总结是对过去一段时间内所取得成绩和收获的总结，以便更好地调整和规划未来的学习和工作。总结的语言要简练明了，条理清晰，易于阅读理解。经过收集整理，小编为大家找到了几篇精美的总结样文，希望能够帮到大家。

十查十看工作总结篇一

市场监管是国家的一项重要任务，对于保护市场秩序、维护消费者权益具有重要意义。为了加强市场监管，提高监管效果，广东省市场监督管理局制定了“十查十看”工作法。近期，我参与了市场监管的调研工作，并深入接触了实际工作中的“十查十看”方式。通过这次调研，我深刻体会到了“十查十看”的重要性和切实可行性。

首先，“十查十看”着重从市场主体、产品质量、价格、宣传推广、安全管理、服务质量、监管执法、社会监督、投诉处理和信用记录等十个方面对市场进行全面监管。这种全面性使得市场监管的工作更加全面和系统化。在调研中，我了解到“十查十看”中的每一个方面都有一套具体的实施方案，监管人员通过检查、督促、处罚等手段，对市场的各个环节进行监督管理，保障了市场的正常运行。

其次，“十查十看”注重对市场主体的监管。市场主体是市场的重要组成部分，合法经营者的健康发展对于市场的良性循环至关重要。因此，监管人员将市场主体的合法性、经营状况和信用记录等方面作为监管的重点内容。通过对市场主体的查看，有效地识别出一些不规范、不合法的市场主体，为打击违法行为提供了有力的依据。

此外，“十查十看”还有助于提高监管效果。在调研中，我了解到“十查十看”可通过检查、督促和处罚等方式，加强市场主体的责任意识和自律意识，提高市场主体的自律能力，有效遏制违法行为。这种有效的监管手段不仅可以减少市场垄断、不公平竞争等经济犯罪行为，还能提高市场主体的服务质量和竞争力，促进市场的健康发展。

另外，通过“十查十看”，我深刻认识到了市场监管工作的重要性。正是因为市场监管的存在，才能保障商品的质量安全，保护消费者的权益。在调研中，我发现市场监管人员在工作中常常面临着各种困难和挑战，需要具备严谨的工作态度和专业的知识技能。同时，还需要与相关部门建立紧密合作，形成合力，才能更好地履行市场监管的职责。

最后，通过参与市场监管的调研活动，我对“十查十看”的工作方式和重要性有了更深入的了解。此次调研让我认识到了市场监管的重要性和复杂性，也让我深刻体会到了市场监管人员的辛勤付出和责任心。作为广大市民，我们也应该积极参与市场监管工作，举报不法行为，共同营造一个诚信守法的市场环境。

综上所述，“十查十看”工作法在市场监管中起到了重要作用。通过全面监管市场主体，加强监管效果，提高市场质量和服务水平，市场监管部门能够更好地履行职责，保护消费者的权益，促进市场的健康发展。同时，我们作为市民也应该积极参与市场监管工作，共同营造一个公平、诚信的市场环境。

十查十看工作总结篇二

近年来，市场经济的快速发展，为社会带来了繁荣和机遇，但也伴随着一些乱象和问题的出现。为了维护市场秩序，保护消费者权益，各级市场监管部门积极开展“十查十看”行动，深入调查企业违法行为，促使企业提升质量和服务水平。我有幸参与其中，深切体会到了这一市场监管行动的重要性和积极影响。

首先，我认识到市场监管“十查”的重要性。市场是经济发展的重要基石，而市场秩序的稳定保障了经济持续健康发展，因此必须对市场进行有效的监管。通过对违法行为的彻底调查，可以为法律条文的执行提供强有力的证据，同时也能借此机会警示企业，遏制其偷逃法律的行为。我在参与调查中发现了一些企业存在的问题，如虚假宣传、偷漏税款等，这些都是违法行为，对市场秩序造成了不小的冲击。通过“十查”活动，我们能够加强对企业的监管，维护市场的公平竞争，为消费者提供更加安全、可靠的商品和服务。

