写心得体会可以帮助我们发现自己的优点和长处，进一步激发自己的学习和工作积极性。写心得体会时，可以尝试使用一些多样化的写作风格和技巧，使文章更加生动有趣。以下是一些优秀企业家分享的心得体会，他们的经验或许可以对我们的创业之路有所启发。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇一

邻家打扫卫生是一项值得推崇的行为。最近，我有幸帮助邻家打扫卫生，这次经历让我收获了很多体会和心得。在这篇文章中，我将分享我的经历和感悟。

第二段：提前规划

成功的卫生打扫不仅需要勇气和决心，还需要提前做好规划。在动手之前，我和邻家进行了详细的交流，了解了她们家的需求和特殊要求。我们制定了一个清晰的计划，明确了每个任务的时间和目标。我们决定按照清洁程度分配任务，共同努力打造一个干净整洁的居住环境。

第三段：团队合作

在协助邻家打扫卫生的过程中，我深深地体会到团队合作的重要性。我和邻家充分发挥各自的优势，相互协作，互相帮助。我们互相鼓励，共同面对困难和挑战。每当遇到问题时，我们会共同商讨解决办法，只要团队齐心协力，就没有解决不了的难题。通过团队合作，我们提高了工作效率，打扫卫生的过程也变得更加有趣和愉快。

第四段：细致入微

在打扫卫生的过程中，我发现细致入微是非常重要的。我们仔细检查每一个角落，确保没有遗漏任何一个细节。我们清理地毯、擦拭家具、扫除屋子里的灰尘，甚至用刷子清洗了卫生间的瓷砖缝隙。我们充分发挥自己的洁净意识，确保邻家的居住环境干净整洁。这种细致入微的态度不仅能够帮助我们更好地完成任务，也提高了我们的卫生意识和责任心。

第五段：善待邻里关系

帮助邻居打扫卫生不仅是一种感恩之心，也是维护良好邻里关系的表现。通过协助邻家打扫卫生，我与邻家建立了更加紧密的联系。我们交流了很多，展示了友好和乐于助人的态度。这种关系的建立对邻里之间的信任和理解都有着积极的影响。在这个过程中，我深深地体会到，当我们乐意为邻居提供帮助时，也必然会受益于良好的人际关系。

结束段：总结

通过帮助邻家打扫卫生，我不仅积累了宝贵的经验，也深刻体会到了团队合作、细致入微和善待邻里关系的重要性。我们的努力帮助邻家创造了一个干净整洁的居住环境，同时也巩固了我们之间的友好关系。我希望能一直保持着这种乐于助人的心态，用实际行动帮助邻里，共同营造一个更美好的社区。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇二

这周该我们一组打扫卫生了，放学后，老师告诉我们：“如果你们能在五点十分之前打扫完，每人奖励一元钱。”我们听了可高兴了。

我们马上进入战斗状态了。“谁擦黑板，快点来。”“我！我长得高，我来擦黑板吧！”解稼菲一边喊着，一边跑到讲台上，拿起黑板擦，转身就擦起了黑板，只见解稼菲胳膊一伸，把黑板擦按在黑板上，胳膊左右滑动，很快的就擦干净了一大块黑板，嘴里还喊着：“同学们，加油！”

讲台下面的马紫轩正在弯腰扫地，胳膊一伸，一拉，就把桌子下面的碎纸和垃圾都扫出来了。扫了这排桌子，转身又扫那排，忙的都不敢抬头了。

擦桌子的王若涵更夸张了，她一边擦，一边喊：“我擦，我擦，我擦擦擦！”田江巍拖起地像机器人一样，拖把飞快地在地上拖来拖去，看得我眼花缭乱。我赶紧把桌子一排排整理好。同学们干劲可大了，特别是自愿留下帮忙的楚昭鑫，干劲十足，擦了窗户，擦讲台。等到我们都忙完了，赶快看看表，“五点九分，好险啊！”终于在老师规定的时间里完成了任务，我们高兴的欢呼着：“我们成功了！每人都得到一元钱，欧耶！”我们手里拿着钱，背着书包，高兴的.离开学校。

通过这次打扫卫生，让我明白了，只要团结，有信心和决心，没有干不成的事！

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇三

今天，我做了一件非常有意义的事。一大早，我就起床了，看见妈妈正在忙碌地走来走去，我就问：“妈妈，您在做什么啊?”妈妈说：“我在打扫卫生啊!”一听到“打扫卫生”这四个字，我顿时没有了睡意，迫不及待地洗完脸，走过去问妈妈：“有没有工作让我做啊?”妈妈看到我这么勤快，就爽快地回答道：“你去扫地吧!”我听完后，赶紧拿起扫把扫地，可能是因为太久没有做过了，所以做起来笨手笨脚的.。这时妈妈走过来对我说：“看你这像什么样!让我来给你示范一下吧。”

