最热判决书书写心得大全(20篇)
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。总结的文字要简练明了,突出重点,同时要注意语言的准确性和流畅性。下面是一些保护环境的实用方法,希望大家都能积极参与到环保中来。
判决书书写心得篇一
判决书是法院审理案件后作出的裁决结果的书面表达,对于当事人和律师来说,阅读和理解判决书是非常重要的。写一篇关于“判决书心得体会怎么写”的文章,应包括以下五个方面的内容,使文章连贯有逻辑性。
第一段:引言
判决书作为法院对案件的最终决定,是法律裁判的产物。它不仅仅是以文字形式记录了法官对案件的审查和裁决过程,还是法律的表达和权威的体现。因此,了解和理解判决书的内容对于当事人和律师来说都是至关重要的。
第二段:判决书的结构和格式
判决书一般由引言、事实陈述、理由阐述、裁判结果和法律依据等部分组成。其中,引言部分主要包括案件基本情况、当事人及代理人的身份、上诉请求等信息。事实陈述部分是对案件相关事实的概述,旨在使读者了解案件背景。理由阐述部分是判决书的核心部分,即对事实和证据进行分析和评判,并说明裁决的理由和依据。裁判结果和法律依据部分主要是对裁决结果和法律依据的罗列和解释,旨在提供司法依据和便于执行。
第三段:判决书的评述和理解
评述和理解判决书,需要对其中的法律条款、论据推理、标准运用等进行分析和研究。首先要明确判决书的判决结果和主要理由,然后有目的地查找判决书中相关的法律依据和案例引用,理解法官的判决依据和法律适用的准则。同时,要仔细阅读和思考判决书中案件事实的表述和评价,了解判决的客观性和合理性。在评述判决书时,还可以从法律的角度、事实的角度、论证的角度等多方面进行分析,明确判决是否完备和合法,并提出自己的意见和观点。
第四段:判决书的重要性和影响
判决书对于当事人和律师来说具有重要的指导意义和实际影响。首先,判决书是法律实施的依据,对于当事人来说具有法律约束力。其次,判决书涉及的法理和案例引用等内容也对律师的法律实践具有积极的指导意义。同时,判决书还具有法治教育和法律知识普及的作用,促进了社会公平和正义。
第五段:对于写好判决书心得体会
写好判决书心得体会,首先要全面理解判决书的结构和要求,了解判决书的编写规范和内容要点,掌握严谨的逻辑思维和文字表达能力。其次,要注重对案件相关法律和法律条款的理解和运用,注意推理和论证的准确性和科学性。还可以参考相关的法律文书写作经验和判例分析,提高自己的写作水平和创新能力。最后,还应多阅读和研究各类判决书,了解司法实践和判例素材,增加自己的法律知识储备和案例积累。
总结:
当事人和律师应认识到判决书的重要性和影响,学会正确理解和评述判决书。通过合理阅读和思考,理解法理和法官的判决逻辑,提高自身的文书写作能力和法律运用水平。同时也要加强对判决书的领会和学习,促进司法公正和法治建设。
判决书书写心得篇二
一、引言(250字)
观察一份判决书,可能会让人感到枯燥乏味。然而,对我而言,阅读和理解判决书是一种必要的经历。在读完一系列判决书之后,我对这一法律文书的结构和内容有了更深刻的理解。它们向我们展示了司法系统的工作方式,也给予我们对公平正义的信心。本文将从个人视角出发,总结我在观察和分析判决书中获得的体验和感悟,并探讨这对我们理解和参与司法系统的重要性。
二、结构的重要性(250字)
判决书的结构是一份重要的文书,它们按照特定的章节和段落组织了案件的要点和论据。这种结构的存在不仅帮助我们理解整个案件,而且是法官对案件进行分析和判断的基础。通过仔细研究判决书,我意识到每个章节和段落都有其独特的功能和作用,它们相互衔接,形成了一篇完整的判决书。这种结构的存在使得判决书在阐述法律理论、分析证据和裁决的过程中更加清晰和有条理。
三、逻辑推理的运用(250字)
判决书中的逻辑推理是判断案件和给出裁决的重要依据之一。在我的观察中,我发现法官在判决书中使用了严密的逻辑思维来分析和论证案件。他们从法律规定和事实证据出发,进行推理和推断,最终得出一个合理的结论。这些推理过程通常包括对相关法律条文的引用、对证人证言的分析和对案件事实的评估。阅读这些逻辑推理的过程给予了我更深入理解判决的能力,并增强了我的法律思维。
四、公平正义的呈现(250字)
判决书是司法系统公平和正义的体现。通过仔细阅读和分析判决书,我领悟到法官在对案件进行裁决时要尽力确保公正。他们根据法律和证据,而不是个人情感或偏见,作出判断。判决书中明确的理由和论述使得法官的决定更加透明和可信。这不仅增加了公众对司法系统的信任,也保护了当事人的合法权益。
五、个人收获和反思(200字)
通过观察和研究判决书,我不仅增加了对法律的理解,还培养了批判性思维和阅读能力。判决书的详尽论述要求读者具备阅读理解的能力,并从中找出重点和关键信息。同时,我也对司法系统的运作和法官的角色有了更全面的认识。我明白了判决书在司法实践中的重要性和作用,意识到作为公民,了解和参与司法系统对于维护公平正义至关重要。
总结起来,阅读和观察判决书是一项有益的实践。它们帮助我们理解司法系统的运作,并提供了一个客观公正的判断基准。通过深入分析和反思,我们可以从中获得批判性思维和法律意识。因此,我们应该在日常生活中关注判决书,提升自己的法律素养,为社会公平正义的实现贡献一份力量。
判决书书写心得篇三
近年来,社会发展的步伐愈加迅猛,法律问题也日益复杂。作为一个普通公民,了解法律的基本原则和程序显得越发重要。因此,我近日仔细阅读了一份判决书,并从中领悟到了不少有关法律的体会和思考。下面,我将通过一篇1200字的文章,分享一下我的观判决书心得体会。
首先,在观察判决书的标题和文案的同时,我明显感受到信息的重要性。一个好的标题能够准确、简洁地概括案件的关键信息,让读者更容易理解案情。而在文案中,法官必须用权威、明确的语言表达自己的意见,以确保判决的合法性和有效性。这让我意识到,在生活中,我们也应该注重信息的传递和表达方式,避免产生误解和不必要的纠纷。
其次,在仔细研读判决书的过程中,我发现法官对案件的审理非常缜密,更是言之凿凿。他们不仅详细梳理了双方的证据和辩词,还将法律条文与具体案情作了精确的对应,从而得出了公正、客观的结论。这让我深刻地认识到,法律是公平的保护伞,只有依法审判才能维护社会的公平正义。同时,我也意识到,对于普通公民而言,了解法律、学会运用法律是维护自身权益的有效途径。
除此之外,在阅读判决书的过程中,我注意到法官对于法律条文的灵活运用。在面对类似的案情时,他们会结合实际情况,对法律进行解释和适用,从而做出最为科学合理的判断。这让我明白,法律并非是僵化和一成不变的,而是需要与时俱进,与社会的发展相适应。同时,我也认识到,在日常生活中,我们不能固步自封,而要灵活运用法律条文,以解决和化解矛盾纠纷。