其次，我认识到市场监管“十看”的重要性。在市场经济中，消费者是最弱势的一方，而市场监管部门要始终以消费者的权益为出发点，保护他们的合法权益。通过对市场的全面观察和调查，我们可以发现一些潜在的风险和问题，及时采取措施加以解决。例如，我参与“十看”行动中，发现有企业未按规定标明产品生产日期，这可能对消费者的健康造成潜在威胁。及时通知相关企业，要求其改正这一问题，有效地保护了消费者的合法权益。市场监管“十看”行动的目的，正是为了提升市场竞争的公平性，确保正常的市场秩序。

再次，我认识到市场监管行动对企业发展的积极影响。市场监管部门的被动监管转变为主动监管，通过“十查十看”行动，我们能够深入了解企业状况，并提供有针对性的指导和建议。在与企业代表会谈的过程中，我看到很多企业界对于政府主动监管的改变非常支持，他们认为这是市场秩序的必然要求，也是企业发展的机遇之一。通过主动接受监管部门的指导和检查，企业可以及时发现自身存在的问题，并及时调整，更好地发挥自身的优势，提升核心竞争力。

此外，市场监管行动也使我深感市场监管部门的责任和重要性。市场秩序的维护是市场监管部门的使命，但这个使命需要通过不断的努力和实践才能达到。参与市场监管“十查十看”行动，我看到了市场监管部门的辛勤工作和执法精神，同时也了解到了市场监管工作的复杂性和困难性。他们不仅要熟悉法律法规，还要了解市场情况，摸清企业状况，并在发现问题时采取果断的行动，保障市场的正常运行和消费者的权益。只有市场监管部门以高度的责任心和严谨的态度履行职责，才能建立良好的市场秩序。

最后，我认识到市场监管需要社会各方的支持。市场经济的发展离不开各界的努力，唯有共同努力，才能构建一个良好的市场环境。市场监管“十查十看”作为一项需要社会各方共同参与的行动，需要政府、企业和消费者的共同努力。政府应加大力度加强监管，打击违法行为，同时提供更多的政策支持和指导。企业应主动配合政府的调查和检查，加强自身风险管理，提高产品质量和服务水平。消费者要主动行使自己的权益，保护自己的合法权益，加强对市场的监督。

总而言之，市场监管“十查十看”行动为我们提供了深入了解市场情况的机会，同时也展示了市场监管的重要性。参与其中，我对市场监管工作有了更深刻的认识，并认识到市场监管需要各方的共同努力和支持。我相信通过持续不断的市场监管，我们可以维护良好的市场秩序，实现经济的持续健康发展。

十查十看工作总结篇三

“学先进，强师德，树形象”及“十查十看”

自查材料

xxxx xxx 学高为师，身正为范。结合“学先进，强师德，树形象”及“十查十看”活动的开展，我对自己行为认真做了自查自纠，具体报告如下：

一、存在的问题： 1.个人修养方面

有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力。满足于过得去的工作作风，对政治理论学习，教育法规政策了解和掌握重视的程度还不够高。

2.服务意识不够牢固

我有时对待学生和自己的同事不能保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关已，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务，为同事服务的公仆意识谈化，没切实做到为学生所想，为学生所急。责任心，耐心，爱心是教师为人师表的具体表现，我做的还有差距。

3.严谨治学不够深

对待工作不够主动，积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不善于思考、动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了。在工作中遇到繁琐，复杂的事情，会抱有今天不行，就等到明天再说的态度，对问题采取逃避的办法，认为“船到桥头自然直”，不是自己寻找对策，而是等待办法自己出现。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研，锲而不舍的精神。

4.课余时间，自学不够，学习的层次不高。

当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有必须的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

5.做事缺乏预见性。

在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

6.与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

7.工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。

3.是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4.有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。

5.自身性格比较单纯、直率，替他人思考的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。

6.平时思考的不够多，工作方法单一。 三、下阶段工作思路：

1.树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，用心推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱尊重学生，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2.认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3.加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善教学方法。 4.在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。持续平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面个性是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，能够采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

5.提高工作热情，扎实工作作风，遇到困难要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。

6.加强协作精神，课余时间注意与同事和学生进行交流，利于教学工作地正常开展。

这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向，我会努力做到更好。

十查十看工作总结篇四

在“十查十看”学习教育活动中， 我认真地学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx―20xx年）》等政策文件，以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，积极参加活动，详细记录学习笔记，及时撰写心得体会，全面提高理论素养。经过反思自省，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，思想政治素质也有了进一步的提高。

