总结有助于我们发现并改正错误和不良习惯。总结时要理性客观，不要带入太多主观情感。以下是权威媒体报道的成功案例，启发我们的思考和行动。

学校接收协议书篇一

广西中医药大学领导：

您好!

本单位同意接收贵校x级赛恩斯学院中西医结合4班古宜芳转至我院实习。实习时间为x年9月15日至x年5月1日，实习期间我院会严格要求贵校学生遵守实习单位各项规章制度，认真履行请假制度，积极参加政治学习与学术活动，认真完成实习任务!

特此函达

医院(盖章)：

日期：年月日

学校接收协议书篇二

编号：

学生姓名： 转出学校：

申请转入原因：

入读班级： 时间：

编号：

教育局留存

桦南县小学转学接收函

学校：

你校学生 ，因

原因向我校提出转学申请，经研究决定，入我校 年 班就读。

特此证明

接收学校：(公章)

经 办 人：(签字)

时 间：

编号：

学校接收协议书篇三

甘肃兰州工业学院：

我单位同意接收贵校届专业班学生到我单位内勤岗位进行就业顶岗实习。实习时间为年月至年月。实习期间由我单位负责对该生进行管理和教育，并选派有关业务人员对其进行全程指导及考核。

实习单位全称(盖章)：

负责人签名：

x年xx月xx日

附：实习单位联系方式

学校接收协议书篇四

师范大学生命科学学院：

我单位经研究，同意接收贵院20届专业本科生同学等人到我单位部门进行毕业实习。实习时间从年月日到年月日。

学生实习期间我单位将严格管理，精心指导。

实习单位(盖章)：

年月日

附：学生指导教师姓名：职称：联系电话：

实习单位地址：实习单位电话：

学校接收协议书篇五

xx学院：

我校经研究同意接收贵院__________系__________________专业_______班__________同学(学号为：________________)来我校教育实习，时间从______年___月___日到______年___月___日，实习内容为教学工作实习、班主任工作实习、撰写教育调查报告等。

我校负责安排经验丰富、责任心强的`同志担任其指导教师，具体负责该生的实习指导工作。学生实习期间我校将严格管理，精心指导，并将按贵院的有关规定对学生实习进行检查、给出实习鉴定。

特此函告。

(单位盖章)

年 月 日

附：

1.实习学校全称：

2.实习学校地址：

3.实习学校电话：

4.实习学校联系人：

5.学生联系电话：

(注：以上各项内容须全部填写，否则无效。)

学校接收协议书篇六

乐山师范学院：

经研究决定，同意接收贵校 外国语 学院 英语 专业 同学(学号： )来我单位实习。实习岗位： 高中英语 ， 时间从 日至年同志(职称/职务： ，联系电话： )进行实习业务指导，实习期间，工作安全由我单位负责承担，学生人身财产安全由学生本人承担。

特此证明。

实习单位(公章)：

实习生签名：

年 月 日

学校接收协议书篇七

尊敬的x学院 ：

我校经研究同意接收x学院体育教育专业x级体育本科(学号：)班x同学来我校教育实习，实习内容为教学工作实习、班主任工作实习、撰写教育调查报告等。

我校负责安排经验丰富、责任心强的同志担任其指导教师，具体负责该生的实习指导工作。学生实习期间我校将严格管理，精心指导，并将按贵院的有关规定对学生实习进行检查、给出实习鉴定。

特此函告。

附：1、实习学校全称：

2、实习学校联系人：

3、实习学校联系人电话：

4、学生联系电话:

(单位盖章)

年 月 日

学校接收协议书篇八

学校接收协议书篇九

xx农业大学：

我单位愿意接受你院专业年级班同学到我单位进行实习，实习时间从年月日到年月日。实习期间，我单位将按照你院及我单位的规定，严格管理，精心指导，保证学生的实习质量。

此致

敬礼

负责人(签字)：

(单位公章)

