最优集中学习心得体会(案例17篇)
写心得体会是我们对于某个事件或者经历的深入思考和归纳。写心得体会时,我们可以加入一些自己的思考和观点,以展示个性和独特性。探索人生道路的心得体会,希望能给大家带来一些启发和思考。
集中学习心得体会篇一
当今社会,知识爆炸式增长,学习成为了每个人日常生活中不可或缺的一部分。然而,面对大量的学习任务和信息,很多人常常感到学习效率低下,缺乏集中注意力。集中学习是提高学习效果的关键,本文将从合理的学习计划、创造良好的学习环境、培养专注力、消除学习干扰和建立良好的学习习惯五个方面来探讨集中学习的心得体会。
首先,合理的学习计划是实现集中学习的前提。学习计划能够帮助我们合理安排学习时间,避免过度浪费时间。在制定学习计划时,我们可以根据每天的实际情况,给每门学科设定固定的学习时间,并根据学科难易程度进行调整。此外,我们还可以设定每天的学习目标,将学习任务分解为小目标,逐步完成,有助于增加学习的成就感。通过合理的学习计划,我们能够有针对性地去学习,提高学习效果。
其次,创造良好的学习环境对于集中学习至关重要。学习环境包括物质环境和心理环境两个方面。在物质环境上,我们可以选择一个安静、整洁、充满阳光的学习场所,让自己能够更加专注地学习。在心理环境上,我们需要调整好自己的心态,保持积极乐观的态度。同时,我们可以通过放一些轻松的音乐、燃起一支舒缓的香薰或喝一杯清茶来帮助自己放松心情,调整好状态,更好地投入到学习中去。
第三,培养专注力是提高学习效率的关键。专注力是一种心理状态,能够帮助我们将注意力集中在所需的学习任务上。而专注力的培养是需要长期坚持的。我们可以逐渐延长集中注意力的时间,比如开始时只能集中注意力30分钟,然后逐渐增加至1小时,甚至更长。在学习过程中,我们可以采用一些技巧来提高专注力,比如使用番茄钟的工作法,将学习时间切分为25分钟的一个个番茄时间,然后在番茄钟结束时休息几分钟,以此循环往复。通过这样的方式,我们能够让自己能够更好地保持专注。
第四,消除学习干扰也是实现集中学习的重要步骤。学习时,我们经常会遇到各种干扰,比如手机的来电、社交媒体的消息通知等。为了避免这些干扰,我们可以将手机调成静音或关机状态,关闭社交媒体的通知。另外,在学习时,我们还应该将自己的注意力聚焦在当前的学习任务上,避免被其他事物分散注意力。通过消除学习干扰,我们能够更好地保持学习的连续性和高效性。
最后,建立良好的学习习惯是持续集中学习的保障。学习习惯包括恒定的学习时间、规律的作息习惯和有效的学习方法等。通过保持每天固定的学习时间,我们能够让自己养成良好的学习习惯,逐渐形成集中学习的习惯。此外,规律的作息时间和足够的休息也是保持学习状态和集中学习的重要条件。最后,选择适合自己的学习方法,开展高效学习,将有助于提高学习效果和集中学习的能力。
综上所述,集中学习是提高学习效果的重要手段,需要我们通过制定合理的学习计划、创造良好的学习环境、培养专注力、消除学习干扰和建立良好的学习习惯等方面的努力来实现。相信只要我们坚持不懈,努力克服各种困难和干扰,一定能够取得优异的学习成果。
集中学习心得体会篇二
在每个月的学期末,学校都会组织集中学习,这是我最期待的时刻之一。在这段时间里,我有机会更加专注地学习,提高自己的学习效率。经过多次的集中学习,我深刻体会到了它的重要性和积极影响。以下是我对此的心得体会,希望与大家分享。
首先,集中学习让我体验到了真正的自律。平时我们的学习时间往往被琐碎的事务所占据,无法集中精力进行深度学习。而在集中学习期间,我明确地把时间划分用于学习,不再被外界的干扰所影响。每天早上起床,我都会制定学习计划,按照计划完成每个阶段的任务。这种严格的时间管理让我逐渐培养了自我管理的能力,避免了拖延症的出现。在集中学习的过程中,我能够按时完成预定的目标,这种自律的满足感使我更加有动力进行学习。
其次,集中学习提高了我的学习效率。当我们有规律的学习时间和固定的学习环境时,我们的大脑能够更快地进入学习状态。集中学习期间,我不再为寻找学习的地方而浪费时间,也不会因为外界的噪音而被打扰。在这种沉浸式的学习环境中,我能够更加有效地集中精力,更深入地理解和掌握知识。相比之前,我在集中学习期间的学习效果明显提高了,我能够更快地完成作业,更好地理解老师上课的内容。这种高效的学习方式让我更有信心面对学习中的各种挑战。
此外,集中学习还提供了更多的学习资源。在集中学习期间,学校会提供专门的辅导课程和学习资源,这使得我们能够更加全面地学习和了解课程。与平时相比,集中学习时我能够参加更多的学习活动和讲座,与优秀的学长学姐们交流,获得他们的学习经验和方法。这些宝贵的学习资源对我来说是非常难得的,它们不仅扩展了我的知识面,还激发了我的学习热情。我能够更加全面地了解每个科目,有精心准备的学习资料让我更加轻松地学习和理解课程。
最后,集中学习提供了一个良好的学习氛围和学习氛围。在集中学习期间,我们与同学们一起学习、讨论,相互激励。这样的学习环境让我感到更有动力和目标感。同时,学校也会组织各种活动来丰富我们的课余生活,如运动会、文化展等。这些活动既让我放松了身心,又增强了同学们之间的友谊。这种积极的学习氛围让我更加享受学习的乐趣,也让我更加珍惜这段集中学习的时间。
综上所述,集中学习给予了我许多宝贵的经验和收获。我学会了更好地自律和管理时间,提高了学习效率,扩展了知识面,创造了良好的学习环境。集中学习的每一个细节都让我深有体会。我相信,通过持之以恒的努力和实践,我会在接下来的学习中取得更好的成绩。我也希望能将这些学习经验与更多的同学分享,让他们也能受益于集中学习的乐趣和益处。
集中学习心得体会篇三
近些年来,随着高考竞争的日益激烈,集中学习这一概念逐渐受到广大学生及家长的重视。我也深有体会地参与了集中学习,从中受益良多。下面将结合我的亲身经历,以及对集中学习的理解,谈谈我对集中学习的学习心得体会。
首先,集中学习给了我一个互相鼓励的环境。在集中学习的班级中,每个人都怀着对高考的执着,竞争氛围浓厚,相互鞭策,相互进步。在这个过程中,我们相互激励、相互支持,一起度过艰辛的学习时光。每天我都能感受到班级里同学们的努力和进步,这种正能量极大地激励着我,使我更加坚定地走向成功的道路。
