热门领袖之星自我介绍大全(17篇)
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。总结中要注意客观、中肯,不夸大、不缩小。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的阅读技巧,或许会有帮助。
领袖之星自我介绍篇一
阅读是传承人类文化的重要途径,是学生求知、开智、立德、审美的重要途径,评选为阅读之星自我介绍的时候就看你的语言组织能力怎么样了。下面是本站小编整理的阅读之星自我介绍,欢迎大家阅读。
大家好,我叫,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:看书!
我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。
二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。
我叫徐心悦,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢读书,特别是有些精典名著。这次班级评比读书之星荣幸我被评上了。
从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。
自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。
随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学习的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:读书破万卷,下笔如有神。我在这句名言中深切理解到,只要多读书,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力读书,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。
我爱书,我爱看书,我对书一见钟情,见到书,就如同小鸟扑向天空,小鱼投向大海一样轻松愉快,舒服自在。
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,唯独书不可以一日不读。高尔基也曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书籍还是我们智慧的源泉,读书可以开阔视野,更可以像艺术一样陶冶情操。
每当我下午作业做完时,总会情不自禁地捧起一本生动有趣的书,如饥似渴,孜孜不倦,一个个故事从我手中开始,从我脑海流过,再从我手中结束,最后深深地印在我的脑海里。
我是那么钟情于书本。从我两三岁时,每天晚上妈妈都会坐在暖暖的被窝里给我讲故事,懵懵懂懂的我就认识了一些字,四岁时,我就能独立看一些童话,之后,我就能看一些小说了。《白雪公主》让我明白了:善有善报,恶有恶报;《丑小鸭》让我懂得了:外表并不重要,强不强,要看实质,是金子总会发光;《小溪流的歌》让我学会了:做任何事情都要坚持不懈,才能让小溪流汇成大海!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书像是一把开启智慧大门的钥匙,又像是一袋精神食粮,更像是一种保健品。书籍是美丽的,更是令人自豪的,每天和书的亲密接触,使我变成了一个聪明优秀的女孩儿,就像尘下的宝石,拂尘而去,发出辉煌的光芒。愿在以后的学习和生活中继续以书为友,充实自己,完善自我!
领袖之星自我介绍篇二
我叫婧x,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的`话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”.
在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。
爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。
领袖之星自我介绍篇三
自我介绍是向别人介绍自己的最直接的手段,在某些场合中,作为才艺之星,自我介绍内容往往随场合的变化而变化,以下是本站小编为你整理的才艺之星自我介绍,希望大家喜欢。
首先,很感谢学校老师们组织这么一个有意义的比赛。
对于快面临毕业的我们所有参赛者都是一个非常好的锻炼,无论是从设计本身,还是口才演讲,一切一切都是很好的一次实战演习。
可能到工作以后,这一个班的老师同学会是我们的甲方,客户。
比赛的时候老师们能当时提示我的不足,但当以后甲方在我面前,我面临的就是不能出错只有成不然败,在学校有校园保护,出社会了就只有自己努力了,更坚定了我得好好学的一个信念。
