热门中药制药实训心得(模板17篇)
总结是一种动态的过程,能够让我们对自身的成长变化有更加清晰的认识。写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。下面是一些关于掌握社交技巧的实用建议,供大家参考。
中药制药实训心得篇一
在我国,中药作为一种传统的医学形式被广泛使用,中药应用实训作为中药类专业的一部分,使我们有机会深入了解中药,学习在现实临床中如何运用中药治疗疾病。在实践中,我认识到了中药的独特价值,也发现了其中的挑战。以下是我对中药应用实训的心得体会。
一、实践经验的重要性
中药应用实训让我走进临床现场,亲身观察并参与了一系列中药临床运用过程,更好地了解了治疗疾病的整个流程。实践中,我们常常需要考虑如何根据病人的症状和体质来选用中药,如何配伍中药药材,如何制备和应用中药等问题。通过实践,我更深刻地理解到了理论知识的实际应用和在临床实践中的重要意义。
二、严谨细致的态度
中药应用实训需要我们具备严谨和细致的态度,因为不良的操作可能会带来严重的后果。在实践过程中,我们必须做好每一环节,如精确称量、精细制剂和正确清洗器具等,这个过程需要耐心而严谨,不能有丝毫的马虎。这也是培养我们专业精神的一个过程。
三、配伍药材的重要性
在中药应用实训中,配伍药材是最重要的一环。不同的药材有着不同的功效和特点,要根据病情选用具体的药材,合理配伍加快治疗速度,减少不良反应。如果配伍不当,可能会导致不良反应。因此,我们必须掌握每种草药的特性和能力,到达灵活组合,以化繁为简,以简化繁琐。
四、规范操作的必要性
在中药应用实训中,规范化操作非常重要。我们必须了解清楚中药的作用和注意事项,不随意买药,不随意使用中药,不能遗留道德难题。只有做到规范化操作,我们的工作才能更有效,可以预防意外的风险。
五、团队合作的价值
中药应用实训中,团队合作显得尤为重要。在学习过程中,不同的团队成员有不同的背景和专业知识,可以相互交流评价,从而得出比较合理的诊疗方案。团队合作有助于共同解决问题,推进工作的进度,并鼓励我们发掘个人潜力。
总之,中药应用实训是我们学习与实践中不可忽视的一环。在实践中,我们认识到中药的独特价值,也发现了其中的挑战。通过实践,我们更加深入地了解和领悟中药学术的精髓,并且为今后的实践工作增添了重要的经验。
中药制药实训心得篇二
中药是我国特有的一种药物治疗方法,其临床效果被广泛认可。而中药调配则是中医药学实践的重要部分,经过多年的发展和创新,中药调配技术日渐完善和成熟。通过实习,我深刻感受到中药调配的重要性,同时也获得了很多宝贵的经验和体会。
第二段:实践过程
在实训课上,老师提供了一些病例,要求我们针对不同的病情进行中药调配。在学习调配的过程中,我们先是学习了中药的品种和功效,在认识到材料的基础上,依据病情的不同进行搭配。为了更好地学习,我们还专门去参观了药店,了解了中药的基本流程和操作方法。
第三段:实践体会
在实践中,我深刻意识到,在中药调配过程中,每种药材的配比和用量都需要精确掌握。一些看似微不足道的细节,如温度、时间、研磨方式都会影响药效。不仅仅是技术要求高,更需要细心耐心,细心分析病情,认真观察病人的反应。在调剂过程中,还要特别注意个体差异和副作用,强调预防为主。
第四段:收获与感悟
通过实践,我们不仅学到了理论知识,更重要的是获得了一些实战技能和经验,对中药调配有了更深层次的认识和理解。同时,我也对中药药性、配伍提出了自己的一些看法和思考。我深信,只有在实践中才能不断总结经验,不断进步。
第五段:结语
总的来说,中药调配实训极大地提升了我们的专业技能和实际操作能力,也提供了一个了解中药的机会,培养了我们对传统中医学的理解和态度。我同样相信,中医药学这个古老而神奇的学科,在未来能继续为更多的人带来健康和幸福。
中药制药实训心得篇三
在学习了两年中医课程之后,我渐渐意识到中医基础理论是讲述中医如何思考的,中医诊断学是讲述中医如何看病的,中药学和方剂学是讲述中医如何治病的,这四门课程理法方药环环相扣,构成一个中医学生对中医的完整认知,也构成一个中医医生看病的的全过程。思考可以是多角度、多层次的、多广度的,诊断可以是多方面的,中西结合似乎是现代临床。的趋势,而治疗更可以是多种的。针灸推拿作为一种在国际上更为被认可和广泛通行,更有甚者认为扎针就是中国。除了在学校学习之外,我更希望可以实际操作一下,通过实践加深理解,以丰富我的中医素养。于是,我到我们当地中医院针灸科见习三周。
到针灸科的第一天,这与我在学校所见到的针法有所不同。我在学校所看到的只有下针,过20分钟之后起针。而在这里,我了解到医生会根据病情的不同,选穴组方,如同我所熟悉的组药成方一般,再一一施针,同时要配合上电疗机以代替医生间断行针来给病人持续有效刺激,再加上烤灯给针扎处强有力的渗透治疗。此外还会根据病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等来辅助治疗,以使病人尽快缓解病痛,达到康复的目的。
在实际操作中,我在老师的指导下学会了电疗机的连接。根据不同病情给予不同波形,如一般情况下是连续波,而对于初期面瘫、腹部因肚凉二扎针者就不需要用电疗机,中后期的面瘫患者则需要给予疏密波;根据施针部位不同给予不同的连接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同侧连接,不可跨越心脏,而下肢可以在同一条腿上横向连接,是膝关节疼痛处更应如此连接;根据病人对针跳动的耐受程度给予不同大小的电流刺激,如年老体弱者、女性、小儿一般用较小的电流,而体格强壮之人或疼痛部位日久麻木者就要给予较强的刺激,电流大小要以病人可以耐受为好,不可太大以使扎针处感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治疗效果。
此外,还应间隔一段时间询问一下病人感受来调整电流大小。同样,烤灯的摆放也需要根据施针部位、病人耐受程度来灵活调整。看到老师们的治疗过程,我也深切感受到要一病人为中心,以病人为学习对象,不断调整自己的治疗方式手段。
除此之外,我也学会了一些推拿手法,经过练习,在爸妈身上得到较好的效果,使其疼痛减轻,身体轻松。拔火罐、熏艾条等这些我早已熟识的方法也有机会大展身手。大椎放血、梅花针放血,耳穴压豆等只听过没见过的治疗手法也得以见识,可以说在针灸科的见习让我对中医有了更加立体丰富的感知。
暑假见习期间正值三伏天,是冬病夏治的好时间,我也有幸参与到三伏天的贴敷工作中。早上不到六点钟,科室还没有开门,已有不少病人来准备贴敷。我们立即展开工作,把一卷卷医用胶布撕成分别适合大人小孩两种大小的正方形,准备待用,根据每一次贴敷位置的不同,依次选穴,扎梅花针,拔罐放血,再放上小药丸,贴上胶布,就可以了。如有鼻炎,还要带上两个药丸,每晚各贴印堂一次,连贴两天。小孩一般不用扎梅花针,身体强壮的、年龄较大的可以拔罐,年龄较小的可以直接放药丸贴胶布。
有些病人对医用胶布过敏,可以用麝香壮骨膏等膏药代替,贴敷24~48小时就可以撕下来,期间尽量少出汗,以防止胶布不粘而掉下来。三伏贴用于治疗鼻炎、哮喘、气管炎、支气管炎、等呼吸系统疾病,以及小儿体质弱易感冒,一般三年为一个疗程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再贴以加以巩固效果,而有的病人甚至贴了一年就病愈,不再复发,不少小朋友贴了之后冬季感冒次数也大大减少,这些都证明三伏贴是有确确实实的疗效的。
在见习期间,通过阅读一些与医学相关的书籍,我了解到中国最顶尖的医学院中国协和医科大学就一直坚持医教研三位一体模式,医学生进入协和后要经过八年学习,十余年住院医师的培养才可能成为独当一面的合格医生。而现在,我正处于医这一阶段,应该不断加强学习,向书本学习,向老师学习,向临床学习,向病人学习,已得到知识、能力,形成自然科学与人文科学双方面的素养,努力进步争取早日成为一名合格的临床中医生。
中医是有用的,它带给人们以健康,帮助人们减少病痛,并且在在现代社会中做出了适应性的改变,我相信这样的科学不会消失,因为有一代代的学子在学习、教授、研究它,有越来越多的病人在选择相信中医,这也激励着我们更好的传承它,发扬它。
五个月实习生活中,有疲累也有无奈,有时脚磨得起泡,有时忘记吃饭,有时为病患间的不适而烦恼,但渐渐地随着实习生活的深入,我们开始懂得这一份责任在我们肩头的重量,间或会出现有些病患的不理解,我们的操作会让他们疑虑和担心,但生活的很充实却也独立孤寂,没有电脑,没有电视,好朋友们也已“四分五散”;生活的现实与梦想就像一个个被充实盈彩的泡沫,有着一份期待,也有着一份破碎的沉重。短短的十个月,让我懂得生活或许就是这样,有苦才能体会到甜的味道,才会懂的珍惜!