此外,在具体分析判决书的各种前提和证据的同时,我深刻体会到了事实的重要性。法官只有了解真实的事实情况,才能做出正确的判断,保护当事人的合法权益。而在现实生活中,我们也应该保持对事实的敏感和准确的判断力,在获取信息和做出决策时,避免因主观偏见或信息不全面而带来的错误判断。
最后,在读完整篇判决书后,我发现一份好的判决书不仅在于逻辑的严密性和语言的准确性,更重要的是在于它能够传递出法官的良知和正义感。正是这种以真理为中心的判决,让人相信法律的公正性和权威性。因此,我要肯定法官们的努力和贡献,同时也要呼吁更多的人加入到法律的学习和实践中,共同维护社会的和谐与公正。
通过阅读和分析判决书,我不仅对法律有了更深入的理解,也加深了对法律的尊重和敬畏之情。同时,我也认识到法律在解决社会问题和维护秩序方面的重要性。因此,我将努力学习法律知识,提高自己的法律意识,为维护社会的公正与和谐作出自己的贡献。
判决书书写心得篇四
判决书是法律程序中至关重要的一环。它不仅是对案件胜负的宣判,更是对案件细节的梳理和归纳,对法律条文的解释和适用。作为普通公民,读懂一份判决书并从中获得启示和体会是很有必要的。下面,我将从五个方面谈谈我个人的体验和感受。
一、判决书的语言
判决书是一份正式的法定文件,其语言通常枯燥、严谨、复杂。在阅读过程中,我们需要充分运用逻辑思维和法律知识,全面理解其中的意义和内涵。但是,即使如此,好的判决书也应该具有简明易懂的特点。这意味着判决书需要通过通俗易懂的语言,让普通人也能够读懂判决的要点和细节,避免过多的法律术语,从而降低公民的阅读难度和时间成本。
二、判决书的透明度
判决书的透明度是普通公民参与司法程序中关键的一环。这不仅需要有针对性的调查和证据,更需要在判决书中表现出的公平正义。在司法程序中,公正是关键,透明度是它的前置条件。一个好的判决书应该为读者清晰地解释案件中的每一个细节,包括证据、原告、被告之间的关系以及判决的背景和来龙去脉等等。透明度和公正是判决书中必不可少的组成部分。
三、判决书的可操作性
判决书除了具有阐述胜负的功能之外,也需要具备可操作性的特点。也就是说,当公民们想为判决结果提出异议时,能够根据判决书中的内容找到其错误和不足。一个好的判决书应该容易被理解,且在可能的情况下呈现出更具体的举措和指导意见,以便公民们能够更好地遵从判决结果。
四、判决书的特殊用途
判决书在司法程序中的作用非常重要。但是除此之外,在文化传播和教育领域,它也具有特殊的用途。一份精美的、含蓄的判决书,不仅具有高价值的收藏价值,更可以成为法律教育的有力工具和资源。该判决书也可以被用作电影、音乐以及文学等方面的创意源码用以扩展作品的主题和意义。
五、判决书的历史和文化
判决书除了它的日常用途之外,还具有历史和文化意义。它是司法程序中的一份重要遗产,记录了社会、人民、国家等方面的法律和道德脉络。在审判的过程中,它作为公民们理解和生活的重要护卫者,寄托着众多公民的期望和信仰。作为公民和读者,我们也可以从中掌握法律精神和法律理念,引领社会道德的进程,推进国家法制建设和文化认知度的提高。
总之,判决书的接受和理解是非常重要的。我们需要通过在阅读中获取知识和营养,从而学习如何理解法律,提高我们的文化素养和法律意识。同时,我们也应该充分认识到判决书在社会和文化中的意义,把握其历史和文化价值,为推进我们的社会文化进程贡献力量。
判决书书写心得篇五
判决书是法官对案件审理后做出的法律决定,它具有重要的法律效力,因此撰写判决书需要极高的严谨性和专业性。而对于写作判决书的心得体会,我认为可以从以下五个方面来进行论述。
首先,审慎思考案件事实和法律依据。判决书是对案件真实情况的一种还原,因此在写作判决书时,我们必须全面、准确地掌握案件事实。这就要求在案件审理过程中,法官要认真听取各方当事人的陈述和申辩意见,充分了解案件的各个方面,避免偏颇的观点。同时,要在依法处理的基础上,采用严密的逻辑推理、引述权威词典、判例等方法,对法律条文进行正确解读和运用,确保判决的合法性和公正性。
其次,要注意判决书的语言表达和写作技巧。判决书作为一种法律文书,它的语言应该准确、简练、规范。在写作过程中,我们要避免用词模糊、晦涩难懂,要尽量使用通俗易懂的语言。同时,判决书的结构也要合理、紧凑,可以适当运用分条式、并列式和承接式等手法,使判决书的逻辑层次清晰,使读者能够迅速理解和确认其意思。
第三,要注重法律保障和法律原则的遵守。判决书是法律适用的具体表现,因此在写作过程中,我们必须遵循法律的指导思想和原则。例如,在涉及人权保障、证据采信等方面,我们要维护当事人的正当权益,确保司法的公正性和公平性。同时,要注意避免主观意识的过分干预,切实做到公正、客观地对待各方当事人的申辩意见,确保判决的合法性和可执行性。
第四,要关注判决书的可读性和可理解性。判决书虽然是一种法律文书,但是我们不能忽略普通民众的阅读需求。因此,在写作过程中,我们要注重判决书的可读性,要采用朴实的词语、简短的句子,避免过多的法律术语和冗长的文字,使判决书更加易读易懂,普通人也能够理解其中的法律意义。
最后,要注意判决书的文书规范和格式要求。判决书作为一种法律文书,它有一定的格式和规范要求,我们在写作时要遵守这些要求。例如,要按照法定的格式编写判决书的标题、首段中的案件基本情况、事实认定、理由、结果等部分,确保判决书的正式性和严谨性。同时,要遵循统一的字体、标点符号、段落分隔等规范,使判决书的版式整齐美观,增加阅读的舒适感。
总之,写作判决书是一项具有极高要求的工作,需要我们在法律适用和语言表达上兼顾多个方面的考量。通过审慎思考案件事实和法律依据、注重法律原则和保障、关注判决书的可读性和可理解性,以及遵守文书规范和格式要求,我们可以提高判决书的质量和效力,为司法公正发挥自己的应有作用。
判决书书写心得篇六
判决书是法官对案件所做的正式裁决,是司法公正的体现。作为当事人或旁观者,对判决书进行心得体会的撰写,是对法治社会的深度思考,也是对法律普及和个人法律意识的呼吁。下面将从背景介绍、判决理论、案情分析、观点阐述和总结评价五个方面进行连贯的论述,以便更好地撰写判决书心得体会。
首先,文章应该以背景介绍开头,引入判决书的具体案例和事实背景。这一段要简明扼要地叙述案件的基本情况,包括涉案人员、案发经过和争议焦点。通过背景介绍,读者可以清晰地理解判决书的重要性和影响力。
然后,判决理论是撰写判决书心得体会的一大重点。在这一部分,可以引用法律方面的专家意见和相关法律文献,以支持自己的观点。要分析法律条款与案例中的冲突,进一步阐述法官的判决理由和司法原则。通过对判决理论的剖析,读者可以更好地理解判决书的法律依据和逻辑推理。
接下来,对案情进行详细细致的分析是撰写判决书心得体会的重要一环。通过对当事人陈述、证人证言和证据材料的分析,回顾案件的前因后果和证据链条,客观地评判案件的真伪和合理性。在这一部分,需要客观公正,不带任何个人偏见,全面展示案件审理的过程和结果。
