最优奉献的演讲稿(案例15篇)
演讲稿是一种重要的演讲辅助工具,能够提供结构和组织,使演讲更具条理和逻辑性。写演讲稿时要注意语法和语言修辞的准确性,避免出现错误和歧义。这是一些成功演讲家的精彩演讲稿,希望能给大家带来灵感和启示。
奉献的演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位同事:
你们好!
今天能在这里的发言,是领导们给我最大的荣誉,是对我工作的鼓励和鞭策,我叫刘念波,20xx年06月毕业于**大学机械设计制造及自动化专业,07月来到**市质监局计量检定测试所工作。从学校跨入社会我体会到了从一名学生到一名职工的不同,更是体会到了理论与实践相结合的重要性,从学校到社会意味着大环境发生了变化,面对的人群、工作性质及工作方式也就变化了,而这一切就需要重新审视自己、定位自己,要求自己在很短的时间内调整好心态,我始终坚信自己可塑性比较大、适应新环境的能力挺强,所以在最短的时间内我熟悉并适应了这个不同于象牙塔生活的新环境-**市计量检定测试所。
**年对于计量所来说是繁忙的不同寻常的一年,全所面临新版jjf1069-20xx法定计量检定机构考核的压力,由于所内熟练操作微机的人员匮乏,因此刚参加工作的我被分到了业务办公室,全面参与到了应对考核的工作中,面对新的工作岗位,我把自己在大学里掌握的微机操作及办公软件的应用知识发挥的淋漓尽致,在设计和处理考核必需的文件及表格上做的得心应手。但是遇到困难也是在所难免的尤其是在业务上,但是自己从未正视过业务上的困难,只是把它当成磨练自己的一次机会而已,因为自己年轻,年轻意味着新的希望,新的起点,新的人生奋斗目标,有了希望成功就等于一半,就能体现出新的人生价值,就能创造新的社会价值。前面是业务上的困难,眼下自己是所内最年轻的工作者,我主动适应新形势下工作需要,主动出击把业务学习放在首要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在现实工作中时刻提醒自己如何加强学习、快速掌握业务知识才是自己面对的首要选择, 在平常工作中主动向所内年长的老师们请教,有时为了解决一点业务上的小问题,经常性的多次向不同的老师们请教,有时为了更加完善一份考核所用的资料夜里工作到11、12点钟成了家常便饭。就是这样我没有任何怨言,因为我认为作为一个年轻的工作者要学会奉献,并奉献于他所从事的岗位,他的人生才有深刻的意义;奉献就是年轻真正的内涵,离开奉献的年轻就不是真正的年轻,离开奉献的年轻就无异于将年轻断送!付出总会有回报,我们辛勤地劳动终于换来了十月份考核的顺利通过,考评组需要的每份资料,我们都能够完整无误的提供,他们对我们业务资料的整理与保管非常满意,我所也最终以优异成绩顺利通过认证考核!
**年初全所进行改革,我们业务办公室与收发室合并为综合业务办公室,原收发室两工作人员内退,这样我们室在原工作量的基础上增加了收发工作,我们室的工作量也就大了、肩上的担子也就重了,要把这些把工作搞好就需要一种平衡的心态与坚定的奉献意识。所内由于客观原因我们收发室同时负责证书打印工作,一年来从收发室走出的证书达2万余张,其中自己亲手打印的达一万余张。收发室作为计量所的一扇窗户,不仅需要给客户树立一种服务至上的形象,更重要的是树立一种质量意识保证每一件仪器的出入不出差错,从仪器进入收发再进入工作室再回到客户手中,从填委托单加贴未检标识再到检定完毕加贴检完标识,将仪器、委托单、检定证书三件一一对应凑齐,每一步骤都需仔细再仔细、严谨再严谨,庆幸的是在王主任领导下进一步完善了收发程序,制定了严谨、合理的收发检定流程,落实了收发检定每一环节的责任,保证了每一环节不出差错。一年来从顾客到所内每一个同事都感觉到了现在的收发工作上了一个新的台阶,更具有了一个技术单位的收发特色。诚然完善的工作流程让我们感觉很累但我们是快乐的因为实践证明我们的辛苦与奉献没有白白浪费,一年来从未出现一起取错、丢失或损坏仪器现象,没有收到一起顾客对我们服务不到位的投诉!
收发室的工作干出了特色,成为所内的亮点,那么原来业务办公室的工作就应当落下吗?不,虽然收发室工作忙、时间紧,今年业务量这么大在全所齐抓收入的情况下没有时间去整理原业办的工作按道理来说是情由可愿的,但是综合业务办公室是将收发与业办合二为一的,丢下业办工作就意味着我们没有尽到自己的职责,没有尽到自己的义务,时间是死的但人是活的,虽然上班干收发的工作没有时间留给自己干业办的活,但可以挤自己的业余休息时间,自己是单身吃饱干活没有人约束!多少个中午的时间自己与键盘的噼啪声为伴,b1表更新了、技术报告履历书内容也补上了、53项计量标准的授权证书打印出来了等等,业办的工作终于赶上了!面对着冷血的电脑年轻的自己也会产生浮躁的情绪,上级没有来检查整理这些业办的资料这不是给自己找活干吗?这个时间年轻的都在完,自己却加班太傻了吧!但是有时候看到当时年长的王主任,身为高工的她都能够踏下身子加班工作,年轻的我有什么理由逃避呢?有什么理由不踏实工作,自己由什么理由不补上业办的工作呢?苍天不负有心人后来的省局组织的对法定计量检定机构的监督抽查证明我们并没有因为收发室工作的繁忙而丢下业办的工作!在这一周多白天黑夜的准备工作中,虽然积攒了多达1400页的打印任务,但是由于我们前期的弥补工作,并没有扯了全所的后腿,用句考评组曹处长的原话:“真没有想到**计量所的业办准备的资料这么全”,用句莱芜刘主任的话来说“你们**作的业办工作比我们强多了,我们真要向你们学习”,这些赞扬的美言、这些成绩出现靠的是什么啊!靠的是汗水、心血与休息时间的挤占!