其次,集中学习给了我一个规范高效的学习方式。在集中学习的班级中,每天早上都会有早自习,并由老师进行作息时间的规划。这样的规定让我能够更好地养成良好的学习习惯,保证每天的学习效率。在班级群里除了老师组织的活动,同学们也会分享一些学习方法和技巧,相互之间的学习也更有针对性和效果性。通过这些规范的学习方式,我能够更加专注地学习,并在有限的时间内取得更好的成绩。
此外,集中学习让我体验到了一种纪律性和坚持力。在集中学习的班级中,我们每天必须遵守学习时间的规定,严格听从老师的安排,不允许打扰他人,更不允许自己被他人打扰。这使我深刻地认识到学习的严谨和纪律性的重要性。同时,集中学习也需要长期坚持。每天都有重复的学习内容和任务,没有即时的反馈和奖励,但正是这样的坚持,让我看到了付出与收获的直接关系。养成坚持的习惯,不仅是集中学习的体会,更是我在以后的学习和生活中的宝贵财富。
最后,集中学习给了我一个展示自我的机会。在集中学习的班级中,我学到了更多的学科知识,提高了自己的能力,也积累了更多的经验。在每次集中学习结束后,我们会举办一次展示和交流的活动。在这个机会下,我可以向同学们展示我所学到的知识和技能,也能够通过他们的反馈和意见来不断完善自己。这种展示自我的机会,让我更加积极主动地学习和参与,锻炼了自信心和表达能力。
综上所述,集中学习对于我的成长和进步产生了深远的影响。它给了我一个互相鼓励的环境,规范高效的学习方式,丰富了我的纪律性和坚持力,并给予了我展示自我的机会。通过集中学习,我收获了知识,收获了成绩,更重要的是,收获了对学习的热爱与勇气。我相信,只要我们能够在集中学习中把握好机会,发挥自己的优势,定能书写出属于自己的成功篇章。
集中学习心得体会篇四
历史集中学习是一种提高学生历史素养的有效方式。这种学习方式不仅有助于学生掌握历史知识和理论,还能够加强学生的思考和分析能力。在经历了一次历史集中学习的过程之后,我深刻地认识到历史集中学习的重要性,并从中获得了很多的启示和体验。
第二段:历史集中学习的好处
历史集中学习有很多好处。首先,这种学习方式让学生能够深入地了解历史事实,理解它们背后的原因和影响。其次,历史集中学习能够加强学生的批判性思维和分析能力,让他们从不同的角度看待历史事件。最后,历史集中学习有助于激发学生的兴趣和热情,让他们更加主动地去探寻历史的奥秘。
第三段:历史集中学习的实践经验
在历史集中学习的实践中,我发现学生需要有一个良好的预备知识,才能更好地理解历史事件。同时,教师也需要对历史事件进行深入的研究和准备,以便将相关的知识和信息传达给学生。此外,在历史集中学习的过程中,学生需要积极参与讨论和互动,以便深入理解历史事件和理论。
第四段:历史集中学习对我带来的启示
历史集中学习对我带来了很多的启示。首先,历史集中学习让我意识到历史不仅仅是一堆事实和数据的堆砌,更重要的是要探究它们背后的原因和影响。其次,历史集中学习让我发现了一些历史事件和理论的新视角和解释方法,从而更好地理解了历史。最后,历史集中学习让我感受到历史的魅力和深度,从而对研究历史产生了更大的兴趣和热情。
第五段:总结
历史集中学习是一种非常有效的学习方式,它能够帮助学生更加深入地了解历史事件和理论,提高学生的思考和分析能力,激发学生的兴趣和热情。在历史集中学习的过程中,学生需要有良好的预备知识和教师的指导,同时也需要积极参与讨论和互动。对我来说,历史集中学习不仅是一次学习的经历,更是一份宝贵的财富和体验。
集中学习心得体会篇五
集中学习是指通过集中注意力和精力,专注于学习任务,提高学习效果的学习方法。在我的学习生涯中,我一直秉持着这种学习方法,并收获了许多宝贵的学习经验。通过总结自己的学习心得,我深刻认识到集中学习的重要性,并坚信它是提高学习效率的有效途径。
第二段:培养学习的良好环境和习惯
要进行集中学习,首先需要培养良好的学习环境和习惯。我经常选择一个安静、整洁的地方来学习,远离干扰和嘈杂的环境。在学习前,我会整理好学习用品,并保持良好的体力和精神状态。另外,我也会对自己进行时间管理,合理安排学习和休息的时间,避免过度疲劳对学习的影响。
第三段:提高注意力和集中力的方法
集中学习的关键是提高注意力和集中力。其中,有效的时间管理是非常重要的。我通常采用番茄钟等时间管理工具,将学习任务切分成短时间的小目标,集中精力进行高效学习。同时,我也注重锻炼自己的专注力,采取专注训练的方法,如通过阅读、解题等方式进行专注力的锻炼,提升自己的集中力。
第四段:制定学习计划与目标
为了更好地集中学习,我总是制定学习计划和目标。在每一次学习前,我会先进行学习内容的规划,明确自己的学习目标以及达成目标所需的步骤和时间。有了明确的学习计划和目标,我能够更有针对性地学习,循序渐进地提高自己的学习水平。在学习过程中,我还会对自己的学习进度进行检查和评估,及时调整学习计划,确保学习目标的实现。
第五段:全身心地参与学习
集中学习需要我们全身心地参与其中。为了做到这一点,我会采取积极的学习态度和积极的学习方法。我会主动参与课堂讨论,积极提问和回答问题,与教师和同学们进行互动。在合作学习中,我也会积极参与团队活动,与同学们互相交流讨论,共同解决问题。在个人学习中,我喜欢将学到的知识进行整理和总结,写下笔记或者制作思维导图,以便后期复习和记忆。通过全身心地参与学习,我能够更好地理解和掌握知识,提高学习效果。
结尾:
集中学习是提高学习效果的重要方法,通过培养良好的学习环境和习惯,提高注意力和集中力,制定学习计划和目标,以及全身心地参与学习,我们可以更加高效地学习。通过不断运用集中学习的方法,我在学习中取得了显著的进步。我相信,只要坚持集中学习,我们就能够在学习中不断成长,实现自己的学习目标。
集中学习心得体会篇六
集中学习是一种高效的学习方式,它需要一定的时间和精力投入,但能让我们更快、更深入地学习知识和技能。在我多年的学习经验中,我深深感受到了集中学习的重要性。本文将分享我对集中学习的心得和体会,希望能够为大家提供一些有用的参考。
第二段:明确目标
进行集中学习前,我们应该明确自己的学习目标,这样才能更好地制定学习计划并精准地进行学习。同时,明确的学习目标也能帮助我们更好地保持动力和集中注意力。例如,如果我们的学习目标是学会一门新技能,我们就应该明确具体的学习内容和能力提升的要求,划分出可行的学习阶段,并且制定出可行的学习计划。
第三段:创建适宜的学习环境
