热门虚拟现实讲座心得体会大全(15篇)
写心得体会可以帮助我们发现并改进自己在学习和工作中的不足之处。总结时要注重系统性和逻辑性,将各个方面的内容有机地组织起来。"以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。"
虚拟现实讲座心得体会篇一
在当今数字化时代,虚拟现实技术迅速崛起,不仅在娱乐领域大放异彩,而且在教育、医疗、设计等领域也展现出巨大的潜力。作为一位热爱读书的人,我意识到虚拟现实技术在阅读体验中所带来的深远影响。借助虚拟现实技术,我能够更加身临其境地阅读,更加深入地理解书中的世界。在这篇文章中,我将分享我对虚拟现实技术读书心得的体会。
首先,虚拟现实技术为我提供了一个更加沉浸式的阅读体验。通常,当我读一本书时,我只能靠想象力来构建故事情节和人物形象。然而,虚拟现实技术能够通过逼真的视觉效果和立体声音给予我一种身临其境的感觉。我可以置身于书中的世界,感受故事情节的发展,观察人物的言行举止。这种沉浸式的阅读体验使我更加投入到故事中,加深了我对内容的理解和认知。
其次,虚拟现实技术使阅读变得互动起来。传统的纸质书籍通常是一种被动的阅读体验,读者在静静地阅读中与作者、故事和角色保持一定的距离。而虚拟现实技术则打破了这种界限,让阅读变得更加互动。在虚拟现实的世界中,我可以通过手势和操作与书中的元素进行交互。比如,我可以通过触摸屏幕来翻阅虚拟书页,选择不同的故事线索,与虚拟角色进行对话。这种互动性带给我一种参与感和探索的乐趣,使阅读变得更加生动有趣。
第三,虚拟现实技术为我提供了更多的阅读资源。虚拟图书馆和虚拟书店的出现大大丰富了我的阅读选择。以前,我必须在实体图书馆或书店里找到我感兴趣的书籍,而且有时候可能会面临书籍缺货或过时的问题。然而,虚拟现实技术让我可以随时随地解锁丰富的阅读资源。通过虚拟图书馆,我可以轻松浏览海量的书籍,并根据我的偏好和需求进行筛选。这不仅仅为我解决了获取书籍的问题,还使我能够开拓阅读范围,接触到我平时可能无法接触到的作品和作者。
此外,虚拟现实技术拓宽了我对书籍内容的理解。在虚拟现实技术的引导下,我能够通过更直观的方式来理解书中的知识和概念。比如,对于艺术类书籍,我可以通过虚拟现实技术来参观名画展览,观察绘画技法和品味名家作品。对于科学类书籍,我可以透过虚拟实验室进行实验,观察物理和化学原理的变化。这种直观的体验帮助我更好地理解抽象的概念和复杂的理论,使阅读变得更加有趣和易于吸收。
总结起来,虚拟现实技术为我的阅读体验带来了深远的影响。它提供了沉浸式的阅读体验,使阅读变得更加互动,并且扩展了我的阅读资源。通过虚拟现实技术,我能够更加身临其境地感受书籍中的世界,与故事和角色产生更强的共鸣。我相信随着虚拟现实技术的不断进步和应用,阅读将能够成为一种更加丰富、有趣和有意义的体验。
虚拟现实讲座心得体会篇二
虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)是指一种可以让人类感受到身临其境的计算机模拟环境的技术和装备。虚拟现实技术的出现,为用户带来了全新的感官体验,可以带我们穿越时空、体验未来、了解未知的领域。在近几年,VR逐渐成为了消费市场的一部分,然而究竟能带给我们怎样的新体验呢?在这篇文章中,我将分享我自己的虚拟现实体验,以及对于这一新技术的心得与感悟。
第一段:初次 VR 体验
我首次接触 VR 技术,是在一家游戏主题咖啡馆。当时刚好有一款叫做“迷失之旅”的游戏,需要佩戴 VR 头盔玩。我戴上头盔后,就被带进了一个大厅,感到自己仿佛置身于迷路的森林中。我可以感受到自己的身体在移动,还能听到树叶沙沙作响,感觉非常神奇。当我进入一条长长的地下通道时,甚至开始有点恐惧,因为感觉自己身处于一个十分险恶的地方。这个 VR 体验,让我第一次对于虚拟现实技术产生了深刻的兴趣。
第二段:第二次 VR 体验
第二次体验虚拟现实,是在我朋友家里。他买了一款 VR 头盔,叫做“Oculus Quest”。这款头盔可以带我们进入 探险游戏、动作冒险游戏 等等。我记得当初最先尝试的探险游戏,使得我感觉好像自己真的进入了一个神秘的世界当中。这个游戏需要使用手柄,可以将自己的手臂移动,手臂运动到一定的角度后,就能在处于游戏中的身体发出对应的动作。例如,你想拿起某个物品,只需要在空中握拳即可。这种互动的感觉,给我带来极具附加值的体验,并激发了我自己不断探索 VR 技术的欲望。
第三段: VR 技术成熟度的提升