我能看到同学们为了比赛当天夜以继日的做效果图,准备资料,预想设计说明 等等一系列的工作,“忙。”这是我很想看到的一种学习状态。 从我接到任务的那一天起,就没有打算敷衍对待,我觉得是对自己负责,它能展示我这段时间的学习成果,以及自己的态度,更能展示我自己看不到的自身问题。老师从整体,说话,设计,思路都给我点评了,好的我会继续保留,差的改正。
这次我得的是最佳风采奖,谢谢各位老师同学。但做为未来一个设计师更想得到的是设计奖,所以为了这个目标,我会更加努力。
也希望学校未来能更多组织类似这种活动,包括就职方向等一系列有意义的活动。能帮我们更好的迎接毕业以后的工作。
很荣幸可以参加这次xx培训中心举办的毕业设计大赛。在这里,我要感谢我的老师们,是他们不辞辛苦,认真负责的工作态度给我们创造了良好的学习环境;其次我要感谢和我一起学习的同学们,感谢他们在学习的时光中对我的帮助和鼓励。
通过这次大赛让我知道,我的设计还存在不足之处,也让我学习到很多东西。同时让我知道在设计这条路上我还有很远的路要走。不管设计这条路有多么的艰辛,我相信我会通过我的努力一直坚持下去。
未来的我要一步一个脚印,踏踏实实努力做好每一件事,把自己埋在土里,努力吸收养分,静待破土开花的那天。
虽然这次参赛我没有取得好的成绩,但是“失败乃是成功之母”,我会再接再厉,努力学习,在未来的道路上能做出更好的设计作品来。谢谢大家。
大家好,我是四年级(2)班的学生,名叫。这次能够被大家评为“艺术”之星,我感到无比的荣幸,在这里首先向学校的老师和同学们对我的关心、支持和鼓励表示忠心的感谢。
我的性格活泼开朗,大方直率,待人真诚坦率,是一个充满快乐和阳光的健康女孩。
我兴趣广泛,特别是在文艺表演方面,本人在学校和社会团体各种比赛中获取了许多好的成绩,还得到了不少奖状呢。曾获20xx年“快乐阳光儿童歌会”全国少儿歌唱大赛台州赛区儿童a组银奖;获20xx年台州新闻综合频道“快乐1+1”栏目少儿才艺大赛黄岩赛区金奖;获20xx年校园艺术节“歌曲”金奖、“舞蹈”银奖;获20xx年“椒江建设房产”杯台州市第三届体育舞蹈锦标赛巾帼d组第一名、单人单项拉丁舞第二名;20xx年我还在钢琴考级中获得了四级证书。
在新的一年里,我将会更加努力学习,争取更好的成绩回报学校老师和同学们对我的关心和支持。
注视阳光下我的影子,并没有发现有什么和别人不同。
注视镜子中我的面容,也没有发现有什么和别人不同。
注视现实生活中的我,终于被我发现了不同之处。因为,在现实生活中,没有两个人会是完全相同的。
我的性格很开朗,有着自己招牌式的笑容。和常人一样,我也有自己的兴趣爱好。我爱在课余时间打打篮球,因为我喜欢为自己的目标而奔跑,而在打篮球时我的目标就是胜利。我喜欢汗水浸透我的衣服,因为这可以让我感觉到我在为赢得这场比赛而做的努力。
我喜欢自由,它可以让我感觉到世界的美妙。
我喜欢成功,它可以让我感觉到自豪。
我喜欢挑战自我,因为它可以使我一直有一个新的目标。
这就是我,一个和任何人都不相同的自我——徐蓉。
领袖之星自我介绍篇四
大家好!
今天,我有幸站在这里,参加十佳少先队员的竞选,感到十分高兴。请允许我向大家先作个简单的自我介绍。
我叫柏xx,是四(4)班的班长。
我学习认真、努力,一贯上课专心,成绩尚称优秀;我尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人;对班干部工作尽心尽职,并坚持承担班级里的黑板报工作;我能积极参加校内外的各种活动,并且屡见成果。自我入学以来,曾先后获得过:全国少年儿童书画大赛银杯奖和优秀奖;县教育局卫生局“控烟征画”二等奖;本校的朗诵年级组一等奖与高段组二等奖、绿色小卫士、硬笔书法一等奖以及三好学生、五星级学生、优秀队干部等若干次。我还在20xx年只身一人参加了嘉兴市青少年素质成长“赏识教育”与北京蓝图“自我管理体验训练”分别获得了“毕业证书”。通过二次超常规的训练,使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务,我深深认识到“一花独放不是春,万紫千红春满园”。我渴望成为十佳少先队员,以鞭策自己更加努力,为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。
如果这次有幸荣获十佳少先队员,我会更加努力地全心全意地为同学们服务,以身作则,决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。
领袖之星自我介绍篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!
说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。
二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。
现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!