集中学习需要一个适宜的学习环境,这样才能让我们更好地集中注意力。在学习过程中,我们要保持房间通风,减少噪音干扰,注意调节好光线和温度,让自己感到舒适和放松。同时,我们也要保持桌面的整洁有序,避免让不必要的物品干扰我们的学习。如果可能的话,我们可以选择专门的学习场所或安静的图书馆来进行学习。
第四段:制定学习计划和交替休息
集中学习还需要制定一份合理的学习计划和交替休息。在学习过程中,我们需要细化学习内容,将学习任务划分成可行的阶段,为每个阶段设定合理的时间和可达成的目标。同时,我们也要保持交替休息,通过运动、听音乐等方式让自己的注意力进行调节和放松。这样既能够提高效率,又能够保持健康。
第五段:持之以恒,习惯集中学习
集中学习不是一朝一夕的事情,它需要我们坚持长久的时间和保持良好的习惯。因此,我们需要积极养成良好的学习习惯和持续学习的意识。同时,我们也要结合自己的实际情况来进行学习规划,避免过度劳累和超负荷的学习。希望通过我们的努力,能够在集中学习中取得更好的成果和更高的品质。
结语:
集中学习不仅能够加速我们的学习进程,更能够培养我们的自我管理和不断进步的素质。我们应该认真借鉴他人的经验和教训,学会制定好的学习计划,努力创造一个适宜的学习环境,并且持之以恒地进行努力和挑战。未来的学习之路充满了许多机遇和挑战,在集中学习中,我们能够更好地应对和超越这些挑战。
集中学习心得体会篇七
暑假里,我参与了学校组织的集中学习,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次暑期集中学习心得体会。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
2、热爱学生,诲人不倦
3、以身作则,为人师表
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。比如我们学校重新学习了新课标,从新课标中又学到了很多新的知识。由于时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的'教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
集中学习心得体会篇八
10月份,我们在孟主任的带领下,来到辛集中学学习,利用一天上午的时间,首先我们在校园里看了一遍,然后又对学校的管理档案进行了学习,接下来观看了大课间的30分钟锻炼时间,最后由孙校长和徐主任给我们做了报告。
通过这次学习,总的感触有以下几点:
领导和老师的干劲比较足,当然这是大环境下形成的,就像孙校长说的,这不是那个学校来学一次就能学到的,让我感到触动的是,他们学校也有一些不太积极的老师,但是老师们对这几位老师没有什么攀比心理,而是扎扎实实的干好自己的工作,真心实意的为学生着想。我想这也许就是我们最基本的职业道德。
再就是通过大课间的30分钟的锻炼时间来看,学生的行为习惯养成比较好,每个学生都去认真的'做操,即使有些年级有些自编操还没学会,但是同学们都去照着领操的认真去学。
最后就是学生的学习习惯,学生不论是基础好的还是基础比较差的,学生都会去尽自己的最大努力去学习,孙校长给我们举了一个例子,每次考试的时候,总有这样一些学生,虽然试卷上写的满满的,但是成绩出来的时候,只能的十来分,虽然学生得分不高,但是学生有想学好的那份心态,所以他们的成绩才会那么好。
通过这次学习,又增加了自己的工作热情,特别是班级管理,正好学校又正好进行规范月活动我会在学校要求的基础上,更加严格要求自己,要求自己的班级,使班级的各项工作更出色。
集中学习心得体会篇九
今年以来,国网公司、省公司都相继出台了一系列制度办法,特别是省公司新近出台的40个制度办法,对我们工作提出了许多新的更高、更严的要求。市公司决定开展的脱产集中学习活动是适应新形势、新任务所采取的一项重要举措。在接到市公司集中学习活动通知后,我们迅速行动起来,扎实开展了集中学习活动。
(一)加强领导,营造氛围。制定了集中学习活动实施方案,及时收集了相关的制度和办法,并印制成册。根据工作实际,对要学习的制度办法按战线进行再分类,再细化到各基层班组;拟定了学习计划,合理安排了学习时间和地点,采取了多种方式和措施,实现制度学习和工作岗位相结合,努力营造全员爱学习、会学习的良好氛围,真正把集中学习活动抓好抓实抓出成效。
(二)高度重视,全员参与。3月7日在公司11楼会议室召开了集中学习动员大会,向全体中层干部及时传达了上级精神,提高了全体干部员工对这次集中学习活动意义的认识,增强了大家的紧迫感和责任感。大会过后开始进行了分组学习和讨论,公司领导分别参加了各专业组的学习和讨论。会后各单位负责人、各科室又组织了各自人员进行了会议精神传达,集中学习和讨论了公司印发的制度和管理办法。
(三)突出重点,注重效果。本次活动的学习内容全面系统,既包括中央的政策精神,又包括行业的规章制度,涉及到公司各战线的方方面面。我们在学习的过程中,突出了重点,开展了有针对性的学习,结合工作实际,明确各级各类人员的学习重点,认真学习制度办法原文,力争学深、学透、学全。在会上公司领导及相关人员结合公司实际工作作了专题讲课,坚持理论联系实际,就当前工作中的一些问题与参会人员进行了深入的探讨。通过这种学习和讨论相结合的方式,干部员工的理论水平和服务意识都得到了提高。
(四)加强督导,严格考核。本次学习活动要求严格,建立了考勤制度,按时签到,对于未到人员各单位负责人要说清未到原因。认真组织好人员参加市公司安全生产战线的考试;对其他战线人员要结合各自岗位工作实际撰写一篇学习体会并进行交流,对于有价值的学习体会给予了一定的精神和物质鼓励。通过这次集中学习活动的开展,有效地促进了各项规章制度的全面落实,切实把公司全体干部职工的思想和行动统一到了公司的工作部署上来,为全面完成“1281”年度目标任务奠定坚实的基础。
(一)通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。
