我们生活在一个多元化的社会里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。一篇好的总结应当具有客观性和创新性，能够给读者带来新的启示。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考学习。

绿叶的梦课后答案篇一

海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!

我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。

就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样;a海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的`燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

b小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。

在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?

啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀!

1.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同?(用文中的句子回答)

2.作者从动、静两方面描写海上的燕子，请各举一例。

3.作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写__________，然后写_________，这是作者远眺;然后作者(描写的角度)__________，写天的___________，天上的___________，构成一幅“_______图”。

4.从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。

5.找出能体现文章主旨的句子。

6、说说画线句分别运用的修辞手法。ab

7、文章通过写小燕子，表达了作者怎样的思想感情?

8.就本文语言特色方面，写一两句品析的话。

9.语段中两次提到“乡愁”，而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”，关于这样写的含义下列说法正确的是()

a.“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡，不是很浓。

b.“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。

c.轻烟可挥去，一缕两缕可剪断，理出头绪，说明作者看轻这份感情。

d.作者的思乡之情，像烟雾缭绕，挥之不去;像乱麻“剪不断，理还乱”。这是一种举重若轻的写法。

10.按描述内容的角度将课文划分为两部分。

提示：作者按忆()——看()思路结构全文。

1.在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

2.略

3.海上的颜色海波仰视颜色白云绝美的海天

4.小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

5.啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀!

6.a比喻b拟人

7表达了作者思念故土、想念家乡的思想感情。

8.可以从用词和修辞方面品析。9.d

绿叶的梦课后答案篇二

基础会计学模拟试题：

一、单选题(本题共10小题每小题2分，共20分)

1、确定会计核算空间范围的基本前提是b。

a、持续经营b、会计主体c、货币计量d、会计分期

2、企业收入的发生往往会引起a。

a、资产增加b、资产减少

c、负债增加d、所有者权益减少

3、某负债类账户，本期借方发生额为7400元，贷方发生额为2700元，贷方期末余额为4000元，则该账户的贷方期初余额为b。

a、700元b、8700元

c、14100元d、6100元

4、按有关税法规定，企业销售无形资产，应计算并交纳c。

a、增值税b、城市维护建设税

c、营业税d、教育费附加

5、制造企业的“限额领料单”一般是一种b。

a、外来原始凭证b、自制累计原始凭证

c、自制一次原始凭证d、自制汇总原始凭证

6、企业从净利润中提取公积金时，应透过(c账户核算。

a、公积金b、公益金

c、盈余公积d、应付股利

7、编制平衡表的目的是a。

a、列示所有账户及其余额b、了解经济业务的来龙去脉

c、加速从顾客处收取现金d、增加资产及所有者权益

8、企业各期发生的期间费用应b。

a、计入当期生产成本b、计入当期损益

c、冲减当期销售收入d、等待以后各期分摊

9、本月销售产品一批货款16000元，收回一半存入银行。又以银行存款支付水电费1200元，其中属于上月应付水电费4000元，本月应付4000元，预付下月4000元，在权责发生制下本月的利润应为c。

a、4000b、-4000

c、12000d、8000

10.应付账款和预付账款是不同性质的账项，其原因是a。

a.应付账款是债务，预付账款是债权

b.应付账款是人欠，预付账款是欠人

c.应付账款是支出，预付账款是收入

d.应付账款是资产，预付账款是负债

11.支出的效益与本会计年度相关的支出，被称为a。

a.收益性支出b.固定性支出

c.资本性支出d.流动性支出

12、借贷记账法的理论基础是c。

a、会计要素b、会计原则

c、会计等式d、复式记账法

13、下列项目中，能引起负债和所有者权益同时变动的是(b

a、盈余公积转增资本b、董事会宣告分派现金股利

c、以公益金购职工住房d、税前利润补亏

14、企业计提固定资产折旧所依据的会计核算的基本前提是c

a、会计主体b、会计分期

c、持续经营d、可比性

15、会计核算的一般原则中，要求企业前后各期带给相互可比的会计信息的是b

a、可比性原则b、一贯性原则

c、及时性原则d、明晰性原则

16、下列凭证，只用于记录不涉及现金和银行存款业务的是c。

a、收款凭证b、付款凭证

c、转账凭证d、通用记账凭证

17、在借贷记账法下，基本账户没有余额的科目类别是b。

a、资产类b、损益类c、负债类d、成本类

a、由总账过入明细账b、由明细账过入总账

c、先记总账后记明细账d、各自独立登记

19、企业在生产经营过程中借入短期错款的利息支出应记入a

a、财务费用b、管理费用

c、在建工程d、生产成本

20、把费用按必须的对象予以归集和分配，即对象化了的费用通常称之为c

a、制造费用b、销售费用

c、生产成本d、期间费用

二、多选题(本题共7小题每小题2分，共14分)