谢谢大家!
领袖之星自我介绍篇六
我叫小蓉,今年9岁,我从小就有个梦想,长大后当一名人民警察。我知道成为警察身体素质最重要,因此我选择了武术特色学校。作为校武术队副队长的我,经常受到王老师的表扬。
冬练三九,夏练三伏。我的身上被摔成了青一块、紫一块,仍然“轻伤不下火线”。暑假里,同学们都呆在空调房里做作业、看电视、玩电脑……我却和队员们练得满头大汗,像刚从游泳池里爬出来似的。功夫不负有心人,我不仅把自己的`身体练得棒棒的,还捧回了一张又一张的奖状。
我爱好运动,每逢学校开展体育比赛,自然少不了我活跃的身影。有一次,我参加了跳绳比赛,获得第二名,为班级争了光。
我相信,只要我朝着目标不断努力,一定能实现心愿,长大后当一名优秀的人民警察。
领袖之星自我介绍篇七
唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!
我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。
二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级,我阅读了许多作家的经典作品:黑柳彻子的`《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级,痴迷于阅读的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。
领袖之星自我介绍篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是鲁x,很荣幸参加这次评“星”活动。今天,我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我在无知的领域中不断地缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。很小很小的时候,我就在妈妈的启迪下爱上了书店,爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的'生动描述下,让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!
随着年龄的不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上,到处都摆满了许多书。我遨游在书海里,乐而忘返。课余时间,其他同学都在尽情活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我常常在家里废寝忘食地读书,与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事,给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙笔生花,佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时,随着剧情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!读书,让我深深体会到中国古典文化的博大精深,读书,让我体会到生活的姹紫嫣红!话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书香伴我成长,我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书,培养了我刻苦钻研的学习精神;读书,塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化,黄果树瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚与富饶,而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限,与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流,而不必回到过去、回到从前……只要是好书,就能开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。读书是一种享受,我可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我可以在乐趣中得到知识!
所以,我要读书!所以,我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功,我将带动全班同学一起畅游书海,共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败,我也不气馁,我将一如既往的喜爱读书,查缺补漏,在失败中总结经验教训,认真努力地学习,期待着下次的竞选成功!
我的演讲结束了,谢谢大家!
领袖之星自我介绍篇九
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。
我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。
“文明就是懂礼貌。”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。
“文明就是讲卫生。”吃完的'果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。
“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。
“文明就是乐于助人。” 同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。
“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。
让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
领袖之星自我介绍篇十
我是尚志小学校二年一班的张一涵,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,我德、智、体、美、劳全面发展。