在神经内科实习的时候,高竹霞老师给我的印象最为深刻,170的个子,挺着怀有8个月多的小baby还坚持着上班。她干活麻利,动作漂亮,操作规范,有时操累到双脚都水肿了,但依旧每天笑呵呵的,并没有那些孕妇的矫情。这就是护士的一种精神,不管怎么样都坚持在岗位,把病患放在第一位,有时我也感觉很大的压力,护士确实很辛苦,即使挺着大肚子还是要照常上班,坚持着一份责任与执着,有时会遇到病患及其家属的不理解,但是我们依旧微笑着生活,因为我们是坚强的打不倒的护士!在接下来的日子里,每当遇到不开心的事情,想起高竹霞老师挺着大肚子忙碌的身影和那美丽的笑容,我就会甩甩头,调整心情继续工作。
第一个月中虽然缺乏操作的机会,但是看到了很多,学到了很多,了解了很多。紧接着进入了普外科,这个科室里真的很和谐很温馨,学生和老师就像朋友一样的工作,也正是由于在这个科室和老师们温馨的相处,我学会了更多基本操作的方式和技巧,没有压力和负担,工作麻利,很少出错,得到了老师们的鼓励和和好评,在治疗室的一星期中,许多老师都说我是柏芝华老师的得力助手,就如小宰相一样,说柏老师都可以把治疗室放心的交给我!我听了之后,心里不知有多高兴,这份鼓励和认可,使我工作的更加仔细,认真与负责,说起柏老师,她是一位温柔而宽容的女性,记得交我们配三升袋时,其他学生也在旁听,由于我粗心将一个液体加错,导致了其他液体的浪费,然而她没有在学生面前指责我,而是叫我再次仔细的观察与实践,当时我很是责备,感觉辜负了老师对我的信任,同时也很感激老师保留了我在同学面前的自尊,之后,我对老师发自内心的说对不起,老师说没事,下次注意仔细点。经过了这次失误,老师并未对我失去信任,依旧把治疗室交给我,这份鼓励与信任使我更加努力,将治疗室整理的有条不紊,我学会了要尊重别人,做错了,也要给予改正的机会。
姚丽娟老师,是一位好老师,同时也是一个好朋友!是一个对工作认真负责同时严格要求自己的直爽而又乐观的女性。和她在一起学习,使我也开始严格有律的要求自己,并体会到无论是做人做事都要努力尽善尽美,要做到不断地充实自己,不浪费时间和精力,每一天充实而开心的度过。
时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,在此过程中我收获颇丰,心得体会也不少,本人在市中医医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我被分到了药剂科学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。
在中医院实习过程中我不断总结学习方法和实践经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,并不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,始终以“爱心,细心,耐心”为基本经过十个月的实践我熟练掌握了药品的采购、药品的储存、药品的销售等,在良师益友的指导帮助下,系统掌握了专业知识,为日后进入工作岗位打下了扎实基础。
作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到医院工作,老同事向我说明了医院药房的药师需凭医师处方发药,对每一个顾客负责,医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还有制剂室等。
首先我是在医院的中药房实习,经过一段时间中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药奥饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。从第一天到中成药房转科,到现在在中草药房帮忙,我的心里还对很多事物充满着新鲜感和好奇心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着草药的神秘,我喜欢这个地方。记得第一次跟着老师从识称,到自己称药,我从中学到了很的多知识,还第一次体会到取错药的尴尬,将后下的砂仁一股脑的分到群药里,然后被查药的老师纠正,又重新分发。中草药房的工作是一个整体,一个系统,交到患者手中的每付药是整个中药房所有人共同劳动的结果。实习了一段时间,我更加清楚的认识到团队协作的优势,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我受到了教育,开始关注细节,想干好并达到熟练必须发现细节,刻意练习,需要认真用心去学。学会观察,细心从容,这就是我学到的。通过这么多天的忙碌,才知道药学工作的不易。我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:思想素质:要教育和培养每一个药学人员热爱药学工作,献身药学事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作。专业素质:药学人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,既要沉着冷静,机智灵活。科学素质:药学人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,药学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平;拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。
不知不觉已经在附一实习结束,这也是我在大学四年来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么新鲜,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我也充当了一回冒牌的实习医生。 在我们下科之前经过简单的培训,可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们,是远远不够的,我们还需要适应和学习很多东西。我把在中医内科学习的心得如下:
1、继承创新文明务实。
校训短短的八个字,就是出入校门前永远的记忆,所需继承的太多太多,前辈们的精神,乃重中之重,而后才是思维方式,最后才是药房等等,创新,思维方式与药剂的创新,文明,谦而有理,务实,踏踏实实,无论做哪一行,哪一业,做好脚下,我觉得这八个字不光是运用在学习医学,在各行各业中,都应该有这种精神,前辈们一步步辛勤的走下的路,我们应该走的更加辉煌。如此一来,这大学,也算得上并未白上了。
2、医人医心。
现如今太多病从心起,我们只能医人的躯壳,医人心,却是另一项浩瀚渺茫的工程,在这段时间的学习中,我不断的在思考这一问题,如何医人心?以佛心观人,人人为佛,以魔心观人,人人为魔,花开生两面,佛魔一念间。世事洞明皆学问,人情练达即文章。最终的答案,是以自性悟本真。自己要做一个榜样,不是时代,历史的榜样,而是自己的榜样,做好自己,自然会有人来拜访你,你由着他拜访,给他提点,解惑,自然能够医人心结,路还很长,无论是否从医,应有一颗医者之心。
3、目标。
在医院实习的同学很多,有很多同学都有考研的打算,这就意味着我们要好好的安排好自己的时间,对于我来说,是把实习放在首位的,毕竟只有那么一次,时间是那么的珍贵,岂能浪费,正因为这样我下定决心一定在实习期间好好锻炼自己,无论自己今后是否从医,都要在学习的道路上打下坚实的基础,以应对日后生活中出现的各种困难。在实习期间订个目标很重要,没有目标,我们就没有进取的方向,而我的目标是:在实习过程中培养自己临床思维、掌握临床常见病、多发病的诊疗、掌握各项临床操作技术、掌握各项急诊的处理,能中西医结合治疗一些杂病。定下目标之后,就向着目标努力,有目标的做事情比毫无目的可以取得事半功倍的效果。
4、适应。
医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚开始也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了。
