忘不了谁的爱作文【通用5篇】
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触。一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。以下是小编精心整理得忘不了谁的爱作文【通用5篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
忘不了谁的爱作文【通用5篇】一
历史,不容淡忘
看了这些学生对“是谁烧了圆明园”的回答,除了让人 啼笑皆非外,更多的是带给了我们深深的思索。
中国的近代史是一部血泪史。自从鸦片战争打开了中国 闭关自守的大门,中国人民便开始了屈辱的生活。鸦片、大 麻摧残人民的身体;割地、赔款,公园里“华人与狗不得入 内”的歧视,深深伤害我们的民族自尊心。满清暗无天日、腐 朽不堪的统治,使得中国人民沦为帝国主义铁蹄下的奴隶。一 系列不平等条约的鉴订,英法联军闯入北京,丧心病狂地焚 烧了曾是我们民族骄傲的圆明园。我们的祖国惨遭帝国主义 的蹂躏,我们的人民生活在一片水深火热之中。
100多年以来,灾难深重的中华民族奋起反抗,前仆后 继,进行了可歌可泣的斗争,终于取得了新民主主义革命的胜利!然而,生活在新时代的青年学生,有不少竟对这段饱含耻辱,用血用泪写成的历史不甚了解。这对那些为民族独 立、人民自由解放曾浴血奋战的仁人志士,是不是一种悲表? 这对我们的民族,是不是一种悲哀?
改革开放这些年来,我国的经济高速发展着,人民的生 活水平有了很大提高。然而有些人却刻意地追求物质享受,渐 渐地淡忘了历史。作为祖国未来、民族希望的中学生,有些 人也受到这种不良风气的影响,追求享受和高消费,对于中国的历史则不屑一顾。他们对于中国的过去一窍不通,可对 于刘德华、张学友等港台歌星的情况却了如指掌。而另一方 面,由于会考制的推行,历史课也成了所谓“杂科”,一些学 生把历史抛于脑后,历史课上或做其他学科的作业.或干脆逃课,历史课也生活在“四面楚歌”之中! 一些学校片面追 求升学率,忽视了对学生的历史教育,或多或少地影响着学 生对历史的了解。
列宁曾说过“忘记过去,就意味着背叛!”毛泽求同志在 《改造我们的学习》中曾严厉批评过一些同志对中国历史“漆 黑一团”的状况,强调应当加强对历史的学习和研究。江泽 民同志曾专门写信强调要加强对中小学生关于中国历史特别 是近代史的教育。然而从现实来看,对历史的学习是不尽如 人意的,上述的事实就是有力的佐证。如果我们青年都忘记 了我们的国耻家仇,那么,我们的民族就会成为一个没有 “根”的民族。我们的民族大业就会于一旦,我们有可能再 次沦为亡国奴!因此加强对中学生的爱国主义教育,提高全 民族素是势在必行的!“前车之覆”乃“后车之鉴”也!
在感叹思索之余,我们也欣喜地看到,百部爱国主义教育影片的播放,使我们充分地了解了历史。许多中学生对林 则徐、洪秀全、邓世昌、孙中山等近代爱国人士有了浓厚的 兴趣,而许多学校亦加强了管理,开展了许多历史知识方面 的活动,历史课的“流失人口”愈来愈少了。今年正值反法西斯战争胜利50周年,对历史的宣传和学习必将掀起一个新的高潮。随着形势的发展,我们中学生一定会越来越意识到 历史的重要性。不忘国耻、不忘我们的历史,用我们的双手 去创造新的辉煌的历史。
忘不了谁的爱作文【通用5篇】二
“你是荷叶,我是露珠,露珠总在荷叶上滚动。”这句诗道出了作为千千万万母亲的心声,也道出了作为儿女的我们应怎样回报母爱的答案。是母亲用高尚的情操启迪我,用爱心呵护我,让我永浴爱河;是母亲用美好的品质陶冶我,让我成为生活的强者。我成长过程中的每一步,无不浸透着母亲的殷殷心血,在我成功的足迹中,无不印证着母亲的深深情意,母亲是我在十字路口的向标,是黑暗道路上的明灯,更是我心灵寄宿的港湾。
今天我真的好想好想家,于是又一次拨通了那个熟悉的电话号码,这次终于打通了,我在电话里听到了母亲久违的声音,当母亲问我吃饭了没有,每天吃得饱不饱时,我哽咽了,不争气的眼泪夺眶而出。我对不起母亲这份牵肠挂肚的思念,更对不起母亲为我付出的一切。 母亲是个普通的农村妇女,没有受过教育,没有别的途径挣钱,只有每天“面朝黄土,背朝天”的劳作。时间的无情,岁月的沧桑已经压弯了母亲的腰;岁月的流逝,在她脸上留下了一道道印迹。她整天早出晚归,披星戴月地在田间劳作,从来没有任何怨言。母亲有时做点好吃的`,为了能让我们姐妹多吃,宁愿自己不吃,或吃我们剩下的。想到这些,不争气的泪水早已淹没了我的心田,我哭着对母亲说,我一定会尽我最大的努力来学习,争取考出优异的成绩。我挂断了电话,心里犹如打翻了五味瓶。
当我遇到困难时,母亲总会用博大的爱帮助我战胜;当我在人生的十字路口徘徊时,母亲总是帮我撑起了精神支柱;当我沉浸在成功的喜悦中时,母亲总是提醒我做人要谦虚。我感谢母亲,是她让我明白了生活的意义,是她让我懂得了人生的价值;我感谢母亲,是她给了我生命、给了我造就未来的机会;我感谢母亲,是她给了我战胜困难的勇气,是她让我在人生的大道上顺利前行。
如果有人问我什么样的爱最伟大,我会毫不犹豫地告诉他,是母爱!人世间有两种感情最伟大,一种是爱情,一种便是亲情,我虽然没有尝到爱情的伟大,但亲情却让我一生也享用不尽。
母爱是我力量的源泉,是我前进的动力;母爱是春天的及时雨,是夏天的甘泉,是秋天的果实,是冬天的火焰。我赞美母爱,歌颂母爱,让我以洪亮的歌声为母亲唱一支深深的赞歌,让我的祝福化作绵绵的细雨,让柔和的轻风帮我带到母亲甜美的梦乡,让她睡一个安稳觉吧!
