总结可以帮助我们总结经验、挖掘问题和积累知识。在撰写心得体会时，要注意过于主观的情感色彩，保持客观中立的态度。以下是大家共享的心得体会，希望能够激发更多的思考和想象。

各项惠民政策心得体会篇一

近年来，我国推出了一系列惠民好政策，取得了令人瞩目的成果，每一个政策都深深地触动了人们的内心。作为一名普通公民，我也深受其益，从这些政策中受益良多。下面将从我个人角度出发，谈谈对这些惠民好政策的体会与感受。

首先，随着国家经济的不断发展和民生福利的提升，我最直接受益的莫过于一系列的养老政策。我所在的城市实施了“养老无忧乐享晚年”政策，政府为像我这样的普通工薪阶层提供了养老保险，以应对日渐严峻的养老问题。有了这个政策的保障，我可以无后顾之忧地工作，过上了安心的生活。同时，政府还推出了丰富多样的养老福利活动，如组织免费旅游、文化演出等，丰富了老年人的生活，提高了老年人的幸福感。

其次，学生是国家的未来，纵观这些年的惠民好政策，我最为关注、受益最多的便是教育方面的政策。随着国家对教育投入的不断增加，我国的教育水平和质量得到了极大的提升。在过去，很多家庭因为经济困难，辍学的现象很严重，但自从国家实施了“义务教育免费”政策，所有家庭都能够让孩子上学读书了。我的一个邻居家境贫寒，靠政府发放的助学金，他的孩子顺利完成了十二年的义务教育，并且考上了一所重点大学。这个政策不仅降低了家庭的经济压力，也提高了孩子的受教育机会和发展空间。

另外，医疗方面的惠民好政策也让我深感由衷地感激。在过去，看病成本高、医疗资源分布不均的问题一直困扰着我们。而现在，随着国家逐步完善医疗保障制度，普及了医保政策，我们的医疗服务更加普惠。政府制定了一系列减免医疗费用的政策，如实施大病保险，为罹患重大疾病的患者减轻负担；推行家庭医生签约服务，让我们能够方便地得到家庭医生的关注和定期随访。在这样的政策下，我们能够更好地保障自己的健康，增加对生活的乐观态度。

此外，我国还积极推进脱贫攻坚工作，制定了一系列扶贫政策，取得了显著的成效。我所在的城市在脱贫攻坚方面做出了突出贡献，成立了一支由各部门组成的工作队伍，深入贫困地区，通过发展产业、搭建平台等多种手段，帮助贫困户实现脱贫致富。通过这些政策的努力，我所在的城市的贫困人口得到了根本性的改善，顺利脱贫，过上了幸福美满的生活。这些政策的实施，不仅改变了他们的命运，也推动了我们社会的进步。

最后，我想说的是这些惠民好政策不是一蹴而就的，它们的实施离不开政府大力推动和全社会的积极参与。每一个人都应该积极参与到推进民生事业的行动中，从自身做起，为建设和谐、稳定社会贡献自己的力量。

总之，惠民好政策让我们看到了政府关注民生的决心和努力，也让我们深刻感受到社会主义优越制度的巨大优势。体验了这些政策的带来的便利和改善，我们不仅将更加珍惜来之不易的幸福生活，也会更加自觉地参与到社会建设中，积极响应政府的号召，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

各项惠民政策心得体会篇二

兴边惠民政策是近年来国家出台的一项重大民生政策。其主要目的是通过提高边疆地区的经济发展水平和人民生活水平，巩固国家统一，构建和谐社会。作为一名普通公民和外交部门的工作人员，我深刻感受到这项政策的重要性和必要性。下面就让我就在工作和生活中的体验，分享一些兴边惠民政策的心得体会。

第二段： 筑巢引凤 助推经济发展

兴边惠民政策强调以经济发展为中心，构建“一带一路”经济圈。其中，千方百计寻找吸引人才的方法是非常重要的。一个良好的产业环境和创新型国家的发展对于招揽人才是非常重要的。通过实施各项安居乐业政策、鼓励企业创新，政府积极为人才提供更好的发展空间，形成“人才云集”的氛围，使边疆地区的经济发展更快、更健康。在实际工作中，我也深刻感受到这些措施的积极影响，为了找到更好的人才，我们的外交部门积极与各地保持联系，与有关企业合作，搭建渠道引进人才。

第三段： 精准扶贫 全面保障民生

作为一项民生政策，兴边惠民政策的目的是为民办实事，促进经济社会的发展。其中，关注贫苦群众的生活状况，实施有针对性的扶贫政策非常重要。为此，政府在脱贫攻坚的过程中，注重从“根源”上解决贫困问题，如发展生产、帮助教育等多方面进行扶贫。为此政府在实际工作中积极采取各种政策措施，加强特殊贫困地区的指导和帮扶，逐渐提高农村地区和贫困人口的生活水平。通过这些措施，很多贫困人口的生活状况得到了改善。这为国家建设和社会和谐发展提供了更坚实的基础。

第四段： 多管齐下 构建和谐社会

作为一项民生政策，兴边惠民政策在实践中需要广泛地整合各方力量，多管齐下，才能更好地发挥作用。同时，政府还需加大公共服务力度和财政资金投入，努力改进公共基础设施、加大社会福利服务投入等方面。在外交领域工作，我们也要根据状况调整策略，多方面做好工作，才能使中国更好地走向世界。近年来，中国在“一带一路”等领域的建设中展示了其大国风范，中国外交的成功更需要在长期的实践中不断总结经验和教训，以更好地完成其任务。

第五段： 矢志前行 善良待人 谦虚好学

在兴边惠民的道路上，我们要保持坚定的信念，积极进取、善良待人、谦虚好学，为促进我国经济社会的繁荣与和谐做出自己的贡献。同时，不能因看到一些突出的成果而忽略了在这个过程中所遇到的困难和挑战。在今后的工作中，外交部门将一如既往地秉持“团结担当、沟通协调、守正创新、服务大局”的工作理念，坚持团结和协作，敢于创新和担当，为祖国的繁荣、人民的幸福，为实现中华民族伟大复兴而坚定前行。

各项惠民政策心得体会篇三

“惠民好政策”是当今中国政府致力于推行和普及的一种公共政策，其本身所涉及的范畴非常广泛，包括社会救助、医疗保险、教育、住房等众多领域。这些政策的实施，直接受益的是广大人民群众，从而真正实现了政府的宗旨：为人民服务。

第二段：中国的惠民好政策

中国的惠民好政策顺应了社会的需求，政府不断调整和优化政策，让政策更能够符合人民需要。比如最近实施的社会医疗改革，实行了“三医联动”，构建了综合的医疗保障体系，保障了广大人民的社会福利，而这个政策，受益的是每个中国人。近些年来，中国的对口支援政策得到了迅速发展，很多贫困地区大力推进了教育事业的发展。在教育领域，现在的义务教育已经得到有效保障，中央财政投入对教育的支持力度不断加大，使得贫困地区的孩子们能够享受更好的教育。

第三段：惠民好政策的影响

惠民好政策的出现让广大人民受益，改善了一部分人的生活状况，提高了他们的幸福指数和获得感。相较于国外，中国有很多福利制度，但这些福利制度与每个人的生活状况和需求的匹配程度还有很大的提升空间。但是毋庸置疑的是，惠民好政策对于中国社会的积极影响是显著的。

第四段：发展惠民好政策的必要性

随着社会的快速发展，市场经济的崛起，人们对于生活质量的需求也越来越高。推进惠民好政策也成为了一种刚性的需求。发展惠民好政策，能够增强广大人民的归属感和安全感，有利于稳定社会状况，在困难的时候让人们获得心理上的安慰，救济社会上一部分弱势群体。

第五段：个人体会

作为一个普通的中国人，在这个惠民的时代里，我不断感受到我们的政府在为人民做出不懈的努力。让我觉得中国虽然在很多方面还处于不发达的状态，但是我们的政府在惠民方面却正走在世界前列。政府的努力让人民获得了更多的福利，让我们的生活变得更加美好。我相信，在未来，随着社会和政府的共同努力，我们的惠民好政策会获得更大的进步与发展！

结论：

惠民好政策已经成为中国发展的一大亮点和优势。击穿难题，推动惠民的政策，是我国现代化建设的关键支柱。未来，我们还要更广泛地付诸实践，使得政策的惠民收益能够达到更大范围，惠及更多人群，实现国家繁荣昌盛，实现人民安居乐业的美好愿景！

各项惠民政策心得体会篇四

自1975年兵团的建立至今，为了解决这片地区人口稀少、贫困落后的现状，政府制定了一系列各项惠民政策来改变当地百姓的生活。这些政策包括住房补贴、医疗保险、教育补助等，对当地居民的生活产生了积极而深远的影响，本文将分享笔者对于这些政策的心得体会。

第二段：住房补贴

为了解决居民的住房问题，兵团推出了住房补贴政策。我所在的村子是一座草原，平常我们过着很简单的生活，但在2017年的时候我村得到了兵团拨款上千万元的住房补贴，让我们这群牧民们如梦似幻。新房子让大家既有了安逸的居住环境，也解决了房屋老旧的问题。当地政府还制定了详细的住房补贴申请流程，让申请者可以轻松地获取住房补贴，充分保障了兵团居民的居住需求。

第三段：医疗保障

在兵团地区，因为人口密度低，许多农村地区缺乏合格的医疗保障，甚至没有医生驻扎。为了改善这种状况，兵团政府推出了一系列的医疗保障政策。其中包括农村医疗救助、基本药物目录、新型农村合作医疗保险等。今年我妈妈得了一次重病，因为家里困难没有钱去大医院看病，幸运的是，我们家所在地是兵团政府规定的医疗救助范围，可以享受到政府提供的医疗救助。政府的医疗政策让我们这些喜欢在家乡生活的居民也能享受到像城市人一样优质的医疗保障。

第四段：教育补助

教育是提升地区发展的重要因素之一，兵团作为经济欠发达地区，对教育的投入也非常重视。针对农村家庭难以承担高等教育费用的问题，兵团推出了一系列的教育补助政策，这些补助政策包括中小学免费教育、大学生助学金、教育扶贫等，这些福利政策有效地促进了贫困家庭子女的学业发展，增加了他们的就业机会以及未来发展的可能性。