我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就是应该是“实践第一”,它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,掌握其诊疗规范标准,然后再观察类风湿关节炎病人的情况,对照书本,书本—实践—书本—再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。
此假期我在泸医附院消化内科进行了为期十二天的见习,通过此次见习,我学到很多书本上有或无的知识,为以后医学之路埋下了信心与勇气。
到医院的第一件事就是熟悉地形,试问一个患者或家属问你:"老师,__检查室往哪走?"你哑口无言,那是多么尴尬多么不专业的事儿。所以我花了一个下午的时间了解胃镜室,ct室等的位置。
在科室里边,我是跟在一个认识的学姐后边,随着乙片老师查房。每个片区都有教授副教授,主治医师,住院医师,实习生。每个住院医师分管几个床在上级老师指导下开医嘱,每个实习生分管四个床,负责该床病人的病历书写,与患者沟通了解情况,陪伴检查,在老师查房时汇报病情。
想其外面总是传着医生是屠夫,医患关系越来越紧张,其实我眼里的老师们充满了人性关怀。他们再开药时会考虑到病人的经济与医保报账,开药多是尽量便宜实用的。他们在为患者查体前总会把手和听诊器捂热,查体后细心为患者拉上衣服盖好被子,从小是可以看出医者仁心。另外以前听说滥用抗生素,我想那只是小部分人影响了大家吧。
至少在我眼里,老师们在用抗生素前都会讨论感染是否明显,严重程度,绝不滥用。这对我启发很大,我暗暗发誓以后要做个仁心仁术的好大夫。
关于与大家处好关系是很重要的一点,笑容不可少,不管是面对老师,学长学姐,还是患者。对与不懂的,认真向学长学姐请教,他们其实很愿意告诉你。甚至后来不需要问,遇着重要的他们也会说,告诉我是什么为什么,这让我感到很大的温情,我想我以后也要这样对我的学弟学妹们。
关于科室,消化科是内科学的一个重要的分支,由于消化系病种类较多,牵涉的器官也较多,各种症状和体征相对来说比较复杂,这为大家锻炼临床基本技能和技巧提供了极好的机会,因此,在消化科实习过程中,实习生学长学姐有意识地锻炼有关的基本技能和技巧,如问病史、查体、病历书写、诊断思维等等,而我则跟在他们后面,听,写,记。早上跟着老师查房,先是新病人,查后老师会在办公室里根据患者其临床症状及相关检查对病人做出初步诊断,并予以相关治疗,重点是传授给学生们一种诊断思维以及交待大家工作中相关注意事项。这个时候是锻炼诊断思维与科室相关疾病及各病重要特点的关键时刻,我会将其记录下来,如果有明显体征就去病床上观察,有不懂的就问学长学姐或回寝室查资料。然后了解和熟悉有关消化系统的解剖,疾病的生理,病理及病理生理等有关知识。
查房结束后,实习生写病程记录与查房记录,我则在旁看,然后自己在草稿本上写,让相熟的学姐批改。但是总会很粗陋,这时候就需要自己去问去查体,刚开始会害怕会尴尬会结巴,看着病人躺在那就不敢进去。第一次去查体,老师说__床肝肿大很明显,可以去感受一下。我触了很久,始终没触到,到后来才发现手在不停的抖,自然无疾而终,匆匆掩上患者衣服,灰溜溜离开。随着时间渐渐过去,摸索出一些,在心里自己当成是实习生给自己打气,然后庄重并真诚的征得病人同意,用心检查,开始能触到脾肿大了,能听出干湿啰音了,然后用笔记下来,将有些情况告诉管床的学姐。其实后来发现病人往往很乐意你去检查,因为他觉得自己受到重视与关心。所以很多事情需要的是勇气,相信自己,跨出那一步,成功其实很近。
当然,不管是查房还是新收病人。大多数情况下,总是先由病人诉说,然后医生经过问诊查体结合相关辅助检查,发现客观变异,然后作出诊断。问好病史和做好体格检查始终是建立诊断的基础,是对临床医生的基本要求,因此临床医生掌握问诊方法,抓住问诊要点,学会善于从病史中得到启示,然后进行宏观和微观的体检,并善于用简单的方法收集临床资料,去伪存真,去粗取精,作出合理诊断,当然这需要多年经验与细心体会,我相信自己目前还做不到,但我会向之奋进。另外在消化科,应特别注意患者年龄和性别、职业、生活习惯以及过去史等内容,比如老年患者病发癌症几率大,怀疑肝硬化患者要问家族里是否另有肝炎患者;以腹痛待诊为例,其病因可能在腹腔,胸腔,或者是全;消化内科在体格检查方面,除了全面系统的检查之外,;关于辅助检查,在实验室检查方面,要了解和消化科有;附院消化内科很多腹痛待诊,呕血待诊,黄疸待诊收入;消化内科的治疗也有很大规律性;十几天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学;已近尾声,还有很多病例没有说明,还有没多见肝硬化患者要问家族里是否另有肝炎患者。常年吃泡菜者病发食道癌与胃癌几率较常人大。
以腹痛待诊为例,其病因可能在腹腔,胸腔,或者是全身性疾病的一种表现,为了诊断和鉴别诊断,除必须问清病程,疼痛部位,疼痛性质外,应问其与饮食关系,大便性状,以确定其病是否在胃肠道,有否发热,黄疸,过去发作史,有无结石等以了解是否病在胆道,有否呼吸系统症状及疼痛与呼吸的关系,有否小便异常和疼痛放射,或者疼痛和运动的关系等等以了解疼痛是否与呼吸系,泌尿系,心血管系统疾病有关。对女性患者还应问其和月经关系,盆腔器官情况。但也可能先有客观发现(如普查时发现甲胎蛋白的异常),然后进一步检查而确定诊断的。所以我们一定要有严谨的思维,认真的态度,才可能不放过蛛丝马迹,将病情诊断清楚。
消化内科在体格检查方面,除了全面系统的检查之外,应注重对消化系统的检查。在视诊时,要注意发现消化系统有关的体征,比如黄疸,肝掌,蜘蛛痣,腹部外形,腹式呼吸,肠型,蠕动波,腹部皮肤的出血点,紫癜,手术瘢痕,曲张静脉和脐的凹凸等,这些体征都可以为诊断提供线索。在触诊中要注意腹肌紧张度、有无压痛及反跳痛,murphy氏征,肝脾有无肿大。对于腹部包块应仔细鉴别实质性包块,囊性包块,粪石性包块,蛔虫性包块以及扩大的肠管及肠痉挛。在腹部叩诊中,要特别注意检查肝肾区有无叩击痛,鼓音,移动性浊音。在腹部听诊时,要注意体会震水音,肠鸣音,区别和意义。
关于辅助检查,在实验室检查方面,要了解和消化科有关的生化检查的项目及结果的临床意义:如转氨酶,胆红素,乙肝表面抗原,淀粉酶,血氨,甲胎蛋白,癌胚抗原等等。在其他的特殊检查方面,要了解胃肠钡餐造影检查、胆道造影检查、超声波检查、内窥镜检查(纤维胃镜、纤维十二指肠镜、纤维结肠镜),ct等的适应症和常见的消化系疾病的影象学特点。
附院消化内科很多腹痛待诊,呕血待诊,黄疸待诊收入的有几种病是相当常见的,要知道其诊断与治疗。急慢性胃肠炎,胰腺炎,酒精肝,急慢性肝炎,肝硬化胃食管反流,菌痢与溃结,胆道系统疾病,肠梗阻等。他们的临床表现与诊断治疗我就不叙述了。
消化内科的治疗也有很大规律性。首先控制饮食:禁食;流质;软饭等。另外针对症状予以止血,抑酸,保护粘膜,保肝等。当然中医作为我国传统医学也必不可少,如胰腺炎患者多用柴芍承气汤。感染时联用抗生素。
十几天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习生,要做到:
1、待人真诚,学会微笑;
2、对工作对学习有热情有信心;
3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;
4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;
5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。
已近尾声,还有很多病例没有说明,还有没多见闻没有叙述,它终将留在我的记忆里。作为我医学生涯里的第一站,此次见习将令我受益一生:亲切的老师,善良的学长学姐,通情达理的病人及家属。这一切使我终将有勇气面对未来。
中药制药实训心得篇四
中药调配是中医药学中的重要环节,是药物治疗方案的核心。本人在校期间参加了中药调配的实训课程,通过学习和实践,对中药调配这一过程有了更深的认识和理解。在实训中,我深深地感受到了它的繁琐、精细和科学性,也体会到了它的魅力和实用性。下面就我的实训心得进行分享。
第二段:实践中的困难与挑战
在中药调配实践中,会遇到各种困难和挑战。首先是药材的辨认和加工,这需要学生掌握一定的理论知识和实践技能。其次是药材的计量和混配,这需要学生严谨的计算能力和精细的手法。再者是药材的炮制和鉴别,这需要学生有足够的耐性和细心。总之,中药调配实践需要学生的全面素质和能力,需要克服种种难题才能取得好的实验结果。