在我体验 VR 的过程中,我也渐渐注意到,VR 技术的成熟度越来越高。一些 VR 设备,例如 Oculus Rift 或 Valve Index 等等,需要和台式电脑或者游戏主机搭配使用,以保证运行时的流畅度和画质。VR 设备中的画面质量与较低延迟的成熟度,并不会出现眩晕等情况,这也验证了 VR 技术得到用户欢迎的原因之一。在过去的几年中,VR 技术的历史已经迅速增长,创造者们不断优化 VR 设备的性能,使之能够满足用户最挑剔的需求。
第四段: VR 技术的未来
虚拟现实技术的工作原理是通过计算机算法和前沿计算机技术将环境建模,然后通过高科技器材如头戴式显示和手套等等,把用户直接送进环境中实现虚拟体验。随着 VR 技术的不断发展,未来设备的性能必然得到更好的提升,特别是计算能力的提升、网络带宽的提高、传感器技术的升级等等方面。虚拟现实的应用领域会进一步增加,例如游戏 / 电影 / 教育 / 医疗等等,同时在体验和交互方面也会更加深入,呈现出更加真实和独特的体验,未来的发展非常令人期待。
第五段: 总结
总体而言,虚拟现实技术已经成为一个非常有趣和有用的技术,它不断吸引着更多的用户去体验。在未来,虚拟现实技术将得到更加广泛的应用,新的体验也将不断出现。而对于用户而言,我们则可以在虚拟的世界中,轻松享受到远离现实的感觉,能够激发我们探索和开发更多新想法的动力。做为用户,仅需尝试有限和适宜的 VR 内容,我们就能够轻松地享受该项技术所提供的益处。多体验 VR,我们将会对于这一新技术越发感到兴奋和期待。
虚拟现实讲座心得体会篇三
虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)作为一种新兴技术,日益受到大众的关注。近日,我有幸参观了赵沁平公司的虚拟现实展览。这次体验让我深受启发,不仅让我对虚拟现实有了更深入的认知,更让我感受到了虚拟现实带来的巨大潜力和影响力。
首先,赵沁平公司精心设计的虚拟现实设备令人惊叹。在展览中,我戴上了VR头盔,进入了一个完全不同的世界。我不仅可以看到360度的全景画面,还能感受到真实的空气流动和触觉的变化。这种沉浸式的虚拟体验让我仿佛置身于虚拟世界之中,忘却了自己身处实际的环境中。通过观赏精美的虚拟景观、参与虚拟游戏,我感受到了虚拟现实给人带来的身临其境的感觉,仿佛真实世界的延伸。
其次,观赵沁平虚拟现实展览也让我认识到了虚拟现实的潜力和广泛的运用领域。虚拟现实不仅在游戏领域有广阔的应用前景,还可以在教育、医疗、军事等方面起到积极的推动作用。以教育领域为例,虚拟现实可以帮助学生身临其境地了解历史事件,参观遥远的地方,提高学习兴趣和效果。在医疗领域,虚拟现实可以用于模拟手术操作,提高医生的技术水平和安全性。另外,虚拟现实还可以应用于心理治疗,帮助患者排解压力和恐惧。这种应用潜力广阔的特点使得虚拟现实具有非常重要的发展前景。
此外,观赵沁平虚拟现实展览也让我深刻认识到虚拟现实的挑战和问题。虽然虚拟现实带来了身临其境的感觉,但同时也带来了一些身体上的不适。戴上VR头盔后,我感觉到头晕和恶心,甚至有些人出现眼疼等问题。此外,虚拟现实还需要高性能的硬件设备支持,对于一些普通消费者而言,经济负担较大。此外,在游戏等领域,虚拟现实是否能够完全代替传统的游戏方式也还有待考虑。因此,虚拟现实的发展还需要克服一系列的技术和市场问题。
最后,观赵沁平虚拟现实展览让我认识到虚拟现实的重要性和未来的发展方向。虚拟现实不仅可以带给人们身临其境的感觉,还能够开拓人们的视野,增加人们的体验和乐趣。随着技术的进步和应用场景的不断扩大,虚拟现实有望成为未来的主流技术之一。我们可以期待虚拟现实在教育、医疗、娱乐等领域中发挥更大的作用,给我们带来更美好的未来。
综上所述,参观赵沁平公司的虚拟现实展览让我对虚拟现实有了更深入的了解。虚拟现实的沉浸式体验、广泛的应用领域以及面临的挑战和问题都让我印象深刻。我相信,随着虚拟现实的不断发展和应用,我们的生活将会变得更加丰富多彩,我们的世界也将因此而变得更加精彩。
虚拟现实讲座心得体会篇四
虚拟现实技术近年来的迅猛发展,让我们能够融入一个假想的世界,体验各种令人惊叹的场景和体验。近日,我有幸参观了一场关于虚拟现实技术的展览,深切感受到了这项技术带来的巨大变革。这次参观让我对虚拟现实有了更深刻的了解,下面将从观赵沁平虚拟现实心得体会的角度,展开我的文章。
首先,观赵沁平虚拟现实给我最深刻的心得是其沉浸感。在虚拟现实技术的指导下,身临其境的感觉让我产生了一种即使在现实中也难以获得的体验。比如,在一个虚拟现实游戏中,我置身于一片草地上,天空湛蓝,四周环绕着美丽的自然景色,仿佛置身于一个真实的世界中。这种沉浸感给了我一种仿佛创造自己的世界的感觉,追求和追逐目标变得更加有趣而有动力。