当时在干好本工作室工作的同时,我还兼任本所的信息宣传员与打字员的职务。今年所领导班子吸取去年的宣传工作的教训,加大了对宣传的投入力度,年初就制定了宣传考核奖励办法,将宣传任务量化将责任落实到人掀起了全所宣传工作的高潮。自己作为宣传员更应当写稿,而这又要挤占自己的业余时间,但是看到宋所长作为所内的一把手都亲手撰稿,作为分管的马所长不仅亲手撰稿还亲自与报纸、之声联系宣传的事情,自己再挤占点时间又算得上什么呢?牺牲就到底吧!全年共发表稿件20余篇,为全所超额完成了全年的宣传任务付出了自己的一份力量。在打字员的位置上自己的打印任务也很繁重,承担着全所的大部分打印任务有时候为了要速度出现了个别错字现象,虽然这样并没有引起以宋所长在内的领导的批评,没有受到他们的责备,但是自己心中有数这是对自己一种默默的信任与支持,这更激励着自己脚踏实地去的工作!一年来出色的完成了省局及市局要求所有上报的文件和资料,以及所领导交办的各项任务。当年年底自己被评为先进工作者,这又即是对自己工作的一次肯定,又更是对自己的激励,自己要继续努力,争取作出更好的成绩!
**年工作室进行调整,我从业务办公室来到医检室,由于自己是初次接触具体的检定工作,面对着有着众多计量仪器和几十项检定能力的医检室自己感到大脑在受积压心里十分茫然:这么多的计量仪器、这么多的检定项目,对于某些具体仪器仪表的使用与调修,都要从零开始,自己能够学会操作仪器、掌握检定方法吗?所领导也许看出了处于茫然状态的我,他们并不急于让我去检定,而是引导我释放自己对这些检定标准器的好奇心,从如何看懂检定用标准器开始,从好奇的不懂到询问功能到问题解决的过程中掌握检定方法。初步掌握了检定的概要自己在20xx年初顺利的考取了电导率仪、紫外分光、绝缘电阻、医用诊断x射线、热电偶五项检定员证,考取检定员证注重的是理论知识的学习,而工作中则偏重的是实际的操作水平,所内年长的老师们检定经验丰富,他们毫不吝啬的向我传输,面对着一件仪器他们可以告诉我他们所遇到的可能出现的所有检定问题和解决方法,让自己少走了许多弯路。2年时间来通过自己不懈的努力不仅快速掌握了所学的五项检定项目,而且学会了心电图、b超、接地电阻等其他的医检、化学检定项目。
由于自己所处工作室的检定任务高于其他工作室而检定人员却相同,这也就昭示着同样的人担负了更大的压力,同样的一年也许过得更加繁忙与疲劳。在一年的工作中自己深刻的感受到了这一点:有时候一周有五天在外面奔波,有时候面对的不仅是工作的繁重而且还有恶劣的自然环境与工作环境。作为一名80后的新时代大学生和检定校准一线人员, 我坚持以高标准严格要求自己,在本职工作岗位上充分发挥年轻工作者的积极模范作用。检定校准工作中,艰苦奋斗,团结同志,主动承担难度大、危险性高的工作,这种情况下自己冲在前列以大局为重,任劳任怨,不计个人得失,五月份武城水星橡塑厂的400余台件温度计量仪器到期,我们从早上八点半开始到下午五点半结束,连续工作了四天才检定完毕,把陪同的厂计量人员累得不断抱怨我们工作太认真、检定太仔细,把他们累得都不愿意记录我们在检定过程中发现的问题了!难道我们不想偷懒、不想简化检定工作流程吗?难道我们愿意在入伏天的车间内留汗啊!我们愿意在车间内享受呛人的黑烟啊!但这是工作的需要,是我们职责的所在,最终我们以这种严谨的工作作风赢得了他们的信服,与我们建立了长期的检定服务关系!这只是我们服务企业以事实与作风赢得企业信誉的一个特例,像是在七月份冒着橙色高温预警信号在50多度的皇明车间内连续工作那就更不用说了,因为那只有一天而已,我们完全可以支撑得住!每年我们都正是靠着这种严谨大无畏的工作作风与熟练的检定技术,服务**市200余家企业,顺利并超额完成了全年的检定任务!再一次走在了全所的前列,可以说如果有“先进工作室”这一称号的话,肯定是非我们医检室莫属啊!
20xx年所新的领导班子成立,马所长上任伊始,以一种高瞻远瞩的态势着力于全所的改革,细化工作室、加强人员技术能力,增强实验室检测能力,明确了打造“**计量”这一地区品牌的目标。作为年轻的大学毕业生,所里的新生力量在不到半年的时间里,自己外出学习六次,新学检定项目12项,目前专职在热电室从事温度电学计量器具的检定校准工作。同时自己还承担起新建5项计量标准的组建工作和5项旧标准的到期复查工作,同时今年又赶上jjf1069-20xx法定计量检定机构认证考核,为了保障各项工作的全面通过,又不能耽误日常工作的开展,我提前准备,白天我与工作室同志一块处理好各工矿企事业单位的业务工作,晚上继续挑灯夜战来准备建标、复查及认证工作的各项细节,时间紧任务重,有时加班忙过了头错过了食堂的开饭时间,一碗开水冲方便面成了自己晚餐的必备品;就是凭着这样一种抱定青山不放松的意志和勇于奉献的精神,经过和相关同志们昼夜的齐心协力、夜以继日的工作,终于使那些零散的材料规范、整齐、条理了,我知道前期的准备工作还是不够的,后期的挑灯夜战的加班工作也许更多,但是奉献就是无私的付出我坚信自己能够继续走下去,并且有信心完成新标准的组建工作及及旧标准的复查工作,更会以优异成绩通过下半年的法定计量检定机构授权考核!
作为质监系统的一名普通职工,作出一点成绩是偶然的,但是继续发扬奉献精神更是必然的,在本职工作岗位上我会继续努力学习、刻苦钻研,将我飞扬的青春和满腔的热情奉献给自己的本职工作,我的青春因为奉献将在计量事业中而大放光芒!