电力是现代经济发展的先行者。近年来,我国电力行业在发展过程中,由于体制改革、制约和监督机制不健全,安全事故接连不断,贪污、挪用、受贿、等职务犯罪时有发生,严重危及电力安全和发展。尤其在当前全国安全和反腐败面临严峻形势的情况下,由于我们平时疏于学习,对电力规章制度学习不深,理解不够全面,遵守章守法意识不强,少数人在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路,酿成悲剧。通过这次规章制度集中学习教育,我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的电力员工。当前电力系统发生的许多事故,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,部分员工不认真学习《安全生产法》和电力行业安全作业规程,根本不熟练掌握日常工作的.操作规程,就有可能在现场操作和调度管理等工作各环节出现偏差,带来安全生产事故的发生。作为县级供电公司负责人,如果不懂财务管理,不熟悉财务工作的各项规章制度,就有可能在实际工作中造成违反财经纪律的事情的发生。因此,掌握法律法规及制度办法等基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
(二)通过学习进一步掌握了学习方法,力求在理解和运用上下功夫。
法律法规及制度办法的学习不是一蹴而就,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规及制度办法,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法律法规和制度办法体系知识,确有难度,而且做为公司主要负责人,也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性,同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规、制度和办法与生活息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作中能够熟练地用运。如《经济法》、《会计法》、《中华人民共和国合同法》和内部颁布的办法和制度等这些与我们密切相关的法律法规和制度规章,我们就要重点去把握、去理解。对于那些虽然重要,但与我们关系不大的可以不去学习或者一知半解,稍懂大意就可以了。在学习方法上,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践运用相结合,学法与守法相结合。另外,在员工学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性和效果,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学标杆活动结合起来,使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过各种典型案例剖析,分析和评价事故成本,运用反面的教训警醒人,不断提高电力从业人员遵章守纪的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
(三)通过学习要强化制约,进一步提高自我防范能力。
(一)继续加强组织和领导,努力构建和完善常态、长效的学习机制,营造良好的企业文化学习氛围。各单位要高度重视员工法律规章制度的学习,把学习活动长期抓下去。要成立学习督导小组,加大对员工学习的投入,建立和整改图书室,作为员工学习活动的场所。要制定年度和月度员工学习计划,规划学习内容,结合工作实践,开展自查自纠,找出问题有重点地学习。各单位负责人每月应对学习活动有总结。公司也将定期组织一些关键岗位人员有重点、有针对性地进行学习,努力提高员工遵章守纪的意识,营造良好的企业文化氛围,防范事故和犯罪现象的发生。
(二)扎实开展学习活动,切实注重学习效果,使得学习成为员工自我发展的自觉要求。
学习使人进步,知识让人睿智。不断地加强学习是员工实现自我发展的需要,也是企业发展的需要。我们将扎实开展学习,认真落实市公司集中学习活动的要求,注重效果,通过多形式、多层次的学习培训授课,不断拓宽学习途径,利用局域网络搭建员工学习和交流互动平台,让员工自己的问题自己解答,切实增强员工学习的主动性和自觉性及目的性。通过在全公司范围内营造一个良好的学习氛围,树立一批学习标杆单位和个人,在员工中大力倡导学标杆、超标杆的精神,以标杆和典型的示范力量全力推动员工实现“要我学习”向“我要学习”的自觉转变,让学习成为了员工实现自我发展的自觉需求,实现企业和员工共同发展。
集中学习心得体会篇十
通过几天的政治学习,我体会很深,收获不小。学习了教师职业道德、教育法律法规、事业单位人员处分条例等,我更加明确了教师的责任重大,思想道德素质要高、业务水平要精、政治意识要强,才能胜任教育工作,教书育人,服务人民。师德师风教育活动不但是实现"中国梦"重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。
现将从教以来的工作情况总结如下:在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是"教书育人,为人师表"。但"育人"随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:
第一,视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,面向世界,面向未来";
第二,不能用过去的'社会意识形态来教育现在的学生;
第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。
从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
集中学习心得体会篇十一
为进一步提升教育教学质量,打造高效课堂,10月25日上午,教导主任孟杰主任带领学校备课组组长、教导处人员一行九人,到辛集中学教育教学管理,我有幸在其中。
我们早晨7:20从学校出发,8点多赶到辛集中学。辛集中学没有楼房,全都是平房,教学秩序井然,环境优美。我们听了一节课,然后听取了辛集中学于主任和孙校长的报告,感受很多:他们有着扎实有效全员学习的育人环境,勤谨务实分工明确的教干教师队伍,学生有着良好的习惯养成,还有学校执行的一贯如一扎实有效的规章制度。