其次,观赵沁平虚拟现实展览让我看到了这项技术在教育领域的广阔前景。我参观了一个教育模拟软件的展示,通过虚拟现实技术可以让学生们身临其境地体验各种实际情况。比如,在一个历史模拟软件中,我可以亲自参与到二战的战场之中,亲自体验士兵们的艰苦岁月,感受到他们作战的艰辛与困难,在身临其境的过程中加深了我对历史的理解和记忆。这种互动体验可以大大提升学生的学习兴趣和参与度。
再次,虚拟现实技术还能给社交交流带来全新的体验。在观赵沁平虚拟现实展览中,我参加了一场虚拟现实聚会,与来自各个国家的参与者进行交流。在虚拟现实环境中,我可以与他们进行真实的对话,与他们一起参与各种活动,感受到了跨越时空与地域的沟通的可能性。这种全新的社交形式可以打破传统沟通的限制,促进不同文化背景和国籍的人们之间的交流和合作。
最后,观赵沁平虚拟现实展览让我体会到虚拟现实技术在娱乐领域的巨大潜力。通过虚拟现实技术,我可以体验到更加刺激和激动人心的游戏。比如,在一个极限运动游戏中,我身临其境地感受到了冲浪的刺激和高空跳伞的惊险,这种在现实中无法体验到的感觉让我兴奋异常。虚拟现实技术能够打破传统游戏的限制,将我们带入一个全新的娱乐世界。
总之,在观赵沁平虚拟现实展览后,我对这项技术有了更深刻的体会。虚拟现实技术不仅能够带给我们身临其境的感觉,还在教育、社交和娱乐等领域有着广泛的应用前景。随着科技的进步,虚拟现实技术将不断发展壮大,为我们带来更多的惊喜与体验。我相信,虚拟现实将成为未来的主流技术,给我们带来更美好的生活。
虚拟现实讲座心得体会篇五
x月xx日午时,在...参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。
根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,此刻一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就能够放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,此刻我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。
首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见能够不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,能够使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。
要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,所以,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的本事。能够从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,能够促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要供给各种条件培养孩子的兴趣,
异常是
读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。由于我的专业知识有限,以上这些体会十分浮浅,本人提议,由学校经过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
虚拟现实讲座心得体会篇六
近年来,虚拟现实技术在各个领域迅速发展,并逐渐走进人们的生活。作为一种新型的互动体验方式,虚拟现实技术在读书领域也有着广泛的应用。通过虚拟现实技术读书,我深刻体会到了它对于阅读的改变和提升。以下是我的读书心得体会。
首先,通过虚拟现实技术读书,我感受到了阅读的沉浸感和身临其境的体验。传统的纸质书阅读只能通过文字来描述场景和人物,而虚拟现实技术则将阅读带入了一个全新的维度。在虚拟现实的世界里,我可以亲身感受到书中所描绘的景色、气氛和人物。无论是置身于丛林中与猴子嬉戏,还是站在高楼大厦的顶端俯瞰整个城市,这些场景都让我的阅读体验更加真切和有趣。
其次,虚拟现实技术读书还拓展了阅读的可能性和交互性。传统的阅读方式是单向的,读者只能被动地接受文字信息。而虚拟现实技术则可以打破这种局限,让读者与书中的内容进行互动。例如,在一本科幻小说中,我可以亲自驾驶飞行器,探索未知的宇宙。这种互动性不仅增加了阅读的乐趣,还可以让我更好地理解和体验书中的情节。