忘不了谁的爱作文【通用5篇】三
道不尽的母爱800字作文
我是十分不念家的人。这便要从我的母亲说起。她从小就把我送到外地上学,一学期回一次家。所以我早习惯了这飘飘荡荡,没有家庭呵护的生活,久而久之,便麻木。(由我引出下文)
在目前所在学校的第四个月,一次表彰大会上,孙校给我们讲了两个耐人寻味的故事。一个关于母爱,一个关于爱过。虽然我对奥运会上种族歧视的规定极厌恶,但是我的心思全凝聚到我的母亲,久久不能消散。(由孙校的故事引出“母爱”)
说起母亲:人虽娇小却是一个非常典型的“辣妹子”,也是一个“刀子嘴豆腐心”的好胜心极强的女人。(过渡段,写出了母亲的刚强与柔弱。)
母亲对我要求的严格,估计我妈称第二,无人敢称第一。家里就我一个女儿,头上三个哥哥。母亲却把我们当成四个儿子来教育。(交代了母亲的严厉)
母亲从不轻易表露她对我们的好与爱。也许她并不懂怎么表达。常说“母亲似水,温柔细腻。”可是母亲对我们的爱如山一般深沉严格。但就是如此“冰山”的妈妈也有慈母柔弱的一面。(颇有胡适的`文笔)
2008年的夏天,我想要学溜冰。爸爸工作繁忙没闲暇教我;哥哥们有的读书、有的要实习。无奈之下,妈妈便成了“溜冰教练”。知道我的师父是母亲之后,心一凉,都不想学了。好不容易脱离“女魔头”的手掌心,(借代用的很好,一看便知母亲的严厉。)谁知又揽上这坏事。我低头听候发落。更想不到的事发生了,母亲只扔下一句话:“自己练,凡事要靠自己!”好吧,我承认我更开心自己一个人练。可是现实比不上预想。溜冰比我想象中要难上千万分。那轮子仿佛在和我作对一样,我连站都站不起来。十分钟后……终于可以踩着地站立了!状况又来了,我站起来后只能像僵尸一样艰难的移动。我知道母亲就在我背后,可我那时倔,不愿向“女魔头”求助。挣扎了一会儿,还是无动于衷,索性我一股脑儿坐到水泥路上。母亲似乎发现了什么,大声呵斥:“你的干劲呢?你的坚持呢?”她似乎比我还累,大气都喘不上说完话就头也不回走了。——结果那天我一个人奇迹般学会了溜冰,而且我清晰的知道,那天,我长大了! (详写一件事的经过,主题在此得以突出)
我大汗淋漓的回到家,我听见从母亲房间传来的抽泣声,我顺着声音走去,妈妈房间传出一段话:
“你说我是不是对她太严了?”妈妈的声音…鼻子分明堵住了。
“你也是为了她好。”爸爸一往平常的慈祥。(由刚强写到柔弱,在此“我”也真正读懂了母爱。)
第二天,我早早起床,做了妈妈最爱的皮蛋瘦肉粥。从此我与妈妈不再是严肃疏远的关系了。因为懂了,母亲的爱像一杯浓茶,需要我们去细细品味,才能久久感怀。(感情升华,水到渠成。尾段扣题。)
妈妈,我爱你!