年月日

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学校接收协议书篇十

尊敬的___学院 ：

我校经研究同意接收__学院体育教育专业___级体育本科(学号：__)班___同学来我校教育实习，实习内容为教学工作实习、班主任工作实习、撰写教育调查报告等。

我校负责安排经验丰富、责任心强的同志担任其指导教师，具体负责该生的实习指导工作。学生实习期间我校将严格管理，精心指导，并将按贵院的有关规定对学生实习进行检查、给出实习鉴定。

特此函告。

附：1、实习学校全称：

2、实习学校联系人：

3、实习学校联系人电话：

4、学生联系电话:

实习单位(公章)：

_______年_______月_______日

学校接收协议书篇十一

现有贵校专业的xxx届毕业生要求到我单位工作，经研究，同意接收，请给予派遣为盼。

单位（盖章）

年月日

注：毕业生档案统一交寄

联系地址：

联系电话：联系人：

传真号码：邮编：

组织机构代码：

（注：除部队、公务员外，其它单位组织机构代码必填）

学校接收协议书篇十二

西南交通大学招生就业处：

我单位同意接收____________专业学生___________（学号__________），见习期三个月。

不解决户口及档案关系。

此致

单位名称：（盖章）

20xx年xx月xx日

学校接收协议书篇十三

xx银行：

兹证明________先生（女士）是我单位职工，工作年限____年，在我单位工作____年，职务为________，岗位为________，工作性质为________（正式制；合同制；临时制；其他），职称为________，该员工是否有违规违纪行为__________（有；无）。其身份证号码为：_______________。其平均月收入为人民币（大写）________元。

证明单位（盖公章）：

单位联系电话：________________

单位营业执照编号：________________

单位办公地址：________________________

本单位承诺该职工的收入证明真实。

本收入证明仅限于该职工办理贷记卡用途，我公司并不对该职工使用贷记卡可能造成的欠款承担任何责任。

单位名称（公章）：

____年____月____日

学校接收协议书篇十四

西南交通大学招生就业处：

我单位同意接收____________专业学生___________(学号__________)，见习期三个月。

不解决户口及档案关系。

此致

单位名称：(盖章)

单位地址：

联系电话：

联系人：

20xx年xx月xx日

学校接收协议书篇十五

甲 方：北京洪恩成长教育科技有限公司安阳发展中心 (以下简称“甲方”) 地 址：安阳市安漳路与东风路交叉口东北角 联 系 人：

乙 方： (以下简称“乙方”) 地 址： 联 系 人：

甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，就甲方授权乙方在协议校区内使用其产品事宜，达成如下协议条款，以资共同信守：

甲方责任

1、甲方授权乙方使用产品名称：《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。

2、甲方授权乙方在 (学校)开展并使用此课程。

3、甲方授权学校所在周边位置 区域内独家使用权保护。

4、此协议生效后，甲方有义务为乙方提供后期教学服务，服务费用由乙方承担(每次培训费用根据当时价位为标准)。

5、甲方为乙方无条件退还已打开包装的残次产品，甲方为乙方提供调换其他级别的同类产品，非残次品的包装打开或包装损坏的产品不予与调换，所有产品一经售出，不予退货。

乙方责任

1、乙方使用甲方授权产品名称：《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。

2、乙方使用权资格确认：乙方具有独立法人资格，须向甲方提供办学许可证或法人身份证复印件。

3、乙方须向甲方每年缴纳区域独家授权费用合计人民币 元(大写)。

4、乙方不得向协议区域以外地区(包括分校)使用和推广本产品，一经发现，甲方有权单方面终止本协议。

5、乙方不得向协议区域以内其他学校(包括分校)使用和推广本产品，一经发现，甲方有权单方面终止本协议。

6、乙方有义务配合并实施甲方制定的系统性培训。

7、乙方有义务配合甲方组织参加北京公司总部组织的全国性和在当地组织的一系列成果展示活动。

付款方式、使用数量及折扣界定的标准：

1、在协议区域内独家使用教材需现款进货。

2、产品价格：68元/册(根据北京洪恩公司产品价格的变更而调整)。使用产品首批进货500套或以上，直接给与折扣90%优惠，在同一学期累计进货按相应优惠。首批进货低于500套，无折扣优惠，同一学期进货不累计计算。

