优质学习赵宏事迹心得体会(模板18篇)
写心得体会需要耐心和细致,不仅要总结经验,还要深入思考。要注重语言的表达和逻辑的连贯,让读者能够容易理解和吸收。以下是小编为大家收集的心得体会范文,其中涵盖了不同领域的经验和感悟,供大家参考学习。
学习赵宏事迹心得体会篇一
一个魁梧的康巴汉子,倒在了4000多米的皑皑雪山下;一颗深沉的赤子之魂,永远留在了藏区人民群众心中,留在了他所翻越过的每一座大山的深处。
毕世祥,这个很普通的名字,随着那一起无情的车祸,无情地消失在藏区人民的视线里,而他所留下的点点滴滴,却在更多人心中久久萦回。他没有干过惊天动地的伟绩,可每一件小事都是百姓的迫切之需;他没有无比显赫的官职,可在百姓心中他却重如泰山;他没有留下什么遗产,可他留下的精神却足以让一代人感动。
翻越高山,为心底那份热爱。毕世祥每年基本上有200天以上在基层或在去基层的路上,每年行程超过8万公里,深入全州18个县325个乡镇,面对面与群众交流。也就是说,几乎每个工作日,他都"泡"在基层,和人民群众打成一片。这个高大的男子,有着一颗博大的胸怀,怀里揣着大山,揣着大山里的一草一木,揣着大山里无数百姓的冷暖饥寒。只因为有着这份深沉的爱,他起早贪黑、夜以继日地行走着、询问着、调查着、思考着、行动着,直到这一切都转化为百姓看得见、摸得着的实在幸福。可到了这一刻,他的脚步又迈向了另一座需要他的大山。就这样,他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落,用无数的脚步走进群众心中。
走出大山,让生活更加美好。大山深处的美,就像藏在果壳里的珍馐,而有了毕世祥的积极作为,世人才得以共享。海螺沟、稻城亚丁让多少人留恋忘返;俄色茶、牦牛肉让多少吃货大饱口福;独特神奇的藏族文化出国演出,让多少人在惊艳的同时也拉近了民族的距离。他一趟趟地走进大山,又一次次把大山深处的世界展现给外界,一来一往中,藏区人民生活更富裕了,而外界人民精神生活也更丰富了。他呢,只是在大家的微笑满足着继续着自己那平凡的坚守。
严父爱子,靠自己才算本事。毕世祥留给藏区人民的回忆太多,留给儿子的却是"靠自己才算本事"的励志格言。而在《触龙说赵太后》中,左师公曰:"父母之爱子,则为之计深远。"毕世祥也在为其子计深远,他这句话很质朴却饱含着父亲对儿子的深意。一个手握权利的父亲以自己的言行教育子女要自力更生、自强不息。在这样家风下成长起来的孩子,不管将来身居何位,他定会公私分明、不贪不占,定会清正严明、廉洁奉公。这样的领导干部也让无数"草根"们再一次相信了社会的公平正义。
作为一名xx后年轻基层共产党员,我们要有毕世祥大山般博大的胸怀,要拥有一颗慈悲的心,要有挥洒青春、创造梦想的决心,要有勤学善思、不断提高的习惯,要有不怕困难、不惧艰辛的毅力,要有想干事、敢干事的魄力,自觉主动到急难险重岗位接受磨练。在奋斗的崎岖不平的路上,要时刻装着梦和思想,昂首挺胸朝前走,让每一个脚印坚实有力。同时,也在前进的道路上,不断留下乐观的笑容和美好的品质,以自己的言行举止传递世间的真善美。
学习赵宏事迹心得体会篇二
说实话还是第一次听到“吴xx”这个名字,从来没有这样认真学习过一个被称为“中国航空发动机之父”人的事迹。
学习了之后感觉对他产生出了由衷的敬仰,这样一个伟大的人,值得我们每一个认真学习。
特别是学习了他的人生感悟之后,感想颇多。
“一个人到社会上来,不是要这个、要那个,而是要有所贡献;人生是施与不是索取”。
这是他的人生感悟,更是他做人和做事的原则,他将自己的人生感悟进行了最好的诠释。
联系到自身工作,我想目前首先应学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。
无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,他始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。
我们也要像吴xx同志一样,坚定理想信念,忠于党和人民,在祖国的特教事业上,贡献自己的青春智慧和力量。
学习赵宏事迹心得体会篇三
“在法律铸造的帝国里,法院是法律帝国的首都,而法官则是帝国的王侯”。曾几何时,有多少人因美国著名学者德沃金的这一句话,而对法官这个崇高而威严的职业油然而生了几多神圣,几多向往。而又有多少人为了这句话选择了法官这个职业,去切身感受法官的脉动与心跳,去探寻法律的精髓与真谛。
路漫漫其修远兮,翻开中国当代法制史,xx年7月1日,《法官法》正式颁布实施;20xx年,《法官法》重新修订;同年,最高人民法院颁布了《法官职业道德基本准则》。法官职业化的进程在逐步推进,法官的地位越来越高,而人们对于法官这个职业的思考也越来越多。
所有理论都是抽象的。那么,什么样的的法官才是职业化的好法官呢?一千个人就会有一千个哈姆雷特,但我认为被当事人称为“辨法析理、胜败皆服”的宋鱼水同志就是个标准的职业化好法官。
宋鱼水同志没有轰轰烈烈的英雄事迹,但是在民事审判这个平凡的岗位上,她恪尽职守,无私奉献,做出了不平凡的成绩。她爱岗敬业,公正执法,时刻把党的宗旨、法律的尊严、人民的利益、社会的和谐铭记于心,为我们法院人树立了一个可信、可亲、可敬、可学的榜样。
她始终遵守公正执法的职业准则,无论案件大小,不管当事人的贫与富,她一律平等对待,充分尊重当事人的尊严,切实维护当事人的合法权益。她心系百姓,情系社会,把自己的工作与维护社会稳定紧密连接,千方百计做好解开当事人心结的工作,最大限度地化解社会矛盾。在她审理的案件中,70%是调解结案,充分展现了她调解纠纷的耐心态度和高超能力。从她身上,我看到了咱们法院人的大局观、全局观,看到了以人为本的理念在人民法官身上的体现。她清正廉洁,尽职尽责,办案10余年来没有一件裁判不公,也没有一件被投诉或举报。她没有收过当事人一件礼品,更没有办过一件人情案。()她带领同事钻研业务,努力争当专家型法官。她是人民的好法官,从她身上我看到了咱们法院人与时俱进的身影,看到了中国特色法治进程的希望。
xxx总理曾经说过:“追求和实现社会公平正义是法的核心价值,是人民法院的生命线,也是人民法官的精神灵魂和道德良心,任何外界诱惑和压力都不能动摇和改变!”在物欲横流的今天,我们要时刻在心头点亮“忠诚、为民、公正、廉洁”的信仰之灯,始终做到党的事业在心中、人民利益在心中、宪法法律在心中。公正司法,一心为民。在神圣的国徽和天平下,维护着国家法律的尊严;在庄重的法袍映衬下,彰显着人民至上的本色;在响亮的法槌声中,见证着法治建设的征程。只有这样,我们才能无愧于“人民法官”这一称号。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在这秋高气爽、硕果累累的季节里,让我们紧跟中国法治前行的脚步,开拓进取、与时俱进,用科学发展观指导审判实践。用我们的智慧和才华照亮中国司法深邃而辽远的苍穹,让中国法治的星空更加灿烂、辉煌。
这,就是一个人民法官的光荣与梦想。
学习赵宏事迹心得体会篇四
汶川地震,震塌了数以万计的房屋,夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震,也凸显了人民教师的英雄本色。
三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前,生命显得很脆弱;但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中,我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!