此外,通过虚拟现实技术读书,我还发现它有助于提升阅读的深度和理解力。在虚拟现实的世界里,我不仅可以看到文字和图像,还可以通过听、闻、触等多种感官去感知和体验书中的内容。这样一来,我可以更全面地理解和感受书中的信息,提高阅读的理解力和思考能力。同时,虚拟现实技术还可以通过交互、游戏、解谜等方式让我参与到故事中,进一步激发我的思考和想象力。
但是,虚拟现实技术读书也存在一些挑战和问题。首先是技术的成熟度和普及度。虚拟现实技术虽然在近年来取得了很大的发展,但仍然面临着诸多技术上的挑战。例如,设备的质量、成本以及对用户的适应性等方面都需要进一步改进。此外,由于虚拟现实技术在阅读领域的普及度相对较低,读者们很难找到合适的虚拟现实阅读内容。
最后,虚拟现实技术读书也存在一定的时间和空间限制。虽然虚拟现实技术可以提供身临其境的阅读体验,但由于设备的限制,读者在使用虚拟现实技术读书时需要一定的时间和空间来进行。尤其是那些需要戴上头戴式显示设备的虚拟现实技术,对于部分读者来说可能不太方便。同时,由于虚拟现实的成本和设备限制,虚拟现实技术读书目前还无法完全取代传统的纸质书阅读。
总的来说,虚拟现实技术读书是一种令人兴奋的新体验。通过虚拟现实技术读书,我体会到了阅读的沉浸感、身临其境的体验以及阅读的深度和理解力的提升。虽然虚拟现实技术读书还面临一些挑战和限制,但随着技术的不断进步和普及,我相信虚拟现实技术将会为读者带来更多全新的阅读体验和乐趣。
虚拟现实讲座心得体会篇七
虚拟现实(Virtual Reality,VR)是一种目前最引人瞩目的科技之一,允许用户在模拟的环境中进行交互和探索。我很荣幸能够获得一次VR体验的机会,以下是我的心得体会。
第一段:到达体验场馆
当我到达VR体验场馆时,首先感受到的是浓重的科技氛围。随着电梯门打开,我步入一间黑暗的房间,四周散发出微弱的蓝光。工作人员向我们解释了如何佩戴VR头戴式显示器,并提供了小细节,例如如何钻进怪物洞穴或如何攀登高山。随着我开始进行地图探索,一股强烈的兴奋感油然而生。
第二段:沉浸体验
我第一次尝试了一个名为“深海探险”的VR游戏。当游戏开始时,我被瞬间传送到了一个水下世界中。我看到许多海底生物,在不断游动和吃东西。我可以四处游走看看,观察水底生物的多样性。当一只巨型章鱼从我身旁游过时,我甚至忍不住惊呼一声。VR体验让我仿佛在另一个真实的世界中,让我感到身临其境。
第三段:与朋友互动
在VR游戏中我还和朋友进行了合作。我们一起尝试了一个名为“僵尸入侵”的游戏。在这个游戏中,我们需要防御大殿入侵的各种怪物。我们需要一起合作,互相支持,在真正的战斗中相互保护。这种互动性让我们感觉到更紧密的联系和更丰富的情感表达,变得更加紧密和默契。
第四段:身体反应
我发现我在VR体验中反应非常迅捷。即使我的眼睛被覆盖住,但在我的脑海中,我感到自己正在进行运动,这让我的反应速度变得更好。我注意到,我在VR游戏中需要腾出手来,所以我的身体反应需要更快、更准确。因此在这种情况下,我的个人反应速度会有所改善。
第五段:体验结束
最后一步是从VR游戏中“回到现实中”。当我摘下头戴式显示器时,我感到很失落,仿佛离开了一个呆了许多天的美丽的度假胜地。然而,我意识到,尽管我能在VR游戏中体验极棒的事情,但它们仍然不是现实生活,只是一种模拟的体验。虽然无法完全替代真正的现实,但VR技术在向我们展示了一个全新的创造力和想象力的世界。
总结:
总的来说,VR体验让我感受到了极大的愉悦和满足感。虽然很难完全替代现实,我相信随着技术的不断升级,将有越来越多的人有机会尝试更加逼真、令人兴奋和拟真的虚拟现实体验。虚拟现实技术是一个充满未知和未来的领域,吸引了许多具有创造力和好奇心的人。我期待着未来,能够进一步探索这个奇妙的世界。
虚拟现实讲座心得体会篇八
虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)是一种新型的体验方式,它可以将人们完全沉浸在虚拟的世界里,带来身临其境的感受。随着技术的不断进步,VR已经不再是未来科技的梦想,而是已经进入人们的生活。在这篇文章中,我将分享自己的虚拟现实体验心得和体会。
一、 VR带来的真实感在于其完美的画面
体验虚拟现实需要戴上VR头盔,这是最基本的前提。戴上头盔后,令我印象深刻的是其清晰的画面。虚拟现实可以给人童话般的感受,尤其是在玩游戏时,几乎可以给人带来身临其境的感觉。当我看到虚拟现实中的景色时,除了画面外形上的差异,我感觉并不会有任何不同。虚拟现实中的物体及景色会呈现出完美的画面,这让我在现实中无法用其他技术获得的体验和感受。
二、 虚拟现实能够带来前所未有的冒险体验
虚拟现实不仅给人带来了真实感,还可以给人带来前所未有的冒险体验。在好的VR游戏中,可以完全沉浸其中,成为游戏中的主人公。在虚拟现实中的体验,肆无忌惮,可以尽情地体验那些在现实中无法成真的冒险历程,如魔幻场景、太空探险等。在虚拟现实中我们完全可以尽情乐享这些体验。