第五段：总结

兵团各项惠民政策的实施，极大地提升了地区百姓的生活水平和幸福感，这些政策的贯彻落实不但保证了地区的稳定，更增强了大家对政府的信任感和对未来的盼望。兵团各项惠民政策的实现需要一个长期的过程，尽管仍有许多问题存在，但总体上说，政府已经为解决地区的一些实际问题推出了一些切实可行的政策。希望我们能够认真学习政府的各项惠民政策，并从中获得收益，共同带动地区的稳定发展。

各项惠民政策心得体会篇五

兴边惠民政策是为了加强祖国边境地区发展而推出的一系列政策和措施。随着兴边惠民政策不断落实，我有幸感受到了生活和工作环境的改善，也更深刻地理解了兴边惠民政策的深刻含义。在此分享我的心得体会。

第二段：政策对经济的促进

兴边惠民政策可以促进当地经济的快速发展。政策把重点放在基础设施建设、知识创新和人才引进等方面，为区域经济带来了前所未有的发展机遇。通过投资兴边惠民，人民的就业、收入和生活水平都得到了实质性的提高。

第三段：政策对人民生活的改善

通过兴边惠民政策，不仅经济得到了促进，而且对人民生活的改善也非常显著。为了满足人们的基本需求，政府出台了一系列社会福利政策，如居民医保、教育资助等，大大提高了人民的生活水平。此外，政府还出台了“善举边疆行动计划”等公益活动，利用慈善力量为社会公益事业做出了贡献。

第四段：政策对文化的促进

兴边惠民政策也为当地文化的传承和发展提供了有力保障。政府通过建设文化设施，如图书馆、博物馆、文化中心等，提高了文化服务水平。同时，政府还出台了一些创新型的文化项目，如文化创意产业、旅游文化等，推动了当地的文化事业的发展。这些政策为当地民众的文化生活带来了无限的活力。

第五段：结论

总之，兴边惠民政策是当代中国先进文化的重要组成部分。政策的持续推进和落实，为推动边疆地区的经济和社会发展带来了巨大的动力和机遇。政府应不断完善政策，以更好地服务人民和边疆地区的发展需求，以期为实现中华民族的伟大复兴提供有力的支持。

各项惠民政策心得体会篇六

自从新中国成立以来，广大农村和边远地区的发展一直受到政策和资源的限制。政府的“兴边惠民”政策是为了帮助那些发展落后的地区和人民实现平等、公正、可持续的社会发展，大力推进贫困地区的扶贫工作，实现“共同富裕”的目标。作为普通公民，我们也应该关注兴边惠民政策的实施，积极参与，并从中获取心得和体会。

第二段：了解兴边惠民政策的背景和意义

兴边惠民政策是国家为了促进国家统一、社会稳定和民族团结，以“对口援藏、援疆、援青”为核心，通过发展基础设施、建立健全的社会保障体系和产业扶贫，提高贫困群众的收入和生活质量，推动充分发展民族地区和边疆地区的经济和社会生活的政策。

第三段：兴边惠民政策对贫困地区的影响及成效

兴边惠民政策的实施带来了重大的社会和经济变化。例如，在过去，“三供一业”（供水、供气、供电和商业服务）的设施建设和运营缺乏严格的标准和规定，对城市和农村的发展都带来了很大的困扰。但随着兴边惠民政策的推进，许多基础设施得到完善和优化，人们的生活环境和质量都得到了极大地改善。此外，政府积极扶持和发展壮族、维吾尔族等少数民族和驻藏职工、雪域高原牧民等特殊群体的经济和生活状况，有效促进了经济结构和社会和谐的发展。

第四段：对兴边惠民政策的看法和建议

考虑到当前我国经济和社会的发展，兴边惠民政策在短时间内带来了巨大的变化和成效。但是，我们必须看到，兴边惠民政策仍然存在一些问题和挑战。例如，当前政策的宣传和推广工作还不够充分，许多贫困地区的基础设施建设和人民的生活质量仍然无法达到标准。因此，对于兴边惠民政策，我们希望政府可以进一步加强宣传和推广工作，同时加强各地建设、管理和维护工作，加快投资和实施速度，让这些项目和资源真正地惠及于人民。

第五段：总结

总之，兴边惠民政策是一个反映我国现代化进程的过程和里程碑。作为公民，我们应该深入了解政策的实施和成效，积极参与，更好地发挥我们的社会责任和效益。我们也应该注意，作为国家重大政策，兴边惠民政策的实施不是一蹴而就的，需要政府和社会各方的共同努力。我们相信，在政府和人民群众的共同努力下，兴边惠民政策会更为完善和健全，更加贴近人民群众，更好地促进国家和人民的发展。

各项惠民政策心得体会篇七

近年来，我国政府积极出台一系列针对青年的惠民政策，旨在提升青年群体的发展环境和生活质量。这些政策不仅对个人成长有着重要意义，也对整个社会的发展起到了积极促进作用。我有幸亲身感受到这些政策的实施，下面我将从就业创业、教育培训、住房购买、医疗保健和娱乐文化五个方面，分享一些个人的心得体会。

首先，政府出台的一系列就业创业政策为青年创造了更多机遇。在目前就业市场竞争激烈的背景下，政府鼓励大学生创业、提供创业补贴，并提供税收减免政策。这些政策促使了更多青年投身于创业的行列。我身边就有不少同学利用政府提供的优惠政策成功创业，不仅实现了个人价值，也为社会创造就业机会。

其次，教育培训领域的一系列惠民政策为青年提供了更多发展机会。政府通过加大对高校的资金投入，提高教育质量，提供高质量的教育资源，帮助青年群体实现个人梦想。在我读书的那几年，我亲身感受到了政府改善学校设施、提供更多奖学金和助学贷款的努力。这些措施不仅鼓励着青年们踏实学习，也为他们提供了更多发展的机会。

第三，住房购买方面的惠民政策为青年提供了更多购房机会。政府通过增加土地供应、降低贷款利率等方式，刺激住房市场的发展，并且对低收入青年购房者给予了一定的补贴。这些政策让越来越多的年轻人能够通过自己的努力拥有一个属于自己的温暖家园。我本人也得益于政府的住房购买政策，实现了搬离父母的愿望，过上了独立自主的生活。

此外，医疗保健方面的惠民政策也使得青年群体更加关注自身的健康。政府加大对基层医疗机构的投入，提升了基层医疗服务水平，通过建立分级诊疗制度，降低了看病的成本。我个人感受到，随着惠民政策的实施，我能够更加方便地选择去基层医疗机构就诊，享受到优质的医疗服务。这不仅减轻了医疗费用的压力，也提高了就医的满意度。

最后，娱乐文化方面的惠民政策为青年提供了更多丰富多样的文化消费和娱乐选择。政府加大对文化艺术的扶持，推动校园文艺活动的举办，提供更多的文化补贴。这些政策丰富了青年的文化生活，且促进了文化产业的发展。我身边不少朋友通过参与各类文化活动，提高了自身的审美修养，丰富了生活的内涵。

总的来说，政府出台的一系列针对青年的惠民政策在很大程度上改善了青年群体的发展环境和生活质量。这些政策为我们提供了更多的机遇和选择，让我们有更大的发展空间。长期以来，青年一直被看作是国家的希望和未来，通过这些政策的实施，我们更加有信心、有动力去为国家的繁荣和发展作出贡献。希望政府能够继续关注青年的需求，进一步加大对青年的支持力度，为青年的发展铺平道路，让更多的青年造福于国家的发展。

各项惠民政策心得体会篇八

作为一名高等教育学院的教师，不但要懂得书本与专业知识，还应严守纪侓对国家的政策法规有深刻的认识，从而更好的教学育人。通过对《高等教育政策法规》的学习，我对高等教育政策法规有了一定的了解，对于自身定位有一定认识，结合教学的实际谈谈我学习《高等教育政策法规》的心得体会。

高等教育政策法规以教育法学为基础，教育法学的研究的主体是教育体系，教育法学以马克思主义、教育学理论、政治学为理论基础，通过社会调查、历时考察、比较分析、个案研究的等方法发现教育体系中存在的问题，把问题反馈给国家教育部门，教育部门通过制定新的法规不段的完善我国的教育政策法规从而推动我国高等教育的发展，到目前为止我国制定15部相关来完善我国教育法规。

在高等学校教育法规中高等学校、教师、学生的地位、权利、义务是本书的重点。

在以前我对高等学校的地位一无所知通过学习我知道了，高等学校的法律地位具有办学自主性、财产独立性、机构公益性等特征，通常是由法律规定的权利和义务而确定。高等学校的法律地位依据在不同关系中的不同特征分为两大类，一类是以权力服从为基本准则，以领导与被领导为主要内容的教育行政关系；另一类是以平等有偿为原则，以财产所有和流转为主要的教育民事关系。并且高等学校的法律地位在不段变迁，分为三个阶段第一阶段即改革前的高等学校，是计划体制的一个缩影。作为国家全额拨款事业单位高等学校实际上具有一种类似国家行政机关的性质。第二阶段是1985-1995年的高等学校体制改革。这一时期学校的法律地位虽然有了诸多细微的变化，却没有得到根本性的改变，仍然具有典型的强制性和计划性特征。第三阶段是1995年以后的教育体制改革。确立了学校的法人地位，赋予了政府举办的高等学校法人资格，使高等学校真正拥有了自主办学的实体地位。

高等学校有相应的法律地位也有相应的权利与义务

《教育法》规定，学校及其他教育机构行使的权利有：

1、按照章程自主管理，组织实施教育教学活动；

3、聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；

4、管理和使用本单位的设施和费用，拒绝任何组织和个人对教育活动的非法干涉；

5、法律、法规规定的其他权利。”

同时，《教育法》具体规定，学校及其他教育机构应履行下列义务：

1、遵守法律、法规；贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；

2、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

3、以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

4、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；依法接受监督。

教师和学生是教育的主体，在教育法规中对这两个主体也着重提到。教师教书育人，为社会培养人才。教师个人素质对学生的影响十分的大，从而教师不但要提高自身的教学水平，还要提高自身的思想道德素质，在教学中尊重学生人格、保护学生。教师也有相应的权利如接受培训等。

学生作为教育体系中最大的群体，也是教育法规的主要对像，但随着我国教育的发展现代竞争激烈的社会所需要的是自立、自信、自强的新一代大学生，为自己争取应有的权利、待遇和机会则正是大学生自立、自信、自强的体现。法规就应更加注重大学生在个性方面意识的配养和在传统文化的教育。