不要刻意去拔高,不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能,而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”,和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”,爱学生是职业要求,对学生负责也是职业要求。在危难来临时,我们的许多教师挺身而出,用实际行动践行了“爱与责任”,向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。
教师作为一份崇高的职业,实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会,通过教书育人,把社会“接力棒”传递给学生,使之继续探索,从而实现整个社会从蒙昧通向文明,使人类从无知步向有知,进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作,做好文明进步的传承工作,需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户,真心地关爱学生,蹲下来“看”学生,理解学生,尊重学生,“以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”。
常言道:“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”,当今社会,“一桶水”已远远不够,要做一名好教师,必须不断学习,终身学习,要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己,要做一个博学者,做一个真正的学者、知者,学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构,拓宽视野,努力学习掌握现代教育技术和方法,学习心理学、教育学、社会学等方面的知识,争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念,高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法,使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究,踊跃投身改革,大胆创新,培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识,着眼未来,挖掘学生的潜能,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。
有了“爱与责任”,我们就会爱岗敬业,热爱学生;有了“爱与责任”,我们就会甘于奉献,坚守清贫;有了“爱与责任”,我们就会……“爱与责任”,包含在教师职业的方方面面,渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你,而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师,学生需要我们,家长需要我们,社会需要我们,而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情,用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会,我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感,体现自身的生命价值,获得教师职业的快乐和幸福!
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学习赵宏事迹心得体会篇五
近期,我通过电视、报纸和互联网等媒体,知道了吴大观同志的事迹,内心里感受到了强烈震撼。他献身事业、自强不息的崇高品质,克己奉献、大气达观的为人风范,卓然独立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影响着每一个走近他的人。作为一名党员教师,学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神,就是要联系自己的本职工作兢兢业业教书育人,通过自己的努力培养出合格的人才。通过学习他的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到以下几点。
吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他在做好本职工作的同时,利用一切空余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。我是从事远程教育的教师,而远程教育具有师生时空分离的特点。一方面:学员通过各种媒体的学习支持系统进行学习,从学习之前的咨询,到学习过程的问题解决,从学习方法到学习内容,从上网查询到复习考试,整个过程学员是在教师的指导和帮助下独自处理完成的。另一方面:教师通过多种媒体向学员传递教学思想,又通过多种媒体获得学员的学习反馈信息,经过对这些信息的筛选、分析和总结,并把结果和指导思想反馈给学员以指导学员的学习活动。教师所要做的不是监督学员如何学习,而是想方设法在网络环境的教学过程中指导和带动学员主动学习。教师的职责由“教授”转到为“促进”学习者去发挥自我实现的潜能上。教师担当学员的信息咨询者、教学资源的开发者、学习推动者、学习顾问的角色。为此,对教师提出了新的、更高的要求。这就要求我们教师不断接受新知识,转变教学思想和教育观念,深刻领会开放教育教学模式的内涵;熟悉现代远程教育教学的技术环境、技术制作、多媒体的实现过程及结果,自觉把信息技术能力与教学设计能力结合用于课程和教学过程的设计;掌握本学科最新的理论发展动态,教育心理学和学习心理学的理论和实践成果,并用以指导和服务现代远程开放教育教学工作。因此我必须不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像吴大观那样,利用一切空闲时间抓紧学习才能胜任本职工作。
吴大观同志一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他在岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。通过学习吴大观同志的先进事迹,我觉得作为一名教师,就要像他一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,树立 “服务”意识,以优良的工作质量服务于学生。
吴大观同志他一生都保持脚踏实地,埋头苦干的工作作风的可贵之处,是他通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。作为一名远程教育教师,要想成就一番事业,就必须养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。就是要知实情、说实话、做实事,专心干工作,经受苦与累的考验。由于远程教育的特点决定了远教教师的工作无法严格上下班的界限,学生不管在什么时间、什么地点都有可能利用电话、互联网向教师求助。基于这种情况,我就要做到诚心诚意为学生服务,只要是学生所急的,就不管是上班时间还是下班时间都要想方设法为学生排忧解难。
吴大观同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华,是报国有成的党员专家,是知识分子的优秀代表。
我要以他为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作水平,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。
学习赵宏事迹心得体会篇六