于是，妈妈就给我做了示范，我就学着妈妈的样子扫，我先把垃圾扫到一边，然后再拿来垃圾篸，把垃圾扫进垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一块干净的地面就出现在眼前。妈妈直夸我是好帮手。接着，我又去抹门，我拿起一块湿布，认真地抹，从底开始，不放过任何一个角落和一些脏的地方。这时，我的汗水沾湿了我的衣服，可我还是坚持不懈，用力去擦掉一些脏的东西，而且那些门框也被我擦干净，门背面也是一样。抹完一扇门后，还要经过我的仔细检查，确定门完全干净后，我才擦另一扇门。渐渐地，所有房门都被我抹干净了。虽然我流了许多汗水，但我心里却是美滋滋的。今天真是我有收获又快乐的一天。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇四

在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务，还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上，我们只是在想着第二天的工作。实际上，在这之前，我们并未做过例如打扫街道这样的，关乎人们平常生活质量的工作，并且那时我们认为，打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天，在我拿起工作用具扫帚之前，我有些忐忑不安，甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人，我还是硬着头皮拿起了扫帚。

在活动中，同学们都很积极的参与，看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会，所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下，我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家能够在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既提高了工作的效率，也提高了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性，饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊！

我们从本来以为扫地，不过简简单单的几下，很容易的想法经过扫了一会儿后，我的手已经开始微微发酸，因为大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，从物理的角度来说，摩擦力大，因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁，速度也慢了下来。最后扫完后，又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼，虽然她戴着口罩，但从眼睛我们看出了她在笑。一下子，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车，边走边扫，拿的是大扫把，比我们现在手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的，但他们没有任何怨言，累了就只在马路边歇一会，相比之下，我们是多么的渺小，我们整天只在学校里学习，只听闻环保工人的伟大，跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”，却少付出行动。想完这些，回神已经发现，阿姨已经走远。我仰起嘴角，身体已没有刚才的沉重。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后，在路上碰到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

以前我看到妈妈整天忙忙碌碌，为我做饭，为我洗衣服，为我付出的太多太多了，妈妈才三十几岁就已经有了白发丝，脸上有了皱纹。今天我来帮妈妈做家务劳动。

我看了看，有没有我可以做的，忽然我看见玻璃有点脏，于是我打来一桶水，拿起抹布蘸了点水，搓上点肥皂，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今天非收拾你们不可！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊！我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”噢！对了，还要找妈妈来点评一下呢！我赶紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”想到这里，我想说：“妈妈每天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇五

帮助邻家打扫卫生是一种乐于助人的举动，也是促进邻里关系的重要一环。最近，我有幸帮助邻家打扫卫生，这让我深刻地体会到了帮助他人的意义和价值。

第二段：体验过程

当我准备帮助邻家打扫卫生时，我首先充分准备了必要的清洁工具和材料。接着，我进入邻家并开始了卫生打扫的工作。我从清洁阳台开始，清扫地面上的落叶和杂物。接下来，我细心地擦拭着沙发、桌椅，以及其他家具的表面。最后，我清理了卫生间和厨房，确保了所有地方的整洁。

第三段：收获与感悟

在帮助邻家打扫卫生的过程中，我不仅感受到了自己的体力劳动，更体会到了帮助他人带来的心灵愉悦。看着邻家面露笑容，对我的帮助表示感激，我感到由衷的满足和快乐。而且，当我将邻家打扫得干干净净时，我也感到了一种成就感。这次经历使我认识到，帮助他人不仅可以给他们带来实际的帮助，也能增进彼此的情感联系。

第四段：亲近邻里的重要性

通过这次帮助邻家打扫卫生的经历，我更加明白了邻里关系的重要性。在当今社会，人们因为繁忙的生活节奏常常忽视了与邻居的互动。然而，邻里关系的密切其实能够给我们带来很多好处。它不仅能够提供安全感和支持，还能够创造一个温暖和睦的社区环境。帮助邻家打扫卫生是拉近彼此关系的好机会，通过这样的行动，我们可以更好地了解彼此，并为彼此创造更好的居住环境和生活氛围。

第五段：鼓励与呼吁

在帮助邻家打扫卫生的过程中，我深刻体会到了帮助他人的快乐和对邻里关系的重要性。因此，我希望能够呼吁更多的人参与到邻里关系的建设中来。无论是在日常生活中，还是特殊场合下，我们都能够提供帮助和支持给身边的邻居。这样的举动不仅能够获得成就感和满足感，更能够创造一个和谐和睦的社区环境，使我们的生活更加丰富多彩。因此，让我们从现在开始，用自己的行动去关心和帮助周围的人们，在这个社会中创造更多的温暖和互助。