工作中我始终坚持“以人为本”，面向全体，尊重差异，使每个学生学有所长，阳光发展。因此，借助于“群众路线学习”活动的开展，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体材料如下：

1、在依法执教方面本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。

2、遵纪守法方面：在教育教学中，本人努力以崇高的职业道德、良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本，严格要求、耐人引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，已达成教学相长之的目的。

3、廉洁从教以来，我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不乱收费、不乱补课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。

4、关爱学生因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。

5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和，积极地加强对学生思想品德教育。

6、严谨治学方面作为一名教师，学校就是我的家，重要任务就是教学工作。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，力求做到因材施教，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学习能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给予更多的帮助。让学生不同程度上得到发展。

7、团结协作工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论，以集体利益为重。八、在家校沟通方面，家校联系及时、真诚的与家长交流，努力做到家校亲密合作、携手育人，完善沟通方式方法，虚心听取家长意见建议，不断改进教育教学工作。

8、能规范从教，不乱办班、乱补课、不随意增减课程、能按要求布置作业，不违反 “五不准”师德规定，努力做到严格规范从教行为，全面推进行风建设。

9、作风纪律，不迟到早退、不缺勤、不擅自离岗、能严格执行禁酒令，不再工作时间聊天、打麻将、玩游戏，努力做到模范遵守各项规章制度，纪律严明，政令畅通。

10、努力做到关爱每一位学生、尊重每一位学生，因材施教，促进每一个学生健康成长和全面发展。不违背学生成长规律、不实行以罚代管、避免工作方法简单粗暴。

一、存在的问题及原因分析

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。

二、整改措施

1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。

3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，要让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。

总之，我通过这次学规范强师德树形象活动的学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过，努力提高管理水平，让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！

十查十看工作总结篇五

滨海县幼儿园 范丽丽

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。通过深入的学习，从“十查十看”角度出发，认真思考，对自己做了自查，具体如下：

1．在依法执教方面：本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。

2．遵纪守法方面：在教育教学中，本人努力以崇高的职业道德、良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本，严格要求、耐人引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，已达成教学相长之的目的。

3．在教育教学上：敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，我力图体现信息技术课程的开放性、实践性、体验性。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。

4.在团结协作工作中：和同事们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论，以集体利益为重。 存在的不足方面：

1．有时有畏难情绪，对一些困难问题不能迎难而上，有逃避的思想；对新课改的理论学习不够，教育教学方法还缺乏开拓性。

2．教学中虽然努力使每一个学生都得到发展，但由于学生多与个别后进生沟通交流较少，没能最大程度上使其得到更好的发展。

3.教学中，本人能够详细、准确的把握教材，一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。

4.改进和创新的能力还不足。面对日益提高的教育目标要求，在课程紧、任务重的情况下，过多地围绕课程本身，陷于相对忙乱的状况，不太愿意主动地从更高更新的角度去思考、去关注优化教学成果的问题，而只是被动地应付单纯的教学任务。

整改措施：

1.教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。

2.加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。

3.今后自己将确定一个时期内自己再提高的目标，进一步增强宏观教育观念，分析教学中存在的问题，开展创新性的实践活动。

4.努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。在今后的工作中我将勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，力争做一名合格的人民教师。

十查十看工作总结篇六

在“十查十看”学习教育活动中，我认真地学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx―20xx年）》等政策文件，以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，积极参加活动，详细记录学习笔记，及时撰写心得体会，全面提高理论素养。经过反思自省，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，思想政治素质也有了进一步的提高。

工作中我始终坚持“以人为本”，面向全体，尊重差异，使每个学生学有所长，阳光发展。因此，借助于“群众路线学习”活动的开展，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体材料如下：

1、在依法执教方面本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。

2、遵纪守法方面：在教育教学中，本人努力以崇高的职业道德、良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本，严格要求、耐人引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，已达成教学相长之的目的。

3、廉洁从教以来，我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不乱收费、不乱补课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。

4、关爱学生因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。

5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和，积极地加强对学生思想品德教育。

6、严谨治学方面作为一名教师，学校就是我的家，重要任务就是教学工作。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，力求做到因材施教，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学习能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给予更多的帮助。让学生不同程度上得到发展。