第三段:实践中的经验和收获
在实践中,我认识到了中药调配的科学性和规范性。我遵循学习教材和实践指导,严格按照药材的计量、炮制和鉴别规范操作,保证了药物的质量和效果。此外,我也观察到了不同药材之间的配伍关系和煎服方法对治疗效果的影响。这让我更加了解了中药治疗的特点和优势。
第四段:中药调配的健康与生活关联
中药调配除了是一种医学技术,也具有一定的生活实用性。中药材具有很多保健和美容功效,合理安排饮食和运动,也是保持健康和美丽的重要手段。在实践中,我也了解到了一些关于药材如何使用的常识和技巧,这对于日常保健和健康生活是有益的。
第五段:结论
通过中药调配的实训课程,我不仅学到了医学知识和技能,也深入了解了中药学的历史和文化。我从中了解到了传统中药在如今现代医学的应用还是非常广泛的,所以中药调配技术在未来仍然具有非常重要的实用价值。在未来学习和工作中,我将继续保持学习态度,掌握中药调配技术,为人类健康事业做出贡献。
中药制药实训心得篇五
中药制药设备是中药生产过程中不可或缺的重要环节,不仅对药品的质量和成本影响巨大,而且与生产效率和遵循标准操作流程密切相关。在长期的工作中,我有幸参与了多个中药制药设备的运维和优化工作,并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。
第二段:选择适合的中药制药设备
在选择中药制药设备时,首先需要根据实际生产需求,结合生产规模和产品特点,选择适合的设备。不同的中药生产工艺和原材料对设备的要求不同,选购设备时要综合考虑生产能力、稳定性、适用性以及配置的操作系统和自动化程度等因素。此外,还应充分考虑设备的价格和运维成本,确保设备的性价比最高。
第三段:规范操作和设备维护
在中药制药设备的运维和使用过程中,严格按照操作规程进行操作是非常重要的。操作人员应熟悉设备的结构和性能,精通操作方法,并严格执行相应的操作规定,确保每个操作环节符合标准要求。此外,设备的定期维护和保养也不能忽视。定期的检查、清洗和润滑等工作,不仅可以延长设备的使用寿命,还可以减少设备故障和生产事故的发生。
第四段:加强设备质量控制
中药制药设备对药品质量有重要影响,因此,必须加强设备质量控制,确保设备的性能稳定和可靠性。首先,要从设备的选型和采购开始,选择有信誉和质量保证的设备供应商。其次,在接受设备交付后,要进行严格的质量检验和测试,确保设备符合生产要求。最后,对于已经投入使用的设备,要定期进行性能测试和质量评估,及时跟进设备问题并进行维修处理。通过严格的质量控制,可以提高设备的可靠性和稳定性,降低生产事故的发生率。
第五段:技术升级和合理利用
随着科技的不断进步和行业的发展,中药制药设备也在不断升级和改进。作为中药制药从业人员,我们应当积极跟踪行业动态,了解先进的设备和技术,及时升级和改造现有的设备,提高生产效率和产品质量。此外,还可以通过设备的合理利用,实现多样化的生产需求。例如,可以根据不同的药材和制剂特点,根据需要进行设备参数的调整和优化,灵活应对生产要求。
结尾段:总结
中药制药设备是中药生产的重要保障,不仅对产品质量和成本有重要影响,而且决定了生产效率和遵循标准操作流程的实施。在实际工作中,我们需要选择适合的设备,规范操作和设备维护,加强设备质量控制以及技术升级和合理利用。通过这些措施,我们可以保证中药制药设备的稳定性和可靠性,提高生产效率和产品质量,为中药行业的发展做出贡献。
中药制药实训心得篇六
在学习了两年中医课程之后,我渐渐意识到中医基础理论是讲述中医如何思考的,中医诊断学是讲述中医如何看病的,中药学和方剂学是讲述中医如何治病的,这四门课程理法方药环环相扣,构成一个中医学生对中医的完整认知,也构成一个中医医生看病的的全过程。思考可以是多角度、多层次的、多广度的,诊断可以是多方面的,中西结合似乎是现代临床。的趋势,而治疗更可以是多种的。针灸推拿作为一种在国际上更为被认可和广泛通行,更有甚者认为扎针就是中国。除了在学校学习之外,我更希望可以实际操作一下,通过实践加深理解,以丰富我的中医素养。于是,我到我们当地中医院针灸科见习三周。
到针灸科的第一天,这与我在学校所见到的针法有所不同。我在学校所看到的只有下针,过20分钟之后起针。而在这里,我了解到医生会根据病情的不同,选穴组方,如同我所熟悉的组药成方一般,再一一施针,同时要配合上电疗机以代替医生间断行针来给病人持续有效刺激,再加上烤灯给针扎处强有力的渗透治疗。此外还会根据病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等来辅助治疗,以使病人尽快缓解病痛,达到康复的目的。
在实际操作中,我在老师的指导下学会了电疗机的连接。根据不同病情给予不同波形,如一般情况下是连续波,而对于初期面瘫、腹部因肚凉二扎针者就不需要用电疗机,中后期的面瘫患者则需要给予疏密波;根据施针部位不同给予不同的连接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同侧连接,不可跨越心脏,而下肢可以在同一条腿上横向连接,是膝关节疼痛处更应如此连接;根据病人对针跳动的耐受程度给予不同大小的电流刺激,如年老体弱者、女性、小儿一般用较小的电流,而体格强壮之人或疼痛部位日久麻木者就要给予较强的刺激,电流大小要以病人可以耐受为好,不可太大以使扎针处感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治疗效果。
此外,还应间隔一段时间询问一下病人感受来调整电流大小。同样,烤灯的摆放也需要根据施针部位、病人耐受程度来灵活调整。看到老师们的治疗过程,我也深切感受到要一病人为中心,以病人为学习对象,不断调整自己的治疗方式手段。
除此之外,我也学会了一些推拿手法,经过练习,在爸妈身上得到较好的效果,使其疼痛减轻,身体轻松。拔火罐、熏艾条等这些我早已熟识的方法也有机会大展身手。大椎放血、梅花针放血,耳穴压豆等只听过没见过的治疗手法也得以见识,可以说在针灸科的见习让我对中医有了更加立体丰富的感知。
暑假见习期间正值三伏天,是冬病夏治的好时间,我也有幸参与到三伏天的贴敷工作中。早上不到六点钟,科室还没有开门,已有不少病人来准备贴敷。我们立即展开工作,把一卷卷医用胶布撕成分别适合大人小孩两种大小的正方形,准备待用,根据每一次贴敷位置的不同,依次选穴,扎梅花针,拔罐放血,再放上小药丸,贴上胶布,就可以了。如有鼻炎,还要带上两个药丸,每晚各贴印堂一次,连贴两天。小孩一般不用扎梅花针,身体强壮的、年龄较大的可以拔罐,年龄较小的可以直接放药丸贴胶布。
有些病人对医用胶布过敏,可以用麝香壮骨膏等膏药代替,贴敷24~48小时就可以撕下来,期间尽量少出汗,以防止胶布不粘而掉下来。三伏贴用于治疗鼻炎、哮喘、气管炎、支气管炎、等呼吸系统疾病,以及小儿体质弱易感冒,一般三年为一个疗程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再贴以加以巩固效果,而有的病人甚至贴了一年就病愈,不再复发,不少小朋友贴了之后冬季感冒次数也大大减少,这些都证明三伏贴是有确确实实的疗效的。
在见习期间,通过阅读一些与医学相关的书籍,我了解到中国最顶尖的医学院中国协和医科大学就一直坚持医教研三位一体模式,医学生进入协和后要经过八年学习,十余年住院医师的培养才可能成为独当一面的合格医生。而现在,我正处于医这一阶段,应该不断加强学习,向书本学习,向老师学习,向临床学习,向病人学习,已得到知识、能力,形成自然科学与人文科学双方面的素养,努力进步争取早日成为一名合格的临床中医生。
中医是有用的,它带给人们以健康,帮助人们减少病痛,并且在在现代社会中做出了适应性的改变,我相信这样的科学不会消失,因为有一代代的学子在学习、教授、研究它,有越来越多的病人在选择相信中医,这也激励着我们更好的传承它,发扬它。
中药实训心得体会2五个月实习生活中,有疲累也有无奈,有时脚磨得起泡,有时忘记吃饭,有时为病患间的不适而烦恼,但渐渐地随着实习生活的深入,我们开始懂得这一份责任在我们肩头的重量,间或会出现有些病患的不理解,我们的操作会让他们疑虑和担心,但生活的很充实却也独立孤寂,没有电脑,没有电视,好朋友们也已“四分五散”;生活的现实与梦想就像一个个被充实盈彩的泡沫,有着一份期待,也有着一份破碎的沉重。短短的十个月,让我懂得生活或许就是这样,有苦才能体会到甜的味道,才会懂的珍惜!