然后,撰写判决书心得体会的核心应集中在观点的阐述上。这一段是对判决书的立场和思考的自我表达。可以从多个角度出发,对判决书的合理性、公正性和实用性进行分析和评价。要准确表达自己的观点,运用法律常识和逻辑推理来支持自己的观点,并提出个人的改进建议和建设性的意见。
最后,总结评价是撰写判决书心得体会的结尾部分。这一段要对整篇文章进行总结,回顾之前写的各个部分,再次强调判决书的重要性和价值。可以提出对司法体制的期待和对法律普及的呼吁,以期引起读者对法治社会建设的关注和思考。
总的来说,撰写判决书心得体会是一项需要结合理论和实践的任务。在写作过程中,要注重客观公正、理性思考和条理清晰。只有如此,才能真实地体会判决书的价值和意义,充分发挥法律在社会中的作用,推动社会的和谐稳定和公平正义的实现。
判决书书写心得篇七
作为一名法律从业者,判决书对我们来说是非常重要的。判决书是对法律案件最终裁决的书面记录,具有明确法律关系、保护社会公正和促进法治建设的作用。通读一篇判决书,不仅可以了解案件的基本事实、证据和理由,还能从中学习到法律逻辑和思维方法。因此,非常有必要对判决书进行认真的阅读和深刻的思考。
第二段:审视判决书的基本结构
每份判决书都有其固定的基本结构,包括前言、事实、证据、法律适用、结果、审判员意见等部分。在阅读判决书时,我们应该按照这个结构进行分析和理解。首先,通过前言我们可以了解案件的基本情况和审判程序;其次,详细了解案件的事实和证据并判断证据的真实性;再次,通过法律适用环节了解本案所涉及的法律条款和判例;还要仔细分析本案的结果和它对当事人的影响;最后,审判员意见可以讲解一些具体的情况或意见。
第三段:深刻思考判决书的理由
在判决书的法律适用部分,审判员必须解释和运用相关的法律规定。尤其是在案件特别复杂和争议问题多的情况下,判决书的理由就更加重要。这时,我们需要仔细阅读判决书的理据和推理过程,以理解法律规则的运用和司法认识的深入。同时,我们还需要学会批判性思考,分析和评价判决书中的逻辑框架和论据合理性,何种规则被运用和做出判断。
第四段:探寻判决书的精髓和意义
判决书的精髓不在于它的篇幅,而在于它的深入-aquan和准确。它绝不是单纯的描述或陈述问题,而是发掘问题、概括问题、总结问题和新颖的问题解决方式。因此,我们需要通过深刻的阅读判决书来发掘其中的精髓和法律思路,不断完善我们的法律逻辑框架。 此外,判决书对于司法公正和维护法治同样具有非常重要的意义, 判决书以法律为导向,坚持公正、公开和公正的判决原则,最终实现社会公正和法律基本要求。
第五段:破解判决书的法律秘密
判决书作为司法机关重要的文件记录,在书写和阅读上则遵循一定的规范和要求。因此,我们也可以通过学习和分析判决书的书写和阅读技巧,进一步破解法律的秘密。例如,我们可以借鉴成熟的写作技巧,掌握有效的书写方法;或者通过识别文法和言语语气来了解判决书中的隐含意义,有效地提高我们的法律素养和诉求能力。
判决书书写心得篇八
观判决书是指对一起案件的判决结果进行全面阐释和理解的过程。它是法官们对案件事实的分析、对法律适用的准确把握以及对司法精神的体现。在司法实践中,观判决书不仅能帮助当事人更好地理解判决结果,还能促进法律的全面实施和司法公正的维护。本文将从观判决书的重要性、观判决书中所体现的司法原则、观判决书对当事人的影响以及观判决书对法律教育的启示四个方面,对观判决书的心得体会进行阐述。
第二段:观判决书的重要性
观判决书是对一起案件的详细解释,它具有重要的法律效力。通过阅读观判决书,当事人可以了解到法官对于自己案件的认定和处理,并清楚了解到自己的权益受到了何种保护。观判决书也是法官对案件事实的分析和对法律的准确适用的最终结果,因此也能够对法律教育起到一定的指导作用。
第三段:观判决书所体现的司法原则
观判决书中体现了诸多司法原则,如公正公平、客观公正、依法审判、以案释法等。观判决书的书写需要严谨客观,不受任何主观意识的影响。同时,观判决书还要根据法律法规进行适当的引用,以确保判决结果的合法合理。观判决书中公正公平原则尤为重要,它是保障当事人权益的重要手段,也是维护司法公正的重要准则。
第四段:观判决书对当事人的影响
对于当事人来说,观判决书是他们了解判决细节和法律适用的重要途径。通过阅读观判决书,当事人可以了解到自己案件所涉及的法律法规,对于自己的权益是否得到公正维护也有一个准确的认识。同时,观判决书还可以对当事人的思维和行为产生一定的教育作用,引导当事人认识到自身的错误,改正错误,遵纪守法。
第五段:观判决书对法律教育的启示
观判决书不仅仅对当事人有着重要的影响,对于整个社会来说,也具有重要的法律教育意义。观判决书可以作为法律教育的案例,供广大公民阅读和学习。通过阅读观判决书,公民能够了解到一些常见罪行的法律界定和法律适用,提高法律意识,使社会风气更加文明。同时,观判决书也可以促进公民对于司法公正和司法程序的认识,加强对司法机关的信任。
总结:
观判决书是对一起案件的详细解释和分析,对于当事人了解判决结果和法律适用具有重要意义。同时,观判决书也是对司法原则的体现,对于维护司法公正有着重要作用。观判决书还对当事人产生教育作用,并能够作为法律教育的案例,提高公民的法律意识和对司法机关的信任。因此,对于每一个人来说,观判决书都是一个重要的学习和思考的对象。
判决书书写心得篇九
在法律诉讼过程中,判决书是一份至关重要的文书,它是法官根据案件事实和法律规定作出的最终裁决。对于当事人来说,判决书是维护自身合法权益的关键证据。而作为一名学习法律的学生,我认为阅读和分析判决书是我们学习法律知识、培养法律思维的极为重要的途径。
第二段:学习法律知识
阅读判决书,首先我们需要了解判决书的基本结构和格式,这也是基础的法律知识。判决书常由标题、全文、法律条文、判决结果、书记员签名等部分组成。通过分析判决书中的法律条文、案例、证据和法律适用等,我们可以深入理解和学习法律知识,从而更好地应对未来的法律实践。
第三段:培养法律思维
阅读和分析判决书还可以培养我们的法律思维能力。法律思维是指运用法律规则、法律道德、法律程序等,对法律问题进行分析、判断和决策的能力。通过阅读和分析判决书,我们可以锻炼自己对法律问题的分析、把握和解决能力,提高自己的法律思维水平。
第四段:理解司法实践
判决书不仅仅是我们学习法律知识和培养法律思维的途径,还可以帮助我们理解司法实践。判决书反映了法院在审判过程中的思考、判断和裁决,对于我们理解法律、了解司法实践有着重要的参考价值。通过阅读和分析判决书,我们可以了解相似案例的审理标准和庭审程序,总结法院在审理过程中的判断和理由,从而更好地应对未来的法律实践和生活。
第五段:结论
总的来说,阅读和分析判决书对于我们学习法律知识、培养法律思维能力、理解司法实践都有着重要的作用。平时我们可以多读一些判决书,从中学习经验、总结规律,不断提高自己的法律素养与实践能力。我相信只要我们不断学习,不断探索,一定可以成为一名合格的法律从业者!