1、abcd等属于会计核算的方法。

a、设置账户b、填制、审核会计凭证c、复式记账

d、登记账簿

2、企业计算某账户本期期末余额，要依据以下有关项目资料才能计算出来ac。

a、本期期初余额b、本期增减净额

c、本期增加发生额d、本期企业资金总额

3、账户借方登记ad。

a、资产增加b、负债增加c、所有者权益增加

d、负债减少

4、ab属于资产与负债同时增加的经济业务。

a、购买材料8000元，货款暂欠

b、向银行错入长期借款10万元存入银行

c、以存款6000元偿还前欠货款

d、向某单位投资机器一台，价值10元

5、ac属于“利润分配”核算的资料。

a、提取法定盈余公积b、计提福利费

c、分配给投资者利润d、计提所得税

6、(abcd属于企业经营的资金来源。

a、所有者的投资b、从银行借款c、从效益好的企业借款

d、企业发行债券

7、在bd状况下，可使用补充登记法更正差错。

a、在记账后b、所填金额小于应填金额

c、发现记账凭证中应借、应贷科目有错

d、发现记账凭证中应借、应贷科目无错

8、对账的`资料包括abd。

a、账证核对b、账表核对c、表表核对d、账账核对

9、下列项目中，属于资产要素特点的有abc

a、务必是企业拥有或控制的b、务必能给企业带来未来经济利益

c、务必是经济资源d、务必是有形的

10、下列费用中属于管理费用开支的有abcd

a、职工退职金b、抚恤费

c、待业保险费d、劳动保险费

a、运用资产的过程

b、获取资产的过程

c、各项资产相互变动过程

d、运用、耗费和获取资产的过程

12、因收入的取得而可能发生变化的会计要素有abcd

a、收入b、所有者权益

c、费用d、资产

13、下列项目中，属于资产要素特点的有abc

a、务必是企业拥有或控制的b、务必能给企业带来未来经济利益

c、务必是经济资源d、务必是有形的

14、下列费用中属于管理费用开支的有abcd

a、职工退职金b、抚恤费

c、待业保险费d、劳动保险费

三、判断题(本题共10小题每小题1分，共10分)

1、企业固定资产提出折旧是以持续经营为假设前提的。v

2、根据会计信息及时性要求，会计主体所发生的经济事项务必及时入账，收入款项务必作为当期的收入或支出予以反映。(x)

3、企业与外单位签订销售合同9000元，商品尚未发出，这项经济业务不属于会计事项。(v)

4、成本是企业资产的转化形式，所以成本类账户如有余额，应借方。(v)

5、负债增加则资产必须增加。(x)

6、账户和账簿是同一概念的两种不同提法。(x)

7、为了使填制的汇总转账凭证避免漏汇或重汇，在填制转账凭证时，只能让一个贷方科目与一个或几个借方科目相对应。(x)

8、我国企业会计准则规定，所有单位都应以权责发生制为基础进行核算。(x)

9、资产是一种经济资源，具体表现为有各种实物形态的财产。(x)

10、作为损益表编制基础的平衡公式是“收入一费用=利润”。(v)

11、漏提固定资产折旧，会使当月费用和固定资产净值都减少。(x)

12、对于遗失的原始凭证而又无法取得证明，如火车票等，可由当事人写出详细状况，由单位负责人批准后，也可代作原始凭证。(v)

13、管理费用的发生额，直接关系到当月产品成本的高低和利润总额的大小。(x)

14、企业各月月末都有在产品的状况下，“生产成本”账户就其结构和用途划分，既是成本类账户，又是盘存类账户。(v)

15、造成账实不符的原因是工作上的差错。(x)

16、转账凭证不能反映现金银行存款的增减变动。(v)

17、生产成本明细账和管理费用明细账的格式适宜采用多栏式。(v)

四、综合题(本题共一大题本题共56分)

一、根据下列业务，编制会计分录：

1、收到甲公司投入的的一笔资金3000000元。款项存入银行

2、因生产经营需要，向工商银行借入期限9个月，年利率5%的借款1000000元，存入银行。

3、用银行存款购入一台不需要安装的生产设备，已交付生产车间使用。该设备买价500000元，全部款项以银行存款支付。

4、从惠源有限职责公司购入下列材料：甲材料2000公斤，单价100元，增值税税率为17%，价税款合计234000元，已透过银行支付。

5、生产车间领用甲材料1240公斤，其中生产a产品耗用1200公斤，生产b产品耗用30公斤，车间一般耗用10公斤，每公斤单位成本100元。

6、以现金支付车间机器修理费800元。

7、开出银行支票一张，支付了办公室购买办公用品1000元。

8、收取本月出租包装物租金收入2000元，存入银行。

9、销售a产品80台，单位售价2800元，销售b产品150台，单位售价2850元，增值税110755元。货款及税金收到，并存入银行。

10、企业职工王芳出差预借款2000元，付以现金支票。

11、用银行存款支付销售产品所发生的广告费3000元。

12、分配本月份工资费用150000元，其中生产a产品工人工资60000元，生产b产品工人工资60000元，车间管理人员工资10000元，企业管理部门人员工资20000元。按工资总额14%提取职工福利费。

13、提取本月固定资产折旧，其中车间固定资产应提12000元，管理部门固定资产应提8000元。

14、结转本月制造费用，其中a产品分摊20000元，b产品分摊为18000元。

15、向南海公司销售a产品1000件，每件600元，价款为600000元，增值税税额为102000元，款项已收存银行。

16、向华普工厂销售b产品1000件，每件700元，价款为700000元，增值税税额为119000元，收到对方开出并承兑的60天期的银行承兑汇票，票面金额为819000元。

17、结转本月销售a产品的成本为300000元。b产品成本为400000元。

18、计算得出本月利润总额400000元，所得税率为25%请结转本月所得税费用。

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绿叶的梦课后答案篇三

13.（2分）阔太太发火把宣纸扔在地上，（1分）并辱骂小罗。（1分）

14.（3分）写小罗得了琉璃厂老店温文尔雅、尽心尽责的好风气的真传（1分），与下文“骂人”形成鲜明的对比（1分），也为下文“骂人”有古风做铺垫。（1分）

15.（3分）不矛盾，“老派”指小罗身上具有老派的优良作风，得了琉璃厂老店温文尔雅、尽心尽责的好风气的真传，（2分）而“年轻”指小罗当时只有十七八岁。（1分）（只判断，不答理由不得分）

16.（3分）此句运用神态描写、动作描写和语言描写以及细节描写，（答出两点1分）“双眼严厉”“盯着”“一字一顿”生动刻画出小罗在遭到阔太太辱骂时“发火”的表现，表现了他有礼有节、不卑不亢的特点，或“弯”“拾起”“拍拍”体现出他尊重知识爱惜纸张的情感。（对应分析2分）（言之有理即可）