三、 VR带来不同寻常的社交体验
虚拟现实的社交体验是非常有趣的一部分。这是因为虚拟现实的社交体验可以让你与全世界的人共玩游戏。尤其是对于那些宅男和宅女们,虚拟现实的社交体验会成为他们的好去处,让他们在现实中难以获得的亲密体验成为可能。
四、 虚拟现实有助于放松身心
虚拟现实也有助于放松身心。在现实生活中我们在工作或学习中过度劳累,这时候可以去体验一下虚拟现实,让身心放松。通过虚拟现实我们可以全面深入的下降我们的大脑活动,使我们忘却现实生活中的种种烦恼。
五、 VR未来将会是一种生活方式
虚拟现实还只是市场发展的起点而已,未来的发展前景还是未知数。人们很有可能会用虚拟现实来享受最体验最刺激的体验,是否到达这个程度还不得而知。虚拟现实的早期采用可能是游戏,但是在不远的未来,虚拟现实很有可能成为一种全新的生活方式。
总而言之,在我体验虚拟现实的过程中,我得到了很好的体验,所以我相信虚拟现实体验在不久的未来会成为我们生活的一部分。
虚拟现实讲座心得体会篇九
20xx年11月24—26日,20xx年江西省中学数学教师优质课比赛和观摩活动在中国最美乡村婺源举行,我有幸参加此次观摩活动。本次评比活动分农村组、城市组、中年组三个大组,共有41位老师参加比赛。其中萍乡有3位老师参加比赛。比赛中,人教版、北师大版等版本教材的课都有展示。我在这次学习活动中接触了全省各地市的优秀中青年教师,让我自己在知识技能及专业素养上收获不少、见识不小。我感觉到能参加这样的活动,对我来说,是一种难以表达的幸福。下面谈几点收获:
这次比赛的一大特点是学生的类型有很大的变化,教材的`版本没有限制,要参加比赛的老师首先要熟悉几种教材,了解自己所要面对的学生的知识水平是怎样的。因此相对以前我听过的优质课有很大的区别,更有深度,更能体现教师的教学水平。如《反比例函数》教师所面对的学生是九年级的学生,他们已经学完了反比函数,而组委会要求选手要按新授课来讲,也没有限制讲哪个版本。对教师是一个全新的挑战。南昌第二十八中学的李巧莉老师给我们展示了一堂与众不同的概念课,整堂课从情境引出数的特征,其实数学就是玩概念的,不是玩技巧的。合作探究概念从哪里来,概念如何学,运用不同的数学思想,让学过了学生们对反比例函数概念有了新的认识。我想李老师能上出这么新颖,正是因为她课前准备充分,熟悉吃透和深研教材。
本次比赛参赛教师的课件做的有新颖、有特色、有亮点且贴近于学生平时的生活。更能激发学生学习数学的兴趣,引起学生的共鸣。如宜春实验中学王宇新老师讲的尺规作图,整堂课从三个生活中的情境剧引出要学的内容。情境剧一:生活中贝贝过生日,四个同学为庆祝生日怎么切成4块一样大的生日蛋糕引出如何将圆四等份;情境剧二:如何加工一面尽可能大的境子给贝贝引出如何作三角形的内切圆;情境剧三:境子不小心打破了。如何使它破镜重圆,引出如何作一个圆。他由生活中的问题建立数学模型,将数学问题得到升华。还有很多参赛教师的课件美观大方实用,内含生活中息息相关的图片、视频。让听课的老师不觉得累。
这次讲课的教师语言都非常准确,提问的意图指向明确。对学生的引导自然、评价中肯,言语中流露出老师对学生的关心和鼓励。我们都喜欢听鼓励的话,学生更是如此,这对学生的情感态度健康发展非常重要。xx市文清实验中学的赖大吉老师作为中年组的一位参赛教师,他一身笔挺的西装,大方得体,给我的印象最深,他在课上语言精炼,简单,南昌的刘冰老师,她的语言亲切,让人有美的享受。他们还不失时机地对学生进行赞扬鼓励,肢体语言配合的恰到好处,及时的纠正、引导,不管学生回答正确与否,对学生都能够给予的适时评价,促进了学生的上进心和积极性,增强自信心。
在这些优质课中,教师能放手让学生自己动手操作,自主发现、探究、解决问题的方法,在这次比赛中各位参赛教师都准备了导学稿,章源中学许萍老师讲《从月历到数陈初步》综合与实践课,引导学生在猜一猜,框一框等数学活动中“直观感知、主动参与、探索实践、自主建构,使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。
每一个参赛教师不是单打独斗,后面都有一个庞大的团队,他们分工明确,对于比赛课的要求进行一初稿,二改稿,三定稿。真正做到了集体备课,每一堂课都是集体智慧的结晶。
通过观摩,我的感触很深,教学过程中,我们应该抓住数学的本质,结合生活实际,让学生去体验概念的形成过程,感受解决问题的思想方法,使得数学课堂更加有数学的味道。,通过这次学习,我收获了很多,既开阔了眼界,也看到了自身的不足。教学是无止境的,在以后的数学教学工作中,我将不断学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次,使我也能够达到这些精英们的教育教学水平。