判决书书写心得篇十
第一审刑事判决书作为一个重要的法律文书,对于维护社会正义、保护公民权益具有重要意义。通过阅读和研究第一审刑事判决书,我深刻认识到了其对法律精神和司法公正的重要体现。本文将结合我对几个典型案例的观察和思考,分享我在阅读第一审刑事判决书时的心得体会。
第二段:案情及证据分析
第一审刑事判决书中,首先是对案情的陈述和对相关证据的分析。通过详细地梳理和呈现案件的事实,并通过引用相关证据的严密分析,使得读者能够清楚了解案件的来龙去脉和证据的真实性。判决书中对案情和证据的清晰呈现,对于确保判决的公平性和正当性至关重要。
第三段:法律适用及刑罚量刑
第一审刑事判决书的第二部分是对法律适用和刑罚量刑的论述。法律适用是刑事判决书的核心,也是确保司法公正的基石。通过对法律条文的引用和解释,结合具体案情,对被告所犯罪行进行定性,作出对应的判决。同时,在量刑上,判决书也要充分考虑被告的犯罪情节、社会危害程度、后果严重程度等因素,来确定刑罚的合理性和公正性。
第四段:法律保护及审判公正
第一审刑事判决书还表现出对被告合法权益的保护和审判公正的关注。在案件中,被告人享有辩护权、知情权、质证权等一系列合法权益,这些权益在判决书中应得到严格保护。判决书中还应对被告提出的相关申请和质疑进行详尽回应,确保审判公正和透明。
第五段:社会反思及司法改革
最后,通过读第一审刑事判决书,我深思熟虑地认识到司法不仅是法律的实施者,也是社会的反思者。判决书中对犯罪背后的根源、社会问题的提出,对于社会的进步和司法改革具有指导意义。同时,判决书中也反映出司法体制的不断完善和创新,为更好地保障公民权益和维护社会正义提供参考。
结论:通过阅读和研究第一审刑事判决书,我认识到其对于司法公正和法律保护的重要性。同时,判决书中对案情和证据的详实陈述、法律的适用和量刑、对被告的合法权益和审判公正的保护,以及对社会问题的反思和司法改革的推动,都是第一审刑事判决书所体现的价值和意义。阅读和理解第一审刑事判决书,不仅让我对法律更加了解,也让我深刻认识到司法在维护社会公平正义方面的重要作用。
判决书书写心得篇十一
最近我参加了一次刑事判决书实训课程,学习了如何撰写刑事判决书,这为我今后成为一名合格的法官奠定了坚实的基础。在这个过程中,我收获了许多经验和教训,我想通过这篇文章和大家分享我对这次实训的心得体会。
第二段:收获
通过刑事判决书实训,我发现判决书的撰写需要严密的逻辑思维和精准的措辞。在写作过程中,我们需要结合案件事实和法律法规,进行深入的分析和推理,以确保判决书的合理性和客观性。由此可见,刑事判决书不仅仅是一份文书,更体现了法律精神和政治味道。
第三段:锻炼
实践是检验真理的唯一标准。在实际操作中,我经历了一些困难和挫折,例如:案情繁复和细节繁琐,导致我思维难以集中;针对某些问题的处理方式难以把握,需要不断试错。但是,这种挑战和摔打却培养了我坚韧不拔的意志和聚焦问题的助力。在这个过程中,我更加意识到,唯有在实践中不断尝试和实践,才能不断提高自己的能力。
第四段:思考
在实践过程中,我深刻感受到了刑法精神和司法公正的情感涵义。刑法是保护公民权利、维护法治社会的基石,而刑事判决书则是保障司法公正的重要保障。在我们撰写刑事判决书时,需要根据客观事实和法律规定提出严格的逻辑推理和严密的证据链条,保障案件审理的公正性和合法性。因此,在思考法律问题的过程中,我们需要始终坚持法律精神、守护法律权威。
第五段:展望
在未来的岁月里,我将更加珍惜和体会刑事判决书的意义和精神。我会以此为鞭策,追求司法公正和法律正义的光荣事业,用我所学所得,努力为社会和国家的法治建设贡献自己的力量。感谢这次实训,让我深刻领悟了法律精神的奥义和实践的价值,也有着对未来司法生涯的热切期待和深深信仰。
判决书书写心得篇十二
在我们的日常生活和工作中,判决书是司法工作者最基本的工具之一。它是司法行为的最终体现,是法律正义的证明。作为一个司法工作者,阅读判决书是我们日常工作中必须面对的任务之一。在阅读过程中,我们不仅可以了解判决结果,还可以深入了解案件的各种细节。在本文中,将谈论阅读和书写判决书的心得体会。
第二段:阅读判决书的技巧
如果你是一名司法工作者,在阅读判决书时,关键是了解正确的技巧。首先,应该注意判决书的结构。判决书的标准结构包括前言、事实、证据、申辩、理由、结果和法律依据。由此可见,阅读判决书应该关注这些关键部分。在阅读时,要注重细节,理解每个段落的含义和作用。此外,要根据不同的情况,灵活选择读取方式。