奉献的演讲稿篇二
尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们,大家好:
很高兴能够在这里,和大家一起分享我对《爱与奉献》的一些感触和思考。今天我演讲的题目是《爱与奉献》。
获得诺贝尔和平奖,受全球敬仰的德兰修女说过这样一句话:“我们都不是伟大的人,但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。
“捧出一颗心来,不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。教师,在平凡的工作岗位上,播撒希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理,从事着太阳底下最光辉的职业,无怨无悔,因为爱与奉献坚定着我们对教育事业执著的追求!
有爱才会有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。
作为教师,我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵,奉献就是一个播种爱的过程!应该说没有爱就不会有真正的奉献!说到奉献,人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献,但我不同意这种说法!我不认为奉献是油尽灯枯,自我牺牲式的悲壮,我认为爱的奉献应该是快乐的!就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己,每当我们献出一份爱,我们的心灵就会增加一份满足和快乐,我们的生命之树就会越加苍翠丰茂。
从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起,喜欢看他们纯真的笑脸,我平等的对待每一个孩子,尊重他们,真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份生活的温暖,而他们给我的却是更多的感动和快乐!
来到宁安中学,我看到这里的很多老师都在默默的奉献着,他们总是不知疲倦,默默地为孩子们做着许多事情。在学校里,时时能看到他们批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的爱,他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,平静而从容。是的,如果我们的心中充满了爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永远是功利,没有功利的心是从容的,从容的心会让我们的精神家园永远年轻!
我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的人生。当我走进教室,向着孩子们微笑的时候,他们回应给我清澈信任的眼神!当我用眼神向他们传递着关爱的时候,他们还给我纯真的笑脸!每当那样的时候,一种纯净透明的快乐就在我的心头慢慢地升起来,真好!真的,当你真心的爱这些孩子们,和他们在一起的时候,他们总是能带给你那样多的快乐!
在这些年和孩子一起成长的过程中,我越来越觉得,教育和引导孩子,爱,才是最有效的方式,用爱才能教会孩子爱。俗话说:“种瓜得瓜”,只有在孩子们的心中播下爱的种子,你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实,爱很小很小,小到一个微笑,小到一个简简单单的动作,往往一句温暖的话,一个温暖的动作,一个关怀的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大,爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!
作为当代的一名教师,也许我们难成就轰轰烈烈、惊天动地的大事,但我们应该而且可以从一点一滴的小事做起,尽己所能为生活做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是啊,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!
我的演讲完毕。谢谢大家!
奉献的演讲稿篇三
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是孙娇,今天我来竞争实验班班主任的职位。时光荏苒,光阴荏苒,转眼间,我已经在学前教育领域工作了三年。回想起那个刚踏入社会时不谙世事的小女孩,如今已经成为一个有一定幼教经验并有所作为的年轻人,我不禁感慨良多。这几年,在领导的关心和同事的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒青春和汗水,谱写了一曲青春赞歌。
作为一个‘孩子之王’,和孩子在一起的氛围是任何装饰都营造不出来的。看着张天振那可爱的笑脸,我所有的烦恼和担忧都在一瞬间烟消云散。每当我面对孩子们清澈稚气的'眼神,听着孩子们银铃般的笑声,我都觉得自己仿佛回到了童年。在游戏中,我是孩子们的玩伴。每次我们户外活动,孩子们总是追着我问:“孙老师,今天玩什么新游戏?”有时他们会加入一些自己的想法,他们愿意尝试新的方式与老师和孩子们一起玩。有新游戏的时候,他们会建议我说:“老师,再玩这个游戏的时候,分成几组来比赛,看哪一组第一。”“孙老师,今天我要和你比一比,看这次谁厉害。”通过游戏,我能真正融入孩子们,成为他们的好伙伴。
我是孩子们的老师。我从本班孩子的实际情况出发,认真做好每月的主题活动,精心安排每周计划活动的内容,精心组织每一次教育活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人。在每一次教学活动中,我都要求每个孩子举手回答问题。在反复鼓励下,很多孩子上课都能集中注意力。老师提问的时候,有的小朋友会用求助的眼神看着我。这时候我会给孩子一个鼓励的眼神,让他勇敢的举起自己的小手。
只有在精心的照料下,树苗才能茁壮成长。我这辈子是39个孩子的妈妈。生活中的点点滴滴都需要我们细心呵护。我们可以给孩子们端杯水,给他们带热饭,天热时给他们擦汗,天冷时给他们添衣服。刚到班里,发现一个不爱吃菜的小姑娘。她每次吃饭都感到焦虑。我让她吃菜的时候,她总是哭着对我说:“老师,我不想吃菜。”了解后才知道,她从小就不爱吃青菜,在家也很少吃。所以我充分发挥我的教育功能。每当我吃晚饭的时候,我都会走到她身边说:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了。”每次她吃一点食物,我都会对她说:“昨天吃了一点,今天真的很漂亮。”慢慢的,她开始喜欢吃青菜了。有时她会走到我身边,悄悄地告诉我:“孙老师今天做的菜真好吃。”
我当班主任一年了。在这一年里,我尝遍了工作中的苦与甜,苦与涩,其中有快乐也有泪水。记得刚加入4班的时候,因为班里换了很多老师,有些家长觉得有点反感。另外,他们也不了解我,这让我很难做好家长的工作。于是我把所有的压力都变成了动力,利用家长会和接待的时间,主动和每一位家长沟通。在推心置腹的交流中,父母逐渐了解我,认可我。慢慢的,家长也愿意积极配合我们的教育工作了。
奉献的演讲稿篇四
立足岗位比奉献演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:
大家好
今天我演讲的题目是《立足岗位比奉献》。
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时
间,让年轻的梦想没有终点!这是《烈火青春》里面的一段话,它激励着我在人生的道路上,作出有意义的奉献。
20xx年3月,我来到xxx政府,先后在文化站、劳务站工作,为满足广大农民的文化需求,为达到他们对生活,对生产越来越高的要求,我利用所学知识,发挥工作热情,积极开展服务工作,在平凡的工作岗位上,奉献出一点点光和热。
爱因斯坦说过,“一个人的价值,应该看他奉献了多少,而不是索取了多少。”
工作至今,我参与建成农家书屋5个,为农民群众提供了充实的
精神食粮和丰富的文化生活。通过建设农家书屋,进一步提高了农民群众的文化素质,点燃了广大农民创业致富的激情,增强农民群众创业致富的本领,给农民学习、创业搭建知识平台,受到了农民群众的拥护和欢迎。我们这一点点的奉献,就是为了让每一位渴望读书,渴望进步的农民都能得到最大的满足,都能通过自身的学习和努力过上更加美好,更加幸福的生活。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”
农村劳动力技能培训工作是一项长久而艰巨的工作,到现在,我
们共对13个项目开展了83期培训工作,共计参加培训2594人(次)。通过培训,我们培养了一大批种植、养殖、加工的“土专家”、“田秀才”,造就了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民,有效地促进了农业支柱产业发展,为农民增产增收做出了应有的奉献。
古人云“意欲取得,必先予之”。奉献与收获,互为因果,相辅
相成,没有奉献,何来收获,想要得到,先谈失去。泰山不让土壤故能成其大;江海不择细流,故能就其深。当你明白了奉献是一种快乐,你就将拥有一个成功的人生。 萤火虫的光线尽管是那么弱小,但它毕竟给黑夜带来一丝光亮;礼花的生命虽然是那样短暂,但它毕竟给夜空带来灿烂的辉煌。立足岗位比奉献,我愿做暴风雨中的海燕,在广阔无垠的天空中,迎着农村基层工作的大潮,展翅飞翔,引吭高歌!