我们首先听了一节课《故宫博物院》,在这节课上我们看到所有
的学生都在认真的听课,积极的回答问题,没有一个学生嬉笑玩耍发呆,所有学生的书写都非常的工整,就包括学生鼓掌都是整齐划一的四声。课下我们发现学生到厕所去的都是小跑着,没有仨一群,俩一伙慢慢走的';在教室的也没有喧哗追逐打闹的,都静静地坐在自己的座位上,或学习、或准备下一节课内容。
随后我们听取了于主任和孙校长的报告。他们的报告,也同样高效务实,和他们的课堂一样实效。从他们的报告中,我们感受到他们的成功得益于:首先,他们有着一整套完善的规章制度,而且照章办事,真正做到同法律一样“有法可依,执法必严,违法必究”,并且有延续性。其次,权责明确,管理完善的教干团队。学校团委抓学生工作,教导抓老师工作,领导班子包年级充当年级主任,全面抓教师学生管理工作。学校职能部门从大的方面做好宣传发动,年级主任结合本年级具体实际管理,两周开一次年级会,针对问题,解决问题,没有问题,宣传鼓劲,做好动员工作。再次,积极进取,勤谨务实的教师队伍,全校教师在学校引导下,全身心投入到教学中。最后,全镇上下抓教育促发展的良好学习氛围。
集中学习心得体会篇十二
按照县教育局、镇中心校的统一部署,我参加了学校以学习十七大重要思想、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为主要内容的暑假集中学习。通过暑假的充分集中学习、讨论,使我收益匪浅,感受很多。现将学习心得体会总结如下:
教师是教育过程中的主导力量,教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
集中学习心得体会篇十三
为进一步规范司法行为,紧密结合“两学一做”学习教育活动成果,全面推进动执法办案工作水平,更好地发挥检察司法职能作用,近来,通江检察院强化“四个意识”,确保检察工作规范、公正、廉洁,进一步推进了规范司法行为,不断提高执法办案水平。
加强大局宗旨意识。该院始终坚持把“强化法律监督、维护公平正义”作为首要职责,充分履行法律监督职责。严厉打击刑事犯罪,重点针对人民群众反映强烈、寻衅滋事、敲诈勒索、抢劫、绑架等犯罪活动;充分发挥检察监督职能作用,切实加强诉讼监督工作,坚决纠正执法不严、司法不公问题,筑牢思想防线。进一步加大对危害国家安全犯罪、黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪、多发性侵财犯罪和各类网络犯罪的打击力度,积极参与对社会治安的综合整治,切实树立大局宗旨意识。
加强法律服务意识。积极开展法律进社区、街道、进农村和进校园等法律七进活动,定期到学校、红色景区,以案讲法,增强人民群众的.法律意识和安全防范意识;结合精准脱贫工作,发挥干警自身优,利用执法办案、送法下乡、法制宣传周等活动,为扶贫乡镇宣传讲解惩治和预防涉农领域职务犯罪及渎职侵权犯罪法律知识。今年以来,该院到县级部门、乡镇(场)法制宣讲5场次,制作法制展板6期,向群众散发有关法律资料宣传单9000余份,均收到了较好的效果;加大对涉检信访案件的化解力度,确保人民群众合法诉求,积极做好涉检信访调处工作,努力抓好矛盾的源头预防和排查化解,力求做到办理一个案件,消除一个隐患,努力实现执法办案的法律效果和社会效果的有机统一。
强化信息公开意识。严格落实“司法公开三大平台建设”要求;新装修受案大厅、信访接待大厅、设置电子信息公开触摸屏,开通手机app推送检察业务新动向,开通12309申诉服务热线等信息公开平台。在案件办理环节上,均实现了网上案件受案、审查、办理、审结,及时公开案件相关信息。同时,该院还通过利用“检察开放日”、邀请社会各界人士到现场参观了解检察工作,主动邀请人民监督员参与案件研究讨论,积极推进案件法律文书全面上网,实现司法公开无缝隙、无死角、全方位,增强检察工作透明化,提升司法公信力。
强化责任监督意识。始终坚持把能力素质建设作为司法公开的基础和关键,在打造严格、公正、文明、廉洁的检察队伍的同时,结合办案法律文书网上工作,大力开展法律文书质量评查和优秀文书评比活动,引导办案人员严把文书质量关;全面加强刑事立案监督、侦查活动监督、审判活动监督、民事行政诉讼监督、刑事执行检察和“两法衔接”工作,真正做到敢于监督、善于监督,确保规范司法行为不走过场;结合“三严三实”专题教育,严格落实中央“八项规定”,纠正四风,从严治警,以学习教育为抓手,全面整改,以院领导为第一责任人,各部门主管领导为部门责任人的监督制约,自觉接受人大和政协监督,加强同人大代表、政协委员沟通联系,增强检察工作接受外部监督的自觉性,提升工作效率,改进检察工作作风。
集中学习心得体会篇十四
集中学习心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的集中学习心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【集中学习心得体会精品3篇】,供你选择借鉴。
11月18日-12月18日为期12天的90学时培训马上就要结束了,经过这几天的学习,我收获颇多,受益匪浅。这12天的培训中,我不仅聆听了多位专家及一线教师生动、形象、精辟的讲座,而且也结识了很多同行,收获了友谊。回顾短暂的培训历程,作为学员深深地感受到了一份沉甸甸的收获。
我们小学数学90学时培训的班主任裘老师是个工作很负责的老师,为我们精心安排了培训内容,主要分为三个阶段。第一阶段是各地的名师给我们做专业讲座,让我们直接接触了小学数学的前沿信息,拓展了视野,感受到了全新的教学理念,同时也让我们感受到了名师们的专业素养是多么的精彩;第二阶段是四位城区的一线教师向我们展示了课堂教学,让我们真实感受到他们扎实的基本功以及对工作的热忱;第三阶段是学员分组交流,所有学员畅所欲言,参与互动。
下面我就具体说一说每个阶段的感受和收获。
一、给我带来了全新的小学数学教育理念和教师心理健康知识