学习是学生的天职,获得新知识是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,二年级上半学期期末考试,总分班级第一名。
我对绘画厚爱三分,在绘画类国家级艺术考试中,获得四级的好成绩,“梦想中国”绘画类银奖。区爱鸟周”书画比赛中荣获二等奖,校艺术节绘画类比赛一等奖。
作为一名少先队员,我曾参加过“中国志愿者”活动,用最朴实的行动实践文明。班级值日,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。
我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,同学们都喜欢找我帮忙。二年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的尚志小学,我是幸运的。这所名校,在这块学习的乐土上, 过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。
故事的主要内容是:有一位气球驾驶员,因为一次意外事故死了,他有一个自称教授的儿子,靠变魔术为生。有一天,一直帮他卖票的太太不见了,只留下了一个大跳蚤,没有了太太的帮助,教授的收入越来越少。教授对太太留下的跳蚤十分喜爱,教它魔术、举枪敬礼、放炮,跳蚤学习认真,又通人性,渐渐有了名气。为了多挣点钱,教授带着跳蚤来到了野人国,公主看到跳蚤非常喜欢,让跳蚤时刻跟着她,一步也不能离开,不然就杀死它,吃掉教授。教授虽然在野人国吃的、穿的、用的都很好,但他却感到不舒服,他决定带着跳蚤一起离开野人国。怎样离开呢?他对国王说要训练全国人民学会举枪敬礼,教会国王放炮,国王听了很高兴,就按教授说的向他提供了做氢气球用的一切材料,教授骗国王说是制造大炮用。氢气球做好了,教授坐进吊在气球下面的篮子里,骗公主放了跳蚤,让下面的人放掉绳子和线,氢气球越升越高,顺着风向离开了野人国,回到了自己的国家,教授终于实现了做气球驾驶员的愿望,和跳蚤一起幸福的生活着。
以后,我遇到麻烦时,我也要像教授和可爱的跳蚤那样,用自己聪明的头脑,让自己摆脱困境。
领袖之星自我介绍篇十一
进入了五年级,蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。
我依然是那个乐观的,在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久,赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后,我因为感觉自己没考好而郁闷,吃饭时不停地用筷子戳盘子,直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上,我静下来想了想:只不过是一次小考,用不着这么沮丧,下次努力点就行了。就这样,我带着乐观进入了梦乡。
我依然是那个温和的我,无论别人如何骂我,嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天,我和林乐怡走在去饭堂的路上,迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚想出手,我便制止她,说:“不用理他,不用理他,就当他说的是耳边边风。”林乐怡听了我的话,便停下手来。我俩平静的从他面前走过,留他一人诧异的站在那儿。
我依然是那个坚强的我,在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段军训的日子,用一个字来形容:“苦”!尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景,我至今仍记忆犹新。那天,太阳比以往更加猛烈,地面如同一个无敌的烤炉,地面上的我们都快被烤焦了。那时我们正在练习军体拳,还没等我们反应过来,就传来教官的一声“狮子吼”。“声音怎么这么小?全班罚做十个俯卧撑!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同学们一片质疑和埋怨的声音,而我却静静地站在那儿,一言不发。不一会又传来了第二声“狮子吼”:“废话少说,马上做!”
于是,大家无可奈何地开始做俯卧撑,可是说起来轻巧做起来难。刚开始做不久,便有几个女生陆陆续续地倒下去了,而我则头顶烈日,不顾额头上豆大的汗水不停的往地下滴,仍然继续做。做到一半时,天公不作美,太阳竟然更猛烈了,这时我的眼前迷迷糊糊的出现了幻象,有点要倒下去的感觉,但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时,我的斗志便瞬间激起。于是,便咬紧牙关,不理头顶上火辣辣的太阳,任由汗水从额头一直往下巴滑下,坚持将俯卧撑做完为止。
我就是这么一个乐观的、温和的、坚强的、想哭就哭、想笑就笑的这么一个有个性的我。
领袖之星自我介绍篇十二
《诗人领袖》
任先青
教学目的:1.了解毛泽东诗人与领袖的`双重身份
2.体会诗文中精当的比喻和巧妙的构思
教学重点难点:作者怎样把毛泽东的双重身份融合一起
教学用具:多媒体播放歌颂毛泽东的歌曲渲染气氛
教学安排:一课时
教学过程:
一、复习导入:
上学期学习了两首毛泽东诗词,谁能说说是什么?你能背诵吗?
――《沁园春・雪》《卜算子・咏梅》
请初读《诗人领袖》这首诗找出我们学过的诗句,另外本诗中还化用了毛泽东许多诗句,它们分别出自毛泽东的哪一首诗词。找找看,比比看谁找得快,找得准。
“战地黄花”《采桑子・重阳》
n采桑子《重阳》
n一九二九年十月
n人生易老天难老,
n岁岁重阳。
n今又重阳,
n战地黄花分外香。
n
n一年一度秋风劲,
n不似春光,
n胜似春光,
n寥廓江天万里霜。
“如血残阳”《忆秦娥・娄山关》
忆秦娥《娄山关》
一九三五年二月
西风烈,
长空雁叫霜晨月。
霜晨月,
马蹄声碎,
喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,
而今迈步从头越。
从头越,
苍山如海,
残阳如血。
“望断南飞雁”《清平乐・六盘山》
清平乐《六盘山》
毛泽东
一九三五年十月
天高云淡,
望断南飞雁。
不到长城非好汉,
屈指行程两万。
六盘山上高峰,
红旗漫卷西风。
今日长缨在手,
何时缚住苍龙?