第一次听说沈浩这个名字是蒯家村一名在外流动党员在发给我的手机信息中提到的,我当时并没在意沈浩是何须人也。后来,在事隔几天的一个晚上上网浏览新闻时又看到了沈浩这个名字,便多注意了一下。就在这天,我被沈浩的事迹深深地打动了,我一连看了关于他的个人简介、个人日记、网友热评,以及他妻子的纪念文章和各大媒体的相关报道,我的心灵被强烈的震撼着,撞击着,共鸣着。
作为一名省委选派干部,沈浩从省级机关直接沉到了最基层的小岗村,这样的角色转换是需要勇气和决心的。“小岗村,一个全国闻名世界知名的村庄,一夜越过温饱线,二十五年不富裕。”这里的群众最需要干部去改变落后的现状,最需要干部带领他们勤劳致富。群众是最淳朴的,他们对村干部的要求也是最基本的。改革开放三十年了,我们的干部带给了群众多少的实惠?村两委换了一届又一届,村里的各项事业有了多少发展?这些问题群众其实是看在眼里急在心里的。以前和同学在一起交谈时,常听说某某同学提拔了,某某同学调动了,而我是原地不动,难免心生慨叹。沈浩的事迹教育了我无须自卑,到群众最需要的地方去,到条件最艰苦的地方去,是体现一名共产党员的'高风亮节。金杯银杯,不如群众的口碑。沈浩让我的思想境界有了新的提高----干部是鱼,群众是水,有水的鱼才是活鱼,有鱼的水才是活水。
农村党组织书记直接与群众接触,在群众的眼里就是党的化身。沈浩用6年时间带领干部群众干事创业、开拓进取,推动小岗村走上了脱贫致富道路,村民两次在他任期届满时要求他留任,称他是“离不开的好干部”。这就是因为沈浩让小岗的群众感受到了党的温暖,体会到了党的关怀。村书记、村干部整天与群众面对面,他们执行中央方针、政策的程度,以及为民服务的力度直接关系到党在群众中的形象。小岗群众对沈浩同志的评价让我深切感受到,农村基层党组织书记决不仅仅是一个职务,更是中国共产党一心为民宗旨的践行者、社会主义优越性的保障者、加快强村富民步伐的推动者。把党的温暖送到群众心里,把发展的成果和实惠交群众手里,这绝不是政绩,这是党员干部的一份责任。责任重于泰山。
“一个月来感到自己的思想在提高。这是实现人生价值的一个很好的平台。无论如何都要克服困难,充分发挥自己的聪明才智,依靠上级组织的领导和支持,团结带领“两委”班子,使小岗发生巨大变化,小岗人走上小康之路。 我想会的,一定会实现的,对此我充满信心”。这是沈浩个人日记里的一段话。沈浩的实践证明了他存在的人生价值。31年前,小岗村用18颗红手印拉开了中国农村改革的序幕,31年后,小岗人为挽留一名选派干部三次按下红手印。沈浩这一辈子没有白活,虽然累死在工作岗位上,虽死犹荣!沈浩同志的事迹再次让我联想到一个很现实的问题---人为什么而活?沈浩让我的心头的疑惑豁然开朗。既然我选择了干部这个职业,我就必须把为群众谋利益、得实惠作为实现自己人生价值的唯一途径,用看得见的业绩取得群众的认可,用摸得着的好处赢得群众的信任。沈浩用六年时间给小岗村带来的翻天覆地的变化履行了他自己做一名村书记的责任,实现了他自己做一个人的人生价值,正如一名网友所说的,“人民心中最美的人!您的美令人感动,永驻民心!”群众可敬、群众可畏、群众可怜。这几年来我扪心自问,我为群众究竟做了多少好事?他们给了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活着是要有精神的,人活着更要有信仰的。在沈浩身上,我看到了人活着的意义,看到了干部存在的价值。群众的认可是金钱买不到的,比金子更贵。
从沈浩的个人日记可以看出,他在小岗期间所培养出的对人民群众的深厚感情是他一切工作的动力源泉。也正因为他在小岗的满腔热情,才使他在最平凡的岗位上干出了最不平凡的业绩。x和说过,“天边的事再大也是小事,身边的事再小也是大事。”对干部来说,群众的事就是大事;对干部来说,群众的事就是自己的事。我觉得,如何把干部这份职业当作事业来做,如何把为人民服务这个口号当作行动落实,是村干部在工作中必须要解决的首要问题。沈浩在日记里写道“小岗村几十年来没有发展起来的原因在哪里?还不就是根子在干部。”“无论如何要坚持住:积极的心志要保持,责任心不能懈,尤其要慎独,村里的账务要抓紧清,存在的问题,遗留的矛盾要抓紧解决,尤其是涉及小岗的群众利益的问题,早解决好。”这是沈浩20xx年8月份的一篇日记里的话,虽然没有华丽的辞藻,但对工作的责任,对群众的关心拳拳流露。在沈浩身上,我更加深切地了解到做一名新时期的党员干部关键在于要有一颗服务百姓、为民奉献的仁爱心和一颗扎根基层、艰苦创业的事业心,这是党员干部的一种心境和追求。
看到沈浩九旬老母“我的乖乖要听党的话”那几个字,我的心一阵阵的颤抖。他丢下年迈的母亲和无助的妻女,孤身一人来到小岗,这本身就体现了一名共产党员的无私情怀。没有人不爱自己的家庭,没有人不爱自己的双亲,但当小家和大家发生冲突时,舍小家顾大家是共产党人无悔的选择。看过沈浩妻子写的纪念文章,让我为之涕零。他女儿趴在父亲遗体上撕心裂肺的呼唤声在我的耳畔久久不能散去。我没有沈浩那么伟大,但沈浩让我知道,做一名真正的共产党干部,只有深入群众、心系群众,话和群众讲在一起,心和群众连在一起,事和群众做在一起,也只有这样,群众才会支持和拥护。沈浩能做到的,我一定也能做到,这就是大爱无疆,这就是无私奉献。
学习赵宏事迹心得体会篇七
人说做一件的好事容易,但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易,实践承诺不易,而彭文军他一个承诺,他践行不辍十一年。
前的冬天,在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡,很快,闲不住的他就与人合伙,花23万元买了辆客车,在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。
两个月后,学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时,他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校,走这么远的路,接着再上课,精神肯定会不好。”想到这里,心地善良的彭文军第二天就在路上停下,叫这些孩子上车,可他们却怎么也不肯。原来,这些孩子身上没钱。“我跟他们讲,叔叔不收你们的钱,但这些娃娃却不相信。于是,我和售票员就抱他们上车,可这些小家伙又哭又叫,就是不肯。安抚他们上车坐好后,我又说,叔叔不收你们的钱,以后上学,就坐我这个车。”提起这段往事,彭文军满是感慨。
给出不收钱的承诺后,有几个孩子开始坐彭文军的车,但时间不一致,车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学,彭文军就叫一名家长通知所有孩子,每天早上7点40分左右到两处地点集合,集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑,每天早上,彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人,最多的时候,有近50个孩子坐他的车去上学,见到年龄较小的孩子时,彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时,学生一下车,车上全是稀泥,乘客有了怨言,彭文军总是耐心作解释,并安排售票员打扫车厢。
也许就因为他的这份坚持,让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契,让他和孩子们的心连心。
在孩子们眼里,彭文军是一位好伯伯。放假的日子里,彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时,孩子们总会大老远就站定在公路旁,向彭文军敬上一个标准的少先队队礼,作为回应,彭文军则会按上一声喇叭。
我们老师常常说不知道学生在想什么,走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去,还能这样去接近别人的心灵呢?由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持!