7、团结协作工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论，以集体利益为重。八、在家校沟通方面，家校联系及时、真诚的与家长交流，努力做到家校亲密合作、携手育人，完善沟通方式方法，虚心听取家长意见建议，不断改进教育教学工作。

8、能规范从教，不乱办班、乱补课、不随意增减课程、能按要求布置作业，不违反“五不准”师德规定，努力做到严格规范从教行为，全面推进行风建设。

9、作风纪律，不迟到早退、不缺勤、不擅自离岗、能严格执行禁酒令，不再工作时间聊天、打麻将、玩游戏，努力做到模范遵守各项规章制度，纪律严明，政令畅通。

10、努力做到关爱每一位学生、尊重每一位学生，因材施教，促进每一个学生健康成长和全面发展。不违背学生成长规律、不实行以罚代管、避免工作方法简单粗暴。

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。

1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。

3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，要让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。

总之，我通过这次学规范强师德树形象活动的学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过，努力提高管理水平，让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！

十查十看工作总结篇七

脱贫攻坚“十查十看”主要内容：

查精准识别，看是否有漏评、错评;

查精准帮扶，看是否因户施策、一户一策;

查精准脱贫，看是否错退、漏退;

查扶贫资金，看是否“趴帐”、“雁过拔毛”;

查产业扶贫，看是否项目不选准、利益联结不紧密、成效不明显;

查小额信贷投放，看是否应投未投，可放不放;

查基层基础，看是否扶贫底数清楚，表账卡册有遗漏、有差错;

查“三走访三签字”，看是否真到位、全覆盖，是否流于形式，不解决实际问题。

十查十看工作总结篇八

十查十看工作总结篇九

近年来，为了推进国家治理体系和治理能力现代化，各级政府纷纷开展了“十查十看”活动，以促进社会治理的全面优化。作为社会治理的重要组成部分，区市监局积极响应国家号召，开展了“区市监局十查十看”行动。在这个过程中，我亲身参与并深入了解了一些实际情况，下面我将谈谈我的心得体会。

首先，在“十查十看”活动中，我深刻感受到了区市监局的责任意识的强烈。作为执法机构，区市监局的主要职责是维护市场秩序、保障消费者权益和推动经济发展。通过这次活动，我们不仅仅是为了完成上级安排的任务，更是为了履行我们作为公务人员的责任。在实地查看的过程中，我发现我们的同事们在各个工作岗位上都认真负责，兢兢业业，努力为群众创造美好生活环境。

其次，这次活动让我深刻认识到了问题的复杂性和矛盾的多样性。在十查的过程中，我们发现了一些违法行为和治理盲区，这些问题的存在使得我们的工作变得更加复杂和困难。与此同时，在十看的过程中，我们也看到了一些问题的变种和延伸，需要我们加以警惕和解决。这些问题的存在，让我深刻认识到了社会治理的复杂性和难度，也让我更加坚定了推动社会治理现代化的决心。

第三，这次活动让我认识到了信息化对社会治理的重要性。通过查看和调研，我们了解到了一些信息化的建设成果和应用场景，比如智慧城市建设、数据监测平台等。这些信息化手段的运用，极大地提高了社会治理的效率和准确性，有力地推动了社会治理现代化的进程。作为一名区市监局的工作人员，我感到自己在这个过程中的责任重大，需要不断学习和更新自己的知识和技能。

第四，这次活动也让我意识到了区市监局的改革之路。作为一个政府机构，区市监局也需要不断创新和改革。通过这次活动，我们发现了自身存在的问题和不足，也引发了我们对于自身改革的思考和探讨。我们要着力解决制度执行中的问题，完善法规建设，不断提高工作的质量和水平。只有在改革中不断创新，我们才能更好地履行我们的职责，为社会治理作出更大的贡献。

最后，这次活动让我明白了“十查十看”不仅仅是一次行动，更是一种精神和意识。在未来的工作中，我们要将“十查十看”的核心理念贯穿到日常工作中去。无论是查找问题还是发现亮点，都要始终保持对问题的敏感性和主动性。只有不断地查找和分析问题，我们才能及时解决问题，从而提高社会治理的质量和效益。

综上所述，通过参与“区市监局十查十看”活动，我深刻认识到了区市监局责任意识的强烈、问题的复杂性和矛盾的多样性、信息化对社会治理的重要性、区市监局的改革之路以及“十查十看”的核心理念。我相信，只有持续深化“十查十看”行动，我们才能更好地建设现代化的社会治理体系，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