第三段:判决书的书写技巧
写作判决书也需要掌握相应的技巧。判决书的目标是起草一份能够满足法律规定的文书,因此各个章节之间的内容需要转换得十分清楚,条理化、语言简洁,避免语言模糊甚至造成误解。要注意使用常见的语言,切不可使用奇特的词汇,这样读者会更容易理解并接受你写的内容。这种反复审核自己的工作习惯非常宝贵,要经常注意。
第四段:判决书的重要性
无论是阅读判决书还是写作判决书,判决书都是司法工作中不可或缺的一部分。它不仅是法律正义的证明,而且可以促进司法公正和统一。无论是减轻受害者的不快或维护社会公正,判决书都起到关键作用。因此,对于司法工作者来说,阅读和书写高质量的判决书是必须掌握的重要技能。
第五段:总结
在司法工作中,阅读判决书和书写判决书的技能是主要的工作任务之一。精通判决书的读写方法,以及掌握良好的写作技巧,将始终是司法工作者的一项重要能力。最重要的统一意见是:判决书看似小而琐碎,但实际上却非常重要。从前到后的阅读顺序要清晰明确,语言要干净清爽,使用适当的词汇和常见的语言,可以使阅读者更容易理解内容。
判决书书写心得篇十三
曾霞
良好的书写习惯包括书写姿势正确,书写规范,字迹工整,作业本整洁等。其中,书写姿势是良好书写习惯的基础。
作为一名教师,每天都会看到孩子们写字。多年来,在新接的班级中没有看到几个孩子的坐姿和执笔姿势是正确的。学生的坐姿和执笔姿势可谓是姿态万千、五花八门:握笔握的笔尖上,离笔尖不到一寸;母指靠在食指上或食指靠在母指上;写字时只用右手,而左手去干别的事;还有的学生作业本斜着放,身体弯曲;头离桌面太近,几乎是趴在课桌上;歪头斜肩,侧着脑袋写字;胸部太贴近课桌,手腕横着写字„„。试问,连写字的姿势都不正确,写的字会好看吗?写字姿势不正确不仅关系到是否能把字写好,而且还关系到儿童身体健康和正常的发育。错误的握笔姿势会严重影响学生的视力。卫生部近视眼重点实验室主任诸仁远教授表示:该实验室目前调查发现,近视眼的最大成因是错误的握笔姿势。儿童青少年近视眼95%是缘于错误的握笔姿势。这是多么可怕的数据啊!错误的坐姿则会引起学生脊椎弯曲,斜肩、偏头。错误的写字姿势还可能引起学生手指畸形。因此,矫正学生不良的坐垫和执笔姿势刻不容缓!
对于学生书写姿势不正确这个问题,我展开了调查访问,通过调查,造成这种现象的原因可归纳为以下几个方面:
1、学生执笔之初缺乏正确的引导,现在的孩子在入学之前已经由家长教他们拿笔写字了, 很多家长不了解正确的书写姿势,教了孩子错误的执笔方法和写字姿势。
2、教师不重视纠正学生的执笔方法和写字姿势。进入小学,进行正规的书写训练,然而有些老师培养正确书写姿势的观念不强, 只要学生会写字就够了,平时很少或者几乎不提醒学生注意书写姿势。
3、学生课业负担重。教师为了提高成绩,布置大量的课内外作业,学生疲于应付完成作业,不得不提高书写速度,再加上教师和家长没有及时关注书写姿势,学生在不知不觉中书写姿势慢慢变形而恍然不知。
那么,对于已经养成错误书写姿势了的学生,应该怎样纠正呢?在向有经验的老师请教后结合学生书写姿势不正确的原因,在过去的这一学期我是这样做的:
1、让学生掌握写字和执笔方法。坚持教师示范,反复训练,逐个指导,校正姿势。同时,借助一些顺口溜,帮助学生记忆执笔要领,如:“头正身直肩要平,臂张胸开足踏稳,笔尖斜向左前方,三指握笔留一寸。”
2、经常提示、提醒学生的坐姿。上课伊始,学生们都能努力做到坐姿正确,回答问题也能积极踊跃。可到书写时......写着、写着,头埋了下来,腰背驼了下来,更可气的是个别学生的本子歪、眼睛斜、脊背也是扭着的,我快步上前,帮助纠正,提醒,并时时对表现好的学生提出表扬,让其他同学也向表现好的同学学习。
3、布置作业时控制好作业的量,要求学生作业时用正确的书写姿势书写。
4、开家长会时向家长展示正确的书写姿势,讲解书写姿势不正确的危害,请家长一起纠正学生的错误书写姿势。
通过一学期的尝试,学生的书写姿势有了明显的转变,不再有母指靠在食指上或食指靠在母指上的现象,更不存在写字时只用右手,而左手去干别的事的现象。但是歪头斜肩,侧着脑袋写字;胸部太贴近课桌的现象还时有发生。在今后的工作中,我将一如既往地纠正他们的写字姿势,把这个工作当成教学目标之一。
总之,正确的书写姿势的培养,是一项长期而艰苦的工程。是磨练学生的意志、耐性的过程。为此,我努力做到从点滴抓起、坚持不懈!学生书写姿势一朝未正,教师纠姿工作一日不息!