17.c.（3分）

绿叶的梦课后答案篇四

记得一位伟人说过：母亲是女儿心中的太阳 我是太阳底下最幸福的人。

我母亲是普通工人，长年患病，病史几乎与我同龄。她身材瘦小，性格温柔而倔强，年届不惑，看起来比实际年龄略显苍老，憔悴的面容，记录了命运多舛的坎坷经历。为了排除母亲久病卧床的孤寂，为了回报圣洁的母爱，在春暖花开的日子里，我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。

郊外的景色真美啊！湛蓝的天空，像一池倒映的湖水；清新的空气，似醇酒的芳香，令人心旷神怡。我一边吃力地蹬着车，一边当导游，向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我的衬衫和后背贴在了一起，额头沁出一层汗珠。爬上一道陡坡准备跨越一条铁道。我弯腰弓背，喘着粗气，小心翼翼地行驶。突然，车子在水泥的路基上颠簸了一下，我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那，我猛然地侧过头，用自己的身体挡住了母亲。母亲安然无恙，我却觉得眼前一黑，下颌被坚硬的铁轨磕伤，殷红的鲜血顿时淌了下来。母亲潸然泪下：“好玉玉，妈难为你啦……”我用手帕擦去母亲腮边的泪水，打趣地说：“磕破点皮，没关系。这不正好多了个‘酒窝’吗！”母亲破啼为笑，笑声中包含着诚挚的母爱——至高无尚的永恒之爱！

后来，我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的孝痕上，我感悟到了做人的`真正价值。

1、依据词义，在文中找成语写在括号里。

（1）心境开阔，精神愉快。     （  ）

（2）很平安，没什么疾病或事故。   （  ）

（3）停止哭泣而笑起来。       （  ）

2、文章写了一件什么事？用自己的话概括出来。

4、读完这篇文章，你想起了哪些关于“母爱”或“爱母”的名言、警句、诗句？请摘抄两条。

1、（1）心旷神怡 （2）安然无恙 （3）破涕为笑

2、“我”用自行车驮着常年患病的母亲到郊外散心 ，因为路面的颠簸，在人倒车翻的一刹那，“我”用身体挡住了母亲，母亲安然无恙，“我”的下颌却留下了一道疤痕。

3、懂得孝敬自己的长辈。

4、示例：谁言寸草心，报得三春晖。

绿叶的梦课后答案篇五

我是车玉兴，我是一名中学生。

现在在章丘，到处可以看见““环境保护，人人有责””的字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都倡议把可回收和不可回收的垃圾分开。可是，我觉得光有类是不行的，要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的种类，不是每个人都懂得这方面的知识，知道什么是不可回收的，什么回收。如果每个人不知道具体的分类情况，仍会丢一起，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给来垃圾场的工作人员带来很大的困惑。

此外，我还发现一个严重的问题。有一天，我和妈妈乘公共汽车去烈士陵园扫墓。我们开开心心的出门，可是当我们到公共汽车车站的时候，我发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了路过的行人纷纷捂这鼻子绕道而行，弄得我和妈妈也非常气喷。

垃圾为什么会发臭呢?后来，我一遇到垃圾桶，就会仔细闻闻有没臭味。经过一段时间的观察我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把倒出来。环卫工人清理垃圾桶的时候，只是把表面的垃圾的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次我去问他们为什么不把垃圾清理干净。他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能吧垃圾留在里面。

由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了章丘的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔采用一些即实用有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

净化空气建议书

地球是我们永远的家园，是我们最亲切的“母亲”，这位无私又伟大的母亲为我们付出了很多很多，但是我们却不懂得去回报她，保护她，善待她，“回报”她的却是无节制地索取、肆虐、伤害……让她遍体鳞伤、千疮百孔。

才一小会的功夫，眼前所见的让我不忍心再继续看下去了，我不禁为我们伟大的母亲——地球妈妈感到心痛，感到惋惜，我要向全体的地球人发出呼吁：救救地球，救救我们慈爱的“妈妈”吧!我要向大家提出几个建议：

一、多学习、多宣传环保知识，增强环保意识，让“保护环境，人人有责”的理念深入人心。

三、多提倡用环保物品。我们买菜、买生活中的用品时，可以自己准备一个袋子，不要总是使用塑料袋，造成更多的白色污染，满街的垃圾不会为我们的家园增光添彩，只会为我们的行动抹一道黑!

四、倡导文明行为，保护绿地、保护生物，与大自然和谐共处。节约用水用电，珍惜自然资源，减少环境污染。

环保需要每一个人共同参与，请大家积极响应倡议，为我们无私的“母亲”——地球，为绿色环保“尽一份责，出一份力”!让我们的家园重新焕发美丽的面貌，让“母亲”不再受苦、受累!

净化空气的建议书

尊敬的环保局长：

现在我们身边存在了许多的问题，由其是空气污染最为严重，我们应该采取什么措施呢?

而引起这些问题的原因就是：由于我国有许多的化工厂，它们排放出来的空气有极大的污染性。有一些人还在抽香烟，不仅对自己没有好处，还把我们的空气给污染了。我们的空调虽然能为我们带来好处，但它也会污染空气，还有汽车，我们平时很常见的汽车能给大家带来方便，但是排放出来的气体同样会污染空气。许多学校门口卖烧烤，可是在烧的过程中会有许多的这些烟也能污染空气，由于过多的废气。使全球的空气变暖了，北极有许多冰块融化了，这样企鹅们会很难生存，它们很可能会被暖空气给热死。