我校主要从事的是高等职业技术教育。职业教育是给学生从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能的教育。随着我国生产力发展水平和我省自身的发展需求来看，教育结构应适当的调整，当前应加大职业教育的发展。我国的职业教育包括职业学校教育、职业培训和职前培训。对小学、初中、高中后未能升学的青少年进行就业前培训，提高其职业适应性和职业技能，有利于发展生产。通过改革逐步形成和普通教育相互衔接、共同发展、比例合理的新格局。

成人教育的是学校教育的继续、补充和延伸，是终身教育的组成部分。它具有多方面的职能，它使未受教育的人们受基础教育；使受过不完全教育的人们补受初等、中等文化教育和职业技术教育；使已经受过相当教育的人们充实新的知识；使任何人根据自己的需要和兴趣，进行学习，发展个性，增长知识才能和道德修养。

综上所述，作为一名高等学校的人民教师，必须对高等学校的政策法规有个清醒的认识，只有有了这样的清醒认识，才能更好的传授知识、培养人才。教师是一个不断学习知识、不断传授知识的职业，作为一名教师应时刻不忘提升自我、夯实基础。同时兼备教师职业道德和必要的法律意识，这样才能做到合格，无愧于心。

各项惠民政策心得体会篇九

中国高等教育正处于蓬勃发展的时候，我国的高等职业教育也在不断崛起。我国高等职业教育经过近几年的快速发展，办学规模已占高等教育的半壁江山。我是从高等院校的学生走进高等职业院校的老师，对高等教育有一定的了解，在看《高等教育政策法规》之后，有着自己的对教育法、高校教师的权利与义务、高校学生权利与地位、高等职业教育等等方面都有一定的认识，自己的感想!特别是我所从事的高等职业教育有新的体会和收获。

高等教育的法律地位回答的是高等教育在国家的教育体系中的地位，高等学校的法律地位是高等学校作为一个法律参与的主体在社会法律生活中的地位，两者不属于一个层面。两者的联系是高等教育的法律地位在一定程度上制约和决定着高等学校的法律地位，高等学校的法律地位是高等教育法律地位的体现。

高等职业教育教师的权利：对高等职业院校教师有双重身份，一是教师作为普通公民所享有的各种权利；二是作为教师所特有的权利，教育教学权，学术研究权，学生管理权，获得报酬权，参与管理权，进修培训权等等高等职业教育教师的义务，教师也必须和任何组织和公民一样遵守宪法和法律，也就是遵纪守法义务，教育教学的义务，政治思想品德教育的义务，尊重学生人格义务，保护学生权益义务，提高自身思想业务，提高自身思想业务水平义务，行政法律关系高校与学生之间的行政法律关系是指高校作为法律法规授权的行政主体依据法律法规对学生进行管理时形成的法律关系。民事法律关系高校与学生之间还存在着民事法律关系，即平等民事主体(高校作为法人、学生作为公民)之间基于民事法律规范而发生的权利义务关系在这种法律关系中，高校以民事主体的身份而存在，享有权利并承担义务，对作为相对方的学生并无概括支配、命令的权力，学生也无接受、容忍的义务，而是以平等的民事主体的身份而存在，例如学校因收取住宿费、为学生订购教材等事项而与学生形成的法律关系。

高等职业教育与普通高等教育是我国高等教育体系中的两个发展方向、两种教育类型，教育类型是由社会需要的人才类型决定的。社会对人才的需求，从大的方面来看，可以分为两大类：一类是发现和探索客观规律，即研究科学原理的人才——学术型、研究型人才；一类是将科学原理应用于实践，从而转化为工程、产品等物质形态的人才——应用型、实用型人才。在把科学原理转化为物质形态的过程中，一般要经历两个阶段：一是将原理转变为具体的工程设计、工作规划等；二是将设计、规划等转变为工程、产品等物质形态。承担第一阶段转化的人才，称为技术型人才和技能型人才。不同类型的人才要由不同类型的教育来造就。一般来说，学术型、科研型和工程型人才由普通高等教育来培养，而技术型、技能型人才则由职业教育来造就。其中的技术型、高级技能型人才一般由高等职业教育来培养。高等职业教育在类型上属于技术应用型教育，而不是学术型、科研型、工程型教育。

高等职业教育在整个职业教育体系中处于龙头地位，它引领了职业教育的发展方向现阶段，高等职业教育是职业教育的最高层次，是我国职业教育发展的龙头，引领了职业教育的发展方向。

育法》、《劳动法》和《教育法》等对其举办主体和责任作出了相关规定。由于《高等职业教育法》没有出台，高等职业教育只能依附于《职业教育法》、《高等教育法》、《劳动法》和其他相关的法律制度。一方面，《职业教育法》的规定，多是宏观方面的条条框框和原则性规定，缺乏具体的操作程序和实施步骤。另一方面，管理体制不顺。管理部门关系不顺，内部管理不顺。职业教育要得以发展必须要完善相关的法律法规。我过职业教育起步较晚，法律保障体系不够健全，有必要借鉴外国职业教育发展的先进经验，不断完善我国职业教育的法律法规，探索出一条适合我国职业教育发展的康庄大道。

从立法层面建议完善或者制定相关的《职业教育法》，用于企业参与职业教育的新的法律，指导职业学校与企业的合作，进一步明确和规范政府、学校、企业在合作教育中的责任和义务，其中要对企业在参与，人才培养中的地位和性质做出明确规定使之细化，具体化、加强执法监督力度，建立企业参与职业教育问责制度，把是否参与职业教育纳入企业领导考核内容。对拒不履行职业教育责任的企业依法追究其法律责任方式。

作为高等教育迅速发展、快速进入大众化阶段的一支重要的生力军，我国的高等职业教育实现了跨越式发展，其改革不断深入，质量不断提高，一个基本适应我国社会主义现代化建设需要的高等教育新体系已初步形成。高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，也是我国职业教育体系的重要组成部分。高等职业教育是属于高等层次的职业教育，是一种有别于普通高等教育的特殊类型的高等教育。高等职业教育在我国的国民教育体系中具有其特殊的地位和重要的作用。

立法制观念、拓展法律知识、规范自己的师德、师风，加强自我修养，努力磨炼自己，使自己成为一名合格的职业教育教师，从而为推进我国教育法制的建设和实施工作略献自己的微薄之力。

各项惠民政策心得体会篇十

最近，我有幸参与了学校的一项惠民政策——“元旦送温暖”活动。我们一行人走上街头，给路边的清洁工、卖菜阿姨等劳动人民送去温暖和祝福。这项政策让我深有感触，也让我深刻认识到政府实施惠民政策的重要性和必要性。

在现代社会，人民生活水平飞速提高，但仍有很多人处于较为贫困的境地。特别是在农村，因为种种原因，一些农民生活水平相对较低，面临很多困难和问题。政府实施惠民政策，就是要解决这些问题，让这些人民群众感受到国家的温暖和关怀。

此次“元旦送温暖”活动也是惠民政策的一种，它是由政府通过一定渠道筹集善款，然后由志愿者来进行送温暖的活动。我身为其中一员，亲身感受到了它的力量和意义。在送温暖的过程中，我和我的同学们看到了许多困境中的人们，也看见了他们眼中的感激和感动。这让我们更加坚定了通过自己的行动为社会贡献力量的信念。

除此之外，政府还有许多其他的惠民政策，如建立医保、退休保障等制度，出台扶贫政策，提高教育水平等等。这些政策虽然表现为物质上的帮助，但其实更多的是精神上的支持和关怀，它们给人们带来的是希望和信心。在地方经济发展不均衡、城乡差距日益扩大的情况下，惠民政策的制定和实施尤为重要。

然而，惠民政策的实施也面临着许多困难和挑战。首先，政策宣传不到位，一些人根本不知道政府在为他们办实事。其次，政策资金及时性问题，如何保证善款及时到达需要的人群，也是亟待解决的问题。此外，政策执行人员素质和能力也需要不断提高，这样才能更好地保证政策落实。

所以，我们每个人都需要行动起来，为惠民政策的实施出一份微薄之力。我们可以通过自己的行动宣传政策，可以参加相关的志愿活动，可以为善款提供力所能及的帮助。只要每个人都有所行动，那么整个社会就会因为我们每个人的贡献而变得更加温暖和美好。

作为一名高中生，我深深地感受到了政府惠民政策带给人们的好处，也深刻认识到自己为社会做贡献的义务。我们应该向身边的人传递“共建美好家园，从我做起”的精神，让这一共建之路越来越宽广，让每个人都感受到国家的关怀与温暖。

各项惠民政策心得体会篇十一

适龄儿童学前教育“入园难”、“入园贵”是群众反映强烈的一个突出问题。伊宁市根据国务院、自治区办公厅《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》，将城区14所小区配套民办幼儿园调整为普惠性民办幼儿园。这一举措，扩大了城市普惠性幼儿园的覆盖面，让更多的群众享受到“教育惠民”政策的红利。

幼儿家长邵琪说：“作为家长我们最关心的就是孩子的教育问题，现在政府出台的民办幼儿园普惠性政策，是一项特别好的惠民政策，能给我们许许多多的家庭带来实惠。”

滨河金太阳幼儿园作为14所调整后的普惠性民办幼儿园之一，积极做好转型期的各项的工作，努力提升自身教学质量和丰富幼儿园教学活动，让幼儿在园内健康、快乐地学习成长。

伊宁市滨河金太阳幼儿园园长汪丽敏表示，金太阳幼儿园将一如既往地用最优质的教学理念去服务孩子，为社会提供最优质的学前服务，让家长满意，让社会认可。

南岸新区中学地处伊犁河南岸，学生来自于奶牛场场部及周边社区的居民子女，没有公交车通行，学生上学最远的要走10-16公里。学校党总支在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，认真听取民意，积极与市公交公司协调沟通，解决了学生上学乘车难的问题。