【整理】

帮助邻家打扫卫生是一种乐于助人的行为。从个人层面来看，帮助帮助他人能给自己带来心灵上的满足和成就感。从社会层面来看，邻里关系的亲近不仅可以给人们提供安全感和支持，还能够创造一个温暖和睦的社区环境。因此，我们应该积极参与到帮助邻居的行动中来，用自己的行动去关心和帮助周围的人们，在这个社会中创造更多的温暖和互助。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇六

今天是5月1日——劳动节。做些什么事呢?对了!可以大扫除呀!我心里一喜。

于是，我便开始大扫除。我先来到了阳台，我用扫把扫了一下便扫完了。扫完了阳台后，我又开始扫书房和我的卧室及爸爸妈妈的卧室。不到15分钟，便扫完了。接着，我又扫完了厨房、餐厅和卫生间，整个过程用了短短10分钟。后来，我又把目光转向了爷爷奶奶的卧室。我拿着扫把刷、刷的几声便扫完了。我刚想离开。突然，我想：会不会爷爷奶奶床下还有垃圾呢?于是，我便把扫把伸进去，然后，把扫把拿出。果然不出所料，床下有许多垃圾。看着从床下扫出的垃圾，我心里比吃了蜜还甜。最后，我又把扫把对准了客厅，扫完后，我想：终于可以休息一下了。但是沙发下会不会有垃圾呢?此时，我脑子里出现了一个大大的问号。试试不就知道了。于是，我把沙发移开。真的!沙发下真的有许多垃圾。我高兴极了，连忙把垃圾扫掉。我又发现了好多灰尘，便用拖把拖，一边拖一边唱着：喜刷刷，喜刷刷，喜刷刷，喜刷刷……拖完了地，大扫除就正式完毕了。

望着被我打扫的干干净净、一尘不染的家时，我开心的笑了。

打扫卫生的心得体会范文5

朋友家的楼下住着一位双腿残疾的老奶奶，老奶奶的儿子在外地工作，家里只有她一个人。

我和我的好朋友下楼的时候，经过老奶奶的家门口，听见里面“咣当”一声，像什么东西摔碎了。我们急忙按下门铃，老奶奶坐着轮椅给我们开了门。

我们进门一看，是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原来老奶奶想倒杯水喝，一不小心，就把水瓶打碎了。我和朋友相互对视了一下，就开始帮老奶奶收拾了。我们拿来扫帚，把碎片扫在一起，用簸箕收了起来，倒在了外面的垃圾桶里。回来后仔细一看，发现老奶奶家里还很脏，于是，我们又找来抹布和水桶，帮老奶奶搞起了家庭卫生。不一会，我们就把老奶奶的家打扫得干干净净，当然，我俩也累得气喘吁吁。

看着我两累了，老奶奶让我们坐下喝杯水，吃点水果。我们看看时间不早了，就跟老奶奶道别后走了。

出了老奶奶家，天快黑了，我就回家去了。

今天，我和朋友虽然没有去玩，可我的心里却很高兴。因为我们做了一件很有意义的事情。

打扫卫生的心得体会

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇七

帮助同学打扫卫生是校园文明的重要组成部分，也是培养学生团队合作与责任感的有效方式。最近，我有幸参与了班级卫生打扫活动，通过亲身经历，我深刻认识到帮助同学打扫卫生的重要性以及它对个人和集体的积极影响。

第二段：体验分享

在这次班级卫生打扫中，我被分配到清洁办公室的任务。刚开始，我对这项任务并不是很感兴趣，觉得它繁琐而乏味。然而，一旦投入其中，我才逐渐体会到其中的乐趣。在整理文件时，我发现不少同学乱放文件，于是我主动组织大家学习如何正确整理和存放文件。在擦拭桌椅时，我发现有几张椅子的脚已经磨损，于是我立即找来修理工具进行修补。这个过程中，我由最开始的消极态度转变为积极行动，感受到了帮助同学打扫卫生的乐趣和成就感。

第三段：团队合作的重要性

在这次活动中，我体会到了团队合作的重要性。清洁办公室的任务需要分工合作，每个人负责不同的区域。大家团结协作，相互配合，才能高效完成任务。有时候，我们需要互相帮助，比如将重物搬离，清洗高处的窗户等。通过和同学们的紧密配合，我感受到了集体的力量和团队合作的重要性，这对我个人成长有着积极的影响。