忘不了谁的爱作文【通用5篇】四
我忘不了的游老师500字作文
在每个人的记忆海洋中,有一些人因各种不同的原因使你难忘,从而被你储藏在记忆之倉里。在我心中,有不少人使我难忘,而最令我难忘的则是六年级的语文老师——游老师。
那时我们刚来东华,胆子都少得很,上课不积极发言,你批评我们。记得有一次,上语文课,你带领我们读实习课的要求,过后,你问我们读懂了什么。全班立刻肃然无声,有的同学迟疑的举起了小手;有的刚举起手又放下了;有的低着头坐着。。。。。。这是,你叫一位举手的`同学回答,他低着头慢慢的站站起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小得像蚊子,脸红得像一块烧红的炭。这时,你非但没有责怪他,反而和蔼可亲地说:“你回答错了,没有关系,积极举手回答就好!”说完,还用亲切的目光鼓励那位同学,终于,那位同学又鼓起勇气流畅地完整回答了。啊!你那慈母般的目光照亮我们的心灵。
你对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅在上课中表现出来,而且在日生活里也闪闪发光。在你教的第二个学期。有一次,我被郑锐聪不小心弄到了眼睛,我急的大哭,几位同学看见了,马上扶我到办公室。到了办公室,你亲切的问我发生了什么事,还慢慢地抚摸着“伤口”,时不时地问我疼不疼。当我那伤心的事情转眼间变得无影无踪了,心中只剩下了感激。
您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己的青春,留下了知识。您是一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了祖国的小花朵。
我忘不了您——游老师!
忘不了谁的爱作文【通用5篇】五
写对爸爸的爱的作文 是的,爸爸,我爱您! 爸爸,我该如何形容我对您的感受呢。如果您知道,女儿曾经深深地怨恨过您,您还会原谅我,并且继续爱我吗? 爸爸是我小时候最敬重的人。在我的眼里,爸爸是无所不能的超人,什么事情都能轻而易举地完成。所以在我的心中,爸爸是我的偶像,我几乎把他当作一个巨人来仰望。也许因为这个缘故,也许因为爸爸是个严肃的人,也许因为我想在父女短暂相聚的时刻给他留下最好的印象,我在他的面前总有些不大自在,甚至畏首畏尾,那时候,我最幸福的时刻就是少有的几
次,爸爸用他宽厚的臂膀,把我拥入怀中,我紧紧依偎着爸爸,贪婪地享受着父亲的爱。 我在一天天长大,与爸爸见面却越来越困难。爸爸在外地工作,个把月才能回家一次。有时候他忙起来,半年见不到面也是有的。开始的时候,我总是时不时地给爸爸打电话,爸爸也关切地询问我的学习和生活情况。从他的话语中,我能感受到爸爸是爱我的,是想念我的。所以当我看到别的同学每天都有爸爸接送,同学小小的手有爸爸大大的手掌紧紧握着的时候,我就安慰自己,爸爸工作太忙了,爸爸上个月不是也接过我吗? 可是渐渐地,感觉爸爸的爱在聚少离多的岁月中淡漠了。我很少主动给爸爸打电话了,有时候电话里真的不知道该说些什么,别人向我问起爸爸,我大多无言以对。甚至当我看着妈妈一个人为我忙碌的时候,我对爸爸开始有了怨恨。难道工作真的比我和妈妈还重要?我怨恨的情绪越来越浓,甚至爸爸在家的几天宝贵时间里,我依旧我行我素和伙伴玩耍、上聊天,或
者把自己关在房里写几句无关紧要的诗,目的只有一个,表现出无视爸爸的存在,让他知道我的愤怒,让他伤心:妈妈看出了我的心思,她悄悄地对我说,爸爸在外工作很辛苦,不能陪在你的身边,爸爸也很愧疚,只是他不说。你长大了,应该理解爸爸,他也是在为我们的家努力。你应该让爸爸看到一个更加优秀的你。妈妈的话,让我心如刀绞,我仿佛看到了爸爸失望的眼神:那天我躲在客厅门后,偷偷看爸爸。我发现我好久都没有这么仔细地看爸爸了。爸爸好像瘦了很多,臂膀没有我印象中的那么宽厚了,原来乌黑的头发也开始增添了几根银丝,爸爸在小声地和妈妈说着什么,大概是他近期的工作计划,我隐约听见他说,我会抽空多回来的,不能怪女儿,我们在一起的时间太少了。那一刻,我多么懊悔对爸爸的态度,我多想冲过去抱着爸爸说:“爸爸,我爱您。”我多想再换回爸爸在家的这几天时光,即使让我付出任何代价我都愿意: 是的,我长大了,我下定决心一定不让爸爸再失望。我知道爸爸希望我会滑冰,我便拼命地学,摔疼了,脚扭了,都没关系;爸爸希望我多读一些哲学书,那次他回来,整晚都在和我探讨诸子百家的思想,我多么快乐,我和爸爸有了共同的话题,我现在抓紧课余时间看书,期待着下次能够在爸爸面前流利地表达自己的看法。是的,我还学习舞蹈,在舞蹈中我倾注了所有的情感,包括对爸爸的爱;我学写诗歌,我的情感有了出口,在诗歌中我释放着自我。是的,我想让爸爸看到最优秀的女儿。我想,我做的这一切,都因为,爸爸,我爱您。 佳作点评 从把爸爸“当作一个巨人来仰望”,到“表现出无视爸爸的存在,让他知道我的愤怒,让他伤心”,再到“我下定决心一定不让爸爸再失望”,作者写出了自己经历的'一段如此艰难的心路历程,一个对父爱的感知理解的过程,一个从幼稚到成熟的成长过程。文章表达的感情充沛、深沉而富有变化。