从区教研员邵汉民老师《小学数学概念教学的研究与实践》的讲座开始我们7天的理论学习,接着杭州市数学教研员平国强老师为我们作了《数学能力形成三个阶段》的专题讲座,上城区任敏龙老师作了《空间与图形教学研究》的讲座,金华市特级教师朱向阳作了《寻找数学教学中间地带》的讲座,上城区教研员姜荣富老师作了《提问的空间与时间》的讲座,杭州教科所心理专家姚立新老师作了《教师心理健康》的讲座,最后由江寺小学俞波老师作了《抓住数学教学的细节》的讲座。他们从自己切身的经验体会出发,畅谈他们对小学数学教学领域的独特见解,并用一个个生动的生活案例来诠释深奥的理论,让我们深深佩服。在这里我进一步学到了更多的教育教学思想、方法、技能,提高了自己的理论水平。在这些讲座中,值得一提的是姚立新老师的讲座,姚老师运用生动的典型个案、调查数据、心理测试以及原理阐述等手段,深入浅出地分析了教师压力形成的原因、表现以及压力管理的方法,讲座生动有趣,整个过程中教师们充满欢声笑语,以帮助我们老师缓解心理压力,促进教师身心健康和谐,更好地开展教育、教学工作。
二、让我欣赏了优秀教师的课堂风采
这一阶段主要是观摩了四位优秀教师的课堂教学并进行研讨,我们分别观摩了高桥小学顾青峰老师的《梯形的面积练习》、高桥小学沈洋老师的《四年级下册第四单元形成性练习评析》、银河实验小学的赵丽君老师的《认识时间》和陈炳良老师的《掷一掷》,其中陈老师的课例让我感触最深,《掷一掷》在原来的人教版教材中是三年级的内容,新教材把它放到了五年级上册,它是一节综合实践活动课。说实话,在平时的教学中,我们很多老师这部分内容都是随便上上的,不太会花精力去好好设计,而且这种活动课很难把握的,但是陈老师敢上,而且上的这么精彩,能看出陈老师的功底很深,把课堂完全给了孩子们,让孩子们在活动中探索出两个骰子点数之和在5、6、7、8、9居多的道理。
三、让我感受到了集体的力量
这一阶段,我们把班级学员分成5个小组,每个小组进行小组交流,先是在4位教师上好课后,我们一起讨论,一起研讨,对4节课进行点评,大家畅所欲言,有的学员点评了这几节的亮点与值得我们学习的地方,有的学员对这些课提出了困惑,有的学员提出了这些课可以改进的地方……最后每一小组派一位代表在全班面前交流。最后两天,我们就结合自己平时工作的困惑或者这次培训的所思所想进行交流。通过交流我了解到自身确实还有很多不足的地方,通过向他们学习、请教,对我自己是一种很好的成长方式。
在这12天里,我欣喜自己又获得了一笔宝贵的财富。一节好的数学课,新在于理念,巧在于设计,赢在于实践。一节好的数学课一是要关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验。二要关注数学,抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的训练,让学生在观察、操作、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程。
90学时的集中培训已经结束了。我在收获甜甜果实的同时,心里也有酸酸的感觉,他们厚实的文化底蕴,执着的教育追求,严谨的治学态度,让我感到惭愧。回顾自己的教学,才发现自己实践的不少,但思考不多。我把这次培训活动作为宝贵的精神财富,将所得的收获和思考带回课堂,一如既往地学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,在自己的三尺讲台上展现成果,及时对自己的教育教学进行反思积累,为教学谱写新的篇章。
通过7天的集中学习,获益颇多,在思想和作风方面有了很大的洗礼,以下是我的心得体会。
群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想的灵魂的基本方面之一,是党的科学的领导方法,是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线,是由我们党全心全意为人民服务的宗旨所决定的。
践行党的群众路线教育实践活动,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子” ,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”:
一要树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为农村工作献身的理想志向,忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。全心全意,做服务于民的党员。“为政之要,在于安民;安民之举,在于察其疾苦”,作为村书记,我们要用自己的努力和艰辛,换取村民生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难;要以时不我待的责任感和紧迫感,多行惠民之举,多办利民之事,切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。作为党员干部,应该时刻牢记肩负的职责,应该尽自已最大努力去履行好自己的职责,保持奋进不息的精神,为新发村的发展多尽一份责任,多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起,从小节着眼,以反面的典型警示自己,以肩负的责任鞭策自己,紧把“关口”,坚守“底线”,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉,自觉维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的,我作为村班长,我更大的责任是团结村两委干部,打造一支全心全意为老百姓办实事的团队,再把我们的责任和理想加在一起,动力则是无穷的。在今后,我们要时刻在工作实践中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,衣冠正、行为端、工作实、形象好。不断加强政治理论学习,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”不断提升我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