第四段：责任感的培养

帮助同学打扫卫生不仅需要团队合作，还需要培养责任感。每个人都要对自己分配到的任务负责，并且保持公共区域的整洁。我意识到我们每个人都必须为自己的行为负责，这样才能创造出一个舒适、整洁的学习环境。通过帮助同学打扫卫生，我明白了个人责任与集体责任的紧密联系，更加明白了珍惜他人劳动和爱护公共环境的重要性。

第五段：心得体会

通过这次活动，我不仅提高了自己的协作能力和责任感，也体会到了为集体做出贡献的愉悦感。此外，帮助同学打扫卫生还让我学会了如何更加细致地观察和关爱他人。我开始主动注意身边同学的需要，尽可能地帮助他们解决问题。同时，我也更加珍惜卫生环境，切实保持公共场所的整洁。帮助同学打扫卫生，不仅是一次实践活动，更是一次人生的体验，它让我懂得了感恩和奉献的重要性，也进一步塑造了我积极向上的人生态度。

总结：

帮助同学打扫卫生是一项意义重大的任务，它能够培养学生的团队合作精神和责任感。通过这次活动，我深刻体会到了团队合作以及责任感的重要性，并且从中获得了成就感和愉悦感。我相信，只有每个人都意识到帮助同学打扫卫生的重要性，才能共同营造一个整洁、友爱的校园环境，为每个人的成长创造更好的条件。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇八

卫生是每个人应该意识到并且积极参与的重要事项。作为学生，我们的学校是我们的第二个家。因此，保持学校的卫生质量对于我们来说至关重要。最近，我参与了学校卫生监督队的活动，帮助同学打扫卫生，我从中学到了很多有价值的经验和体会。

第二段：协作合作的重要性

在帮助同学打扫卫生的过程中，我深刻体会到了协作合作的重要性。每次活动前，我们都会组成小组，分工合作，以最高效的方式完成任务。有人负责清扫地板，有人负责擦拭窗户，还有人负责整理桌椅。我们相互帮助，互相配合，才能完成工作。通过协作合作，我们不仅提高了效率，而且培养了团队精神。

第三段：细心与责任的培养

在卫生监督队的活动中，我学会了细心和责任。细心要求我们仔细观察，发现卫生死角，确保彻底清洁。而责任使我们时刻牢记自己的任务，不能半途而废。尤其是在整理同学的座位时，我们要小心翼翼地把书籍、文具等物品整齐地归置好，这是我们对同学们的尊重和负责。

第四段：培养自我约束和自律的能力

在打扫卫生的过程中，我发现自我约束和自律的能力对于完成任务是至关重要的。当我们面对疲倦和苦辣时，如果没有自我约束和自律，我们可能会半途而废，放弃继续努力。通过这次活动，我明白了只有培养自我约束和自律的能力，我们才能在困难面前坚持下去，圆满完成任务。

第五段：关爱他人的重要性

通过帮助同学打扫卫生，我深刻体会到关爱他人的重要性。在这个过程中，我了解到每个同学在学校占据的角落都是他们自己的小天地。因此，我们需要尊重并关心他们的物品，并小心地帮助他们整理。这不仅展示了我们的关爱心，也树立了良好的道德标准，使我们成为更好的人。

结论：通过参与学校卫生监督队活动，我获得了许多宝贵的经验和体会。协作合作使我明白了团队的力量；细心与责任让我深入理解了卫生细节的重要性；自我约束和自律的培养使我更加坚韧和有毅力；关爱他人增加了我的人际交往能力。通过这个过程，我不仅提高了自身素质，还为学校的环境质量做出了贡献。我相信，在未来的生活中，我会把这些宝贵的体会运用到更多的方面，做一个更好的人。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇九

帮助邻家打扫卫生是一项善举，不仅能帮助他人解决困扰，还能提升自己的责任感和乐于助人的品质。最近我有幸能够帮助邻家打扫卫生，通过这个经历，我收获了许多心得和体会。

第二段：参与其中

首先，我发现参与其中的乐趣。过去，我总是以自我为中心，只关注自己的需求和目标。但在帮助邻家打扫卫生的过程中，我不仅学会了倾听他人的需求，也通过实际行动来满足他人的期望。当我看到邻居家开始焕然一新，他们对我的感激之情让我感到无比喜悦。这让我明白到，帮助他人实际上也是在帮助自己，因为能够感受到别人的幸福与满足，是一种非常宝贵的体验。

第三段：增进人际关系

其次，我体会到帮助邻家打扫卫生能够增进人际关系。在帮助邻居打扫卫生的过程中，我们得到了更多的互动和交流机会。通过与邻居的沟通，我们更好地了解彼此的生活，增进了解和信任。我们变得更加亲密，而且关系变得更加和谐。这使我深刻认识到，通过帮助他人，我们能够建立起更加紧密和有意义的人际关系，这对于个人的成长和发展非常重要。