判决书书写心得篇十四
今天通过听到了病历书写的讲座,我学习到了如何利用书写好病历以示对病人负责,以及通过书写好病历相关的书面文件保护自己。一份病历,在作为记载病人基本信息及病情的载体的同时,它也是一份法律相关文件,它是一份医学法律文书。
病历作为一份依据,它对诊断起支持作用,其中应该包括问诊、查体、辅助检查、诊断、治疗、护理等医疗活动记录,还必须有归纳分析与整理。
我们书写病历时,应该要注意书写时应当有几个原则,分别是:客观、真实、准确、及时以及完整。
按照要求我们应该应用中外规范文书书写,使用标准规范的医学术语,并且杜绝自创。
我们的病历,主诉应当简明扼要,病史记录应当全面准确、条理清晰,既往史、过敏史等重要信息不可遗漏;格式应当符合病历书写规范格式要求,并且注意内容不能自相矛盾;诊断应符合icd标准;而重要辅助检查治疗必须在病程记录中体现。一个极小的'漏洞都会造成致命的错误,并且说明了书写病历者在书写结束以后病没有详细、仔细的检查病历。
对于病程记录在时间上的要求,病人的首次病程记录我们应当在8小时内完成,而住院记录则需在病人住院后24小时内完成。如果病人是在下午五点就诊,则必须在晚上8点(你下班之前)完成他的首诊病历。
手术记录应在术后24小时内完成,术后病程记录则需在术后即刻完成;阶段小节需在住院30天当日完成;抢救记录需在抢救后6小时内;死亡记录在死后24小时内;死亡病历需在死后1周内进行死亡病历讨论。
病历书写应当使用蓝黑墨水或碳素墨水书写;门诊病历以及覆写资料可以使用蓝黑色原珠笔。
写错字时,我们应当使用双横线划去错字,不能用小刀刮去、胶布黏,或者涂墨水除盖去原来字迹。
我们的病历应当是完整、唯一、一致的。病历不应因书写不急时而造成关键遗失;病历不允许出现不同内容、不许对同一事实有矛盾记录。
病历可以修改但是不能涂盖。
完整、真实、准确的病历书写,是我们对病人以及自己负责保护的态度的体现,我们应当认真对待病历书写,不可马虎或有遗漏,这是对我们自身保障的保证之一。
判决书书写心得篇十五
近年来,诸多案件引发了社会广泛的关注。而在每一个案件的结论中,判决书被视为一份非常重要的文书。它不仅仅是一份证明遵纪守法的文书,更是一份具有法律效力的公文。因此,对于判决书,我们都应该有一定的认知和了解。在此,笔者结合自身的理解和实际经验,分享一下自己的心得体会。
二、判决书是什么
判决书是经过讨论、比较、分析运用法律等程序,由人民法院揭示案件真相,对争议双方权利义务作出解释和决定,在法律上具有理据、结果及生效等效力,是人民法院依法审判、解决纠纷并保障社会公正、稳定的重要文书。
三、读懂一份判决书
首先,需要仔细阅读判决书的每一个环节,包括前言、正文、结论等。具体而言,先通读前言和结论,大致了解案件的基本情况、审理原则和结果。然后着重阅读正文部分,注意事实细节和法律适用情况。在这个过程中要特别注意措辞,并注意理解非常规法律术语的意思,同时结合对案件的佐证材料进行理性思考,全面掌握判决的主旨。此外,在阅读过程中,需要关注本案的特定情况和相关法律条文、判例的适用,将法律知识与当事人的实际情况相结合,达到深入理解的效果。
四、判决书对当事人的启示
首先,当事人应当全面掌握判决书的精神。只有对判决书的理解足够全面,才能真正受到启发和引导。其次,当事人应该重视判决书的权威性。判决书是依法决定案件的结果,代表着法律的最终裁决,因此往往不可抗议。最后,当事人可以从判决书中吸取教训,总结自己的行为中存在的问题,并督促自己不再犯同样的错误。
五、建立健康的学习心态
更好地理解和阅读判决书必须有一个健康的心态,不能将其视为一种负担和压力,而是应当将其视为一种学习和思考的机会。同时,对于普通百姓来说,了解基本的法律知识,尤其是了解相关的法律条文,可以帮助人们更好地认知相关领域内的事物,掌握合理的权益维护方式。通过学习法律知识,我们可以更好地理解国家法律、法律制度和司法审判程序,同时提高自己的维权能力。
综上所述,判决书是一种被法律允许并具有权威性的文书,不仅仅是对案件的结果的记录,更是法律的最终裁决。我们应该了解判决书的基本知识和阅读方法,同时将判决书看作学习和思考的机会,以此来提高我们掌握法律知识的能力,做到合理维护自身权益。
判决书书写心得篇十六
近年来,我们常常能够从媒体上看到与判决书有关的新闻。尤其是高检委员会、最高法院公布的一些判决书,因涉及到一系列的法律问题和争议,引起了公众的广泛关注。在我看来,学习读懂判决书是非常重要的。它不仅有助于我们了解法律条文的具体应用,也可以帮助我们成为更为负责任的公民。本文将着重讨论我从判决书中学到的一些心得体会。
第二段:判决书的本质
判决书是法院审理案件后做出的书面决定。这种决定往往非常重要,因为它们可以影响到被告人的一生和若干个家庭。因此,判决书必须有非常严格的规定。首先,它需要仔细描述涉案事实,并对这些事实作出评估。其次,判决书需要完整地阐述法律条文和法律规定,以说明法院的决定是基于什么原因作出的。最后,判决书必须有足够的理由,并要保证保障当事人的权利不受侵犯。因此,判决书的本质是提供一个全面而准确的指导,对结果负责。
第三段:阅读判决书的关键
阅读判决书并从中获得知识和认识是一种技巧和良好的训练。判决书非常具体,需要仔细阅读才能理解每一个细节。我们需要对晦涩难懂的法律术语有基本理解,对陈述事实的法律问题有一定的了解和理解,在读完整个文档后,需要仔细检查每个段落的逻辑关系,以确保我们对事件的理解是准确而全面的。此外,我们应该对判决书的结构和形式有基本的了解。几乎所有的判决书都包括一个简短的概述、事实和法律分析、判决和理由,所以我们可以快速地确定哪些部分需要进一步阅读。
第四段:从判决书中学到的重要知识
阅读判决书有助于我们更好地理解法律条文和规定,并对我们自己的行为负责任。此外,我们可能会发现,某些禁止的行为其实是非常严重的并且有可能导致犯罪。例如,违反商业合同的条款也可以导致刑事指控。理解这些法律概念以及它们的具体应用有助于我们更好地理解我们的社会。
第五段:结论
在我们的社会中,判决书是解决争议和确保正义的重要手段。阅读判决书并从中获得知识和认识,不仅可以帮助我们更好地了解法律,并成为更负责任的公民,还有助于我们保护自己的权益和防止违法行为。因此,我们都应该花更多的时间来研究法律和判决书中的案例。这是一个促进自己和社会发展的重要方法。
判决书书写心得篇十七
我国伟大的教育家荀子曾说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是一种道德修养,健全人格的教育。礼仪教育,这对素有“礼仪之邦”称誉的我国来说,既是一个古老的教育问题,也是赋予时代新特点的审美教育课题。儿童时期,既是奠基人的性格雏形的时期,又是学习做人的奠基期,忽视儿童的礼仪教育,将会影响到整个德育系统工程的质量。