现在，学生乘坐公交车准点上学和放学回家，学生上学途中的安全有了保障，也有了更多学习和课余活动时间。

各项惠民政策心得体会篇十二

一、水利惠民政策

1、支持农村饮水安全工程建设：到2013年，全面解决规划内的4.13万人饮水安全，“十二五”期间基本解决新增农村饮水不安全人口的饮水问题。其中，2011年国家、自治区向泽普县投入专项资金1425.8万元，改扩建农村自来水管道459.63公里，解决农村2.43万人的饮水安全问题。2012年国家、自治区将投入专项资金825万元，改扩建农村自来水管道321公里，可解决农村1.37万人的饮水安全问题。利用上海对口援助资金340.76万元，解决8915户农村居民自来水入户问题。

2、农村饮水工程用电实施优惠电价：执行农业灌排电价0.36元/度。

3、支持高效节水工程建设补贴政策：从2010年起，自治区财政对新建的高效节水灌溉农业补贴标准从100元/亩提高到200元/亩。

4、小型农田水利重点县建设：2012年中央投资800万元、自治区财政投资500万元，用于泽普县小型农田水利工程建设。改造末级渠道23公里，更新改造机电井9眼，新增高效节水3万亩，5、防洪工程建设：2012年国家、自治区将为我县投资2996万元，在叶尔羌河亚斯墩下段新建1.7公里永久性防洪工程建设。

6、支持水利建设：地委、行署《关于加快水利改革发展的实施意见》（喀党发[2011]17号）文件规定：从地县财政一般预算收入每年新增部分提取5%纳入水利建设基金管理，专项用于病险水库除险加固、水资源配置工程、重点水土流失防治工程、农村饮水和灌区节水改造工程建设，水利工程维修养护和更新改造、防汛应急度汛。从土地转让受益中提取10%作为农田水利建设资金，专项用于小型农田水利、田间工程建和以及农田水利设施日常维护。

二、农业相关惠民政策

1、农资综合补贴政策：每亩小麦补贴88元。

2、良种补贴政策：（1）小麦良种补贴政策：每亩15元；（2）玉米良种补贴政策：每亩10元；（3）棉花种子补贴政策：每亩15元；（4）水稻良种补贴政策：每亩15元。

三、农业机械惠民政策

享受补贴的对象为纳入实施范围并符合补贴条件的农牧渔民、农场（林场）职工、直接从事农机作业的农业生产经营组织。对于已经报废老旧农机并取得拆解回收证明的农民，可优先补贴。补贴机具种类包括：耕整地机械、种植施肥机械、田间管理机械、收获机械、收获后处理机械、农产品初加工机械、排灌机械、畜牧水产养殖机械、动力机械、农田基本建设机械、设施农业设备和其他机械等12 大类46 个小类180个品目机具。手扶拖拉机、微耕机仅限在血防区和丘陵山区补贴。玉米小麦两用收割机作为小麦联合收割机和单独的玉米收割割台分别补贴。除12大类46个小类180个品目外，各地可以在12 大类内自行增加不超过30 个品目的其他机具列入中央资金补贴范围。背负式小麦联合收割机、皮带传动轮式拖拉机、运输机械、装载机、农用航空器、内燃机、燃油发电机组、风力设备、水力设备、太阳能设备、包装机械、牵引机械、设施农业的土建部分（指用泥土、砖瓦、砂石料、钢筋混凝土等建筑材料修砌的温室大棚地基、墙体等）及黄淮海地区玉米籽粒联合收割机不列入中央资金补贴范围。

年农机购置补贴的标准：中央财政农机购置补贴资金实行定额补贴，即同一种类、同一档次农业机械在省域内实行统一的补贴标准。定额补贴按不超过本省（区、市、兵团、农垦）市场平均价格30%测算，单机补贴限额不超过5万元。通用类农机产品补贴额由农业部统一确定，非通用类农机产品补贴额由各省（区、市、兵团、农垦）自行确定。

100马力以上大型拖拉机、高性能青饲料收获机、大型免耕播种机、挤奶机械、大型联合收割机、水稻大型浸种催芽程控设备、烘干机单机补贴限额可提高到12万元；大型棉花采摘机、甘蔗收获机、200马力以上拖拉机单机补贴额可提高到20万元。不允许对省内外企业生产的同类产品实行差别对待。

（二）根据《新疆维吾尔自治区2011年农业机械购置补贴实施方案》，2011年各地补贴重点要向重点产业、关键环节、先进机械装备倾斜，各县（市）对动力机械的补贴总额原则上不超过补贴资金总额的60%。补贴产品目录共有12大类49小类近200个品目的机具纳入中央财政补贴范围。根据农业部规定，背负式小麦联合收割机、皮带传动轮式拖拉机、运输机械、装载机、农用航空器、内燃机、燃油发电机组、风力设备、水力设备、太阳能设备、包装机械、牵引机械、设施农业土建部分（指用泥土、砖瓦、砂石料、钢筋混凝土等建筑材料修砌的温室大棚地基、墙体等）暂不列入补贴范围。

2011年农机购置补贴资金继续实行定额补贴，即同一种类、同一规格农业机械在自治区范围内实行统一补贴标准。

补贴对象优选条件是：申请购买机具符合本地农机购置补贴方案中计划重点补贴的机具种类的申请人；在申请购买相同机具种类的基础上，直接从事农机作业的农业生产经营合作组织和农机大户、种植大户优先考虑。已按要求办理机具报废的农机户优先考虑。申请人员的条件相同或不易认定时，按照公平、公正和公开的原则，采取公开摇号等农民易于接受的方式确定。

（三）泽普县2011年农机购置补贴重点

2011年给我县分配850万元。第一批400万元，第二批资金450万元。我县第二批资金补贴重点要向畜牧养殖业、林果业、农产品初加工、设施农业等重点产业和关键环节倾斜，动力机械（拖拉机）重点向报废更新的拖拉机倾斜。

四、林业惠民政策

（一）退耕还林条例

退耕土地还林的第一年，该补助粮食可以分两次兑付，每次兑付的数量由省、自治区、直辖市人民政府确定。

从退耕土地还林第二年起，在规定的补助期限内，县级人民政府应当组织有关部门和单位及时向持有验收合格证明的退耕还林者一次兑付该补助粮食。

集中采购种苗的，退耕还林验收合格后，种苗采购单位应当与退耕还林者结算种苗造林补助费。

退耕土地还林后，在规定的补助期限内，县级人民政府应当组织有关部门及时向持有验收合格证明的退耕还林者一次付清该生活补助费。

（二）根据《关于开展2011年林木良种补贴试点工作的意见》，国家对种子园、种质资源库每亩分别补贴600元，采穗圃每亩补贴300元，母树林、试验林每亩分别补贴100元。对油茶、核桃、油橄榄每株良种苗木平均补贴0.5元，其他树种每株良种苗木平均补贴0.2元。

（三）根据《新疆维吾尔自治区林业贷款中央财政贴息资金管理实施细则》，贴息对象与贴息范围：

（一）林业龙头企业以公司带基地、基地连农户的经营形式，立足于当地林业资源开发、带动林区、沙区经济发展的种植业、养殖业以及林产品加工业和林果保鲜类贷款项目。

（二）各类经济实体营造的具有一定规模、集中连片的工业原料林、木本油料经济林以及有利于改善区域生态环境的防护林和经济林等种植业贷款项目。

（三）国有林场（苗圃）、集体林场（苗圃）、国有森工企业为保护森林资源，缓解经济压力开展的多种经营贷款项目，以及自然保护区和森林公园开展的森林生态旅游项目。

（四）农户和林业职工个人从事的营造林、林业资源开发（种植）贷款以及林产品加工业贷款项目。

申请林业贴息贷款项目的单位（个人）应具备的条件：

1、具有法人资格，独立经营；

2、资产负债率小于70%；

3、自有资金率大于30%；

4、盈利企业；

5、有较强的筹资能力和还款能力。

6、申报小额贷款的农户和林业职工需有所属地乡级（含乡级）以上林业部门出具的身份证明。

贴息率和贴息期限：中央财政年贴息率为3%。林业贷款期限3年以上（含3年）的，贴息期限为3年；林业贷款期限不足3年的，按实际贷款期限贴息。对农户和林业职工个人营造的防风治沙林和经济林等小额贷款，适当延长贴息期限。贷款期限5年以上（含5年）的，贴息期限为5年；贷款期限不足5年的，按实际贷款期限贴息。农户和林业职工个人小额贷款是指在贴息内（上年10月1日至当年9月30日，下同）贷款累计金额小于30万元（含30万元）的营造林贷款。

贴息资金采取分年据实贴息的办法。对贴息内贷款期限1年以上（含1年）的林业贷款，按全年计算贴息；对贴息内贷款期限不足1年的林业贷款，按贷款实际月数计算贴息。

五、畜牧惠农政策

（一）泽政发[2010]48号：《泽普县牛、羊、家禽产业发展优惠政策》 专业户标准:

畜牧业专业户棚圈建设和养殖规模具备条件，但资金短缺的，由本人提出申请，由县人民政府协调金融部门经现场评估认定按正规借贷手续可解决短期或中长期贷款，贷款金额为发展户2-3万元，中等户3-10万元，大户10-20万元，特大户20-30万元，实行户贷户结，按期还清，利息由财政补贴。贴息比例为：发展户和中等户第一年100%，第二年80%，第三年50%。大户和特大户连续三年100%贴息，养殖头数在初定的基础上只能增加，不能减少，每年将不定期进行检查确认，一年不少于6次。还贷方式为分期分批偿还，养殖户第一年不还本金，第40%的本金，第三年末还60%的本金（利息由县财政按贷款总额和贴息比例分三年于每年年底前向县农村信用社拨付清楚，第二、第三年贴息差额由农民自负）。

畜牧业专业户在统一规划的集中养殖基地投资建场并开展规模化、标准化养殖工作，在圈舍建设投资方面由养殖户和政府各投资50%。所有圈舍必须使用统一的图纸、户型、标准，建筑结构必须是砖混钢架结构。

在统一规划的集中养殖基地，对购进优良能繁母畜或种畜禽的给予补助。但品种必须是经畜牧部门推荐、具备种畜禽经营资质、免疫合格的优良品种。

在享受国家农机补贴资金政策的基础上，若养殖户需购进的农牧业机械名录不在国家农机补贴范围内，由养殖户提出申请，政府统一采购，并由政府给予30%的补贴。在养殖基地发展养殖的，新购进的配合饲料加工机安装并投入使用后，每台由县财政补贴3000元。同时在12个新农村建设示范村中由各类项目资金、村集体资金等修建的标准化畜禽棚圈，若农民愿意大规模筹集资金发展畜禽养殖的，可给予适当免除租赁费的优惠。