“梅花漫天”《七律冬云》
七律《冬云》
一九六二年十二月二十六日
雪压冬云白絮飞,
万花纷谢一时稀。
高天滚滚寒流急,
大地微微暖风吹。
独有英雄驱虎豹,
更无豪杰怕熊罴。
梅花欢喜漫天雪,
冻死苍蝇未足奇。
“北国风光”《沁园春・雪》
领袖之星自我介绍篇十三
我叫李紫琪,我是个性格开朗、思维活跃、充满自信和求知欲的阳光女孩。我的`兴趣爱好极其广泛,绘画、唱歌、跳舞我都有涉猎。
我很荣幸在本周获得班级守纪之星,我平常尊敬老师,关心同学。爱护弱小。我有一副热心肠,当同学们有困难时,我会主动伸出援助之手,尽量帮助他们解决困难,所以,大家以后遇到什么难事,一定要找我帮忙啊!
亲爱的同学们,让我们大家在这里度过纯真的童年、灿烂的少年,一起努力成为"明日之星"吧!
领袖之星自我介绍篇十四
看,一米五的高个,白白的皮肤,小小的眼睛……组成了一个人,这个人是谁呢?哈,告诉你吧,这个人就是我!我有许多优点,其中最大的,就是爱学习、爱读书。在刚进入小学时,我的语文成绩只在中上游,但我这个好强的人是绝不会满意的,我决定努力,将成绩提高。从此,我刻苦钻研,终于,我的语文成绩逐渐上升。到现在,我几乎每次考试都能拿前几名,也算是“榜上有名”了。
俗话说:金无足赤,人无完人。世界上没有人是十全十美的`。我最小的缺点就是胆小。有一天晚上,我到文具店买卡纸。经过我家门前的小巷时,突然听到一阵狗叫,便立即想到狗那恐怖的样子。这时,一只狼狗果然走了过来,我顿时慌乱起来了。它绕过我走开了,我才长长地松了一口气。
嘿,我这个人,既有优点,又有缺点。优点嘛,我会发扬光大;缺点嘛,我会努力改正。我的是:没有最好,只有更好!
领袖之星自我介绍篇十五
大家好,我叫刘xxx,《采薇》,是一首出自《诗经》的诗。是西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗,诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活,表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。也许正是这样,我性格比较文静,爱看课外书,但静如处女,动如脱兔,虽文静,但思维敏捷。
首先,我很高兴能参加这次评选,今后我会更加努力,争取更上一层楼。
我平时虽然不多言多语,但总是能抓住重点分析;我上课虽然非常活跃,但从未漏掉重要的内容;我作文虽然写得不多,但写得都是典型的事例……我是个品学兼优的学生,老师们和同学们都非常信任我,我也从未辜负他们。学习上我不骄不躁,作业规范整洁,写得一手清秀的字,成绩也总是保持优秀。课堂上我认真做笔记,积极举手发言,仔细思考老师的每一个问题,透彻分析段落。
那是一个晴朗的日子,我感冒了,只有在家里休息。早上,我把药吃了,忍着咳嗽从床上爬起来,拿起数学书,坐在书桌前,自习那天的内容。做完练习,再看一遍,以防忘记。学完数学后,我又用同样的方法自习英语。吃完午饭后,我匆匆喝了药,拿起语文书,开始了下午的自习。我认真地在书上标记、学习,不懂的地方记下来,整体学习完毕后,再攻克难题。做完笔记后,我拿着教辅资料再对比了一下,完善了我的笔记。中午吃完饭后,我又拿起语文作业本,做了这一课的作业,再预习、复习。晚上,我通过“校讯通”做完了家作,学得挺不错,所以家作都做得很好,一点也不像这天请了假的人做出来的作业。第二天,我借着同学的笔记一看,差不多,我非常高兴,原来我有这样的自习能力!