针对以上情况，我提出的建议是：

一、我们要合理运用机器，比如汽车等，不能过分地依赖它们。

二、我们一定不能的抽烟，抽烟既对我们的空气不好，还会减少自己的的寿命。

四、建议大家尽量少开空调，如果天气非常热，我们可以开26摄氏度左右这样，既环保双省电。

五、责令一些工厂少排放废气，如果有一些工厂不遵守，就会受到一些惩罚。

六、多开展一些知识讲座，可以采用知识竞赛的方式，让人们加深对环境保护的意识。同时做一些宣传标语、广告等。

七、提倡人们多坐一些公交车，请公交车公司多安排几条线路，也多发一些车，并且合理安排时间，降低车费。

绿叶的梦课后答案篇六

我是车玉兴，我是一名中学生。

现在在章丘，到处可以看见““环境保护，人人有责””的字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都倡议把可回收和不可回收的垃圾分开。可是，我觉得光有类是不行的，要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的种类，不是每个人都懂得这方面的知识，知道什么是不可回收的，什么回收。如果每个人不知道具体的分类情况，仍会丢一起，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给来垃圾场的工作人员带来很大的困惑。

此外，我还发现一个严重的问题。有一天，我和妈妈乘公共汽车去烈士陵园扫墓。我们开开心心的出门，可是当我们到公共汽车车站的时候，我发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了路过的行人纷纷捂这鼻子绕道而行，弄得我和妈妈也非常气喷。

垃圾为什么会发臭呢?后来，我一遇到垃圾桶，就会仔细闻闻有没臭味。经过一段时间的观察我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把倒出来。环卫工人清理垃圾桶的时候，只是把表面的垃圾的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次我去问他们为什么不把垃圾清理干净。他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能吧垃圾留在里面。

由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了章丘的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔采用一些即实用有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

净化空气建议书

地球是我们永远的家园，是我们最亲切的“母亲”，这位无私又伟大的母亲为我们付出了很多很多，但是我们却不懂得去回报她，保护她，善待她，“回报”她的却是无节制地索取、肆虐、伤害……让她遍体鳞伤、千疮百孔。

才一小会的功夫，眼前所见的让我不忍心再继续看下去了，我不禁为我们伟大的母亲——地球妈妈感到心痛，感到惋惜，我要向全体的地球人发出呼吁：救救地球，救救我们慈爱的“妈妈”吧!我要向大家提出几个建议：

一、多学习、多宣传环保知识，增强环保意识，让“保护环境，人人有责”的理念深入人心。

多提倡用环保物品。我们买菜、买生活中的用品时，可以自己准备一个袋子，不要总是使用塑料袋，造成更多的白色污染，满街的垃圾不会为我们的家园增光添彩，只会为我们的行动抹一道黑!

四、倡导文明行为，保护绿地、保护生物，与大自然和谐共处。节约用水用电，珍惜自然资源，减少环境污染。

环保需要每一个人共同参与，请大家积极响应倡议，为我们无私的“母亲”——地球，为绿色环保“尽一份责，出一份力”!让我们的家园重新焕发美丽的面貌，让“母亲”不再受苦、受累!

绿叶的梦课后答案篇七

3.整整一天了，我们谁都没有开口说第一句话。父亲从早晨开始就忙碌起来，到了晚上，他在饭桌上摆了一桌的菜肴。

4.场面依旧，人却不再，这样描写反衬出人心清的凄凉和悲哀。

5.指母亲说的一句话：世界上再没有比一家人坐在一起吃饭更好的一道菜了。

6.母亲已经离去，父女二人仍要活下去，母亲也一定希望在她生日时，父女能在她冥冥注视下亲亲热热地坐在一起吃晚饭。这句话表现了我渐渐长大了，变得坚强了。

如何分析“说明的顺序”

考点类型：本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策一：了解说明顺序的基本常识。说明文有三种写作顺序。

(1)空间顺序：说明事物的形状、结构，多用在说明建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东南西北中等。

(2)时间顺序：说明事物的发展变化。

(3)逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分类：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—局部、总—分。

对策二：掌握答题格式。本文使用了_的说明顺序对_加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。

语文阅读的技巧有哪些

拿过来一篇阅读题，同学们要会读，知道怎么在最短的时间内提高阅读速度和答题的准确率。我的做法是，首先读题干，把重点字词或语句画下来，先大致了解问了些什么，去猜测阅读文章讲了什么内容。然后去读原文，边读边画，挑自己认为重要的语句画，这个纯粹靠语感和平时的积累。如果平时做题多了，一般就能猜到哪些句子容易出题。

最后看着问题找答案，一般问题和原文中的答案顺序上是一一对应的。接下来就是整理答案了，看着采分点写答案，如果没找全答案，需要再细心找一遍，通常阅读题答案在原文中都是能找到的。即使没有完全一致的语句，也有关键采分点词语。语文阅读虽然讲技巧，但也要根据做题经验去分析题目、整理答案，因为语文很多时候是没有固定答案的，摆脱套路用心去做才是最好的技巧。

绿叶的梦课后答案篇八

综合题(共30分)