二〇一〇年八月十八日
奉献的演讲稿篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我认为幸福就是一种无私的爱,是爱的奉献。
在我们的生活中,我们无时无刻不沐浴着爱的阳光,享受着别人给予的幸福。
父母对我们的养育和关爱,令我们感到幸福。
老师们日复一日的辛勤教导,令我们感到幸福。
伙伴们陪伴在我们身边,为我们排忧解难,令我们感到幸福。
这些幸福的感觉像冬天里的太阳一样温暖,像黑夜里的烛光一样明亮,像甘甜的蜂蜜一样入口难忘,像优美的音乐一样回味悠长。
“投我以桃,报之以李。”“吃水不忘挖井人。”我们应该懂得回报,用爱播种幸福,让更多的人得到幸福,在无私的奉献中收获真正的幸福。
在那崇山峻岭中生活着一群善良、勤奋的孩子,他们因为家里贫困不能上学。
他们向往外面的世界,眼里充满了对知识的渴望。
他们多想背着书包走进那美丽的校园,走进那知识的海洋。
对他们来说,能上学就是一种莫大的幸福。
除了渴望上学的孩子,还有那盼望亲人归来的空巢老人。
虽然他们都有自己的儿女,但儿女们由于各种原因,不能陪伴左右,只得将年迈的父母送到当地的敬老院,或是留在家中,请人照顾。
隔家近的还能在每年过年过节的时候回家看看,隔家远的就只能一年回来一次,甚至几年都不能回家看望自己的父母。
可怜天下父母心啊。
那些白发苍苍的老人们在家中左盼右盼,望眼欲穿,总不见天涯游子归来。
在他们寂寞、无奈的心中,得到别人的关怀就是一生最大的幸福。
当然,社会上需要帮助、希望得到幸福的人还有很多。
然而,最值得我们安慰、需要我秘爱的,还是养育我们的地球母亲。
这位母亲虽然正值壮年,却已经满目疮痍,一身沉疴。
她的双目不再明亮,头发不再青绿,身体不再光洁。
她用甜美的乳汁哺育着世间生灵,却忍受着儿女们对她的摧残和折磨,只能默默地、无助地流泪。
对这位宽厚仁慈的地球母亲来说,儿女们的幡然醒悟就是她永远奢求的幸福。
面对着那些失学的孩子,孤独的老人和遍体鳞伤的地球母亲,我们应该怎样给予他们慰藉和帮助?淳朴善良的人们啊,请伸出我们温暖的双手吧,关爱他人、帮助他人就是我们的幸福。
让我们播下爱的种子,用无私的奉献去浇开幸福之花,让幸福之花开遍神州大地。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……
奉献的演讲稿篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供了一片灿烂的天地,也提高了自己生命的质量。
奉献:彰显美德
20xx年的央视春晚,“大义父亲”胡文传作为20xx年全国见义勇为模范出现在直播现场。他的伟大之处在于很快从女儿离世的痛苦中脱离并立即签署捐献孩子眼角膜的志愿书,让两名患者重见了光明。
奉献的本色体现在无论何时何地都心怀他人的大爱情怀。胡文传“忍痛割爱”彰显美德本色。
奉献:完善自我
马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善、为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少和地位的高低,以博大的情怀甘于奉献,乐于奉献,才能不断发展自我。
我生在世,要乐于奉献,才能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。
奉献的演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
奉献是一种美,这句话众人皆知,但又能有几个人可以做到忘我的去奉献呢?我奉献他人,是由于几年前的一个寒冷的下午。
那一天,秋风萧瑟,冻的我们瑟瑟发抖。我和妹妹去外面购物,在乘坐公交车的旅途中,发生了一件让我认为寻常又不寻常的事,那时,在公交车上,人虽不是很拥挤,却也满了的没有了空位了。这时,一个大姐姐起来为我们让了座,我连忙向那个姐姐道谢,可没想到那个姐姐只是谦虚的说:“没事儿,不用谢。其实我也是因曾受过他人这样的恩惠,因此我才每次都为他人让座,也算是投桃报李吧,我希望这样的精神可以从我这里一直传承下去,你不用感谢我。”他姐姐的这番话,让我刻骨铭心,直到现在我还记忆犹新。
从这次事件后,每次我乘坐公交,没有空座位的时候,我都会给他人让座,也就是大姐姐说的那句话,也算是投桃报李吧。其实,在生活中,如果每一个人都奉献一点点,伸出自己的援助之手那社会将会变得多么美好呀!