所以,小学生良好礼仪的培养应当是学校教育的重要资料。良好礼仪的构成是一个长期、艰巨的工作,在此,将礼仪教育中的一些心得与大家共享。
一、以无胜有,营造学校文化氛围。
环境熏陶及良好的心理环境构成为对人的深远影响问题。学校是育人的最佳场所,对学校环境的精心布置和主题化营造,不仅仅能够凸现学校的个性和品位,并且也能够成为学校文化的重要载体,从而对人的发展产生潜移默化的价值引导。学生在校时间均生活在学校环境中,对学生的精神面貌、礼貌行为、思想道德无不受环境的影响。我们在教室、走廊、黑板上方都写了一些激励学生进取进取的话语,如:“一分耕耘,一分收获”、“成功的人排除万难,失败的人被万难排除”等。在窗台上摆上绿色植物,学生走进学校大门,抬头便见国旗,走进教室,就看见优美的环境,体现了教育性和艺术性。整洁、优美、生气勃勃的学校环境,会使人的心灵美化,使学生产生一种奋发向上的自尊自爱的意识,起到同化作用。让师生在工作、学习中耳濡目染,理解良性熏陶,使其对学生礼貌行为、思想品德养成教育起着潜移默化的作用。
二、以小促大,紧抓日常行为规范。
三、持之以恒,强化学生礼仪意识。
礼貌礼仪教育,是一种养成教育。心理学研究证明:某些技能经过训练,能够顺利地进行迁移。经过教育训练,使学生逐步构成礼貌识礼的好习惯。这就决定了礼貌礼仪教育应持之以恒。小学生的年龄较小,可塑性大,发展还不稳定,自制本事也较差,有好模仿和从众的心理特点,强化礼仪训练是比较容易取得效果的。但由于受家庭、社会和环境的影响,小学生礼仪表现具有时好时差的反复性特点。有时会有倒退的迹象,有的学生明明明白礼仪规范的具体要求,就是不能很好地去执行,或始终如一坚持;再有礼仪知识的回生、常规训练的松懈、社会环境的负面影响等也会使学生的礼仪表现产生反复。教师应明白这是一种正常的现象,应对学生充满信心,鼓励学生坚持不懈,严格要求自我。所以对小学生礼仪教育应持之以恒。
对孩子进行礼仪教育,我们主要是抓两个方面。其一:就是有声语言礼仪,主要包括礼貌语、称呼语、交谈语等。例如:在学校,教育学生尊重教师,要求孩子坚持做到:每一天见到教师要问好;进办公室先敲门,得到允许后再进入;听从教师的教导;又如:,有一位学生向我述说:“同学们都不帮忙他。”。我帮他分析原因,让他明白,请求别人帮忙时要说“请”,并且语气诚恳,不要低声下气,更不要居高临下。因为这是你在提出请求,对方并没有义务非得按你说的去做。别人帮忙了你,必须要向人家道谢;当别人拒绝你的请求时,应予以理解,并且为对方所作出的努力表示谢意。我在当场作了示范并让他练习。其二:对学生的礼仪教育还有日常行为礼仪教育。如,课间轻声慢步。学生在遵循这个要求时有必须的困难,异常是个别较活泼好动的学生,总是有时不自觉地躁动起来。我及时提醒学生,强化训练,鼓励学生努力克服好动的缺点,信任学生能做好,给学生充裕的时间克服自身的缺点。有了教师的信任和鼓励,学生逐步规范自我的行为,最终到达礼貌礼仪常规的要求。
四、以礼带礼,突出教师表率作用。
我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性,他说,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的职业道德素养之一就是:严于律己,为人师表。
我们规定学生每日放学前,须将各自桌椅下的纸屑拾净,凳子摆放在桌子下,方可离校,并指派一名卫生员,负责讲台四周的环境卫生。我看见地上有纸也立刻弯腰捡起,教师的一举一动,一言一行,都可能成为学生模仿的对象。教师以身作则,对于学生来说就是无声的引导。要让学生注重礼仪,教师本身也必须要以身作则。例如:看到学校里的果皮纸屑时,教师自我带头捡起,这比教师训斥学生:“看见纸屑为什么不捡”要好很多。当学生见到教师问好时,教师也应当点头或招手向学生问好;当我做错了,也敢于向学生道歉。这样的小节,体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围。坚持正面引导和讲解,告诉学生应当怎样去做、怎样做才被大家所喜欢。对学生表现出的礼貌礼仪,把握好教育时机,及时加以肯定和表扬,会收到事半功倍的效果。我们切不可只关注于向学生提出各种行为要求,尔后,像检查官一样检查学生做得怎样,像法官一样确定学生的对与错,而忽视了自我在与学生交往中的榜样作用。
以上是我们这学期上礼仪课的一点心得,由于第一次上礼仪课,教学方法单一,今后有待进一步改善、完善。
判决书书写心得篇十八
刑事判决书是刑法的重要组成部分,它记录了针对犯罪行为的指控和最终的法律判决。为了进一步提高同学们的刑法素养,我们在学习和实践中,进行了一次刑事判决书的实训。这次实训让我深刻地认识到了刑法判决对社会的重要意义和自身的责任。
第二段:从实训中学习的判决书写作技巧
实训过程中,我们学会了如何写一份完整的刑事判决书。在拟定判决书的过程中,我们必须遵循条理清晰、行文简洁、用语准确的原则,并且必须全面阐述案件的事实和法律依据,确保判决合法合理。实际操作中,我将以上原则融入到实际写作当中,逐步提升了自己的判决书写作能力。
第三段:实训中的模拟审判
实训中,我们还进行了一场模拟审判,从检察、辩护、代理诉讼、书记员等不同角色的视角,模拟了一次真实的刑事诉讼过程。在这个过程中,我们模拟了各个参与角色的职责和要求,包括调查证据、辩护、提出抗诉、提审和书写刑事判决书等。通过这个过程,我们更深入地了解了刑法的实践应用。
第四段:实训中的效果
通过实训,我不仅掌握了判决书写作的技能和审判程序,还学习了刑法方面的专业知识和相关法律法规。我们还加强了团队合作和沟通的能力,以便更好地完成实践任务。总而言之,这个实训是一次非常有益的经验,可以帮助我们更好地应对未来的法律挑战。
第五段:结论
通过这次实训,我进一步认识到了法律的重要性和责任和义务。在未来的学习和工作中,我将会更加努力,将所学运用到实践中,并为社会的法制建设尽自己的一份力量。希望在未来,在国家各方面的支持下,我们能够做出更好的成果。
判决书书写心得篇十九
刑事判决书是法院在刑事案件中作出的一种正式文件,它记录了法院对案件的判决结果和法律依据。在我国的司法实践中,刑事判决书具有重要的法律效力和社会意义,因此制作好刑事判决书尤为重要。
第二段:制作刑事判决书的方法
制作刑事判决书需要在法律和技术两个层面上进行考虑。从法律层面上来说,我们需要确保判决取得了充分的证据、符合法律规定和程序要求。而从技术层面来说,我们则需要注重判决书的文字格式、内容和语言表达等方面。