畜牧业大户、特大户可享受免除1个劳力三年义务工的待遇。缺少的饲草料可由乡镇（场）协调，从无畜户或养殖数量较少的农户中收购解决。

粮食部门应允许畜牧业专业户持优惠证在本县粮食交易市场根据养殖数量和饲养需求量购买玉米等饲料。

以养殖小区为单位新组建的农民合作经济组织或养殖协会，按照“制度健全、管理规范、运转正常、成效显著”的原则，把养殖小区建成大中型养殖场，逐步实行企业化管理的，给予该组织或协会10000元的补助奖励。并可在固定地点成立畜禽产品购销网点。除房租、水电费用以外，享受同等优惠待遇。

按国家标准饲养奶牛、种畜或发展特色养殖的养殖户，全面享受国家的相关优惠政策。按照规模越大，政策越优惠的原则。凡定为畜牧业育肥兼屠宰的专业户，并在统一规划的养殖小区内修建青贮窖的，补助费用和标准按下表规定执行。

生猪养殖专业户棚圈建设和养殖规模具备条件，但资金短缺的，由本人提出申请，由县人民政府协调金融部门经现场评估认定按正规借贷手续可解决短期或中长期贷款，贷款数额发展户3-5万元，中等户5-10万元，大户10-20万元，特大户20-30万元，实行户贷户结，按期还清，利息由财政补贴。贴息比例为：发展户和中等户第一年100%，第二年80%，第三年50%。大户和特大户连续三年100%贴息，养殖头数在初定的基础上只能增加，不能减少，每年将不定期进行不少于6次检查确认。但专项贷款采取抵押和担保的方式，贷款必须专款专用，严禁作为其他用途。还贷方式为分期分批偿还，养殖户第一年不还本金，第二年还40%的本金，第三年末还60%的本金（利息由县财政按贷款总额和贴息比例分三年于每年年底前向县农村信用社拨付清楚，第二、第三年贴息差额由农民自负）。

标准化养殖工作，在圈舍建设投资方面由养殖户和政府各投资50%。所有圈舍必须使用统一的图纸、户型、标准，建筑结构必须是砖混钢架结构。

在统一规划的集中养殖基地，于2010年7月20日-2012年7月20日期间，对购进能繁母猪或优良种猪的由政府给予补助。凡在养殖基地集中饲养的，购进一头能繁母猪享受补贴500元，但品种必须是经畜牧部门推荐、具备种畜禽经营资质、免疫合格的优良品种。在农户区散养的享受300元的补贴。

在享受国家农机补贴资金政策的基础上，若生猪养殖户需购进的农牧业机械名录不在国家农机补贴范围内，由养殖户提出申请，政府统一采购，并由政府给予30%的补贴。在养殖基地发展生猪养殖的，新购进的配合饲料加工机安装并投入使用后，每台由县财政补贴3000元。粮食部门允许生猪养殖专业户持优惠证在本县粮食交易市场根据养殖数量和饲养需求量购买玉米等饲料。

以生猪养殖小区为单位新组建的农民合作经济组织或养殖协会，按照“制度健全、管理规范、运转正常、成效显著”的原则，把养殖小区建成大中型养殖场，逐步实行企业化管理的，给予该组织或协会10000元的补助奖励。并可在固定地点成立畜产品购销网点。除房租、水电费用以外，享受同等优惠待遇。

按国家标准养殖生猪的养殖户，全面享受国家在能繁母猪补贴、保险等方面的优惠政策。生猪养殖业形成规模化、标准化发展格局后，将在基地产品质量认证、价格保护、产品销售等方面采取有力措施，逐步建立肉类出口外销储备库，形成有机衔接，保证养殖户利益。

五、家电下乡有关政策

根据新政办发〔2009〕19号《关于转发自治区经贸委财政厅新疆维吾尔自治区家电下乡工作实施方案的通知》精神，从2009年2月1日至2013年1月31日，农牧民在指定销售网点购买规定数量的家电下乡产品，均可享受补贴。纳入补贴范围的产品包括彩电、冰箱（含冰柜）、手机、洗衣机四类，最高限价分别为彩电2000元、冰箱（含冰柜）2500元、手机1000元、洗衣机2000元。具体品牌、规格以商务部、财政部招标公告为准。今后，将根据农民需求情况，对家电下乡产品进行适当补充和调整。

具有我区农业户籍的农村居民在家电下乡推广时间内，在指定销售网点购买规定的家电产品，国家财政比照出口退税率，按产品销售价格的13%直接补贴农牧民消费者。补贴资金由中央财政负担。每户每类产品限购1台(件)。

第二部分 社会事务惠民政策

一、教育

1、按照《关于做好我区农村义务教育学生营养改善计划工作的通知》（喀教传发【2011】380号）文件要求：对全县义务教育阶段学生进行补助（小学14959人，初中8451人）每生每天补助3元，每年200天。

100%，资助标准为每生每年1500元，具体标准由各地结合实际在1000元—3000元范围内确定，可分为2—3档。

3、按照《关于下达2011年家庭经济困难寄宿生生活费补助资金通知》（喀地财教字【2011】22号）文件要求：农村义务教育阶段家庭经济困难学生，小学每生每学年寄宿生生活费达到1000元、初中达到1250元、特教生达到1500元。

4、按照《关于下达2011年少数民族学期“双语”教育保障经费的通知》（喀地财教字【2011】48号）文件要求：公用经费补助资金按每生每年300元标准补助，用于双语幼儿园水、电、暖等维持日运转的开支；学期双语幼儿伙食补助经费按每位幼儿每年1000元（每年按10个月补助，每生每月补助100元，每生每天月4.5元）的标准安排，由中央财政全额承担；学前双语幼儿园聘用教师生活补助按每人每月1370元、每年12个月补助，其中：双语教师生活费每人每月800元，“三金”补助每人每月570元。

二、医疗卫生

1、按照《关于印发的通知》泽政办发[2010]78号文件要求：本县农业户籍，符合国家计划生育政策，在本县定点医疗卫生机构住院分娩，单胎顺产每位农村孕产妇住院分娩补助400元；双胎顺产、阴道助产（难产）每位农村孕产妇住院分娩补助500元；剖宫产补助800元。可报费用中剩余部分按泽政办发[2010]72号《泽普县新型农村合作医疗补偿实施方案（试行）》新农合相关政策报销。

2、按照《关于转发地区卫生局的通知》（喀署办发[2011]52号）文件要求：对全区0-14周岁（含14周岁）的儿童，凡患有先心病，具备相应手术指征的，实施免费手术治疗。

3、按照《关于印发的通知》（泽政办发[2009]97号）文件要求：对准备怀孕的农村妇女，包括流动人口免费发放叶酸，每人每天1片（0.4毫克），发放对象每次领取1—3个月剂量，保证孕前3个月---孕早期3个月服用量。如果妇女服用叶酸6个月未怀孕，应在医生指导下自费购买增补叶酸。

4、按照《关于印发的通知》（泽政办发[2009]95号）文件要求：对我县农村提供孕产妇住院分娩的医疗保健机构严格实行限价。限价标准为乡镇卫生院单胎顺产不超过400元，县级医疗保健机构单胎顺产不超过800元，双胎顺产、阴道助产（难产）不超过900元、剖宫产不超过2200元。凡参加新型合作医疗的农村孕产妇在县、乡定点医疗保健机构住院分娩的，免去合作医疗起付线，乡镇卫生院住院分娩单胎顺产的按新农合政策报销的费用不足400元的，据实结算；超过400元的，按400元补助；在县级医疗保健机构住院分娩单胎顺产的，按新农合政策报销后的费用不足800元的，据实结算；超过800元的，按800元补助；在县级医疗保健机构住院分娩双胎顺产、阴道助产（难产）的，按新农合新农合政策报销后费用不足900元的，据实结算；超过900元的，按900元补助；在县级医疗保健机构住院分娩剖宫产的按新农合政策报销后费用，不足2200元的，据实结算；超过2200元的，按2200元补助；在地区级医疗保健机构住院分娩的每一位农村孕产妇按新农合医疗比例予以报销后剩余费用由农村孕产妇住院分娩专项补助资金给予补助。

未参加新型合作医疗的农村孕产妇在定点乡镇卫生院住院分娩单胎顺产的费用，由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助400元；在定点县级医疗保健机构住院分娩单胎顺产的费用，由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助400元，剩余部分自付；在定点县级医疗保健机构住院分娩双胎顺产、阴道助产（难产），由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助400元，剩余部分自付；在定点县级医疗保健机构住院分娩剖宫产，由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助800元，剩余部分自付；农村孕产妇转定点地区级医疗保健机构住院分娩，由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助1200元，剩余部分自付。

5、按照《关于印发的通知 》泽政发[2011]97号文件有关条款规定：

第二十二条 终身只生育过一个子女且子女死亡，未再生育的农牧民家庭女方年满45周岁，城镇家庭女方年满49周岁，每人每月可享受100元的奖励金直到亡故。终身只生育过一个子女且子女伤残或罹患重大疾病未再生育或收养子女的农牧民家庭，女方年满45周岁，城镇家庭女方年满49周岁，每人每月可享受80元的奖励扶助金直到亡故。

第二十三条 农民只有一个子女或两个女孩的计划生育家庭，夫妇年满60周岁以后，每人每月可享受60元的奖励扶助金，直到亡故。

第二十四条 农民少数民族群众普遍享受三胎生育政策，自愿放弃第三胎生育，领取了《计划生育父母光荣证》或自愿放弃第二、第三胎生育，领取了《独生子女父母光荣证》的家庭，女方年龄49周岁之内的或离婚、丧偶的少数民族女性，年龄在40—49周岁之内，可以列入新疆维吾尔自治区南疆三地州计划生育特殊奖励政策，第一年享受3000元的一次性奖励，次年起每人每年享受1200元的奖励扶助金直到亡故。

第二十五条 所有领取计划生育《光荣证》的农牧民家庭，都可以一次性享受3000元的奖励扶助资金。离婚、丧偶，已领取《独生子女父母光荣证》年龄在40周岁以上的女性或55周岁以上的男性汉族农牧民；离婚、丧偶，已领取《独生子女父母光荣证》或《计划生育父母光荣证》年龄在50周岁以上的女性或55周岁以上的男性少数民族农牧民，也可纳入一次性奖励扶助范围。