在神经内科实习的时候,高竹霞老师给我的印象最为深刻,170的个子,挺着怀有8个月多的小baby还坚持着上班。她干活麻利,动作漂亮,操作规范,有时操累到双脚都水肿了,但依旧每天笑呵呵的,并没有那些孕妇的矫情。这就是护士的一种精神,不管怎么样都坚持在岗位,把病患放在第一位,有时我也感觉很大的压力,护士确实很辛苦,即使挺着大肚子还是要照常上班,坚持着一份责任与执着,有时会遇到病患及其家属的不理解,但是我们依旧微笑着生活,因为我们是坚强的打不倒的护士!在接下来的日子里,每当遇到不开心的事情,想起高竹霞老师挺着大肚子忙碌的身影和那美丽的笑容,我就会甩甩头,调整心情继续工作。
第一个月中虽然缺乏操作的机会,但是看到了很多,学到了很多,了解了很多。紧接着进入了普外科,这个科室里真的很和谐很温馨,学生和老师就像朋友一样的工作,也正是由于在这个科室和老师们温馨的相处,我学会了更多基本操作的方式和技巧,没有压力和负担,工作麻利,很少出错,得到了老师们的鼓励和和好评,在治疗室的一星期中,许多老师都说我是柏芝华老师的得力助手,就如小宰相一样,说柏老师都可以把治疗室放心的交给我!我听了之后,心里不知有多高兴,这份鼓励和认可,使我工作的更加仔细,认真与负责,说起柏老师,她是一位温柔而宽容的女性,记得交我们配三升袋时,其他学生也在旁听,由于我粗心将一个液体加错,导致了其他液体的浪费,然而她没有在学生面前指责我,而是叫我再次仔细的观察与实践,当时我很是责备,感觉辜负了老师对我的信任,同时也很感激老师保留了我在同学面前的自尊,之后,我对老师发自内心的说对不起,老师说没事,下次注意仔细点。经过了这次失误,老师并未对我失去信任,依旧把治疗室交给我,这份鼓励与信任使我更加努力,将治疗室整理的有条不紊,我学会了要尊重别人,做错了,也要给予改正的机会。
姚丽娟老师,是一位好老师,同时也是一个好朋友!是一个对工作认真负责同时严格要求自己的直爽而又乐观的女性。和她在一起学习,使我也开始严格有律的要求自己,并体会到无论是做人做事都要努力尽善尽美,要做到不断地充实自己,不浪费时间和精力,每一天充实而开心的度过。
中药实训心得体会3时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,在此过程中我收获颇丰,心得体会也不少,本人在市中医医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我被分到了药剂科学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。
在中医院实习过程中我不断总结学习方法和实践经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,并不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,始终以“爱心,细心,耐心”为基本经过十个月的实践我熟练掌握了药品的采购、药品的储存、药品的销售等,在良师益友的指导帮助下,系统掌握了专业知识,为日后进入工作岗位打下了扎实基础。
作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到医院工作,老同事向我说明了医院药房的药师需凭医师处方发药,对每一个顾客负责,医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还有制剂室等。
首先我是在医院的中药房实习,经过一段时间中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药奥饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。从第一天到中成药房转科,到现在在中草药房帮忙,我的心里还对很多事物充满着新鲜感和好奇心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着草药的神秘,我喜欢这个地方。记得第一次跟着老师从识称,到自己称药,我从中学到了很的多知识,还第一次体会到取错药的尴尬,将后下的砂仁一股脑的分到群药里,然后被查药的老师纠正,又重新分发。中草药房的工作是一个整体,一个系统,交到患者手中的每付药是整个中药房所有人共同劳动的结果。实习了一段时间,我更加清楚的认识到团队协作的优势,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我受到了教育,开始关注细节,想干好并达到熟练必须发现细节,刻意练习,需要认真用心去学。学会观察,细心从容,这就是我学到的。通过这么多天的忙碌,才知道药学工作的不易。我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:思想素质:要教育和培养每一个药学人员热爱药学工作,献身药学事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作。专业素质:药学人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,既要沉着冷静,机智灵活。科学素质:药学人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,药学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平;拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。
中药实训心得体会4不知不觉已经在附一实习结束,这也是我在大学四年来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么新鲜,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我也充当了一回冒牌的实习医生。 在我们下科之前经过简单的培训,可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们,是远远不够的,我们还需要适应和学习很多东西。我把在中医内科学习的心得如下:
1、继承创新文明务实。
校训短短的八个字,就是出入校门前永远的记忆,所需继承的太多太多,前辈们的精神,乃重中之重,而后才是思维方式,最后才是药房等等,创新,思维方式与药剂的创新,文明,谦而有理,务实,踏踏实实,无论做哪一行,哪一业,做好脚下,我觉得这八个字不光是运用在学习医学,在各行各业中,都应该有这种精神,前辈们一步步辛勤的走下的路,我们应该走的更加辉煌。如此一来,这大学,也算得上并未白上了。
2、医人医心。
现如今太多病从心起,我们只能医人的躯壳,医人心,却是另一项浩瀚渺茫的工程,在这段时间的学习中,我不断的在思考这一问题,如何医人心?以佛心观人,人人为佛,以魔心观人,人人为魔,花开生两面,佛魔一念间。世事洞明皆学问,人情练达即文章。最终的答案,是以自性悟本真。自己要做一个榜样,不是时代,历史的榜样,而是自己的榜样,做好自己,自然会有人来拜访你,你由着他拜访,给他提点,解惑,自然能够医人心结,路还很长,无论是否从医,应有一颗医者之心。
3、目标。
在医院实习的同学很多,有很多同学都有考研的打算,这就意味着我们要好好的安排好自己的时间,对于我来说,是把实习放在首位的,毕竟只有那么一次,时间是那么的珍贵,岂能浪费,正因为这样我下定决心一定在实习期间好好锻炼自己,无论自己今后是否从医,都要在学习的道路上打下坚实的基础,以应对日后生活中出现的各种困难。在实习期间订个目标很重要,没有目标,我们就没有进取的方向,而我的目标是:在实习过程中培养自己临床思维、掌握临床常见病、多发病的诊疗、掌握各项临床操作技术、掌握各项急诊的处理,能中西医结合治疗一些杂病。定下目标之后,就向着目标努力,有目标的做事情比毫无目的可以取得事半功倍的效果。
4、适应。
医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚开始也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了。