我热爱语文,但从未偏科。数学、英语也十分的.优秀,对于这两科,我的学习态度也非常端正,对自己的要求也非常严格,从不松懈。有一次,我刚刚上完第二节课,肚子突然痛了起来,我蹲在座位上,以减轻疼痛。缓解了一些,我掏出课程表,三、四节都是重要的数学、英语课。不行,我不能请假!绝对不行!请假……也应该中午请。但钻心的痛又向我袭来,我动摇了,忍痛走向办公室,却在门外徘徊。一边是重要的课,一边是钻心的痛,我该如何抉择!最终,我还是走回了教室,上课铃也恰巧地响了起来,疼痛依然没有缓解,老师已经站上了讲台,我也已经坐了下来,既然选择了继续坚持,那么就没有退路!我强打起精神来,心想:不能让老师和同学们小看我刘采薇!一阵阵疼痛,是钻心的,是令人难以忍受的。我尽量将身子靠左,压着左臂减轻疼痛,那样的姿势虽然奇怪,但是我也不得不这么做了,为了挺过这一节课,为了听好这一节课,必须这么做!下课铃响了,我终于可以舒展舒展左臂了,我又动了请假的念头,但一秒后又被打消了。“怎么又动了请假的念头!不是说好挺到中午的么!”我暗暗骂自己。我无力地趴在桌子上,等待英语课的铃声。上课了,我回答问题的姿势也超级奇怪,但谢天谢地,挺过了这节课。下课到了办公室一照镜子我才发现,非常严重,我面色蜡黄,嘴唇发白,无精打采。老师连忙给了我一片姜片,给我妈妈打了电话请假。下午我在家里根本睡不着,便翻了翻课外书,增加知识面。
我不仅自己学习优秀,还经常帮助同学学习,做“小老师”,为同学们提高成绩,将班上的平均分拉高。我曾经获过英语竞赛一等奖、奥数竞赛一等奖、英语朗读比赛二等奖、年年获得“三好学生”“优秀少先队员”等奖项,还考过299.5分的全区最高分,本次考试语文全区第七名,英语全区第一名,总分班级第一,连续四次期中、期末考试全班第一。当然,我的荣誉除了自己的刻苦,还有老师与家长的悉心栽培,在为自己高兴之余,我也要感谢老师与父母的教育、鼓励与督促,我才达到这一地步。在这里,我再次谢谢大家选我参与评选,无论选没选上我都会继续努力的!
领袖之星自我介绍篇十六
阳光领袖
阳光领袖这是一块洁净的沃土,遭到了侵略者的玷污,这是一片晴朗的天空,
从此变成黑暗的'夜晚,
这是一个和平的社会,
从此走入腐败的悬崖,
是您用星星照亮了黑夜,
是您用双手重创了洁净的沃土作文,
是您用智慧恢复了和平,
是您让中国从黑暗进入光明,
是您璀璨了星空,
是您让中国重新站起来,
您是中国的缔造者,
您是中国的神灵,
您是中华民族的恩人,
您虽死,
却永远活在亿万人民的心中,
我们爱您!
领袖之星自我介绍篇十七
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我是来自七(4)班的都夏麟。我是一名品学兼优,讲文明、懂礼貌的学生,很荣幸被当选为本届文明之星。中国是一个历史悠久的古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。我的妈妈是老师,从小她就教育我,“文明守礼最美,诚实比百分更可贵”时日渐久,在妈妈的言传身教下、老师的谆谆教诲中,我对文明有了更深的剖析。
文明对我来说不仅仅是一个名词,更是落实在实处。作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文明。如:我平时恪守校纪校规,和同学相处和睦,语言文明,做得到得理让人,失理道歉。
此外,我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行为·······此次殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆!
个人荣誉:
20xx年获得“寒假好孩子”称号;
20xx分获“我爱祖国的海疆”作文、绘画市二等奖;