本年12月份内发生下列经济业务：

(1)仓库发出材料40，000元，用于生产a产品21，900元，b产品18，100元。

(2)仓库发出辅助材料2，000元，供车间使用。

(3)从银行存款中提取现金30，000元。

(4)以现金支付职工资24，000元。

(6)向八—工厂购进乙材料40，000元，增值税额6800元。货款尚未支付，

材料已到达并验收入库。

(7)以现金支付上述购入材料的搬运费600元，并按其实际采购成本转帐。

(8)收到新华工厂还来欠款3，000元，存入银行。

(9)以银行存款支付上月应交税金1，000元。

(10)本月份职工工资分配如下：

a产品生产工人工资10，000元

b产品生产工人工资10，000元

车间职工工资3，000元

管理部门职工工资1，000元

合计24，000元

(11)按职工工资总额14％计提职工福利费。

(12)计提本月固定资产折旧3，160元，其中车间使用固定资产折旧2，380元；管理部门用固定资产折旧780元。

(13)本月应计入制造费用的待摊费用1，400元。

(14)将制造费用按生产工人工资比例摊配到a、b两种产品中。

(15)a产品已全部完成，共2，000件，按其实际生产成本转帐。

(16)出售产成品给新华工厂。计a产品1，800件，每件售价28元，44，00件，每件售价14元，共计售价112，000元，增值税17％，贷款尚未收到。

(17)结转上述出售产成品生产成本。计a产品每件20元，b产品每件10元，共计8，000元。

(18)用现金支付销售产品包装费、装卸费等销售费用1，100元

(19)以银行存款支付临时借款利息5，000元。

(20)本月应计入管理费用的待摊费用1，200元。

(21)由于自然灾害使辅助材料损坏300公斤，价值1120元经上级批准十分损失处理。

(22)没收包装逾期未还的押金300元。

(23)出售剩余材料元，增值税17％，价款存入银行。同时结转该材料的实际成本1500元。

(24)将12月份各损益帐户余额转至本年利润帐户

(25)按12月份利润总额的33％计算应交所得税。

(26)按12月份净利润10％提取盈余公积金。

要求：根据上述经济业务编制会计分录。

1.借：生产成本——a21900

生产成本——b18100

贷：原材料40000

2.借：制造费用2000

贷：原材料2000

3.借：现金30000

贷：银行存款30000

4.借：应付工资24000

贷：现金24000

5.借：材料采购15000

应交税金----增值税2380

贷：银行存款17380

借：原材料15000

贷：材料采购15000

6、借：材料采购40000

应交税金—增值税6800

贷：应付帐款46800

7、借：材料采购600

贷：现金600

借：原材料40600

贷：材料采购40600

8、借：银行存款3000

贷：应收帐款3000

9、借：应交税金1000

贷：银行存款1000

10、借：生产成本---a10000

---b10000

制造费用3000

管理费用1000

贷：应付工资24000

11、借：生产成本---a1400

---b1400

制造费用420

管理费用140

贷：应付工资3360

12、借：制造费用2380

管理费用780

贷：累计折旧3160

13、借：制造费用1400

贷：待摊费用1400

14、借：生产成本----a4600

----b4600

贷：制造费用9200

15、借：产成品----a37900

贷：生产成本----a37900

16、借：应收帐款131040

贷：产品销售收入----a50400

----b61600

应交税金—增值税19040

17、借：产品销售成本80000

贷：产成品80000

18、借：产品销售费用1100

贷：现金1100

19、借：财务费用5000

贷：银行存款5000

20、借：管理费用1200

贷：待摊费用1200

21、借：营业外支出1120

贷：待处理财产损失1120

22、借：其他应付款300

贷：营业外收入300

23、借：银行存款2340

贷：其他业务收2000

应交税金—增值税340

借：其他业务支出1500

贷：原材料1500

24、借：产品销售收入112000

其他业务收入2000

营业外收入300

贷：本年利润114300

借：本年利润91840

贷：管理费用3120

营业外支出1120

财务费用5000

产品销售成本80000

产品销售费用1100

其他业务支出1500

所得税=22460×33％=7411．8

借：所得税7411．8

贷：应交税金7411．8

盈余公积=15048．2×10％=1504．82

借：利润分配1504．82

贷：盈余公积1504．82

绿叶的梦课后答案篇九

简答题(共10分)，注：任选一题回答。

1．简述总帐于明细帐的联系与区别，说明总帐与明细帐平行登记的要点

答：联系：总帐和明细帐核算资料相同。区别：总帐是所属明细帐的总括，对明细帐起着控制统驭的作用；明细帐是总帐的详细记录，对总帐户起着补充说明的作用。

平行登记的要点：(1)登记的经济业务资料一致。(2)登记的方向一致。(3)登记的金额一致。

2．为什么要设置“待摊费用”、“预提费用”帐户试分别说明它们的结构

答：由于企业按权贵发生制进行会计核算和费用的确认，这使得费用的发生期和归属期有时不在同一期，为了正确进行费用和成本的核算，会计上设置了“待摊费用”和“预提费用”，对那些在本期支付，而应在以后各期摊销的预付费用在“待摊费用”中核算；对那些先预提记入成本和费用，而以后支付的费用在“预提费用”中核算。

“待摊费用”属于资产类帐户，借方核算企业已经支付但应由以后各期摊销的各项预付费用；贷方核算应由本期摊销记入成本和费用的数额。余额在借方，反映尚未摊销的各项预提费用。

绿叶的梦课后答案篇十

1．透过试算平衡能够查出的错误有d。

a．漏记经济业务b．重汇经济业务c．记帐方向错误d．借贷金额不对

2．不能作为记帐依据的是d。

a．发货票b．收货单c．入库单d.经济合同

3．下列不属于采购费用的项目有d。

a．材料买价b．运杂费c．途中合理损耗d.采购员差旅费

4．通常在年度决算之前，要b。

a．对企业所有财产进行技术推算盘点b．对企业所有财产进行全面清查

c．对企业一部分财产进行清查d．对企业流动性较大的财产进行全面清查

5．企业预付保险金，应借记b帐户。

a．预提费用b．待摊费用c．银行存款d.管理费用

6.三栏式现金日记帐一般由c登记。

a．会计b．经手人c．出纳d．会计主管

7．下列凭证中，不能用来登记总分类帐户的是a。

a．原始凭证b．记帐凭证c．汇总记帐凭证d．科目汇总表

8．损益类帐户期末应a。

a．没有余额b．借方余额c．贷方余额d．借贷方均有余额

9．企业本月销售产品10000元，收到货款6000元，收到上月产品成本销售货款8000元，收到预收货款7000元，则在收付实现制原则下，应确认为本月收入的是a元。