3、教师用产品无折扣优惠。

协议期限：

此协议有效期为一年，自协议签定之日 年 月 日始至 年 月 日止。 保密

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务，不得向任何第三方披露或者透露有关本协议内容项下的任何信息。

争议解决

凡因协议所发生的一切争执，甲、乙双方应通过友好协商的方式加以解决;协商不成时，由提出争议一方向本协议签订地法院提起诉讼。

附则

1、本协议未尽事宜，双方另行协商解决，并签订补充协议。补充协议视作本协议组成部分，具有同等法律效力。

2、本协议经双方盖章或授权代表签字后即告生效。

本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，本协议及本协议期内的产品征订单具有同等法律效力。

甲方(盖章)：北京洪恩成长教育科技有限公司安阳发展中心

法定代表人或委托人(签字)：

签订日期： 年 月 日

乙方(盖章)：

法定代表人或委托人(签字)：

签订日期： 年 月 日

学校接收协议书篇十六

甲方：_______________________乙方：(实习单位)

丙方：学生姓名：性别：系：班级：

一、为落实高等职业教育以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路，培养生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用的上”，实践能力强、综合素质高、职业道德好的高技能人才，实现学院发展、企业受益、学生提高的共赢目标，经双方友好协商，就甲方选派毕业实习学生到乙方顶岗实习达成此协议。

二、协议双方的权利与义务

(一)甲方的权利与义务

1.为乙方提供顶岗实习提纲，与乙方共同落实顶岗实习方案，评定学生实习成绩。

2.选派专业指导教师负责协调学生实习有关工作，并对实习学生给予必要的专业指导。

3.学生以企业员工的身份来遵守企业的各项规章制度和工作纪律。

4.及时与乙方共同协商解决学生实习过程中出现的问题。

(二)乙方的权利与义务

1.与甲方共同落实顶岗实习方案，评定学生实习成绩。

2.指定企业指导教师负责实习学生的技术指导。

3.按照企业员工的要求对学生进行管理。

4.及时与甲方共同协商解决学生实习过程中出现的问题。

(三)丙方的权利与义务

1.按学院规定参加顶岗实习，自觉遵守校企双方各项规章制度。

2.严格遵各项安全规定，确保自身安全。

3.按要求完成顶岗实习报告，圆满完成实习任务。

三、其他未尽事宜，通过三方协商解决。

四、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。

甲方代表签字：

乙方代表签字：

丙方签字：

年月日

实习时有以下几点建设，仅供参考：

一、工作主动性要强，刚入职的新员工或实习生，往往理论知识强，实践经验少，为了快速进入工作状态，尽快熟悉工作，就需要自己自发地主动多做工作，只要是与工作相关的，哪怕别人觉得微不足道的事情，对你来说，都非常重要。

二、遇事要思考，不要事事请示领导，在工作中事事请示领导会让领导感觉你没有思想，甚至只是领导的代用工具，后果不堪设想。

三、工作要有创新。对于刚入职的新人来说，领导交办某项工作时，自己往往想知道从前别人是如何处理的，自己也就照做，但是这里有两点，一是虽然是同一件事从前处理的时候，可能是因为当然的.环境和特定的原因采取了一种方式，但是时过境迁，现在再处理要根据事件、环境等因素的不同采取不同的方式。二是如果同一件工作所有的因素都没有变化，按上次的方式做也可以，那我建议你也要再往深处想一下，如何做能够更好，如果因为你的想法使得整项工作有所创新，那才能显出你的价值所在。只是几点自己多年工作的想法，这些办法都是我的亲身经验，屡试不爽!

学校接收协议书篇十七

____________学院:

经我单位协商，同意接受贵院三年级土木工程专业___________学生来我单位实习，时间为20xx年x月x日至20xx年x月x日。

特此通知

单位(盖章)

年 月 日

地址：____________________________

电话：____________________________

学生本人手机：______________________________

学习论文指导教师:______________________________

学校接收协议书篇十八

____县____学校：

兹有你校______级学生____(男/女)学号______，因_______要求转往我校就读。经学校研究，同意接收。并报学校上级主管部门批准。

学校(盖章)：

____年_____月______日