暑假里,我参与了学校组织的集中学习,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次暑期集中学习心得体会。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
2、热爱学生,诲人不倦
3、以身作则,为人师表
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。比如我们学校重新学习了新课标,从新课标中又学到了很多新的知识。由于时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。 首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
集中学习心得体会篇十五
经过这次的集中学习活动,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人民的合格的干部,在此分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的集中学习心得体会,欢迎大家阅读。
为了进一步贯彻落实党的十七精神,立足本职工作,践行科学发展观的重要思想,建设一支适应全面推进素质的高素质教师队伍,进一步增强每一位教职工教书育人、为人师表的高度责任感和使命感。团结谷律中心学校在20xx年暑假中继续在全体教职工中广泛开展三项教育活动。
我们严格按照各级的要求,认真学习了胡在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话,中央和省市区关于开展“创先争优“活动的意见,国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx——20xx),市、区教育“”发展规划及近期市、区各级下发的职业教育攻坚、普通高中强基提质、中小学布局布点调整、“园丁工程”等一系列文件精神。师德师风六项规定和中小学教师职业道德规范,利用讲座的形式开展教师心理健康教育,同时还结合学校实际开展了如何贯彻落实科学发展观,促进学校科学化、民主化、规范化管理的讨论。
通过几天的学习,使自己更清楚地认识到中国共产党第xx届四中全会的召开,是当前和今后一个时期全面推进党的建设的伟大工程的纲领性文件,对于教育系统党的建设具有极为重要的意义,我们深入学习和贯彻不仅事关加强和改进教育系统党建工作的全局,而且决定着整个教育事业改革发展的过程。所以,我们在工作中要深刻领会、准确把握全会的精神实质,把学校的各项工作和任务落到实处,全力推动整个教育事业沿着科学发展的道路不断地开创新的局面。我们在教育教学工作中要大力发扬理论联系实际的学风,特别要联系学校的教育改革与发展和本人的工作实际,坚持做到学以致用,用自己的工作成果来检验学习的成效。同时,我们要充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。为不断推动当地教育事业的跨越式和科学发展作出自己的贡献。
我们在今后的工作中要以和谐的观念、和谐的思维去想问题、办事情,把握好经济社会发展的客观规律,认识和改造世界。这样,去构建和谐社会的方向才能更加明确,思路才能根据开阔,方法才能更加科学,行为才能更加自觉。我们要充分调动和发挥每个教师主观能动性,做到依法治校的观念落到实出,各方面的积极因素得到广泛调动,各方面的利益关系得到妥善协调,做到互帮互学、诚实守信、平等友爱、融洽相处,这样,才有利于学校发展的创造愿望得到尊重,活动得到支持,能力得到发挥,成果得到肯定,也就是说,学校各项工作实现了迅速良性科学发展,办出了人民满意的教育来回报社会。
通过学习,使自己深化了对科学发展观的认识,提高了办好人民满意教育的意识和教育教学的综合素质,信念理想得到坚定,新的观念得到增强,做好本职工作的能力得到提高,为人师表的模范作用发挥,一定要为学校贯彻落实科学发展观,科学化、民主化、规范化管理和跨越式发展再上新台阶尽职尽则地做好本职工作,关爱每一位学生,为办好人民满意的教育而做好各项工作。总之,通过几天的集中学习教育,使自己进一步加深了对科学发展观的进一步认识,全面提高了自我的意识和综合素质,使自己的理想信念得到进一步坚定,党性观念得到进一步增强,工作能力有了进一步的提高,党员先锋模范作用得到了进一步的发挥,为全力推进我校跨越式发展再上新台阶提供了坚强的思想政治和组织保证。我们一定要珍昔现在已有的团结和谐的局面,用和谐推动学校稳定持续的科学发展,以科学发展观为指导,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐、共同构建和谐校园,为把我校建设成为规范化的学校而努力工作。
在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。
在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。
“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。
《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。
金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。
3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解xx大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。
通过为期几天的学习教育活动,感触颇深,主要有以下心得体会:
此次学习主要学习了报告、新党章、中纪委xx届三次全会精神、中央经济工作会议精神等一系列重要文件,全面提高了干部素质,大力转变了干部工作作风,有力提升了工作效能,促进了各项工作有效开展。
一、不断强化全局意识和责任意识
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
二、加强沟通与协调,熟练工作方法
要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
三、要有奉献精神