学习赵宏事迹心得体会篇八
人说做一件的好事容易,但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易,实践承诺不易,而彭文军他一个承诺,他践行不辍十一年。
11年前的冬天,在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡,很快,闲不住的他就与人合伙,花23万元买了辆客车,在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。
两个月后,学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时,他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校,走这么远的路,接着再上课,精神肯定会不好。”想到这里,心地善良的彭文军第二天就在路上停下,叫这些孩子上车,可他们却怎么也不肯。原来,这些孩子身上没钱。“我跟他们讲,叔叔不收你们的钱,但这些娃娃却不相信。于是,我和售票员就抱他们上车,可这些小家伙又哭又叫,就是不肯。安抚他们上车坐好后,我又说,叔叔不收你们的钱,以后上学,就坐我这个车。”提起这段往事,彭文军满是感慨。
给出不收钱的承诺后,有几个孩子开始坐彭文军的车,但时间不一致,车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学,彭文军就叫一名家长通知所有孩子,每天早上7点40分左右到两处地点集合,集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑,每天早上,彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人,最多的时候,有近50个孩子坐他的车去上学,见到年龄较小的孩子时,彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时,学生一下车,车上全是稀泥,乘客有了怨言,彭文军总是耐心作解释,并安排售票员打扫车厢。
也许就因为他的这份坚持,让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契,让他和孩子们的心连心。
在孩子们眼里,彭文军是一位好伯伯。放假的日子里,彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时,孩子们总会大老远就站定在公路旁,向彭文军敬上一个标准的少先队队礼,作为回应,彭文军则会按上一声喇叭。
我们老师常常说不知道学生在想什么,走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去,还能这样去接近别人的心灵呢?由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持!
学习赵宏事迹心得体会篇九
xx集团公司党委宣传部的要求,公司党委在最近组织了中心组学习,学习的主要内容是全国劳动模范、全国优秀施工企业家金普庆的先进事迹的一篇报道,题为“智慧经营+责任心=效益”的文章。通过学习,了解到本来就是铁路施工企业“老大”的中铁十二局集团在金普庆上任六年的时间内,通过他的智慧经营和对工作的高度责任心,为中铁二十局集团创造了较好的效益—承揽任务500多亿元、完成产值420亿元、货币资金存量15亿元、企业产值利润率、资产保值增值率、工程优良率等八项指标均居同行业最高水平,这个成绩的取得,与其经营决策者的正确领导是密不可分的。金普庆思维清晰、善谋大局、感悟敏锐的素质和智慧,迎难而上、力推改革、勇拓市场的勇气和胆魄,务实创新、管理科学、认真负责的作风和精神,合理架构、规范运作、稳健经营的理念和能力,值得每一位企业经营决策者深入学习。下面结合公司的工作实际谈谈几点体会。
大凡竞争,不仅是对手外在实力的比较,而且也是对手内在智慧的较量,越是矛盾错综复杂和剧烈对抗的时候,在双方实力相当的情况下,智慧的力量越是起着决定性的作用。”确实,作为经营管理者如果没有非凡的智慧,没有对市场的感悟能力,那么在激烈的市场竞争中,是占不到上风的,甚至会败下阵来。这就要求我们:一方面要加强学习,提高经营管理者的素质。对于本人来说,原来是搞工程的,到置业后,主要从事物业、物流、物资,不论是理论上还是实际工作中,都有很大的差距,但为了适应本职岗位,只有加强学习,尽快熟悉本职工作,提高管理能力,与班子其他成员一起做好公司的工作。
二方面要了解市场行情,熟悉公司资产,做到知己知彼。公司主要从事物业、物流、物资管理,我们要参与市场竞争,就必须明白我们的竞争对手,了解我们的服务对象,更应该明白我们自己的实力,那么在为客户服务时,才能够准确定位,用我们的服务换取我们的利润。第三方面要有一个适应公司发展的经营理念,公司是从工程施工的主业中分离出来的辅业单位,经营的范围不再是工程施工,按理讲只要能创利的项目,我们都可以做,但我们现有的资产主要是物业,如何发挥我们的优势,在此基础上发展壮大,这是我们当前应该着重考虑的问题。
金普庆说“责任成本管理是一个集成,是指在成本管理这个链条和流程中,涉及方方面面的职能和责任,职能和责任不能集成,成本控制就会流于形式。成本管理这个大系统包括许多子系统,都应该有一套完整的机制和制度来规范,没有一套具体办法是搞不成的。”责任成本管理是当前施工企业对项目管理中普遍使用的一种行之有效的办法,对项目成本的控制和企业效益的提高起到了积极的作用。公司虽不是施工企业,但成本控制确是一个企业永恒的主题,作为企业就是一个以盈利为主要目的组织,没有盈利的企业,就谈不上生存与发展。就公司而言,下设四个分公司,分公司又设置几个部门,这些机构都是成本管理过程中的链条和流程,这些链条和流程在成本中都有各自的职能和责任,都是成本管理中的控制点。我们借鉴责任成本管理的做法是:首先要求各分公司根据自己经营的资产进行测算,预计各项资产所能完成的产值收入;其次分公司把各项费用分类进行详细的预测,如工资、税费、办公、维修、差旅、水电等项目;第三统计收入和支出,做出各分公司预期的利润,报公司进行审核,然后公司根据审核后的情况,分解和下达各分公司的产值和利润指标,作为分公司的责任成本控制目标。公司规定:在责任成本目标范围内仍有节余的,节余部分可以作为效益工资,如果完不成公司下达的同期利润指标的话,则对完不成指标的分公司下浮岗位工资的20%作为处罚,而且以后也不再补回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的责任成本管理就显得尤为重要。