a．21000b．18000c．14000d．10000

10．在实地盘存制下，平时帐面上应登记的资料有a。

a．存货的增加b．存货的减少c．结存的存货d．存货的损耗

11．某企业购入丙材料，增值税专用发票上注明货款20000元，增值税3400元，发生包装费，运杂费共计300元，丙材料的采购成本为c。

a．20000元b．23400元c．20300元d．23700元

12．“预提费用”帐户是用来核算a。

a．先计入成本后支付的费用b．先支付后计入成本的费用

c．先预提后计入成本的费用d．先预提后摊销的费用

13．某企业99年末负债与所有者权益的比例为1：3，则所有者权益是资产的d

a．40％b．25％c．33％d．75％

14．对应收帐款进行明细分类核算时，其明细帐格式应采用b

a．多栏式b．三栏式c．数量金额式d.数量式

15．将现金2000元存入银行，出纳人员应填制d。

a．转帐凭证b．原始凭证c．收款凭证d．付款凭证

16．会计报表中反映必须日期财务状况的报表是c。

a．损益表b．利润分配表c．资产负债表d．财务状况变动表

17．某企业98年11月份，预付99年全年报刊杂志费800元。按权责发生制应借记（b）。

a.预提费用b．待摊费用c．预付帐款d．管理费用

18．限额领料单属于a。

a．累计原始凭证b．汇总原始凭证c．一次凭证d．转帐凭证

19．用银行存款支付购买材料货款，发生的变化是b。

a．资产增加，负债增加b．资产增加，资产减少

c．资产增加所有者权益增加d．权益增加，资产减少

a．应付帐款b．营业外支出c．管理费用d．其他应收款

绿叶的梦课后答案篇十一

1.近义词：?奇妙或奇特敬佩或佩服沉思或思索（写对一个得1分，共3分）

2.答案略。（每个1分，共4分）

3.过渡句：“可是，谁又曾注意过那微不足道的绿叶呢？”（1分）

4.不争名夺利的高贵品质。（2分）

5.答案略。句子通顺、有真情实感，无错别字可得4分。

1.《目送》阅读答案

2.看戏阅读答案

3.《春风》阅读答案

4.《英雄》阅读答案

5.蝈蝈阅读答案

6.选择阅读答案

7.英雄阅读答案

8.病人阅读答案

9.社戏阅读答案

10.长城_阅读答案

绿叶的梦课后答案篇十二

福建省晋江市沙塘中心小学3年一班王雅茜

从前，有一棵老母树，每到夏天它就让自己的树叶孩子穿上深绿色的小衣裳。

有一次，秋天来了，秋风徐徐吹来，拂过我脸颊，好凉爽，好温柔哦！树叶都慢慢的变黄了，一阵风吹过树叶就会慢慢的飘落！树叶孩子们都纷纷的离开了妈妈，其中有一片树叶在回忆以前的幸福时光久久不肯离去。其他的小树叶离开妈妈后都开心的到处游荡，只有那小树叶还在莺莺的哭泣着，尽管其他的树叶们都在嘲笑它。可小树叶只怀恋妈妈的怀抱，它想呆在妈妈身边，哪怕最后一秒钟！

我多么希望小树叶能有个美好的结束！

指导老师：妈妈

(投稿：xszw于20xx-8-419:45:47)

绿叶的梦课后答案篇十三

1、以读、评、议为主要方式，促进学生走进作者的内心世界，深入体会作者由于时光流逝而产生的悲伤、惆怅、无奈之情。

2、以学生的生活体验与作者的感受为切入点，激发学生与作者的感情共鸣，培养学生珍惜时间、珍惜生命、提升人生价值的意识。

3、运用电教媒体创设情景，激发学生的兴趣，让学生在恬淡、优美的画卷和忧伤低沉的乐曲中受到感染与熏陶。

4、引导学生采用合作、讨论、探究的方式获取情感体验，得出自己的观点。允许学生合作讨论中发表不同的意见，实现个性化的阅读。

2、学生发言。

1、教师小结过度：

2、学生欣赏课件。

3、学生划出描写时间流走的句子，有感情的朗读。

4、小组讨论汇报：作者的时间是怎样流逝的。

5、看着时间悄悄流走，作者的心情怎样？有感情的朗读相关句子。

1、小结过度：

2、抽学生说。

3、出示课件。（关于人一生可以做什么事的资料）

4、小组讨论交流：

时光既然如飞驰的马车，匆匆而过，我们该如何把握好分分秒秒的时间呢？

5、学生用座右铭小结本环节。

1、学完课文，你想象一下，假如你是作者，你会在怎样的环境里怎样读这篇文章？

2、抽学生读。其他学生评议。

1、学过这篇课文，你知道了什么？你还想知道什么？

2、学生回答。

课后读一读朱自清的《绿》、《春》、《荷塘月色》。

绿叶的梦课后答案篇十四

一、朗读全文。试用你的经历或见闻印证“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话。

本题除练习朗读外，意在联系生活经验进一步体会课文的主要哲理。本题提倡个性化阅读，各人的经历见闻不同，对这句话的体会也可以有深有浅，有自己的侧重点。

二、揣摩下列语句，体会写景的妙处。

1、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

2、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

3、每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

4、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

本题揣摩景物描写，实质上，主要是揣摩比喻、拟人等修辞手法的效果，以达到增强语感、领悟写景技巧的目的。答好这些题目不很容易，应该让学生在把握句意的基础上，细心地感受比喻、拟人的表达效果。例如，句1写藤萝花之盛，要想像瀑布的形象，想想它的气势和光彩，体会这样写景的妙处。

本题答案参考：1、将一树盛开的'紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。

2、细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。

3、用帆与船舱的比喻，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。比作笑容，更显得美好可爱，也抒发了喜悦的心情。