第二十六条 城镇无业居民领取《独生子女父母光荣证》或《计划生育父母光荣证》，年龄在55周岁以上的女性或60周岁以上的男性家庭，可纳入城镇居民一次性奖励范围，符合条件的奖励对象可享受一次性3000元的奖励。

第二十七条 本人及配偶均为农业户口，领取了计划生育《光荣证》家庭的子女报考疆内高校、内地新疆高中班、疆内初中班的可以享受加分照顾政策。报考疆内高校加10分，内地新疆高中班、疆内初中班的加5分。同时考取疆内初中班的给予一次性奖励500元；疆内高中班的给予一次性奖励800元；内地高中班的一次性奖励1000元。内地大中专院校的一次性奖励2000元，疆内大中专院校的1500元。此项经费由县级教育经费中支出。

三、民政救助

1、按照《关于印发的通知》泽政发[2010]32号文件要求：

资助参保：城市低保对象中的“三无”人员、困难优抚对象、农村“五保”供养对象、孤儿为全额资助参保（参合）人员。即以上人员参加城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗的个人缴费部分均由县政府资助，资金从城乡医疗救助资金中解决。

门诊救助：对城市低保对象中的“三无”人员、困难优抚对象、农村“五保”供养对象、孤儿和患有常见、慢性病或患有重病需要长期维持药物治疗的城乡低保人员，由民政部门每年核发200元限额的医疗救助卡。救助对象凭救助卡到定点医疗机构或定点药店就医、购药，也可用于住院治疗押金。救助卡不得跨结转使用。集中供养的农村五保供养对象门诊救助资金，划归供养服务机构统一使用。

住院救助：对城市低保对象中的“三无”人员、困难优抚对象、农村“五保”供养对象、孤儿，在我县各定点医疗机构住院治疗的，以民政局提供的证明为准进行治疗，由民政局和定点医疗机构进行结算，在扣除其享受城镇居民基本医疗保险或新型农村合作医疗报销待遇后的剩余部分，个人无法承担的费用由城乡医疗救助资金全额支付。对城镇居民基本医疗保险或新型农村合作医疗报销后剩余需个人自付资金在5000元以下的病人，医疗救助报销剩余资金的50%（下同）；报销后剩余 5001－10000元的，救助70％；报销后剩余10001－15000的，救助80％；报销后剩余15001-20000元的，救助85％；报销后剩余20001元以上的，也按85％救助；累计医疗救助金封顶线不超过30000元。对累计医疗救助金超过30000元的特殊困难病人，经县城乡医疗救助领导小组研究后可实施再次补助额度。对县以上医疗部门确认的大病，需转诊到异地定点医院治疗的，患者家庭困难，确实无力承担治疗费用的，由本人提出申请，户籍所在地社区、村委会、乡镇（场）出具生活困难证明以及县级以上医疗机构疾病诊断、住院相关材料，以及所在地相关领导、民政干事、亲属等相关人员的担保证明。县民政部门经与转诊的定点医院联系，对预计治疗费用的30%实施即时事前、事中救助，将救助资金汇入定点医疗机构的指定账户，不得付给患者本人，定点医院也不得提取现金给患者，待其治疗出院后，以医院证明、治疗费用等相关凭证按报销比例予以核销。

2、按照《关于转发自治区和的通知》（泽党办发〔2011〕21号）文件要求：具有自治区行政区域内农业、非农业户籍，年龄在80周岁（含8 0周岁）至89周岁的老年人每人每月补贴50元；90周岁（含90周岁）至99周岁的老年人每人每月补贴120元；100周岁以上（含100周岁）的老年人每人每月补贴200元；年龄在80周岁（含8 0周岁）的老年人每人每年免费体检一次，具体体检标准按二级以下医院（含二级）一般体检标准执行（每人每次l32元）。

3、按照《关于印发的通知》（泽政发［2010］31号）文件要求：老年、残疾或者未满16周岁的村民，无劳动能力无生活来源又无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的，享受农村五保供养待遇。供养内容包括：供给粮油、副食品和生活用燃料；供给服装、被褥等生活用品和零用钱；提供符合基本居住条件的住房；提供疾病治疗，对生活不能自理的给予照料；办理丧葬事宜。农村五保供养对象未满16周岁或者已满16周岁仍在接受义务教育的，由其所在乡、镇负责保障他们依法接受义务教育所需费用。

就业指导、职业介绍等免费就业服务；自谋职业、自主创业，参加创业培训合格后，可持《就业失业登记证》及《创业培训合格证》向劳动和社会保障部门申请最高不超过10万元的小额担保贷款，村委会（社区）帮助他们办理小额贷款进行担保。经县劳动和社会保障部门认定，符合新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅、财政厅《关于印发新疆维吾尔自治区社会保险补贴办法的通知》（新劳社字[2009]18号）规定的刑释解教人员和社区矫正人员，灵活就业后可按有关规定享受社会保险补贴，补贴期限最长不超过3年；建设局对符合廉租住房保障条件的城镇刑释解教人员和社区矫正人员住房困难家庭实施住房保障，农村户籍的住房有困难没有宅基地的由国土局予以划拨宅基地。

持有《就业失业登记证》的刑满释放解除劳教人员，可享受职业培训补贴政策：职业技能培训补贴标准根据职工（工种）类别，按a类1200元、b类800元、c类600元、d类300元、e类200元补贴；专项职业能力培训补贴标准根据职业（工种）类别，按a类300元、b类200元、c类100元补贴。有创业意愿、创业能力、创业条件、创业培训需求的可享受创业培训补贴1000元。

持《就业失业登记证》并享受城镇居民最低生活保障的及农业户籍的，通过初次职业技能鉴定，还可享受一次职业技能鉴定补贴及专项职业能力考核鉴定补贴。职业技能鉴定补贴标准根据职业（工种）类别，按a类160元、b类120元、c类110元、d类100元、e类90元补贴；专项职业能力考核鉴定补贴标准根据职业（工种）类别按a类30元、b类30元、c类20元补贴。

5、按照《关于印发的通知》（泽政办发[2010]90号）文件要求：妇女小额担保贴息贷款金额，城乡妇女不超过8万元，对合伙经营和组织起来就业的人均不超过10万元，期限不超过2年，可按规定展期一次，展期期限不超过1年，但展期不贴息。对新发放的贷款，其贷款利率可在中国人民银行公布的同期贷款基准利率的基础上上浮3个百分点，实行财政全额贴息。

6、按照《转发自治区的通知》（喀地民发【2011】61号）文件要求：从2011年7月起，我区城市低保标准提高到162元/人/月，农村低保标准提高到844元/人/年。

7、按照《关于提高烈士和因公牺牲人员遗属待遇的决定》（泽政发[2011]68号）文件规定：烈士遗属除享受国家规定的补助待遇（农业户口每人每月436.7元，非农业户口每人每月727.5元）外，由县人民政府解决资金，给其每人每月另行增发物价补贴200元，并纳入城乡低保范围，烈士遗属中的国家工作人员不享受此项补助。烈士子女中有在泽普县高中就读的，费用全免；有在读或考取大专及以上院校的，由县政府解决资金，资助其完成学业。烈士遗属（丈夫或妻子）没有住房的，由县政府出资，为其家庭在泽普县城安排80平方米住房1套。烈士遗属患病住院产生的医疗费用，新农合或城市居民医疗保险报销以外的自付部分由县民政局从医疗救助资金中给予全额救助。烈士遗属配偶去世的，一次性补助丧葬费1500元。

城安排50平方米廉租住房1套。因公牺牲人员遗属患病住院产生的医疗费用，新农合或城市居民医疗保险报销以外的自付部分由县民政局从医疗救助资金中给予全额救助。因公牺牲人员配偶去世的，一次性补助丧葬费1000元。

烈士遗属及子女、因公牺牲人员遗属及子女，达到法定就业年龄且具备就业能力，有就业愿望未就业的，县人事劳动和社会保障局根据其学历层次、工作能力、就业愿望等优先安排1人就业。安排至公益性岗位就业的，按规定落实岗位补贴和社保补贴政策；符合大中专毕业生身份的，到企业就业签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，对其个人缴纳的社会保险费部分给予全额补贴；对从事灵活就业、家庭服务业的大中专毕业生按本人实际缴纳基本养老保险费给予全额养老保险补贴；参加各类培训的，全部实行免费培训，并给予培训补贴和鉴定补贴；自主创业的大中专毕业生三年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费，免缴地方税收3年、减半征收地方税收2年，并提供小额担保贷款，贷款期限内给予全额贴息；事业单位招录同等条件下优先录用或经政府批准到县事业单位工作。

烈士遗属及子女参加社会养老保险，根据新型农村社会养老保险实施办法和城镇居民社会养老保险实施办法，不论户籍性质，每人每年均按照最高档次1000元的标准参保，由政府给予全额补助。

8、按照《关于印发的通知》（泽政发[2010]25号）文件要求：对缴费参保人员，政府给予每人每年30元的补贴，对一、二级重度残疾人，每年按最低缴费档次给予全额补助。对农村低保人员，家庭人均年收入在700元至500元（含500元）之间，每年按最低缴费档次给予补助30%；年收入在500元至350元（含350元）之间，每年按最低缴费档次给予补助50%；年收入在350元以下的，每年按最低缴费档次给予全额补助。对重度残疾人和低保人员的两项补贴，只能选择其中一项，不能重复享受。年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇、有本县农村户籍的老年人，可以按月领取养老金。养老金待遇由基础养老金和个人账户养老金组成。基础养老金标准为每人每月60元。个人账户养老金月计发标准为个人账户全部储存额除以139。参保人缴费期间死亡或领取养老金期间死亡的，其个人账户中的资金余额，除政府补贴的本息外，可依法继承；政府补贴储备余额，用于继续支付其他参保人的养老金。在本实施方案经自治区人民政府正式批准之日起，已年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇的，不用缴费，可以按月领取基础养老金，但其符合参保条件的子女应当参保缴费；距领取年龄不足15年的，应按年缴费，也允许补缴，累计缴费不得超过15年；距领取年龄超过15年的，应按年缴费，累计缴费不得少于15年。