金普庆说:“发展才能解决问题。经济发展了,带来了职工生活的提高,群众满意了,企业才能稳定;而有了稳定的内部环境,才能齐心协力办企业”。对于公司而言,目前就遇上了这个问题,公司现有职工338人,但按资产确定的岗位,将有近一小半人没有岗位,如果长下去,职工没岗位,收入太低,当然不满意,带来的将是无法维持的稳定,更谈不上企业的发展。要解决这个问题,只有靠发展,增加更多的收入为职工带来生活的保障,靠发展,创造更高的效益提高职工的生活水平。从公司的成立之初,我们就在思考,如何盘活资产,挖掘出更高的潜力,创造更好的效益,求得公司的生存与发展。
第一,努力提高公司的服务质量,让客户感到满意。因为本公司是以物业为主的,靠提供我们的场地、房屋和服务,来创造收入的,只有客户满意了、认可了,才会心甘情愿地到我们这里来,才能带来我们的收入和效益。
第二,增加投入,盘活现有资产。根据公司的现状,如果不对设施进行适当的改造,将不能满足客户的需要,我们经过初步研究,对下列几个项目正在进行可行性分析,如长沙招待所供热水系统改造项目、物资公司的塔吊维修项目、周转材料添置项目等等,当然这些项目不可能一拥而上,但如果真正实施后,都将成为本公司的一个新的经济增长点。
第三,积极开发其他产业,拓展公司经营范围,目前集团把房地产开发已列入议事日程,这个项目的启动,将给公司带来一线希望。
以上就是本人学习后的一点体会,不妥之处请领导批评指正。
学习赵宏事迹心得体会篇十
学校组织全校教师听了xx市白云三中盲人女教师刘芳的先进事迹报告,刘芳老师的所作所为,值得我们全校老师来学习。老师们都深深地被刘芳老师所打动,纷纷表示要学习刘老师强烈的责任感和爱心。我认为,"刘老师正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向刘老师学习:一是至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。白云三中的刘芳老师来到修文中学给我们作了一个名叫"用爱倾听"的讲座。他的人生事迹深深的吸引了我们。
在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。
爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
学习赵宏事迹心得体会篇十一
20xx年12月8日,正值壮年的孙波同志,猝然倒下。在他绚丽的人生华章里,他把无畏向前的职业道德精神留给了我们,让后生晚辈为之深深地敬畏,为之无限地缅怀。
孙波同志积极献身祖国石油事业,不懈奋斗,鞠躬尽瘁,在复杂环境和艰苦条件下取得丰硕成果,为发展我国石油事业、保障国家能源安全做出了突出贡献。他在海外工作长达,先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区,业绩突出、贡献卓著,是中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者。
孙波同志用自己的生命深刻诠释了新时代的铁人精神。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神,为我国石油事业发展做出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用,受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界,体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神,践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观,是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。
孙波同志走了,留给我们的却是满满的激励。他激励着我们在平凡的岗位上认认真真工作,他激励着我们在工作中尽力诠释责任与使命。
孙波同志用其简短的一生,诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质,他的每项事迹无不感动着每一位中国石油人,他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。
没有金戈铁马,没有马革裹尸,但在这场没有硝烟的战场上,只有了石油人前赴后继的勇气,只有几代石油人火热的一颗中国心。生前在寂寂无声中殚精竭虑、精诚奉献,为了祖国和人民奋力拼搏,去世后才让人们记住名字,这是一种朝花夕拾的遗憾!
谁说自古英雄就得多寂寥?英雄成就一番伟业时,当有人摇旗呐喊;鲜花绽放枝头时,当有人驻足观赏。让孙波同志朝花夕拾的遗憾不再发生,让所有为了祖国强大、人民幸福而辛勤工作的英雄们在生命怒放、事业巅峰中接受群众的善意、崇敬、掌声与祝福,是我们整个社会的责任。
“万里征程未洗尘,示范未尽身先去”,这是孙波的同事悼念他写下的诗句。这是无数石油人用心在呐喊,用泪水在送行,用决心在缅怀。每逢国家兴盛之时,必将有志勇双全的英雄出现。西汉的张骞、东汉的班固、唐代的玄奘、明代的郑和……这些英雄都有一个共同特点,就是在国家民族兴盛的最关键时刻,怀揣着使命、肩负着责任、抱着必死的决心,勇敢得走出去,为国家民族的兴盛扫清障碍、撑开空间!而孙波同志也是这样的英雄,是我们这个时代的英雄!