4、物我交融，既写出一树繁花的壮丽，又抒发了愉悦欢畅的心情。

三、人们往往赋予一些花木以某种象征意义，试搜集几种说法（有兴趣的同学，还可以搜集一些吟咏花木的诗句），与同学交流一下。

本题要求搜集，简便的办法是各就所知交流一下，你一个，我一个，大家说，做好记录，然后整理，这也可以说是搜集。要找书搜集，就要告诉学生哪些书有这样的材料。

绿叶的梦课后答案篇十五

1.下列各组加点的词意义相同的一项是( )

a.庄生晓梦迷蝴蝶蓝田日暖玉生烟

b.只是当时已惘然虽有槁暴，不复挺者，使之然也

c.蜀道之难，难于上青天冰，水为之而寒于水

d.百年多病独登台君子病无能焉，不病人之不己知也

解析：选c。c.均为介词，比。a.名词，对男子的尊称/名词，生成、出现;b.形容词的词尾，……的样子/代词，这样;d.名词，疾病/动词，担心、忧虑。

2.下列各项中加点的词语，古今意义相同的一项是( )

a.可以横绝峨眉颠 b.铁骑突出刀枪鸣

c.老大嫁作商人妇 d.只是当时已惘然

解析：选d。d.惘然：失意的样子;心里好像失掉了什么东西的样子，古今意义相同。a.可以：古义为“可以凭借”，今义为“可能或能够;许可”。b.突出：古义为“突然冲出”，今义为“鼓出来;超过一般地显露出来”。c.老大：古义为“上了年纪”，今义为“排行第一的人;某些帮会或黑社会团伙对首领的称呼”。

3.下列各项中，句式不同于其他三项的一项是( )

a.尝学琵琶于穆、曹二善才 b.蜀道之难，难于上青天

c.转徙于江湖间 d.血色罗裙翻酒污

解析：选d。d项为被动句，其余均为状语后置句。

4.下列各句中加点字的活用方式不同于其他三项的一项是( )

a.侧身西望长咨嗟 b.上有六龙回日之高标

c.闻舟中夜弹琵琶者 d.雄飞雌从绕林间

解析：选d。d项，形容词用作名词，雄鸟，其余均为名词作状语。

5.名句默写。

(1)尔来四万八千岁，________________。西当太白有鸟道，________________。

(2)上有六龙回日之高标，________________。黄鹤之飞尚不得过，________________。

(3)间关莺语花底滑，________________。冰泉冷涩弦凝绝，________________。

(4)《锦瑟》的颈联：________________，________________。

答案：(1)不与秦塞通人烟 可以横绝峨眉颠

(2)下有冲波逆折之回川 猿猱欲度愁攀援

(3)幽咽泉流冰下难 凝绝不通声暂歇

(4)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟

绿叶的梦课后答案篇十六

【小题1】解释下列划线的词。（8分）

旦辞爷娘去（ ） 惟闻女叹息（ ） 百千强（ ） 安能（ ）

【小题2】翻译。（每题4分，共8分）

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

【小题3】之处下列句子的修辞手法（4分）

军书十二卷，卷卷有爷名（ ） 将军百战死，壮士十年归（ ）

万里赴戎机，关山度若飞（ ）

【小题4】“朔气传金柝,寒光照铁衣”描写了什么内容，作用是什么？（4分）

【小题5】请用简洁的.语言概括这首诗歌的中心思想。（4分）

答案

【小题1】早上 只 有余 怎么

【小题1】奔赴边关,千万里行军打仗，置身于繁忙的军务中。(风尘征战间，)时光飞逝，已是跨越了重重险阻，渡过了千山万水。北方的寒风中传来刁斗声，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。

【小题1】顶针；互文，对偶；夸张。

【小题1】夜里北方的寒气伴随着打更声传来，寒冷的月光映照在士兵的盔甲上。此两句描绘了木兰在北方从军时艰苦的生活环境。

绿叶的梦课后答案篇十七

1.为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路?

(1)30多年的实践证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代潮流的重要法宝。

(2)改革是社会主义社会发展的直接动力，是社会主义制度的自我完善和发展。

(3)改革每前进一步，都推动了中国特色社会主义的发展，都深化了我们对中国特色社会主义的认识，都进一步完善了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义是改革的最重要的成果，改革使社会主义在中国得到了发展，呈现出勃勃生机。

2.如何理解全面深化改革的总目标?

党的十八界三中全会对全面深化改革作出了战略部署，总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，这两句话是一个整体，前一句规定了根本方向，后一句规定了实现路径。

3.怎样理解必须坚持改革的正确方向?

(1)坚持什么样的改革方向，决定着改革的性质和最终成败。中国30多年改革之所以能够顺利推进并取得历史性成就，根本原因在于始终坚持正确的改革方向和改革立场，既不封闭僵化，也不改旗易帜。

(2)坚持改革的正确方向，最核心的是在改革中坚持和完善党的领导，坚持和发展中国特色社会主义制度。

(3)坚持社会主义市场经济改革方向。

4.如何全面提高对外开放水平?

(1)全面提高对外开放水平，要实施更为主动的开放战略。

(2)全面提高对外开放水平，要以开放促发展。

(3)全面提高对外开放水平，既要借鉴其他文明，也要推动中国文明为世界文明发展作出更多的贡献。

(4)全面提高对外开放水平，要树立开放条件下的安全观。

1.建设中国特色社会主义总布局的形成有何重要的理论意义和现实意义?理论意义：中国特色社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设“五位一体”总布局，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。现实意义：我们党的认识经历了一个逐步发展的过程，从最初的“两手抓”到“三位一体”、“四位一体”，再到“五位一体”，展现了中国特色社会主义建设实践不断丰富、日趋完善的生动历程，是深刻总结我们党领导社会主义建设的历史经验、顺应国际国内大势和人民群众美好生活新期待提出来的，标志着党对中国特色社会主义建设的认识提高到了一个新水平。

2.社会主义初级阶段基本经济制度的确立，标志着在所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新?公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段基本经济制度。这一基本制度的确立，是由我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定的。

1第一，社会主义初级阶段基本经济制度，既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也包括不是社会主义经济基础的非公有制经济。

2第二，我国是社会主义国家，必须坚持公有制。我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

3第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

3.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?第一，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。

1

4.如何培育和践行社会主义核心价值观?