第四段：培养做事责任感

再次，我在帮助邻家打扫卫生中培养了做事的责任感。每次我去帮助邻居打扫卫生，我都会制定一个合理的计划，并按时完成任务。通过坚持每次的承诺，我发现自己培养了做事情的责任感。我明白到，只有通过实际行动，才能让他人看到我是一个值得信赖的人，并认可我所做的努力。这种责任感也让我在日常生活中更加积极主动，不再推卸责任，而是勇于承担，解决问题。

第五段：提升乐于助人的品质

最后，帮助邻家打扫卫生让我提升了乐于助人的品质。在这个自私自利的现代社会里，很多人都变得冷漠和无动于衷。而通过帮助他人，我意识到乐于助人并不是一种负担，反而带给我更多的快乐和满足感。我渐渐明白到，每个人的生活都面临着各种各样的困难和挑战，而我能够给予帮助，尽管仅仅是微小的一点，也能让别人感到温暖和关心。这使我的内心变得更加充盈和满足。

总结：

帮助邻家打扫卫生是一项有益的事情，通过这个经历，我收获了许多心得和体会。我发现了参与其中的乐趣，培养了做事的责任感，增进了人际关系，更重要的是，提升了自己乐于助人的品质。希望更多的人能够加入到这样的行动中来，变得更加关心他人，乐于付出，共同建设一个更加美好的社会。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十

虽然我以前参加过学校的卫生清洁，但这也是学生职责的体现。毕竟，作为校园的一员，我对环境的维护也承担着相应的责任。然而，这次我去社区打扫卫生，让学生们在活动过程中得到了很好的锻炼，无论是清洁过程中遇到的问题，还是社区负责人的解释，我都理解了很多常识，事实上，正是因为我过去不注意社区环境，我才对清洁感到惊讶。然而，在这次清洁之后，我会明白社区卫生工作者并不容易，也因为清洁中暴露出的各种问题，我觉得我失去了高中生的身份。

虽然每个人都有机会在学校学习，人都有机会在学校学习，但对成绩的追求导致我们缺乏身体素质和个人道德。这一现象的结果是，许多高中生在成绩优异的情况下身体素质薄弱，行为不端，得益于社区卫生活动的发展，我明白了高中生应该如何学习，无论是关注所谓的'小事还是参与公益活动，都是从侧面提高学习能力的一种方式，但在参与清洁社区卫生活动时，过去没有引起足够的关注会感到惊讶。

在我看来，这次清洁的经历对于高中学习的成长是非常必要的。虽然我们过去对环卫工人的艰辛表示同情或同情，但我们对待人和事的态度并不正常。事实上，职业平等意味着我们需要在生活中相互尊重，才能意识到工作的困难，就像这次社区清洁让我们在锻炼的同时感受到精神上的感受一样，虽然在过去，我们可以在课本上学到很多实用知识，但我们必须相应地使用它们。否则，如果我们总是呆在教室里学习，就很难意识到自己的缺点。

虽然社区卫生清洁工作的结束让我看到了高中学习的方向，面对生活规划需要在实践中不断磨练，以相应的积累提高，如高中学习除了语言描述也应该接近生活参与更类似的清洁社区卫生活动。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十一

星期日下午，我复习完功课，爸爸对我说："你去打扫一下我们楼道的卫生，扶手也要擦一擦。"我愉快地答应了。

说干就干。我拿着扫把兴致勃勃地打扫起来。我先从六楼开始一层一层往下扫，把每一层的烟头、纸屑、果皮、树叶集中在一起，再扫进垃圾斗倒进楼下的垃圾箱。

扫完地，我顾不上休息，端来一盆清水，把抹布湿了湿，把楼梯扶手从上到下仔细擦了一遍。擦完以后，我一看盆里的'水，不禁哑然失笑——简直比下水道的水还要黑。

住在一楼的史叔叔看见我打扫卫生，乐呵呵地说："这不是活“雷锋”吗？"我转过身不好意思地说："叔叔好，我每天走这儿看着脏，打扫一下。"叔叔赞叹地说："学雷锋，做好事，不错。我以前还没发现你有这种精神，值得表扬。我看你以后别叫艾天天了，干脆叫艾雷锋得了。"史叔叔说着，摸了摸我的头，笑着走开了。

经过二十多分钟的努力，楼道打扫干净了。看着焕然一新的楼道，虽然累得满头大汗，可我感到很充实、很快乐，心情非常舒畅。我体会到，为大家做点好事真的很光荣、很自豪！爸爸妈妈也表扬了我，夸我长大了，懂事了。楼道是大家每天都要经过的地方，如果每一个人都爱护它，保持卫生，我们生活的环境就会更加美好、温馨、和谐。