这次福州市骨干班主任培训,我有幸聆听了刘晓明的《中小学教师心理健康教育状况》讲座。首先是教师的讲座非常的生动有趣;其次就是通过教师心理健康讲座,在我心中奠定了教师心理健康对于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我对“健康”有了重新认识,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。
教师的言行对学生有很大影响,人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。在日常的生活中我们往往只关注自已的身体健康,事实上除了身体健康,更应该关注心理的健康,心理专家认为,心理问题已成为现代社会中的一种职业病,而教师又是这种心理问题的高危人群之一。
心理的健康不仅影响我们教师的个人生活,还会影响我们周围人的生活,也会影响工作。所以,我们必须重视我们教师的心理健康。
通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
总之,在今后的教学工作中,我一定会保持一颗健康的心态,关注每一个学生,善待每一个学生。时刻保存高度的责任心,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人。
虚拟现实讲座心得体会篇十
光阴似箭,日月如梭,不知不觉间我已快毕业了,回忆起来,大学期间的各种讲座,让我的课余生活增色了不少,让我的周末更加精彩,由于讲座的时间一般定在周五,所以,每周对我来说,最让人期盼的非星期五莫属了。还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我有点遗忘,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。
第一次听讲座的确实是很痛苦的,还记得是在媒1课室,天气热,人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来 源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上 的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看 的东西多,忘记的也快。
部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义.最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试.这次讲座,我归纳一下:一,提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的。;二,简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健;三,从肢体语言方面提出建议。;四,简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特,给大家做示范,从各个细节入手,仔细描述在职场中需注意的问题。
其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考,这些学术思考的火花稍纵即逝,不管成熟与否,一定要先记下来。
虚拟现实讲座心得体会篇十一
5月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。
学生是国家的未来和希望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。
学生在学校接受教育,与老师接触的时间最长,特别是小学生,可塑性非常强,受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养,才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容,并深刻认识到不懂法律,不依法职教就是不合格的教师。此外,教师还应具有多元化的知识,不只是学习业务知识,还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习,注重自身良好素质的形成,从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中,要提高学生的社会适应能力,加强对学生的法制教育,教师首先要加强自身的法治修养,提高教育学生的能力。教师的一言一行,对学生的思想意识都会产生决定性的影响。