(1)培育和践行社会主义核心价值观，要在全社会深入开展理想信念教育。

(2)培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。(3)培育和践行社会主义核心价值观，要突出道德价值的作用。

(4)培育和践行社会主义核心价值观，必须立足中华传统优秀文化

(5)培育和践行社会主义核心价值观，要加强革命传统教育，弘扬红色文化。

5.怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容?

(1)坚持特色社会主义文化发展道路，就是以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值观体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力。

(2)中国特色社会主义文化建设的主要内容包括思想道德建设和教育科学文化建设两方面。

6.如何进一步做好保障和改善民生的工作?

(1)办好人民满意的教育。

(2)健全促进就业创业体制机制。

(3)形成合理有序的收入分配格局。

(4)建立更加公平可持续的社会保障制度。

(5)深化医药卫生体制改革。

3.中国为什么要坚持走和平发展的道路?

(1)走和平发展道路，是中华民族优秀文化传统的传承和发展，也是中国人民从近代以来的苦难遭遇中得出的必然结论。

(2)走和平发展道路，是基于新中国60多年历史经验总结和未来发展的需要。

(3)走和平发展道路，是基于当今世界发展潮流的必然选择。

(4)和平发展道路是中国立足本国国情探索出的一条新型发展道路，随着时间推移，这条道路已经并将进一步显示出其世界意义。

4.如何推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系?

(1)推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系要把合作共赢理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面。

(2)推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，要坚定不移的在和平共处五项原则基础上发展同世界各国的友好合作。

(3)推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，要坚决维护国家的核心利益。

(4)推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，要加强涉外法律工作，完善涉外法律法规体系。

绿叶的梦课后答案篇十八

1、掌握力学的基本概念和公理。

2、熟练运用各个力学公理。

教学重点难点

静力学公理的运用。

教学过程

所谓公理就是无需证明就为大家在长期生活和生产实践中所公认的真理。静力学公理是静力学全部理论的基础。

公理一二力平衡公理

此公理给出了作用于刚体上的最简力系平衡时所必须满足的条件，是推证其它力系平衡条件的基础。在两个力作用下处于平衡的物体称为二力体，若物体是构件或杆件，也称二力构件或二力杆件简称二力杆。

公理二加减平衡力系公理

在作用于刚体的任意力系中，加上或减去平衡力系，并不改变原力系对刚体作用效应。

推论一力的可传性原理

作用于刚体上的力可以沿其作用线移至刚体内任意一点，而不改变该力对刚体的效应。

则f1、f2、f构成的力系与f等效。将平衡力系f、f2减去，则f1与f等效。此时，相当于力f已由点a沿作用线移到了点b。

由此可知，作用于刚体上的力是滑移矢量，因此作用于刚体上力的三要素为大小、方向和作用线。

公理三力的平行四边形法则

作用于物体上同一点的两个力可以合成为作用于该点的一个合力，它的大小和方向由以这两个力的矢量为邻边所构成的平行四边形的'对角线来表示。如图1－3a所示，以fr表示力f1和力f2的合力，则可以表示为：fr=f1+f2。即作用于物体上同一点两个力的合力等于这两个力的矢量合。

在求共点两个力的合力时，我们常采用力的三角形法则：（如图1－3b）所示。从刚体外任选一点a作矢量ab代表力f1，然后从b的终点作bc代表力f2，最后连起点a与终点c得到矢量ac,则ac就代表合力矢fr。分力矢与合力矢所构成的三角形abc称为力的三角形。这种合成方法称为力三角形法则。

推论二三力平衡汇交定理

刚体受同一平面内互不平行的三个力作用而平衡时，则此三力的作用线必汇交于一点。

证明:设在刚体上三点a、b、c分别作用有力f1、f2、f3，其互不平行，且为平衡力系，如图1-4所示，根据力的可传性，将力f1和f2移至汇交点o，根据力的可传性公理，得合力fr1，则力f3与fr1平衡，由公理一知，f3与fr1必共线，所以力f1的作用线必过点o。

公理四作用与反作用公理

两个物体间相互作用力，总是同时存在，它们的大小相等，指向相反，并沿同一直线分别作用在这两个物体上。

物体间的作用力与反作用力总是同时出现，同时消失。可见，自然界中的力总是成对地存在，而且同时分别作用在相互作用的两个物体上。这个公理概括了任何两物体间的相互作用的关系，不论对刚体或变形体，不管物体是静止的还是运动的都适用。应该注意，作用力与反作用力虽然等值、反向、共线，但它们不能平衡，因为二者分别作用在两个物体上，不可与二力平衡公理混淆起来。

公理五刚化原理

变形体在已知力系作用下平衡时，若将此变形体视为刚体（刚化），则其平衡状态不变。

此原理建立了刚体平衡条件与谈形体平衡条件之间的关系，即关于刚体的平衡条件，对于变形体的平衡来说，也必须满足。但是，满足了刚体的平衡条件，变形体不一定平衡。例如一段软绳，在两个大小相等，方向相反的拉力作用下处于平衡，若将软绳变成刚杆，平衡保持不变。把过来，一段刚杆在两个大小相等、方向相反的压力作用下处于平衡，而绳索在此压力下则不能平衡。可见，刚体的平衡条件对于变形体的平衡来说只是必要条件而不是充分条件。

板书设计

1、公理一：二力平衡公理

在作用于刚体的任意力系中，加上或减去平衡力系，并不改变原力系对刚体作用效应。

3、公理三:力的平行四边形法则

两个物体间相互作用力，总是同时存在，它们的大小相等，指向相反，并沿同一直线分别作用在这两个物体上。

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