我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就是应该是“实践第一”,它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,掌握其诊疗规范标准,然后再观察类风湿关节炎病人的情况,对照书本,书本—实践—书本—再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。
中药制药实训心得篇七
中药作为我国传统医学的重要组成部分,对于保障人民群众健康,具有不可替代的作用。而中药制药设备作为中药生产过程中必不可少的工具,对于中药的质量和效能起着决定性的影响。然而,由于中药原料独特的特性和复杂的制造工艺,中药制药设备的设计和生产面临着很大的挑战。在这篇文章中,我将分享我对中药制药设备的心得体会。
第二段:对中药制药设备进行深入了解
在开始使用中药制药设备之前,我深入了解了该设备的原理、结构和使用方法。通过研究和实践,我发现中药制药设备的核心是要确保中药原料能够最大限度地释放出药效,并且保持中药的纯度和质量。因此,在选择和购买中药制药设备时,要考虑设备的材质、加工工艺和质量控制等因素。
第三段:掌握中药制药设备的正确使用方法
在实际操作中,我意识到中药制药设备的使用方法十分重要。一方面,要按照设备的说明书和操作规程正确操作设备,确保操作过程符合GMP和药典标准。另一方面,要结合中药的特点和制药工艺,灵活运用设备,对不同的药材进行合理调整和处理。只有正确掌握使用方法,才能保证中药制药设备的有效运作,并确保中药的质量和效果。
第四段:解决中药制药设备的常见问题
在实践中,我遇到了一些中药制药设备常见的问题,例如设备的故障、操作失误和药材的变质等。为了解决这些问题,我学习并掌握了设备的维护保养知识,并与同事和专家交流分享经验。我发现及时维修和更换设备的关键零部件,定期进行设备检查和清洁,以及严格控制药材的采购和贮存条件,可以有效预防和解决中药制药设备的常见问题。
第五段:总结中药制药设备的关键要点
通过学习和实践,我认识到中药制药设备的选择、正确使用和有效维护对于中药的制药过程至关重要。中药制药设备的合理运用可以最大程度地释放中药的药效,保证中药的质量和效果。然而,中药制药设备的使用还需要与制药工艺相结合,灵活应用,以满足中药特有的制造要求。在今后的工作中,我将继续加强对中药制药设备的学习和实践,不断提高中药的质量和效能水平。
通过以上五段式的文章,我们详细介绍了中药制药设备的重要性和挑战,深入了解了中药制药设备的原理和使用方法,同时也分享了解决常见问题和关键要点的经验和体会。这篇文章可以帮助读者更好地了解中药制药设备,并加强对中药质量和效能的重视。
中药制药实训心得篇八
在本次中药应用实训中,我对于中药的应用有了更深一步的认识和了解,并且更加熟练地掌握了中药的制作和应用技巧。在实训中,我不但加强了对中药的学习,同时也在亲身实践中感受到了中药的神奇与魅力。下面,我将分享我在中药应用实训中的心得体会。
2. 理论学习与实践结合
在实训前期,我们进行了一系列的中药理论学习。我们在理论课中了解了中药基本概念、中药的制作与应用方法、中药的配伍禁忌以及中药的药性与功效等知识,在这过程中我对中药的基础知识有了更深刻的了解。在实际操作过程中,我们根据老师的指导,通过实际操作掌握了中药煎煮、倒药、调剂、包扎等技巧。通过将理论知识和实践操作结合,我更加理解了中药制作过程和方法的重要性,也让我在实践中发现了自己的不足并且及时进行了修正。
3. 合理运用中药配方
在实训中,老师教授我们各种疾病的中药方剂,其配方中包含了不同功效的中草药。熟练地调配中药不仅取决于切实掌握中药的药性、 疗效以及功效等知识,也需要考虑到药物之间的相互作用和药效的叠加效应。在实际操作中,我深刻意识到医学是一门严肃的科学,合理使用中药方剂可以更好地发挥治疗的效果。因此,在调配中药配方的时候,我们必须要客观地分析病情,按时按量服用,以达到良好的治疗效果。
4. 中药制作过程中的细节注意
在实践操作中,我发现中药制作中的每一个步骤和细节都至关重要。例如,在煎药过程中需要注意药材的比例和时间,每次的温度掌握必须准确。这样才能达到中药疗效的最大化。因此,在操作中,我们必须要严格按照制作工艺进行操作,并且要注意卫生环境,以免病从口入。同时,我们还要重视传统中药制作工艺,并且适当利用科技手段,例如加工仪器,提高生产效率和中药质量,使中药理论得以发挥最大的功效。
5. 总结与展望
通过中药应用实训,我认为我对中药相关的知识有了更加深入的了解,也对医学的研究产生了浓厚的兴趣。中药应用实训成为我在药学领域追求知识的起点,也成为了我不断探索和学习医药知识的动力源泉。我相信在未来,我会更加努力地学习,深入挖掘中药的研究,并且承担更多的医疗责任和使命,为人们的健康贡献自己的力量。
中药制药实训心得篇九
中药制药设备是制造中药药品的重要工具,它直接关乎着中药药品的质量和效果。通过我在中药制药设备的使用过程中的一些体验和总结,我对中药制药设备有了更深入的了解,也积累了一些心得体会。
首先,了解设备的工作原理是使用中药制药设备的基础。在我开始使用中药制药设备之前,我首先进行了设备的学习和调试。通过与设备的操作界面和工作原理的熟悉,我能够更好地控制设备的运转和操作。同时,我也能够更好地理解设备的工作原理,对其进行合理的调整和改进。因此,掌握设备的工作原理是成为一名优秀的中药制药人员的基础。
其次,设备的合理使用和维护对于设备的正常运转至关重要。在使用中药制药设备时,我们需要按照设备的操作规程进行操作,保证设备的正常运转。同时,我们还要定期对设备进行检修和维护,确保设备的性能稳定和寿命。只有将设备使用和维护工作做好,才能保证中药制药工作的连续性和高效性。
另外,对于设备的改进和优化能够提高中药制药工作的效率和效果。在使用中药制药设备的过程中,我发现了一些设备的不足之处。通过与设备生产厂家和技术人员的交流,我提出了一些建设性的意见和建议,希望能够改善设备的工作效率和精度。在设备的改进和优化上,我们需要充分发挥自己的专业知识和经验,积极与设备厂家和技术人员合作,共同提高设备的性能。
此外,安全操作是使用中药制药设备的首要原则。中药制药设备往往涉及到高温、高压、化学品等危险因素,因此我们在使用中药制药设备时必须要严格按照操作规程进行操作,保证安全生产。同时,我们还要做好应急预案和紧急措施,以防设备操作中出现意外情况。只有确保安全操作,才能保障人身安全和设备的正常运转。
最后,合理调配设备资源和提升人员技能水平也是我对中药制药设备的心得体会。在中药制药过程中,我们需要根据生产任务和设备性能,合理安排设备的使用和调度。另外,我们还需要加强自身的技术能力和知识储备,提升中药制药工作的专业水平。只有合理调配设备资源和提升人员技能水平,才能更好地发挥中药制药设备的作用。
总之,中药制药设备是中药制药过程中不可或缺的工具,对于设备的合理使用和维护,设备的改进和优化,安全操作,合理调配设备资源和提升人员技能等方面,我都有了一定的体会和认识。今后,我将进一步加强对中药制药设备的学习和理解,不断提高自己在中药制药工作中的技术水平和专业能力。
中药制药实训心得篇十
近年来,中医药在世界范围内得到越来越广泛的应用与认可。作为中医医学的重要组成部分,中药应用也受到了越来越多人的关注。作为中医药专业的学生,我们在校期间参与了中药应用实训课程,对于中药的认识与应用能力有了很大的提高。在这段时间里,我亲身感受到了中药的神奇之处,体会到了中医药的独特魅力。在这篇文章中,我将分享我的中药应用实训心得体会总结。
第一段:了解中药的基本知识
在中药应用实训课程中,我们首先学习了中药的基本知识。例如,中药的来源、分类、性味归经等。通过对这些基本知识的学习,我们对中药的认识有了更深入的了解。不再把中药简单地看成一味味道苦涩的草药,而是能够根据不同的药性和功效进行科学应用。同时,我们也学习了中药的配伍原则和煎煮技巧,这些都为后续的实验操作奠定了基础。
第二段:参与中药煎煮的实践
在中药应用实训课程中,我们进行了大量的中药煎煮实践。通过亲手操作,我们更加深入地了解了中药煎煮的过程和要领。煎煮过程中,我们要掌握火候的控制,时间的把握,药材的处理等技巧。只有在正确的操作下,药物才能充分释放出有效成分,达到预期的治疗效果。通过多次实践,我们的操作越来越得心应手,也越发信任中药的疗效。