我决定，以后我要经常做类似举手之劳、力所能及的事，比如帮妈妈做家务，自己的事自己做，再不当"饭来张口、衣来伸手"的"小皇帝"，努力做一个自立自强的人。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十二

过去我和这次去社区清扫卫生的同学，我们是几个人仔细上课，但下了课就不怎么会花时间去学习或者做别的有意思事情的大一学生，我们几个最喜爱的事情就是下了课跑去网吧打嬉戏，没有课的日子，我们可以打得天昏地暗的，反正我们也不知道要做些别的什么好。离大学毕业还有三年多的时间，这会儿考虑工作的事情还太早，我们也没准备走考研这条路，于是，在一个我们几个都打嬉戏打的开头腻味的时候，我们其中一个人提议“不然我们去帮社区清扫卫生吧！”我们当时听了也没多想，就觉得这件事可以让我们大一的生活除了嬉戏还一点别的，我们就带着卫生工具来到了社区。

我们也没有跟社区居委会打什么招呼，我们几个大男生拿着工具就开头在太阳底下卖力地清扫了。虽然我们只有四五个人，可我们年轻人力气大，一个下午就在大汗淋漓下把社区的全部卫生清扫完了，包括社区的'门窗，包括社区的全部水泥地，也包括社区的花园和草坪。我们清扫完检查了一会儿，发觉社区每一楼里面的楼道还有点卫生死角，我们又把工具拖着来到社区的居民楼，把他们全部的楼道重新清扫了一遍。在找到了社区的公共水龙头后，我们还把带来的水管给接上水龙头，一边冲洗整个社区的水泥地，一边算是体验玩水的乐趣，把社区有尘土的地方都清洁了一遍。固然，我们的玩水的乐趣没让其他人发觉，我们既没有把水临到过路的人身上，也没有把卫生状况弄糟糕。算是在一种开心的劳动中把全部的社区卫生清扫了一遍。清扫的过程中，我们也没见有社区居委会的人观察我们，或者是我们清扫卫生的时候太专注，我们根本没想到还能得到社区的确定。我就记得我们清扫完卫生后，在社区的小卖部一人买了一瓶儿汽水儿，一边干杯庆祝我们这一次有意义的活动，一边感谢我们自己的努力和付出。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十三

周末，我和几个同学开始了xx办公室志愿打扫卫生的志愿活动。我们坐公交来到了xx办公室心进行打扫以及清洁，为叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长，可是比起呆在学校里却要受用得多。正如xx书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多，那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动，我对很多事物有了新的熟悉，同时也有了自己的看法，可以说我是受益匪浅，使我深深体会到我们自身能有多大的价值，为社会做出多大的贡献，社会也同样回给予其多大的`回报。相反，我们对这个社会没有多大的价值，社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活“这种粗活不是我们学生干的”。很多学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易，为了让xx办公室更加洁净美丽。

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤?”，现在多吃点苦，多参加劳动，也能为将来培养吃苦耐劳，踏实肯干打下基础。现在的学生已经劳动能力退化，主要是因为缺少劳动场合，在寝室垃圾往门口一丢，在教室往课桌了面一塞。通过这次义务清扫，我深刻体会到了团结的力量，也收获了参与过程中给我带来的快乐。今后，我要努力好好学习，做个对社会有价值的人。同时在校期间，我要多进行些社会服务实践活动，让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值，为人民服务，为社会服务，用自己的力量为社会做贡献。

今天真是个美好的日子。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十四

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境，但学生的年龄小，自我控制才能差，难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我，也感觉自己好似一天到晚都在讲清洁卫生，可教室里还是很难保持干净的环境，免不了烦恼不已。

本期来，在学校的号召下，我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作，现小结如下：

并对照标准查找自己在清洁卫生方面存在的问题，及时改正。

开学初的第一周，每天早自习前我都会早到一会，手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧，为什么同样擦拭，有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”，而有的班级却光洁如新呢？经过我的反复实验，我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好方法教给学生：先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉，然后用废纸再擦一遍，这样玻璃上的污渍就被去除干净了，再也不会出现“大花脸”了。

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便；勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到：每天三捡两扫，每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚清扫清洁等。

班干部就是老师的得力助手，要充分发挥班干部的作用，让他们来催促检查平时的清洁卫生，发现问题及时向老师反映。

有了以上几项详细措施，本期来我班学生的卫生意识不断增强，班上的清洁卫生也越做越好，还几次被评为“文明班集体”。当然，学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我还将继续对学生进展催促引导，促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不擅长做这些需要面对许多人好奇的目光的效劳，还因为开始时还并不觉得清扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上，我们只是在想着第二天的工作。实际上，在这之前，我们并未做过例如清扫街道这样的，关乎人们平常生活质量的.工作，并且那时我们认为，清扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始效劳的第一天，在我拿起工作用具——扫帚之前，我有些忐忑不安，甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人，我还是硬着头皮拿起了扫帚。

在活动中，同学们都很积极的参与，看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好时机，所以大家都没有什么怨言。在班长的带着下，我们互相帮助共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家可以在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既进步了工作的效率，也进步了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性，饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，最重要的是我们第一次深化认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!