第三部分 企业改制和就业再就业相关规定

公益性劳动等就业准备活动中。

二、泽普县改制破产企业职工参加基本医疗保险有关问题的处理意见（2010年7月9日）

（一）已改制破产的企业，在改制破产时没有为其职工办理城镇职工基本医疗保险的，原单位职工本人可凭相关证明材料以个人身份参加城镇职工基本医疗保险。

（二）长期亏损、职工连续6个月以上未领到工资或基本生活费的各类困难企业，没有为职工办理城镇职工基本医疗保险的，其职工也可以按本意见以个人身份参加城镇职工基本医疗保险。

（三）参保缴费基数以自治区上在岗职工平均工资的60%为标准计算，按4%的比例缴纳基本医疗保险费，同时筹集大额医疗费用补助基金。所需费用由职工个人缴纳。所缴费用全部划入统筹基金，不记入个人帐户。

（四）缴费按自然核定，起始时间为参保当年元月。2009年参保的，缴费后30天享受待遇。2010年及以后参保的，缴费90天后享受待遇。

（五）本意见公布前，上述人群中已参加了城镇居民基本医疗保险的人员，可于2009年底到医疗保险经办机构办理城镇职工基本医疗保险转移手续。

三、根据《泽普县关闭破产改制企业职工基本医疗保险实施办法》，关闭破产改制企业职工以泽普县上职工社会平均工资为基数，于每年元月30日前按缴费基数的4.2%缴纳全年的基本医疗保险费和大病互助费。持有《再就业优惠证》的关闭破产改制企业职工医疗保险补贴实行同缴同补。即参保时只缴个人应缴部分，补贴部分由劳动保障部门核算补贴金额后按程序从就业补助资金中直接拨入医保帐户，补贴期限为三年。三年期满后由参保人员全额缴纳。办理了医疗保险和大病互助参保缴费手续的，从参保缴费之日起30天后享受住院医疗保险。关闭破产改制企业职工累计缴费年限男满30年、女满25年并且实际缴费年限达到10年的，在达到规定退休年龄后每年只需缴纳大病互助费，不再缴纳基本医疗保险费，可享受退休人员住院医疗保险、特殊病种和大病互助待遇。

关闭破产改制企业职工缴纳的基本医疗保险费和大病互助费要实行单独列帐，分开运作，基金不足部分由县财政补足。

第四部分 拆迁补偿相关政策规定

根据中华人民共和国国务院令（第590号）《国有土地上房屋征收与补偿条例》和《新疆维吾尔自治区国有土地上房屋征收与补偿估价规则》，对因国家或地方政府的各项建设活动确需征收房屋的，征收补偿费用应当足额到位、专户存储、专款专用。被征收房屋的价值，由具有相应资质的房地产价格评估机构按照房屋征收评估办法评估确定。

估价对象为居住用房的，征收估价应不低于同区位新建普通商品房的市场均价；估价对象为非居住用房的，应充分考虑未来预期收益对价格的影响。征收估价必须遵循房屋所有权与土地使用权一体处分的原则。估价对象的土地使用面积超出房屋建筑面积的部分，按照土地市场价格单独估价。以有偿方式取得土地使用权的非居住用房，按其土地剩余使用年限所对应的市场价格进行估价，未明确土地使用年限的，按照建筑物经济耐用年限进行估价。

征收估价，不考虑房屋租赁、抵押、查封等因素对估价对象价值的影响，下列费用应单独计算列入征收补偿总费用中，不作为征收估价事项：

（一）临时安置费；

（二）搬迁费；

（三）征收经营性用房造成停产、停业的损失补偿费；

（四）征收房屋自行装修部分的损坏补偿费；

（五）为鼓励搬迁按照市、县级人民政府规定向被征收人以及承租人支付的各种补助、奖励性费用。临时安置费，按照房屋所在地市、县人民政府依据房屋租赁市场价格确定并公布的标准执行。临时安置房由政府确定租金标准的除外。

停产、停业的损失补偿费和装修损坏补偿费，由征收人与被征收人协商确定；协商不成的，可以委托房地产估价机构另行评估。

2012年1月15日

中共泽普县委宣传部

各项惠民政策心得体会篇十三

党的惠民政策是中国共产党长期以来的一个重要方针，旨在保障人民的基本权益，建立和谐稳定的社会环境。这些政策主要包括改善生活、加强教育、促进就业、提高医疗水平、改善住房条件、保障社会保障等各个方面。今天，作为一个普通的中国公民，我体验到了这些政策的实际好处，也积累了一些有关这些政策的经验和见解。在下面的文章中，我想分享一些有关“党的惠民政策和心得体会”的内容。

第二段：改善生活条件

党的惠民政策中最重要的部分就是改善生活条件。这个政策提出了许多具体的措施，如提高基本工资、扩大就业规模和提高医疗保障服务质量。在我看来，这些措施确实给我们带来了很大的帮助，让我们的生活条件得到了显著的改善。以我个人为例，我的薪水在过去几年里有了很大的提高，这让我有更多的钱可以用于购买更好的衣服、食物和娱乐活动。此外，我也注意到了医疗保障服务的改善，这使得我的家人和我在生病时能够得到更好的医疗照顾。总之，党的惠民政策的改善生活条件的部分对于广大人民的帮助是实实在在的。

第三段：加强教育

党的惠民政策还包括强化教育。通过加大教育投入和改善教育质量，政府努力提高全民教育水平，确保每个人都能够接受高质量的教育。我自己也从中受益匪浅。通过获得更好的教育，我学到了许多知识和技能，也提升了我的职业能力。而对于社会舆论而言，提高教育水平也有望创造更加和谐的社会氛围，减少不必要的社会冲突。因此，我相信党的惠民政策在教育领域的部分是非常重要且必要的。

第四段：提高医疗保障

医疗保障在党的惠民政策中也占据着重要的位置。通过建设更多的医疗机构和提升医疗水平，政府努力保障人民的健康状况。这个政策对于像我这样的普通人而言非常关键，因为它确保了我们在生病时不会因为高昂的医药费而负债累累。此外，这个政策也有助于保障社会的公共健康，减少疾病传播和流行等不利因素。因此，我认为政府在这个方面的投入是值得夸赞的。

第五段：总结

总体而言，党的惠民政策是值得称赞和肯定的。它让我们的生活条件得到了很大的改善，提高了教育水平，保障了医疗服务。当然，这些政策仍有缺陷，需要继续改进。但我们应该相信，随着未来的发展，这些政策将会变得更加完善和有力。作为公民，我们同样应该发挥积极的作用，努力为这些政策的实施提供帮助和支持。这样，我们才能真正为自己和我们的国家做出贡献。

各项惠民政策心得体会篇十四

1.学前教育资助：在经教育行政主管部门审批设立的各级各类幼儿园就读的家庭经济困难儿童，给予保育教育费和生活费资助500元/生·年。

2.义务教育“两免一补”：两免：即义务教育阶段学生免除学杂费，农村义务教育阶段学生享受免费教科书，一补：即补助农村义务教育阶段寄宿贫困生生活补助费，农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助为小学1000元/生·年，初中1250元/生·年。

3.普通高中国家助学金：对正式学籍的普通高中全日制在校家庭经济困难学生学习和生活费用进行补助，标准为1500元/生·年。

4.中等职业学校国家助学金：对具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生；学籍或户籍属集中连片特困地区的所有一、二年级农村学生(不含家住县城的县镇非农学生)进行资助，标准为1500元/生·年。

5.中等职业学校免学费：免除我省中等职业学校全日制正式学籍的属于我省户籍的一、二、三年级在校学生学费；外省户籍学生执行国家免学费政策，即公办学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级和民办学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和城市家庭经济困难学生(艺术类相关表演专业学生除外)。免学费标准为20xx元/生·年。

各项惠民政策心得体会篇十五

自古以来，政治就是一个国家的核心，而政策则是政治的具体体现。和田惠民政策作为当前社会热门话题，引起了我们的关注。作为一名普通的中国人，在这个时代，我们不仅要追求个人利益，更要关注社会发展和进步。那么，究竟和田惠民政策是什么，它对社会和我们个人有什么样的影响，成为了我们本次主题之一。

第二段：理解和田惠民政策及其实施情况

和田惠民政策是中国政府针对边疆地区大规模贫困人口、少数民族、边疆地区农业开发和产业扶持等因素推出的一项综合政策。这项政策主要从经济、教育、医疗、社会保障等多个方面入手，旨在改变贫困落后的边疆地区面貌，提高边疆地区的整体实力。近年来，政府持续加大对和田地区的资金、政策、项目支持力度，富民项目、春蕾计划等一系列惠民措施纷纷推出。这些惠民政策的实施，不断改善当地民众的生活水平。

第三段：对和田惠民政策的评价

作为一项针对贫困地区的政策，和田惠民政策是有很好的意义和作用的。它减缓了和田地区的对外贫困形势，使当地民众的生活水平不断提升，真正实现了政府为民、惠民为先的宏伟愿景。同时在推动边疆地区的经济发展、社会进步等多个方面起到了重要的作用。可以说，和田惠民政策不仅使政府形象赢得了民众的认可，同时也是代表社会进步与人民福祉的一张名片。

第四段：思考如何贯彻和落实这些惠民政策

对于惠民政策的实施，仅仅停留在表面是不够的，还需要深入贯彻落实。首先，需要深刻认识到和田惠民政策的意义和作用，进一步提高政府和社会各界的服务质量和社会责任感。同时，进行具体的政策落实。在进行惠民政策实施的过程中，需要特别注重基层、特别是边疆地区的实际需求，尽可能地给予更多的资源和资金支持。最后，还需要注重监督反馈，及时了解政策实施和落实情况，更好地推动惠民政策的深入实施。

第五段：总结

作为中国政府出台的一个惠民政策，和田惠民政策的实施对于当地民众的生活水平和地区的发展起到了积极的促进作用。对于这个政策，我们需要进行进一步了解，并且真正落实到实处，使其真正的发挥出其实际价值。一个良好的社会，需要全社会的努力和贡献，相信有着更多像和田惠民政策一样惠及民众的政策推出和落实，我们的社会会越来越美好，更为繁荣发展。

各项惠民政策心得体会篇十六

推荐《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》征求意见稿公布后，引起了全社会的广泛关注。通过学习《规划纲要》，我感到这份广集众智以凝聚共识，力求完善的纲要处处体现着党和国家重视和发展教育的坚定决心，充分体现了国家建设人才强国的坚定决心，现谈一下自己的一些体会：