第三段:体会中药与西药的差异
在中药应用实训中,我们很自然地将中药与西药进行了对比。两者之间存在很多差异。中药以整体药物应用,药效温和,副作用较少;而西药则是精细化分子应用,药效强烈,但副作用相对较大。通过对两者的比较,我们意识到了中药的优势和独特之处。中药往往是多种药材配伍而成,具有协同作用,能够综合调理人体的多个系统,促进身体自我恢复。这使我们对中药的信心更加坚定。
第四段:感受中药的疗效与奇迹
在中药应用实训中,我们不仅亲自操作中药煎煮,还亲身体验了中药的神奇疗效。例如,有一次实训中,我接触到了一名患有慢性支气管炎的患者。经过中医师的诊断,我向患者开方,并亲自制作中药煎剂。经过一周的服药,该患者的症状明显减轻,呼吸变得更加通畅。这让我深深感受到了中药的疗效和神奇之处。中药不仅仅是一种药物,更是一门博大精深的学问,蕴含了丰富的药用价值。
第五段:展望中药的未来与发展
中药应用实训课程使我对中药的认识与了解有了很大的提高,也使我对中医药的未来发展充满期待。随着人们对中医药的需求不断增加,中药的应用前景非常广阔。而我们作为中医药专业的学生,更应该不断学习和探索,为中药的发展贡献自己的力量。通过创新研究和临床实践,我们可以进一步拓宽中药的应用领域,提高中药的疗效和安全性,让中医药在世界范围内发挥更大的作用。
总结:
通过中药应用实训课程,我对中药的认识与应用能力有了很大的提高。这段时间里,我深深感受到了中药的神奇之处,也体验到了中医药的独特魅力。中药不仅仅是一种药物,更是一门博大精深的学问。我对中医药的未来发展充满期待,相信通过不懈的努力与探索,中药必将再次展现出其无穷的价值和应用潜力。
中药制药实训心得篇十一
作为中药学专业的学生,在校期间有机会参与各种实训活动,其中包括中药学专业实训。通过这些实训活动,我深刻体会到了实践的重要性和中药学专业的魅力。在实训的过程中,我不仅学到了关于中草药的鉴定、提取、加工等技术知识,还加深了对中药学的理论学习的理解。下面,我将结合自己的实训体会,谈一谈中药学专业的实训心得。
第二段:兴趣的培养
中药学专业实训让我对这门学科产生了浓厚的兴趣。在实训课上,我们有机会接触到各种中草药材,学习了鉴别中草药的方法和技巧。通过实际操作,我逐渐能够分辨出不同中草药的特征和区别,进而确定其用途和功效。这种亲身实践的体验让我对中草药产生了浓厚的兴趣,也对中药学的深奥和神秘性有了更深的体会。
第三段:技能的培养
在中药学专业实训中,除了学习中草药的鉴别,我们还学习了中药提取和加工的技术。这些技术对于中药的研究和生产至关重要。通过实验实训,我们学习到了中药提取的不同方法和工艺,掌握了常用的提取设备和工具的使用。同时,我们还了解到了中药加工过程中的注意事项和技巧,掌握了各种中药制剂的加工方法。在实践中逐渐熟练掌握这些技能,让我对中药学专业的实用性有了更深的认识。
第四段:团队合作的重要性
在中药学专业实训中,我们通常是以小组的形式进行实验。这样的实验模式让我深刻意识到了团队合作的重要性。在实验的过程中,每个小组成员都有自己的分工和任务,需要紧密配合和协作。只有团队成员之间相互支持和配合,才能够顺利完成实验任务。通过与组员的合作,我学会了倾听他人的意见和建议、有效地沟通和协调团队关系。这些团队合作的经验不仅对我的中药学专业发展有帮助,也对我日后的工作和生活中具有重要的意义。
第五段:实践与理论的结合
中药学专业实训在很大程度上丰富了我们的实践经验,也增强了我们对中药学理论知识的理解和应用能力。通过实训,我们将课堂学习到的知识运用到实践中,加深了对中药学学科的理解和认识。同时,实训也突出了技术的重要性,让我们逐渐明白只有掌握实际操作技能,才能真正成为一名优秀的中药学专业人才。实践与理论的结合使我更加坚定了在中药学专业的学习和发展道路上前进的决心。
结尾段
通过中药学专业实训,我不仅学习到了专业知识和技能,还培养了实践能力和团队合作精神。这些实训经历为我未来的发展奠定了坚实的基础。在以后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为中药学的研究和应用做出自己的贡献。同时,我也希望更多的人能够了解中药学的魅力,并加入到中药学的大家庭中来,共同推动中药学的发展和创新。
中药制药实训心得篇十二
第一段:引言(200字)
中药制药是一门古老而神秘的学科,经过几千年的实践积累和不断发展,中药已融入到人们的生活中,并成为重要的治疗方法之一。在学习和研究中药制药的过程中,我深刻体会到了中医药的独特魅力和精髓。本文将分享我在中药制药过程中所获得的体会和经验。
第二段:中药制药的意义和挑战(200字)
中药制药是将中药炮制成药物的过程,具有独特的药理效应和治疗机制。中药的复方表现出多组分、多靶点的特点,这使得中药制药更具挑战性。而要保证中药制药的质量和疗效,需要严格控制药材质量、合理制定制药工艺,并加强质量控制和药物安全监测等方面的工作。这些挑战的存在也激发了我们对中药制药的研究和发展的兴趣和动力。
第三段:中药提取工艺的研究和应用(300字)
中药的提取是中药制药的重要环节,决定着最终制得药物的质量和疗效。在中药提取工艺的研究和应用中,我学到了许多宝贵的经验。首先,了解中药的成分和药理作用对于制定提取工艺是至关重要的。其次,不同的中药材需要采用不同的提取工艺和溶剂,以充分提取药物有效成分。此外,学会合理选择适合的提取方法和设备,如浸渍法、煮炖法、超声波法等,以提高提取效率和纯度。通过掌握提取工艺的技巧和技术,我能更好地对中药的有效成分进行提取和利用。
第四段:中药制剂的设计与优化(300字)
中药制剂是将中药提取物经过加工后制成的药物,是中药制药的重要形式之一。在中药制剂的设计与优化过程中,我发现了一些重要的要素。首先,药物的给药途径和适应病症对于制剂的设计非常重要。其次,要充分考虑制剂的药效、稳定性、可控性等因素,以确保药物的疗效和安全性。在优化制剂过程中,我还注意到了药物的剂量、溶解度、稳定性等方面的优化问题,以达到最佳治疗效果。
第五段:中药制药的前景与展望(200字)
中药作为一种传统的治疗方法,有着丰富的资源和巨大的潜力。随着现代科学技术的发展,中药制药也面临着新的机遇和挑战。未来,中药制药将通过提高中药品质和疗效、强化药物安全监管、推动中医药国际合作等方式,进一步发展壮大。同时,中药制药也需要注重科学化和现代化,将传统经验与现代技术相结合,提高中药在临床应用中的地位和作用。
总结(100字)
通过学习和研究中药制药,我对中医药的独特魅力和精髓有了更深入的了解。中药制药不仅具有传统文化的独特魅力,也是一门注重科学和技术的现代学科。未来,中药制药将继续为人类健康贡献力量,为中医药在全球范围内的推广和发展做出更大贡献。
中药制药实训心得篇十三
中药调配是中医药理论的重要组成部分,是中药药物学、方剂学的基础。在中药实训中,我们学习了中药鉴别、配方制备、调剂等技术,进一步巩固了中医药理论的知识。本文将介绍我的中药调配实训心得体会。
第二段:技术要点及操作技巧
在中药调配实训中,我学习了许多中药材的鉴别、配方制备、体外中药注射液的调剂等技术。在制备方剂的过程中,我发现要点在于精确称量、严谨操作、标签醒目。其中,标签是一个非常重要的环节,正确的标签可以让我们在日后的使用中更为方便,更加安全。
第三段:实训中的注意事项
在实际操作中,我发现中药调配的实训需要注意以下几点:首先,要注意个人卫生,戴好手套,避免污染。其次,中药材的清洗是非常重要的,它能去除杂质和农药残留,减少对人体的影响。再者,精确称量是关键,要求做到克数精确、分量均匀。
第四段:体会及收获
通过学习中药调配实训,我不仅学到了理论知识,而且还积累了实践经验和技能。在实际操作中,我也更加深入地理解到了中药的疗效和应用。此外,我也领略到了中药制剂的独特魅力,从中接触到了中华传统文化。
第五段:结尾
总之,中药调配实训对我们学生来说是一次难得的锻炼机会,通过实践,我们不仅能够夯实理论基础,还能够提高操作技术。做好中药调配这一工作,不仅需要技术,还需要态度和责任心。希望我能在日后的学习和生活中,继续保持这一精神,不断追求更高的成就!