从我做起,从身边的一点点小事做起,为社会做出一些微不足道的我,力所能及的事情,奉献出我的一份爱来感化身边的人,让生活变得更加美好。
奉献的演讲稿篇八
大家好
我是04汉语言的季春雅,今天我演讲的题目是《无私的奉献》。
成功和成名是我们当中很多人渴望得到的。可是真正成功成名的又有几个呢?可能你的一生就在忙碌中平凡度过。但如果你和我一样将来是一位教师,那么我就要祝贺你,即使抛开个人的荣辱,你所教育的学生中也一定会有实现你心中的理想的。只有你才是稳操胜券者。
这,就是教师,一群平凡普通而又播种希望、创造神奇的人们!他们用美丽的笑容点燃求知的心灵,用默默的付出放飞年轻的希望,用无私的奉献成就孩子的梦想。
我们学校的教职工兢兢业业而又快乐、充实地工作着、生活着。三尺讲台成了他们挥洒爱心的天地。他们慷慨,无偿地资助多名贫困学生近千元的书本费,却从不提起;他们吝啬,每月给自己孩子的零花钱绝不超过十元;他们骄傲,每一届学生的成长历程都会如数家珍般娓娓道来,每一年的教师节他们的办公桌都绚丽成鲜花的海洋;他们谦虚,人们只要提起他们,评价起他们或赞美起他们时,他们总是红着脸,摆摆手,竭力淡化自己。正是无以数计的他们和有信心赶上的'我们,化智慧为帆,以心灵做桨。开动着教育这艘永不沉沦的诺亚舟,披波斩浪,踏歌而行!
我不喜欢用蜡烛来形容教师,那刚刚奉献出点滴光热就哭得泪流满面的做法,实在非吾辈之所为;我也不太愿意把教师看成春蚕,穷其一生心血完成的却只是半成品。悲剧的结局哪有半点快乐可言!如果实在想要比喻点什么,我倒宁愿把教师比喻成步行街中的一块彩色方砖,与他们的同事们肩并肩、手挽手组成一幅幅完美的图案来指引着人们正确、快捷地奔向远方!即使不幸陈旧了、破碎了,那片片洒落的,也都刻满了饱含神情的两个字——忠诚!
是啊,只有怀着对教育事业的无限忠诚,才能铸无边师魂,赴千秋之约。教师,你的名字告诉我,人不一定能够成就伟大,但把握好自己,在这个职业上,却绝对能做得到“崇高”!
谢谢大家!
奉献的演讲稿篇九
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是xx市第十二中学的教师孙春潞,今天,我演讲的题目是争做“爱岗敬业无私奉献。
教师是人类心灵的工程师,选择了教师就是选择了,选择了教师这个职业就注定选择了奉献。雷锋曾说过:“假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗小小的螺丝钉,你是否能够永远坚守你的生活岗位?”雷锋的话告诉我们:无论在什么岗位,从事什么工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天,在争做“四新xx人”口号的引领下,它被赋予了更加深刻的内涵:那就是爱岗敬业,无私奉献。
初为人师的我,怀揣着满腔的热情,踏进那曾经熟悉的校园,当我看到那一双双充满渴望的眼睛,和那一张张稚嫩的脸庞时,我曾在心底里默默地告诉:要倾尽自己的所学,教育好孩子们,要让他们取得优异的`成绩,回报社会。直到看到穆孟杰的事迹,我才真正理解教师的职业不光是传道,授业,解惑,还重在育人。平凡的人在平凡的岗位上一样可以做出不平凡的事业。
穆xx,一位平凡的普通人,虽然身患残疾,但却倾其所有,投资百万元,创办农村特教学校,7年中培养150多位残障儿童成为有用之才。有人问他,为什么不把自己辛苦赚来的钱留下,反而投资在这样没有回报的事情上。他的回答很简单:“我一定要办个学校,让所有的盲童都能上学,都能自立。”多么简单的回答,简单的足以震撼人的心灵,简单的足以感动中国。穆xx将他全身心的爱撒向了太阳照不到的黑暗角落,用爱将孩子们的世界点亮。身患残疾而不能上学的孩子们是幸运的,因为他们遇到了穆xx。他的感人事迹教会了我们一个道理:人要活的有意义。我很庆幸,我从事的就是最有意义的工作,虽然平凡,但是在这个平凡的岗位上,我们能培养出一代又一代的人才,他们遍布了祖国的各个角落,各个领域,将知识一代一代的传播开来,为社会,为祖国,为人类做出贡献。教育好他们就是我活在这个世界上最大的使命,也是我毕生的追求。
可能有人觉得,年复一年的面对同样的工作,没有新颖,只有繁琐和重复,在这个岗位上,不能创造很多的价值,于是就对工作充满了抱怨,充满了倦怠。但是,当我们以这样的心态来面对孟二冬教授的事迹时,是否该觉得惭愧呢?作为一位普通的人民教师,他热爱教育事业,热爱学生,坚持不懈地教育学生追求真知、帮助他们树立正确的人生理想,成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模。当他在剧烈的咳嗽中坚持讲完最后一节课,倒在讲台上时,我才明白,他在49年短暂生命中,谱写出了一曲多么感人至深的华美乐章。他为人师表的高尚品德深深打动了我们。坚守自己的理想,坚守自己的追求,坚守自己的师德,这种始终如一的坚守,就是我们的职责所在,如果你理解了这种坚守,如果你懂得了这种坚守,那么,工作何来抱怨,生活何来倦怠啊!