通过学习，我感觉《纲要》的每一条都是针对一些相应的实际问题有的放矢地制定的，脉络清晰、目标明确、规划周密。感触最深的地方就是《纲要》中提及的“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针。国家把教育摆在了优先发展的战略地位。这种高度是体现了教育在新时期的重要地位。把育人为本作为教育工作的根本要求。是以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展。把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。知识社会，信息时代，人们对于创新意识，创新能力前所未有的重视，教师自身创新能力的提高是育人理念的关键因素。把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。促进公平更是我们义不容辞的职责。对我们教师来说就是要平等对待每个学生，不歧视学生，让每个学生都能得到发展和进步。把提高质量作为教育改革发展的核心任务。要求我们教师树立正确的质量观念，强化课堂教学，提高资源建设质量，确保教学质量及育人质量。

《教育规划纲要》提出要更新人才培养观念树立多样化人才观念尊重个人选择鼓励个性发展不拘一格培养人才。为了创新人才培养模式，《教育规划纲要》指出：注重学思结合。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学帮助学生学会学习；注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合；注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异发展每一个学生的优势潜能。要树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。应试教育造成我国大批学生“高分低能”已是不争的事实。改革以高考为代表的人才评价制度势在必行。《教育规划纲要》提出根据培养目标和人才理念建立科学、多样的评价标准。做好学生成长记录完善综合素质评价，强化人才选拔使用中对实践能力的考察克服社会用人单纯追求学历的倾向。

在建设现代学校制度方面，《纲要》明确提出推进政校分开管办分离。适应中国国情和时代要求，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间新型关系。适应国家行政管理体制改革要求，明确政府管理的权限和职责，明确各级各类学校办学的权利和责任，形成不同办学模式，避免千校一面。完善学校目标管理和绩效管理机制。健全校务公开制度，接受师生员工和社会的监督。探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式．政校分开管办分离的学校制度的实质就是落实和扩大学校办学自主权，这是引导和鼓励学校自主整合资源、轻装上阵，努力办出品牌，打造特色，真正办出优质教育，让人民满意学校。校长不应该是官员，切实减少官本位思想，少用行政命令，多用理念引领，多用依法治校。四、落实纲要精神，不断提升自身素质。“师者，传道授业解惑也”，要传道必须精于道，要授业必须精于业，要解惑必须先自知。作为一名教师应时刻不忘记学习，善于学习，具有学习意识，努力提升自己的素质。当今社会，知识更新日新月异，教师要不断提高自身的业务水平，坚持与时俱进，更新观念，钻研业务，成为有良知、有新知、有真知的人民满意教师。

各项惠民政策心得体会篇十七

近年来，中国共产党不断推行各种惠民政策，旨在让人民群众享受到更多的福利。而这些政策也深刻地影响了广大人民群众的生活与发展，本文就从五个不同的角度来谈谈党的惠民政策对于社会的影响和个人的感悟。

第一段： 生活保障

党的惠民政策为我们提供了更加全面的社会保障体系，在生活基础上的保障更加稳固。例如租房补贴、住房补贴、五险一金、养老保险等政策，从社会保障、教育、医疗和就业等方面入手，给了我们广大民众更多关爱和帮助。这些政策的实施减轻了民生负担，让更多人民群众拥有了安居乐业的生活环境。

第二段：教育领域

随着时间的推移，我国的教育环境变得愈加适宜，先进的教育理念和制度扩大了教育的覆盖率。广泛的义务教育、普及性教育，尤其是党的惠民教育政策的实施，使得教育质量不断提升，让所有群众享受到优质的教育资源。我国的高校学费减免政策也减轻了许多家庭的经济负担，让更多人接受优质教育，在今后的工作生活中，可以拥有更多的发展机会。

第三段：医疗保障

党的惠民政策不仅在生活和教育方面有所创新，也在医疗领域不断推出更多的政策。例如城乡居民基本医保、大病救助、医疗救助等。这些措施不仅缓解了民众的经济负担，也保障了疾病患者的治疗，为更多需要帮助的人提供了实际支持。

第四段：就业与创业

就业是每个人的核心问题，而党的惠民政策的实施也大大促进了就业和创业。例如推动创新创业，加大对中小企业的扶持和支持等。特别是在当今全球的经济下行压力之下，政府有序引导企业发展，促进了劳动力市场的活跃程度，创造了更多机会和就业渠道，让更多人实现自身价值和就业勇气。

第五段：个人感受

作为一个普通人，我在接触到各种党的惠民政策后，被这些政策带来的变化所感染，让我深刻的了解到国家的发展需要我们每一个人贡献自己的力量。尤其是在疫情、自然灾害等方面，国家坚定的领导和惠民政策的积极推行，让我们在困境中如鱼得水，齐心协力度过难关。这让我更加感谢和珍惜这个充满憧憬和希望的时代，同时也更愿意发挥自己的积极性和创造性，为国家和社会的发展尽自己的一份力量。

无论是从国家的角度还是个人的角度，党的惠民政策的积极推行都给了我们更多的机会和发展空间。以此为基础，我们可以拥有一个更加稳固的生活，更加广阔的发展空间。但是，作为一个有文化有底蕴的公民，我们需要更加积极主动地参与社会生活，发挥自己的潜能和聪明才智，在这个充满机会和挑战的时代中，创造属于自己的辉煌和光彩。

各项惠民政策心得体会篇十八

近年来，我国不断推出一系列的惠民生政策，旨在提高民众的生活品质和幸福感。作为一个普通的市民，我深受这些政策的影响。在这里，我将分享我对惠民生政策的心得和体会。

首先，惠民政策在提高民众福利方面发挥了积极的作用。例如，医疗保障政策的实施让更多的人能够享受到优质的医疗服务，减轻了医疗费用压力。此外，低保制度的建立和完善，为生活困难的人群提供了基本的生活保障，让他们感受到社会的温暖。这些政策的落地，帮助了很多有困难的人摆脱了生活的困苦，提高了他们的生活品质。

其次，惠民政策促进了社会公平和社会平等。通过实施农村改革政策，农民的土地权益得到有效保护，确保了他们的利益不受侵害。同时，城市住房保障政策的推出使得更多的人有能力拥有自己的房子，填补了城乡居民收入差距，缩小了富贵差距。这些政策有效地消除了社会不公平现象，提升了社会的稳定性和和谐性。

第三，惠民政策激发了人们的内生动力和创造力。通过大力推进教育均衡发展政策，每个子女都能享受公平的教育机会，不论是城市还是农村的孩子，都能够享受到高质量的教育资源。这些举措让每个人都有机会去追求自己的理想，展示自己的才华，为社会的经济发展和进步贡献自己的力量。

第四，惠民政策推动了社会的可持续发展。环保政策的推出和执行，既能够改善环境质量，也能够为民众提供一个健康的生活环境。同时，能源政策的调整和改革，促进了能源的高效利用和可再生能源的发展，为经济的绿色、可持续发展提供了坚实的基础。这些政策的实施，在提升民众生活质量的同时，也为未来的发展奠定了更加稳固和可持续的基础。

最后，惠民政策的实施需要各个方面的共同努力和合作。政府在制定和实施政策时需要考虑到各个群体的需求和利益，确保惠民政策的公平性和可持续性。同时，广大市民也需要积极参与，提出自己的意见和建议，增加政策的针对性和实施效果。只有政府和市民共同努力，惠民政策才能够更好地服务于人民群众，推动社会的进步和发展。

总之，惠民政策在提高民众福利、促进社会公平和可持续发展等方面发挥了积极的作用。作为一名普通市民，我深感惠民政策的温暖和力量。希望我们的政府能够继续加大惠民政策的力度，为人民群众提供更好的福利和服务，共同创造一个更加美好的未来。

各项惠民政策心得体会篇十九

一、国家“双减”政策的实施对于整个社会的发展是有益处，能促进教育的良性循环，使学校教育回归教育的本位，让家庭教育回归生活。

“双减”不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子，而是对教育工作者提出了更高的要求。在减少学生作业总量和时长的前提下，为了保证教学质量，要求学校的老师运用丰富多彩的教学方式，营造热烈的课堂氛围，促进学生课堂学习的积极性与专注度，提升课堂学习效率，统一作业要求，做到重点突出，形式多样，精选精炼，从而真正做到减轻学生课业负担，减量不减质。

“双减”政策的落实，能使孩子们在学校轻松高效地学习，也让孩子们在家的时间更充裕了。培养孩子和谐全面发展，不只是关注学习成绩，也需要家长不断地学习，更新自己的教育观念，培养孩子的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、阅读习惯等等，发现孩子的兴趣爱好，专注练习，鼓励不断发展，享受兴趣爱好带来的快乐，逐渐形成个人孩子特长，同时家长与学生同时进步。

二、国家“双减”政策的实施能促进整个社会的和谐发展，减轻家庭的经济压力及学生的学习压力。

试想，如国家不实施“双减”，现在学生的教育将是什么样的状况。校外培训机构满大街都是，家长们望子成龙，望女成凤，倾其所有，把孩子送去上辅导班，这对于家长来说，在经济上是多么大的压力，因为孩子的辅导费用问题，造成多少家庭闹矛盾。对于学生来讲，在学习上又是多么大的压力，白天在学校里学习，晚上或周末又被送到辅导班学习，本应是轻松学习，快乐生活的年代，时间却被无休止无效辅导占去。孩子的开心何在？孩子的健康何在？为什么现在的孩子身体素质差？为什么现在的青少年有那么多得抑郁症的？大家想过没有？其实，要想孩子学习高效，首先孩子应该是快乐开心的，身体健康的。只有孩子的心情是愉悦的，身体是健康的，他的思维才是活跃的，他的记忆力，专注力才是最好的，一味地逼孩子死学，搞题海战，搞辅导，起不到应有的效果。

三、国家“双减”政策的实施使家校责任更加明确，要各负其责，共同促进孩子的成长。家校需同心，学生在家时，家长要真正起到督导作用，不能光依靠孩子在课堂上的学习及孩子的老师对孩子的督导。只有家校同心，孩子们才能走得稳而快。否则，光靠孩子的自觉，家长不管不问，孩子们走不远。

以上即为“双减”政策学习之心得体会，希望对大家有所启发。