中药制药实训心得篇十四
第一段:引言(100字)
中药制药是一门古老而神秘的学科,通过对中药材的加工、提取和制剂形成等工艺过程,将中药的药效充分发挥,为人类健康服务。在从事中药制药的过程中,我深刻领悟到中药制药的独特性和重要性,进一步认识了中药的价值所在。
第二段:中药制药的原材料选取(300字)
中药制药过程中,最重要的环节是对原材料的选取。在选取中药材时,要注重材料的品质、产地、储存等因素。只有选取良好的原材料,才能保证中药制剂的质量和疗效。所以,在进行采购时,我学会了动手检查,亲自提取样品进行检验。只有亲身实践,才能学到更多有关材料的知识。同时,我也了解到合理的储存对于保持材料的品质至关重要,因此我积极参与并学习材料的储存和保管。
第三段:中药制剂的提取和加工(300字)
中药制剂的提取和加工是关键的环节之一。通过对药材的煎煮、浸泡、蒸馏等过程,提取出有效成分,并去除对身体有害的物质。在这一过程中,我学到了许多复杂的制剂配方和加工技巧。我学会了根据不同的药材特性和提取目的进行选择,并利用各种设备和工具,合理并科学地进行操作。通过实践,我发现提取过程中时间、温度、浓度等因素对提取率和品质有重要影响,因此要仔细控制好各个环节。
第四段:中药制剂的炮制和配方(300字)
中药炮制是中药制剂中不可或缺的环节之一。通过加热、炒制、烘焙等过程,使中药达到理想的炮制状态。这一过程需要炮制经验和配方的准确性,不能过度或不足。在这个过程中,我深深体会到了细致入微的重要性,需要精确地掌握火候和时间。同时,我也了解到不同的中药配方可以对人体产生不同的疗效,需要根据病症和体质进行配比调整。只有在加强实践的同时,不断学习和研究配方,才能做出更好的制剂。
第五段:中药制药的创新与发展(200字)
虽然中药制药已有数千年的历史,但在现代科技的推动下,仍然需要不断创新和发展。在我的实践过程中,我看到了许多新型的中药制剂形式,如颗粒剂、胶囊剂等。这些新形式不仅能方便人们的服药,还有更好的药效。我也了解到了一些现代化的中药制药方法,如微波技术、超声波提取等。这些方法可以提高药物提取率,减少能源消耗,更加环保和高效。在这个过程中,我深感中药制药需要与时俱进,积极推动中医药事业的繁荣和发展。
总结(100字)
通过参与中药制药的实践,我深入了解了中药制剂的过程和重要性。在实践中,我不断学习和钻研中药的知识,不断提高自己的实践能力。我也明白了中医药产业的重要性和发展前景,志愿致力于中医药事业。通过我的努力,希望能为中医药事业的繁荣与发展做出自己的贡献。
中药制药实训心得篇十五
近年来,生物产业的发展迅猛,生物制药作为其中的重要组成部分,成为了医药行业的新宠。为了培养更多优秀的生物制药人才,我们学校开设了生物制药综合实训课程,让我们能够在实践中掌握理论知识,并且了解和熟悉生物制药的全过程。通过这个实训课程,我积累了宝贵的经验,体会到了实践的重要性。在这里,我将分享一下我的心得体会。
首先,通过这个实训课程,我深刻地认识到了生物制药所需要的各种技能。生物制药的过程包括从细胞培养到药物研发再到质量检验等多个环节,每个环节都需要高度的专业知识和技术。在实训过程中,我学习了基本的细菌培养技术,包括细菌的营养基、培养条件的优化等。同时,我也了解了更多高级的技术,如基因工程和蛋白表达技术等。这些技能的学习对我今后的发展有着重要的指导作用。
其次,实践让我意识到了团队合作的重要性。在实训课程中,我们不是单独完成一项任务,而是以团队的形式协同工作。每个成员都担当着不同的角色,相互合作共同完成任务。而且,在实验过程中,我们也经常需要与其他团队合作,共同利用设备和资源。这个过程让我学会了与人合作的技巧,也培养了我的团队协作能力。
再次,实训课程的最大收获是对实际工作环境的了解。在实验室中,我们接触到了真实的设备和实验操作,更好地了解了生物制药的工作环境。我们体验了真实的生产流程,并了解了行业的标准和规范。这让我更加明确了未来的工作方向和要求。
此外,实践实训课程也让我意识到自己在生物制药领域的优势和不足。通过实践,我发现自己对实验操作和技术的把握能力较强,但对理论知识的掌握还需加强。因此,我在课后花更多的时间去学习和复习相关的理论知识,以弥补自己的不足。同时,我也发现自己与团队沟通和表达能力还有待提高,所以我积极参加团队活动和演讲比赛来提高自己的表达能力。
综上所述,生物制药综合实训课程为我提供了一个宝贵的实践机会,让我能够在实验中掌握理论知识,并了解和熟悉生物制药的全过程。通过这个实训课程,我积累了宝贵的经验,获得了对生物制药所需要的各种技能的深刻认识。同时,实践让我意识到了团队合作的重要性,并加强了我对生物制药工作环境的认识。此外,实践实训课程也让我清晰地认识到了自己的优势和不足,并为补充自己的不足制定了明确的计划。通过实践,我对生物制药这个领域更加热爱和向往,我相信我在未来的发展中一定能够成为一名出色的生物制药人才。
中药制药实训心得篇十六
来到企业,我才发现,学校公选课学的东西真正和生产实践能紧密结合。大一下学期,我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”,当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需,我以为这类课程属于文科类的,会很无聊。不过,上课之后才渐渐体会到其很强的操作性,不过苦于没有实际厂房的参观,所有的学习还是停留在课本上。
如果说之前的选修课平面的话,今天的学习就是立体的书本了。
第二,关于做良心药的思考
记得选修课上,梁教授曾经讲到过,药厂提高利润的一些方法,其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到,中等规模的药厂提高一个洁净度,每天要多花费10000度电费,这样看来,这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。
这样以来,药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的,所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去,要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中,这也是gmp的基本要求。做良心药,这也是对人民健康负责,莫不可为了自己利益而将他人安危看轻,当然以此试法者也有很多,于是乎,一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。
用心做好良心药,其真正含义大概就由于此吧。
第三,关于国情,社会,专业,管理
到了企业才发现,原来专业知识,仅仅是其中很小的一部分。在我国,很多时候要考虑到国情和社会,当然,管理也是一门很深的学问,上述几点必须都具备才能在企业,在制药业有所成果。
带我参观的负责人举了这么一个例子:在国外,设计的人员不光光是要把药物作用原理,合成原理,毒理等理论层面上的东西设计好,而是要把实际生产过程中会遇到的问题,包括和社会和国情有关的东西都要考虑在内,工厂工人仅仅负责生产,一旦生产中出现问题,就要由设计人员自行解决。
这也是当前我国的国情,一流的药物设计人员还不多。
中药制药实训心得篇十七
生物制药车间是我们学习生物制药专业的重要实践环节,通过实习,我深刻认识到了生物制药的重要性和挑战。这段时间的实训给我留下了深刻的印象,我在实践中深化了对生物制药的了解,提升了实际操作能力,也增强了团队合作意识和解决问题的能力。在这篇文章中,我将分享我在生物制药车间实训中的心得体会。
第一段:认识生物制药的重要性与挑战
生物制药是利用生物技术从生物来源中提取活性物质,制造用于治疗疾病的药物。在生物制药车间实训中,我深刻认识到了生物制药的重要性。药物对人类健康的影响至关重要,因此在生产过程中要保证药物的质量和安全性。另一方面,生物制药也面临着挑战,如技术水平的不断更新,各种制药过程中可能出现的问题等。通过实际操作,我更加了解了生物制药的工艺流程,并认识到了如何应对这些挑战。
第二段:深化对生物制药的了解
在生物制药车间实训中,我通过亲自参与制药过程,深入了解了生物制药的各个环节和步骤。我学会了如何进行微生物培养,如何提取和纯化活性物质,以及如何进行药物制剂和灭菌过程。通过实际操作,我对制药过程中的每个环节有了更清晰的认识,也提高了对生物制药设备和仪器的使用技能。此外,我还学到了药物质量控制的重要性,掌握了质量控制的相关方法和技巧。
第三段:提升实际操作能力
在生物制药车间实训中,我经历了从理论学习到实践操作的转变过程。通过实际操作,我更加熟悉了各种制药设备和仪器的使用方法,并学会了调试设备和处理常见故障。在实践中,我锻炼了自己的实际操作能力,提高了对实验操作规范和技术要求的理解。实训期间,我逐步掌握了各种操作技巧,提高了实验效率和准确性。
第四段:增强团队合作意识
生物制药车间实训是一个团队合作的过程,成员之间需要密切合作,共同完成实验任务。在实训中,我认识到了团队合作的重要性,学会了与他人合作并协调各项工作。通过共同讨论、分工合作,我和同学们不断迭代优化实验方案,解决了许多在实验中遇到的问题。团队合作不仅提高了实验效率,还培养了我们的团队合作能力和沟通协作能力。
第五段:提高问题解决能力
在生物制药车间实训中,我经历了一系列挑战和问题,并通过与同学们和指导老师的讨论,找到了解决问题的方法。这个过程让我学会了如何独立思考和解决问题,培养了自己的问题解决能力。在实训中,我积极面对问题,努力寻找解决方案,并在实践中不断调整和改进。通过这样的过程,我不仅提高了解决问题的能力,也对生物制药的相关知识有了更深入的理解。
总结:通过生物制药车间的实训,我深刻认识到了生物制药的重要性和挑战。通过深化对生物制药的了解,提升了实际操作能力,加强了团队合作意识和解决问题的能力。这段实训经历让我受益匪浅,为将来的工作打下了坚实的基础。我相信,只有不断学习和实践,才能在生物制药领域中更好地发展。