“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡”。多么平凡的人生追求,多么真实的人生写照。可这正是我对教师这个职业的真诚感悟。从我第一天选择成为一名人民教师开始,我就知道我选择了平凡,于是我接受这平凡,享受这平凡,在这平凡的岗位上,去追求卓越,追求人世间的真、善、美。
我的演讲即将结束,但我的教师之路却刚刚开始,我愿以我对教师职业的忠诚许下我一生的承诺:
振兴xx,建设和谐社会,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬前行,不管风雨,不管泥泞,争做“四新xx人”,践行“爱岗敬业心”。
奉献的演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。
20xx年x月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到xx小学初中部担任语文老师。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。她叫李xx,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李xx28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李xx在哭。
下课后,我主动找到李xx,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。
谈话过后第二天,李xx突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王xx一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”
接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。
一天,李xx对我说:“老师,我好想能有一本书。”听后,我趁到县城办事的机会给李xx买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李xx。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李xx流下了感动的泪水。
在我的鼓励和帮助下,期末考试,李xx的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。
爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在xx任教期间,有一个叫祖x的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。
我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖x没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况……这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。
上课的时候,祖x还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖x又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖x怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖x家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖x任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖x气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就……”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖x,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖x把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。
没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去xx读书。在xxx11月,通过、笔试,被xx师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。
为了完成学位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾……。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂…。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲……。但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。
老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!
奉献的演讲稿篇十一
“民政工作纷繁复杂,事事都关系到民生、民意、民心。民政干部要忠诚职守,勇于担当。”省人大代表、省民政厅厅长罗宁感触颇深。
20__年1月15日,罗宁从省妇联主席任上调任省民政厅厅长,到今年全省“两会”开幕,整整一年时间。一年来,罗宁的足迹遍及了全省各地,民政工作时时刻刻放在她心头。
罗宁特别提到留守儿童问题。
20__年3月,全国“两会”期间,罗宁作为全国人大代表,发声呼吁补齐留守儿童家庭教育“短板”。期间,罗宁提交了一份关于做好留守儿童关爱救助保护工作的建议——修订《未成年人保护法》。她建议明确国家监护的概念,将政府保护职责从社会保护中独立出来;将“强制报告制度”写入《未成年人保护法》;加快家庭教育立法进程,通过家庭教育立法,让监护人知道如何正确行使监护权,提高监护人履行监护义务的能力,优化未成年人成长的家庭环境;建议在专业人才队伍建设、公益性社会组织培育上给予更多支持;媒体可以多从留守儿童自强自立方面进行报道,不宜给留守儿童贴上“可怜、自闭、孤僻”等负面标签。
罗宁认为,应以城镇化进程为契机,吸引外出农民工返乡就业创业;要尽快破除制度壁垒,鼓励、支持和帮助有条件的外出农民工带着子女进城生活、学习;加快家庭立法进程,优化未成年人成长的家庭环境。
20__年,省委、省政府明确全省留守儿童工作的牵头单位由省妇联改为省民政厅。通过一年的努力,全省农村留守儿童从109.6万人减少到87万人,减少22万多人。
说到今年的民政工作,罗宁表示,将继续加强对困难群众的低保工作,让老百姓感觉到公平、安全,这是最大的政治民生,也是守好底线的职责所在。另外,突出重点,补齐短板,大力发展养老产业,开展公共服务,鼓励开发市场化的养老产品将是一大创新点。加大优抚安置工作力度,持续化解社会矛盾;继续推进绿色、生态的殡葬制度改革,助力生态文明建设;大力弘扬善文化,引导全社会形成邻里守望、崇德向善的良好风气,也将是今年的重要工作。
奉献的演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是xx市第十二中学的教师孙春潞,今天,我演讲的题目是争做“爱岗敬业 无私奉献。
教师是人类心灵的工程师,选择了教师 就是选择了,选择了教师这个职业 就注定选择了奉献。雷锋曾说过:“假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗小小的螺丝钉,你是否能够永远坚守你的生活岗位?”雷锋的话告诉我们:无论在什么岗位,从事什么工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天,在争做“四新xx人”口号的引领下,它被赋予了更加深刻的内涵:那就是爱岗敬业,无私奉献。
初为人师的我,怀揣着满腔的热情,踏进那曾经熟悉的校园,当我看到那一双双充满渴望的眼睛,和那一张张稚嫩的脸庞时,我曾在心底里默默地告诉:要倾尽自己的所学,教育好孩子们,要让他们取得优异的成绩,回报社会。直到看到穆孟杰的事迹,我才真正理解教师的职业不光是传道,授业,解惑,还重在育人。平凡的人在平凡的岗位上一样可以做出不平凡的事业。
穆xx,一位平凡的普通人,虽然身患残疾,但却倾其所有,投资百万元,创办农村特教学校,7年中培养150多位残障儿童成为有用之才。有人问他,为什么不把自己辛苦赚来的钱留下,反而投资在这样没有回报的事情上。他的回答很简单:“我一定要办个学校,让所有的盲童都能上学,都能自立。”多么简单的回答,简单的足以震撼人的心灵,简单的足以 感动中国。穆xx将他全身心的爱 撒向了太阳照不到的黑暗角落,用爱 将孩子们的世界点亮。身患残疾而不能上学的孩子们是幸运的,因为他们遇到了穆xx。他的感人事迹教会了我们一个道理:人要活的有意义。我很庆幸,我从事的就是最有意义的工作,虽然平凡,但是 在这个平凡的岗位上,我们能培养出一代又一代的人才,他们遍布了祖国的各个角落,各个领域,将知识一代一代的传播开来,为社会,为祖国,为人类做出贡献。教育好他们就是我活在这个世界上最大的使命,也是我毕生的追求。
可能有人觉得,年复一年的面对同样的工作,没有新颖,只有繁琐和重复,在这个岗位上,不能创造很多的价值,于是就对工作充满了抱怨,充满了倦怠。但是,当我们以这样的心态 来面对孟二冬教授的事迹时,是否该觉得惭愧呢?作为一位普通的人民教师,他热爱教育事业,热爱学生,坚持不懈地教育学生追求真知、帮助他们树立正确的人生理想,成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模。当他在剧烈的咳嗽中 坚持讲完最后一节课,倒在讲台上时,我才明白,他在49年短暂生命中,谱写出了一曲多么感人至深的华美乐章。他为人师表的高尚品德深深打动了我们。坚守自己的理想,坚守自己的追求,坚守自己的师德,这种始终如一的坚守,就是我们的职责所在,如果你理解了这种坚守,如果你懂得了这种坚守,那么,工作何来抱怨,生活何来倦怠啊!