我们从本来以为扫地，不过简简单单的几下，很容易的想法经过扫了一会儿后，我的手已经开始微微发酸，因为大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，从物理的角度来说，摩擦力大，因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁，速度也慢了下来。最后扫完后，又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼，虽然她戴着口罩，但从眼睛我们看出了她在笑.一下子，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦、抱怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车，边走边扫，拿的是大扫把，比我们如今手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的，但他们没有任何怨言，累了就只在马路边歇一会，相比之下，我们是多么的渺小，我们整天只在学校里学习，只听闻环保工人的伟大，跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”，却少付出行动.。想完这些,回神已经发现，阿姨已经走远.我仰起嘴角，身体已没有刚刚的沉重。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后，在路上碰到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会理论活动，我们逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会理论活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十五

今天是星期五，大家都收拾好东西准备回家了，而我们却要留下来打扫卫生区，不是很高兴，所以等大家都走得差不多了，我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕。

我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完，这样我们就能和大家一起离开学校，能和同学一起回家。但是我们的班主任说，你现在打扫完了，再过一会儿又会有垃圾出现，你下午放学前还是要再去打扫，你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍？我们想了想，觉得也是，所以就等到下午放学前才去打扫。那么大一片却只有几个人打扫，等我们打扫完了回到家，家人都准备吃晚饭了，我们原来一起玩的时间都没有了。

虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽，但是因为老师的话，让我们感到很欣慰。尤其是他那一席话，让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道，爱护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出，我心里暗暗地告诉自己，为了地球的将来我要以实际行动爱护环境，同时要我的同学们也和我一样。

我希望能有更多的同学能通过打扫卫生区领悟爱护环境的'重要性，这样我们的地球就更干净了。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十六

在老师的安排下，我和几名同学开始了在校园打扫卫生的实践工作，我们带上一些必备的工具到操场以及一些周围的建筑进行了打扫和清洁，为同学以及老师的.生活提供了良好的公共环境。虽然说这段时间并不长，但是比起在家里呆上一整天都要受用得多。

有句话说得好，实践是理论的源泉，通过这一次的社会服务打扫的实践活动，我对于很多事物有了新的认识，同时也深化了自己的看法，可以说是受益匪浅。我坚信只要认真对待每一件小事，就会得到意想不到的收获。现在的学生过惯了衣来伸手，饭来张口的生活，总觉得下地劳动是一件丢面子的事。为了让我们深刻体会金钱的来之不易，为了让校园环境更加的洁净美丽，我认为这一次的实践活动安排得非常的有意义。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十七

在这次的志愿者行动中，我在小组的带着下参加了这几次的争论和实践行动。我们的行动方案是调查和清扫校园环境卫生，看看能发觉什么问题。在组内成员的争论下，我们在周末的下午，在组长的带着下，我们到班里借用了扫把和垃圾桶，然后我们一起来到三教大草坪。我发觉有老人和孩子，还有不少的男女同学，他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同学们有的在进展小型聚会，有的在晒太阳谈天。

在组长的号令下，我们开头了清扫草坪。我没有发觉大体积的垃圾，但是我许多的小垃圾。其中最多的就是烟头，而且各种牌子都有，我觉得抽烟不是罪，乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑，固然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不惹眼，但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢？我们组内争论认为：

一，有可能是有同学在上面开展活动，而后没有清扫洁净。

二是同学们或者别的人在上面活动而后顺手扔的。这些小垃圾很难清扫，我们有时得拿手去捡，而且数量许多，以至于我们来回巡察了一个多小时，才根本上完成了任务。这次清扫虽然有点无聊，还有那么一点点的为难，不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的'生活环境，我们应当共同守护。但是经过这次清扫，我觉得有许多人的观念是不对的，他们可能认为丢点垃圾没什么，可是丢的人多了，就会成为一种坏习惯，所以我们应当不要顺手乱扔。还有多放几个垃圾桶，可能有肯定的效果。