孙波是又一位“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的民族英雄!他是当之无愧的新时代王进喜!他用自己的生命诠释铁人精神,他的精神将激励我们在未来的工作中继续前进。
学习赵宏事迹心得体会篇十二
杨勇是我国一位优秀的王牌特种兵,他的事迹饱含着奋发向前、无私奉献的精神。通过学习杨勇的事迹,我深受触动,认识到了人生的真谛和自己应有的责任与担当。这篇文章将结合杨勇的事迹,进一步分享我对他的学习与体会,以及在今后的人生道路中如何将杨勇的精神转化为自己的动力。
首先,杨勇的事迹让我领悟到了信念和坚持的重要性。杨勇在特种兵队伍中历经严苛的训练和生死考验,但他始终对自己的职责充满了坚定的信念。无论是在山地极限训练中还是在珠峰救援行动中,他都用坚持和毅力让自己战胜困难。正是这份信念和坚持,使得他在危机时刻能冷静面对,始终坚守使命。作为普通人,我们要向杨勇学习,坚定自己的信念,做到不轻言放弃,面对挫折和困难时要心存信念和希望。
其次,杨勇的事迹让我认识到了团队合作和责任担当的重要性。特种兵队伍是一个高度团结、合作的集体,而杨勇作为其中的一员,时刻牢记自己的责任和担当。他在行动中始终与队友密切配合,为了共同目标不惜付出一切。正是因为杨勇始终能够背负起自己的责任,并且不计个人得失,才能顺利完成任务。我们要向杨勇学习,培养团队合作的意识,积极承担责任,在集体中做出自己应有的贡献。
另外,杨勇的事迹让我深深感受到了生命的脆弱和珍贵。在珠峰救援行动中,杨勇面临巨大的生死考验,而他却毫不犹豫地选择了救援。这种对于生命的尊重和珍视让我深受触动,也使我明白人生的真谛。无论是在平凡的生活中还是在追求理想的道路上,我们都应该倍加珍惜生命,对人生怀有感恩之心,用积极向上的态度去面对每一天。
此外,杨勇的事迹也让我明白到追求卓越与不断提升自己的重要性。在特种兵队伍中,杨勇经过多年的努力和训练,不断提升自己的技能和素质,成为一名优秀的特种兵。他的事迹告诉我,只有尽可能地提升自己,才能够更好地完成使命和服务他人。因此,我要向杨勇学习,不断努力提升自己的能力,做到在工作和生活中都能够有所成就。
最后,我希望将学习杨勇的事迹转化为自己前进的动力。我将始终坚守自己的信念,不怕困难和挫折,勇往直前。同时,我也会注重团队合作,认真履行自己的责任和担当。在生活中,我会珍惜生命,对待每一天都心怀感恩和积极的态度。最重要的是,我将坚持追求卓越,不断提升自己,为实现自己的理想而努力。这样,我相信我可以将杨勇的精神融入到自己的行动中,成为一名对社会有益的人。
总之,通过学习杨勇的事迹,我收获了很多。他的信念和坚持、团队合作和责任担当、珍惜生命和追求卓越等精神让我深受启发。在今后的人生道路中,我将不断学习和实践,将这些精神转化为自己的动力,成为一个有担当、有责任感的人。希望在追求自己理想的同时,也能为这个社会、为他人带来一些正能量。
学习赵宏事迹心得体会篇十三
学习了“张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。他们用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的.思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。
要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!一位常年坚持在水上学校工作的老师。用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!
学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与他们相比,发现自己是那么的平淡。他们没有华丽的语言,只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位平凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。
没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间,延续师德,延展智慧,延伸创新,从不断刷新的记录,让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足,张伟同志的事迹给了我们启发,教育研究就要从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。
作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。
学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。
师这一高尚的职业,就应该勇敢地锤炼自己。如果我是一块砖,就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。
学习赵宏事迹心得体会篇十四
第一段:引言(200 字)
红色事迹是我们民族的宝贵财富,展示了中国共产党领导下人民奋斗的历程和伟大斗争的精神。学习红色事迹不仅使我们对党的历史和文化有了更深刻的了解,也激励我们奋发向前,勇往直前。在学习红色事迹的过程中,我深受启发,并得出了一些重要的心得体会。
第二段:传承红色精神(250 字)
学习红色事迹首先让我明白了红色精神的重要性。红色精神是中国革命精神的集中体现,饱含着为民族解放和人民幸福而奋斗的坚定信念和无私奉献的精神。在学习中,我深感到传承红色精神是我们每个人的责任,无论是在工作生活还是在个人发展中,都需要始终保持初心,勇往直前,为社会的进步作出贡献。
第三段:树立正确的人生观(250 字)
学习红色事迹使我深刻认识到了正确的人生观的重要性。红色事迹中的英雄人物们,他们不计个人得失,为了国家和民族的利益,不懈奋斗。这种无私奉献的精神深深地触动了我,使我明白了唯有树立正确的人生观,始终把个人的幸福与国家民族的幸福联系在一起,才能真正取得成功。
第四段:培养坚韧不拔的意志(250 字)
学习红色事迹让我明白了坚韧不拔的意志力的重要性。在红色事迹中,英雄人物们面临困境和挫折时,从不屈服,始终保持韧性,继续前行。这种追求梦想,坚持不懈的精神深深地感染了我。我意识到在学习和工作中,遇到困难时,只有坚持不懈,克服困难,才能取得成功。
第五段:建设美好社会的动力(250 字)