十查十看工作总结篇十

近年来，我国国有企业改革进入了深水区，以“国企十看十查”为主题的改革行动也紧锣密鼓地展开。这次改革旨在落实党中央决策部署，全面提升国有企业的创新能力、核心竞争力和综合实力。作为一名国有企业的干部，我有幸参与了这次改革行动，并在实践中积累了许多宝贵的体会和心得。下面我将从“十看十查”的角度，总结并分享我在国有企业改革中的所思所悟。

首先，十看与企业文化建设的关系。在改革前，我所在的企业由于长期受到行政管理的影响，往往忽视了企业文化的建设。而这次改革正是深入挖掘传承企业优秀文化基因的契机，通过“十看”行动，我们对企业文化的传承与建设有了更加清晰的认识。我认为，一个具有强大竞争力的企业必须有自己独特的企业文化，这种文化要以员工为中心，关注员工的需求和情感，激发员工的积极性和创造力。

其次，十看与领导班子建设的关系。领导班子是企业的中枢和灵魂所在，它对企业的发展起着举足轻重的作用。通过对领导班子的“十看”，我们发现了一些问题，比如部分领导干部理论水平不高、管理能力不强、担当作为意识不强等。针对这些问题，我们开展了一系列的培训和研讨活动，提升了领导班子成员的素质和能力。在未来的改革中，我认为我们应该继续注重领导班子的建设，积极选拔和培养一批具有理论素养和实践经验的领导干部。

第三，十看与内部管理的关系。国有企业的内部管理是改革的重中之重，也是提高企业效益的关键环节。通过“十看”行动，我们对企业内部管理进行了全面的审视，发现了一些问题，如管理程序不严谨、管理制度不完善等。针对这些问题，我们制定了相关计划和措施，并逐步推进改革，取得了一定的成效。但是，我认为我们在内部管理上还存在着诸多难题，如权力过于集中、信息沟通不畅等。因此，我们应该进一步完善内部管理制度，加强部门间的沟通与合作，提高决策效率和执行力。

第四，十看与企业的创新能力的关系。创新是企业发展的源泉，是国有企业赢得竞争优势的重要手段。通过“十看”行动，我们对企业的创新能力进行了深入剖析，发现了存在不少创新资源、创新环境和创新机制等方面存在的问题。我们深刻认识到，提高企业创新能力是一个系统工程，需要全面推进创新管理、创新人才培养、技术创新等方面的工作。因此，我们应该在未来的改革中，进一步注重创新能力的培养和提升。

最后，十看与国企的社会责任的关系。国有企业作为国家的重要经济支柱，肩负着巨大的社会责任。通过“十看”行动，我们对企业的社会责任进行了全面的梳理，发现了存在不少问题，如环境保护意识淡薄、员工福利待遇不完善等。因此，我们在未来的改革中，应该加大对企业社会责任的引导和约束力度，推动企业向绿色发展、可持续发展的方向转变。

综上所述，通过参与“国企十看十查”行动，我更加深刻地认识到国有企业改革的迫切性和重要性。只有不断改进企业文化、完善领导班子、提高内部管理、加强创新能力和履行社会责任等方面的工作，我们才能够真正实现国有企业的转型升级和跨越发展。我相信，在党中央的坚强领导下，我们国有企业定能够为我国经济建设和社会发展作出更大的贡献。

十查十看工作总结篇十一

工作“十查十看”