教师要以身作则,做好表率,要有事业心和责任感,认真做好本职工作,努力学习新的教育理念,深入理解心得教育思想,切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中,要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风,经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式,做到实事求是,以理服人,循循善诱,启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时,指出他们的不足,肯定他们的成绩,以便激发他们的学习兴趣,调动学习的积极性,达到思想教育的目的。
教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到:诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生,不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言,不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教,教师要提高法制教育能力,注重调查研究,讲究发式方法,把法制教育寓于教育教学之中,在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。
教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当,运用灵活,对提高学生的政治思想觉悟,抵制精神污染,定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情,它需要家长的配合,更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。
前几天,我去参加了一个名为《梦想您好》的讲座。听了这个讲座,我若有所思,深深地被感触到了。
给我们讲课是一个中年男子,体型均匀,是一个高级大脑潜力开发师。他讲课十分幽默,主要讲了我们大脑的潜力和如何学习的方法。他说的每一句话都在激励着我努力的决心,让我有了前进的动力。我明白了一些学习的方法之后,如何才能让学习的效率变得最高,让我对课本的记忆更深刻。
他在课上跟我们讲了如何努力的去学习,每天都要去坚持地复习。这让我想起了一个人:他是一个黑人小孩,生活在一个黑人都会被白人歧视的国家。但偏偏他的志向却十分远大,想出人头地,想不被白人歧视,做一个高位的人。他立下了自己的志向,许下了一个誓言:要出人头地。他便日日夜夜勤奋学习,比别人多付出了六倍的努力。终于,他实现了自己的梦想,成为了一个总统助理,成为了一个出人头地的人。他的话和这个故事都告诉了我要认真地学习,努力地学习,要比别人付出多倍的努力,才能获得比别人更高的成就。
他还继续给我们讲了,是什么让我们的学习变得差。主要有三个因素,第一个是拖延,第二个是自己放弃,第三个是总找借口。拖延就是拖一天是一天,永远也不知道时间的宝贵,总是今天的事情留到明天做,明天的事情又留到后天做。这种情况就像《明日歌》所说的那样:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”。自己放弃就是封闭自己,自己认为自己不行,也就是自暴自弃。这种自己把自己封闭起来,以为自己不行,就认定了自己之后的结果。其实研究表明,一百个人里面有九十八个人的智商是一致的,只有剩下的百分之一的人可能会比别人多一点,剩下百分之一的人也只可能是比别人少一点。可能那些自暴自弃的人,一去跟全帮助有多少人测智商,可能自己的智商还会比别人高一点,所以不要自暴自弃,不要自己荒废。可能你的智商会比别人多一点,你将来的成就也会比别人高一点。
总找借口,就是总是在为自己错寻找借口,将自己的责任推到别人身上。觉得自己学习不好,就总是在说身边的人一直在吵你,你无法定下心来好好学习。这其实并不是你无法“静”下来,只是你在为自己学习的不好而找的借口罢了。我们要努力改掉这些坏习惯,让我们的学习更加的好,让我们的未来更加美好,让我们的明天更加灿烂!
这个讲座让我明白了:不要自暴自弃,不要拖延,不要总找借口。要认真努力的学习,每天回家时都要认真的复习,这样就会有一个良好的成绩,有一个辉煌的未来。所以大家让我们一起努力起来,一起为自己创造一个灿烂的明天!