一周的时间又过去了，真是时间飞逝啊。在十三周末，我们经过争论打算去清扫班级教室，看看是否有所发觉。于是乎，我们选定一个教室后，开头了我们的志愿者行动。我们发觉垃圾还真不少，特殊是桌子里面，有各种各样的垃圾，比方塑料袋，饮料瓶，卫生纸……由于在桌子里面，所以只能用手拿出来。特殊是卫生纸，看着还是挺恶心的，用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以确定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处，但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的清扫，终于洁净了许多。在这两次的行动中，我发觉了不少问题。首先我们的校园环境卫生，没有得到大家的爱护和关爱，这并非是某个人的校园，是我们共同的家。其次，有不少人顺手乱扔垃圾，比方烟头等。再就是，同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。在这里，我盼望有更多的同学能够参加爱惜校园环境卫生这个活动中来。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十八

小女孩个头不高，挺瘦的，扎着个马尾辫。她的两只手都握在笤帚的'中段，左手反握，右手顺抓，腰杆笔挺，从右到左，从后往前，双脚一步一步向前碎步前进，把地上的树叶扫成一堆。

大概是前一天晚上，西湖边下过雨的缘故，树叶被打掉了不少，一片片贴在地上，很难扫。

小女孩拖着扫帚，在地上来回使劲搓。有几下劲儿使大了，人都跌跌冲冲，差点被扫帚绊倒。

“今天树叶怎么特别多，扫都扫不干净！”小女孩皱着眉头，嘴里嘟嘟囔囔，还不停甩甩手。应该是扫累手酸了吧。

这个时候，我突然想走近她，蹲在她身边，摸摸她的头，甚至抱抱她。小女孩发现了我，大概有点不好意思，一蹦一跳的，躲到了一位中年妇女的身后。

中年妇女是小女孩的奶奶，叫刘秀华，今年47岁，是一名景区环卫工人。她每天早上5点上班，要把孤山一带的地都扫干净。

奶奶说，孙女叫封银芝，今年才5岁。他们一家人，2004年就到杭州来打工了。2006年，小银芝出生，奶奶就回老家带小孩了。小银芝满月后，又跟着奶奶一起回到了杭州。

那时候，奶奶没上班，每天带着小银芝，到西湖边看爷爷。小银芝就是在西湖边，学会了微笑，学会了叫“妈妈”，学会了走路。

去年，小银芝回老家读幼儿园。年初，奶奶又把小银芝接来了，“孩子总归要带在身边，才放心。”

整个暑假，小银芝跟着奶奶，每天早上天不亮就起床了。刚开始，小银芝只是拿着扫帚玩，玩着玩着，就会扫地了。

“我们家就这么一个孙女，我哪舍得叫她帮我扫地啊！她那是在玩儿呢！”奶奶拍了拍银芝的小手。

帮助清洁工打扫卫生的心得体会篇十九

一屋不扫何以扫天下？这句名言一直鼓励着我们少年儿童要做大事，应当从小事做起，从家务劳动做起。

今天是星期二，吃完午餐，我正想上楼往休息，又想起妈妈起早贪黑地工作，我想帮做点儿事洗碗，我对妈妈说：妈妈，你往休息吧！洗碗这点儿小事让我来吧！妈妈兴奋地说：呀！我家小宝贝儿会帮大人分担了，真是难得，你往洗碗吧，顺便把地给拖了，呆会我来检查。说完，兴奋地走了。

我先用清洁球把所有碗都擦了一遍，再用水一冲就能够了，我想：洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的，我赶快跑出往照了一下，咦？怎样不刺眼，我再定睛一看还是脏兮兮，这时候我已满头大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，这次我吸取了教训，又加上妈妈说要用洗洁精洗，我更加认真了，先倒一些洗洁精到碗里，再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水冲一下，碗干净了，看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想：妈妈一定会夸奖我的，那我为什么不来个锦上添花？让妈妈又惊又喜。

说干就干，我拿起拖把弄了个湿，就出来拖了，直拖直拖，也没见灰尘跟我来，哎哟！我摔了大跟头，原来我没把拖把挤干，灰尘不来反而让自己跌了个跟头，我吸取教训把拖把挤干，再拖，这次灰尘不调皮了，乖乖地随着我走，拖完了，看了看四周，发现桌上还是油滋滋，我赶快拿抹布把桌上擦了一遍，这样厨房就干净，固然黄豆大的汗珠湿透了我的背心，但我却很开心，由于我会帮妈妈做事了。

这次家务劳动使我明白了一个道理：做任何事不是马马虎虎就可以成功的`，也让我们知道爸爸妈妈的辛劳，所以我以后要帮爸妈做一些家务活，扫好一屋，将来定能扫天下！