想的动物,他在鼹鼠遇到自己的家时,没有看见鼹鼠的表情,当知道了之后,他立马帮鼹鼠回到了鼹鼠自己的家,并且在鼹鼠懊恼自己的家里面没有一点点东西能够招待他时,他让鼹鼠从懊恼中脱离,立马让他干劲十足,让鼹鼠度过了一个美好的圣诞节。灌先生是一位不太喜欢与人交往,但很喜欢小孩子和自己的朋友,在朋友有困难时帮助他们,他沉着指挥,帮蟾蜍夺回了蟾宫。蟾蜍是一个非常喜新厌旧的动物,一会儿喜欢船,一会儿喜欢开着马车去旅行,一会儿喜欢开着汽车到处横冲直撞,之后偷了一辆汽车,被关进了英国最坚固的牢房,最后在一位女孩的帮助下他逃出了牢房,最后回到了故乡,变成了好人。
在故事里,我好像也身在其中。
我慢慢地从头看到尾,静静地想……不知不觉沉醉于其中……
多美的森林呀,多可爱的小动物呀……
永远的朋友