虚拟现实讲座心得体会篇十二
今天我参加了护理组组织的以《静脉输液操作流程及采血注意事项》为题的讲座,现场气氛非常活跃,增长了不少知识,平日忙于他事,对大家坐在一起讨论问题的机会也是非常珍惜,下面我就分享一下我对此次讲座的心得体会。
1、首先,我是一名护理系的研究生,通过此次讲座,收获了好多书本上学不到知识,比如临床上采血管的使用,先后顺序,是否需要摇匀等。
2、其次,通过自己对静脉输液操作的准备及现场其他同学的讲解,复习了好多以前的知识,巩固了我的专业知识。
3、好多其他专业的同学在现场积极提出问题,我们用所学的专业知识为他们解答,觉得很开心,自己的专业能够帮助到大家,同时也证明了护理专业的实用性,更加激发了我对护理专业的热爱。
4、通过此次讲座,认识到自己还有很多不足,个别专业知识掌握的不牢固,需要进一步学习。
5、医护合作很重要,医护沟通固不可少,我们学校大部分同学都是医疗专业,以后大部分会从事医生这个职业,现在与护理同学沟通一下临床工作中如何能配合的更好,有助于以后工作中人际关系的发展及工作的顺利进行。
总之,我非常喜欢此次的学术讲座,可以和同专业的同学共同钻研专业知识,可以与其他专业的同学共同学习,沟通,探讨感兴趣的话题。丰富了业余时间,增长了见识。
虚拟现实讲座心得体会篇十三
星期五是一个特别的日子,我的心总是怦怦地跳动。等到下午时,这个令人兴奋、令人激动的事就要发生了。
这件事呢,就是今天下午要举行“我读书我快乐我成长”演讲比赛,我是比赛的最后一位选手。上午的时间过得好慢好慢,好不容易到了下午,我开始很紧张了。我到底能不能顺利的通过比赛呢,我会不会把故事背得一团糟呢?哎,先练习练习吧。
老师带六年级的同学来到操场,要演讲的同学做到前排。主持人宣布比赛开始,我浑身就像在冬天里光着身子在大街上走,浑身发颤。但我很高兴参加这次演讲比赛,能为班级争光,用尽自己所有的力,也值得。
好不容易到了我,我的演讲开始了,面对全校年级的人,我的声音一点也不发颤,但腿上就像失去了知觉,一动不动。声音渐渐的变得激昂慷慨,脸上的表情也在不断的变化。讲完之后,台下发出一阵掌声,我觉得这掌声还不比我的演讲声音呢!
整个演讲比赛中,我认为白江同学演讲的最好。感动的我差点掉下眼泪,真的,他讲的特别好。我跟他内容上相差很多很多。
最后我得了优秀奖,爸爸说这是内容上选的不好,所以得到这样的成绩。妈妈说这次虽然没得第一名,但吸取了经验,这才是最重要的!我听了他们的话,知道了很多。以后要再有演讲,那一定要吸取现在的经验呀!
虚拟现实讲座心得体会篇十四
7月14日上午,坊主陈邦老师从教学与有效教学、为有效教学而准备、提高课堂教学行为的有效性、有效教学的策略、有效教学的评价五个方面为工作室和国培班的学员们作了《走向有效的课堂教学》的讲座。
能听此讲座是我的幸运!因为在这次讲座中,我的思想又被激起了阵阵涟漪——幸甚!
当陈老师展示出这幅图,我震惊了。南辕北辙?可不是吗?我在之前的教学中,不就正是在做着这样的事吗?费力不讨好,还习之以为常。
这是陈老师在讲述“为有效教学而准备”时给我们展示的一句话。看到这句话,我也是震惊了。反观自己以往以讲解知识为主的教学,不禁直打冷颤……十多年了,原来自己很多时候都只是在做无用功,都只是在做着舍本逐末的事情,一天到晚辛苦着授人以鱼,保姆似的跟在学生左右……却是事倍功半。
教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国著名的教育家第斯多惠
同样的,自己在激励、唤醒和鼓舞学生方面,是不是在整个教育、教学过程中占的比重更大呢?显然很多时候不是的!
所以,我想到了一句市场经济里常说的一句话:做生意、找钱,靠的就是观念。
其实,现在摆在我们大多数老师面前的,何偿不是一样?我们需要不断更新观念!这次讲座,于我而言,在这方面,我有了收获。但更希望以后能实实在在地践行。
虚拟现实讲座心得体会篇十五
20xx年12月26日在杜桥小学我参加了毕业班教材解读、复习辅导报告会活动,这次报告会很成功,我聆听了专家张珍珍老师的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下面从以下几个方面来说一下自己的感受:
听了张珍珍老师的讲座后,我发现张老师是一个十足细致的人,她认真总结和概括三年来的小学毕业班试卷,仔细研读自己孩子的毕业试卷,分析和解读教材,进而设计复习计划,对学生进行复习辅导。从她身上,我学会了作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。
看到张老师自己出的试卷,我发现自己根本没有认真做很多事情,更别提通过研读教材和毕业班试卷然后自己出卷考查学生了。张老师很有心,把自己的总结和分析,在试卷中体现出来了。从本次学习后我也要做个有心人,及时收集资料以提高教学质量。
学生在听力部分的听问句选答句这一类型的题目上失分很多,另外学生在笔试部分的连词成句、阅读理解、单项选择以及新出的题型完形填空中失分更是相当惨重的,尤其是连词成句。一直以来,对于学生的这一错误我都手足无措,无可奈何。听了张老师的讲座后,我的条理清晰多了,首先,在对待学生的错误的态度上应是:理智、冷静、淡定。其次,在孩子身上找原因,在自己身上找原因,最后再找出对策,相信孩子都是聪明的,会学好的。
通过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。