学习红色事迹让我明白了建设美好社会的动力来源于每个人。红色事迹中的英雄人物是一批为人民利益献身的优秀党员干部。他们以身作则,带领人民做出了伟大牺牲和贡献。学习红色事迹让我深感只有扛起责任,积极参与社会工作,为社会进步贡献自己的力量,才能建设美好社会。
总结(200 字)
通过学习红色事迹,我明白了红色精神的重要性,树立了正确的人生观,培养了坚韧不拔的意志力,并认识到建设美好社会的动力来自个人的努力。我将继续学习红色事迹,传承红色精神,践行价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学习赵宏事迹心得体会篇十五
近年来,学习关山同志的事迹成为校园和社会的热议话题。作为一位杰出的教育工作者,关山同志在教育事业上做出了卓越的贡献,他的精神品质和工作态度给我们树立了学习的榜样。在学习关山同志的事迹及时代背景的基础上,我深感受到了他的情操和责任感,更重要的是,在对关山同志的学习中,我也学到了许多珍贵的心得体会。
第一段:关山事迹背景
关山同志是一位优秀的教师,他出生在1950年代的中国,曾经经历过社会大动荡的时期。这个时期,教育事业受到了很大的影响,很多人曾放弃了他们的梦想。然而,关山同志不是一个轻易放弃的人。在面对困难和逆境时,他选择了坚持和奋斗。他相信教育是改变人们命运的重要途径,于是付出了全部的努力来为学生们提供更好的教育。
第二段:关山的情操和责任感
在关山同志的事迹中,我深深感受到了他的情操和责任感。他对教育事业的热爱和执着使他能够克服一切困难和挫折,并且不断地追求进步。更重要的是,他把自己的责任感融入到教育工作中,把学生的需求放在首位。他有意识地通过创新教学方法、改进教材等措施,不断地提高学生的学习效果,培养他们健康的人格和积极的态度。
第三段:关山的学习方法
在学习关山同志的事迹中,我也学到了他的学习方法。关山同志非常注重实践,他认为知识只有在实践中才能得到真正的锤炼。他善于在工作中学习,在实践中提炼经验,不断地完善自己的工作方法。关山同志还非常注重知识的积累和学习的深化,他利用业余时间不断读书,参加培训课程,提升自己的专业素养。这些学习方法对我个人也有很大的启示,我将学习关山同志的方法,努力提高自己的实践能力和知识水平。
第四段:关山的团队合作精神
关山同志在教育事业中不仅注重个人的发展,更注重团队的合作。他鼓励教师之间的相互学习和交流,建立起一个有温暖和包容的团队氛围。通过团队合作,关山同志和他的同事们能够相互促进、相互学习,不断提高教育质量。在学习关山同志的事迹中,我深感到团队合作对于一个组织和一个人的成长是非常重要的。
第五段:继续学习关山的思考和行动
学习关山同志的事迹,我意识到作为一名教育工作者,我们不能只停留在学习上,更要有行动。我们要秉持关山同志的精神和责任感,用实际行动来推动教育事业的发展。作为新时代的教育工作者,我们要不断学习和探索,为学生们提供更好的教育环境和教育方法。
总结:
通过学习关山同志的事迹,我深深感受到了他的情操和责任感,也学到了他的学习方法和团队合作精神。我们要以他为榜样,努力奋斗,为教育事业做出自己的贡献。只有不断地追求进步,我们才能在教育事业上取得更大的成就。学习关山同志的事迹,让我深感自豪和振奋,我相信在未来的道路上,我会一直努力学习,用实际行动去践行关山同志的精神。
学习赵宏事迹心得体会篇十六
学习是人类进步的源泉和基石,作为一个学生,我近年来也一直在努力学习,迈向成功的道路。在学习的过程中,我体会到了谈锋事迹的重要性,并从中获得了许多启示。下面我将结合自身经历和感悟,分享一下我在学习谈锋事迹中的体会。
首先,学习谈锋事迹让我明白了目标的重要性。在过去的学习过程中,我常常迷茫,不知道学习的目标是什么。但是通过学习谈锋事迹,我看到了许多优秀的人追求卓越的决心与毅力。他们都有清晰明确的目标,知道自己要成为什么样的人。于是我决定立下我的学习目标,从而让我有了明确的方向,不再迷茫。
其次,学习谈锋事迹教会我如何设定有效的学习计划。在学习谈锋事迹中,我看到了许多人制定了合理的学习计划,并且严格执行。他们知道时间的宝贵,懂得合理分配时间。于是我也学会了制定自己的学习计划,并且坚持不懈地执行。通过这样的方式,我能够更好地安排学习时间,提高学习效率。
第三,学习谈锋事迹告诉我,努力是成功的关键。在学习过程中,我遇到了很多困难和挫折。但是通过学习谈锋事迹,我看到许多人在面对困难和挫折时都选择坚持努力,不轻言放弃。这让我明白了,只有付出努力,才能收获成功。所以,我开始时刻提醒自己面对困难要勇敢,要坚持不懈,相信自己的努力会得到回报。
第四,学习谈锋事迹教会我如何做一个有远见的人。在学习谈锋事迹中,我看到很多优秀的人有广泛的知识面,并且善于思考。他们总是持续学习,不断开拓自己的知识和视野。这让我明白了,只有不断学习,才能不断提升自己。于是我也开始积极主动地学习,不断拓宽自己的知识领域,提升自己的眼界。
最后,学习谈锋事迹告诉我要持之以恒。在学习过程中,我发现只有持之以恒,才能取得好的成绩。许多优秀的人告诉我,他们的成绩不是一蹴而就的,而是长期坚持的结果。于是我也开始咬定目标,坚定信念,持之以恒地学习。虽然过程中有各种困难和挫折,但是我相信只要坚持下去,就一定能够取得好的成绩。
总之,学习谈锋事迹是我学习道路上的重要经验和教训。通过学习谈锋事迹,我明白了目标的重要性,学会了设定有效的学习计划,明白了努力的重要性,学会了做一个有远见的人,并且懂得了持之以恒的道理。我相信,只要我在学习过程中能够坚持这些经验和教训,我一定能够取得好的成绩,实现自己的梦想。
学习赵宏事迹心得体会篇十七
学习刘大铭事迹心得体会刘大铭同学系西北师大附中届北辰班学生,小学在兰州市城关区正宁路小学就读,初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病dd成骨不全症,在他十九年的生命历程中,先后骨折十余次,接受大型手术十一次,其中两次与病亡擦肩而过,多次手术时间超过十个小时。在常人无法想象的病痛中,他未被病魔击倒,而是直面自己的缺憾与不足,在与疾病的抗争中变得更为坚强、自信,怀着深厚的生命情怀,顽强地释放着丰富多彩的生命之光。在学习之余,他坚持文学创作,十多次获国家级文学奖项,两次应邀到人民大会堂受奖。他的17.5万字的哲理性个人自传《命运之上》,将于11月由人民出版社出版发行。