一查工作状态。看在岗在位情况，有无有令不行、有无有令不行、有禁不止、迟到早退、空岗串岗脱岗、上网聊天、利用办公电脑打游戏、看电影、炒股票等问题。

二查工作纪律。看有无违反县委、县政府“四项工作制度”的问题。

三查部门形象。看是否热情周到、文明礼貌，有无“门难进、人难找、话难听、事难办”等问题。

四查服务质量。看是否认真落实首问负责制、限时办结制、超时默认制、联审联批制度、通知书制度、ab岗制度、政务公开制度。

五查审批事项。看各部门审批许可是否进入服务大厅办理，是否做到“两集中，两到位”，中央、省、市明令取消的审批事项是否取消，能够下放给基层和企业的审批权限是否下放。

六查执法情况。看是否遵守市、县优化经济发展环境的有关规定、落实首违不罚、检查备案制度。

七查工作日午间饮酒。看是否遵守工作日午间禁酒的有关规定。

八查工作效率。看是否人浮于事，有无办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等问题。

九查责任落实。看是否把责任落实到具体工作中，是否能按时完成任务、工作目标。

十查廉洁从政。看是否依法行政、文明执法，有无“四乱”，“吃拿卡要报”，不作为、慢作为、乱作为，“不给好处不办事，给了好处乱办事”等问题。

十查十看工作总结篇十二

国有企业十看十查是党中央对国有经济的治理方式进行改革的一项重要举措，通过深入了解国有企业的运营状况，查找问题所在，进而采取措施加以解决。作为国有企业的一员，我对这次十看十查有着深刻的体会与感悟。

首先，十看十查在国有企业中起到了提升透明度和规范性的作用。以往，由于信息不对称等原因，许多企业内部的问题被忽视和掩盖，导致不正当的利益输送和挥霍浪费的现象屡禁不止。而通过十看十查，各级党委和纪检监察机关对企业进行全方位的监督，强化了制度和流程的透明度，使得企业的运作更加规范，并且及时发现和解决问题。

其次，十看十查推动了企业治理结构的升级和优化。这次查看和对企业问题的整改是一个系统工程，不仅仅是某一个环节的问题，而是涉及到企业治理的各个方面。通过查看和整改，可以剔除垄断和不正之风，推动国有企业的创新和改革。同时，也可以激发企业员工的工作积极性和创造性，形成一种良好的工作氛围。

另外，十看十查也着力解决了国有企业“主业不主”的问题。在过去的发展历程中，一些国有企业因为利益输送和政治干预等原因，偏离了自己的主业，导致了经营状况的下滑和企业形象的严重受损。通过进行十看十查，可以强调企业的核心业务，明确企业的发展方向，使得企业的运营更加专业化和市场化。

此外，十看十查还加强了企业的党建工作和员工素质建设。作为国有企业，党的领导是最重要的政治保证。通过对企业的查看和整改，可以加强党的组织体系在企业中的作用，推动企业的党建工作。同时，通过引入先进的管理思想和培训员工的技能，提高员工的综合素质，增强企业的竞争力和可持续发展能力。

最后，十看十查还在一定程度上改变了国有企业的经营模式和发展方向。通过对企业的问题进行查看和整改，可以推动企业转型升级，实现可持续发展。尤其是在当前的经济形势下，国有企业需要注重创新和改革，适应市场需求的变化，提高核心竞争力，实现高质量发展。

总之，国有企业十看十查是一次重要的改革举措，对于推动国有经济的健康发展和提升国有企业的整体效能起到了积极的推动作用。通过这次查看和整改，我深切感受到了党中央对国有企业的关心和重视，也明白了改革的必要性和紧迫性。希望国有企业能够以此为契机，积极应对挑战，创新求变，为实现中国特色社会主义事业做出更大的贡献。

十查十看工作总结篇十三

十查十看工作总结篇十四

一查学习意识，看是否安于现状，不愿学习;

二查工作态度，看工作业绩是否突出;

三查工作纪律，看爱岗敬业是否落实;

四查敬业意识，看是否无心教学，精力分散;

五查服务意识，看是否不尊重学生、家长，甚至以教谋私;

六查教书育人，看学生德、智、体是否全面发展;

七查公平意识，看是否歧视差生、体罚学生;

八查岗位职责，看是否玩忽职守，工作敷衍了事;

九查文明意识，看是否品行不端，行为失范;

十查大局意识，看是否同事之间闹不团结，做有损于他人或学校的事情。

一、不准有违背国家法律法规和方针政策的言行;

四、不准自行对学生进行有偿补课、随意加重学生课业负担;

五、不准酒后进课堂、在上课时间吸烟和使用移动电话;

六、不准上班时间网络聊天、玩游戏、炒股等;

七、不准侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生以及粗暴对待学生家长;

八、不准向学生和家长索要或变相索要钱物;

九、不准拨弄是非，破坏团结;

十、不准传播封建迷信、低级庸俗的思想文化和参与情趣低俗的娱乐活动。