一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“甘于吃苦“的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
四、要宽宏大量,学会包容
包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
五、要注重文明礼仪,增强综合素质
文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。
六、要廉洁自律,加强思想道德修养
要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着谦虚的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人民的合格的干部。
集中学习心得体会篇十六
人如果有大见识,他再去学一件技巧,就容易得多,人如果没有阅历,心中就会忐忑。
——于丹心语
走进科学的课堂,对于我来是一个巧合。对于一个美术专业的老师改教科学,从感性的艺术向理性的科学转变,这变化之大是可想而知的。对此我一直在问我自己,你能行吗?你会不会误人子弟呀!应该说我的想法不是没有道理的,没办法,我也只能一边学一边教了。而研修班是我最好的平台了。
增长见识“不到园林,怎知春色如许。”没有参加这次次学习真是不知道还有这么多知识可让挖掘,这么多经验可让我这学习。之前我对教材的理解往往止步于图片,止步于教材文字的表面理解,止步于教参分析。如朱老师给我们观看《凤仙花的成长故事》时,让我第一次明白,原来科学课还可以这样上。这个对我帮助非常大,我正苦于不知怎么处理这一单元教学呢,今后的教学中我一定会借鉴其中的经验。在这半天的.学习中,朱老师的引领着我们走进植物的世界、动物的王国。我们如同一颗小小的种子,发芽了,长叶了,变高了,开花了,结果了,我们大丰收了,随着朱老师生动的讲授,我们也慢慢成长了。真是非常感谢朱老师的讲授,让我增长了见识,拓宽了视野。
丰富阅历要说这次学习的最大不同就是“参与式”学习了,我们也像孩子一样经历着科学的探究过程。对于我来说,许多科学概念都还模糊不清呢,更别说是动手实验了。在讲授第二单元时,朱老师给我们传授了养蚕的经验,了解蚕的成长过程和身体结构。还亲历了用放大镱观察蚕卵、解剖蚕茧。在课堂上我还把蚕茧放入水中浸泡,结果一抽,抽出又细又长的蚕丝,真惊叹蚕的吐丝结茧本领了。这样的参与,大大的提高了我的动手能力,丰富了我的阅历。
陈老师说她刚担任科学教研员时,也有担心,但慢慢“脸皮”厚了就不害怕了。我想有这样的学习平台,有陈老师与各位同仁们的帮助与指导,我的“脸皮”也一定会越来越厚。让我的教学做到从容不惧。
集中学习心得体会篇十七
为了进一步贯彻落实党的__精神,立足本职工作,践行科学发展观的重要思想,建设一支适应全面推进素质的高素质教师队伍,进一步增强每一位教职工教书育人、为人师表的高度责任感和使命感。团结谷律中心学校在20__年暑假中继续在全体教职工中广泛开展三项教育活动。
我们严格按照各级的要求,认真学习了胡在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话,中央和省市区关于开展“创先争优“活动的意见,国家中长期教育改革和发展规划纲要,市、区教育“十二五”发展规划及近期市、区各级下发的职业教育攻坚、普通高中强基提质、中小学布局布点调整、“园丁工程”等一系列文件精神。师德师风六项规定和中小学教师职业道德规范,利用讲座的形式开展教师心理健康教育,同时还结合学校实际开展了如何贯彻落实科学发展观,促进学校科学化、民主化、规范化管理的讨论。
通过几天的学习,使自己更清楚地认识到中国共产党第十七届四中全会的召开,是当前和今后一个时期全面推进党的建设的伟大工程的纲领性文件,对于教育系统党的建设具有极为重要的意义,我们深入学习和贯彻不仅事关加强和改进教育系统党建工作的全局,而且决定着整个教育事业改革发展的过程。所以,我们在工作中要深刻领会、准确把握全会的精神实质,把学校的各项工作和任务落到实处,全力推动整个教育事业沿着科学发展的道路不断地开创新的局面。我们在教育教学工作中要大力发扬理论联系实际的学风,特别要联系学校的教育改革与发展和本人的工作实际,坚持做到学以致用,用自己的工作成果来检验学习的成效。同时,我们要充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。为不断推动当地教育事业的跨越式和科学发展作出自己的贡献。
我们在今后的工作中要以和谐的观念、和谐的思维去想问题、办事情,把握好经济社会发展的客观规律,认识和改造世界。这样,去构建和谐社会的方向才能更加明确,思路才能根据开阔,方法才能更加科学,行为才能更加自觉。我们要充分调动和发挥每个教师主观能动性,做到依法治校的观念落到实出,各方面的积极因素得到广泛调动,各方面的利益关系得到妥善协调,做到互帮互学、诚实守信、平等友爱、融洽相处,这样,才有利于学校发展的创造愿望得到尊重,活动得到支持,能力得到发挥,成果得到肯定,也就是说,学校各项工作实现了迅速良性科学发展,办出了人民满意的教育来回报社会。
通过学习,使自己深化了对科学发展观的认识,提高了办好人民满意教育的意识和教育教学的综合素质,信念理想得到坚定,新的观念得到增强,做好本职工作的能力得到提高,为人师表的模范作用发挥,一定要为学校贯彻落实科学发展观,科学化、民主化、规范化管理和跨越式发展再上新台阶尽职尽则地做好本职工作,关爱每一位学生,为办好人民满意的教育而做好各项工作。总之,通过几天的集中学习教育,使自己进一步加深了对科学发展观的进一步认识,全面提高了自我的意识和综合素质,使自己的理想信念得到进一步坚定,党性观念得到进一步增强,工作能力有了进一步的提高,党员先锋模范作用得到了进一步的发挥,为全力推进我校跨越式发展再上新台阶提供了坚强的思想政治和组织保证。我们一定要珍昔现在已有的团结和谐的局面,用和谐推动学校稳定持续的科学发展,以科学发展观为指导,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐、共同构建和谐校园,为把我校建设成为规范化的学校而努力工作。