“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡”。多么平凡的人生追求,多么真实的人生写照。可这正是 我对教师这个职业的真诚感悟。从我第一天选择成为一名人民教师开始,我就知道我选择了平凡,于是我接受这平凡,享受这平凡,在这平凡的岗位上,去追求卓越,追求人世间的真、善、美。
我的演讲即将结束,但我的教师之路却刚刚开始,我愿以我对教师职业的忠诚许下我一生的承诺:
振兴xx,建设和谐社会,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬前行,不管风雨,不管泥泞,争做“四新xx人”,践行“爱岗敬业心”。
奉献的演讲稿篇十三
一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。
1991年我从师范学校毕业,又踏进了我的母校。我为我选择了这个职业而自豪。当我第一次登上讲台,神圣的使命就落在我的肩头,我要无愧于我的学生!
这些年在学校领导的关心与支持下,在学校老师的大力帮助下,在自己的艰苦努力下,我体验了失败与成功的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的苦涩,更感受到了教师的那份自豪与幸福。
作为一名教师,我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》,一言一行要做学生的表率。在工作中,我一方面积极要求进步,努力学习政治理论和专业理论,以提高自己的思想水平和业务水平;一方面又努力做到团结其他各科教师,协助他们搞好班级的教育教学工作,尽可能的去帮助每一位同志。
我曾先后担任了四个班的班主任,接触了形形色色的学生,主要面对的是低中年级的孩子。这些孩子思想单纯,模仿力强,可塑性也大。他们对抽象的东西接受能力还不够强,光凭讲大道理和简单的说教是不够的,重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发,像妈妈关心爱护自己的孩子那样,真诚地把爱倾注在他们身上,才能收到预期的教育效果。
作为一名低年级的班主任,如何能在开学初就培养好学生的一日常规,是一件既重要又困难的工作。在这方面,我采取了多种生动形象的教育方法,如编儿歌、顺口溜------比如教育学生上课时要做到:“上课时,坐正直,手背后,脚放平,眼望老师认真听。要想说话先举手,经过允许再开口。回答问题声洪亮,老师同学把我夸。”这种方法易于学生的理解和记忆,也便于学生按要求去做。
当有人违反了纪律时,我就引导大家共同进行讨论,“他这样做为什么不对?今后该如何去做?我们怎么帮助他?”通过讨论,让犯错误的同学懂得:为集体做好事光荣,为集体摸黑可耻。这样使他认识到自己的错误,在大家的监督下,尽快改掉缺点。开学仅一个多月,我们班的学生无论课上、课下、集会------都能做到遵守各项要求,受到了学校各科老师的一致好评,在学校举行的各项评比中均取得了好成绩。
接受最终的职责使教书育人。作为教师,只有去关心学生,赢得学生的心,才能做到真正的“育人”。这一点表现在对待个别生的问题上,就更为突出了。
不愿参加,而是怕做不好会听到同学们的讽刺;和同学们打架,也是想掩饰内心的自卑------要想帮助他改正缺点,首先就要增强他的.自信心,培养他的学习兴趣。于是,我一方面与他的家长取得联系,劝他们多看孩子的长处,采取多表扬少批评的方式来教育,以培养他的学习兴趣;另一方面我又同其他科任老师商量,共同帮助他进步。在学校里,我试着多给他一些表现的机会,发现一点儿进步,就给予表扬,鼓励他继续努力。在学习上,我常利用业余时间给他补课,动员班中的小干部来帮助他、督促他,使他品尝到学习的乐趣和集体的温暖。这样,他对学习的信心逐渐增强了,成绩也有了提高,和同学们的关系也变得融洽了。
冬季的一天下起了大雪,中午放学时他的母亲推着自行车来学校接他,对我说,孩子前几天扭伤了脚,天下雪路滑,怕他路上不好走。我扶着他上了母亲的自行车,目送他们离开学校。我感到这不正是一个为孩子和母亲沟通的好机会吗?下午,我立即找他谈话,让他理解到人世间母爱的伟大,让他体会到妈妈对他的关心,而作为孩子也应该处处尊敬父母,理解父母。这一次的体会对他触动很深,他哭了,动情地对我说:“老师,我知道该怎么做了!”事后,他的母亲告诉我:“老师,我真想不到,我地孩子也会关心我们。”原来,他回家后,马上为母亲倒了一杯水,说:“妈妈,您辛苦了!”从此以后,他和母亲的关系改变了。
当我接新班不再教他时,他特意找到我,悄悄对我说:“老师,我真想永远跟着您!”