刘大铭与命运抗争、自强不息、奋发向上、谱写常人无法想象的生命之歌的感人事迹,在各界群众中引起了广泛的赞誉。中央电视台、《中国青年报》、香港《文汇报》、《甘肃日报》、《兰州晨报》、《兰州晚报》等多家媒体对他的事迹进行了广泛宣传报道,刘大铭被誉为“轮椅上站起的灵魂行者”、“兰州的‘张海迪’”。面对命运的不公平,刘大铭不悲观、不放弃,以坚强、乐观、自信、善良的态度对待生活,勇敢地与病魔抗争,勤奋地投身写作,用自己浴火涅的人生,向全社会传达了坚强无畏、奋力拼搏、追求理想的正能量。
为了深入学习宣传刘大铭同学生动的感人事迹,进一步激励全市广大师生努力工作、爱心施教、勤奋学习、追求高远,为我市教育事业的加快发展凝聚强大的.精神力量,兰州市教育局决定向全市教育系统师生发出倡议:
学习刘大铭同学勇于抗争、自强不息的拼搏精神。刘大铭身患发病率不到万分之一的“成骨不全症”,数次被骨科专家判了“死刑”,却始终坚持与病痛抗争,“将躯干留给病魔,把灵魂留给生活”。面对命运的不公与身体的病痛,刘大铭没有消沉退缩,怨天尤人,()向病魔展现出顽强、自信、乐观的态度,始终知难而进、坚持抗争,在困境中以坚强的意志战胜残酷命运,在苦难的行进中诠释着生命的真谛。
学习刘大铭同学刻苦学习、追求卓越的优秀品质。刘大铭以坚强的意志品质和对文学的执着追求,在文学创作上取得了丰硕的成果,累计创作三十余万字,在全国知名报刊杂志发表作品十余万字,被评为“全国十佳文学少年”、“中国少年作家学会主委”,是在国家一级出版社出版作品的最年轻作者。他的经历谱写了一曲当代青年的奋斗之歌,创造了巨大的精神财富,是中华民族伟大复兴――“中国梦”的具体追求者与实践者。
学习刘大铭同学热爱生命、感恩生活的美好品格。刘大铭曾说“源自内心对生命的渴望,父母和亲人、朋友的信任,给了我生存下去的动力。一个人活着,不能光为了自己。我也曾想过放弃学习,好好在家休息,但我无法面对无数个会心痛和失望的眼神”。刘大铭以感恩的心回报祖国、社会及亲人师友,以切实的行动报答来自各方面的关爱,以热爱生活、珍惜生命的言行,表现知性感恩之美的道德品格。刘大铭的成长历程中除自立自强外,还凝聚着亲人、老师、同学、医生等各界人士的无私关爱,正是拥有对生命的关怀、对人文精神的弘扬,使刘大铭同学成为创造美好人生、实现生命价值的佼佼者。广大师生要学习辛勤培育刘大铭同学成长的教师的高尚师德,学习同学们助人为乐的精神,要以对生命的热忱,将爱心教育贯穿渗透到对学生的教育全过程,营造“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境,在教书育人的岗位上真心呵护学生、普洒爱心,润泽生命之树茁壮成长,努力用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想,点燃梦想,帮助实现梦想,积极在教书育人的岗位上做“中国梦”的奠基者;广大学生要学习刘大铭成长中奉献爱心、润泽生命的人文精神,学习他热爱生命、刻苦学习的美好品德,学习他以饱满的热情成就远大理想、实现人生价值的高远追求。
刘大铭用令人感动的事迹谱写着青春的赞歌,向社会释放生命的正能量。刘大铭的生动事例,充分体现了当代青年生命不息、奋斗不止的精神风貌,是陇原儿女身残志坚的优秀典型代表。在举国上下共同为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗的新时期,全市广大师生要以刘大铭为榜样,坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,用生命的激情与活力创造辉煌的业绩,用对生活的执着与热爱谱写人生的华章!
学习赵宏事迹心得体会篇十八
习近平总书记指出,“一个有希望的民族就不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。同为纪检工作战线上的我们,要深入学习李兆雄同志的先进事迹和高尚品德,学习他对党忠诚的政治品质、学习他敢于担当的敬业精神、学习他秉公执纪的工作作风、学习他淡泊名利的廉洁本色,把这种崇高精神内化于心、外化于行、躬行实践、接力传承。
学习他对党忠诚的政治品质。天下至德,莫大于忠,忠诚是党员干部的为政之魂,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。当前云铝公司正处于“打赢提质增盈和产业发展攻坚战,实现新的跨越发展”的关键时期,全体党员领导干部,特别是纪检干部要率先对标李兆雄先进事迹、汲取榜样力量,始终做到忠诚于组织、忠诚于理想、忠诚于事业,永葆对党忠诚政治本色,用实际行动践行国企好干部标准和政治担当。
学习他敢于担当的敬业精神。临近岁末,云铝公司各企业上下正在铆足干劲、齐心协力开展“对标先进、降本增效”“冲刺四季度”大主题、大规划活动,我们要把学习李兆雄先进事迹转化为推动工作、攻坚克难的具体行动、主动实践。纪检干部要深入学习践行李兆雄敢于担当的敬业精神,立足自身岗位,加强党风廉政建设工作与生产经营的深度融合,紧盯关键环节,找准靶心定位,严管厚爱结合,纪律约束并重,实施精准监督,为实现年度生产经营目标任务提供纪律保障。
学习他秉公执纪的工作作风。当前,云铝公司正处于产业升级、加快发展的重要时期,发展任务艰巨,目标宏远,监督执纪工作任重道远,纪检干部要像李兆雄那样,坚决以维护企业利益为己任,聚焦主业主责,切实履行监督执纪第一责任,始终做到敢抓敢管、严抓严管、常抓常管,忠诚履行党章党规“守护者”、政治生态“护林员”的神圣职责,筑牢国有资产保值增值坚固防线。
学习他淡泊名利的廉洁本色。作为纪检干部,我们要紧紧围绕“政治过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬”的根本要求,坚持在“政治熔炉”中锤炼绝对忠诚的灵魂,坚持在“深化改革”中锻造敢打硬仗的队伍,坚持在“学思践悟”中磨砺监督执纪的利剑,坚持在“制度笼子”中立起严格自律的标杆,坚持在“聚焦主业”中展示纪检铁军的担当。牢固树立正确的世界观、价值观、人生观,坚持用权不谋一己之利、立身不忘做人之本,知敬畏、存戒惧、守底线,永葆共产党人的职业操守和浩然正气。
伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。我们将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,学习先进,汲取力量,锤炼铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当,牢牢扛起党风廉政建设和反腐败斗争的新使命,推动全面从严治党向纵深发展,为建设高质量发展时代冶金提供坚强保障。