第三段:制作刑事判决书的实践经验
在具体制作刑事判决书的实践过程中,我们需要注重以下几个方面的实践经验:一是逐条处理相关证据材料,确保判决的真实合法性;二是从语言表达上注重简明扼要,确保内容的清晰易懂;三是注重专业术语的使用准确性,避免造成不必要的理解误差。
第四段:刑事判决书的重要意义
刑事判决书作为司法实践中的重要文书,具有重要的法律效力和社会意义。它不仅能够对被告人作出准确的处罚结果,也能够在司法实践中承载着法律权威的象征和司法公正的信誉。因此,我们制作刑事判决书的时候,需要充分意识到其重要性,注重实践细节。
第五段:结论
总之,制作刑事判决书是一项非常严肃的工作,需要我们在实践中注重法律和技术的相结合,注重证据材料的处理和语言表达的清晰准确。同时,我们也需要认识到刑事判决书的重要性,注重法律效力和社会意义的兼顾,才能更好地完成这项工作。
判决书书写心得篇二十
下面是带来的汉字书写培训心得体会,希望大家喜欢。
开班典礼上,市教育局江长耕副局长和省书协董昭礼副主席均给我们作了讲话,并向所有培训的老师们提出了要求:珍惜培训机会,认真学习,传承书法文化,传播中华文明。
热情洋溢、诚恳的话深入人心、鼓舞人心。
短短的几天,我们共聆听了六位书法专家的讲座,每一堂讲座都非常精彩,每一堂讲座都让我们受益匪浅。
给我印象特别深刻的是邵鑫、江健龙、汪德平老师的讲座。
邵鑫老师给我们连上了两天的书法讲座。
重点详细地讲解了书法发展简史,文房四宝,历代书法的审美时尚,中国书法的形式,书法章法,如何学习书法,书法欣赏以及书法创作。
邵老师上课特别认真,这么多的内容,他给我们讲解得都非常透彻,让我听得津津有味儿。
在讲座中,邵老师还说到:学书法要“多看,多思,多问,多练,多创作;学好书法需要勤奋,毅力,决心。
邵老师的话激励了我要学好书法的决心。
江健龙老师给我的印象也非常深刻。
8月2日下午,江老师给我们作了书法作品的点评,这些书法作品是部分培训老师的作品。
江老师从选帖,书写工具,用章学问等方面细细地分析了每件书法作品,让我学到了很多实用的东西。
此外,在连续几天晚上的学员书法实践练习中,江老师都会来给我们耐心指导。
江老师给我的感觉是:特别平易近人,谦和,儒雅。
让我不由自主地想到了一句话:“学问深时意气平。
江老师让我感受到了书法家的心气平和,感受到了书法家的高尚内涵修养!汪德平老师的讲座最生动了,汪老师给我们讲的是硬笔书法,他把硬笔书法讲得那么有趣味儿。
汪老师的语言诙谐幽默,讲解硬笔书法的笔画、结构时,特别擅长形象的比喻,加之夸张、丰富的肢体语言,让人不觉哑然失笑。
会场上也不时爆发出热烈的掌声。
这次培训是我的圆梦之旅,让我学到了很多书法专业知识,也提高了我对书法的欣赏水平。
这次培训让我更加热爱中国书法艺术,更加热爱中国汉字。
虽说,平时我也喜欢写字,可是也仅仅是写字而已,毫无章法可言。
聆听了几位专家的讲座,重新认识了汉字书写,着实让我“这只航行在茫茫夜色中的小舟看到了光明,找到了方向,通过三天的学习,收获颇多:一、改变了认识。
65岁的刘祥海老师用他幽默的语言、生动丰富的表情、渊博的知识为我们详细的讲解了汉字书写的规范化,并作了示范。
温文尔雅的宫双华教授从汉字的基本笔画、偏旁部首、字形结构、章法安排上为我们详尽的讲解了怎样写好行书。
点评了学员作业,指出了临帖的重要性和操作性。
我一直都在临帖,可是却从不知临帖还有这么多学问,笔画的起笔、行笔、收笔、转折处的细微变化,这些容易忽略的地方,宫教授都有详细的演示,让我受益匪浅。
亲切的话语娓娓道来的是作为当代书法家的学问智慧,使我深感惶恐,感到自己学识的浅薄,两位老师的讲解扫除了我在书法学习中的障碍,指明了方向。
二、开阔了视野几天下来,耳听专家学者的精彩报告,徜徉于书法艺术的历史长河,欣赏历代书法大家的神品杰作,体会书法艺术之精妙,感受中国书法文化之博大精深。
通过欣赏《兰亭序》、《圣教序》、《九成宫》、《丧乱帖》、《寒食帖》、《麻姑帖》、《张黑女墓志》、《董美人墓志》、《张迁碑》、《乙瑛碑》、《礼器碑》等一系列古代书法经典作品,领略 王羲之、王献之、赵孟頫、米芾、颜真卿、董其昌、苏轼、黄庭坚、欧阳询、柳公权、锺繇、楮遂良、虞世南 等古人书法之神采,提高了自身的书法审美能力。
我愿徜徉于书海,与古人对话,我愿作那一撇,为书法教育增添一抹春色。
专家学者的精彩报告,徜徉于书法艺术的历史长河,欣赏历代书法大家的神品杰作,体会书法艺术之精妙,感受中国书法文化之博大精深。
身为一名教育工作者,倍感传承语言文字经典文化之重任。
一、提高了认识,重新审视了规范汉字书写的重大意义65岁的刘祥海老师的讲座,朴实无华,通俗易懂,听他的报告,那么的轻松愉快。
刘老师从三个方面进行了讲解,从对书写汉字的规范的定位讲起,强调规范,把握写字的基本功等入手,如何理解规范,知晓规范的变通,最后,刘老师又从规范字的笔画做了示范讲解,带领全体学员现场进行书写练习。
现场气氛浓厚。
宫双华教授从临帖入手,指导学员临帖的高度决定于创作的高度,倡导所有老师要对照经典,学会临摹,只有不断的借鉴经典,才能渐渐的书写出自己的独特的风格,真是受益颇深。
宫教授现场指导示范书写,从笔画的书写要领到笔顺的把握,细致入微的讲解,赢得所有学习老师的一直叫好。
专家们高屋建瓴的讲解,细致入微的示范……真是如一场甘霖,滋润了所有老师的心田。
能走进专家,近距离的聆听他们的书写心得,体味他们的书写人生,真是一大乐事。
宫教授总结,要想把字写好,需做到以下几点:1.注意横平竖直的规律2.注意点画的书写3.注意撇捺的舒展4.注意字的结构5.注意字的均与分布6.注意字的左右对称7.注意字的转折要周到8.注意字的平行等距。
从此,对书写规范字指明了方向,有了定位。
二、增强了审美能力,提升人生境界和审美情趣。
无论什么样的审美情趣,最终还是要落实到形式上。
而书法艺术是可读可识的直观艺术。
通过欣赏《兰亭序》、《圣教序》、《九成宫》、《丧乱帖》、《寒食帖》、《麻姑帖》、等一系列古代书法经典作品,领略 王羲之、王献之、赵孟頫、米芾、颜真卿、董其昌、苏轼、欧阳询、柳公权、楮遂良、虞世南 等古人书法之神采,提高了自身的书法审美能力。
王文英教授带领我们在书法艺术的熏陶下,使我对书法产生了浓厚的兴趣和无比的热爱,愿漫步于书法艺林,享受诗意人生。
正如古人云:明窗几净,笔砚纸墨皆极精良,亦是一乐。
“书道虽深,至诚可达。
我将在今后的教学中,不断的充实自己,完善自己,把这次所学的知识运用到我的教学之中,自己受益,同时也益于学生。