奉献的演讲稿篇十四
尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
我来自xx县食品药品监督管理局,名叫。今天,我要演讲的题目是《把青春写在奉献的旗帜上》。
在我的身边,有这样一位普通的共产党员,他虽然没有豪言壮语,虽然也不惊天动地,但是却让大家从他身上,真切地感受到了作一名药监人崇高的责任感和使命感。他无私无畏,默默奉献,用自己的言行告诉我们应该以何为荣,以何为耻?用实际行动塑造着新时期药监人的光辉形象。他就是我们局党组书记、局长。
那是20xx年11月25日,也是安庆市iv级重大食品安全事故应急救援演练在我县举行的前一天。天气骤变,狂风突起,大雨倾盆,将我们在县二中操场布置好的演练场景毁于一旦。而且“天气预报”告知未来三天宿松都将是这样的恶劣天气。一时间,大家束手无策,都以为演练将会延期举行。这时,李局长从演练场地探察回来说:“操场积水很深,路基很软,演练如果继续在这举行,人员和车辆#from end#都将无法通行;但是应急就是命令,时间就是生命,演练不能延后,必须如期举行。”他立即就地召开局领导班子成员会议,并果断决定更换演练场地。大家知道,此时已近中午十一点,离规定演练的时间仅仅20个小时。要在这短短的20个小时内,在人手不够、资金短缺的情况下,找到适合演练的室内场地并重新布置好场景又谈何容易啊!然而,李局长没有时间去思考这些。他在向上级领导汇报后,立即冒着狂风暴雨奔向室外,去寻找合适的场地。黄天不负苦心人,经过几小时的奔波,下午两点,总算在我县工业园区找到了一块面积合适的室内场地。但那是一块怎样的场地啊!那是一个刚刚建起的食品厂仓库。仓库里堆满了水泥、钢材等建筑材料不说,周围都是挖土机新挖的黄土和成的泥泞,下雨天连人进去都找不到路,更不用说演练的车子能开进去。面对这些,李局长没有退缩,只见他一面指挥人员清理仓库、修路通电、布置场景,一面动手抬水泥、搬桌椅、平整路面。汗水和着雨水将他全身都湿透,皮鞋成了泥靴,也全然不顾。这样一直忙到凌晨四点,大家都疲惫不堪,而他还在忙着帮接电工人搬梯子。大家都说:“李局长,歇歇吧!”可他却说:“这时候有谁不累呢?”可就在他弯腰搬梯子的时候,一下子跌坐在地上,双手撑着腰部。这时我们才知道,原来他的脊椎上打了一块12公分长的钢板。那是他在乡镇工作时一次抗洪抢险中落下的病根。手术后医生叮嘱他不能经常弯腰,更不能干重活,而且几年后要将钢板取出来。但就在他去医院还没来得及将钢板取出来时,一纸调令将崇尚实干、年轻有为的他调往宿松县食品药品监督管理局担任局长。当时的宿松县药监局正值行风评议连续两次被关进“笼子”之后,各项工作基本处于停滞状态。上级领导为了尽快扭转工作局面,指示他“没有适应时间,必须立即进入角色”。李局长临危受命,深感肩上担子的沉重。为了不辜负党和人民的重托,为了宿松县80万人民的饮食用药安全,一上任,他就带领班子成员走访调研,协调关系,筹措经费;晚上还要整理材料,制定方案,找干部谈心,经常是通宵达旦,根本没有时间去考虑将钢板取出。
第二天,就在大家都担心他还能不能撑得住的时候,却发现他第一个到达了演练场地。要知道当时,他是在贴上止痛膏还不管用后又连服下5粒驱痛片才强忍着走上演练场的呀!在他的带领和努力下,演练终于如期举行并取得了圆满成功。
x局长在药监系统工作近两年来,为了人民的饮食安全,自己常常来不及吃口热饭;为了人民用药放心,自己的病痛都无暇顾及;为了搞好工作,几乎没有睡上几个安稳觉。抓队伍建设,他以身作则,身先士卒,打造了一支团结协作、务实高效的干伍;抓行风建设,他不手软,不护短,努力使干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观;抓服务质量,他以全心全意为人民服务为宗旨,深入细致,不放过任何细节,从细小处体现“民生至上”的服务理念。他凭着对药监事业不懈的追求与无私奉献的精神,怀着对党和人民的无限忠诚,克服了一个又一个常人难以克服的困难,使宿松的食品药品监管工作迈上了新的台阶。
记得他刚上任时,曾经面对组织和同事这样说过:“我不敢用短暂的热情与冲动来面对工作,因为和人民生死攸关的药监事业需要永恒的心血,但我将会用自己的实际行动来维护全县人民的饮食用药安全。”如今,他正是这样用自己的一言一行兑现着当初的诺言,用自己的一举一动践行着“八荣八耻”。
奉献的演讲稿篇十五
各位领导、各位教师:
我是来自山村的教师,有着大山的沉静,我在这里诉说来自山村教师的心声。
自中师毕业后,我怀着满腔热情,和同级的师兄妹们一起走进大山深处,走到那默默无闻的地方马龙村南坪小学。初到学校,艰苦的条件,陌生的环境,让我感到失望,但我最终没有放弃,而是一门心思投进教育教学工作中,积极学习,学习先进的教学经验和适合农村小学的教学方法。 因为我知道:越是贫穷的地方,越需要教育。我是一名教师,我有责任为建设家乡出一份微薄之力,那就是教好书,育好人。
时间慢慢流逝,一年过去了,一起来学校从教的教师们走了。我的心也开始有些徘徊,外面优越的条件是有一定的诱惑。但是当我看见学生那一双双渴求知识的眼神,听到学生家长肯定的语言,我的心又安了。我知道,在这里同样能体现我的价值。是的,俗话说得好是金子在什么地方都会闪光。
时间一天天过去了,又过了一年。一起工作的同事换了一次又一次,只有我依然固守那片土地,大山的朴实与坚定影响了我,我的思想也渐渐成熟了。面对的环境也熟悉了,工作也顺心了。我曾记得一句俗话说:是海轮应乘风破浪于大海,是小舟就应游弋于小溪。但是,无论是海轮还是小舟都有他生活的地方,既来之则安之。是的,驰骋于山外的世界,固然有太多的诱惑,但山中也自有他的乐趣,他的价值。
谁不想拥有优越的生活条件,谁不想在工作条件好的地方工作。也许,有人认为我傻,都什么年代了,甚至可能有人还会说,你这样图个啥,值得吗?如果你这样问我,我会毫不犹豫地说:值,我出生于大山,知道大山里孩子最需要的是什么,那就是知识、文化。我的老师们已经在这里奋斗一辈子,现在该轮到我了,无论条件多么的艰苦,我都应该雄起。这也正是我价值的一种体现。
我想,我还年轻,我的生活才刚开始,生命中没有坎坷,没有困难,人生就太平淡,失去了乐趣。
回顾这三年来,我有很多感触,要感谢马龙村委历年来的关怀,感谢教辅导站及学校领导对我工作上的指导和帮助,感谢政府领导在百忙中多次到校视查指导,让我感受到马龙不是被遗忘的角落。
虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师,但我还是要说出我的心里话:我们虽然在艰苦的条件下工作,但我们没有妄自非薄自己的学校,我们正在尽自己最大的努力为山村的教育奉献自己的青春!
谢谢大家!